草虫的村落第4段作文通用13篇

山崖发表网作文2022-12-06 21:49:13104

草虫的村落第4段作文 第一篇

高佳熙

伴着紫茉莉的花香,我走在铺满鹅卵石的小路上,来到了小溪边。突然,我感到自己在慢慢的变小。一只蝴蝶映入我眼帘,跟随着蝴蝶的脚步,拉开了这次奇妙的旅行。

清晨的杜鹃花扭动着它那小巧玲珑的身躯,我的目光投到了那把蘑菇伞下,一只身披黑色盔甲的虫子,正在伞下做美梦。突然,一滴水珠落在那虫子的鼻尖上,把虫子吵醒了,把它气得直扭身子,仿佛在说:“气死我了,谁有这么大的胆子吵醒我。”看得我哈哈大笑。

一块面包从天而降,落在了门前的石板上,吓的那群蚂蚁直往外边跑,可是不一会儿又都聚集在了面包前。

其中一只小蚂蚁带着我走进了他们的游乐园。忽然一只头上长着一根角的独角仙,正在和天牛玩摔跤比赛,只见独角仙用它头上的角,一顶天牛,天牛摔到在了地上。我也想和它们一起玩,可惜我不会他们的本领。

两只蜜蜂正在一朵红色的玫瑰花上采蜜,可是玫瑰花太小了,只能够放得下一只蜜蜂。可谁都不想下去,于是两人便你挤我,我挤你的鸡来挤去,最后两蜜蜂都掉在了松软的草地上。

我悠闲地漫游了一个上午,直到午后的阳光铺在大地上时,喜鹊的叫声才把我唤了回来,我喜欢草丛中小虫子的快乐天堂。

草虫的村落第4段作文 第二篇

迎着凉爽的清风,伴着紫茉莉的花香,我又来到那片草丛,周围静悄悄的,鸟鸣声,水滴声和落叶声都听得一清二楚。这时,一只甲虫映入了我的眼帘。

我跟着甲虫在由小草组成的森林里穿梭,我面前出现了一个村落,我随着甲虫走了进去,里面有的在锻炼身体,有的在寻找食物,还有的在悠闲的散步,远处一只身体较小的甲虫跑了出来,两只甲虫对视了好久后才把它请进屋。

在大街小巷,一只美丽的蝴蝶飞过,好像是南国的少女,让许多甲虫都驻足痴望。

“嗡嗡嗡”突然远处的歌声吸引了我,这个团队大概有十几个人吧,它们振动着翅膀一边唱歌,一边跳舞,这场演出真的太有趣了!

“咦,这里怎么有这么多甲虫呀?”原来是一只蜥蜴来这里游泳,对这些甲虫来说它简直就是一个大力士,蜥蜴背着几只甲虫就跑了起来,这对蜥蜴来说仿佛是一件轻而易举的事情呢!它带着甲虫们参观远房亲戚的住宅。

我痴迷的望着眼前的一切,仿佛我也是甲虫中的一员,我愿意邀请你一同去草虫的村落里走一走。

草虫的村落第4段作文 第三篇

赵熙可

清晨的阳光洒落下来,冷冰冰的江水顿时有了暖意。在那芦苇门的护盖下,几只灰色的小螃蟹探头探脑的爬出了泥潭,接受大自然的沐浴,直到冷风吹来,芦苇都冻得弯下腰,它们才慌忙的爬进泥潭,我悄悄地跟着它们,来了一次有趣的冒险。

只见那些小螃蟹潜入江底,寻找着它们的猎物。一路上,螃蟹们有说有笑的,碰到同类就挥舞着它那双大钳子打招呼,就连一只小虾从小螃蟹眼皮底下游过,它们也没有发觉到。

突然,江面上咕咚咕咚哗啦哗啦的声音传了下来,我好奇的游了上去。一路上,我碰到了许多我认识的动物朋友,一起上去一探究竟。一上去,我才发现是三只小甲虫在取水呢!我和三只小甲虫来到了取水域,原来甲虫是取水给昆虫王国的子民喝水呀!昆虫们一个个有着秩序地排队灌水,每个小虫都背着一个比自己体重重三倍的水罐。

离开了取水域,我又来到了街心公园和学校。一群老年蜘蛛排着整齐的队伍跳着欢乐的健身舞,鸟儿在旁边跳舞伴奏,花儿也在旁边又唱又跳。学校里,老师们耐心的教着小虫们怎样捕食。

不知不觉过了一个下午,杜鹃的歌声才把我从昆虫王国带回了现实。

草虫的村落第4段作文 第四篇

吴仝仝

金色的阳光洒在绿油油的草地上,好像给草地盖上了一层轻纱,我闻着花香走到了一片五彩缤纷的花海中,突然一只带着斑纹的花蝴蝶吸引了我的注意,它飞呀飞,好像要带我去一个美丽的地方游玩。

蝴蝶落了下来,在一棵高高的大树下,树旁围着一朵朵美丽的小花朵,这应该就是蓝蝴蝶的家了吧!树上还有几栋小房子,蓝蝴蝶和它的朋友们一起跳着美丽而又优雅的舞步,它们跳着飞着……

一声美丽又动听的歌声吸引了我呀!一只圆圆的黑黑的小西瓜虫,它走起路来就是一个小皮球,滚了一圈又一圈,它可真可爱啊!

一群穿着小红衣加七个小黑点的七星瓢虫,犹如天界的小仙女,就像仙女下凡。它们真是一个小公主呀!站在高高绿油的叶子上,有的弹着钢琴,有的跳着独特的舞蹈,还有的在那看着这一场好看的表演。

阳光把我拉回现实,花儿对着太阳笑着,鸟儿唱着优美的歌声……

这一场游玩可真好玩啊!下一次我要学会那里的语言,和它们交友,和它们一起玩耍,去它们家里做客……

今天的游玩结束了!

草虫的村落第4段作文 第五篇

我们的村落里,有一座大山,这座山上有很多的野兽。这一座山上的树木很多,这就是草虫村。

有一天,小草虫出去玩,突然听到了一阵叫声,小草虫好奇地向树上望去。原来是一只草虫在叫,他说:“小草虫,这里有一只大灰狼,你能不能把这只大灰狼抓走?”

“你能行,我一定能把这只大灰狼给杀了。”大灰狼说。

“那好,我一定能把这个大灰狼杀的只剩下最后一个大灰狼!”小草虫对大灰狼说。

“可是……”大灰狼吞吞吐吐地说:“我……我不能让……你抓走我,只能……你……你……。”

“哼,你就别跟我说了,你是大灰狼的……”

“不能……”小草虫说完就走了,只留下大灰狼呆在那里等着小草虫,小草虫看着大灰狼那副凶恶的样子,心里非常难受,心想:“小草虫,你怎么……怎么能……不给我吃东西了呢?”

“我……我是你的主人……大灰狼,你怎么能……”

大灰狼一听,就火冒三丈,把大灰狼抓走,气呼呼地说:“哼,小草虫,你……”说完就跑回了草堆里。

这时候,大灰狼的肚子开始痛了。

小草虫听到了呼救声,急忙跑了出去,大灰狼见了,赶紧跑过来问:“你怎么了?”小草虫回答:“大灰狼,我……我肚子饿了。你能不能……把我……给……给……吃掉?我……我……饿了……你……我……”

“你说的没错,我……我……你……。我……我也不知道该怎么办。”大灰狼说。

“那……”小草虫说:“我们把它带回去。”

“好,好,我们把它带回去。”

小草虫把大灰狼带回去了,大灰狼对小草虫说:“好,我以后再也不吃你了。”

“好,好。”小草虫点点头。

小草虫和大灰狼的亲情,让我们懂得了,亲情是多么的重要!

草虫的村落第4段作文 第六篇

陈弘毅

一个寻常的午后,路过一个伴随茉莉花香和虫鸣的草丛,不知不觉就和昆虫们融为一体。

正在享受这美好的时光,忽然,出现了“暴君”——两只萤,它们把贪婪的目光投向了一只躺在草叶上的蜗牛,开始装作什么事都没有,慢悠悠的在含花香的草丛中走到蜗牛面前。突然,它们一跃而起,跳到蜗牛壳上,亮出了杀手锏——两根毒牙。将毒牙咬进蜗牛肉体,注入毒素,顿时蜗牛的触角垂了,活动的身体停了。最后一股冷血从背后蜗牛的体内喷出,身体倒下,成为萤的果腹。

哦,还好昆虫界除了“暴君”还有“吉者”,你瞧!是哪个孩子落下了颗糖,引来了一堆蚂蚁。首先,带头的蚂蚁队长先指挥,“你,到右边抬,你,在左边抬。哎呀,抬的慢点,糖快掉了!”几百只蚂蚁在队长的指挥下成功的在绿草淡香中将食物搬回家,

听,是谁在唱歌?哦,原来是那些蠢蠢欲动的甲虫朋友们,它们身穿五颜六色的衣裳,伴随着野花的气味,跳着欢乐的舞,唱着叽哩哩的歌声开着大会……

一声斑鸠的叫声,才把我从昆虫界拉回现实,整个下午我都在漫游昆虫界。

草虫的村落第4段作文 第七篇

我家附近有一个小草虫,它是我爸爸在花鸟市场卖回来的。

一天,我正在看书,突然听到一声大叫声,我抬头一看,原来是一只正在吃着一根根草的小鸟,只见它正在啄树枝上的小鸟,小鸟的头上有一些红点儿,好像一个小灯笼,嘴上有两个黑点,身体下面有一些灰色的,就好像一个小小的黑洞。

小鸟啄了一下树枝,发现是一个大坑,又把小鸟啄了出来。

小鸟啄了一些草,然后把小树枝放在坑上,再把坑填满。这样,一颗又一颗的小树苗就种好了。

小鸟看到这些,感激的看了看我,好像在对我说:“谢谢你!姐。”我也对小鸟说:“不用谢。”

这时,爸爸回来了,他把小鸟放进了一个大盆子里,然后又拿了一桶清水倒进树上,小鸟就开始喝水,一个个都很快就喝完了。

这时,小鸟感觉自己的脚痒痒的,我抬头一看,原来,爸爸在浇水,小鸟一会儿就喝完了水。

小鸟喝饱了水,飞到了屋檐下,好像是要飞回树上,小树也好像在说:“谢谢你!姐。”

我听了,觉得小鸟真是个助人为乐的好孩子啊!

草虫的村落第4段作文 第八篇

伴随着水仙花的香味,沐浴着金粉色的阳光,我正走在暖和的草丛中,一只小甲虫就在我眼前鸣叫,我跟随着它,进入了它的家园,来了一次旅行。

我走进了在它庄园的草丛里,没想到这里正开音乐会。百灵鸟姐姐站在话筒前唱着动听的歌曲,蝴蝶妹妹在周围的花朵上起舞,伴随着动听的歌曲,香喷喷的花朵,跳起了优美的舞姿。

瞧,蜘蛛叔叔正在拉他那多年未换的小提琴,独角仙大哥正在敲动着他新做好的架子鼓。这些音乐家成了一个完美的乐团,各有各的特点。

台下的观众都在热情的鼓掌,有的伴随着音乐声舞起来,有的正在大声欢呼着,还有的正在喊着音乐家的名字,正等着它来签名呢。

这是草虫们最快乐的一天,沐浴着欢乐的场景,我沉醉着。

阳光慢慢暗下去,花儿慢慢的睡着了,可是那几只小蜈蚣正在草丛中爬行,它们似乎迷路了,又似乎睡交了,站在草丛中一动不动,过了好一会儿,它们才似乎醉了,飞快向前跑,冲出了这迷宫。

太阳睡着了,我在草虫们的家乡玩了一个下午,看着那夕阳慢慢下山坡,我才恋恋不舍的回家,如果还有机会,我还要来草虫们的村落!

草虫的村落第4段作文 第九篇

我家住在一个小山村里,小山村里的人都非常喜欢我,因为他们很爱护小动物。

小山村里每次来的时候,小朋友们都会来玩。有时候,小朋友会到我的家里去拿东西,有时候,他们还会来我家玩。我家的门开着,有人来我家,我就把东西给他们了。

我家门口的小河很长,河里的水很清,里面还有很多小鱼,它们在水里玩捉迷藏,还有的小虾游来游去,有的小鱼游来游去。小朋友们来玩水的时候,小鱼就会在水里游来游去,它们玩得很开心!我家的门口是很多的大树,树上的叶子有的黄,有的绿。树上的叶子非常多,有的叶子黄,有的绿,有的叶子红。

小朋友们,你们家有草虫吗?来玩水的时候,小朋友们可以来我家玩,我会让小朋友们玩的非常开心!

草虫的村落第4段作文 第十篇

如果说钻研教材,研究教法和学法是搞好教学的前提和基础,那么,合理地安排教学程序则是教学成功的关键。为了实现教学目标,突破重点与难点,我是这样设计教学程序的:

(一)创设情境,激趣导入

(二)听读课文,展开想象

为让学生进一步走进草虫的村落,我随之播放课文配乐朗读,引导学生边听边展开想象,初步体验草虫村落的奇异。

(三)默读课文,整体感知

在接下来的“默读课文,整体感知”环节,我先用课件出示两个学习要求:①默读课文,画出不理解的字词,大家共同想办法解决。②你在“草虫的村落”里看到了些什么?印象最深的是哪些?并给不同的画面取个题目。然后引导学生自主探究、合作交流,使学生在概括小标题的过程中整体感知课文,理清课文层次,提高学生语言的概括能力。

(四)深入村落,与虫同乐

(五)回归整体,拓展延伸

草虫的村落第4段作文 第十一篇

王沁恩

绿油油的草地上,点缀着淡紫色的野花,一直延伸到草丛。晶莹的露珠躺在叶片上,好像一个个熟睡的孩子。突然,一只美丽的蝴蝶映入我的眼帘,踏着轻盈的步伐,跟随着蝴蝶,来到了草丛边。

走着走着,我变小了,小到只有蚂蚁那么大了。那只蝴蝶找了一个舞伴,在空中翩翩起舞,那俏美的舞姿让人看得目不转睛。它们配合默契,腾空,旋转,落地,犹如一对热恋中的青年。过路的昆虫都爬上草叶,就连碧绿的小草也停下了目光,把目光深陷在那优美的舞姿里。

在鲜艳的花朵上,停着一个黄色的小点,那是一只蜜蜂,它停在那儿,吸着甜丝丝的花蜜,美滋滋的。一只小甲虫也想尝尝这样的味道,可蜂蜜已经占领了这,只好沮丧的往回走,看着它一脸的失落,我真想献上手中的一切。

一只绿色大螳螂在院子里打太极拳,尽管它已经很老了,但它还是在练,虽然行动迟缓,但不失威风,连小花、小草都鼓起掌来。

一只英勇的甲虫搬着食物回到村子里,许多村民把它围住,一齐拥抱那只甲虫,庆贺它的凯旋归来。

如果你也来到公园的草丛边,我愿意带你来一次昆虫世界的遨游。

草虫的村落第4段作文 第十二篇

仿写《草虫的村落》

走出门外,我拥抱着秋风。秋天的清晨真凉爽!

空气中露水和落叶的味道,以及浓浓的桂花香,让人心旷神怡!心情好的我踏上一条小路,一个人去公园逛蚂蚱村。

在这个凉爽的秋天,昆虫没有呆在床上,而是早早起床,分头去上班。蚂蚁觅食,观察天气;蟋蟀工程师忙于建筑设计,向市民报告:秋天来了;环卫工人屎壳郎在清理垃圾!有很多很多,他们各司其职,每个小虫子都那么勤奋。

蜘蛛裁缝编织精致坚固的吊床和摇篮,让昆虫在放松的同时尽情享受。虫子也有交通工具?没错!蜥蜴和壁虎就像路上的汽车!

在这无限寂静的清晨,我亲身体验了草虫的智慧。

六年级:yjh_123456

(六年级,300字)

我喜欢草虫的村落

看了《小甲虫们生活的村落》,很喜欢这个小地方。

这个小村庄虽然没有那么繁华,但却充满了有趣的情感。那里的黑甲虫村民和睦相处,非常幸福。

黑甲虫村民们都喜欢他们的家和里面的一切。家庭责任感让他们每天勤奋、忙碌、不知疲倦。

对于陌生人,他们会热情欢迎,而不是想尽一切办法把别人赶走。

快看!那只蜥蜴好像和黑甲虫村民的对话很投机!

村民们看到这个漂亮的女孩,从来没有努力讨好过她,只是看着她,因为他们知道“扭瓜不甜”。

在一棵大灌木上,许多小水果像火一样又圆又红。它们是如此均匀的红色,看起来如此甜美。

灌木丛下,一群音乐家在演奏着优美的音乐,优美的旋律萦绕在我的耳边。这些美妙的音符像精灵一样传入你的耳朵,音乐像喷泉一样流进你我的心里。

为什么他们能弹得这么好听?因为他们热爱生活。

我喜欢蚱蜢村,这个快乐的地方。

(六年级,400字)

草虫的村落

大家好,我是一只小甲虫。今天,我将陪你参观我们的村庄。

快看!街上的霓虹灯多鲜艳啊。几只颜色鲜艳的小圆虫,穿着帅气的彩色衣服,让很多大黑人们停下来看。很多村民都在逛街,大家肩并肩的摸着脚后跟,大家都抖汗的时候就是阵雨。有的在兴奋地聊天,有的在东买西买衣服,有的在小心翼翼地摘花.

听着,那是什么声音?我发现那边有演唱会!我悠闲地来到两棵大树下,大树上挂满了紫色的果实,是被太阳烤过的。“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”在一些美丽的魅力之后,音乐会开始了。甲虫音乐家专注于振动翅膀,发出美丽的声音。甲壳虫乐手的脸上满是陶醉,仿佛忘记了这个世界,忘记了自己。美韵如灵泉般流淌而出。我认为他们的音乐是世界上最美的。

快看!在学校里,老师正在向学生传授知识。我看见一群学生在花园里围着一位老师。哦,老师带学生去户外学习。突然,学生们饶有兴趣地问老师,老师被学生们奇怪的问题击倒了,所以她不能马上回答。

我又沿着僻静的小路走了一遍,却看到许多农民叔叔在如火如荼地工作。他们从远处匆匆赶来,各自用胳膊推着比自己身体大两三倍的食物,不时停下来休息。我急切地向他们打招呼:“农民叔叔,你好,是什么让你这么勤奋地工作?你努力了。”他们只是对我笑了笑,不停地向前走。

我的目光又转移到了安静的公园。有的甲虫村民在爬山,有的在玩游戏,有的被一只蜥蜴围着,好奇的看着这个怪物,有的调皮大胆的爬上了蜥蜴的背。哈哈,在那边一个稍微隐蔽的地方,几对情侣躲在旁边的地方,在恋爱中互相诉说着自己的爱!

还不错,我们村多和谐啊!我们村民多和谐啊!我希望世界上的每个地方都像这里一样!

(六年级,700字)

草虫的村落第4段作文 第十三篇

我们的村落是一个非常美丽的地方。春天,春雨绵绵,春风拂面,一切都显得那样生机勃勃;夏天,骄阳似火,热得人们直冒汗;秋天,凉风习习,秋天,落叶在空中翩翩起舞。

春天,万物复苏,百花开放。桃花、梨花、迎春花都开了。花园里一片生机勃勃,一派欣欣向荣的景象。

夏天,树木郁郁葱葱,绿树成阴。小草从地里探出头来,花园里一片花的海洋。花园里的桃花、梨花、樱花竞相开放。一片片花瓣就像天空中的云霞,美丽极了!

秋天,树叶纷纷落下,就好像给大地妈妈穿上了一件的外衣,美丽极了。菊花仙子们争先恐后地展示它们美丽的衣服。

冬天,树上光秃秃的,小草都枯萎了,花园里一片荒凉。小草都无精打采地低下了头,一个人孤独地在那儿,只留下了一片片的枯叶,只有松树依然那么苍翠。

我爱家乡,更爱我的家乡。

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