4年级作文弹钢琴升级 第一篇

从五岁开始妈妈就让我学钢琴了。刚开始我觉得很新鲜，以为弹钢琴很好玩。可慢慢的我发现学钢琴是一件非常不好玩的事情。每天要坚持练琴，不能像其他小朋友一样自由自在地玩耍，而且不能想看电视就看电视。我越来越讨厌弹钢琴了。

有一次，妈妈单位组织外出学习三天，我可松了口气，没有妈妈在家里监视，我练琴就不认真了。本来每首曲子至少应该弹六遍，妈妈不在我只弹一遍就不弹了，省下的时间我全部用来看了动画片。妈妈回来了，问我有没有好好练琴？我心虚着说好好练了。结果一弹，妈妈就听出来我在家偷懒了。

妈妈生气了，大声吼我：“为什么不听话？你以为你不好好练琴妈妈就不知道了吗？”我只能乖乖地站在那儿。过了一会儿，妈妈问我：“还想学吗？”我本以为妈妈是在征求我的意见，就小心的说：“不想学了。”妈妈听了叹了一口气，语重心长地说：“儿子，无论做什么事，都不能轻易放弃，要对自己说坚持到底！只有这样，才能把事情做好，才有可能成功。半途而废这个成语就是形容那些没有坚持到底的人的。”我点了点头。从那以后，每当我练琴的时候再想偷懒就会想起来“坚持到底”这个词。现在我已经学了两年钢琴了，我要一直学下去。

妈妈说得对，我们一定要学会坚持，坚持到底就是胜利！

4年级作文弹钢琴升级 第二篇

我学钢琴，开始是自己想学的。小时候我到朋友家里玩，看见她会弹钢琴，十分羡慕，我也非常想学，学了钢琴，可以弹出美妙的音乐，说不准还会变成第二个“郎朗”呢。

我第一次去上钢琴课时，很兴奋，因为一场有趣的钢琴课正等着我。一到老师家，我就四处寻找琴房。不久，我在一个走廊的拐弯处发现了一个琴房，从里面传来悦耳的琴声，我从门缝里往里看，看见了一架三角钢琴，但我没看见老师，我想：大概老师在钢琴后面吧。我大胆地走了进去，老师见我来了，就热情地迎上来。老师对我很好，作业自然也很少。

可是，老师后来生病了，换了位老师，我的好日子也到头了。这位老师给我布置很多作业，我有些吃不消了，有点厌恶钢琴课了。她还很爱干净，总希望琴房一尘不染，我弹琴时，总让我洗干净手再弹。不过，老师给我教得非常快，使我从三级的成绩“嗖嗖”的往上蹿，到现在，我已经弹到六级，这一点还是让我心情舒畅。

有次，妈妈和她的朋友聊天，说我学了四年钢琴都没放弃，阿姨有些不相信，说：“男孩子怎么能坚持那么久？”我听了表扬，暗暗自喜。嘿！为了成为第二个“郎朗”努力吧！

4年级作文弹钢琴升级 第三篇

在课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

练琴对我来说，能坚持下来就是不容易了。我一周也没多少天是坐下来练钢琴的，有练也只有三十分钟不到。书本上五线谱的音符像一只黑色的小蝌蚪似的，看的我头发晕。随着课程难度提升，练习曲越来越长，音符越来越多，升降号也多了起来，我更害怕练琴了。

每次练琴的时候，我总是特别的烦躁，屁股都坐不住，几分钟感觉似乎是一小时那么漫长。

现在乐曲十分难，再加上每天的时间不够用，练琴无法坚持，有时候学一个曲子居然要花费几个星期的时间。每次弹得不熟练，就被老师批评一顿，我也信心更少了。而今年起，我决定不再坚持学钢琴了。

每天晚上7点放学，回到家已是接近8点了。有时候，老师又临时布置作业，做完后还有课外的一系列作业，还有完成课外阅读，要是再加一个练钢琴，时间永远不够用。太晚了弹的话，楼下就有人来敲门告状了。我也只能在上课的当天，努力练一下就算交差。

妈妈跟我说，练钢琴就当是个兴趣。但是什么钢琴证书也没获得，考级也没有考，上台比赛也没有比过，练钢琴有什么用呢？而且上课时，因为平时下功夫不够，被老师纠出一大堆错误点，越发没有兴趣了。

我不能坚持上钢琴课了。因为我实在没有足够的时间去认真仔细地练它。这样勉强着学琴，不等于浪费一切良好的资源？

4年级作文弹钢琴升级 第四篇

在我极力的反对下，我还是被爸爸送到了这个音乐暑假补习班里了，而学的就是弹钢琴，从小我就对音乐没有什么好感，反而是爸爸总想让我学，这让我十分的反感。

带着消极的情绪我来到了这个补习班，看着其他的人都在努力的练习曲子，自己却觉得一点用处都没有，这时候钢琴老师过来了，我被安排到另外的一个教室里，就这样我开始从一个新手慢慢的接触了钢琴。

刚开始的时候我连节奏都掌握不好，老师也多次的批评了我，有次气的我转身离开了，回到家我对爸爸吵着说我不是学音乐的那块料，不要再让我学了，爸爸这时候却十分平静，他说有些东西需要自己去慢慢的发现。

就这样，我还是回到了补习班，从一个新手，慢慢的变成了班里的佼佼者，而我也喜欢上了钢琴，喜欢上了手指在琴键上跳动的感觉，如今，我代表学校参加过好多比赛，并且每次都获得了很好的名次。

如今，钢琴成了我生活中必不可少的一部分。

4年级作文弹钢琴升级 第五篇

两年前的一件事令我难忘，至今记忆犹新。那就是——学钢琴。

当我第一次坐在钢琴面前时，我就激动地想：再过几年，我就要成为钢琴家了。我就是未来的朗朗！

在上第一节课时，老师态度很好，我也很好奇，觉得《小汤》里的音符简单，很轻松便能搞定。

慢慢的，老师越来越严肃，要求的手型，基本功越来越多，乐谱的难度也越来越大。识谱，节奏，手指力度都要一一通过。渐渐的，我感到学钢琴不仅很枯燥，而且很辛苦。

一个月后，妈妈再送我去时，我的哭声如狼嚎一般。妈妈问我怎么回事，我说：“我不想学了！”妈妈听了鼓励我说：“做任何事都要付出辛苦，当你坚持下来，发现弹琴的快乐时就成功了。”此后，妈妈还常常用一些美食来“诱惑”我。就这样，我慢慢地坚持了下来。

如今，再看着那一张张旧乐谱，看着弹过的教程，我感触颇多。当年，我差一点放弃学钢琴；而现在，我却学会了这么多！我为自己的坚持不懈、没有放弃而感到庆幸。

现在，我已经能弹出很多优美的曲子了。这使我明白了一个道理：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定会成功！

4年级作文弹钢琴升级 第六篇

当我拿到五级证书并摩挲着那红色的封面时，内心百感交集。回想起我初步学习钢琴的那段日子，让我懂得了只有吃过了苦，才会有甜。

在每一个周末，我都要去学钢琴，学习新的乐谱，可回到了家，我还要继续练习当天所学习的知识。有一天，我的朋友来找我去打羽毛球，我满心欢喜，可是，我一想到妈妈那凶狠的眼神，就让我毛骨悚然，望着伙伴们欢歌笑语的情景，我的眼泪禁不住往下淌，我心想：我学钢琴学了这么久，逢人就说“只要有付出，就会有回报”，可是我的回报去哪里了呢？我越想越难过，我真想半途而废，可是我坚持了这么久，放弃也太可惜了吧！

每天我做完作业，来不及好好检查就坐到椅子上，弹起那枯燥的曲子。一天，我像往常一样弹琴，可弹不到一会儿，我的手指就开始发软，我感到四肢无力，手指间的汗水直往下淌。一不小心就弹错了一个音，妈妈听音不正确，就来说我不专心，还愤愤地说：“连这么一点小事都做不好，还能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知现在，何必当初啊！我本来以为学钢琴妙趣横生，没想到原来枯燥乏味呀！

但是有一天，我改变了我的看法。

我一如既往地去学习钢琴，没想到老师叫我上台去表演，我心里开心极了，面对着成百上千的观众，演奏着我最拿手的曲子，观众们都热烈地鼓起了掌，我幸福与激动的眼泪一下子涌了出来。

钢琴，你让我受尽了皮肉之苦，但是，你也让我获得了无以言表的幸福。

4年级作文弹钢琴升级 第七篇

从上小学开始，爸妈为了让我成为一个“艺术细胞”，非逼我去学钢琴，但刚开始的时候，我并不愿意，后来我觉得弹键盘会发出“叮咚啦叭”的声音，就一口答应下来。

接触钢琴，只懂得从低到高乱弹，听着乱了调的“曲子”，总会开心地大笑起来。渐渐地，我开始会认谱了，一个个的音符“印”入我的眼帘，我就不由自主地弹了起来，一曲终了，我的心情就会快乐。就这样，我喜欢上弹钢琴了。

随着级别的升高，曲子越来越难弹，以至于我有点心烦意乱了，几次想放弃，但都会被骂一顿。有一次，妈妈带我去培训老师那儿上课，一坐下，我便不耐烦地弹了起来。刚一上手，老师便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你说的，这音由弱到强，这一部分指头……。”我真想把耳朵给弄聋了，我瞥了一眼妈妈，只见她狠狠地盯着我，好像在说：“回家你等着。”不用说，当然是揍了一顿啦。我只好尽全力认真弹，

自此，我不愿意再学钢琴，在屋里生闷气。爸爸进屋跟我讲道理：“阳阳，学钢琴是很累，可不经风雨怎能见彩虹？你看钢琴家不都是这样过来的？这一番话使我茅塞顿开，马上接开“相别已久”的琴盖，“噼里啪啦”弹了起来，每次都弹到了深夜，手也肿了起来，无法再弹，我就弄了一盆冷水，等肿了之时，用水浸泡，再接着弹……

我一路过关斩将，从一级、二级、三级到七级八级，今年的九级考试即将来临，我每天就用更多的时间去练习。有一次那手甚至动都不能动了，妈妈几次劝我不要再弹，都被我拒绝了。

考试终于来了，“p9014号进场入考！”我怀着忐忑的心开始弹了起来，手麻利地在琴键上乱跳，音乐却优美地在空中飘荡，我捕风捉影生怕忘了谱子，一曲未终，评委却先鼓起掌来，我心中的石头总算放下了。那一次，我获得了十级证书。

我渐渐悟出个道理：不经历风雨怎能见彩虹，只有你坚持不懈，不言退败，就会感到学习也是一种快乐。

4年级作文弹钢琴升级 第八篇

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。

其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！

学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！

4年级作文弹钢琴升级 第九篇

在上幼儿园的时候，妈妈就为我报了钢琴班，当我第一次触摸琴键，我的小手按下那黑白键时，忽然发出一种奇妙的声音，因为它发出的声音实在是太好听了，所以，我非常喜欢弹钢琴。

慢慢地，我长大了，对弹钢琴有了新的认识，也有了新的理解，钢琴给我带来了快乐，每当我开心的时候，就会弹一首欢乐的曲子，那些小音符像一个个小精灵围绕在我身边。当我难过的时候，就会弹一首忧伤的曲子，仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时，从钢琴里流出的曲子，仿佛是一条神奇的河流，把我的烦恼全部带走，每当这时，我都感觉钢琴是我最好的朋友，与我共同分享快乐，分担忧愁。

现在，我已经是一个过了5级的小钢琴家，每当捧着绿色的过级证书时，我都十分高兴，妈妈和老师向我投来了赞许的目光，我的心像喝了蜜一样甜。我能有这么优秀的成绩，是离不开钢琴的。

钢琴，钢琴，我爱你，就像老鼠爱大米……

4年级作文弹钢琴升级 第十篇

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗？参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程，可说来话长呢！

我从六岁那年开始学习弹钢琴，起初，我是带着好奇的心情去学习的，老师上课，我一只耳朵进，一只耳朵出，时常出错误，常常要靠妈妈监督着我。

记得有一次，我在弹《白毛女》选段时，一个音符弹错了，妈妈听了，便给我指出来了，我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误，还耐心地教育了我，我当时心里像倒翻了五味瓶，眼泪像掉了线的珠子，直往外涌，心里真有些泄气了。这时，妈妈一边开导我，一边鼓励我，我终于鼓足了勇气改正了错误。现在，我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律：有时悲伤，有时快乐，有时阳光明媚，有时流水潺潺，有时还能听到自己的心声，钢琴真像一位神奇的魔术师。

现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步，但这仅仅是刚刚入门，我会更加努力去取得更好的成绩，争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

4年级作文弹钢琴升级 第十一篇

我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子，我成绩优异，但我绝对不是一个死读书的“书呆子”。我有一个丰富多彩的课余生活。如：唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。

我三岁半开始弹钢琴，到现在已经整整四年了。每当夜幕降临，我做完了学校的功课，就坐到钢琴前面，弹奏那黑白键盘。这时，一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过，我仿佛来到多瑙河边漫步，驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的心情弹奏《庆翻身》，我仿佛置身于天安门广场欢庆新中国的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的旋律把我带到了辽阔的大草原，让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。

有时候，我会在家里举行一个“钢琴演奏会”，爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼，培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。

丰富多彩的课余生活，不但给我带来了许多欢乐，还教给我怎样去欣赏音乐，感受生活。

4年级作文弹钢琴升级 第十二篇

今天是星期天，我发烧了。我原来和钢琴老师李老师约好，要和另一位小朋友一起练习准备在周二表演的四手联弹《春之歌》。因为发烧，我觉得浑身很烫，人很累，就不愿意去练习。妈妈给李老师打了电话，本想向李老师请假。李老师说，已经和那位小朋友说好了，她也非常希望能和我一起和几遍四手连弹的曲子，希望我能坚持去练习一下。妈妈和爸爸就鼓励我坚持一下，去和那位小朋友一起练习几遍就回来休息。我还是不想去，就哭了。

妈妈和爸爸安慰我，告诉我，我们应该考虑到另外一个小朋友的感受，她特别希望能和我一起练习，我们不能只考虑到自己，如果能坚持，就坚持和她练几遍，下午爸爸妈妈就带我去医院看病。于是，我就不哭了，爸爸妈妈送我去李老师那里和那位小朋友一起练习四手联弹。我们练习得非常成功，李老师表扬了我们，她还特别感谢我坚持来练习。那位小朋友的爸爸妈妈也非常感谢我。我觉得很开心。即使我的身体不舒服，但是我觉得我如果多考虑到别人，我就感到很开心。

4年级作文弹钢琴升级 第十三篇

钢琴对我有着独特的吸引力。

在我三岁时，妈妈就让我学钢琴。我怀着高兴的心情等待着钢琴老师的到来。我望着那摆放在墙角，全身白色的钢琴，慢慢走近他。把椅子拉开，我仔细地打量着88个琴键。为什么琴键凹凸不平呢？我百思不得其解。

就在我“山重水复疑无路”时，一个高大的身影突然蹿了进来。看清他那严肃的脸庞时，我吓的嘴巴都合不拢了。是幼儿园时教我写生字的语文老师。要知道，我最怕，同时也最不喜欢的就是在幼儿园的语文老师。他那充满威慑力里的眼神，随时都会让人陷入无尽的恐惧之中，无法自拔。从那之后，“魔鬼训练”开始了。那段时间便是“苦”了。

上一年级，我还没挣脱出老师的魔爪，反而一堵新的墙又立在了我的面前，不让我走出去——钢琴考级。刚听到这几个字时，我眼前一花，差点晕了过去。无奈地望着那凹凸不平的琴键，脑海中闪过一丝厌恶。“停，重来！”，那严厉的声音不是在我耳边响起。反复听了好几遍后，我终于按耐不住了，不知哪来的一股劲儿，一个劲的把我往上推。我对老师说：“老师，您总是这样我弹不好的。也许在您眼里，我还弹得不够好，可我觉得，我已经尽力了。”，经过那发泄，我心中隐约有几分愧疚和不安。这便是“酸”！

考级的日子到了，我的自信心不知被吹向哪里，怎么找也找不回来。手心闷出了汗，腿一边踩着踏板一边抖。终于考完了，几乎整个钢琴上都沾上了汗珠。我心火辣辣的。

盼望着，证书中遇到了我的手里。我紧紧的抓着那小小的证书，，兴奋至极。心里洋溢着从未有过的高兴，同时也有着对钢琴老师的感谢。要不是那眼神，那魔鬼训练，我现在还不知是怎样的无名小卒呢！我又一次坐在了钢琴前面，仔细打量着黑白的琴键，一股浓浓的甜意涌了上来。

经过将近8年的培训，我才明白，我对钢琴始终恨铁不成钢的爱。少了这份爱，我和钢琴永远也成为不了朋友。

4年级作文弹钢琴升级 第十四篇

今天，妈妈的同事李阿姨搬家，邀请我们晚上去她家吃饭。妈妈让我准备一个节目，庆祝李阿姨乔迁之喜。我想，李阿姨家的哥哥钢琴已经过了九级，她们家一定有钢琴，便决定弹那首喜欢的《不染》，为此我专门练了一下午。

六点半我和妈妈准时到达李阿姨家。一进门，好多人到了。茶几上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起来，可是椅子还没有坐热，就有人说让哥哥和我每xxx一首曲子。我拿出“珍藏已久”的乐谱，准备好好表现。

哥哥先弹，他弹了一首他最熟的考级曲，他弹得非常好听，赢得一片掌声。我心中一下有了压力，“我要是弹得不好，让我妈脸面无光，会怎么样呀？”可是当我的手一触到琴键，紧张一下不见了。一串串欢快的音符从我的手指间流淌出来，一瞬间，我感觉旁边静悄悄的，仿佛只有我一个人一样，我的心随着音律在跳动。喝彩声响起来，我才意识到，我弹完了。

这次表现得还好，我想让我妈奖励一个东西。奖品我都想好了，一个新书包。

4年级作文弹钢琴升级 第十五篇

在我四年级升五年级的那一个暑假，我接触了钢琴，是被强行接触的。

因为妹妹想学钢琴，家里的人自然是同意。姐姐也来兴致，也想学了。妈妈看了看我说：“你要不要一起去学呀？”我一听，连忙摆手：“不不不！我一个男子汉，学什么钢琴呀。要学就学跆拳道，武术那样的，多帅气呀！”妈妈想了想，说：“那以后他们一起，你就只能一个人走回家啰。”

“嗯，好吧。”我不得不服。

妈妈第二天就给我们报了个钢琴班。那个老师，对我们简直是“一把屎一把尿”地“养”我们。但是，我对钢琴没有什么天赋，一个班上课时，让我们对着数字读音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“发”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨认了，哎！脸都丢没了。

我记得有一首弹的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是这样的：啦咪咪嗦啦。这首曲子是两个xxx的，一个xxx不好听，两个xxx才优美。我和姐姐配合得极好，老师在一旁眯着眼睛听，似乎听得如痴如醉。

有一次，老师竟然让我自己去弹，我弹得断断续续的。忽然，我看到一个数字“七”突然停了，脑子里一时半会竟全是空白，我读了一遍又一遍。这时，一片喧哗声使我更加想不起了。我静下心来，想了一遍又一遍，居然想通了。

是呀，钢琴就是让我们隔离外界的喧嚣。钢琴练就了我的毅力，带给我细心，更给了我认识世界的人生道理。

4年级作文弹钢琴升级 第十六篇

我从小就想学钢琴，那时我才四岁，当时我妈妈说我手太小，弹不了琴。直到七岁时的暑假，我妈妈才同意让我学。

那时我认为弹钢琴应该很好玩。刚开始学，我觉得弹钢琴很简单。在那之后，后来妈妈就帮我换了一个专业的老师，这是因为我妈妈看我对钢琴很有兴趣，才给我换一个更好、更合适的老师。

可是跟新的老师学了几个月，就觉得学钢琴简直太难了，节奏各不相同，有这样的，也有那样的，千奇百怪，每天至少要弹两个小时，太枯燥了，再说了，就几首曲子翻来覆去地弹。我渐渐觉得厌烦起来，觉得当初不如不学呢，想放弃，可是妈妈劝我不要放弃，所以我只好继续学。

学着学着，我就得其实弹琴不是很难，只要你发现规律，掌握技巧，就简单起来了。

现在，钢琴老师发现我学得很快，经常鼓励我去比赛，学校的、区里的、市里的、全国的，我都比过！特别是全国的，钢琴老师看我很有实力，让我去见见世面，比赛的成绩一出来，老师也很惊讶，因为我获得了“全国金奖”，相当于我在中国弹钢琴排名前100名，这已经完全超出我平时的水准。所以，我再不后悔学钢琴了，而且在我钢琴老师心里，我也成了她的骄傲。

我不后悔学钢琴，因为弹钢琴，让我见了世面，有机会进大舞台锻炼自己，也让我多了一份才艺。

4年级作文弹钢琴升级 第十七篇

“妈妈，你就让我学钢琴吧！求求你了嘛！”只有五六岁的我一遍又一遍地恳求妈妈让我学钢琴，可妈妈却一次又一次地拒绝了我，让我打消这一念头。经过我的死缠烂打，妈妈终于被我“击败”了，跟我说“好吧！好吧！”但是一旦学了钢琴，就不可以再放弃，必须给我坚持下去，十级考出！我既激动又高兴地点点小脑袋，小小的心中一直充满了期待。

那天正好是星期五晚上，是我第一次去上钢琴课。我的钢琴老师——王老师给了我一本又长又薄的钢琴曲谱，一翻开来，我看傻了眼，这都是些什么？像“外星文字”一样的音符，我禁不住兴奋起来。

我翻到第一页上，老师就开始教我识谱，她告诉我，五条线合起来就叫五线谱，这个符号是升号，那个像什么的是降号，第三条线的空格中是哆，上面两音分别是咪和发，当时老师讲的很快，我听得稀里糊涂，头都晕乎乎。心想“看电视中那些钢琴家演奏不是很轻松自在的吗？听着曲子都有些想翩翩起舞。”可我学的这些怎么这么难！曲子还这么难听？

上完课，我十分沮丧，心情也特别失落。耳边依然响着妈妈的话，每星期五晚都要去上课，当时的我瞪大了眼睛，请求妈妈别让我学钢琴了。可我却受到妈妈严厉的批评：钢琴是你自己恳求我要学的，一旦上手，必须坚持！这是你答应我的。看着妈妈大发脾气，我只好很不情愿的“哦”了一声。

每次上钢琴课，两只手必须得像手掌里拿着一个鸡蛋一样立起来，要是没立起来，老师还会打手，时间一久，我的手腕和手指真的很酸痛。如果赶上考级，每首曲子都要弹上好几百遍呢！转眼四五年过去，我的钢琴级别越来越高，弹的曲子也越来越难，可我反而觉得比之前要轻松很多。

学钢琴给了我终生的启示，它让我知道：“坚持就会胜利，就会成功”，妈妈的话告诉了我：“学某一样东西，一旦学了，就应该坚持下去，而不是果断地选择放弃！”

就因为这两句话给我的启示，才让我有了今天的成就！

4年级作文弹钢琴升级 第十八篇

在我上小学五年纪的时候，学会了一门艺术一一钢琴。钢琴让我体会到了其中的酸，苦，甜。

那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课，开始上课了，老师让我先把上星期学的郊游复习一遍，由于我没有练琴，郊游时总是停下来，老师对我说，上星期教你的曲子到这时候还没练好，如果你再这样不练琴的话，你的钢琴怎么会学得好呢？老师的这一句句批评让我的心里有一种酸酸的味道。

自从老师说我可以考级后，妈妈都让我每天练琴，可是在弹快乐的农夫时有一段音节弹得结结巴巴我总是重复这段曲子一个小时过去了，我的手都变僵了，身子也好像散架了，我的心里有种说不出的苦味。

那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因为我要去考级，我很快的吃完早餐与妈妈一起来到考级的地方，十几分钟过去了，终于轮到我了，我迈着紧张的步伐走到钢琴面前深吸了一口气坐到位子上弹起了曲子，先弹音阶，我流顺的将音阶弹了出来，然后就弹郊游，弹郊游时，我仿佛来到了野外，看到了在美丽的花丛中几只蝴蝶翩翩起舞，还有几只小蜜蜂在花从中采蜜，树林里不时还有几只小鸟在欢快的唱歌。啊！多么美丽的景象！几分钟后，当我将所有曲子弹完后我迈着轻松的不伐和妈妈一起高高兴兴的回家了，几天后，老师对我说：‘‘成欣雨，恭喜你顺利考过了。’’当时我心里像吃了蜜一样甜。

钢琴让我体会到了无穷的乐趣。

4年级作文弹钢琴升级 第十九篇

傍晚，我们吃过晚饭，妈妈带我去贺老师家里学钢琴。

到了那儿，我的心里怦怦直跳，毕竟这是我第一次正式接触钢琴。贺老师给了我一本书，上面写着：简练钢琴教程。我打开书的第一页，发现要弹提中央C，也就是do的意思。贺老师细心地教我怎样弹，还教我正确的姿势。

首先，贺老师给我讲理论知识：钢琴的白键有52个、黑键36个。所谓的中央C是在钢琴的正中间一个键。还有五线谱上最基本的音符：do。接着，贺老师教我基本的指法，两只手握起来，像握鸡蛋一样。终于可以弹琴了，老师说：“这里有四个小节拍，你要把它们读出来：do、re、mi、fa。”我边读边弹，左手一遍，右手一遍，慢慢地找到感觉了，原来学钢琴也没那么难。就在快结束的时候，我不知道怎么回事，又弹错了，贺老师继续让我弹，并且还要把之前弹过的重弹。

一下子，就教了我四个内容，并且告诉我：“你是一节课教的最多内容的学生了。”还布置了作业，要我每天放学后到琴行去，每个内容练习十次。

终于上完了一节钢琴课了，我收获满满地回家了。

4年级作文弹钢琴升级 第二十篇

我最喜欢的课余生活，就是弹钢琴了。

我家的钢琴穿着件雪白雪白的，上面有红色玫瑰的白纱裙，风一吹过，纱裙随风摆动，像一位高贵的钢琴公主在轻轻地跳着优美的舞蹈。

我还记得第一次弹钢琴时，我才四岁，钢琴发出的那天籁般的声音把我迷住了。从此，钢琴便成了我生活中离不开的一部分，和我成了一对亲密的伙伴，陪伴了我的成长。

钢琴可不是你想像的那么好弹，听姥姥说，钢琴是乐器之王，只要学会钢琴，再学什么乐器都很轻松。刚开始，我弹的吱呀吱呀的，非常难听，慢慢的，我弹得越来越好，越来越好，再后来，每当我弹琴时，我家的小狗就节奏有快有慢地唱起歌来，全家人都在如痴如醉地享受其中。

在姥姥的辛勤指导下，在我的努力下，五岁时，我终于来到了我梦寐以求的舞台，弹奏了“公主圆舞曲”，弹完后，台下掌声雷动，我紧张的心，立刻放松下来，迈着欢快的步子跑下了舞台，迎接家人的奖励和拥抱。终于，到发奖牌了，我仔细听着，啊，原来我是第二名，我欣喜若狂，下决心，下次要继续努力，争到第一名。

我爱我家的钢琴，是她带给了我梦想的追求。

4年级作文弹钢琴升级 第二十一篇

小时候，我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴，我陶醉于那优美的旋律中，下决心要学习弹钢琴。

到了6岁，我可以去学钢琴了，我激动地跑进教室，好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手，认真地教我怎么弹钢琴，我兴奋极了。

可是，没过多久，我因为这些练习曲太枯燥，所以原来的兴趣越来越淡，很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地，老师看出了我的心思，便微笑着对我说：“你看，为什么楼房那么高？”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠，它是建不出高楼的呀！学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练习曲，练熟了这些弹奏的方法，你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话，我似懂非懂地点了点头。回到家，我反复地思索起来，到底是学还是不学呢?不学的话，我前面六级功夫就都失去了；学的话，我就要克服困难。我想了半天，最终决定学下去，向着更高的方向迈进!

现在，我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时，我就进入人琴合一境界，脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。