学习弹琴作文600字8篇

山崖发表网作文2022-11-30 21:21:18114

学习弹琴作文600字 第一篇

当我从老师手中接过那本钢琴十级考级证书时,心里涌起了5年来学弹钢琴时尝到的酸甜苦辣的滋味。

酸。那时候,我刚上一年级,只会“叮叮咚咚”的乱按琴键。表姐对我说:“你要是想弹曲子,先听听我是怎么弹的吧!”表姐坐在琴前,十个手指在钢琴键上时而缓缓划过,时而轻快的跳跃着。琴声时而缓慢,时而快速,时而优美,时而激昂,美妙的琴声令人心旷神怡。我听了非常羡慕。于是,我恳求妈妈报钢琴班,并下决心要比表姐弹得好。

开始时,我会认真坐在钢琴前,自觉地弹一个小时。但是,没过多久我就厌倦了,一会儿上厕所,一会儿喝水,一会儿又去吃东西。去钢琴培训班学习时,自然免不了老师的批评,于是,我决定“痛改前非”。

苦。从此我每天坚持弹一小时,常常在晚上七点左右练琴,邻居的长辈们听了以后常常夸我。这一弹就是5年。考级前的那段日子刚好是暑假,每天上午练琴两个小时,下午练琴两个小时。能休息半小时已经算是“老天开恩”了,更别提看电视,逛商场,看课外书了。那段时间可真是太难熬了!

甜。苦尽甘来。8月12日考完级拿到考级打分卡后,我兴奋地喊道:“我终于成功啦!”如今,我的琴技已经完全超过表姐了。

弹琴为我的生活增添了无穷的乐趣,我把它当作心灵的伙伴,抒发着我热爱生活的情怀。

学习弹琴作文600字 第二篇

可以说,我的学琴之路十分崎岖。

五岁时,我对钢琴产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要给我报一个琴班,妈妈拗不过我,只好答应了。一开始,谱子就单单几个音符,几只小蝌蚪乖乖地排着队,我闭着眼能弹出来,我翻着眼,咦,我还能弹出来,心中不禁沾沾自喜:我真是弹琴的料啊!

可随着年龄的增长,谱子上的小蝌蚪越谱越多,密密麻麻一页纸的蝌蚪对我摇头摆尾,看得我头昏眼花,单手、双手、交叉手轮番上阵,常常措手不及,手忙脚乱一曲终结每每弹完,我都不由得长长得舒一口气……

更糟的是在冬天,当冻僵的双手触碰冰冷的琴键时,每弹一个音节,就如指尖在刀尖上舞蹈跳跃。我几次惨兮兮地对妈妈说:“我可以不弹吗?我手疼。”妈妈却只是拉下脸:“不行,选择了就要坚持!”我好说歹说,妈妈仍旧不答应,我只好作罢。

一曲弹完有会时手抽筋,有一次我实在忍不住了,就撒手把琴盖一盖:“不弹,坚持罢工!”我这任性的模样,妈妈一看,火了,瞪着眼睛:“不弹也得弹,没得商量!”我哭喊着不肯继续,突然妈妈手上的尺子“啪”的一声落到我手上,手顿时一大片火辣辣的疼。我只好抽抽搭搭地把剩下的弹完了。

弹琴不仅练就了我的毅力,还练就了一双铁手。

如今,我已能自由地在琴键上飞舞,音乐充盈着我的内心,让我那颗小小的心自此能领略百样无法意会的人生风采。

学习弹琴作文600字 第三篇

我们总是觉得电视上那些弹琴的人很优雅,音乐那么美丽,但是有几个人知道他们背后付出了多少努力呢?学弹琴的滋味,我深有体会。

在电视上,我看见一位姐姐坐在台上的钢琴椅上,认真地弹奏着动听的音乐。我听着听着,就被这动听的音乐所陶醉。从那以后,我天天都叫妈妈给我报钢琴班。在我无数次的叫喊中,妈妈彻底“投降”了。“哇”!好漂亮的钢琴啊!好动听的曲子啊!这是我来到琴行的第一印象。一开始学,我就要记好音符的顺序,还要弹奏《祝愿星》。不久后,老师告诉我:“燕琳,很快就要考级了,要好好练《春之歌》和《g大调》……这些考级都会考到的,《春之歌》的音符,自己一个一个找上去,才有好记忆!”天哪!一个一个找上去,我这个脑袋怎么找得出来呢?真命苦!再说了,这些音符对我来说不难,可要是弹奏出来,那就是难上加难哟!我怎找都找不出来,老师坐在旁,不肯提示。我急得像热锅上的蚂蚁。我也只好把两只放在琴键上,一边找一边弹。终于,半小时过去了,我也找出来了。

钢琴好像是一样活的东西,需要人们不断地积累,不断地培育,用心血去灌溉的。

“工夫不负有心人”。在我把全身投入学习钢琴的时候,汗水终于给了我丰厚的回报--钢琴比赛二等奖。因为我告诉自己,要坚持,要加油,要努力,最后一定会胜利的!我现在连《春之歌》都弹得很好,还可以弹奏一些各式各样的“奏鸣曲”,尤其是《女神之舞》,有时我陶醉在自己的乐曲中,有时高山流水,有时鸟语花香,音乐仿佛打开了一扇想象的大门,透过这个大门,我进入了一个崭新的世界。

弹琴是一种艺术,看着很美好,但是学起来却没有那么简单。学习弹琴的滋味真的是五味俱全,让人难忘啊!

学习弹琴作文600字 第四篇

我会弹钢琴,在练习的过程中经历了许多趣事,很多难忘的事,有一件却让我牢记于心。

一天,我和往常一样,去书房弹琴。打开琴盖,放上琴谱,坐上琴凳,做完这几个动作后,我开始弹了。这是一首新曲子,昨天才到老师那学的。我先弹右手,“叮叮咚咚”悦耳的琴声在书房里回荡着。右手弹熟了以后,我又向左手发起了进攻。可它不像右手那么简单,折腾来,折腾去,弹了十来遍,终于滚瓜烂熟了。我要挑战极限了,也就是把两只手合起来。我先温习了一下左右手,再做了一个深呼吸,慢慢的合起来。起先,简单的部分还算顺利,可到了后面复杂的部分,问题就出现了:我根本合不起来。于是,我一遍又一遍地弹这一部分,可这首曲子好像在和我做对,让我一遍又一遍地失败。终于,我生气了,照着琴键就摁了一下,弹琴的速度也加快了许多,可成功就是不到来,因为愤怒,我身上出了很多汗。“ 可恶!可恶!”我的忍耐达到了极限,一遍一遍快速地弹,错了也不管。直到闹钟叮铃铃地响,示意我休息才停止。

十分钟之后,我又回到了琴凳上。我的怒气消了,静下心来,认真地弹着。这时,成功之神出现了。我弹得虽然有点断断续续,但也可以完整得弹下来了。又练了几遍后,这首曲子已经能让我完整熟练地弹下来了。

从这件事中,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”我们不可能一步登天,俗话说的好,“心急吃不了热豆腐”要想取得成功,就必须要有耐心。

学习弹琴作文600字 第五篇

在我家的对面,有一户人家,不论白天、夜晚,总能听见一位弹琴的人在不知疲倦地弹琴。有时,我在家中喝茶,那优美的音乐——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”便传到我的耳朵边了。

春天的雷可烦心啦,当我看书、喝茶时,总会被春雷烦得静不下心来。但是,正当我生闷气的时候,对面一阵优美的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”让我心旷神怡,让我忘记烦恼。

我总是在想,这个弹琴的人是谁呢?

夏天的中午,太阳火辣辣的,屋子里热气冲天,几乎人人都会到树下、公园里去乘凉。可是,当我在街上闲逛的时候,还是可以听到从那一个窗户中传出的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”

我在公园里走着,听着,想着,敬佩这个弹琴的人。

秋天的夜中,是异常的安静,此时,我正在床上数着星星——我睡不着觉。可是,耳边又会传来那优美的琴声——“叮咚!叮咚!叮叮咚!”让我很快的进入梦乡。

日子过得飞快,一转眼的功夫,一年就过去了,可是那个琴声从未停过。

春节到了,我决定去对面串个门。

我走出家门,敲响了对面的门。“咚咚咚!”

门开了,一位妇女走出来,见了我,寒暄几句。而我迫不及待要见到那位弹琴的人,到处张望着,忽然琴声停了,房间门也开了,里面走出来了一位少年,拄着拐杖,原来他……

回到家,我祝福这位爱弹琴的少年。

学习弹琴作文600字 第六篇

钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说:“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!

第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说:“小妤,坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……,时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最好的朋友。

每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官,目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想:坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功。

学习弹琴作文600字 第七篇

那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。

过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用心学,因为我常常看别xxx琴,指法这东西我早知道了。

过了一会儿,何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了,心想:“我是来学弹琴的,不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍,没一会儿就该我弹了,因为刚才何老师教我指法时我没认真学,完全不道哪个手指按哪个琴键,所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。

何老师看见了很生气的说:“怎么回事,指法全错了!”顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了:“指法看起来虽然很简单,但在不同的曲子中,指法也就不一样了。”

听了何老师的话,我好后悔刚才没有好好学,又羞愧又悔恨,恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样,态度变得柔和了:“想要学好一样本领,就必须认真,只要你下定决心去学,那一定会学好的。”

于是我便请求老师再教我一遍,这次我可认真了,很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说:“妈妈,我学会了弹琴。”

学习弹琴作文600字 第八篇

我,有一双水汪汪的大眼睛,明亮,干净,因为我是近视眼,所以,每次做眼睛保健操的时候,我都特别认真。鼻子特别小,嘴巴弯弯的,不怎麽爱说话。耳朵比较大,个子不太高也不太矮,是中等个,皮肤黑黑的,家里人都说我是小非洲人,我的头发是短短的马尾辩。

我的爱好是画画,一画起来就没完没了,妈妈叫我吃饭,我就想,我不要吃饭,要画画,这时候妈妈拿我也没办法,只好让我画了,就这样,每天中午我都忘记了吃饭。我的特长是弹钢琴,说起弹钢琴,我到有一件事想跟你说说,记的有一次,我和妈妈还有姥姥来到华声琴行,只因那时我还小,不懂什麽是钢琴什麽是乐器,妈妈告诉我说,这些乐器弹起来都非常好听,妈妈说的这话我一点也听不懂,真的有那麽好听?妈妈说:“不信你试一试。”然后,我让妈妈把琴盖打开,我来弹一弹,说着,我试着去弹了弹,音乐非常好听,果然妈妈说的没错,很好听。

我对妈妈说:“我喜欢钢琴。”妈妈说:“你喜欢就送给你吧,正好,你快过生日了,就当生日礼物送给你了。”当时,我兴奋不以,就这样,我喜欢上了钢琴。我现在每天回到家里,写完作业都练习,所以我进步的很快,已经过了二级了。我是一个乐于助人,懂礼貌的小女孩,也很马虎,说起马虎,我可是特别苦恼,就说前几天,妈妈买了一点通让我做题,可是,很多题都是因为马虎而做错,所以,我下定决心,一定要改掉马虎这个讨厌的东西。

好了,说了这麽多,我也写累了,你该猜猜我是谁了,我是谁?

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