写红领巾作文三年级作文 第一篇

我刚上一年级的时候，看见哥哥姐姐戴着红领巾，我多想像他们一样戴上鲜艳的红领巾啊！我问妈妈：“妈妈，怎样才能当上少先队员啊？”妈妈说：“首先，你要学会爱自己，爱护身体，好好学习，自己的事情自己做，然后要有力量关心他人。这样才能当上少先队员呢！”我想，我一定要当上少先队员。

20xx年1月1日，我终于当上了少先队员！当高年级的姐姐帮我戴上红领巾时，我心中有说不出来的喜悦。

我每次带上红领巾，就想到了是革命战士们建立了新中国。我一定要好好学习，珍惜现在的生活。

红领巾，你已经陪伴了我二百多个日子。自从我和你在一起，做事都比以前更好了。写字比以前漂亮了；可以积极提问了；更会表达自己的想法了；更关心集体了……

我真爱我的红领巾。 红领巾，你是我的骄傲。

写红领巾作文三年级作文 第二篇

我是一名光荣的少先队员。红领巾陪伴着我愉快的成长。

有一次周末，我和往常一样系着红领巾，要和妈妈一起去城里玩，出发前我们俩各自买了一瓶饮料。在公交车上时，我想把饮料瓶扔到车上。但是我系在胸前的那条红领巾“提醒”我，仿佛在对我说：“你可不能把饮料瓶扔在车上，因为你是一个少先队员，少先队员是不会乱扔垃圾的。”我一听了红领巾对我说的话，我就把饮料瓶拿在手中。”到了城里，我把饮料瓶扔在了垃圾箱中。

有一天，老师叫我们到学校操场上捡垃圾，看见同学们都在仔细地捡，可我想偷懒一下。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“你看，大家都在认真捡垃圾，只有你不去捡垃圾。”你不捡就不是一名好少先队员了。说着，我就和同学们一起去捡垃圾了。

优秀的少先队员是不怕累，不怕脏的，不管再脏的话我都会去干。有一次，组长让一位同学去扫厕所，那位同学不愿扫，他说：“厕所那么脏，那么臭，我才不去扫呢！”我连忙对组长说：“让我去扫，我是先队员。”说着，我就向厕所跑去……我觉得我能系着红领巾是我的光荣和骄傲。

写红领巾作文三年级作文 第三篇

红领巾是少先队员的标志，它是革命烈士的鲜血染成的，所以红领巾跟血一红。红领巾还有一个由来呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下来，戴在少先队员的脖子上。红领巾就这样诞生了。

今天，我拿出了我的红领巾。我这才发现，我的红领巾已经又脏又黑。我先打来一盆清澈见底的清水，再倒入少量的洗衣粉，现在水变得有点混浊，像放了一些面粉。接着用手开始搅拌均匀。然后把红领巾放到水里浸泡1—2分钟，再用手用力地搓红领巾。不一会儿，水变的又黑又脏，跟墨水似的。而我的红领巾被我洗的干干净净、一尘不染。不过，摸上去还是滑溜溜的，这还没洗完呢!

我还要把它拿去漂洗。第一次冲洗，水还是有点泡沫，第二次冲洗，泡沫就已经一点也没有了。最后我拿着洗好的红领巾去晾晒，我拿来衣架,把红领巾挂在木杆上。在阳光下,它显得金光闪闪。它好像在对我说：“谢谢你，给我洗的那么干净。”我说：“不用谢，我以后会多给你洗的。”

看着洗后的红领巾，我高兴地笑了!

写红领巾作文三年级作文 第四篇

小时候老师说；红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角，红领巾是少先队员的一种标志。我和红领巾有五年的时间相互为伴，我已拥有它而感到骄傲和自豪。

上一年级时，我看到比我高年级的同学胸前都戴着红领巾很是好看，也特别想戴，哪会儿不知道红领巾的意义。当自己也戴上红领巾的那一刻起，老师给我们讲了红领巾的来历，作为一个优秀的学生才能佩戴，我对红领巾产生了崇敬的心情和浓浓的爱意，红领巾时刻在提醒我们做一个优秀的少先队员，不是嘴上说说就可以的，而是用实际行动做出来的。从那以后我每日里时时把红领巾戴在胸前，总是提前洗的干干净净的，晚上睡觉时把红领巾叠得整整齐齐的压在枕头下面，早上起来红领巾平平整整的戴在胸前去学校。非常注意自己的言行举止，绝不做对不起红领巾的不好的事情，严格要求自己。

那个红领巾一直陪伴我五年，从没换过，到小学毕业时有点发白了，但是还是很平整，我至今都还保留着，给自己留作纪念，这就是我和红领巾的故事。

写红领巾作文三年级作文 第五篇

我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：“谁带纸了，借我一点，我忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里——没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。

此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢”，临走时，小弟弟对我说：“大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：“没关系，我回家洗洗就行了。”

这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。

啊！红领巾我爱你！

写红领巾作文三年级作文 第六篇

星期六下午，我一写完作业就听见了奶奶睡觉时轻微的呼噜声。我想：奶奶今天太累了，还是我来帮她干些家务吧！

我苦思冥想，终于想出了我可以帮她干的事情了，洗红领巾！

我拿出红领巾，把它浸泡在一个盛有清水的盆子里。泡了一会儿再把洗衣液倒进去一点，我就开始洗了。

我一本正经的学着奶奶的样子，把红领巾上搓，下搓，左搓，右搓，搓了好久再泡进水里，然后再取出来，拧干，红领巾变得干净多了。

但我发现红领巾的一角上有一点墨迹。我眉头紧皱，不知怎么办才好，“该怎么办呢？该怎么办呢？……”我想和尚念经一样重复着说这句话。

我猛然想起，老师曾给我们讲过“遇到事情不要慌张，冷静行事，总能有好办法的。”果然我一不慌张，就想到了一个好点子，我记得一本书上介绍，如果有衣物洗不干净。可以在上面放点盐使劲揉搓就洗下来了，我按照书上说的一步一步做，放了点盐，使劲揉搓，果然冲洗了下来，我看着干净整洁的红领巾，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

通过这件事我懂得了一个道理，只有坚持不懈才能成功。

写红领巾作文三年级作文 第七篇

我叫张天羽，在杭州市金都天长小学读三年级，红领巾应经陪伴我三年了，它记录着我的成长。有一次，一位同学的脚受伤了，我问他怎么回事，她说：“摔了一跤，皮破了。”一边说一边我便拿来药箱，用棉签在脚上涂上药水，涂好了，他对我说了声“谢谢”，使我心里暖洋洋的；有一次班里没餐巾了，我拿了一包去学校，收到了老师的表扬；还有一次，我的同桌一道题不会，我告诉他方法，让他自己算，他知道后高兴极了，我的心里也开心极了......

其中，让我印象深刻的一件事儿，是一位同学的脚被自行车夹伤了，走路也一瘸一拐了，我看见了马上就对她说：“赶快去医务室看一下吧”。我一边扶着她一边问；疼吗，慢慢走吧！”只见她头上都冒出汗珠儿来了。到了医务室，卫生老师检查了一下说：“我先消一下炎，还是去医院看吧。”第二天早上，在校门口我看见她爷爷背着她走了过来，我就主动上前说；爷爷，还是让我来吧！”我搀着她走进教室，把她坐到位置上，帮她开水倒好。下课了我又搀着她去洗手间。一个星期过去了她的脚也慢慢好起来了，我们的友谊也越来越深了！这件事是我挂上红领巾后做的第一件好事！我爱红领巾，我为我是一名少先队员而感到骄傲！

写红领巾作文三年级作文 第八篇

小学二年级以上的小朋友都知道，红领巾是红旗的一角，红领巾是每个少先队员的一种身份的代表！因此，当每个小朋友都带上红领巾的时候，脸上肯定洋溢着自豪的微笑！

记忆中自己小学时候的红领巾是老妈拿一块红布做的，那个时候到学校里要求带红领巾的时候，说明就是自己的孩子在学校里表现比较优秀，是优秀的少先队员！

老妈听了之后也特别的开心，专门去村里的供销社扯了红布，给自己和老姐一人做了一个红领巾。那个时候真的是感觉特别的珍惜，每天早晨去学校的时候都会认认真真的系好红领巾，好像那样子，自己真的就成了一个好学生的样子子！

现在轮到自己家孩子带红领巾的时候，好像并没有自己小时候那么繁琐！

只需要在学校旁边的小卖部一元钱买上一个就好了。并且，偶尔早晨走的着急了，孩子忘了带红领巾，学校门口的保安挡着不让进校门，这个时候自己也就会匆匆跑进小卖部，再给买一个红领巾！

以至于就是在这样不断的忘了红领巾，不断的买红领巾的情况下，现在家里一个孩子已经有了三个红领巾，就是不管怎么样？早晨起来能够在第一时间找到红领巾，让孩子带着红领巾去学校！

可能真的是这个红领巾太容易了，在孩子的心中，因此，总觉得早晨起来找不到也没关系，反正小卖铺门口一块钱就可以买一个！

虽然说去年一年级的时候评选优秀少先队员的时候，小家伙没有被选上，心里也有一会儿不高兴，可是对于他对红领巾的态度来说，并没有自己小时候那样的认真和珍惜！

可能真的是时代不一样了，人们的'一些事物的看法也有着不同的改变！

写红领巾作文三年级作文 第九篇

红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前，鲜艳的红色更加显示中华少年的精神，多少先烈为捍卫祖国自由、和平献出宝贵的生命，把鲜血染在红领巾上，我们必须继承烈士们的期望。

上幼儿园的时候，我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾，非常羡慕，也想拥有一条这样的红领巾。哥哥放学后，我常常从他的脖子上解下红领巾，戴在自己的身上，谁来解也不肯拿下。

上了小学一年级，经过自己的努力，我也终于戴上了红领巾，成了一名光荣的少先队员。六年级的哥哥姐姐为我带上了红领巾，我们在国旗下庄严宣誓，那一刻，我感到无比自豪，无比激动；我已经成为了少先队员，一定要以身作则，做好同学们的榜样。

红领巾，虽然只是一个标志，但我很珍惜它，每天都把它叠得整整齐齐，放在书包里。第二天早上，便把它挂在我的脖子上。

红领巾,像老师，像一位一直跟着我的老师！这个老师让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员，让我严于律己。

红领巾,像朋友，像一个形影不离的朋友！这个朋友带我参加少先队的丰富多彩的活动，让我的生活多姿多彩。

写红领巾作文三年级作文 第十篇

时间过得可真快，秋风又给我们送来了九月，迎来了新学期。

记得在三前那个金风送爽的日子里，我从幼儿园进入了向往已久的东栅中心小学。漂亮的教学楼，美丽的校园，无不让我激动？那一年我光荣地加入了少先队组织，成了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。

天长日久，我有点厌倦读书、写字了。刚好我又生病了，爸爸妈妈对我加倍关爱，不用上学，不用做作业，并天天有好吃的，我的懒惰发作了。我在床上想着，自言自语：“要是永远这样该多好呀！”这时放在床头的红领巾不高兴了，提醒我说：“你是少先队员，应该好好读书，读好书是你的责任。只有读好书才能对得起老师和父母呢！”我的脸刷地红了起来，我就暗暗下决心：努力学习，用优异成绩报答老师、父母的爱。

经过了三年的努力，如今我充分地展示出了少先队员“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的精神风貌。回顾过去，展望未来，我会让鲜艳的红领巾更加绚丽！

写红领巾作文三年级作文 第十一篇

小心翼翼地摘下了陪伴我五年了的鲜红的领巾，恋恋不舍地将它折叠起来，等着明年在用。红领巾，它使我忆起了见证我成长的足迹。

它于我是一份美好的回忆。它再我胸前始终还是那么鲜红，还是那么簇新，还是那么平整。它使我回想起了儿时对戴上红领巾的期待，也使我回想起在老师、同学的无私帮助中逐渐成长的过程，让我在回忆过去的同时充满对未来的憧憬。

它于我是一种督促。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔仿佛想起老师的教导，而自己的为它争光的理想也会越发清晰。

当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，一瞥见胸前的红领巾，就不会视而不见，尽管自己也很精疲。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间也十分紧张。

它于我是一种激励。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，直至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这于我的成长又有着密不可分的联系。

“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。”这句响亮的话语总是在耳盼回荡。因此我就总觉得它的非凡的意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼，特别是当它与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候，想着它是国旗的一角，心中升腾起的便是无限的自豪感，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。

红领巾在我心中它早已成为了无私奉献的精神与毅力的代名词，永远如熊熊燃烧的火光，为我指明前进的方向。

写红领巾作文三年级作文 第十二篇

红领巾是我从一年级开始带的，到现在六年级，整整五年的时间，你既是我的朋友，又是我的老师，每时每刻都在监督我、鞭策我，正因为这样，我也用自己的心去关心她、保护她。

有一件事让我印象非常深刻，那是二年级的时候，我和几个小伙伴打算玩捉迷藏，因为一时找不到蒙眼睛的布，便拿红领巾来充当，可正当我们玩得起劲时，我想起了入队宣誓时的我，我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问：“为什么不玩了？”“因为我想起了我的誓词，怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢？”听了我的话，大家都若有所思地离开了。

吃完中饭，我迫不及待地把红领巾洗干净，并晾在太阳下，看着在太阳下飘扬的红领巾，那么鲜艳，那么挺拔，好像在对我说：“你不愧是少先队员！我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的我是最幸福的。

后来，我更加珍爱红领巾了，因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，是我们祖国庄严国旗的一角。

虽然再过一年我不会再带红领巾，但是我会一直用心去呵护她，尊重她。红领巾，我要为你歌唱，唱出明天共同的希望；红领巾，我要为你歌唱，唱出我们共同的心声；红领巾我要为你歌唱，让我们的社会变得更加和谐。

写红领巾作文三年级作文 第十三篇

在阳光明媚的一天，我戴上了光荣的——红领巾。

自从我戴上了红领巾，我以它为荣，甚至与它相依为命。每天早晨，我都要戴着它整整齐齐地上学，晚上把它叠好，放在床头，与我一起入眠；每个星期六，我总要为它洗个澡，星期一，我就可以戴着干干净净的它参加升旗仪式。我把它放在心里，一直对自己说：“我戴上了红领巾，我就是少先队员，我要以红领巾为荣，争做一名好少先队员，做一个热爱生命，热爱劳动，热爱集体，热爱同学……”我每一句话都铭记心中。

可是有一天，一个同学跑过来，嘲笑我说：“俞胖子，胖胖的身子，等一下要长跑，你可别变成肉球滚出去。”说着就拍拍我的头和肚子，得意地笑着，我最讨厌别人摸我的头和肚子，正好他说的前面几句话把我惹火了，于是我就动手打了他一顿，他哭着跑回了教室，此时，我看见他远去的背影，摸摸红领巾，我内心十分害怕又惭愧，我对不起少先队员的称号，对不起红领巾……

对不起，红领巾，我知道我应该时刻铭记着你，铭记着我是一个少先队员，光荣的少先队员，我应该清楚该做什么，不该做什么，我更应该学会自控，我不再是捣蛋的小男孩了，因为有你——红领巾。

写红领巾作文三年级作文 第十四篇

一个风和曰丽的清晨，太阳洒下明亮而又柔和的光芒，万里晴空中飘荡着几朵洁白的云。我跑下楼，去吃早餐，当我回来时只见垃圾桶前站着一个七、八岁的小女孩，不时传来“沙沙——”的响声。

我走进一看，只见她穿着一套打满补丁的衬衫，肩上背了一个又大又脏的麻袋，脚上穿着一双断了带子的拖鞋。她用手在垃圾桶里不停地翻着，认真地寻找着纸团、空瓶等可回收的垃圾，突然，她如获珍宝似地从垃圾桶里拿出一条破旧的红领巾，爱不释手地摆弄着，有好几次她想拿起红领巾往头上系，可是，她还是放弃了，最后，竟拿着红领巾“唔唔”地哭起来。我的脑海中浮现出这样一幅情景;9月1号那天，许多与她同龄的学生背着新书包走进校门时，她只能站在一旁，眼睁睁地看着他们。因为贫穷，她只能背上麻袋，四处捡垃圾。

这时，她觉察到身后有人，于是连忙揩揩眼泪，转过身，用陌生的眼光看着我，从她的眼神中，我读出她那种强烈的渴望——我要读书。她的眼神直社人心，深深地打动了我。我们对视着，过了一会她转过身，把红领巾小心翼翼地折好，放进口袋，然后便向大门走去，我连忙说：“等一等，小妹妹！”她转过身，用凝惑的眼光看着我。我转身飞快地上楼，从书橱中找出一、二年级的语文书和数学书，然后又从书包中取出了一条崭新的红领巾，便下楼跑到小女孩跟前递给了她，然后帮她系上了红领巾，她看看自己，又看看书，最后看着我，再一次涌出了晶莹的泪花，许久，她转过身，向大门外走去。我心想：人们不是常说，孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，可是他们却以捡垃圾来度过自己的“花样年华”，我们与她比起来是多么幸运，可我们却不好好读书，希望她们早日回到那个书生琅琅的课堂。

我望着她远去的背影，视线渐渐模糊了......

写红领巾作文三年级作文 第十五篇

上一年级时，看到其他大哥哥大姐姐胸前鲜艳的红领巾，我真是羡慕得不得了，每天都盼望着自己也能佩戴上红领巾。

在入队仪式上，高年级的哥哥姐姐把红领巾戴到了我的脖子上，要我好好学习，争取做一名优秀的少先队员。那是多么神圣庄严的一刻，我感到了无比的自豪，无比的骄傲！

从那时起，我知道了红领巾是什么？红领巾代表着什么？红领巾是少先队员的标志，是神圣国旗的一角，是无数革命英雄的鲜血染成的。

入了少先队固然荣幸，但我们必须知道如何对待红领巾，争做一名优秀的少先队员。

首先，我觉得应该保持红领巾的整洁。由于我们每天都在佩戴红领巾，有时一不小心甚至会掉到地上，所以应道尽量保持红领巾的整洁，做到每周一洗。其次，应当爱护红领巾。有时看到有些同学拿红领巾甩来甩去地玩，我就特别地心疼。鲜艳的红领巾是神圣国旗的一角，是无数革命英雄的鲜血染成的，我们应当好好爱护它，绝对不可以把它当作玩具。最后，应该明白红领巾赋予我们的责任。红领巾一直激励着我，让我在家成为一个好孩子，在学校成为一个好学生。

请大家爱护我们的红领巾，成为一名正真的少先队员。

写红领巾作文三年级作文 第十六篇

从小到大，我就是家中的小太阳，爸爸妈妈整天都围着我转。什么事情也不用我做，我也不会做。渐渐长大的我，总感觉要学点本领了，但就是找不到机会。

那是一个风和日丽的星期天，爸爸妈妈突然有事外出了，家里只剩下我一个人。写完作业的我，刚想出去玩，发现我的红领巾脏的躺在角落里，我想机会来了，今天我就来学洗红领巾吧!

我端来一盆清水，把红领巾放进去泡一会儿，然后抹上肥皂，我沿着三条边一点一点地搓过去，发现提别脏的地方，我就停留在那里哦，使劲地搓搓。就这样，我把红领巾的每个地方都搓到位了，感觉超不多了就用清水一遍一遍的清洗，直到把泡沫全部都清洗干净。

看着干干净净的红艳艳的红领巾，我不由地竖起了两个大拇指，美美地夸了夸自己，今天我学会了洗红领巾，我真棒！

写红领巾作文三年级作文 第十七篇

我是一名光荣的少先队员，我知道红领巾是红旗的一角，是革命战士用鲜血换来的。所以我更加为自己佩带了红领巾而感到自豪和骄傲。

在我上幼儿园的时候，我就很羡慕大哥哥大姐姐们，因为他们胸前佩戴着红领巾！妈妈告诉我；“这是少先队员光荣的标志。”从那一天开始，我就向往起当少先队员的光荣。

我的努力并没有白费，上了小学后，我以优异的学习成绩第一批加入了少先队，我成为一名光荣的少先队员了！当高年级的大姐姐帮我佩带上红领巾时，我的心情无比的激动。

现在的我已经是一名五年级的高年级学生了，学会了自己洗红领巾，自己佩带红领巾了。我已经成为了一名合格的少先队员了！

要想做一名合格的少先队员，光学习好还不够，还要有一颗积极向上的心才对。

暑假里的一天，阳光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍，天气很热，我们买了两根冰棍。撕开外皮儿，当时，我和朋友也没太在意，就随手把垃圾扔在了马路上。这时红领巾突然摇摆起来，好象在说；“北京的环境要靠大家来保护，你就是小主人，而且还是少先队员怎能把垃圾随手一扔？”听了红领巾的话，我不禁惭愧起来：对呀，作为一名少先队员实在不应该这样做。我回头把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。

今后，我一定努力让自己成为最合格的少先队员。

写红领巾作文三年级作文 第十八篇

今天放学以后，我在图书馆里看书。正当我沉迷之时，听到了小孩的哭声，透过玻璃窗，我看到了一个小男孩，大概是和妈妈走失了。唉，真可怜！身为少先队员的我怎能不帮那小男孩呢！于是，我便走出图书馆，来到小男孩面前，跟他说：“小朋友，别哭，是不是和妈妈走丢了呀？”接着，我抽出一张纸巾，擦了擦他的脸。他的哭声和说话声夹杂在一起，我勉强的听到了几个词，果然，他是和妈妈走散的。之后，我用买复习资料的钱给小男孩买了根棒棒糖。他对我说：“姐姐，谢谢您！”“不用谢！”我是少先队员，这是我应该做的。我心里想。过了一会儿，小男孩的妈妈来了。这时我紧锁的眉头才舒展开来。他妈妈夸我是个很棒的少先队员。老师知道后，还在全班同学的面前表扬我。我真的很自豪，很开心——并不是因为得到表扬而开心，而自豪。是因为我为红领巾添了光彩而开心

风儿吹过，看看我的红领巾，它是多么鲜艳！

写红领巾作文三年级作文 第十九篇

爷爷曾经告诉我，人一生有三大光荣——少年时期加入少先队，青年时期加入青年团，接着就是加入中国xxx。我已经占了一大光荣——加入少先队。在高年级哥哥为我戴上红领巾起，我就是少先队员。当少先队员已有五年时光了，但是当我每一次戴上红领巾时，我的心情的无比激动。因为它激励着我奋勇向前“向着胜利勇敢前进。”

爷爷和老师都说过，红领巾是国旗的一角，而国旗是革命先烈用鲜血筑成的。胸前戴上红领巾，就是把祖国装在心中。随着年龄的增长，我懂得了“红领巾”的真正含义。红领巾是一个为了激励人们的英雄史卷。

在革命年代，有许多为了祖国的建设而牺牲的孩子，也有很多宁愿流血牺牲也不屈服的xxx，像这样的人有很多很多。如果没有他们，就不会有今天街市繁荣；如果没有他们，就没有我们的街上车辆川流不息；如果没有他们，就不会有我们的好生活；如果没有……

鲜红的领巾飘扬在我们的胸前，载着我们的信念扬帆远航。俗话说的好：“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的少先队员，我们应该知道党的温暖和关怀时刻在我们身上，我们要怀着一颗感激的心，好好学习，天天向上，将来为祖国做出贡献！

写红领巾作文三年级作文 第二十篇

红领巾，是少先队员的标志。一个人只要上了小学，戴上了红领巾，你就是一名少先队员。做一位少先队员简单，但做好一位少先队员就是不简单的事了。

一年级的时候，我们都会光荣地戴上的红领巾。

红领巾我们称它为是国旗的一角，但我相信，在我们的心目中，红领巾不只是国旗的一角，红领巾是少先队员的标志，是我们少先队员的象征。在我的心中，红领巾充满着鲜血，而这些鲜血，正是解放军叔叔英勇战斗之后而留下的。红领巾是用解放军叔叔的鲜血染红的，作为一名少先队员，我们应该要更加爱护红领巾。每一次当国歌奏响，当国旗高高地升上天空时，我们就要告诉自己应该要好好的爱护好红领巾，做一个优秀的少先队员。

而要做好一个优秀的少先队员，我们首先要尊重他人，因为妈妈告诉过我，尊重他人就等于尊重自己。确实是这样的，我们如果先尊重了别人，那别人也同样会来尊重你。其次我们要做到有礼貌，讲文明。见到老师要问好，见到纸屑要弯弯腰，捡起来。还有一点也是重要的，那就是要好好学习，努力学习。

我们要做一名优秀的少先队员，更应该要德智体美劳。不怕苦，不怕累。我戴上红领巾也有五年多了，在这五年里来，我时时刻刻的要求自己，要做一名优秀的少先队员。功夫不怕有心人，我在三年级那一年，终于评上了优秀少先队员。我带着这个荣誉回到家，妈妈对我说：“你真是长大了！以后你一定要更加严格的要求自己。再接再厉，争取在四年级中也评上这个奖章。”不过后来我转了学，也没评优秀少先队员。但是我相信，我们不是因为要冲着这个奖章而时时刻刻要求自己的，我们是因为必须做好一个优秀的少先队员而严格要求自己的。

再过一年，我就上初中了，红领巾也不戴了。但我相信，红领巾会永远留在我们心中的。

写红领巾作文三年级作文 第二十一篇

每当我拉开抽屉，看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时，往事就如同黄河奔腾的水，不断在我脑海里涌现……

一年级的时候，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾，还教我们怎样敬队礼。从此，我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，见到国旗挺直了腰杆，把手往头上一挥，多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们：“这红领巾啊，是用革命先辈的鲜血染成的，也是国旗的一角，所以我们要好好爱护它……”当时，我也只是听听，不懂得什么深奥的大道理，只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘，很潇洒!

后来，我渐渐长大了，逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的，我们不能忘记。现在要好好学习，天天向上，长大以后，也像前辈一样报效祖国，为祖国做贡献。每当我遇到困难时，红领巾就迎风飘了起来，似乎在说：“静下心来，不要烦躁，好好思考，一定能找到解决方法。”是红领巾，教会了我如何克服困难、解决问题。

现在，我六年级毕业了，马上就要退队进入初中了。此时此刻，我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓：虽然以后我不再佩戴红领巾了，但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬，无论我走在哪里，身在何处，我都会排除万难，大步向前……

写红领巾作文三年级作文 第二十二篇

红领巾，一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。佩戴红领巾那激动的一刻起，我就与红领巾结下了深深的情谊，几载风雨春秋，红领巾为我见证着不同的故事。

一年级的时候，我还不知道红领巾到底有什么意义，就没有很重视，一段时间过后，红领巾就变得很脏。妈妈说：“这红领巾你要好好爱护，怎么变得这么脏了，拿来，我给你洗洗。”我不明白妈妈为什么要我好好爱护一块红布，就问：“妈妈，这红领巾有什么珍贵的？为什么要我好好爱护？”妈妈说：“第一呢，这是用革命先辈的鲜血染红的。那些革命先辈是多模勇敢，如果没有他们，我们今天也许就不会有那么好的日子过了。第二呢，不管是什么东西，都要好好爱护，不能因为它只是一块布，就不重视。明白吗？”我点了点头。一向好奇的我，脑子里又浮现出一个奇怪的问题。我又问妈妈：“妈妈，红领巾洗过之后不会褪色的吗？”妈妈笑了笑，说：“你这个小傻瓜，红领巾怎么会褪色呢！就算颜色褪了，他在我们心中永远都是鲜红的！”

从这件事以后，我明白了许多，我决心好好爱护红领巾，好好爱护任何东西，即便是一颗不起眼的小沙子。

写红领巾作文三年级作文 第二十三篇

红领巾，是国旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命染红的。每当我看到红领巾时，便想起三年前的那件事。

那时我刚进入星浦学校，对这里的一切还有点陌生。那年的六一儿童节，学校为我们颁发了红领巾，进行了庄严的'入队仪式。在宣誓的时候，我的心里十分骄傲、自豪。因为从那天起，我就是一名少先队员了！我从那刻起，有了一种不可辜负的使命感。它会时时刻刻提醒着我要做好事。

有一次，我独自一人乘公交车去上课，车上人很多，我费了九牛二虎之力才找到一个空座位坐了下来。这时，我看到有一位年寿已高的老奶奶拎着沉重的包裹走了上来。她刚刚站稳，车子就开了起来，老奶奶差点摔倒。可车上的其他人无动于衷，没有人去扶这位老奶奶。这时，我胸前的分红领巾好像在说：“让吧，你是好孩子！”于是我站了起来，让老奶奶坐在我的位子上。老奶奶连忙道谢，我感到很开心。

红领巾，是少先队员的标志，是我人生的引路者。

写红领巾作文三年级作文 第二十四篇

我叫张少奇，我和其他男孩一样爱跑步，爱踢球，爱打篮球……但我最爱玩的还是电脑游戏，而且玩得十分入迷。每当我有空暇，脑子里就会出现：上次游戏玩到哪了，接下来我的角色要到哪里去，做什么，做好后会怎么样等等，甚至有时在课堂上也想……

因为我对电脑游戏如此迷恋，所以成绩总是上不去，为此老师狠狠地批评我：“你看看你胸前的红领巾，你现在是一名少先队员，可你这样子，对得起‘少先队员’这个称号吗？你要严格要求自己，要克服自己的不足，这样才行啊！”我只好低头认错。回到家，妈妈也批评了我……

在妈妈的帮助下，我拟定了两个时间表，一个是上学时候的时间表，一个是双休日的时间表。从那以后，我就按照时间表上的安排去做事情，尽量不去玩游戏，偶尔有时间再适当地玩一会。

我知道，老师和妈妈都是为了我好，在他们的帮助下，有了红领巾的提示，我相信自己一定会取得进步。

写红领巾作文三年级作文 第二十五篇

“红领巾，到学校，勤学习，讲礼貌，见到老师问声好！”这是我知道的第一首关于红领巾的儿歌，并且从进入慈吉小学一年级那刻，我就羡慕大哥哥，大姐姐能在胸前戴上鲜艳的红领巾，神气地走在校园里。我发誓我也一定要早点戴上鲜艳的红领巾，可以帮助需要帮助的人。

当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈说我错了。“为什么错了呢？”我问道。“因为，你想帮助别人时，需要的是你有一颗善良的心，而不是需要一条红领巾。”霎时，我的脸变得通红。妈妈说得真有道理，助认为乐，我随时可以做到，不分年龄，不分入不入少先队。

第二天，我看见校园里有一名少先队员不小心摔交了，于是，我快速地跑了过去，小心翼翼地把她扶了起来，她连声说“大姐姐，谢谢你！”我听了，有点害羞，连忙说：“我比你小，才读一年级！”她又仔细地看了看我，说：“谢谢你，你真热心，我平时应该向你学习，要对得起我胸前的红领巾！”这是，我的班主任徐老师走了过来，微笑着向我点点头说：“莹莹，你虽然还没戴上红领巾，但是你的心中有一条鲜艳的红领巾。你真棒！”

老师的话，深深地印在我心中。对啊，我们每个人应该时刻有一条鲜艳的红领巾在心中飘荡着，这才是红领巾的真正意义！

写红领巾作文三年级作文 第二十六篇

红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。

每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的xxx左领右舍xxx求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。

记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的xxx红领巾xxx汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！

红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！

写红领巾作文三年级作文 第二十七篇

每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。

一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说：xxx真没用xxx。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。

此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。

我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。她对我说：xxx我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！xxx说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。

虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多，从此别人有什么困难我就帮助他们，因为我是少先队员！