我从父母身上学会了什么作文500字 第一篇

李奥宇

让我学会坚强，在人生的道路上，走得愈发的自信，愈发的无畏。每一次的磨难，都要懂得爬起，每一次的风雨，都要懂得如何承受。记得，最开思懂得坚强，是听一首歌，“不经历风雨，怎能见彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少！”这句话深深地刻在我的脑海里，因为是这句话让我学会坚强，学会成长·………

记得在7、8岁的时候，妈妈买了一双溜冰鞋作为我的生日礼物。它是红色的，再加点一点天蓝色。别看它很普通，它的作用可大啦！它晚上还会发光呢！在那年秋冬之交，我学会了溜冰，也是在那年，我学会了坚强……

刚开始我还不会溜冰，所以我先在房间里溜，一边抓着床边的栏杆，一边慢慢的溜。渐渐地我有点会了，就到客厅溜。后来还是妈妈支持和鼓励下，我才敢到小区了溜(当时我比较胆小)一开始，妈妈拉着我的手，溜了一阵子，妈妈慢慢的放开我的手。我发现了溜冰也有技巧的：溜的时候，身体要慢慢的向前倾，脚要溜成外八字，适合的时候要合起来。我懂得了技巧，溜冰时就很顺了。“哎呦！疼死我了！”我溜着溜着一不小心，扑通的摔在了地面上，我呜呜呜的抽噎着，而妈妈却无动于衷的站在一旁，顿时，我感到委屈，便嚎啕大哭起来，过了一会儿，我看到妈妈还是不理我，只是………眼神中多了一丝担忧。看到妈妈还是担心我的，我渐渐地不哭了，而脑海里却浮出了“不经历风雨，怎能见彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少！”这句名言。对呀，我怎么能那么不坚强啊！我坚强的站起来了，而妈妈却笑了。我顿时明白了：妈妈是想我学会坚强！

让我学会坚强，学会面对人生的风雨。我的人生，将不再充满畏惧，将会变得愈发的美好。风雨过后，我将迎接彩虹的到来。

我从父母身上学会了什么作文500字 第二篇

李xxx

有一次，放学了，妈妈接我回家，在菜市场的时候人山人海，有好多美食，有烧饼，烤串，烧饼夹菜，煎饼果子……等还有很多好吃的美食，我跟妈妈说，我也想吃，于是妈妈给我买了，我心满意足的回了家，到第二次放学回家的时候，我又看见了这么多好吃的美食，我又跟妈妈说，我想吃这些美食，妈妈又给我买了，到第三次，我放学回家又想吃这些美食，妈妈就对我说了，人要有定力，不能被这些，食物而打动你，你要来征服她，前天我给你买了，昨天我也给你买了，今天你不能再被这些食物而动摇你，你知道了吗，我似懂非懂的，点头说知道了，

最后我才知道，人要有定力，人要沉着冷静，如果你没有定力，就会浮躁，这就是我跟妈妈学的精神。

我从父母身上学会了什么作文500字 第三篇

人一生下来感受到的第一份爱是父母给我们的，自己学到的第一点知识也是父母教的，自己的生命也是父母给的，父母给予我们，教会我们的实在是太多太多了，我的父母就教给了我许多东西。

父母教我的第一个字是爱。他们叫我如何爱自己、爱别人、爱大家。而他们不是空口说白话，是以身作则给我看呢。自从有了我，爸爸就比以前更加努力的工作了，妈妈还特意辞掉了工作来带我，这些都是为什么呢？是因为爱，是因为对我的爱才让他们这样的。当我听说这件事之后，一下子就明白了爱的含义。

他们教我的第二个字是孝。他们再一次用自己的行动来诠释这个字。以前有一次，奶奶因为过敏太过于严重而住院了，妈妈为了奶奶，夜里一直等到奶奶睡着了之后，妈妈才合眼。早上天还没亮，妈妈就起床了。妈妈起床之后，还又帮奶奶做许多事，但妈妈一点都不觉得累，这种伟大的能量就叫做孝。

他们教我的第三个字是礼。是他们教我待人应该诚心有礼，什么时候应该说什么话，做错事应该说对不起，别人帮你时你要说谢谢……

这些并不是他们说一说而已，而是他们真正地做到了这些事情了。我觉得父母教给我们的不像老师教给我们的都是一些大道理，他们是以自己为标杆的，以自己为榜样来教育我们的。当然，父母教我们的还远远不止这些，这些知识早已印在了我们的心田上，永远伴随我们，直到永远。

我从父母身上学会了什么作文500字 第四篇

郭雨桐

父母是教会我们最多东西的人，也是我们人生中的第一任老师，下面我就来给大家介绍我的妈妈让我学会了勤劳，她可是我们家里最勤劳的人了。

勤劳可是我妈妈象征性的标志，要说她的勤劳，就算是三天三夜也说不完呢。她每天下班回到家后，第一件事就是打扫卫生：把桌子上乱七八糟的东西收拾的井井有条，把地拖得干干净净，把柜子擦得一尘不染……我每天见到她，她基本上都是在打扫卫生，好像除了吃饭睡觉意外，妈妈只有打扫卫生这一件事。如果哪一天放假了，妈妈不用去上班了，她就会对家里进行一次大扫除，里里外外，都是一尘不染，干干净净。可她从来没有抱怨过，好像这件事就是她的爱好似的，一天不打扫，就浑身不舒服。

我跟妈妈比起来，可真是九牛一毛，懒到家了，不过每天看着妈妈打扫卫生，我也不好意思一点儿活都不干了。我现在不说像妈妈那样勤劳，也不是那么懒了。我的房间里我觉得收拾的还行，可妈妈却说是乱七八糟的，看来我还要再努力了，争取赶上妈妈。

是妈妈教会了我勤劳，我以后一定要做一个勤劳的人，因为勤劳终究会有收获的。你们从你们的妈妈身上学到了什么呢？快来写写吧。

我从父母身上学会了什么作文500字 第五篇

郝文琪

以前的我只知道让别人来关爱我，那次，我学会了关爱别人。

我的妈妈没有上班，爸爸又是干快递的，家里面的重担就落在妈妈身上。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大，自己不知如何去关爱别人。

一天，妈妈很晚还没回来，我坐在门口等着妈妈的xxx归来xxx，可妈妈迟迟不归，过了好长时间，xxx叮咚――xxx门铃响了，是妈妈回来了，我急切的把门打开，妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟，妈妈告诉我，她回来的路上一个人不小心摔倒了，妈妈把她送到医院，由于没有手术费，妈妈又到银行取钱，让她做了手术，又忙着给她的家人打电话，这不到现在才回来，我呆呆地望着妈妈，心里有股说不出的滋味，妈妈对别人的关爱让我感动。xxx爸、妈！洗脚了。xxx我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去，我看见了筋疲力尽的妈妈，太难受，在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时，我为妈妈打了盆洗脚水，妈妈激动的不得了。

在学校里，我们班的xxx刺头xxx又跟xxx胆小鬼xxx闹起来了，xxx胆小鬼xxx胳膊划破了一条大口子，我见了忙把他送到学校医务室，我怕他擦药时疼，就分散他的注意力，跟他说起笑话。擦完药，我把他扶回教室，还问他疼不疼，这是我过去从未做过的事。

今天，我却做了，以后，我会还会关爱他人，妈妈，谢谢您，是您让我学会了关爱。

我从父母身上学会了什么作文500字 第六篇

班主任必读的十个寓言故事一、班主任工作就和交朋友的道理一样先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢？要飞到什么地方去呢？”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就撵我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说：“别白费力气了。如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。”许多人总喜欢责怪别人，怪环境不好，怪别人不喜欢他不欢迎他，但他总不反省自己的为人举止，是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样，到处惹人讨厌。由此看来，不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样，只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢？主要是评价标准的问题，我们的班主任工作是否成功，我只看一点：当遇见学生时，学生是否会微笑着向你走来。二、做个无忧的班主任有这样一个故事：一天，见一老农赶着驴子，驴欲啃路边的小麦，农夫喊：“尽想好事。”随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景，心羡老农——他太幸福了。“尽想好事”，好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话，按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听，不管怎样，有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标，才会有前行的动力。那就做个梦吧：做个无忧班主任。三、班主任不做雕刻家，做个欣赏家过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道：“老弟，你还记得吗？三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，在我身上呢？锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊！”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。看完这个故事，千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。四、追寻学生幸福的象征和感觉一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”回答总是说：不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。“你感到幸福吗?”“是的，我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么？这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”解读。班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。五、适合自己的教育就是最好的教育有一则《井蛙归井》的寓言故事：井里的青蛙向往大海，请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导，非常高兴，便欣然同意。一鳖一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。大鳖见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。就这样，它俩玩得很开心。过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想，对大鳖说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。最要命的是，这里没有我能吃的食物。看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。”于是，青蛙向大鳖告别，回到了自己的井中，过着平安快乐的生活。原来如此，适合自己的才是最好的，适合自己的教育就是最好的教育。马尔比·D·马布科克说：“最常见同时也是代价最高昂的一个错误，是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实，成功的要素就掌握在我们自己的手中。成功的教育方法是不容易学不到的，假如容易学得到的话，我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习，专攻“点金之术”，那教育就简单了。故事给我们很好的启示，适合自己的教育就是好的教育，不必太在意与名家的不同。可能你会说：“井底之蛙，见识少，才会这样说。”或许你说得也没错，我们生活的世界真的是很有趣，任何事情都有两面性，“善与恶”、“积极与消极”……等等，就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。六、以积极的态度面对教育难题拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事，对我们每个人都极有启发。塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土，一个却看到了星星。塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。塞尔马开始和当地人交朋友，他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落，还寻找海螺壳，这些海螺壳是几万年前的，这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢？沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已，并为些写了一本书，以《快乐的城堡》为书名出版了。同一个学校，班主任的知识水平应该说没有明显的差异，差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会.七、教育行为开始之前一定要换位思考有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。真是一位细心的母亲。知缘斋主人“蹲下身来看看孩子的世界”，与学生换位，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，然起学生一分自信。切记，教育行为开始之前一定要换位思考。八、班主任完美定律有三个这样的孩子：一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。这个答案不会让你感到意外吗？我们做过类似的傻事吗？曾被我“预言”不成器的学生中，虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物，但也不乏活得滋润、幸福的，事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生，现在是否真的就不成器了？其实，每个学生都心存着一个梦想，都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。面对学生应该怎样做呀？再看看下面的故事，我想会有答案。有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名？回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还够辛苦吗？所以，她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。后来，这个孩子再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。故事中没提到母亲的答案是什么，给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美！故事没有给我们一个清晰的教育思路，但也能给我们一点启示：班主任无论面对什么样的教育问题，都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了，或许教育效果不一定好，至少不会伤害学生。只要我们这样做了，或许我们不一定会成为好班主任，起码我们不会平庸。九、爱得多了也是一种伤害有一个湖，叫天鹅湖，湖中有一个小岛，住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼，妻子养鸡喂鸭，除了买些油盐，他们很少与外界往来。有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客，非常高兴，因为他们在这儿住了这么多年，还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅，渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去，而且在老渔翁捕鱼时，它们随船而行，嬉戏左右。冬天来了，这群天鹅竟然没有继续往南飞，它们白天在湖上觅食，晚上在小岛上栖息。当湖面封冻，它们无法觅食的时候，老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖，并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临，湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了，不过它们不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害，并且致命。我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害？总担心学生无法建立班级秩序，我们建立的班规；总担心学生做不好卫生，我们做出的榜样；总担心学生违规，我们的苦口婆心；总担心学生春游出问题，我们放弃了学生寻找春天的渴望；这些“爱”，有的会伤害他们的心灵，有的会使他们心灵碎弱，有的会使他们逃避责任！太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中，就要接受社会的摔打。十、班主任万能定律：呵护那一点点光这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们！这个故事要用心去读。孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去，母亲一脸欣喜。后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里，有一次对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了，从此不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此，那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，或者打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗?为什么那么早出去，却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒!”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗?爱你的妈妈。后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来电话，说有严重的事件找她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽。所以一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从美出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使……这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊。让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。让我们一起努力！让“呵护那一点点光”永存心中，作为我们教育行为的准则。

我从父母身上学会了什么作文500字 第七篇

2006年全国各地高考作文题

江苏：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的

北京：《北京的符号》

以天坛、故宫、天安门、胡同、长城等为北京符号，写一篇以“北京的符号”为题 的文章。

上海：《我想握住你的手》

广东 ：一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？ 雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻”。 请以雕刻心中的天使的为话题，写一篇800字的作文。

山东：有一首诗，诗的大意如下：“当人们在地球上仰望星空的时候，把星星当做宝石，认为它光洁无瑕，当踏上星星却发现它布满了尘埃、土渣，和地球一样的复杂”，请以此为题，写一篇除诗歌之外的作文。

浙江：据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息．”仲尼曰：“生无所息．”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。（康德） 我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德） 天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》） 休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。 人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。（医学专家）读了上述文字，你有何感想，请以生无所息／生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

湖北：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三“字的成语中，能给你什么启示？

四川：《问》

生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问以“问”为话题，写一片不少于800字的文章。

天津：新华字典里有一个新词，叫“愿景“，请以“愿景“为题，写一篇800字的议论文。

湖南：以《谈意气》为题，对字典里“意气”的三种解释作个阐述。

写一篇不少于800字的议论文。

福建：创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题

①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白

请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字

重庆：小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停“为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

安徽：“读”读人生，读父母。

江西：请以“燕子减肥“为题，写一则话题作文

雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥“为话题，题目自拟，题材不限，800字

辽宁：以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外题材不限

湖北：《楚天都市报》提供：成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

全国卷Ⅰ：一只鹰抓了一只羊，这时，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，但由于能力不够，结果又被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解，写一篇800字的作文。

我从父母身上学会了什么作文500字 第八篇

1．作文题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．作文题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．作文题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组 1．作文题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．作文题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．作文题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

我从父母身上学会了什么作文500字 第九篇

王熙瑞

父母是我们人生中的第一任老师，也是相伴我们时间最长的老师。父母的一言一行，一举一动，都对我们有着直接或潜移默化的影响。从妈妈身上，让我学会了什么是自律。

孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”意思是说：自身端正，不用命令人们就会尊行；自身不端正，谁发命令也没有人听从。

父母是我们第一位老师，也是我们最好的老师。从小到大，爸爸妈妈就辛苦教育我们，陪伴我们长大，让我们明白了很多人生道理，知道了什么事该做，什么事不该做……

我的妈妈非常自律。每天吃完早，中，晚饭后，我的妈妈就开始做家务。做完家务后，妈妈身体非常劳累，疲倦，头上不知留了多少辛苦的汗水。而这时，妈妈没有像往常的我一样，写完作业就开始看电视，而是认真的看书，从不浪费一分一秒的时间。书是知识的海洋。只要妈妈没有事做，就会第一时间拿起桌子上的书来看，一看就是一下午。

妈妈不管做什么事，速度都非常快，从不需要人去催促，她都能认真，很好的完成。比如：我写一篇作文，要用很长时间，而妈妈只需要一个小时就能完成……

妈妈有时做家务，从白天做到了晚上，身体已经非常疲劳，但妈妈依然没有抱怨，或说过“我不想做了！”“太累了！”……这样的话，却牺牲了自己宝贵的时间。

看到妈妈那么自律，我也和妈妈一样，养成了这个好习惯。每当在学校，到了下课的时候，有的同学就会和自己的好伙伴们聊天，说话。有的同学手捧一本自己喜爱的书，来认真阅读，增长知识。而我，就会写老师今天布置的家庭作业。

到了下午放学的时候，我第一时间把家庭作业写完。写完作业后，我会也和妈妈一样，来认真看书，走进书的世界，感受这本书给我带来的乐趣。

在五年级上册的学习中，我们的数学老师曾说过“自律才会更自由。”这句话，让我深深的记在了心中。

父母是我们第一位老师，也是我们最好的老师。自律才会更自由，希望更多的人能够养成这种良好的习惯。

这就是我从妈妈身上学到的自律，让我知道了时间的宝贵，你呢？

我从父母身上学会了什么作文500字 第十篇

张皓宸

父母是我们人生中的第一任老师，也是相伴我们时间最长久的老师。父母的一言一行一举一动，都对我们有着直接或潜移默化的影响。从妈妈身上，我能学到一种东西，自律！

妈妈是一个很严格要求自己的人，不管哪一方面。学习时，她很自律，他让我学习，同时自己也要学习。每天我看书时，她也看书。虽然看的类型不一样，我看的是文学的书，她看的是关于教育的书，但是我能体会到妈妈学习的精神！

从妈妈平常早上起来打扫卫生，也能看得出来。有人会说：“就是打扫卫生嘛，有什么自律的？”可是妈妈从来没有抱怨过，她从来没有歇过。每天早上如同编写了程序一般，做着同样的工作。只有我放暑假的时候，妈妈爸爸带我出去旅游时，她才不打扫。但到了酒店，她还是会习惯性地打扫，让我们吃完东西，把垃圾扔到垃圾桶里，早上起来要走时，还帮人家叠一下被子。看来自律的人到哪儿都是一样的！

妈妈这么自律，我当然也要跟他一起学。妈妈学习时，如果我不学习，她会说，：妈妈都在学习了，你还有什么理由不学习呢？”我没有办法，只能乖乖地学习，于是我养成了学习的习惯。妈妈平常打扫卫生时，我之前是不打扫的，但是看到妈妈这么自律，每天早上起来打扫，于是我也试一次，我自己一个人打扫完之后，感觉超级累，于是我这才知道啦妈妈的苦。于是，我也成了一个自律的人，妈妈打扫一次，我打扫一次，渐渐的，我也成为了一个打扫的小能手。

其实在我们的人生中，老师教的东西不是最多的，教最多的东西还是我们的父母，父母是伟大的。父母教会我们做人的品德，而品德是做人最重要的，所以父母是最好的老师。所以，我们一定要感激父母，不让他们操心！

我从父母身上学会了什么作文500字 第十一篇

在《二十四孝》所有故事中，我最喜欢的就是《卧冰求鲤》这篇成语故事。故事是这样的：晋朝有个人叫王祥，他的继母对他非常不好。但有一次继母生病没有胃口，只想吃鱼。可是，那时已是寒冬，河面结满了冰。为了捉活鱼，王祥不怕寒冷，脱去衣服趴在冰面上，用身上的热度把冰融化，摸鱼给继母吃。王祥的这种行为感动了继母，从此以后，继母把王祥当作自己的亲生儿子来对待。而王祥也被乡亲们称赞为人间少有的孝子。这篇故事虽然很短，但却很令人感动。王祥的继母只是生了一场小病，王祥就不顾自己生命的安危跑到河边捉鱼。可见他是非常地尊敬他的继母的，不为那些小事而改变他心中的想法；也可以看出，他对继母是非常宽容的，不为之前那些不愉快的事而耿耿于怀。更让我看出，他是一个孝敬父母的人。他也很懂得如何关心他人，体贴他人，尊重他人，宽容他人。这也正是需要我们向他学习的地方，在我们生活着的大街小巷里，处处都需要像王祥那样做。在与别人合作完成某件事时，他在某个地方失误了，我们不应该过多地去指责他，因为此时他也在自我反省，是他自责最深的时候，此时责骂他，反而适得其反——造成他更大的心理压力，促使工作的失败。我们先要怀着颗宽容的心去对待他，先换位思考，想想他为什么会失误，然后耐心地教他正确的方法，这样完成的工作质量好且效率高，因为在我们不断地鼓励他，教他的时候，他也慢慢地便自信了，会付出更多的努力去与我们完成这工作。这时，宽容和体谅起到了不可缺失的作用。其实，无论在何时、何地、在做何事，我们都应该用一颗宽容的心去面对它。在与父母的相处中，我们也应懂得尊重他们。因为我们的父母对我们的恩情是最大的。他们生下我们，像园丁呵护花朵的种子一样细心的呵护着我们，教育着我们。他们为我们付出了很多很多，理由却非常地简单------希望我们今后的生活能够拥有那种很简单的幸福。所以他们无私地为我们奉献着：花钱让我们去家教有个更好的学习机会、为我们准备好第二天的学习用具、为我们单元测试的成绩操碎了心、为了我们，头上的乌黑亮发都淘气地变成了根根耀眼的银丝……他们为我们付出了太多太多的精力、时间、金钱，而我们能不尊敬、孝顺他们么？从现在开始，我们应该学会去体贴长辈，关怀长辈，而这些都可以从小事做起：我们可以认真地听老师讲课、完成作业；认真地完成每一项事，哪怕是芝麻点大的事；帮父母做家务，给他们捶背，洗碗，听他们给我们的教导，哪怕是他们的唠叨，也要牢牢地镶在我们的心里……“孝”是中华民族的传统美德，从现在开始我就要好好孝敬父母，关爱长辈。听他们的话，帮他们做一些力所能及的事。长大后一定要好好报答的养育之恩。同时我也知道和别人相处要有宽容之心，不计较太多，要善待身边所有的人。这样，我们整个世界也会因此而变得更加团结和美好！柳州市潭中路第二小学六（1）班

我从父母身上学会了什么作文500字 第十二篇

如果说当你犯了事，明明事情已经了解了，可你还越想越慌张，这时候总需要有个人帮你缓解，让你乐观。

在某一天的下午，我跟妈妈约好了，带狗去看湖，我们是来到了如意湖，刚好妈妈的朋友也在这儿，我们便去找她了。一路上，狗一会儿跑，一会儿走，一会儿看胡，一会儿趴……然后也找到了我的那位阿姨。由于转了一大圈儿有点累，便去买东西吃。

我们又找了个地方吃饭，正对着太阳落山的地方。没过多大一会，我们就吃完了，狗也是饱着肚子。太阳离开了，只留下了一片温暖的晚霞，我看时间也差不多了，就提出了回家，大家也都累了，就纷纷同意。可狗却不这么认为，她吃饱了就找了个草坪趴下了，那刚趴下，就有一个老人过来，嘴里说着xxxHello！小白，过来小白……xxx他的普通话说的不错，但还有一点点怪，我就以为是外地人，可当他扭过头来，却是外国人，他看起来很老，但普通话却学的很好。

太阳已经完全离开了，连晚霞也跟随着太阳的脚步，我们也要回家了。当我过完隧道后，由于车太多了，一下没站稳，就撞到了台阶上，还好没多大事，就腿有一长道划痕和小拇指关节的那一块肉被刮掉了，幸亏没有大事。我害怕我再摔倒了，就选择让阿姨带我（她骑的电动车），一路上我都感到害怕，所以一句话都没有说，到家的大门口时，妈妈一直在安慰我，还给我讲了她小时候骑车时的事，我本来说我再也不骑车了，但是妈妈告诉我面对一切都要乐观，在她小时候摔倒的时候她也拍拍灰继续骑……

是啊，如果面对事情并不乐观，那只会导致自己吓自己，越来越害怕……

我从父母身上学会了什么作文500字 第十三篇

长大后，我懂事了，也明白了父亲的那段话，更从父亲身上学到了这些。

父亲是一个生意人，他的声誉很好，许多人都愿与父亲一起合作，原因就是父亲憨厚老实，诚实守信，很仗义。父亲从来不做那些不道德的事情，比如有的人为了获取更多的利益，用非常恶劣的手段欺骗那些消费者，有的人是故意将xxx给消费者，或者使用假冒伪劣的不合格的商品来哄骗消费者……而这些，恰好是父亲最讨厌的行为，他向来都是本本分分的做生意，从不耍手段。而这些品质，使父亲的生意越来越好。从父亲那里，我学到了做人一定要诚实守信。

父亲从小就是一个非常听话，并且非常孝顺父母的孩子。听奶奶说，父亲上学时手里得到什么好吃的东西，一定要留着拿回家后与爷爷奶奶一起分享。而且父亲现在也保持着这个习惯，有什么好吃的东西一定要留着给二位老人，父亲曾对我说：你一定要听话，爷爷奶奶很不容易。一定要孝顺他们。从父亲身上，我学会了一定要孝顺父母。

听一些老人说，父亲从小就成绩优秀，学习非常刻苦努力，一直是班里的前三名。父亲很聪明，他经常帮我辅导功课。父亲是个农民，而且那时很穷，所以父亲不能如愿以偿的上大学。但父亲并没有灰心，而是靠自己的双手，去努力，去拼搏，打造了属于他自己的事业。从父亲身上，我学到了学习要勤奋刻苦，用自己的双手去开创属于自己的明天。

在父亲身上，我学到了许多许多，父亲一直令我很崇敬，因为他的品质、精神令我敬佩。

我从父母身上学会了什么作文500字 第十四篇

赵李恒琦

每个人的妈妈都是自己的榜样，他们骑是我们的家人，也是我们的老师，为什么要这样说呢？因为我们还是小孩的时候，妈妈就要教我们很多东西，比如说教你画画，教你识字，教你说话，还要教你很多，要自己完成的事情，如果没有妈妈的教导，我们可能连说话都不会说，我们在妈妈的肚子里，他们就会教我们说话，比如说胎教，也就是说你还在妈妈肚子的时候就开始教你认字。虽然确实很荒谬，但是也是妈妈对你的期望，不管对你有没有用，你都应该报答她，她不仅要教你要教你很多东西，也要对你负责，要花大量的精力和财力，比如说你小时候的用品。我的妈妈就是这样，她教给了我很多东西，就让我来给你们讲一讲吧！

我的妈妈交给我的就是热心，她会让我帮助一些需要帮助的人。比如说帮别人拿他掉落的东西，或者扶老奶奶过马路，在公交车上面的时候给老奶奶让座，通过这些事情，我学会了热心帮助别人。有一次，我和妈妈一起去上班，商场外边举办了很热闹的活动，于是妈妈就带着我一起去看热闹。我们正看的兴起的时候，突然跑过来一位慌慌张张的阿姨，他对着我和妈妈说：“你们有没有看见我的孩子？”妈妈看他焦急的模样，就赶紧问她是男孩还是女孩，那位阿姨说是男孩，接着妈妈又问她穿着什么衣服几岁了？那位阿姨把情况告诉了妈妈，妈妈和我的阿姨，也就是妈妈的同事一起去找那个小朋友。我们三个人分头行动，去找那个弟弟，我们找了很大一圈，把一楼全部都逛完了，也没有找到，后来我们又跑到二楼去寻找，在一个小孩的游乐场里面，发现了他，我们赶紧把带到了他妈妈的身边，那位阿姨看见他的孩子之后，直接抱着上去就哭了起来，我想那位阿姨经过这件事情以后带孩子出去，肯定不会再如此大意了。

通过这件事，我在妈妈身上学到了爱心，在帮助别人的同时我自己也很高兴！

我从父母身上学会了什么作文500字 第十五篇

杨梦涵

从小，我们在老师的教诲下长大，而父母是我们的第一任老师也是永远的老师，不管他们从事任何职业，他们都有自己独特的闪光点，他们的每一个小小的举动，都在悄悄地影响和改变着我们，就比如陪伴教导我时间最长的妈妈。

我的妈妈是一个实实在在的“热心肠”，在班里，她担着家委会的重任，老师同学一有关于学习上的问题，他就抛下手头的事情，第一时间去解决，大家要买资料，妈妈就自告奋勇帮同学们订购。需要统计同学背书的情况，不用老师提醒，妈妈就帮着统计完了。有紧情况她都是赶紧通知大家不管是黑夜还是白天，老师同学根本不用操任何怎心思，所以妈也得到了同学们和老师们的不少好评呢！

这只是在班里的学习上，在生活中，她也是因为热心而闲不下来，有新的新闻，她会发到群里，让大家了解了解，在楼下有老人提重物他也会帮忙，有需要当志愿者，她也会积极参加，平常包个饺子，她也会找哥哥给邻居们送上几碗，家里有新鲜的瓜果蔬菜，她也会分给邻居们，邻居们有难题，她也会去帮忙。

妈妈的热心是发自内心的，是爱好温暖的传递，我也有像妈妈学习，从现在开始，当一个热心肠，帮助大家，把自己的爱心奉献给大家。

我从父母身上学会了什么作文500字 第十六篇

王博凯

这次的主题是我从妈妈身上学到了什么？我从妈妈身上学会了坚持。那么下面就看看我是怎样学到坚持的吧！

春节期间，我和妈妈去爬大神仙居，想到能去那么美的地方？我迫不及待的起床、刷牙、吃饭。我们走进了景区，上了缆车，就到达上面了，本以为能玩个痛快，可没有想到的是上面那是，天气寒冷，地面上都结了冰，很容易滑倒，而且在这么高的地方，掉下去那可真不是闹着玩的。本来就恐高的我，我连走都不敢走！我又看见有个小孩太高兴了，跑太快滑倒了，好在他没有摔下去。我就站在原地更是不敢动，而妈妈却拉着我的手说：“先走上去博凯，赶快过，你看没事的，只要走慢点就可以了。”还说：“要是不行就牵着我。”最后没有办法了，我牵着妈妈的手，先踩下第一步，慢慢得，又踩下了第二步，第三步。……我可以了！终于来到了被太阳晒干了的没有结冰的地方，继续看美景。

我们玩了一天，准备回家了，来到了南天索道站，本想坐缆车下车，可要等两个小时左右，一看表都已经晚上7点了，我们前面还有好多人，不行太慢了只能步行下山了。在这么高的地方步行下山。在这能看见雾，却看不见底的地方步行下山。真是太吓人了不过只能这样了。

走到一半左右，我就走不动了，真是太累了，可妈妈还鼓励着我：“看见牌子了没有？马上就到了，看我的脚趾头都发红了，要不咱们歇会儿。还是继续走？”我也没有办法，现在是进退两难了，退不行，还不如进，我也鼓起勇气，和大神奋斗着。走了许久，我们终于看见光明了，快到了！又走了一会儿，终于到了！妈妈的话，妈妈的动作，让我学会了坚强，坚强！同学们，你们从妈妈那里学到了些什么？那就和大家分享一下吧？

我从父母身上学会了什么作文500字 第十七篇

周日上午，阳光明媚，真是一个难得的好天气，做完作业以后，按照我和爸爸的约定，我们一起去打篮球。一路上，我十分高兴，很快就到了我家前面的篮球场地，我看到了绿色的篮球架，白色的篮球板，场地是新建的，虽然不大，但足以满足我们的需要。

我从爸爸手里接过球，看也不看就向球篮里投去，谁知球撞了一下篮板，又被弹了回来，我捡起球正要再次投时，爸爸说“你不要先急于投篮，应该先学会运球。”我刚拍了几下，手就疼了，而且球还来回跑。爸爸又告诉我，拍球的时候，手指要分开，用力往下压，这样手就不会疼，球也不会乱跑了，说着爸爸给我演示了几遍，我按照爸爸的方法拍了几下，果然顺利多了。练习了一会拍球，接着爸爸又教我投篮，爸爸说投篮时不能两手用力，尽量用右手去投，左手起到护球的作用，投篮时不要紧张，手不要抖，对准篮筐一投就可以了。用爸爸教的方法，我试了很多次，果然“命中率”提高了许多，我很高兴，觉得自己已经练的很不错了，就对爸爸说：“我能投中了，爸爸你敢跟我比赛吗？”爸爸笑着说：“好哇！”我们的比赛规则是每人一次投十个球，谁投进的球少，谁就围着操场跑一圈（哈哈，我看这不像比赛，倒像是在做游戏）。

比赛开始了，爸爸先投篮，他的“命中率”可真高啊！投十次进了七次。轮到我了，我连续投了好几次，才进了一个球，我鼓足了力气，最后一个还算幸运，居然也投中了，由于体力不支加上球技不好，投十次只进了三次。我输了，围着操场跑了好几圈呢，还好，就算锻炼身体吧。

我问爸爸：“你为什么投球那么准呢？”爸爸和颜悦色的说：“这没什么诀窍，爸爸就是经常打球练出来的。告诉你，不光是打球，学习也是如此，只要勤学苦练，成绩自然就出来了。”从打篮球这件事中，我也明白了一些道理。

我从父母身上学会了什么作文500字 第十八篇

儿时，总是喜欢傻傻地依偎在父亲的怀中，听父亲用不标准的“普通话”，为我编一个又一个童稚的故事，我总是听得入了迷，仿佛身临仙境，父亲的手不停地握着我的手，我的`心中，更是感到了无比的温暖，我对父亲说：“爸爸，我想一辈子蜷在你的怀里，那多好呀！”爸爸一听，脸上的笑容一下子消失了，父亲严肃地对我说：“孩子，总一天你要离开我，用自己的双手去顶起一片蓝天，总有一天，爸爸会老去，你是一个男子汉，将来要靠自己，不是依赖父母亲，等你长大了，爸爸妈妈还打算卧在你的怀中呢。”我笑了，会意的点了点头。

这是爸爸给予我的第一对翅膀，男儿当自强。

上了小学，我开始发奋努力学习，可是总免不了考试时的失利，看着自己不满意的答卷，爸爸逗我乐，我总是笑不起来，爸爸坐在我的身旁，陪着我看着夜空中的星星说：“康余啊，也许你现在觉着失败了是痛苦的，可等你到了爸爸这个年龄啊，你会知道，儿时幼年的失败对你来说是多么多么的值得，多么多么的珍贵啊！”我听不懂了：“爸爸，你难道喜欢失败？”“不，失败中对每个人来说，的是经历和磨练，这次失败了，有了经验，下次就不会失败了，我的傻孩子。”我豁然了。

这是爸爸给予我的第二对翅膀，失败乃成功之母。

最近，我特别爱上了打游戏，却忘忽了根本，不能潜下心来学习，看着我的一张张“败绩”，父亲多的不是训斥，在观望间轻轻地皱眉，对我说：“康余，你永远是爸妈的骄傲。”我呆固了，心中的后悔，自责，源源不断地涌出，“爸，我错了。”

这是爸爸给予我的第三对翅膀，我一定要成为父母的骄傲！

在以后的日子里，爸爸给予我的三对翅膀，插在了我童稚的肩膀上，在我绝望的时候，总能成功那儿找到希望的光辉，帮我度过黑暗。

父亲送给我的三对翅膀，我一定会珍藏。

我从父母身上学会了什么作文500字 第十九篇

靳昊天

记得小时候有一天我们去玩，遇见了一件事情，深深地教育了我，一轮金光闪闪的太阳高高地挂在天空中，射出利箭似的光，猛烈地炙烤着大地，人们的头上都冒出了大颗大颗的汗珠，我和妈妈也不例外。我把手举得高高的，想遮一下阳光，只听，哎呀一声，一位阿姨手中的水果袋破了一个大洞，一大兜的水果全掉在地上，就像许多五颜六色的皮球在地上滚动。妈妈快步走过去，蹲在地上捡水果。儿子，快来帮忙。哦，来了！我马上冲过去，把水果捡起来。

事后，妈妈说，在别人需要帮助的时候，我们不可以吝啬，一定要多做好事，要尽自己所能去帮助别人，不可以仅仅当一个旁观者。”

母亲既教会了我做人，又教会了我要坚持不懈，四年级作业太多，我没有写完。

那天，太阳渐渐向西边沉去，天空被夕阳的光映得通红，天空中的一朵朵云彩，此时也都穿上了红色的礼服。

我用手托着腮帮子，忍不住地打了几个哈欠，手中紧握着笔，在作业本上，沙沙地写着，不知不觉间，我的眼皮越来越沉，笔渐渐从我手中滑落，我几乎要睡着了，每回我一写字都瞌睡，但这时。

屋外传来了一个声响，我像触了电一样惊醒了。我仔细一看，原来是妈妈。妈妈坐在一张小桌子前，手拿着笔，眉头紧皱，吓了我一跳，等我缓过神来。

看见她似乎在思考着什么。妈妈平时上班特别累，回到家还要学习，我心中的某个目标渐渐坚定了。既然妈妈可以坚持，那么我也一定能行。我拿起笔，飞快地写了起来。

我从母亲那里学到了使我受益终身的品质。

我从父母身上学会了什么作文500字 第二十篇

勿以善小而不为，勿以恶小而为之！做人一定要善良，以善为本。——题记

父母教会了我善良。记得小时候，在一个天气寒冷，吹着刺骨寒风的冬天。我和父母去逛街，逛着逛着，看见不远处有个乞丐。她的穿着衣衫褴褛，脸上脏兮兮的，布满了皱纹，像是被刀子划过一样。她面前摆着个破破烂烂的碗，里面有一些钱，是路过的好心人留下的。

我看见了那个乞丐，便停下脚步，不屑一顾地对父母说‘这都什么年代的怎么还有乞丐，肯定是出来骗人的，专门骗人家的钱财。’父母也停下了脚步，妈妈说：“看她挺可怜的，应该不是骗人的”。我不太相信：“最近新闻老是有这样的骗子。”爸爸说：“你把钱给她去吧！”说着就递过来十元钱。妈妈说：“如果是真的，那可以帮助她一点点，那我们就做了一件善事。如果是骗子，我们也只不过是损失了十元钱而已。”我愣愣的看了看手里的钱，然后跑过去，把钱放在了那破破烂烂的碗里。

在这寒冷的天气中，我竟然感受到了一丝温暖。赠人玫瑰，手有余香。父母教会了我善良。

还有一次，我和妈妈去超市时，路过装满苹果的货架。突然，旁边的购物车撞了一下货架，有几个苹果掉了下来。我和妈妈赶紧一起捡起来，作文重新放在货架上。虽然只是生活中一件平平无奇的小事，但是让我感到帮助别人是如此快乐的事情。

父母时时刻刻做出善良的举动，让我明白了善良是多么重要的事情，时刻走在善良的大路上，让我以后的道路充满光明！

我从父母身上学会了什么作文500字 第二十一篇

【画外音】不知那位哲学家说过：“每个孩子都是想象的天才，每个孩子的眼中都有自己的世界。那么，为什么孩子长大了反而变得愚钝了呢？或许下面的DV会让你有所启示：

【空镜头】阳光洒在路旁的一排楼房上，静静的，暖暖的。不知从哪一层传出声音：“香香，明天到幼儿园去。

【换镜头】明亮的教室，一位女老师笑眯眯地对一群孩子说：“今天，我们来学折纸，我们先学折盘子。”

【换镜头，推进】一个聪颖的女孩――香香睁着水灵灵的大眼睛，看着老师。老师说：“盘子应该这样折！先对折，再……”

【独白】太好了，我最喜欢折盘子。我会折好多种，老师折的那种不好看，我自己折一种好看的。

【拉远】女老师走到香香身边，对她说：“这样折不对，来跟老师折！应该这样，先对折，再……”香香似懂非懂的点点头。

【再拉远，无声镜头】又有好几次，香香被老师一次又一次的“换”回来各种创作：画小猫、折小船……

【画外音】其实，孩子的香香在我们的手中渐渐的被扼杀，孩子手中的答案也成了完完全全的“拷贝”。我们渴望孩子有真实的自己的世界！

【远景】香香随父母搬入新家，转入另外一个幼儿园。一天，一位女老师――王老师站在讲台上，温柔的对小朋友们说：“今天，我们上画画课。现在，大家开始画。

【换镜头】香香还呆呆地坐着，王老师走过来问：“香香，你为什么不画呢？”香香又胆怯的问：“可以自己想象画吗？”老师微笑着说：“当然可以，否则，大家画的都一样，我怎么知道谁画的好呢？”

【独白】这个学校真好！这个老师真好!

【画外音】我们应该为这位老师鼓掌，因为她懂得同一样东西有好多形态；同一个问题有好多种答案，更因为她懂得孩子们的想象、孩子们的世界。

我从父母身上学会了什么作文500字 第二十二篇

杨滢滢

大家应该都知道我们刚出生的时候家长是我们的第一个老师，我们许多事情都是从家长那里学来的，今天我来说一说我从妈妈那里学到了什么。

首先就是坚强了，坚强这个词在我们的印象中一般表示一个人非常的执着于一件事，还有一种就是她的心理承受能力非常的强。从那件事情说起，那是在小时候，小时候我在幼儿园里面有时候就会摔倒，晚上回家的时候老师跟妈妈说，今天孩子在学校怎么怎么样的时候我并没有发出什么感叹，但是一到家妈妈我记着件事情的时候，我就绷不住了眼泪像水一般的流了下来，因为在小孩子的心里面通常都会觉得摔跤了，肯定会很疼，那一次还流血了，本来下午放学的时候我没有怎么意识到，因为那时候鞋已经干了，我也已经拆过了，回到家的时候，妈妈提起来这件事情，不知道怎么回回事，那个地方又突然疼了起来。后来妈妈涂完药告诉我说，你要知道，你在发生这种事情的时候，一定要给自己有一个心理建设，不是说奥妈妈，我不小心摔倒了，就觉得很痛很痛的，如果你哭了，那么你哭完之后，那个伤口是不是还在？他是不是还会疼？那么你哭有什么意义？他给送那个时候我意识到了，自己要变得坚强起来。

第二个从妈妈身上学到的就是自立了。说到这个，我是有很多话要说的，我从两岁的时候进到了幼儿园，刚开始什么都不会，后来在妈妈的教导下，我逐渐自己学会了上厕所，冼手，还要自己吃饭。刚开始的时候真的觉得这些事情非常的难，也有的时候做到一半，忽然就不想做了，其实这种事情在小孩子身上发生是很正常的。刚开始的时候我非常不喜欢做这些事情，总觉得我还小，爸爸妈妈帮我就可以了，但是我逐渐长大到中班大班的时候，我发现我们班有很多小朋友都会自己做这些事情了，他们会自己叠衣服自己吃饭，自己上厕所，那时我突然感觉我好笨呀，为什么在这个年龄和人家都会做这些事情了呢。后来回家我把这件事情告诉了妈妈告诉我说，看吧，你刚开始的时候要不愿意学，现在的差别不就出来了吗？从哪以后我每天都让我妈妈教我一些自己能干的事情，类似倒垃圾，清理东西，收拾自己的房间，衣服。

以上就是我从妈妈身上学到的东西，不过我从妈妈身上学到的东西不止这些，那么你又从父母身上学到了什么？