初中作文-一个善良的人 第一篇

我有一个善良老妈，是她教会了我许多人生的哲理。

妈妈留着马尾辫，圆圆的脸。不知什么时候，眼角边又添了几丝皱纹。

妈妈平时不乱花钱，而且教育我做个节俭的人。她还乐于助人，巷里的人都夸妈妈善良。

要说妈妈善良，今天我算见识了。

天渐渐黑了，寒风也让人冷得发抖。我们一家人坐在车上直搓手。妈妈这时拉开了话帘：“一会要过桥了，给我两块钱，好吗？”“行吧。”爸爸回答着。

不一会儿，我们就来到快过桥的马路上，两旁只有田地，漆黑的夜晚里没有几辆车在马路上行驶了。

我们要过桥了。车子颠簸着，坐在里面摇摇晃晃的，爸爸也放慢了开车的速度。这时，一位老爷爷挡住了我们。爸爸摇下车窗，老爷爷走了过来。他在车灯下一边搓着手，一边朝手上哈着热气，脸上布满了皱纹，身上穿着厚厚的棉袄。妈妈连忙伸出手，把两块钱递给了老爷爷。老爷爷接过钱刚要转身，“等一下。”妈妈叫住了他。

“怎么了？”老爷爷有点奇怪。我也愣住了，不知道妈妈又想干什么？

“这里还有一块钱，给您。”妈妈边说边塞给老爷爷。

“谢谢年青人！”老爷爷笑着，走到路边放下了挡路的绳子。

我们过了桥，爸爸开心地问：“你怎么给了三块钱呀？”“看着人家上了年纪了还站在寒风里，不容易……”这一刻，我开心地笑了起来，这一刻，我真的自豪！

妈妈，您的一举一动让我感动，您是我的榜样。

初中作文-一个善良的人 第二篇

善良的人心灵就像一泓清水，它可以给一个人洗净任何的烦愁；像一棵白桦树，那般洁白质朴；像苍松一般，那么地挺拔；像水晶一样透明；像白玉一般纯洁。李高令便是一个这样的人。

我曾在电视上看到过一个这样的人，他是一个出租车司机，名叫李高令。他不但态度和蔼，服务周到。还对人们嘘寒问暖。有人看到下水道被掀开了，就绕道而行，他却停下来盖上；有过路的老人行动不方便，他就下车去搀扶；有人患急病住院没带钱，他悄悄付上；有人故意刁难别人，他上前制止。……默默地献上一副炽热的心肠。

为了激励自己多做好事，他特意在车窗上镶上雷锋那笑容可掬的肖像，旁边工工整整地写下了自我激励的格言：“每一个人都有偶像，那是一颗心中的太阳。若问我驾车驶向何方，我正追随雷锋走过的路。”

他被人们所称赞，是因为他那颗乐于助人而又善良的心，使他施以爱心，不求回报。我一定要向他学习这种善良的精神。这种善良难道不能解开人们心中的烦恼，内心的束缚吗？

初中作文-一个善良的人 第三篇

人，什么最可贵？我认为，不是他多么有钱，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好坏，最重要的体现，就是他善不善良。

那是去年寒假的一个早晨，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，天气非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早饭，我一抬头，忽然看到一位衣衫褴褛的老人独自在寒风中行走，还时不时打着哆嗦。他走到门口停了下来，眼巴巴地看着热气腾腾的包子。我想他肯定又冷又饿，却又没有钱买。他站了一会儿，就在我以为他要走开了的时候，我吃惊地看到，他居然低下头去捞泔水桶里的东西吃。我连忙喊爸爸过去制止他。就在这时，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作两步，赶紧走上前把捧在手里热乎乎的包子递给了那位老人。老人接过包子，双手不停地颤抖，一直用感激的眼神看着阿姨，嘴角嗫嚅着。阿姨微笑着轻轻地说：“没关系，吃吧！”老人一边鞠着躬，一边狼吞虎咽地吃起包子。

老人在寒风里蹒跚着，走向远方。我的心里却还是一直难过，他有家吗？在别的地方，会不会有人帮他？……自从这件事过后，我的内心久久不能平静，那位老人痛苦无助的表情，那位阿姨脸上善意的微笑，始终在我的脑海里浮现。

莎士比亚说过：“善良的心地就是黄金。”由此可见，善良是多么贵重的品德。“只要人人都献出一点爱，世界就变成好的人间。”我要像那位阿姨一样，做一个善良的人，帮助别人，快乐自己！

初中作文-一个善良的人 第四篇

在那个街角，有一个年迈的老奶奶正看守着她的菜铺。一个年轻人走去，一阵微风吹来，心里顿时暖暖的。

奶奶的菜铺是用一张破旧的布加上她辛勤收成的果蔬构成，菜铺的旁边就是一个腰都快弯尽，白发沧沧，满脸饱经风霜的老奶奶。我正好在附近的餐厅吃饭，透过一层玻璃，把事情的经过尽收在眼里，一片落叶飘落，叶子沙沙作响，心里不由涌上一阵心酸与怜悯。

忽然，一位年轻人经过在拿手机的一瞬间几百块钱纸币掉在了奶奶菜铺的前方。奶奶毫不犹豫地叫道：“孩子！你钱掉了！”奶奶没有见钱就收，而是还给了失主人，我为奶奶不由地称赞。后来年轻人为了感谢奶奶递了100元给了她，这次奶奶还是拒收了。我心想：这奶奶真是我的榜样！奶奶那种诚信，那种是你的就是你的，不是我的我就不收。树上鸟儿边唱边叫吱着，我不由地为这奶奶举起大拇指。

当年轻人转身要走时，奶奶的儿子走来了，大叫道：“钱呢？快拿出来，我要和朋友出去吃饭呢！”奶奶从口袋里拿出一些用塑料纸包起来的钱。颤颤微微地递给了儿子，儿子转头就走了。年轻人一看，立刻走着去给她儿子一顿教育，那儿子瞬间红了眼，跑了回去，把钱给了奶奶，与奶奶一同卖菜。

年轻人也感动了，决定把奶奶的所有菜包了，让她早点回家，在钱里多给了些递给了奶奶。我的眼眶也红了，这一幕幕太善良了！

我为奶奶的诚信，奶奶的善良鼓掌，为儿子的知错能改鼓掌，为年轻人的善良鼓掌，这真是不起眼的善良。

初中作文-一个善良的人 第五篇

善良是人类品格中尤为重要的一环，一个人不论以后成多大的事，必须得有善良的品质。善良之人，也愿他人以善待之。

一位老人在路边摔倒了，来往的行人有漠然无视的，有驻足观望的，可没有一个人敢上前去扶一把老人。近两年扶起摔倒老人反被讹的事件层出不穷，使我们都害怕了，怕这样的事降临到自己的头上。于是我们只好把自己的善良藏起来，不敢表现。难道就因为有着那些坏人，而让我们都不敢去做一个好人吗？我相信这个世界上还是有着很多善良的人，他们把他们的善良给予他人，收获的也一定是善良。

在熙熙攘攘的车站，人们都是大包小包的拎着行李，焦急地看着车站显示牌。自助取票机前面排着一长串人，一个妇女抱着孩子看着人群茫然无措。这是她第一次出远门，她没什么文化，勉强认些字，现在她不知道自己该怎么取票。她犹豫了好一会，终于问向了一个姑娘。这个姑娘穿着很时尚，白净的脸上青春洋溢。她害怕姑娘会拒绝她，因为她衣服很脏，很土气。可那姑娘并没有表现出嫌弃的表情，姑娘很热心的把她领到了自助取票机那块，在机子上姑娘给她把票取了出来。还给她解释票上的车是几点进站的，座位是哪个车厢，哪个位置，直到把她送进了站，姑娘才离开了。这位姑娘不正是一个善良的人吗，在他人需要帮助的时候做些力所能及的事。善良，在一件件小事上也得到了体现。

希望我们都能坚守自己，做一个善良的人。并不是因为这能给我带来多少利益，而是因为，我相信，这样做是对的。

初中作文-一个善良的人 第六篇

迈着轻快的步伐，享受着这个秋天我们美好生活时光。仰望蓝天，天空干净得如同被清水洗过，碧蓝碧蓝的。洁白的云朵悠闲自由自在地飘着，一切是那么一个柔和、平静。但课堂上通过老师进行朗读的《善良的动物社会残忍行为的人》这一研究文章，让我瞬间心寒。

在亚马逊河旁边茂密的森林里，当人类砍伐那里的树木时，一只树老虎粘在上面，另一只树老虎伴随着它度过了危机。 所以人们用这种动物的特征来杀死他们所有人。 原因是他们的皮毛很珍贵，你看，人类可以为金钱做任何残忍的事情。

这个故事让我充满感情，我为人类的残忍而悲伤。人类！当你拿起枪，开了第一枪的时候，一只活生生的动物用鲜血祭祀了你。为什么北极鼠灭绝了？为什么兔子莎伦死在沙漠里寻找水源？这一切都来自人类的”礼物” ！

这不由得让我想起了文章已经阅读 - “藏羚羊跪拜”的青藏高原，那里是当你想杀死藏羚羊猎人，当藏羚羊突然跪倒在地面上，没有人知道为什么这样做？但也引不起弓猎人任意宰割。当猎人的那一枪压下去，让他兴奋的猎物在烹饪和发现宝宝在只藏羚羊的肚子，猎人恍然大悟。

人类，放下手上的枪吧！反醒吧！为动物进行创造出了一个安静美好的生活学习环境，为我们作为人类与动物创设这样一个社会和谐的境界，让我和睦相处吧！

自然，我们不是大师，我们需要在蓝天下的新鲜空气与我们更美好的生活气息。让我们一起行动起来保护动物吧！

初中作文-一个善良的人 第七篇

两年后，我还是去了那个地方。别的依旧，熟悉的人、熟悉的场所，不同的只是我的心，比往年来的沉重。

他们还是那一副令人讨厌的嘴脸，似乎都不能询问他们任何问题，在沉寂了几秒之后。终于，无折的我迈出第一步，但回应的只是两句搪塞，继续下去的话题。他们总以为理所当然，变得喋喋不休，听不下去了我转身离开，顺带说了声“谢谢”。又去了旁边的办公室，态度大同小异，不同的只是她还帮我取了个外号“小朋友”，以一种大声而且缓慢的语气。

像是被赶出门的我，站在楼道愣住了几分钟，没有目的的我将手机开锁->翻页->锁屏，突然感到很无奈，那种感觉，用语言来描述都显得苍白无力。

别人都是乘电梯，而我走楼梯到了另外一栋楼，瞥了瞥时间，显得捉襟见肘。匆忙赶到四楼，却发现我口袋里面的钱已经不够我做这一项事情了。在附近，转了多少圈，进了多少店，我已记不清。就在我快要放弃的时候，一个阿姨说愿意和我兑钱，连忙说了几句谢谢的我大步流星地回去把钱交了，就差最后一步我的事情算是完成了。可是总不尽人意，要下班了，他们不再安排工作，说是要我下次再来。话虽简单，他们却不知道我来回一趟要多长时间。听我讲了原因的阿姨毫不犹豫地替我说话。好不容易，他们终于愿意了。

有的时候，你不会知道，你的举手之劳能给别人带来多少方便。

在回去的路上，我挥了挥手，搭上了车，找了个位置，戴上耳机，心里面只想着，愿那些善良的人一生平安。

初中作文-一个善良的人 第八篇

世界上有许多人，他们都各有各的优点。有的人天资聪颖，有的人拥有优美的舞姿，有的人拥有舒缓的歌喉……而我则拥有一颗善良的心灵。

一天早上，我很早就来到了学校。校门还没开，门口已经等待着很多同学了。于是我先去吃了早餐，然后又回来继续等待。

终于，校门打开了！原本聚在校门口的同学们一下子冲进了校门，因为每个人都想第一个到达班级，所以异常拥挤。正当我也准备挤进人群的时候，却隐隐约约地听到了一声“啊！”我顺着声音望去，哦！原来是一位同学不小心跌倒了。可是，其他同学都装作看不见，故意避开了他。我心中犹豫不定：是扶他呢？还是不扶他呢？如果我扶了他，那我可能连班级前十名都挣不到。可是我要是不扶他，他会不会一直起不来？这时我又望了一下那位同学，他的表情是多么痛苦啊！于是我心意已定，决心去帮助他。

“这位同学，你没事吧？需要我扶你去医务室吗？”我关切地问道。“没事，没事！太谢谢你了！”那位同学扶着我慢慢地站起来说。“那你既然没事，我们就一起去教室吧！”“嗯！”

通过这件事让我体会到，给予别人的帮助是阳光般的温暖；给予别人的帮助是海水般的关怀；给予别人的帮助是月亮般的真诚……

所以，请大家为我竖起大拇指吧！

初中作文-一个善良的人 第九篇

我读过一个关于《阿拉丁和神灯》的故事。故事讲述了从前有一个魔法师，他想得到一盏神灯，因为这盏神灯可以满足他的愿望。

要找到这盏神灯必须找到一个名叫阿拉丁的少年。这个魔法师设法骗阿拉丁到林中的一块空地，让阿拉丁在空地上大喊一声自己的名字，魔法师利用魔法打开这片空地，把他推进地道，让阿拉丁把油灯拿上来，由于他没及时交回神灯，魔法师以为阿拉丁不愿把神灯给他，于是利用魔法关闭地道，让阿拉丁在地道下活活等死。正当他不知怎么办时，他的手不小心插了神等一下，奇迹出现了。突然一个巨神站到阿拉丁的面前叫了一声：主人，我是神灯，你有什么吩咐，我可以满足你的愿望。阿拉丁说：我要回到地面上。神灯满足了他的愿望，他回到了地面。

后来这盏神灯还帮助他娶了一个心地善良、美貌如玉，他心爱的公主。魔法师得到了这个消息后，又设法夺回神灯，抢走公主并想处死阿拉丁。聪明机灵的阿拉丁帮助公主处死了魔法师，并带回公主。从此以后他们过上了美满幸福的生活。

这个神话故事告诉我们好人有好报，恶人有恶报。在我们的生活中不要像魔法师那样为了满足自己的愿望而去伤害别人。我们应该善待别人，乐于帮助别人，这样才会得到别人的帮助。我们应作一个善良的孩子。

初中作文-一个善良的人 第十篇

在上古时期，我觉得最善良的人就是女娲。

自从盘古开天辟地之后，人间就缺少了一些生机，就在这个时候，人间就出现了一位人身龙尾的仙人，她就是创造人类的女娲。

有一次，女娲正在小道上漫步，感到非常孤独。她来到池塘边，清澈的水把他的身影倒映在里面，女娲灵机一动，说：“如果世界上再多几个像我一样的生物那就好了。”说着，便和了一些泥巴，捏了一个小人，刚把小人放到地上，那小人就活动起来，而且张口就叫：“妈妈！妈妈！”看着这可爱的孩子，妈妈给他取名为“人”，女娲还想要许多孩子，于是，他又不停的捏起来，直到捏得筋疲力尽还是想要更多的孩子，她就从柳树上扯下一根柳条，沾了沾泥巴，往外一甩，每一个小泥点都变成了一个人，女娲高兴极了。

女娲不仅创造了人类，而且还帮助人类完成了一件“大工程”。

正当这些可爱的孩子们无忧无虑的生活的时候，不幸的事情发生了——天破了一个洞。

大火吞噬了整个森林，林中的猛兽都跑出来了，危害着人的生命，陆地也变成了海洋。女娲看在眼里，疼在心上，他开始收集五色石子，经过百般努力后，终于将天补上了。

女娲把大乌龟的退砍下来，当做撑天的柱子，还把林中凶猛的野兽赶跑。为了人类的生存和成长，女娲真想一位尽心尽力的母亲呀！

初中作文-一个善良的人 第十一篇

善良，一直是她最大的特点。

她还记得那次走在放学路上见到的令她心碎的一幕，那是一个星期五的傍晚，妈妈载着刚刚放学的她，缓缓地走在路上。突然，眼尖的她看到前方的马路上躺着一个不明物体，一辆大三轮车毫无顾忌的从那个不明物体上碾过，顿时喷出一股红色液体，行驶到近处一看，那个场景却深深地烙在她的脑海里：一只黑白相间的小狗惨死在马路上，身体已被碾扁，眼珠掉在地上，周围是一地殷红的血。她感到一阵战栗，心不住的抖，眼泪止不住的往下流，她想起从小狗身上碾过的车辆，突然放声大哭：“为什么连只小生命都不肯放过？它多可怜呢！”她想下车去安抚已故小狗的灵魂，想为它悼念，可车子却不得不往前跑，她强忍悲痛，坐在车上默默地向那只狗祈祷，祝它来世做个幸福的动物……事过两天后，她那颗充满同情的心仍久久不能平静，小狗惨死的那幕时刻出现在她脑子里，挥也挥不走。以后每次上街看到那些穿马路的小狗小猫，她都替它们捏一把汗，心里暗暗的念叨着：不要出事，不要出事……

她的妈妈喜爱带她出去逛街，当她走在街上，看见那些衣衫褴褛的乞丐或者残疾人，她的心总会颤抖，然后不顾大人反对，默默地向她们递去自己好不容易攒的零花钱，然后还免费送去温暖的笑容。她每次做这些事，都会感到一点点的小幸福，为了那些无助的人，她发誓要好好学习，做慈善。

她最大的特点是善良，你猜她是谁？她就是我———郝玉军

初中作文-一个善良的人 第十二篇

善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。

爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。

看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个善良的人！

初中作文-一个善良的人 第十三篇

娜，在我眼中是一个非常善良的人！

她有着一头乌黑的头发，长着一双明亮的眼睛，直视前方，手上还带着一个手链，个子矮矮的，在班里深受人喜爱。

每当班里有女生吵架，她就会二话不说跑过去，拉着她们俩的手，劝她们说：“好朋友，就应该好好相处，不要生气了。”说完，就把她们俩的手握了起来，一节课间过去了，她们俩终于和好了，她自己也松了一口气。

一旦有人欺负我时，她就会拉着我的手，怒气冲冲地走向欺负我的人那里，瞪大眼睛，凶狠地对他说：“你干什么欺负子璇，快跟她道歉。”我们一直站在那里，直到他跟我道歉了，她才肯拉着我回教室。

记得在前几天的时候，伊娜无缘无故就向我借了2块钱，我给了她，她却一脸高兴地样子。放学了，正当我想跟着她要一探究竟的时候，她却像失踪了一样不见了，我在后门找了好一会儿才找到她，只见她花了两块钱买了瓶冰水，我心里想：“她到底要干什么？于是我便继续跟着她。只见她走到了一个巷子里面，把自己买的冰水递给了一位清洁工。我的心里顿时感动了，正当我想回去时，不料被她发现了，她跑过来对我说：“子璇，那个……两块钱明天还你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我们的脸上都露出了笑容。

她，就是我的好朋友好闺蜜，黄伊娜，她可真是一善良的人。

初中作文-一个善良的人 第十四篇

一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天，我来到弟弟的`房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢! 第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元! 第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了! 第四天晚上，我潜入了弟弟的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!

初中作文-一个善良的人 第十五篇

那已经是前一年的事了，但我还是记得清清楚楚。

过路的人们用讽刺的眼光盯着那个蹲在路边的老奶奶，那个老奶奶在寒风中微微颤动着身子。她的头上裹着一条烂头巾，身上穿着一件又大又肥的黑色大袄，大袄上这一个补丁那一个补丁。下身是一条单裤，脚上套着一双薄布鞋。那老奶奶的脸上手上布满了皱纹，脸被冻得红彤彤的。看见这一幕，我感到十分同情她，边拉一拉妈妈的袖子说到：妈妈，她好可怜，给他点钱吧。可妈妈却不理不睬地说：现在的骗子多的是，说不定她也是。就给她一点而已，他要不是骗子呢。我恳求道。我可不想上那个当。妈妈还是不同意，我急了，说到：就一些而已，你怎么没有爱心那。妈妈笑了，拉着我到前面的一家馒头店买了一包馒头说：你去给她吧。我有些害羞，但还是跑了过去递给了那位老奶奶，我笑了笑说：奶奶，这是给你买的，不脏，你吃吧。那奶奶先是一愣，随后脸上露出了笑容，那笑容十分慈祥。老奶奶从兜里掏出了五元钱说：我这里还有五块钱，我饿了自己会买的，你吃吧。你吃吧，还热呢。老奶奶接住了那袋馒头，笑着说：谢谢你，小姑娘。我也笑了，随后跟着妈妈一起回家去了。

走在路上，我感慨道：多诚实善良的人啊。妈妈点了点头说：我知道了，不是世界上所有的人都是骗子，多一片关心，多一片呵护。

初中作文-一个善良的人 第十六篇

去年春天，姥姥来我家小住了一段时间，就是在这段时间里，许多的小事情让我更多的了解了我的姥姥，姥姥的性格爽朗，每次叫我名字的时候，先乐后叫，她不但长的慈眉善目，而且还心地善良心灵手巧。

记得有一次，我放学回家，姥姥叫我换拖鞋，当她看到我的鞋子里的脚出了很多的脚汗，又潮又湿，很不舒服的样子时，就微笑着对我说：来，让我用手给你的小脚丫子量个尺寸，明天抽时间给你做一些结实的新鞋垫吧。我什么也没说，于是第二天，姥姥便开始动工。做的过程我不清楚，只是看到她不是忙着剪鞋样，就是忙着弄糨糊，然后就是坐在窗前不辞辛苦的，一针一线的，仔仔细细的给我绣起鞋垫来。

有一天，我看见了第一双鞋垫，哇，真好看的手工艺品，上面绣着漂亮的红花绿叶。垫到鞋子里面，脚丫子顿时感到爽极了，从这以后，我又看到了一双又一双大大小小各种图案的鞋垫从姥姥那双手中展露在我的面前，有现在垫的，有明年垫的，还有长大以后垫的，我好奇的问姥姥为何绣这么多双，姥姥笑呵呵的说：换洗着垫，保持脚部干干爽爽的对身体有好处。我心里说姥姥您心眼真好。

后来，姥姥回老家了，她把那颗善良的爱心留给了我，当我现在看到她绣的鞋垫时，总有一种暖洋洋的感觉。

初中作文-一个善良的人 第十七篇

我们中国人都是善良的人，从我们的祖先开始，中国人就秉承着做一个谦虚和善的人，做一个讲文明懂礼貌的人，这也是我们中华民族的传统，中国是一个礼仪之邦，所以作为一名中国人，这些都是一些具备的基本要求。

做一个善良的中国人。以前我们经常听到说要做一个善良的人，可是不知道怎么样做才是善良的做法，老师经常告诉我们说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思就是说不要因为一件事情比较小，但是坏事就去做了，也不要因为这件事情是一件好事，因为事情非常小而不去做。

可是什么是善良的？我觉得善良发生在我们身边的每一件小事。就比如说我们在街上遇到一个乞丐，有很多人都会对他们投去厌恶的眼光，作为一个善良的人，我们或许给他一个暖心的微笑，他们就会觉得这个世界很好，或者我们把身上携带的一些零钱，给他们让他们填饱肚子，这样做法也是一种善良。善良没有小事，所有的小事都透露了大善良。

善良不仅仅是一种行为，而且包括我们平时的话语，对爸爸妈妈要善良，比如要听爸爸妈妈的话，不跟爸爸妈妈争吵，让爸爸妈妈能够放心我们的学习，放心我们自己的生活，这样对爸爸妈妈来说也是一种善良，良言一句三春暖，恶语一句让人寒，一句暖心的话就能让对方开心的不得了，这也是一种善良的做法。

对于善良，每个人的理解不一样，但是只要你坚持去做，任何小事，只要是善良的事，你做过之后你都会是一个善良的人。

初中作文-一个善良的人 第十八篇

“两岁儿童五次遭碾压，18路人视而不见”、“80岁老人跌倒不敢上前搀扶，因鼻血堵塞鼻腔窒息身亡”、“名牌大学要杀室友，至不悔”！亲爱的朋友们，我们口口声声说的善良哪儿去了？

我本善良。可是经历了痛苦和挫折之后，我们不仅变得坚强，更变得冷漠。茫茫人海，我们扮演着不同的角色，于匆忙间插肩而过的那个陌生人，我们有何曾有过丝毫留意。曾几何时，我们早已习惯了“各自打扫门前雪，不管他人瓦上酸”的自私和冷漠。那颗曾经充满天真的善良的心，在红尘滚滚中，逐渐被灰土侵蚀，变得黯淡无光。背着沉重的枷锁，你我在孤独的精神荒漠中艰难前行。

当岁月的刀无情的刻上年轮，头上的青丝染成白发，夕阳西照下步履蹒跚的我们猛然惊喜，只剩下麻木的干柯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。那颗尘封多年的善良的心在剥下面具之后于心灵一隅渐渐苏醒，此时，再也没有比此时更加强烈的愿望，我们需要善良的心，我们需要感动。

人世间最宝贵的是什么？雨果说得好：“善良，善良是人世间最宝贵的珍珠，善良的心胸世博大的，能包容宇宙万物，能造福人类苍生”。美国作家马克吐温称：“善良是一种世界通用的语言，能使盲人看见，能使聋子看见。”让善良与生命同在对人来讲是莫大的福分，生命中有了善良人生才能幸福常在，生命中有了善良人生才能不断升华！

初中作文-一个善良的人 第十九篇

家风的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话“害人之心不可有，防人之心不可无。”而父母也从小这样教育我，记得小时候，我故意向一条小道扔石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么······”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢的意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“女儿，你应该还记得去年摔倒的痛苦，骑车摔倒比那样还疼！”我下意识的捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日般那样慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心的做每一个细节。我生怕一个人不经意的动作伤害到他人。

当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要我提前几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。又一次，我还说过：“宁教我等天下人，休教天下人等我。”但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯。

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就从中培养起来。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多品质，这样的家风，值得传扬！

初中作文-一个善良的人 第二十篇

生活中，有许多善良的人，我想为他们点个赞。

在我的脑海中，那个善良的人就是我所敬爱的——谢老师，她是我六年级时的英语任课老师。

我记得有一次。那时，我刚升六年级不久，那时我的英语成绩不好，那时我刚认识他不久，当她翻看学生档案时候，他看到我的英语非常差。她来我们班把我叫到办公室和她谈话，它用柔和的语气说；”……“我认真地听她说完。她叫我一有时间就去她那背书。经过这件事后，她在我心中的位置又更上了一层。

她上课的时候，同学们都很认真的听课他讲课，有时，还会讲笑话给我们听。我们都很喜欢上她的课。

有一次，有一个同学的500元不见了，这500元是这个同学半年的伙食费，经过调查，还是没有找到。最后，谢老师挺身而出，向学校提出申请建立基金会来帮助那些可怜的孩子，学校批准了这个申请。谢老师非常开心，还帮基金会取了一个名字叫“小小爱心基金会”。基金会刚成立，我就把我所有的零花钱都捐出去。谢老师也带头捐了1000元，我们帮谢老师取了两个外号“一是慈善大师”“二是善良女神xxx基金会帮学校还了这个学生500元，这个学生非常感动。

善良的谢老师的行为，难道不值得我们学习吗？难道不值得我们点赞吗？

谢老师我为你点赞！

为善良的人点个赞吧！

初中作文-一个善良的人 第二十一篇

生活，就像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时，你是否意识到它就是一种微笑，一种最纯洁最友善最美丽的微笑。

今天，天空的脸说变就变，天突然下起了一场大雨，我背着书包徘徊在走廊里，心里一个劲儿的发急，当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!

就在这时，一个稚嫩的童音从我背后传来。“大姐姐，我们一起走吧。”我转过身来一看，原来是一个小女孩，看上去才不过八九岁大。她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。

“噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说：“谢谢你小妹妹。”

那小女孩嘴一抿，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉白色的面孔顿时变得嫩红。大大的眼睛不好意思的眨动了几下，显得愈发的魅力纯真可爱。伞在雨中撑开，我和她默默的走在雨中……

到家了，我谢过与我素不相识的小妹妹后，愉快的走进家门。我想，虽然在年龄上，我比她大，但在生活的道路上，她——一个比我小的小女孩，却是我的引路人。

妈妈，看到我干干净净的回来，脸上带满了诧异和疑问的表情，问我咋回来的，我说是来自西方的小天使带我回来的。

我冲妈妈一笑，迈着轻盈的步伐，边走边说：“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。”

初中作文-一个善良的人 第二十二篇

我们的身边有着许许多多、形形色色的不同性格的人，可总有那么几个人让人印象深刻。小周，就是其中一个。

小周是我的同班同学，他不太爱干净，非常的脏。他的头发总是乱糟糟的，有时候他还在草地上打滚，浑身脏兮兮的，又很爱乱动别人的东西。因为他的手很脏，所以我们都不让他乱碰我们的东西。虽然小周外表看起来有些邋遢，但是时间久了，我发现他有一颗善良的心。

记得有一次，我在学校小树林里散步的时候，突然发现了小周也在小树林里。只见他低着头，似乎正在寻找些什么东西。正当我要凑过去看的时候，他挺起身来了，手里好像还拿着什么东西。正当我好奇他手里捧着的东西是什么时，我听到他手里的东西发出了“叽叽喳喳”的声音。我就已经知道他手里捧着的东西应该是一只小鸟。我在远处见他东瞧瞧西瞅瞅，似乎怕有人来的样子，又看见他一只手轻轻地握着小鸟，一步一步地小心翼翼地爬上小树，手一伸，就把小鸟放回了它自己的屋子里。小鸟叽叽喳喳的，仿佛在对小周说：“谢谢你把我送回我的家。”小周似乎听懂了小鸟宝宝的话，对它笑了一下，就麻溜地从树上下来了。

我虽然讨厌他的外表，但是通过这件事情，我看到了他有一颗善良的心，这种善良的品质值得我们学习。

初中作文-一个善良的人 第二十三篇

我住的小区里，有一个老奶奶和一个五岁的小女孩，她们俩人相依为命，住在小区的地下车库里。

老奶奶经常在小区里打扫卫生，小女孩则一个人待在地下车库。

一次，奶奶在整理我的房间，整理出了许多我不要的衣服。我问奶奶：“这么多衣服，你往哪放啊！”奶奶一声不响，把衣服放在一个袋子里，走向阳台。

我看见奶奶那么吃力地洗着衣服，就过去帮忙，洗了一个多小时终于洗完了，我已经汗出了一身。奶奶只说了一句：“辛苦你了。”就把衣服一件又一件晒在阳台上。

下午到了，奶奶又把衣服一件又一件放在袋子里，打开着，放在门口，我满脑子问号，好好的衣服放在外面干什么？那么用力地洗衣服，又扔掉干什么？我问奶奶，奶奶说等等你就知道了。

黄昏，夕阳红。我看见老奶奶从车库里出来，准备再捡一次垃圾，她一家一家走过去……走到我家门口时，老奶奶吃惊极了，她看到一大袋衣服，在她表情上看，她很开心，她提着一袋衣服回家了。我看到老奶奶心满意足的样子，我甜甜的笑了。

我终于知道了奶奶的用意，奶奶为了让那个小女孩穿上香香的衣服，所以很用心地洗。

如果我说了，“我把这些衣服给你。”她会很伤自尊，她不想欠奶奶人情。

原来学会爱，也是快乐的。

初中作文-一个善良的人 第二十四篇

桑娜拉开了帐子，七个孩子睡得格外香甜。在微弱的烛光下，几张小脸显得十分可爱。

渔夫静静的望着几个孩子，这时，桑娜用绝望的眼神望着渔夫。

“我们拿什么去养活他们呢？怎么把他们养大成人？我们……我们怎么办呢？”桑娜垂头丧气地说，“孩子们……”他本想继续往下说，却怎么也说不下去了。

这时，渔夫走过来轻轻地拍了拍桑娜的肩膀，对他说；“不，一定可以的！只要你我多干一点一定能养活他们！”渔夫异常坚定的说。

一眨眼十几年过去了，孩子们都长大了。

渔夫每天都要出海打鱼，每次都是深夜归来，但大多数都是满载而归。孩子们帮助大户人家砍柴、干活，挣一些钱补贴家用。桑娜勤勉的操持家务。年复一年，一家人齐心努力，小儿子上了学，因为优异的成绩做了老师，教更多孩子学习。其他孩子也找到了合适的工作，十分孝顺。

从此，渔夫一家过上了幸福的生活……

初中作文-一个善良的人 第二十五篇

每天早上和晚上，我都要挤公交车，而且每次总是那么多人，炎热的天气，我实在觉得那种被挤的滋味是一种折磨。经常，我会提前几站下车，那样会舒服一点。901西线和112路公交车是我回去的必搭车，每天不是901就是112，在站牌等它们的驶来渐渐成了我的一种习惯。有时候，它们一起来，还几辆一起，有时候，它们好久也不来，让我傻傻地等，真是老朋友了。

【散文概念】

散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。

六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。

【散文特点】

短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到*骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文，是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。

散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。

散文主要分叙事*散文、抒情散文、哲理散文、议论*散文。

初中作文-一个善良的人 第二十六篇

说起善良，你一定会想到喂流浪狗、流浪猫食物，扶老人过马路，给老人让座……但这些都不是，这是一件与我有关的事情。

在假期里，我想出去玩，可爸爸妈妈都要工作，没有时间，所以我只能自己出去。我坐公交车会晕车，但这抵挡不住我要出去的决心，于是我决定尝试一下。但我刚坐上车就有些后悔，因为没过多久，我就有点头晕，胃里还有些难受，可是车上人很多，你用我挤的让我更难受了。

这时有一个大姐姐好像看到我的神情有些不对，就起身对我说：“小妹妹，来做这里吧，站着会更难受的。”可是我怕那位好心的姐姐还有很长的路就婉言谢绝了。可那位大姐姐执意要我坐下，我拗不过她，就坐下了。

刚坐下，我胃里就一阵难受，大姐姐就说：“我这里有一个袋子，你先拿着吧。”我谢了谢姐姐就问他要去哪儿，当我知道他还有很长一段路时，心里就想：站这么长时间可不行，我得找个站下了。于是我看了看站表，就到最近的图书馆那儿吧。我站起身队大姐姐说：“姐姐谢谢你，我马上就该下了，你坐这儿吧。”过了一会儿，车门打开了，我就和大姐姐告别了。

虽然不知道那位好心的大姐姐是谁，尽管是一个陌生人，但是她特别善良。不管她是谁，但是她也希望善良延续下去吧？我以后也会向她学习，做一个善良的人！

初中作文-一个善良的人 第二十七篇

生活如海，善良作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，善良为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，善良如曲，和曲而歌，方之歌之动听。让我们在生活中多一些爱心！

星期天，我和妈妈一起去逛超市。我们来到了水果区，这里的水果很多：有橘色的橙子，看上去就像一盏盏玲珑剔透的‘小桔灯’；还有金黄的香蕉；看上去就像一只只黄色的小船，还有紫色的葡萄，看上去就像一串串紫玛瑙……看到这些美味的水果，我的口水都流了下来，迫不及待的让妈妈买这些水果。

这时，一个老人走了过来，这个老人看起来应该70多岁了，脸上布满了皱纹，眼睛中总含着一些泪光，头发已经白完了，迈着缓慢的步伐，应该是腿脚不灵便。在香蕉面前徘徊着，迟迟不离开，对上面的价格看了很久，我仔细的观察着这位老人的一举一动。这时收货员走了过来，问道：“老爷子要买香蕉吗？”老人小声地回答道：“算了，不买了，太贵了。”我的心情异常的繁重。售货员听了之后，对他说：“老爷子，这点香蕉送给你，你收下吧，不用给钱。”老人不肯收下，他们两个推来推去，可是售货员一直在让，老人无奈之下收了这些香蕉，然后离开了超市。

看到老人那背影，我的心里很不是滋味，但又对那位售货员深深的敬佩。其实我们就应该像那位售货员一样。多一些善良，多一些爱心。

初中作文-一个善良的人 第二十八篇

善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍*村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。

爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。

看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：不吃过苦，哪会有成功？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个善良的人！

每当我吃橘子的时候，我就想起了那个初次见面的人。那是去年的9月份的一个星期六的下午，妈妈说要给我买橘子吃，我很高兴，跟着妈妈一路兴高采烈的来到菜市场。因为天上云多把太阳都遮住了，所以菜市场里面黑沉沉的，我和妈妈找了半天才看到了一个卖橘子的，这个人是个跟我年龄差不多的小女孩。

这个小女孩五官端正，她的脸像苹果一样圆，浓浓的眉毛、短短的乌发、高高的鼻子、红红的嘴唇，她一见我们来了，微笑着，特别是那两个小酒窝，使人感到格外亲切。这时，又来了一个阿姨，像也来买橘子，她还带了一个小妹妹。她问也没问就拿了两个橘子剥开尝，另一个给了小妹妹。阿姨吃了一片后，说：“不行，你这橘子太*了！”然而，小妹妹却说：“妈妈，橘子不*，可甜了！”阿姨这时感到很尴尬，便往小妹妹脸上扇了一巴掌。小妹妹便哭了起来，这时那个卖橘子的小女孩一边安慰小妹妹，一边从篮子里拿出几个橘子，把橘子给了小妹妹，然后对者那个阿姨说：“你不买橘子算了，别打小妹妹了，这几个橘子送给小妹妹吃！”说完，那个阿姨就把小妹妹带走了。她们走后，我和妈妈也买了橘子，尝了尝，确实很甜。

直到现在，我心里一直记着那个卖橘子的小女孩，她那次的一举一动都印在我的脑海里，深刻、清晰。我也要做一个像买橘子的小女孩一样善良的小女孩。

一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了！？”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用！”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。

我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说！”我顿时气极了，他能有什么秘密！？哼！于是我决定开始“侦察行动”。

第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！！不行，我还得侦察下去呢！

第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！！

要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（成语有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！！！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！

第四天晚上，我潜入了地点的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊！

初中作文-一个善良的人 第二十九篇

看《请回答1988》的时候，真的很郁闷，女主爸爸是个很心软的人。他每天晚上回家，都会在陌生人那里买各种东西。

卖口香糖的老奶奶。

卖野菜的老人。

他还给在街上集会的大学生塞钱。

他很有钱吗?他家里穷得都快揭不开锅了。

因为他好心，给一个朋友担保，害得家里欠下巨额债务，全家人住在半地下室。他的女儿一双鞋穿了好几年，都破了洞。他家最昂贵的财产就是一台相机，女儿不小心把相机丢了，他老婆心塞到追着女儿打。

女儿人生唯一一次的修学旅行，盼着去。但他们拿不出钱。后来是靠邻居接济，才能去的。她老婆想去邻居家借钱，大晚上的，在邻居家坐了半天，都开不了口。

有一天，他晚上回家，又掏出3瓶墨水——是地铁上的一个小伙子，推销给他的。

他怕老婆骂，说那个小伙子，跟小儿子年龄差不多大。他很唏嘘，才买的。而且，这去污水超级管用，不管衣服上多少墨水，涂一点儿，咻地一下，墨水就消失了哦。

他老婆一气之下泼了一瓶墨水在他的白衬衣上。他很得意，哼哼，没问题，是时候让你感受一下神奇去污水的魔力了。于是他用去污水在墨迹上涂啊涂啊，效果很明显。墨迹越来越大了。老婆因为他对陌生人的慷慨，吵过很多次，哭过很多次。

如果你的善良和大爱，会换来家人的拮据和困苦。这样的善良还是善良吗。