下乡扶贫初中作文 第一篇

昨天，妈妈说单位要到杨柳（地点，是我们家乡的贫困山区。）扶贫，顺便把我也带去，我很高兴得答应了。

一路上，我们有说有笑，不知不觉的到了杨柳。

进入杨柳，映入我眼帘的是一栋栋不但矮小而且破烂不堪的房屋，房屋里外没有自来水，只是在房屋后面有一条清澈小溪能供人饮用......

我们来到了指定地点以后，拿出了扶贫物品、食品，妈妈单位的领导把物品、食品分成了八份，然后把我们分成四个小组，每个小组各拜访两家特别贫穷的居民......

安排完毕了，我与妈妈和几个叔叔一组，我们先来到了一位老奶奶家，只见老奶奶的房屋破烂不堪，桌子的灰尘就象几个月没有擦过似的，她的屋顶上有几个破洞，只要下雨，雨就会漏下来，进入老奶奶的房间，我看见了她睡觉的'床，说是床一点也不象床，她的床不象我们的床软绵绵的，而是用一块木板放在支架上，然后放上一张草席就行了，睡上去硬硬的，她的被子薄薄的，盖上去一点都不暖和，我们看了以后，把带来的物品、食品给了老奶奶，老奶奶对我们感激不尽......

后来我们又来到一户人家，这户人家有两口人，也十分贫穷，他们看到我们来扶贫，有一个居然激动得哭了起来，我们也把带来的物品、食品给了他们，他们也高兴得不得了，然后我们看了他们的猪圈，里面只有一头小猪，这头小猪瘦瘦的，看见了我们便有气无力的叫了几声，好像在说：“我饿了。”我赶忙把手中的面包给了它一点，它过来闻了闻便吃了起来（我还是第一次看到小猪吃面包呢！也许是小猪太饿了吧！）

扶贫完后，我的眼框湿润了，我问妈妈：“妈妈，山下还有一些贫困居民，为什么我们不去？”妈妈说：“因为那不是我们的扶贫区。”我似信非信的点了点头。

通过这次扶贫，我懂得了一个人不要浪费粮食和钱财要向贫困山区的人学习节约！

下乡扶贫初中作文 第二篇

说到“精准扶贫”，大家都不会觉得陌生，电视上、报纸上、大街小巷、村头村尾都能看到它的宣传，但对“精准扶贫”这四个字我还是理解不透彻。有一天，我忍不住向妈妈提了出来。妈妈说：“星期六妈妈带你一起去看看妈妈的帮扶户，你就明白什么叫‘精准扶贫’了！”

一个星期六的上午，妈妈买了猪肉、面条、牛奶……带上我一起到足荣镇义备村堂那屯。妈妈总共帮扶了3户，到了那里，妈妈把东西分成3份，分别送到各户家中。让我印象最深的是黄某某家。他家有4口人，他右眼失明，还有两个女儿在村完小读书，他的妻子在外地打工挣钱来维持这个家。

当我和妈妈走到他家门口，我一阵心酸，只见客厅里空荡荡的，没有一件像样的家具。我看见他的两个女儿手里拾着几块小石头当玩具玩游戏，她们穿的衣服也很旧，看到这里，我的眼睛不由得湿润起来。

妈妈坐在黄某某身边，和他谈谈生活近况，以及将来的发展计划，帮他解决生活上遇到的问题和困难。

在返回的路上，我发现村屯的道路都是水泥路，河边的乡村都建有鱼塘，有些村屯还有大规模的养殖场。妈妈告诉我，这些建设都是党和政府出资帮助群众建成的。妈妈还告诉我，党和政府不光在这方面给予帮助，还在其他方面投入了大量的资金，比如易地搬迁、贴息贷款、教育学费及学生伙食补助、医疗补助……其目的就是让群众脱贫致富奔小康，过上好日子！

一路上的所见所闻让我感受到了“精准扶贫”这个惠民政策的真正含意，它给需要帮助的贫困家庭带去了温暖，让更多老百姓走向了幸福之路。

下乡扶贫初中作文 第三篇

如今家乡人民的生活水平真是芝麻开花节节高啊。家乡村容村貌日新月异，人们的日子过得是越来越好，就连我们的学校近两年也发生了巨大的变化，而一切都离不开党的脱贫攻坚惠民好政策。

来到我们学校的操场，干净的篮球场就展现在眼前了，体育课上同学们尽情地打篮球、跳绳、做游戏，玩得可开心了。操场的西边一行行的体育健身器材错落有致，老师们、同学们课间来到这儿锻炼身体，一边锻炼一边聊天，欢声笑语时常充溢在整个校园。走进校园，教室、部室井然有序，绿树鲜花交相辉映。去年萌基金给我们学校援建了一间图书阅览室，里面整整齐齐地摆放着很多儿童读物，这是我们最喜欢呆的地方。同学们经常来借书、读书。听老师们说，今年我们学校将有可能新建一座三层教学楼，啊，想想都让人开心。

走在通村水泥路上放眼望去，新村点一栋栋楼房在青山绿水掩映中显得格外漂亮。这在以前是绝对不敢想的，以前狭窄的土路，晴天一身灰，雨天一身泥，一不留神踩进稀泥里，半天爬不起来。如今宽阔的水泥路进村进组，道路两边新栽了速生杨、桂花树，安置了太阳能路灯，走哪都是一道美丽的风景。我们村好几家都买了农用三轮车、坡地微耕机，种地施肥都用上机器了。上个月，爸爸妈妈一商量，用去年养猪养蚕的钱买回一辆电动车，接送我上学放学，可把我高兴坏了，上学再也不用一二一的步行了。

这两年家乡发生了翻天覆地的变化，我知道这都是国家的脱贫攻坚政策好，我想我以后一定要好好学习，长大后要把我们的家乡建设得更加美丽，更加富饶。

下乡扶贫初中作文 第四篇

我的妈妈在扶贫办工作，我认为这是一件伟大而又光荣的工作，可妈妈却一直没告诉我。

记得有一次，妈妈因为要去乡下扶贫而早起，平时周末有睡懒觉习惯的我因为起晚了，看不到妈妈那熟悉的身影，我心里不由得慌张起来。

我一次又一次地拔打妈妈的电话，电话终于打通了！听到妈妈那温柔的声音，这时我才知道，妈妈原来是在乡下扶贫。

还有一次，我看中商场一条有花边的白纱裙。那条裙子实在是太好看了，以至于我在梦中都能梦见那条裙子。正好第二天是我的生日，我认为妈妈一定会给我买那条白纱裙！于是，我在家里一直等妈妈下班。

好不容易等到妈妈下班，妈妈一进门我就迫不及待地去翻妈妈的包包。可是，包里只有两个文具盒、三本故事书和一条粉色的裙子。

妈妈说，这是给美芯妹妹的。

本来令我期待的生日，现在让我一点也期待不起来了。我一边用手打着妈妈，一边大喊：“这明明是我的生日，你凭什么买东西给别人！我想要的裙子你都没给我买！”

委屈和愤怒都化为泪水，妈妈也低着头不说话。“美芯妹妹是谁？妈妈为什么要给她买书本、文具和裙子，妈妈真偏心！”我在心里想着。

直到有一天，我在妈妈的手机里发现了她下乡扶贫的照片，照片里有个穿着旧衣服的小女孩，从照片的背景上我看到一个很破的房子，那应该是她的家，照片的背面写上“黄美芯”。呀！原来这个小女孩就是美芯妹妹！

下乡扶贫初中作文 第五篇

我的老家在四川省广元市旺苍县，我的爷爷就在那里上班。我的爷爷是教师，而且是老师的老师。听妈妈说，在学校里爷爷做过很多“官”，从教研组长、年级组长到校长、党支部书记，学校里所有的官衔都溜了个遍。这不，大概是当“官”上瘾了吧，都58岁的人了，又去上任什么“第一书记”了。

2015年的十月份，爷爷学校决定指派爷爷去柳垭村支部当第一书记。柳垭村是旺苍北部山区的贫困村，爷爷给我们看了很多柳垭村的照片，那里到处都是大山，风景很美丽，但是那里有的村民住房十分简陋，居住条件很差，爷爷就是要到那里，帮助那些贫困的村民，过上幸福的生活。

爷爷每天都要写日记，来记录他在柳垭村发生过的事情，他的心情和他的感受，每天写完就发回来给我们看。爷爷说我们上学很幸福，每天都有人骑车接送。而山里的小朋友，每天上学天不亮就要起床，有的小朋友甚至还要走一个多小时的山路，才能到学校。爷爷告诉我有些小孩子舍不得穿坏新鞋，就把鞋提在手上走到学校才把鞋穿上，听了这件事，我才知道我们的生活是多么的美好，我一定要珍惜我们今天的幸福生活。

1月16日上午12点过，爷爷和我们打视频电话了，说他们在山上挖沟引水，而且那边还在下大雪，我们看见树上都变白了。爷爷说他们一大早就往柳垭大堰出发，走了10几里路，经过一个多小时的艰苦跋涉才到了柳垭大堰源头。他们要在哪里挖沟引水浇灌庄稼，我问爷爷冷不冷，爷爷让我看他，干活干的汗水都流出来了。爷爷说他们要吃午饭了，我看见他们生了一堆火，爷爷说他们的午饭就是干饼子、馒头和矿泉水。我对爷爷说，你们的生活真艰苦啊！爷爷笑了。

通过爷爷的日记，我感到山里的孩子真辛苦，我是一个幸福的孩子，我一定要努力学习，长大后我就可以像爷爷一样去帮助需要帮助的人。

下乡扶贫初中作文 第六篇

近两年来，“建档立卡户”已成了乡民们议论的一个热点，因为一旦评上“建档立卡户”的人家，看病不出钱，建房补助高，老人吃低保，孩子上学补助高，县乡党委政府还送给鸡猪羊等，并帮着发展各种产业。其实，“建档立卡户”都是村里最穷的人家，真正体现了扶贫的人性化和人文化，既扶弱，又扶志。

每一次我回到老家，村委会的墙壁上都写着“精准扶贫消除贫困”等等一些醒目的标语。都说“精准扶贫不落一人”。听爸爸说，我家旁边的李叔叔，他家在国家扶贫政策未到之前，因看病欠了别人钱，一向过着穷苦的生活，欠的债已经拖了五六年了，仍未还清，成为了村里的特困户。可党的扶贫政策来了以后，他家评上了“建档立卡户”，用政府补助的资金还清了债，却又揭不开锅了，住村扶贫工作组的干部得知后，给他家送去了救济物资，并帮助他家发展产业，养羊和种植茶叶。李叔叔一家也很勤劳，常常在茶地里忙到两头黑。现在李叔叔家的30多亩茶叶已经投产，每年茶叶长势都非常好，收入很高，羊也在李叔叔一家的精心呵护下，已经发展到60多只了。今年，李叔叔家建盖了一幢漂亮的新房，日子过得红红火火。

在脱贫的过程中，“小康不小康，关键靠老乡”，只有乡民配合，脱贫才会取得成效。我表哥家也是建档立卡贫困户，得到了党和国家的扶持，表哥也很争气，奋发读书，没有辜负党和国家及家人的期望，考上了他喜欢的大学，享受着教育扶贫的补助。

现在许多农村人家都建盖了新房，有了舒适的坏境，过上了好日子，靠的就是党和国家的惠民政策和村民们的勤劳致富。村民们都特别感谢党和国家的恩情。感谢县乡党委政府的大恩大德。最近，在村子里，形成了一股良好的风气，就是脱了贫的人家，会帮助没有脱贫的人家，帮助他们发展养殖业和种植业，免费给他们送猪，送牛，送茶苗。走共同富裕的道路，为脱贫致富添砖加瓦。真是“农民走上致富路，幸福生活来得早。”

让我们手拉手，团结协作，共同走出贫困。在党和国家惠民政策的引领下，一起进入小康生活吧！

下乡扶贫初中作文 第七篇

我出生在振太镇秀山新村小组，这里是农村最贫困的地方，我家又是村里最贫困的一户人家。这里虽然环境很好，土特产很多，但因不通公路，离集镇又有100多公里，很多土特产都只能眼睁睁让它烂掉，山民们仍然过着贫穷的日子。可自从党和国家有了精准扶贫政策以后，就有很多的叔叔、阿姨来到我们的小山村，帮我们修公路，建家园。现在，我的小山村，都美得不像人间了，还有很多人到村里旅游呢！村里的土特产干笋、蜂蜜、xxx梨等也成了游客们的抢手货。

爸爸说他读书时，因爷爷奶奶身体不好，我家是村里最贫困的一户人家。他每天都要走两个多小时的山路去秀山小学读书，回来还得走两个多小时。如果遇到了雨天，凹凸不平的羊肠小道就变得十分难走，还常常跌得一身泥。若是晚上回家，一定要举着火把，一来照亮，二来防身，因为山上野兽多。在上世纪八十年代，村子里还发生过豹子把孩子叨走的事情。其实，我读幼儿园时，我们村已通了公路，但都是土路，我家也买了摩托车，可到了雨季，还是派不上用场，周末或上学，爸爸常常背着我走很长的山路，才能到达学校。

我上小学后，爸爸为了不让我受委屈，把我送到离家100多公里的镇中心小学来读书，由外婆来照顾我。爸爸在政府扶贫人员的指导下，起早贪黑地种植橡胶、咖啡和坚果。现在咖啡和坚果都已经投产两年了，每年的收入都在8万以上，去年我们秀山小新村又在镇政府的帮助下，铺通了水泥硬化路面，也帮助每家每户盖起了漂亮的平顶小洋房，今年，我家搬进了新楼房，一家人除夕之夜团聚在一起吃着丰盛的年夜饭。爸爸说：“我们要感谢党，没有党，就没有我们今天的幸福生活，是党和国家的扶贫政策，改变了我们山里人的命运。”

是的，我们能生活在这个幸福的时代，真的要感谢党，感谢我们的伟大祖国，感谢县党委政府，感谢战斗在扶贫第一线的叔叔阿姨们。我一定要珍惜现在的美好时光，听党话，感党恩，跟党走，好好学习，将来为家乡的建设尽一份力。

下乡扶贫初中作文 第八篇

眨眼之间，20_年已走到年末，20_年的精准扶贫工作亦将告一段落。回首20_年的精准扶贫工作，我感慨万千，心中有千言万语想说，亦有许许多多想法想说。为了回顾过去的工作、反思过去的工作，同时也为了更好地开展来年的工作和下一阶段的精准扶贫工作，我写下了以下的反思和总结。

第一，扶贫先扶志。思想上的贫穷比金钱财富物质上的贫穷更可怕。思想上懒惰散漫、好逸恶劳、等靠要的人即使有万贯家财也终归会沦为贫困;而一个辛勤劳动、积极主动的人即使他贫困也只是暂时的。思想上“贫穷”的问题不解决，扶贫也终是“xxx”。故而，我们教育扶贫亦是如此。如果不改变学生贫穷的思想，那么等他长得后终会造成另一个乃另至一家的贫穷悲剧。因此我们首先要给学生树立起辛勤劳动、艰苦奋斗光荣且能脱贫;好逸恶劳、懒惰散漫、等靠要可耻的正确人生观价值观。这是作为教育扶贫的首要任务。

第二，教育扶贫的主要任务是确保学生享受国家的惠民政策和帮助学生解决学习困难、提高学习成绩、规划正确的人生道路。教育扶贫首先要确保学生了解到、享受到国家的惠民政策，即普惠政策---每个学生免书费与学费，每天4元全年800元的营养午餐计划;特惠政策---贫困寄宿生补贴。师者，传道授业解惑也。教师的职责，教书育人。故而，教育扶贫落实到老师身上时，老师应该帮助学生解决学习困难，跟上教学进度，激发他们的学习兴趣和积极性、主动性，帮他们设计自己的人生规划，引导他们走上光明大道。

最后，教育扶贫要主动出击。教育扶贫不能等到学生有问题来找我们，要主动出击，积极主动的寻找学生，发现问题解决问题。戒除懒惰思想，以更加积极的心态投入到教育扶贫工作中去，关心学生、关爱学生，帮助他们完美的走完这一段人生旅途。

下乡扶贫初中作文 第九篇

那是去年春节前的一天，下雪刚晴没几天，天很冷，爸爸带我一起去他们的扶贫村。

汽车一路颠簸，中午我们到了这个偏僻的村庄。

这个村叫陈村，村里的书记是一位面目慈祥的老爷爷，很热情的接待了我们。吃过午饭，老书记和爸爸商量了一会儿，决定把扶贫的面粉和衣服，钱先分给5户村里最穷的人家。我也随爸爸一户一户的去送东西。

让我吃惊和心痛难忘的是第5户人家，姓陈，一进门，院墙和房子很破旧。主人是一个矮小的哑巴妈妈和三个孩子。听书记爷爷讲，前年他们的爸 爸因病去世了。大女儿11岁，二女儿和我一样大，小弟弟才4岁。他们一家是村子里最穷最可怜的人家，现在由他们的大伯来照顾着。我看到房子里没什么家具，墙角有几袋粮食，炕上只有一床很破的被子，他们穿的衣服很旧。厨房的灶台上有一碗酸菜很多的面糊糊汤。快过年了，难道他们就吃这些吗？怎么没有肉、鸡、鱼、菜、爆竹、新衣服呢？我问爸爸，可爸爸没吭声，脸色很不好。

爸爸他们把面粉、钱、衣物等扶贫的东西送给了他们，我也把自已用压岁钱买的3个铅笔盒、50本本子、200支铅笔送给了三个小朋友。

天快黑了，要走了。忽然，爸爸对书记爷爷他们说：“陈书记，你们几个先走，我一会儿就来”。爸爸拉着我的手，等了一会儿，从他上衣口袋里掏出了100元钱，给了那个大点的女儿。我们就出来了。路上我发现爸爸眼睛里噙着泪水……我心里也很难受……。

这是爸爸第二次去扶贫村。我是第一次。

但，我永远也忘不了这户人家和那三个小朋友！等长大了，我一定要帮助他们，改变他们贫困的面貌，让他们过上幸福的生活！

下乡扶贫初中作文 第十篇

下午回到学校，只见校门口拉了一道横幅：“向灾区人民捐助。”我没怎么当回事，就回到了班上。

上完第一节课，广播员“悦耳”的声音传出了音箱：“同学们，灾区人员饱受雨雪冰冷的折磨，使他们迟迟不能踏上回家的征途……”说了一大堆肉麻的废话以后，广播员终于清清嗓子步入正题：“我知道，同学们都是爱心小天使……希望大家有钱捐钱，有物捐物，给灾区人民送去一丝温暖……”

话音刚落，同学们就嚷嚷起来了：“老师只准我们带5毛钱上学，这么一点怎么好意思捐出去？”“我们身上只带了学习用具，捐出去有什么用？莫非让人家冒着严寒写生字？”“我这儿有个肉包子，但已经放了几天变馊了。”……正在同学们正在讨论捐什么的时候，班长站起来，一脸严肃的说：“听我说！灾区的人们不是饱受严寒么？那咱们可以捐衣服啊！”“对哦！”“真不错哎！”……

“不好嘛，我穿的全是新的衣服，捐出去妈妈要骂的……”刘家摸着她的衣服又哭起来了。

“你找个人借件衣服让你捐，事后还你还人家一件衣服就得啦！”宇钧一撇嘴，“这叫贷衣！”

刘家可高兴啦！她先问宇钧：“你跟我贷衣吗？”

宇钧伸出握着拳头的手：“跟我贷衣，有条件哦！”

“什么条件我都答应！只要你肯跟我贷衣！”刘家把头点得跟小鸡啄米似的。“第一，这衣服必须在明天还给我。第二，我不要小姑娘的衣服，你买件男孩子的衣服还给我。第三，还的衣服得是名牌。这第四嘛……”宇钧说一个条件，就扳一个指头。

下乡扶贫初中作文 第十一篇

社会在进步，越来越多的家庭奔入了小康社会，但是在我们看不见的地方还有许许多多家庭没有脱贫，为了进一步了解脱贫工作，20_年11月13日下午由海兴中学杨校长，时校长，刘校长，王校长四位校长共同带队组织各年级主任以及两位实习老师一起到海兴县后程村进行走访调查，体会民生的扶贫工作。

我们分别针对以下情况进行了走访调查：

1.熟悉扶贫对象的基本情况，并介绍自己的情况。

2.检查扶贫对象小红包里面的各种证件是否齐全。

3.在扶贫对象家中张贴新换的连心卡，公示牌。

4.帮助扶贫对象打扫卫生，陪他们聊聊天。

校长和主任们一共分为三组，分别去自己所对应的村民家里送温暖，王雪和刘艳菲负责记录扶贫对象的具体情况。任务分配完成，我们就一起步行走进了后程村。刚一进村，就吸引了站在路上闲聊的老爷爷们的目光，他们很友善，有时还主动先给我们打招呼。看到我们眼睛好像一下子亮了起来，毕竟我们比他们年轻的多。

在我们走访的过程中，看到老百姓的真实生活，有欣喜、有无奈、也有心酸。欣喜的是老百姓大部分房屋体面，能够保证基本的温饱;无奈的是看到真正贫困的人家，我们真的无能为力，因为我们除了会教书还只是会教书;心酸的是村里留守的村民绝大部分是年龄大的妇女、老人和未成年的孩子，他们的生活单调乏味，除了给孩子做饭的保姆身份之外，就是围一块唠唠嗑，或者张家长李家短一番。其中，印象最深刻的一家，是全村最贫困的人家。家里有三口人，妻子卧病在床，儿子精神不好，全家只依靠79岁的大爷。大爷前几天腿受伤了，但依然去干活，因为全家的重担都压在他一个人身上。听着他述说的情况，很心酸，体会到生活真的太不容易了，自己真的很幸福。

然后我们有去拜访其它的人家，他们你一言他一语，轮流释放信息，乐此不彼。

我们偶尔可以插上话，一边认真的聆听着，一边记着笔记，一边解释着，有时还宽慰几句。貌似我们是救星，貌似我们很伟大，可以帮助他们解决一切问题。我们能做的唯有微笑着聆听，貌似从来没有见过这么认真聆听他们倾诉的人。他们脸上绽放貌似久违的笑容;或许是我们能静静的听他们诉说，他们有了倾诉对象，而且乐意听他们诉说。他们或许忽略了我们是教师，我们有的是耐心，除了教学就是聆听学生的倾诉，我们的功课是经得起考验的。

不管怎样，看到他们开心，我们心中有些许欣慰。也多多少少有一丁点的成就感。至少给他们的寂寞无聊的生活增添点新鲜感。每次去走访都会有老百姓主动打招呼，有时会寒暄几句。看到他们的微笑，我们也算是没有白走一趟又一趟。忽然间悟到留守老人和孩子内心也是贫困的，他们更需要扶贫。因为全国范围内的留守老人和孩子远远高于贫困户。他们的生活除了单调还有无奈。

这次活动是我参加过的最有意义、收获、感触最多的一次教育活动。我深深的体会到，相比那些弱势群体，我们是幸福的。我们有完整的家庭，健康的身体，整洁的楼房和风吹不到、雨淋不着的实习工作。我们没有理由不努力学习，用自己的青春和智慧为社会多创造价值，尽自己全力为需要的人尽一份爱心。我也希望今后这样的活动能让更多的人参与进来，大家携起手来，就会帮助那些无助的善良的人们拨开云雾，重现一片蓝天。

下乡扶贫初中作文 第十二篇

沙坪村1-4组的农户大多沿着大黄公路两旁居住。大清早先去了沙坪一组梁清德家里，家中三口人，低保对象。梁的儿子外出打工，挣钱只能养活自己。梁的身体不好，干不了重活。在他家门口刚好遇到他用卫生纸捂着眼睛焦虑的站在门口，一问才知道是昨晚干活时铁丝刺伤了眼睛，我扒开他的手看了看，右眼睛红肿的很大，无法睁开，忙建议他赶紧去镇上医院消炎治疗，眼睛不敢马虎，眼睛有问题，以后连干小活都成问题了。下午再见他时，眼睛已包上纱布，神情也淡定了许多。农村劳动力好坏是影响家庭基本生活的重要因素，身体好，能干活，基本生活变没问题，做的好的话，还可以有更多的收入，但是像梁清德，因修房劳累等因素导致身体差，盖房欠款也多，要尽快翻身确实困难，政府的救助就显得迫切和重要，当然，多保护身体是更重要的。

路边就是二组穆贵丽家，她今年66岁，老伴去世多年，儿子外出打工，和家中儿媳、两个孙女一起生活。穆贵丽是去年不慎摔跤，大腿骨折断。当时，儿媳怕影响自己干活和怕花钱，让婆婆就近简单看了看，导致目前骨头没扶正，拉下行动不便的后遗症。满脸愁容的穆贵丽见到我就开始絮叨着自己如何受伤，儿媳如何不管，本来还能做家务带孩子的她，如今却只能照顾自己了。在和穆贵丽交流中，她发愁最多的是腿如何才能尽快好起来，想去看病，家里既然找不到人陪伴。一年时间骨头都基本定型了，怎么办?我告诉她无论如何都要想办法去看一看，起码可以阻止病情的发展，有一份希望总是好的，何况新农合、民政上的医疗救助都可以解决医疗费用问题，自己负担的也不多。我觉得，转变思想观念很重要，有病及时看，不是花钱，其实是省钱。穆贵丽儿媳妇要是当时花点钱、费点时间把婆婆的腿治好了，如今婆婆既能做饭，又能看孩子做家务，真是利大于弊呀!

下乡扶贫初中作文 第十三篇

一、指导思想：

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设经济强省、和谐河北的总目标，以及建设四个内丘的既定目标，以工作队下基层为抓手，以创先争优活动为动力，以实施幸福乡村计划为重要载体，以做好群众工作为基础，紧紧围绕加强基层建设年这个总目标，开拓创新，务实为民，力争在促进农村经济发展、基层党组织建设、村文化建设方面有新的提高，并取得明显成效，使群众真正得到实惠。

二、工作思路：

按照我局党委的安排部署，组成以庞振旗为队长，邓永强、任磊为队员的工作队，工作队成员与原单位工作脱钩，进驻中辛庄村，集中开展帮扶工作，实现与群众同吃、同住、同学习、同劳动，做到民情调查进万家、惠民实事进万家、政策法规进万家、礼貌新风进万家。在深入调查研究的基础上，理清思路，抓住重点，从农村长远发展出发，充分利用帮扶政策，注重引导群众提高农业生产科技含量，增加生产收益。

三、近期主要工作：

(一)、深入群众、摸清底子。工作队入村后透过座谈、走访、实地查看、发放征求意见表等方式，与村党支部、村委会班子成员、部分党员、群众进行应对面的接触和交流，重点从产业结构、卫生环境、基层组织建设、群众渴望解决的问题、以及矛盾纠纷、信访隐患等方面进行调查研究，了解村情，制定工作方案和帮扶计划。

(二)、用心谋划项目。全面贯彻落实科学发展观，局领导曾先后两次深入村里，与两委班子仔细讨论，认真总结，认为就应发挥资源优势，以市场为导向，以科技、人才为支撑，以发展现代农业为主题，以提高农业的专业化、标准化、规模化、产业化和农民组织化程度为主线，以培育主导产业和农民增收为目标，透过规划引导、政策支持、示范带动，激发农民发展生产、振兴农村经济的用心性和创造性，推动“一村一品”的发展，为建设社会主义新农村奠定坚实的产业基础。

下乡扶贫初中作文 第十四篇

治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。我们常说：学习改变命运，知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山，融入城市，改变贫困的命运。教育好一个孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来，随着大学的扩招，大学生就业难的局面，让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业，这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学，更重要的意义在于让适龄的孩子读书，接受完整的、系统的、良好的教育。在我国贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能、技术水平和自身素质，改变他们额劳动形态，增加收入。更重要的是通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这，就是教育扶贫的治本功能。

所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，及时给予他们生活、学习等方面的帮助;课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.

爱的力量如此巨大，我以平等的尊重和真诚的爱心留下了一串串坚实的脚印，孩子们的多疑、自卑和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。师生间谈笑风生，平等互助，在校长和所有任课教师及学生的共同呵护下，_级二班的孩子们成了一个学习、生活和成长的乐园。我永远记得这个日子，快期末考试的时候我感冒了，那天，我感觉四肢又疼又冷，只能抱着常备的暖水袋扒在办公桌上，这一幕被课代表发现了，没想到她把这件事告诉了班长和班主任，等我到了班里，同学们端端正正坐着，一杯装满热水的太空杯放在讲桌上，

“老师，您抱着它可能会好点” ，看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了，一天天地长大了

我相信在我的手中，握着无数的金种子，那便是爱，是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧，相信不久的将来，等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在学生的进步上，表现在家长、社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，我要用双手托起祖国明天的太阳。

下乡扶贫初中作文 第十五篇

我站今年根据县委政府制定《_县农业技术人员下乡服务管理办法》明确了技术人员下乡服务的职责、考核及奖惩办法。县、乡技术人员服务120天以上，现将科技人员下乡服务工作总结如下：

一、科技示范技术服务

指导科技示范户和示范田的技术操作，技术下乡服务每人2个村，每村4个示范户，要贯彻始终，从播种到收获进行全程跟踪服务。县技术人员重点服务56个村，指导科技示范户112户。

二、农业技术服务

(1)带给及时周到的服务

年初，我站制定了农业技术人员下乡技术服务规则，规则中对农业技术人员下乡开展技术服务工作做了明确的规定，要求技术人员共下乡服务120天。五乡一镇都有技术员下到村指导农户进行农作物生产管理和病虫害的防治，负责和及时处理所在乡的农业生产问题。为做好技术服务工作，站上为每一个农技人员下发了工作手册、宣传资料袋，袋内有病虫害防治和农作物高产的资料100余份。站上对技术人员需要的资料可随时带给，以便技术人员及时把资料带给给需要的农户。

(2)用心宣传

技术人员透过包村入户进入田间地头的形式，将各类病虫草

害的状况及时反馈给农民。共发放各类宣传资料6000余份;并在电视台做汉、哈双语宣传共5期，二十五天次;乡村公示栏和广告栏上张贴100余份。透过广泛宣传，将重要的技术措施及时传到达农户的家中和地头，对提高农户应用科技致富起了重要作用。

(3)科学防治

技术人员针对不同作物不同时期发生的病虫害状况向农户带给正确的防治措施，并对到站咨询病虫害如治的农户以用心热情的态度接待，及时提出合理的防治推荐。对一些疑难病症，组织专家会诊或来到农户的地头了解病情，做出科学的防治方法。今年，我站准确预测了草地螟虫害并用心宣传组织防治工作，防治草地螟虫害一万余亩。

(4)病害发生较重的农作物防治状况

今年我县打瓜的种植面积大，得病也比较多，尤其是打瓜白粉病在全县发生较普遍。我站用心邀请地区专家多次来我县指导打瓜白粉病的防治，并且组织技术人员下到各村田间地头给农户发放防治资料并进行讲解，共发放资料4000余份。透过有效的防治，我县打瓜病害得到了有效控制，为农户减少了不必要的损失。

三、组织农户参加现场观摩活动

为提高农户的科学种田意识，6月x日组织五个乡的种植大户100余人，雇用三辆大巴到183团观摩兵团先进的种植水平和管理经验;另一方面，在农作物管理期间，站上要求各乡

多次组织本乡农户对滴灌食葵、滴灌打瓜及其他高产农作物进行观摩学习。

四、存在的问题

(1)能够承担相关工作的技术人员力量较为薄弱，需要加强专业培训。

(2)技术人员下乡服务资金不足，要想在全县33万亩农作物服务上做到面面俱到比较困难。

(3)我站只有一辆战旗，而且年久失修，技术人员下乡只能打的到乡政府，到村到田间地头只能步行，无法满足农户技术的需求。

(4)透过电视台宣传的高产作物栽培技术和病虫害防治技术，由于这个栏目收视率不高，无法到达预期的效果。

(5)在农作物生产管理的关键时期，乡、镇技术员都在忙于乡、镇的其他业务，无法到田间地头进行技术服务。

下乡扶贫初中作文 第十六篇

假期的一天，妈妈说“：下一个星期日我们去扶贫好吗？”我摸摸头的问妈妈“：扶贫是什么意思啊？我们去那扶贫？”妈妈笑眯眯地说“：我们去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。今次我们扶贫的是帮助贫困地区的学校送上设备。”听完妈妈这样说，我多么想快点去到。

到了那天，我们跟着团，坐车去英德市石灰铺镇子塘小学扶贫。坐车的途中我想“我们怎么样扶贫？”我就带着疑问去到了子塘小学。

接着，我们分成五组地去子塘小学的学生家庭。我们拿着一袋米和一瓶油就跟着子塘小学的一位老师开始走去那个的学生家庭。我们走了差不多半个小时才到那个的学生家里。走到哪我已经气喘吁吁了，那些学生天天走，不是就更辛苦了。我看见他们家里，做饭是用柴生火的、水是要抽地下水，所以特别清凉、他们没有鞋子穿。我们送了一袋米和一瓶油给他们时，那些学生的妈妈激动得哭了，她说“：太谢谢你们了！”拜访完后，我们就回去了。

扶贫是多么有意义啊！经过这次扶贫我懂得了我是多么幸福啊！我要努力学习！好好地珍惜幸福的时光。

下乡扶贫初中作文 第十七篇

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”这句话源自xxx总理，从上个世纪七八十年代流传至今，已成为家喻户晓的教育口号，但当需要在教育与浅层利益中权衡时，这句话似乎就只停留在口号上，正如近日所曝光的云南一个贫困县即是负债累累也要斥巨资打造豪华高中的行为引发热议。

这种超出能力范围的奢侈遭受众多非议，也使更多人对于“教育扶贫”有了新的认识。

时代在快速发展，功利之风盛行，一国之本的教育也不免在世俗中沾染，“什么都可以浮躁功利，但是教育不可以。”学习犹如破土的小苗，需要阳光与雨露的滋养，才能长成参天大树。良好的学术氛围，可靠的社会保障，才是真正的阳光与与雨露，而不是金钱砌成的“豪华温室”。真正关心教育扶贫，应致力于营造浓厚的学术环境，而应摒弃功利与势利。

治贫先治愚，扶贫先扶志。穷困不会限制人的一生，精神的穷苦才会。真正的扶贫不是物质扶贫，而是精神扶贫，是树立自强不息的人格与不同流俗的品质，让他们用自己的双手主动撕下贫困的标签。教育靠金钱，但教育不是只靠金钱。但愿几亿高价，不仅把豪华学校建撘，更把师资强化，结出更多桃李香天下。

下乡扶贫初中作文 第十八篇

2020年是全面建成小康社会的收官之年，更是决战决胜脱贫攻坚的一年。贵州是全国脱贫攻坚的主战场，脱贫攻坚时间紧迫，任务艰巨，3月底，省委省政府发动脱贫攻坚“冲刺90天打赢歼灭战”，利用4,5,6三个月时间，奋力冲刺，同时间赛跑、与贫困较量。越是在这样的关键时刻，越需要强化党建引领，凝聚起脱贫攻坚的强大合力，坚决夺取最后总攻的全面胜利。

凝聚思想共识，树立必胜信心。俗话说“人心齐，泰山移”，打赢脱贫攻坚战，必须干部群众心往一处想，劲往一处使。要充分利用理论中心组学习、“三会一课”等方式，强化党员干部理想信念，提升脱贫攻坚履职能力，引导党员干部化任务为责任、化压力为动力，积极主动地投身于脱贫攻坚战中。要充分利用院坝会、大走访、宣讲培训等方式，收集群众意见建议，帮助群众解决实际困难，真正做到传递真情、理顺民心，让贫困群众增强脱贫内生动力，坚定脱贫摘帽信心。

坚持尽锐出战，确保打法精准。“村看村，户看户，群众看干部 ”，在冲刺的关键阶段，必须调精兵遣强将，集中优势兵力投入歼灭战，让一批好干部、好党员真正成为带领群众脱贫致富的“领头雁”、排头兵。兵法讲究“以谋为上，先谋而后动”，面对最后难啃的“硬骨头”，更要确保各项政策精准落实，做到因户施策、因人施策，确保已脱贫户不返贫，着力补齐“两不愁三保障”问题短板。对脱贫不稳定户、边缘户以及因病、因灾、因学等问题支出骤增的农户进行动态监测，提前发现问题并采取针对性的帮扶措施，从源头上抑制新的贫困的产生。

强化责任担当，锤炼过硬作风。“凡作事，将成功之时，其困难最甚。”受疫情影响，有些扶贫项目开工推迟、有些地区种养殖产品滞销、有些贫困群众务工收入减少...面对重重困难，更需要党员干部扛起责任，勇于担当，敢于向身边存在的形式主义、官僚主义问题“亮剑”，积极解决脱贫攻坚战中的难点、堵点、痛点问题，以扎实严谨的工作作风带领群众抢时间、补损失，如期交上一份高质量的、人民满意的、经得起历史检验的放心答卷。

下乡扶贫初中作文 第十九篇

在当今社会，虽然有很多富裕的家庭，但是贫困家庭也不在少数。因此，为了让这些家庭的日子可以过好，便推出了“精准扶贫”这一个项目。

这个项目对贫困家庭有很大的帮助，可以减轻家庭经济负担，孩子们上学，学费可以减半，人们可以住更好的房子，去医院看病也会有很大的优惠。

做好扶贫工作，不仅关系到农村的切身利益，更关系到农村，能不能实现稳定和谐发展的长远大局。扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务，是构建社会主义和谐社会的具体行动。用五年的时间，使贫困村人均纯收入达到5000元以上，基本解决贫困村群众安全饮水，使贫困村落后面貌有明显改善。

扶贫坚持攻坚与全局工作相结合；坚持连片开发与分类扶持相结合；坚持资源开发与生态保护相结合等，总之就是让贫困家庭负担可以减轻。

以前许多乡下都是泥泞小路，可现在政府国家都为农村人民着想，不仅为他们扑了水泥路，还为那些贫困户修建了现代化的小楼房，让那些贫困户可以不用住在一到下雨天就漏水的房子内，也方便了，在乡下上学的孩子，不用踩着泥泞去上学。

之前和我们住在一个院子里的李阿姨他们一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，为了让21世纪的我们，长大后不是“文盲”，而成为祖国栋梁之材，所以国家严格要求教育标准，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，都有足够的课外书以及学习用具，让孩子们都可以接受同等的教育。

在当今社会，我们幸福的同时，有人还在过着艰苦的日子，精准扶贫，可以提高人们的生活，有利于消除贫困，全面建成小康社会，有助于中国xxx执政兴国。

下乡扶贫初中作文 第二十篇

春雨连绵不断，就像断了线的珠子一样，不停地往下落，但这丝毫没有影响我们的好心情，因为今天下午我们将举行一次别开生面的义卖会。

这次义卖会非同凡响，所有爱心义卖款都将汇入“扶贫济困基金”，帮助那些有困难的同学。全班同学捐来了自己用旧的文具。书。装饰品。玩具……真是琳琅满目。

经过大家近半个小时紧张地忙碌，终于布置好了我们的义卖场。瞧!货物分门别类地摆放得整整齐齐，“童心小超市”五个大字熠熠闪光，下面是我们精心制作的海报，再配上个心型毛绒小玩具，煞是好看!

随着老师的一声吆喝:“童心小超市，开业了!”同学们井然有序地走出教室，围在“柜台”旁精心挑选着，顿时，走廊里洋溢着欢声笑语，吆喝声，讨价还价声汇成一片。

我在“柜台”旁转了一圈，花了三块五买了一个精致的小洋娃娃，赶紧去完成老师分派的任务——拉客。我在拥挤的走道里发现了一个两手空空的小女孩身边，问:“小妹妹，要不要去我们班看看，那里的东西可多了，还便宜。”我扬了扬手里的娃娃，又指指我们班，小女孩喜上眉梢，一阵风似的扎进了人群。接下来，我又拉了好几位小同学。嗬!没想到平常腼腆的我，今天表现这么出色!

我回到我们班义卖场，还是一片繁忙的场面:万思琪。谢千禧几个收钱。找钱。记账，忙得不亦乐乎;陈展鹏。刘超。陈淇几个在“柜台”前精挑细选，真是精明。

义卖会结束了，窗外的雨也停了，太阳公公露出了笑脸，彩虹挂在湛蓝的天空，那七彩的颜色映在每一个人的脸上，是那么美丽。动人!大家似乎都看到了那些受资肋同学的笑脸，心里顿时也感到非常幸福，快乐!

下乡扶贫初中作文 第二十一篇

广东省顺德  广东碧桂园学校 五(7)班  崔婉君

“啊，这里是清远吗？怎么比我想象的还要差啊。”不知哪一位同学说了一句。哦，对不起我还没有跟你说呢，今天是我们广东碧桂园学校的同学一起来到了清远莲安希望小学去访贫。 我认识了一个名叫陈丽儿的大姐姐，她有一丝枯黄的头发，两双没有神的眼睛，脸蛋上的皮肤已经爆开了，我这时心里油然生出一种惜老怜贫的感觉。  我不敢再去想他们是多么的贫穷，因为我和她聊天的时间已经不是很多了。我拿起笔来问：“你有没有想过出来工作帮你的爸爸妈妈攒钱呢？”话音刚落，她走到栏杆旁，托着腮帮，歪着脑袋，皱着眉头若有所思。过了一会儿，她终于开口了：“其实我有过许多这种想法，可是有一天我实在是无法忍受这个想法了，我回到家里就跟我的爸爸妈妈说了。我刚一说完，妈妈就跑到了房间里大哭，而爸爸就狠狠地打了我一巴，有点儿想哭的声音说‘这个畜生，我整天活里活外的攒钱，都是为了供你读书用的，可是你却把不想读书的思想告诉我们，你怎能让我和你妈妈有心思去干活啊。’爸爸说完了以后都痛苦起来，后来我也扑在了妈妈的怀里失声大哭，现在我再也没有不想读书的思想。因为我知道，如果我读好书，长大后，出来帮父母攒钱。”听完后，我已经热泪盈眶了，心里突然才感觉自己是多么的幸福，别人家境那么穷还要让他们的孩子读书，何况我们这些生在富裕家庭里的孩子呢！  谈完话后，我们来到了一个14岁的大姐姐的家。  在去她家的路上我不时闻到了猪屎和鸡屎的臭味，我真的不知道这里农村的孩子是怎样在这种地方生活的？  一进屋里，有一个专门洗衣服的天井，右手边就是房屋。来到了窄小的房屋，我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面，真是简陋极了。随后我们一起在他们家吃饭，然后我们就一一告别了。  这次我送了一本书给那位小女孩，我带回来的东西不止是番薯，还有那珍贵无比的东西。指导教师：王贤玉投稿:2005-8-14 7:18:19那一次的扶贫

下乡扶贫初中作文 第二十二篇

莎士比亚说过：慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。这一次，我又踏上了采风行的路程。但是，这一次，和以往的采风行不同，我们既不是去玩，也不是去简单地游览，而是和领导们一起，开始一次为期一天的福鼎扶贫之行.

坐了两个小时的动车，我们来到了酒店，因为明天要早起，便早早的睡下了。第二天早晨，我们跟着黄姐，坐上了大巴，在经历了“山路十八弯”后，来到了一所叫深垅民族小学的学校，这所学校位于福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深陇自然村，还是桐城街道唯一的一所农村寄宿制小学。

走进校门，一副告示牌跃入我的眼里，上面写着：

我们的校训：融合立校，树德立人。

我们的校风：育人为本，求真务实。

教师的教风：严爱相济，博学善教。

学生的学风：乐学善思，自律自强。

看完了这些，我们来到了他们学校的宿舍，里面十分狭小，令人感叹不已。然后，我们来到了会议室。看着会议室上的告示牌，我了解到：原来的学校没有这么大，这么新，我们看到的学校是由各方爱心人士捐赠后，变成的样子。

这时，黄姐给了我一张资料，说是我待会儿要采访的对象。她是一个女生，叫李嘉怡，六年级，是一个畲族人，父亲早亡。妹妹因患了心脏病多次住院治疗。家庭情况非常困难。但是，她并没有受到挫折，而是更加努力地读书,这种精神是值得我们所有人去学习的！

接下来，我们参加了一场小型的捐赠仪式，我把我带的礼物送给了那个女生，此时此刻，我的心里是高兴的，因为，我帮助了一个需要帮助的人！

然后，我们又来到了会议室，这一次，我们是去听领导讲话。在听了福鼎市流美小学的邱元法讲完话后，我的心里七上八下，十分激动，

最后，我采访了李嘉怡，从她的话中我知道了他们的生活十分艰苦，令我同情不已。

坐在回程的车上，我立志，长大以后，一定要做一个慈善的人！

下乡扶贫初中作文 第二十三篇

莎士比亚说过：慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。这一次，我又踏上了采风行的路程。但是，这一次，和以往的采风行不同，我们既不是去玩，也不是去简单地游览，而是和领导们一起，开始一次为期一天的福鼎扶贫之行.

坐了两个小时的动车，我们来到了酒店，因为明天要早起，便早早的睡下了。第二天早晨，我们跟着黄姐，坐上了大巴，在经历了“山路十八弯”后，来到了一所叫深垅民族小学的学校，这所学校位于福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深陇自然村，还是桐城街道唯一的一所农村寄宿制小学。

走进校门，一副告示牌跃入我的眼里，上面写着：

我们的校训：融合立校 树德立人

我们的校风：育人为本 求真务实

教师的教风：严爱相济 博学善教

学生的学风：乐学善思 自律自强

看完了这些，我们来到了他们学校的宿舍，里面十分狭小，令人感叹不已。然后，我们来到了会议室。看着会议室上的告示牌，我了解到：原来的学校没有这么大，这么新，我们看到的学校是由各方爱心人士捐赠后，变成的样子。

这时，黄姐给了我一张资料，说是我待会儿要采访的对象。她是一个女生，叫李嘉怡，六年级，是一个畲族人，父亲早亡。妹妹因患了心脏病多次住院治疗。家庭情况非常困难。但是，她并没有受到挫折，而是更加努力地读书,这种精神是值得我们所有人去学习的！

接下来，我们参加了一场小型的捐赠仪式，我把我带的礼物送给了那个女生，此时此刻，我的心里是高兴的，因为，我帮助了一个需要帮助的人！

然后，我们又来到了会议室，这一次，我们是去听领导讲话。在听了福鼎市流美小学的邱元法讲完话后，我的心里七上八下，十分激动，

最后，我采访了李嘉怡，从她的话中我知道了他们的生活十分艰苦，令我同情不已。

坐在回程的车上，我立志，长大以后，一定要做一个慈善的人！

下乡扶贫初中作文 第二十四篇

我国人口众多，脱贫攻坚力度之大，范围之广，世所罕见，是人类历的一次伟大任务。2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。从政府工作报告中我们可以知道，目前，我国农村贫困人口减少1109万，贫困发生率降至，脱贫攻坚取得决定性成就。脱贫攻坚以来，9300多万贫困人口脱贫，贫困发生率由降至，区域性整体贫困基本得到解决。

然而，也要看到，目前剩下的全部都是难中之难的贫困地区。因此，要啃好这批“硬骨头”，打好脱贫攻坚的“收官战”，就必须牢牢把握精准要义，巩固和拓展产业就业扶贫，实现对点对人的扶贫脱贫。

越到最后时刻，越要响鼓重锤。现在是最关键的一年，凡重要的会议、时间节点，xxx都不忘对脱贫攻坚作出布局、指导，这就要求党员干部们坚定信心，持有一鼓作气的决心，尽锐出战、攻坚克难，不获全胜决不收兵。

脱贫不但要看数量更注重质量。找准发展路子，聚焦贫困户稳定脱贫，走出持续多彩为民路，创办农家乐，鼓励农村人进行农业种植、育苗圃，大力发展农村旅游文化体系，让农村成为亮点，把农业和旅游两手抓，实现两者融会贯通的优势，实现农民收入资金持续增长。

拒绝扶贫虚假信息，落实脱贫成果。扶贫干部们要脚踏实地，拒绝形式主义和官场腐败之风，让脱贫工作落实到实处，让人民真切的感受到扶贫政策所带来的美好生活，提高人民幸福感。同时扶贫干部也要认识到，产业扶贫是一个长期的过程，不能急于求成但也不能放松，怎么样把产业做好做实，要着力增强内生动力，实现脱贫摘帽不松劲的作风。

加大扶贫人才培养，让教育深入贫困地区。乡村教育一直是人民群众心里挂念的事，要坚决加大农村支教人才的培养，大力出台支教政策对相关人才进行支持，让支教人才为发展和谐教育，促进教育公平尽一分力，关注留守儿童的培养，要把扶贫工作往深里做、往实里做。

稳固脱贫成果，健全脱贫体系。促进脱贫攻坚和乡村振兴衔接，花大力气培育产业，增强“造血能力”，发展地方特色产业，让一个产业形成一个优势，带动贫困户致富，落实后续，一定要做到脱贫后“四不摘”，确保扶贫工作长期有效机制防止返贫。

让我们团结一致，一鼓作气，决胜脱贫攻坚战!

下乡扶贫初中作文 第二十五篇

在大学校园里，总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此，政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生，尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来，一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此，教育界人士分析认为：拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业，也可能因为所学专业不对口，或者是信贷期限太短，学生无力偿还。但不论什么原因，大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

因为拖欠助学贷款，就对学子们失去信任吗？当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践，探索出“家长出一点，自己省一点，学校担保贷一点，社会实践挣一点，成绩优异奖一点，社会各界帮一点”的教育扶贫新模式，已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来，该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬，完成了学费和生活费的自给自足，甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

近日，该校又与中国扶贫开发协会合作，成立了创业学院，面向全国592个国家级贫困县，为每县提供10个招生名额，学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策，完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此，教育界人士给予高度评价：“将扶贫助学和扶贫创业相结合，为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

信任，是实施教育的基础；信任，为扶贫助学打开一扇窗。

下乡扶贫初中作文 第二十六篇

海云乡位于沐川县境西北部，其东、北两面与犍为县毗邻，西北角与沙湾区接壤。乡人民政府驻海云乡海云寺街1号，距沐川县城75千米。辖同心、严湾、和平、青山4个村33个村民小组，总面积17平方千米。2013年末辖区共有2095户，总人口7265人，其中农业户1935户，共7043人。

2014年县政府分配我乡贫困人口总数927人，贫困村1个，我乡根据全县制定的规模进行总量控制，并将贫困户按上浮10%的标准分配到各村。按照年人均纯收入2736元的标准识别出贫困农户269户，贫困人口972人，贫困村1个。贫困对象识别后，通过入户登记，实事求是地获取了贫困对象的各项信息资料，填写《扶贫手册》，并组织信息录入员将对象信息录入电脑系统，建立档案资料，做到户有表、村有册、乡有档案。

按照县委、县政府《关于加强精准扶贫工作的实施意见》的要求，我乡印发了《关于组建驻村工作组加强精准扶贫工作的通知》(海委发〔2021〕11号)文件，在4个行政村建立驻村帮扶工作组，落实帮扶责任人，实现“一村一组、帮扶到户”的精准扶贫。各村组、乡属各部门均参与到驻村帮扶工作中，确保贫困户全覆盖联系，做到工作目标不实现，联系部门和帮扶责任人不脱钩，驻村工作组不撤出。驻村工作组在乡党委的统一安排下结对帮扶贫困户，为帮扶户量身定制脱贫计划，采取有效帮扶措施，开展精准扶贫工作。

在县委县政府的统一安排和部署下，我乡积极推进贫困户脱贫工作。2014年实施和平村和同心村精准扶贫工作，以市场为导向，全力打造“一村一品、一户一业”的农村特色产业，投入产业扶持专项资金19万元，养殖土杂鸡6100只，种植核桃25亩，新建农房120平方米，改建农房60平方米，实现47户156人脱贫致富。2021年将全面实施精准扶贫，着力提高贫困群众的收入水平和生活水平，计划实施严湾村、同心村、和平村精准扶贫工作，计划扶持贫困户种植茶叶500余亩，预计将实现全乡27户111人产业脱贫致富。

下乡扶贫初中作文 第二十七篇

决战脱贫攻坚已进入最后的“倒计时”，当前兴宁的脱贫攻坚工作正处在“临门一脚”的关键时刻，还有硬仗要打、有“硬骨头”要啃。要如期完成攻坚，还须咬定目标，持续发力。同时，还要把目光放得更长远一些，为决胜全面小康不断蓄力、为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

这一程，其实也迫在眉睫。今年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜期，全面脱贫是实现小康的基础，建成小康是脱贫攻坚的延续。所以，脱贫工作不能满足于摘帽子，更不能止于摘帽子。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。要乘势而上，继续巩固，有针对性地强化脱贫户、脱贫村的后续发展动力，增强内生动力，让脱贫村、脱贫户在完成“输血拔针”后也要具备“造血再生”的能力，在成功“摘帽”后仍然一步一个脚印继续前行，自力更生开创更美好的生活，大步奔向小康路。

更重要的是，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。未来之路，接续奋斗;攻坚而进，克难前行。

下乡扶贫初中作文 第二十八篇

为响应国家号召，助力脱贫攻坚，爸爸成了一名扶贫干部。2020年9月，他到福建省漳州市华安县新圩镇黄枣村开始了为期三年的驻村工作。

爸爸刚到华安时，由于人生地不熟且缺乏经验，工作开展面临种种困难。那段时间，我经常见不到他，家里的事情和我的学习他也都不上心了。我很难过，常跟爸爸说：“我觉得自从您去了华安后都不关心我了！”爸爸跟我解释说：“我刚到黄枣村，很多工作都不熟悉。这段时间工作特别忙，在村里到处走访，就是为了多了解黄枣村的情况，更好地开展扶贫工作。”那时的我，根本不知道“扶贫”是什么。

从那以后我经常跟爸爸到黄枣村。刚开始我感觉那里就是普通的农村，没什么特别的。后来，我每一次去黄枣村，都能发现有新的变化。热闹隆重的黄枣村萝卜节、漫山遍野的金黄坪山柚、唯美梦幻的清风园粉黛乱子草……每一样变化都深深地印在我的脑海里。如今的黄枣村早已变了样，街道干净整洁，到处风景如画，令人流连忘返。这一切变化都和爸爸与他同事们的辛勤付出密不可分。

我听爸爸说，全国有20多万像他一样的驻村干部，他们默默地扎根农村，帮助农民脱贫致富，为祖国建设发展添砖加瓦。我们是祖国的未来，我要努力学习，长大以后也像爸爸一样，努力奋斗，为敬爱的祖国添光彩！

下乡扶贫初中作文 第二十九篇

我是一个电视迷，经常看一些有年代感的电视剧，尤其是喜欢看xxx啊解放战争之类的战争题材的电视电影，从这些题材中，我认识了一个官衔“专员”。我以为“专员”是一个相当大的官级，那是一个很多官员对你毕恭毕敬的职位。可是我家的这名“专员”就比较另类了，我们不需要毕恭毕敬地对他，反而他对我们是“无微不至”。

他就是我们村的扶贫干部，也是我家的帮扶干部——王叔叔。王叔叔是区上某机关派驻我们这里的扶贫驻村干部，他和电视剧里的“专员”差多了，他没有“谱”，没有“架”，村里的人经常看到他穿着一双运动鞋、夹着一本笔记簿、握着一部电话机走在村道、社道上，一会儿蹲下身子量路面，一会儿拿出手机对着公路一阵猛拍。听大人们说，王叔叔这是在测量公路是否达标。有时他也会出现在农户的田地里，低着头和农户们窃窃私语，他们聊的是什么呢？听大人们说，他是在跟农户探讨如何增收。有时他又出现在扶贫户的房前屋后，认真查看房屋构造。这我知道，是要帮助贫困户拆旧建新住上好房子。

我家的房子以前破烂不堪，年久失修，又是土坯房，一遇下雨天，全家老小都急着搬出所有的锅碗瓢盆，对准漏水处，确保一滴不漏。可是遇到吹风下雨时，雨滴也变得调皮了起来，偏来倒去地滴在盆子周围，怎么都接不住，到头来，屋子里还是湿漉漉一大片。好在国家的扶贫政策好，就像一场及时雨，帮助了我们贫困户家庭，让我们住上了新房子。当然，在我家旧貌换新颜的过程中，王叔叔就是一名扶贫代表，一名我家的扶贫“专员”。统计上报、贫困认定、确定危房、进行公示、建房指导、及时补助，每个环节都有王叔叔的参与，都有他的关心。

正是有像王叔叔这样的扶贫专员，我们贫困户才能在脱贫奔康的道路上越走越宽广。