小学生作文我的新语文老师共42篇

山崖发表网作文2022-11-19 08:58:31122

小学生作文我的新语文老师 第一篇

我的语文老师是王素平,眉毛弯,鼻梁高,嘴巴小,年龄差不多。她虽然四十岁了,但是身高1。62米,身材苗条,脸蛋红红的,像个熟透的大苹果。头发卷曲,看起来很棒。

王先生的课很生动,尤其是故事很美,很吸引人。每个人都喜欢王先生的语文课。我各科成绩也是语文课最好的。

有一次我语文作业没做好就和同学出去玩。我正在冒汗的时候,突然看到前面有一个人。我抬头一看,王先生来了,我看到她的脸上带着严肃的表情。我觉得很可怕。肯定会被批评。当时我恨不得在地上找个洞。但是我听到王老师和蔼地说:“作业做完了吗?以后来我办公室。”我怀着忐忑的心情来到王先生的办公室,准备接受批评。没想到,王老师让我坐下,问我作业写完了没有,把作业都检查了一遍,指出错误,给我改正。还叫我好好学一课,做完作业再玩。

还有一次,不小心摔倒在操场上,膝盖上刮了一块皮。我躺在地上时起不来了。我看到是王先生帮我起来的。她连忙说:“快点,帮你去校医室敷点红糖浆。”之后,她带我去了校医室。涂完红糖浆,王先生和蔼地说:“以后跑步要小心,回教室去。”

在回教室的路上,我感动的哭了。王老师是我们的老师,和我妈妈一样。我心里暗暗想:长大后一定要像王老师一样做一个好老师,爱学生,教育学生,让学生对社会有用。

小学生作文我的新语文老师 第二篇

不一会,饭好了,我请舅舅、舅妈先吃,并不时地把好吃的来给小弟弟吃,他们见了都夸我长大了,也懂事了!“谁叫你好吃懒做。”阿姨不紧不慢地说道∶“学的是绘画班,少年宫的老师教的很认真。

你站着说话不腰疼,啊;你抱着我,你的体温我到现在也记得。街道上车水马龙,无情地践踏着满地的落叶。在我们分班之前,老师说:xxx大家还有什么心愿还没到成,就说出来吧!”“你抓得着吗。

假如我先批评另一个同学的话,他心里肯定会想:老师她不可能批评自己的女儿的。我开始喜欢与小孩玩在一起?

小河两岸的菊花仙子,颜色就更美了,有紫红的、有淡黄的、有雪白的他们一无所获,这时,果真队伍冲杀来了,“唉,战争什么时候才能停啊。妈妈告诉我,他的用途还很多。

可是等我进去时,发现我们被围在了一层厚厚的钢板中?这一对双胞胎是多么可爱,一模一样的衣服,还有天真、活泼、灿烂的笑容。不就是几毛钱吗。虽然手上感到很寒冷,但心却是温暖的?如此宽广的大海啊。

长长的耳朵和短短的尾巴都在世界上排名第一,长长的耳朵是世界上最长的,短短的尾巴是世界上最短的。八戒只好又拿了5个的一堆,悟空伸手拿走只有1个的那一堆?

——题记曾经,我听到过一个故事,不禁为之一震。

小学生作文我的新语文老师 第三篇

章老师三十来岁,一米七的个头,长方脸,高高的鼻梁,充满着青春活力。

章老师是去年秋季,从县实验小学调到丁香镇中心小学轮换支教来的。我们中心学校查校长,知道章老师爱岗敬业、工作认真,分配他授501班语文课。章老师家住在县城里,离我们学校有20多公里,半年多来,他从未迟到早退过一次。他讲课面向全体学生,常与我们交流、探讨,课堂气氛活跃。批改作业从不马虎,不论是字、词、问答题、分析句子,只要有错的,都要我们及时订正。我们有不会做的,章老师都会不厌其烦的给我们讲解,让我们弄懂为止。

我做作业图快,写字不是多横少竖,就是缺胳膊少腿的。章老师语重心长地对我说:“胡健,写字时一定要看清字形,不能随意加减字的笔划。上五年级了,再不能马虎了!”章老师不但关心我们的学习,而且在生活上也无微不至地关怀。前不久的一天早上我去上学,出门没下雨,快到校门时,一道闪电,霹雳震得路边的房子摆动,倾盆大雨从天而降,眼看学校的大门就进不去了,我愣着头向校园冲去,章老师站在教室门口大声喊:“胡健,快过来!”我跑到章老师身边,章老师急切地帮我清扫头上身上的雨水。一股暖流温馨着我的全身。

章老师轮换支教一年快要结束了,我们全班同学希望他能留下来,教完我们六年级毕业。章老师,你能留下来吗?

小学生作文我的新语文老师 第四篇

我的语文老师叫魏老师,她瘦瘦的,头发长长的,裙子有时候飘飘的,两只眼睛炯炯有神,有着能说会道的嘴巴,同时也有充满了青春活力有时候有一点点小孩子的稚气(她的儿子己经上初中了)你想知道为什么我说老师有青春活力和小孩子的稚气,看看我的经历后你就明白了:

我在上学的路上碰到了魏老师便说:xxx老师好!”魏老师充满青春活力地说:xxx嗨!”我惊呆了这还是严肃又负起责任的老师吗?也还是忙忙碌碌的副校长吗?这简直不可想象啊!这个世界简直太奇妙了。(外来音:一切简有可能,也许当时魏老师心情好啊!)

在教第十一课得第二首诗时,老师说:xxx我以前的课本是旧的,没有第二首诗所以今天我也是学生你们也是小老师。xxx(外来音:做得好!做为一位老师因该要以身做责,我特别同意。)

有一次,有很多同学沒做同步。老师问:xxx为什么沒有做同步。xxx很多人都说自己生病了。老师沒有轻以下结论,下课时老师拿起手机开始一一证实他们的话发现全部同学都说了谎。便批评他们罚他们重新写,第三节课给我们上了一节生活课也叫社会课。(外来音:做的特别好,做位一位老师赏罚分明是一位特别合格的老师!)

魏老师还号称xxx先进老师”别得老师不会做,魏老师都比别人先早一步。

小学生作文我的新语文老师 第五篇

今天初中第一节语文课就要到了。平时喜欢语文课,语文老师成绩也不错,所以充满期待。

我们提前读了古诗。过了一会儿,一位老师走进了教室。她不高,但很和蔼可亲。

接下来,老师给我们讲了一首古诗。令我惊讶的是,老师的教学方式不同。她脸上带着微笑,用她特有的语气和姿势,把那首古诗带入生活,让我们产生了浓厚的兴趣。

语文老师用通俗易懂的语言让我们能听懂。老师讲解课文中的场景如歌如画,我仿佛一直沉浸其中,深深陶醉在美景中,这可能是讲课的最高境界了。

语文老师的语言语调就像一棵历经沧桑的大树,这也是语文老师的一个特点。我们对文章充满了疑惑,努力寻找答案,我们得出的结论永远不会被抹去。

语文老师真的是一个“独一无二”的老师,希望在她的带领下取得巨大的成就。

小学生作文我的新语文老师 第六篇

上小学以来我认识了许许多多的老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默。不过,我最喜欢的还是我们的暴脾气语文老师——刘老师。

我们的刘老师差不多30多岁了,身材有点儿胖,脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,时常露出微笑,看起来很温柔。她常穿着宽大的衣服,就像被套进麻袋里一样。

刘老师很像“变色龙”。一次,早读课上,刘老师微笑地看着我们,整个人变成温和的“粉色”;上课时,一些同学的练习题没写,刘老师发怒了,立马变成了“褐红色”,对不写作业的同学进行了严厉的批评;下课了,我们去问老师问题,刘老师又变成和气的“绿色”了。

有一次,一些同学在座位上玩,被刘老师锐利的眼睛发现了。这下糟了,刘老师眼睛一瞪,立马变成了愤怒的“火红色”。大家说,我们的刘老师像不像“变色龙”呢?

老师像明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向撒满阳光的成功之路。虽然“变色”是我自己观察的,但我希望刘老师永远是开心的“绿色”。

小学生作文我的新语文老师 第七篇

我的语文老师嘴唇薄薄的,标准的瓜子脸,两弯柳叶掉梢眉,黑宝石一样的眼睛,身材苗条,长得非常漂亮,我们的老师虽然不特别,但她很严厉,严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下,比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时,她也会受到她毫不留情地严厉批评。

我们老师不仅长得漂亮,而且她也非常的多,她最喜欢的是跳广播,我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操,这时候就是我们老师最开心的时候。预备,开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师,看她轻轻的跳一跳,动作轻盈,左扬手,又杨臂,动作是那样的柔软,一抬腿,一伸脚,简直就跟专业舞蹈演员一样优雅,舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美,我们老师脸上笑得像朵花。

有一天,我在学校打,不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来,只听碰的一声,我被了,脑袋发晕,昏倒了,语文老师看到了,飞快地冲过来,把我背起来,这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。

在三四年级时我们老师在上教学楼时,一不小心把脚崴了,医生说要住院,但她坚持给我们上课,她手扶着拐杖,一瘸一拐的走上讲台时,嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音,看着老师那张苍白的脸,我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习,舍不得耽误我们的上课时间。

小学的时间一眨眼就过去了,是时候说再见了,我永远忘不了您,忘不了您对我们的好。

小学生作文我的新语文老师 第八篇

从上小学到现在,教过我的老师有许多。有的老师幽默,有的老师温柔,有的老师严厉,我的这位新语文老师薛老师给我的感觉却是用心又严厉。

说老师严厉是因为语文课上谁也不准乱说话。老师的眼睛像探照灯似的扫视着礁石的每个角落,只要发出任何声音,它就会停止上课,直到把那个捣乱的家伙揪出来为止。因此,每节课上,我们的课堂纪律非常好。老师对我们的要求严格。在学习第三课时,老师让我们朗读课文,我们读书的声音小了一点,老师不满意,就让我们重读。说这声音像催眠曲,听得她快要睡觉了。我们又大声读了一遍,这次也不行,声音大了却没有感情了,像嘶吼。于是我们又读了一遍又一遍,一共读了四遍,还是没有达到要求。老师说:“这回你们听我读......”老师的声音非常洪亮,声音抑扬顿挫,课文的内容我们一下子就明白了,看来,书读百遍,其义自现还真有道理,从那以后,每次读课文,我们的声音特别响亮。薛老师真是一个要求严格的老师呀!

说老师用心是因为她可以为了学生废寝忘食,每次批改作业都非常认真,一个错误也不放过。为了让我们养成好的作业习惯,每天晚上的家庭作业都会让我们把作业翻开,一个一个认真看,全班54个同学,看完这些作业眼睛都花了。为了鼓励我们背课文,她把整本语文书的每一篇课文背的滚瓜烂熟。一字不差。

啊!老师,对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!在教师节到来之际,千言万语只化作一句话,老师,谢谢您!

小学生作文我的新语文老师 第九篇

记得在五年级上学期刚开学的时候,班里突然来了一位女老师,身穿棕色风衣,脚上穿着一双高跟皮鞋,两只明亮而又渺小的眼睛,仿佛能够,照亮一切,那天同学们全到教室里了,那位老师便站在讲台上介绍自己,而那位女老师便是我们的语文老师。

我们的语文老师有个特点,就是又爱发火,又爱笑,而这到底是为什么呢?接下来就随我来看看吧!

语文老师爱发火,是为什么呢?原来有一天是周五,大家都很兴奋,那节正好是语文课,因为那是工作日的最后一天了,所以把大家搞得热血沸腾,终于我们班的淘气包,小陈同学,忍不住了,旁若无人的说起话来夸张点儿,说是大声嚷嚷嚷嚷,都是因为他大头儿,搞得大家都叫了起来,这时语文老师再也受不了了,使劲拍了七八下桌子,把手都拍疼了,眉头紧皱,怒目圆睁胸的活,像一头被激怒的狮子,而语文老师又爱笑,是怎么回事呢?原来在老师发火之后的某一天,我们仿佛也听话了,变认真的听企讲来,老师讲完课后便抬头看了看时间,闷闷不乐的说,还有大约二十分钟时间大家坐一下,本课的课时练,我们那天不知道吃错了什么药,就连最淘气的小陈同学写的字都漂漂亮亮的,于是课时练老师怕完后冲我们笑了笑直老师发火后的第一个笑容,说今天大家课时练做的不错,表扬大家,我们听完就像吃了蜜枣一样甜。

我们有一位爱发火又爱笑的语文老师,真是令人羡慕。

小学生作文我的新语文老师 第十篇

“师者,所以传道授业解惑也”老师就像一盏指路的灯,照亮前方的道路,这就是我们的语文陈老师。

陈老师一双炯炯有神的'大眼睛,好似黑夜里闪闪发光的星星,弯弯的眉毛像月牙,陈老师有一双能说会道的嘴,下课时经常与同学打成一片,那乌黑的头发好像一根根绸缎,高兴的时候眼睛会眯成一条缝,嘟起那圆嘟嘟的小嘴巴,露出那洁白的牙齿。生气的时候,两眼会紧紧的盯住那名犯错的同学,眼睛里充满了杀机,好像要将那位同学吃掉。

陈老师的课堂十分的有趣,有一次在上课的时候,老师请一位同学回答问题,那位同学并没有回答出来,于是,陈老师便对大家说:“这位同学肯定已经把心分到体育课上去了,同学们赶紧把他找回来。”同学们哈哈大笑,有的笑的头直接倒在了桌子上,还有的同学趴在了桌子上,那位回答问题的同学红了脸,坐下之后他认认真真的听完了这一堂课的内容,还回答了一次问题呢!

你别看老师那么的风趣幽默,其实她也有可怕的一面。老师去找高岩泽订正作业,结果并没有找到,紧接着老师开始了河东狮吼,仍然没有找到高岩泽,于是老师立刻展开了寻找,终于找到了高岩泽,你看,只见她一手拉着他的耳朵,怒气冲冲的把他拉了回来。

这就是我们的语文陈老师,她对我们和蔼可亲,下课时和我们打成一片。她就是我心目中最好的老师。

小学生作文我的新语文老师 第十一篇

我上一年级的时候,一个语文老师跟着我们上了四年级,但是我不知道为什么我们上五年级的时候,她就离开我们去别的地方教书了。全班都很想念她,希望她早点回来找我们。

记得三年级的时候,我很懒,经常不写作业。你用温柔的语气教我,让我逃避懒惰,做一个努力的人。

我记得那天我犯了一个很大的错误,就是没写作业就撒了谎。我说:“我做完了,因为早上起得很晚。

我起床很忙,所以我不记得带作业了。“我的谎言没有成功。这时候,班里的“尖子生”贾强站起来说:“山,她今天一早就来教室玩了。她显然在撒谎。”听了贾蔷的话,我顿时脸红了。你看我的表情就知道贾蔷是对的,但你没有。

放学后,我害怕去找你,因为我害怕你会批评我。但是你让我快点。我别无选择,只能大胆地去找你。来到办公室,我轻轻地向你走去,但无论我走得多轻,你都能听到我的脚步声。

声音。“唉,我放弃了。”我不得不大步流星。老师,您亲切地对我说了:“我们不仅要做勤劳的人,还要做诚实的人,你知道吗?而你知道不努力会带来多大的伤害吗?”“我不知道,”我回答。你跟我说:“一个人不诚实,那人长大了就是个没用的人,甚至是社会上的渣滓……”听了你的话,我深受教导。从那时起,我不再是一个懒惰和说谎的孩子,而是一个从不说谎,不写作业,不说谎的孩子

能及时完成的好孩子。

谢谢你,黄小姐。我这一代人都不会忘记你的好。我会永远记得你在我脑海中的样子。谢谢黄老师!

小学生作文我的新语文老师 第十二篇

新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教语文的刘老师。

刘老师今年30多岁,一双眼睛炯炯有神,眉毛浓浓的,鼻梁高高的,看上去很精神。虽然他是个身强体壮的男老师,但他给我的印象并不严厉,反倒和蔼可亲呢!

有一次上语文课时,他让我读课文,我读得很流畅,可惜声音太小了,很多同学都听不清。他亲切地对我说:“你读得很好,不要紧张,声音再大一点!”他的教诲我牢记在心,以后我不管是读书还是发言,都不再紧张,声音也比以前响亮了。

这就是我们和蔼可亲的刘老师。

不过,当我们实在太调皮的时候,刘老师又会很严厉地批评我们。

我们班上一个同学学习不用功,不肯写作业,整天邋里邋遢,游手好闲,有时还会“骚扰”其他同学,很讨人嫌,以前的老师都拿他没办法,他奶奶都被他气病了。刘老师接任班主任以后,决定好好管教他。刘老师天天盯着他,一有时间就找他谈话,不断教育他,虽然一开始这个同学很不服气,但禁不住刘老师的“钉子精神”,终于“改邪归正”了,慢慢好起来,同学们都为他的进步感到高兴,刘老师太棒了!

刘老师的声音非常洪亮,普通话又清楚又标准,我们听起来一点都不费力,刘老师口才很好,讲起课来,娓娓动听,引人入胜,我们感觉身临其境,都沉醉在课文中,大家都喜欢语文课!

老师的工作很辛苦,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习。我绝不能让老师失望。

小学生作文我的新语文老师 第十三篇

老师好比一棵大树,为我们这些小花小草遮风挡雨;老师好比一个园丁,照顾我们这些温室中的小苗;老师好比一位母亲,看着我们慢慢长大;我有许许多多个老师,其中,最严厉的就是语文老师——张老师了。

说张老师严厉吗?是,一定的。但凶吗?对女生就是sometime一点点了,可张老师发起火来,班里总是鸦雀无声。而一到下课,张老师就完全变了个样,给我们看看小画片,一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同,但最令我难忘的就是那一次了。

“丁零零!”随着上课铃响,同学们一如往昔坐在位置上,和课代表一起朗读着课文,刚刚读完,张老师“咚咚咚咚”地走进了教室,我忽然觉得有点不对劲,便又仔细打量了一下张老师,哦!原来张老师的多了一对“熊猫眼’呀!只不过是红眼圈。我开始听到旁边同学们的窃窃私语。

“张老师怎么啦,看起来张老师好难受哦,不会上不成课了吧?” “应该不会吧,但……”我听着同学的话,也很担忧,害怕张老师真的上不了课,会比其他班慢一步。可张老师环顾了一下,大声说了句:“安静。”便继续像平时一样有声有色地讲起课来。同学们也听得津津有味,仿佛忘了张老师的红眼圈。

这就是我的老师——张老师,一个生病却依旧坚持上课的老师。

小学生作文我的新语文老师 第十四篇

我们的语文老师,阿德,我和小C总是这样在背后叫他。阿德。阿德。

用我和小C的话来说,阿德的脸上布满了正常人没有的沧桑感,就像车祸似的。阿德当然算不上什么帅哥,准确地说,他浑身上下看不出哪一点有帅哥的标准的。阿德长得一副“穷书生”,一看就是一个教书的,先生。

阿德喜欢在课堂上讲着讲着就扯上他的两个儿子。有一次我和儿子……我儿子读书一到时间就和书88了,打电脑一到时间还赖在电脑前不走……儿子的铅笔盒和这位的同学一样……

我想啊,阿德在家一定是个好父亲,一个典型的好爸爸。或者说呢,他一定爱子。不然怎么老是儿子长儿子短的呢。哪个当爸爸的不是这样的呢,用阿德的话来说。

阿德看见班里有一位同学的文章发表在杂志上了,也表现出一副毫不示弱的样子,对我们说,你们老师我啊,不知道发表了多少文章在报纸杂志上呢。一位同学插嘴说,那我怎么从来没看见啊,老师?阿德缓缓地说,哪个人发表文章不用笔名的?全班晕倒。

对于阿德的教学方法,虽然不是很传统,但是我和小C等其他同学还是很有意见的。小C说,你发现没,阿德有一种特异功能!什么特异功能?小C拍拍我的肩膀,上课时会自动传播催眠信息!恩恩,我想,这应该是阿德教学最大的缺点之一了。不过,也可以化缺点为优点的,哪位同学有失眠的病,找他去应该可以治好了。

最后呢,希望阿德能天天开心!

小学生作文我的新语文老师 第十五篇

随着上课铃声一响,我们期待着的新语文老师就出现了。

我们全班的人都朝着教室门口看了过去,她穿着一身白纱裙,在这个炎热的夏日里给人一种清爽感。她手上抱着语文书,笑盈盈的看着我们。接着她缓缓的走上了讲台,将课本一放,拿上一只红色的粉笔,在黑板上就写上了她的给人优雅的名字。

“同学们好,我是你们的新语文老师。”她一开口,教室里原本在讨论着的声音全都消失了,语文老师的声音很温柔,浅浅的,听在我们的耳朵里只觉着是一种享受。

“老师好!”上课了,全班起立朝着新老师道了一声问好。等到我们的声音散了去后,这一位新的语文老师朝着我们打了一个手势。示意我们全部走坐下,然后这一堂课就算是正式开始了。

我们之前的语文老师由于一些原因休假了,这一堂课下来,我们班上的同学对这一位新的语文老师有了小小的了解。虽然了解还不深,但是,这一位新的语文老师已然给了我们一个很好的印象。

首先是新语文老师的上课方式很特别,很容易就能将班上的同学带进古诗词里。然后她一解说,大有一种引领着我们导游了一番古代诗词里生活的体验。然后就是她说话的声音很有一种令认陶醉的味道。

这一堂课过的很快,“叮铃铃”的下课铃声一响,这节课就结束了。然而,我们却还没有从那些意境优美的古诗中走出来。一直到语文老师已经走出了教室,我们这才缓缓的回过神来。等到我们回过神的时候,班上的同学们就大声的议论起了这位新语文老师。仔细听着,同学们对着新语文老师的评价都很高。

而我对这位新的语文老师的评价也很高,这让我更期待明天的语文课了。

小学生作文我的新语文老师 第十六篇

语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在的灵气。不管是浪漫还是多变,都包含了中文。但是,现在很多语文老师就是让我们抄单词等作业。如果我是语文老师,我会做出很大的改革!

如果我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,可以传播学生的思维,发展学生的想象力和写作能力。我不会安排死板的话题,而是要求他们多读一些文学作品。我甚至会在一天内看完所有的节目,挑出好的给他们看。比如《子午流注》,这是一位著名作家写的一篇文章,被一位读者认为是经典之作。可以提高我们的听力和写作能力,非常适合学生。

如果我是语文老师,我会在每节语文课前读一篇文学作品,让他们拓展知识面。我经常看到我班上的学生没有完成作业。对于那些学生,老师只是扣了表现分,然后补上。由于老师心软,有些学生还是各奔东西。如果我是语文老师,我不会对那些没写完作业的学生太心软。而是从作业里抽出一些问题,让他们回答,背诵诗歌。如果你能很好的回答问题,背很多诗,我会很开心的。如果这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,让他多买课外书,多做阅读,多读文章。如果回答不好,我会和他长谈,让他知道语文是一门重要的学科,它会一直和我们在一起。

如果我是语文老师,我会在快乐中传授知识。比如我们学戏剧的时候,我会让学生在愉快的气氛中排练学习。

如果我是一名语文老师,我会努力成为一名优秀的老师。相信我,我能行!

小学生作文我的新语文老师 第十七篇

9月1号,新学年开始了,我来到了四1班教室的门口,里面静悄悄的,同学们在认真学习着,但是讲台上站了一位年轻的老师,我不认识她呀!难道是我们的新老师吗?我心中充满了疑惑。我抬起头看了一眼新老师,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,长着一张姣好的脸庞,脸上挂着灿烂的笑容,给人一种和蔼可亲的感觉。她有一双又大又黑、炯炯有神的眼睛,带着一副别致的眼镜,小巧别致的鼻子下有一张红红的嘴巴,一笑露出洁白的牙齿,好看极了。

过了一会儿老师问我们:“你们写好了吗?”大家都异口同声地说:“写完了。”接着她开始了自我介绍,她的声音很洪亮,通过老师的介绍,我们知道了她是我们的新语文老师,姓赖,我们都叫她赖老师。

赖老师很严格。有一天快到放学的时候,我们把教室弄得很乱,惹怒了赖老师,她严厉地批评了我们,她把扩音器调到了最大声,差点把我们的耳朵震聋了,顿时教室里鸦雀无声,我们心里都很害怕,不知道会是什么结果,赖老师严肃地说:“要回家好好反省一下,以后不能这样子了!”然后我们排好队放学,我们小心翼翼地收拾书包,赶紧排队放学回家。

啊,我的语文老师,我们不会辜负你的良苦用心,一定好好学习,争取获得更好的成绩!

小学生作文我的新语文老师 第十八篇

我的语文老师是一个和蔼可亲的人,我最喜欢上他的课了。

身为六年级的我们,是一个最不安分的班。一到上课总是能听到那些男生的声音,不是吵就是闹,真是让老师头疼不已啊!

可是一到语文老师这儿就不管用了,听我说说我们语文老师的妙招。

那还得从早读课说起,我们早读课经常没有读书。在那儿“谈笑风生”,这时候你就会发现有一个人似乎在默默地看着。

一天,我们正津津有味地聊天,聊着聊着我感觉到了一丝闪光,原来是语文老师拿着手机正拍着我们呢!大家都没有想到,语文老师竟然会这招,真是突如其来,根本就来不及防备。

老师拿着手机晃了晃说:“这么热闹啊!是在讨论什么“重要”的事情吧?”我们都羞愧地低下了头,等着被挨骂。语文老师没有骂我们,只是像平时一样照常上课。

我们以为这件事老师不会追究,就这样过去了。老师就叫我们把这件事,写成一篇作文,真是让我们哭笑不得。

有些同学气愤的说:“在还不如挨骂呢!写作文太难了。”但是我们最后还是乖乖听从命令了,没办法,老师说的话就是命令,不做不行啊!

经过这件事,我们安分了许多,因为我们不想再写作文了。

这件事情过去了许久,我们也渐渐的淡忘了。一天,语文老师想考我们拼音过不过关,就发了一张写拼音的纸,噢,天哪!我早就忘得一干二净了。结果大家都写得很少,大概只有二十几个吧!最不会忘记的有三个:a 、 o 、 e,大家都会的。

经过这次的考验,我们都去读字典了。生怕再来一个什么测试,那就真的倒霉了。但是有这样的语文老师,我们学到了很多以前没有的知识。有的不是没有,而是忘记了,但现在又温习一遍。这还得多亏了我们这个奇怪的语文老师呢!

我想对我的语文老师说:“谢谢您,是您教给了我太多的知识,您的方法让我们学到的更多的东西。老师,您辛苦了!

我们的知识都来自老师教会诲,我们永远不能忘记。

小学生作文我的新语文老师 第十九篇

可是这次换的语文老师和以前的语文老师并不一样。她温柔体贴,虽然很严格,但是她是为我们着想,我很喜欢她,她就是我的新语文老师杨老师,自从杨老师接我们班的时候,成绩在不断往上提升,这次其中考试我们拿了一个三年级组第二名,老师一宣布我们就开心的乱蹦乱跳。

杨老师的脸圆圆的,有一张爱唠叨的嘴巴。杨老师从不像那些爱美的老师,她温柔、体贴、大方、严格。但是有些同学真是太过分了,竟然不写作业也不理老师的信息,真的快把老师气死啦!

杨老师也是一位妈妈,她有一个女儿,杨老师非常的辛苦,每天用心血培育我们成长,晚上还要照顾孩子,我想对那些不懂事的孩子说:“请你们不要再让老师生气了,你们知道吗?你们感受到老师辛苦了吗?你们要师感受到了,你们就体谅一下老师辛苦,为我们付出的吗?”虽然这只是暂时,但是我希望她真的能成为我们班的新语文老师,我真希望杨老师能成为我的亲人,这样就可以与杨老师多沟通一下。

老师我最后对您说:“你辛苦了,您用心血培育我们成长,虽然您爱唠叨。但是您都是为了我们着想,老师,等我长大也要像您似的当一名优秀的老师。”

我爱我的语文老师。

小学生作文我的新语文老师 第二十篇

今天,我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题,对吧?认真有趣?怎么可能?这句话有些矛盾。不,不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。

刚开学的时候要分班,又被分配到一个陌生的环境,很难适应。

周围的人开始互相了解,开始愉快的聊天。而我一个人坐着,不说话,周围都是陌生人。我是一个有规律的人,就是很长一段时间每天都在做同样的事情,突然有了一点变化,会让我觉得很不舒服,不舒服,很难适应变化的环境。

其次,我是一个内向的人,一般不会主动和别人交往,是一个被动的人。

这时,一个男老师从教室外面走了进来。她略胖,看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法,我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。

后来在无奈的情况下,只能这样继续下去。过了一段时间,习惯了这种生活,没有了当初的想法。

认真是我的第一印象。在语文课上,我遇到了另一个人,一个有趣的人。

他有自己独特的教学方法。真的,其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点,但是他,在他的语文课上,你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事,根据这篇课文模仿写作,等等。有人问他为什么这么说。他说:应该这么说,怎么写作文,还是怎么说?

这样的语文老师难道不认真有趣吗?

小学生作文我的新语文老师 第二十一篇

“嗒嗒嗒……”一阵清脆的脚步声传来。这不是别人,正是我们语文老师李老师。

我们的李老师可真爱美。她总爱给自己的嘴巴涂上淡淡的口红,看起来好似两片花瓣。每当她说话时,那两片“花瓣”就像被风吹过一样,美丽极了!

瞧,咱们班的李老师真是太孩子气了!“丁零零……”大课间的时间到了,李老师带着我们跳起了长绳。看着我们畏难不敢跳,她皱了皱眉,大声说:“看我的!”只见她毫不畏惧地冲向了长绳,在长绳快碰到她的一瞬间又猛地跳了起来。她轻盈地不停向上跳着,边跳还边轻松地喊着口号:“1、2、3……”她跳得既稳又快,就像一只小巧的燕子在长绳中穿梭,又如一只美丽的蝴蝶在绳中翩翩起舞。她兴奋地向我们喊着:“看,就是这么简单!”

有时候,李老师还非常爱唠叨。下课铃刚响,她立刻走到我们中间,对着我们大声说:“快快快,快喝点水。哎,你们不热啊?把外套脱下来。好好好,脱完外套快把作业交上来。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间啊同学们……”还有一次,我们刚睡完午觉醒来,正在发呆时,李老师就又对我们使出了她的看家本领:“来来来,同学们,赶快站起来,清醒下头脑。一起到外面吹吹风、下楼洗洗脸。快快快,行动起来吧……”听着李老师连珠炮似的说话声,我们的睡意荡然无存了。

这就是李老师,她既是我们的老师,又是我们的朋友。我真的很喜欢她。

小学生作文我的新语文老师 第二十二篇

今天,我们班上来了一位新语文老师,那就是叫我们语文的新老师-张老师!

张老师有一个不胖也不瘦的身材,一张标准的瓜子脸上,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,那双炯炯有神的眼睛,经常对我们笑,好像在说:同学们,你们好呀!",那双眼睛前,有一副漂亮的眼镜,那副眼镜一定是以前辛苦劳作的标志吧!那明亮的眼睛下,有一个挺拔的鼻子,鼻子下,有一张能说会道的。嘴,这张嘴给我的印象很深,虽然只上了一节语文课,我便记住张老师那张能说会道的嘴了,张老师穿着一个绿色的外搭,下面穿这一条黑裤子,显得张老师美丽极了。

张老师一来,便给我留下了很深的印象。

在我眼里:张老师显得很和蔼,在我看到张老师第一眼时,便认为张老师很有智慧

希望张老师可以和我们打成一片,做我们的好老师,大朋友,希望张老师能与我们一起学习;一起进步。

小学生作文我的新语文老师 第二十三篇

邱先生,我们班的语文老师。我很喜欢语文,也很喜欢语文老师。

邱小姐看起来有点胖,但也很可爱。中等身材,长发披肩,像个美丽的魔鬼。但是世界上没有这么美丽可爱的魔鬼。一双美丽的小眼睛,仿佛能看透学生的心思;说话尖刻、雄辩的演讲者。

邱老师很幽默,有时候说的话不认真,但认真起来就很认真。他不认真的时候就挺认真的。她上课总是很认真,嘴里不停地像汹涌的河水一样涌入我的耳朵,让我想忘记。有时候老师上课很幽默,偶尔给我们讲个小笑话,让我们的胃都要碎了。但是,老师上课会说很多“酸话”。好在我是个铁石心肠的人,流血不流泪。那些女孩子,和林黛玉一样,听到“酸酸的话”,泪如雨下。

邱老师给我留下的印象是不可磨灭的。老师也很傻很幼稚。她是班上的老师,课后和我们是朋友。她经常和我们一起玩,欣喜若狂,甚至跳舞。

我还记得秋游那天,老师陪我们玩电子游戏。她在玩的时候,像个孩子,笑得那么甜,那么天真。但是老师的声音挺大的。坐过山车的时候,老师的尖叫声回荡在整个操场,她要向全世界宣布自己勇敢的英雄!玩的时候她给我们拍照,留下最美好的瞬间和最幸福的回忆。

邱先生,你教会了我们知识。是你让我们知道了做人的道理。你教给我的每一句话都牢牢地记在心里。“学会学习,学会生活,学会做人”。十二个简单的字,就是你教书育人所需要的全部。

谢谢邱先生——。你教会了我一句话:“所有的男人都不能对视,海水也不能测量。”智慧与美貌并重的秋先生,你是我的偶像,我喜欢这样的语文老师。

小学生作文我的新语文老师 第二十四篇

今天是开学的第一天,所以我的心情显得异常兴奋。在上学的路上,我一直在想我的新语文老师是什么样子呢?要是让我说的话,我就要一个幽默、亲切的老师,不知道是不是这样的呢?我好期待呀……

到了教室,我看到家长们在跟一个老师说话。我想,那一定是我的新班主任了。“老师好!”我对那个老师说,她一愣,微笑着摸了摸我的头,这时好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因为,我认识的所有人中,只有妈妈经常摸我的头,这一种感觉呀,叫亲切。

我转过头来,细细的打量着她,她穿着红衣服、黑裤子,卷着的头发一直垂到肩上,戴着眼镜,显得挺精神的。一笑,眼角就露出鱼尾纹,让人感到很和蔼。后来我听同学说,她姓傅,使我们的新语文老师。

和这么和蔼的老师过上一个学期,应该是快乐的充实的。就让我们一起努力吧!

小学生作文我的新语文老师 第二十五篇

叫冯梦兰。她有一头长卷发、温柔的面孔,还有一双会说话的眼睛。

冯老师的语文课非常有意思。瞧,今天,老师走进教室,复习《挑山工》。老师说:“这句话深层的含义是什么,谁来回答,但要用自己的话来说。”这句话的含义我早就想好了。我马上举起手来,我用信心十足的眼神看着老师。老师也好像看出我的心思。老师就叫我来回答这个问题。我就说:“这就和“龟兔赛跑”是一个道理,乌龟就是挑山工……”老师接下去说:“兔子就是游人,它在半路上睡觉,就被乌龟超越了。”老师又说:“你能用这种童话方法来学习是很好的,应该像他学习。”眼神里充满了对我的肯定。

这就是我们的语文老师。我爱我的语文老师。

小学生作文我的新语文老师 第二十六篇

自从升入六年级后,我到了一个新的环境里,认识了新的同学,学习了许多的知识,同时,我也认识了许多新的老师。

这些老师中有和蔼的,有严厉的,有可爱的,也有活泼的……老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我们的新老师吧!

我要讲的是我们的语文老师——冷老师。

军训的最后一天,冷老师第一次走进我们的教室,那时,她扎着清爽的马尾,鼻梁上架着一副眼镜,她在讲台旁表情严肃地说着话,那时,我就觉得,这个老师一定很严厉,是个不好惹的老师,但后来发现并不是这样的。

有一次,我在上语文课,在冷老师问完一个问题后,没有人举手,冷老师就拿起名单一下子报出了我的名字,我慢慢站起来,低头看着书本一言不发,心里十分忐忑,生怕老师会在全班同学面前批评我,冷老师开始提示我,我便支支吾吾地说了几个字,但是冷老师还是夸奖了我,鼓励了我,这让我觉得冷老师真的“好暖”。

而且冷老师在上课时也很幽默,在讲课的同时还会讲一讲自己曾经的趣事,让同学们都哈哈大笑。

还有一次,冷老师在快放学的时候来我们班级让一些没有交作业的同学交作业,这时,广播里突然响起了一位老师的声音,原来,我们要降旗了,接着国歌的声音也响了起来,只见冷老师马上转过身子,抬头看着国旗,神情严肃又认真地唱着国歌,不止这一次,每次我降旗时,只要冷老师在我们教室,我都可以看到她非常认真地唱国歌,她的这一举动也让我更加敬佩她。

这就是我的新老师——冷老师,你呢?

小学生作文我的新语文老师 第二十七篇

进入初中,校园新,学生新,老师新,书新。

上了几节课,印象最深的是语文老师,英语老师,数学老师。

我想给语文老师写这篇作文。

大家肯定会说:“语文老师是班主任,你当然写她。”

其实我班主任是历史老师。

我很喜欢语文老师。

语文老师的头发有点像爆炸头,但不影响我对语文老师的欣赏。

你永远不会觉得语文老师的课死板无趣。在课堂上,语文老师用投影仪让事情变得生动有趣。

语文老师对我们很好。以前语文老师根本不教我们怎么做笔记,只是叫我们把自己认为重要的'难的都写下来。现在语文老师也教我们记笔记。我觉得她是个好老师!

老师给我上了两节课,给我印象最深的是下面这句话:语文的魅力在于语言的抑扬顿挫,文字的丰富,句子的生动。

我觉得语文老师做到了这些点,语文老师上课很幽默。所以,我很喜欢她的课。

语文老师真好!

小学生作文我的新语文老师 第二十八篇

新学期新气象,当然也少不了新的任课老师。让我惊喜的是,我们班级的任课老师都还算硬核,就拿我们的语文老师强哥来说吧。

且不谈别的,先谈谈他的容貌吧。你看他长了一副好模样。他个子还算高,1米78左右吧,他的脸又紧又粗糙,形容一下,就好像一块粗麻布紧紧的缝在了骨头架子上。头上顶着一头齐眉的,乌黑亮丽的秀发,零散却又是没有精神的披在额头上,充满了活力。他常带着一副较扁的黑框眼镜。这好,把眼睛衬托的乌黑而又英俊。最妙的是他的眉毛啊,如一扁平的隶书“八字”,颇有些公子气息。他的步伐稳健,而节奏又是那么的轻快,从身前走过,如履清风。光看他的长相,就能感受到他浑身充满的诗意。

谈了这么多外貌,是时候说说他的课堂了。一个诗一般的人讲课也如诗一般。他说话声音厚重,但又温文尔雅。气韵风度,在他身上体现的很明显。他的语言也如诗。韵律悠长,节奏轻快,如高山流水。博学多闻的他不拘泥于那书本上的知识。延伸是必须的,从他的语言,我能感受到他的希望、诗,与远方。在他的课上时间的流逝是那么的快,总是听到兴起时被铃声匆忙打断了。我真想摁住飞跑的时间,感受那每一分、每一秒的美妙。然而时间匆匆,没有给我如此的机会。

再说说他的爱好吧,他会书法,爱篮球,可真是文武双全呢,像我这样的“残疾人”,心有余而力不足,只好望洋兴叹。

善哉!得一如此好的语文老师,吾之幸也,除了赞叹,我又该说些什么呢!

小学生作文我的新语文老师 第二十九篇

一二三四五,奋斗的舞步在同一时刻被迈出.因为有了你,黑夜中的我不再孤独,你就是那颗最闪亮的流星,割破了我心上那层冰冷的窗纱,将我所有对于生活的热情都释放了出来.我坚信,若没有你,我的生命不会如此精彩.我相信你,你就是我命中注定的缘. “我愿为你变成蛾变成蝶变成飞鸟,我飞翔你年年岁岁暮暮朝朝。

花自飘零水自流,梧桐飘落丁香撒。比赛在热闹而欢快的气氛中结束了?来,到妈妈这里来。我们上操的时候很少看见她,很忙的样子。然而危险也尾随而来,一只巨大的龙虾鬼鬼祟祟的准备采取行动,小沙粒看见了,灵机一动,躲到了石头缝中,终于虎口脱险?

小朋友们也醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。人生,“你”累吗。已经11点半了,大家一定都睡了吧,连小猫小狗都休息了吧!宜兴著名画家徐达章(徐悲鸿之父)所画宜兴十景画之一的《玉潭凝碧》再现了玉女潭的秀丽风光。光阴似箭,很快,60天过去了。

我觉得你真的很神奇?我喜爱的雨我喜爱的雨重庆市大足县雨是我最喜爱的自然景物。感动,是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物,独独钟情于它们。

地球是为了人们,努力坚持到现在,现在只有人类努力保护环境,地球妈妈才会重新得露出笑脸?“战场无父子”,在华容道擒曹的关键时刻,他错选关羽,结果放虎归山,使得曹操得以重整旗鼓,卷土而来。知足者常乐,幸福的甘露也便常常滋润做分母的人。这就是柳树的精神,我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人;

同学们议论开来了,都奇怪老师为什么画一个没有鼻子的小人脸呢。显然男篮们很不服气,但是他们似乎也挺期盼的。

小学生作文我的新语文老师 第三十篇

我有一个会用眼睛“说话”的语文老师。

我的语文老师个儿不高,属于微胖型的(也许是因为个儿不高,显胖)。一头乌黑的头发,一双会“说话”的眼睛,高高的鼻梁上架着一副银色的眼镜,看起来就像一个特别有学问的人。

每天快上课时,老师都会站在讲台上,用眼睛扫视一下,就像是在告诉我们:“快上课了,赶紧坐好,别说话了。”这时喧闹的教室,马上就变得鸦雀无声了。

有一次老师把听写的词语改完后,让我们去讲台上挨个领。“薛庆霄!”老师叫到我的名字了,我的心里忐忑不安,担心万一我没写好,老师训我一顿,那该是多么的窘迫啊。万一我错了好多个,老师对我很失望,万一……我的脑海里出现了不计其数的“万一”。当老师递给我时,我偷偷瞄了一眼老师,发现老师的眼睛里流露出了那么一点点失望,虽然只是一点点,但我的心跳的更快了。我发现我错的是“虞xxx字。虞字上面“虎字头”的“七”是个斜横,我写成了撇,而且那个“撇”的尖儿也不是很尖,就跟斜横差不多,如果不认真检查,是绝不会发现的。不得不说,语文老师对我们可真是尽职尽责啊!

这位语文老师经常用眼神和我们交流,也正是因为这一原因和老师的尽职尽责,才让我们改掉坏习惯,养成好习惯,健康成长。

小学生作文我的新语文老师 第三十一篇

暑假过去了,我们迎来了新的学期。走进校门,眼前一亮,校园变得更绿更美了。我的心中生起了一股幸福感。可让我感到意外的是,我们班的语文老师换了。听说新的语文老师是林晓斌主任,我心里有了一点点不安……

见面会开始了,班主任王老师向我们介绍了林主任。我朝着讲台,像认识陌生人那样认真地打量着林主任,只见他长着一幅国字脸,浓眉大眼,络腮胡子,理了个小平头,戴着黑帽子,可时尚了。

林主任给我们讲了学校的光荣历史,讲了许多优秀校友的故事,讲了校园中的树和鸟的故事……他要我们人与人之间要和睦相处,人与动物、植物之间要和睦相处,做文明的人,长大以后成为优秀的人才,为祖国和人民服务,并为母校争光。

林主任上课的时候,大家都不会觉得枯燥无聊,都会特别认真。林主任告诉我们,上他的课,最重要的是耳朵。

林主任十分幽默,经常讲些笑话让我们笑得前仰后合。上林主任的课真有趣。

小学生作文我的新语文老师 第三十二篇

新语文老师刚来的那天早上,他穿的很正式,从他进来开始,班上的同学们就将打量的目光全都投放在了他的身上。

“同学们好,我是你们的新语文老师。”他的声音很醇厚,如一壶老酒,惹得人们陶醉。说着,语文老师便一手拿起一支粉笔,之后在黑板上写上了自己的名字。老师的这几个粉笔字用的瘦金体,规规矩矩的,就如他给我们的形象一般,端端正正。让人一瞧,心里就会感叹这位老师很有内涵。

老师先在讲台上介绍了自己一番,说了一段话,最终以“希望与同学们共同度过一段美好的时光。”一句期望语结束。老师的话一落,班上的同学们全部都鼓起了掌。当时我就在想,我班有了这么一位语文老师,今后的语文课当是充满期待的。

之后,这一节课正式开始了。新语文老师的上课方式很明晰,这一堂课要完成的任务清晰的写在了黑板上,一一用不同颜色的粉笔标上。讲课的内容也就根据这些任务极有调理的上完了这一节语文课。我们本以为这位新的语文老师会是一个呆板严肃之人,可完全没有想到,语文老师的幽默都带着一种内涵。

语文老师会在讲课的途中穿插一些小故事,极有趣的是语文老师会以文言文的方式将这些故事说出来。然后要班上的同学问现代汉语翻译一遍,每一次的翻译都让班上的同学们止不住的哈哈大笑。笑过之后,宛若后知后觉一般,故事中的道理就在我们的心头浮现了出来。

我的新语文老师是一位学识丰厚的人,而且可不要被他的外貌骗了。我的新语文老师虽然穿着很正式,但是他却是一个很幽默的人。我喜欢我的新语文老师,我班的同学也都很喜欢这位新语文老师。

小学生作文我的新语文老师 第三十三篇

红领巾伴我往前跑,我一直“笑”——因为我和它有个约定。之后,她又掏出了带有一个大洞的手绢,把食指伸进大洞里朝地上一指,一道美丽的彩虹出现了;

那样他就成了中国的败类,中国的耻辱。我不断举手,陈老师也不断抽我回答问题。间操课,是大家休息大脑,为下一节课的精力“充值”的时间?爸爸每天在店里做生意,赚钱很辛苦。这都是世界带给你的恩宠。

”多么亲切的声音啊!宽容是一泻瀑布,奔放中充满了激情。

我的父母就很了解我,只给我报了我喜欢的课外班.我为那些整天都埋在学习中的朋友祈祷.愿他们早日变回以前快乐的孩子.原来当个小孩也不容易啊。当年轻人遇见第二个人的时候,那人很有礼貌的告诉他:xxx我没有水,但可以给你一条领带!想到那一个个背影,我都肃然起敬。不过,正是因为这样,她在扫一大组时,听到了,窗外的谈话声。冰泪募然回首,“冰鹤,你怎么会在这里!

记的有一次,我还在上幼儿园大班时。你到哪儿都是一位勇敢的、高大的、有着奉献精神的大英雄。杭州最著名的便数西湖了!若哥哥不从,谁人又能居此位。你说你会来,于是,我便书写了一段又一段相思的文字,只为让你明了我同你一般的想念。

四季的变化就像迷路的小孩,玩的筋疲力尽了才想到回家,最后在迷失的路途中安静的熟睡!

小学生作文我的新语文老师 第三十四篇

岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。

拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去。我站在船头眺望,啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时,最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演,而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻,我们与五(1)班被校长老师留了下来,原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻,我们回到教室时,肖老师训斥了我们一顿后,便留下了悲伤的泪水,我们那种低落的心情油然而生,但肖老师眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的,我们个个傻呆呆的,肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻,虽然已经过去,但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒,她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠,如同一颗重磅炸弹,时时催化着我们幼小的心灵。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是老师。是啊!一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒,我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

在这女性的节日里,让我们一起衷心的祝愿:“女性朋友们,你们辛苦了。”

小学生作文我的新语文老师 第三十五篇

我有一位新老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!

记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。

还有一次,饶老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。从此,我们都爱争先恐后地发言。

我们的饶老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

我爱我的语文老师!

小学生作文我的新语文老师 第三十六篇

我们换新语文老师了,她姓贺,看起来很年轻。她扎着一个马尾辫,戴着一副漂亮的黑框眼镜,椭圆形的脸上总是挂着淡淡的笑容。

贺老师有一双锐利的眼睛。上课的时候贺老师总是能发现有些同学的小动作,但是,第一次她会给那些同学留面子,她会说:“有的同学在做小动作,别以为我没看见!”可是,第二次老师就不客气了,会直接点名批评。

贺老师对我们要求非常严格。第一次听写,我拿到卷子吓了一跳,怎么分这么低呀?我错得并不多呀!仔细一看才明白,原来错一个字减了5分呢!据说还有同学得了负分。我暗想:“今后一定要好好复习,我可不想得负分,多丢人呀!”

贺老师来之前,班主任刘老师说过,贺老师教的班都是级部前三名。现在,我终于知道原因了。

小学生作文我的新语文老师 第三十七篇

这学期,我们换了一位新语文老师。高高瘦瘦的个子,上身一件灰白相间的薄毛衣,下身一条牛仔裤,看上去很精神。没想到,他还很独特呢!

他介绍自己的方式很独特。第一天给我们上课,我们怀着极大的好奇心,问他姓什么。他笑容可掬地说:“我呀,和古代大诗人李白是一家人。”哦,原来老师姓李。当我们又问他叫什么的时候,他没有立即回答,而是拿起一根粉笔,转身在黑板上题诗一首:“洒下来/是雨/滋润万物/飘下来/是雪/装点山川”看着黑板上的诗句,我想,雨和雪都是从云上下来的,那老师的名字该叫李云了吧。当我们猜出来后,老师又问道:“那谁知道我为什么叫‘李云’呢?”这一问,把我们大家都问住了。是呀,中国的汉字有好几万,为什么老师偏偏选中这个“云”字呢?见我们大家个个像丈二的和尚,老师自言自语道:“因为我想做一位像李白那样的大诗人,可又不能叫李白,那云一般不是白色的吗?这样我就离李白很近很近了,都说近水楼台先得月,他的灵气就会先跑到我身上的。”哈哈,老师的名字太有趣了。如果说老师是李白式的诗人,那我们就是李白式的小诗人了!

他对我们的要求也很独特。我们早晨来了后不管上没上课,必须进教室读书。“为什么这样要求你们呢?原因很简单,一日之计在于晨。”别说,这样要求我们还蛮有道理的。

嘻嘻,我有点喜欢我们的新语文老师了。

小学生作文我的新语文老师 第三十八篇

真为我高兴,我升为五年级的小学生了!开学那一天,我来到美丽的校园,走进敞亮的教室,除了看到我亲爱的同学们,还看到了一位美丽的新老师,“黎老师”。她是我们的新一任班主任。

黎老师长得瘦瘦高高的,她有一头乌黑发亮的短卷发,大大的眼睛上戴着一副明亮的眼镜,显得更加思文,高挺的鼻子,红润的嘴唇,走起路来身姿轻盈,整个人看起来很漂亮。

上课时,老师会为我们详细的讲解课文,她说话的声音像悦耳的铃声那样好听极了。老师的心情也是多变的,就像六月里的天气那样,时而晴空万里,时而电闪雷鸣。比如:在老师认真讲课时,同学们也认真听讲,积极回答问题,紧跟着老师的思路,老师会温柔的,微笑着,表扬和鼓励着我们,如果我们不好好听讲,调皮捣蛋,老师的表情会瞬间晴转雷阵雨,仿佛一道闪电一样劈下来似的批评我们

记得有一次,黎老师在课堂上给我们提出了一个问题,让同学们踊跃回答,我左思右想,也没有想出来,就在我正发愁的时候,老师对我们说:“同学们要积极回答问题,答错了也没有关系,我可以帮你们更改过来”就在这一刻,教室里xxx哗”的一下都举起了手

前世的千万次回眸,换来我与黎老师的今生相遇。“严师出高徒”,我很喜欢这位新语文老师,希望她能带到我们小学毕业!

小学生作文我的新语文老师 第三十九篇

新学期开始了。“新学期新气象,”这句话说的还真没错,刚开学,一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级,学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学习的认真劲。最重要的是,我们换了班主任——高老师。

虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”

9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。

老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!

新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!

小学生作文我的新语文老师 第四十篇

说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号。这可能只是我个人的看法。幸运的是,我对生活中的一些事情有了一些了解,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的。说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法能不能被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,并将一些理论上的东西应用到了现实生活中,这是我引以为豪的。坦率地说,当他开始我们的课时,我对语文老师的印象并不好。我觉得他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的!思维的警钟在我的脑海里敲响了:被这么多人和专业人士认可之后,他应该能做到他的能力。虽然感觉有点像跟着群众走,但是真的错了。我对他的怀疑态度并不不满。相反,我有一种喜悦。我很高兴有一个好老师。我很高兴我对事情有了一点了解。我不确定自己的情绪。这么说吧,可能是我气质的一半吧。

我错了。我不是对刘先生有偏见。主要是他的教学方法和我们通常接受的教育方法有本质的不同。也意味着我在精神上被腐朽的教育思想腐蚀了,自然规律也是一样!

小学生作文我的新语文老师 第四十一篇

“请同学们安静下来!”早自习,正在同学们聊得热火朝天的时候,一个温柔而清脆的声音飞进了同学们的耳朵里。同学们不约而同地往讲台上一看,新老师不知什么时候站在了讲台上,同学们看了她一眼,又继续聊天。新老师又重复了一句:“请同学们安静下来!”这次,同学们看都没看他一眼。

新老师不耐烦了,他说道:“你们到底有没有耳朵呀,安静下来!”有一些同学马上安静下来,可还有一部份“顽固份子”还在说;新老师似乎很生气了,她用极其严厉的声音叫道:“你们还有没有耳朵?还说话就滚出去!”全班同学都被震住了,三秒!只用了三秒,全班鸦雀无声,同学们都做得端端正正,生怕老师再来一次“河东狮吼”。老师说完了便扬长而去。三秒,还是三秒,教室里又热闹得像清晨的菜市场。

以上就是我们的新语文老师——何梅英老师和我们全体六(1)班同学初次见面的场景。

何梅英老师,她高高的个子,长长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,脸上总是带着亲切的笑容。而且,她还是传说中的“小学高级教师”。

今天,何老师给我们上了六年级的第一节语文课。她可真是与众不同,竟然用了半个小时的时间和我们聊天。何老师用诚恳的语气对我们说:“我从来不会只用学习成绩来衡量一个同学能力的高低……我喜欢积极的人,不喜欢消极的人;积极有两种,一种是真积极,一种是假积极……”老师温和而亲切的语气深深地打动了我。

何老师——我的新语文老师,她将带领我们在语文知识的王国里遨游。

小学生作文我的新语文老师 第四十二篇

“严师出高徒”,在古代人们对老师的评价就是无私奉献的,仁爱严厉的,每一个人在学习生涯中会遇到很多很多的好老师,而我遇到的最喜欢的老师也是我今天要写的老师,他就是我们班的语文老师——陈老师。

她有一头偏金黄色的头发,一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在时刻关注着我们,督促我们认真上课。她很苗条,但衣着非常整洁,身高比我们的体育委员高一些。

陈老师有时很严厉,有时很温柔,而幽默时她就可以让我们全班同学哄堂大笑,老师的性格是我们自己定的。

有一次,我们正在认真的读课外书,我老是觉得后面有人在叽叽喳喳的说话,我忍不住就转过头来看一下,发现有两个同学在说话。过了一会儿,老师也发现了他们,我以为老师不把这件事当回事儿,但陈老师出乎了我的预料,竟然把那两个同学叫上讲台说了一顿。从这件事之后我明白,老师是铁面无私的。这时我想到了老师开学说的话:没有规矩不成方圆。这件事后,上课说话的现象在我们班越来越少了,触犯纪律和规矩的人也少了,自然而然爱学习和爱读书的人越来越多了。我们班在老师不断的鼓励下和多次的日记练习中,我们班的写作水平有了很大的提高。这也和陈老师每天辛苦的坚持给我们批改日记有很大的关系。

这就是我们班的语文老师,既严厉又幽默,也很温柔,是一位值得我们尊重和学习优秀教师。

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