五年级作文400字蝉 第一篇

我是一只蝉，我是大自然中的一名音乐家，我住在大山里，由于我的叫声动听，山里人给我一个好听的名字：无影娃。

夏秋季节，当你远道而来，徜徉在那山间小道上，渴了喝一口甘甜的山泉水，饿了，摘一把浆果，累了，躺在树荫下歇一会儿。此时此刻，闭上你的眼睛，你就会聆听到我那优美的歌声：“无影无影娃，今天的天可真热啊，无影无影娃，远道而来的客人请你们留下吧，这里风光好，这里果子香。哎呀呀，哎呀呀，赶快留下吧……”听着我的鸣唱，难道你还能把我和你们在城里所见到的蝉混为一谈吗？你还能把我和你所见的那杀猪一样，歇斯底里吼破了嗓子叫的知了联系在一起吗。

我是一只山里的蝉，我的兄弟姐妹有很多，我的妹子比我小，也是一只山里的蝉，她叫“秋莲”。她的歌声婉转动听，似莺声燕语，你听她在欢迎你们呢：“秋莲，秋莲，来吧，我是秋莲。”

我是一只蝉，一只生活在大山里的蝉，我们都是大自然中的一员。

五年级作文400字蝉 第二篇

“ 知了---知了！ 知了---知了！”窗外又响起了那嘹亮的歌声，此起彼伏，好像在说“热死啦，热死啦！

做完作业，我和小伙伴来到树荫下的草地上玩，突然，有一种“沙沙沙”的声音，我和小伙伴跑去看，发现有一只蝉在蜕壳。我们仔细的蹲下来去观察它，这可是我第一次去观察昆虫，真是又惊又喜！它先静静地趴着，身子开始慢慢地扭动，后背忽然裂开了一道缝，头先钻了出来，然后是翅膀，这时的翅膀还是卷曲的，没有全部展开，我发现它的眼睛是雪亮雪亮起的。最后是腿，腿向外使劲挣脱，突然上半身向后仰斜，来了个倒挂金钩，接着上半身又向前倾，像在做仰卧起坐，最后腿都脱了出来。因为在整个脱壳的过程中蝉很是辛苦，每一个动作都要重复很多次才能完成。

最有趣的是蝉脱壳的场景了，只见它向前蠕动了几下，又向后仰，然后用前足抓住蝉壳使劲一推，一个又白又嫩的蝉尾就露出来了。它的背上除了保护甲以外，都是灰白色的，一会儿就变成了棕黑色。

这真是一个奇特而有趣的现象，觉得好神奇呀！后来看到书中介绍蝉最短在地底呆4年，最长在地底呆17年，才能经历一次美丽的蜕变！所以我们要爱护它，不能伤害蝉！通过观察蝉，我知道生活中还有更多有趣的事情等待我们去发现呢！

五年级作文400字蝉 第三篇

盛夏的池塘挤满了圆圆的大荷叶。荷叶中间，探出好多长脖子的荷花仙子，仰着粉红的小脸甜甜地笑。在池塘的一张大荷叶下，住着一只大青蛙，高兴的时候总亮开大嗓门，“呱呱呱”地唱一阵流行歌曲。塘旁柳树的大枝权上，住着一只蝉。稍有动静，就很有学问地喊：“知——了，知——了”。

青蛙和蝉虽是邻居，可原先并不来往，要不是发生了下面这件事，他们还会自顾自生活下去呢。

说起这件事还得从青蛙的朋友蛤蟆先生说起，那天蛤蟆先生过来找青蛙借3桶蚊了，青蛙不肯，蛤蟆就翻脸不打招呼便走了，但它却一直记恨在心。

过了一会儿，那个人提着一个装知了的袋子回来了，青蛙痛心疾首，蹲坐在草丛中不停地悔过。这时，蛤蟆又跑了过来，对青蛙说：“青蛙老弟，我们去救蝉吧！”“你这害人。

五年级作文400字蝉 第四篇

烈日烘烤着大地，每当过一片小树林，总会听到震耳欲聋的蝉鸣声。真是烦人的小东西！

在我家的窗台旁便有一棵大树，树上就粘着几只蝉。每当太阳刚升起时，这几只蝉就好似定时的闹钟，“知了，知了”地叫个不停，把仍在睡梦中的我给吵醒了，让我不得不这些小东西。

一天中午，我顶着烈日来到那棵树下，准备进行“复仇”计划。我看见一只蝉趴在树干上正在吮吸着树汁，我蹑手蹑脚地走过去，飞快地抓住了它，然后把它扔进了准备好了的瓶子里。

蝉等待那么长的时间，只为活一个夏天，这让我顿时对蝉产生了一丝，当下决定放弃捕蝉计划。

蝉的一生漫长而又短暂，它们在夏日的每一天都拼命地叫着，或许它们也成了夏天的一种象征，因夏的到来而生，又因夏的离去而死。可它们活着的每一天都在尽情地颂生命。

突然，我的耳边又响起了“知了，知了”的叫声，简直就是一曲生命的欢乐颂，动听极了……

五年级作文400字蝉 第五篇

“知了！知了！……”每当夏天来临时，我们都能听到蝉在树上大声歌唱。

蝉，它身披黑色盔甲，有两对翅膀，一大一小，关键时可带它短暂飞行。在拉·封丹的作品里蝉是一位寒酸的乞讨者，而蚂蚁却是一副家庭主妇的打扮。可事实却不是这样。

有一次，我闲得无聊，就到石榴苑宾馆里走一走，看到了这一幕：一只蝉正趴在梧桐树上大声歌唱，同时把自己针一样的吸管扎进梧桐树的树干里，享受甘甜的树汁。受干渴的驱使，许多只蚂蚁一起爬到蝉制造的井边。一开始，它们还显得比较绅士，只是喝一点井边溢出的树汁，可在尝到树汁的甘甜后，便露出了强盗的本性。它们有的扯蝉翼尖，有的抓住蝉的吸管往外拔，还有的捶打蝉的身子。蝉被弄烦了，便飞起走了，蚂蚁便喝了起来。可不一会儿井就干了，这群凶悍的强盗便去找下一个蝉开的井。

事实证明，蚂蚁是顽固的强盗，而蝉才是勤劳的生产者啊！

五年级作文400字蝉 第六篇

一个夏天的傍晚，我和一个幼儿园同学到小区的公园里玩耍。她带着她的爷爷，说是要让爷爷给她捉蝉玩。

只见她的爷爷拿了一根竹竿，在上面放了些粘手的东西，探到树丛中。不一会儿，一只正唱得欢的蝉就被捉下来了。

我和同学仔细地观察着它。它的翅膀是椭圆的，有一点儿透明的感觉。它一直在叫，我们发现声音不是从嘴里发出的，而是它的翅膀摩擦发出的声音，我这才知道，它不会叫。同学的爷爷告诉我们：蝉在土里等了三年，才有了飞上树枝，大声鸣叫的夏天。但过不久，它们就会死亡了。

这时，我和同学都被蝉渴望自由和光明的勇气感动了。于是，我们让爷爷把蝉放回去。她爷爷答应了，并且夸我们道：“你们真懂事！我相信，它们会感谢你们的！”

我和同学小心翼翼地剥掉蝉身上的粘稠物，让它自由，微笑地为它祝福。它似乎读懂了我们的心声，感激地向我们点头致谢……

蝉又飞回了枝头，你听，它又在歌唱了。

五年级作文400字蝉 第七篇

蝉是水的汩汩声，是钟声的沉思。

窗外。在树上。蝉鸣而吵。

心烦的人更烦。

谁会想到，这嘶哑的鸣叫，是蝉对这个仲夏的热烈欢呼？

已经是仲夏了。

回到香樟，脑海里总有郭思写的《香樟盛夏》一层又一层，在只剩下几个空隙让阳光倾泻而下的樟树下，有淡淡的迷茫，有淡淡的忧伤，有淡淡的青春的芬芳。

虽然我每天进出宿舍都要走在樟树下，但我从来没有安静平和的站过很久。

但是我从我妈那里了解到，这棵树就是樟树。那一刻我有一种感觉，樟树下人人都有夏至。

考试的巧合让我有机会回到樟树旁边的教室自学，重新欣赏樟树火红的花朵，看到激情的夏天。

教室后墙上的黑板上，我们还记得我们离开前疯狂的涂鸦，它承载着我们的愿望、祝福和不朽的梦想。迷迷糊糊中，我们度过了高二这是我长大最多的一年。现在我们在狼狈的躲避酷热，就是为了在空调教室里好好睡一觉。我们可能不明白是在追空调，还是在逃避热量。就像我们想不通，是我们的青春在狂奔，还是在我们狂奔路过的时候？

清晨的诗《空调歌唱》，映衬的是教学楼前的风景，而不是一种味道。

黎明跃上天空，林中树叶在光隙中，琉璃金瓦触青龙

鱼儿潜进碧波里，小花园香径里，青石女篮里全是红色，倚着危楼，一言不发，笑看残花落空

为什么不失去，凉风吹过，拥抱无尽

冷风还在从送风口吹出来。教室关着，是个冷冰箱。

你还能听到窗外甜美的蝉鸣吗？

哦，在我心里。还是很吵。

五年级作文400字蝉 第八篇

夏天来了，捉幼蝉的时候到了。有一天，我与爷爷在小树林里捉幼蝉，我倒不怎么样，可爷爷捉到不少。因为我从小就不会干这行。我们拿起袋子就要往家走，突然，我感到袋子里有东西在动。嗯，先不管他了，先往家走吧。爷爷和我来到家里，好奇的我打开袋子一看成了惊奇的我，一直幼蝉正在变成蝉。我把热水倒进碗里，再把幼蝉放进碗里，而那只正在变化的蝉却让我仔细观察着。当我打开袋子时，他就要露出头来了，而这时的幼蝉已经露出头来了，头露出来了，慢慢的，足也脱掉了旧皮，那翅子也出来了，最后的腹部那部分也挣扎着出来了，看到这个蝉的整个焕发出了勃勃生机。突然，看到盛着热水的碗里，还有只这样的蝉，可是，烫手的热水是我无法把他拿出来，但我的注意力很快就转到这个幼蝉身上来了，他在热水中浮了上来，看到这个幼蝉在人都无法触碰到的环境下拼死拼活的脱掉旧壳时，我被他感动了。但这个蝉一出来就要面临被热水烫死的命运。蝉拼命的拍打着翅膀，他多希望等了很多年才迎来这一天的她在这个世上再多快乐地生活一秒。可是，已经晚了。看到它不拍打了，我拿起筷子把它夹起来，放在桌子上晾，我多希望蝉再多活一秒呀。

蝉拼死拼活希望在这个世上多活一秒，而我们人远远比蝉的生命长，难道我们不应该珍惜生命，好好的活下去吗？

五年级作文400字蝉 第九篇

我和爸爸、妈妈从鲅鱼圈又去了大连，住在我舅爷家。在大连每天都能听到蝉的叫声，而且从早到晚，好像在大合唱。大连人把蝉叫“眯了嘎”，哈哈我很喜欢这个名字。

第二天，昊昊叔领我去捉蝉，我看见有几只蝉趴在树干上，它们在干什么呢？我发现它们用尖尖的像钻头一样的嘴刺进树皮里，昊昊叔告诉我：“蝉在吸取树皮里面的汁液正在吃饭呢”。

我捉了一只蝉，它不停地叫，声音很大，手指都感觉在振动。观察中我发现蝉有一个像钻一样的嘴、两个触角、六只尖尖的爪子、硬硬的壳，身体是深褐色的，上面有两只又薄又透的大翅膀。昊昊叔说：“蝉不是用嘴巴唱歌的”。我问：“那它是用什么发声呢”？他说我们一起观察一下吧。原来蝉发出声音的地方是在蝉的胸部下面，靠近后腿的地方，有两个很宽的半圆形大盖片，里面有两个空腔，中间有一层薄膜，当蝉的腹部鼓起或收缩的时候，盖片就会打开或关闭带动膜不停地振动，声音就从空腔里发出来了。昊昊叔告诉我鸣叫的都是雄性蝉，雌性蝉是不会叫的。原来昆虫发声不一定要用嘴，有的昆虫是有专门的发声器，真奇妙！

通过这次观察，我学到了新知识，我很高兴。

五年级作文400字蝉 第十篇

我是一只蝉，一只刚出生的蝉，一只没翅膀的蝉，我喜欢我现在的生活，那是多么美好啊！

我从洞里慢慢的爬上来，爬到树根上，爬到树干上，我爬啊爬。终于，我爬不上去了，趴在那里，静静地，看着月亮慢慢升起来，星星闪起来，天空黑起来。月光照在我身上，我等着时机成熟时，做一只脱壳的蝉。我等了好长时间，果然，“功夫不负有心蝉”，我终于能脱壳了。我从脖子那里顶出一条缝隙，使劲的钻，钻啊钻，我的头出来了，我再使劲的钻，我的肚子和腿出来了，我还使劲的钻，终于，我的整个身子都钻出来了。我浑身湿漉漉的，翅膀还卷在一块，想雄狮子的头一样，身子还像白菜叶，真丑。不过，一会儿我就变的帅了，因为身体很快就干了，翅膀也舒展了，身体也健壮了，整个身体就变成黑色的了，这样的我还真是帅，不过要等半夜才能完全变好。

第二天早晨，阳光明媚，天高气爽，我和小伙伴们一起吮吸着大树爷爷的汁液，啊，大叔爷爷的汁液就是好喝。到了中午，烈日当头，真是晒死我了，不过，天气越热，我和小伙伴们就越愿意唱歌，我们齐声高唱：“啊……啊……啊……”天气越来越凉快，我们唱歌的念头也慢慢消失了，不过，第二天我们还会继续唱歌，送给大自然听。

我是一只蝉，我是一只渺小的蝉，我的生活是快乐的，是美好的，是幸福的。

五年级作文400字蝉 第十一篇

蝉这种生物，可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉，今天，它也到我们教室里来“做客”了，快跟我一起去看看吧！

“同学们，你们看这是什么？”我定睛一看，老师手指上的是，是蝉！

我浑身打了个激灵，一扫之前的昏昏欲睡，“老师这是要干什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。

“你们每人摸一下这个蝉，要把它放在手上哟！”老师说道。

只见吴坤鹏他们都从容不迫地完成了，只剩下我和吴晶晶了。

“下一个，吴晶晶。”老师说道。

可不管怎么说，吴晶晶就是不敢伸手去抓，老师只好一手抓住蝉，一边鼓励吴晶晶伸出手来，可每次快放到她手上时，她的手就会不由自主地缩回去，我暗暗替她捏了把冷汗，尽管她是双手颤抖地接过来，双手颤抖地拿下来，但也算成功了。

“下一个！”老师把蝉拿了过来。

眼看蝉已经摆在我眼前了，我已经算得上是骑虎难下了，我却怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在这时候胆怯了，连吴晶晶他们都能成功，我也能！”我不停地告诫自己，深吸一口气，小心翼翼地伸出手，抓住它背部，那光滑的质感，让我有一种在抓鹅卵石的错觉，轻轻一捏，心想：“咬咬牙，眼一闭，就过去了。”我怀着一种视死如归的心情，一松手就这么让它掉到我的掌心上，一股微痒感从手中传来，一睁眼，蝉正在我手中缓缓地爬，我这才长吁一口气，悬着的心也落下来了。

抓蝉也不是那么难嘛！

五年级作文400字蝉 第十二篇

炎热而又富有乐趣的夏季己悄然来临。爬蝉也按捺不住心中的噪动，从土里爬进夏天。

捉爬蝉是夏天独有的乐趣，捉爬蝉一般只用长竹竿和手电筒和一个瓶子就可以了。我一般只在傍晚时分爬蝉还没有爬的太高时开始捉。一、是人比较少自然捉的容易些。二、是省去拿竹竿的力气。

傍晚时分走出家门，先在家门口的几棵树上捉，这时天还没黑，用不着手电筒。在一棵树下的小洞旁边就捉到一只刚刚从洞中爬出来的爬蝉。

我又向更远处进发，到了树林里才有两三个人。正时最好的时机，打开手电筒一照，以为是爬蝉没想到是小虫子。光刚刚落到它身上就飞走了。一转身正好看见一只爬蝉正在缓慢的一点点爬上树去。我又收获了一只爬蝉！

又过了一会儿，天色己经暗了下来。人也渐渐多了起来。我也差不的该回家写作业了，看着各色的灯在夜色中交替，感受夏季的微色，看着瓶中的爬蝉，走在那条熟悉的闭着眼都可以走的路上，心中满是欢喜。

五年级作文400字蝉 第十三篇

我是大自然中大名鼎鼎的歌手，我就是人见人爱，花见花开的知了歌手。

我在森林中深受大家喜爱，大家都来与我做朋友，蝴蝶姐姐来请我为她新编的舞蹈伴奏。“知了，知了”我随着蝴蝶姐姐的舞步而唱着不同的音韵，蝴蝶姐姐听了之后，灵感来了，即兴跳起优美的舞来，跳完了，蝴蝶姐姐友好地跟我说：“你的金嗓子真不赖。＂我不好意思地说：“过奖了，为大家奉献我的歌声是我的快乐。＂

接着，我又吟诵着一首首小诗，我自己命名为“知了之诗”：知了，知了，知了……我越吟诵越起劲，我被一阵阵热烈的掌声从诗的世界中拉了回来，原来是小伙伴们听到了我的诗声，来看我大显身手啊！他们向我投来了赞许的目光，还有人拜我为师呢！

我在飞行的途中，唱着一首首清脆歌曲，“知了，知了”这歌声召唤来了一群我的同行，一路上，我...

五年级作文400字蝉 第十四篇

夏天到了，蝉也出来了，在树上欢快的鸣叫。蝉是害虫，它吸取树木的树汁，对树木危害很大。我们这儿把蝉的幼虫叫知了猴，也叫幼蝉。

吃过晚饭后，我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶来到小树林去捉蝉。我拿着手电筒，这里照照，那里照照，一个也没有找到，心里有些着急。妈妈说，要照大树的树干，蝉都是爬到大树上去的。忽然，我发现一棵树上有一个知了猴正在往上爬，我急忙跑过去，轻轻地拿下来，它的钳子差点要夹住我的手，我赶紧把它放到了塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时就回家了。

回到家，我数了数我的战利品，一共有22只，收获可真不少。我拿出两只爬的最快的，把它们放在了凉台的纱窗上，希望它们能够变成飞蝉。我仔细观察着知了猴，大约过了半个多小时，我发现它的背部鼓了起来，裂开了一道缝，蝉从里面露出头来，然后是爪子，它使劲的往外翻身，整个的身子是后仰的，它抓住了它的外壳，最后一个漂亮的后空翻，它整个的身躯就完全出来了。刚变出来的幼蝉非常的嫩，绿绿的，软软的，还不会飞，很漂亮。等我早上起来再观察它的时候，蝉已经变成了黑色的，它有六条腿，头顶上有大大的眼睛，它的嘴上有一条针，是用来吸取树汁的，身子和翅膀已经很硬了，它会飞了。

捉蝉，真是一件快乐的事情。

五年级作文400字蝉 第十五篇

暑假的夜晚很宁静，“知——知一一知——了”一声蝉叫打破了“宁静”这个大气球。于是夜晚便属于蝉了，我写完作业，百无聊赖地站在阳台上，突然电话铃响了，原是干妈妈，我一接通电话，干妈妈便说：“要不要和哥哥一起去外面捕蝉呀?”我连声答应，跟妈妈说了一声便拿上工具出去了。

来到公园后，我和哥哥碰了个面，便进到公园里面去了，我们打开手电筒，开始寻找蝉。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”公园在蝉鸣的衬托下显得格外宁静，忽然我叫道：“这有一只!”哥哥赶忙跑了过来，一看便说：“这不是蝉，是蝉脱的壳。”我们继续寻找蝉。我又发现了，这次是真的蝉，它全身都是深黄色，部分区域还有泥土，哥哥小心翼翼的将蝉放入瓶中。继续寻找，这次收获可真多，我们不但捉到蝉，而且还观看了蝉脱尾的过程。它先把出来的部分往上一仰，再快速抖动尾巴，啊，还有点卡住了!它上下摆动着，尾巴终于出来了!它的颜色逐渐变深，最终变成了深黑色。明天，它就能和其它蝉一样开始唱歌了。

回家后我查阅了资料，原来蝉的卵产在树上，到第二年春夏，才孵出幼虫，幼虫掉到地上，钻入地下，长大后爬出来脱去外壳，就在树上高声歌唱了。蝉的一生大部分时间在地下度过，露头也就半个月时间。真是传奇的一生。

“知——知——知——了”今夏已过，明年我们再一起捕蝉吧!

关于蝉作文09-08

五年级作文400字蝉 第十六篇

每年小麦收割后，如再下场雨，雨后，那满树的蝉鸣声便响起了。蝉，一个神奇的生灵，幼虫藏于地下，黄昏时爬上树干，天一亮就脱掉旧壳，长出了翅膀，长鸣高枝了。

蝉的幼虫亦叫“神仙”，营养价值是极高的。洗净了撒上一点盐，放进油中一炸，外酥里嫩，非常地好吃。因此，捕幼蝉也是孩子们非常喜爱的一件事情。

记得小时，每天下午放学后，全村的小孩子们都不约而同地拿上镰刀，提上罐头瓶去捕幼蝉。那时的树较多，幼蝉也多，一晚上捕获的数量多少不一，多则四五十、上百，少则十来个。地里的幼蝉是不易找的，只那么小小的一个洞，幼蝉就藏于里面。树上的幼蝉虽较容易找到，但天色已晚，因此，把幼蝉的皮当作是幼蝉这种事，是常有的。

今年，夏天来至，我又乐此不疲地捕幼蝉。对于捕幼蝉我不太入门，我并不是眼明手快之人，特别是洞里的幼蝉更是难找，但是我却喜欢。试想，你经过寻寻觅觅，反复找寻，发现一个小洞，那一瞬间，心中的幸福与激动是多么的巨大，无可比拟。整整一个夏天的捕蝉季节，我都被这种情愫深深包围着。

我想，这是否就象人生，经过苦苦的追寻、奋斗后得到的东西，会让你更懂得珍惜，而树上的幼蝉太容易找到，少了这个追寻的过程，反而就不太美，失去了它的吸引力呢？

是的，人生中的许多事儿就如我们捕幼蝉！