五年级手工制作笔筒作文400字 第一篇

儿童节过后，我跟随着小记者团的脚步，来到了江寺公园，参加七彩麻绳笔筒自己造活动。

这天是“世界环境日”，水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开始了，我拿出事先准备好的薯片罐，按照老师教的开始做起来。把胶水在罐子的底部，我想滚轮子似的把胶水滚了一圈，再在罐子周围竖着涂上一条条胶水，就可以开始把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱，红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈慢慢绕，这次可不能再滚车轮了，不然一不小心就会毁了整个笔筒的美观度。

我小心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的十分之一，就换红麻绳绕了。这可是有点难的，因为这是接口处，一不小心就会出错的接口处呀！我把胶水慢慢地涂在接口处，把红麻绳小心地粘上。我继续绕着红线直到红麻线绕光了，我才绕了罐子的一半！看来，只能向别人借了。借到之后，我又开始绕起来，终于绕到顶了，接着便开始装饰了！

我选好装饰物：蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边！先把白花边镶嵌在笔筒顶部，这时，笔筒就像是一片红霞中出现了一明圆月！接着，我把紫粗线围在花边的下边，使月亮蒙上了一层光辉。最后，我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后，我看了又看，总觉得少了些什么，没错！是星星！我就把小毛球粘在下边了。不要奇怪，我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

下次，我还要再利用废品，做出更多的东西！

五年级手工制作笔筒作文400字 第二篇

我有一个普通而又不平凡的笔筒，它是我最心爱的东西。我之所以喜欢笔筒，是因为它的右上方刻着我的座右铭；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我读书或写作业遇到

困难想半途而废时，笔筒上这赫然醒目的几个大字，便给予了我无穷的动力。是呀！想达到知识的顶峰就要以勤为动力，只有坚持不懈才能遨游知识的海洋，实现自己心中的愿望。

座右铭的左上方刻着一只可爱的卡通猫咪。它头戴着一只可爱的红色发卡，穿着一件粉红色的连衣裙，一只手指在身后，一只手竖起大拇指，仿佛在为我取得的每一点进步而夸奖。

不仅如此，笔筒上还贴着一幅我最喜欢的漫画。画上是一片土地，土地上高耸着成绩和学业两栋大厦。可是由于地基不牢，两栋大厦都摇摇欲坠。每当看到它时，我就会激励自己：要取得好成绩，就要从现在开始。努力学习，打好基础。所谓行万里路，须从脚下开始。学好知识，就要脚踏实地。想到达顶峰，就应该一步一个脚印地向前走，千万不要抱着侥幸的心理，天上不会掉馅饼，切记：“万丈高楼平地起。”

现在，它被我像宝贝似的放置在书桌最显眼的地方，它像黑夜里的一盏灯塔，为我指明航向。每次看到它，我心中便会涌起与困难作斗争的勇气和力量。有笔筒的陪伴，无论在学习或在生活中，相信自己都会成为一名强者。

五年级手工制作笔筒作文400字 第三篇

从古到今，智慧都被人们称赞，如曹冲称象、草船借箭等，这些故事让我体会到了智慧对我们的帮助。

星期天早上妈妈去买菜了，爸爸在老家，我一个人在家很无聊，想找些事儿干，我看见一个薯片盒子，灵机一动：这个盒子可以做一个笔筒。于是我去找来了剪刀、胶水和水彩笔，准备开动了。

我先把盒子上的一层皮撕了，接着用剪刀在卡纸上剪出了五角星和爱心的图案，可是我一不小心把手划破了，不能剪了，只能换下一个方法来代替这些图案了。

我灵机一动，在盒子上用彩笔涂了颜色，把刚剪的图案贴了上去，可是这些图形肯定不够，用什么来装饰呢？我急的满头大汗，忽然我急中生智，对啊，把贴画粘上不就行了吗？贴画粘上果然好看多了，给这个单调的笔筒又添了几分色彩，我又用彩泥做了两个小熊猫粘了上去。

就差最后一步了，给这个笔筒做了个底，我想着多简单啊，那个纸一粘就好了，我说干就干，果然成功了。

我把笔都放了进去，就在我得意洋洋的时候，笔都掉了出来，原来纸太薄了，被压烂了，这次我受到了上次的教训，用纸箱剪下了一个圆片，这次并没有掉出来，我高兴得手舞足蹈。

做任何事要多动脑，想办法解决，就像今天把你的脑袋转一转，一定会想出好办法的。

五年级手工制作笔筒作文400字 第四篇

在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒，不管是远看还是近看，它都显得特别漂亮，因此，它被我视若珍宝。

这个笔筒通体湛蓝，好像一池春水，泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花，荷花的姿态各不相同，有的荷花含苞待放，有的荷花已经盛开了，有的茎条弯了下来，有的茎条伸得直直的，重重叠叠，亭亭玉立，大小颜色都显得是如此的漂亮。在这几朵荷花的旁边刻着几片荷叶，上面的纹理清晰可见，用手抚摸，它并不突兀，但能摸到凹凸不平的感觉。把画面合并在一起之后，一幅淡雅的水墨画就诞生了，遮挡，阴影，纹路，一切都显得如此真实，它上面的画面是如此的美丽。

一次，它不见了，我很伤心，恨不得大哭一场，可是却没有哭出来。慢慢地，一个春天过去了，一个夏天过去了，一个秋天过去了，一个冬天过去了，我都快把它遗忘了。可是，就在去年的六月份，我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失，所以我就把它放在我的书桌上面，一抬头就可以看见。

这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面，它通体湛蓝，上面刻着荷花和荷叶，看起来就很漂亮，自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝，放在了我的书桌上面的最最显眼的地方，一直没有再丢过。

五年级手工制作笔筒作文400字 第五篇

我拥有一个用中国红瓷制成的笔筒。这是我生日时，爸爸送给我的礼物。我十分喜爱它，每天都要看一看它，并帮它擦一擦红红的“脸蛋”。

听爸爸说，它不仅仅只是一个笔筒，它还具有极高的观赏和收藏价值，听了爸爸的话后，我更加爱惜它了。将他摆在书桌最醒目的地方，我的目光也总是情不自禁地被它华丽的外表所吸引。

笔筒的内壁是白色的，没有一点瑕眦，泛出柔和的光泽。外壁则是中国红瓷，红色的瓷面上镶着金色的花边，最中间是模拟我们敬爱的_所写的一首“沁园春·长沙”，这首诗十分大气，与整个红瓷浑然一体，显得整个笔筒华丽、贵气。

笔筒最具有价值的就在于它的“中国红”，红色是富贵、吉祥、喜庆、热情的象征，是中华民族最宠爱的颜色，然而在中国几千年的结晶智慧中，却难见纯正的“中国红”瓷器。认为红色轴料不耐高温，烧制非常困难。在本世纪初，专家们经过无数次实验，终于找到了极其珍贵的红色轴配方，“中国红”瓷从此闪耀于世，它稀有的红色，饱满的贵气令世人惊叹不已。“中国红”瓷的问世，填补了历史的空白，更凸显了中国人民的智慧和弃而不舍的精神。

每当我凝视着这个珍贵的笔筒，我总是暗暗下定决心：我一定要努力学习，像专家们一样创造出属于我们中国特有的文化艺术，让我们中国无论在任何领域，都处于世界的最前列。

五年级手工制作笔筒作文400字 第六篇

我是一个笔筒，但我不是一个普通的笔筒。我是小主人学习写字时形影不离的好朋友。

我有一个“将军肚”和一张“大脸儿”，底盘像一块牛奶巧克力，可惜不能吃。我的全身是棕色的，如果没有那个“将军肚”，我可能被人们认为是块破木头，把我丢到垃圾桶里呢。我虽然胖，但长得挺帅，有点儿明星范儿，用高端、大气、上档次形容我一点儿也不夸张。在我的“大脸儿”旁边有两块华表，上面刻着漂亮的图案，简直跟真的华表一模一样。真是好马配好鞍啊！我的脸上是马的图案，那些马栩栩如生，活灵活现。仔细一看，竟是五骏图。五骏图这个词是小主人告诉我的，应该就是很好看的画吧！

我的“将军肚”是文具们的宾馆。宾馆里的客人可多了，有铅笔、钢笔、橡皮、刀片……个个都很友好。

有一天，小主人把我给批评了。因为那天早上我还在书桌上睡懒觉。突然，小主人进来了，不小心碰到书桌上，我没站稳摔了下来。我没什么事儿，掉在了椅子上。可是小主人的那些笔：有的尖摔歪了，有的盖摔坏了，有的甚至没了脑袋。小主人大发雷霆之怒，把我丢到了角落里。那次是我最丑最脏的一次。后来，小主人又连续丢了好几次笔。最后，他终于原谅了我。

我爱小主人，小主人也爱我。我们是形影不离的好朋友。

五年级手工制作笔筒作文400字 第七篇

有一次，我过生日我的奶奶从外地特地给我带回了一个生日礼物，是一个精致漂亮的笔筒。我对这个笔筒一见钟情，从此它也成为了我们家里的一员了。

它的外形是左右各有一匹在奔腾的骏马。中间有一个又大又圆的笔筒。笔筒的周围还刻有两条龙飞凤舞的龙，它的颜色是淡绿色的，全都是由玉做的，真是人间人爱，你只要一看见它，就会爱不释手。所以我们都称它为家里的‘传家宝’。它便成为了我们家的一大景观。每当家里来客人的时候，他们做的第一间事便是去我的房间去看我家的笔筒。从此这个笔筒就在我家出了名！

这笔筒不但好看，还对我的学习有着很大的帮助。每当我放学回到家里时，不想做作业的时候，我一看见笔筒上这两匹骏马在奔跑时，我心想：要是我能像这两匹骏马一样坚持不懈的努力，就可以达到最高峰了。这时我想起了一句名言叫：“世上无难事，只要肯攀登。这时我鼓起勇气心想：我一定要一鼓作气。于是我想着骏马的精神，认真仔细的把作业做完了。我心想：谢谢你，小笔筒，是你让我鼓起了不畏艰难的勇气。

从此我和小笔筒成了一对形影不离的好朋友了。我决定要好好的爱护它，把笔筒里面的笔整理好，每天把它擦的干干净净的，做好它的小主人，让它伴随我成长。

五年级手工制作笔筒作文400字 第八篇

“好，太棒了!”教室里传来了一阵阵欢呼声。这是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒啊，快来看看吧!

今天一上课，桔子老师踏着轻快的脚步来到教室，大声说：“今天做笔筒!”话音刚落，班里面立马炸开了锅，同学们有的拍手称赞，有的高兴的一蹦三尺高，还有的满脸期待，好像在说：“快点快点，赶快发材料。”老师把材料发了下来，简单的讲了一下制作步骤，我们听了都开始动起手来。

我准备做一个火箭笔筒。说干就干，我先拿出蓝色的轻轻泥揉成团又用尺子压成长方形，粘在纸杯上做底色。接下来，我准备做一个火箭。我先用绿色的轻轻泥捏成长方形，竖着站在正中间，做成火箭的身子;再用紫色的轻轻泥做成了数字“3”粘在火箭身子的正中间，然后又用红色做成了三角形，粘在长方形的上面当火箭头。最后我用红色做成火焰状，倒着粘在火箭身子的下面。你看我的火箭笔筒完成了。深蓝色的天空下，火箭正准备发射呢!看着我完成的火箭笔筒，它好像在对我说：“小主人，快上来，三号火箭马上就要发射了!”我心里边儿美滋滋的。

今天的这堂课不仅加强了我们的动手能力，而且还提高了我们的想象力，真是一堂有趣的课堂!

五年级手工制作笔筒作文400字 第九篇

我有一个特殊的笔筒，为什么说它特殊呢？还是让我来告诉你吧！因为它是我自己亲手做的，是独一无二的。

这个笔筒是我用太空泥和珍珠泥制作而成的。笔筒表面涂满红、橙、黄、绿、青、蓝的颜色。看起来像彩虹一样艳丽多彩，虽然它们涂得颜色不怎么规则，但却有一种不规则的美。笔筒立在一片花丛中，我用一块泡沫板做的“草坪”。用太空泥做了一些圆球和花放在笔筒四周，像众星捧月一样。散落的鲜花形态各异，五颜六色，有黄、绿、红、蓝等的花儿，真美呀！我好像闻到了花香。笔筒前面坐着一个哆唻A梦。这个哆唻A看起来有点搞笑。两只大眼睛像长到了头上一样，直勾勾地瞪着。我给它在脸上粘了一些胡须。在脖子上用太空泥做了一个铃铛。如果是晚上看到它，过路人会以为哆唻A梦又发现了什么未知的星座，准备去探险呢。我的笔筒底部是用蓝色的珍珠泥铺成的，看起来更像大海。我把笔筒放在床头，让它每天都陪伴着我。

我喜欢自己的笔筒，因为它不仅可爱，还是独一无二的。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十篇

我拥有一个用中国红瓷制成的笔筒，这是我生日时，爸爸送给我的礼物。我十分喜爱它，每天都要看一看它，并帮它擦一擦红红的“脸蛋”。

听爸爸说，它不仅仅只是一个笔筒，还还具有极高的观赏和收藏价值，听了爸爸的话后，我更爱惜它了。将它摆在书桌最醒目的地方，我的目光总是情不自禁地被它华丽的外表所吸引。

笔筒内壁是白色的，没有一点儿瑕疵，泛出柔和的光泽。外壁则是中国红瓷，红色的瓷面上镶着白色的花边，最中间有我们敬爱的_所写的一首《沁园春长沙》。这首诗十分大气，与整个红瓷浑然一体，显得整个笔筒华丽、贵气。

笔筒最具有价值的就在于它的“中国红”红色是富贵、吉祥、热情的象征，是中华民族最宠爱的颜色，然而在中国几千年的结晶智慧中，却难见纯正的“中国红”瓷器。认为红色轴料不耐高温，烧制非常困难。在本世纪初，专家们经过无数次实验，终于找到了极其珍贵的红色轴配方，中国红瓷从此闪耀于世，它稀有的红色，饱满的贵气，令世人惊叹不已。中国红瓷的问世填补了历史的空白，更凸显了中国人民的智慧和锲而不舍的精神。

每当我凝视着这个珍贵的笔筒，我总暗暗下决心，我一定要努力学习，向专家们一样创造出属于我们中国特有的文化艺术，让我们中国无论在任何领域都处于世界的最前列。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十一篇

从小到大，我们一定收到过不少礼物。可是，让你时时铭记于心的礼物可能不多吧！我就有那么珍贵的一件，让我爱不释手，它是一只手工制作的笔筒。而这一切，都要从我的好朋友小锦说起。

当时我正读五年级，在我的生日前两天，同学们纷纷送给我礼物，有的人送给我一支价格不菲的钢笔，有的人说我一对超级可爱的玩偶，有的人送给我一袋很贵的饼干……可在其中，我没有见到我的好朋友——小锦给我的礼物。当时我还没有在意，心想：不急不急，反正他一定会给的！

可是到了生日那天下午，我还是没有见到他的礼物，我很失望。可当天傍晚，他突然悄悄的把我拉到花坛边，把我的手摊开，放上了一个笔筒，接着说了让我难忘的一句话。他说：“对不起，我们家里经济比较差，我只好自己给你做一个，原谅我好吗？”

我注意到，他的手上有些老茧，还有划伤的痕迹，再看看这个笔筒，做工虽然很粗糙，可是能看出他花了很多心血，我热泪盈眶，情不自禁地拥抱他，哽咽着说：“谢谢你！这是我收到的最棒的生日礼物！”

后来，他转学了，离开了我。

古人云：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”但并不是所有的人都能理解这真情，表哥曾经嘲笑：“这恐怕是最糟的生日礼物了吧？”我盯着他，一字一顿地回答：“不，这是最珍贵的生日礼物！”

我时常看看这个手工的笔筒，睹物思人，小锦对我的真情，我将永远铭记在心。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十二篇

我有一个做工精致的笔筒，那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我，我真是高兴地快飞上了天。

他是用竹子做成的，里面还有一股淡淡的清香，让人有一种自身于竹林之中。

它的颜色是棕黄色的，给人一种古老的感觉。上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。笔筒表面刻着一副战争时期的画。我可以想象当时战争激烈。红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗，敌人在红军的枪炮声中倒了下去。老百姓将自己家的粮食送给红军，军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。一个红军高举着红旗，仿佛在大喊：“冲啊——”，大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊！

我这个小笔筒不光外表好看，同时给我的学习生活带来了无限的便利。以前我的笔总是神不知鬼不觉的就不见了。自从有了这个笔筒，我的笔总是能够安安静静地躺在里面，当我想用笔时，它们就会立马跳出来供我使用。

我这个美丽的小笔筒，谢谢你给我的生活带来了的无限便利。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十三篇

在我的写字台上，有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒，在它那平滑的身体上，有着一层桔黄色的_轻纱_，在这_轻纱_上有一副美丽的风景图画，给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面，有一行秀气的书法字，是它给了我战胜困难的勇气，向着自己的目标奋斗。

在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争抢着让我使用，这样，既方便又让能我更好的完成作业。

在那幅美丽的画卷上，远处的青山披着翠绿的纱衣，在山后，有座凉亭，在它的两旁，有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树，凉亭上有着鲜红的琉璃瓦，茂盛的.树枝上有着翠绿的叶子，它们互相映衬着，就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案，让我陶醉在大自然的神奇之中。

在画的后面，有一行秀气的书法字是_有志不在年高_，是它告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈的努力，成功就在不远处等着你，但是走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。

每当我遇到难题时，便想放弃，是它提醒了我，使我重新振作起来......

这就是我的笔筒，它不仅美观，而且还告诉了我成功的秘诀。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十四篇

一楼科学实验室门口贴着一张醒目的寻物启事：五年（3）班刘同学在3月31日下午第二节课后丢失一个蓝色的可充电笔盒，望拾到者交还给失主，万分感谢。看到这则消息，我不禁“哇”的一声，笔盒还有充电功能，真是没想到。这时，我突然想起美术老师金老师布置的设计笔筒的画画作业我还没有完成，我也可以给笔筒设计许多让人意想不到的功能。于是，我赶紧回家设计我的创意笔筒。

我想象我的笔筒应是个杯子造型，体积不大，但含金量很高，有四大功能。第一个是指纹开关识别功能。在笔筒的顶部有个盖子，只有输入我的指纹，才能打开，别人不能随意使用它，这样我的笔就不容易丢了。第二个是自动削笔功能。在它的底座有个小抽屉，只要拉出小抽屉，把笔头插进削笔孔，按一下按钮，它就会自动把笔削得刚刚好，不粗也不细。第三个是照明功能。在它的旁边有一个花朵形状的小夜灯，只要按一下开关按钮，它就会开花，灯就照出来了，如果你再按一下按钮，它又变成花苞，灯就关了。第四个是风扇功能。在杯子的另一边装着一个小型电风扇，夏天到了，要是你做作业时感觉很热，它就会感应到你的要求，自动给你吹风，它还会调节风力的大小呢！

我设计的笔筒是不是很神奇呢？希望在不久的将来，能美梦成真，老师和同学都能使用上它。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十五篇

今天，我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒，它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结，两只圆溜溜的眼睛看着我，好像在说：“写作业时不要分神。”每当我看到它时，总会想起那一天。

那天，是我的生日，许多亲戚朋友都来了，并带来了许多礼物。我一个一个地看过，发现了一个非常特别的礼物，上面写着：送给亲爱的你，希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物，我拆开一看，原来是一个笔筒。这个笔筒很精致，于是，我便高兴地收下这个礼物。

我的爸爸除了放假，其他时间都很难得回来，因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒，和它一起说说话；当过难过的时候，和它一起谈谈那件令我难过的事；当我愤怒的时候，他会叫我坐下来，安慰我。只要我有不会做的题目，对着它想一想就知道了，就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时，就像面对着我的爸爸，我总能会感觉到他那严肃的神情。

每次我看到这个笔筒时，总会想起那一天，总会想起我的爸爸。其实，爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。

五年级手工制作笔筒作文400字 第十六篇

今天，戴玉树要来我们家玩，停！慢着，我先给大家讲一讲戴玉树是谁吧：戴玉树是我的好朋友，黑黑瘦瘦的，个子不高，每天都可以见到她头上有个发箍，很积极，也很有礼貌，跟我是一个学校的，上的都是三年级，可是她在（4）班，我在（2）班，虽然不在一个班，但是我们在一个小区，我在9栋，她在10栋。有时候爸爸妈妈都有事，我就坐戴玉树他们家的车，有时候他们家有事，戴玉树就做我们家的车，总之我们两个人的关系是非常的好。

今天我和戴玉树没东西玩的时候，我偶然间发现一个手工玩具，是李若玙的妈妈李老师送给我的。我就提议说：“戴玉树，我们一起来玩拼笔筒吧！”“好啊”戴玉树爽快的回答，于是我们就开始玩了。

我们一起把做笔筒的手工材料拿出来，是一些像电源插头的玩意，有黄色、蓝色、粉红色和白色，我们把这些拼装的材料一圈一圈的的拼上去，按照蓝、粉红、白色和黄色的顺序拼，一直把材料拼完为止。拼好之后，我们看到有的拼的不结实，就轮流用脚踩，我们都很担心有没有被踩坏，还好，不知道是材料结实还是其他原因，笔筒最终没有被踩坏！！

最后一个五颜六色、小巧玲珑的笔筒就完成了，现在它就在我书桌上，每天陪伴着我。我和戴玉树满意的看着我们拼的作品，可开心了。这次我们没有看拼装图，就拼出这么好的图案，连姐姐都说好看，而且也说我们很厉害。

最后戴玉树要走了，我希望她下次能和我一起玩更有趣的游戏。