手工制作百合的作文400字 第一篇

快到奶奶的生日了，我在想送给奶奶什么礼物好呢？我沉思片刻，决定给奶奶做一株美丽的百合花，于是我准备好胶棒、双面胶、笔、两张手工纸和剪刀。

我先用一张粉色的手工纸叠百合花：先把粉色的手工制纸叠成双正方形，从其中每隔一个角叠一个角，用铅笔分别把四个角卷起来再松开就做好了花瓣，然后再从下端撕一个小小的洞;拿出绿色的手工纸，对折平均撕成两半，将其中一半用手搓成细条做百合花的花杆儿，插到叠好的百合花下端的小洞，用双面胶固定；再用另一半绿色手工纸，用铅笔画几片叶子，用剪刀把叶子剪下来，剪时要小心不要剪到手了，用胶棒把剪好的叶子固定在花杆儿上，用铅笔在树叶上写上：祝奶奶生日快乐，给奶奶的`生日礼物就好了。

我端详着自己的作品，想象着奶奶收到我送她礼物时高兴的样子，不由得笑了。

手工制作百合的作文400字 第二篇

一个星期五的下午，天空是那么的蓝。我们三个一群五个一伙的聚在教室的走廊上玩。正在这时上课铃声响了，大家疾风一般地跑回到教室，马上安静下来等待着美术老师的到来。

“上课！”美术老师那甜美的嗓音在我们的耳边响起，随后老师布置了任务。“今天，我们这节课要做得是‘昆虫大聚会’，四人一组看那组做得最好，我有奖励。”听到命令，我们四位好朋友马上聚到了一起，许嘉奕自告奋勇当起了总指挥，他给我们每人都分配了活计，“你做毛毛虫，你做蜻蜓……”四个人想要共同完成一件作品，那是需要大家的默契配合的，我们几个都在有条不紊的做着各自的手工。当下课铃声想起时，手工作品终于被我们四个好朋友完成了，只见蝴蝶停在树叶上翩翩起舞，毛毛虫在草地上散步……那是一幅美丽的森林交响曲。大家赶紧把它交到美术老师手中，等待着老师对我们作品的评价。“嗯，不错！”老师的话音刚落，我们激动地叫了起来。最终，我们的手工作品被评为第一名，当然也得到了奖励。

放学回到家中，我还在为这次的美术成绩沾沾自喜。妈妈告诉我，我们四人合作的成功正好印证了一句俗语 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

“和谐”原来就是这么容易，在我们不经易之中，它顺其自然地就出现在我们身边。它给我们带来了一种美，艺术的美、心灵的美、友谊的美……和谐又带给我们一种力量，团结的力量、创造的力量……

手工制作百合的作文400字 第三篇

东南小学四年级 梅嘉诚

今天作文课我踏着轻快的步伐走进了教室，忽然看见讲台上放着一堆彩纸和彩笔，我想，莫非老师改行做画家了？我也不知道老师葫芦里卖着什么药，一边想我一边坐到了位子上。

这时老师走进来说：“今天折百合花！”我兴奋地差点从位子上蹦出来！想：今天不上作文课！但老师又补充道：“还要写作文！”我马上如晴天被雷劈了一样坐下来。老师先让我们选颜色，我选了绿色，因为绿色代表春天到来，第一步老师叫我们把正方形彩纸对折，我顺利地通过了。第二步把正方形折成菱形，在这一步我卡住了，折了N次都没有折好，我赌气把彩纸一扔丢在地上，再看一下别人，向星宇正在捣鼓着怎么折，一张纸都快废掉了，他马上找老师帮助他。我灵机一动找了一位会折的同学求教她，她很细心地一步一步教我折，我在她的指导下一下子学会了。

经过一番艰难的奋斗，我总算折好了。折完后我在纸花上画画，我画了一幅打败肺炎的画，希望疫情快点结束。

纸花美丽，但更美的是我们的坚持和努力。

手工制作百合的作文400字 第四篇

今天上午的课间可真有趣，短短的十分钟时间里，我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。

我打开书包准备下一节的学习用品时，发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸，它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉，可转念一想，我可以试着做一个手工作品啊。于是，我拿着这张纸摆来摆去，该摆什么造型呢？我一边摆弄着一边思考。

突然，我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花，然后把撕开的那两个小正方形重叠起来，整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板，在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体，再加上遮挡关系，一个栩栩如生的立体房子一角就做成了！这是一个温馨舒适的房间，里面有一张软软的沙发，旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花，房顶上还有两盏点亮的电灯呢

晚上我把这个“房子”拿给妈妈看，妈妈赞不绝口，啧啧赞叹到：“你的想法真有创意，一张废纸也能变成一个精美的手工作品！”

手工制作百合的作文400字 第五篇

一开始的几个步骤很简单，越到后面就越难了，折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是，我把纸重新展开，看到许多纵横交错的线条，我的眉头皱了皱，手一挥，把纸扔进了废纸篓里。第二次，还是这样，没有折成功。

第三次，我不再那么烦躁，开始一步一步慢慢地折起来，有的时候也很不耐烦，但一想到一朵美丽的百合花将要出现在眼前的时候，自己先深深地吸一口气，让自己冷静下来，然后继续折。虽然有的地方线条很乱，但我没有像第一次、第二次那样扔掉，而是一遍遍地看别人是怎么折得，为什么人家折得是对的，而我折得是错的。时间一分一秒的过去了，我却没有着急，不知不觉，一朵美丽的百合花就从我的手中诞生了。我把它送给了妈妈，妈妈激动万分，夸我折得非常好。

通过这件事情让我知道了：做什么事都不能烦躁，要冷静面对，这样才能做好每一件事。

手工制作百合的作文400字 第六篇

今天，我看到了Su Blackuell的手工作品。有生动逼真的摩天轮；有活灵活现的`蝴蝶；还有惟妙惟肖的小女孩……都令我叹为观止。

吸引我的莫过于这幅作品。远处是一排排树木，但只剩光秃秃的只要交错丛生，树叶一片片从枝上飘落。心灵手巧的Su Blackuell把时间定格在了一瞬间。你瞧：这些叶子刚离开枝桠，可能有些仍在半空悬挂翩飞，一些已飘然落地。近处是一个女孩再拿着扫把在扫落叶，风把她的头发与围巾吹起。沉浸在这一作品中，我仿佛真真切切地感受到了寒冷和萧瑟的秋风，脆弱离枝的枯叶，哀伤寂寞的小女孩。可是你一定想不到，这些美丽的情景都是Su Blackuell用纸完成的。“撕剪贴折”，她的手似乎拥有着神奇的魔力，将平面的纸张变得立体；将无声的场景变得有声；将单调的画面变得丰富。我被彻底征服了。

乔布斯有句名言说得好“你必须找到你所爱的东西。”Su Blackuell就是这样一个成功的人。哪怕她最爱的是纸张，我想她是幸福的。梅花优于香，桃花优于色。Su Blackuell的成功向我们说明了无论你是谁，你必须得有一技之长，所以从此刻开始，让我们找到自己所钟爱的事，持之以恒，下一个创造奇迹的也许就是你。

手工制作百合的作文400字 第七篇

星期三阎老师要教我们做百合花，我早早的就把材料准备好了。迫不及待地等着这节课的到来。

第三节课的上课铃响过，阎老师满面笑容走进了教室。我拿出了准备好的皱纹纸，认真听严老师讲。把纸分成三份，用折扇子的方法折好，从一头剪出一条弧形的线段，但是不能剪断要留三分之一，打开后就有三个花瓣。把花瓣卷起来，在右下角贴上双面胶做成筒状，然后用同样的方法再做一个花瓣把它们套在一起，百合的花瓣就做好了。再来做花芯，把黄色的纸剪成须须，斜着插到木棍上，用铁丝固定住，缠上绿色的胶带，再配上绿色的叶子。

一朵美丽的百合花出现在我的面前。紫色的花有黄色花蕊和绿叶的点缀十分鲜艳。我四周望了望，同学们也做好了，五颜六色的百合花真漂亮。看着自己做的百合这么漂亮，我心里乐开了花。