合作乐队架子鼓的作文 第一篇

大家好，我叫张铭飞，今年9岁了。我长着一双黑葡萄似的大眼睛，乌黑的头发，小小的鼻梁上长着一颗米粒儿般大小的痣。我总是面带笑容，脸颊旁还长着一对像数字3似的耳朵。

我很幽默，因为我不管是在家还是在学校，我说的笑话都能把家人和同学们逗得捧腹大笑。因此，大家还给我起了一个外号叫“开心果”!

我非常热爱打鼓，对我来说它就像是我的好朋友。有一次，老师给我布置了一个作业，让我练习四小节节奏。拿到作业后我就开始练习，手打着鼓，嘴巴唱着节奏，专心致志，聚精会神，同学喊我都没有听见。后来一个同学从我的手中拿走了鼓棒我才回了神。还有一次去参加比赛，但最后输了，这使我非常的难过，回到家就躲在房间里哭了。妈妈问了我之后说：“这有什么，一次失败不代表永远失败，你应该继续练习弥补不足才能取得更好的成绩!”听了妈妈的话我更加认真地练习，一直坚持着，终于在接下来的比赛中我取得了优异的成绩，这让我受到了很大的鼓励。打鼓不仅是我的爱好，它也培养了我坚持不懈的精神!我爱打鼓!

这就是我，一个热爱打鼓且幽默的小男孩!

合作乐队架子鼓的作文 第二篇

我会的才艺很多，例如：画画，弹尤克里里，打架子鼓等等。但是，在这么多才艺中我最喜欢打架子鼓。

我非常喜欢打架子鼓，因此，我每周天都要去学习打架子鼓。刚开始，我想打的很快，可是，这鼓好像和我有仇，我越想打快就越打不好，这时，老师的话在我耳边回响：xxx遇到事情要沉着冷静，心急吃不了热豆腐。xxx老师的话对我启发很大，我逐渐的冷静了下来，仔细去聆听这个节奏，渐渐的我熟悉了整个节奏，我仿佛与这个节奏融为一体了，我打鼓的速度渐渐地加快了，我终于打的十分快了，老师对我取得的成绩感到开心，我也高兴地一蹦三尺高。

光阴似箭，日月如梭。转眼间到了考级的日子了。这次考级的歌曲很难，谱也个个都很长，我费了九牛二虎之力，却怎么也背不下来。就在我急得像热锅上的蚂蚁--团团转的时候，哥哥走了过来告诉我了一个非常好的方法，果不其然，没一会我就把谱子背了下来。哥哥告诉我的那个办法就是一个万能的二字真言xxx冷静xxx。

我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我沉浸在音乐的世界里，忘记了烦恼。我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我冷静，我喜欢打鼓，因为打鼓可以让我感到快乐。所以我喜欢打鼓。

合作乐队架子鼓的作文 第三篇

生活可以平平淡淡，也可以精精彩彩。我们每个人都是生活的主角，想要让自己的生活更加精彩，需要一技之长，而架子鼓就是让我生活更加美好的法宝之一。

我喜欢架子鼓，喜欢手中握着鼓棒，头和身体随着鼓棒的节奏自由地摇摆，与音乐融为一体。暑假期间，赵老师告诉我们要举行一场架子鼓的演出，希望我们好好练习，争取表演得好。于是我每天开始练鼓，坐在凳子上，不停地练习那几个简单的节奏。“动次打次”“动次打次……”不管身体多累，我都要坚持打鼓一小时，为演出打好基础，这就是我人生中最无聊、最充实、最快乐的一小时。演出时间慢慢接近，老师要求和小朋友一起排练。因为爸爸妈妈下班时间晚，我每次都是最后一个到的，但是小朋友还是依旧陪我练习。

八月十五日，在宝龙广场上有着各种各样的店铺。有卖衣服的、卖零食的、卖玩具的，但最引人注目的是那闪亮的舞台。天色越来越暗，演出马上就要开始了，我们一个个都非常兴奋，但也有些紧张，因为这是我们第一次在街头那么多人面前表演。

“扑通扑通”我的心狂跳不安，马上就要上台了，好紧张呀！虽然上台了很多次，但还是很紧张。当我看到妈妈和妹妹举起大拇指为我加油，心中慢慢自信起来。在主持人的介绍下，我和小伙伴们走上舞台，向观众鞠躬。音乐响起，第一首歌是许多男孩的童年回忆《海贼王》。我们顺利地敲完了第一首歌，台下响起了热烈的掌声，我们非常高兴，剩下的歌也很顺利地打完了。

架子鼓让我的人生变得很精彩，虽然很累，但我会努力的。

合作乐队架子鼓的作文 第四篇

有的人喜欢画画，有的人喜欢游泳，有的人喜欢滑冰，而我却喜欢音乐。三年级暑假，妈妈看我对音乐格外感兴趣，便提议我学架子鼓，我高兴得一蹦三尺高。

一开始，我们要练习基本功。记得有一次，老师让我练习四分音符，在鼓盘上连续敲了好几个小时，就像小和尚敲木鱼一样枯燥无味，我心里打起了退堂鼓，老师好像看穿了我的心思，给我重新演示了四分音符的敲法，并鼓励我说：万事开头难，只有把基本功练好了，才能成为一名合格的架子鼓鼓手。我硬着头皮，继续练基本功。不知不觉，一年的时间就这样过去了，我通过了基本功的考试，看着我双手磨出的茧子，我开心地笑了。

终于，我可以敲梦寐以求的架子鼓啦，看着师哥们潇洒自如的鼓姿，我也跃跃欲试。可当我敲架子鼓时，我才体会到打架子鼓不是一件容易的事情，它需要手、脚、眼睛、大脑的相互配合。我夜以继日地练习，由一开始敲得乱七八糟，到现在敲得有板有眼，已经能敲一些简单的歌曲了。

2019年，通过了架子鼓四级考试。我还需要继续努力，学习更高难度的乐曲知识，争取今年的架子鼓考试更上一层楼。

合作乐队架子鼓的作文 第五篇

今天，我要去架子鼓考级，报考的级别是八级，是第二组，我九点钟就拿着准考证去了海韵打击乐培训中心准备考级。我先去了二楼，看见二楼已经人山人海了，我就到了三楼，三楼的人还寥寥无几，我就找了个位坐下了。我看了看谱子，又和同学玩了玩，然后又敲了敲鼓……

转眼间就已经十二点了，就在这时，老师喊：“下面请八级二组做好准备”，我们组赶紧站好队，陆陆续续地走进了考场。

考官开始叫名字……李书睿，当考官叫到我的名字时，我就紧张的上台了，我先表演了“滚奏”，很快地我进入了状态，我完整熟练地又打了练习条，最后我又用大堂鼓演奏了《鼓诗》，我看见考官的脸上露出了满意的微笑，我的心里的一块石头终于落地了。

成绩需要大约一个月以后才能知道，但我很有信心能拿到优秀！

合作乐队架子鼓的作文 第六篇

“哈哈哈”只听见四（4）班的教室内传来一阵欢声笑语，原来他们在玩瞎子打鼓的游戏呢。

只见老师走上讲台，讲了游戏规则便开始了。首先是恭莉莉上场了，她用围巾住了自己的双眼，拿起棍子转了三圈，只见他头晕眼花的样子，一步一步的试着往前走，恭莉莉拿着棍子，可能他的方向感不好吧，走着走着便歪了，走到了观众席那边去了，眼看就要打到人了，旁边的人惊慌地大喊到：“你走错方向啦！”经过同学们的提醒，她恍然大悟，并向正确方向走了过去“嘭”的一声，只见恭莉莉一棍子下去，把鼓打的凹陷下去了，全班人都屏息凝神地看着他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁，一个一个的过去了，终于轮到我了，我把眼睛蒙住了，转了两圈便走了上去，心里也是异乎寻常的紧张。走了几步。迷迷糊糊的听到有人正在跟我说些什么我也没听清楚并继续往前走，哎呀，离得太近撞到桌子了，我的这次机会就这么泡汤了。

游戏结束之后，老师跟我们说这场游戏就是告诉我们要爱护自己的眼睛，“瞎子打鼓”的游戏真有趣！

合作乐队架子鼓的作文 第七篇

日子一天天过去，我们一天天长大，在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……记得第一次上学时的哭闹，第一次被老师表扬时的情景，第一次得奖的激动……在我记忆深处，浮现脑海最清晰的还是架子鼓学习时的点点滴滴。

说起学架子鼓，还有一段故事呢，那是在我上幼儿园中班的一个夏日晚夜，我和妈妈去少年宫散步，那时天空月明星稀，晚风徐徐，走过像柔软绿地毯一样的草地来到少年宫门口，突然，看见少年宫门口贴了一张海报，上面写着：架子鼓招生，想学架子鼓的到四楼找杨老师报名。我对妈妈说：“妈妈，我想学架子鼓”。妈妈二话没说就带我来到四楼架子鼓教室，一看，是一位年轻的男老师，得得知来意后，老师微笑着对我说：“打架子鼓是一件很辛苦的事，你能坚持吗？但是，你只要坚持不懈就能取得成功。”老师的话让我信心大增，我决定一试。

现在我打架子鼓有五年了，从来没有中断架子鼓的练习，不过，我还是遇到挺多困难的。

刚刚开始学习时，因为比较胖，不怎么灵活，经常手打对了脚就不对，脚好容易踩在鼓点上手又敲错了擦片，这时，我没劲了，想放弃了，妈妈在一旁抓住我的手帮我打气，鼓励我说：“做所有的事都要有恒心，只要坚持不懈，付出努力就一定能够成功的，妈妈一直看好你，也相信你，加油！”我听了妈妈的话，我又鼓起精神，继续练习，没多久，就把这个难关克服了。还有一次，老师要求打架子鼓时，手要放松，拿鼓棒手势要注意，可是我一直做不好，妈妈一气之下用胶布把我的手和鼓棒胶在一起，还用毛衣针打我的手，好疼啊！我想：不学了，太辛苦了。但是，转念一想我都学了这么久了，现在放弃太不值得了。最终，困难还是被我克服了，这就是所谓的“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”

20××年香港有一场国际金紫荆花音乐舞蹈大赛，那时，我学架子鼓有三年了，我跃跃欲试，妈妈也鼓励我去参加，这次参赛的国家有好多，有中国、马来西亚、印尼、新加坡、菲律宾等，中国还来了好多地区的选手，有香港、澳门、内蒙古、新疆、广东、四川、福建等，我想：今天的比赛我代表的是中国，不只是我自己，我一定要好好发挥出自己最好的水平。来到香港屯门大会场，放眼一看，那里早已经是人山人海，热闹无比，我有点紧张，手心感觉冒汗了，妈妈安慰我说：“不用紧张，喝一点水，你有好好准备了，你一定行！”我听后，放松了好多。比赛开始了，一个一个选手开始表演了。很快，轮到我上场了，看着妈妈鼓励的眼神，我大步走上台，鞠了一个躬，和大家问好，吸了一口气，从容的来到架子鼓前的凳子上坐下，“铛铛，铛的哩的哩铛铛……”《北京喜讯到边寨》的音乐响起了，我无暇顾及别的了，而是，专心跟着鼓点节拍打起架子鼓，我怀着激动的心情一气呵成打完了这首我练习了好久的曲子，台下掌声如雷，哇！太好了！成功了！因为发挥出色，我获得了大赛最高金奖。我站在领奖台上时，我望着妈妈，想到妈妈平时的鼓励，想到了打鼓时的辛苦，想到平时付出的努力，想到了一首歌中所唱的“不经风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”在付出了坚持不懈的努力后，今天，我终于品尝到了成功的喜悦！

我爱你，我的架子鼓！

合作乐队架子鼓的作文 第八篇

“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……

在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学习班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。

在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的事，我便开始了“魔鬼训练”！

每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！

练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。

比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。

终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。

到现在，我已经学习架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……

合作乐队架子鼓的作文 第九篇

架子鼓已经伴我六年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳?，照亮我的心房。

那时还不懂什么是架子鼓，经常拿一些碗，在上面盛满水，用一双筷子在上面胡乱敲。在七岁那年，我一年级上艺校班，妈妈给我报了架子鼓班，自那时起，我的架子鼓生涯算是正式开始了。

记得我第一次去架子鼓班，老师首先用大约二十分钟时间教我识谱，然后教了我鼓棒的拿法与鼓的结构，对于一年级的我，还是有些不懂，但我还认真的学习。然后老师让我练一些基本功，我感到枯燥无趣，和自己想象中的一点也不一样，架子鼓不应该是激烈的吗?于是我回家就和妈妈说放弃架子鼓学业，妈妈与我好声交谈，说：“每个人在学习的过程中，都需要努力，坚持，那些伟大的.人，如果不努力，怎能成大器?”妈妈这番话，使我深感惭愧，从那时起，我就下定决心，练好架子鼓。于是，上每一节课，我都认真学，认真听，竟把一首歌完完整整敲下来了，丝毫没有初学的生疏，老师为我竖起大拇指。通过我的努力，每次学校举行活动，我都会表演。我参加的第二个艺术节时，我胸有成竹走到台上，从容不迫坐在椅子上，手握着鼓棒，脚踩着鼓镲，像是一位将军准备指挥作战，随着伴奏音乐的响起，我挥舞着鼓棒，时而用力敲打嗵鼓，时而轻拂过钧鼓，鼓声忽如急风暴雨，电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或如柳枝轻揉、潺潺的小溪，扣人心扉的细声声。起伏不断的节奏像波浪一样回响在会场四周，畅快极了!一首歌曲敲下来，台下响起了热烈的掌声。我像打了胜仗的将军，威风极了!

我热爱架子鼓，因为敲鼓不但能够缓解压力，给人带来快乐，而且让我懂得了坚持不懈，终会收获成功的喜悦。

合作乐队架子鼓的作文 第十篇

排练了很久的鼓队，今天，终于去比赛了。一大早起床，穿上鼓服，来到学校。是鼓手的背鼓，吹号的拿号，打叉的拿叉，准备齐全，我们排着队步行去比赛场——县中。

来到县中，一进大门，人山人海，热闹非凡。县中的操场是那么的大，要比我们学校的操场大两倍。操场的四周围着各个学校来参赛的鼓号队。有东山鼓号队，清水亭鼓号队，百家湖鼓号队等等。一共有三十一家鼓号队。

当音乐响起，我们一家接着一家入场，首先走方阵。鼓员们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐，走向主席台。走完方阵，接下来比赛开始了。第一家上场的是岔路口鼓号队，他们个个抬头挺胸，好像能拿第一名的样子。一家打完接着一家，每家鼓号队打得都那么有精神，给我们造成了威胁。终于到我们上场了，我还在想他们太强了，我们会不会输。一边想一边走着。站好队，在指挥的带领下我们打得热血沸腾，精神抖擞。我们先变成一个鸽子形，然后变成五个方块，最后变成了四条射线。表演完了，我总算松了一口气，心想还不错。一会儿，名次出来了，我们拿了一个银杯奖。有四家鼓号队获得了金杯奖。我们没有灰心丧气，而在想着下一次的鼓号比赛我们一定要更加努力，争取拿金杯奖。

合作乐队架子鼓的作文 第十一篇

打鼓是我的业余爱好，我从一年级开始学习打鼓，至今已有四年，中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择，因为我喜欢听“咚咚”的鼓声，而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样，很长时间里，我的启蒙老师连一首曲子也没有教我，而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调，也非常累人。每天一练就得一个小时，每次都胳膊酸疼。渐渐的，我的手指上磨出了茧子；渐渐的，我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了！这时，妈妈提醒我：“你要对自己的选择负责，不能轻易放弃！”我觉得妈妈的话很有道理，于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实，前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛，就获得了一等奖。半年后，我顺利地考入学校的爱乐乐团，这可是很多同学想考入的乐团呢！

进了乐团我开始面对新的困难，要学习许多新的内容。刚开始我听不懂，不时被老师批评。乐团讲究配合，但我总做不好，也经常被队友埋怨。我心里非常难过，甚至有了退团的想法，幸运的是老师并没有放弃我，我也没有放弃自己，而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练，我终于学会许多新的内容，也能够和其他队员熟练配合了。如今，我已成为了乐团打击乐声部的主力队员，也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了，一方面，要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上，另一方面，五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办？爸爸提醒我要提高效率。我常常想：办法总比困难多。我一定要想办法克服困难，争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石，学习打鼓的经历，让我要深深体会到：凡事贵在坚持。更重要的是，我要成为一个有毅力的人，一个勇于战胜困难，一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质，我希望这种品质能伴随我一生。

合作乐队架子鼓的作文 第十二篇

儿时的我，在电视上听到你那动听的声音，便让我对你产生了莫大的好奇。

为此我报了架子鼓班，从此走上了学习架子鼓的道路。一眨眼，练习架子鼓已有7年，可自打升入初中之后，我似乎与架子鼓无缘接触了，曾经与它无比的默契，突然之间也都灰飞烟灭了。

这天，本来是与朋友一起约好去玩耍的，但突如其来的大雨让我的计划泡汤了。面对这突如其来的雨，我心中那团怒火，一下子被点燃了，看着外面哗哗下着的大雨，心头弥漫着无限悲伤。

突然，心中闪过一个影子，努力的在脑海里搜寻，心情也不由得紧张了起来。啊！是曾经比赛的场景，我的心猛然间紧张起来，房间中也平添了几丝紧张的气氛，我又想起了陪伴自己多年的架子鼓。按奈不住心中的那份激动，迅速地跑上楼去打开那被我关闭一年之久的门，迎面扑来的是被红布盖着的架子鼓。随手将布揭开扔到了一边，屋内瞬间尘土飞扬，我用手摩挲着那早已堆满灰尘的架子鼓，眼中迸发出异样的光彩，搬来板凳带好耳机，鼓棒便随着音乐舞动了起来。

这一刻，我似乎又找回当年与鼓之间的默契，似乎又找回了当年的自己，找回了那绚丽的舞台上；这一刻，我又可以在舞台上轻松驾驭它；这一刻，似乎全世界都在一起观看我的演出；这一刻，我似乎又找回了当年属于自己的那股雄风；这一刻……

不知不觉爸爸妈妈早已站在门口，见我停了下来，都为我鼓掌喝彩。爸爸说：“哎哟！儿子一年没有摸了，技术又涨了。”我们都笑了。

又见架子鼓，我找那了份曾经的默契；又见架子鼓，我找回了当年舞台上的自信；又见架子鼓，没有陌生，反而更加的热爱它了……

合作乐队架子鼓的作文 第十三篇

今天，我们举行了一场盲人打鼓的游戏，先把眼罩带上，然后转三圈，黄同学和李同学转得晕头转向，摇摇摆摆地摸来摸去，一下子，黄同学瞬间敲到了鼓，可是李同学没有敲到鼓，她好像有点失望。

第二局开始了周同学（女）和周同学（男）戴上眼罩后像失去了光明一样，最后周同学（男）胜利了！他一下子就敲到了鼓。

在第三局中，符同学和王同学戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像是在无边无际的大海边上，比赛开始了！先转三圈，符同学和王同学转得晕头转向，他们看起来好晕似的，符同学摸到了一位同学的头了，王同学她还在原地，她们俩把眼罩拿了下来，好像有点不好意思！

第四局是范同学和温同学上场，最后是温同学胜利了，可是有句话说得好“失败是成功之母，”输了没关系，下次一定会更努力的！

我觉得这次的游戏非常好玩！

合作乐队架子鼓的作文 第十四篇

我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、写字、滑滑板……但我最喜欢得还是打架子鼓。

上幼儿园大班的一天，我和妈妈经过青少年宫，听到里面传来一阵阵响亮的鼓声。妈妈就带我进去看了一下。一走进这间教室，呀！小同学在老师的指挥下，在专心的打鼓呢。鼓声有时像暴风骤雨，有时像轻轻的流水……让人听得如痴如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。

从那天起，我就用课余时间不断地学习架子鼓。但刚开始的时候，我手忙脚乱的，鼓棒在手上总是不听使唤，没有一点节奏感，累得我腰酸背痛。中间有好几次我都想放弃，但是，妈妈总是在旁边鼓励我说：“你要坚持才能出成果。”

妈妈的话激起了我刻苦训练的决心。功夫不负有心人，经过我不断的训练我的架子鼓越学越好。第一年我就参加了市艺术节比赛，还获得二等奖呢。这让我更加有信心了。

现在，打鼓就像我的作业一样，成了每天都要做的事情。每次有客人到我家，我都会请他们欣赏我的架子鼓表演。客人们对我的表现赞不绝口。

我爱打架子鼓。它让我的课余生活充满乐趣，让我在勤学苦练中享受到成功的喜悦！

合作乐队架子鼓的作文 第十五篇

我读一年级的时候，父母送我去学打鼓，我可吃了不少苦头。

老师教我认五线谱上的音符一直是那一个鼓，我当时觉得十分容易，就敷衍了事的听，假装认真听，老师给我重新复习了一遍后问我：“可以了没？”“可以了！”我拉着长长语调说。老师就拿了一张只有3节的谱子，让我练一练，我觉得十分简单，一定打得和老师一样好听，不料，在我正打得起劲的时候，老师用粗壮的喉咙，大叫一声说：“停！”

我立即停下了，“打什么啊？”老师问。我说：“这一个是小军鼓，三通鼓二通鼓……”但是为什么会错误了呢，老师听了我说的五线谱上的鼓后，和爸爸妈妈一起都哈哈大笑了起来。告诉你们听吧，因为我把二通鼓说成了小军鼓，小军鼓说成了三通鼓，大鼓说成了二通鼓，吊擦说成大鼓，还时不时加上了一个五通鼓呢，所以才打得比鬼哭狼嚎还难听，老师叫我起来听一下怎么打。

老师打起来了，“哇，这么好听！”我看见老师耍花样，真是帅呆了。我也在旁边学两招，不料只玩一下，鼓棒就把我的头和鼻子给打到了，这下可把我打痛了。

在老师那里学习有时贪玩一下，但多数时候都是很认真学的，因为学完回去要打给妈妈听。我妈妈可厉害了，一年级的时候每次上课都陪着我学，而且每次都很认真地做笔记，然后回来就对照着笔记来检查我的打鼓成效。稍一不认真，或者没记住，妈妈都会严厉地指出我的错误，并要求我重复练习多次，有时打得我满头大汗，手都发麻，妈妈都还不放过我。

每次学完老师都强调回家每天练半个小时，妈妈就说练不好就重打。我虽然很调皮，可是我重打的次数却非常非常少，因为打鼓可累呢，不敢放松，否则就得花双倍的时间坐在那打。有时我不打鼓，爸爸妈妈会异口同声说：“你不打鼓的话，我们可就会打你的。”我可被打了一两回。

打鼓虽然要吃很多苦头，但通过我不断地努力，学会了打《小星星》、《找朋友》、《蓝猫淘气》、《jk》等曲子。

合作乐队架子鼓的作文 第十六篇

每个人都有第一次，比如第一次买东西，第一次自己做手工艺品，第一次打架子鼓……而最令我历历在目，记忆犹新的是我第一次打架子鼓。

那一天，我和弟弟到音乐班里去试课。先学吉他。因为吉他我一看你就没啥感觉，所以就学了几个简单的音符，就过了一节课。

然后，等了半小时，才到下一个乐器一一架子鼓，它是由七个乐器组成的，有四个不同的鼓，还有三个擦片，还有两根鼓棒，鼓棒上有一个鼓槌，打鼓要鼓槌来打。

刚开始，我一看到架子鼓就觉的非常喜欢。我开始打的时候还不会打，但经过老师的教导，我学会了看谱子，也学会了打架子鼓。

虽然刚学会的时候还不熟练，但到了后面我越打越熟练。现在已经学完了六首歌了！我已经能伴着音乐打完这六首歌了！而且还会打逆战了呢！

我打得时候感觉我是一只正在飞翔的雄鹰，在空中展翅高飞，寻找猎物；感觉我是一只猎豹，在陆地上疯狂奔跑；感觉我是一只老虎，在大地上追赶猎物；感觉我是一只鲨鱼，在海里捕捉比我弱小几倍的猎物……感觉非常棒！

这就是我的第一次打架子鼓，使我历历在目，记忆犹新的第一次！

合作乐队架子鼓的作文 第十七篇

在我的记忆天空中，有一颗耀眼璀璨的星星，它记载着这样一个故事……

记得大年三十那天，到处是鞭炮噼噼啪啪的响声，洋溢着过年的气氛，人人脸上都喜气洋洋的。我在奶奶家过。一吃过晚饭，奶奶出去了，我也跟了去。哦！原来奶奶和其他人要敲锣打鼓，庆祝大年三十。一队的人都到齐了，大家纷纷拿起锣鼓，有的摆好姿势在等别人；有的在手忙脚乱地弄锣鼓。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，奶奶们越打越起劲。突然邻居张奶奶家里有急事，二话不说放下乐器走了。乐队里少了人，怎么能演奏呢？正当大家一筹莫展的时候，奶奶想到了我。因为我常常跟着奶奶，也学会了一点皮毛。奶奶又给我做了示范，提醒我一些注意事项，我就忐忑不安地打起鼓来。起先，我常常跟不上节奏，练了几次，渐渐摸着了门道。在大伙的鼓励下，我不再那么紧张了。像奶奶们一样大胆地挥起手臂有节奏地打起来。我越打越熟练，记住了节奏，已经游刃有余了。

回到家后，奶奶对我说：“你今天表现非常好，将你一个大红包。”哈哈，我太高兴了。

直到现在，每天当我看到人们敲锣打鼓时，就情不自禁地想起自己打鼓的情景。

合作乐队架子鼓的作文 第十八篇

闪亮耀眼的灯光，绚丽的舞台，一件黑而亮丽的衣服，一个大而帅气的架子鼓，令人心潮澎湃的音乐从鼓棒和鼓之间敲打出来，渐渐的，音乐变轻了，感觉越来越远，但你的心里似乎还有音乐声在耳边荡漾……

我学打架子鼓是从四岁开始的。那时，妈妈把我带到一个地方，神秘地对我说：“这个地方有一个好玩的玩具，你一定会喜欢的！”我当时兴奋极了，听信了妈妈的话，于是进入了那个神秘的地方。我看见一堆鼓被拼装成了一个架子鼓。我很兴奋，看见椅子上有一双木棒，便将它拿起，往一个鼓上打击。“咚”的声音，一下子从鼓里传出来，我高兴极了。于是，从那一次起，我开始了我的打鼓生涯。

五岁时，妈妈带我去看打鼓表演。我深深地被那美妙动听的音乐震撼住了，便下定决心要把打鼓学好。

六岁是我最痛苦的一年了。老师变得严厉起来，哪个手法没摆准，老师就会用笔打我的手。我的手被打出了条条伤痕，我哭着，叫着，但老师好像听不见我的声音。有时候，我也有要放弃的想法，但一想到舞台上那些演奏家，我还是坚持了下去。

七岁时，我已经能上大场合了。比赛表演，我每次都名列前茅。房间的桌子上摆满了证书、奖状、奖牌、奖杯。我想到六岁的我，便感激那位老师，感激自己坚持了下去。

现在，我已经9岁了，能敲高难度的音乐了，每当那动听的音乐从鼓中响起时，我就感到无比的自豪！

合作乐队架子鼓的作文 第十九篇

每周二周五中午，我们五年级的一些同学去练习打鼓，我就是其中之一。这个周五中午，我们又去练鼓了。

我一来到阶梯教室，就看到邵老师搬了一个大箱子，里面装着红色的东西。到底是什么？大家都很不解。过了一会儿，邵老师说：“来试试你的衣服！”邵老师打开箱子，一袋袋打鼓的衣服出现在我们面前。每个人都找到了他们过去打鼓时穿的衣服，并试穿了一下。穿好衣服后，邵老师让我们过来试试穿衣服打鼓的效果。几套衣服在灯光的照射下闪闪发光，非常耀眼。红色和金色交织在一起，非常醒目。鼓棒也是为了搭配衣服而装饰的。几条长长的红丝带，像一些“红精灵”在风中飞舞，在鼓声中起舞。

老师放音乐，排练了几次。大家认真练习，等待六一的表演。

合作乐队架子鼓的作文 第二十篇

当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练习，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。

从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。

这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐平静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。

演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。

合作乐队架子鼓的作文 第二十一篇

每个星期二和星期五的中午，我们五年级的一些人要去练习打鼓，我也是其中一个。这个星期五中午，我们又去练习打鼓。

一来到阶梯教室，只见邵老师搬来一个大箱子，里面装着红红的东西。到底是什么呢？大家疑惑不解。过了一会儿，邵老师说：“快过来试衣服啦！”邵老师打开箱子，一袋袋打鼓穿的服装呈现在我们面前，每个人找到了自己以前打鼓穿的那套衣服，去试穿了一下。穿好服装，邵老师就叫我们过来试试看穿着服装打鼓的效果怎么样。一套套衣服在灯光的照射下闪闪发光，非常耀眼。红色和金色交织在一起，非常引人注目。鼓棒也装饰得跟衣服十分般配，几条长长的红丝带就像一些“红精灵”在风中飘扬，在鼓声中舞蹈，

老师把音乐放起来，又排练了几遍。大家都认真地练习，等待着六一节的演出到来。

合作乐队架子鼓的作文 第二十二篇

我自幼就酷爱音乐，所有总想找一种乐器来演奏。是架子鼓帮我完成了这个心愿。

记得在很小的时候，因为特别喜欢音乐，只要妈妈放音乐，我就跟着乐器唱，一遍又一遍，往往唱几首歌就感到很累，嗓子也很痛，能不能用另外一种方法来满足我的爱好呢？我在冥思苦想。在我上二年级的时候，有一次爸爸问我课外喜欢学什么？我不假思索地说：我要学架子鼓，爸爸听了，摸着我的头，用惊奇的眼神看着我，说：为什么？就因为你爱唱歌？我说是呀，用乐器来表达我的喜爱，应该是很美的。周末，爸爸带我去报名，看到架子鼓，我的手痒痒的，就想马上学会，刚开始，由于是初次接触架子鼓，找不到一点感觉，在当初的兴趣消失后，心里很失望。好在架子鼓老师很有耐心，他总是周到，细致地开导我们，手把手地教我们，我终于找到了乐趣。最终得到了老师的表扬。老师夸我弹的漂亮，每次敲歌和鼓谱，总让我领头。

记得有一次敲《我爱北京天安门》，当时有好多同学都不会，老师只好让我去敲，那个时候，我好紧张，生怕弹不好被同学笑话，当我看到老师鼓励的目光，我放下了所有的包袱，慢慢的融入进去，演奏完后，得到了同学们的热烈掌声，我知道，我成功了，我的付出没有白费。

现在我已经学习了三年架子鼓，马上就要进行升级考试，我相信只要用心学，我一定能到达最顶峰，我感谢架子鼓，陪我走过了一个愉快的童年。

合作乐队架子鼓的作文 第二十三篇

课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。

那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们习惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。

我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。

就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练习，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

合作乐队架子鼓的作文 第二十四篇

每一个人都有自己最心爱的东西，我也不例外。在我所有些学习工具里，我最爱我的架子鼓。那是我学架子鼓进步大母亲奖励给我的礼物，不只是学习进步的见证，更是饱含了母亲对我的期待与鼓励。

架子鼓又称爵士鼓，是一种打击乐器。我心爱的架子鼓可“气质”了，它身穿蓝色外套，中间的是军鼓，右侧的是大鼓，底下的是落地鼓和脚踏钹，上面两个是中鼓和两片铜钹，要想让它们发出声音，还需要小伙伴——鼓棒。

当我在舞台上表演架子鼓时，你或许会感觉帅呆了，但只有我知晓这背后所经历的酸甜苦辣。我最开始学习架子的时候，内容很枯燥，就是天天在哑鼓垫上一下一下地敲最容易的音符，就像小和尚敲木鱼。母亲鼓励我说：“万事开头难，慢慢会好起来的，只有把基本功练扎实了，才能做一名合格的鼓手。”

学架子鼓以来，我除去天天去琴行学，回家做完作业也要敲打架子鼓，对它已经到了痴迷的状况，一天不敲就手痒痒。目前，敲打心爱的架子鼓，已成为我生活的一部分了。我高兴时敲它，会愈加快乐；我难过时敲它，可以发泄心中的郁闷，拿起鼓棒打到高潮的时侯，鼓和鼓棒融为一体，让我浸沉在鼓声和音乐的世界里，陶醉不已。

我喜欢架子鼓已经是全小区共知的事儿啦，见面时，邻居们都亲切地称呼我：“打鼓小王子”。学习架子鼓让我了解了：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！

这就是我最心爱的架子鼓，我也期望有更多的人爱上音乐，爱上架子鼓。

合作乐队架子鼓的作文 第二十五篇

我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。

三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。

我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识······都要特别的注意，，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练习时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练习，每天都会练上一个小时，每次把练习的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练习架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复习。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练习是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！

我爱架子鼓！

合作乐队架子鼓的作文 第二十六篇

记忆的长河里有很多难忘的碎片，最深刻的是学架子鼓这件事。

遥想架子鼓陪我走过的几个春秋，我真是感慨万千。

开始练鼓是小学二年级，初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调，单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情，想抛弃它，但想想自己之前付出的辛苦，又犹豫不决。

我的老师知道后，慢慢地引导我，鼓是我的小伙伴，鼓声就是我们的歌声，所以我要先和我的鼓做朋友。

渐渐地，我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。

老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子，要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我对我打的每一首曲子细细揣摩，渐渐的，我打的曲子都能得到老师的好评了。

我慢慢喜欢上了我的鼓声，在练习中学会了去感受它，在音乐声中沉浸，从第一拍直到最后一拍。在结束之后，对自己说：太棒了，我们再来一次。

我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜，不仅仅止于音乐。

我苦过，累过，哭过，笑过，为练鼓流过汗，为练鼓洒过泪，为练鼓也幸福过。

架子鼓教会我人生的道理，梦想不一定会实现，但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。

我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话：“从今天开始，你就是一名鼓手了，你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。

架子鼓，从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来，让我在在青涩中慢慢成长。

合作乐队架子鼓的作文 第二十七篇

看，那鲜艳的红色是我对音乐的狂热;听，那铿锵的鼓声是我和他一起奏出的内心的乐曲!没错，他就是我的心爱之物——架子鼓。

他是我在8岁生日时妈妈送给我的生日礼物，当时的场景我还记忆犹新，那天妈妈把我领到阳台，我一下子就双眼放光，那是一个闪着金灿灿光的架子鼓，他全身火红，有五鼓四叉组成，那时高兴而激动的我立刻就打了一支歌曲，就这样我有了一架自己的架子鼓。

每天回到家里，第一件事，就是看看架子鼓，而且我还要给他洗个“凉水澡”，最后再打上一个曲子才罢休。告诉你们一个大秘密吧，其实我之前对他并不友好，是因为一件事，让我才改变了心思。

那一天我和同学吵架了，回到家后，我看到了架子鼓，失去理智的我，用鼓棒一下子打在了鼓皮上，谁知道，这鼓也有自己的脾气，鼓棒一下子反弹回来，打到了我的脸上，害得我蹲在地下“哼哼”了好久，看着我脸上的红印儿，我才决定好好的爱护他。

我十分喜欢我的架子鼓，如果我的生活中没有了他，就好像没有了吃饭睡觉这样重要的东西一样;

我十分喜欢我的架子鼓，一看见他，我就异常激动;

我十分喜爱我的架子鼓，演奏时他给我带来了无穷的快乐。

我爱架子鼓，因为他已经成了我生活的一部分。

合作乐队架子鼓的作文 第二十八篇

8月15号，我和妈妈，马梓寒，张棵，于瑛洁，段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓岭。一路上，我们谈笑风声，有的讲笑话，有的猜谜语。我们用了很长时间才到了打鼓岭。下车后，马爸爸帮我们买过门票后，我们一行人走上了通往打鼓岭的路，路两边皆是青青的翠竹，竹杆大都有碗口粗细，非常繁茂，这在南京是难以见到的。我们过竹林，走栈道，踏泥土，攀台阶，嗅芬芳，听小溪欢唱，闻鸟儿啁啾，我们在大峡谷内慢慢地向高处行进，来到仙女池，瀑布自高处倾泻而下，池水碧绿通透，让人心旷神怡，深深陶醉，我的胸中荡漾着满腔的激情。那处于高山顶上的小银河，它的顶端仿佛是与天的对接，浪花飞泻，欢腾跳跃，瀑下深潭，碧水悠悠，天上人间。山顶上的一架大鼓，我，张棵，马梓寒，段嘉翌于瑛洁擂得震天响。翻越山顶，下山，前方出现了一片无边无际的竹林，树叶层层叠叠密不透风。穿过竹海，我们眼前开阔起来，出现一处绿色的田园，还有几座房子，原来这深山之处还有人家。走进小小的村内，有几家的院外晾晒着一些猪后腿—腊肉，地上还有一堆像木头削的东西，我用普通话问：是用来做什么的？村民答：是用来生殖黑木耳的。在这个小小的村落用过午餐后，新的旅途呼唤着我们，还有好多处景点等着我们去看。打鼓山的秀丽风光，原始神秘，会让我情醉神迷久久回味。

合作乐队架子鼓的作文 第二十九篇

昨天下午我去了张店比赛。我的比赛题目叫做《黄河的吼声》。我对这首曲子非常有把握能得一个好的奖项。

到了张店以后，我们就进了演播厅。我们在那里说着话等待着比赛开始。终于开始了，过了好久终于到了架子鼓了！我们三个（我们架子鼓的边俊祺、姚子涵还有我）都拭目以待地冲上了台，过了2个节目后，徐老师上来和我们说了一些注意事项。终于到我们了！第一个上场的是边俊祺，他虽然才上1年级，但是表现的非常好，最后虽然底鼓跑了，但还是打得非常好。到了我了，我打的时候还没到一半，底鼓就已经跑了好几十厘米了，我不得不站起来打。可是到了最后一套不竟然七零八散了：最左边是小军鼓和踩叉，中间是底鼓，右边是吊叉和T3（铜鼓三）。就在这时，音乐停了，有人跑了上来，给我放上了红地毯，然后徐老师过来说：“刘湛群，你真厉害，我为你骄傲！”然后，一个工作人员说：“你太优秀了！”然后我就又打了一遍，打完后，所有的人都喂我喝彩鼓掌。我的心情又激动又兴奋。

希望我能得到金奖，并取得好的成绩！

合作乐队架子鼓的作文 第三十篇

以前，我只会拿着鼓棒，打着鼓玩，现在，我会用鼓棒敲出有节奏的音乐了！你听！咚咚咚啪，咚咚咚啪咚！

刚开始学的时候，我还不太会打，总是跟不上节奏，别人已经开始打第二段了，我还停留在第一段。老师耐心地辅导我，渐渐的，我可以跟上大家的节奏了！我别提多高兴了！

我们这些小鼓手每天早操、中午要训练，放学了，也要训练，而且我们还要放弃上体育课来训练。渐渐的，我不胜其烦，开始偷懒了！大家在练习的时候，我就和旁边的同学讲话。

记得有一次，我正和同学聊得正开心呢！老师突然宣布：快点练习！马上我来检测！我立刻皱起眉头，想：完了！完了！我刚才没听讲啊！打哪一段啊？很不巧，老师很快就点了我的名字，我心像揣着几只兔子，跳来跳去，脸上露出了紧张的神情走到老师面前。还好老师说了一句：来，敲打第四段。我便敲起了鼓。以后还要多加练习哦！老师说道。嗯我连忙点了点头。自从这件事发生了，我再也不敢上课和同学讲话了，每天都认真练习。现在我已能打出很多首歌曲的节奏了呢！

而且在一次升旗仪式上，我们这些小鼓手很荣幸被邀请在操场上为大家伴乐，并且，我站在第一排，别提多光荣了！

你以为我只学会了打鼓吗？不，我还学会了要认真对待每一件事！

合作乐队架子鼓的作文 第三十一篇

在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。

架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补习班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把平常的水平全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。

取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练习课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学习简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”中国青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。

现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。

坚持就是胜利！

合作乐队架子鼓的作文 第三十二篇

我的架子鼓通过了九级考试，一想起来就非常开心！我品尝到了坚持就能成功的甘甜！

还记得第一次正式上课时，老师教我拿鼓槌的姿势，大拇指伸直贴在鼓槌上，其余手指紧捏鼓槌，左手敲两下，右手敲两下，刚开始的时候，因为我年龄小，总是分不清左右，老师在我的右手背上贴了一个标签，告诉我分不清时就看看手背。就这样，我一点一滴从最基础的开始练习。

学习了一段时间后，我觉得很无聊，就不想学了，妈妈对我说：做任何事情都不能半途而废，要努力坚持，不然就前功尽弃了，妈妈陪着你一起坚持下去。听了妈妈的话，我心里问自己：难道就这样放弃了吗？不，既然我当初选择了它，我就应该把它练到最好！接下来额几周里，我反反复复练习，技法越来越纯熟，节奏越来越有力，重新找到了学鼓的乐趣。经过我不断地努力，我的水平越来越好，技术也更加熟练了！并且通过了九级的考试。去年，我还参加了学校六一儿童节的演出，我演奏的曲子是北京的喜讯传边寨，音乐一响，配合着鼓声，那激昂的声音，就像波涛一样汹涌澎湃，把万众欢腾的热烈情绪体现出来，表演结束，得到了大家的称赞，心里开心极了。

合作乐队架子鼓的作文 第三十三篇

一个不大也不小的眼睛，一双大大的耳朵，在大耳朵上总是挂一些装饰品，她就是打鼓“质检员”——妈妈。

“大赛曲目练好了没？都快半小时了！”看！妈妈又来检查了，“快打一边给我看。”哎，我只好“乒乒乓乓”地打了一边，只听见妈妈喊道：“打的什么东西呀！重打！”这个“河东狮吼”把我吓了个半死。

过了一个小时，妈妈又过来大喊：“练得怎么样啦？”我回道：“那我再打一边吧！”妈妈放起音乐，我连忙跟了上去。“终于打完了。”我呼了口气，可妈妈却说：“你再练一会吧！”过了一会，妈妈像“小偷”一样小心翼翼地走了过来，“还是不好。”妈妈又把我吓了一跳，我万般无奈之下把参赛曲目打了一遍，这回终于听不到唠叨了，因为我过关了！

合作乐队架子鼓的作文 第三十四篇

我家客厅放着一台我最喜欢的架子鼓，架子鼓是组合乐器，它由底鼓、嗵鼓、军鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分组成。

记得幼儿园大班的时候，路过一个琴行门口，我看到一个大哥哥在打架子鼓，我停下了脚步，热烈而奔放的鼓声，气质而潇洒的动作吸引了我，母亲拉了拉我的手，我才反应过来，我立刻央求母亲让我也去学习架子鼓，母亲看着我真诚的表情，欣然答应。我快乐的蹦了起来。第二天，母亲便买回来一台金光闪闪的架子鼓，我惊喜万分，感觉自己是世界上最幸福的小孩了。老师告诉我：学习架子鼓可以培养良好的步伐感，学会好音乐基础，训练四肢协调能力，还可以促进观察力、想象力和思维力，更可以开发脑功能，提升智力。

学习架子鼓已经快几年了，在我做完作业的时候，我常常忘情的训练架子鼓，老师还让我在大家学校的结业典礼上表演架子鼓《逆战》，因此还获得了老师的表彰和同学们的鼓励。琴行也常常组织大家外出表演，记得在赣州比赛，我还获得了第二名的好成绩。在去年暑假，我还考取了三级证书呢！

学习架子鼓能让我在音乐的道路上快乐遨游，让我在音乐方面有一技之长，学习架子鼓让我性格变得活泼、坚强、自信。我会一直坚持下去……我喜欢我最心爱的架子鼓。

合作乐队架子鼓的作文 第三十五篇

当我在绚丽的舞台上表演架子鼓时，你也许会觉得酷毙了，帅呆了，但只有我知道这背后，我所经历的酸甜苦辣。

我刚开始是在少年宫学的架子鼓。一开始学习的内容非常枯燥，就是每天在哑鼓垫上一下一下地敲最简单的音符，简直就像小和尚敲木鱼。我都不想学了，想中途放弃，妈妈鼓励我说：“万事开头难，慢慢会好起来的，现在练的是基本功，只有把基本功练扎实了，才能做一名鼓手。”我只好硬着头皮继续去上架子鼓课。上了几节课后，果然不出所料，老师教我识谱了和认鼓了，我们听不懂，呆呆地站在旁边，像几头笨猪。那次下课后，老师叫我们回去练手脚配合，我回家在鼓上练，连自己敲的是什么节奏都不知道，手和脚一点也不协调，我恼火地对自己的手脚说：“怎么回事啊？”这时我想起老师说的话，刚开始不要追求速度，要慢。于是，我深吸一口气，放慢节奏，慢慢琢磨，练多了，渐渐熟悉起来，手脚似乎也听使唤了，伸缩自如。现在我只要一边看谱一边敲就行了，不用像以前停下来研究半天。

又过了几个月，为了让我进步更快，妈妈把我转到琴行去学鼓了。在那里，我敲得很开心，老师教我们流行歌曲。在邦邦老师的指导下，我的状态完全发挥出来而且越来越好。这时我对架子鼓已经到了痴迷的状态，一天不敲就手痒痒。去年暑假，我通了二级考试，今年暑假，我要准备考出四级证书并且参加省打击乐比赛。

嘘——再告诉你们一些趣事和囧事。我有时在敲鼓时会过于兴奋，结果鼓棒都飞了，邦邦老师就风趣地对我说：要淡定，不要太激动哦，我差点中标，哈哈！有时我敲得太用力，手上都磨出了水泡，但我仍然坚持着。

现在，架子鼓俨然成为我生活的一部分了。我开心时敲它，会更加快乐；我难过时敲它，可以发泄心中的一些郁闷。架子鼓让我明白了：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！

合作乐队架子鼓的作文 第三十六篇

架子鼓已经陪伴我三年了，架子鼓表演是我的拿手好戏。它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我的心房。

三年前的一个夏天，我听到公园附近有激情的音乐和鼓声，我怀着好奇的心走了过去，发现那里正在举行一场架子鼓表演，从此我便迷上了它并开始学习架子鼓。

学了一段时间后，一次上课的时候，偶然听到老师和家长们闲聊，老师说过一阵要举行一场表演，我暗暗下定决心，每堂课都加倍努力地练习，希望可以参加表演。功夫不负有心人!一年一度的“六一”表演开始了，我被选为代表参加演出。

马上轮到我上台了，我感觉自己的手心的汗已经淌成河了，心里像有十五个吊桶打水——七上八下!在聚光灯下，我无比的紧张，心马上就要飞出来了，生怕自己的表演出现错误。可是，当我坐在椅子上，手拿到鼓棒，心就慢慢恢复了平静。表演开始了，我自己已经完全放松下来了。我把这次表演当成平日里的练练习，心里回忆着鼓谱，打得越来越流畅。表演结束了，台下响起一阵阵热烈的掌声，我为自己感到骄傲和自豪。

我把架子鼓放到阁楼上，晚上写完作业，便会饶有兴趣地打上一会儿，享受一下它那清脆的鼓声。我还要再接再厉，让更多的人看到更美好的表演!

合作乐队架子鼓的作文 第三十七篇

我们楼下的贝贝哥哥喜欢打鼓，每当他打鼓的时候，我就很羡慕地听着，直到他停止，我才心满意足地走开干别的事情。

渐渐地，我对这不满足了，也心血来潮想学打鼓。妈妈经不住我的软磨硬泡，终于在钱塘艺术学校给我报了名。我的打鼓生涯就此开始了。

一开始，一点也不会，连怎么拿鼓棒都不知道。于是，钱老师就手把手地教我。我试了一次又一次，可没有一次是对的，我有点不想学了，怎么刚开始就这么难呀！妈妈见状，急忙鼓励我说：“小月亮，别灰心，万事开头难，需要时间，需要打磨。按照老师说得做，你很快就会学会的！”我重新鼓起勇气，再试了几次，果然好多了，我高兴得手舞足蹈。

这两年的学鼓生涯中我遇到了很多困难，比如随着歌曲的难度越来越大，我学得速度越来越慢，一首歌我学了整整两个月，浪费了妈妈许多的钱。这时，我觉得打鼓变得越来越枯燥，甚至不想学了。妈妈便对我说：“小月亮，难道你不想像贝贝哥哥一样，打得好，被别人羡慕吗？”一听到这里，我便又坚持练习。

现在，我已经学会打一些比较难的歌了。我相信，只要我坚持，将来一定会成为一个优秀的鼓手。

合作乐队架子鼓的作文 第三十八篇

在我一年级下半学期的时候，我学习了一种打击乐器——架子鼓。

架子鼓又名爵士鼓，是一种打击乐的乐器，一开始，我认为架子鼓非常简单，只是敲敲打打而已。

一开始，老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练习。一开始，我觉得非常有意思，就在上面猛敲猛打。过了一会，我的手就又酸又痛的，我都想要放弃了。这时，妈妈过来对我说：“做任何事情都不要半途而废，一定要坚持。”于是，我就继续练习敲打。老师说，手臂不要用力，手腕用力。要有节奏的敲打。

过了一段时间，我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的，我的水平也有所提高，从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

到了三年级的六一儿童节，我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起，我非常紧张，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，将最好的水平发挥了出来。结束后，我走下了台。下台后，我受到了同学们的称赞，非常开心。

如今，架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈，就会成功。

合作乐队架子鼓的作文 第三十九篇

每当周一学校举行升旗仪式，一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁，伴随着升旗手升旗时，我羡慕极了。心想：自己要是鼓号队的一员，那该多好啊！

很幸运，我在刚升入三年级时，就进入了鼓号队。那时我队乐器充满向往，就随手选了做小鼓手，小鼓共有四张乐谱，就是0到3套。刚拿起鼓棒时，我却不知道怎么拿，于是，我“擅作主张”，支起敲架子鼓的姿势，两只手紧紧的抓住鼓棒，生怕在敲鼓时鼓棒不易而飞。老师教我们怎样拿鼓棒时，我才知道其实没必要把鼓棒那得这么紧。

学完最简单的敲鼓姿势，我才知道，其实最困难的过程就是背乐谱，那时，谱子有很多相同的地方，很容易背错，我的内心十分焦急，看着那些哥哥们掌握得“炉火纯青”，我暗暗下定决心，一定要在三天之内学会打鼓。第二天，放学后我像往常一样来到这里。只见有一个哥哥一手提着一个大鼓，一手拿着鼓棒。哥哥把鼓给了我，这时，我惴惴不安，一紧张把昨天刚学的东西全忘了。我急得满脸通红，一时不知如何是好。旁边的哥哥仿佛看穿了我的内心，他首先教我鼓怎么放，怎么拿鼓棒。一边说一边做示范并告诉我：“打鼓时一定要用力量，打在鼓皮上时要用鼓棒紧紧按住，这样才不会有余音。打的时候身体要站直，两眼目视前方。鼓不能放在地上，还有……”我记住了这些要领，按照哥哥说的练习起来。嘴里默默地念着谱子，眼睛目视前方……我连续打了几遍，没想到那声音还真好听，回荡在操场上空久久不愿意离去。功夫不服有心人，我终于学会了打鼓。

我们每个星期都会在国旗下庄严地演奏，所以我们每天都会不停地练习。有一次，我连续几天都在练，食指的皮都磨破了，又不能贴创可贴，如果贴了创可贴这样鼓棒会拿不稳，所以只能忍着疼痛继续练习。

虽然有时想要放弃打鼓，但是，一想到要在国旗下光荣的演奏，是一件多么幸福和荣耀的事，我就咬着牙坚持下来了。

合作乐队架子鼓的作文 第四十篇

今天是我练打鼓的时间，我手忙脚乱地收拾了东西，就出发了。

到了教室，开始上课了。我将鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，就做好了准备。老师开启了节拍器，调到120速度让我们敲打。咚咚恰，咚咚恰…随着节拍与敲打出的乐曲交错，形成了优美响亮的声音。这时意外发生了，我的书竟然掉了，我快速捡起书，可同学们打到哪了呢?我一脸迷茫，不知道该怎么办，找节拍是非常难的，尤其对我这样的初学者。这时我想起老师的话：“鼓手比如士兵，一定要在战场上勇敢的活下来，当掉拍了，不要着急，沉着、静心、认真听节奏找节拍，多听几小节再跟拍。”于是我认真看谱，聆听他们敲打，一会儿，饿哦就找到节拍接上了。可又时不时会受一个“不良分子”调皮的同学影响。我集中注意力，终于连贯地敲打完了一首歌曲。

打鼓让我全身投入，放情的敲打能让人得到快感，偶尔也有发泄的感觉，又让我感觉十分酷，所以我告诉自己一定要学好打击乐。我相信，只要我努力学习，将有一天可能就能为一名出色的鼓手，让同学们对我刮目相看。

合作乐队架子鼓的作文 第四十一篇

四年级上学期终于过去了，当我回想起这个学期的经历，参加学校鼓号队令我久久不忘……

这个学期一开始，我被蔡老师选上了鼓号队，我的打鼓生涯也就开始了……

刚开始，我们一直保持：分到校，前几十天我们每天早上都在打报纸练习，我们一直在辛苦、努力练习，虽然还没能打真正的鼓，可我的心还是甜甜的。可几乎每天都有一些五、六年级的大哥哥在嘲笑我们，他们说我们疯了，一大清早在那里打报纸，我非常生气，恨不得去打他xxx掌。

可以上鼓了！可麻烦又出来了，我们要提前到：分便上学！又要少睡多少觉！少发多少美梦呀！可我们一班女孩子有时为了一个鼓，互相争吵起来，不好好练习，打鼓是要讲团体合作精神的呀！在我们新鼓号队第一次亮相在升旗仪式时，我们因为跟不上节拍而出了丑。

在以后的练习中，我们更加刻苦了！不单只要打好鼓还要练习队形，有时举着鼓棒，背着鼓傻呆呆地站一个小时；不但上课前练，放学后也要练。

表现的机会终于来了，在香港同学们来我校进行学习交留时，我们鼓号队都穿上了统一的鼓号手服，迈着一致的脚步，演奏出了美妙的、整齐的音符。

合作乐队架子鼓的作文 第四十二篇

小时候，妈妈让我去学打鼓，我不去。有一天，我在电视上看到人家用架子鼓表演。我就觉得很帅、很酷，感觉比较适合我，就和妈妈说。妈妈也没有反对我，而是帮我找了一家全嘉兴算好的机构让我学。

我第一次上体验课，老师教我打“咚次哒次”。我尝试着打了打，觉得特别别扭。虽然我打得不好，但是老师让我多尝试，我又试着打几次，一次比一次打得好。老师说我节奏感很强，很适合打鼓。一开始，我还在怀疑我能不能打好，听了老师的这句话，我心里顿时乐开了花。后来老师又教会了我一些打鼓的技巧，我也遇到了一些困难，比如：左手握棒不正确；右脚踩大鼓没力气……在打鼓的时候，我常常会掉棒，有一次我坐着打鼓的时候，鼓棒一飞就是几米，一下子飞到门前，我吓得一动不动。老师告诉我，只要多练，付出一些努力，就一定能成功。

在我鼓龄快到一年时，原先教我的老师突然辞职了，说家里有点事，我只好换一个新老师。因为我想坚持学下去，把架子鼓学好。新老师姓祝，蛮高的、满帅的，祝老师接管了我之后，我就越来越喜欢打鼓。虽然练鼓很苦，但我也没放弃，每天坚持到鼓房里去练习。终于在我鼓龄将近一年半的时候，我参加了一次省打击乐大赛，获得了铜奖，给祝老师和妈妈一个惊喜。我妈妈把这件事告诉了之前的老师，连她也大吃一惊。去年，我又参加了一次省赛，获得了金奖的好成绩，妈妈夸我打得很好，我心里美滋滋的。

通过打鼓，我懂得了一个道理，放弃就一定会失败，而坚持就会成功。

合作乐队架子鼓的作文 第四十三篇

你们知道什么是“小盲人”吗？大家也不知道吧？今天我就来告诉你吧！

今天是个阳光明媚的日子，老师拿了一个长长的非洲鼓和几个眼罩，我想：“我们江老师拿个鼓和几个眼罩来干嘛？可能是要我们边睡觉边打鼓吧？但是哪里有床呢？睡地上吧又不太舒适，太奇怪了，又只有一个鼓。”老师说：“今天我来玩一个游戏叫”盲人摸鼓“，我请几位同学参加游戏，规则是两个人同时戴上眼罩转三圈然后开始摸鼓，谁先摸到鼓，就拍响它，注意场地在后面，千万别拍到同学的头哦！”第一轮开始了，黄嘉锐同学VS周凡雅同学，他俩戴上眼罩，老师说开始后他俩开始转起圈来，转完三圈后周同学开始变得晕头转向，黄同学机智的反转了一圈，黄嘉锐同学开始摸鼓了，不一会儿就摸到了一个圆圆的、硬邦邦的东西，黄同学一拍，那东西就发出“咚咚咚”的声音，黄嘉锐同学大叫：“我赢了，我赢了，我摸到鼓了，我摸到鼓了，耶！”黄嘉锐同学高兴得不得了。

虽然我没有亲自体验这次游戏，但是我同样很开心。

合作乐队架子鼓的作文 第四十四篇

今天是我既兴奋又紧张的一天，因为我要参加架子鼓八级考试。我很早就起床了，吃过早餐，坐到架子鼓前，认真地练习了几遍考级的曲子《西班牙斗牛士》，便胸有成竹地出发了。

坐在妈妈的车上，我想:为什么不利用这段时间再钻研一下谱子呢？于是拿出谱子，在车上边看边模拟地打起来。我正沉浸在记谱子之中，妈妈说：“到了，你快上去吧，已经到点了。”

我三步并作两步冲进考级教室，真巧，刚好轮到我上场。我的心里像有只兔子在跳，心都快要提到嗓子眼了。我坐在架子鼓前，拿起鼓棒，深深地吸了一口气，努力地使自己平静下来。熟悉的音乐响起，我便娴熟地演奏起来。激昂欢快的节奏，似乎把我带到了西班牙的斗牛赛场，看到英勇、威武的斗牛士把一头红了眼的公牛驯服了，随着音乐，我自如地挥舞着鼓棒。

这首脍炙人口的名曲，在我的演奏下充满了挑战和斗争的精神。我正陶醉在音乐中，却听到考官叫了一声“停”，我连忙收起鼓棒，看到考官正微笑着向我点点头说：“打得还不错，继续努力！”我谢过考官，走出考级教室，心里乐开了花，我知道我这次考级又通过了。

见到妈妈，我做了一个表示胜利的手势。妈妈鼓励我多练习，还告诉我只有这样，才能从架子鼓中寻找到更多乐趣。

合作乐队架子鼓的作文 第四十五篇

我有一个兴趣爱好，它就是架子鼓演奏。接下来，我就要说一下我学习打鼓的经历。

小时候，我就喜欢上了打鼓，每个星期六我都到老师家上课，老师一丝不苟的教我，从基本功开始学习。我也认认真真的学习，并且以后每天坚持打鼓。

渐渐地，我上小学了，作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了，我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说：“坚持一下，总有一天，你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的！”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。

时间飞逝，转眼间，我上三年级了，这时候我才相信妈妈的话，因为我已经会打很多solo了，但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。

通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理：付出终有回报，成功来自我要。想要实现自己的目标，过程是艰苦的，只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。

这就是我的打鼓学习经历。

合作乐队架子鼓的作文 第四十六篇

小时候，开心兔就是远近闻名的奇兔子，尤其是“哑巴打鼓，英雄打虎”的故事，家喻户晓。

开心兔八岁那年，他的家乡高山市大友乡冷水村虎患伤人，不到一年的时间，就已经有好几位年轻力壮的青年豹子丧生虎口，大家纷纷传说，林中之王成精了。虎精为患，已经令勇力过人的大象都闻风丧胆。市长银狐只好悬赏白银十万两，出榜招贤。十天过去了，没有消息；一个月过去了，没有消息；一个季度过去了，还是没有消息。银狐市长越来越着急，如果连一个小小的虎患都解决不了，自己的乌纱帽保不保得住也就难说了。小秘见银狐一筹莫展，给银狐出了个主意，请奇兔子开心兔出马，也许有门。

银狐正无计可施，也只有依小秘之计，走一步看一步。就这样，开心兔被市长的八抬大轿抬进了市政府行政中心。银狐看见开心兔，只见他肩上站着一只鹦鹉，背了一副弓箭，心想：就这么个小不点，能成什么事？既然这小兔子有神童之名，应该总有他的过人之处吧。先看看他有何见教再作打算。

开心兔见市长大人满脸疑惑的神情，也不去理会他，开口说话了：“不就是消灭虎精为民除害吗？我这里已有主张，但必须请你们通力合作。”银狐连连点头：“这个自然，这个自然。”开心兔接着说：“我要一百零八名哑巴，一百零八面大鼓。我们出发之后，我要施法引虎精出来，不许有闲杂人员跟随。”银狐又连连点头：“这个自然，这个自然。”

银狐用了三天时间，准备了一百零八名哑巴，一百面大鼓交给开心兔。开心兔叫一百名哑巴打鼓，八名哑巴抬轿，自己肩上站着鹦鹉，坐着八抬大轿，口中念念有词：“哑巴打鼓，英雄打虎”说个不停。大队人马打着震天鼓出发了。

第二天，他们翻过牛角山，穿过野猪林，登上景阳冈，虎精出现了，但见虎精两眼像铃铛，张开血盆大口，虎虎生威，一声咆哮，冲下岗来。开心兔见状，一个飞云纵跳上树枝。哑巴们只见冲来一只玩意儿，也不知是什么东西，纷纷扔下大鼓，抡起手中打鼓棒，朝虎精不停地打去，可怜这只虎精，还没回过神来，便被一群不知天高地厚的既没见过老虎，又没听说过老虎，更不知虎为何物的哑巴们当成了锣鼓，莫名其妙地打扁了。看见虎精一动不动地瘫在地上，开心兔跳下树来，迅速将箭插进虎精的肛门。哑巴们抬着虎精，鹦鹉嘴里不停地“哑巴打鼓，英雄打虎”叫个不停。

鹦鹉“哑巴打鼓，英雄打虎”的消息比风还快，早已传到市政府行政中心，开心兔一行尚未到达市政府行政中心，银狐早已率领市府官员和成千上万的民众聚集在政府广场，迎接英雄凯旋归来。

大家看见哑巴们手舞足蹈描述打虎的精彩故事，听见鹦鹉“哑巴打鼓，英雄打虎”不停的叫声，看看开心兔肩上背着的弓，再看看老虎肛门的箭尾，对这只打虎的兔英雄真是佩服得五体投地。

消灭了虎精，保住了乌纱帽的银狐更是喜形于色，高兴的连说话的声音都抖起来，用手摸摸鹦鹉的头：“好了好了，鹦鹉哥哥，‘哑巴打鼓，英雄打虎’的故事早已家喻户晓了，你不说，大家也都知道啦，不要叫啦。”

看见银狐摸自己的头，鹦鹉飞起来，在空中盘旋起来，叫得更欢了：“哑巴打鼓，英雄打虎……”

合作乐队架子鼓的作文 第四十七篇

我觉得我自己是一个胆小的男孩子，每当上课的时候老师说：“谁能举起小手回答问题？”我心里就很紧张，希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候，我肯定是不去的。

但有件神奇的事情发生了，我居然可以上台演出了！

那次打鼓班的同学都来参加演出了，听说鼓王也要来，大家都很兴奋。我们邀请了自己的爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。

表演开始了，我有些紧张，心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼，我就强颜欢笑地应了一声，爸爸妈妈叫我们合一张影，小伙伴们都笑得很开心，但只有我面无表情，因为我脑子一片空白，没有心情拍照。

妈妈知道我很紧张，就悄悄地跟我说了一句话：“你表演的时候不要看观众席，打好你自己的就行了，你练了很久了，一定没问题。”

忽然主持人念到我的名字，我就想起妈妈那句话，我长长地呼了一口气，鼓起勇气冲向舞台。

音乐响了起来，我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来，刚开始的时候有点不顺，我听到下面有很多的掌声，还有加油声，这让我很感动，后面越来越顺，我完全融入到音乐当中。

当我结束的时候，一阵雷鸣般掌声向我涌了过来，我感到很骄傲，很有成就感，我终于突破了我自己！

合作乐队架子鼓的作文 第四十八篇

我原来学过一段时间的架子鼓，每次我拿起我的鼓锤的时候，都非常的想念我学架子鼓的那段时光。

我记得我刚学架子鼓大概是幼儿园大班班左右。我经常看见别人在班上拿起自己的乐器表演，我也想学一种乐器，好在班里的活动上大显身手。

于是，我就让妈妈就给我报了一个特长班，是一个架子鼓的特长班。一开始我完全不知道架子鼓是个什么东西，只知道他是一种乐器，具体是什么我一无所知。我第一次进到我的架子鼓学习班的时候，妈妈就跟我说：“泽泽(我小名)，快叫赵老师，以后她就是你的架子鼓老师了。”第一节课老师教了我们架子鼓的各个部分的名称，比如架子鼓有一个底鼓、两个中鼓、一个军鼓……

后来，我会演奏乐曲了，妈妈就给我买了一个最好的架子鼓，当时妈妈说：“这个架子鼓很贵，好几万。”当时我很吃惊，我就说：“妈，你非得卖这么贵的干嘛，买一个中等的几千块钱的不就行了。”妈妈回答我：“我一定要让你有最良好的学习环境。”我以后的架子鼓练习也就用它了。

我在我的架子鼓之路上有很多的挫折，有的时候我演奏错了老师也会说我，有的时候我不听老师的话了，妈妈也会说我，但是我还是继续学习着我的架子鼓，因为我热爱它，因为我喜欢它，我会一直把他学下去。

但是后来，我因为种种原因，不得不停止我的架子鼓学习，因此我的架子鼓之路也就中断了，但是我决定最近一定要要重返我的架子鼓之路，继续战斗。

我爱架子鼓，我爱架子鼓它的美妙声音，我爱架子鼓它那好看的样子，我爱音乐，我一定会继续学习架子鼓。

合作乐队架子鼓的作文 第四十九篇

“咚咚咚，嚓”是谁在打鼓？没错就是我。大家好，我叫苏锦洪，今年10岁了，别看我年纪小，我可是个老鼓手了，我学架子鼓都有4年多的时间了。

听妈妈说，我小时候总喜欢敲敲打打的，特调皮。要是听见了摇滚类的音乐，那就更不得了了，我会不停地手舞足蹈还会拿东西随着音乐胡乱敲打着节奏，大人们看了都说这孩子这么有音乐细胞又这么喜欢敲，长大肯定是个出色的鼓手。我听了，敲得更起劲了。

读幼儿园中班时，老爸和老妈就商量着让我学打架子鼓。终于有一天，他们把我带到了老师面前，要他教我学打架子鼓。我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋了起来。老师告诉我，拿鼓棒的的时候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒，三个手指头再轻轻的放上去。打的时候要用棒头去打声音才会好听。刚开始练习时，我总是打错，但我不气馁，我一遍又一遍地练习。功夫不负有心人，瞧，我已会随着节奏双手交叉着打，用右脚的脚尖去踩低鼓，左脚踩镲。打到动情时，我还会会摇头晃脑的，鼓棒在我手心旋转，感觉身体的每个细胞都随着鼓点跳跃起来，真是酷毙了。

我相信，只要我不断地努力，不断地超越自我，就一定可以成为一名优秀的架子鼓手。

合作乐队架子鼓的作文 第五十篇

打鼓岭有壮观的瀑布，迷人的芬芳，清新的空气，碧蓝的天空，是个美丽的地方，今天就让我带你们看看这里的风景吧！

我们几个小伙伴沿着山路，一路上蹦蹦跳跳。周围满是苍翠的竹子，远处层峦叠嶂。不一会儿就到了一个瀑布。一到现场，我们就为壮观的瀑布所震撼。一条“窗帘”从天而降，好像是天上的神仙把一大罐水倒到了人间一样。我们迫不及待地向瀑布里扔了一颗小石子，哇！小石子一碰到瀑布就立刻消失得无影无踪，看来，水的冲击力真的很大呀！这让我想起了李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这时，有人提议打水漂，我们几个小伙伴就开始玩了起来。我认真地去找小石子，据说扁平的小石子更容易打出漂亮的水漂呢！我侧着身子，半蹲下来，右手捏着小石子，时刻准备发力。“嗖！”石子像子弹一样旋转地飞了出去，又以迅雷不及掩耳之势，轻轻地点了一下水面，正当我聚精会神地欣赏着溅起的水花时，石子随后又腾空飞起，来了一招“蜻蜓点水”，接着“扑通”一声落入了水底。啊！真是太好玩啦！

有花有草，有山有水，打鼓岭真是个迷人的地方，以后我们再相约一起来吧！

合作乐队架子鼓的作文 第五十一篇

记得有一次，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈一起来到报告厅看表扬。第一场表演开始了，小胖同学在上面神采飞扬地打着架子鼓，我十分羡慕，问妈妈我能不能学，妈妈爽快地答应了。

第二天，我和妈妈来到架子鼓班，老师告诉我：“打架子鼓要有耐心，要一心一意，不能三心二意，而且回家要多练鼓，这些都是打架子鼓的重点，只要你记住了这些，就可以成为一个鼓手！”我点了点头，告诉自己，一定要好好学。

接着，老师又给我说了动作，我反复地练习。首先是认识每个鼓的名字，然后要注意手打脚踩，一开始我手脚总是不协调，往往是手打下去脚忘了踩，要么就是本来要打这个鼓，但是却没有打。我顿时十分惊慌，害怕自己学不会，不禁唉声叹气。

这时，妈妈看到了，她对着满脸沮丧的我说：“不要灰心，再去试一试，遇到困难不要害怕，要想办法克服它！”我听了妈妈的鼓励，又变得自信满满。不一会儿，所有的动作都被我打得非常熟练。

这次学会打架子鼓对我影响很大，我不但实现了我的梦想，而且明白了遇到困难不能轻易放弃，要迎难而上，想办法克服它，这样才能成功。

合作乐队架子鼓的作文 第五十二篇

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手戏是敲架子鼓。在我很小的时候，我就非常喜欢动感的音乐和强烈的节奏，那时还不懂什么是架子鼓。我经常拿出一些瓶瓶罐罐，在里面盛满水，用一双筷子在上面胡敲一通。为此，不知敲坏了多少双筷子。后来妈妈发现了我的兴趣，在我9岁的时候给我报了架子鼓培训班，自那时起，我的敲鼓生涯算是正式开始了。

记得我第一次去架子鼓班，老师首先用了大约20分钟的时间教了我识鼓谱，然后教我鼓棒的拿法并且介绍了鼓的组成和构造。接下来让我试着敲一首节奏比较慢的曲子《小星星》，不曾想，我拿起鼓棒，对着谱子，竟把那首歌完完整整的敲了下来，丝毫没有初学的生疏，老师惊讶的对我竖起了大拇指，直夸我有天赋。我也非常开心。

前年，架子鼓班举行了一场音乐会，要我准备一首歌曲，我单挑了一首节奏比较快的歌曲《米迪拉》，谱子有4页之长，老师告诉我，如果记不住，谱子可以不用背，表演时可以看谱敲。我觉得看谱会显得生硬和拘谨，所以坚持把谱了背下来。从那开始，吃饭、睡觉时我的手脚都在打着节奏，口里念念有词，经过不懈的努力，我终于可以不看谱子，熟练地敲完整首歌曲了。

音乐会表演开始了，我胸有成竹的走到台上，从容不迫的坐上了椅子，手握着鼓棒，脚踩着脚镲，像是一位将军准备指挥作战，随着伴奏音乐的响起，我挥舞着鼓棒，时而用力敲打着嗵鼓，时而轻拂过钧鼓，鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻揉、潺潺的小溪，扣人心扉的细语声声。起伏不断的节奏像波浪一样回响在会场四周，畅快极了。

一首歌曲敲下来，台下响起了热烈的掌声。我像打了胜仗的将军，威风极了。

去年，我的架子鼓预过八级考试，我也更加热爱架子鼓了

因为敲鼓不但能够缓解压力，给人带来快乐，而且让我懂得了坚持不懈，终会收获成功的喜悦！

合作乐队架子鼓的作文 第五十三篇

每个人都是生活的主角，拥有一技之长就会让生活的舞台更加精彩，而我的特技就是架子鼓。

我起初其实并不想学架子鼓，认为这是男孩子打的东西，死活不肯迈进大门，可当我看到一个女孩出现在舞台上，手里握着鼓棒，头和身体随着鼓棒捶打的节点，肆意地自信地摇摆，好像与音乐融为一体了，我便改变了想法。

我看着她，入了迷，我是多么希望自己有一天能与她一样，也在这舞台上翩翩起舞；我是多么想坐在台上，聚光灯下，万众瞩目，听着观众的掌声，自豪地对妈妈比一个“耶”……

终于怀着期待又惶恐的心，迈入了那座大门，打开了架子鼓奇妙、未知的世界。

我开始练鼓，每天夜里对着枯燥乏味的哑鼓练习手法，坐在凳子上不知疲倦地练习着那几个简单的旋律。“动次打次！动次次次打次……”不管时间多晚，不管身体多累，我都会练习半小时，无聊却充实，痛并快乐着。这，也成了我人生中的半小时。

渐渐的，架子鼓已成为我生活、生命中的一部分了。

这个暑假我参加了一个比赛。一个对我来说十分重要的比赛——小演奏家。

坐在大巴上，我的耳朵里插着耳机，反复听着我比赛要演奏的音乐，手里比划着动作，闭着眼睛，幻想自己在舞台上淋漓演奏，台下拥声一片的场景。

“130号！”老师叫到了我的号次，我咽了一口口水，从容地走上台去。

“动次！打次！”这一声声简单而熟悉的声音，每一声都像在扣击我的心弦。

演奏完毕，我听到了评审老师的声音：“130号，一等奖！”台下响起了排山倒海的掌声，每个人都在为我喝彩！

如果，把人生比作一首曲子，我会用尽全力打好它，虽然很累，但感受却是美好的！

合作乐队架子鼓的作文 第五十四篇

天阴沉沉的，层层乌云布满了天空。不知为什么，我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧！

一进比赛大厅，我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅；有的摆弄着乐器不知所措；还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来，突然听到有人叫到我的名字，唉！终于轮到我了，我的心里像装着一只淘气的小兔子，一直跳个不停。我仰望着天花板，深呼一口气，努力平复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我，孟老师看出了我的心事，她轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，面带微笑说：“别紧张，相信自己！”我点了点头，慢慢地移动着脚步来到舞台的中央，缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我，这时她们竟一起向我竖起了大拇指，一股暖流在我心间涌动，顿时我浑身充满了力量，鼓槌在我的手中好像中了魔法一样，随着音乐的跌宕起伏，跳起了动感十足的舞蹈，我的身体也情不自禁地摇摆起来。

音乐停止了，连绵不断的掌声响起来，我站起身来，向下面的观众深深地鞠了一躬，谢谢你们让我获得了自信。