引路人的作文600字精选53篇

山崖发表网作文2022-11-10 21:06:20149

引路人的作文600字 第一篇

“红领巾”。

一个多么神圣的名字啊!它代表了少先队员,代表了荣耀!

“红领巾”。

不管在何时,它都是那样光彩照人,夺人眼球!

每当我戴着红领巾,向那缓缓升起的五星红旗敬着队礼时,我总会想:“作为一名少先队员,我们要学会关心每一个人,用心理解每一个的感受,帮助他们,做自己力所能及的事。只有这样才对得起胸前那随风飘动的、鲜艳的红领巾!

记着一年年级时, 我看见那些高年级的大哥哥,大姐姐的胸前挂着那人注目的红领巾,我是多么羡慕,那么渴望拥有啊!佩戴一条红领巾,无疑是这世间最美好的,最高的荣誉!

是红领巾,让我时刻谨记自己的一名少先队员,记得有一次,在公车上:

“哈哈,天公作美,天气真好!”

阳光明媚的下午,我和朋友约好,一起去广场玩。因为爸爸妈妈都有事,只能自己的坐公车啦。

车上人真多,幸好,还有一个空位,我便“刷!”地坐了一去。心想:“呵呵,运气真是好!这回累不着了,幸好我动作快!”这时,上来一个老婆婆,她手上大包小包,手都快拎不下子。她慢悠悠地走上车,见没空座,只好放下一个个袋子,准备抓住杆子。没想到司机刚好开始发动,老太太差点摔倒。我刚想让座可又想:“任什么?我抢到的位置,这么多人不让,我为什么要让?对,装作没看见!”

可又转念一想,我是少先队员,要学会尊老爱幼,六年级了,可不能这么自私!于是我走开了,对老太太说道:“您坐吧!”老太太一怔,眉开眼笑地对我说:“真懂事!”……

红领巾,你是这么重要、宝贵;红领巾,你是我的引路人,使我懂得了怎样做人,做怎样的人。我爱你,红领巾!

引路人的作文600字 第二篇

正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”,我也觉得书籍就是人类的精神食粮,是我们的引路人,仿佛在我们前进的道路上点燃了一盏盏明灯,用灿烂的光芒照亮我们前进的方向。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的情景令我神往;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神令我思考;迟暮之年的曹操那“壮心不已”的气魄令我敬佩;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信令我心折;李清照那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲哀,则令我心碎……与书为伴,在历史文化中畅游,收获良多!

当我忧伤时,一本《堂·吉诃德》会让我不禁莞尔;当我快乐时,一本《悲惨世界》又让我热泪盈眶;当我一帆风顺时,“骄兵必败”的古训使我清醒;当我心灰意懒时,“百折不挠”的事例又使我奋起。我和书,早已如故友亲朋,我为书忧,书为我喜,相依相偎,永不分离,乐趣尽在不言中。

伏案写作时,总会有江郎才尽的时候,翻一翻林语堂、梁实秋等人的散文,有时竟会让我灵感突现,文思泉涌。鉴赏诗文时,总会有不得其解的时候,想一想读得熟透的《唐诗三百首》,有时也会让我茅塞顿开,恍然大悟。每一次的惊喜,都进一步丰富了我的知识,锻炼了我的思维。

读到平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时,我感受到了女性的自尊;读到娇柔的林黛玉吟唱“质本洁来还洁去”时,我领悟到了女性的自爱;读到倔强的郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿”时,我明白了女性的自强。正是诸如此类的正能量,强健了我的灵魂。苏武牧羊教我做人要有国格,文天祥献身教我做人要有人格,陶渊明退隐教我做人要有傲骨……有了书卷的引导,我的成长何其健康,我的人生必然精彩!

无论何时何地,一杯香茗一卷书,我便拥有了整个世界,我也一定会有美好的未来。

引路人的作文600字 第三篇

雨淅淅沥沥的下个不停,洒在地上、屋顶,溅起朵朵雨花。我没带雨伞,只有用双手抱着头加快脚步向家赶。

密密的雨帘中,街上的行人非常稀少。我低头只顾往前跑,突然,不知怎么地竟撞到了一个人身上,心想:谁呀?走路不长眼睛!我抬头一看,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我连忙一边道歉一边上前扶他。“噢噢,不要紧,不要紧。”他摆了摆手。

我细一看,他中等个儿,瘦削脸,一双木然的眼睛直直地盯着前方。无意中,我还看见了他手中的导盲棍——他是个盲人!我很内疚:“大伯,我扶您走吧!”“谢谢你,小伙子。”他边说边摸摸我的手臂。

我搀扶着他小心翼翼地走着,看到他无神的眼睛,心想:唉,真可怜呀!走着走着,我突然被什么绊了一下,差点摔倒,还好,我身手敏捷,手一扶地就站起来了,低头一看,啊,是窨井盖!我大嚷了一声:“谁把下水道盖子拿开了?也不放好!”转而对盲人大伯说:“噢,大伯您走过去一点,小心别摔着了。”我边扶着他边说。只见他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在了身旁,又蹲下去一边摸索一边道:“说不定还有人经过这儿,会绊倒的。”他终于摸到了下水道盖子,用尽全力推到了下水道边,又摸索着位置,一次,两次,三次,我赶紧上去帮忙,最后,我们终于找准了位置,齐心合力,一下子抬起井盖,同时松手,把井盖盖好了。

雨,仍然淅淅沥沥地下着。我搀扶着盲人大伯继续向前走,心里忽然觉出:回家的路上,我是他的引路;人生的路上,他却是我的引路啊!

引路人的作文600字 第四篇

一个好的引路人,常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。

大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

爸爸给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,他的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到他却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激他——我的引路人。

引路人的作文600字 第五篇

人生,是一部悲喜交加的戏。悲与苦酿成浓纯的咖啡,而喜与乐灌溉了芬芳的花儿。

我的人生也有着悲伤和快乐,有泪水和欢笑。

成长路上的欢笑。当我成功时、快乐时,都会爽朗地笑,笑是诠释我们快乐的最好的方式。我的成长路上,充满了欢声笑语,快乐往往比悲伤要来得多。当我经过不懈的努力后,考试取得了我满意的成绩时,我会欢呼雀跃,时时嘴角可以笑得咧到耳朵边。当我把成绩拿到父母面前时,他们也笑了,这时的我,心里要比任何时候都快乐,像吃了蜜一样甜,他们的笑,见证了我的努力,见证了我的成功。总之,成长路上的欢笑为我的小世界渲染出美丽的色彩。

成长路上的泪水。记得我刚上学时,我第一次哭了。那天风雨交加,下午三点过后,放学的钟声响起。老天仍发着怒,黄豆般的雨点打得玻璃叭叭响。同学们一个个都被家长们接走了。唯独我的家长没有来,我焦急地望着窗外,不住地踱来踱去,泪水已盈满眼眶。可始终不见父母的身影。教室里早已空无一人,只有我孤单地站在窗口等待着。十分钟,二十分钟……我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪再也忍不住流了出来。我开始撕心裂肺地痛哭。正在我伤心绝望之时,一个熟悉的身影呈现眼前,我赶忙擦去泪水,像是见到了天使似的冲出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地让他带我回家。我在他的背上倾诉着,哭泣着。经过爸爸无数次的安慰才平息情绪。

在成长路上,不管是欢笑或是泪水,它们都是我们人生宝贵的阅历,它们都是我们成长道路上的朵朵奇葩,它们都是属于我们无穷的宝藏。

引路人的作文600字 第六篇

人生路漫漫,通往彼岸的路不止一条,其中有的是康庄大道,宽阔平坦;有的则是独木桥,狭窄坎坷,在这条路上,我们都需要自己的引路人,引领我们走向未来,走向光明。

我的引路人,它不是我的亲人、朋友、同学,而是一颗微不足道的小草……

它是我今年生日的时候,爸爸送给我的生日礼物,我给它取名小默,因为它曾默默地帮助过我。

那天放学回到家,我的心情无比低落,因为这一次的期中考试成绩并不好,数学88,语文69。5,英语更是只有45。5,三门总分才201分,唉!为什么别人都可以,唯独我这么付出却依然没有好的结果呢?难道是我真的不行吗?我开始自暴自弃,开始怀疑自己,但又不甘心,我坐在椅子上开始反思这次为什么考得这么差呢?

正在想着,忽然窗外下起了滂沱大雨,还伴随着一阵阵响雷声。

我被吓了一跳,浑身哆嗦了一下,猛然想起,小默还在窗外!

刚好,不知道是龙王听到了我内心的想法,还是他下雨下累了,大雨居然慢慢停了。

我急忙冲到窗口,小默和花盆竟然一起消失了,我的心猛然一紧,立刻开始四处寻找小默,不好,小默居然掉到了一楼,花盆碎了一地。

我快速跑到一楼,小默已经倒在了一遍,有的叶片也掉下来了,我不顾花盆上的泥土,马上将小默扶正。

此时,我发现小默它正在随风摇曳,我很担心它能否挺过这一关,能否恢复原来的姿容。

可是,后来的事情让我傻眼了,没过几天,我发现小默不但没有被大雨冲垮,而是依然挺立在花盆的泥土里。

望着眼前这一切,我突然感悟到现在的我和之前风雨中的小默何其相似,但小默没有被暴风雨打败,反而迎来了自己明亮的未来!

风雨过后,远方,一抹彩虹若隐若现……

引路人的作文600字 第七篇

记得小学三年级的时候,我们班来了一位语文老师姓江,她的教学水平很高,不过我们班那时学生学习不是太好,老师就不知疲倦的为每次考试低于90分以下的同学利用课余时间补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。在同学们的眼里,老师可能很凶,但我知道,老师对我们有多凶其实就有多爱我们。

老师,您的爱如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁;您的爱最伟大、最无私、最神圣……

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事、教我们做人、引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆,当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得好成绩而骄傲时,老师及时的点拨会让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,达到理想的彼岸。

老师我感谢您,是您教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课,成就却在四面八方。老师您伟大的精神永驻我心,您宽大的胸怀激励我前进,放心吧老师,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。

引路人的作文600字 第八篇

暑假如白驹过隙般结束了。同学们像分离了几个世纪一般,互相拥抱,问长问短。忽然,不知是谁提出了一个有趣的问题:这学期谁会是我们的班主任呢?几个有先见之明的同学早已知道,但大部分同学还是想急切见到新班主任的真面目,教室里的气氛刚刚缓和了一些,只见她在门口出现了。

一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪那样清澈。她那明亮的眼中,荡漾着一池清波,清波上飘荡着聪明和智慧;白净的脸上,有一个像钻石上的瑕疵一样显眼的痦子,稍高的个子,粗壮的身材。在她的自我介绍中,我们班的同学都知道了——她姓张,我们都叫她张老师。

我们的张老师长着一双火眼金睛,即使xxx里的死刑犯她也能挑出一丝优点来。在一次班会上,她说:

“别看我们班小何成绩最差,他也有优点。”

同学们纳闷了,小何成绩不好,也爱说别人坏话,他能有什么优点?

“比如说,他热爱班集体!”

同学们目瞪口呆,谁也没有想到这一点。不仅是小何,有许多同学,也因为张老师的鼓励,也开始崭露头角:如小袁,大冉(孙冉)等等。我们几个盖头的尖子生的优越感雪崩式下滑。张老师有一张能说会道的嘴,也是我们的“开心果”,因为她经常给我们讲她的故事:“傻事谁都做过,我给大家讲一讲我小时候发生的事。”走神的同学马上回了神,不想听课的同学逐渐抬起了头。

老师接着说:“我小时候,没有什么玩的,在村里玩腻了,就去邻村蹭饭。有时干脆睡在别人家里。有一次,我和同村的一些亲朋好友一起在别人家呆了好久,可把家人急坏了,找了好长时间,才寻得下落,结果,一回家就看见老娘在村口拿着笤帚‘迎接’我们……”逗得同学们哈哈大笑。老师的这个办法既劳逸结合,又可以提升课堂效率,真是一举两得。

如果说,人生是一次漂泊的旅行,那老师就是一座最明亮的灯塔;如果人生是一条道路,那老师就是我们的引路人。

引路人的作文600字 第九篇

棉花上长了蚜虫,七星瓢虫会把它吃掉,棉花会说:“成长路上,有你真好。”大树上长了虫子,啄木鸟会把它吃掉,大树也会说:“成长路上,有你真好。”我身上有了缺点他会帮我改掉,我也会对他说:“成长路上,有你真好。”

他就是我人生最好的老师,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他帮我一点点改正的。

刚到初一的'时候,我自以为我的数学成绩十分的好。便是十分骄傲,没想到第一次月考,便给我来了当头一棒。他直言不讳地对我说,你的骄傲害了你,因为你的骄傲你没有复查,你也不细心,便有了这样的结果。他的一番话让我知道了骄傲害人,我一定要改掉这个坏毛病。

从小对字母和汉字就头疼的我,英语成绩一直不好,也就厌烦了英语。他苦口婆心地对我说英语这样好那样好,他用了一年的时间给我讲英语的好在暑假终于把我说通了,他又费了很长时间教我落下的英语,也让我的成绩得到提高。每次放假他都会牺牲休息的时间,给我讲他学过的知识。

虽然他在高中,我却总觉得他就在我的身边,上课的时候,他会坐在我的旁边提醒我认真听讲;开小差的时候,他会用严厉的眼神制止我的不专;吃零食的时候,他会摸着我的头告诉我健康很重要????他无时无刻在监视着我,我的每一个坏毛病他都知道。

哥哥,我的成长路上,有了你,真好!

成长路上因为有你,我才如此开心;成长路上因为有你我才如此努力;成长路上因为有你,我才如此坚持。你是我最好的朋友,你是我这一生最好的老师。成长路上,有哥哥真好!

引路人的作文600字 第十篇

这一条路真的很长很长,可以说是一路坎坷,但是貌似过于夸张了吧!也许是由于自己的心态不一样,也许自己也算是一路平坦了吧!总之这条路走的并不是很短暂,我知道以后这条路会更长,更累。

我出生在一个小山村里,那个时候妈妈并没有去医院,而是让一个村里有经验的大夫来到我家,把我带到这个世界。我很感谢我的母亲,因为这样我才可以感受到这世界的丰富多彩与喜闻乐见。

听妈妈说,我一生下来不会哭,那个时候的妈妈真的是吓坏了,怎么可以不会哭呢?医生就把我的屁股打了几下,哇哇的哭了起来,这个时候全家人才放心了下来。这也许就是我成长的第一步吧!会哭了,也是一点成长。后来我喜欢笑,无论谁来,都会眼睛看着他们,一直笑,后来我会说了第一句话,妈妈。那个时候妈妈真的激动,我真的是成长了。

后来,我和其他人一样会爬,会走,到会跑。是多么的可爱啊!这一步步的成长是每个人必备的过程。我很是惊喜,我对自己很自豪。

后来我该上学了,上学前班,上小学一年级,然后到了六年级,是的,我换了七个学校,小学六年,我就换了七个学校,这对于一个学生来说是不好的。但是我做到了,我无论到了哪个学校和大家都可以打成一片,玩的很嗨,也许就是一种自来熟吧!但是最怕自己要离开的时候,眼泪就一直流,根本就控制不住自己,但是后来渐渐的习惯了。

也许这也是一种成长 吧!走过了这么多路程,我见过了不同的人,不同的事情,我知道自己是在成长的路上走着,我也知道自己慢慢的会成长,这是需要一个过程,是的,这条路也许真的很难,但是我愿意继续走下去。不回头,成长,让自己变成一个很好的成功者。

引路人的作文600字 第十一篇

如果说老师传授知识教给学生以真,那么老师情感的流露则教给学生以善,老师的行为则教给学生以美。粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。入校已是有了一个春秋,这一年,老师陪伴我们的时间比亲人还要多许多,于是,你便不得不相信了什么是日久生情。

我的语文老师,他是位很传统的老师,是喜欢用黑板白字的方式给我们传授知识,黑白的碰撞,你能看到一种叫做真诚的东西。在他的课上,你的回答没有是与非的分明,他的眼神可以触到你的心底,温暖的流动,是一种鼓励,每个人都会在他这得到认可。

我的数学老师,是我们高中级部的唯一的女班主任,她有让我们为之自豪的高质量教学水平,能很好的管理班级,我们的班级在入学后,多次取得一等奖,优胜奖……这个年轻的母亲,她的孩子可以从教室这一头数到那一角,她每天如一日的早来晚走,陪我们成长,这个班级,你只能看到和谐与幸福,再无其他。而这些,正是她给予的。

我的英语老师,第一印象并没有多好,是眼神中的那份凌厉,严肃感油然而生,但有时你不得不屈服于时间,接触越来越多,对他的喜爱也是越来越重的。他是一个像孩子的老师,有时会偷笑般的扬起嘴角,他的课,会让人上了瘾,提到这个人,便会从心底泛起微笑。

我的物理老师,是个朋友,他不注重我们的成绩,他要我们体会过程,说的最多的一句话便是要我们像科学家那样解题。他怕我们一事无成,怕我们将来有了后悔,他将他的经历告诉我们,要我们努力;将别人的经历告诉我们,要我们进取。他是一位用心善待每个学子的老师。

我的化学老师,是位老教师了,是能用“桃李满天下”这个词形容的,自他手下走出的学生,更是有许多走入了高等学府。他的课是让人忘记时间的,一堂课,会让你有了知识的充实感,有了方向,他将自己所知所懂源源不断的给他的学生,将你的那片未知领域捏出个形状放入你的心里。

我的政治老师,虽是位老师,却更多时候是像极了哥哥的。他是喜欢以交流的方式传递知识,我喜欢他的语言,是能触到生活的那种真实,你会相信“政治”这个词是可以和枯燥有了距离的,他以最通俗的语言向我们展示一个国家,一个世界。是一个幽默且内敛的年轻老师,你会爱上他的课,以及这个人。

我的历史老师,也是位深入生活的人,他将客观存在的事实描绘成一幅画,带你了解你不知道的曾经,那些在时间里留下重笔墨的源远流长及波澜壮阔,历史是用良心书写未来的考证,历史是无法叠加个人感情的,我的老师只是将过去的事实交付于我们,一种心的交付。

我的地理老师,是个单纯到底的人,是一种对生活对世界本质的完全相信,相信痛苦的背后会有幸福,相信背叛和欺骗的背后会有善良,相信在这个宣泄的的庞杂的背后总有些支撑着世界运转的东西。他的简单明了会让你一堂课都在围着他转,思绪飞快的运作,黑板上画满了他即兴的作品,名字叫《知识的涂鸦》。

我的生物老师,是个追求生活的女性,她洞悉世间万物,让我们认识自己,了解自己,理解这个生物圈。善待自己,善待自然。她的课,会让人对这个世界有惊奇,对人类有了无限的可能遐想。她让人有亲切感,有依赖感,她教会我们怎么保护自己,我们感谢她。

唱不尽的“园丁之歌”,抒不尽的“红烛颂”,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我敬爱的老师,你们,成就了世间最伟大的职业,给它们注入了灵魂与生命。三年的时间,我们会用一生去回顾,回眸这段青春。

老师,我们爱您!

引路人的作文600字 第十二篇

成长就像无边无际的蓝天,像辽阔无垠的大海,像永无尽头的道路。在成长中,有一片片云彩,一朵朵浪花,一位位过客。而我的生命中有一个人,她相貌平凡,却懂得许多大道理。每次我犯下错误,她都悉心教导,让我铭记教诲,伴我成长。她,就是我成长道路上的引路人——妈妈。

那次,她像往常一样,给我讲述了一个关于学习和努力的简单道理。而那件事那些话,却一直铭刻在我的心中,指引着我前进的方向。

妹妹一岁的时候,正值学走路的阶段。她那胖胖的身子摇摇晃晃地,好像再呼一口气就要摔个“狗啃泥”。我比妹妹大六岁,妈妈就交给我这个大姐姐一个任务。她和蔼可亲地对我说:“菲菲,妈妈交给你一个任务,你负责教妹妹走路,行不行?”我愣了愣,惊讶地说道:“不!不!不!我才多大呀,我不知道怎么教她呀!”妈妈严肃起来了:“不会就学,难道你一生下来就会走路吗?”我两眼瞪大,看着妈妈。“你如果想去做一件事,谁也阻止不了你;如果你不想做,什么都是你的理由和借口。”听了妈妈这番意味深长的话,那些担心全部灰飞烟灭,出现在我脑海里的只有三个字——“去做吧”。而这些让我不由自主地对妈妈坚定地说:“好!”妈妈见我这么说,脸上露出一抹欣慰的笑容。

从那天起,早饭前,我扶着妹妹在小厅练习走路;晚饭后,我又牵着妹妹的手在房间里练习原地走步;睡觉前,我鼓励妹妹自己扶着墙壁一步一步地向前走。一天,两天,三天……一个星期过去了,妹妹已经可以自己走几步了。看着妹妹蹒跚学步的背影,我不由得想起了妈妈的话,自豪和成就之感不禁油然而生。

自那以后,每当遇到困难想要退缩的时候,我都会想起妈妈曾经向对我说的那些意味深长的话,妈妈,母爱如水,我只想对妈妈说:“谢谢您!我人生路上的引路人。”

引路人的作文600字 第十三篇

埋下一座城,关掉所有灯,又迎来了一个寂黑的夜晚。真的很长很长时间没有静静地呆在这里了,少了那么些唠叨,多了那么些忙碌。

“十一”长假很快就要迎来最后一天,所有的所有又将回归原位,做自己该做的,忙自己该忙的。昨晚开工到晚上十二点,然后带着一身疲惫一觉睡满了今天的白天,明天还得继续工作。这个十月对我来说,很焦躁很紧张很情绪化,事太多,人太累,但愿一切都顺风顺水,因为有些东西对我太过重要,以致太想得到并与之发光发热……以前的我,因为兴趣,所以从不在乎付出与收获是否成正比。但现如今,三年的苦心磨练,已早早无法让我甘愿停留在原地踏步。梦有多大,心就有多大!

我知道自己还有很多不足的地方,年轻确实是资本,但年轻确实缺经验。一个人的力量是有限的,这一路走来,谢谢我的引路人,也谢谢我的陪伴人,也谢谢自己的默默坚守,因为曾经我也失落过,我也失败过,没有他们的鼓励,没有他们的力挺,没有他们的加油,,我相信不会有今天的自己。这些年来,我一直在努力成长,朝着自己定位的方面在良性成长。很多东西必须靠自己去争取去实现去给予,因为人一旦成年,就有了所谓的担当和责任和使命,不论是男是女。人混于这个社会,就必须立志要求自己当一个强者,这是一个人吃人的社会,落伍就会挨穷,落后就会挨打。

引路人的作文600字 第十四篇

在我的成长路上,有一位最令我难忘的引路人,因为是她,为我指引了一条通向光明的路。

这天,天气干燥的很,令人焦躁难忍,我拿着两元钱,准备去卖一根雪糕吃。我路过旁边一家拉面馆,发现有好多人都围在哪里,我也过去凑个热闹。我在人群里钻来钻去,终于到了最前面。

只见前面的老爷爷和服务员吵的不可开交,劝都劝不动。我听了好一会儿,才听出了个大概的意思。

原来,这位老爷爷去拉面馆吃拉面,该结账了,才发现自己随身带着的150元钱不见了。老爷爷连忙解释清楚原因,不断向服务员赔礼道歉,可是服务员却执意责备老爷爷,才导致了现在的情况。

这时,一个小女孩把手里的5元钱塞到了老爷爷的手里,说:“老爷爷,我身上只有这点钱了,给您!”老爷爷紧绷着的脸,慢慢的,慢慢的舒展开了,脸上露出了灿烂的笑容,这笑容,仿佛让老爷爷年轻了几岁似的。

看到这儿,我被小女孩乐于助人的精神感动了,忙把自己手里的2元钱给了老爷爷。这时,所有人都纷纷把钱给了老爷爷,老爷爷感激不尽,泪花蒙住了他的眼……

这是令我难忘的引路人,她的这种精神令我难忘,她用她那颗善良真诚的心,打动了那天在场的所有的人,相信她也一定成为他们的引路人了吧!

引路人的作文600字 第十五篇

我愿有人如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的阳光,从清晨到夜晚,从山野到书房,什么都没有关系,只有最后是你就好——题记

成长路上,有你真好。

听闻成长,十有九错。在最好的时光遇见你,也真是我的幸运。你如花影,花开无痕,你如落叶,落叶无声。就这样,你悄然的闯进我的生活。尽管跌跌撞撞,骄傲叛逆,可能懵懂,也许无知。你却告诉我:何不疏狂,喜时谈笑月。不负青春,不负年华,不负自己。

听闻成长,十言九鼎遇见你总会豪言相对过往之事皆若浮云。尽管崎岖,尽管伤度很大,总会想个理由继续,在桃树下,我们相对许诺:与尔同行,吾生有幸。

听闻成长,十忆九伤。相处你,总有美好回忆,但最终不欢而散,患得患失。最后,你又说,无论千里,总会跋山涉水,与你相见;无论机缘,总会在第一个路口相遇,再转过九巷偶遇,那天,心中的花朵亦开了。

听闻成长,十有九故。尘雾漫散,遮挡视眼。虽一眼见亦在远方,转头你就在身后,你总说我徘徊不定不多来你身旁。

就是那天初见,你身着一身白衣,眉眼如初,桃树下手拿油纸伞,遮挡阳光。因为树林喜欢唱歌,所以风儿都留在了树林里。因为阳光打磨鹅卵石,所以记忆越来越沉淀。

是你教会了我,不愿时光留下遗憾,不愿成长太过平淡,不愿回忆充满眼泪,不愿尘雾烟消云散。

二月的春风,七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此让人迷恋,却不比你时刻洒在我的心间,给我安慰,给我问候,给我温暖,给我希望,为我点亮迷途中的灯盏,为我洒下最真诚的祝福。成长路上,有你真好。

引路人的作文600字 第十六篇

学生会竞选过后,我又开始后悔……

也许,我又丢失了一次机会;也许,我又放弃了一个尝试;也许,我注定要常吃“后悔药”。我做事情总会后悔,做选择题总会徘徊不定。世上没有后悔药,只有选择了,就应该努力去做。我选择了“你”,我从不后悔……

很欣赏一句名言――做自己喜欢做的,喜欢自己所做的。但是,我一直都只能做到前者,后者似离我太遥远,总是不能坚持到最后。国庆回家看了《超级女声》重播,我发现自己越来越喜欢尚雯婕,她的歌声让我感动,更喜欢的是她追逐梦想的执著、勇敢与自信,一路艰难的跋涉,一种永不言败的人生态度染她最终完成了最初的梦想。

失败的我,后悔时、常常自我安慰,找些可以说服自己的理由,可是,那些理由只是一种麻醉剂,麻醉自己,当麻醉剂失效时,我便开始失落。毕竟是失败、是失去,没有挽回的余地。从哲学的观点出发,我只看到了过去,却未想过现在和未来,过去的就让它过去吧!只是不要让收获的经验与教训也“过去”。

总该学会长大,学会面对一些令人难以面对,但又不可避免的事情。终于明白哲学上的一个道理――人与自然难处,人与人更难处,自己与自己最难处。

想起在杂志上看到的一句话:

别那么任性,有时候一不小心就伤害了身边的人;

别那么好奇,有些危险一直就在不知名的角落等着你;

终有一天,不再那么任性,于是长大了……

是啊!成长是一个过程,在这个过程中,我们体验着生活的酸、甜、苦、辣、咸,品尝着人生百味。

引路人的作文600字 第十七篇

挫折不是厄运,它是一把剑,懦弱的人伤害了自已,坚强的人练就了自己。—题记

这个世界,有太多的疾风骤雨,总让我措手不及。当各种压力席卷而来,那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。

无所事事的我漫步在无边的路上,昏暗的灯光下,只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的我被一棵普通的树吸引住时,我的命运从此开始改变。

我认出了这棵树,因为我一直记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画,妈妈来不及阻止我,一滴滴树汁便从伤痕中溢出,像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到,这棵树竟然长大了。我抬起头,却发现它跟别的树差不了多少,甚至比它们还要高出一些。

一刹那,我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼,我下意识用手挡了一下,又仿佛觉得,我是在向它敬礼。

我的手久久没有放下,为了那棵树,也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害,也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而,在我面前呈现的,却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。而我,作为世间万物的主宰——人类,却常常为了一点微不足道的挫折而软弱,它是否也在笑我?

当厚厚的伤疤经过岁月的拂尘,已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

坚强,是在风雨中学会的。学会坚强,当我们面对生活的压力,那些失败让我们象落叶归根一样,从容不迫,踌躇满志。学会坚强,当我们在面对前途无期时,那些困难让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前。

我知道,没有什么再能阻挡我前进的脚步,面对压力和失败,我一定会微笑面对,面对前途和困难,我一定会坚强努力。

引路人的作文600字 第十八篇

每个人,都曾经历过成长,成长中的酸辛,成长中的欣喜甚至磨难,都是人生一笔宝贵的财富——题记。

走在成长的路上,每个人都会铭记,曾经在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦。

走在成长的路上,每个人都会经历,那开心的事情亦或伤心的经历。

走在成长的路上,风儿会吹拂着你,阳光会沐浴着你,春姑娘为你做最神圣的洗礼,风信子向你讲述这世界的奥秘。

走在成长的路上,请别在困难面前低头,别在失败时哭泣,因为上苍眷恋着你,世界与你共同呼吸。

走在成长的路上,请别被虚假的美丽而迷惑,别因他人的假仁假义而迷失自己,因为,天空在注视着你,云彩在激励着你,太阳用她最最美丽的一面照耀着你。

想必,你已感受到和煦的春光,花香的扑鼻,在你眼里,这个世界上的所有东西,都很美妙,富有生机。

别急,这世界太大,你应该做一个环球旅行,将失意,胆怯抛之脑后,将哭泣、生气忘得一干二净。

因为,还有太多的美丽在等你来寻找,人生短暂,怎能因这些而使你停滞不前?碧海丹霞之中,星辰在向你问好,月亮在为你照明,万物中的一切的一切,都是你最忠诚的伴侣。

你看!东方泛起了鱼肚白,太阳已经升起,生命还在延续。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。生命绝不因其它物种的灭亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到处都开放着生命的花朵,到处都布满了浓郁的香气。那是什么?哦,那是梦中似曾相识的成功,在悄悄向你走来。在这成长的道路上,即使有残缺,即使有不幸,但生命却因它们的组成而绽放光彩,它们与我们共同谱写着世界上最美妙的乐曲!

引路人的作文600字 第十九篇

成长路上风风雨雨,偶时电闪雷鸣,没有谁的成长之路是一帆风顺的。成长路上,我们要鼓起勇气,一往直前。

小时候的我们是在跌跌撞撞之中学会走路的,在学走路的时候,我们会摔跤,会痛,还会哭。但是痛过之后,哭过之后,我们又抬起两只脚颤颤巍巍的走了起来。那段时间里,我们常常在地上尝试着站起来,尝试着自己跨出第一步,尝试着不需要别人的帮助就能够自己走完全程。我们在摸索着我们的成长,我们的成长之路,从一开始就不易。

后来,我们在一次次失败中学会了走路,能够自己在地上搀扶着墙壁走,在后来我们能够放开双手大胆的走了起来,再后来,我们又学会了跑。此后,每天里,我们上蹿下跳,跑过来跑过去,这是因为我们的勇气,为我们带来了奔跑的感觉。

成长在继续着,我们成长路上虽然带着荆棘,但是当我们越过荆棘之后,也能看到迎接着我们的鲜花。这些鲜花就是我们成长路上最美丽的风景,鲜花摇曳在暖阳之下,这一幕这一景,让我们的心情变得美好,让我们坚定了自己前行的路。因为我们相信,在我们成长路上,在未来的某一点,我们还会看到更美的花,感受到更暖的阳。

在步入了学堂之后,学习成了我们每日的任务,在学习之中,我们也会遇到各种各样的困难,但是请坚信,当我们跨过了这些困难之后,我们的学习也将迎来一个突破。成长路上,这些磨难终将让我们变成一个更好的自己。

未来的路是什么样的,没有人能够猜到,但是只要我们勇敢的走过我们成长路上的每一个磨难,我们的未来就是那一片开满鲜花的海洋,五彩的光线将花的海洋照亮,呈现在我们眼前的就是我们梦中之景。

引路人的作文600字 第二十篇

我已经走了许多道路,但最难忘的是跟爷爷走得那条路。因为在那条路上,是我和爷爷最快乐的时光。

那条路本来只是一片草地,可后来因为走的人多了,就开拓成了路。每次爷爷带我去幼儿园都要走那条路,而且那条路旁边有美丽的景色:桃树上开着一朵朵桃花,就像一个孩子躺在妈妈的怀里;小草伸出它那光滑又嫩绿的小脑袋;花儿迎着阳光绽开甜美的笑容。草丛里正开着聚会:帅气的蟋蟀向美丽的蝴蝶小姐邀请跳舞,甲壳虫和独角虫结拜兄弟,蚂蚁开启了大胃王模式,蝉依然开着演唱会,蜜蜂这位六星级厨师忙着烧菜。到处都是欢声笑语。我看着这些景像,陶醉其中,流连忘返。每次都迟迟不想离开。我在欢笑着,爷爷也在欢笑着。

爷爷在这条路上给我讲了许多道理,每次都是十分慈祥地对我说,但有两次爷爷的语气不是那么柔和。

有一次,爷爷看到桃花树上的树叶落了下来,就像是一位运动员以优美的身姿慢悠悠地跳水,又像一条鱼自由自在地游泳。他的脸色变得十分严肃,眼神坚定而且意味深长地对我说:“孩子,看见这片枯的树叶了吗?它虽然已没有生命,但它却是很好的肥料。让树木茁壮成长。你要像这片树叶一样,要对社会有用处,去奉献。”我突然恍然大悟。

还有一次,我和爷爷走在这个路上,爷爷的脸色十分严肃,我原本以为是因为我考试考不好了。后来,爷爷对我说:“你的复习方法应该不对,不过没关系,这次考试考不好了,还有下一次。你的复习方法不对,那就换一个复习方法。如果你走一条路不通,那走别的路,你的机会还有很多。我那迷茫当中的“眼睛”突然睁开了。我知道了一条路不通走别的路也是可行的。

自从走过这条路以后,我知道了,人生道路是靠自己问出来的,要是这条路不通,就走别的路。因为每一条路都是通往成功途径之一。而且每一条路都是有很多困难与挫折的,你只要坚持不懈地去探索,去闯,就会走出一条属于自己的路。就像一位名人说的:“其实地上本没有路,走得人多了,也便成了路。”我们就像一只翱翔的雄鹰,终究都会飞出一片属于自己的蓝天,不管是天涯海角。

今天,我已走过童稚,走出多许曾经的迷茫。回首来路,怎能不倍加感念我的爷爷——引路人呢?

引路人的作文600字 第二十一篇

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:xxx你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。

引路人的作文600字 第二十二篇

有人收藏照片,有人收藏邮票,而我珍藏的是一张写有温馨批语的试卷。想起它,就情不自禁地想起了教学有方的王老师,我学习上的领路人。

那是七年级的一次语文考试,本来基础差的我就考得一团糟,可以说我对分数已经没有了感觉,考得不好无非是老师的训斥,抄几遍错的题罢了。

发考卷了,无非是老师的‘电闪雷鸣’,可是这次老师没有从高到低的念分数,看到不及格的停顿了一下,老师先是表扬了考得好的学生,我认为老师会念那些考得不好的同学的分数。老师只是轻微的笑了一下,‘发下去吧’—这是我欣喜万分的。

打开试卷,映入眼帘的是整张试卷没有一个错号,全是对号,就是分数栏上写着59分,我翻了一看有一些题错号也没打对好也没打,我感觉浑身不自在,当我翻到末尾处,令我惊奇的是居然有评语,我仔细的看了一下!“同学,你的字写得很工整,批阅你的试卷是一种享受,你的头脑灵活,好好学能学好,老师希望你这次59,下次能95。”

这时,我的眼睛湿润了,从来没有一个老师这么表扬过我。那一刻,我感到我是这世界最幸福的人。

我把这张有评语的试卷从此珍藏起来,比起我以前吊儿郎当时,我永远忘不了,我的引路人——王老师!

引路人的作文600字 第二十三篇

蓝蓝的天空不动声色的躺在那里,格外享受这份美好,母亲的影子倒映在眼前……

——题记

成长路上少不了那句“路上小心点”。妈妈,如果有一天您忘记了叮嘱我,那我将会以怎样的姿态进入这纷杂的人群?妈妈,如果您真的忘记了,那我肯定会跌跌撞撞的从那白的耀眼的人行道上混进喧嚣的人群,细细观察他们的喜怒哀乐,顿然,我将会明白您的那句“路上小心点”。

成长路上少不了千千万万的教导。妈妈,当我只是个孩子的时候,肯定每天跟在您身后嘟着小嘴用最稚嫩的声音向您撒娇,您宽心的微笑着回应。尽管这微笑中掺杂着几分无奈,这微笑里牵扯着皱巴巴的“沟壑”但它总会以无声的语言告诉我要听话。从此,我便深深记下。妈妈,当我拿回一个不堪的成绩时,您从没实施过暴力,也许您懂的那是无力之举,但你眼神流露出的失望让我愧疚不已,终于明白您是想让我知道要学会学习。如今,您白了头发添了皱纹,岁月便是这最残忍的杀手。

成长路上少不了那无微不至的关心。妈妈,当早上从窗子里射进第一缕朝阳时,你一定在厨房里忙碌着,暗黄的烛光把您那单薄的身影反射在墙上,顿时,某种冰凉的液体划过眼角。妈妈,我多想在缕缕你曾经顺滑的头发,多想再稚嫩的叫一声妈妈。“时光时光慢些吧不要再让你变老了……”歌声萦绕耳畔,这是我期望的。

成长路上,那千千万万的教导,无微不至的关心,细心认真的叮嘱低姿态饰演着配角,但支撑它的是浓浓的母爱!

成长路上,我不曾孤单。

引路人的作文600字 第二十四篇

我的脚步逆着光,那一刻的成长路云海绵长。

——题记

几片叶子簌簌的飘落天似乎暗了。

“看什么呢?快下楼帮妈妈向前楼奶奶要些花。”我漫不经心的应答着,心里似乎被一些黑云遮住了。

天又暗了下来,好像要下雨,我的心也升起了一丝烦躁。以前我写作文会有些轻松地感觉,最近几次却有些差强人意,是什么原因呢?我默默问自己。

我敲响了奶奶家的门,说明来意后,奶奶道“你跟我下楼吧。”我不解,但不解马上被冲散了,取之的是满满的失望,因为花园里的全是些其貌不扬的花。我蹲下身子,随手想拔这些花。没想到,我竟没拔动!再拔一次,还没拔动,我没了信心的问奶奶“这些花怎么这么不好拔啊?”“因为它们在土里长了深深的根”一句话,却深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考验,人不也是吗?我不再打算拿花了,因为我明白了比花更重要的东西。

这时,天没有往常那般暗了,甚至从云彩里还透出一丝丝光芒。人,应该像花那样深深扎根,不浮不躁,虚心学习,直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就无法面对考验。

或许在成才的路中,我们迷茫,我们不解,我们堕落。没有关系,这是成长的常态,只要能不断的理解,改正提高,那你就一定比现在的人更好。有人说,我们应该去追光,因为那里有成长。但知道要逆着光,才能感悟更多,这样,才能慢慢长大。成长就是从幼稚走到成熟的过程,现在我才明白,与其拗过去的不完美,不如重新了再来,我相信我的成长路会更长,更宽。

成才路犹如充满未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

成长路犹如漫长的黑夜,而我用“虚心”去摸索。

一次次的经历,一次次的感悟,逆着光,我行走在成长的路上。

引路人的作文600字 第二十五篇

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上页页翻着。

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。童年,是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐地生活;少年,是一首清纯的乐曲,伴我无忧无虑地成长;青春,是一首蓬勃的乐曲,送我自由自在地飞翔。

八月的那个季节,我开始了我人生的故事。从那天起,我生活在长辈们企盼的眼光里,生活在爸妈呵护的摇篮里,生活在祖国的怀抱里。幸福、快乐成了童年一页不变的乐章;儿时喜欢在青青的草地上嬉戏,去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动。我更喜欢躺在父母的怀抱中,做着斑斓的梦。

岁月流逝,童年时代己成为一支美妙的书签,匆匆地插进生命书海的一页。而童年的欢乐却时时回荡在我的脑海,烦恼撞开了我的心灵,闯入了我的生活。在成长的路上,就这样,哭过笑过。月光不懂得我远行的情愫,星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。那时只好将儿时的梦悄悄藏在心底,盼着长大后美梦成真。

青春是一座闪闪发光的金字塔,象征着勇敢、果断和自立。我长大了也成熟了,我渐渐地懂得了许多。困惑时,我对自已说:“要敢于面对生活,认真分析。”开心时,我对自已说:“要把握住这快乐的时光,让它永驻心田。”

命运之轮慢慢转动着,人总有不如意之事,我对自已说:“该得则得,当求则求。”

风筝与飞鸟的童年己过,我迈进了一片全新的天地,踏进了一段崭新的初中生活。

成长是一片雪白的云,还是一只美丽的蝶?我不知道,但我坚信成长是一首歌,没有惊天动地的激情,却有着动人心弦的曲调。成长路上,定然有无限美丽的风光。

引路人的作文600字 第二十六篇

每个人都会犯错,都会把事情给搞砸,但是我们会被原谅,并继续前行。青春的道路是人生至关重要的一关,又是最难走的一关。

随着年龄的增长,青春痘一个又一个翘起,显示它的活力,可又同时反映出他的火气,有时,不经意的话语就会刺激到心中的那团焰火,让他壮大,势气增大,最终爆发出来,造成无法避免的错误。所以,我们需要将那团火关起来,并彻底消灭,情绪的控制这跟学历无关,跟历练有关。出去走走,看看不同的风景,接触不同的人和事,你会发现,你的烦恼原来是那么微不足道。感觉累的时候,也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去,你就会发现到达了人生的另一个高度。当然,在成长过程中,我们会犯下许许多多的错误,或许是微不足道的错误,又或许是滔天大罪,可是,正是由于这些错误的到来,我们才会从中寻找经验,来弥补不足。所以,错误总会犯下,我们只是寻求原谅,寻求原因,从而继续前行。物质上的错误可以弥补,心灵上的错误却是永久的伤害,只希望在以后的岁月里,不要伤害身边的人。最宝贵的东西不是你拥有的物质,而是陪伴在你身边的人。他们会为你操劳,为你付出,却换来你暴躁的脾气,这样对她们来说,并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。

人心就像一个杯子,杯子里装的快乐的东西多了,烦恼自认就会减少,一样的溶积,只是装的东西的体积不一样,为何不将快乐多装一点呢?快乐多了,烦恼就少,烦恼少了,脾气就会好,脾气好了,身边人都会开心。成长路上,还有许多的是需要我们去体会,去感悟,从而成长。

引路人的作文600字 第二十七篇

在我们的成长过程中,一定会有帮助、支持、教育自己的人,而这些人,会是你成长中的引路人,他们会带你走向更美好的明天。

那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次,我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子:“我们把手伸直,举过头顶。”她边说边在示范,“看谁能用脚踢到,谁就赢!”我们异口同声道:“好!”

大家都在跃跃欲试,而且她们都十分厉害,个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了,我准备好了动作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的脚甩了上去,谁知我像个表演杂技的小丑似的,360°大旋转。“啪”的一声,像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛,感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁,帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱,“哗啦啦”地,眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道:“别哭了,别哭了。来,让我们看看到底伤到哪了?”她这看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦,别哭咯!”她又安慰道。说罢,我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖,又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子,心里好受了许多。于是,她扶着我,向办公室走去……

那一次的事情,让我印象深刻。朋友帮助了我,让我在以后的日子里也帮了许多人,而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人,为我铺走向成功的路。

引路人的作文600字 第二十八篇

俗话说,条条大路通罗马,它告诉世人,通过各种努力,他们最终会到达成功的彼岸,胜利者的背后总会有一个引路人,而我的身边就有这样一个引路人,就是我那位无微不至关心我的——妈妈。

生活中,我妈教我如何做人,如何做朋友,如何融入陌生的环境。我妈跟我说:“三十岁前跟着对的人,三十岁后做对的事。”我小学的时候说话不假思索,语速比不上宋丹丹,但很快,我妈就很热情地对我说:“你长大了,交朋友要用脑子,不要说得太直白,让别人接受不了,你不开心,别人反而不舒服;而且,你说得太快,别人没听清楚。你说完了,别人就没法和你交流了。你想融入新的环境。这两点一定要牢记在心!”现在,我已经上了中学,我把这两点记在心里,这让我和身边的人相处融洽,一条笔直的路通向友谊的桥梁。

在我的书房里,我的母亲,导游,教我如何学习。从小学到中学,我有很多缺点。我妈引导我改正,借鉴别人的长处,弥补自己。我妈教我,我做笔记的时候要认真,写清楚,写整齐,然后我就看清楚了,这样我就明白了道理,然后我就又出现了。“这是我妈这几天经常对我说的话。”你出汗少了,或者可以再补上。”老师在评论里写道,妈妈也意识到了这一点的重要性,小心翼翼的对我说:“目前的成绩应该能赶上。以后我会多学习,多读书,但我不能死,读死书。比如封建社会,我只知道读书,不灵活运用,只死死地读书。只是浪费时间和时间。方法不对,我的努力白费了。这些道理帮助我更有效地打基础,让我更好地学习。妈妈,我的向导,我仔细感谢您的辛勤劳动和汗水。

妈妈,你对我的爱,你对我的好,你对我的爱,让我终生难忘。你是帮助我到达成功彼岸的向导。我谢谢你,妈妈!

引路人的作文600字 第二十九篇

走在路上,自己跟自己做伴。踏在脚下的,是坚实的沉重:抬起脚来,是迷惘与无奈。走过了什么,看不到。夜如黄沙,时间如流水,终将一切甚至斧凿掩去。走过了什么,不敢看。黑漆漆无边的空洞的夜仿佛在身后追赶。

走在路上,到何方去,不知道。有路就有尽头。看远处闪烁的?霓虹,刺破清冷的空气,散一圈迷蒙的光环,若有若无。看到了,是有的,但为何总是在前方?

走在路上,没有月亮只有夜。没有月亮的夜是纯粹的夜,再无温柔的矫饰。黑,黑得让人空虚、叫人疲惫。穿越时空,你,到底在寻找什么?

走在路上,风止了、雾起了,湿湿的,在发际升腾。寒意夹杂着惧意,掺和在散乱的脚步中。夜精灵的舞会散去,透明的翅膀扇去神秘与轻盈,连同夜的幻象。

一个人走在路上,睁开眼是黑夜,闭上眼仍是黑夜。失落与恐惧在夜雾里滋长、蒸腾。路,漫漫兮?

走在路上,加快脚步,任脚跟敲击空气,一个人的气息在路上回荡。猛然睁开眼,霓虹高悬头顶,灯下是一扇门。

推开门,洒落一地灯光,温暖包围周身一一家的气息扑面而来一一凉,穿过夜路追寻的地方,终于到了。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

引路人的作文600字 第三十篇

有人说:“成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别善恶美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……”

那一年,我正在学钢琴,但是弹出来的曲子像一堆毛线,弹一会儿停一会儿,东出错,西出错。钢琴老师每次给我上课都显得很无奈,我也对自己很失望,总想放弃却又说不出口。

一个不期而至的国庆节假期,同学很热情地约我和他一起去爬山,我也正想放松一下,就答应了。第二天,我早早地起床,一切准备就绪后出发了。我们在松石岭古道会合后,就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前从未登过松石岭,对眼前的一切都感到好奇,连蹦带跳地向山顶飞奔而去。

起初,山路十分平缓,不费吹灰之力就能行几十米,我和同学一边向山顶进发,一边欣赏着山上的美景,甚至有几丝悠闲自在。但随着我们越爬越高,山路也逐渐变得难走起来。脚下愈发凹凸不平,山势陡峭,荆棘丛生,我的手被划破了,腿受了伤,胳膊也擦破了皮。我和同学爬得筋疲力尽,步伐也变得格外沉重,各种各样的负面情绪也随之而来。同学绝望地哀叹道:“太累了,我不想爬了,我们下山吧!”我说道:“不行,眼看就快到山顶了,我们要坚持到底,绝对不能放弃!”在我的坚持下,我们咬着牙坚持到了最后,终于爬上了山顶。站在山顶上,我们周围的群山、青葱的树木以及茂密的竹林一览无余。刚才的努力没有白费,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

自从这次登山以后,我逐渐成长了,开始发奋学习钢琴,还参加了很多比赛,获得了优异的成绩,人也变得更加自信了。

人的一生就好比登山,总会遇到许多困难,但我们不能放弃,坚持到底,就能登上人生的高峰!

引路人的作文600字 第三十一篇

记得那是一年夏天,夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉“金豆豆”。但是,那天却下起了雨,在着急回家的我眼里,这哪里是雨,分明就是磅礴大雨嘛!

由于我着急回家,管它个三七二十一,一头便钻进了雨里,跑着跑着“哎呀!”一声,我和一位老大爷同时摔倒在地上,先爬起来的我连忙把老大爷扶起来,我细细地端详着他:浓眉,高挺的鼻子,暗红的嘴唇,那脸上布满沧桑,而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜……这是,我才知道他是一位盲人。

也许出于同情,也许出于悔过,也许出于天真,我不由自主地脱口说道:“老爷爷,您家住哪里呀?我送您回去!”

那位老大爷思索了一会儿说:“好吧!”

我们走着走着,谁知道我被下水沟的盖子绊到了差点摔一跤,我情不自禁地破口大骂起来:“谁怎么无聊,玩下水沟的盖子!”说罢,我对老爷爷毕恭毕敬地说:“您请走这边”。

老大爷小心翼翼地过去后,突然转身跪在地上像是在寻找什么东西似的,当他摸到下水沟的盖子是,脸上洋溢着喜悦之情,接着小心谨慎的将盖子盖好。

泪水模糊了我的视线,脸上,早已分不清哪里是泪,哪里是雨……

这在条回家的道路上,我是他——一位盲人的。引路人,在人生的道路上,他——一位残疾人却是我这个健全人的引路人!

后记:也许你们会认为我是抄袭,但是我郑重声明着的的确确是我亲身经历过的!同样的事就一定不会发生第二遍吗?

引路人的作文600字 第三十二篇

在我黑暗的生活中,你为我点亮了一盏灯;在我逝去的生命中,你是我的向导。谢谢你,神父!

那天,我和父母回家看望爷爷奶奶。当我回到家时,奶奶已经为我们做了一顿美味的饭菜。看到这么多好吃的菜,我垂涎三尺。我爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭,所以我没有礼貌。当我拿起筷子时,我迫不及待地想品尝美味的食物。筷子还没碰到食物,父亲突然抓住我的手,表情严肃地看着我。这是怎么回事?心里有一百个问号。他气愤地说:“长辈们还没吃饭呢。你吃什么?”我看着身边的妈妈,盯着我。我的眼里充满了失望和责备。我只好放下筷子站到一边,让爷爷奶奶先坐。

吃完饭,爸爸先刷锅,把整个屋子里里外外彻底打扫干净,给爷爷奶奶洗脚剪指甲。爸爸什么时候变得这么勤奋了?没想过。过了一会儿,他又给他爷爷奶奶洗头了,我兴奋的玩手机。爸爸突然转过头问我:当我老了的时候,你能像和我一样尊敬我们吗?我还沉浸在游戏里,无视他说的话。看到我没反应,爸爸生气了,大声喊:你听见我说什么了吗?我就反应过来回答:没有,你跟我说什么了?爸爸生气地看着我,又问了一句:“以后你能像我一样孝敬长辈吗?”我心不在焉地说:对,对,对!爸爸又开始跟我讲道理:做人要懂得孝敬父母,懂得感恩,知道吗?在这里,我的耳朵是茧。但这一次,玩了几分钟后,我不禁陷入了沉思:爸爸说得对,父母养育了我们这么多,如果我不好好孝敬他们,我配得上谁?如果一个人不孝敬父母,他能对谁忠诚?又有谁敢相信他?孝在当下,要从现在做起,从小事做起,好好孝敬父母,不让他们为我们操心。想到这里,我立刻收起手机,站在旁边和爷爷奶奶说话。

父亲,你教会了我做人最基本的道理,你是我人生的向导。我一定会向你学习,做一个尊重长辈,懂得感恩的人。

引路人的作文600字 第三十三篇

春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上屋上,溅起朵朵雨花。如烟如云的雨中,街上的人已经看不清楚了。我加快了脚步,沿着嵌墙角向前跑去。

跑着跑着,突然撞到了一个人。我急忙道歉:“对不起!对不起!”

“噢,不要紧!”

在朦胧的雨中,我看到了我撞着了的人。只见他扶着墙,中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛,直直地盯着前方,眼珠一动不动。啊!他是一个盲人!?

我心里一阵内疚,“大伯,我扶您回去吧!”

“谢谢你,小姑娘!”

我搀扶着他向前慢慢地走着。我望着他的木然的眼睛。唉,真可怜!

突然,我被绊了一下,一个趔趄,差点摔倒。我向下一看,是一块下水道板横在脚下。我生气地叫了起来:“谁把下水道板拿开,也不放回去?!”我转过头来,对老伯说:“大

伯,您走这边,小心被绊倒。”

他迈了一步,停了下来,把手中的拐杖丢在一边。我不知道他要做什么,只见他蹲下身来,一边摸索着,一边说:“说不定还会有人经过这里,同样会被绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后,他站起来,从口袋里摸出手绢,擦擦额头的水滴。

我的眼睛湿润了。我连忙将自己的手帕递过去。他说了些什么,我没有听清。

雨依旧淅淅沥沥地下着,我的眼里却看清楚了一条路,我扶着他走着走着……

在雨中这条路上,我发现他才是真正的引路人!

引路人的作文600字 第三十四篇

向日葵指引的地方,永远溢满阳光。

小心翼翼洒下的几颗葵花籽,已经发了芽,嫩嫩的叶片,水葱一般的绿,摇曳出清新的草香。

我一直深信,向日葵是乐观的花。记得他刚刚开出第一朵向日葵的时候,是一个风雨交加的天气。到处的断叶残枝,包括它。

高昂的头垂了下去,还有些稚嫩的花瓣被打得七零八落。向日葵的第一个花期,就是在这样的情境下过去的。

这幅景象,对于刚刚经受了落选打击的我,无疑使雪上加霜。我蹲下身,拾起一片被水泡蔫了的花瓣,摩挲在指尖。连你,也这般颓然了吗?不是说,向日葵面对的,总是光明吗?那是不是你低下了头,就代表着周围尽是灰暗呢?

我垂了垂眼睫。那株指引我向着光明,乐观坚韧的向日葵,原来也是这样不堪一击呢。像是心中的信念轰然倒塌一般,我躺在床上,疲惫地合上了眼睛。

再次睁眼,天光已然大亮,即使透过窗帘,还是那般的刺目。懒懒地起身,洗漱。不知为何,鬼使神差般的出门去看向日葵。许是不相信这么久的信仰真的这般脆弱,又或者,是让自己彻底放弃。

在一片残花败叶中,向日葵静静地伫立着,雨水洗去了它的尘埃,让重新振作起来的她更加的焕然一新。在阳光的映照下,闪着耀目的金芒。

我心中忽然明亮了起来。向日葵,还是那株向日葵,让我无条件相信,无条件敬仰的向日葵,指引着光明的向日葵。

阴霾被驱散,雨霁天晴。向日葵依然指引着光明的方向。我也释怀了,其实没什么的,不管多大的风雨,总有过去的那一天,待到阳光万丈之日,依然是乐观的向日葵。

也许把信念寄托在一株向日葵上,很可笑,但确实是这样。当我迷茫仿徨之时,看到向日葵,就像有人为我拨开迷雾,指引方向。一颗心,因为有了向日葵,才有了踏实的感觉。

向日葵所指之处,是光明的远方。

引路人的作文600字 第三十五篇

人的一生有很多的引路人,也许是你的父母,也许是你的朋友,也许是你的老师,也可能是一个陌生人。但不管是谁,她(他)会让你健康茁壮的成长,使你明白人生道理。今年暑假,就曾经有一个陌生盲人给我带过路。

那是暑假的一个下午,雨下个不停,落在地上、屋上,溅起一朵朵雨花。在这密密的雨帘中,路上的行人已经很少了。我不禁加快了脚步往前走。

我低头往前走着,突然被人撞了一下,我急忙抬起头来,只见那人踉跄了一下,连忙扶住墙。“对不起,对不起”!我连忙道歉。“哦!不要紧的”。听见他的声音后,在朦胧的雨中,我看见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地盯着前面。他,是个盲人!我望着他那木然的眼睛,心窝里涌上一股酸意,我理解他的艰辛与不易,因为我有亲人也是盲人。我很难受地对他说“大伯,我扶你回去。”“谢谢你!孩子。”于是,我一手撑着伞,一手扶着他,小心地往前走去……

我扶着他前行。突然,我的脚被绊了一下,差点摔跤。我低头一看,是一块被掀开的下水道板。“是谁没事做把下水道板掀开的?也不放好!”我小声地低嘀咕着,正想扶着他绕道而过。谁知他迈了一步,又停下来,把手中的拐杖放在一边,又蹲下去摸索,说:“说不定还会有人经过这儿,会绊倒的。”他摸索着把盖子盖好口子后站了起来,伸手向口袋里想摸手绢。这时,我的眼睛湿润了,我赶紧拿出一张纸给他。他说了些什么,我没听见。只见他那沾满泥水的手在那张洁白的纸上擦着,洁白的纸虽然脏了,但我湿润的眼睛明亮了。我从他那心灵的窗口,看见了他那颗透亮的心,那是一颗时时想着别人的心。

我感到浑身的血在沸腾,在通往回家的路上,我给他带了路;而在人生的道路上,这位盲人大伯,却是我的带路人。

引路人的作文600字 第三十六篇

成长的路途中,很容易在不经意之间,迷失了方向,就好像一艘小船,在暴风雨中迷失了自己前进的方向,你可能会感到无助,感到害怕,而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光,虽然微弱渺小,但却能指引你正确的方向。

记得,有一次我没有考出自己理想的成绩,心里十分难过伤心。一时不知所措,看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数,再看看别人的成绩,都考得很好。心里十分沉重,一遍一遍看着自己的成绩,别人在有说有笑,可我却高兴不起来。眼泪快要流出来了,但我忍者,我不想在同学们面前哭出来。不过还好,我没有哭出来,接着是老师讲解题目,因为我心情坏到极点,老师的讲解,我根本听不进去,一上午无精打采的。终于,还是没忍住,不争气的眼泪流了出来,想停也停不住只好趴在课桌上,无声无息的哭着。有很多同学看见了,都跑来安慰我。从人群中传来一声声安慰:“你怎么了?为什么要哭?”有的人得知我是因为没考好才哭的说:“又没关系的,我也没有考好嘛。这次没考好,下次努力了,就会考好了。”我心里感激那些安慰我的人,但我哭的更厉害了。哭了一段时间,有人问:“谁有餐巾纸?”好心的同学递给了我一张餐巾纸,我把眼泪擦干,订正起试卷来,下定决心下次一定要考好。

感谢那些同学们在我考的不好时,给予我安慰,使我能努力了,下定决心要考好。你们就是我成长中其中一个引路人。

引路人的作文600字 第三十七篇

学习学习,一周不见,爸爸看见我就开始唠叨我的学习。我大声地叫喊:我不需要你管我,不要出现在我面前!爸爸突然沉默下来,良久,他转身进屋。我看着他的沮丧耷拉的手臂,我突然想起小时候,我觉得他的臂膀是那样宽厚

小时候的我很调皮,有一次跳楼梯伤了脚,走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到医院检查,一检查可把爸爸吓坏了,我的脚骨有轻微移位。爸爸用强有力的臂膀抱着我来到医生面前,医生用手揉着我的脚,笑嘻嘻地说:移位需要用手扳回去哦!我看着医生,吓得浑身颤抖,眼泪在眼眶中打转。爸爸这时用宽大的手掌轻轻抚着我的背,说:不害怕,越害怕就越疼!我听后鼓起勇气请医生动手,医生咔嚓一下扳正我的脚,钻心的疼痛涌了上来。但我忍住泪水,我知道,不能害怕!

回到家,爸爸成了我的拐杖,我行动不便,想去哪都只能和爸爸说,爸爸从没厌烦过。有一次,他扶着我出去放松心情,我倚靠在他那宽厚的臂膀上向远处眺望,但灰色的心情让我只能看到灰蒙蒙的天空。

这时,爸爸高声说:儿子,快看!远方有一大片色彩斑斓的花浪,那些花朵正以自己的全力怒放着,在微风中舞动着。它们是多么生机盎然,富有活力呀!我望着远处的风景,五彩的花朵在春光中是那样绚丽!原来生命无论风雨或阳光,都是那样生机勃勃!在微风中,我看到了更美的风景,它就在我的眼前,那就是爸爸宽大的臂膀,这臂膀是我看不透、读不深的风景!

我看着爸爸指向远方的手,不再依靠着他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一个引路人,替稚嫩的我指引着方向,他告诉我一切的困难都可以用勇气瓦解,一切的忧郁都是假象。就算我暂时不能走路,也可以自信地说:我很棒!

想到这里,我的眼角湿润了。我初谙世事,竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想为我引路啊!可能我已经可以开始独自走自己的人生路,但我永远不能忘记,有一个伟岸的父亲,他用自己无私的爱,永远献出自己宽厚的臂膀,为他的儿子引路!

我轻轻打开爸爸的房门,和他肩靠着肩坐在一起。

引路人的作文600字 第三十八篇

我走在路上,想着:不知道未来是什么样?也许,这条路早就注定了,也许这样是为了更加坚定的往前走。我知道此刻除了爱这一刻,不再去流连其它,我不在乎远方,还有那似乎模糊的夜晚,我只爱这一刻,我的心在这里跳动。

我知道每天都不一样,因此总有精彩,我知道了我需要什么,需要做什么,就在往前的路上,遇见了向我招手的太阳和向我微笑的人们。虽然,生活好象苍茫,仓促而孤寂,但没有过分的孤独,总是来来去去中把握着生命的脉搏。吹来的风,荡漾的音乐,是我夜晚的伙伴,总是在我按耐不住寂寞的时候,迎来狂喜,拥抱吧,打破了心碎,经历的高潮,和夜晚一起步入平静。

每一天都平凡,每一刻又新鲜.早晨的空气犹如乳汁,好似清水,我喜欢眼前所居住的地方,在这里,我慢慢寻找一种所谓的生活,此时突然想起海德格尔在阐释荷尔德林的诗的一句话,他说:"命运无声的关涉到人类--那是一种神秘的寂静的方式."因此希望未来能够尽量接近自己的愿望。

走在路上,一个人,静静地(在凌晨)。

走在路上,一个人。微风拂过脸庞,夜色划过耳际。空气中飘过些许不曾领略过的味道.涩涩的气息,清朗的夜.

走在路上,静静地。看不知哪里来的风抖动树梢的叶,听弱不禁风的枝条沙沙地响,如传说中女巫颤动轻灵的手一一飘然的画面在眼前幻化。走进虚幻世界,想摆脱,却发现由远而近的是自己的脚步。走在路上(在凌晨)。繁华隐没于黑暗,喧闹消失于夜色。黑夜如水,把一切浸渍。无人分享夜的孤独和静谧。走在路上,什么都不想,什么都想到。捕捉随时出现在脑际的一刻,让心情放纵在无边的夜。当夜把喧嚣、虚伪、欢乐、忧愁都掩盖时,将自己祖露于整个世界。

引路人的作文600字 第三十九篇

我从小便怕黑,不知道为什么,在黑得伸手不见五指的夜晚,仿佛有一双冰冷的爪子在我身上摸索。于是,每当我一个人在家时,我总会把家里所有的灯打开,可是即使这样也只是治标不治本。

因为怕黑,所以我很少走进黑暗中,可是,总会有一些意外发生。

我穿着睡衣,倚靠在椅子上,伸手倒了一杯果汁,右手则拿了一块饼干,津津有味地品尝起来。“鸿诗,别吃夜宵了,快上床睡觉。”妈妈嘱咐道。我漫不经心地点了点头,手中又捏起一块饼干,三下五除二地解决了。看着窗外,夜空像被刷了一层黑漆般,墨黑墨黑的,一轮明月温柔地映下清辉,屋外的树木被风吹得摇摇晃晃的,在地面上投下了一片黑影,不由得令人浮想连翩。

我看着黑影满堂的房间,飞快地打开了灯,柔和的橘黄色灯光暖人心房。我扑在床上,看着那些黑影散去,心中的忐忑减去了一大半。

不料,灯光突然熄灭,我努力压下自己心底的惊慌和担忧,地上好像有几双银白色的眼睛紧紧地盯着我。窗口有一团模糊的黑影,竟是一个矮个子,背对着我,他身穿一件黑衣,一双不合脚的大鞋。仿佛随时会转过身来,拖着僵硬的身躯一蹦一蹦地前进,地上还有一滩血在我面前。

与此同时,一个长发、看不到脸的女子穿着一身白裙,慢慢地走进我,我紧紧地抓着被子,心吊到了嗓子眼,害怕得不敢动弹。

那位女子抓着我的手,我吓得浑身僵硬。“鸿诗,怎么了?”啊,是表姐,吓死我了!我奇怪地问:“姐,你怎么来了?”那间房好可怕,我和你一起睡吧!

突然,灯亮了,哈哈,那滩血原来只是一件红外套,而那男子是一台电风扇。

事实证明,人吓人,吓死人啊!

引路人的作文600字 第四十篇

上帝是个顽皮的孩子,因为喜欢你,所以就狠狠地咬了你一口。这是他们对不幸的另一种理解。——题记

又看见她行色匆匆地踏着稳健的步伐,倚着身旁的母亲,手温暖地搭在妈妈的肩头,笑着问道:“怎么样?下午在家都看了那部电视?”母亲回答她:“看啦!喜剧片,乐坏了。”女儿满意地笑着,一直笑着……

她,一位比我低两级的初一新生,也是我的邻家。半月前,突来的心血管疾病夺走了她父亲的生命。父亲还没来得及看着女儿学业有成,为女儿每天上`下学奔波接送,再不能周末有院子里父亲靠在椅子上看着她练习篮球。“好,拍着走,对啦,快,再快一点。”父亲对她说到,女儿的小脸通红通红的,听着父亲的话,一边调整姿式,一边加快动作,不时快速看了父亲一眼。父亲很满意,对她表示赞许。我站在阳台上看着,同时也羡慕着……我记忆里上实验小学时,就常看见她父亲每日四趟接送她。天气和暖时用摩托带着,寒冬,用小车带她,而她常常是幸福地跳着、乐着跑向已在路口等待着的父亲身旁。我看着、看着,也走向推着自行车等候我的母亲。由于我高她两级,早上了中学,再也没那一幕幕让我熟悉的身影了!今年新学期在校园里看见了她,可一个多月后,便从家长哪儿知道她父亲离世的消息,“她爸爸快五十才有了她,跟宝贝似的,从小到上书房,自己点点滴滴看着,中年才得女,不容易啊,唉!”大人们议论着。我听着,难过,却是为了她的伤感,不觉眼泪淌下。我任由它流下,不去擦拭……可只几天后,我在校园里或是小区里还是常常看到她,也许是我注意到她。她总是微笑着,脚步从容,对每天来接她的母亲总是笑着问这说那,也总是温和地搭在母亲肩头。我看着、想着,她,小小年纪,尽是我的引路人。

也许她告诉了我,不幸是上天的眷顾,可能越过不幸,美丽的明天就会陪伴你左右;生命无常,但正如歌中唱的那样,生命给了什么,我就享受什么,每个人间的烟火,全都不要错过。

引路人的作文600字 第四十一篇

每个人的成长路上都会经历不少的风雨,这些风雨是我们成长必经的磨炼。只有当我们走过这些风雨后,我们才会得到成长。

每一个人的成长之路都充满着未知,当我们走在成长路上,我们面临的一切也都是未知的。可正是因为我们成长路上的这些未知,这才让我们对我们的未来充满着各种奋斗的目标。走在成长路上的我们一定要对自己充满着信心,并且找准自己前进的道路。

成长路上,我们也会面临不少的岔路口。当我们站在每一个岔路口面前的时候,我们都一定好好的去做出选择。因为每一个选择或多或少都会影响着我们今后的人生,所以,我们必须谨慎,也必须认真的去对待。

我们一定要找准自己的成长方向,并且在这个方向上坚持不懈的走下去。当我们走到最后的时候,我们也就会发现那些成功的奖励与胜利的果实都在我们每一次坚持过后,正在路旁等待着我们去拾起。

成长路上,不管我们面临什么风雨,我们都要坚信彩虹都在风雨后。并且在成长路上行走的我们,也不要只是一味的向前冲刺,我们也要适当的好好欣赏我们成长路上的风景。每一个人的成长路上的风景都是不一样的,也都有着各自美丽的一面。我们所有走过的成长之路,路上的风景应当都有其独特的美里的一面。

并且,在我们的成长之路上,我们还有很多需要珍惜的人与物。那些在我们成长路上陪伴着我们一同向前的朋友,那些在我们的成长路上不断鼓励着我们的家人等等,他们都是我们成长路上最美的回忆,有他们一起走过的时光,都带着温暖。

最后,希望我们在我们各自的成长路上都能取得收获。

引路人的作文600字 第四十二篇

秋风起,秋叶落,铺满全身黏附灰尘的乡间羊肠小道。田间,麻雀成群结队,呼啸而过,听得出他们的欢喜,这个季节对于他们来说是不愁食物的,是的啊,衣食无忧,还有什么理由不欢乐呢。田间低头沉吟的稻穗摇摆着自己坚实的身体,宣告着丰收,毕竟硕果累累是一件值得庆贺的事情。远处地里的棉花,一朵朵绽放于泛红的叶片之间,像珍珠一样点缀着这不起眼的一片。路边熟透了的红豆,已经等不及人来采摘,就已经炸裂开来,不知道急着替谁去寄托相思。入秋的清晨微凉,徐徐微风,沾湿衣裳的露珠,是这凉最好的诠释者。

换了一个新的地方学习工作,什么都是新的,新的人,新的感觉,新的为人处世的方法……躲避不是理由,该有的总会有。至于好坏也许多年以后才能有所评判。我是庆幸一路走来,有那些在迷雾中点亮一盏引路灯的人的。高中毕业前夕,学长箴言:心如止水,气贯长虹。一如既往,过耳已成云烟。可能大多的经验都要自己去领悟才会有所作用,听来的大抵也只是听了。直到后来,在浮躁无目标的生活里沉浮了好一段时间以后的某个阳光明媚的上午,不知道是否是被太阳神敲了一下脑袋,幡然醒悟,其实不知道是醒悟,还是脑残。选择了一条路,记起了学长的叮嘱。磕磕盼盼也算是走了下来,不知道是这句话让我走的更远,还是走的更偏。终归是走了下来。人的一生中,能有一句话能陪你走一程路,那这句话可能就是你这段人生的一个标签。

不同的人生阶段有不同的精神需求,有不同的目标,也有不一样的心路历程。也总会有那么一个引路人,想对我生命里的这些人说一声谢谢!

引路人的作文600字 第四十三篇

“加油!加油!……”这是怎么回事,操场上这么热闹?哦!原来是学校正在举行一年一度的跳绳比赛,这是三年级3班和三年级4班的比赛呀!

比赛前,同学们兴高采烈地跑到操场上,大家异常的兴奋。有的同学非常紧张,正捧着水“咕咚、咕咚”地大口喝水;有的同学觉得自己心有成竹了,不由地聊起天来;还有的同学生怕跳不好,还在抓紧练习呢!

只听见老师一声令下,比赛正式开始了。同学们甩着手中五颜六色的绳子,脚上不停的跳着。你看,我们班的汪天赤,他飞快的甩着手中的绳子;看那边的吴嘉祥,他拼命的甩着绳子,把绳子都甩出去了!看那边的叶程也是不示弱,双手甩着绳子,脚下还不时的发出“呼呼”声,那优美的动作像一只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞哩!

时间一分一秒的过去了,不一会儿,我就要上场了,我拿起绳子,心里忐忑不安,我挺直腰板,飞快的甩着绳子,脚下像装了两个弹簧一样,不停地跳着,过了不久,我累得上气不接下气了,心想;要是我放弃了就会给班级拖后腿的,我一定不能放弃!就在这时,我听见一旁的同学们一个劲儿的大声喊道;“加油,加油!”我听到了,鼓足了劲头,我一边跳,一边心里默默地数;162、163、164……突然老师吹响了哨子,我竟然跳了180下!我一看分数挡,我们班得了第一名,虽然此时我已经气喘吁吁了,但是,心里还是很自豪的!

我们班得了第一名同学们全围到了我身边,欣喜若狂的说;“张子骞,你太棒了,这次拿到奖状,还是你的功劳啊!”比赛就在这一阵欢声笑语中结束了……

这真是一场精彩的跳绳比赛啊!我一定永远把这段回忆留在我的心里。

引路人的作文600字 第四十四篇

人生的路途是那么漫长,每个人心中都有一位引路人。

在我上四年级的时候,我特别特别懒,每次妈妈让我干点活的时候我总是推三阻四,做作业时遇到难题都会找个理由问妈妈要手机拍,妈妈看到了也总是说我,可每次我都没当回事,直到有一次,那是个星期天,中午妈妈刚做好饭,爸爸打电话说特别忙,让妈妈去帮忙,妈妈就准备出去了,刚要出门妈妈说:忘记关液化气了,让我关掉,千万别忘了,立刻,马上不要在看电视了。我满嘴答应,妈妈走了,而我这时正看电视看的着迷早就忘了。过了一个多小时,妈妈回到家,一进门闻了闻家里的怪味,问我这是什么味道,怎么这么难闻,已经迷上电视的我什么也没回答,妈妈又闻了闻,恍然大悟,这是液化气的味道,糟了,说完妈妈立刻跑到厨房关掉液化气,用最快的速度打开前后窗,然后跑到我面前抓紧我的手来到窗边,紧张的看着问我你没事吧,有没有不舒服,这时的我,被妈妈的这一举动吓到了,结巴的说,我,我没事,妈妈你不要担心,看着妈妈紧张又担心的眼神,我满心愧疚,妈妈十分生气地说,你知道不关液化气有多大地伤害吗?如果我今天不早点回来,后果有多严重吗?虽然之后妈妈狠狠地教训了我,给我讲了好多大道理,可我并不恨妈妈,而且我还在心里默默发誓,一定要改掉我“懒”的坏习惯,不是为了以后妈妈不打我,而是为了我自己。

我以后要做一个阳光,正直品学尖优的好学生,好青年,而这一切都少不了我的引路人――妈妈。指导教师:王文品

引路人的作文600字 第四十五篇

我永远记得,那个朦胧的雨雾中拖着残肢在水中艰难却坚定地向前走的身影。它,如同一盏明亮的灯,照亮了我前方的路,指引我继续稳步向前。

——题记

记得那是一个下着雨的秋日。雨从早上就开始沥沥拉拉地下着,虽然不大,却也随着已经有些冷冽的风,凄冷地砸着地面。我走在回家的路上,迎着瑟瑟风雨,禁不住又往衣服里缩了缩。就在我打着哆嗦向前走时,一声呜咽——狗的呜咽让我的脚步一顿。一只棕黄色的狗出现在我的视野里。狗浑身都湿透了,尾巴湿淋淋地贴在身上,它的左后腿有毛病,走路有些费劲。雨在凹凸不平的路上积了些大大小小的水坑,它就经常踩到水坑里,跌得一身泥水。由于左后腿的缘故,它就会在每一次跌倒时发出一阵细微的呜咽。尽管如此,他依然一次又一次地爬起来,蹒跚地走着。

雨点儿还在不停地打在行人的雨伞上,屋檐上,以及,那只狗的身上。行人匆匆而过,每一步都会溅起水花。在这茫茫人流中,它艰难行走的身影和停住脚步的我是那样的格格不入。我呆呆地望着它那小小的微颤着的身躯,仿佛感受不到了那风雨。我跑过去,替它打着伞。它停下脚步,回头望了我一眼,吃力地甩动了两下湿淋淋的尾巴,却没留恋那遮住的雨伞,毫不迟疑地转过身,继续在水中走着,再没回头。

那一刻,我突然觉得那小小的身躯无比强大。是的,它只是一条流浪狗,但它知道,不管处境多艰难,它都要咬着牙坚持。因为,在你跌进水坑摔得一身泥水的时候,没有人会停下脚步。我们不也一样么?你的失败没有人会替你背,你遇到的挫折,没有人会替你扛。正如有一句话说:“你若不勇敢,谁会替你坚强?”的确,你若不勇敢面对失败,面对伤害,面对所有挫折和阻挡你步伐的“水坑”,面对一切,并一次次地爬起来战胜它,又会有谁,会停下脚步,为你递上把遮住风雨的伞呢?

在那片朦胧的雨雾中,耳边响着伞顶上的噼啪雨声,那纤瘦的、小小的身影,就如同一盏明灯,照亮了我脚下那条布满荆棘的路,引领我在这条通往成功的路上,坚定地走下去……

引路人的作文600字 第四十六篇

有些人,他就像一双手,在你需要的时候,帮助你。也像一盏明灯,在黑暗时,为你照亮前方。在成长的道路中,有些人总会伸出援手,帮助你,保护你。

记得有一次,在我小的时候,爸爸带我去小区旁的停车场学骑自行车。这是一辆粉红色的自行车,粉红色手柄,粉红色轮胎,还有粉红色的坐垫,可爱的很!自行车大概到我肚脐眼那么高,我二话不说地跨了上去,两条腿在地上蹬啊蹬,爸爸在后面紧跟着。小时候的我特别爱动,那些滑板啊,轮滑啊我都学得很快,而且都是自学的!

我骑啊骑,感觉好像要飞起来了。我仿佛变成了一只小鸟,和小鸟们一起自由翱翔,快活得很……就在那一瞬间,我不知道撞上了什么,一下子就飞到了草地上。还好是草地,要不然我的小命都要没咯!爸爸连忙赶了过来,急切地问:xxx没事吧?撞到哪儿了?怎么这么不小心呢,快起来!xxxxxx没事!xxx我回答道。我慢慢地爬起来,却又倒了下去。xxx哎呀!我的膝盖破了!xxx

我指着通红一片的膝盖,呻吟道。一直把我当成大宝贝的爸爸,今天却有点例外,不仅没扶我起来,反倒严肃地对我说:xxx你已经不是幼儿园小朋友了,你已经长大了,要学会自己爬起来!从哪里倒下,就要从哪里爬起来,而不是一味地依赖大人,听到没有?xxx我点了点头。

引路人不仅仅是一直无微不至地保护你、照顾你,他们也会有离开的那一天,人要学会坚强,要学会生活。xxx从哪里倒下,就要从哪里爬起来xxx这句话我至今未忘。

引路人的作文600字 第四十七篇

在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

引路人的作文600字 第四十八篇

在我的成长路上,时而阴霾,时而阳光,而你正是我成长路上最灿烂的阳光。

细雨稠濛,一滴滴浸湿了我的心。泪水流下,想起了那个秋末初冬雨季,你默默将伞送到我的手中。

放学了,细雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心犹如热锅上的蚂蚁,急的团团转,记得爷爷说过:“月月,今天我有事,自己回家。”当时,我还点点头,现在,我却束

手无策。

在大厅里左右徘徊,人来人往,一下,大厅变得荒芜,每一位从我身边穿行而过,都是如此冷漠无情。越想越怕,背靠着大厅顶梁柱,想找个依靠,可瓦砖的每一丝冰冷透过我的

皮肤,通过血脉,刺激到了我的心,不禁打个寒颤。

“嘿!你也没走啊?”你从我的背后突然出现,我听到有人的声音,感到惊讶同时有些兴奋:咦!还有人,不知顺路不?扭过头:“对呀!你不也是吗?回家还是?”

“回家,同路,一起。”

“嗯。可是我没有伞,只怕淋湿了衣服!”

“我借你,一起用。嗯?”

“好啊!”我喜出望外,毕竟有人愿意搭我一程了!

撑起伞,你提着,我在你身旁。偶尔几滴雨水滴到袖口,侵湿了你的胳膊。在路上,你我交换着儿时的趣事,聊着聊着,不知是否默契引导你与我,说到了你曾帮助我,和我立下

了承诺。

在我的成长路上,你是阳光,照耀着我的心房,驱赶那些阴霾,迷雾,使我的心感到湿暖。小学,有你是我的守护神,有你,没人欺负我。

走过春秋,走过日月,花儿扬着笑脸,鸽子吹响音哨 ,一路前行,洒满阳光;走过风雨,道路不曾平坦,梦想遭遇羁绊,一路奔跑,何惧艰险!好在,不会孤单,因为成长路上有

阳光你相伴!

引路人的作文600字 第四十九篇

A老师,您是夜行时的路灯,航行时的航标,黑夜里的灯火。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是您教给我们的真理,还记得那一次科学老师留我们的事情吗?

有一次,科学老师上课教会对我们说:“你们给我把科学(一)、科学(二)背了,背不到不许回家。”

下课后,我们表面上很认真、很刻苦,其实不然,我们大家心里都这样想:背不到就背到,反正老师也不可能把我们留下来的。因为大家都这样想,所以大家都不担心会被留下来。由其是我,因为我回家吃饭,所以可以带一些水果到学校吃。因为这样,所以就算留下也没什么关系。

到了放学的时候,科学老师看我们这么多人都没有背,就可怜我们,让我们自己下去背,可是您却跳出来说:“既然你们没有背到,那么就抄一遍。”我们听了,心里有很不高兴,但还是抄了一遍。

谢谢您,老师!你用自己的方法让我们明白了学习必须勤奋。

还有一次数学测试,恰好我和稳坐第一宝座的B同学作同桌时,我发挥超常,考了97分(注:百分制)与C同学并列全班第一,您宣布成绩的时候,同学们都说我是抄的,可是您却说:“考试的太成绩总是有变化的,但是你要相信‘真金不怕铁火炼’,你们要是不相信她的成绩就下次考试拭目以待。”

果然,如老师所料,笫二次考试,我又紧跟在C同学之后,位列笫二。

老师呀,是您教会我们“信”的真理,谢谢您!

老师,您的公正以及铁面无私印在我的心中,一次,我妈妈向您送礼,您坚决拒收,让我明白了做人要公正,谢谢您!

老师,您是夜行的路灯,您是航行的航标,您是我学习路上的引路人。

引路人的作文600字 第五十篇

小草应感谢雨露,给以她滋润;小鸟应感谢蓝天,给她飞翔的空间;小鱼应感谢大海,给她嬉戏的乐园。

我要感谢您一父母。让我来到这个美好的世界。赐予我双眼认识这个世界,赐予我双耳去倾听这个世界,赐予我双手去触摸这个世界,赐予我鼻子去闻这个世界,赐予我嘴巴去与这个世界交流。小时候的我年幼无知整夜扯着嗓子鬼哭狼嚎,那时,您并没有选择放弃,而是一遍又一遍的哄着我睡觉。当我还不会自己吃饭时,是你跟在我屁股后面边跑,边哄着我吃饭。刚放进嘴里,又吐出来,吐得满身都是饭。当我还在蹒跚学步时,是您的大手拉着我的小手,一步一步的教着我。当我获得成功时,您的表扬,让我有了下一次更出色的表现。当我失败时,您鼓励我失败乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。

感谢您,老师!在我感到前途迷茫而无路时,是您当我人生的向导,悉心地引导我走向成功的道路。回首遥望成功道路上,在我艰难的做着选择题时,是您向我投来肯定的目光,给我信心向前走去。当我取得胜利时,是你向我投来赞许的目光,对我竖起大拇指……

我要感谢你一同学,给我最真挚的友谊。在我遇到难题而准备退缩时,是你们一遍又一遍的为我耐心讲解,直到我听懂为止。在我身体感到不适时,是你们扶着我去医务室,帮我泡药,围在我身边问东问西的。在我一不小心陷入无底黑洞时,是你们耐心的劝解使我逃过这场劫难。

我要感谢您一祖国,让我在这么优越的环境中学习成长。让我享受九年的义务教育。让我在学习成长过程中,遇上这么好的老师,同学,父母。让我可以免费去参观植物园,去体验那生活的美好……

成长路上,感谢有你!让我明白做人的道理,使我明白怎样面对成与败……

初一:李曼君

引路人的作文600字 第五十一篇

我在这慢长的少年时期的道路上,和你一起踏过这路上的所有荆棘与坎坷,你在前方艰难的解决,而我在后方无忧的走来,就不知是你一直在帮我,走着走着,猝然回首,才知道你的默默帮助。

谢谢你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西东,很难再相见。

在我进入六年级的前一天晚上,千万家的灯火都熄灭了,进入梦乡,唯有我家不同,在你的房间中,还有一只蜡烛还在燃烧,你在一旁一丝不苟的弄着什么,我悄悄的走进一看,咦!这不是我的备用被子吗?由于你的专注,完全不知我在身后,一针一线地缝着,偶尔还停下,揉揉发酸的眼睛,还在喃喃地说;“天气冷了,还得加层棉絮才行……”又继续f缝着,原来这么晚还不睡是因为我呀!那昏黄的烛光火仿佛窜入了我的心中,如种子一样拔散在我心田上,长出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”你就像一支蜡烛,为我而点燃,在黑暗中给我光明;你就像一阵清风,为我而吹拂,在炎热中给我清爽;你就像一朵牡丹,为我而生存,在暗淡中给我色彩;你就像一只萤火虫,为我而存在,在迷失中给我指路……

母亲,我的母亲呀!你给我的太多。太多了,如果说我对你的爱是溪流,那么你对我的爱将会是汪洋大海!

母亲,谢谢您的一路相伴,您的付出如大海,每当我的人生之船遇到困难,你就会托起我这只船,带我到安全的地方,你总是那么伟大、那么无私!

谢谢你的一路相伴,谢谢您,我的母亲!在我遇到困难,你总会及时的出现帮助我,让我感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”谢谢您的一路相伴……

引路人的作文600字 第五十二篇

古人云:近朱者赤,近墨者黑。有位知心好友固然重要,但有一位好的引路人更为重要。

她是一位普通到不能再普通的同学,成绩中等,个头不高,长得一般,从哪儿看都是个“背景板”。可是金子总会发光,她这块“背景板”该发发光啦!

有一天,我和她漫无目的地走在小路上。俗话说:春捂秋冻。于是,一直遵循这一原则的妈妈们让我们俩“荣幸”地感冒了。各自拿出卫生纸擦擦鼻子。

出于某种习惯,我顺手就打算扔了它。但她却一路小跑,跑到离我们很远但也是唯一的垃圾箱旁把纸团放进去。看到她的举动,本想顺风飘荡的纸团怎么也不愿离开手,直到我的手伸到垃圾箱上方才心满意足地放开。丢完之后,我和她相视一笑,什么也没说,但心里好像被触动了一下。

在一次运动会上,天公实在不作美,刮的风一次比一次冷。许多同学默默地聚在一起取暖,顺便分享点零食什么的,实在是惬意。看这个样儿,还喊什么加油,都罢工吧。

我一边想一边拽着想跑前面的她回去。谁知一个不留神,这小妮子就跑过去了,什么也没管就扯开嗓子喊加油!看看别的班喊的人和气势,再看看自己班只有一个孤零零的她喊得筋疲力尽。心一横,就跑到前面和她并列。

也许是被她的精神感动了,越来越多的同学离开温暖的聚集地,走过来一起喊。运动员似乎也被感染到了,奋力直追,一下超了好几人。

到了最后颁奖的时刻,我们班一致认同她去领奖。看着她捧着奖牌时脸上灿烂的笑容,我不禁想:这妮子越来越厉害了!

跟着她,心似乎也开始变得“赤红”起来。现在看来,古人诚不欺我!

引路人的作文600字 第五十三篇

每当我捧起《小学生之友》,都会不由自主地感叹她是我成长路上的引路人。是她让我感悟人生的道理,是她让我走进快乐的天地。是她让我学习有了兴趣,是她使我从一个懵懂无知的少儿成为了知书达理的少年……

“在“小巴掌童话”中,我认识了“米堆下的老鼠”,它教会我懂得只有自己亲自劳动后收获的成果才是最甜美的;“bus小狗”则让我知道成长的道路会有很多烦恼,挫折;在“草丛大厦里的好邻居”身上我懂得了团结友爱的重要性,做人要有宽容之心;还有善良的包包熊、可爱的小青蛙……是它们让我的生活变得更加绚丽多彩!

“欢乐数学”是我最爱的版块,在这里,一个个枯燥无味的阿拉伯数字就像一串串奇妙的音符,激起了我的兴趣。在这个版块中,每一个生动有趣的故事中都隐藏着一个问题,而这个问题就是开启大脑的金钥匙,每当我做出一个题目时,心里就特别的高兴。因为我的智慧之花结邮了成功的果实。在她的启迪下,我的解题思路越来越开阔,而我的数学成绩也如芝麻开花———节节高啊!

最有趣的非“超级游戏战”莫属了。在我烦闷时,我就会去书上找各种各样的游戏玩。其中最好玩的要数走迷宫、找宝藏啦!每当我成功的走出一个迷宫,挖出一个宝藏时,我的烦恼早就被胜利的喜悦抛到九霄云外去了。有时我也会和伙伴们一起比赛脑筋急转弯、猜谜语……这些益智游戏让多少像我这样的孩子受益呀!

《小学生之友》你总是为我们打开一扇扇大门,让我们走进充满奇趣的大千世界,你总是为我们插上一双有力的翅膀,让我们去探索宇宙无穷的奥秘,你还赠予我们一枝枝生花妙笔,让我们写出生活中的缤纷色彩……

美哉!小学生之友,乐哉!小学生挚友!你是我成长路上的引路人,小学生活中两千多日子是你陪伴我度过,谢谢一路有你相随!

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档