感谢你老师记叙作文 第一篇

每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。

有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗？懂了没？没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。

还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。

像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。

老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您！”

感谢你老师记叙作文 第二篇

高高的个子，乌黑的头发，加上一张和蔼亲切的笑脸，那就是我的——盛老师。

盛老师温柔大方、知识渊博，她教会了我们许多知识，也教给了我们做人的道理。我们从心底里喜欢她，因为她跟别的老师不一样，在我们犯错误时，她从来不会像其他的老师一样，严厉地指责、批评，而是和颜悦色地耐心教导。

记得有一次，我交时，发现自己漏做了作业，便索性把本子藏了起来，小组长收不到我的作业本，便生气地问我：“你的本子呢？”我涨红了脸，抿着嘴唇低声说：“对不起，我忘拿了。”于是，小组长便把我的话告诉了正在批改学生的盛老师。盛老师听后，马上走进了教室，她一眼就看到了坐在位子上当时涨红了脸的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一边轻轻地抚摸着我的头，一边轻声细语地对我说：“孩子，说实话，本子真的忘拿了吗？”多么熟悉的举动，多么亲切的话语，在那一刻，我仿佛觉得站在我面前的就是。我见我的谎言遮掩不住了，只好向老师坦白。谁知盛老师不但不生气，脸上竟还露出了一丝笑容，她语重心长地对我说：“作业漏写没有关系，只要补上就行，可是，如果你说谎，错上加错，这可怎么行呢？记住，做人要诚实。”听了老师的一番话，那时的我心里酸酸的，不知是什么味儿。老师，我错了，虽然我当时没把这句话说出口，但我真的明白我错了。

这件事情过去了很久，但我犹新。“做人要诚实。”这句话就像烙印一样深深地烙在我的心里，成了我路上永久的座右铭。谢谢你，盛老师，是你给了我自尊、自信，开启了我幼小的心灵。

感谢你老师记叙作文 第三篇

老师是辛勤的园丁，一年四季，默默奉献，默默撒播。老师像太阳，温暖人间，照亮大地。老师是铺路石，让我们走向成功的道路。我们所有的成长，都离不开老师。老师谢谢！

近二年来我们学校展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中，老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难，像一块坚不可摧的巨石，老师苦教，我们苦学。当我们练累了的时候，就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事，只要肯登攀”“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说：“可以上去了！”我们争先恐后地冲回教室，坐下歇息。在努力的训练中，我们终于把该做的都做好了。

还记得四年级的时候，我遇到了挫折，是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标，这时老师鼓励我，让我树立正确人生观。老师还教导我说：“面对挫折，要努力去克服、去战斗，终点一定会在等你。功夫不负有心人，到了期末考试，我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师！让我走向成功的道路。

老师永远是不灭的火种，他将永远点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望；让你走向成功的彼岸！老师是一股清泉，流过高山、田野，淌过深沟浅滩，永不干涸，您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。

在此，第二十九个教师节到来之时，我衷心感谢所有的老师！

感谢你老师记叙作文 第四篇

教师人们生命的技术工程师，像蜡烛燃烧自身点亮他人，从古至今有多少赞美老师的诗文，是多少赞美老师的规范字……

我的爸爸妈妈是教师，自小看见她们批作业，在灯下备教学设计，在房间内指导学员，看见她们的身影，我也对教师充斥着尊敬！

我是六年级才转至院校老的，当我们赶到公司办公室见到李老师时一股尊敬溢于言表。李老师的和蔼脸孔，亲近的微笑，令我终身难忘。你仔细的看了我的工作对自己的缺点干了批评。你要仔细的了解了我原先的状况，并对于我给与了激励。

或许是对新领域的生疏，或许是对新同学们的生疏，或许是对原先同学们的惦念。使我上课有一些注意力不集中，活力不集中化。有一次我上课又注意力不集中了，你要我解答问题我答出不来，你放学后要我出去严格的批评了我。我真是意想不到一向和蔼和蔼的教师竟变的如此严格。批评后您考虑到我是新转到的，您尤其用一节课让学生们简单自我介绍。或许对我来说批评就是我取得成功的驱动力，批评使我更为勤奋的学习培训防止再遭受批评。在之后的日子里我更为勤奋的学习培训，每一次的发展你都对于我激励。

一个优秀老师看待学员应当和蔼就和蔼应当严格就严格！一个优秀老师更应当舍身做则，教育学员做人为人处事！

那时候您人体并不太好，您彻底能够向院校休假调理。可您沒有，沒有学会放下大家无论，只是带故障上课，或许大家不太给面子，各节上课打打闹闹，使您发火高血压发，昏倒在三尺讲台。住院治疗了，我明白在住院治疗期内您内心想的惦念或是我们这群顽皮的小孩，大家的课业。当您住院后，你没有调理，只是给大家上课，教给着专业知识。当您的响声萦绕在教室时，大家内心又点燃一股士气，一定要努力学习，收益您为大家所劳碌的！

李老师您不但教给着书籍中的专业知识，并且更在言传身教的文化教育大家做人！谢谢您老师！感谢……

感谢你老师记叙作文 第五篇

我苦恼，我自卑！因为从一年级的时候开始，我的各科成绩总徘徊在及格分数线上下，我也曾努力过，可是一个又一个的红叉使我望而生畏。我感到自己处处不如别人，常常拖班级的后腿，所以我虽然坐在教室的第一排，上课时，我从不主动举手发言，老师提问我了，回答的声音小得只有我自己才听见……

但是，这学期，封老师让我扬起了自信的风帆。

她常常对我说，我的口头表达能力真的很不错，成语用的也形象，贴切。这让我很开心，也增强我的口头作文的信心。渐渐的，我的作文和日记就从以前的一颗星，慢慢变成了两颗星三颗星。有时还能得到太阳的笑脸（最高级别）！

她常常在下课的时候和我一起做游戏，我们女孩子的游戏她不怎么懂，这时她会拜我为师，让我给她讲解，为她示范，这种感觉真好！做作业的时候，她会拿一张椅子坐在我旁边辅导我，那是我的幸福时刻，我感到了同学们羡慕的目光。

记得那次习作训练《走进大自然》，老师让我们描述春天的美丽景色。我思索片刻，勇敢地举起了手，老师欣喜万分，立刻请我上讲台去说。我自信地走上讲台，清晰地说着：xxx春天来了，绵绵的春雨把大地染绿了，柔柔的春风把河水吹暖了……xxx“哇塞”同学们发出看由衷的赞叹，情不自禁地鼓起了掌。掌声中，我笑了，我看见老师也在笑，一脸的幸福，一脸的欣慰！

因为她的爱，我一直在努力，一直在进步，更重要的是，我变得自信了。开朗了，我会在全班同学面前大声地说笑，大胆地表现了！

我真诚地道了一声：“老师，谢谢你的爱！”

感谢你老师记叙作文 第六篇

“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。

第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。

那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。

那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。

的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自我最真实的赞美。

教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！

感谢你老师记叙作文 第七篇

我小学时，学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。

正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。

我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中，老师更是百倍关心。

那是开学时的几天，由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的'一落千丈，同学们的争先而上，我想努力，想进步，但总是力不从心。

多少次我在夜晚自问，究竟什么原因导致成绩下滑？为什么成绩总提不高？……我很难说出。

郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后，老师找我谈了一下，她没说太多，只说了简短的一句：“不要放弃，继续努力！”这简短的话给我莫大力量，使我更有信心，从而开始了为进步的努力。

在学习中，我牢记老师的话“不要放弃，继续努力”。它让我学习更努力，更仔细。无论遇到什么困难，不要放弃，继续努力。

滴水之恩，当涌泉相报。

成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育，感谢这一句简单而又不简单的话。

老师不仅是人类灵魂的工程师，更是信心的起动机。

柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师，第二要报答的人还是老师，因为他（她）赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。

之后，我在自己的日记本中写了五个字“感谢你，老师”。

感谢你老师记叙作文 第八篇

鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。

记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——林老师。

刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！

“萌欣！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。

可这时，林老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想，林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。

虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对林老师说一声：“老师！谢谢您！”

感谢你老师记叙作文 第九篇

时光如沙漏，却不能重新来过。回忆可以，但最好不要过度沉迷过去的时光。变“以后”，不谈“那时”为好。心在那时，何可未来？但是，辉煌节点，回忆多为好，像曾时，努力现在。

风刮过窗户，刮不去过去，刮走了我带回在过去。那是我一年级的时候，想当时，我幼稚无知，更无现在的辉煌。就是母亲，也没有对我抱过太多希望。

期末考试前一天，我坐在教室里，来上曾老师给我们上的最后一节课。下课了，当我整理书包准备回家时，老师跑过来跟我说：“加油！你考试可以的！”我心中大是一惊：像我这样的下等生，能考好吗？

晚上，我在家里复习，当我欲想睡，欲是想起那句话。深夜了，我躺在床上，想起那句话，我又跑去复习……

少年啊，你能考出优异的成绩，不为给老师丢脸吗？要是过去，你会认真学习，让自己心无紧张吗？

第二天早晨，我赶去学校，等待那场无穷的哀号——考试的到来。这时，没有——用了。要是那时，能不好学习？

考场一片寂静。“开始考试……”

考试成绩出来了，总分199，满分200，梦想，实现了。我一蹦三尺高。

之后，我被别人奉上“学霸”的称号，但我总觉得，如果没有曾老师，也不会有我的成绩。我就会陷入黑暗之中，之后就会很可怕。

一个看似聪明的人，可能他原先并不聪明，只有付出超过常人的努力，就算他很笨，之后也有变得聪明的。如果说你努力了还是比别人笨，那你肯定没别人努力。努力可以创造许多奇迹。

他人言谁透伤尽，管是哪言努力成。

努力定聪返其身，只奇而他人眼瞪。

感谢你老师记叙作文 第十篇

我们都曾是无知的孩子，对未知的人生和未来既向往又害怕。而此时，老师犹如一盏明灯，给予我们力量的同时又照亮了我们前行的路。

老师为了把知识教给我们，不惜放弃应有的休息时间，为我们备课、改作业，不管早上、下午都会早早的来到学校，为我们开门，虽然也有开门的同学，可老师有时来得比他们来得都早。老师是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁只希望自己用心血培养成的花朵能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。这是多么伟大啊！

老师就像是我们的再生父母。父母给予我们生命而老师则给予了我们知识，两者必不可少的。如果少了生命，人就不可能活下去，如果少了知识，人生存在着世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的生命。

平时，你总教育我们做人要堂堂正正，做事要认认真真。学习要脚踏实地，刻苦认真。每次我在学习上出现松懈时，你就耐心给我讲道理，使我明白学习的重要性。还教会了我学习的好方法，好习惯。我觉得这对我的一生都有着重要的意义。

是老师的爱给了我学习的力量，给了我们快乐和知识，是老师教会了我们怎样学习和怎样做人，是我们辛苦的老师让我们这个世界更加美好、更加精彩。老师，你是多么伟大！

老师，谢谢你！

感谢你老师记叙作文 第十一篇

是谁每天早出晚归？是谁每天把我们带入知识的海洋？是谁无微不至地关心我们？是谁经常教我们做人的道理？是谁每天默默无闻任劳任怨的耕耘？是您——倪老师。

本学期我来到这个班，我们建立了深厚的情谊。老师，您就像妈妈一样关心呵护着我们，您无私地奉献着，让我们在学校也感受到了家庭般的温暖。我们在这个大家庭里嬉戏玩耍、学习知识。老师，在您的哺育下，我们健康快乐地成长。感谢您给予我们的爱，我有许许多多心里话要对您说。

来到这所学校，我又认识了许多新同学。我每天都和他们共同学习、共同吃午饭，快乐地度过每一天。

倪老师，是您精湛的教学艺术、精细的教学思维，使我每节课收获都很大。在您的辛勤培育下，我的数学成绩进步很快。每当我数学考试取得第一名的时候，我的心里甜滋滋的，想到的第一个人就是您。是您，无私的付出令我非常感激；是您，教育我怎样做人；是您，教会我怎样学习；是您，在我遇到挫折的时候，鼓励我前进；是您……

常言道，老师是人类灵魂的工程师。老师是园丁，我们是祖国的花朵，老师哺育着未来的希望。现在我深深地领悟到这句话的哲理。倪老师，您渊博的知识，宽阔的胸怀，永远是我们的楷模，您既像慈母，又似严父，尽职尽责地照顾我们的学习和生活。为了我们，您不顾自己的身体，坚持工作；为了我们，您放弃了许多；为了我们，您……

倪老师，我想对您说：“谢谢您，倪老师!您永远是我心目中最敬佩的人!”

感谢你老师记叙作文 第十二篇

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨日我们还嬉戏着，好似在昨日被教师批评后滴下泪水……

有人把教师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是教师像一位工程师，教师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把教师比喻为蜡烛，我觉得这很贴合，蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，仅有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的教师，他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的'美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单，却如此伟大这教师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮趣味，在此刻看来可是是傻，但却很没美。

我的教师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一齐唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。

多谢你，教师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。

昨日的小学生涯就像一本童话书，那么的完美，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，教师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自我应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的，不是悲伤的。

教师，多谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的!

感谢你老师记叙作文 第十三篇

一个高高的个子，瘦瘦的，也年过半百，额上布满皱纹，他就是我们的语文老师——王老师。有一次，我上课没有好好听讲，在下面玩玩具。在你转过神来的时候，我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时，我又津津有味地玩自己的，简直入了神。王老师你讲的课，我一个字也没有听进。当我抬头看你时，王老师你正在看着我，什么都没有说，当时我的脸一下子红了，心里感到非常害怕。我想，王老师一定会要我站起来，狠狠的批评我。让我万万没有想到的是，王老师只是看到我笑笑，有继续讲课。

下课了，我的心怦怦直跳，我胆怯的找到你，出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑，什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师：“谢谢你!”

星期三的早上，我刚到学校，感到浑身无力，我找到你，王老师你当时安慰我，关心的问：“启迪，是那里不舒服?”我痛苦的说：“肚子痛的特别的厉害。”当时，你什么都没有说，赶紧从家里赶出摩托车，叫我坐在车上，送我到卫生院治疗。看了医生，拿了药，我和王老师才会到学校，我老死又到他家里倒开水，放上糖让我喝药。此时，我感到王老师非常亲切，像母亲那样温暖。

王老师是一位可爱，可亲，可敬的好老师，他用辛勤的汗水和无私，把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师，王老师，我谢谢你!

感谢你老师记叙作文 第十四篇

老师人类灵魂的工程师，像蜡烛燃烧自己照亮别人，从古到今有多少赞美老师的诗篇，多少赞美老师的语言文字……

我的父母是老师，从小看着他们批改作业，在灯下备教案，在屋子里辅导学生，看着他们的背影，我就对老师充满敬意!

我是六年级才转到学校老的，当我来到办公室看到张老师时一股敬意油然而生。张老师的和蔼面孔，亲切的笑容，令我终生难忘。你仔细的看了我的作业对我的缺点做了批评。你还细心的询问了我原来的情况，并对我给予了鼓励。

也许是对新环境的陌生，也许是对新同学的陌生，也许是对原来同学的惦记。使我上课有些走神，精力不集中。有一次我上课又走神了，你叫我回答问题我答不出，你下课后叫我出来严厉的批评了我。我真想不到一向和蔼可亲的老师竟变的这般严厉。批评后您考虑我是新转来的，您特别用一节课让同学们自我介绍。也许对我而言批评是我成功的动力，批评使我更加努力的学习避免再受到批评。在以后的日子里我更加努力的学习，每一次的进步你都对我鼓励。

一个好老师对待学生应该和蔼就和蔼应该严厉就严厉!一个好老师更应该以身做则，教导学生做人处事!

当时您身体并不好，您完全可以向学校请假调养。可您没有，没有放下我们不管，而是带病上课，也许我们不太领情，每节上课吵吵闹闹，使您生气高血压病发，晕倒在三尺讲台。住院了，我知道在住院期间您心里想的惦记还是我们这群调皮的孩子，我们的学业。当您出院后，你没有调养，而是给我们上课，传授着知识。当您的声音回荡在教室时，我们心里又燃起一股斗志，一定要好好学习，回报您为我们所操劳的!

张老师您不仅传授着书本中的知识，而且更在以身作则的教育我们做人!谢谢您老师!谢谢……

感谢你老师记叙作文 第十五篇

亲爱的老师，我想对你说：“”老师，我永远不会忘记你教给我的东西。

老师，我记得我一年级的时候，面对陌生学校的陌生老师和同学，我非常害怕。我一直想回家。当你让我们在舞台上自我介绍时，我低着头。轮到我时，我在座位上扭动了半天，拒绝上台。这时，你来到我身边，俯下身，用温柔的声音对我说：“怎么了，小朋友，你为什么不举手？”我紧张地盯着你，犹豫地说：“老师。我害怕，我不敢上去。”老师笑着对我说：“不要害怕，勇敢点，没什么好害怕的。这里没有坏人。这些都是你的朋友。”我看着那些勇敢的孩子，想起了你说的话，最后勇敢地走向舞台。

我大声自我介绍，老师悄悄地对我说，“看，没什么好害怕的！你真能干！”我非常勇敢。时间像飞逝的箭一样飞逝。转眼间，我已经是四年级的学生了，但是你对我的教导和鼓励一直伴随着我。因为一个人的勇气就是要有自信，现在我有了自信，所以每次我都要相信我会做我应该做的事情。有时当我考试不及格时，你会问我，“怎么了，你为什么把这么简单的问题答错了？”“对不起，老师，我太粗心了。”“我们不能再这样下去了。我们必须纠正它！”我记得你对我说的每一句话。

亲爱的老师，谢谢你教我。遇见你是我一生中最幸运的事。我想大声对你说：xxx谢谢你，老师！xxx

感谢你老师记叙作文 第十六篇

我的画画老师最厉害了，什么都会画。上他的课，不但让我学到许多的画画技巧还让参加比赛得到很棒的名次。

我决定要给老师一个惊喜，我请晚上八点到中山公园等我，事先我在地摆了许多蜡烛成“谢谢您，I LOVE YOU”的图案在地上，还放出最悦耳的音乐，真是赏心悦目。

接着，我还放了烟火，五彩缤纷的排成十个园的图型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老师！祝福你的人生十全十美！”

看见老师惊讶的表情，我再度大叫：“老师！I LOVE YOU！谢谢您！”

看完我的惊喜礼物，我把食物拿出来分享，跟老师吃了快乐的一餐，我们躺在帐篷帐篷里，嘻嘻哈哈的数星星，还有说有笑的聊天！

哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，满天的星星为我送上祝福，让我很开心，到了早上我们告别很开心。

我想，我真的是好幸福啊。

记得我上一、二年级时，上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题，说话结结巴巴，声音小的像苍蝇似的……

转眼上到三年级，开学那天，王老师把我叫到她的办公室，亲切地问我：“钱坤，你上课怎么不主动发言呢？是不会吗？”我不好意思的说：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望着老师，见她笑了：“是不是怕说错了，怕老师批评你？”“嗯”我轻轻点了点头，“不要怕”老师说：“你要大胆发言，不论答对打错，都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师，老师又说：“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。

而且，还能提高你的表达能力。说错了，有老师和同学帮你纠正错误，以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处，我会批评你吗？”我听后还真是个道理，便满怀自信的说：“老师，我以后大胆发言。”老师微笑的说：“那我要看你的表现了。”

感谢你老师记叙作文 第十七篇

老师你就是，一盏明灯引领我们走向成功的方向，您就是一名勤劳的园丁，培育着我们成长，您给予了我们学习的乐趣，你的温柔善感和风趣幽默给予了我更加努力学习的信心。

老师，你刚来到这个学校的时候，我们第一次见到你来我们班上课，当时您在课堂上讲课，我们在下面很吵就好像把你当空气一样，我们都不服你。下课，你虽然微笑的对着我们说同学们下课，但我知道你一定很不爽。

老师你是我们的代理班主任，我们在你的课上和班主任不在的时候经常捣乱，你也不生气还给我们讲道理。在大课间上做早操不认真你一直在旁边说：“做好点，要不然就要挨扣分了。”这周的文明班级又泡汤了。这时班主任找上门来了，我们当作不在意您很生气。您生气了只在心忍着不对我们发泄，来上课了又用开心的微笑来面对我们，在这对你说声对不起。

老师你还记得吗？你为了我们的成绩在奔波，让我们一次又一次的测验，我们都不耐烦了。可是你坚定地说：“一定要测，不然就告诉你们的班主任有你们好看的，我们个个都怕了。”个个只好听从，您为我们该式卷不辞辛苦的连夜批改试卷。或许你不知道那天你来上课的时候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。

上周你给我们讲了，一个关于感恩的主题班会，是教我们怎样学会感恩，一些平平常常的事我们可以做到，那天晚上你给我们讲了一个故事后我觉悟了，我现在能做的只是好好学习，来感真是后悔啊！正如，“如今才懂来奋发，心目所属望止步啊！”老师我一定会更加的努力学习的。

转眼间，一个月的实习学习的时间到了，老师正如你空空的来我们让你带着满心的喜悦回去，但却带着了一些遗憾，虽然这次我们期考会比这次考得更好，但你已经看不到了。正如大家所说的：“您给予了我们学习的乐趣，你的温柔善感和风趣幽默给予了我更加努力学习的信心。”老师谢谢您！

感谢你老师记叙作文 第十八篇

一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报……

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我……我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

感谢你老师记叙作文 第十九篇

老师，您就像那辛勤的园丁，不知疲惫的日夜照顾我们，如果我们是花儿，您就是那温暖的太阳；如果我们是小草，你就是那滋润我们的甘甜雨露；如果我们是大树，您就是那广袤的大地。老师，我想感谢的人有很多，同学，朋友，家人……但我最想感谢的是您，魏老师！时间唤醒记忆的钥匙，回忆如潮水般汹涌而至，瞬间将我淹没……四年前，我们还是一群懵懂无知的小孩子，乳臭味干的小孩子，离开家长便会大哭的小孩子，是您，您的拥抱，您的微笑接受了我们这群”混世小魔王“是您，您的教导，使我们从一个连一句话都写不完整的作文水平提升到了现在四五百字的作文信手拈来。是您，您曾为我们一道题到口干舌燥也不曾喝一口水，生怕因一丝的停顿而扰乱我们的思路。

老师，教师节到了，您说，成绩和纪律便是给您最好的礼物，但我们却总是令您失望，这样的礼物似乎怎么也送不到您手里，我们会努力的，我们相信总有一天我们会给您这份最好的礼物！在我们成长的路上，您时而严格，时而像朋友一般，您把知识的种子洒满，开出灿烂的花朵，但从不求回报。正如那首歌一般”“新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像那蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

感谢你老师记叙作文 第二十篇

老师是我人生中的指明灯，一直引领着我前进。老师是我生命里的那双手，一直紧握不放弃。老师是我生活中的一名伙伴，一直陪伴着我成长。老师是我的……无论我走到哪里，你都会陪伴着我，谢谢一路有你！

你的背影总是那么的熟悉。虽然你没有宽广的肩膀，但你能用你的身躯保护着我们，不受欺负。看见你的身影就有种温暖的感觉。记得离开学校的那刹那，虽然没有看见你，但我总觉得你是在我们背后默默地支持着我们。

你的言语总是那么的变幻。在课堂上你那严肃的声音总是在我们耳边回荡着，时刻提醒我们要专心听课。但当我们犯错时，你又用你那粗糙又细致的言语来教育我们。变化无穷的你时刻让人讨厌时刻让人虚心。但在我们心理你还是个好老师，是你用你的言语感动了我们，用你的爱呵护着我们。

你的那双手总是那么的宽大。你用你的十只手指与我们的心紧紧相扣，你总是用手指指出我们的不是马上纠正。上课时你用你小小的手指头来逗我们开心，总是那么的柔软。还有你那雄壮的鼓掌声，不断地为我们鼓掌加油，鼓舞着我们努力。

无论春夏秋冬都有你的陪伴，在岁月中穿梭着你的身影，默默地支持我们，鼓励我们。谢谢你，老师，你用最温柔的方式教育着我们，以身做责。你就像我人生中的魔法师，虽然变幻无常，但总能给我

感谢你老师记叙作文 第二十一篇

每当看到那张熟悉的面孔，就会想起一些往事。那时候，我还是一二年级的小朋友，一点不懂礼仪。

金老师是我们一、二年级的语文老师。我和金老师之间有许多有趣的故事呢！有一次，做完操开始大课间活动时，金老师说道：“跳皮筋下个星期考试。”听了这句话，我心里急了，想到跳皮筋下个星期就考试了，我还不会跳，怎么办呢？于是我抓紧时间努力练习。金老师看见我那副模样，就轻轻地走过来，说：“我来教你。”我听了，连忙点头，说：“嗯。”于是，金老师一步一步地教我，直到我会为止。

在一次中午吃饭时，有一道我不爱吃的菜——包菜。我便打算去倒掉，结果被金老师看见了，她说：“倒菜是一种很不好的习惯，吃饭要晕素搭配，这样营样才均横，不会容易生病。”我红着脸说道：“嗯，我知道。”金老师问：“你知道，还倒菜，为什么？”我回答道：“我就是不喜欢吃包菜，难吃的要命，让人想吐！”金老师又说：“如果全食堂的人都像你这样，那农民伯伯的心血不就被大家浪费了吗？”我低着头不说话。金老师说：“下次不许倒菜了。”“我知道了。”我小声的说道。回家以后，我就一直在想这个问题。

金老师，你教会了我跳皮筋，让我学会了知识、学会了道理，谢谢你为国家奉献了这么多，谢谢你！

感谢你老师记叙作文 第二十二篇

我感谢您教授我们知识，感谢您陪伴我们成长，感谢您对我们无微不至的关怀……

——题记

九月的天气不温不热，我再次踏进这块在军训时伴我挥洒汗水的校园，阳光像一根根金丝线缠绕在心上，中学的学习对我来说未知而充满考验，我内心忐忑，紧张的心情溢于言表。可是我遇见了您……

第一节课就是语文课，阳光正好，从窗缝里挤进来铺满整个讲台，让人心里都暖融融的。铃响后，您拿着一厚摞书，步履轻快地走进班里，您在讲台上站定，金辉里面庞坚毅。在小学，我不怎么喜欢语文，可在您风趣的谈吐间，渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华！”那一瞬，我爱上了语文课，发现了语文不一样的美。

那天，您带着我们漫谈语文，从什么是语文讲到古诗的吟诵，您甚至激动得悠然吟唱，我记得很清楚，那两句诗是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。”全班同学在您的带领下，也渐渐诵了起来。那天是我第一次近距离的地仰视您，阳光中您的脸上泛出一层笑意，温和、慈爱。中学的第一课，您就给了我莫大的鼓舞，您的言传身教让我明白热爱是最好的老师，学习更要发愤自强。

课后，我们一起去办公室找您，与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们，语文是一个很有意思的学科，它充满哲思和浪漫，世间的一物一景皆是语文的存在，因此更要学会观察欣赏和领悟生活，发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门，使我受益匪浅。

您不但是我们的老师，更像是我们的严父慈母。对于同学犯错，您从不打骂，只是语重心长，悉心开导，让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学习，发愤努力，所以您对每一个同学都一视同仁，公平公正。虽然您有时十分严格，但我们却能感受到沉甸甸的关怀。

一年多以来，我的成绩稳步提高。我想，您就是那个在黑暗中为我点着灯，带着路的人，我十分感射您！

感谢你老师记叙作文 第二十三篇

为什么今天又是老师帮我们夹菜，唉！不管吃不吃得下，我们就是要吃完，如果自己夹菜，太少的话，马上再加一倍，只因为全班要参加拔河比赛，不但体力上消耗得要死，就连吃饭，老师也不敢轻忽，怕我们体力不继，硬是逼着大家多吃一点，很想为班级争光荣，却又辛苦的想装病，真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的体育老师，别看他看似胖胖的，却跑的非常快，是个飞毛腿老师，也因为他的体力太好了，我们在他的操练下，连综合课都用来爬楼梯。

我们班的拔河每次都第二名，与冠军差了一小步，挫败极了。所以这次同心协力，在魔鬼老师的强力训练下，就在毕业的前一刻，得到了这个宝贵的冠军。大家欣喜若狂，围着老师大呼：“万岁！”

可爱的老师也开心，就故作正经的命令：“我想丢水球，谁要给我打？”每个人都心甘情愿的让老师ｋ，接着他又要求了：“谁来帮我按摩一下？”为了谢谢老师，我们争先恐后的冲上去，差点没把老师抓肿了呢！

谢谢老师的魔鬼训练，让我们终于尝到胜利的滋味了。

感谢你老师记叙作文 第二十四篇

是辛勤的园丁，一年，默默奉献，默默撒播。像太阳，温暖人间，照亮大地。老师是铺路石，让我们走向成功的道路。我们所有的成长，都离不开老师。老师谢谢！

近二年来我们展开了轰轰烈烈的体艺2+1活动。我们班丰富多彩的体艺2+1活动有呼啦圈、口琴、韵律操……在我们的学习过程中，老师付出了很多很多的汗水。我校的全体老师不怕辛苦、不怕累、不怕困难，像一块坚不可摧的巨石，老师苦教，我们苦学。当我们练累了的时候，就会想起老师语重心长地对我们说过的话“世上无难事，只要肯登攀”“香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”于是立马站起身子又去练。听到老师说：“可以上去了！”我们争先恐后地冲回教室，坐下歇息。在努力的训练中，我们终于把该做的都做好了。

还记得的时候，我遇到了挫折，是因为各学科的成绩没达到老师给我制定的目标，这时老师鼓励我，让我树立正确人生观。老师还教导我说：“面对挫折，要努力去克服、去战斗，终点一定会在等你。功夫不负有心人，到了期末，我终于每门功课都考到95分以上。感谢老师！让我走向成功的道路。

老师永远是不灭的火种，他将永远点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望；让你走向成功的彼岸！老师是一股清泉，流过高山、，淌过深沟浅滩，永不干涸，您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。让每一位学生成为祖国未来的花朵。

在此，第二十九个节到来之时，我衷心感谢所有的老师！

感谢你老师记叙作文 第二十五篇

生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好，以免到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我，可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做得不好，老师在帮助我纠正错误，打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！

老师是关爱我们的，我爱老师，王诚老师！

感谢你老师记叙作文 第二十六篇

谢谢两个字说起来很轻松，但是，可帮住你的可能没那么轻松。所以，我要在这里谢谢老师。

教授过我各种知识的那些老师们，把他们自己所掌握的所有知识，全部教给了我们。看着我们储存了越来越多的知识，他们欣慰的笑了。那些负责任的班主任们，在教授我们知识的同时，还要对我们的思想进行教育。他们下定决心，要保证我们能够健康的成长。那些形形色色的老师，成就了今天的我。正是因为他们，我才能够在文字的海洋中，这么尽情的飞翔。

小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自己能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤的工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们，还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰。

老师，像天空一样高的是你的胸怀；像大山一样深重的是你的恩情！

谢谢你，老师！

感谢你老师记叙作文 第二十七篇

老师，有人说你们是红烛，燃烧自己照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”；你们是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，为了学生付出了青春和爱心，而自己却满脸沧桑，眼角布满了皱纹，银丝已悄然跃上你的发梢；你们是春风，只为呼唤一时的生机和活力，而弹指之间，又会无影无踪，只做一个幕后的“唤春使者”；你们是“花的园丁”，培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时，待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时，待到一朵朵绽开的花朵遍布神州，远走异国时，你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃，喜上眉梢。你们还是……

老师，别人的话语，不能表达我的心情；别人的话语，不能代替我对老师的尊敬和热爱；别人的话语，更不能代替学生对老师的心声……

老师您是一叶扁舟，虽然狭窄但又小巧玲珑，虽然危险迭生但又安全可靠，虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师，您是严厉的风儿，告诉我们“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，“吃一堑，长一智”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。

老师，您是一位贤者，淳淳教导我们要脚踏实地，“冰冻三尺，非一日之寒”；“学富五车，才高八斗，非一日之功”；“知书达礼，非一日所学”。

老师，您是清泉，丝丝泉水透彻着我们的心；泓泓泉水荡漾着您的禅心；滴滴泉水告诉我们日积月累，滴水穿石的道理。

老师，您是荷花，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容华贵，不求香远益清，不求荣誉满堂，只盼生活更快乐，育人更欣喜。

老师，您是腊梅，素洁高雅，独傲霜雪，凌风傲雪，从不屈服于困难；梅标清骨，梅花灼灼，在银装素裹，万物萧疏中独领风骚，一马当先。

老师，千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间；千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心；千言万语尽不能一一说出……

唯有向您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您。”

感谢你老师记叙作文 第二十八篇

“谢谢老师。”“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的这句话带着温暖的气息烙在了我的脑海里。每当我想起它，心里就荡起了温暖的波浪。那是一节临近中午的数学课。我的肚子不知怎么了，像被什么虫子咬着似得，特别的痛。但是为了专心听课，我只好忍了下来。

过了一会儿，我撑不住了。碰巧老师走了过来，我连忙跟老师说：“老师，我肚子疼。我想下课后借您的手机来打电话给妈妈。”老师听了，连忙弯下腰，和蔼的问：“现在很痛吗？要去校医室吗？好吧，下课后来我这儿拿。”老师的话像镇痛剂一样，使我的肚子的剧痛减轻了许多。

“叮铃铃”下课了，我还沉浸在忍痛的过程中，却不知老师在讲台上焦急的等着我。“小欣，快，过来打电话。你的肚子还痛吗？”老师急忙地举起了她的电话，向我喊道。老师的话像及时雨－样，用温暖淋灭了肚痛。可肚痛像倔强的士兵－样，刚被淋灭，又燃起了新生命。我忍不下去了，连忙朝老师的方向奔去。打了电话，吃了药。肚子的痛也就消失了。我连忙跟老帅说声“谢谢”。老师听了，先是愣了一会儿，然后笑着说：“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的微笑和温和的话语就在那一刻烙在了我的心里。现在回想起来，心里又荡起了温暖的波浪。你说，我能不谢谢老师吗？

感谢你老师记叙作文 第二十九篇

老师，就像一位辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；老师，就像春天的雨露，滋润着我们；老师，就像温暖的阳光，照耀着我们；老师就像一盏明灯，引导我们前进。老师是我们最值得尊敬，感恩的。

董老师，既是我们班的班主任，又是我们班的数学老师。董老师的个子不高，身材瘦瘦的，一头俏皮的短发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副无框眼镜。

记得有一次，写作业时，我错了许多非常不该错的题，老师把我叫到跟前，指着错题一遍一遍，耐心地为我讲解，一直讲到我会了为止。

董老师不但需要时刻掌握我们的学习情况，还要处处关心我们其他方面的事。

前不久，有一天，中午放学以后，有两位胆大的同学往马路两边看都不看，也不管有没有车，只管一边说笑，一边打闹，也不走斑马线就往马路对面跑去，正巧，一辆小汽车向这边驶来。董老师看见了，也不管自己穿的鞋跟有多高，也不管自己有没有危险，奋不顾身地向那两位同学冲过去。幸好那位司机，看见了那两位同学，并及时踩了急刹车，要不后果一定不堪设想。董老师把他俩拉回人行道，耐心细致地给他们讲安全的重要性。下午人来齐后，董老师向我们讲：“并不是所有的人都是善良的，过马路不能横冲直撞，一定要注意安全……”这些都是对我们的爱呀！

下课，老师在办公室认真批改作业。上课，老师在教室绘声绘色的把知识传给我们。都说世上只有妈妈好，我却觉得老师和妈妈一样好。

老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛，燃烧自己，照亮我们的未来。带我们认识这个社会，教我们学会做人。谢谢您，老师！

感谢你老师记叙作文 第三十篇

从小学到现在，我一直要感谢的就是教数学的盛老师。

记得有一次，数学老师出了几道应用题给我们做。数学老师说：“一题应用题十分。说完，我们就开始做了。不一会儿，我们都做好了，我就交给袁鸣改，袁鸣改好后，就交给我。我就交给数学老师打分数，数学老师一看我做错了好几题，就教我怎样做。这时，数学老师就把应用题的意思讲给我听，然后，再让我做，可我还是不会做。数学老师就在讲给我听。我心想：错了，就错了，为什么还是要我做？过了一会儿，我实在不耐烦了，便对其他同学看，看他们在那里谈笑风生的，我也想过去，听他们在聊什么。突然，数学用尽把桌子一拍，说：“把刚才我讲给你听的在讲一遍。”这下，我讲不出来了，数学老师只好又再讲一遍，我没有办法i，只好乖乖地听老师讲。最后，我终于把题目弄懂了。

还有一次，李娟不知为什么把我的书扔在了地上，然后，李娟就走了。我看见了就生气地走到李娟的位子上，把李娟的笔朝垃圾桶里一扔，突然，被数学老师看见了。数学老师走过来对我说：“你为什么把李娟的笔扔进垃圾桶里？”我说：“因为，李娟把我的书扔在了地上。”数学老师听了，亲切地对我说：“不能为了一点小事就伤了同桌之间的感情。”听了这话，我难过得低下了头，我看了看那支笔，就从垃圾桶里把那支拿了出来。我把笔擦了一下，把李娟的笔放回了原处。

在这里，我很感谢数学老师的教育。

感谢你老师记叙作文 第三十一篇

尘封在我脑海中的记忆，有许许多多已经随着时间的推移烟消云散，但有一件事却让我此刻想起来依然记忆犹新。

记得那是三年级时候的事了。那时，我的语文基础知识有些弱，作文也不好。妈妈明白了很担心，听说学校附近有报作文班的，便帮我报了作文兴趣班。听说这个教课的教师姓王，是个女教师，口才文笔都很好，同学们都很喜欢她。

我是个胆小的女生，从来就怕见到生人，所以第一堂课我就赖在家里不肯去，之后还是妈妈大发雷霆，我才慢吞吞地从家走到了补习班。

到了教室门口，一看手表，天哪，已经迟到了20分钟。不会吧，教师肯定会批评我的，怎样办？同学们也会嘲笑我的呀！我紧张得已经开始手心冒汗了，忐忑地打开门，小声地说了声：“报告。”我惶恐地低着头，不敢看教师的眼睛，生怕第一次上课就被教师批评。“请进！”温柔的声音让我悬着的心落地了。王教师转过身，热情地向大家介绍我：“来我们认识一下我们的新同学——莫国卿。”同学们纷纷报以最热烈的掌声来欢迎我。那一刻，我的恐惧、担忧全都烟消云散了，教师原先如此宽容。

在以后的学习中，我慢慢发现，教师是亲切的，同学是友善的。渐渐地我开始和他们玩起了游戏，在作文方面也有了提高。在最终一节课上，因为我作文有了提高，王教师奖给了我一个精美的本子，这令我兴奋不已。

多谢您，王教师！是您让我不再害怕生人，是您让我的作文有了提高。您的教诲之恩，我终身难忘。

感谢你老师记叙作文 第三十二篇

在我上四年级的时候，我的读书笔记，写的非常糟糕，虽然，潦草的文字就在眼底，没有用心写的话语也是，历历在目，可是，那时的我还是没有重视，以为就可以这样的过去了，但是，唯一在我“熬过”这读书笔记时间段还从来不耐烦的是李老师。

有一次，改到写读书笔记的时间了，可是，我却是非常的烦躁，一想到读书笔记，我就想把书本撕了，可是，没有办法，我只有服从咯！我像大师一样的挥笔一写，马上一篇读书笔记立刻写好了，至于质量当然不好啦，就算，我心里也想写好，但一看到本子，我就立即开始改变想法了，我从来不把读书笔记当回事。终于有一天，李老师发现了我的问题，把我叫到了门后批改作业的地方，告诉我写读书笔记的方法，我也只是不住的点点头，也是从左耳朵进，右耳朵出，一句话也听不进去。就这样，一天一天的过去了，每一天，每一节课，李老师从不耐烦的把我叫过去，叫我写读书笔记，这样一天一天，谁不烦啊，我开始也非常的反感，这也太浪费我的下课时间了。

后来，我才知道李老师的苦心，李老师天天的纠正就想是园丁一样不停地把杂草出尽，而我这一课小苗却不知，园丁李老师的辛苦，李老师，不辞辛苦，不辞劳累，为的是我们的进步，为的是我们的快乐。一想到这里，我就非常的痛心，我为什么会这么做，为什么会这么让李老师操心，李老师已经很累了，不要让李老师在操心，伤心。

李老师，我应该对你说一声老师您辛苦了。

感谢你老师记叙作文 第三十三篇

我是一名高三年级的学生，在我这么多年的读书历程中，我遇到过好多老师，我们之间都经历过开心愉快的事，也有时会有吵闹过的时候，但是我对老师这种职业的人非常尊重敬佩的!为什么我会这么说?今天就让我来讲讲吧!

还记得我在初三的时候，我们学校的老师是每年都会换教一年的，所以三年来，换了三年的老师，初三那一年是升高中的时候，所以我们的功课是高一，高二的几倍，老师也是比其他低年级的老师压力大。那时候我在班上是一名籍籍无名的学生，学习成绩也不是特别好的一个学生，每次测验的时候我只是考到班上排名中间的位置上，时间越来越靠近考试，老师出的试卷越来越多，我们每天做的功课也很多。

有一次，测试我们班上有些同学考得不太好，老师义无反顾地让同学们留下课堂，继续补习，希望能把成绩提高上去。那时候我记得是下午放学的时候，老师让一些学习成绩不太好的学生留下来免费帮我们补习，那时候我的英语有点退步，老师就留下了我，老师在教室上，手把手教我们，时间越过越快，我一看时间已经7点半了，心想：老师真是辛苦啊，本来她可以早点放学回家去的，但是要帮我们补习，就是想把成绩给提高上去的，这个时候我非常地感动。

老师!谢谢你，你是我心目中最好的老师!

感谢你老师记叙作文 第三十四篇

“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A，有一个没拿A，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？

去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”

大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”

这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？

老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”

老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！

感谢你老师记叙作文 第三十五篇

每天学校都在发生着不同的事。而说起这件事，我至今还历历在目呢！

记得在上我二年级时，那天天气异常寒冷，我的两双鞋子都弄脏了，奶奶把鞋子都洗掉了，我只能穿着一双回力牌白跑鞋匆匆忙忙地来到学校。在做广播操时，陈老师看见了我穿着一双单薄的鞋子，对着我看了又看。突然，她快步走到我的身旁，轻轻地问我：“脚冷吗？”我小声地说：“不冷。”她把自己的脚跟我的脚对了一下，自言自语地说道：“三十六码，差不多。”过了一两天，我在做作业的时候，突然一个同学跑过来找我，说陈老师找我有事，于是我急匆匆跑到办公室门口，轻轻地敲了一下门，问道：“我可以进来吗？”“快进来吧。”我走到老师跟前，只见她从柜子里拿出一双崭新的咖啡色棉靴，然后让我坐在凳子上帮我把鞋子穿了上去，对着合适的鞋子，自言自语道：“嗯，刚刚好，很漂亮，好看极了。”这时我的心里有种说不出来的温暖，这不仅仅是脚上的温暖，更让我感到无比的亲切！

啊，老师，您的爱就像冬日里的暖阳，让我倍感温暖；啊，老师，您的爱就像那缕缕春风，让我倍感幸福！感谢您，老师！在我失去母爱以后让我重获幸福！

感谢你老师记叙作文 第三十六篇

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨日我们还嬉戏着，好似在昨日被教师批评后滴下泪水。我的教师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，可是对我们却十分严厉。

教师不可是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不梦想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每一天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，教师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，教师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在教师的谆谆教导下，我取得了提高。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。

有人把教师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是教师像一位工程师，教师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把教师比喻为蜡烛，我觉得这很贴合，蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，仅有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的教师，他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的青春献给我们。

多谢你，教师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今日我永远感激你。

感谢你老师记叙作文 第三十七篇

老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说：'谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！

当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。

说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我

感谢你老师记叙作文 第三十八篇

每次我读关汉卿的作品。有一天当老师，生活就像父亲。”我不禁对周小姐说：谢谢你，老师！”

老师，你还记得吗？当我上小学一年级的时候，你告诫我们放学后不要到处闲逛。如果你迷路了，你应该记得你家的电话号码，然后去打电话。正是这句话救了我的命。

那是一个下雪的下午。白色的雪花就像穿着纯白色衣服的小仙女。当它们从天空飘下来时，它们总是转几个小圈，向左摆动，向右倾斜。只有这样，它们才不情愿地飘到地上，就像仙女下凡一样。我平静地把作业写在桌子上。李天恩背着书包正要回家，这时她碰巧看见我坐在黑板上做作业。她跑过来问我，“嘿？老吴，你为什么不回家？“我听到晴天马上变多云，生气地说：别客气，这很烦人！”李天恩更加好奇。他打破沙锅，问道：“告诉我，那是什么？“我勃然大怒，说：哼，我妈说过会儿来接我！”听完这些，李天恩为我报告了不公正的事情。我知道你家在哪里，跟我来！”我收拾好书包，带着半信半疑离开了。

结果，在路上，我发现李天恩骗了我。她带我去了一条小巷子，然后跑了。我吃惊地冲出小巷，发现自己迷路了。我以前从未见过这样的事情。我匆忙哭了。去这里，不知道；有另一只狗在那里散步。走，走，走，我的腿累了，我的身体在发抖。一片片雪花落在我身上，多冷啊！回忆熟悉的家；美味的一餐；母亲亲切的微笑。

我忍不住流泪。这时，我想起了周老师对我们说过的一句话：放学后不要乱跑。如果你迷路了，记住你家的电话号码，然后去打电话。是的，我记得我家的电话号码，可以打给它！当我碰巧又在找电话时，我发现了一个电话亭，里面有一张电话卡。我喜出望外，立即打来电话。电话里那个在经历痛苦后变弱的声音是母亲。我看到了救世主，像妈妈一样哭着寻求帮助。几分钟后，我妈妈来了，我们紧紧地拥抱在一起。老师，谢谢你的话，让我侥幸逃脱。

感谢你老师记叙作文 第三十九篇

如果说父爱是山，母爱是河，那么我想老师对我们的爱应该是森林，郁郁葱葱给我们绿色的希望。在这即将到来的感恩节，我想对我的老师您说“谢谢你，我的老师”。

谢谢你，我的老师，是您每日如园丁般的栽培，我才长成了一个好孩子。老师，一直都没有机会跟您说声“谢谢”，想谢谢您一直以来如园丁般对我的栽培，让我成为了一个家长们眼中的好孩子。从小我就是一个调皮捣蛋的“坏”孩子，以前总是让我的爸爸妈妈发愁怎么教，有了您的出现，他们终于对我放心了，他们知道有了您的教育，我会越来越好，长成一个可以成为“别人家的孩子”的好孩子，我想这是我的爸爸妈妈也想谢谢您的地方。

谢谢你，我的老师，是您每日如蜡烛般的燃烧，我才晓得了知识与智慧。老师，有好几次我办完黑板报还看见您在办公室点着灯在为我们批改作业，看着您不辞辛苦的背影，我一直都很想对您说声“谢谢”，想要找机会告诉您，是您每日如蜡烛般的燃烧，我才有了可以和爸爸妈妈交流世界的知识，有了您的燃烧，我才有了明晓事理的智慧。这些知识，可以让我走得很快，而那些智慧，能够带着我走得更远，去到每一个我想要去到的地方。

谢谢你，我的老师，是您每日如粉笔般的奉献，我才成为了一个小大人。老师，您也许不知道，现在我在家里犹如一个小大人一样，可以和爸爸妈妈探讨家事了！爸爸妈妈肯定不知道这是因为您的教育，他们以为我都是从书上学来的，殊不知，其实这是我在您给我们的那趣味生动的课上学来的。每次听您讲课是我的一种生活乐趣，像是看电影似的，寓教于乐的方式胜得我们喜爱。我在家里也会模仿您的方式去跟爸爸妈妈讲事情，这让他们觉得我长成了一个小大人。

感谢你老师记叙作文 第四十篇

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“多谢你了，我敬爱的教师。”

经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——

“教师，您辛勤了!多谢您!”

感谢你老师记叙作文 第四十一篇

一场催人入眼的夜雨值得感谢；一个陌生人和微笑值得感谢；一位尊敬的老师更值得感谢。

窗外，斜斜的雨丝如织，带着沁凉的感觉，打湿心扉，于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候，教我数学的是一位孕妇老师，孕妇走路本来就不方便，但由于家境不太宽裕，她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是，同学们总是在背地里窃窃私语，甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正认识了数学老师。

“砰”一声重重的关门声从楼上传下来，我冲进教室，两眼流泪，把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上，试卷在阳光的照耀下，那鲜红的60分愈加显眼。

静静地趴在课桌上，哭泣着，心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始，在每次上学前照照镜子，然后微笑，露出一副自信的表情，对自己说：“世界上没有失败的人，只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里，老师上课看到我在哭泣，下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说：“一次考试考不好，没关系的，不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话，在她的指导下，我的数学成绩逐日提高，从那以后，在生活上遇到什么困难的事，我便去找数学老师倾聊，咱俩就像母女那样。

感谢老师的教导！感谢她让我从幼稚走向成熟！感谢她让我从无知走向理智！

感谢你老师记叙作文 第四十二篇

在上初中的时候，我是班里面非常不起眼的一个学生。我的性格内向，甚至于有些腼腆。不喜欢和老师同学打交道。我在班级里就是成绩平平、相貌平平的学生。我总感觉像我这么再普通不过的学生，老师不会记得我。

上初三的时候，我却被老师记住了。不是因为自己成绩优异被老师记住了，而是因为自己的物理和化学成绩经常不及格而被老师记住了。

现在的我已经想不起自己当时笨成了什么样子，只是感觉自己真的太笨了。班里也有很多成绩不好的学生，但是他们通过自己的努力，成绩都能有显著的提高。而我就不一样了，我感觉自己已经很努力了，可是就是学不好，成绩不及格更是家常便饭。

每次考完试以后，老师都会发试卷。物理老师会念着名字，让同学们一个个上去拿试卷。每次我都试卷都要在最后不及格的名单里。就是这样，全班同学都知道我的物理成绩不好。

化学老师也许更注重我们这些差生的心里，她从来不会念名字，总是让课代表把试卷发下去。每次看到课代表拿着最后几张试卷走向我，我就知道这次一定也没有考好。

我那时候很困惑，不知道是不是因为自己天生比较笨，还是天生就对物理化学有着抵触的情绪，无论怎么去学，就是学不好物理化学。直到现在我才明白，当时的我上课爱走神，很少有好好听课的时候，所以看起来很努力，但是做的全是无用功。

我们的化学老师是一个年轻的女老师。她在我心目中是特别的，她的普通话会带着一点点口音，我感觉这口音真的很有趣，也非常喜欢听她独特的声音。渐渐地，化学老师注意了我，我是为数不多在她课上不好好听讲、经常发呆，却又莫名其妙想笑的学生。

虽然我的成绩不是很好，但是她不批评我。因为我的学习态度端正，老师布置的作业我都会认认真真的去完成。虽然也只是考六十多分，但是我真的尽力了。化学老师很年轻，但是也非常霸气。记得有一次，让我们背元素周期表，背不会就不让我们吃饭。尽管如此，我感觉她对我们班同学挺好的，也许除了我这个差生以外吧。

可是发生的一件事情，让我改变了对她的看法。那是中考的时候，我们刚刚考完物理，接着就要考化学了。我一个人在走廊上东张西望，内心有些紧张。看见化学老师走来了，我甚至害怕的不敢打招呼，只是手足局促的站在那里。

化学老师微笑着对我说了一句：“不要紧张，考试很简单的。”我点点头，正是化学老师这简短的一句话，让我在考场上拥有了无穷的力量。因为我成绩不好，在课堂上也没有好好听讲，老师却能如此的鼓励我，让我非常感动。

中考成绩出来以后，我的化学成绩不算很低，竟然进入了班级的中等水平。也正是因为多考出来的几十分，我很有幸拿到了重点中学的录取通知书。我真的很感谢我的化学老师，正是因为她简短的一句话，改变了我的一生。

感谢你老师记叙作文 第四十三篇

又是一个周一，该去上英语课了……我懊丧地想，当初为什么要报英语班呢？我收拾着书包，把一本新概念英语扔了进去，又背着书包出了门，木呆呆地听着妈妈说好好学习，木呆呆地走进补习班大门。

走到教室门口，一看表，已经迟到十五分钟了。我猛地推开门，慢吞吞地走到座位上，同学们原本被吓了一跳，之后就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。教师也瞪着我，那眼神分明在说：“你看看自我，又迟到了。班上哪个人跟你一样，上课也不听，简直就是一无是处！”我已经习惯了，所以，只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西，拿起一看，是我的卷子，79分。

我的思绪一向处于天马行空的状态，直到有一刻，全班都安静了下来。我最终回过神来，望向黑板。教师正在讲一道题，她问我们谁能够试着说出答案。没人举手。教师再次问了一遍，用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑，谁也不敢回答。之后，班里响起了讨论声。教师把题板书写到了黑板上。我一看，哇！这道题我会！可是我要回答吗？我想，还是回答吧，我的耳边又响起一个声音：算了吧，费那功夫干啥？会又怎样？我想了想，是呀，费那功夫干啥，又不是闲来无事。教师拍手示意大家安静。

其实，是因为我已经习惯了教师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。

可是，我的手却不由自主地举了起来。教师用一种不可思议的眼神望着我，然后说：“你来吧。”我站起来，说出了正确答案，之后挑战似地望着教师。教师看着我，笑了，还给我们小队加了10分。

我，一个天天不交作业，上课也不听，还每次考倒数的学生！

教师朝我笑了，这是梦吗一切都亦幻亦真。

从此，我越来越喜欢英语，教师也不断鼓励我，最终，我拿到了第一名。

那一天，我跑到教师的办公桌前，教师去开会了。我拿起一张便条和一支笔，微微思索一番，埋头写起来。笔尖落纸，纸上显出几个字：

教师，多谢您！

感谢你老师记叙作文 第四十四篇

我的手风琴老师是洪老师。洪老师虽然年龄很大、身体不好，但还是每天坚持教我们练琴。

我、宋远航、刘莹是手风琴顶级班的，所以要常接触我们以前没有接触的曲子和节奏。

我这次练的曲子是《杜鹃圆舞曲》这是一首节奏较快的曲子，洪老师给我示范了一下，让我大概知道节奏和旋律。“3，1、 3，1…”洪老师的手在键盘跳动着，迅速的指法，令人眼花缭乱。当三个键一起按时，洪老师的手刚劲有力，弹出了小杜鹃们的故事：几只小杜鹃站在树上唱歌，歌声美极了。它们高兴地跳起了舞，这边飞飞，那边飞飞，翅膀的拍打声也变成了其中的音符。我们听完了我把琴背起来，一边看着谱子，一边在心里回味着洪老师的琴声。我的手指也在键盘上迅速的跳动着，似乎我的小杜鹃正和洪老师的杜鹃对唱。因为洪老师的琴声，让我很快就学会了这首曲子。

虽然我不学琴了，但每天都弹上这首曲子已成为我的习惯，高兴时会弹，伤心时会弹，无聊时会弹…但每次弹这首曲子，脑海里都会闪现出洪老师的面孔和那爽朗的笑声，会议洪老师叫我每一首曲子的情景都那么温馨。我真后悔那时为什么不继续学下去，如果学下去的话还能看到洪老师充满活力的身影，如果学下去的话还能听见洪老师的笑声，如果学下去的话还能回味洪老师的琴声。

洪老师，你弹地每一首曲子都一直回荡在我心中，让我的生活变得那样美好。

感谢你老师记叙作文 第四十五篇

老师，我们已经与您共同度过了很多天。虽然这学期刚刚接手我们班，但是您却付出了很多心血。我们之间，已经产生了一种无法言语的感情。

我是个不太外向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我经常会不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

记得有一次，你给我们上语文课，我正听得津津有味，你突然题了一个问题。上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫，仿佛在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。等我回答完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我坐在座位上，心情久久不能平静，这一次，我真的，算是战胜了自己吧？恩，是的，曾经的我，总认为我没有别人聪明，没有别人优秀，老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很久，但在我的心中却始终没有忘记。您的目光已经成为我学习上前进的动力，真的是“鼓励的目光，一生的动力。”老师，谢谢您！