小学三年级作文描写风景范文 第一篇

杭州最有名的地方是西湖。在湖边，有一个景点，叫柳浪闻莺。

在这公园中，有许多树。有桃树，有樟树，有……其中最多的是柳树。春天来了，花草树木受到太阳的照耀，开始生长了。小草从地下探出头来，花儿竟相开放，让大地生机勃勃。当然，也少不了树木。新的开始自己的冒险，长出树枝，长出叶子……老的伸长枝条，发出更多的芽。柳树长出许多新的枝条，枝条随风飘动。小燕子飞回来了，“唧唧”，它说，“春天真美，春天真美！”这些都不是最美的，湖水才是最美丽的！湖水非常清澈，能照出山、树、人、鸟等。一阵微风吹来，湖水泛起一阵阵波纹，在太阳的照耀下显得更美了。这就是杭州的美景——柳浪闻莺，柳浪闻莺太美了。

我很想知道，西湖哪来荡不完的波浪。在无风的时候，在船不开的时候，它还是不停地荡。难道是有许多孩子，在水中做游戏吗？他们一定玩得很开心吧？每次来到西湖边，我都这么想。

小学三年级作文描写风景范文 第二篇

夏天的一个早晨，我走到小公园里玩。走进小公园的门口，第一时间就是闻到一阵又一阵荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘边跑去。

荷花开得可不少，荷叶一片一片，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花，五光十色，有红的、白的、淡黄的……真美丽！有的荷花只展开了一两片花瓣儿。有的花瓣全展开了，像几位穿着舞裙的小姑娘，在跳着旋转舞。有的还是小小的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我置身于这么多的荷花之间，陶醉地欣赏荷花的美。看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。不知不觉间，我感觉自己就是一朵荷花了。说完荷花，可别忘了池下的小鱼。小鱼身上有五颜六色的鱼鳞，有红色的、蓝色的、黄色的……

小鱼有着扇子似的尾巴，张开游动时就像在水里飘动的柔软的绸布，真是好看极了！

小公园里的荷花塘真是美丽啊！

小学三年级作文描写风景范文 第三篇

东湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的镜子倒映着蓝天白云；倒映着绿树小草，倒映着湖水中的亭台楼阁。一阵微风吹过，波光粼粼的湖面上像撒了一层碎银，一闪一闪的。

湖中一个个的凉亭，小巧玲珑，掩映在绿树丛中。亭子的檐角翘起，像展翅欲飞的雄鹰。亭子里，一根根红色的梁柱上雕刻着精美的图案：那龙腾空跃起，那凤展翅翱翔，真是龙凤呈祥。

湖上座座小桥造形美观，形状各不相同，桥上游客来来往往，他们迎着风儿，走在小桥上，一边观赏碧波荡漾的湖水，一边呼吸着湖上的清新空气，让人心旷神怡。

东湖的美，美在湖堤上的花草树木。这里的树木郁郁葱葱，一棵棵大树撑开了绿绒大伞，柳树垂下了柔软的枝条，树上像挂着千万条绿色的丝带。一年四季花儿争相开放，红的似火，黄的赛金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣红，美丽极了！

家乡的东湖，我爱你！

小学三年级作文描写风景范文 第四篇

正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。

一阵风吹来，球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱皱的。

穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震动了起来，篮球被反弹了回去。

天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这轮比赛赢。

裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……

皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……

小学三年级作文描写风景范文 第五篇

小朋友，你们知道岳麓山的四季是什么样的吗？快来跟我看一下吧！

春天，岳麓山的花争奇斗艳，芬芳扑鼻，好看极了！比如说，有迎春花、栀子花、樱花、杜鹃花，牡丹花等好看的花。迎春花开了，她好像提着好看的晚礼服，来迎接爬山的游客和春姑娘的到来呢！

夏天，岳麓山的树长得郁郁葱葱，每当人们路过这里的时候，他就“派上用场”了，他们可以为人们遮挡火辣辣的阳光，因此就不会很热了。虽然有时候会下一场大雨，不过人们还是会来爬岳麓山的！

秋天，有的落叶“服从安排”，安安静静地落下来，有的在空中“垂死挣扎”，有的还在空中“翩翩起舞”！秋天也是枫树和枫叶的海洋，无论你走到哪儿，都会看到秋姑娘发来的“电报”，那就是枫叶，秋姑娘告诉我们，秋天来了！

冬天，岳麓山的头发被淘气的冬弟弟给通通“剃掉”了，岳麓山就变成“光头”了，下雪时人们可以在那里堆一个小雪人。

你们觉得岳麓山的景色怎么样？反正我觉得很好看！

小学三年级作文描写风景范文 第六篇

窗外的景是车水马龙、百花盛开，甚至是乌云密布或是晴空万里。

每当早上回家的时候，向外面看去总有一位老人在窗外总是喊收废品、卖油瓶、收废纸箱之类的，定时定点地喊，即使没有人，他也总是在卖力地喊。

蹬着一个三轮车，上面有旧纸箱、旧衣物，一堆塑料瓶，整个老爷爷总是脏兮兮的身体，头发也是毛毛糙糙的，额头上的皱纹就像蜘蛛丝一样的布满了额头，皮肤黝黑，在清晨的阳光里，身上的补丁也是一堆，顿觉他很可怜。

爸爸把他叫了上来，一位快七十的老人爬上了五层楼，气喘吁吁，他在堆在门外数着一布袋的塑料病，一个一个的细数，生怕弄错了，过了好长时间，他数完了，把钱数了数递到爸爸手里就走了，他扛着几布袋的废品一步一步，颤颤巍巍地下楼了，我站在自家的窗户里向外看，那苍老的身影在微风中逐渐消失。

窗外的景有时不是很美好，但是足够看，用一双眼睛去观察整个世界，就会发现不同的事物，不同的美。

小学三年级作文描写风景范文 第七篇

乡村的傍晚是美丽的，也是迷人的。

田野里是一片诱人的绿色，每根麦杆都擎起了饱满的麦穗，一阵风吹来，好像置身于一片绿色的海洋里，风儿裹着麦苗的清香，野花的芳香扑鼻而来。天边的彩霞，一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成彩扇。天空中不时飞过不知名的鸟儿，耳边不时响起一阵风声混杂着鸟儿欢乐的歌声。

菜园里，金黄的西红柿花谢了，结出了大拇指头似的、绿绿的小西红柿；黄瓜、豆角努力地向棚架上攀去。到外面走走，会看见几只啄食的小鸡正悠闲地散着步。

到了吃饭的时候，撒了一天欢儿的孩子跑回了自己的家，不大一会儿的功夫，家家传来了饭菜的香味儿，人们把饭菜桌椅搬到门前，天高地阔地吃起来，不知谁说了句什么，逗的人哈哈大笑，欢声笑语飘荡在空中。

乡村晚景是温馨、独特的，让人流连，让人陶醉。

小学三年级作文描写风景范文 第八篇

蓝蓝的天空上，映着几朵白云。“娇”阳像羞答答的少女，躲在白纱后面不肯出来，但又像个好奇的孩子，时不时地从白纱后面探出头来。

在天与地的相交处，是一座座洁白的冰山，和天的颜色一样。天与地相交了，结合了，分不清他们了。他们融的是那么的好，那么的令人心醉。

起雾了，一阵阵的。冰山的前面，是一座座青山，层层雾气让它们披上薄沙。那雾像是奔跑的少女脸上的白纱巾，过去了，又来，过去，又来……

山脚下是湖，碧绿的湖水像一面镜子，倒映着它上面的一切。水是那么清，足以见到水底的一切。湖上的荷叶聚在一起，像浮在水面上的一块块翡翠，若是近看，还可看见荷叶上闪着光亮的水珠，犹如在翠玉上的珍珠、钻石。

林子里弥漫着花儿的芳香，随处可听鸟儿的高歌，林中柳暗花明，景色美不胜收，犹如一幅美如瑶池的画卷。

小学三年级作文描写风景范文 第九篇

走近公园，一块刻着“春晖公园”四个大字的大石头映入眼帘，似乎在欢迎我们的到来。沿着鹅卵石铺成各种动物图案的小路，我们走进了春晖公园。

“哗，哗……”这时，一阵动听的水声吸引了我。我急忙跑过去，啊，原来是一条瀑布像白练似的从高处挂下来，不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。瀑布的水一直冲到下面的荷花池，溅起的一朵朵水花，正在和池里的荷花比美呢！碧绿的荷叶映衬着粉红的荷花，一阵风吹来，一池的荷花都在翩翩起舞，真是美不胜收。

沿着木桥往前走，我来到了春晖乐园，这可是我们小孩子的最爱。摇头飞椅、旋转木马、太空漫步、智取鲨鱼岛等各种游乐设施，吸引着孩子们……

春晖公园还有很多风景优美的地方，像春晖湖、小树林、柳树长廊……它们正等着你去欣赏呢！要是你到德清来旅游，可一定要来春晖公园看一看，她就像一幅美丽的画卷，美得会让你惊叹不已。

小学三年级作文描写风景范文 第十篇

我们先坐小巴上山，然后爬了108级台阶来到了三官殿。我兴奋地大步朝前走，可是爷爷有一点小喘，奶奶却已经累得喘不过气来了，一路上不时有游客和路旁树上的猴子们逗乐，我也在注视猴子嬉戏的游程中来到了水帘洞。在洞口，瀑布直冲而下遮住了洞口，奶奶不敢进去，我就和爷爷一起走进洞里。

一开始，我想直接“跑”进去，就像动画片中的孙悟空那样，可惜水太猛了，只能打着伞进去。洞内，有石桌、石凳，洞很深直通后山。我们走到后面洞口，又折了回来，从原洞口冲水而出，身上全打湿了。最后来到了金镶玉竹，那里的竹子和一般的竹子可不一样，它的竹杆是金色的，十分漂亮，还被做成过邮票上的图案呢！

我真喜欢花果山！

小学三年级作文描写风景范文 第十一篇

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

小学三年级作文描写风景范文 第十二篇

今天，我来到爷爷家的小河边，那里似乎一点也没变，还像之前那样美，还和之前的空气一样清新。

那里有一座大山，耸立在小河面前，山上呈现着一片绿色的景象。有大树、小草还有巨大的石头，都生机勃勃、气势昂昂地站在山上。在远处看，几座大山连绵起伏，雄伟壮丽，像几个正在坚守岗位的士兵，一动不动地在执勤放哨。

小河欢快地流淌着，河水清澈见底。游鱼和水藻可以看得清清楚楚，河底的石块色彩斑斓，在阳光的照映下，发着炫目的光彩。不光是河底的石头很精彩，河岸的大石块更是丰富多彩，有的是暗红色的，有的是雪白色的，还有的黑漆漆的。形状也千变万化，有的像把，有的像大刀，还有的像是一个圆圆的大馒头，真是有趣极了。

顺着河流往上看，你会看见一座石桥安稳的站在水中，桥墩上被绿绿的青苔覆盖着，真不知道是哪年建好的。

我就在河边一直玩到太阳快落山才回家，真是舍不得啊！

小学三年级作文描写风景范文 第十三篇

教学过程：

一、揭题谈话，引入教学

师：同学们，你们一定游览过许多地方，是那些地方？

画面一（香山）：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

画面二（新疆吐鲁番）果园里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠，有像一串串碧玉，挂满了葡萄架，诗人垂涎欲滴。

画面四（西沙群岛）：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。

生再随图朗读一遍文字。

二、描述景象，积累运用

（一）组织语言，描述景象

师：在你们去过的这些地方里，给你印象最深的是什么？你们也能像老师一样用一句话来说一说吗？生边汇报，老师边把他用到的好词语板书。

师：我们一起来读一读在做的小老师向大家推荐的词语。

课件再出示一些写景的好词佳句。

（二）猜测想象，运用词语

师：你们猜一猜安老师的老家在哪里？（也就是小时候生活过的地方）家门口的景色是怎样的呢？生猜测想象，运用词语形容景色。

师：展开想象的翅膀，我们会飞的更高。在同学们的想象中，老师的家乡各具特色，其实是怎样的呢？

欣赏佳作，明确要求

师：在这美景中，老师最有感情的是家门口的小溪。（出示图文并茂的课件）

一条可爱的小溪，从我家门前缓缓流过。

清晨，溪水映着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙的流水伴随着我朗朗读书声。

中午，我也到溪边站一会，微风吹来，水面泛起层层鱼鳞似的波纹，倒映在水中的物影，一会聚拢，一会散开，又聚拢又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上，小溪静静地流淌着，看不到一丝波纹。清冷的月光均匀的.洒向水面，给溪水铺上一层银白，小溪仿佛进入了梦乡。（板书：清晨中午晚上）

师：你觉得老师写的这篇小短文怎样？好在哪里？

生汇报。师顺势小结：有顺序景色写的具体运用了优美词句、修辞方法。

师：现在老师长大了，也有了自己的孩子。为了让孩子能够有一个快乐的童年。所以只要一放长假，我都会带闫之贺去外地旅游。今年暑假，我们一家去了美丽的大连。想看一看我们留下的照片吗？课件出示：旅游照片

师：回来后，闫之贺有感而发，写下了一篇名为《美丽的星海广场》的作文。想不想读一读。课件出示：范文《美丽的星海广场》

（学生朗读）

师：你觉得这篇作文写得怎样？好在哪里？

文章开头先写了什么？（时间地点人物）

这段话是按照什么顺序写的？（游览的顺序）

文章的结构式怎样的？（总分总）

板书：

清晨好词好句

中午景色写具体，生动

晚上动静结合的描写方法

总分总

小学三年级作文描写风景范文 第十四篇

我虽然生活在繁华的都市里，但是我更向往农村快乐朴实的生活，喜欢那乡间的祥和安宁。

春天的乡村，常常以绿为主，绿色的树、绿色的草、绿色的菜园子、绿色的禾苗，在一片郁郁葱葱的翠绿中偶尔有点或红或黄或紫的一些不知名的小花儿，就像一大块绿底绣花的地毯，让人心旷神怡。

夏天的乡村，充满和谐，菜园里应有尽有的瓜果蔬菜令人欣喜不已，目不暇接。田野里稻谷吐着穗子，迎风摇曳。一到晚上，家家把桌子摆在屋坪里悠闲地边说边吃，或端着饭碗去串个门，那是一幅多么美好和谐的画面啊！

秋天的乡村是忙碌的，田地里一片金黄，人们忙着把稻谷收进仓。园子里的玉米一个个都咧着大嘴等着主人去釆摘。那红红的高粱弯下了细长的腰向人们诉说今年的丰收。

冬天的乡村是静谧的，下雪后到处一片白色，走出去宛如置身仙境，最大的乐趣就是堆雪人，偶尔传来孩子们清脆的笑声。

多么可爱的乡村啊！真让人陶醉，让人流连忘返！

小学三年级作文描写风景范文 第十五篇

早晨，我漫步公园里，一股寒意迎面袭来，秋天到了!

道路的两旁，一棵棵枫树早已披上了火红的外衣，如同一支热情的迎宾队伍，静静伫立在路的两旁，用满树红得像火的枫叶一路向人们殷勤地招着手。它们在瑟瑟秋风中轻摇红叶，发出“沙沙”的声音，向路人们通报着秋天的到来。远远望去，如同一朵朵艳丽的云霞蒙缀其上，在半空中静静地飘荡。看!那一片片玲珑的叶子多像大自然精心绘制的书签啊!

道路尽头，挺拔的银杏树举着小巧的扇子左摇右摆。叶子颜色各异:有的是灿烂的金黄色，有的是雅致的淡绿色，有的半金半翠。突然，一阵风吹来，满树的叶子“哗哗”地响，在秋风中尽情旋舞，金黄和翠绿和谐地交融在一起，构成一幅唯美画卷。

秋日风景，五彩斑斓，瑰丽多姿，带来了美的视觉盛宴!我沉醉其中，流连忘返……

小学三年级作文描写风景范文 第十六篇

我眼中的乡村景致是美丽的、独特的。

春天，人们拿上农作物的种子，到田地里种下种子，然后浇水、捉虫；或是种上一些花儿，例如芍药、凤仙、鸡冠花、菊花、玫瑰等。

春末夏初，石榴树上便开了许多鲜艳的小红花，在黑夜中像一个个小灯笼，在黑夜中摇摆。到了晚上，人们把桌椅饭菜搬到院子里，天高地阔地吃起来。那些花儿都开放了，空气中增添了许多清香。它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，呈显出一派独特的农家风光。

秋天来了，石榴树上结满了石榴，又红又大，像一颗颗红宝石，酸酸甜甜的，好吃极了。

冬天，下了雪，孩子们都会在门前玩雪，一会打雪仗，一会堆雪人，可开心了。

乡下农家，无论什么时候，什么季节，都有一道独特的风景。

小学三年级作文描写风景范文 第十七篇

听说南屏山一年四季景色优美，我决定亲自去看看。

春天，满山的鲜花竞相怒放，万紫千红，远远地就能闻到淡淡的香味呢!身在山中，一阵阵芬芳扑鼻，令人如痴如醉，我的灵魂也跟着飘起来，发呆似的望着满山的鲜花，简直忘了自己的存在。

夏天，我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂，树下一片阴凉，树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。

秋天，我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来，真凉快!满山都覆盖着红叶，就像熊熊的火焰在燃烧一样。

冬天，我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了，光秃秃的，就像人没了头发一样。山上北风呼啸，早已冰天雪地，就像披上了一件厚厚的白大衣一样。

原来，南屏山一年四季的景色真的很优美，人们说的都是真的。

小学三年级作文描写风景范文 第十八篇

在一个天气晴朗的星期天，卧们一家子去了虎门公园游玩。

我们兴奋地到了虎门公园的大门口，大门前排着一排整整齐齐、美丽而又清香的鲜花。还没进门口那浓浓的花香就扑鼻而来。

我们进门后大约走了十几分钟就来到了一个小亭子里，我们坐在长凳上休息，一阵风刮过，浑身舒服极了。

我们继续往前走，绕过了一片树林，就来到了荷花池。大概是我们来的太晚了吧，池里的荷花所剩无几了。但是池里的水还是清清凉凉的，像一面镜子。

荷花池的隔壁就是玫瑰园了。园里的玫瑰色彩缤纷，美不胜收。那黄的、红的、白的玫瑰朵朵张开着笑脸，迎接着我们的到来。

我们继续向前走，发现了一条小路，我们就沿着这条小路向塔顶走去。小路两旁满是树木，那翠绿的枝叶散发出新鲜的空气。大约走了半个小时，我们顺利地到达了塔顶。站在高处，俯视低处，那种感觉就是不一样，我们满眼都是美景，满眼都是秀丽！真所谓是“站得高看的远”啊！

虎门公园真是太美了，我站在塔顶大声地呼喊来表达我心中的喜悦：“虎门公园，我爱你！”那回音在塔顶的上空久久回荡……

小学三年级作文描写风景范文 第十九篇

福州的茶亭公园是一个美丽的大花园。

进了大门，两株形态各异的大树，屹立在门口，其中一株有点向下弯，似乎在向我们鞠躬问好。一湾荷塘卧在公园里。塘面上甚是安静，像一面镜

子似的；那水碧绿碧绿的，像一块价值连城的翡翠。向公园深处走去，一条小路，显得十分静寂。

风景优美的句子听，“呼呼……”，一阵清风拂过；“沙沙……”轻轻地拂过了塘面。

瞧，荷叶还在翩翩起舞呢；“扑通”一只可爱的小鱼儿跃出了水面，又跳了回去；“嗡嗡……”一只只勤劳的小蜜蜂，正在娇艳的花儿上飞舞着……

继续向里走，一座小木桥横跨过塘面，往木桥上走，放眼远望：湖面上波光粼粼；一朵朵荷花色彩各异，有白、红、紫、水红、紫红……，还有一片片荷叶舞姿绰约；一张张石桌，石椅上，坐着打麻将的老人，和出来运动、休息的爷爷奶奶们。

小学三年级作文描写风景范文 第二十篇

老师让我们到校园里观察校园的风景，我和同学们迫不及待地跑下了楼。

我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸，有的像一个个黄色的绣球，有的正在忙着梳理它紫色的长发，还有的一层又一层像一个个大大的皇冠。一阵风吹来，菊花们摇摆着身体，就像一个快活的小精灵；串串红像一串串排列整齐的鞭炮；美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花，像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢！

接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺拔的梧桐树长的和楼房一样高，树上的叶子不多了，梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。

最后，我来到兔笼旁，小兔子浑身雪白雪白的，一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。

啊！我们的校园真美，我热爱我的校园——郑师附小！

小学三年级作文描写风景范文 第二十一篇

“吧喇，吧喇！”站在车站上等着公交车的我听着这些噪音，心里越来越不耐烦了，我嘀咕着说：“我可要赶着回老家呢！”

“车来了！”我兴奋地叫了起来，车上好挤呀，座椅上坐满了人，我被这些人给挤得东倒西歪，只好找了个栏杆紧紧地抓住，眼中阅览着城市风景，心情不禁阳光了起来

到了下一站，车门打开了一个年迈的老奶奶拄着拐杖上了车，她在一个年轻的小伙子旁站了下来，可小伙子却视而不见，只顾着看手机或听那些所谓的音乐，我很生气。

就在下坡时，突然一个车子横穿马路，公交车司机就来了个急刹车，老奶奶前一冲后一仰没找到支撑点就摔倒在地，看到此情此景我立马上前把她搀扶了起来，可此时却还是没有一个人给她让位……我气得脸都红了。

这时一位很老的爷爷站了起来说：“来，坐在我这里。”他很吃劲地离开了座位，扶着老奶奶到他座位那里坐下，而他自己却静静地站在那里，继续阅览城市风景，我的心情……

小学三年级作文描写风景范文 第二十二篇

二月之际，春天趁我们不注意，一溜烟儿来到了我们身边。

不知哪个夜里桃花开了，早晨出门，一股淡淡的花香扑鼻而来，我不由自主地向河边的一片粉红色桃花走去，桃树红绿相间，花和叶子交错点缀，望着那一棵又一棵的桃花树，满眼温柔。春的气息弥漫在整个空气中，令人陶醉。

阳台上的月季含苞欲放，露出粉红色的花蕊，散发出淡淡的花香。吊兰也打起了精神，梅花、菊花，各种花儿绽开了无忧无虑的笑脸。

后花园里，迎春花随处可见，几只蜜蜂在这朵花上停停，在那朵花上留留。蝴蝶在阳光下翩翩起舞，鸟儿在四处自由徘徊着。

柳树悄悄抽出了嫩芽，柳枝在春风里摇来晃去，舞动着自己的柳辫，温柔地抚摸着脚下枯黄的草根里刚探出的小尖尖，小草像害羞的姑娘半遮面，时隐时现。

瞧，电线杆上移动的黑点是什么？哦，是燕子！燕子成群结队，满心喜悦地飞回来了，它们叽叽喳喳地叫个不停，大地又变得生机勃勃。青蛙、蛇，一切正在冬眠的动物都听到了春的呼唤，正投向那可爱又可亲的大地母亲的怀抱里。

春天又到了，我看到了，我闻到了，春天又回来了，春天来了。

小学三年级作文描写风景范文 第二十三篇

我眼中的乡村是一个房子和一个房子紧挨在一起，连成了一座城堡，美丽极了。在我老家的院子里，种着许多蔬菜和水果，有长长的丝瓜，又细又长的黄瓜。秋天有红彤彤的苹果和香甜可口的梨子，还有又大又圆的葫芦，以及很多很多的东西，每次回老家我都想去摘到。

秋天的乡村到处果实累累，谷子低垂着头，好像它们在说着什么秘密的话语。风一吹，他们随风起舞，苹果树叶在伴奏，葫芦在藤上晃来晃去，不时碰撞在一起，啪的一下肚子里的宝宝就吵了起来，那音乐动听极了，梨子熟了的时候一口咬下去，不仅水分多，而且还很甜，可好吃了，在老家院子里里养的鸡是最好吃的了，不仅肉质紧，一口下去比外边卖的好吃多了，红烧水煮都好吃。

我最喜欢乡下的生活了。

小学三年级作文描写风景范文 第二十四篇

我从未想过，也从不知道，夜是这么的美！放学时，路灯已开，每天各种作业就如同咒语一般压得你喘不过气来，当然没有心情欣赏月夜。不过，今天却不同。

在朋友家写作业，感到天一点一点暗下来，告辞回家。

东边才抹上一笔重重的深蓝水彩，西边还未来得及涂上这颜色，仍有夕阳残留的点点红死活不愿褪却，锻炼的老人也陆续回来了，大家一起说笑，天，正一点点暗下去，黑起来。

小摊小贩们还没来得及出来，孩子们也已经玩累了。太阳也慢慢地把阵地让给了月亮，月亮姑娘不好意思地爬上了这舞台，她害羞得拿云遮住了脸……一切都刚刚好的样子。终于，天越来越黑，住家户的灯亮了几点，在夜幕降临中，那么美。都快看不到路时，路灯亮了，小摊小贩们也出来了，又是另一种夜……可惜，我不喜欢。

小学三年级作文描写风景范文 第二十五篇

傍晚，金红的太阳从天边滑落，悬挂在西边的天上，温柔地放射出橘红的光芒。那光，温暖，柔和，犹如一团烈焰把西边的天映红了，西边的朵朵云彩也镶上了金边。

另一边，月亮也早已悬挂在天空上，隐隐地发着光。

那云就更神气了!似一条条白线，又似一支支白箭从天上划过，一支，两支，三支……看着看着，它仿佛又变成了一颗流星拖着长长的尾巴滑过，划破了傍晚的天空，也划破了傍晚的宁静，在天空上留下了美丽的足迹。

太阳缓缓下沉，橘红色变成了曜眼的红，西边的天也因此变得更红了。也许是太累了，它的步伐十分缓慢，终于它沉没在了云海里。

风大了起来，给炎日考了一天的人们送去凉爽，又调皮的在空中画起了画。经过风的一番折腾，天上的云绘成了一幅美丽的话。我仔细端详，是龙卷风!所有的“龙卷风”都集中在一朵大大的云彩上。

“不知道云上面有没有人住?他们那儿是不是正在闹龙卷风呢?你说是不是调皮的风宝宝?”……

小学三年级作文描写风景范文 第二十六篇

暑假时，妈妈把我送到乡下，来享受乡村生活。

清晨，大公鸡的歌声把世间万物都唤醒了，一眼望去，薄雾围绕着群山，给美丽的群山添上了一层层白纱，沉睡了一夜的小鱼也开始活动筋骨了。瞧，小鱼时不时蹦出水面，好像要到陆地上玩玩，勤劳的农民伯伯也早早种田去了。

中午，谁好像惹到了太阳公公，太阳公公大发脾气，脱去了柔和的外套，火辣辣的炙烤着，小花原本笔直的小腰被烤得弯下了腰，小河里，孩子们在和鱼比赛游泳，捉鱼，打水仗，老人们在树下喝茶、下象棋。大树碧绿的树叶都卷了。

黄昏，太阳光给蓝天换上了一件霞衣，白云变成了那件霞衣的花纹，太阳光越来越微弱。农民伯伯也收工回家了，家家飘来一阵阵香气，把萤火虫和蝉都吸引过来，睡觉时，蝉兴致勃勃地唱起歌来，那歌声赛过催眼曲，给辛苦的农民伯伯们一个美梦。

乡村是美的，美得可以和桂林山水比美。

小学三年级作文描写风景范文 第二十七篇

一年之计在于春，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色，我建议大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最适合春游，去年我去了那儿，风景可真称得上是诗情画意呀！

现在是春天了翡翠湖的风景，更是焕然一新，无论站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是，青翠的小草，小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来，路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶，远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙，心旷神怡之感。

湖边的小石头上有一条裂缝，一粒粒种子，随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了几分色彩，至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。

小学三年级作文描写风景范文 第二十八篇

我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。

春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。

夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。

家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。

家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。

小学三年级作文描写风景范文 第二十九篇

西湖，一个人人知晓的名胜古迹，但它到底是什么样的呢？开始我们的西湖一日游吧！

第一站：苏堤春晓。苏堤春晓可是西湖的绝唱。春天，柳树发芽时，走在弯弯曲曲的苏堤上，柔和的柳条在我的脸上轻抚而过，好像一双温暖的双手在抚摸我的脸，如诗如画啊！怪不得西湖是5A级景区呢！

第二站：三潭印月。如果你想看三潭印月最美的景色，就要等到中秋节。那天晚上，碧绿的湖上会出现数十个油汪汪的月亮，是“三潭印”照射出来的，真月假月很难分别，都可以以假乱真了。这可是游人必看的一站。

第三站：雷峰塔。上雷峰塔可以望到西湖的全貌，西湖的一切映入游人的眼帘，恍惚间我觉得白娘子就出现在了我的眼前，很是惬意。还有西湖的“楼外楼”酒楼可是十分有名的，美味佳肴我至今难忘，里面最著名的西湖醋鱼取自西湖里的野生鱼。

西湖还有苏小小墓、断桥残雪等景点呢！和我一起去西湖游一游吧！

小学三年级作文描写风景范文 第三十篇

我的家在四季如春的昆明。春天，这里百花齐放；夏天，这里阳光明媚；秋天，这里一片金黄；冬天，这里依然生机勃勃。在小区花园里，总是有着春的魔力。

我家旁边有一个绿树成荫的大花园，周围是一幢幢高楼大厦。

前几天，院子中央的山樱花开了。早上，小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着，像是在议论着什么，有时，我们在大清早就被鸟儿叫醒了呢！来到院子中央的人们正在观看着山樱花，我也不例外。仔细看一看，只见山樱花由五片淡粉色的叶片组成，一朵山樱花的五角星花蕊有一些细细的线，线的末端有一个个黄色的球。下午，人们正在陈旧的掉了漆的木椅上观赏樱花时，一位老人笑眯眯的走了过来，坐在木椅上，用手风琴弹起美妙的乐曲。

在灯火通明的晚上，远处的一盏盏灯亮了，让我想起了繁星，在天空中的一群群星星里，有的亮有的暗，点缀着黑暗的夜空，放佛一颗颗闪亮的宝石。

我也画了一幅画，叫做晚安，昆明。

啊！昆明，一个永远的春城。

小学三年级作文描写风景范文 第三十一篇

环滩岛是马来西亚附近的一座岛屿，那里风景优美，是个美丽的地方。

环滩岛周围的海底长着各种各样的珊瑚，有的像一把大蒲扇；有的像一个大蘑菇；还有的像分岔的树枝。

环滩岛周边的鱼三三两两地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满黑白的点儿；有的嘴巴旁长着好些胡须；有的嘴巴尖尖的，游动的时候像箭一样快。

环滩岛的沙滩上有拣不完的美丽贝壳，有的条纹像一条彩虹；有的条纹像一条小鱼；还有的条纹像手指上的指纹。最有趣的要算沙蟹了。每到晚上，成群结队的沙蟹爬到沙滩上来“散步“，只要你轻轻抓住沙蟹的壳，他们就没法逃跑了。

环滩岛一带的海水五颜六色，有深蓝的，浅蓝的，碧绿的。一块块，一条条，相互交错着。因为海水有深有浅，从海面看色彩就不同了。

环滩岛的沙子又松又软，又细又小，而且还非常的白。如果环滩岛的海蓝得可以比做“陆地上的蓝天”，那么环滩岛的沙子就是“陆地上白云“的最佳候选人了！

环滩岛每个地方都景色宜人，我真想再去一次啊！

小学三年级作文描写风景范文 第三十二篇

人人都知道九寨沟的美景是独一无二的，当我们全家来到了这诗情画意的九寨沟时，只见高低错落的平湖飞瀑飞快的映入我们的眼帘。特别是那熊猫湖，别有一番风味呢!

阳春三月，熊猫湖的湖水非常之蓝，蓝得就像那大草原上的蓝天一样，是非常非常单纯的那种蓝色。湖旁，一棵棵郁郁葱葱的大树映衬着湖水，花香草绿一直伴随着岸旁优雅自然的羊肠小道，这里的一幅幅美景让游客流连忘返，尽情的欣赏着美景，呼吸着清新的空气!

肃杀寒冬，洁白的雪花一片一片的飘落下来，洒落到了树枝上，树枝马上换上了一件银装;星星点点的雪花飘落在优雅自然的小道上，雪花就像一朵朵银花盛开新的上，小道自然也变成了游客们的焦点了呢!这熊猫湖冬天的风景仍然是这么的美呀!

充满诗情画意的人间天堂九寨沟真是个美丽而神奇的地方啊!

小学三年级作文描写风景范文 第三十三篇

郊外的景色真美啊！

这儿的天空真蓝，好像一块巨大的蓝色玻璃。天空上还有许多洁白的云朵，它们有时像可爱的小白兔，有时像方方正正的桌子……几只小鸟有时停在树枝上尽情的唱歌，有时又回到天空中自由地飞翔。

树林里一片宁静，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在唱着欢乐的歌曲。知了伴随微风，弹奏出响亮而美妙的歌曲。

草地上，小草晃动着小小的脑袋，望着新世界。小花们竞相开放，有红色的，有黄色的，有橙色的，一朵朵，一丛丛，一片片，五颜六色，好像正在燃放的五彩焰火。花儿们摇晃着自己美丽的脑袋，蝴蝶蜜蜂都被吸引过来了。它们围着花儿唱歌、跳舞。一群小白兔蹦蹦跳跳的，好像正在玩什么有趣的游戏。

小河里，河水清澈见底。河水一边散步一边“哗啦啦”地唱着美妙的歌曲。一条条鱼儿有时自由地游来游去，有时又停下来跟同伴们玩起了游戏。

郊外的景色真美啊！

小学三年级作文描写风景范文 第三十四篇

秋天来了，我家的小区变了，小区里的大树变得更绿了。

秋天来了，木板平台的鸡蛋花树已变了。我记得春天的时候鸡蛋花树的叶子还是嫩绿嫩绿的，但现在已经变成暗绿色的了。它的叶子上有许多黑黑的斑点，真像老爷爷脸上的老人斑！而且树枝的中间部份也像学校的鸡蛋花树一样脱掉了绿色的叶子，只剩下顶部的叶子了。

草地也变了，小草有的穿上了白白的围巾，有的变成了干草，还有的弯这边弯那边的，那些小草还真是有模有样的呀！不过它永远都会反弹。草尖尖的，像一个个小小的钉子。

还有我家花园里的喇叭花也变了，叶子都变黄了。它的叶子尖，中间有点圆，叶子上黄黄的斑点像老奶奶脸上的雀斑，那些“雀斑”有的圆，有的尖。那飘在地上的枯叶聚在一起像一张长方形的毯子。

秋天真像个魔法师。

小学三年级作文描写风景范文 第三十五篇

每年放暑假的时候，我都会缠着爸爸妈妈带我去乡下游玩。

刚走进村庄，首先映入眼帘的是高低不等、红墙绿瓦的平房，村里的小土路弯弯曲曲，伸到每家每户，只见前面几个小孩追逐嬉戏，一不小心摔倒了，脸上还绽放着灿烂的笑容。村里的树又粗又壮，重重叠叠的枝桠投下斑斑点点的日影。放眼望去，就能隐隐约约看到远处的山。

再往里走就到了“环山河”，因为这条河环着山，才得名“环山河”，我们经常在这边捉鱼虾。这里蟹肥鱼壮，每次都会满载而归，妇女经常到这里来洗衣服，那洗衣服的声音就像奏起了交响曲，优美动听。

我们村里有一个树林，碗口粗的树拔地而起，直入云霄，风来时，树叶就沙沙作响。树木的清香让人闻着心旷神怡，树枝上的鸟在悠然自得地玩耍。

晚上回到家中做饭，我在下面拉着风箱，姥姥在上面翻炒，一会儿，香喷喷的饭菜就做好了。我最喜欢的大盘鸡依旧色香味美……

虽然村庄没有城市繁华，但村庄的景色却让我流连忘返。

小学三年级作文描写风景范文 第三十六篇

看，这就是我的家乡!一片片绿色的丛林，一棵棵高大挺秀的树木，路旁姹紫嫣红的小花。让这一切都变得更加生机、美丽!

从平地向上仰望那巍峨屹立的山峰，面前就像站着个高大勇猛的巨人，直冲云霄，抚摸着一朵朵白云。在这其中我最喜欢的就是那郁郁苍苍的树林，刚走进去，就有一股凉风迎面而来，舒服极了!顿时感到心旷神怡，眼前站立着一棵美丽的红枫树，树上一片片红叶装点着她，她就像一位既害羞又充满活力的大姐姐一样!瞧，被我这么一夸，她又脸红了起来。再往前看看，呦，一个年迈有力的老爷爷正朝我微笑呢!好像在欢迎着我的到来，听，他正发出“沙沙”的声音。哈!我猜的没错，爷爷真的是在欢迎我耶!过了一会儿，我俩处熟了，他对我也是更加热情，给了我几颗板栗。哎呀!不用这么客气了，我都不好意思啦，下次可不能这样喽!

嘿嘿!这次的收获还真不少呢!我爱这充满生机的家乡和那一棵棵壮丽的树木!

小学三年级作文描写风景范文 第三十七篇

我爱秋天，更爱秋天的校园！

十一月，暮秋，冷风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、潇洒铺示的淋漓绝致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月，操场周围有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在湿润严冷的地面上。遥眺瞅往，仿佛是一只只锦绣的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶展洒满地时，大地妈妈便敞开她宽广的襟怀胸襟，像是在迎接在拥抱回来的孩子，落叶归到大地妈妈的怀里，甜美地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个的向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，似乎一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷潇洒的景色呀！这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉！

小学三年级作文描写风景范文 第三十八篇

在老家时，每天黄昏时分都能见到晚霞。

金灿灿的霞光，犹如一只巨手，渐渐拉开了神秘的帷幕。夕阳西下，晚霞染红了半边天，又反射到湖里，湖水瞬间变成了红色，像一朵朵美丽的荷花绽放在湖中。夕阳也是变幻无穷，有时像一条鲜艳的红领巾，有时像一个个火红的大苹果……

只见那一道簇拥着的金黄色的霞光，犹如黄河的来源，隐隐约约的线条，透着银灰色，泛着枣红色，像倒挂下来的白练。真有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”之感。

大地也在渐渐地“发黄”，地面一块比一块亮。一位白发苍苍的老人摸着金色的头发，幸福的享受着美好的晚霞；金色的小狗对着天汪汪直叫，好像发现了一块大肉骨；鸡蛋变成金蛋，不知翻了多少倍的钱。

晚霞的色彩是火红的。看这里的天空，既像正在燃烧的火焰，又像一位缓缓朝你走来的穿着鲜红长裙的仙女。

夕阳之美，不知牵出了多少人的遐思。目送它一次又一次西坠，许多人不禁发出了“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。

夕阳完全隐入山后了。然而，天边却还有一片久久不散的红霞，一如我久久不散的思绪。