拔苗助长的故事写作文 第一篇

大家都知道“拔苗助长”这个寓言故事吧！今天，我来讲一下，现实版的“拔苗助长”。那就是我创造的奇迹。

妈妈也不知道什么时候喜欢上了种种花花草草的。因此，在我家的阳台里就种了一些，比如，吊兰什么的。吊兰的生命力很旺盛，它会结出一个个小吊兰，它就是通过小吊兰来繁衍下一代的。这天，妈妈看到有一盆吊兰已经结出了好多个吊兰宝宝。于是，决定摘取几个下来，把它们移到新的花盆里。而我呢？则在一旁看着。种好后，妈妈每天都要去观望一下，还要给它们浇一些水。过了几天，我再去瞧的时候，发现吊兰还是那么小，一点都没有长高的迹象。我心想：“怎么长那么慢呢？我来帮你一下吧！反正你的生命力也挺强的，稍微拔点高的话，应该也没有问题的。”想着，我就付诸于行动了。把它们略微拔高了点，果真，看起来大一点了。我正暗暗窃喜着，我这个伟大的成就，我想妈妈肯定会觉得她照顾的这么的吊兰，长得这么快。没想到，过了几天，这个吊兰都枯萎了。妈妈纳闷着，后来，仔细一瞧，发现，根被拔高了。于是，就问我：“这是怎么回事？”我只好把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈真是被我弄得哭笑不得，告诉我下次不要做这种傻事了。我点点头。

通过这件事情，我正真明白了“揠苗助长”这个成语的含义了。我们做任何事都要遵循事物发展的规律，否则，这个效果就会适得其反的。

拔苗助长的故事写作文 第二篇

大年三十，妈妈带我去乡下看奶奶。我奶奶家离我们不远。我和我妈喜欢一边骑电动车一边看路两边的乡村风景，到了外婆家也不知道。

下了电动车，看到大门附近有个小菜园。蔬菜有很多种，如香菜、菠菜、卷心菜和萝卜。特别想进去体验一下拉菜的乐趣。我仰起小脸对妈妈说，妈妈，我可以进去吃点东西吗？妈妈亮出一双会说话的大眼睛说：“可以，但是午饭后，因为现在地里有露水，会把衣服弄脏的。”。

我匆匆忙忙进外婆家吃完午饭，放下筷子就往小菜园跑。我看了看四周，决定拔一个萝卜。于是，我弯下腰开始寻找萝卜。中最大的一个哈哈，在萝卜地中间，我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小伞一样覆盖着萝卜。我拨开树叶，抓住树叶的根。我使劲拉，没拉。突然脑子里冒出一首儿歌：拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，拔萝卜。我唱了《拔萝卜歌》，费了好大的劲，终于拔了一个萝卜。天啊，这个萝卜太大了。它是圆的，红色的，可爱的。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看，妈妈马上和我合影。

为了追求胜利，我接连拔了四个大萝卜。拔一个萝卜真的很累，但是看着大大的红萝卜让我很开心。

这次去外婆家，最大的收获就是拔萝卜的快感。

拔苗助长的故事写作文 第三篇

种田人听了大家的劝告，心里很忏悔，心想：如果当时我不心急，就不会想出这个方法。早知道我就不拔苗了。以后我一定要记着大自然的规律。

从此，他不是天天去看，而是耐心等待。而且不偷懒，不心急了。只要自己一心急或者等不住了，就对自己说：“再等着吧。禾苗总有一天会长大的。”有时候，他想像自己的禾苗长大了，丰收了，自己发了大财，就开始心急了。但又想到大家对自己的劝告，就忍住了心急，继续等下去。

有一天，种田人忘了大家的劝告，又能要去拔苗。当他刚把手伸向禾苗时，又想到别人的劝告，想：大家已经劝告我了，我再拔苗，不是又白费了吗？他这样想着，把手收了回来。

种田人天天给禾苗浇水、锄草、捉虫，禾苗长得很快。到了秋天，禾苗成熟了。种田人很高兴，就去找大家，感激地说：“谢谢你们的劝告！”

拔苗助长的故事写作文 第四篇

自从宋国人去年拔苗助长后，他就一直不甘心，一心想要在今年成功一次。于是，他拿起锄头，转身跑向田里忙起来。

傍晚，宋国人有气无力地回到了家，他软绵绵地躺到了床上，将锄头扔倒在地。妻子皱着眉头说：“你想想，去年你犯了那么大的错，颗粒无收，害得我饿肚子，今年说什么都要成功。”宋国人转过头睡着了。

第二天，宋国人并没有向田里走去，而是往老农家走去。“咚，咚”宋国人轻轻敲了敲门。“什么事啊？”只见老农一边打哈欠，一边说。“经验丰富的老农啊，请问怎样才能将田种得像您这么棒呢？”宋国人疑惑不解地说。“哈哈，这很简单，只要有耐心，给禾苗多浇点水就可以了。”老农摸了摸他那又白又长的胡子说。

宋国人听了老农的话后，连忙回家拿了好几个桶，又跑到了小河旁，挑了几桶水。接着他又花了好大的劲将水桶搬到田旁，又干劲十足地浇起水来。宋国人心想，今天这么点水怎么够这么多禾苗喝呢，明天要再多挑几桶水才行啊。这时，路过的老农对宋国人说：“这水可不能浇得太多啊，不然会淹死的。”“不多不多，我自有分寸。”说完宋国人便回了家。

回到家，宋国人向正在烧菜的妻子汇报了今天的好消息。妻子半信半疑地说：“就你，还会种好田？”“你不信？那我明天带你去田里瞧瞧，到时候你可别吓死。”“好。”

第三天一早，宋国人带上妻子，往田里奔去，到了农田，夫妻被眼前的一幕惊呆了，原来禾苗全都淹死了。宋国人叹了一口气，说道：“明年我一定吸取教训，把田种好。”

拔苗助长的故事写作文 第五篇

农夫的儿子听说父亲吧禾苗拔高了，就跑过去看，结果到了那里，禾苗东倒西歪，全部枯死了!

儿子跑到了家里，把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉了爸爸，他们急忙跑到田地里一看，果然，禾苗一颗颗地东倒西歪的趴在了地上。

农夫的妻子沮丧极了，农夫也坐在地上哭了起来，儿子见状，有点不知所措，就去找农夫的爸爸。不一会，爷爷赶了过来，看着眼前一片黄澄澄，东倒西歪的禾苗，又走过去观察了禾苗，对农夫说：“孩子啊，万物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能成果还会与主观愿望相反，会造成不必要的后果的。”农夫听了爷爷的话，好像明白了什么，便不哭了，带着妻子返回了家中。

越明年，农夫一心一意，专心的种田，不用小伎俩，不偷懒，不走歪门邪道。很快，禾苗的果实成熟了，放到集市上卖，买家都说农夫种出来的谷物最好吃，最香。

从此，农夫便记住了爷爷留给她的话，日子一天比一天好，生活越来越富裕，后来便有所成就。从此，宋国的人便开始口口相传揠苗助长的故事，一直传诵了千百年……

训练作文11-14

小升初作文07-13

拔苗助长的故事写作文 第六篇

今天下午，我和奶奶兴高采烈地去田里拔萝卜。

这次不是我第一次拔萝卜，以前奶奶也带我拔过，可不知怎么的，我的心情特别激动。我飞奔着来到田里，立刻走进了萝卜地。两手齐动，一下子就拔起了五六个萝卜。我拎起这几个萝卜，仔细研究了起来：这些萝卜长得各不相同，有的像一个“大胖娃娃”，有的像一根笔直的“短棍子”，它们一个个好像都在向我招手打招呼呢！于是我立刻卷起袖子，继续拔起萝卜来，没过一会儿我便拔出了许多萝卜，它们有大有小、有胖有瘦、有长有短，居然还长着一根根细细的带着须子的小尾巴，真是可爱极了！

过了一会儿，我和奶奶便拔完了所有的萝卜。我们发现这一大堆萝卜里还有一些没有成熟的小萝卜，经过奶奶同意后，我把这些萝卜又埋进了土里。真是拔萝卜不累，埋萝卜累，这时的我已经筋疲力尽，汗流浃背了。

天渐渐黑了下来，我不顾腰酸背痛更加努力地干了起来。等到我和奶奶把拔好的萝卜装进口袋，已经是晚上了。此时路灯全部亮了起来，我和奶奶高兴地把两大口袋萝卜抬上了车，哼着曲儿回家了！拔萝卜真是一件既快乐又辛苦的事啊！

拔苗助长的故事写作文 第七篇

十一期间，我们一家去河北张家口游玩、采摘。至今令我难忘的'是拔萝卜。（开门见山，点题——“至今令我难忘的是拔萝卜”）

我们来到菜园，眼前的萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜……品种丰富，颜色各异，有碧绿的、雪白的、鹅黄的、浅棕的……真实美不胜收。 （这一段属于环境描写，简单的介绍了一下菜园，为下文写“拔萝卜”作铺垫。）

我看到一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，隐约看到一些白的或者是紫红的东西。我猜那一定是萝卜。我迫不及待地蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边高兴地唱起一首儿歌： “拔萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动。”这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢？我找来一把小铲子，把萝卜旁边湿润的泥土挖开，攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于拔出来了！好大的一个萝卜啊，我颠了颠，足足有三斤多重。我一股脑儿，拔了三四个大萝卜。有红得像火的便萝卜，有白的如像雪的白萝卜，还有绿盈盈的水萝卜。看着这些圆圆胖胖的萝卜，我激动地说：“今天就吃萝卜宴了。”爸爸妈妈在一旁直笑。 （文章中描红的词语是表示动作的词语，这些词语的使用能够让读者想象出具体的拔的经过，这就是细致描写。）

我非常喜欢去乡下体验田园生活。看着农田里的农作物，拔着萝卜、玉米，吃着野菜团子，喝着棒渣粥，听着鸡鸣犬吠，心情就别样的轻松愉快。以后，我还要来乡下！

拔苗助长的故事写作文 第八篇

那个人听自己的儿子说禾苗都枯死了，感到很惊讶！他跑到田里一看，禾苗都像生了病似的，无力地垂着头，曾经嫩绿的叶子都变成了毫无生气的淡淡的土黄色，他左思右想，怎么也想不通：为什么好好的禾苗往上拔高一点就死了呢？

“爸爸。”他的儿子说：“为什么不把土扒开，看看里边有什么玄机呢？”

他觉得这话很有道理，就扒开了土，他惊呆了！——因为在地下，那些植物必有的东西——根，全被自己拔断了！

他把枯死的禾苗拔了，种上新的禾苗，等待它们长高。

过了几天，禾苗依然没有长高，他想来想去，也想不到为什么会发生这样的`事情，就在这时，他的儿子提醒他：“上次你不是用仔细观察发现了错误吗？这次你还可以通过观察来发现自己的错误呀！”他恍然大悟，他仔细观察，发现自己田里有许多杂草，是它们抢走了禾苗的养分啊！

他赶紧把杂草全拔了出来，才松了一口气。

从此，那个人的禾苗一天比一天健康，一天比一天高。

拔苗助长的故事写作文 第九篇

今天是植树节，我来到了公园植树，经过我的一番努力后，小树苗就被我载好了。

看见被我栽种上的小树苗在阳光下灿烂的笑着，我忽然想起了古时候的揠苗助长的故事，那个农户为了能够庄稼快快长，所以每天用自己的手拔苗，本来以为庄稼会长的很快，但是没想到庄稼最后都死了，这个故事告诉我们做事不能着急，要遵循自然规律，就像这株小树苗一样，我们也不能像揠苗助长故事里的主人一样做，让小树苗每天自然的生长是最好的选择。

小树苗好像听到了我的心声，也冲我点了点头，不可以揠苗助长，但是浇水还是可以的，于是我拿起水壶洒了起来，看着小树苗喝着水的模样，我高兴的笑了起来，水也不可以浇的太多，所以我立马就放下了水壶。

“小树苗快快长，快快长……”

拔苗助长的故事写作文 第十篇

寒假的一天下午，阳光明媚，我、妈妈和哥哥一起去奶奶家拔萝卜。一到菜地里，我看到有绿油油的菠菜、一丛一丛的香菜、一大颗一大颗的白菜，还有露出大半截身子的白萝卜，可诱人了。

说到拔萝卜，这可是个体力活。萝卜在妈妈的手里，就是个就是个“乖宝宝”，妈妈把萝卜叶子一扯，轻轻松松地就拔了出来。可一到我和哥哥这里，它就变成“捣蛋鬼”了，我们把萝卜叶子都扯掉了，萝卜还是纹丝不动。妈妈见我们拔不出来，嘻嘻一笑，告诉我们：“拔萝卜不要直着往上扯，要先把萝卜摇一摇，摇松了，轻轻一拔，萝卜就出来了。”听了妈妈的话，我和哥哥先把萝卜的叶子拢成一把，然后拽着萝卜摇几下，萝卜就松了，我们赶紧一拔，果真，萝卜就出来了。

我们照着这个方法，不一会儿功夫，我和哥哥就拔了满满一大篮子白白胖胖的大萝卜。随后，我们又挖了一些菠菜、香菜、蒜苗等好些蔬菜，看着满满一篮子的菜，虽然有点累，但我们特别开心。

到了吃晚饭的时候，看到妈妈端上一盆盆我们自己拔的菜，我和哥哥迫不及待地吃起来，那味道可真甜！我好奇地问妈妈：“为什么今天的菜这么好吃？”妈妈说：“因为这是勤劳的味道。”

拔苗助长的故事写作文 第十一篇

宋朝时期，有一个农夫悉心地照料着他的禾苗。

一天又一天过去了，农夫每天都在量着他的小禾苗的高度，可是小苗们却似乎并不见长。当他看到其他人的禾苗长了很高的时候，他便下定决心一定要长他的禾苗长高。但他又思考着：我该用什么办法让我的禾苗长高呢？突然，他灵机一动，茅塞顿开：我可以拔苗助长呀！

第二天一大早，他早早地起床，戴着一顶大草帽，开始拔苗。只见他弯着腰，不知疲倦地用他那愚笨的方法帮助禾苗长高。他就这样一根一根拔着，路过的人都很奇怪，不知道那个农夫在干什么。

农夫就这样从早上拔到了晚上，太阳也从这头落到了那头。当他把最后一根拔好后，他已经累得直不起腰了。他满足地喘着气，擦着汗，乐呵呵地想：明天一早，我的禾苗一定长得非常茂盛，说不定还能提前丰收呢。

当他回到家时，农夫的儿子看到农夫浑身上下热得通红通红，到处都是汗，便问他怎么回事。农夫只是回答：“今天我累坏了，不过我帮助禾苗长高了，我也挺知足的了。”

儿子听了这话，很疑惑，连忙跑到田地看一看。他吃了一惊，田地里的菜苗都已经无精打采地躺在地上，再也站不起来了。他连忙跑回家，将事情告诉农夫。我们的这位可怜的农夫听了，如晴天霹雳一般，倒在了地上，无力地将来龙去脉告诉儿子。

农夫的结局我们可想而知，一年的收成一点也没有，还流了那么多的汗，真是自讨苦吃，画蛇添足。

拔苗助长的故事写作文 第十二篇

童年的趣事多得像天上的星星数也数不清，但有一件事情每每回忆起来都使我忍俊不禁。

记得那年，我五岁半，是个对什么都感兴趣的小姑娘。有一次，因为我很听话，所以妈妈奖励了我两条小金鱼。那两条小金鱼特别可爱。一条金色的，闪烁着耀眼的光芒，它身后那条扇形大尾巴摇来摇去，头上的大眼睛鼓起来，圆圆的。另一条小金鱼是白色的，身体上还有许多小白点，我特别喜爱它们。家里的鱼缸太小了，我把它们精心地放在小脸盆里，左看看，右看看，就是看不够。

十几天过后，我发现小鱼一点儿也没有变化，可是家里的小狗却胖乎乎的，吃得很欢，虽说长得不多，但能看出它比以前大了点。我想：小鱼可比小狗吃得少多了，看来小鱼是缺营养了。我拿出了平时最喜欢的零食：饼干、巧克力、牛奶和薯片，最后把它们全倒进去。希望小鱼快快长大，即使贡献上全部的零食，我也不心疼。

第二天，我怀着兴奋的心情走到小金鱼面前，希望看到长大的金鱼，可仅仅一眼我的心就碎了。因为可爱的小金鱼全都肚子朝上，闭着眼睛漂在水面上。我伤心地哭着对妈妈说：“金鱼都死了，金鱼都死了，呜呜……”妈妈听了我的话慢慢地对我讲：“鱼是不能吃太多东西的，你把零食全倒进去，金鱼控制不住食量，这是撑死了。”从那以后，我就再也没有养过鱼了。

现在想起来，那时自己太天真、太幼稚了，这不就是拔苗助长吗？不但自己没有吃到好吃的零食，还把小金鱼给害死了。

拔苗助长的故事写作文 第十三篇

大家知道拔苗助长的故事吧！

它主要讲的是一个急于求成的农民，看见自己的秧苗太矮，就每天前去光顾。可依然照旧，终于，他想到一个办法可以让秧苗快快长大，就“不辞劳苦”一个挨一个的把它们拔上一截（准确的说是一大截）。他满怀欣喜的回家了：费点劲让它们长高点也算值了，今年要有好丰收了。可是，不过三天秧苗全死光了。它告诉我们不要逆着现实规律去做事，这样反而更加难以求成。

牛顿在树下看书时被一个苹果砸到脑袋，由此，他去发现、去思考、去钻研，最后得到地球有吸引力的这一说法。

而马顿是一个不太聪明的男孩，他的爸爸妈妈为了让他有牛顿一样的智商，有牛顿一样的出名，就给他取名：马顿。

一次，马顿照常在树下看书，他的爸爸站在树上，妈妈站在另一边的树下，拼命举着一篓筐的苹果，他的爸爸拿一个一个的苹果往马顿的头上砸。马顿头上出现拳头大的包，让他吓哭了，爸爸焦急则对妈妈说：“我不相信，咱儿子没有那牛顿聪明，再来一筐。”

为了让儿子有牛顿一样聪明，给他起名参照牛顿，为了让他和牛顿一样出名，向他大量扔苹果。其实马顿的父母没有必要要让自己的儿子走别人的路，他自己也可以有主见。大量的扔苹果不会让他去有所发现，只会让他伤心，只会违反事实的规律，做事不能急于所成。

在这里我想告诉各位家长，不要逼着我们做自己不喜欢做的事，也不要按着别人的路来策划自己的孩子，也许他会有自己的追求，有自己的理想，虽然我们很小。也希望家长不要拿自己的孩子和别人的孩子放在一个平台，去比较，在你们比较的同时想过我们的感受吗？

拔苗助长的故事写作文 第十四篇

到了第二年的春天，那个人吸取了上次的教训，他心想：“这一次一定不可以象上回那样，拔苗了。于是他就去集市上买种子。

那个人到了集市后，他看了又看、问了又问果然功夫不负有心人，他终于选到了他想要的优良的种子，于是他买了种子高高兴兴的回家了。

一回到家他就迫不及待的跑到地里，开始种种子，他先在地里挖了几个坑，然后又用手小心翼翼的把种子放进去，最后再添上土。种子就这样在他的精心照顾下，发芽了。他每天都按照需要来进行耕作，该浇水时浇水、该施肥时施肥，就这样禾苗越长越好，他每天看着心里非常高兴，心想：“这稻子一定可以卖个好价钱。”

终于到了丰收的季节了，过然不出所料，卖了一个好价钱。从此那个人和自己的妻子孩子都过上了幸福美满的生活。

这个故事告诉我们大家，无论做什么事情都有他的自然规律，只有依据科学就会有好结果。

拔苗助长的故事写作文 第十五篇

上次，种田的人为了让庄稼长高把庄稼一棵棵向上拔，结果，庄稼都枯萎了。

这一次，那个种田人又种好了庄稼，也发芽了，他想：“除了之前的办法，就没有别的办法让庄稼长高了吗?”突然，他想出了个主意，他以后每天给庄稼浇双份水，把土都堆到庄稼上，他想：“这下子庄稼不快点长高是不可能的。”他每天从早到晚都在田里忙得满头大汗。

就这么过了一段时间，水也浇够了，土也培够了，他想：“儿子他们一定想不到庄稼会很快长高，到了秋天我一定给他们一个惊喜。”

可是，他的庄稼有的因为水浇得太多，被“淹”死了，有的因为土把庄稼堆得太干燥了，被“闷”死了。

到了秋天，他得意洋洋地来看邻居的庄稼并且骄傲地说：“我的庄稼长得可比你这高多了。”邻居说：“你的庄稼还不知道长得怎么样呢，不会又是拔苗助长吧，可能又像上次一样枯萎了吧。”“不相信的话就和我一起去看看啊!”那个种田人生气地说。

他们来到了田里一看，庄稼又全都枯萎了，邻居哈哈大笑，说：“还说比我的高，吹牛!”

写到这里，我想到有些家长望子成龙，要孩子得高分，让孩子上很多的补习班，使他们的压力很大。我觉得做事情应该一步一步来，不可以急于求成，否则的话事与愿违。