制作橡皮筋飞机作文精选74篇

山崖发表网作文2022-11-03 08:57:46498

制作橡皮筋飞机作文 第一篇

我非常喜欢飞机,家中有很多飞机模型,有电动的、有摇控的、还有上弦的,但其中有一架飞机模型是我亲手组装的,它虽然不是很漂亮,可那是我最喜欢的,因为组装这架飞机的事让我很难忘啊!

那是学校第一次组织航模比赛,很早我就来到了学校,随后我们乘坐大客车到了哈工大的一个食堂。在这里,工大的老师首先发下飞机模型的各种组件,然后边放组装飞机模型的录像带,边讲解。我听的非常认真。接下来就是动手组装了,按照程序一步一步地装,很快就组装完成了。我高兴地举着飞机对老师说:“我已经组装成功了!”老师说:“很好,你组装的也很快,可以选进初赛了,过一会儿出去放飞,如果一次放飞成功就可以进入决赛了。”在大部分同学组装完成后,老师把我们领到了体育场,进行放飞的比赛。放飞开始,我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百三十多圈,高举过头,放手,飞机“唰”的一声飞了出去,可又一头栽了下来,放飞失败,被淘汰出局,我心里非常失望和难过。只好看着别人的飞机飞上了天空。

拿着飞机模型回到了家后,我仔细琢磨怎样放飞,为什么我的飞机飞得不远呢?经过再三试放飞,我终于搞清楚了,原来在飞机放飞时,手还要轻轻地向前一送,飞机就飞起来了,然后滑降下来。我高兴极了,我自己组装的飞机也能飞上天了!

这架飞机至今仍摆放在床头前,它是我最为喜欢的一架飞机模型,不仅仅因为这是参加航模比赛的作品,更重要的是我从中学到了很多的知识。

制作橡皮筋飞机作文 第二篇

今天,我们做纸飞机。我兴奋极了!一进教室,我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇!真漂亮!原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧,心想:“太简单了!”

要开始做了!老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形,打算把它卷成细细的圆柱体,做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身,我小心翼翼地卷着,生怕卷坏了。卷完之后,为了固定,我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱,抹少了有的地方又粘不上。机身做好了,就要卷头锥了!做头锥的纸是扇形的,要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边,然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。

呀!一下子就松了!“哇哇,怎么这样?”我气愤得大叫!静下心来之后,我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合,捏起一条边向里窝,然后通过大拇指和其余四指的配合,不断把这条窝向里侧的边往里推……哇!成功了!现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来,然后按照虚线朝着一定方向折,再粘好相应的部位。

说起来简单,做起来还真难。因为粘的时候,必须确保翼型平展。而且,由于机翼和水平尾翼是分别对称的,不仅要求它们的平面外形对称,还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后,就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧,占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面,机身的尾部。粘的时候,同样要注意对称的关系,粘在机身两侧的位置要对称,水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鳍和机舱盖。

大功告成了!我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机!但是下次,我不再轻易下“简单”的结论了!看来,很多事,只有亲身体验了,才真正懂得。

制作橡皮筋飞机作文 第三篇

今天是一个不平凡的日子,今天学校举行了科技节的活动,我们一、三、五年级可以去到沙河口区的科技中心学习。我们排着队向海事大学的游泳馆前进,那有着接我们到科技中心的车。我们一个一个的上了车,不一会儿车就开了,我们都很兴奋。

坐车等待的时间非常漫长,好似过了一个世纪。终于,科技中心到了,我们都迫不及待地跑了进去。老师带着我们来到了“嫦娥奔月”教室,专课老师先是给我们讲了许多知识,如风筝是谁发明的,第一个飞机是谁造的等。给我们普及完了知识就要我们动手操作了,我们要做一个飞机模型,大家一听都兴奋起来了,专课老师借着大家都很兴奋的劲讲了下去,并给我们展示了一个已经做好的飞机模型,它还能飞起来呢!

我们每个人都拿了一包制作它的材料,老师仔细地带着我们检查有没有少材料,检查过后老师就带着我们做起了飞机。首先把飞机的机翼拿出,把透明胶贴在有折痕的地方,再把棍子拿出,把塑料模型穿住,把头和尾都安好,放上皮筋,再把机翼安好,飞机就完成了。做完飞机我们就吃饭了,这时老师宣布下午将有一场飞机大赛,就是把飞机抛到天上,看谁飞的时间长就赢。我们吃完饭就出去玩了,大家都迫不及待下午的飞机比赛。

比赛马上就要开始了,同学们一个个都摩拳擦掌努力的给飞机上弦,一个个的同学走上了场不停的抛着自己的飞机,马上就到我了,我用尽力气一抛,飞机飞上了天,虽然只是停了4秒多,但我已经心满意足了,至少我的飞机没坏,虽然飞的不好,但我依然非常的高兴。活动结束了,我们坐上了大巴回到了学校。

今天的科技节活动让我快乐无比,我从以前什么也不会做到现在能做一个飞机模型,已经非常满意了。

制作橡皮筋飞机作文 第四篇

我有许多别人送我的礼物,其中,我最喜欢的是波音747飞机模型。这是我大伯在当空军大队长时送给我的。

这架飞机模型就像一只洁白的海鸥,展翅欲飞。机身两侧各有一排深蓝色的方形“机窗”,每隔12个“机窗”就有一扇深蓝色的长方形“小门”。在模型的前翼上,印有“中国民航”

四个大字。两个前翼之下,各有两个发动机。在印有两面xxx国旗的尾舵之下,有两扇较小的尾翼,像菜粉蝶后边的那对洁白的小翅膀。托着整个“机身”的是一个上窄下宽,如月牙状的支架,使飞机头向上仰起。让人看到这模型,就会想到飞机刚刚起飞时那壮观的一幕。

每当我小心冀翼地托起飞机模型,欣赏它时,我就会觉得模型在慢慢变大,我走进了飞机驾驶室,坐在了飞行员的座位上,系上了安全带,手握操纵杆,向后一拉,飞机起飞了。我驾驶着飞机,降落到山海关机场,载着一批游客,飞过了赤道,飞到了非洲之角—南非。又由南非驾驶飞机,载着要去智利的客人,飞过时间变更线,到了南美洲的智利。我又把智利要到中国来的游客带到了中国,降落在北京机场。

我希望有一天,能驾驶着飞机往来于世界各地,为发展我国的经济做出巨大的贡献。

制作橡皮筋飞机作文 第五篇

我有一个有趣的飞机模型,我很喜欢它。

这架飞机模型披着白云一样的披风。飞机的左右两侧都有五个风力加速器。加速器后方是机翼,上面涂有蓝色条边和红色火焰,远看,好像有两团火在熊熊燃烧。机翼的下方装有四枚导弹,都是由铝合金制成的,导弹上还有瞄准器。飞机模型的机身非常大,能够放进一个小孩。机身里面有三个座位。机身像个个杂货铺一样,里面除了有一些精密的仪器外,还有各种各样的武器,比如狼牙棒、妖刀村正、大炮、加特林……机尾有一双小型的尾翼,那双小型尾翼上的图案除了有蓝色的边纹和红色的火焰外,还有绿色的小草和树叶。别看尾翼很小,里面装的东西也不少呢,里面有神奇的追踪器和大型捕捉器。

每次看到这架飞机模型,我就浮想联翩。我常常幻想自己变成了一个飞行技术高超的飞行员,驾驶着帅气的战斗机翱翔在蓝色的天空中。

我喜欢我的飞机模型,它是我的最爱。

制作橡皮筋飞机作文 第六篇

叮铃铃!下午上课的铃声打响啦!同学们都在期盼着什么,原来是我校的童趣节开始了。我在自己班上参加模型飞机的制作。

我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想:“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难,往后其他的步骤那该怎么办呢?”老师说:“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去,咦!下一步是干什么呀?我们班施又嘉,同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手,来解答我们的疑问。哦!原来现在要把机翼装上去,把强力胶带放在固定机翼的架子上,再把机翼贴好。

装皮筋的时候,我手不小心一滑,皮筋就飞了出去,我大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下,只好向老师求助,老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说:“你这次要小心啊,不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手,进度大大加快了,所以获得了第一名的好成绩。

当所有人完成后,我们排着整齐的队伍来到了操场,笔直的排成了一行,我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻,大家都各自飞机抛了出去,飞机飞得又高又远,而我的飞机有点与众不同,是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了,需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下,果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了!

童趣节结束啦,飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力,也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。

制作橡皮筋飞机作文 第七篇

在前一段时间,杨老师给我和江南下达了任务,是什么任务呢?哈哈,你们肯定不知道,是橡筋动力飞机模型比赛。

过了些天,杨老师就给我和江南发了一人两架飞机,要我们自己拼装好,利用空闲时间去练习。我把飞机带回了家,然后和老爸便开始动手拼装了。里面有主翼(右)、主翼(左)、翼台……看的我眼花缭乱。我把简单的部分拼好,难的部分由爸爸拼装,经过我们的努力,橡筋飞机模型终于被我们拼好了,看着很漂亮。接下来我们开始练习留空飞行,那架蓝色飞机首次飞上天空,飞了十来秒。可是后来为了飞的更久,老爸把橡皮筋卷太多,断裂了。我们又重新装了一根橡皮筋,试飞了几次,不敢再飞了,怕橡皮筋断裂。

终于到了比赛的那天,我又激动又兴奋,开始了,轮到我先飞,我把橡皮筋卷好,心里想:千万别断了。放开手,飞机像小鸟一样展翅高飞!可不一会儿,就坠机了。江南飞的时候却稳稳的,时间比我飞的长。我觉得我要输了,然后裁判郑重地说:“飞好三次的就先回教室。”

放学回到家,我跟爸爸说:“老爸,他们比赛用的飞机都是从外面买来的,质量比我那架好多了!”爸爸说:“那这个比赛不公平,我们以为飞机是统一购买的,不过比赛输赢不是最重要的,重要的是我们在比赛中获得了快乐,以及从中吸取了一些教训。对吗?”我点点头,我又想到了杨老师跟我们说的话,机会是给有准备的人的,我一定会牢记这句话!

制作橡皮筋飞机作文 第八篇

一年一度的科技节到来了,橡筋动力飞机自然是每年都不可缺少,又最受喜爱的项目,3~6年级几乎都会买一架橡筋动力飞机,当然我也不会例外。

这个橡筋动力飞机买回来可不是成品,买回来的可都是一块块的材料,需要自己把这些材料拼装起来,组成一个橡筋动力飞机。

做这个橡筋动力飞机的过程中一定要小心翼翼,因为这个橡筋动力飞机的机翼、尾翼都是用泡沫塑料做的,一旦稍微用力一点点的压它,就会有折痕,就会影响滞空的时间。所以我做这个飞机时轻手轻脚的。

首先我把所有的材料取出,首先做尾翼,把要粘横、竖两片尾翼的地方贴上双面胶,然后把两片尾翼贴上去,一定要贴的平,要知道一架最好的飞机是尾翼黄金水平,机翼对称组成的。再做机翼,先把两旁翘起的地方固定住,再把它们占到塑料架上。然后把螺旋桨、机翼、固定橡皮筋的钩子和尾翼,一个个*主杆——木棒上。最后把橡皮筋解开,在两头打一个结,变成一圈,把它对折两次再套在螺旋桨和固定橡皮筋的钩子上,这就完成了。

但是我的橡筋动力飞机出了问题,固定橡皮筋的钩子和尾翼不跟木棒合身,我便去请教同学,同学说“在里面贴上双面胶,把它死死地黏在木棒上就ok了。”我照做了果然很神奇,原本很松的固定橡皮筋的钩子和尾翼,都变得非常牢固。

看来还是我的同学厉害啊!

制作橡皮筋飞机作文 第九篇

一进车,我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具?我赶紧拆开包装一看,哇,是一个飞机模型!我马上欢呼起来。撕下包装纸,打开设计图,搭起小飞机,我简直就成了一个小小工程师!

我按照图纸上的做,把两个机翼拼在一起,再装上固定条……不一会儿,一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时,惊呆了:一对机翼如同燕子的翅膀,俊俏又轻快;一个桨,好似直升飞机的螺旋桨,马力十足,火力强劲;在下面的驾驶员,眉头紧锁,眼神犀利,特别帅。

第二天,我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机,有的叫“公牛”,有的叫“雄鹰”……各式各样,奇形怪状。

现在,我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧,这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”! “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机,以“公牛号”为母体,经过多次改装之后,便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小,可以变形成“天鹅号”,而且还是水、陆、空三用机呢!

做飞机模型乐趣多,大家一起来玩吧!

制作橡皮筋飞机作文 第十篇

今天,我和王晨同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课,我们俩坐在一起,这是我们上的第一节课。老师说:“今天这节课教我们做航模飞机。”我一听是做飞机,好开心啊!

首先,老师先教我们折纸飞机;然后,老师又发了一些做航模飞机材料给我们,有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后,让我们先拿出长方形小木条,将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上,贴上双面胶,装上翅膀,用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上,飞机就做成了。老师说:“把飞机头的螺旋转用力转了再转,就可以把橡皮筋转成麻化状,这样飞机就会飞起来,而且会飞得很高”。我试飞了下真的能飞起来。

今天这节课让我学会了做飞机,下节课会做什么呢?好期待!

制作橡皮筋飞机作文 第十一篇

语文课下了,同学们高兴地走出了教室,有的在操场上踢足球、打篮球,有的在教室门口踢毽子,还有的在楼道旁跳绳……

我收拾好课本,也准备起身到操场上去,只见坐在我前面的易佳琪还坐在座位上像木头似的。

我凑到她的身边,只看见她正在摆弄班主任刚刚发的飞机模型材料,就坐在她的身旁,看着她拼装飞机模型。这时,她正装到了机身,不知怎么装了,就皱起了眉头。我看她老半天都想不出来,就对她说:“还是我来帮你吧!”她高兴地应道:“好吧!”于是,我就开始帮她装飞机模型了。

我先把一根像筷子一样的机身插在了机头上,接着她又把机翼安在了机身上。很快,“飞机”就安装好了。我对易佳琪说:“走,我们去外面试飞吧!”

我俩拿起飞机模型,高兴地走出教室,来到了操场。我左手拿飞机模型,右手把螺旋桨摇紧,然后,两手一放,飞机模型“嗖”地一下飞上了蓝天。此刻,我的心也随着“飞机”飞上了天空。

制作橡皮筋飞机作文 第十二篇

今天,我决定买一架飞机模型去学校参加比赛。

我在小店里买了一架名叫“天鹅八号”的滑翔飞机。

这架飞机的头部是一个螺旋桨,螺旋桨中间有一个带钩的铁丝穿过中间的小洞,钩子是朝后的。中间是飞机的机翼,尾部的平行翼和垂直翼是用来保持平衡的。当然,如果没有机翼,这样也会失去平衡力。尾部还有一个钩子,这两个钩子(头部的钩子和尾部的钩子)之间有根牛皮筋,牛皮筋是用来转起螺旋桨的工具。

等我把这架“天鹅八号”飞机“制造”出来后,应该去操场上进行试飞了。我转了六十多圈的螺旋桨,终于可以开始试飞了。我拿着飞机向空中一抛,突然,飞机像只没头的苍蝇一样东撞西撞,看来飞机的某个部位出现了问题,必须马上进行维修,我先对这架“失控”的飞机的尾部进行检查。果然不出我所料,原来,问题出现在尾部,因为尾部的平行翼装歪了,我重新装了一遍,好了,维修完毕了。

第二次试飞又开始了,我仍和刚才一样把螺旋桨转了六十多圈。“天鹅八号”再次起飞。只见这“没头的苍蝇”又“长出”了一个“头”。“天鹅八号”在天空中滑翔着,好像一直轻快的小鸟,“天鹅八号”足足在天上飞了10秒钟,这是我取得的最大成绩!

制作橡皮筋飞机作文 第十三篇

今天,是我们的小队活动日。我们要制作飞机模型!七位同学兴高采烈地来到集合点,迫不及待地打开带来的小毯子,在地上铺好。

顾靖翾爸爸给我们发放了制作飞机模型的材料,大家开心地动起手来。我把包装纸拆开,取出材料,照着说明,拿起木棍和剪刀先削起机身。这一步有点费劲,我看了一下其他同学,只见张有光左手拿着木棍,右手握着剪刀,对着四个角往前推,来回削了好几次,终于把木棍削好了。一边的郑儒已经做好了机身,开始给机身装发动机。只见他拿起“发动机外壳”把它塞进机身,然后把装了发动机外壳的机身塞进机翼,涂上强力,等粘住了,主翼就完成了。心灵手巧顾靖翾已经开始制作飞机的“发动机”了。他首先拿起一根很长的牛皮筋,然后对折,再对折,接着把牛皮筋的一头钩在“发动机外壳”的一个钩子上,把另一头钩在另一个钩子上。做到这里,我们大家都满头大汗,很多家长都说:“孩子,要不要我来帮你。”可我们都异口同声地说:“不要!”很快,一架架漂亮的飞机模型出现在眼前。长长的主翼,短短的尾翼,细长的螺旋桨,每一架都那么神气!大家开心得合不拢嘴。试飞了,我们转动起螺旋桨,然后用力一抛,一架架小飞机飞向空中,其中,我的飞机飞得最好,在天空中转了一大圈,一直没有掉下来!

同学们个个把嘴弯成了月牙形,眼睛眯成了一条缝,空地上响起一片欢笑声。一旁的爸爸妈妈们也笑了。这次动手制作飞机真是太好玩了!

制作橡皮筋飞机作文 第十四篇

今天的科技课上,老师教我们做了一架飞机,是利用橡皮筋的旋转而发射的。老师做的飞机外观非常漂亮,老师说:“只要你们认真做,仔细一点,就可以做成我这样了。

我拿到模型后,就拆开包装袋,把材料拿出来后,按照老师说的先做机翼。拿到工作台板上做,我用里面的四个零件和三根固定零件的小棒,把它们用美工刀修干净,先拿出一根小棒,再把两个零件插在小棒中间的空隙中,再拿出另一根,从零件前端插进去,把最后一根也拿出来,从零件后面插进去,最后,把另外两个零件安装在前两个零件的左右,把小棒插进去,再把这些有空隙的地方用101胶水胶好,用美工刀割下来就OK了,另外一个机翼也是如此。

现在要做水平尾翼了。拿到工作台板上,先把五根小棒和两根大棒拆下来,接着,用美工刀修干净,把三根小棒给插到一根后面的大棒的空隙里,再把一根前面的大棒给插到三根小棒里,最后把两根小棒给插到三根小棒的左右,再把这些有空隙的地方用101胶水胶好,用美工刀割下来,就行了。

接下来是最重要的一步,把支架拿出来,别看它们小,没有了它们,整个模型就泡汤了。拿出其中一个,先用美工刀修一下,再用砂纸把黑黑的地方磨白,不要磨圆,把另外一个也磨白,然后拿出一个固定支架的东西,把支架放进去,用胶水固定,就差不多了,再把两个机翼给用胶水粘在支架上,高的在前,矮的在后,用美工刀把固定支架的东西的两头给削成一个斜坡,就好了。

最后是组装飞机了。把机身拿出来把随便一端削细,目的是减轻飞机的重量,把尾钩塞进去,钩要朝外,再把垂直尾翼用胶水粘上,把水平尾翼也用胶水粘上,机身后面部分就差不多好了。接下来拿出小的圆的橡皮筋,两个,绕个五六圈,穿过机身,大概在中间的位置,调出固定支架的东西的距离,再把支架放上去用橡皮筋扎牢,之前的斜坡就是为了好扎一点。然后把飞机拿出去,老师在给我们的飞机喷“漆”,喷好后的飞机好粘,趁它还没干,得赶快用一种薄纸粘上,粘在机翼和水平尾翼上,等它干了,把纸多余的地方剪掉就好。最后一步,把螺旋桨安装在飞机的“头”上,用长长的橡皮筋打一个节,节外的绳剪个剩两毫米就行,把橡皮筋绕个三下,把一头套在螺旋桨的钩子上,另一头套在尾钩上,再把螺旋桨转几十圈(最多可转一百八十圈),一松手,飞机起飞喽!

呵,这个飞机自己动手做,好玩吧?你也来玩吧!

制作橡皮筋飞机作文 第十五篇

今天中午,不知爸爸从哪里拿出来的一个盒子,叫我去拼飞机模型。

一开始,我对这件事的积极性很高,高高兴兴地把它拆开就打算开始拼。当我看到那一张说明书时,简直傻眼了。说明书上只有图片和英文没有一个汉字。我看着说明书,摸索了半天,也没理出一个头绪来。我连从何下手都不知道,只好叫爸爸来帮忙。

爸爸看了一遍,陷入了沉思。过了片刻,爸爸的眼睛一亮,似乎看懂了这些图片和英文,开始动手拼了。我和爸爸先做飞机的身子,再把螺旋桨给安上去,然后再做机翼和尾翼,最后把橡皮筋安上去。你可千万别看这飞机的程序简单,我们整整做了两个小时。

当做完这个飞机模型时,已经是中午十一点整了。爸爸在吃饭的时候跟我说:“豆豆,爸爸吃饭后,我们一起去试飞这个飞机模型。”我听了高兴极了,真希望我们能吃得快一点!

吃完饭后,我和爸爸拿着飞机模型,去附近小学里的外操场上试飞。

到了操场上,爸爸先试飞了一次。他把螺旋桨往逆时针的方向转,转的直到橡皮筋绷得紧紧的时候,再用一只手握住螺旋桨,另一只手拿住飞机的身子,对准斜上方的天空一扔。飞机模型就在空中飞起来了。可惜的是,这好景不长,它没飞到一分钟,就掉了下来,还把螺旋桨的位置给稍稍撞歪了。我们修整了之后还是一样的效果,弄了二十几遍,都一样,不是这里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的说:“在这二十几次的试飞中,没有一次是成功的!”就因如此,我们垂头丧气的回了家。

回到家里,我又飞了几次,这几次,飞机模型都很好的完成了它们的任务。轻轻地飞上天空,又轻轻的着地,没有反倒,也没有损坏,完美至极。我特别的高兴,马上把这个好消息告诉爸爸妈妈,他们也非常开心。

这就是我们做的飞机模型,它是我和爸爸亲手做的,亲手试飞的。

制作橡皮筋飞机作文 第十六篇

今天是科技节。学校带我们去操场看飞机模型表演。我们听到了。我们跳了三英尺,欣喜若狂!

我们把椅子带到操场上。校长和董事们各说了几句话。飞机模型展览准备开始。

飞机模型的演示开始了。一号飞机模型飞向天空空,它在下方盘旋了几个小圈,然后直冲向天空空,嗯?模型飞机在哪里?你不是一直呆在这里吗?我好奇地问道。这时,后面的学生告诉我:它在顶部,但有点高,但仍然可见。”我抬头看见一个小黑点。模型飞机绕着学校飞了几圈。但是这个人没有把握好。飞机突然着陆并受损。如果不是因为着陆问题,我肯定这是最好的。

2号模型飞机起飞了。它绕着学校飞了几圈,然后在空系列中翻了十几个筋斗。学生们为此欢呼。我心想:这架模型飞机很有技巧!

当2号飞机着陆时,我不敢看,因为我害怕1号事件会再次发生。幸运的是,着陆成功了,我们再次为此欢呼。

制作橡皮筋飞机作文 第十七篇

今天我学会了叠一种纸飞机,让我来教教大家吧!

首先找一张平整的纸,既不要太软太薄的纸,要不然根本叠不成形,也不要太硬太厚的纸,否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折,再掀起两角向中心线的位置折去,然后把纸翻过来,将三角形的顶点向下折向中心线,在将两边向中心线对折,并用小角压住,再将机身沿中心线对折,最后掀起机翼的两个面,分别向底边对折,一架简单的纸飞机就大功告成了

让我们试飞一下吧!我用力把纸飞机掷出去,飞机猛地往地上一扎,我捡起来一看,飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”,怎么会是这样呢?再来一次,这一次飞机却偏离了我的航向,钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例,终于在一遍遍的试飞后,我改造了这架飞机,把机翼的两边向上折起一厘米,这样就可以使飞机飞的更平稳。其实,飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机,里面却蕴含着很多技巧呢!

制作橡皮筋飞机作文 第十八篇

国庆节假期里,顾老师布置了一项手工作业,我做的是——飞机。

首先,我准备了几张彩色纸,机身该用什么做呢?我东看看,西看看,只见桌子上有一个空瓶,对呀!可以用饮料瓶做机身。

我又找来一个硬币,它的作用可大了,可以用它来画圈,做飞机上的窗户。

接下来,我又找来胶水和剪刀,一切准备就绪 ,制作开始了。

我用剪刀把红色的彩纸剪成两个大大的五角星,还剪了一个长方形。用蓝色的彩纸剪成两个长长的机翼。该画窗户了,硬币可以出场了,我把它放在纸上,摁住它画了几个大小一样的圈,然后“咔嚓咔嚓”剪下圆。接下来是最难的螺旋桨了,这该怎么做呢?我试了几次都没有成功。

只有找姐姐帮忙了,姐姐来到桌前,只见她在纸上快速画了一个螺旋桨,用剪刀剪下来,然后照着瓶盖剪了一个圆。“哇!真厉害呀!”我露出了崇拜的眼神。

最后,我一步一步用胶水粘上。飞机大功告成了!

看着自己花心思做出的“飞机”,我乐开了花。

制作橡皮筋飞机作文 第十九篇

你见过生长在山坡上的飞机草吗?你喜欢那满山遍野的飞机草吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一棵普通的小草。

记得有一回,我刚満九岁的时候,我看到我外公流鼻血,我外婆就去帮我外公拿飞机草来止血,我就问外婆:“外婆,这飞机草能止血吗?”外婆说:“这飞机草有很多的用途,它有消毒止血的功能”。外婆还说飞机草能去热消炎,治感冒。我真没想到飞机草有这么多的用处。

我长大以后,就回到普明我爷爷奶奶那里去上学,假期间,我去外婆家摘了不少飞机草带回家,奶奶叫我把飞机草洗干净晒干,泡茶喝,我觉得泌人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。飞机草土生土长,无所需求,却默默地天私地向人们奉献。我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得人不也是需要有一点飞机草的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取。

我愿做一棵小小的飞机草,也愿意像飞机草那样默默的奉献。

制作橡皮筋飞机作文 第二十篇

暑假的一天,我们学校组织去青少年活动中心制作模型,我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。

到了活动中心,我们被分成两人一组后, 科技老师开始给我们讲解,她手执教棍指着黑板上的示意图,告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身,再把螺旋桨插到前面的孔中,挂 上皮筋,装饰机身。然后,她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着,根本没把老师说的话当回事。

制作开始了。老师在教 室里走来走去,不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手,没想到第一步就出了错误:橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁 边细心地观察,一边擦汗一边想:好像没有想像的那么简单啊,我一定要在后来的工程中汲取教训,每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我,我把飞机贴纸撕下来,小心翼翼地贴在机身两侧。然后,我给飞机粘上机翼、尾翼,微微调整好角度,并装上轮子。看着亲手制作的飞机,我的心里乐开了花。

下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次,向空中一抛,却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机,研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整,它又可以起航了。这次,它飞得很高很高,而且落地平稳。我高兴极了,蹦蹦跳跳地回教室了。

原来,成功是这么来之不易啊!

制作橡皮筋飞机作文 第二十一篇

在书架上有一个被折断翅膀的飞机模型。每当我看见了那个飞机模型,就想起了我和他发生的故事。

那是去年寒假的时候,爸爸特地去欧洲给我带回来了一架飞机模型,我知道我的好朋友陈飞旭最喜欢飞机模型,就约陈飞旭来我家一起玩。

一到我家,陈飞旭就被我的那架飞机模型深深的吸引了,拿起飞机模型就玩儿了起来。我告诉他要小心一点,我去上个厕所。回来看见陈飞旭正把模型东摸摸西摸摸,我以为他是在拆我的飞机模型,就大吼一声,陈飞旭被吓到了,飞机模型就被摔在了地上,我冲过来一把抓住陈飞旭,我的鼻子,呼呼的喘着粗气眉毛,皱在一起,成了川字,对陈飞旭吼道:“你要把我的飞机模型拆掉吗”陈飞旭一听,对我解释:“对……对不起,我不是故意的!”我听了更生气的,直跺脚,手捏成拳头,眼睛发红,像要喷火说道:“你陪我的飞机模型,你给我滚!”他叫我这样生气,扭头就走了。

后来,我们的关系渐渐疏远了,我觉得上次那件事太过分了,我决定主动向他道歉。有一次,我从窗台看见他在我楼下玩,我也跑了下去,陈飞旭看见了我走了过来对我说:“对不起,我不该摔你的飞机模型,我赔你一个吧!”我说:“其实我也有不对的地方,我不该这么骂你,飞机模型虽然断了一片翅膀,还能在我的书架做展示品呢!”最终我们很好了。

如今那架飞机模型仍然在我的书架上,虽然这架飞机模型是坏的,但是我会永远珍惜,因为他是代表我们之间友谊的象征。

制作橡皮筋飞机作文 第二十二篇

我的妈妈给我买了一本教做纸飞机的书,我非常喜欢它,每天都看看它,就像小草离不开大地,叶子离不开大树,鱼儿离不开水一样。

有一天,我准备做纸飞机,我准备的材料有:好多张白纸、胶水、尺子、铅笔、书、剪刀。

首先,我给纸飞机做机头,由于纸张大小不对,做出的机头有文具盒那么大,比机翼还大,“太大了!”我摇摇头,然后又重做了一个。接着我做了机身、机翼、尾翼、导弹。做完所有零件以后,我就开始组装飞机了,我先拿着机身,把机翼粘在机身的两侧,把机头粘在机身的前面,把尾翼粘在机身的后面,把导弹粘在机翼下面,再把其它的小零件给粘上,一个完整的飞机就做好了。

做完以后,我的飞机又帅又漂亮,能飞得又高又快,就像闪电一样,我非常喜欢它!做纸飞机可真快乐呀!

制作橡皮筋飞机作文 第二十三篇

我梦寐以求的飞机模型,爸爸在武汉买到了,我喜的一蹦三尺高。爸爸说:“明天,我们安好模型,下午就开始玩。”我高兴得一夜也没有睡好。

第二天,我们整整安装了三个小时,飞机模型才安装好,我和爸爸妈妈一起来到江边,把收音机往上一抛,再按一下起飞按钮,可是,飞机掉下来了,失败了一次又一次。我们坐在地上拿着飞机模型研究了很久,还是没有检察出来,再检察电池,原来电池没电了,爸爸把电池充满电,再次放回飞机里,按动按钮,飞机终于飞起来了,飞要越来越高,越飞越远,似 乎看不见了,我又按后退的按钮,飞机回到了起点线上。

一直玩到了下午,我们才一起回家,我说:“今天玩的真快乐啊!”

制作橡皮筋飞机作文 第二十四篇

今天我和同学王晨去温州科技馆上了一节快乐陆海空的课。我们坐在一起。这是我们的第一堂课。老师说:“今天这个班教我们做模型飞机。”听到的时候我在飞,好开心!

首先,老师先教我们折纸飞机;然后老师给我们发了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小长方形木条,泡沫材料之类的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我们拿出一个长方形的小木条,把两端插入飞机机头和机尾的塑料扣里,贴上双面胶,装上机翼,用一根长橡皮筋打个结,固定在两端塑料扣的铁钩上,四次,飞机就完成了。老师说:“如果你用力转动机头的螺丝,然后转动,就可以把橡皮筋变成麻,这样飞机就能飞起来,飞得很高。”。我参加了一次试飞。我真的会飞。

今天的课教我如何飞行。下节课我要做什么?期待!

制作橡皮筋飞机作文 第二十五篇

今天,我在家里做完了作业,发现还有很多时间。于是,我决定学做小飞机。

我拿出以前上兴趣班时,老师给的材料袋,先把里边的材料倒出来,发现其中有一张装配图纸。我兴奋极了,心想:嘿!这下有救了,有了装配图,我就能自己学着装了。

我照着图纸上说的,先把所有的材料都按照顺序排好队,挑出做机身的木板,照着图纸上的模型,用小刀削成形,再用砂纸把它磨光滑。看着我花了半个小时做成的机身,我仿佛已经看见了自己制作的飞机,干起来就更起劲了。

接着,我又从材料袋中选出机翼,那两片薄薄的塑料片。我把它插在机身上,嗨!飞机似乎都要飞起来了。

我举起它,得意地向哥哥挥了挥。可是,他马上提出,机尾的螺旋桨还没有装。我猛然记起来了,连忙把螺旋桨装了上去,拧上橡皮筋。这下,我的小飞机真的做好啦!

制作橡皮筋飞机作文 第二十六篇

作为一个现代的三年级小学生,提高动手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一个问题:家里的旧瓶子没有用,扔掉既可惜,又不环保。因为我们提倡建绿色城市,所以我决定废物利用,把这些旧瓶子做成一只只可爱的小动物。

我拿来了材料,有:一些彩纸,皱纸,卡纸,剪刀和胶水,开始做了起来。我准备做一只小狗。我先拿了一个冰红茶的瓶子当小狗的身体,然后用剪刀吧彩纸剪成一条裙子的形状,用胶水把它贴在小狗的身体上。接着拿来一张红色的彩纸,把它剪成新月的样子,贴在它的脸上,再用一张棕色的卡纸,把它剪成小狗耳朵的形状,贴在小狗的头上。最后用黑色皱纸揉成一个小圆球,作为一个鼻子和一双眼睛贴在它的脸上。一直正在跳舞的小狗就完成了!我就用这个办法把其他的旧瓶子也变成了一只只可爱的小动物。又分给了最好的朋友,他们收到了我送给他们的礼物,心里都非常开心。

虽然我不是一个大发明家,但我善于观察,勤于思考,懂得了废物利用,变废为宝。

等我长大后,一定要成为一个真正的发明家。

制作橡皮筋飞机作文 第二十七篇

一个万里无云的早上,我来到了我生机勃勃的校园,看到咱们班的“开心果”在和同学们交谈,我听了听,他说:“明天我生日,我请大家吃KFC,帮我带点礼物吧,赏脸。”礼物?我拿什么出手好呢?我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。

我回到家后,把我平时最珍惜的书和玩具都拿了出来,可我又不舍得送啊,但也不能送那堆破破烂烂的东西?那要送什么?

这时,爸爸走进来问我在干啥。我把我的难处和爸爸说了,爸爸想了想,说:“你就不可以废物再用一用吗?你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来,再做个东西吗?”

这句话给了我灵感:对啊,回收利用!于是,我马上跑到了楼下的草丛中,把树枝和叶子都放回了家,去小店里买了一瓶五零二强力胶水。回到家,把破书破玩具也都放到我的小房间里,开始制作了的心目中的飞机。

我把一个小木砖当成飞机的“肚皮”,把小树枝做成机翼,粘在了“肚皮”上,再用枯叶把“肚皮”和机翼盖上,最后,再用破玩具和破书装点一下,一个简易的小飞机就完成了。

到了“开心果”生日那天,我如约十点到了肯德基。里边人很多,“开心果”忙着收礼物,嘴里还不时傻笑几下,和同学并个肩。我悄悄地走到他后面,偷笑了一下,把那架不会飞的飞机送到了他头上。他小心地拿着,生怕把枯叶折破,他显然很喜欢这个礼物,高兴地连声说:“谢谢!谢谢!”。

虽然这礼物不精美,不昂贵,但这不会飞的飞机可能已经开进了他的心房。

制作橡皮筋飞机作文 第二十八篇

前一阵子,我得到了一个超棒的礼物,是一架非常精巧的遥控直升机,盒子上介绍说这是一架世界上最小的玩具遥控直升机。我喜欢极了,一晚上都抱着它,等着第二天充好电就可以跟它一起玩个痛快啦!

第二天一早,我匆匆忙忙就吃完了早饭,抱着直升机向草坪上冲去,第一时间把它放上了天。飞机摇摇晃晃地在我头顶上盘旋,像一只轻巧的蜻蜓。它在我的指挥下飞来飞去,看起来可爱极了。突然吹来一阵讨厌的风,把我的漂亮的直升机一下吹上了屋顶,我怎么也控制不住,只好眼睁睁看着它从屋顶上滚下来,一头栽进了屋旁乱丛丛的竹林里。

我心里一急,赶紧跑过去,钻进小竹林四处翻找着我的新朋友。可是不知怎么的,直升机像穿上了隐身衣似的,就是不见踪影。我连忙找来了好多人帮我一起找,我爬上了树,小高叔叔爬上了墙,可依然什么也没有找到。心爱的直升机就这样销声匿迹、人间蒸发了,我真是伤心透顶!

不但失去了心爱的直升机,还被妈妈狠狠批评了一顿,说我没有好好地研究说明书,才出现了这样的操作失误。我心里唠念着:都是那阵讨厌的风,不过我没看说明书也是不对的。小飞机啊小飞机,总不能因为我没看说明书你就离开我不跟我做朋友了啊!!!

我总在想,要是我改掉毛毛糙糙的坏习惯,也许小飞机还会回来找我的吧!

制作橡皮筋飞机作文 第二十九篇

今天是2021年4月6日,周二。学校组织科技节,我们班要去沙河口区科技馆进行学习了。

我们去的是嫦娥奔月活动室,里面研究的是航模。因此,我们需要亲自动手制作航模。

那是一个以木杆为主体的飞机,上面有着泡沫做的机翼,前面有一个红色的螺旋桨,由橡皮筋连接头尾。转动螺旋桨,皮筋就扭成一条“麻绳”。一手握住机身,一手把住螺旋桨,机身向上微倾,松开螺旋桨,将手中的飞机抛出去,飞机就会遨游在天空中了。

制作飞机的过程较为繁琐,但是也并没有难度。

盼星星盼月亮,我终于盼到了下午航模飞行比赛。已经有飞机滞空11秒了,让人不由得紧张起来。到我了,我手持飞机,往空中轻轻一抛。它慢慢地坠落,最后落到了地上。也许是我飞机的问题让我扔不起来,又或者是我的劲太小了。什么飞机到我手里都是飞不起来的,只能无数次的“亲吻大地”。看着天空中飞翔的数架飞机,我十分羡慕。他们都是斗志昂扬的“战斗机”,而我的只是拧上皮筋也飞不起来的“滑翔机”。

虽然这一天我并没有让我亲手制作的飞机飞向湛蓝的天空,但是我自己动手将飞机做出来了。它是我的心血,我会一直保留它的,就当是在保存美好的回忆了。

制作橡皮筋飞机作文 第三十篇

我有一架侦查式战斗机,听到这个名字,你可能会问:“怎么会有这种飞机?”还是让我来告诉你吧!这架飞机的主要功能是侦查,但它又携带两枚各重达三十吨的核弹,所以不能叫侦察机,叫它战斗即吧,它的主要功能又是侦查,所以只能叫侦查式战斗机。

这架飞机呈手掌形,它身穿绿色大衣,机翼两侧各有一枚徽章,这是他在两次实弹演习中,分别获得的特别奖,还有它那两个特别醒目的两个巨大的风扇,每秒钟可以转动200下,这架飞机因为有了这两个巨大的风扇,才能飞上高高的天空,才能消灭敌人。

你可别小看这架飞机,这架飞机曾自救过一回呢!在一次侦查过程中,它不幸遭遇了一股冷空气的包围,顿时,飞机的外壳上、机翼上结了一层厚厚的冰,虽然飞机还在前行,但随时有坠落下来的可能,这时,那两个大螺旋桨挣脱冰的包围,用力地旋转起来,顿时,冷空气被吹散,阳光照射在飞机上,冰呼啦啦地往下掉,机上的人一片欢呼,这时,仿佛我驾驶者飞机,向敌军的方向驶去,我投下了一枚核弹,正好落在敌营的正中间,把敌军炸得人仰马翻、哭爹叫娘。

我又从想象中回到了现实,我想:我一定要好好学习,长大了去当军人,保卫祖国的边疆!

制作橡皮筋飞机作文 第三十一篇

做完晨操训练,带队老师告诉我们一个振奋人心的好消息,就是到黄埔军校做直升飞机。

经过三小时的长途奔波,终于来到了黄埔军校。我们穿过校内大道,来到了期盼已久的飞机场。几十架直升飞机整齐地排列在宽广的机场上,远远望去,就像一只只展翅欲飞的蜻蜓。

终于轮到我们小队登机了,我的心绷得紧紧的,在工作人员的帮助下,我们戴好了安全装备。突然,飞机的底部响起了巨大的轰鸣声,飞机迅速离开地面,向空中冲去。我好像失去了依靠,整个身子就落空了,我不敢睁开眼睛。“哇,外面的云真美呀!”随着队员的惊叫,我慢慢睁开双眼。只见朵朵浪花像我扑来,呀,我不是在空中飞行,而是在大海中航行。原来在大地上看到的片片白云,此时变成了蔚蓝的大海,我真想打开窗户去触摸这些精灵!“小队员们,我们的脚下就是繁华的广州城,那就是白鹅潭钻石大厦,是广州最高建筑。”在副驾驶上的工作人员指引下,我看到650米高的大厦就像一个模型,穿梭在繁华都市的马路就像一条洁白的哈达,奔跑在马路上的汽车就像甲壳虫……

当我还沉浸在这些美妙变化之中,半个小时的直升飞机体验马上就结束了。这次体验即让伙感受到祖国科技的强大,又让我明白:只有掌握现代知识,才能成为真正的主人。

制作橡皮筋飞机作文 第三十二篇

我有一架同学送给我的飞机模型,它小巧玲珑,制作精美。

小飞机小小的,长有,宽有4cm,高有1cm,只比一个一元硬币大一点。整个的颜色是银灰色,分为机头、机翼、机尾三个部分。

它的机头是个小三角形,两侧有16个窗户,八个大的,八个小的,左边四大四小,右边也是四大四小。大的窗户在上,小的窗户在下,排列整齐。机翼两边各有两个椭圆形的引擎,都是一个铅笔头那么大,引擎的.两端各有一个圆形的纹路。机尾那里有一个约1cm高的垂直尾翼,上面有一道三角形的是纹路,还有一个圆圈,那是用来扣钥匙的。我也是看到这个小圆圈,才知道原来它是一个钥匙扣。小飞机机身的最中间,刻有PUBG四个字母,不知道是什么意思。因为有窗户、纹路和英文字母,所以小飞机摸起来有点粗糙,并不光滑。

它是用铜做成的,摸起来凉凉的。为了证明它是铜做的,我还专门用磁铁去磁了一下,因为铁是可以被磁的而铜是不行的。它没有被磁住,所以最后得出结论,它是铜做的不是铁做的。

这就是我的飞机模型钥匙扣,虽然它是钥匙扣,可是我却把它当做玩具飞机来玩。很多时候,我放学一回来,把书包朝地上随便一扔就跑进书房里开始着迷地玩这架小飞机。我会用手拿着它在空中模拟飞行,幻想着它是一架了不起的战斗机。战斗机对轰炸机,军舰对航母,坦克对装甲车,一场热火朝天的军事比赛就这样开始了。我常常玩到饭也忘记吃,作业也忘记做!

我很喜欢这个可以让我联想到我喜欢的军事武器的飞机模型钥匙扣。

制作橡皮筋飞机作文 第三十三篇

从小,我就喜欢搭各种模型,尤其是飞机模型。因为妈妈跟我说,搭模型不仅锻炼我的动手能力,更重要的是锻炼我的思维能力。我多么想成为一个聪明的孩子,于是便爱上了“这一行”。

7月31日晚,叔叔兴冲冲地送给我一套Lego的模型飞机,并下发“挑战文书”:说你是模型大王,拿点实力出来,一个星期内搭完它!我一看到模型大礼包,不禁手舞足蹈,心想:又不是第一次搭飞机模型,我可是老手了!我迫不及待地打开包装盒,不由得倒吸一口冷气:里面的说明书有好几大本,零件也有3包大的,5包中的和3包小的。一个星期就要完工?这……这是不可能的呀!我刚要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么办呢?我陷入了进退两难的境地。我不想轻易地向叔叔递交投降书,决定接受挑战:事在人为,我偏不信我搭不出来。

当天晚上我就将说明书认认真真地阅读了一遍,又将零件一样一样细细地看了几遍。这样做,就有便于接下来的搭飞机行动。

第二天,我就开工了。我将零件小心地拼起来,以免出现“漏洞”前功尽弃。一开始,我很忐忑不安,搭到一半的时候,觉得实在太难了,就不搭了,还是玩游戏舒服。但叔叔的话语又在耳边响起了,况且做事也不能半途而废呀……我控制好自己的情绪,继续努力。在不知不觉中我搭了许多,发现越搭越好了,直到我回过神来,再看看:呀!64幅图的说明书,我居然搭了31幅呢!于是,我信心虽然不是十足,但已经增加了几分……搭模型这“一路上”我遇到了许多困难:如找不到零件,两个零件拼不起来,拼好了却又散架了……这些都被我给征服了。终于,在最后一天里,我成功了,搭出了一架既耐用又漂亮的老式战斗机。

叔叔看见了我的飞机模型,竖起大拇指表扬了我!我的心里如同灌进了蜜糖。

我们成长的道路上,不管有多大险阻、困难,都是有办法克服的,一定要坚持到底,坚持就是胜利!

制作橡皮筋飞机作文 第三十四篇

星期一,老师布置了一项奇怪的家庭作业——查找纸飞机的制作方法。不知道老师葫芦里卖的什么药,纸飞机谁不会折呀!

到了延时课,老师公布折纸飞机比赛,有两种选择:一是比飞行距离,二是比美。老师公布结束了,同学们纷纷开始了折飞机的任务,有的思考着折法,有的在装饰折好的飞机,个个都在认真的忙碌着……

等同学们都折好了,老师宣布比赛开始。先是距离赛,我排得比较靠前,见前面的同学飞得不是很远,我暗地里有点沾沾自喜呢。到我飞了,先做好姿势,用力一甩,谁知这飞机就像个顽皮的小孩,在空中转了一转又飞回来了,落在原地,让本来觉得有优势的我丢尽了面子。过了一会儿,本轮比赛结束,在比赛中有的飞机令人印象深刻,李睿文的飞得最远;张成楠的稳稳地落在讲台“停机坪”上;向欣怡的飞机直接扎进作业堆里,还有的飞到门外去了。

到了比美比赛,一架架精美的飞机停在“停机坪”上,经过同学们的公平投票,最终选择了四架精美飞机,一架机身涂得像桃子,格外艳丽;一架机身是彩虹色,给人一种视觉上的冲击感;一架涂着美丽的花斑点,特好看;一架涂着迷彩色,上面写着“我爱中国”四个大字。

通过这次折飞机比赛,不仅丰富了我们延时课上的乐趣,还让我们体会到互动的乐趣。

制作橡皮筋飞机作文 第三十五篇

今天中午,我在军事科学画报里发现了一张制作模型飞机的卡片。之后,我就叫来妈妈一起制作飞机模型。

我和妈妈拿起卡片,不假思索的把全部模块剪了下来。剪完之后,我们傻了眼,望着桌子上堆积如山的模块,不知从何下手,顿时慌了手脚,开始东拼西凑起来。可是怎么都拼不成飞机模型,怎么办呢?无奈,我们又仔细观察例图上的飞机,原来每一个模块上都标有数字,并且模块都是对称的,此时,我恍然大悟,就像哥伦布发现新大陆一样,按照顺序小心地拼起来,不一会,一个惟妙惟肖的小飞机就呈现在我们面前。

经历了这件事,我感悟到:无论做任何事情,都要先仔细观察,在头脑里形成一个初步印象,然后有次序的去动手实践,这样才会做成一件完美的事情。

制作橡皮筋飞机作文 第三十六篇

周六早上,我感到口渴难耐,便打开冰箱,拿出一罐可乐。喝完可乐后,看着手中空空的易拉罐,我不禁心生一计:要不废物利用,做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干,我便去准备材料……

我在杂物间找到了我需要的材料:剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸,再加上手里握着的易拉罐,齐了。

一切准备就绪后,我就开始制作了。第一步,用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形;第二步,用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分;第三步,用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞;第四步,给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里;第五步,用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的圆形,然后开了一个小洞。(为此,我还把螺旋桨拆掉,再把那个圆形安装在易拉罐顶部后,再把它装回去呢。);第六步,在易拉罐后方开一个洞,便于操作马达;最后一步,用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样,一架自制的易拉罐飞机诞生了。

我兴奋地把飞机带到外面,打开马达,螺旋桨“呼呼”地转了起来,我将它用力一掷,易拉罐飞机就飞上了天空,而且好像被一双大手托着似的,越飞越远。(后来是它撞到墙才停了下来,要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢!)

从这次制作当中,我感受到了实践的快乐。

制作橡皮筋飞机作文 第三十七篇

今天,是我们纸模型飞机小组试验飞行的日子,我主动提出让同学去我家试验飞行他们欣然同意了,也想去我家玩会。

星期六下午三点,是在我家集合的时间。下午一点多钟,写完作业了,便计划着他们来我家该干些什么。突然,我猛地想起一件非常非常不好的事情,我把纸模型飞机落在学校了,都怪臧俊气,当天晚上,他不是桌布忘带了,就是要站排的时候,东西又落在位子里了,我一遍遍地提醒他,忙着忙着,就把自己的事情忘了。我急忙给于泽彬打电话,让他把其他人的电话号码给我,可他说电话号码被他弄丢了,而且他自己的飞机也落在学校了,ohmygod!这可怎么办啊!看来他们来的时候,只能让我们在做一个飞机了。两点多时,同学们都来了,我们就动起手来了,不一会飞机模型做好了我们准备试飞了,飞机在空中停留了十秒落到了地面上,成绩还是很不错。但是飞机是在空中打着圈下去了,那真是死的老惨了。

这次的试验飞行真是“杯具”啊!

制作橡皮筋飞机作文 第三十八篇

最近的自然课在上“会动的玩具”,主要是利用电的原理,使马达转动,使灯泡发亮,于是,老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。

在课堂上,老师展示了同学的作品,有:丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂,让我也跃跃欲试,连忙回家寻找可以利用的材料。

经过我反覆思考,我决定要利用保利龙板做一架飞机,可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的黄色保利龙板,之后,我却一点头绪也没有,完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈,妈妈建议我用家里要回收的材料来制作会比较理想,因为保利龙板易碎,无法做弯曲的机身,如果用塑胶杯代替保丽龙,这 样制作时就省事许多,再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机,拼拼凑凑,应该就能变身成为一架全新的环保飞机。

首先,我把马达装在杯盖上,再把螺旋桨插在马达上。接着,用美工刀割出两个平行细长的洞,并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞,并且将机尾固定,再挖个开关的洞,就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色,妈妈还教我一个小常识,就是不能选用水性的颜料。

看到完成的作品,我非常开心,我也能和同学一样,拥有自己专属的环保电动飞机。

制作橡皮筋飞机作文 第三十九篇

2021年秋天的一个周末,作文班陈老师带我们去旧体育场看飞机模型比赛。

一进大门,我就看到了八个大红气球,两边各有四个。气球拖着条幅彩带,条幅上写着:“祝安徽省第二届体育大会圆满成功”。

两边气球的中间有很多人,“他们在干什么呢?”我一边说一边走向人群,原来,那里在举行拔河比赛。

我们往前走,那里是花的海洋,各种各样的花形成了一个美丽的图案,有菊花、一串红、玫瑰花……

我们走进了通往体育场中心的一个小门,“哇,真大啊!”我赞叹道。一进入赛场,正巧看见一架一位大哥哥刚刚放飞的模型飞机,那架模型飞机在天空飞行了整整两分钟,最后,飞机降落在一个大圆圈内。“太棒了!”我们兴奋地说,运动员们也高兴地欢呼起来。

这时,又一位运动员发射了一架飞机。这架飞机在天空中飞行了三分半钟,并且降落在圆圈里。我们再一次地欢呼起来,运动员们也欢呼起来。呜呼声还没结束,又一架飞机起飞了,我们看着这架飞机,忽然,它飞进了雾里,好大一会儿,从雾中出来了。可是,这架飞机没有落进圆圈里,真遗憾!有一个同学说:“唉,这个运动员是怎么控制的呀?”

前面几次飞行的模型飞机都是橡筋作为动力,后面还有遥控飞机、线操纵、线牵引、扑翼、弹射等等类型的模型,陆续进入比赛……

这次观看,既让我们增长了知识,又让我们增长了见识,真是一次很好的观察活动!

制作橡皮筋飞机作文 第四十篇

今天三模课上,老师要求我们做一架模型飞机。我想:这次做的飞机是什么样的呢?老师对我们说:“今天你们自己动手做飞机,实在不会可以来找我。”

老师把材料发了下来,我看了看心想:不就是自己做飞机吗,有什么难的。

开始制作模型飞机了。首先我撕开材料袋,把东西都倒出来,先把黄色的螺旋桨插在木棒的最顶端,接下来要把飞机架子插在棒子上,开始我一直插不进,我只好去叫老师,可老师也插不进,只好拔了重新插,就这样拔了插,插了拔,好不容易终于插进去了。再拿出一个上面有钩子的尾翼固定器倒挂在棒子上,飞机的骨架就完成了。

接着撕下最大的双面胶,贴在机翼固定器上,撕掉双面胶,把两个机翼分别贴在双面胶上,上面还要放一块板用皮筋绑住,再用加强胶带粘住,接着把一块板上有两块透明的固定器拿下来,把双面胶贴在上面,再把它贴在机翼反面有折痕的地方,机翼就做好了。

然后,要贴尾翼了,先把双面胶贴在尾翼固定器右边,撕下双面胶,把垂直尾翼贴在双面胶上,垂直尾翼就做好了。还有平衡尾翼,把最后一块双面胶贴在尾翼固定器的下面,撕下双面胶,把平衡尾翼贴上去,尾翼就好了。

最后一步了,也是我认为最难的一步,我先要给一根很长的皮筋打结,可是调皮的小皮筋却不听我的话,正在我束手无策的时候,心中却有了一计,我想到了去叫老师帮忙,老师轻而易举就把结打好了。接着我要开始套皮筋了,我也是像打结一样,正在我为这件事情而苦恼的时候,汪旭走过来对我说:“老兄,有什么需要帮忙的吗?”我无奈地说:“汪旭,帮帮我吧,这个东西太难搞了。 ”汪旭爽快地答应,我看着汪旭用熟练地手法帮助我,心里十分感激他,心想:下一次我一定要帮他。汪旭做好了,我连忙说:“谢谢。”皮筋调好后一端挂在螺旋桨的钩子上,另一端要挂在尾翼固定器处的钩子上,这样飞机就做好了,我可以玩它了。

我拿着我做的飞机到院子里去试飞,看着飞机在天空翱翔那一刻,我感到无比自豪!

制作橡皮筋飞机作文 第四十一篇

人生次,这次不愉快,很新鲜;给你留下的印象是终身难忘的,有个次让你印象?

说起这次,一年多前的事了。去南京玩,在候机室里见到这大家伙时,大块铁是飞上天的啊?来,还在笑的无知。

上飞机后我从窗户向外看,把的杂念都抛到脑后,飞机起飞时,还在看飞机起降。是叫了我,才会过神来。系好安全带。飞机在跑道滑行时,机的巨大噪音还常常在我耳边回荡,那种声音多次然我耳鸣。

飞上天空时,向后重力让背离开椅子。在空中时,才可以勉强动一动。我从窗户向外看,城市的房子,农田,公路都尽收眼底,不由得发出了感叹!乌云上,水在云中一点波浪,被凝结了。最后太阳太大把窗户关了

服务员的'叫声打断了思绪:“请问要点?”

“可乐和食物各,。”我说。

吃完东西后,正无聊,方的椅子上方有八九寸的电视落下,但电视放到“猫和老鼠”时,我身旁的叫了。

飞机快降落了,它侧了一下,我刚开窗,深蓝天空和白云相接的地方是30多度的景象映入眼帘......

飞机降落,我还回过神来。这次坐飞机真是要我难忘啊!

制作橡皮筋飞机作文 第四十二篇

今天,我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飞机。它的模样可招人喜欢了。这架小飞机约40厘米长,流线型的机身是银白色的,机身上还有红色、蓝色的条纹,使它显得十分醒目。

瞧,小飞机那乳白色的螺旋桨,仿佛是两只小船桨,螺旋桨的后面连着一条灰黑色的橡皮筋,机头下方有两个小圆轮。飞机降落时,这两位圆脸小弟弟可要大显身手了。如果没有它们载着飞机在地上平稳地滑行,那么机头机身就会折断。小飞机那两片蓝色的正机翼,跟机身一样长。正机翼后部有两片风板是用来控制飞机飞行高低的。小飞机的副机翼约有20厘米长,副机翼的上部是垂直尾翼。

我右手举着小飞机,左手拨动螺旋桨,快速转了二百圈,接着我一松手,螺旋桨像小电扇似的旋转起来。我嘴里数着“1、2、3,起飞。”我一松,小飞机如离弦的箭冲向蓝天。看着自由飞翔小飞机,我自言自语地说:“小飞机,飞吧,飞吧!载着我的梦想,飞向远方。”我的小飞机可招人喜欢了。看着它,我满心欢喜……

制作橡皮筋飞机作文 第四十三篇

大约早上5点,我们全体舞蹈演员来到少年宫集合。老师点完人数,人都到齐了。我们就乘公共汽车去飞机场。到飞机场大约是7点半,我们进了候机室。飞机场的工作人员检查了我们的旅行包,随后我们就上了飞机

登了飞机,展现在眼前的是一排排座位。最前面中间部位有个大屏幕。每个座位后面都有个小桌子,可以合上,也可以拉开。我坐在最里面的座位上,头一偏,就跟从楼房的窗户里往下看一样

还要等5分钟飞机才起飞,在那段时间里我的心都提到了嗓子眼。飞机终于起飞了。飞机起飞前先要在长长的跑道上滑行一会儿。飞机向前滑行的时候声音很大,我就用手把耳朵捂住。飞机已经飞上了天,我还没察觉。同学们都往窗外看,我一看,才知道飞机都飞了十几屋楼那么高。飞机越飞越高。我往下看,楼房只有火柴盒那么大一点。飞机再往上飞,就飞到了云朵的上面。这时,前面那个大屏幕放起了战争故事片。空姐给我们发了饮料,还有早餐

上午12点,我们到了北京国际机场。飞机下降时我觉得心一下子沉了下来

这是我第一次坐飞机。我觉得自己就像只小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔,感受到了坐飞机害怕和高兴的滋味。

制作橡皮筋飞机作文 第四十四篇

今天,布置了一项特殊的作业——制作飞机模型。

一到家,我就迫不及待地打开书包,拿出心爱的模型飞机纸。我仔细瞧了又瞧,不知道如何下手。突然,我发现在纸的右下角有着详细的制作说明。按照说明,我先找来一把美工刀,沿着外围的红线把模型一点一点切下,同时也用美工刀把内部的红线切割开来。接着,按照编号用直尺在黑色虚线上依次折下凹痕。最后再按照折痕编号的顺序依次开始折叠纸飞机。就这样,一架完美的飞机就诞生了。

我轻轻抚摸着小飞机,抑制不住心底的兴奋,对它狂呵了几口气,将它抛向了湛蓝的天空。纸飞机在空中划了一道弧线,以完美的姿态落在了草地上,看着自己的飞机安全降落,我的心里像喝了蜜一样甜。

制作橡皮筋飞机作文 第四十五篇

今天我们班来少年宫做模型飞机。

到了少年宫,我们坐在椅子上,认真听老师讲解。老师讲完后,轮到我们自己做了。我拿出工具。首先,我把一根木条穿过附着在机翼上的东西,在它前面留出四厘米来支撑飞机的机头。我把蜻蜓翼飞机的机头放在上面,然后把尾翼的东西放进木条里,然后把机翼和尾翼放在上面,再放一个塑料牛皮筋把机翼固定牢固。然后用能跳绳的牛皮筋打个结,绕四圈,然后放在飞机下面的两个挂钩上。最后,“装扮”飞机,一个航模就完成了!仔细看看,和真的飞机没什么区别。

我们来到操场上驾驶我们自己制造的飞机。先转机头,再轻松向上推,飞机就飞了。我的飞机还能在空中转弯!它飞得又高又远,像一只蜻蜓在空中飞翔。多有意思!

自己做的飞机味道不一样!

制作橡皮筋飞机作文 第四十六篇

二年级时,我曾参加了一次模型飞机大赛。期间拼装了多架模型飞机。现在在我家里还保存着最原始的一架飞机模型。它全身已满是刮痕。在试飞时曾从屋顶栽了下来,撞得机头四分五裂,被我换了个黄色机头,机头上的桨已经老化。

它的机身是白色的,机翼上有折印,近中间有一部分已经断裂,是用透明胶粘起来的,风一吹就骨折。而尾翼已“壮志未捷身却尽”,是十分的破烂,不堪入目。它虽很破败,但却和我曾一起度过了比赛中最重要的时光,为我的晋级打基础。记得那天,我带它来到训练场。这儿有三个大铁圈,铁圈的直径有一米左右,每个铁圈大约相距三米。要飞机穿过一个铁圈,不难。但要穿过三个铁圈,却是有很大的难度的。飞机常常被撞得人仰马翻,而它也添了不少的伤痕。

终于,比赛结束了。它也退休了,但它还是我最好的玩伴。有一次,我指挥不当,它飞到了树上。我火了,拿起弓弩,一箭射中了它。尾部出现了一个小洞,这下彻底飞不动了,被我珍藏在盒子里。今天,我又拿出了它,想起了往日的矫健身影,觉得倍感亲切。飞机,你是我的好伙伴!

制作橡皮筋飞机作文 第四十七篇

我是一名少先队员,我有无数个玩具。走进我的房间,那里有厉害的大地号,有机灵的喜羊羊,有好玩的枪,真是数也数不清,它们是我的好朋友,其中我是喜欢的是我的模型飞机玩具。

我有一个模型飞机,是爸爸出差的那天买我的,模型飞机玩具的外形是一个会飞的翅膀。颜色是白、红、绿和黑的,它是一个蜻蜓的样子,它是由两个长长的的刀和一个火箭的上半部分组成,它是我的好朋友。一天下午,把爸爸妈妈都出去了,我在家里玩,我玩着我的模型飞机,我先把飞机拿出来,后来,我把飞机的翅膀张开,我玩了玩,一天下午就过去了。

这就是我的飞机,自从有了这个玩具飞机,我就有了一个不会说话的朋友,就有了快乐,就没有了烦恼,我要爱护它。

制作橡皮筋飞机作文 第四十八篇

丰富多彩的暑假开始了,因为我特别喜欢航模制作,经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。

开始上课的那一刻终于到了,我们来到了一间凉爽的计算机房,老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋......

开始制作飞机了,老师给我们讲解制作模型的过程,我们首先要把两个支架安装在一起,接着再把飞机的大翅膀给装上,然后装上螺旋桨和飞机的尾巴,最后再把橡皮筋绕成一团,连接机头和机尾,老师的话还没有讲完,我就迫不及待的开始制作了,我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥,只见大哥哥拿出一根木棍,很熟练地将机身套上去了,可是我怎么塞也塞不进去,急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威,才把我的机身给装好。接下来,我们开始装机尾了,我拿出双面胶开始安装在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼给装反了。我急得满头大汗,老师在一边,告诉我要慢慢地来,这样才能做好,才不会出错。慢慢地,我按照老师的指示,终于,飞机做好了。我高兴地欢呼起来!

要试飞,我们就带着各自的作品冲下楼,试飞开始了,我们把自己飞机的螺旋桨转了50下,然后把飞机往天上一送,飞机起飞了,我望着飞机越飞越高,开心极了,暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家,和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。

制作橡皮筋飞机作文 第四十九篇

我星期五航模课上做的是翔鹰橡筋动力飞机。

很简单,也很有意思。第一步:你得把木棍插进机头里,注意插得时候得使劲一点。要不然你推不进去。第二步:把机身和机翼连接的地方轻轻插进木棍里,再把双面胶贴到上面,记住一定别粘错了。第三步:轻轻的把机翼贴上,注意别把方向搞反了。第四步:把机尾,紧接着把垂直尾翼和水平尾翼连接处的插在机尾的后面。第五步:把连接处贴上双面胶。再把垂直尾翼和水平尾翼贴上去。第六步:把橡皮筋绕到四圈,套到钩子上,就可以飞了。

因为做的时候出了点小问题,飞机烂了,所以老师说:“当飞机烂的时候,要想尽办法把他以旧换新。”我的心情特别开心,因为老师教我了一个新方法。但最后飞机还能飞,我相信它能飞到5层楼那么高!

为什么有意思呢?因为我觉得比大家都做的不一样,为什么呢?因为我上过一学期航模了。所以比别人小朋友做更难、更好、更高级的飞机。小朋友,如果你在拼这架飞机,不会看说明书的话,你可以看看我的讲解哦!

制作橡皮筋飞机作文 第五十篇

阳春三月的一天下午,我校举行了飞机模型比赛,参赛选手都纷纷去聚集在操场上,准备一次弹射模型飞机比赛。

比赛场地四周的同学个个张开了笑脸。蔚蓝的天空下,和煦的阳光照着我们整齐的队伍,阵阵微风拂着一张张兴奋的笑脸。这风和日暖和的天气,正是航模飞机飞行的好时机。

参加比赛的同学拿着同学们自己制作的航模飞机,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也感到非常的兴奋,紧张的心情等待着。我的这架弹射飞机头上是一个竹蜻蜓的头做的,中间用一根坚固的木棒,上面贴上一张塑料的纸,是用来控制方向的。

比赛开始了,只见一架架航模飞机像离弦的箭,顺风只冲云霄。有的像上下翻飞的春燕,有的像翱翔的雄鹰。我正看得出神,体育老师叫我的名字,让我做准备,我心里怦怦只跳,头上冒汗,在这20名比赛选手中,我在中间的位子,大家特别关注我。

这时,体育老师微笑的对我说:“别慌,按要领放飞!”我立即选好了风向,镇定的拉紧弹射皮筋将飞机一放。“嗖——”的一声,飞机“扑”的一下飞上了天空,一个劲儿往高处飞。不一会儿,它又盘旋起来,想翻飞的燕子,在空中飞了几秒钟,它又返回“家园”向我冲来,幸好我闪地快,飞机迅速地落了地,场外响起了暴雨般的掌声。我心里美滋滋的。飞了好长时间,飞机才落地。看着飞机那股神气劲儿,好象在对我说:“怎么样,没让你失望吧?”“17秒!”体育老师大声说。我高兴地捡起自己的飞机,又轻轻掸翼上的土,又开始弹射了第二次,这次飞机在空中飞了19秒,又把我的梦想带到云彩中,第三次,我以21秒的成绩结束了比赛,飞机我以总分50秒的成绩夺得了比赛,飞机比赛第四名,我高兴地跳起来,同学们纷纷来称赞我的飞机真棒。

一场精彩比赛结束了,我凝视着“立功”的航模飞机,心想:“这小小的飞机带着我许多梦想,又包含着我的多少心血呀!

飞吧!飞吧!航模飞机,你载着我们少年一代的远大理想,勇敢地飞吧!

制作橡皮筋飞机作文 第五十一篇

“创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记

“创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。

今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。

想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。

做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。

我的直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。

花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。

虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学习,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。

制作橡皮筋飞机作文 第五十二篇

为什么?为什么她有一架那么精致,那么美丽的模型飞机,而我却没有?为什么?为什么?她要对我那么好?

“来,你也来玩玩吧!”她的话,把握“叫醒”了。“嗯,好!”我向她轻轻微笑着。其实,我对模型飞机也略懂一二,不过,她并不知道……

我也熟练地操作着,“哈哈,又有好戏看啦!”我默默地想着。好,现在就有我来一个急转弯吧!“砰”一声,飞机撞到了一间屋子的墙壁,来了个“倒立”,坠落在地面上……

“啊!我的模型飞机!”她心痛地叫着。

“对不起,我不是故意的!你是知道的,我不会玩……”虽然我表面十分紧张,但我心里却高兴得很呢!

一个星期过去了,又是一周的周末。我也差不多把那件事给忘了。“叮咚——叮咚——”悦耳的门铃声,在我耳边回荡着……

“是谁啊?”我问道。“是我!”她似乎很高兴。忽然,上周的那件事,在我脑海中晃荡着,“又是她,她该不会回来找我算账的吧?!”我想着,心里似乎有些恐惧。

“你看,这是什么?”她一手捧着一架与上周完全一样的模型飞机,“你把它修好啦?”“不是的,这是新买的!”“新买的?”“嗯,还有……”我在她的话里,似乎听出了一丝神秘。“还有什么?”“喏,这个送你!”她从背后拿出一架与她那架一模一样的模型飞机……

我看着,泪水已在我的眼眶里打滚,眼前的事物,已是模糊不清的了。我一个劲地扑到她身上哭了起来。

制作橡皮筋飞机作文 第五十三篇

今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!

制作橡皮筋飞机作文 第五十四篇

今天老师带我们做了纸飞机,真好玩!老师先给我们每人一张长方形的纸,然后说:“今天我们做一个纸飞机,看看谁的飞机飞得最远!”我们兴奋得跳了起来。然后,我们开始做小飞机。我先垂直折叠,然后左右角向中线折叠。那我就不做了。我该怎么办?我想了想,着急了。看到其他同学的小飞机在飞,我更着急了。

小弯大翼都要折,看起来像飞机,就去试飞了。我用力把飞机扔出去,但它只是转过头,然后掉在地上。我捡起来,拿在手里,四处看了看。它为什么飞不起来?第一场比赛,小飞机只飞到我的脚下。它怎么会飞不远呢?

这时,老师走过来,教我们怎么做。她做了我前两步做的,然后把大三角折回去,把两个角折回到中心线,把小角折回去,再折回去,把翅膀折起来,再打开,就完成了一架漂亮的小飞机。

我按照老师的样子一步一步的做了一遍。又要去试飞了,飞这么远,我很惊讶,我的小飞机怎么飞这么远!做小飞机很好玩。我学会了。我下次再放。

制作橡皮筋飞机作文 第五十五篇

今天,我们班来到青少宫做飞机模型。

到了青少宫,我们坐在椅子上,认真地听老师的讲解。老师讲完,就轮到我们自己做了。我拿出工具,首先,把一根木条从贴机翼的东西里面穿过去,前面留出四厘米的地方就是装飞机头的。我把蜻蜓翅膀似的飞机头装上去,接着把贴尾翼的东西插进木条,然后再把机翼和尾翼贴上去,用一个塑料和牛皮筋套上去,使机翼固定牢。再用一根长得可以跳绳的牛皮筋打个结,绕四圈,再套在飞机下面的两个钩子上。最后,再给飞机“打扮打扮”,一个飞机模型就大功告成了!仔细一看,跟真飞机没什么两样的。

我们来到操场上,来放飞我们自己亲手做的飞机。首先转动飞机头,然后轻松往上一推,飞机就飞起来了。我的飞机还能在空中转弯呢!它飞得又高又远,好像一只蜻蜓在空中飞舞。可真有趣!

自己做的飞机飞起来的味道就是不一样!

制作橡皮筋飞机作文 第五十六篇

叮铃铃,上课了,这节课是做风车的手工课,让我们一起来做风车吧。让五颜六色的风车跑起来吧!做风车要用到大头针、卡纸、双面胶,还有一根吸管和剪刀。

开始做风车了,我从重重的书包里,拿出美术学具袋,我非常着急,心想:怎么办,我对手工一窍不通,又不会做风车,那不是难上加难吗?陈老师开始讲课了,我心里不知急得怎么形容,陈老师说,大家先拿出两张卡纸,把它们剪成正方形。啊,我一看美术学具里没有剪刀,连忙问同桌:“xxx,你带剪刀了没?”“带了带了,我带了,难道你没带?如果没带的话,就拿着吧。”他说。“谢谢你!”我激动地回道。我拿起剪刀,笨手笨脚地剪起来,我把纸折成正方形,再用手把它剪下来。第一步终于做好了,唉,我叹了一口气,恐怕接下来越来越难。“大家第一步都剪好了吗?”老师问,我们异口同声地说:“好了。”

开始下一步,下一步是——什么呢?我的心怦怦地跳,下一步是先把正方形纸对折,再从反方向再对折一次,之后再把纸摊开,在折痕上画出八厘米剪下来,再把这些口子,向右边的都往里折。大家听明白了没有啊,同学们差不多都听明白了,埋头开始做,我张开嘴巴呆呆的坐在那里,不知怎么好,忽然,xxx对我说:“我帮你吧,好吗?”“好啊好啊,谢谢你。”xxx就手把手的教我,不一会儿一个完整的风车做好了。我问xxx,老师下面还没说完,你怎么会呢?xxx说:“哦,我小时候妈妈教我的。”“不用说谢谢,反正我也忘记带美术学具了。”

风车做好了,我带着风车在风下奔跑,它开心地转了起来。

制作橡皮筋飞机作文 第五十七篇

腊月二十五,我们坐着杨叔叔的车来到了正定机场,去和在广州的爸爸会合。

机场真大啊!我们买了票,上了飞机,飞机上有好多帅气的叔叔迎接乘客上机。

不一会儿,飞机起飞了飞机在地面上跑,妈妈告诉我,飞机上空时,要咽唾液,不然耳部会不适。飞机 起飞了,耳朵没事,地上的房子,汽车都变得很小很小,不一会儿,地面上的房子只有蚂蚁般的大小了, 而汽车呢,已经看不见了。

我觉得没意思,就在飞机上画画,妈妈呢,已经睡着了,我画呀画呀。不知什么时候飞机旁出现了云朵,上、下、左、右都有云朵包围着我们。

飞机下降了,耳部才出现了不适,我打了很多哈欠才好了。

飞机降落了,我们见到了爸爸,坐地铁走了。

第一次坐飞机的感觉太棒了。

制作橡皮筋飞机作文 第五十八篇

我是纸飞机模型小组的一员,我和其他队员时刻准备着纸飞机模型的比赛。终于,就在这个星期二,我们突然接到一个紧急通知,星期三就要去比赛了,这可让我们一下紧张起来。

于是,我们下午就进行了紧张练习。手掷留空这个项目可不是这么简单的,无论怎么练习,我们的最高成绩也就是5秒,这可让我们急坏了。星期三上午第一节课,我们又进行了练习,成绩还是5秒,我们反复调整机翼,成绩却越来越少。下午,我们心事重重的去了普兰店,幻想着失败后的场景。去了以后,我们开始组装飞机。组装成功后,我们接到了一个喜讯,我们由手掷留空改成了手掷直线,这可就容易多了,主要是比谁飞的远的。该我们比赛了,于泽彬第一,我第二,其次就是陈鲲、宁一豪、孙鹏。第一次,只有我是8分,另4位都是0分,他们都是机头太重,刚扔天上,就机头朝地堕毁了。第二次,于泽彬是5分,我是9分,另三位又是0分。你说他们0分也就算了,可陈鲲,他的飞机是我们所有人之间最好的,飞机已经飞到了终点,又一个脑筋急转弯,飞回他的脚下。于泽彬好歹已经达到了基本分,他们三个……唉。真应了于泽彬的那句话了,不怕“神”一样的对手,就怕“猪”一样的队友啊!

我们已经超过了20分,希望能拿一个铜奖啊!

飞机的日记11-22

梦见坐飞机12-08

制作橡皮筋飞机作文 第五十九篇

天上,一架架飞机凌空翱翔,地上,一阵阵叫喊此起彼伏。没错,这就是科技节的重头戏——橡筋动力飞机大赛的现场。

去年,我参加了“鸡蛋碰地球”的科技节活动。今年,我想创新一下,作为一个女生,我兴冲冲地去报了橡筋动力飞机比赛。为了能好好参加比赛,我星期天就在认真琢磨飞机的各种力度和方向,参赛的飞机也换了两个。可以说,我已经把这次比赛当成省乒乓球冠*赛一样来对待了。

周三中午,我拿起我的小飞机,来到学校二楼平台。哇,同学们的飞机真是五花八门,有的是两片机翼的,有的是双层机翼的,还有的装上了两个小轮子,特别奇怪。比赛开始了,飞机们在天空中一决高下,我看着一架架在天空自由飞翔的飞机,心里不免有些紧张:看来这次比赛真是高手如云哪。

这时,一架白*的飞机从*场那一边腾空飞起,像一只矫健的白鸽子,在天空中盘旋。它时而掠过教室的窗户,时而擦着地面飞过,时而又冲向蓝天,在六层楼的地方旋转……实在是太精*了!这只飞机竟然能和风配合得那么好!我看呆了。这时,飞机才优美地落地。我一看它的主人,竟然是个三年级的小女生,我在惊讶之余,暗想:人家三年级的女生,比这么多的男生都飞得好,我也一定行的!加油!我给自己打气。

终于轮到我了!我深吸一口气,将手中的飞机“放飞”了出去。飞机像一只正在滑翔的翠鸟,平缓地在*场上空盘旋,过了一会儿,它才轻轻地落到地上。我一看成绩,我的小飞机竟然飞了7秒09!我惊喜极了,仿佛处在幸福的云端。

原来,只要努力了,奇迹是会发生的!

制作橡皮筋飞机作文 第六十篇

我有一架飞机模型,虽然它不大,又不美观,甚至轮子脚都歪了,但是,我非常喜欢它,因为它是我亲手制作的。

早上,在我拿到飞机模型零件,准备动手制作时,却不知道怎么拼接。我有点发愁,那些零件又不会说话,提醒我怎么做。我看了一会儿说明书,稍微懂了一些些,就试着拼接。拼着拼着,花了不少时间,飞机模型还是不成形状,停下手查看,发现有一个零件拼错了。我用了好大的劲才把它弄下来,安装在另一部位上,又发现那个零件安得又没到位,真是白费功夫。

飞机模型的那双翅膀本来是五彩五彩缤纷的,像彩虹一样,非常赏心悦目。但我装配它的时候,一不小心把它弄断了,只好用双面胶粘住,犹如孔雀受伤的翅膀包裹着白布,已经没那么好看了。接着,我把“受伤”的翅膀插入机身,鼓捣了一会儿,又发现翅膀的正反装错了,不得不重新再来。这样来回折腾,翅膀难免“丑”了。装置尾巴的时候,我也花了九牛二虎之力,七拼八凑,才把它弄好,可是,在我试飞时,我使劲一扔,想让它飞得高些,结果,尾巴不幸折断了,“飞机”像无头苍蝇一般掉下来,落在地上,散架了。

但我不气馁,静下心来,慢慢把它修补、拼凑。到了中午,终于把“飞机”恢复原样。我试了试,松开手,“飞机”飞上天空,划出一道美丽的弧线,又高又远。

望着飞翔的“飞机”,我开心极了——努力、坚持,终会有回报!

制作橡皮筋飞机作文 第六十一篇

今天,我们三年级到学校对面的少年宫去了。

我们背着书包,快乐的走着,仿佛一只只蝴蝶在飞舞!清凉的微风拂过,真是吹面不寒杨柳风!

慢慢地,我们“飞”到了目的地。老师把我们分成两组我们走向206号教室。杨老师让我们坐了下来,接着,我们静静的等待……等了一会,我终于看到了老师。

老师开始上课了!老师一开始说:“今天,我们来做橡筋直升飞机。”我听了,马上想:直升飞机?和飞机有什么不同吗?还没等我举手提问,老师又说:“所谓直身飞机,就是直接升空的飞机,不像飞机,要滑一段时间才能起飞。”我听了,才恍然大悟。

老师又把步骤说了一遍。我们开始做了:先把旋翼安装完整。再拿出竹条,插入一根木板里。接着,拿出一张塑料纸,剪成半圆形,撕开双面胶,黏在竹条上,再把木条上的双面胶撕下,黏在透明纸上。然后,把旋翼和一个钩子安装上去,注意,要反着安。最后,把橡皮筋系好结,分别勾在头和尾的钩子上。完成了!

做完了,我兴高彩烈,在教室里试飞了好几次,可就是飞不起来。我决定,回家再好好研究。于是,走出了教室,去别的地方上课了。

制作橡皮筋飞机作文 第六十二篇

前一段时间,我做了一个精致、神奇的弹射飞机,非常有趣,我很喜欢它。

那天,我和爸爸一起来做弹射飞机模型。要用的材料是:一块硬塑料片、一张硬纸板、胶水、剪刀、一块木板、一根橡皮筋和两颗螺丝钉。我先把硬纸板剪成飞机的样子,再剪两个翅膀,把他们插在一起,就成了一个飞机模型。我用剪刀在硬塑料片的靠上部分剪一个钩子,插在飞机的底部,粘好,飞机就做好了。爸爸帮我把两颗螺丝钉左右排列钉在木板的顶部,再用橡皮筋的两头分别绑在两颗螺丝钉上,这样,飞机就可以弹射了。最后,我用彩笔给飞机画上眼睛、嘴巴,就大功告成了。听起来简单,其实,做起来可麻烦了,看着我亲手做的弹射飞机模型,我的脸上露出了胜利的笑容。

我迫不及待地想试试它。嘿,还真有趣!我把硬塑料上的钩子挂在橡皮筋上,再用橡筋钩在飞机的弹射钩,进行弹射飞行,弹射时应一手握紧木板,一手拉弹射飞机的机身,充分拉开,使得弹射飞机能获得最大的速度,这样飞机就弹射出去了,十分好玩。

这次科技小制作,使我实实在在地感受到了自己的科学思维、动手能力和创新思想确实提高了,更让我高兴的是,我从中体会到了学习的乐趣和成功的喜悦!

制作橡皮筋飞机作文 第六十三篇

记得读五年级的时候,一个同学在手工艺术兴趣班上向我发起挑战,说看谁能在一个月中做出一架精美的小飞机。我爽快地答应了,并约定在一个月后进行成果展示。我还骄傲地说了一句;“我一定会赢你的!”

回到家,我便跑进我爸的房间,把这个消息告诉了他,他高兴地笑了,于是我便让他帮我做,没想到他大手一挥,说道:“不同意,你都多大了,这样的事情还叫我做?——自己做去,你已经不是小孩了。”

我只好回到了自己的房间,心疼地敲掉了存钱罐。又从抽屉里找到了我所剩不多的压岁钱,还从爸爸那里预支了三个月的零花钱,后来又把几支笔卖给了同学,就这样,我凑足了两百块钱,买了一套工具,有一个小锯子,三个马达,十节电池,两根连接线,还有十几块木板和一堆小工具。那个月的每周六晚上,我就抽出两个小时来做飞机。

首先,我把木块分成一个一个的小堆,并把这些木块锯成大大小小的不同形状的木条,还从里面挑出了一根最长的木条做机身。其中有一次,我还想让爸爸来帮助我把它们全部粘在一起,可他说什么也不同意。没办法,我只好自己来。

那一回,我拿出了胶水,把那些器材放到一起,细心地用502胶水粘上去。可我却把飞机和桌子以及我的衣袖粘在了一起。我只好拿来一把美工刀,一点一点地把502胶水从袖子上刮下来。然后我又把三个马达和几个轮子粘了上去,还装了十支电池,可是因为马力太足,我的手都被割破了。那天晚上,我一直忙到十点多。

终于,我的飞机帅气地出现在眼前。可是它还需要上色。不用说,爸爸还是不同意帮助我。我仍然自己动手,拿起颜料和画盘,在小飞机的毛坯上涂涂抹抹,让它穿上了一件崭新的七彩服,可是我的衣服也被染上了七彩颜色。

一个月过去后的手工艺术兴趣班成果展示活动中,我的小飞机受到了大家的夸奖,原先挑战我的那位同学也很佩服。

从这次学做小飞机的过程中,我也学到了很多手工技能。更重要的是我学会了独立自主地做事的能力。从此,我不再什么事都依赖他人。我体会到,只有这样,我才能享受成功的喜悦!

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