奇怪的橡皮作文 第一篇

橡皮，它是一个平凡的物品，平凡到它是一个我们学生必备的学习用品，每个学生都有。对于人们来说，它极不起眼，可是它给予我们的帮助却很大。

每当你在卷子上写错了字，都是橡皮帮助你修改的，小小的橡皮用你手一搽，错字没了，它使你避免了被家长的责骂，挨打；每当在作业本上写错了字，算错了题，用它轻轻一搽，整齐的页面可以使你得到老师给的“优”每当……

在你遇到困难时它帮助了你，不被挨打，得到赞许，可是你对它做了什么：洗澡，到茶。不，它都不需要这些，那我们需要对它做些什么呢，应该不去损坏它，也许这样它就心满意足了吧。它牺牲了自己的生命，给我们做出贡献。

橡皮，它和蜡烛一样的品质，赞美蜡烛的有好多诗句，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛有人赞美，橡皮却没有赞美，它任然默默无闻的帮助我们，难道我们就不应该赞美它吗。

奇怪的橡皮作文 第二篇

大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。“这都是我的功劳。”铅笔骄傲地说。“大师作画时，你犯了错误。谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。

听了铅笔的话，他沾沾自喜地说：“没有你的帮助，我画得很好。”橡皮擦生气地说：“好吧，如果你自己做了什么，犯了错误，我不会帮你解决的。”“嗯，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。

有一次，学校举办了绘画比赛。大师拿起铅笔，然后铅笔看了一眼橡皮擦，笑着说：“哈哈，你没用，真的没用。”橡皮擦伤心得藏了起来。画啊画啊，师傅搞错了，找不到橡皮擦了。结果大师的画没有获奖。

在家里，师傅骂铅笔。pencil意识到自己错了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前说：“对不起，我嘲笑你。请原谅我的无礼。让我们一起来帮助大师画画吧！”橡皮擦大笑着说：“错了就改。你还是个好朋友。”

他们又成了好朋友，互相照顾，互相帮助。

主持人看到了，开心地笑了。

奇怪的橡皮作文 第三篇

从外表看，它就是一个小车子。蓝色的车顶，绿色的车底，黑色的轮子，多漂亮啊！

它的名字可不叫小车子，它的名字叫橡皮。它的样子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一种就是擦铅笔，但是我这个橡皮就不一样了！它的作用不仅可以擦铅笔，还可以在你无聊的时候用它当小车子玩，这可是真的，它可以在地面上滑行，是因为它的轮子不是橡皮，是塑料，在它滑行时就像一个真的小车子玩具一样！它还有一个特殊的地方就是可以拆开，这样的好处是：可以把一些很小的错误擦掉，就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片铅笔字都给擦掉了。如果你想把它的轮子去掉也是可以的，因为轮子也是可以拆掉的，不用担心把它拆掉了就复不了原状了，它是可以安回去的。

看，设计的多巧妙啊！它是我学习的好帮手，我特别喜欢它。

奇怪的橡皮作文 第四篇

有一次数学考试考了一百分，老师奖给我一块喜洋洋的橡皮。

橡皮长长的，白白的，上面是喜洋洋滑活力板的图案。

当我把字写错时，橡皮“跳”出来帮助我。当我无聊时，可以把橡皮当滑板玩。

有一次考试，时间还有5分钟，我还剩一题。不好，我把“玩耍”写成了“玩要”，我赶紧找橡皮，试卷下面、膛板里面、书包里面、地上……最后在裤袋里找到了它。我赶紧把“要”擦掉，改成“耍”。当我“耍”才写了六笔时，老师说：“停笔。”最后，我得了九十九分。回到家，我狠狠地把它摔在地上，生气地对它说：“你坏了大事，害得我没得到100分！”

虽然它在的时候惹我生气，但是我们很快就会和好的。我很喜欢它。

老师点评：你对橡皮的来源形状作了介绍，并用具体的事例说明了它的用途，如果再适当运用想象就更丰富了，如想象你摔橡皮时它的心里活动。

奇怪的橡皮作文 第五篇

我的橡皮已经整整陪了我四年，以前他精致的美丽的图案如今已经变成一些粉末，他已经旧了，在那崭新的世界里，他已经完全被淹没，可他仍无怨无悔为我服务着。每当我考试时，他总在旁边看着我，一路“过五关斩六将，斩颜良诛文丑”。可每到我遇到“拦路虎”时他总会用紧张的心情看着我。

恨不得立刻“飞身上马”，帮我解决这道难题。每当我用它擦去字迹时，他总会咬紧牙关，将自己的身体奉献出去，以改正我的错误。而他呢，用完之后，则会变为尘埃。每当我考100分时，将卷子小心翼翼的放到他上面，他总会扬起头，看着这分卷子，心里有说不出的喜悦。可是铅笔却老夸赞自己的功劳，数落橡皮，但他却不计较不理会。每当别人和主人借用橡皮时，他总会依依不舍，但还是亲手将自己传到了别人的手里。即使橡皮只剩下一层躯壳，他仍会尽心尽力地为我负责，直到他被擦完度过这平凡而又短暂的一生。

奇怪的橡皮作文 第六篇

我有一块又矮又细的橡皮。它是我一年级时候买的，到现在，它伴随我两年了，因为它伴随我的时间太长了，所以我也记不得它是什么牌子的了。

我的橡皮宝宝矮矮的，细细的，它全身都是淡粉红色的，它本来全身是没有花纹的，可是被我用铅笔一画，橡皮宝宝身上多了许多花纹，真象一位美丽的小公主！

咦！是哪传来一阵阵淡淡的清香？哦，原来是我的橡皮宝宝散发出来的呀，闻到这个香味，我仿佛进入一座大花园。

用手轻轻的摸一下我的橡皮宝宝，摸上去的感觉软软的，很光滑，象海绵一样，我又重重地搓了一下，顿时象雨一样的橡皮屑落了下来。橡皮宝宝还是一个小小的清洁员呢，当纸妹妹脸上有脏东西的时候，橡皮宝宝就会立即赶到，帮纸妹妹清洁干净，仔细一听，橡皮宝宝在清洁的过程中还发出了“沙沙沙”的声音，象是纸妹妹在谢谢橡皮宝宝。

没想到橡皮宝宝这么有用啊，我以后一定要好好珍惜它，让橡皮宝宝在我的身边停留的更久！

奇怪的橡皮作文 第七篇

它，一个小方块，感觉第一感觉——柔软。别看它个头小，在写作中起着重要的作用。

当你写错了，就会出来勇敢，宁愿更小更脏也不愿放过一个错别字；当小主人需要它来帮助他时，他随叫随到，一点也不疏忽，牺牲自己，帮助别人。没有它，谁知道谁来清理作业纸上的细菌？怕会有成堆的细菌和纸豆。这说明它有多重要！但是，无论地位多高，依然是高高在上，只重外表，默默奉献，忠心耿耿

给尽职的人擦掉错别字。看到每一条小虫都被消灭在整齐的作业纸上，他的心里该有多高兴啊！

当然，我们的生活中有很多人喜欢橡胶。比如我们的老师，默默奉献，无怨无悔，为了学生无私奉献自己的青春，多么高尚，多么伟大！我们玩的时候，老师在批改作业和试卷，备课。为了我们的学习，老师夜以继日的工作，默默付出一切。他们多辛苦啊！他们就像橡皮一样，无私地奉献着自己的一切！

奇怪的橡皮作文 第八篇

一个漂亮的文具盒里，有一支铅笔和一块橡皮呆在一起。

那支铅笔常常吹嘘自己。说自己：身材苗条，又穿着花枝招展的衣裳，本领很强大等很多优点，从来不说自己的不是和缺点。而橡皮却不说什么，只是静静地倾听着。

有一天，那只铅笔又开始讽刺、嘲笑橡皮了：“你瞧你！肥肥的，简直比猪还肥。你再看我，身材健美，再怎么用卷笔刀来削我，我依然还是这么美丽，这么招人喜爱！你一被小主人用了，就没了形了，脏兮兮的，难看死了！”

橡皮听了，也不往心里去，只是说：“虽然我很难看，但是如果没有我，只有你，那可......”

那支铅笔听了，很生气：“什么？你敢和我相提并论！你等着吧，小心我把你扎得更难看，让你满身都是小黑点，哼!”

橡皮听了，也不再往下说了，它有点怕铅笔真来扎它。

过了一段时间，转眼它们的小主人已经开始上三年级了，不用铅笔，而改用中性笔了。因为小主人家没有透明胶，而他妈妈教他了一招，用点唾沫，再用橡皮去擦，写错的字，就不见了。所以，橡皮还一直好好地呆在文具盒里，而铅笔呢，却被随意丢在了一边。

铅笔受了冷落，奇怪地问橡皮：“你来说说，小主人为什么用你而不用我呢？”

橡皮回答道：“那是因为小主人用你的时期已经过去了。”

铅笔可怜地对橡皮说：“那你给小主人说说情吧，我还想和你呆在那舒适的文具盒里。”

“那好吧。”

橡皮给小主人说出了铅笔的请求，小主人听了，对铅笔说：“其实，你们的争吵我都听见了，只要你能保证，以后不再吹嘘自己就行了。古人有句名言‘人无完人，金无足赤’，人还没有完美的呢，更何况你们这些物品呢！”

铅笔听了，低下了头。从此，它们才成了真正的好朋友。

奇怪的橡皮作文 第九篇

有一天铅笔走到橡皮面前，骄傲地说：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地说“你别高兴得太早，我虽然比你矮，但是我也有用处的啊！不信你等着瞧吧。”

第二天，主人要用铅笔开始工作了。铅笔低下头写字，一不小心却写错了，铅笔对橡皮说：“你能帮我擦一下错别字吗？”橡皮大方地说：“当然可以了”！说完，橡皮就低下头认认真真地擦起错字来。

铅笔又开始低下头写字了，可是刚写了两个字时又写错了，铅笔不好意思地说：“可不可以再帮我擦一下错字？”橡皮还是说：“当然可以。”说完，橡皮又低下头替铅笔擦错别字。主人见到了，笑着说：“每个人都有自己的优点和缺点的！”

铅笔后悔自己刚才说了骄傲的话，现在只好一声不吭了。

橡皮听了诚恳地说道：“那我们来做好朋友吧！”铅笔开心地答应了。

奇怪的橡皮作文 第十篇

我有一块白色的橡皮，它很漂亮。

橡皮上画着一只毛茸茸的、可爱的小熊。它全身棕色，还穿了一件雪白的罗裙。啊！它简直就像一个小仙女呀！头上别着一个粉红色、心形的小发卡。一张笑得甜甜的小嘴，仿佛在唱着动听的歌儿。小熊的旁边画着一支金色的小蜜蜂。小蜜蜂神奇的翘起翅膀，好像在发出嗡嗡的声音给小熊伴奏着，它们的旁边还画着心形五角星、月牙……呵！真是越看越漂亮。

橡皮不仅漂亮，还能帮助我呢！你们别看它小，只要我一有错字、错词，它就会得意洋洋的从铅笔盒里跳出来。伸出神奇的小脚在我的作业本上快速跳起优美的舞蹈。等错误全都消失后，它又安静的躺到“房子”里去睡觉了。嘿，它还挺调皮的嘛！

这块橡皮真漂亮！我决定好好珍惜它！

奇怪的橡皮作文 第十一篇

今天上午的作文课上，叶老师两面春风地走进教室，说要和我们玩“抢橡皮”的游戏，我们大家听了，高兴的一蹦三尺高。

规则还是得先知道的：同桌二人一起玩，在中间放一颗橡皮。老师喊：“一二三，左手”，就必须肛手去抢。老师喊“一二三，右手”，就得用右手去抢。若没抢到右手反了就算输，若对了就赢。

但老师怕我们还是不懂，又叫了许同学和我们的黄同学给不懂的同学做了一次示范。黄同学刚一上台就特别激动、自信、勇敢。而许同学呢，一脸紧张的样子。老师说“一二三左手”。嘿，我们紧张的许同学抢到了，她获得了胜利！

该到我和我的同桌比赛了。只见他表情，脸上看起来凶巴巴的，而且他的手比我长，人也比我高，我在心里想“我一定要赢。”老师开喊了，“一二三，右手”可惜，我输了。第两局我赢了，我特别兴奋。因为有点骄傲，第三局错了。

这次比赛我虽然我输了。但是，我的反应变快了，只要我回家多练练，下次一定能赢的！

奇怪的橡皮作文 第十二篇

在我那铅笔盒中，在不起眼的角落，有半块橡皮，每当我看见它时，我总是想起当天的那一刻。

星期五，我开开心心地背着书包坐上了_属于_自己的座位，一转眼，又上课了，老师让我们准备好铅笔，橡皮，尺子，我首先拿出了尺子和铅笔，但是不幸的事发生了，我的橡皮不见了，我拍拍死党祝欣怡的肩膀，对她不好意思地说到：_我的橡皮不见了，能借我一下橡皮么？_欣怡看了看妈妈送给自己的心橡皮，迟疑了一会儿，便把它掰成两段，我脸红的接下了橡皮，很快成绩出来了，看着98分，我并不高兴反而有些后悔。对着欣怡再说了一声对不起，她回答：_其实没什么事啦_其实偶知道。欣怡很喜欢那块橡皮。现在，那块橡皮还静静的躺在我的铅笔盒中。

这半块橡皮，凝聚着友情，凝聚着许多，直到现在我都收藏着。

奇怪的橡皮作文 第十三篇

今天的第五节课，体育老师让我们跳橡皮筋。

老师让我们分成四个组，每个组一根橡皮筋，开始了，我们分两个人，一个人扯着一边的橡皮筋，另一个人扯着另一边橡皮筋。

轮到我跳了，我飞快的跑着，快靠近橡皮筋的时候，我猛地一跳，啊！没有跳好，踩到橡皮筋了。我又重新开始了，这一回我跳是跳过了，可是落地的时候脚一滑，没站的稳，结果摔了个“狗啃泥”，虽然摔的不痛，但是同学们竟然哈哈大笑，哎！这下出丑了！

我并没有放弃，重新又跳了一遍，这一次，我跑的速度加快，靠近橡皮筋时，我先迈左脚然后再迈右脚，啊！终于，我跳过去了，我心里别提有多开心了！

这次跳橡皮筋活动，是我知道：“做任何事情都不要放弃要坚持不懈，做任何事情也要讲究方法才行。

奇怪的橡皮作文 第十四篇

我的铅笔盒里有一块小橡皮。虽然不显眼，但却是我学习上的小伙伴！

每个人都必须知道橡胶的作用。所谓橡皮，就是用来擦掉错别字的。我记得一年级的时候，我在课堂练习本上犯了一个错误。当时我连橡皮的作用是什么都不知道，就想办法把错别字擦掉。这时侯老师过来问我怎么了？我告诉老师原因后，老师从我的铅笔盒里拿出一个长方体，告诉我：“这是一个橡皮，可以擦掉所有铅笔。”侯老师一边说一边把错别字擦掉。

开学时，我妈妈给我买了一个大橡皮。过了很久，渐渐的，橡胶越来越小。原本魁梧的身体变得越来越小。终于有一天，橡胶不见了。我为那块橡皮感到难过。我在世的时候连赞都没赞过，死了也没人注意。有一天，我终于明白了橡胶活在世上的意义，就是为别人放弃，默默为别人服务的精神。我真的。

橡皮克己精神弥足珍贵，值得学习。

奇怪的橡皮作文 第十五篇

橡皮可以擦去铅笔的痕迹，还可以擦掉运动鞋上的污迹。它可以让别的东西变得干净，但是本身很容易脏，一块雪白的橡皮用了几个星期就会变得灰黑，上面满是斑斑点点的脏污。对此我很是苦恼，因为我喜欢东西清洁的样子。而且，现在老师还要求用铅笔写字，写错字就要用橡皮擦掉，平时总是离不开橡皮的。

一日逛街购物时，我在文具店里发现了一块黑色的橡皮，当机立断买回家来。它在橡皮里算是大个子，大约两寸长，一寸宽，通体黑色，只是身上有一道红色的细条纹围绕着。回到家，打开试用一下，手感软硬适中，擦除铅笔后几乎不留痕迹，很让我满意。我把它小心地放在文具盒里。

黑色的橡皮用久之后，就不会看起来脏兮兮了，真好。据说，橡皮是在铅笔发明后的二百多年之后才被发明出来的，其间还经过了几次改进呢。今天商店里多种多样的橡皮，也是发明家们努力的成果啊！

奇怪的橡皮作文 第十六篇

今天，我用橡皮泥做了一顿美味的饼。

我先把橡皮泥的盖子打开，然后取了一块橡皮泥，再把盖子关上，就做饼了。我先把橡皮泥搓圆，再压扁，然后用矿泉水的盖子紧按下去，再把盖子旁边多余的橡皮泥拿掉，把盖子拿起，我用牙签在“饼”上刻了一个“十”字，叫它“十字饼”。我按这种步骤用剩余的橡皮泥做了一个、两个、三个……许多个。然后，我又取一块橡皮泥，继续做“饼”。我把橡皮泥搓圆，再压扁，用透明胶里的物体，紧按下去，然后把盖子旁边的橡皮泥拿掉，再把透明胶里的物体拿起，我再用牙签在_饼”上面画一个笑脸，就好了，我做了很多个，终于做好了，我拿了个乒乓球拍当锅，把饼放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假装吃“饼”。

橡皮泥的乐趣让我们带来无限的创意和快乐！

奇怪的橡皮作文 第十七篇

我的橡皮刚买来时是雪白雪白的，方方正正，一尘不染。放在鼻子边闻一闻，一股清香扑鼻而来，外面还包了一层塑料纸，十分可爱，我可喜欢它了。

可是现在它变了，浑身脏兮兮的，伤痕累累。就像从垃圾桶里爬出来似的，又像是好几年没洗澡；还像是从臭水沟里捞出来的。仔细看它：东缺一角，西少一块，成了残疾橡皮，十分可怜。

这一切都是我的错。上课时分心把它当作玩具，下课把它当武器砸别人，语文写字老是错，数学题常出错，英语单词也总写错。橡皮也就一圈圈地变小了。累得它筋疲力尽，身体瘦了一大半。有时我还爱用手去抠它。

现在我觉得很愧疚，今后我再也不抠你了；认真写字、做好数学题、学好每个单词。对不起橡皮，以后我会好好爱护你，因为你是我学习上的好朋友！

奇怪的橡皮作文 第十八篇

“叮铃铃，上课了，但大家却叽叽喳喳个不停。我也凑个热闹，原来要玩抢橡皮游戏。

规则很简单一个人喊”一，二左“或”一，二右“抢的两个人要迅速伸出右手或左手将橡皮抢过来，如果出错手就算失败。

一开始我们将进行小组淘汰赛，胜利者进行抽签，其中一人直接晋级。最后在进行终决赛。进行几轮比赛，最后剩下了我和陆坷凡、王佳燕。我们三人进行决赛。

我和陆坷凡开始比赛。由于旁边声音太大我只好静下来。我双手交叉，眼紧紧盯住橡皮心跳越来越快，似乎听到了那急促的呼吸声，我又想：”可能是右手，因为上次也是右手。“我动了动右手，把耳朵都要竖立起来。”一，二左手“我毫不顾虑的伸出右手往桌子上用力一拍。后来才发现是左手擦了擦汗，像吓了一跳还没回过神来。第二局由于上一局的失败没有了大部分信心，加上没反应过来。拿了个第三。

玩这个游戏必须要十分专注，一个留神就会输。

奇怪的橡皮作文 第十九篇

今天下课时，丹做了一件事让我很生气。

那时我正在写作业呢，她拍了拍我的肩膀，指了指桌脚旁的橡皮，说：“你能帮我捡一下我的橡皮吗？”

“好啊。”我顺着她的手指，低头看了看桌脚旁的橡皮。当我弯下腰正要捡时，发现地上有两块橡皮，一块正卡在两桌子间睡觉呢！咦，那这一块又是谁的呢？

我拿起那两块橡皮，我把丹的橡皮还给她时，不小心把另一块橡皮也放了下去，我准备把那块不知道是谁的橡皮从丹那里拿过来放到讲台桌上时，她双手抱住那块橡皮，说道：“这块橡皮是我的。”

“明明不是你的。”

“是你把这块橡皮给我的。”她得意地说。

我反驳道：“那是我不小心给到你的，如果是你的，那以前怎么没见你用过？再说了，那块橡皮是一半的，就算是你昨天买的，也不会用得那么快。”

她不作声，还是紧紧地捏着那块橡皮。

直到下课，我趁她去玩的时候，把橡皮拿到了讲台上。

奇怪的橡皮作文 第二十篇

它，四四方方的，全身土黄显得非常娇嫩，如同一块奶油巧克力，可它不能吃，因为它是上课前妈妈刚替我买的小橡皮。

我非常喜欢这块小橡皮，对它爱不释手。摸摸小橡皮的身体，硬硬的却富有弹性。它没有温度，但在我的手中待了一会儿，就变得热了起来，也光滑了一些。我越看越喜欢，凑上去闻了闻，哇！竟然是香蕉味的啊！

做作业了，我的小橡皮要一展身手了。只听“沙沙沙”它在纸上轻轻吟唱，转眼间就让我写错的字消失得无影无踪，作业本又干干净净了，像没有写过一样。再仔细看看小橡皮，它的身上不仅有了脏兮兮的黑色痕迹，身体的一边也不再那么整齐了。顿时，我心里充满了愧疚，真不该粗心写错字啊！

小橡皮一天天陪伴着我，成为我忠实的好帮手。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。

奇怪的橡皮作文 第二十一篇

今天是我的生日，妈妈送给我一包橡皮，呀，我的口水都快流出来了，高兴得不得了，因为这橡皮太可爱了！它们简直就是美味呀！

第一块橡皮是一串小巧的葡萄，它的头上长着翠绿的叶子，身上的葡萄粒紧紧地挤在一起，就像紫色的玛瑙，吃上一粒，一定是汁水流满口。

第二块橡皮是一串可爱的香蕉，它由三支长短不一的香蕉组成，像一个小手掌，里面的果肉一定是软软的好吃极了！

第三块橡皮是一个胖乎乎的菠萝，头上还戴着一顶可爱的绿色的小帽子。我记得以前妈妈买回菠萝时，总是先切成片，然后用盐水泡泡再吃，味道好极啦！

第四块橡皮是一个粉红色心形的小草莓，浑身长满了黑色的美人痣，头上戴着一顶绿色的遮阳帽，好时尚哦！酸酸甜甜的草莓呀，一定是美味极了！

第五块橡皮是一个金黄色的小南瓜，它的样子好像是由许多橘子瓣组合而成的，但却不是橘子，而是一个可爱的南瓜！看见它，不禁使我想起了甜甜的南瓜饼，香香的南瓜汤，还有好玩的南瓜灯！

第六快橡皮是一穗香喷喷的金黄玉米，我仿佛都闻到了那馋人的清香的玉米味了，还有那玉米饼玉米花玉米羹……

哦，我好馋呀！可是它们都不能吃，不过饱饱眼福也不错呀！

奇怪的橡皮作文 第二十二篇

我有一块橡皮，每天我都把它放在文具盒里。因此，它就成了我忠实的朋友。

橡皮的身子雪白雪白的，很干净。新买时，身子上还穿着一件卡通“衬衫”

呢。你瞧，它多可爱呀！每当我写错字时，它就用自己的身躯把写错的字擦得干干净净。有时，它也很调皮，把不该擦的字都擦掉了，当然我也不会生气。每当上课要瞌睡时，只要闻一闻它，香气扑鼻而来，我立刻就会注意力集中，聚精会神地听老师讲课了。眼看着它一节一节地变小了，最后只剩下一个“小不点”

了，我感到非常难过。

一年年，我的学习有了很大进步。我不仅要感谢老师和同学，还得感谢我忠实的朋友-------橡皮。

我爱橡皮，因为它每时每刻都在为人类服务，毫不吝惜地牺牲自己，默默无闻地奉献出宝贵的生命。

奇怪的橡皮作文 第二十三篇

书桌上，一块白色的旧橡皮躺在桌面上。我凝视着这块橡皮，往日的一幕便浮现在我的眼前……

那个冬天的早晨，我们在早读。

突然，母亲推门而入，来到了我们教室。“修祚，”母亲用老练的土话说着，“你不是要橡皮吗？妈给你找了一块。”

话音一落，全班同学的目光一齐投向我，让我很不自在。我的脸通红通红地发烫，想一个烤熟的大苹果。我猛地扔下书，气呼呼地朝母亲走去。

我把母亲拉到门外，把门紧紧地关上。

“修祚……”母亲微笑着。

“妈！”我冲母亲大喝一声，“谁让你给我送橡皮的？你知不知道，这会让我在全班同学面前丢尽脸的？”刚一开口，我就朝母亲大骂一顿。

母亲脸上的笑容骤然全无，“你昨天晚上不是向我要橡皮吗？”

“可我也没让你拿来块旧橡皮啊！”我朝母亲翻个白眼，双手一绾，放在胸前。

“有现成的非要买吗？”母亲向来都是这样。

“就你节约！哼！”我怒气冲冲，把母亲手中的橡皮往地上一扔，然后走进教室，“啪”地关上门，只留下母亲一脸茫然地站在那儿。

直到今天，我们写母爱的文章时，我才忽然想起当年的情景。原来的我是多么的不懂事，我竟然没有体会到一位母亲的良苦用心。依稀记得，那天天上飘着几朵雪花，那时，母亲只穿了一件破旧不堪的大衣。我甚至不知道，那天，母亲是多么迫切地想要给我送橡皮……母亲，女儿今天长大了，懂事了，女儿会孝敬您的，请您接受女儿迟到的歉意，让我对您说一声……对不起！您对我的爱，女儿将永远铭记于心！

奇怪的橡皮作文 第二十四篇

我家里有一块小橡皮，它叫小懒，因为它那美丽的外皮上有着一个懒羊羊，它张大嘴巴，好像要吃一个大蛋糕，所以我叫它小懒。

它有正方形的身子，好像是一块小砖头，又像一张正方形的卡片呢！

它很普通，没有迷人的香味，有迷人香味的橡皮会有毒的，这是我在报纸上看到的。

它是白色的小橡皮，看着它的白色，像天上的小鸟、像天、像云，像美丽、清澈的河水，像白色的书本，像美丽、明亮的灯光呢！

有一次，它无私的奉献出了生命。事情是这样的：我写作业的时候，我有一个字写错了，却找不到橡皮了。“朋友，我在本子里！”它看着错字说：“我把你擦掉！”“不要！不要！”错字说。它不管那些，擦了擦，错字没了，可它的一角也没了，但它毫无怨恨。

这就是我的小橡皮——小懒。

奇怪的橡皮作文 第二十五篇

今天上午，班主任老师满面春风地走进了教室，说要和我们大家玩抢橡皮的游戏，我们大家听了高兴的一蹦三次。

高老师说：“我先讲一下规则，每两人一组，并选一块橡皮，等老师说123左手或者123右手，你们就出一样的手去抢橡皮，如果抢到了橡皮却出错了手，就当对方胜。

游戏正式拉开了序幕，我们俩精挑细选了一块橡皮，那块橡皮是青绿色的，形状是果冻一样的，一块再平常的橡皮，此时却好像价值连城的绿宝石，我们俩都想拥有这个绿宝石，游戏前我的心情十分紧张，我双手放在胸前，我看着对手的眼，好像他再说这个橡皮非我莫属。

老师开始发号施令了，等老师数到二的时候，教室里顿时鸦雀无声，仿佛空气都在此时凝固了，紧接着一声右手，我以迅雷不及掩耳的速度把手伸了出来，抓住了橡皮又闪电般把手收了回来。我看到我赢了，我开心地直蹦！

我想抢橡皮的游戏真有趣，我希望以后多玩一些这种游戏。

奇怪的橡皮作文 第二十六篇

夜深人静，星星在天上眨着眼睛，一切都变得那么安静。可是，铅笔盒里却传来了奇怪的声音。

原来是一支粉红色的自动铅笔和一块正方形的黄色橡皮发生了摩擦。

“你别碰我，讨厌的大个子。”铅笔推了推橡皮，露出了不满的神情。

“别这样，”橡皮也推了推铅笔说，“铅笔盒里就这么一点地方，难免会碰到!”

“我真不明白，小主人为什么要把你放在铅笔盒里。”铅笔挺了挺满肚子的铅芯不满地说。

“我帮助小主人擦掉错别字，主人需要……”

还没有等橡皮把话说完，铅笔就傲慢地打断了它，说：“你有什么用?今天，小主人数学考了一百分，还不是全靠我?”

橡皮也不甘落后，很不服气地跺着脚说：“谁说的?要不是我把你写错的字擦掉，小主人能考一百分吗?”

铅笔气愤地说：“谁叫你擦的?多管闲事。你不擦，我照样能改过来!”

橡皮气得差点就晕了过去，伤心地跳出了铅笔盒，躲在了一个没人注意的小角落里。

第二天，语文考试了。小主人焦急地找着自己的橡皮，可是怎么都找不着。写错的地方只好用铅笔涂涂改改，考试卷被画得一塌糊涂。老师狠狠地批评了小主人，小主人非常难过。

回到家，小主人拼命四处寻找他的橡皮，终于在一个角落里找到了橡皮。小主人捧着橡皮又亲又摸，然后把它轻轻地放到铅笔盒里说：“你再也别离开我了!”

铅笔看见了这一切惭愧地对橡皮说：“对不起，昨天我不应该说你。”

橡皮红着脸说：“我也有错，我不应该跟你斗嘴，还离开大家躲起来。”

一旁的尺子说：“我们各有各的用处，应该团结起来，这样才能帮助小主人，让他取得更好的成绩。”

橡皮和铅笔听了，连连点头。从此，它们成了一对形影不离的好朋友了!

奇怪的橡皮作文 第二十七篇

每当我看到那破的满是千疮百孔的橡皮时，我总是情不自禁地哈哈大笑起来。

那是一块上面有小白兔的黑橡皮，但小白兔的眼睛却是一个小洞，那对我来说，是一段让我忍不住捧腹大笑的回忆。那是一天下午，坐在我前面的好朋友向我借了一块橡皮，然后背对着我，不知道在干什么，只是好像很忙的样子。他把橡皮拿给我时，脸上有着常人看不出的快乐：“我把你兔子先生美容了一下！”我一看，兔子没有美容，反而少了一只眼睛，成了“独眼兔”。

我斜了他一眼：“请你把这个麻烦解决掉！”他又把我橡皮拿去，这一次，他又把另一只眼睛画没了，成了“无眼兔”，我心里有些生气：你怎么搞的，还不如就当“无眼兔”呢！我自己也无话可说：“行，你牛，你牛！”但当我们看了一下改造后的橡皮，不约而同笑了。

虽然那个橡皮早就被我塞进了抽屉，但我永远也不会忘记我们俩愉快的时光。

奇怪的橡皮作文 第二十八篇

一位小朋友把铅笔和橡皮放在一起，铅笔和橡皮成了邻居。一天，铅笔向橡皮吵起来：铅笔说：“我的本领比你大，小主人每天拿我来写字，而你，在小主人眼里只不过是一块小小的橡皮罢了！”铅笔说完，把肚子一挺，头一昂，做出一副自豪的样子。谁知，橡皮还是老老实实地呆在那，半个字都没说。铅笔更得意了，说道：“嗨！怎么样，承认了吧！不敢说话！”橡皮过头来认真地说：“其实我不想和你吵，我俩都有各自的长处，小主人每天拿你写字，字写得工工整整，老师看了就画红勾，但是，你有没有想过，当你走错路是，帮助你修改的又是谁？”铅笔听了低头说：“对不起，刚才是我的错，请原谅我。”橡皮微笑着说：“没关系，我们俩共同努力，为小主人拿更多红勾，好吗？”铅笔点点头。

奇怪的橡皮作文 第二十九篇

商店里，货架上，铅笔笔直的竖在笔筒里，橡皮规矩地躺在盒子里，他们隔着一层，平时也不相来往。

碰巧的是，有一天，他们同时被人从货架上带走，开始了新的生活。

铅笔低了低头，看着脚下的橡皮，有些不屑：“这么小的东西，连我一半一半的身高都比不上，居然也来修正我的错误，真是不自量力。”铅笔心里暗暗嘲讽着橡皮，越发地觉得与自己高贵的血统不相搭配。橡皮掸了掸身上的灰尘，嘀咕着：“我最爱干净，最不愿看见别人犯错误，有些家伙，自己明明做错了，却又没办法修正，还让我来。帮忙也好，可却把我越弄越脏。”橡皮傲慢地看了看铅笔“光有一身坚硬的躯壳，内心却是无比的脆弱，我居然和这种人做搭档……”

铅笔和橡皮一直没说话，彼此都轻视对方，直到有一天……

小主人拿着铅笔在纸上洋洋洒洒地描着，突然，手一抖，铅笔断了，橡皮有些幸灾乐祸，大叫：“哈哈，活该，谁让你那么爱炫耀，现在看你怎么办！”主人拿起小刀，将铅笔削好了——“这不是高贵的铅笔吗？怎么越长越矮了？……”

铅笔有些黯然，愧疚犯了错，弄砸了主人的画，可听到这犀利的嘲笑，立刻生气了：“你，你怎么这么过分。你看看你脏兮兮的外表，与这美丽的世界真不和谐啊……”

因为画的受损，主人拿起橡皮将眼前的画都擦了，橡皮变得面目全非了，变得更小更脏了。

橡皮失去了笑声，神色黯淡，铅笔也灰灰地埋下了头，他们已没有了嘲笑对方的资本了。小主人再次拿起铅笔，重新开始了自己的绘画，铅笔默不做声，橡皮也默默地修正着铅笔的错误。

于是，铅笔和橡皮从此不再奚落对方，变成了最佳搭档，谁也离不开谁，共同为主人服务着。

奇怪的橡皮作文 第三十篇

橡皮，是个普通的东西，普通到是我们学生必备的学习用品，每个学生都有。对于人来说，很卑微，但对我们帮助很大。

每当你在试卷上写错了一个单词，它就是一个帮助你改正的橡皮擦。用手一搓，错字就没了，让你避免被父母骂和打；每当你在作业本上写错字算错题的时候，用它轻轻一搓，整齐的一页就能让你得到老师给的最好的时间

当你有困难的时候，它帮助了你，不会被打败，赢得了赞美，但是你对它做了什么：洗澡，喝茶。不，它不需要这些。对此我们需要做些什么？我们不应该破坏它。也许会满意。它牺牲了自己的生命，为我们做出了贡献。

橡胶与蜡烛有着相同的品质，它有许多赞美蜡烛的诗，比如春天的蚕茧会一直织到它们死去，每晚蜡烛都会哭掉它们的烛芯。蜡烛是赞美的，橡皮不是。他们仍然默默无闻地帮助我们。难道不应该表扬他们吗？

奇怪的橡皮作文 第三十一篇

今天我在小桔灯玩了一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是：两个同学面对面站立，裁判发出口令“左手”和“右手”时，按指令迅速出手去抢橡皮，抢到的同学为胜利者。如果出错了手，即使抢到也算失败。采取三局两胜制，具体要求听裁判指挥。

第一局开始了，我的对手是丁安琪，哈哈，她以前每次游戏都让着我，可我也不能因此掉以轻心，还需“警惕”。“3、2、1！”我正准备抢，可裁判却停止数数，而是说：“先把右腿放在左腿膝盖上，双手抱头。”裁判真是乱用职权，不过我只能按裁判说的去做了。“三、二……”裁判停了大概四秒钟后才说出“右手”这一句。因为分神，所以我没有抢到橡皮。我想：下次我一定要集中注意力，争取抢到橡皮。

第二局随着同学们的“哈哈”声开始了。这一次，我集中了注意力，比丁安琪提前一秒抢到，我开心地手舞足蹈！

抢橡皮这个游戏不仅好玩，还锻炼了我们的反应力呢。

奇怪的橡皮作文 第三十二篇

我有很多公主橡皮，装在一个漂亮的盒子里，这些橡皮都是在商场的文具柜台买到的。

装橡皮的盒子是五角形的，上面画着一对公主姐妹，穿着粉色公主裙，好像在对我说：“小主人，要好好学习哦！”打开盒子，一块块形色各异的橡皮映入眼帘——有衣服形的，有中间是空心的，有的里面装着小珠子，有的里面装着一块更小的橡皮。还有圆柱形的，三角形的，甚至还有多功能的呢！不仅是种类多，颜色也很多。有黄色的，蓝色的，粉色的……五颜六色，漂亮极了！

每当我写错字或者写字难看的时候，我的橡皮就会把这些字给”吃掉”，吃完以后，它好像打打饱嗝，对我说：“小主人，以后少写一点错字，你的错字太多了，都把我给吃撑了。”

看着橡皮为了我越变越小，越变越黑，我心疼不已。我下决心少写错字，让这些橡皮多陪伴我一些时光！

奇怪的橡皮作文 第三十三篇

小明有一块奶油味的橡皮和一根铅笔。不知怎么的小明特别宠爱橡皮，常在朋友面前夸他，这让铅笔非常嫉妒。铅笔决定好

好整整橡皮。

铅笔在小明上课写作业的时候故意让他写错字，这样小明就可以多用橡皮，让小明不在夸橡皮。

一天铅笔从镜子里看见橡皮瘦了好多心里暗自高兴。晚上铅笔对橡皮说：“呀!橡皮老弟你怎么变成这个摸样了？”橡皮知道是铅笔干的但他不知声。铅笔走到镜子面前傲慢的说：“瞧我!”话还没说出口，铅笔看到镜子里的那个矮家伙大叫起来：“这个矮家伙是谁呀？”橡皮笑着说：“这个矮家伙就是你呀!是你自作自受，在消瘦我的时候也同时消瘦了你。”“天那！我怎么变成这个样子了。唉，当初真不应该伤害你，要不我就不会变成这样了。”

铅笔终于明白了，害人终害己。

这个故事告诉我们：害人终害己、我们要踏踏实实做人，好好过日子。

奇怪的橡皮作文 第三十四篇

大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜欢的文具。

我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的，我还听说在发明出我们之前，人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀？

我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶莹剔透的，看起来就像一块水果糖，仔细一闻，还有一股清新的水果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻，嗅一嗅，就像真的要把我来品尝。

我还是小主人的好帮手。有一次，小主人写生字时，由于字写歪歪扭扭，于是就拿着我擦来擦去的，虽然我被擦的越来越小，但小主人的字却从丑八怪变成了大美女。还有一次，小主人在画画时，因为之前想画一个小人，后来又改变主意，要画一个小兔子，小主人就拿着我左擦擦，右擦擦，不一会儿，小人就跑得无影无踪了。而我呢？却变成了一个“非洲人”了。小主人拼命的拿水帮我搓呀，洗呀，终于，我又变回了_中国人“。这使我看出了小主人对我的好，也使小主人看出了我对她的重要。

小主人有点粗心。有一次，她把我丢在教室的课桌下，我被小朋友们踩来踩去，踢来踢去。身上一块青，一块紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什么时候来救我呀？我不在的时候，你怎么写字，怎么画画呀？不会真去拿面包来擦铅笔字吧，还是用你的口水去顶替我呢？后来，有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来，并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时，终于发现了我，她看到我的样子，激动无比，眼泪啪嗒，啪嗒的往下掉，而我也跟着一起流下了感动的热泪。从那以后，小主人更加的关心我，照顾我，再也没让我受到过伤害。

我离不开我的小主人，小主人也离不开我，我要陪伴着小主人一天天快乐地成长！

奇怪的橡皮作文 第三十五篇

今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。

奇怪的橡皮作文 第三十六篇

盼呀，盼呀，终于盼到小桔灯的课堂了，今天我们玩的是——抢橡皮。

游戏规则是：两名选手对面站立，手不可以碰到桌面，裁判发出口令，“左手”或“右手”，两名选手听到口令马上伸出手，如果出错则对方获胜。

游戏开始了，第一局参赛者是小刘和小范，裁判是老师，同学们马上跑到参赛者的旁边，将周围挤得水泄不通，教室里热闹非凡。此时，小刘正胸有成竹地看着橡皮，好像要一口吃掉橡皮了，而小范双手紧握拳头，老师开始数了：“三、二、一，左手。”小刘马上伸手去抓，而小范还没回过神来，桌子已经空空如也了。最后小刘赢了。

到了第二局我和小思比，我心里默默地想：小思反应慢，这下我赢了。老师开始数了：“三、二、一。”老师故意把声音拖长，我不管三七二十一马上伸出手，最后我很开心得赢了。

这一天我真的很开心。

奇怪的橡皮作文 第三十七篇

平时，我没玩过抢座位，抢人，抢球等有“抢”的游戏。今天，我们要玩一个有趣的游戏——抢橡皮。

游戏规则是两个人一组，裁判说用哪只手抢就用哪只手抢，抢错或没抢到都算输，橡皮放在中间，哦，对了，输的人有一个小小的处罚——要被别人打一下手背。

比赛要开始了，我拿出我的橡皮，它是黄绿色的，形状像英文字母“D”。什么还有一些被我擦过的痕迹。

比赛正式开始了，我盯着橡皮，生怕它马上就会飞走似的。裁判说：“第一局，三——二——一右手！”我的对手以迅雷不及掩耳之势抓到了橡皮，用的也是右手，我并不伤心，因为我还有机会反败为胜！

第二局要开始的时候，我虎视眈眈地盯着橡皮，对方也瞪大了眼睛。裁判说：“三——二——一，左手！”我便皇马地伸出了右手抓住了橡皮。哎！我都来不及夸自己眼疾手快就知道自己用错手了。我有一点伤心！

这个游戏不但好玩，而且还锻炼了我的反应能力，我很喜欢！

奇怪的橡皮作文 第三十八篇

今天早上，我们玩了一个游戏——“抢橡皮”。游戏规则是：老师说右手，我们就要伸出右手，如果老师说左手我们则要伸出左手，谁先抢到橡皮谁就赢。

游戏开始了，第一轮是欣彦姐姐和思贤比拼，老师说：“一、二、左手！”欣彦姐姐的手像箭一样地冲了出去，这时同学们的心都揪紧了，教室里面十分安静。欣彦姐姐抢到了！教室里一下子沸腾起来，越来越多的人想参加游戏了。

第二轮是我和上一轮的冠军欣彦姐姐比拼。老师说：“一、二、左手！”我立即把左手伸了出去，这一局我赢了。第二局开始了，老师说：“一、二、右手！”我马上把右手伸了出去，第二局我又比欣彦姐姐快，三局两胜，啊！我尖叫了起来，这一轮我赢了！我的心情非常激动，简直不敢相信眼前的事实。

我非常非常喜欢抢橡皮这个游戏。

奇怪的橡皮作文 第三十九篇

一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……

有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。

奇怪的橡皮作文 第四十篇

今天我们上作文，我们美丽的'黄老师，大摇大摆地走进教室，说：“我亲爱的同学们，今天我们来玩抢橡皮。”游戏规则是同桌两个人抢一块橡皮，每个人必须要把手交叉放在你的胸前。然后老师发出的口令“一、二、三，右手！”就用右手抢橡皮，“一、二、三，左手！”就用左手抢。手伸对了，还是抢到了橡皮，就可以获得一个笑脸。一开始，老师给我们发了3个笑脸，还有，把橡皮放到了桌子中间。

放完之后，老师说：“开始！一、二、三，右手！”我和我同桌死死盯着“苹果”，然后我的手像箭一样放在橡皮上，这同桌也放在了我手上，我心里害怕极了，会不会……于是，我马上抓紧橡皮快快的收回来了。我……我赢了！太好了！然后紧张得看了看我同桌，我同桌同桌只狠狠地盯着我的眼睛。

那些赢了的人开心地像一片海洋。虽然我赢了，到我很喜欢这些游戏，希望以后能多玩这种游戏。

奇怪的橡皮作文 第四十一篇

在上个星期，我和博雅同学李赢举行了一次抢橡皮的比赛，咦？橡皮人人都有，为什么还要抢呢？听我给你细细道来……

”抢橡皮“比赛的规则是：把橡皮放在桌子的中间，我们两个左手在下，右手在上，然后一起喊出：”一、二、三，左手开始！“我们两个就用自己的左手同时去抢桌上的橡皮。比赛开始之前，我的心一直在”呯呯“地跳，无比紧张，像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。

开始抢橡皮了，当数到”二“时，我的心像有两只小鹿在乱撞，心脏简直都要跳出来了，我想：我一定要抢到橡皮。数到”三“时，我的两只手就开始跃跃欲试，随时准备着伸出去抢。”左手，开始！“话音一出，我的手就像离弦的箭一样伸了出去，闪电般地向橡皮拍去，死死地扣住了那块对我来说弥足珍贵的橡皮，高高地举了起来。此刻，那块橡皮好像变得像宝石一样珍贵，我的心里充满无比的激动与喜悦。

虽然我赢了比赛，但是，我也不能骄傲，以后要再接再厉。

奇怪的橡皮作文 第四十二篇

学校门前新开了一家文具店。

文具店很小，两个人就把文具店挤满了。

文具店刚开张，里面没有一个顾客，小店里只有一个白发老婆婆，低着头在一张纸上画着什么。

我走进店子里，老婆婆抬起头，很神秘地问我：“你需要什么文具？”

“橡皮。”我说。

老婆婆还是很神秘：“你是要越擦越脏的橡皮，还是要越擦越干净的橡皮？”

越擦越脏的橡皮？我第一次听说。“那就要一块既能擦干净，又能擦脏的橡皮吧。”我说。

“喔，你真有眼光。这橡皮刚好我进了一块，给你试试吧。”

我付了钱，把橡皮装进文具盒里。

第一堂是数学课，我把文具盒放在桌子上，这时同座的拉米基随手拿起我文具盒里的橡皮去修改错误的地方。没办法，拉米基欺负我惯了，我只能干瞪眼。

第二天，老师发作业本了，气呼呼地说：“拉米基，你的本子怎么脏兮兮的？”

“怎么可能呢？”拉米基翻开自己的作业本，里面除了脏兮兮的黑乎乎的一片，什么也没有。

“老师，一定是家妮搞的鬼。”拉米基指着我的鼻子。

不过，我昨天也用过这块橡皮，我连忙翻开自己的作业本。嘿，我的作业本上干净得很哦。这是咋回事呢？啊，我想起来了，这一定与老婆婆卖给我的那块既能擦干净又能擦脏的橡皮有关。我拿起橡皮在自己的本子上试了试，擦得很干净。拉米基见我擦本子，连忙抢过去也在自己的`本子上擦了擦，果然黑乎乎一片。

啊！我明白了。这是一块神奇的橡皮，如果谁不讲道理随便抢去，它就会惩罚谁——让你的本子变脏。

奇怪的橡皮作文 第四十三篇

同学们，你们知道我喜欢什么橡胶吗？现在我们来观察一下。

今天，我的老师给我们看了一块橡皮，它是一个长方体橡皮，是蓝色的。看到它让我想起了无边无际的大海，成群的鱼在水中快乐地游泳，也让我想起了万里无云的蓝天，许多鸟儿在空里自由飞翔。

我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇，一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来，让人觉得进入了美丽的桂花园，一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。听，橡胶在纸上摩擦时，发出沙沙的声音，就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和愉快。

我摸了摸这个橡皮，又软又滑又凉，像个果冻，但是不要吞进肚子里，不然肚子会难受。

这种橡胶虽然小，但是功能很大！做作业，考试等等，写错字的时候需要用到。有一次，同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在纸上擦，本子上出现一大片乌云，把大家都逗笑了。所以我们应该每天带着橡皮擦，把它当成我们的好朋友。

我真的很喜欢这块橡皮。

奇怪的橡皮作文 第四十四篇

橡皮擦是我们形影不离的好伙伴，无论写字、画画我们都需要它。我有一块小橡皮擦，它是妈妈在开学前给我新买的，用了好几个月了，我非常喜欢它。接下来，我就为大家介绍一下它吧！

瞧！我的橡皮擦是爱心形状的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹着一件深粉色的爱心小内衣，小巧玲珑，可爱又美丽；再用鼻子闻一闻，味道可以说是臭臭的，没有一丝香味；轻轻摸一摸，非常光滑，柔硬相结合；用手掂一掂，感觉很轻巧，使劲擦起来，能听到“嗔嗔”地声音，像风吹响树叶的声音，多有趣啊！

每当小橡皮擦消灭本子上的错别字时，总是会留下一滴滴汗水，它是多么勤劳啊！辛苦了！我可爱的小橡皮擦，你真是我的好帮手。我以后要少写点错别字，来减轻你的负担。

奇怪的橡皮作文 第四十五篇

你玩过“抢橡皮”的游戏吗？如果没有玩过，就跟我们一起来玩吧！

游戏规则是这样的：两个人同时抢一块橡皮，抢之前双手交叉放在胸前。当老师喊：“1！2！3！左手！”就用左手去抢。如果老师喊：“1！2！3！右手！”就用右手去抢。先抢到的同学就赢了，但如果出错了手，先抢到也不能算赢。

宣布完规则之后，老师把一块橡皮放在了桌子上。我目不转睛地看着橡皮，就像看着一块美味的糖果，心里想：我一定要抢到。再看看同桌，她也非常自信。突然，老师开始喊口令：“1！2！3！右手！”我眼疾手快，迅速地伸出了右手，“啪”的一声按住了橡皮，一把抢过来，激动地举起来大叫：“我抢到了！我抢到了！”老师向我投来了赞许的目光，我心里美滋滋的。同桌因为手慢了一秒，所以没抢到橡皮，看上去有点不服气。

游戏还在继续，教室里充满了同学们的欢声笑语……

奇怪的橡皮作文 第四十六篇

我叫小白，是一块四四方方，全身雪白，散发着淡淡清香的橡皮。小主人就喜欢让我做保洁，我每天忙碌而快乐着。

我在铅笔盒里时常听着小主人和同学一起嬉戏、说笑话的声音，有时也会听得哈哈大笑。在上课的时候有很多非常美的图片，想一直看到下课，不过那也只是想想，老师才没有那么多的时间呢，老师还要把重点给记录下来；也会有许多可怕的图片，让人不敢直视，我在橡皮王国胆量虽然是最大的，但是我还是用手捂上了眼睛，心想快点儿过去呀！

有时有些人对我不怎么友好，突然一挥手，把我打到地上；还有些人在故意踩我，人类听不见，也听不懂我们的话，一直在踩我，我忍受着巨大的痛苦；还有的人在我身上放上了脏兮兮的垃圾，把我全身上下都弄得非常脏，这么爱干净的我，怎么受得了这种“待遇”，小主人也不用我了，还向别的同学借橡皮，幸好小主人没把我给抛弃，回到家把我给洗干净了。

听了上面的述说，你一定觉得我非常可怜吧，请你好好爱护自己的橡皮，爱护我的同胞、族人，我们会用自己的生命让你们的书本变得更加干净、整洁！

奇怪的橡皮作文 第四十七篇

我有一块黑色的小橡皮，它是我在二年级的时候考试考了高分，班主任送给我的礼物。它是有名的米菲品牌，我非常喜欢它，一连好几天，我都舍不得用它。

我的橡皮穿了一件黑色的西装，看起来像一位威武的战士。因为我不经常用，所以它还有五个角是尖尖的。我的橡皮摸起来虽然很硬，但是它却可以做“弯腰”的动作。这位“战士”特别爱打扮自己，每天在我睡觉的时候偷偷地喷香水。

有一天，我的橡皮找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿看看口袋，一会儿看看文具盒，一会儿看看书里。可我的橡皮都不在这些地方，我以为我的橡皮被黑洞吸走了，忽然，我灵机一动，心想，它是不是掉到地上了。于是我从座位上站起来到地上寻找来，终于在同学的凳子下找到了，真是把我吓坏了。

我的橡皮陪了我好久，帮了我很多忙，真是我的学习好伙伴！

奇怪的橡皮作文 第四十八篇

铅笔、橡皮、尺子都是学习用具。可是从刚一上学那天起，我们班里就有几位同学把它们当做玩具。他们用铅笔、橡皮架大炮，用尺子、橡皮做飞机，还有的专爱在橡皮上写写画画，把挺白的橡皮弄得又黑又脏。

干脆，咱们今天的小队活动就给橡皮搞搞卫生吧！对！给橡皮洗澡。十几块不同形状的脏橡皮摆在桌子上。掉角的，有窟窿眼儿的，被小刀划满道子的，简直象一堆破烂儿。唯一相同的是又黑又脏。有几位同学已经低下了头。朱庆拿起刘明石的橡皮说：“看我给它洗个澡。”说着就用一把带刻度的尺子在脏橡皮上蹭来蹭去，一会儿橡皮就变白了。这时，尹雪英走过来把刘林的橡皮拿起来放在水里，用手使劲地搓，水混浊了，可是橡皮却干净了。刘林接过白得象豆腐块一样的橡皮满意地笑了。一直不说话的关海晨说：“我给橡皮洗澡一不用尺，二不用水。”说着从上衣口袋里拿出一块布，把橡皮在布上擦了擦，橡皮就变白了。

经过各种方法洗过的橡皮都又白又好看了，通过这次活动，大家决定今后都要爱护学习用具。