小学生观察西瓜的作文 第一篇

一天，我和妈妈去买西瓜，由于只有我们两人吃，所以妈妈挑了3个很小的西瓜。

在回家的路上，妈妈给我提了一个问题：三个瓜用去七元五角钱，平均每个西瓜多少钱？我想，这可难不倒我，很快我就给出了办法：把七元五角看做七十五角，用七十五角除以3等于二十五角，也就是二元五角。等我说完，妈妈问还有别的办法吗？我想不出来了。妈妈说能不能把七元五角变变呢？妈妈这一提示我又来了思路：可以把七元五角看成六元和一元五角。六元除以3等于二元，一元五角除以3等于五角，把五角和刚才的二元相加还是二元五角。还有增加法，可以把七元五角看成九元。九元除以3等于三元，七元五角看成九元需要增加一元五角，那就把一元五角除以3等于五角，三元减去五角等于二元五角。听完我的办法后妈妈很高兴，我心里也像吃了蜜一样甜，原来我还可以想出这么多方法啊。

又过一天，妈妈说还有一种更简单的方法呢，想不想知道？当然想了！于是我知道了小数的除法，原来也很简单啊。

小学生观察西瓜的作文 第二篇

一天傍晚，爸爸买回来了一个21斤的大西瓜，虽说我比这个大西瓜重，但是要我把它抱起来还是很累的。

这个西瓜长长的，好像一头肥肥的小猪正躺在床上睡大觉呢!这只“小猪xxx的“尾巴”是卷起来的，仿佛要把我捆绑起来似的；它的身上有着波浪的条纹，这个条纹是由两种颜色组成的，一种是淡绿，一种是深绿，两种颜色交叉起来，变得十分漂亮！观察完大西瓜的外形，我的口水都快流下来啦! 这个不争气的小肚子都在那叫：“饿死了，饿死了。”

我马上叫爸爸来给我切西瓜。爸爸这次切西瓜的方法可跟以往的方法不一样，他先切了这个西瓜的四分之一，然后把剩下的四分之三放进了冰箱里，接着爸爸又把那切下来的西瓜分成了五份，要是按照以往的方法，爸爸还要再把它切一半呢！切好了，我这只小馋猫立刻飞奔过去，捧起一块最大的西瓜，逃走到门口去吃了。看!那一个个黑色的籽形成了一个笑脸，好像在对我说:xxx方奕，方奕，快把我吃了吧!我可甜可好吃了，不信你快咬一口吃吃看，吃完了，保准你的烦恼都飞到九霄云外去，别犹豫了，快尝尝吧！xxx 我经不住这个巨大的诱惑，一口咬了下去，哇！真甜啊！我像一匹饿狼，一口气吃了两块西瓜。

你们这些小吃货想吃吗？那就快到我家来吧!

小学生观察西瓜的作文 第三篇

上课前，我们先来猜一个谜语吧。“身穿绿衣裳，肚子水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。”你们猜出它是谁了吗？没错，它就是又大又甜的西瓜啦。

今天上课时，老师给我搬来了一个又大又甜的西瓜。它的头上长着一条小巧的辫子，穿着一身黑绿相间的条纹衣裳，皮肤摸上去很光滑。手摸上去还冰凉冰凉的，好像刚从冰箱里拿出来似的。

这时，老师在西瓜上敲了几下，发出清脆的“咚咚”声。郑脱口而出：“嗯，这个西瓜熟啦，肯定好吃！老师，快让我们尝尝吧！”同学们一个个更是垂涎三尺。

老师拿起刀一切，一个圆圆的西瓜顿时被劈成两半，红红的果肉露了出来，果肉上有一颗颗黑色的小籽儿，他们好像一群排列不整齐的小蚂蚁一样。

我们直勾勾地盯着鲜红的果肉，嘴不停地蠕动着，口水都要流出来了。“来，你们拿去吃吧！”话音刚落，男同学们像恶狼扑食一般，把桌上的西瓜洗劫一空。拿到西瓜，同学们都迫不及待地开始品尝西瓜了：有的男同学一口就把西瓜吃得见底，为了不浪费，还把西瓜扣在脸上，拼命咬果肉；有的女同学完全没有了淑女样，狼吞虎咽地吃了起来……

这次的西瓜宴可真有意思！

小学生观察西瓜的作文 第四篇

夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！

西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。

闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。

我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！

大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。

老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！

小学生观察西瓜的作文 第五篇

西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。

滑滑的“身子”摸上去特舒服。 (整理)挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！ 打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！ 如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！ (整理)西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！ 西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！

小学生观察西瓜的作文 第六篇

最近一段时间，天气比较炎热，西瓜开始上市了。每次路过菜市场看到水果摊上鲜红的西瓜，我都垂涎欲滴。

今天，我放学一回到家，就去楼下打羽毛球。打完球后，我真是又累又渴，恨不得喝上一大杯水。就在这时，我发现，餐桌上放着一大块切好的西瓜，鲜红的瓜瓤上镶嵌着乌黑的瓜籽，真是吸引人。我惊喜地问爸爸：“爸爸，这是给我买的西瓜吗?”爸爸微笑着说：“当然是给你买的。”我高兴地说：“谢谢爸爸!”

爸爸给我切了一小块，我迫不及待地拿起了西瓜，“啊呜”一口咬了下去，啊!真甜哪!那甘甜的汁液流过我的干渴的嗓子，真舒服呀!

爸爸看我很快吃完，又给我切了第二块。我吃到一半的时候就吃饱了。我对妈妈说：“妈妈，你也吃一块吧!”妈妈笑着说：“我不舍得吃。你过会儿再吃吧!”我又给爸爸吃，爸爸也不舍得吃。我心里想：爸爸妈妈多疼我呀!我长大了要多孝敬爸爸妈妈。

小学生观察西瓜的作文 第七篇

叫西瓜却不能吃，有手有脚真奇怪？害怕时候缩成一团，像只缩头的乌龟？答案是：西瓜虫。

西瓜虫是很可爱的动物，小拇指指甲般大小，要是你不仔细一定看不到它小小的头和硬面条一样的小腿，它整天背着一个椭圆形的壳也不知道累不累。

西瓜虫喜欢在泥土里生活，我们很难看见它们。要是你找到了它，它会缩入壳中，它的壳的颜色很像泥土的颜色，所以哪怕你找到了它的家，还是很难找到它，就算找到了它，有可能是死了的。

有一天我抓了一只西瓜虫，把它放在地上，它立刻缩成一团。我趁机松开手指，它马上展开身体，以为没有危险了，不知怎么的，它爬上了我的手指，把我吓得一下子把它甩到地上。

我爱可爱的西瓜虫！

小学生观察西瓜的作文 第八篇

今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。

我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。

我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦!西瓜虫怎么没影了？没关系，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下!我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢!只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。

这时，老师宣布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊!突然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由!

虽然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由生活的权利!观察后把它们还给大自然!

小学生观察西瓜的作文 第九篇

一天我和妈妈去乡下看望外婆，外婆的家住在杏花村。

那里风和日丽，树木茂盛，河水碧绿，蓝天上还有小燕子在飞翔呢！这里实在是太美了。外的婆家像古代的建筑，她给我们准备了很多水果，有桃子、西瓜、桔子和小番茄，真是太丰富了。我递给外婆一块大西瓜，外婆和妈妈一起夸赞到：＂奇奇真是长大了。＂妈妈说：＂不如我们去散步吧！＂我笑眯眯地跳起来说：＂太好了！＂我和妈妈还有外婆一起去村子里散步，我们看到了：玫瑰花、桂花、水仙、牡丹、山茶、茉莉花等各种各样的花儿，还有很多不同的树，我还和外婆一起摘玉米了呢！中午，外婆做了我最爱吃的红烧牛肉，买了我最喜爱的可乐，我们一起幸福快乐地度过了一天。到了晚上外婆睡着的时候我情不自禁的吻了外婆的脸呢！

我太爱外婆的杏花村了！