小学生观察作文调西瓜 第一篇

一天，我和妈妈去买西瓜，由于只有我们两人吃，所以妈妈挑了3个很小的西瓜。

在回家的路上，妈妈给我提了一个问题：三个瓜用去七元五角钱，平均每个西瓜多少钱？我想，这可难不倒我，很快我就给出了办法：把七元五角看做七十五角，用七十五角除以3等于二十五角，也就是二元五角。等我说完，妈妈问还有别的办法吗？我想不出来了。妈妈说能不能把七元五角变变呢？妈妈这一提示我又来了思路：可以把七元五角看成六元和一元五角。六元除以3等于二元，一元五角除以3等于五角，把五角和刚才的二元相加还是二元五角。还有增加法，可以把七元五角看成九元。九元除以3等于三元，七元五角看成九元需要增加一元五角，那就把一元五角除以3等于五角，三元减去五角等于二元五角。听完我的办法后妈妈很高兴，我心里也像吃了蜜一样甜，原来我还可以想出这么多方法啊。

又过一天，妈妈说还有一种更简单的方法呢，想不想知道？当然想了！于是我知道了小数的除法，原来也很简单啊。

小学生观察作文调西瓜 第二篇

说起拿手好戏，每个人都有，只是不一样罢了。我的拿手好戏，那一定是挑西瓜了。

要说他是怎么练成的，我就长话短说，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教给了我们这个技巧。之后，人一直训练，挑西瓜就成我的拿手好戏。

记得一次我和爸爸妈妈出去玩，我走了很久有点渴了，刚好路边就有个西瓜摊。我想在妈妈面前展示拿手好戏，爸爸则慷慨地把这机会让给了我。我看了看西瓜有没熟的、熟过的、不甜的……我有模有样地捧起个西瓜拍了拍，侧耳倾听，声音清脆，心里嘀咕着：“嗯应该是个好瓜。”我自信地挑了两个我认为的好瓜，爸爸也迫不及待地切开一个，瞬间瓜香四溢，红色的瓜瓤嵌着黑黑的瓜仔，水灵灵的，特别诱人，馋得我口水都快流下来了。爸爸咬了一口，啧啧赞叹：“嗯，真甜！”他对于我竖起了高高的大拇指。我又自信满满地切开第2个，尝了一口，“呕，呸呸呸，都不怎么显红，还是没熟啊。”这让我很尴尬，因为拿手好戏演砸了，这引得全场人哈哈大笑。没想到我的拿手好戏也有出丑的时刻，看来以后得勤加练习才能成为真正的拿手好戏啊。

这就是我的那拿手好戏，有了这“绝活”，也给我的生活带来不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。

小学生观察作文调西瓜 第三篇

炒菜、踢足球、玩电脑、钓鱼……很多事情我都会做。但挑西瓜却是我最拿手的好戏。为了练好这一手好戏，今年一放暑假，我就去买了一大堆西瓜回来，进行专项练习。

实践出真知。在实践中，我总结出挑西瓜的“三招”，且从未失手。这就是看、拍、掂。

所谓看，就是不仅要看瓜的表面，还要看瓜蔓瓜脐。成熟以后的好瓜表面都很光滑，瓜纹绿黑相间，分布较为均匀，纹路整齐。瓜蔓潮干的就说明西瓜成熟了，如果瓜蔓还是原来的青绿的，则瓜还在成熟中。每个西瓜的底部都有个小圆圈就像人体的肚脐那样。这个部位越小西瓜就皮薄味好，相反，瓜脐越大，皮就越厚越是难吃。瓜脐尽量选择内缩的，因为这正是瓜熟蒂落的标志。所谓拍，就是将西瓜托在手中，用手指或手掌轻轻弹拍。成熟的西瓜敲起来声音比较清脆，低沉的声音则代表西瓜未成熟。所谓掂，就是掂重量。成熟度越高的西瓜，其份量就越轻。一般同样大小的西瓜，以轻者为好，过重者则是生瓜。

有一次，家里来了客人，妈妈对我说：“儿子，去买一个西瓜回来吧！”我爽快地答应了，赶忙跑去水果店，用“三招”挑起西瓜来。最后，我终于挑到了令我满意的西瓜：瓜藤枯萎而弯曲，表面光滑无损，用手轻轻一拍，声音好像打鼓一般。底部的小黑点比绿豆还小。刚吃完饭，我就迫不及待地叫妈妈把这个西瓜从冰箱里拿出来，用刀一切，果然皮薄如纸，瓜瓤像红宝石一般，放在太阳底下，还能透出红光。瓜子少而黑。一口咬下去，满嘴比蜜还甜的西瓜汁，回味无穷。客人一吃，笑的春风拂面，连忙拍手大声叫道：“好，这真是一个上好的西瓜！”我听了，心里很高兴，因为客人说好才是真的好。客人夸西瓜好，就是夸我挑西瓜的技术好。爸爸和妈妈也夸我能干。我的脸上乐成了一朵花，因为我挑西瓜的能力被认同了。

这就是我最实用、最拿手的好戏。靠着这个好戏，我得到了许多的夸奖。

小学生观察作文调西瓜 第四篇

奶奶买了一个又大又绿的西瓜回家。孙丽可喜欢吃西瓜啦！她一个箭步就冲到了厨房。

她欣喜若狂地围着大西瓜打转，又凑近仔细地瞧了瞧，心想：“这个大西瓜肯定会很好吃！”然后，她急忙冲进奶奶的房间，开始撒起了娇：“奶奶，我饿极了，想吃西瓜，能不能帮我切一下？”奶奶笑了笑，慢慢地走进了厨房。性急的孙丽一下子就蹿进了厨房，看到一把水果刀，便走近它，伸出了右手。但因为害怕割到手，她小心翼翼地将水果刀从架子取下，然后才将刀慢慢递给了奶奶。

不久，奶奶就麻利地切好了西瓜，叫孙丽拿好勺子，准备吃西瓜了！孙丽伸长了左手拿起勺子，仔细端详这半个西瓜，鲜红的西瓜瓤就像一片正在滚动的红色海洋，西瓜子就像定居在红色海洋里的水下居民，虽然他们皮肤黝黑，但大伙儿一起生活在西瓜内部的红色海洋里，肯定感觉非常凉爽！

孙丽嗅着西瓜的香气，迫不及待地吃了一口勺子里的西瓜，哇，一股甜美而冰凉的感觉仿佛从头顶直穿脚底，西瓜的美味简直无法用言语表达清楚！接着，一勺两勺，孙丽徜徉在这红色的海洋之中。

就这样，孙丽度过了一天中最美好的时光。

小学生观察作文调西瓜 第五篇

如果你要问我的拿手好戏是什么，我可能会说出很多答案，但你要让我最擅长的是什么，我会毫不犹豫的告诉你--挑西瓜！

我的这个拿手好戏，你猜猜我怎么学的，又从哪里学到的，过来，让我缓缓说给你听:这一手绝技，是我从爸爸那儿偷学而来的，有一次，我陪爸爸出走到附近的超市买西瓜，当时正值炎热季节，我一心想着买完西瓜去解渴，突然，爸爸的举动把我吸引过去了，只见他在一下一下的拍西瓜，发出“嘭嘭”的响声，又看了几眼，我听到爸爸的喃喃自语:“这瓜一定好吃。”我更加莫名其妙，后来，爸爸跟我说了挑西瓜的诀窍，我也成为了一个挑西瓜能手。

正好，学校组织去郊游，我听到了几个同学在说:“现在天气炎热，何不在路上买几个西瓜解解渴？”我一听，便自告奋勇的说:“我可以，我会挑西瓜。”

路上有一个卖西瓜的小摊，我的拿手好戏终于可以发挥了，经过挑选，我选择出了两个大西瓜。

到了郊游地点，有一些同学已经迫不及待了，我拿起了第一个大西瓜，一刀下去，轻轻松松，第一个大西瓜已经熟了，有些同学已经拿起勺子开吃了，同时我博来了同学们的称赞。

趁此机会，我趁热打铁，开始切起第二个大西瓜，怪了，切起来特别费劲，切开后这西瓜瓢红中有白，一看就没熟，我羞愧极了。

看着同学们嘲笑的目光，我在心里发誓:“以后再不逞强了！”

小学生观察作文调西瓜 第六篇

叫西瓜却不能吃，有手有脚真奇怪？害怕时候缩成一团，像只缩头的`乌龟？答案是：西瓜虫。

西瓜虫是很可爱的动物，小拇指指甲般大小，要是你不仔细一定看不到它小小的头和硬面条一样的小腿，它整天背着一个椭圆形的壳也不知道累不累。

西瓜虫喜欢在泥土里生活，我们很难看见它们。要是你找到了它，它会缩入壳中，它的壳的颜色很像泥土的颜色，所以哪怕你找到了它的家，还是很难找到它，就算找到了它，有可能是死了的。

有一天我抓了一只西瓜虫，把它放在地上，它立刻缩成一团。我趁机松开手指，它马上展开身体，以为没有危险了，不知怎么的，它爬上了我的手指，把我吓得一下子把它甩到地上。

我爱可爱的西瓜虫！

小学生观察作文调西瓜 第七篇

西瓜是我最喜欢的水果。

轻轻一拍“咚”的一声就像一个鼓手在敲鼓，发出清脆的声音，奏起美妙的音乐。西瓜虽然没有浓烈的香味，没有桂花那么香飘十里，没有菊花扑鼻而来，但是它也有一股淡淡的清香。

用水果刀一切开，哇……马上就出了许多鲜红的汁水，果肉粉红粉红的就像一位害羞了的小女孩，这个小女孩的脸上还长着许多小斑点。我用勺子挖一勺放到嘴里“突、突、突”许多小圆点从我嘴里跑了出来，西瓜冰冰凉冰的，味道好极了。

吃完后，保准有人会指着我的脸哈哈大笑起来，跑到镜子前面照了照，我也禁不住捧腹大笑起来，原来我脸上多了几颗小黑点就是西瓜的种子而且西瓜汁也弄到了脸上就像一个血淋淋的吸血鬼。

要是把西瓜放到冰箱里就能抵挡整个夏天的炎热，可是一不注意牙齿都要冰掉的。

小学生观察作文调西瓜 第八篇

请问，什么水果看着是绿的，吃的是红的，吐出的是黑的?Yes!(对了!)是西瓜，我最喜欢吃西瓜了!

西瓜圆滚滚的像个地球仪，穿着一件浅绿色带着深绿色条纹的厚大衣，看着很好看。放在鼻尖凑过去闻一闻，似乎什么味道都没有。不过，你可别上当呀，他是个美不外露的家伙。不信你把它切开再闻闻。哇!一股甜润的清香直往我鼻子里钻。

切开的西瓜露出红彤彤的瓤，像一个大太阳，四周的白色的厚外衣形成了“太阳”的光晕。“太阳”里面布满了黑籽，就像太阳的黑子。那红彤彤的沙瓤上闪着亮晶晶的光，吃一口，Good(好极了!)甜丝丝的、水灵灵的保你吃着碗里的，想着锅里的!(注：只是比喻)

我非常喜欢吃西瓜，因为西瓜水份多，又甜又解渴。不过吃多了总爱去厕所，大人说这是排毒素。听说夏天常吃西瓜，还能解暑呢!

小学生观察作文调西瓜 第九篇

七月的天空蓝蓝的，太阳好像一个大火球照着大地，知了不停地叫着，好像在说：“太热啦，太热啦！”

一天，我和好朋友约好到她家玩，我想带什么礼物好呢？我就问妈妈，妈妈说：“这天那么热，当然带解暑的。”于是，我脑子里闪过一个念头：买西瓜。

挑西瓜可是我的拿手好戏呀！我走到卖西瓜店的门口，店里的西瓜又大又圆，仔细观察后，我最终挑中了第一排的第九个西瓜，接着，我先拿手轻轻地拍一拍，耳朵凑上去，听了听，里面发出了清脆而闷的“砰砰”的声音，我的心里已经有了几分把握，然后，我用手轻轻地掂了掂，感受它的重量，这瓜虽然小，但分量却不轻，水分一定很足。最后，我摸了摸它表皮，摸起来的感觉是粗糙的，我又看看纹路，纹路很清晰，就它了，这个肯定是汁多瓤甜的好瓜！我开心地抱着西瓜去付钱。

到了朋友家，我和朋友迫不及待地准备把西瓜打开，一刀下去，西瓜裂开了，露出了红色的瓜瓤，我们把西瓜切成了几块，大口大口地吃起来，果然汁多瓤甜，朋友问我：“怎么挑的？”我说：“一看，二拍，三听，这样就可以挑到一个好瓜！”朋友连连点头说：“你真是太厉害了，居然还会挑西瓜！”我吟吟笑了起来。

这就是我的拿手好戏，挑西瓜，同学们，如果你们想吃多瓤又甜的西瓜，就可以来找我哦，我保证给你们挑一个好西瓜！

小学生观察作文调西瓜 第十篇

每个人都有自己的拿手好戏。有的人会钓鱼，有的人会轮滑，还有的人会手工……我的拿手好戏就是——挑西瓜。

我挑西瓜有三大招数。第一招：看。看西瓜蒂的弯曲程度，弯曲的西瓜蒂表明西瓜的口感好；第二招：摸。摸摸西瓜皮是否滑而硬；第三招：听。拿起西瓜放到耳边，用手轻拍西瓜，如果能听到清脆的声音，那一定是好瓜。这三大招数使我挑到了许多好瓜。

记得去年夏天的一天，蝉热的直叫，我们坐在屋里吹着空调也感觉到了夏天的燥热。爸爸提议傍晚去摘西瓜解暑，我和妹妹开心地跳起来。

夕阳西下，我们坐车一会儿就来到瓜地。看到一个个西瓜像玉珠散落在玉盘里，妹妹激动地对我说：“哥哥，咱们俩各摘一个瓜比赛，看谁的瓜好，如何？”我爽快地说：“好啊！”我们快速走进瓜地里，我想：我一定会是最后的赢家，这全靠那百试不爽的三大招数了。我一边走，一边仔仔细细地看地上的瓜，生怕妹妹占了上风。

突然，我看见了一个瓜，这个瓜的瓜蒂长得比较弯，我把它抱起来拍一拍，从西瓜里面传出了闷雷似的声音，我把这个瓜轻轻地放下。在它旁边的是一个大大的西瓜，绿的发亮的皮，摸起来滑滑的硬硬的，拍一拍，声音听起来十分清脆。我立刻抱着瓜往瓜棚走，得意洋洋地像个打了胜仗的将军。妹妹还在瓜地里巡逻，见我回去了，她急的像只热锅上的小蚂蚁，随便找一个大西瓜就抱着往回赶。

我们把瓜买了下来，让老板把两个瓜都洗洗再切开。妹妹高傲地对我说：“我的瓜一定好。”我大笑着说：“不一定哦，心急吃不了热豆腐。”先开我的瓜，刀刚轻轻碰到瓜，瓜皮就裂开了，一刀下去，里面红彤彤的瓜肉让人垂涎三尺。爸爸妈妈露出了吃惊的表情，忍不住夸我“轩轩真行！”老板也笑着说道：“这小孩挺会挑瓜啊！”

妹妹迫不及待地说：“快开我的瓜！”老板把妹妹的瓜切开，我们尖叫起来：“白色的！”我得意地说：“妹妹，跟我学吧。”妹妹扁着小嘴巴说：“好吧。”我高兴地拍起了手。

挑西瓜是我的拿手好戏，它让我收获了许多甜蜜和快乐。

小学生观察作文调西瓜 第十一篇

每个人都有自己的“拿手好戏”，但无论哪种本领，都要经历“一番寒彻骨”，才能换得“扑鼻香”。想知道我的故事吗？来听听我的挑瓜绝招修炼记吧！

有一次，我跟爸爸去水果店买西瓜。我发现爸爸专注地盯着西瓜堆，然后捧起一个西瓜轻轻拍了拍，同时侧耳听里面发出的声音，便非常坚定地秤重付钱了。回到家切开西瓜，哇，又红又脆又甜！我就缠着他告诉我挑西瓜的窍门。爸爸说，他挑西瓜的窍门就是“看、拍、听”。之后，我每次都跟着爸爸去买西瓜，并用这三招去挑西瓜。渐渐地，我也掌握了挑西瓜的窍门，还得意洋洋地称之为——三招挑西瓜。

周末，我和几位同学一起去郊游。野餐不远处有个卖西瓜的摊位，大家就提议买两个西瓜来解解渴。我自信地说：“挑西瓜可是我的拿手好戏，这个重任就交给我吧！”我首先观察西瓜的外表，挑了一个瓜皮颜色亮、纹路整齐，瓜蔓新鲜且弯曲的西瓜。然后用手拍了拍，听西瓜发出了沉闷的“嘭嘭”声，便选定了这个西瓜。接着我又用“看、拍、听”三招选出了第二个西瓜。

买完西瓜，我们就迫不及待地洗干净瓜皮，要切开来吃。我把刀插进了第一个西瓜，只是轻轻一用力，就听见“咔嚓”一声，西瓜应声裂开了，鲜红的瓜瓤映入眼帘，空气中瞬间弥漫着瓜香。同学们蜂拥而上，一下子就把西瓜洗劫一空。有位同学边啃着瓜边连连赞叹：“太好吃了！我还从没吃到过如此好吃的西瓜！太好吃了……”

我立刻得意起来，继续切第二个西瓜。可是，当这一刀下去时，西瓜没有自动裂开。我费劲地抽出刀来再切一次，才把西瓜完全切开。大家一看，瓜瓤红中有白，还没熟。我尴尬极了，拿手好戏演砸啦！同学们看着我窘迫的样子，不由得哈哈大笑起来。

看来，当获得一点儿小成就时，千万不能得意忘形啊！

小学生观察作文调西瓜 第十二篇

我喜欢的水果很多，有又圆又大的苹果，弯月亮一样的香蕉，紫色的葡萄，黄澄澄的梨……其中我最喜欢西瓜了。

西瓜生长在沙质土地里，长长的绿色瓜藤上长着绿油油的叶子，黄色的花像吹奏着美妙的乐曲。夏天一到，一个个的a大西瓜上市了，大的十几斤重，小的七、八斤左右。你看那圆圆的西瓜，多像一个个大足球，碧绿的皮上有一条条纵向的墨绿色的条纹，就像穿了一条花裙子。切开后，就可以闻到一股淡淡地清香，红色的果肉上面嵌着一颗颗黑珍珠般的瓜子，咬上一口，嘴里立刻都充溢着凉爽甜美的汁水。

西瓜是清凉的象征，我喜欢上了西瓜的红，西瓜的绿，西瓜的黑。给世界一种和平的样子。西瓜我喜欢你

西瓜全身都是宝。吃上几块冰镇的西瓜或喝上几口西瓜汁，可以去暑解毒、润肺止咳；西瓜籽可以成为我们的休闲食品，还可以用来榨油和当种子；西瓜皮可以拌凉菜，可以入药制成西瓜霜，还可以护肤美容呢！

随着科学的发展，最近几年，西瓜的形状也多种多样。人们研制出无籽西瓜，吃西瓜没有了吐籽的麻烦；把生长中的西瓜放入模具里，就长成我们很少见的方形西瓜、三角西瓜、心形西瓜……

西瓜不仅是好吃的水果，还给我留下了童年趣事，我越来越喜欢西瓜了。

小学生观察作文调西瓜 第十三篇

课上，老师让我们蒙住眼睛，猜猜会给我们带来什么东西，我们很好奇的想会是什么东西呢？睁眼一看，原来是一个大西瓜呀！还被切成一半，我们问老师为什么大西瓜剩一半了。老师告诉我们说：“被小朋友偷吃了呀！”我们说：“哈哈知道了，偷吃大西瓜的小朋友是你吧。”

看着西瓜通红的果肉，多像一个小孩子的脸呀！可是它的脸有好多斑点，那是黑色的西瓜籽。一个同学已经迫不及待的上手拍了一下，声音很清脆，一个同学说：“这个瓜一定很甜。”

我猜，西瓜一定在想：他们是不是想吃我呀！好怕怕啊！

老师又让我们蒙住眼睛，有一个同学偷偷看了一眼，吓得跑回了位置上。原来老师拿了一把大菜刀，咔擦一声，西瓜裂成两半，老师把两半又切成了很多片。

老师说：“女士优先。”可是男生一点儿也不听，一直在抢西瓜，有的男生一只手拿三片，有的同学一只手拿五片，这边吃一口，那边啃一口，嘴里都盛不下了，满脸的西瓜汁。我们看得哈哈大笑。我们只顾着笑了，回头一看，西瓜只剩下十几片了，赶紧抢啊，我们再也顾不上淑女风度了。

不一会儿，桌子上只剩下西瓜皮在横七竖八的在那儿躺着。

我们吃了一个大西瓜，太开心了。

小学生观察作文调西瓜 第十四篇

盛夏来临，正是西瓜上市的季节。

有一天，我和妈妈去菜市场买菜，看到许多卖水果的摊位，你要是往摊前一站，摊主准会热情的问你买什么水果，你要是说出你的心思，摊主一定帮你挑一个满意的西瓜。看着这些大西瓜，一股清香随风飘到了鼻子里。大西瓜好像对你说：“把我带回家吧!我可甜了。”看着诱人的西瓜，准能买上一个，把它捎回家。

大西瓜的模样可爱极了，胖嘟赌的脸蛋像婴儿的脸一样讨人喜爱。一个又大又圆的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠绿翠绿的，圆乎乎的瓜皮上布满浅绿色和深绿色的条纹，皮儿薄薄的，西瓜不仅好吃，又是夏季消暑的首选水果之一。把买回的西瓜放在冰箱里。过一会儿，吃一口冰镇西瓜，准会感到凉爽怡人，舒服极了。红红的瓜肉甜甜的，鲜红的汁水流进嘴里，甜在心里。

小学生观察作文调西瓜 第十五篇

夏季到了，在这烈日炎炎的季节里，我特别想吃让人感到神请气爽的西瓜，于是，我就让爸爸带我到家对面的水果铺去买西瓜。

到达水果铺后，我看见那里的西瓜应有尽有，简直让人应接不暇，这时，我却犯愁了：这里的西瓜那么多，到底挑哪一个好呢？爸爸似乎看透了我的心思，他走到我身边，说：“其实，挑西瓜也有诀窍的。瓜皮光亮，底面发黄，花纹较清晰，用手弹瓜，听到‘彭彭’声的瓜，是熟瓜。”

原来如此！爸爸可真有一套啊！我照着爸爸的话去做，东挑西找，终于挑出了3个瓜。

回到家里，我迫不及待地切开西瓜，咬了一口，“啊！真甜呀！这是个熟瓜！”我激动极了，高兴地喊起来。

通过这件事情，我了解到了挑西瓜的诀窍，其实在生活中，有许多事情都是有诀窍的，只要我们努力去寻找，就一定能找到！你说对吗？

小学生观察作文调西瓜 第十六篇

在生活中，每个人都有自己的拿手好戏，有的人是画画，有的人是跳舞，有的人是打乒乓，有的人是爬树，有的人是玩游戏，我的拿手好戏是挑西瓜。

我挑西瓜还有一段故事呢！那是一个烈日炎炎的一天，我和几个朋友在河边玩，可是我们都口渴了，左顾右盼看见了一块长满了碧绿的西瓜地，于是我们商量好去西瓜地里摘一个西瓜来吃，我摘西瓜，他们放哨。我在西瓜地里挑了一个很大的西瓜，我们回到河边用水洗干净。

我把西瓜打开了，可是西瓜没有熟，我尴尬极了，于是他们又去摘了一个西瓜，我来放哨，没过几分钟，他们便回来了，打开这个西瓜又红又甜，深得大家喜爱。随后我对挑西瓜产生了浓厚的兴趣，回到家里我让我给婆讲了这件趣事，外婆对我说：“想挑又红又甜的西瓜，必须记住：看、听、拍三个技巧。”经过一个月的练习我终于学会了，一挑一个准。

有一天，我和爸爸妈妈去超市，心想：“终于可以大显身手了。”来到超市里，我走到卖西瓜的地方，我用外婆交给我的独门绝技——看、听、拍三个技巧，自信满满的挑了两个西瓜。我回到家里，我连忙切开了一个西瓜，这个西瓜又红又甜。“哈哈”我心里，既开心又兴奋，爸爸妈妈也夸赞了我，第一个西瓜吃完很快的吃完了。随后我把第二个西瓜也打开了，心想：“哈哈，这个西瓜肯定也跟上一个西瓜一样好吃。”想归想，打开后，这个西瓜又酸又白一点儿也不好吃，被爸爸妈妈嘲笑了一顿。

我暗暗发誓“不就是失败一次吗？没什么大不了的，多多练习，我就不信会挑错。”果真，后来一挑一个准，不用再被爸爸妈妈嘲笑了，哈哈！这就是我的拿手好戏，你的呢？

小学生观察作文调西瓜 第十七篇

夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！

西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。

闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。

我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！

大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。

老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！

小学生观察作文调西瓜 第十八篇

一次，天气炎热，妈妈带我去市场买西瓜。

我们来到水果店，只见货架上摆满了圆滚滚的西瓜。西瓜皮滑滑的，还带有各式花纹。我的眼里好像看到红通通的瓜瓤，口水已流出来了，那样子真像猪八戒一样嘴馋。

妈妈看我这般馋相，笑着说：“别流口水了，赶紧挑上几个，回家慢慢吃。”我开心地点点头：“这下好了，我一定要挑上最甜最沙的西瓜！”

这西瓜真是一个比一个大，一个比一个圆！我左看看，右瞧瞧，到底哪个是最甜的西瓜呢？望着这一堆的大西瓜，我犯愁了，这西瓜怎么挑呀？

我睁大眼睛，看着碧绿的西瓜，心想：“要是有一双孙悟空的火眼金睛就好了！我也能一眼看穿妖怪！不，是能看见西瓜的里面！”

妈妈见我东摸摸，西看看，不知道要选哪个，对我说：“哈哈，挑西瓜是有方法的！你可以试着敲一敲，就知道西瓜有没有成熟了，成熟的瓜自然是甜的。”

“哦？这是好办法吗，要敲破它？”我刚想举手。

妈妈赶紧说：“不用敲破，轻轻敲敲、拍拍，听听西瓜的响声，如果是‘咚咚’的鼓声，说明是熟的。响声清脆的，大有可能是生的。”妈妈边说边敲：“听，这个瓜是生的。”

我一听，感到非常好奇，也敲起来，侧耳倾听，“咚咚咚——”

“妈妈，你听，这个瓜是熟的！”

妈妈说：“买这个吧！回家尝尝就知道了！”

我们付了钱，把这个西瓜买回家。

我迫不及待地切开西瓜，听着剖西瓜发出“咔嚓——”清脆的声响，开了！露出红红的瓜瓤，渗着红通通的汁水，闻到甘甜的味道。

不用说，这瓜一定是甜津津的！

小学生观察作文调西瓜 第十九篇

今天我和妈妈正在抢西瓜吃，我吃的满嘴都是汁，妈妈吃得狼吞虎咽，几乎连籽都不放过。

突然外面 叮叮当当地响起来了，妈妈放下手中的西瓜，闭上了“血盆大口”，竖起了“顺风耳”，“雷达眼”咕噜一转，紧接着撒开飞毛腿，冲向阳台收衣服去了，我哪肯放弃这个好机会，吃得更快了。

这时妈妈回来了，看见我吃得这么快，眉头一皱计上心来，她对我说：“你看，现在是东边太阳西边雨，道是无晴却有晴!”我情不自禁地跟着赞美起来：“你看天蓝湛湛的，雨啪嗒啪嗒地下。”

我又开玩笑地说：“豆大的雨珠倾盆而降，地下汪洋一片。”然后我看了看桌子上，只剩下一堆西瓜皮和一些籽，妈妈打了个嗝说：“你来清理战场。”说完就走了。我哼了一声：“我清理就我清理。”说完就把西瓜皮摆成一堆，然后用籽摆成了一个大头娃娃，然后叫妈妈来收拾残局，妈妈没办法，只好委屈地走进了厨房，看到我摆的大头娃娃，惊喜地大叫一声“哇——”。

运西瓜

一天，小猪哥哥蓝蓝和妹妹红红去瓜田里收西瓜。瓜田里的西瓜可多啦，一个个都是圆滚滚的，可好看啦。小猪兄妹俩东挑西捡的，挑了一个大大的、胖乎乎的大西瓜。西瓜实在太大啦，它俩合力才能把它抱起来。

刚走了一小段路，小猪兄妹俩就上气不接下气，汗流浃背，真累啊呀! 眼看这样搬运不是个办法，蓝蓝灵机一动，说：“妹妹，我们把大西瓜滚到山坡下面吧，这样就不用搬啦。”红红大声说“好啊。哥哥你真聪明!”只见它俩伸出手来，齐心协力的往大西瓜上用力一推，西瓜就骨碌碌的滚下山去了。蓝蓝一见就咧开嘴笑了，红红也高兴的拍手叫好。 西瓜顺着山坡滚到了山下面的小猪家门口，兄妹俩就迫不及待地想吃上香甜可口的大西瓜。蓝蓝马上拿来了刀，飞快地把大西瓜一切两半。

它俩一看都傻眼了，红红的瓜瓤全都变成水流了出来。这是怎么回事呢?原来它俩把大西瓜滚下山时，瓜瓤已被它们滚坏了，自然就吃不到大西瓜啦。

小学生观察作文调西瓜 第二十篇

每个人都有自己的拿手好戏，我也一样，有的人擅长唱歌，有的人擅长钓鱼，还有的人擅长溜冰，而我的拿手好戏是--挑西瓜。

星期六上午，我和妈妈一起去市场买菜，其间，我看见一位叔叔在买西瓜，他一边看，一边拍，一边听，挑了好久才挑出一个西瓜，我好奇地问妈妈:“妈妈，为什么那位叔叔要挑好长时间才挑出一个西瓜啊，直接拿一个不就好了吗？”妈妈笑着说:“因为这样才可以挑出一个又大又甜的西瓜，不然会拿到坏西瓜的，我可以回家时教你怎么挑西瓜。”我开心地点了点头。

星期天，在家闲着没事干，我约了几个伙伴出来郊游，走在半路上，突然渴得不行，大家拿出自己带的钱，东凑凑，西凑凑，终于凑出了买两个西瓜的钱，我和小李代表着大家去一个老爷爷那儿买西瓜，我用妈妈的秘籍:瓜皮纹路清晰，色泽光亮，瓜蒂和瓜脐向里凹入，瓜藤粗壮，弹一弹，拍一拍，能发出清脆的响声挑出了一个大西瓜。小李也挑好了，那个卖西瓜的老爷爷笑着说:“两个小姑娘，你们这是第一次自己买西瓜吧，如果挑到没熟的，可以免费来换。”这句话引起了一些周围人的笑声。

回到聚集地，我不慌不忙地拿起一把水果刀，只听“咔嚓”一声，刀刚碰到西瓜皮，西瓜就炸开了，呈现在眼前的是火红火红的果肉，一个同伴迫不及待地拿起一块尝了起来，边吃，边竖起大拇指说:“真甜！”小李也信心满满地拿起第二个西瓜，而刀刚切下，西瓜却没有“咔嚓”的声音，而且听起来感觉硬硬的，我想:“这个不会是不好的西瓜吧！老天爷保佑保佑小李啊！”

小李把西瓜切开了，唉，果然如我所想，青青的瓜肉，小小的瓜子，小李脸红了，但同伴们并没有嘲笑小李的意思，还鼓励小李说:“没关系，没关系，失败乃是成功之母，汲取这次经验，你下回一定能挑出一个好西瓜！”小李脸上绽开了一朵花。

这就是我的拿手好戏--挑西瓜，怎么样？还不赖吧。

小学生观察作文调西瓜 第二十一篇

上课前，我们先来猜一个谜语吧。“身穿绿衣裳，肚子水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。”你们猜出它是谁了吗？没错，它就是又大又甜的西瓜啦。

今天上课时，老师给我搬来了一个又大又甜的西瓜。它的头上长着一条小巧的辫子，穿着一身黑绿相间的条纹衣裳，皮肤摸上去很光滑。手摸上去还冰凉冰凉的，好像刚从冰箱里拿出来似的。

这时，老师在西瓜上敲了几下，发出清脆的“咚咚”声。郑脱口而出：“嗯，这个西瓜熟啦，肯定好吃！老师，快让我们尝尝吧！”同学们一个个更是垂涎三尺。

老师拿起刀一切，一个圆圆的西瓜顿时被劈成两半，红红的果肉露了出来，果肉上有一颗颗黑色的小籽儿，他们好像一群排列不整齐的小蚂蚁一样。

我们直勾勾地盯着鲜红的果肉，嘴不停地蠕动着，口水都要流出来了。“来，你们拿去吃吧！”话音刚落，男同学们像恶狼扑食一般，把桌上的西瓜洗劫一空。拿到西瓜，同学们都迫不及待地开始品尝西瓜了：有的男同学一口就把西瓜吃得见底，为了不浪费，还把西瓜扣在脸上，拼命咬果肉；有的女同学完全没有了淑女样，狼吞虎咽地吃了起来……

这次的西瓜宴可真有意思！

小学生观察作文调西瓜 第二十二篇

“买来是绿的，吃下是红的，吐出来是黑的。”不用说，这就是西瓜呗!

暑假到了，太阳公公从早到晚咧着嘴乐呵呵地笑。那水果摊前，可热闹着哩!妈妈们都买了一个大大的西瓜，绿油油的，可诱人呐!馋嘴的小孩还拖着口水呢，好似一个忘记关的水龙头!

在家里的小孩听到门铃响了，就知道一定是妈妈买西瓜回来了。马上冲向门，把门打开让妈妈进来。这时候，是孩子最孝顺的时候。孩子问妈妈：“妈妈，热吗?我去给您倒杯水吧!”这时，妈妈就笑着说：“不热不热!妈妈给你切西瓜去!”孩子立刻给了妈妈一个甜甜的吻，开心地唱：“世上只有妈妈好

等妈妈切好了西瓜，端着装满鲜红西瓜肉的盘子走出来时，孩子立即跑上前去帮妈妈端。拿起鲜红的西瓜，轻轻咬一口，真甜!丰满的汁水顺着手指，流到胳膊，流到衬衫。吃完西瓜，拍拍肚子，好爽!把暑气都赶走了!

朋友们，夏天到了，注意不要经常到外面晒太阳哦!不然很容易生病的`!还是在家里开着空调，舒舒服服地坐在家里，等着妈妈买西瓜回来，好好享受一番吧!

小学生观察作文调西瓜 第二十三篇

在水果王国里，我最喜欢吃的就是西瓜。

西瓜的皮看起来薄薄的，摸起来很光滑。西瓜的形状有大有小，大的大约有二、三十斤重，像孕妇肚子中的宝宝，还像大雪球，小的大约有一、二斤重，像小朋友玩的小皮球，又像地球仪，椭圆的像橄榄球。西瓜的颜色是浅绿的上面还有弯弯曲曲的条纹。西瓜的条纹像海面上的波浪，又像天上的闪电。还像海里面的海草。西瓜上面有一条藤，像小姑娘头上扎的小辫子，又像兔子的尾巴。

西瓜的瓤有红色的，也有黄色的，用刀一碰西瓜，西瓜就咧嘴笑了，西瓜的瓤没熟透的时候是白色的，熟透的时候是红色的。我吃了一口西瓜，汁水都流出来了，那西瓜是又香又脆又甜。

西瓜可以用来解渴、当帽子、做面具、做美容、还可以用来做杂菜。

西瓜西瓜我爱你，就像老鼠爱大米。

小学生观察作文调西瓜 第二十四篇

“三百六十行，行行出状元。”我的拿手好戏便是挑西瓜了。

我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦，于是我决定学会挑西瓜，帮助奶奶。奶奶告诉我，挑西瓜有三个秘诀：“看”“拍”“听”。我试验了好多天，终于“苦”尽“甜”来。

有一次，我们一家出去游玩。口渴难耐时，看到旁边有个卖西瓜的商贩，决定买两个西瓜解渴。可爸爸发愁了——怎样的西瓜才是好西瓜呢？我看出了爸爸的心思，胸有成竹地说：“爹滴，莫愁，该我的拿手好戏上场了，你就等着吃西瓜吧。”老爸犹豫了一下，又迟疑了一会，习惯地说：“女儿，看好你！”

走到卖西瓜的叔叔前，我“老练”的询问了价钱，讨价还价了半天，终于谈妥了。接下来，就该挑西瓜了。首先得找一个瓜蔓新鲜且弯曲的，“找啊，找啊，找西瓜，找到一个好西瓜，拍拍瓜呀，听听瓜，你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。没错！正如歌曲中所唱，我的确挑中了一个瓜蔓新鲜并且弯曲的，一拍便发出了清脆的“嘭嘭”声的西瓜。嗯！这个就是我心目中的“白马王子”了。哦！差点忘了，还得留个备用的“白马王子”呢！看我这记性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦。“找，找，找西瓜……”咦？这个西瓜，仿佛比刚才的西瓜更让我满意呢。算了，不管了，就要这两个吧。付了钱，我把西瓜带给家人。切开一看，呀！红彤彤的，看起来松软可口，吃起来入口即化，美味极了。家人们对我的夸赞也纷沓而来。此时，我感觉天更蓝了，草更绿了，小鸟们也叽叽喳喳的表扬我呢，真是美好的一天啊！

这就是我的拿手好戏，看起来普通，实则实用！

小学生观察作文调西瓜 第二十五篇

“看起来圆圆的，绿绿的。吃到嘴里甜甜的，吐出来是黑黑的”我想大家应该都知道我说的是什么了吧，没错它就是我最爱吃的水果——西瓜。

每到夏天的时候，西瓜是必登舞台的一位艺术家，几乎人人都会品尝它的美好。西瓜凭借自己的甜汁和水分在夏天炎炎的季节获得了很多人的喜爱，其中的水分和甜汁更是我喜欢吃西瓜的重要原因，每次我家吃西瓜的时候我都是吃的最多的一个人，因此妈妈每次都说我贪吃。没办法，在夏天你们想想那么热的天气，如果有西瓜摆在你们面前而不去吃，那简直就是对西瓜先生的不尊重啊。我这么善良的人当然不能放过了，所以每次我吃西瓜都要吃的很饱才行。

其实我每次吃西瓜的时候都在考虑一个问题，那就是西瓜为什么要有那么多的籽，要是有人杂交出没有籽的西瓜就好了，这是我小时候常常回想的问题。不过现在想想有点不可能哦，因为没籽的话西瓜怎么在下一个夏天出现在我们的面前，所以有籽就有吧，反正不妨碍我吃西瓜，谁让我吃西瓜不吐籽啦。

西瓜是我最喜爱的水果之一，每次看到西瓜都有一种想抱的冲动啊。

小学生观察作文调西瓜 第二十六篇

唱、跳、rap、篮球……十八般武艺，样样是好戏！都什么年代了，谁还没有个一技之长呀。我就有一个绝技——挑西瓜。

后来我用这个绝技挑了不少的好瓜，获得了爸爸妈妈的夸奖和朋友羡慕的眼光。

记得有一个周末，我和我的小伙伴们一起去山上的草地上玩。我们到了之后把各自带的水和零食拿出来吃，吃着吃着大家突然说：“这么热的天，要是有西瓜吃就好了。”于是我们把兜里的钱纷纷掏出来，留了一个小伙伴在那里坚守阵地，其余的小朋友就去买西瓜。买瓜的时候我和小伙伴各自挑了一个，我很自信地说：“我挑的西瓜一定甜得很。”买完西瓜回来我们先开了我挑的西瓜，打开看到瓜瓤红彤彤的，尝一口甜得像蜜。很快就吃完了，然后我们打开第二个西瓜，结果瓜好像不是很熟，挑瓜的小伙伴尴尬一笑，不过我们还是高兴的继续吃了起来，并且度过了一个愉快的周末。

从挑西瓜这件小事，我明白了：做事都要掌握技巧，方式方法，这样才能事半功倍。

小学生观察作文调西瓜 第二十七篇

俗话说的好，360行，行行出状元，我也有自己的拿手好戏—挑西瓜。

关于我是怎么练出来的吗？就听我慢慢来说吧。

那一年夏天我和爸爸一起去超市里面买西瓜，我看见爸爸先拿了一个大西瓜，先是把西瓜放在耳朵边听了听，然后看了看他的花纹，最后又敲了敲，然后信心满满的对我说，儿子就选这个吧，我对爸爸的行为很好奇，说你在干什么呀？爸爸爸爸说我刚才在选西瓜，选西瓜讲究三个要点，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花纹颜色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，声音要深厚，这样的西瓜才甜。

回到家，爸爸切开西瓜，我尝了尝，果然很甜。我佩服的看着爸爸一眼。从那以后只要是去超市，就算不买西瓜，我也要去练练。

我就这样学会了这个本领，但一直都没有大显身手的时候，就在那一天机会来啦，爸爸要去别人家做客，准备买两个西瓜，我连忙说我也要去，我也要去。于是我们到了超市，我学着爸爸的方法敲了敲，听了听，选了两个大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我选的西瓜怎么样。那个叔叔切开的西瓜，西瓜露出了鲜红的西瓜瓤，西瓜籽个个饱满让人垂涎欲滴，我拿了一块尝了尝，哇，这西瓜比冰糖还好吃。由于人太多，一个瓜不一会儿就吃完了，我忐忑不安地看着叔叔把第二个西瓜开啊，我看着大家吃着吃着都露出了满意的笑容，心里的石头终于落地也拿起一块吃。心中的自豪感油然而生。这就是我的拿手好戏。—选西瓜。

小学生观察作文调西瓜 第二十八篇

大家肯定都有独一无二的拿手好戏吧？我也有，那就是三招挑西瓜。也许有人会说，挑西瓜简直就是小儿科，有啥值得炫耀的。但是，你可别小看挑西瓜，这里面的学问大着呢！我是跟着奶奶花了一个暑假才练成这个本领的。

给你们说吧！三招挑西瓜是：一看、二拍、三听，可灵验了。一看是指：要纹路清楚整齐，深淡分明，颜色最好挑墨绿色，不要雾雾白白的。二拍是指：食指、中指、无名指在一起轻轻地拍。三听是指：在拍的基础上听到发出“咚、咚”的清脆声，托瓜的手感觉有些颤动，保准是个好西瓜。

一次，我和几个朋友去郊游，在路上，我们看见一个卖西瓜的老人，我一看机会来了，便提议买两个西瓜，大家都表示赞同。我便上去看西瓜，一眼就盯紧两个皮球大小的西瓜，它们条纹特别清晰，墨绿色的皮且带有光泽，然后我轻轻地拍了两下，紧接着就听到“咚、咚”的清脆声，托瓜的手感觉有些颤动。我暗暗自喜地说道：“就是这两个了！”

我们付完钱后，抱起西瓜到凉亭里坐下，我拿起刀，刚落下，鲜红的汁水就顺着缝隙流了出来。切开之后，鲜嫩的果肉就映入我们的眼帘，红色的果肉上还有黑瓜子，像一只只小蝌蚪在睡觉。朋友们特别惊讶，连夸我的本领。我顺势切开第二个西瓜，鲜红的果实被一层薄薄的西瓜皮包裹着，我们拿起西瓜，一咬，香甜的西瓜汁就灌满了嘴巴，叫人越吃越爱吃。朋友们边吃边夸我挑西瓜的本领真大。

我心里美滋滋的，觉得今天的西瓜格外地香甜！

小学生观察作文调西瓜 第二十九篇

暑假里的一天，我和爸爸捧着半个西瓜吃得津津有味，那个西瓜的籽特别的多，特别的小，特别的黑。我好奇的问爸爸：“这么小的瓜籽埋进土里，是否也能长出西瓜来?”喜欢种花的爸爸听完，赶忙拿了几颗籽，来到阳台上，在阳台的花盆里，挖了几个小洞，把西瓜籽埋了进去，然后用一层薄薄的土盖上。

接下去的两、三天，我每天都会给西瓜浇水，这水可不是一般的水，而是淘米水，起初我也很好奇，为什么要用淘米水呢?后来爸爸告诉我，那是因为淘米水里含有植物需要的元素，比普通的水更有营养。到了第四天，看到花盆里一点动静都没有，我特别失望，连浇水的兴趣都没有了。妈妈看着我泄气的样子，对我说：“每一种植物生长都是需要一定时间的，贵在坚持啊。”于是我依然会每天给西瓜浇上两遍水。到了第六天，我正准备浇水，突然发现有一颗小小的西瓜苗已经破土而出了，小苗上还顶着一颗西瓜籽，我特别兴奋，叫来爸爸妈妈一起看。

从那天开始我每天都充满希望得给西瓜浇水，每次浇水我都会发现，西瓜苗天天都在长大。大概是两星期后的一天，我发现有一朵黄色的小花出现在细细的西瓜藤上，我连忙大叫：“西瓜开花了，西瓜开花了!”爸爸妈妈也特别高兴，还直夸我照顾得好呢。没过几天开花的地方又结出了一个小西瓜，我摸了一下，小西瓜身上毛绒绒的。我盼望着西瓜能天天长大，还对外婆说，等西瓜长大了送给她吃。

可是好景不长，双台风来了，一个晚上，就把我的西瓜

藤吹得东倒西歪，没几天西瓜就焉掉了。

哎!我可怜的西瓜。

小学生观察作文调西瓜 第三十篇

暑假天气炎热，火辣辣的太阳照射着地面，好像要把地面烤熟了似的。我飞快地跑进幸运星作文教室，这时的我已经是汗流夹背，口干舌燥，心想：如果能吃上一口西瓜该多好啊！

这时，老师拿出一个用布盖着的椭圆形的瓜，让我们猜一猜里面是什么瓜？有的猜苦瓜，有的猜是南瓜，还有的猜是哈蜜瓜。老师让我们闭上眼睛，说要给我们变魔术。又过了一会儿，让我们睁开眼睛，原来老师变出了一把锋利的大刀，而盖着的是一个大西瓜。

老师用锋利的刀一切，西瓜裂开了一个小口，老师说：“我的力气太小了。”老师一边切一边喊：“再用力一点，再用力一点。”终于西瓜被打开了，里面的瓜瓤看上去又红又甜。

老师让我们玩个游戏，“谁说一个形容西瓜的形状或形容西瓜味道的词语，就可以吃一块西瓜。”

有的同学说“清凉解渴”，有的说“又大又红”，有的说“入口清甜”……西瓜被一块一块拿走，最后还剩下一块，“谁把它原来的形状说出来，就给谁吃？”老师又出题。有的人说像橄榄球，有的人说它像陀螺……终于那块西瓜被一位同学拿走了。

我们津津有味地吃着西瓜，吃的第一口心旷神怡，吃的第二口让人飘飘如仙。虽然每次吃西瓜都很美味，唯独有这一次，让我终生难忘。

小学生观察作文调西瓜 第三十一篇

有一年，我家种了一片西瓜，我太开心了！瓜苗出来后，我就天天给它们浇水、拔草。过了几天，我在西瓜地里发现了几条藤蔓，藤蔓上长了许多又小又圆的球球，我想这应该就是小西瓜了。我走进看了看，发现藤蔓上有许多虫子，我赶紧跑回家，让爸爸给西瓜苗喂点儿药吃。

又过了几天，西瓜成熟了。我又来到西瓜地里，看着满地的大西瓜，我好开心啊！心想：都喂过药了，这下应该没有虫子了吧。

我赶紧摘了一个大西瓜，那时候我的力气小，搬起来很费劲，正当我要进家门的时候，脚没站稳，差一点儿就摔倒了。我把西瓜搬进厨房，让爷爷切开，我一看那西瓜，口水都流出来了，迫不及待地吃起来，真是太好吃了！又沙又甜。

从那以后，我最喜欢吃的水果就是西瓜了。而且我还让爸爸给我买了许多关于“西瓜”的书，我发现西瓜有“瓜果之王”的美称，中医又称西瓜为“天生白虎汤”，有清肺润肠、消暑解毒等功能。

过了这么长时间了，我还是没有忘记那次吃西瓜的味道，西瓜真甜！我喜欢吃西瓜。

小学生观察作文调西瓜 第三十二篇

别人都有自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、打球……三百六十行，行行出状元，我的拿手好戏是——挑西瓜。

我的一位朋友是卖瓜的，他教我用“看拍听”就可以挑一个甜西瓜。时间长了，我挑的西瓜比他还好。

记得一次暑假，我和同学们一起去郊游，玩儿了一整天，我们又累又渴，这时候在路边看见一家卖瓜的，我便上前去买瓜。

我的眼睛在这些西瓜里扫视，一个颜色翠绿的大西瓜映入我的眼帘，这个瓜又大又圆，瓜皮油亮亮的，泛着绿色的光，这第一招——“看”过了关，我又开始了第二招——“拍”。抱起大西瓜，用手拍他的大肚皮，振动传到手掌，感觉西瓜很密实。我赶紧拿出第三招看家本领——“听”，随着手拍下去，西瓜发出“嘭嘭嘭”的声音，音色纯正，一听就是个好瓜，一定很甜。用这三招我又挑了第二个大西瓜，这个瓜皮上的纹路很清晰，瓜蔓还很新鲜，我又自信地拿起来拍，听声音也确认无疑了。最终锁定这两个大西瓜，把它们抱回去。

买完西瓜我们回到住处吃瓜，切开一看，瓜瓤红的似火，西瓜汁顺着刀留下来，甜味就飘了出来，同学们吃了一口就开始争着吃，他们一边吃一边赞叹，这两个瓜真甜呀！一会儿这两个瓜就吃完了。

这就是我的拿手好戏。

小学生观察作文调西瓜 第三十三篇

“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。猜猜我的拿手好戏是什么？没想到吧，居然是挑西瓜！我这“看、拍、听”三技可是修练了很久，不知费了多少西瓜才练成的呢！

所谓看，就是观察西瓜呗，当然，不仅仅是看西瓜外表纹路是否均匀，更要看西瓜的“肚脐”，也就是瓜脐，往住瓜脐越往里凹、越小的西瓜越成熟，越皮薄味好。所谓拍、听，就是用手掌轻轻弹拍，成熟的瓜往往声音比较清脆。怎么样？是不是“功底深厚”呢？

夏天的一个周末，我和同学们去郊游，轮到我的拿手好戏登场了！我们走过了一位老爷爷的西瓜摊，达里的西瓜堆了一个小丘那么高，好几个年轻人正在挑西瓜。我拉住了一边的同学，“嘿，我们去挑两个西瓜吧！”她点点头，于是我们快步走进了店里。我的拿手好戏可不是白学的，我通过“看、听、拍”，自信地拿起了两个巨大的西瓜，放到了老爷爷的称重台上。付了钱，我们请老爷爷帮我们开西瓜。

老爷爷缓缓地用刀打开西瓜，我的心也扑通、扑通地跳着，“万一没熟怎么办？如果是生的怎么办？”可这个问题我根本不用担心——因为西瓜打开来，颜色十分鲜红，瓜子还少，瓜皮也很薄，同学们直夸我果然是挑瓜能手，把西瓜一抢而空，连老爷爷也感叹道“现在很多人都不会挑瓜啊！这种瓜能挑出来还是得有一定本领的！”我听了十分得意。

轮到开第二个西瓜了，我一点也不担心，心想：“上一个瓜都熟了，这一个瓜又怎么会是生的呢？”不知不觉中，西瓜已被打开了，我往里一瞧——西道的瓜瓤还是青色的，只有一点点红——没熟！我呆呆地站在那里——拿手戏演砸啦！

挑西瓜作文08-13

小学生观察作文调西瓜 第三十四篇

从小到大，我特别爱吃水果。尤其是夏天，西瓜是我的最爱。奶奶总说，我是西瓜的“仇人”，西瓜的“终结者”。

抱起一个大西瓜，在水池洗净，拿起刀，用力一切。“啪”，西瓜应声而裂，露出鲜红的西瓜瓤。我迫不及待地拿起勺子，在最中间绕一个大圈，一插，张开我的“血盆大口”，一口吞下。顿时，纯天然的甜味溢满口中......真让人“爱不释口”。

说起西瓜，还有一件趣事。

去年夏天，马上就要考试了，我突然发起高烧，喝了好几袋退烧药都不行，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸妈妈把我带进医院，在医生的“恐吓”下，他们连忙去办住院手续。因为人很多，床位都满了，我便在医生阿姨的办公室等候，刚巧那里有一个刚打开的大西瓜，我馋得“口水直流”，医生阿姨好像看出了我的心思，热情地请我吃西瓜。于是，我就开始了对西瓜的“大扫荡”。很奇怪的是，我把大半个西瓜吃完后，烧竟然退了下去。

我和爸爸妈妈十分高兴，我更是把西瓜当成了我的“幸运瓜”，对西瓜的热爱更是“更上一层楼”.

现在，又是夏天，为了报答西瓜一族，我决定每天吃两个西瓜（当然，这对我来说是轻而易举的），西瓜们，我爱你！！

小学生观察作文调西瓜 第三十五篇

“知了，知了……”一只蝉在树上叫着。这炎热的天气叫人心里火辣辣的，要是能吃一口凉爽的西瓜就好了！这时，妈妈买菜回来了，手里还提了个大大的西瓜，我看见了，心花怒放，心里大起了如意算盘。

待到中午的时候，我悄悄地进了厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里抱出那个大西瓜，用剪刀把它划开，拿起勺子，把黑色的子粒挖出来丢掉，然后把勺子插进西瓜里，舀出一大勺西瓜来，我张开血盆大口，把那块儿大大的西瓜往嘴巴里送了进去。啊！真甜！真凉！真爽！真美味！我想，一口好吃，何不再吃一口呢？于是，我又拿起勺子，对准西瓜那圆圆的肉多的“大肚子”插了进去，又舀出了一勺大西瓜来，这大西瓜又被我的嘴给包围了，成了我的“俘虏”。这西瓜真好吃！干脆把它吃完算了！我“刷，刷，刷”地吃完了这个大西瓜，却没有想后果是什么……

吃完晚饭，妈妈把那被我吃完的大西瓜抱出来，刚准备切开，却大吃一惊……，西瓜上竟然有一个大洞！我捂着嘴巴偷偷地笑起来。妈妈看着我，顿时明白了一切，她夸张地拿起水果刀向我追来，还一边跑一边喊到：“小偷，哪里。”

小学生观察作文调西瓜 第三十六篇

每一个人都会有自己的拿手好戏，比如：有的人的拿手好戏是画画，一提笔便能在纸上画出千变万化的'大自然；有的人的拿手好戏是写作，用文字表达内心最丰富的情感；还有的人的拿手好戏是唱歌，伴奏一起她便要一展歌喉了，美妙的歌声在校园中回荡。我的拿手好戏是挑西瓜，我能用“听”声，来辨出瓜的好与坏。

我拥有用这“听”声来辨西瓜的超能力，完全因为一次偶然间在家里看美食节目时，听了果农说的好法子。果农说：辨西瓜时先要用手轻轻拍几下大西瓜，听它发出的声音响与闷，那就是熟透的好瓜，若它发出的声音轻与清脆，那就是还没有熟的西瓜。从此我便常常能帮助妈妈挑西瓜了。

这天正好过年，妈妈又让我去水果店挑两个大西瓜，招待大家。水果店里门庭若市都是来买西瓜的，我挤过人海走到西瓜摊位前熟练的挑着西瓜，运用果农说的两招，我小心翼翼地拍着西瓜，还生怕拍坏了老板的瓜。旁边的阿姨一刻不停叫着忙碌的老板，我专心地拍着瓜“咚咚咚”，不一会我双手各捧着一个大西瓜：“老板！我要这两个瓜，多少钱？”老板被顾客簇拥着，根本没空理我。我喊了好几遍，老板才搭理我，“来了，来了。5元一斤，两个就算你100块”。我高兴地付了钱，因为老板说大过年的，给我抹了个零头，这样我和妈妈一起回到外婆家后，立刻拿出了那两个大西瓜，吃完晚饭我们要切西瓜了，先切了一个较大的，刀一卡进瓜里，“啪”一脆响后，西瓜就自己裂开了好几条缝，一股清香迎面扑来，鲜红的瓜瓤令人食欲大开，忍不住想要咬一口，我迫不及待地拿了几块西瓜分给大家，“真甜啊！这个瓜你挑得真好。”听这话，我便开始得意了起来。为了显我挑瓜的厉害，我又催外婆马上切开另一个大西瓜，我心中又得意的想“这一次一定也像上一个一样，切开以后很甜很甜。”可这一次西瓜没有自己裂开，皮厚不说，瓜瓤也没有上一个瓜红。一咬这一个大西瓜不甜。大人们笑了笑说：“不就是一个瓜没挑好嘛，睿睿你不要难过，下次再试试，熟能生巧。”

这就是我的拿手好戏，难免还有一次失手的拿手好戏，那你的拿手好戏是什么呢？

小学生观察作文调西瓜 第三十七篇

西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。

滑滑的“身子”摸上去特舒服。 (整理)挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！ 打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！ 如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！ (整理)西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！ 西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！

小学生观察作文调西瓜 第三十八篇

今天，大地像个蒸笼，人们像一只只蚂蚁，房子像蒸笼里的面包。我和爸爸懒洋洋地坐在沙发上，吹着空调。

妈妈从菜市场回来了，一进门就让我猜谜语:身穿绿条衣，肚子红彤彤，吐出的是黑的，吃的是红的，甜津津。我脱口而出，说:“甜甜的，好吃的一一大西瓜。”

妈妈笑眯眯地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有椭圆形，有圆形，摸上去滑溜溜，凉冰冰的，抱在怀里像抱着一个冰袋。

西瓜的外皮是墨绿色，绿中带黑条。我吵着闹着要吃西瓜。妈妈切了一块又一块，我迫不及待地狼吞虎咽地吃。

我跟妈妈说了一个笑话：一只小猴子到山下找东西，看到一个大西瓜。它抱着西瓜回家，大伙纷纷议论，该是瓜皮，还是瓜瓤?妈妈笑了。

西瓜皮还可以美容……原来西瓜全身都是宝。

小学生观察作文调西瓜 第三十九篇

今天早晨起来，也不知道是天气热还是怎么的，我非常想吃西瓜，馋得不行，便央求奶奶去买，奶奶说上完作文课就去大宁超市买西瓜。

一下课我就迫不及待地和奶奶来到大宁超市，我们一脚直奔着卖西瓜的摊位，摊位上摆满了绿油油的大西瓜。奶奶看花了眼不知道怎么挑，转来转去不知道哪一个好，我在旁边用手指指这个，指指那个，奶奶都说不好，没办法，只能静静地等着奶奶挑西瓜。等了很久，奶奶最终还是不知道怎么挑，打算放弃了，我对奶奶说都挑了这么久，如果现在放弃不买了岂不是很可惜。奶奶很矛盾，但还是不知道怎么挑。这时，正好有位老爷爷走了过来，奶奶向他请教这西瓜怎么挑？他很热情地说要挑西瓜藤大的，奶奶半信半疑地挑了一个西瓜藤大的，让我抱过去称重，我费了九牛二虎之力才把这个又大又重的大西瓜提到了称重的架子上。

买完西瓜回到家，我头上已经被汗水浸湿了，我径直走到房间把空调打开后就钻进去没出来。到了下午，奶奶让我把西瓜切一下，我走出空调房，把西瓜从冰箱里拿出来，切开一看，鲜红的瓜瓤透着凉丝丝的汁水，好诱人。老爷爷果然是挑瓜能手，心里不禁很佩服他。切好西瓜再端到空调房里，我开始大吃起来，一口咬下去又甜又凉快！

今天真舒服，能在空调房里吃着西瓜，真棒，好爽！

小学生观察作文调西瓜 第四十篇

在一片市委院内一片废墟中，长出了一棵小瓜苗，我发现了，就每天都观察它的成长，每天都去浇水、施肥，日子一天一天地过去，西瓜藤长长了。

一个月前，我发现藤上长出了两个小小的西瓜，我欣喜若狂，去得更勤了，大约过了两个星期，小小的西瓜长到了菜碗这么大，我终于忍不住将这个消息告诉了弟弟和妹妹。谁知道，他们听到这个消息以后，每隔一、两个小时之后，他们就会去看西瓜，第二天，我去给西瓜浇水、施肥时，却发现西瓜不见了，我失望极了！禁不住到处寻找，却发现了二个西瓜柄，一回到家便放声大哭起来，“呜……呜……西瓜飞了，西瓜不见了，吃不到自己种的西瓜了！”我心想：坚持住！别哭了，丁嘉仪！既然它结了两个西瓜，就肯定还有西瓜，我就不信一根这么大的藤上只有两个西瓜。第三天，我又去仔细地看了有没有西瓜，在一片荒草中，我真的又发现了一个西瓜。我把西瓜分给了哥哥和弟弟吃，“真甜啊！真好吃啊！”

这次无意间的发现，我收获不小。我在种西瓜时体会到了辛苦，在看到西瓜被偷时体会到了颓丧，在吃西瓜时体会到了快乐！

小学生观察作文调西瓜 第四十一篇

每个人都有自己的拿手好戏。踢足球、打乒乓球等，而我呢？与众不同，是三招挑西瓜。

挑西瓜妈妈是个好手，妈妈挑西瓜没有一个是不甜的，我缠着她告诉我怎么挑西瓜。她说有三个窍门就是“看”、“拍”、“听”。先看外表，纹路整齐、瓜皮发亮、瓜蔓弯曲西瓜就比较甜。再轻拍西瓜，听一听，如果声音沉闷的“澎嘭”声就是熟瓜。如果发出木鱼的声音，就不是熟瓜。之后，每次去买西瓜都会用这三招，渐渐地，我也学会挑西瓜了。

记得有一次，和几个同学去外面野餐，正好有一个卖西瓜的地方，大家提出买两个西瓜来吃，我举双手赞成，因为大展身手的机会来了，我要让大家见识一下我的拿手好戏。

我自信的说：“我来挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“听”、“拍”的方法挑了两个瓜皮发亮、纹路整齐、瓜蔓弯曲又新鲜的西瓜。

买完西瓜，清洗干净，我迫不及待的想把西瓜切开。我拿着水果刀，心里挺紧张的，挑错了怎么办？我把刀插进西瓜里，西瓜“咔咔”自动开了，露出红红的瓜瓤。大家见了纷纷竖起了大拇指。

我乘胜追机把第二个西瓜也切开，可我发现西瓜没有自动开，费了好大力气才切开，再一看，这个西瓜中间有一点白心，还没熟呢？我尴尬极了，我的拿手好戏演砸了。

同学们哈哈大笑起来。看来，自己有拿手好戏也千万不能得意忘形啊！

小学生观察作文调西瓜 第四十二篇

我打小起就喜欢吃西瓜，所以，对于我来说能挑得一手好瓜是一个非常重要的技能。

一次我和妈妈一起去买瓜，只见妈妈把耳朵贴在西瓜上，拍了拍，又换了个瓜，也拍了拍，听了听。忽然，妈妈拿起一个瓜，递给瓜摊老板：“来，装起来。”当时的我见到这一幕对妈妈的一拍一听感到好奇，又觉得厉害，便问：“妈妈，你这一拍一听是干什么？”于是，妈妈就把挑瓜的秘诀传授于我，学会秘诀后的我十分高兴，总想大展身手。

又一次周末，我和几个同学一起去郊游。今天的太阳可真毒啊！活像个大火球，炙烤着大地。连云朵也离太阳远远的，生怕被烤干了。我们走得口干舌燥，其中一个小伙伴说：“哎，这个天气要是有又大又甜的西瓜解渴那有多爽啊！”其它同学也点头称是。这时，我们听见一阵熟悉的叫卖声：“来来来，又大又甜的西瓜嘞！”“看，那里有个瓜摊！”我们马上争先恐后地跑过去，老板伸手招呼道：“这西瓜，保熟，包甜！”我马上跳出来：“这瓜熟不熟，甜不甜，还得我来挑一挑，我的挑瓜技术可厉害了！”其它同学立刻向我投来仰慕的目光。

我拍了拍一个大西瓜，一听，声儿是清脆的。我指着那瓜冲老板叫着：“老板，你看这西瓜拍起来这么响，一定是空心的。”我又拍了拍另一个西瓜：“哎老板，你这瓜还是生的！”老板有些面露难色，稍握紧了拳头。我猜老板定是遇上了行家吧。我得意地又挑出几个瓜的毛病，老板的脸色更难看了，他终于开口：“小孩，别挑毛病了，干脆拿两个走算了吧！”“嘿，这可是你说的啊。”于是，我挑了两个最满意的瓜，切开第一个瓜分给同学们。吃了后同学们都竖起大拇指夸赞：“这瓜真甜，瓜跳得真绝！”这时，贪吃的小梁把第二个瓜也切开了，他一吃，马上吐了出来：“呸！这瓜是生的，没熟！”呀，翻车了！我只好尴尬地抓抓头，尬笑道：“是个人总有失败的时候，是吧，哈哈。”

真没想到，我“挑瓜大王”一世英名竟毁于一旦！

小学生观察作文调西瓜 第四十三篇

今天，我和爸爸出去玩，玩了一会儿，我觉得非常口渴，想吃西瓜。爸爸说：“想吃西瓜？行，你就自己挑吧？”我一定要挑个最甜最大的西瓜。

我和爸爸来到卖西瓜的地方。我很快挑了一个很大的西瓜，抱回家切开一看，竟然是个大秃瓜。我气得火冒三丈，妈妈见了，说：“我们再出去买一个吧。”

我们再次来到卖西瓜的地方，我让妈妈挑个大西瓜。可妈妈就像没听见似的，东瞧瞧，西看看，整整挑了十分钟，可一个也没挑好。终于，我忍不住了，就随便拿了一个西瓜给妈妈。妈妈拿在手里，仔细看看，再用手指敲敲。最后，妈妈说：“就买这个瓜。”然后，我们就回家了。

回到家，妈妈把西瓜切开一看，“啊，这次的西瓜又红又润。”我大声叫起来。忍不住咬一口，接着，我不管三七二十一，拿起一块，尝了一口：“又甜又解渴，大好吃了！”我吃完西瓜，缓过神来，问妈妈说：“妈妈，挑西瓜有技巧吗？”

妈妈望着我：“当然有。第一，要先看它的冬纹是不是很黑；第二，挑西瓜时要用手敲一敲，如果声音很低，说明熟透了，如果声音很高，说明西瓜没熟透；第三，要想吃上清凉可口的西瓜，还要看它的小尾巴。如果尾巴像猪尾巴，说明它很甜，如果尾巴长直直的，说明它不甜。”

听妈妈这样一说，原来挑西瓜还有这么大的学问啊。下次，我一定用上方法亲自挑一个好西瓜。