以诗韵为话题作文600字 第一篇

童年时，生活是一幅画，画中有个美丽的花园，园中柳绿花红，鸟语花香，充满了童趣与平和。我在画中采集着欢乐，我在园中释放着幻想。

少年时，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸园，那里到处是梦幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我读着西游，在山水间纵横，在蓝天上翱翔。

大学时，生活是一本书，书中是一片知识的海洋，海洋里蕴藏着我渴求的宝藏，我在那里耕耘着理想，我在那里放牧着希望。

中年时，生活是一条河，一条载着悠悠岁月流淌的河，我在河的这岸，梦在河的那边；身为纤夫的我，为了梦而在艰难地跋涉。

如今啊，生活是一首诗，一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放，也没有王维独坐幽篁的清逸。

生活是一首诗，浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦，印记着曾经的风风雨雨；一行行跳跃的诗句，镌刻着往日的坎坎坷坷。

生活是一首诗，吟诵着青春的回忆。不再有慷慨激昂的冲动，因为时光的流逝早已将激情抛洒得荡然无存；也不再有热血沸腾的盲目，因为人生的曲折早已使我更加成熟；

你会说：生活的磨砺早已把我冲刷得棱角全无，我的生活是一杯清水，枯燥无味。那么朋友，就用这杯清水浇灌你的生命之花吧！你会发现你的生活不再单调，你的心中敞开了一片蓝天，此时，你的生活便是一首壮丽的诗篇。

诗，是生活的写照，因为它展示的是你曾经坚忍的足迹。

诗，是生命的年轮，因为它记录着你人生最宝贵的一瞬！

生活是一首诗，它揭示了生命的主题，演绎着生命的乐章。

生活是一首诗，伴随着人生的旋律，流淌着生命的音符......

以诗韵为话题作文600字 第二篇

岁月的潮流冲刷着我的记忆，许多的事情都在这匆匆撞撞的潮流中逝去。但却永远抹不去那段有意义的生活—军训。在这5天的军训中，有欢乐，有泪珠；有痛苦，有坚持，我也从中还懂得了许多，许多……

——题记

短暂的5天军训结束了，仔细的想想，在这5天中我并不是只拥有身体上的疲惫，并且我从中还懂得了许多，许多。

记得是笑声陪伴着我们开始了军训旅程；回来时，虽然我们没有哭，但心里却在不停地流着眼泪。在回家的路上，我的脑海里想的不是与妈妈相见后的场面，而是我们在烈日炎炎下认真训练的模样…………

印象最深的就是第三天中午的训练，那时天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的`景象形成了鲜明的对比；知了拼命的叫着“好热啊！好热啊！”；地面上连只蚂蚁也难以见到——它们也受不了这“热魔”的控制。我们在等待用时，因为同学们都在下面叽叽喳喳地说话，于是教官很生气，就带我们到操场上练“倒功”。队伍等距离散开后，教官就喊“一”我们就倒下，喊“二”我们就起来。过了一会儿，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我立刻觉得身上就像着了火一般。尽管在烈日当头下练“倒功”是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们却是快乐的。

军训虽然很苦，但军训给予了我一生中最重要的一场“电影”。军训时的场面就像是每一个片段，军训的场地就像是特殊的工具，而我们却是里面不可缺少的人物。军训时同学、教官、老师之间的插曲都将成为我永恒的记忆。

以诗韵为话题作文600字 第三篇

看到这个题目，大家肯定会想到的是我，不过你们这次猜错了，这次的主角是我的弟弟。

“插秧，农民在插秧……”老妈先给她示范了一遍，结果老弟吃吃水果，喝喝水，抠抠这儿，摸摸那儿……就是不背。看他这个样子，老妈有些恼了，不过还是忍了下来，用尽量平和的语气让他认真一点儿。这孩子也跟着读了，但心依就不在背诗上，东瞅瞅，西瞅瞅，一会儿要去上厕所，一会儿要去喝奶，事儿多的很。但为了好好地教育孩子，看得出老妈忍下了心中的怒火，继续引领他背诗。不过老弟太不长眼色了，还是我行我素。

老妈彻底怒了：“你到底背不背？不背滚，别整天来浪费我的时间，我在认真教你，你在干嘛？啊？一天天的事儿不少，别打卡了，明天让老师吵你吧！”看到老妈这副样子，许是被吓到了，老弟“哇”的一声哭了，我在旁边慢慢观战。在我们家，这种事已经见怪不怪了！

老妈转身要走，老弟赶紧抱住她的胳膊：“妈妈，我……我错了，嗝，我……我再也不……不敢了！嗝！”听到这话，老妈那紧皱的眉头才舒展了一些，然后又开启了“训孩儿三连问”：“知道错了没？以后还敢不敢了？再犯怎么办？”

经过这么一训，老弟果然听话多了。之前读了四五遍，连题目叫什么都不知道，现在读了三四遍就背的差不多了，这差距！无敌了！这就是用心和不用心的区别啊！

经过这事儿，老弟好好听听你亲姐我给你的忠告：1。长点儿眼色，毕竟，识时务者为俊杰；2。被吵的时候用心点，咱妈的脾气可不好惹；3。有错没错，先认错。

好啦，好啦！就这么多！等你再过两年就明白喽！

以诗韵为话题作文600字 第四篇

木兰，有人说她偏男性化——替父出征，刚毅坚强，也有人说她十足女性，女儿柔情，从而引发了一场争辩战，刚强坚毅和女儿柔情两者谁更好。

我认为两者相比，后者更好。

好，是因为它可以像太极一样，以柔克刚，哪怕遇到大于它本身的力时，它也能以退为进，借力打力。它可以静中求动，也可以动中求静，它不主动出击，击打来了，柔韧闪躲。

它也可以像轻舟一样，让水推送到达目的地，不会像水中的石头一样，任潮流冲毁跌碎，因而它可以“戏水“，借势推送，永不沉落。

它像流动的水，处柔弱，处忍让，处流动，处卑下，处迂回，处融通，正像老子认为：水在一派柔弱之中，得以流畅，充满活力，这才是具备了真正的力量，一种活的力量。这种力量不一定非要说是能战胜刚强，因为没有必要战胜刚强。就像“百家论坛”所说，作为活的力量，这已经比“死去的”刚强好多了。一个是活的，一个是死的，活的当然比死的好。活也用不着战胜死，活着，存在着，发展着，这已经就是一切了，更何况这样柔弱的滴水确实能够穿石。而这种至深的道理就表现在像水那样柔弱、那样谦让、那样卑下、那样无争的品格中，十年征战中的木兰，如无水那样的xxx化解的本领，也许早就“百战死”或被识破女儿身打发回家了。

我们人生道路也一样，有太多的挫折，而面对这些，只有像水一样，处柔弱，处忍让，处流动，处卑下，处迂回，处融通才能愈挫愈勇，水滴石穿，也正像老子说：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”

柔韧，是比刚更坚强的力量，这就是《木兰诗》给我最大启示。

以诗韵为话题作文600字 第五篇

今天，大家盼望已久的军训开始了。开学典礼完后，大家都兴致勃勃地来到训练场准备训练。

“我们先练站，立正!”周教官说道，同学们都象往常体育课一样，站得笔直。他开始指正我们的动作了，“人里直，脖子往后顶，肩膀张开，四个手指并拢，大拇指贴着另四个手指形成三角形，放在脚的两旁。再来一次，立正!”他边说边做，大家都跟着周教官做。“来，接下来站五分钟，做得好休息，做不好继续!”“好!”

听到这我们马上站好，等待这五分钟------滴答、滴答，时间在流逝，在慢慢地流逝。两分钟过去了，我的腿有些酸了，肚子了痛了。我看了一下别人，都站着，一动不动，我马上站直了。“时间到!”总算到了，酸死了，我暗暗说道。这时，周教官朝我这个方向走了过来，我连忙叫住了他，问“教官，你们部队里也这样训练吗?”“不是”“哪怎样?”我好奇的问，“哪象你们这样，都不休息的!”“啊?!”我一个人呆呆地站在那。

就这样，大家用那股兴奋，高兴劲完成了今天艰苦的训练，并且知道了军队的严格，与我们平时的体育课相比，一个天上一个地下。

以诗韵为话题作文600字 第六篇

很高兴，我的生命中有诗，和远方。

是的，那诗，来自远方那是让我陶醉的远方。

我领略过庐山令人沉醉的雄奇。

傍晚，碎金般的斜阳浸红了山头上的天空，飞鸟归巢，扑动羽翼，在这红透了的苍穹中印下一排精巧的痕迹。此时，我与长袖诗人相约，一同将心置于远方，一同采菊东篱下，悠然见南山。再看那庐山瀑布，如一条银锦，悬于九天之上，垂直而下，撞击着层层叠叠的山岩，激起飞花碎玉。这是李白笔下的飞流直下三千尺，是王安石的悬空千丈素流分，更是我心灵深处向往的远方。

我欣赏过西湖的秀丽画卷。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易向我们展示了西湖的春日风光。春水新生，春莺争鸣，春燕衔泥，春花渐开，春草刚绿，我不禁陶醉于这个属于西湖的春天中，无法自拔。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花如仙子，身披娇艳的衣裙，立于西湖无波无澜的水面之上，令我心动。这一路行程，杨万里领着我品味西湖的美景，感受西湖夏日独有的韵味。

我见识过千万奇峦雄峰，江海河湖。造化钟神秀，阴阳割昏晓让我钦佩大自然的鬼斧神工；天门中断楚江开，碧水东流至此回让我折服于楚水不畏阻碍，勇往直前的气魄；日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里让我惊于沧海吞吐日月星汉的雄伟气势

诗歌如一艘小舟，从历史的长河驶来，载我通向万水千山。它默默地向我讲述山河的故事，讲述那湮没在滚滚江水中的悲欢离合。读诗，我可跨越时空，与李白共对酒，与苏轼同赏月；读诗，我可打破距离，一直向前，通向远方。

于是，我的生命中就有了诗，还有远方。

以诗韵为话题作文600字 第七篇

远离喧嚣的城市，离开舒适的温床，我们1200多号高一新生来到了广西军区教导大队，身披象征生命与希望的绿色，我们完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。

在这7天的军训中，我们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练中，骄阳烈日，晕倒了，稍作休息，立即归队；队伍集合，动作敏捷；站军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范；实弹打靶，手稳心静，成绩良好；行军途中，互相帮助，关心照顾，团结友爱；各班会操，队伍雄壮，声震校场。回校拉练，路远疲劳，毫无惧色.

七天，是苦与累的七天，是付出更是收获的七天。我们的腰板挺直了，面孔刚毅了，精神抖擞了。在站立与蹲坐之间，军训给了我们军人的气质：挺拔、刚直。艰苦的训练中，我们学会了忍受疼痛，学会了坚持，再坚持。军营赋予了我们坚强的品质，顽强的作风。我们少了份骄气，多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。

军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能显示出我们的“飒爽英姿”。

7天是短暂的，7天是辛苦的，7天是丰硕的。短短7天的军训培养了我们的文明礼貌，吃苦耐劳，坚忍不拔，敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度。我们真正做到了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”

我们成长了，从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量：这力量是铁、是钢，比铁还硬比钢还强，只要万众一心，就没有战胜不了的敌人，克服不了的困难。

7天的军训生活所给予我们的一切，将终生受益无穷，那就是，坚毅，顽强，执着，文明礼貌，敬业奉献，精益求精。

我们要保留着其中的精华，让军营中学到的优秀品质伴随着我们，以军人的姿态迎接即将到来的高中生活，以至于整个人生。

以诗韵为话题作文600字 第八篇

雨诗·缠绵·梦情

若论最销魂，雨诗中自然是杜牧的“清明时节雨纷纷”，但我更爱这一句——“绿满山原白满川，子规声里雨如烟”——它更具有江南水乡的缠绵之韵。

它所牵引的，是怎样一个美丽的的梦境呀：景色秀丽的山间，雨飘飘洒洒，大地上袅娜而起的雾气，如薄纱层层轻裹着山清秀隽美的容颜，教人不禁希望它能说话。蓦地，仿佛应了我的心事，烟雨迷蒙中，泠泠地传出布谷鸟的声声鸣啼，如晶珠落地般的灵动的声音，竟衬得山雨更显出了几分曼妙轻柔的缠绵情意，心，自然而又轻盈地迷失了……

如此多娇的情意。你还能在哪儿如此淋漓尽致地梦到呢？这诗，果然好美……

柳诗·离绪·感情

诗经有云：“昔我往矣，杨柳依依；今我来斯，雨雪霏霏。”娇柔的柳条儿，在此时便被绘上浓浓的离绪，顺着丝丝缕缕纤细的叶和茎，渗进离人的心里，令人感到深深的别情，何其难忘……

杨花三月的时节，是最引人愁的：漫天的柳絮四处纷飞，如一份份真挚之情在毫无着落地寻觅依靠。接一朵柳絮，似乎便托住了一份沉厚的情谊，怎不令人愁呢……

当我置身在杨柳从中，那柳絮中的情思，便怎深深牵引着我，去感受那份离愁，那分难舍的情意……美得那么独特。

花诗·心坚·悟情

花诗中，最爱的是潇湘妃子的那句“未若锦囊收艳骨，强似污淖陷渠沟。”那是何等坚贞的情感，才会写出如此的诗句？不愿被污浊所玷染，便甘心被收在锦囊，留给心之所系之人去怀念。多么坚定的心呵！林黛玉，一个柔柔弱弱水一样的女子，只为了心中坚贞的挚情，写下了这读了令人唇齿留香的诗句……

我漫步在诗的世界，看花开花落，听鸟鸣水声，感情似海深，在悲欢离合里静观岁月静好，时光荏苒，沉醉着，不愿自拔……

以诗韵为话题作文600字 第九篇

书就像一只刺猬，不断地刺伤我的手指，我一眼都不想看见它。

妈妈软硬兼施，我还是感觉捧着书，就像手捧刺猬坐在图钉上一样，一个字也看不进去。记得有一次，妈妈让我看一本作文书。可我就是看不进去，一边假装看书一边想着游戏里还没有建好的水上乐园。还小声嘟哝：“看了也没用，不看作文不会写，看了照样不会写!”正好被妈妈听见了，狠狠地训了我一顿。

虽然那天以后我稍微有点改变，可我依然视读书为洪水猛兽。直到有一次，我从书柜上看到一本小说，名字不记得了。只记得那天是一看就入迷了，我一动不动看了150多页。妈妈进来了，诧异地说：“今天怎么自己看上了，是不是因为这个呀?”说着便拿出了我最爱的玩具。妈妈见我不理她，又叫了我好几声，我才从书中抬起头来：“嗯，怎么了?没事别总和我说话。”说罢埋下头又接着看。从那以后，我就喜欢上了读书，以前是机不离手，现在是书不离手。

开学第一天，新书发下来了。以前看了就烦的语文书，如今就像一本一翻开就会掉金子的书一样珍贵。记得有一次，我手捧着一本《淘气包马小跳》，一路上时不时想翻开看几眼，一时陷入忘我的境界中。“咚”的一声，我撞上了电线杆，揉揉发疼的额头，苦笑笑，继续捧着书边走边读。回到家写完作业，上床睡觉之前我都会偷偷看会书。爱上读书后，我的语文成绩不断上升，其他学科也有了很大进步。妈妈说：“这可都是读书多的缘故!”

书就像一片大海，任我这只小鱼漫游其中;书就像高远的天空，任我这只小鸟飞翔其间;书更像甘甜的雨露，任我贪婪地吮吸。

以诗韵为话题作文600字 第十篇

那绚丽如彩虹般的，那梦幻如魔术般的，那峻峭如高峰般的，便是诗词，怀着一颗平静的心去细细体味，就会沉醉其中，沉醉于那美妙的诗香中。

翻开诗词这部宝典，我看见刘禹锡“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”的乐观向上；看见李易安“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉惆怅；看见辛弃疾“醉里挑灯看创，梦回吹角连营”的铮铮气骨；看见苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝福；看见李之仪“衣带断宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着不屈；看见林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的黯然悲愁……

我感受到“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱；我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”的牺牲；我感受到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的忧伤；我感受到“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的激情。

我不曾见过黄河，但我知道“君不见，黄河之水天上来”的广阔；我不曾到过庐山，但我知道“飞流直下三千尺”的澎湃；我不曾见过泰山，但我知道“造化钟神秀，阴阴割昏晓”的神圣；我不曾经历过生活的棘林，但我知道“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的乐观……

洋溢诗香的世界，让我——一个曾经稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单，不再悲伤，不再彷徨，去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当做自己的人生座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐，去把杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪性化为自身的雄心壮志，去把李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自己的回忆……

沉醉在诗香的世界里，去领略那沁人心脾，去领略那神清氯爽。在诗香中，获得一份高原的旷远，一份自省的平和与静谧！

以诗韵为话题作文600字 第十一篇

人无完人。我们总是在不断学习、总结中提升自己认识和完善自己。阅读即老师，教会我人生道理;阅读即人生，让我领略事态的冷暖酸甜。

读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前，我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书，可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候，题目就深深的吸引了我，我把书拿过来，一口气就把这本书读完了。

读完这本书，我懂得了坚持就会成功这个道理。这个故事讲述了一个生命垂危的人，从房间里看见窗外的一棵树秋风中，树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶，身体也随之愈下一天不如一天。她说：“当树叶全部落下时，我也要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我，只要心中存有希望的种子，就一定会创造奇迹。

而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我，一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人，并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱，却因为法律的限制无法进行自己的婚礼，并且与自己相爱的人分开，但简爱仍然不断努力身存着，为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人，并与他进行了婚礼。简爱告诉我，一个女孩最重要的不是美貌，而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。

一本又一本书充实了我的书橱，一段又一段文字充实了生活。我爱阅读，阅读能让我们获取很多的知识。

以诗韵为话题作文600字 第十二篇

临近春夏，正是万物生长的时节。偶尔小雨纷纷，炎日独空，就觉得这个舒适的季节中是满眼的景致。但，偶有几脆小小的声音，从哪里漫出，融化在春雨夏荷中。

有天起得还早，想起了冬天撒的小叶苗，就决定去看看，那一冬天只疯长杆和茎叶的小东西。漫步到稍微远一些的地方，只有一大串脆嫩的枝条，饱满的新叶贯入眼帘，茂绿绵绵。我的心里正失望着，走近小苗，一撮小小的团状小苞轻轻耸拉着脑袋，爬在绵绵的茂绿中，蓝的逼人。

它裹着一指叶片，小小的花苞摇曳着微微张开的花瓣，蓝绿交融，浸在这牛毛细雨的沙沙声中。这稚蓝的重瓣小苞，环状似的绕开了花瓣，露出深紫色的毛茸茸的内瓣，似湖中仙女，娇嫩初发，又似几岁天真的孩童，尽把自己嘴唇的微笑献在沙沙雨声中。那是小苞开花的声响，我努力的凑近左耳去听，只是如蚂蚁走路的摩擦。微微的小声，像是在对谁喃喃细语。她终于全绽自己的笑颜，天真美好。如同小小的曲调，轻柔的含在花苞嘴中，只待到含苞待放刹那间，就是一阵别样的诗曲了。我呆呆的看着这撮小小的花苞，眼中满是感动和欣喜。

是的，在这春蔓枝繁的艳景中，有多少人听见了这样小小的摩擦声，轻如蚁踏，轻似雀羽落地。艳美的景致数不胜数，是在这个季节中存在最多的东西，但，不知道又多少人只是用眼睛去寻找更美好的东西，但又失望——眼睛中倒映着的，只是人人都能遇见的，心中自然没有多少欣喜的情感，殊不知，在某个深处的地方，存在着能触及人心灵的诗曲，需要我们用耳朵，仔细去寻找。

春雨阵阵，雨丝牛毛。那里的，几处脆小小的声音，在一撮茸紫色中漫出，融化进我的心里……

以诗韵为话题作文600字 第十三篇

期盼已久的军训终于来了，我可以暂时告别那堆古怪的作业，跟同学们一起尽情的玩耍。

银瓶山虽然看上去很普通，掉了皮的墙壁、安静的饭堂、充满了一二一，一二一的操场，树林里绿树成荫、草翠花开。可是，当我们开始训练，就感觉到军人的生活是多么辛苦。

我们换好军服后就来到一片草地上跟教官学习一些动作，我记得，做蹲下、起立这个动作的过程中，喊一，要把右脚放到身后5厘米远的地方，喊二，两手放到膝盖上，然后蹲下，再喊一，就快速站起来，昂首挺胸，再喊二，立正后，原地不动。做完这些动作之后，我已经累得上气不接下气，汗流夹背，腰酸背痛。一个个东倒西歪，尽量的放松自己，这时候我注意到教官仍然保持着军姿端正，严肃认真，看不出一点疲倦教。我惊呆了，“冰冻三尺非一日之寒”呀！教官以前肯定做了很多次这样的训练，今天才会显得如此的轻松。我想学习也是如此，只有平时做好作业，多做习题，才能轻松应对考试。

教官虽然严格，有时却也很懂我们的心思，经常和我们做游戏。

下午，我们完了一个游戏“天使与盲人”，盲人要用眼罩把眼睛罩住。我当盲人的时候，一路走一路问：“我们到哪了？前面有楼梯吗？前面黑吗？……”天使不厌其烦的告诉我前面的情况，虽然天使告诉了我情况，但是我还是怀疑天使。天使不停的跟我说：“前面很平坦，没有楼梯，很明亮。”通过这个游戏，是让我们要有责任心，不能抛弃自己的盲人，负起责任来。

在军训的过程中，我特别想家，回来后却十分怀念军训时的情景。我非常喜欢跟同学们一起出去玩，我爱这次军训，也盼望下一次军训的到来！

以诗韵为话题作文600字 第十四篇

不过前段时间的诗，不是豆腐加青菜，许多是男人加女人。男人加女人的诗与豆腐加青菜的诗形式是相同的。只是因为是男人、女人，就自然比豆腐加青菜更有轰动效应。

有人主张：文学是纯客观的。它只记人的一种客观存在，并不反映人的思想。如此，稻花开在稻田里，今天天气很美丽，就很可以了。这样，还要诗人何用？这种客观，人都长有眼耳鼻舌，人都可见、可听、可闻，又何须让你来多费唇舌。何必再浪费纸张？

同纯客观相反，有人主张诗歌表达自我思想感情。不管人喜不喜欢，不管人懂不懂，只要能将我的喜怒哀乐展现出来就是。有人主张非非主义，只表现自我的潜意识。这些主张，就使文学完全失去了社会价值。文艺的存在，是要引起人共鸣，以促进人们向真善美发展。失去这种功能，文艺就没有任何作用。你要发泄自我情感，何不到森林里去大叫几声，那不是就可以让你尽情尽意的发泄么。

纯客观的描写，纯主观的发泄，都非诗的正宗。诗应将社会真善美溶于客观现实中，以纠正社会的不足，启迪人的智慧，使人性向着真善美的方向发展。

以诗韵为话题作文600字 第十五篇

要问世间什么最难寻，不是价值连城的《兰亭序》，不是阿里巴巴的宝藏，也不是和平宁静的桃花源，而是一颗懂得体会诗的魅力的心；要问世间什么最难得，不是如飞鸟般的光阴，不是转瞬即逝的海市蜃楼，也不是难得一见的昙花，而是一颗懂得体会诗的魅力的心；要问世间什么最珍贵，不是流年似水的青春年华，也不是那传说中的九头灵芝，而是一颗懂得体会诗的魅力的心。

“望苍穹，茫茫中”一句而苍老而有力的话传入双耳，想领略诗的魅力吗？那便化作一名诗人吧！哦，但是，我又该化作一名怎样的诗人呢？

我想化作一名像李白一样的豁达豪迈的诗人，体会那“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情，感受那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅与无奈，他四处游走，作诗无数，大唐的江山处处都他的足迹，那诗的魅力像雾似的萦绕着，挥之不去。

我想化作一名像李清照一样忧郁的诗人，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”那似实物般的忧愁，厚实，沉重。可见这位纤纤女子背负着多少重担，又承载着多少希望，多少梦想。

我想化作一名像杜甫一样忧国忧民的诗人，那“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的豪情壮志，使他那颗关心国家，关心人民的内心一览无余，在他那忧国忧民的诗广为流传，在他被后人称赞的时候那诗的魅力，也随之漂流。

我想化作一名像龚自珍一样懂得奉献的诗人，那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的句子不仅是对自然现象的诠释，更多的是对那种奉献精神的崇高赞扬，那诗的魅力似落红般撒入土地，腐烂，消失，但那朵的花儿，却开的更加艳丽。

真的，正如那高月华所说：“我要抛弃，挣脱束缚，化作诗的灵魂，感受诗的魅力！”

以诗韵为话题作文600字 第十六篇

紧张的军训生活开始了。我们不断地打量着站在队伍前面的教官:他大约二十五六岁，一米八的身高，穿着一身深绿色的军装，显得十分干练精神。他黑黝黝的脸庞上有一双炯炯有神的眼睛，目光中透着刚毅与威严，更增添了几分军人的气质。

军姿训练

骄阳似火，没有一丝风。我们在操场上站着整整齐齐的队伍，一动也不动。汗水一滴滴地落下来，衣服也湿透了。一切似乎都静止了，心中只有一个念头：坚持、坚持、再坚持。一只小虫调皮地飞到我旁边同学的脸上，也许他实在忍受不了小虫的骚扰，头稍稍动了一下。教官一个箭步走过来，严厉地盯着他，说：“没有规矩，不成方圆，军训时要严格遵守纪律。”同学们都被教官的语气所震慑，纹丝不动地站着。

训练久了，我们都暗自佩服自己的毅力，尽管腿困得麻木时，我们会在心里抱怨教官，但更多的时候，我们意气风发，斗志昂扬，不断挑战着自己。

训练结束后，教官也会收起严肃的表情，亲切地和我们聊天，那温和的语气，和训练时判若两人。他让我们站成两排，在中间留出一个小小的舞台，每个人可以随意上台展示自己的`才艺。同学们发挥着各自的特长，有唱歌的，有即兴演讲的，有说相声的……而教官看到了同学们精彩的表演，也会像中了彩票一样哈哈大笑，那爽朗的笑声把邻班同学的目光都吸引了过来，这时我们觉得教官就是亲切的大哥哥，把训练时对他的不满抛到九霄云外了。

五天的时光飞速流逝，到了军训汇演的时间了。同学们有的嘴角挂着微笑，对自己的班级充满了信心;有的笔直地站着，一字一句地记着教官的嘱咐;还有的似乎是怕上场后忘了动作，变得紧张起来……

终于等到我们班上场了，同学们那整齐的步伐，响亮的口号，昂扬的斗志，迎来了阵阵热烈的掌声……

难忘的军训生活结束了，但军训生活中的一幕幕清晰地印在我们的脑海中。在今后的学习和生活中，我们会更加乐观、坚强地面对一切挑战。

别了，我的军训生活。

以诗韵为话题作文600字 第十七篇

今天翻阅小学课本时偶然看到一首极熟悉的小诗：《寻隐者不遇》，读到“云深不知处”一句，不得不推翻了以前的见解。这首诗貌似平静，其实有一个极其喧闹的诗境。

同样的还有“日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”一句。设想一下，你就是那位到郊外游玩的诗人，天气炎热，你焦渴难忍，于是你轻轻敲响了郊外荒野人家的柴扉。你接过农民粗糙开裂的大手端来的一碗茶，茶色重浊，碗口好几处崩了。你不是像往常一样三口为品，用舌尖品尝色清而味甘，微香而小苦的好茶。往常你用的是颇为讲究的盖碗，而此时用的是满是茶垢的崩口搪瓷碗，你牛饮而尽这颜色重浊的茶。焦渴的喉咙得到了滋润，你试了试嗓子，声音前所未有的朗润。

“衣沾不足惜，但使愿无违”。你在南山脚下种了豆子，豆苗稀疏，而与相反的是，杂草却出奇地茂盛。早晨，你到南山下除杂草，晚上，你背着锄头和一轮皎洁的明月回家。狭窄冗长而崎岖的山路两旁，碧草连天，冰凉的露珠把你的衣服都湿透了。但你笑了笑，衣服湿了又有什么关系呢，要紧的是活得随心所欲。

“深林人不知，明月来相照”。你独自一人端坐在幽静的竹林里，抚琴，长啸。如此偏僻的竹林里，你茕茕孑立，此时，只有一轮皎洁的明月长伴左右，清辉洒遍了你的琴，以及你。

“斜风细雨不须归”。天空飘起了斜风细雨，你头戴青色斗笠，身着绿色蓑衣，坐在河边，垂钓迷蒙的烟波。

“云深不知处”。你到深山中寻访隐居多年的朋友，不遇。朋友的徒弟告诉你，老师到山里采药去了。云雾充斥着山峦，朋友不知道在山里的什么地方。

读着读着，微笑，默叹，溶化于这喧闹的诗境。

以诗韵为话题作文600字 第十八篇

军训生活与但丁的《神曲》有着异曲同工之妙。——题记

《地狱》

夏日火热的阳光下的操场，简直就是人间地狱，而我们却必须在那里完成训练任务。豆大的'汗珠在脸上流淌，衣服早已湿透，我们必须保证纹丝不动。好在还有鼓励的声音：坚持就是胜利！我们才足以撑过实际上是30分钟而感觉上却是一个半世纪的时间。

真难熬！

《炼狱》

若说在阳光下站半个中时是置身地狱，那在闷热的体育馆进行艰苦的训练就仿佛身临炼狱。体育馆里虽然比操场凉快点，但有时会累得你半死。要把一个动作做到位，就得维持那个动作静止不动，如练习走正步，就得把前脚始终放在离地面25cm处，压下脚尖使之与地面平行。一两分钟还可以坚持，要是五分钟就不行了，等到教官认可时，我们早已腿脚发麻，腰酸背疼了。

真苦啊！

《天堂》

军训生活有苦也有乐，当我们的动作获得教官的认可，就能赢得一点宝贵的休息时间，教官们也会由严肃变得活泼。他们在同学们的要求下偶而也会唱几首歌，开一些小小的玩笑，大家都被逗得哈哈大笑，有时还会送上掌声，毕竟，有苦才有乐嘛！其实这时的快乐并非真正的天堂。军训结束后，我们的精神受到了磨炼，锻炼了意志，收获了人生道路上难得的宝贵财富，进一步完善了自己，这样的精神境界才是我们真正的天堂，享受军训才是我们军训生活的主旋律。

享受军训吧！你会收获很多。从地狱到天堂，人生因此也变得饱满。

以诗韵为话题作文600字 第十九篇

翻开诗集，我在里面寻找秋的影子，寻找那张熟悉的面孔……

“树树皆秋色，山山唯落晖”在夕阳夕下的时候，落日的余辉照射在山坡上，世界是那么的宁静，张开双臂，吸一口秋天的气息，凉凉的，很舒畅，使人忘却了夏的炎热。坐在树下，任凭秋风吹拂过脸颊，我仿佛看到秋天的银杏树，叶子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热，带来秋天的凉爽。眨一下眼睛，秋天的枫树便在眼前，叶子像似熊熊烈火，慢慢地从树上飘落下来，就像一枚枚邮票，一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

刷刷——刷，秋风吹着枯黄枯黄的树叶，把叶子吹得满天飞舞，它们落到地面上，埋进土里，漂浮在水面，落到屋顶上……看到这，不禁想起了“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋天的风也蛮调皮的嘛!

抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天，一只只张翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方，一句“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中，秋天的风多么善良，她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了!”还亲自送它飞向南方，让它在残酷的严冬前逃过冬的扼杀。

秋，一个金黄的季节，但我却把“秋”认为是她的名字，“秋”她是一个小孩，一个淘气而又善良的小孩，她驱走夏，让人们脱离夏的煎熬;她埋葬落叶，让土地肥沃，让生命得到滋润;她送走雁，让它逃离冬的魔掌。

以诗韵为话题作文600字 第二十篇

端午诗会，终于在万目所盼中到来了。发扬逢第一必争，有冠军必夺气概的谢老师下令我们的节目必须得第一，这无疑给了同学们一种无形的压力。在压力中，我们拼命一搏，这次端午诗会，我们又是一个第一名。

下午来到学校后不久，老师就开始让我们排练。起初我由于过于大声，导致喉咙有点疼，但我并没有放在心上，以为喝点水就好了。

好不容易等到了第三节课，我们都飞奔下楼，急于想展示自己的精彩。到了报告厅，却被告知要在楼下稍等片刻。此时，我的嗓子疼了起来，而喝水也无能为力。

终于等到了我们的压轴表演，台下的同学都在为我们加油鼓励，我也瞬间自信了很多。音乐响起，原本熟悉的音乐突然变得格外入耳，有清脆之音，心中的压力也就一扫而光。

轮到我们登台了。四周一片寂静，唯有灯发出那耀眼的白光，全场的目光都集中在我们身上。此时，我什么也不顾了，拼尽全力放声大唱，刹那间，声音灌满了整间报告厅。此时的时间过得太艰难了，嗓子忽然有一种奇怪的疼痛袭来，随及便被疼痛压倒了。

但我不能放弃，我必须要坚持到底！我不断自我鼓励者，依然面不改色，用意智来缓解疼痛。终于表演结束了，随及被告知我们的节目获得了第一名，得分为9。7分。欢呼声，掌声都响了起来，这是我们共同努力的结果，又一个第一名收入我们名下，我们都十分庆幸我们无愧这几天的努力付出。

端午诗会落下了帷幕，而第一名的快乐令我难以忘怀。尽管我的嗓子废了，但我不后悔，必竟这个第一名，必定要付出许多。

以诗韵为话题作文600字 第二十一篇

今天是军训的第三天了，也是最后一天。想到今天过后就不用军训了，心里挺高兴的；但想到今天就要和教官告别了，心里却觉得不是滋味。

经过两天的训练后，我们对军人的一些基本知识已经有一定的认识了，但一想到今天的闭营仪式上要表演，而且要打分，评出优秀中队，心里就不由得紧张起来。但教官的话鼓励了我们，他说：“你们是一班，一班就要得第一，不能输给其他班!”上午，我们进行了彩排。

下午，闭营仪式正式开始了。首先是六(1)的同学表演。他们的队伍整整齐齐，叫喊声仿佛惊天动地，夺得了阵阵掌声。接下来是六(2)班表演，然后是六(3)班……在其它班级表演时，教官还不时地提醒我们。终于轮到我们表演了。我在心中默默地对自己说；“一定要坚持住。”在第一和第二个内容中没事。在唱《团结就是力量》这首歌时，几乎用尽了所有的力气。最后，我们班夺得了优秀中队的称号。

以诗韵为话题作文600字 第二十二篇

今天是军训的第二天，依旧是那样的烈日，依旧是那样的姿势，但今天没有昨天的那种退却，而是一股坚持，这股信念现在是脑海中唯一的想法。站在烈日下方，顶着刺眼的阳光，眼里总是会泛酸而留下一两滴眼泪，在炙热的阳光下瞬间被蒸发，腿部因长时间站立变得酸麻，这种痛觉使我瞬间想起了暑假那两个月的安逸生活。

今天的训练依旧很累，但最终我们还是坚持了下来，不为别的，只为那一种苦尽甘来。每一次的训练，都会有一些进步，一些收获。每当到了晚上，回想起一天的训练会有一种成熟感蒙现在心头，毕竟是自己挺了过来的，回到家中可以和家长聊聊这些天的收获会很有自豪感。

虽然会在夜深人静的时候想起家中的温暖，但因老师们的陪伴便不会再感到孤独，而有一种家的感觉。在炎炎夏日，犹如一阵凉风袭过心头，很凉爽，很舒适。

漫漫军训生活，唯有用心感受，才能成功！

冯贺佳：家的感觉，我承认，我是个不易动感情的人，但我喜欢用感觉和感受去对一个人进行评价，从一个人的言行举止和他的眼睛可以看出一切。

初中升入高中，坐在偌大的教室里，面对着一张张陌生的面孔，心里难免会有些紧张与难过，但在今天下午，我真正体会到家的感觉。

我们在将近解散时，全部坐在了场地上，我们与教官一起笑，一起鼓掌，有很多同学表演了才艺，老师在一边为我们拍照，真正地觉得同学都很活泼，很亲切。

那一刻的我们都放下了拘束，丢弃了矜持，真正地放开自己，拼命地鼓掌，放肆地开怀大笑。

每天吃饭时，老师也与我们同在，与同学们紧紧地坐在一起。

忽然有一种家的感觉，很好的感觉！

以诗韵为话题作文600字 第二十三篇

背诗，是我每天要做的事。我背过好多诗，也会默写。在这些诗中，让我印象最深刻的是《关山月》《月下独酌》《长干行》。这三首诗都比较长，其中《长干行》最长，有150个字，相当于一篇小短文呢！

我背诗有一个好方法。背短诗，我会让妈妈打开百度，给我看《秒懂百科》。我先了解古诗的意思，再一边读一边背，一下子就可以完成。背长诗，我是边读边背，脑子里还要想着古诗里大致的情景，长诗比短诗难背，但只要用对了方法，那就不怕。

每天早读老师都会抽背古诗。老师叫到我：“黄祉熠，你来背。”我就会不紧不慢地站起来背道：“明月出天山，苍茫云海间。长风……”当我背完时，老师满意地点点头说：“很好，坐下。”这时，我那挂在悬崖上的小心脏才放了下来。老师看了看边上的一位同学说道：“来，你来背。”只见那位同学缓缓地站起来，慢吞吞地背道：“明月出天山，苍，苍茫，呃呃……”老师不满地看着他说：“你到门口去背，会背了再进来，真是的。”

有一次，我特别不想背诗。刚好爸爸妈妈不在家，我就想到了一个非常偷懒的方法：先把古诗抄到本子上，明天早上再去学校背。第二天，我提早来到教室疯狂地开始背诗，但老师开始抽背时，我还不怎么会背。还好那天老师没有抽到我，幸运地逃过一劫。晚上回家后，妈妈说要抽背昨天的古诗，我支支吾吾地半天憋出几个字。胆战心惊的一天！那以后我就老老实实地背了。

坚持背诗，是我们从四年级放寒假开始的。至今，我们已经背了100多首古诗。我觉得老师让我们背诗有两点好处：一是让我们增长知识，二是培养我们的毅力。

我要继续坚持背诗，让它成为我生活的一部分。

以诗韵为话题作文600字 第二十四篇

夏末的黄昏，从校园的大门口，涌出一群身着绿色迷彩服的少年，一个个身疲力尽地迎着余晖，踏着晚霞，拖着长长的背影，走在回家的路上……

这几日，毕业于各个小学的九百多个初一新生展开了为期5天的军训生活。相信这段日子将会成为每个同学一段刻骨铭心的回忆……

军训第一天，我们满怀好奇地踏进宽阔的绿茵场。

一开始，我们还不停地嘻嘻哈哈，交头接耳地说着什么，一会儿，我们这些祖国的花朵便被太阳晒蔫了似的，一个个无精打采，垂头丧气。

在烈日下曝晒的滋味可真不好受：无情的太阳涨红了脸，使出九牛二虎之力，散发着身体里的全部力量，炙烤着大地。我们在烈日下练站军姿5分钟，老师在队伍中穿梭，还不停地讲述站军姿的要领：“头放正，眼平视，挺胸收腹，五指并拢，紧贴两边……”

时间一分一秒地过去了，每一分钟都像一年，蜗牛似的一步一步、慢条斯理地从身边爬过，我不禁感叹：为什么要说“时光匆匆如流水”呢?而不说“时光漫漫如蜗牛”?

5分钟慢慢悠悠地过去，我却感觉度过了5个春秋。当老师宣布全体休息的时候，班里叫苦声响成一片。所有人迫不及待地做起了运动：踢踢腿，弯弯腰，扭扭头……

以后的每天都是这样：老师反反复复地训话，教官一遍一遍地演示，我们也为命是从，同时也学到了不少……

青翠的松树，如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战，只有阳光，那么，小松树又如何能长成挺拔的翠松呢?可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒的小松树吧!我相信，现在在军营中的辛苦与劳累，最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁!

以诗韵为话题作文600字 第二十五篇

桐江是福鼎人民的母亲河，它的一年四季都是如诗如画，充满了神秘的色彩，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在桐江之上，江滨诗与画。

春天的江滨充满着梦幻的色彩。早晨，薄薄的雾从山谷里，从树林中，从火红的桃花旁冒出来。轻轻地，悄悄地，如轻盈的脚步，如飘移的仙女。不一会儿，满山都是白雾，一切好像身裹飘逸的轻纱。看，柳树刚刚抽出的嫩芽在白雾中若隐若现，像一个个绿色的小精灵。满山鲜花簇簇，桃花粉红的笑脸把白雾也映红了，梨花雪白的笑脸在风中摇曳着……红花绿草都在争奇斗妍，展现了一个多姿多彩的春天。

夏天的江滨热情如火。炎炎的夏日拥抱着整个江滨，茂盛的树木在活泼奔放的阳光中生机勃勃。知了在枝头拼命地叫个不停，仿佛在埋怨“热死啦！热死啦！”桐江江水清澈，江底石块五颜六色，好像五彩的鱼儿静静栖在水中，江滨诗与画。大大小小的鱼儿在水中自由穿梭。水面更是热闹非凡。大人们带着自己的孩子享受着夏季给他们带来的快乐，他们有的掏着游泳圈趴在水面上，有的像鱼儿潜入水中，有的划着小船惬意地在江面上兜圈子。

秋天的江滨是沉甸甸的。满山的叶子变黄了，连绵不断的青山呈现出成熟的颜色。枫树是火红火红的，这儿一棵，那儿一树，仿佛要把整座山峰点燃似的。这时候你要是上山，一定能摘到酸甜可口的野果，野山楂、山枸杞、野葡萄……

江滨的冬天冷冷清清。南方的冬天萧条寂寞，偶尔也会迎来难得一见的雪花。小巧玲珑的雪花从天空纷纷扬扬的飘落下来，白了对面的青山，乐坏了手舞足蹈的孩子。

江滨的四季如诗如画，也是孩子们的乐园。

以诗韵为话题作文600字 第二十六篇

好不容易挨过了一天，第二天的军训任务又开始了。“稍息！立正！齐步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的，火辣辣的太阳直射在身上，我们的心好像也在燃烧一般！汗水顺着脸颊不断地往下流！如果静心聆听，就能清晰地听到汗水滴落的声音。我发觉愈是烈日如火，教官愈是练得愈精神！而我们，简直快要受不了了！直到把我们练得腰酸腿痛，汗流如雨才罢休。随着一声盼望以久的“休息十分钟”的口令响起，我们如同皇帝大赦天下一样，终于可以喘口气了！心中忙不迭地叫起苦来：原来当兵这么辛苦！此时此刻，我真的连动都不想动！

接下来的几天，我们都在坚持训练，虽然还是感觉很辛苦，但不知自己已经懂得了团结的重要、纪律的重要、持之以恒的重要。直到检阅结束，我细细品味这几天的生活发现军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。

如果人生是一本书，那么，军训就是书中最美丽的彩叶；如果人生是一台戏，那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确，这短短的几天军训给我留下了难忘的回忆……

以诗韵为话题作文600字 第二十七篇

诗是有魅力的语言，有丰富的感情色彩，在秋风习习，秋雨绵绵的时候，在安静的小屋中捧起一本诗，品一品诗的感情。

xxx迟日江山丽，春风花草香，xxx有些事的感情是愉悦和欢喜，是真正在愉快地歌唱春天春天来了十分秀丽，春风都带着花香，而花草香气处处艳飞莺飞燕舞，诗人，怎么会不语不愉悦呢？

xxx却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。xxx诗人高兴地写了这首诗，自己的家乡被收复了，家人的担忧一扫而空，胡乱卷起书本马上就要回家乡了，世人怎会不欢喜？有些事的感情是思念和惆怅。

xxx举头望明月，低头思故乡。xxx诗人在宁静的夜晚，思念家乡明亮的月儿高挂在天上是那么美丽，可是人却远离故乡，充满思念。

xxx有弟皆分散无家问死生。xxx人在炮火连天中伤心的感叹有一个弟弟，可他离开了诗人甚至临死还是生都不知道，就是人独自在月下思念的，有些诗的感情是惊讶和赞美。

xxx所向无空阔，真堪托死生。xxx诗人赞美的大宛马大宛马耳朵像今天的小山，瘦得看见了骨头，跑起来比风还快，要是能骑着它想去哪儿就去哪儿，真是值得托付此生。

xxx危楼高百尺，手可摘星辰。xxx世人惊讶地看见星星自己那么远，从高大的楼上看见，仿佛手一伸就能摸到天上的星星，多么有趣。

诗，时而欢乐，时而悲伤，时而淡雅，时而豪放，时而缠绵，时而简单，诗的，感情绚丽多彩。

以诗韵为话题作文600字 第二十八篇

你可以为荒漠中的一棵枯树而感动，可以为天空中一片普通的云而驻足，可以为路边石缝中的一株小草而肃然起敬。

你孤独地在历史中行走，看四周光影变幻，有着自己对历史的理解。

你历经风风雨雨，但不变的是你的青春、你的容颜；你有着少女般明澈的眸子，世间万物可映入你的眸子中；你有着高山般巍峨的身影，脚踏地，头可顶天；你有着老人般沧桑的双手，触摸一切，能感悟其内在的情感；你的目光亲切，因为你了解这世上的一切；你话语温柔，因为你对这世上所有美好事物充满热爱之情。

你的形象刻在无数代人的心中，但你又是永远那么地令人费解。或许，你是无边无际可包容一切的天空，无论千秋巨变每天仍充满阳光与温暖的太阳。或是杜甫所倚靠的一段栏杆，冰心那在风雨中漂泊的纸船，泰戈尔那已消失得无影无踪的飞鸟，普希金那波涛汹涌的大海……

但不管你是什么，可以肯定，你是人们回忆过去的工具，实现现在的支柱，憧憬未来的载体。

知道吗？你已不能再与人类分离。你将人类的美丽传载千年，你将人类的激情永久释放；你将绵延万里的长城浓缩为短短的几句，你将江边的一支琵琶曲变成传诵至今的长歌一首，你将英雄罗摩的光辉万古长存，你将特洛伊城中那早已被岁月磨蚀得无影无踪的木马永久屹立……

以诗韵为话题作文600字 第二十九篇

童年是一朵花，美丽鲜艳;童年是一个小精灵，活泼可爱;童年是一幅画卷，美丽无比。每个人的童年都是美好的。我的童年，就像一首诗，一首有趣的诗。

在童年时，我最喜欢干的事就是捉蜻蜓，常常捉蜻蜓时都会忘了时间，忘了世界，只有眼前时飞时停、或高或低的几只蜻蜓。我捉蜻蜓，经常会约一些小伙伴，结伴到河边去捉。虽然收获不大，但是也是非常喜悦的。

捉完蜻蜓，我们便会去果园摘枣。那时的枣子，已经沉甸甸地压在那枝子上了。颜色已经泛红，就像一个个小灯笼，可爱极了!香气飘香百里，在果园附近的几户人家，刚出门，就可以闻到空气中的枣子香。

可惜呀，都没人来摘。我们个个挎着自家的菜篮子，放在枣树下，让几个爬树高手上去摘枣，再派两个警惕性高的伙伴到高土坡上去侦探“敌情”。不让看守园子的人发现，剩下的没事干，可以帮助“侦探孩子”一起侦探。

那时，我就是小伙伴之中最厉害的“爬树高手”，被戏称为“爬树之王”。我娴熟地摘着枣子，细嫩的小手飞快地在树干之间晃动。一个个枣子从天而降，掉入了菜篮子中。

摘完后，我们便可以在农家大院里玩游戏，这大院就是我们的快乐天地。我们的游戏开始了，院子两端各有一个矮土坡，用黑白衣服来分队。伙伴们正忙着寻找自己的武器，通常是剥了皮的树枝，我使用的是又粗又长的树枝。战斗中，经常沙土漫天，结束后，个个都变成了“北京猿人”了。

童年是多么的有趣!它就是一首诗，一首有趣的诗，细细地品读它，我渐渐地快乐成长。

以诗韵为话题作文600字 第三十篇

作为一个初一新生是要参加军训的，我也不例外。

听老师讲，军训是从八月二十四日训练到二十六日的。对军训我是充满了期待和害怕，期待的是军训到底是什么样的呢？害怕的是我听哥哥姐姐说军训是非常可怕的。

终于盼到了二十四日。这一天我早早的就来到了班级，到了七点五十的时候，我们排着队伍走向了操场……当教导主任宣布军训开始时，我心里无比的兴奋和害怕。

军训结束了，我也学从军训中学到了许多道理。

先说说站军姿吧，站军姿简单的来说就是按照军人的姿势来站。站的时候要昂首挺胸，还要保持纹丝不动，汗流了，不能擦，任凭它流入眼睛；手麻了，不能动；口渴了，不能喝水……虽然很难受，但是这考验了我们的毅力和耐力。

然后就是集训，集训包括立正、稍息、跨逆、左右停止旋转、齐步走……虽然稍息看起来很简单，但是也有规定的，左脚和右脚的距离是三分之二，而且一排人要做的整齐划一，那才叫完美；跨逆是双手在后面，左手握住右手的手腕，放在腰上……这些需要我们的团结才能做得完美，整齐。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“团结就是力量”终于，功夫不负有心人，在会操比赛中我们以优异的成绩获得了会操比赛的第一名，同学们和教练、老师都非常的高兴，毕竟这是用我们的辛苦换来的。

在这军训中，我长大了。

以诗韵为话题作文600字 第三十一篇

哎呀呀！今天是第六天了！加油加油！只要熬过今天，彩虹就降临啦 ！我经常这么鼓励自己，听起来觉得我好乐观，其实，我悲观的很！我已经迫不及待的想要赶紧回家休息了……

今天上午是最关键的一刻，只要今天上午练好，就意味着今天下午的胜利！可是，我们没有练几会儿，就被叫去彩排，不过，彩排的效果教官十分十分的不满意，大中午的就让我们练了十分钟的军姿，哎呀呀！我都快饿死了……

下午，我们精神抖擞的上场。一上场，我们的气势就比别的班好。完成了几个项目之后，我们便下去了。教官说我们这几步走得还可以。我们一阵欢呼，教官嘴里的还可以对我们来说就是非常好了！我们班一定以及肯定：我们班准夺冠军！不出我所料，我们班获得了第一名，我们都高兴的蹦起来，并在高空比划着“耶”！我们实在太高兴了啊……

军训结束了，教官们也要走了，他们要去另外一个学校军训了……真舍不得教官，幸好幸好，我有教官的QQ，以后还可以在QQ上面聊真好。

我真的累了，真的……

以诗韵为话题作文600字 第三十二篇

铸就，那诗的随性

“采菊东篱下，悠然见南山。”带给我们是一种随性淡然的美。它不需要多么轰轰烈烈；它不需要多么华丽优美；它有着自己的风格，有着自己的追求。身处喧闹的都市，倘若精神中铸就了这样一份性情，那是何等的脱俗与淡雅，不为挫折所畏惧，不为困难所动摇，不为冲动所左右，不为成功所忘我。真正的做到脚踏实地，踏踏实实，不浮躁，不空虚，不迷惘，不忘我。这便是随性的最高境界。

造就，那诗的不屈

“士可杀，不可辱。”带给我们是一种不屈的美。项羽面对刘邦的追杀，面对战局的大败，本可以选择苟且偷生，但他还是毅然决然的选择乌江自刎，选择了精神中的那份不屈。宁死不屈，给我们一种振撼，就是常人难以做到的。倘若精神中铸就了这样一份性情，那是何等的骄傲与强大，面对死亡与气节，选择不屈，选择气节，哪怕舍弃生命。这便是不屈的高贵所在。

炼就，那诗的豪迈

“会当凌绝顶，一览众山小。”带给我们是一种豪迈壮丽的美。杜甫通过这两句诗，表达出了他要攀登人生顶峰的誓言，与他俯视一切想要傲视群雄的雄心壮志，这是何等的豪放博大。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鲜血谱写了自己不屈的人生赞歌。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐即便是在蒙冤受屈之际仍发出震撼人心之千古绝唱。这些人，这些诗，处处给人一种宽大的豪迈气概，给人一种叱咤风云的雄心壮志。这便是豪迈的撼动心魄。

把精神炼成诗，炼出属于自己的诗，炼出世间最美的诗，炼出能撼人心魄的千古绝唱。

以诗韵为话题作文600字 第三十三篇

读书可以开眼界，可以修性情，可以调心情。其开眼界，意为扩大人之见识面;其修性情，意为陶冶人之情操;其调心情，意为调整人之心情。

若想要达到全佳的效果，那还是必须要读书人的要求高，若读书人自己想要有效果，那自然会有效果;若读书人不想深入书中，自然不会有起色，更不配叫读书人!除此之外，书也要有要求，书是实现作用的介质，闲书不可能帮助人去开拓眼界，修养性情或者调理心情。书是要读有益的，然而并不是开卷全有益，要在读书之前做准备工作，再决定翻不翻书。

读书足以补后天之不足，习惯又可以补先天之不足，盖人起初犹如一张白纸，读书加上习惯才可以很好的描绘出蓝图。小人读好书无用，小人读坏书更无用，唯有正直之人读好书才可以帮助其锦上添花，否则缺一不可。汲取书中的营养，不在外貌五官，而在内心收获。读完书之后，我们应该转内在的知识与外在的行动，例如读书之后，明白了书中的道理之后，不应该在万人之间去班门弄斧，虚张声势，而应在适当地点，谦虚讲解同时接受他人的种种建议。在教学中学习才可谓读书为学习，读书有收获，读书有作用。读书不可以死读书，读死书，要活用才可以保障更高的学习效率吧。每每读书的时候，分泛读精读，可泛则泛，须精则精，才能有轻重把握之分。书同样也可以了解与深记，了解的书要知道，深记的书要知道且谨记。读书是为了开眼界，修性情，调心情。

心情的好坏与书有关，当心情好的时候，读书会使人更加高兴，差的时候会使人的心情有所好转。读书的利是一定大于弊的，然而作用与方法也是极其之多。我仍然要多多学习。读书可以陶冶人的情操，我们要通过书中的知识填充自己的灵魂，毕竟腹有诗书气自华!

以诗韵为话题作文600字 第三十四篇

诗，诗是什么？有些人可能并不知道答案。艾青觉得：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。英国的华兹华斯认为：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。

为了让我们更加深刻地理解高深莫测的诗，年级开展了一次综合性学习，让我们制作诗集。

诗集，诗集就是把所有诗的精华集结在一起。我们小组的诗集精选了七位知名的诗人：泰戈尔、金美玲子、艾青、金波、徐志摩、冰心、闻一多。当然制作诗集的时候我也遇到了很多困难。有一次，我正在修改我自己的部分。突然就遇到了很多人都曾经历过的失误——没有保存，误点退出。虽然我经历过很多这样类似的事件，但还是不忍心相信残酷的现实。我当时就简直要哭了，我什么都不想干了。要知道当时我可是花了将近整整两个小时的时间来修改这个PPT的。我完全无法振作起来，我的身体里充满了悲伤、绝望和低落的心情，做不完的作业像一座座大山压着我。最后我强忍着泪水，在我妈妈的激励下神奇地做完了PPT。

困难固然是有的，你永远逃避不了它。只能面对它，打败它。

在我们经过千辛万苦后，激动人心的时刻终于到了。全班的同学要选出自己最喜爱的三个诗集，并进行投票。在我投完票后，本应该继续写作业。但我耐不住我激动的心情，总是情不自禁的看结果。等了漫长的两个小时之后，结果终于出来了！功夫不负有心人，我们小组夺取了冠军。

学习的过程必然是艰辛的，但不经历风雨哪里来的霓虹。当你得知自己的胜利时，那种独特的开心是什么都换不过来的。

以诗韵为话题作文600字 第三十五篇

生活不只是眼前的苟同，还有诗和远方。

——题记

在我小的时候，妈妈要我每天背两首唐诗。那时，对我而言，有诗陪伴的日子不是幸福，而是痛苦。因为背诗，便少了多少追逐打闹的时光啊！

庆幸！庆幸！我并没有因为儿时厌恶诗，从而将它抛弃。从新拾起诗，却爱上了它。一度陷入诗的泥泽，无法自拔。

是的，我爱诗。在午后，在黄昏，亦或在清晨，有时也在午夜，捧一本诗书在手，呷一口清茶，闻着沁人心脾的，浓郁的墨香。我，独自沉浸在诗的国度。

我爱李白“小时不识月，呼作白玉盘”的童真；我爱杜牧“停车坐爱枫林晚，玄烨红于二月花”的悠闲；我爱曹操“对酒当歌，人生几何”的豪情；我爱……。

在诗的熏陶下，我走进了另一个世界。在这个世界里，我感受着古往今来无数文人骚客留下的诗句。透过散发着醇厚墨香的文字，体验着他们收复失地的狂喜，怀才不遇的郁闷，身为游子的思乡之苦，也有他们带给我的各种情怀，有豪情满怀，也有悲春感秋的。

穿行于文字之间，我忽然觉得，自己小时候讨厌诗，真是“身在福中不知福”呀！生活，已经不再只有学习和玩闹，还有诗和远方的路。诗，对于我而言，它是一切。诗，即是老师，为我指引方向；还是朋友，一路伴我前行。

有诗陪伴的日子，是那样平静恬淡。我喜欢。你看，诗那种独特的芳香，那种来自大唐盛世的雍容端庄，不是很美吗？

在我成长的路上，有诗陪伴，是那样美好。我想，我会让有诗陪伴的日子，如董卿所说的，做到“生命里血脉注定一生的陪伴。”与诗同行。

以诗韵为话题作文600字 第三十六篇

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这是古人说的，哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，书为什么会被人广泛称颂，百看不厌呢?

我自个认为，书中的知识再结合老师课上讲的内容，那就是事半功倍。另外，老师不可能在课堂上把所有的好词好句传授于你，只有靠自己去读书，自己去积累，才能运用在作文上，为本就妙不可言的故事内容增光添彩。书还能开拓视野，学到课堂上学不到的知识。所以，人看书，有了知识去写书，写好书给下一代人看。书最大的一个特点是百看不厌，因为你每次都能从书中学到新知识。而书对我们也是不可或缺的，就像在沙漠需要水一样。

读书同样改变了我。原本我是成绩排在末尾的学生，但在升入小学后，我开始接触小说、散文、合集等书，越看越有劲，到了一年级下学期，我识字过万，满肚子里都是词语，第一次尝到了考试第一的滋味，从那以后我便将书作为同伴，一连两次年级第一。这都是与书离不开的关系，能使我从差生变为优生的，只有书。

那本小说我舍不得扔，他是我读的第一本书，记得关于这本书，还有段故事。此书二十多元，对于当时的我们家，不算什么小数目。我很高兴家人通情达理。当时我看这本书那么贵，悄悄对奶奶说：“别买了，走吧。”服务员也说：“阿姨，要不买本便宜的?”奶奶语重心长的说：“给小孩子买书看，再贵也得买!”当时我心里涌出一股暖流。如果我不好好读书，对得起父母吗?对得起家人吗?

那么，不如让我们一起在书中遨游吧!没错，阅读使人格精彩使作文精彩使人生精彩!

以诗韵为话题作文600字 第三十七篇

漫游诗海我看见了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的春之舞；漫游诗海我看见了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的夏之歌；漫游诗海我看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的秋之声；漫游诗海我看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的冬之韵。漫游诗海我看到了大自然的美丽画卷。

漫游诗海诗中有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”的清廉正直；漫游诗海诗中有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的苦闷忧伤；漫游诗海诗中更有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的畅快淋漓。漫游诗海我体会到了人间最真挚的情感。

漫游诗海告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲。”；漫游诗海告诉我们“盛年不重来，一日难再晨。”；漫游诗海告诉我们“及时当勉励，岁月不待人。”；漫游诗海告诉我们“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”；漫游诗海告诉我们“花有重开日，人无再少年。”；漫游诗海告诉我们“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。”漫游诗海我体会到了人的生命是有限的，我们不要让青春白白浪费。

诗的魅力藏在江南的荷叶里，诗的魅力藏在黄鹤楼的楼宇之上，诗的魅力藏在飞流直下的瀑布之中。诗的魅力在这个诗的国度——中国里尽情地绽放了一朵又一朵的奇葩。五千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的华丽诗篇。它们以最优美、最精炼、最考究的语言展现着古圣先贤们的非凡智慧。

诗，既是我们精神盛宴中的美食佳品，又是中华民族珍贵的文化遗产，更是世界文学殿堂中璀璨夺目的瑰宝。

漫游诗海，我看到了最优美的语言；漫游诗海，我看到了最非凡的智慧；漫游诗海，我看到了人类最美好的情感！

以诗韵为话题作文600字 第三十八篇

星星 悲哀

军训的前一天夜里，走在路上，抬头，天上布满了星星，没有一丝云，这让我感到明天会是一个多么可怕的日子啊！我不禁感觉到那些眨着眼的星星不再是以前那样可爱，却似乎在捉弄我们。星星，烈日，军训，这三个词不停在我的脑海中涌现出来，我的心“砰砰”地跳。

夹克 安慰

第二天，可怕的事果真发生了。太阳早早地爬了起来，望着那四射的光芒，我有些胆怯，不敢往太阳底下走，生怕没有多余的水份给太阳蒸发而蒸干骨头里的水。

来到田径场，不一会儿，教官们都跑步来了，我正想着他们会是怎样一股黑劲，可出乎所有人意料的是：教官们都是那样白皙――擦过防晒霜？当然不是，这可是，瞧瞧他们的服装就知道――厚大的夹克，长长的帽沿的帽子，这可比防晒霜更防晒，但比火炉更火炉。人的皮肤是白，但身体的热是谁都可以想像得到的。我突然感到了凉爽了许多，因为我知道热不是我们，而是那些“夹克”们。

调整军姿 恐怖

经过几天的训练，同学们都学会了许多动作，教官一下命令，我们就得做。同学们最害怕的就是听到“调整军姿”这一口令。这一口令意味着要进行20分钟的军姿站立。

可怕的事总是特别频繁，每天的上、下午都能听到这可怕的命令，接着就是：“两脚跟靠拢并齐，脚尖分开60度，……”当说到“眼睛平视前方”这句话时，我能感觉到不仅我们每个人都盯着前一个人，太阳也盯着我们。

汗水沿着脊背流下，沿着脸颊流下，汗珠滚动的感觉才是我第一次感觉到的，流过的地方都是凉丝丝的。我很庆幸，因为太阳还没有把我的水分蒸干――汗珠就是见证！

阅兵 胜利的预兆

一转眼，五天的军训即将落下帐幕，最后一天将进行阅兵和表演。

阅兵，踢正步，正步是我们班乃至所有班的弱项。人与人的间隔只有10公分，如果摆臂时不擦裤缝线，就会与旁边的同学相撞，这种痛感几乎人人知道：以两倍的摆臂速度，二分之一手掌的面积相撞，大红是与擦裤缝线的力的四倍相等。我们都努力控制自己的手，不与其他同学的手相撞；正步对脚的高度要求也是极其严格的，这个高度，我们总是难以达到的，因为我们的速度总是过快，而经过主席台的那漫长的几分钟，我们竟控制住了自己的速度。

走过主席台，教官张大的眼睛渐渐地变得温和起来，紧闭的嘴角稍稍扬起了些，额角上的汗水顺着脸颊流下来，在阳光的照耀下发出耀眼的金光。这仿佛是胜利到来的预兆。

接着是跑步回到原来的分列式，跑步作为我们的强项，我们都极富信心，因为我们的弱项也发挥得如此出色，更何况强项？虽然教官没有说什么，但他那轻快的脚步却告诉我们他心中的快乐。

表演 专注

阅兵后，就要进行汇报演出。此时此刻，我们所有人的心情却都是那么紧张，因为之前是十几个人看我们十几个班，而现在是十几班看我们一个班。

我们跑步进入规定场地后，何教官首先向首长报告，从他那沙哑的喉咙里发出的响亮的声音，我们可以听出这最后一刻是多么重要！

表演正式开始，对于每一个口令，我们都竖起耳朵认真倾听，生怕因个人错误而影响整个班级。在跑步过程中，我的脚被一块很尖的石块绊住了，趾尖极其疼痛，但我强忍着，因为在即将胜利的最后一刻，我们不能让辛苦地不停地给我们加水的杨老师失望；不能让整天穿着厚大夹克和我们一起站在烈日下暴晒的教官失望，不能让班上所有为最后胜利努力与烈日拼搏了整整五天的.同学们失望，更不能让自己失望！也许有许多这样忍着痛的同学们，他们都没有吭声，都没有放弃，因为那耀眼的鲜红的旗帜在远方向我们招手。我们都专心致志地听着口令，一丝不苟地完成动作，直到我们完美地使出自己的杀手锏――左后转弯齐步走，我们的心才平静下来。

回到原来的位置后，每一个同学都变得通红，晶莹透亮的汗珠布满了脸上，喘气的声音清晰可听。我们的付出是终有回报的：首长的一个字“好”。

离别 依依不舍

在表演时，由于我们全身心地投入，我们都忘记了离别，似乎教官永远都会和我们一起度过高中生活的每一天。当听到主持人说“请用热烈的掌声欢送教官”这句话时，我们突然感到心里变得空虚了，极不情愿地鼓起掌来，所有的同学都舍不得教官们离开，在教官离开时，我们都不转睛地看着他，想牢牢地记住他的模样。

感动的瞬间

站在田径场上，头顶烈日，汗水从两颊不停地流下来，衣服被汗水浸湿，脚也被疼痛控制着。但心中依然是快乐的，因为，感动时刻都在上演，有时只是一句话，有时是一个背影，有时则是一个动作。

温馨的话语

我们在烈日下不停地练习一个动作，练了许久，大家都累了，渴了，都想休息一下，可那休息的哨声迟迟也没有响起。我们向教官申请休息。教官若有所思地看了看其 在操练的连队，说：“原地休息一分钟，幅度不要太大。”听到这句话，大家如释重负，纷纷蹲了下来，大约过了十几秒钟，一声“停”把我们从地上拉了起来，我们都觉得时间太短了。这时，教官看着我们说“叫你们幅度不要太大，以免被其他连队看到，还没有到休息时间不能休息，被总教官看到，你们和我都要被骂。”仅仅是一句话，但可以看到他对我们的关心，让人觉得

有这样一个教官，真好！

太阳不断地蒸发着体内的水分，眼睛总不自觉地瞟向放水的地方。一阵风吹来，哗啦啦瓶子不断地滚下来，这时，班主任走过去，把地上的瓶子一一捡起来，因为空旷，所以，他的背影显得有点沧桑。之后，他又帮我们装水，因为瘦，风一吹，衣服飘起来，卷起的裤角，微躬的背，宛若沧桑老人。看着手拿瓶子慢慢走向放水地方的班主任与操场相结的这幅画面，更多的是感动。

怒视的眼睛

每天的军训期间，总是有很多捡瓶子的人，那天军训快结束时，有两个小孩子提着两个袋子站在我们放瓶子的地方准备捡瓶子，因为我们还没解散，所以只能眼睁睁地看着，有时小声喊几句叫他们不要捡，但他们似乎并不把我们的话当回事，依然我行我素，我们只能干着急。随着一声解散，路变得拥挤了，我原以为瓶子肯定被拿走了，等我走到那儿，看见我们班的一个跑得快的男生站在那儿，手里拿着一瓶水，脸被太阳晒得通红，一道犀利的目光正从他的眼中射出，怒视着那个小孩，警告那个小孩不要拿。心中油然生出一种感慨，这就是团队，成员互相照顾，互相帮忙，不为别的，就只因为我们是一个团队，感动再次溢满我的心中。

因为教官，军训不苦；

因为老师，军训不苦；

因为同学，军训不苦。

被关心包围的我们，心中只有快乐，温暖，没有苦涩。

以诗韵为话题作文600字 第三十九篇

优质回答

都说“十里不同风，百里不同俗”，相信各地清明祭祀，都会有不同的习俗，今天跟大家聊聊我家乡的清明祭祀习俗。

清明祭祀，是为了祭祀缅怀先祖，并祈求先祖庇佑的活动。而其中，最重要的就是扫墓，关于扫墓，我们当地有这些习俗：

一、扫墓时间

我们当地扫墓，并不局限于清明当天，而是在清明之前就开始了。而且还分为了新坟、旧坟，新坟指去世三年内的，超过三年的就是旧坟，新坟扫墓要比旧坟早一天。

现在因为假期等原因，有一部分人，不分新旧坟，而是在清明节当天进行祭祀。不过在清明当天讲究比较多，老人们说是，清明当天超过中午十二点，地府大门就要关闭。所以在清明当天祭祀的，必须在十二点完成。

二、扫墓人员

因为是祭祀活动，所以家里人都要出现。不过我们当地要求，自己家的媳妇还有出家的闺女，是不能去的。这是旧时传下来的习俗，可能是以前的妇女社会地位低，造成的这种结果。

不过现在好多人家放弃了这种习俗，但是怀孕的媳妇一般还是不让去的。当地并没有公共墓地，都是看风水选出来的墓地，不是需要爬山就是需要下沟，怀孕的媳妇，家里人自然不会让去。

三、祭品

祭祀活动，祭品肯定不能少。作为给祖先的祭品，一个是钱，就是元宝、冥币、纸钱之类的，本意是让先祖们在另一个世界，能过好。还有一个就是食物，我们那里有特殊的祭品。

蛇馒头，就是豆沙馅的馒头，上边还要缠上面制成的蛇，蛇还分单双头，据说双头蛇会更厉害。据说馒头作为祭品，还是诸葛亮发明的。至于为什么在上边要盘上蛇，民间有几种说法，一是蛇变龙，表达对后代的期许。二是蛇守墓，希望祖先安好。三是蛇沟通阴阳，能跟祖先建立联系。

以诗韵为话题作文600字 第四十篇

我喜欢读诗，心情低落时，读诗让我得以平静，还能从诗中悟出许多道理。

记得小时候，外婆、妈妈、爸爸常常在我耳边读诗。耳濡目染中，让我对诗“情有独钟”。

五岁那年，在外面玩时摔了一跤，便不开心了。回到家，我眉头紧皱，嘴嘟着。外婆赶忙拉着我的手问我怎么了？我“哼”了一声，甩开外婆的手就跑。吃午饭时，我的嘴巴就如同漏了一般，一会儿掉一粒米，一会儿又掉一粒米，要把满肚子的委屈撒在米饭上似的。外婆见了，走过来对我说：“点点，你应该听过《悯农》这首诗吧！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。点点啊，这首诗就是要我们节省粮食，不能浪费呀！农民辛辛苦苦地在太阳底下播种、除草，你这样做不对，以后可不能再这样了哦！”这时，我羞愧地低下了头，明白了农民伯伯的辛苦，以及粮食的来之不易。从那以后，我再没有浪费过一点食物。

一个夜晚，纱窗外风轻轻的拂过，树木“沙沙”作响，青蛙在外面“呱呱”地叫着，我有点累了，不想再写作业了。但爸爸好像与我“心有灵犀一般”，轻轻地推开我的房门，对我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。”我问爸爸为什么说这些？爸爸笑而不答，眼神仿佛在说：“你自己想一想吧！”我静静地站在窗前，沉思着。“哦，我明白了。”看着窗外盛开的花儿，我自言自语道：“即使是黑夜，花儿都不放弃生长。太阳更是每日落下，第二天继续高挂在天空，而我，又有什么资格放弃学习呢？如果现在不好好学习，长大后将一事无成，后悔又有什么用呢？”想到这里，我释怀了，便坐了下来，继续学习。

现在，诗成了我生活中的好伙伴！

以诗韵为话题作文600字 第四十一篇

娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。将头发绾上，轻轻插上一支木簪，迎着带有朝露的清风，翻开了一本淡青色的书。

是清晨，风有些寒。现在还不到六点呢。

“晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。”不过就是喜欢罢了，喜欢鸟鸣，喜欢清晨，喜欢诗歌。

喜欢李太白的诗。豪放、洒脱、随性。明朝散发弄扁舟。逍遥自在的生活，令人称羡。

喜欢易安的词。清奇、秀丽、温婉。帘卷西风，人比黄花瘦。她和赵明诚的爱情，至死不渝。

喜欢马千里的曲。简练、传神、愁思。夕阳西下，断肠人在天涯。道出了多少漂泊他乡的游子的愁绪？

喜欢曹梦阮的小说。生动、深刻。阆苑仙葩、美玉无瑕，亲身经历过后，才知人世间总归没有那么多的圆满。

喜欢戴望舒的诗歌。牵肠挂肚、肠一日而九回。希望逢着、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般，转瞬即逝了。昨夜雨疏风骤，晨时的风，掺着金桂的香气。一闻，便难以忘却。

忆往昔，喜欢上诗词，是一个秋雨梧桐的夜晚。深夜，我静坐在窗前，为一道奥数题绞尽脑汁，反反复复地在脑海中推算，却始终得不出正确答案，心情有些烦躁。门悄然而开，是母亲。母亲让我放下笔：“诺儿，你是否记得《题西林壁》？横看成岭侧成峰，你的思维仅仅局限在表面，如果你换个方式思考呢？”说着，母亲拿起笔，在草稿纸上写着她的思路。我恍然。

那一瞬，我第一次切身感受到了诗词的美好。我第一次觉得，梧桐叶落之声是如此美妙。

秋天，阳光不是很暖，照在脸上却依然舒适。

离开诗词的世界，乍一看，人间也如此美好。我放下书，微微一笑。

愿你有诗意，也有烟火气。

以诗韵为话题作文600字 第四十二篇

挺胸！抬头！如果你听到这样的声音，那一定是我们在军训了。

唉，今天的天气可不像昨天那样了热热热呀！我们站着整齐的队伍，等待着教官发布指令。

面对眼前这位被同学们称为战神的教官，我不禁打了个冷颤，努力站直，站好，否则

太阳火辣辣的炙烤着大地，整个操场就像一个大蒸笼。但，越是在这种艰苦的条件下，就越能锻炼一个人的毅力。站军姿，是我们的第一个任务，也是在军训中最基本的动作。每一个同学都很认真，努力达到标准。我们就这样一直站着，不敢有一点小动作。渐渐地，我的脖子开始酸痛，脚也越来越疼，整个人变得无力，想了一个泄了气的皮球，但我心里面一直有一个念头支撑着我：坚持就是胜利。

一只苍蝇在我头边飞来飞去，我努力保持不动。坚持，坚持终于，我们可以休息了，我看了看手表’天啊！‘我居然站了35分钟！这对于我来说是一个多么大的突破啊！我，超越了自己！

宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。只有经过磨练的人才有可能成功，能吃苦，不放弃，这样才可以改变我们的缺点与不足。

世上无难事，只怕有心人。要想超越自我，必须有一种不畏艰险，勇往直前的精神，如果半途而废，将来必定一事无成，又谈何成功？

今天的军训，让我有了很大的感悟，它会激励着我，决不放弃！

以诗韵为话题作文600字 第四十三篇

作文一、《坚持就能达到终点》

进入高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战，一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种.种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课-军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。

作文二、《坚持的意义》

第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。

迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。

歌声“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首团结就是力量在高中时也曾合唱，但感觉从来没有向今天这样响亮过，以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的。然而在这里，当一群女生在高温下盘腿而坐，不顾往日的斯文，将人的本性，热情，积极的一面显露时，就成了我心中永久的记忆：当大家放声歌唱时，我才明白什么叫做真正的团结。

冰心曾说过这么一句话：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣。太阳9月的长沙，骄阳似火。但是并没有晒僵我们的激情，反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来，为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望。只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄日如何猛烈，我们都能共同坚持到最后。

坚持，人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量。一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持。但现在不一样了。有了这段迷彩生活，将来就更不会了。坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒，就是一种毅力，一种坚韧。今后求学的路上还要面临更多更大的坚持。军训让我明白了一点：在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰。

作文三、《回忆军训》

带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期五天的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。

在几天的军训里面，我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上，我们抬着头，挺着胸，一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，这是在锻炼着我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：“坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。”在站立结束后，我的心情总是很高兴的，因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们把脚踢到半空停止，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后，我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训，一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确，军训是很辛苦，但却辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果，尽管最后并没有拿到第一名，但我们仍是胜利者，因为我们战胜了自己!

军训已是固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响，要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做，我们才对得起每天在一旁陪我们的老师，才对得起教官的尽心尽力的训练，才对得起我们自己挥洒的汗水!

作文四、《我的军训生活》

这几天我一直在进行入学前火热的军训生活，这种训练对于我们这些家中的贵公子、娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的，是值得回味的一段日子。

每天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜，是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块朱古力糖，还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦，但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队;在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。

首先，特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，而不光只是考虑自己。

其次，军训也培养了我们的身体素质。一开始训练，只要站上5分钟的军姿，就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟，还是能个个都站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

通过这次军训，军训给了我这样的机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛，生活充满坎坷;和此相比，军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。

其实，军训生活还带给我们很多，相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。

作文五、《难忘的军训生活》

往事如烟，时光如流水一般一去不回返，一个星期的军训生活过去了，可是，这一此军训生活像扎在我的心上，令我终身难忘。

记得那是一个风和日丽的星期一下午，我们排着整齐的队伍站在操场上，等待教官的到来。我站在那里，正在想体育老师教的一些动作时，一声“同学们好!”

把我拉回了现实。抬头一看，一个矮矮的、瘦瘦的军人，站在我们的面前。介绍了几句，就立刻入正题。“第一项，站军姿，首先，要挺胸抬头，收下巴，好了，站十分钟军姿。”教官刚劲有力的声音一落，同学们便笔直的站好了，教官在我们的身边走来走去，时而说一说这个同学、时而纠正几个同学的错误、时而在远去端摩、时而又调正一下队列。

一分钟过去了，两分钟过去了，时间就像一只蜗牛一般，在表盘上慢慢的蠕动着，同学们热的直流汗，从额头流遍全身，教官还是在队列中左右走动，可是，就不喊一声“停!”

“停，大家休息一会儿。”这时，教官终于喊了出来，我们在原地扭着脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向饮水处。

不一会儿，教官又叫我们集合，便开始了第二项。“第二项，报数，这个很简单，只有三个要求，报的数要准确，报的声音又大，扭头要快，好!第一排报数!”“1”崔常琛大声的喊了出来，体育委员就是体育委员，三点都做的很认真。“2”第二个是孙君太，他使出了吃奶的劲，大声的喊了出来，和崔常琛不分上下……轮到我了，我的心“咚咚”直跳生怕报错了，“8”我也大声的喊了出来!耶!顺利过关。

第二天，教官给我们教了转向练习，只有两个要求。教官简单一说，就开始发口令了，“向左——转”“啪啪”我们整齐的转向一个方向，“向右——转”“啪啪”咦!黄思雨怎么和我面对面，肯定使她错了。“哎!黄思雨，你做错了!”

我小声地对她说：“不对，你错了!你看他们”我环视了一下四周，哎呀!我错了!我赶紧调整过来，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一声报告。

几天过去了，我们虽然晒黑了，但是，我们依然认真的对待每一个动作。

军训汇操表演结束了，我们班还取得了第一名得好成绩。

啊!军训，它不但锻炼了我们的身体，还让我们学会了坚持，这一此军训，深深烙印在我的心中。

以诗韵为话题作文600字 第四十四篇

3月16日 晴

在上午的训练中，我一开始站的非常好。一点毛病也挑不出来，可是到后面腰酸背痛，真是广告中说的那样肩背痛，腰腿痛，痛！痛！！痛！！！贴！贴！！贴！！！早贴早轻松！真想把万通筋骨贴带来。我把腰一挺，差点就被陈教官发现了。我把目光移向地上，耳朵似乎听到了一个声音：不要乱动，要动要喊报告！我把目光移向草丛，仿佛小草在和我说：要喊报告，要喊报告啊

阿杜的声音已经开始在耳边回响：是你让我看透生命这东西，四个字坚持到底 。

那么就让我看透这生命吧，坚持到底，我终究没有喊出一个报告！

3月17日 雨

今天外面下着大雨，上午的最后一节课是射击课。教我们的射击老师姓赵。赵老师向我们介绍了今天我们使用枪的.名字，我一开始还以为是CS里面的重狙枪，没想到他拿了一把其貌不扬的普通型气 枪。真是让我大失所望。

他开始教我们怎样扣扳机，还强调了打靶时的几个要点。我心想：这玩意怎么能难倒我呢，想当年我在游乐场里，射击项目从来都是百发百中，风光一时。

到了射击场，我向旁边的同学吹起了牛，把自己吹嘘的像许海峰。要我了，我登上射击台，不停的扣着扳机，很快五发子弹一嗖嗖地消失，靶纸拿过来的时候，我心都冷了。四发子弹24环，脑子里还在嫉恨着：要不是第一发时赵老师不碰我一下，怎么都得拿一个优秀回来，呵呵，真是死不悔改！我又接着想：这次牛可真吹大了，快走吧，免得丢人献眼。我疾步奔向教室。

以诗韵为话题作文600字 第四十五篇

在几天的军训中。我们体会了人生的酸甜与苦辣。站军姿、齐步走、跑步、正步走、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊，却总不能换来教官满意的答复。不管是流汗还是流泪，我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立。有我们酸痛的手脚重复的动作。烈日下，细雨中，我们坚强的身躯仍挺立在操场上。本来我以为这四天的军训会很刺激，可我错了，全程下来，我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味，而我像个无知的孩子，错误百出，啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸，因为我又一次在困境中磨练了自己，使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟，感觉很自豪。这短短的四天里，哭过，笑过，感动过；疼过，累过，勇敢过。

这些日子里想家，所以眼泪是最多的，但想起妈妈的话：“给植物浇水会宠坏了它们，它们的后代只会越来越虚弱，所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些，根部会向深处生长，自己寻找地底深处的水分。”想起自己的目标，就有了勇气。我知道自己必须经受这一切的洗礼，才能争取成功的资格。其实回头想想，我失去的只不过是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整洁、严明、自信、独立的自己！我感到无限的快乐和轻松。离开部队的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正开始了，我会勇敢，毫不畏惧。因为我相信：成功的花儿人们只惊蓦它现时的明艳然而当初它的芽儿浸透的奋斗的泪腺洒遍了牺牲的血雨当你拥有美丽的时候别忘了所需的奋斗。

所以我们不要太多的祈祷舒适和安逸，这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展，这样任凭冷风吹，大雨淋，我们依然坚韧挺拔。

军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受，虽然有教官陪我们一起站，可我们还是坚持不住，头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦，这还不算苦的。联系正步的时候，教官让我们控腿，一控就是十分钟，当然有教官陪伴，十分钟不到，我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那，还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳，有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作，真是太厉害了。我的手都快拍麻了，无限的敬佩涌上心头。

军训十天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这第一次军营生活。

军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。几天谓之辛苦的军训后，我要大声说：军训，感谢你，感谢你！

以诗韵为话题作文600字 第四十六篇

悟;只有经历才能尝到这苦中带着的浓郁的甜……

初一的军训，对于我们这些温室的花朵来说。无一例外，都会觉得很累。但是我们六年级二班，每个同学都互相鼓励，互相加油。全班52位同学都完整参加了军训。

军训的时候，由我们的体育老师，王老师，带领我们军训。军训内容总共有：站军姿、报数、向右看齐和三面转向……

起初我们刚站了一两分钟，就累的不行了，同学们都抓耳挠腮。但是同学们都没有放弃。因为我们知道我们要想在体操汇演中取得好成绩，并不是一个人所为必须大家共同努力才可以。在班主任的鼓励下，如今我们班在各项军训任务中就是满脸汗珠，虫子在脸上爬，我们也一动不动。

我们目视前方，挺起胸膛，双手并拢，贴在裤旁。我们那坚毅的脸庞布满了汗珠。烈日的暴晒击垮不了我们的意志;大雨倾盆涣散不了我们的队伍;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;全身的疲惫击败不了我们心中的斗志!

《亮剑》中李云龙曾经说过：“即使身体不行，也要勇敢的站到军训的行列中来，就算倒下了，也要成为一座山，一座岭。”这才是军训的真正精神!

转眼间，一个周的军训已经结束。我们都很期待下周的军训汇演。我们全班都很渴望得到这六年级以来第一次集体比赛的第一名。全班同学都想以此次机会为班级争光添彩。

我觉得，军训是在锻炼我们，磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼，这样我们才能变得更加坚强。能更有勇气去乘风破浪，来迎接生活、学习的挑战!

以诗韵为话题作文600字 第四十七篇

繁茂的树叶将刺眼的白日强光分割成细碎的珍珠，跳进四四方方的窗户，散落在凌乱的书桌上，将书桌渲染出一片炫目光华，书桌上铺开的书籍也染上了一丝神秘彩光。

“那身段修长曼妙，灵活飞动，那秀发乌黑如漆，那目光灼灼似美焰，这哪里是凡人，分明是一位天仙。”雨果笔下的美貌少女爱丝美拉达，就是一首灵动美丽的诗。

雨果仿佛是为了使阴森冷漠的巴黎出现一抹救世的火焰，他将一切美好的品质，都送给了爱丝美拉达，俏丽的容貌，善良单纯的心肠，就像污泥中盛开的红莲花，让这个充满了丑陋与无知的糜烂城市，点缀上了一丝人性的美善，一袭红衣，灼灼其华。

《巴黎圣母院》书中没有出现圣母，但雨果却将圣母所具有的一切赐给了那个单纯无知的少女——-爱丝美拉达，纯贞、母爱、神性，这正是后来拉斐尔所再现的圣母形象。

这位代表这圣母的美丽女子救下了许多人，贫穷的诗人、丑陋的敲钟人，她让这个残暴无情的城市浮现出了一丝人气，她的善良，她的美丽也吸引了许多人，但最终，她的善、美，也让她走向了万劫不复之地。

在这个无情的黑暗城市里，她就像冰天雪地中的火焰，将温暖送给了众人，可也躲不过消亡的命运。自古红颜多薄命，人性的自私和冷漠，让这个只有十六岁的如花生命，过早的香消玉陨。

雨果笔下的爱丝美拉达是一个充满了悲伤的人物，贪婪的人们没有让她沾染一丝血腥。但她也在当时那种黑暗的环境下如风沙一般逝去，只留下了一缕命运的血液异香。巴黎吞噬了许多鲜活的生命，但她的形象在雨果的笔下得到永生。

她就像一朵绚烂夺目的烟花，璀璨却一闪而过，留下的只有硝烟气息。

她如同飘落的飞花，惊艳、却也短暂。她站在那里，就能震撼人心，就是一首诗。

以诗韵为话题作文600字 第四十八篇

九月的午后，阳光依然那么强烈。阵阵微风袭来，树叶打着卷儿躺在大树母亲的怀抱里。告别了七天的军训，我们迎来了开学的第一堂课。

教室仿佛是炸开了油锅，同学们议论纷纷。我和同桌也在议论。“听说是个男的呢，第一次听说有男老师教英语呢!”听到这句话，我仿佛像个斗败的公鸡，垂头丧气，心里暗想“自古以来，英语这门学科就比较琐碎。而在我看来，只有女老师才能担此重任，而现在带我们的却是一位男老师，这是怎样一番场面。”心里又是喜又是悲。老师就在这时出现了……

大大的镜框下长着一双月牙似的眼睛，虽然那么小但散发着深邃的光芒。蓬松的头发下衬托着严肃的神情，个子不高。整洁的西服下显得他更加严肃。

他用英语简单的做了一个自我介绍，他的声音并不那么优美动听，但铿锵有力的节奏，使我渐渐肯定，他就是我心中的那位老师。

“第一堂课，我们直接转入正题，介绍句子的成分与基本句型。”当介绍到五种基本句型时，老师让我们起来造句。没想到第一堂课我就被不幸的提起来造句。“I’magirl”我怀着忐忑的心情等待老师的评价。时间仿佛定格在了这一刻。这时，他笑了，带着浅浅的笑说：“不错，挺简洁的。”我的心这才平静下来。

“下一个是主系表的一种类型。Xxx同学，请你来造一个句子。这位同学站了起来，可能由于紧张的原因他说出的句子略带含糊不清。这时，我的心里又是一起波澜。”“会不会像我们初中老师一样按捺不住自己的情绪而发火呢?”结果却出人意料，他不但没发火，而且还带着笑走到这位同学身边，递过手中的粉笔，让这位同学写在黑板上，同学的解答也让人十分满意。这时，铃声不期而至，同学们怀着恋恋不舍的心情向老师说“Goodbye”

他虽然没有扣人心弦的声音，营造不出优默的课堂气氛，但他和蔼的态度和一丝不苟的工作精神，深深地烙在了我的心中。

伴随着悠长的铃声，不知不觉，一堂课就这样度过……

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2.军训作文题目优秀例文

以诗韵为话题作文600字 第四十九篇

今天是来到军校的第二天，虽仅仅只有两天，但我们依旧觉得很劳累。两天下来便已经腰酸背痛，哀叫连连。但这只是开始，我想，如果我们是成人，钥匙正式加入解放军的话，我们的训练还更为艰苦，教官对我们的态度更为严肃，我们的规矩更为严厉。

今天教官教了我们如何打背包。我们都是初学者，看教官那娴熟的打背包的技巧时，我们都似懂非懂，教官见后，并没有露出什么无奈的表情，只是一遍又一遍的给我们演示如何打背包。等我们基本掌握时，教官欣慰地叹了一口气，便叮嘱我们几句，让我们解散回宿舍继续练习。

下午时分，我们正在宿舍休息聊天，广播便响了，并传出上午教官告诉我们代表打背包的哨声。我们一下子慌了手脚，尖叫着来到自己的床边。我睡的是上铺，所以要等下铺的同学打好背包。没什么时间了，我没耐心等同学打好，就直接站着铺着被子，只是这事来的太突然，我的手都有点发抖，原本有序的动作都变的慌乱。看到同学们一个个出去，我更是心惊肉跳，生怕出去时最后一个，包好后我一看，竟然叠错了，可看时间没了，我只好直接背上出去了。

开始跑步，一开始并没有那么累，可跑着跑着，双腿就如挂了块沉重的铁一样沈甸甸的，又酸又痛，我那打好的包也渐渐垮了，我便将被子抱在怀里，气喘吁吁地继续跑。

这一天非常疲惫，但是我却受益匪浅。是的，我要坚持，一定要坚持到底，这样才能获得最后的胜利。

以诗韵为话题作文600字 第五十篇

上周星期天，也就是昨天，上午我正在做作业，一项又一项解决了，最后我看见一项作业：仿P71页的小诗，自己写一首诗。愣了一下，先做后面的作业吧。

做完所有作业后，我返过来想了想这项作业，想了好一会儿都没有灵感，更不要说题材了，没办法，我把唐诗三百首诗翻了出来，一页一页地看，试图从中找到一点灵感来，因为大家都说做诗要有意境，要有感觉，灵感嘛。

找了好一会儿，眼看三百首唐诗都要被翻完了，抬头休息一下眼睛，看见了钟，突然我脑袋里想到了一个题材：时间。可是我又不知道怎么写，抬头望了望窗外，看见一派生机勃勃的春天景象，又想到了一个题目：春天开的花。可是已经写了好几排了，又觉不妥。感觉没有兴趣写下去，觉得没意境，就又掉了。

我环顾四周，试图再从中找出哪怕一丝的灵感，我从窗外一直看到室内的钟表，忽然想到一个词：组合。我又想：何不将春天、花、时间组合在一起呢？

接着就立刻动手写下了一首小诗：“迎春花与腊梅”，但经过我反琢磨，将春天这一段给删掉了；我接着又将语句变得更加押韵，因为刘老师说诗的每节最后要押韵嘛，于是我将整首诗分为二节，每节四排，全诗押“a”韵。

看着我呕心沥血写下的小诗，不仅想起贾岛反复推敲的句子：鸟宿池边树，僧敲月下门。其中“敲”是经过多少次的选择呀，他不停“敲”还是“推”；还有王安石“春风又绿江南岸”中的“绿”这个字反复斟酌的故事。

我经过这次做诗，不禁发出一个感叹：写诗难，做诗更难。这次的做诗真是一个有趣的经历。

以诗韵为话题作文600字 第五十一篇

这五天的军训生活就像风一样呼的一下就过去了，就像是一场梦。

我躺在床上静静的回想这几天在园山军训基地军训时所做的事：我想起第一天时，我怀着激动又兴奋的心情来到学校，升旗仪式上，看着操场旁边站着一动不动的七位教官的那一张张严肃的脸，我不禁在想这接下来的几天会过的怎样。

回到班级，教官踏进了我们班，看见我们这样吵闹，很生气，并对我们说这几天我们会过得很难受，我不禁打了个寒颤。

在大巴车上，一向爱打闹的我们并没有乱说话和打闹，全都乖乖的做着，尽量不发出声音。

到了基地后，教官就让我们练蹲姿，后勤部长跟你去拿军服，吃了午饭后，教官让我们继续蹲，并双手向上举。不知过了多久，我的手酸了，脚也麻了，

我刚到基地时就知道我们的教官是一位被公认的&ldqu;魔鬼教官&rdqu;，在基地里，无论是纪律要求还是实践观念没有其他教官比他更严格，不过，我觉得严厉点的教官来带我们会更好。

下午，我们进行了&ldqu;闪电报数&rdqu;的活动。

只是第二轮前面的拉拉队展示，由于我们没有排练好，所以我们念到一半就忘词了，⊙﹏⊙b汗，还好，我及时想起来，带着拉拉队吧口号念完，才没让尴尬的场面继续下去。可是陈XX那家伙不停说我怎么怎么样，还说什么都怪我，说什么都是我的错，说的我都想哭了。

晚上，我和蔡XX差不多一夜没睡，我就只睡两个小时。不知为什么睡不着，第二天早晨五点就起来了。

我们班上的七位女同学和六（三）的八位同学一间宿舍，我们五点起床时，把她们吵醒了，后面她们说话很大声，把女老师吵到宿舍来了三次 ，第三次差点全宿舍人全体罚站，我们几个觉得自己好冤枉，我们二班的女生一直对她们说安静，但三班的女生不听，一直在说，所以我们跟老师申诉，老师最后说再给我们一次机会，宿舍才得以安静下来！

六点五十分，换上军装，又开始了新的一天的训练。

我们今天要学习的是踏正步和齐步，教官教我们踏正步时腿要摆到90度，走的要像蜗牛一样慢。因教官对我们很严格，所以我们的正步塔的要比其他班的好。

中间还有一个小插曲。在我们练习正步的时候，教官正好看到五班也在练习正步，皱了皱眉说：&ldqu;五班教官，你们班怎么踏的跟鬼子进村似地？同学们向左转，来看看我们二班怎么踏的吧！&rdqu;

听这话我们得意极了，快速排好队形，做了个非常漂亮的示范。踏完之后，教官奖励般得让我们在阴凉处坐下休息。

下午，我们练了一遍又一遍的广播体操。练到最后，教官宣布了一个让我们雀跃的消息：&ldqu;野炊开始了。&rdqu;

所谓野炊，就是晚上的小值日去切菜，教官去炒菜，我们其余的人就是坐在那里等着吃就行。其实也没什么意思，不过想想大家都动手了，觉得很开心，很有意义。不过透露下下教官的菜可是炒的蛮好吃的。

晚上洗完澡，我和郑子惠出岗，因为我们是纠察，每天晚上都要站岗四十分钟，每天两人轮换不同的班，我第一天是第一班，第二天是第二班，以此类推，郑子惠也是一样的！所以我们洗澡的时间也是根据我们站岗的班而轮换的。

集合后，我们一个个都担心着，郝教官说过跟我们两天算一次，我们学到了什么，收获了什么！没想到教官并没有处罚我们，还把我们带到一个单独的地方训练。让我们先练习下所学的正步，齐步走。在他认为我们还不错的时候，就让我们休息。所以，在这么艰苦的训练中我们还是挺轻松的，教让我们劳逸结合，并给我们玩的时间很充分。

教官还给们讲了许多感人的故事，让我们又度过了轻松，愉快的晚上，让我们懂的感恩。

郝教官就是一个非常好的教官，我们刚知道他姓郝的时候，还私自里说是不是就叫&ldqu;好人&rdqu;呢！！

这一夜睡的真好，早晨醒来精气神十足的迎来了第三天。

我们在上午进行了&ldqu;珠行万里&rdqu;的活动。由于在前三名的可以加分，所以我们班参赛的十五名队员还是拉拉队们都是十分尽力，十分的激动。尽管头上冒着热汗，还是一直大声的喊着：六（二）班加油，六（二）班加油……加油！

在比赛的过程中，我们的球一次又一次的掉在地上，队员们也在互相责备，不过在一次一次的失败之后，我们团结起来，一起努力一起加油。虽然后面没有进入前三名，但是第四名的我们也是非常的开心，这个时候我们都觉得名次是不重要的，重要的是我们努力过，参与过。

下午，我们去爬园山，我们班一路上都很安静，教练说这样可以保存体力。

尽管这样，下山的时候蔡家豪的腿还是累的不行了，教官二话不说把蔡家豪背在背上，就这样一路背下了山。

郝教官真是名副其实的好教官。

在军训的这几天的，让我最印象深刻的是星期四下午的活动。

活动规则是：每个班选出两个领袖。小领袖要负责班级同学犯的错误。一个人错动作，小领袖就要罚跑一圈，就像父母为我们负责一样。

第一次，我们班错了许多动作，所以小领袖们要罚跑三十多圈，看着蔡家豪的腿都受不了了，我哭了，看着自己最好的朋友因为我们的错误而要被罚跑。教官也在台上讲着父母为我们付出的艰辛，领袖就像是我们的父母一样。望着领袖在我们面前一圈一圈跑过的身影，我想到爸爸妈 妈，领袖为我们奔波几分钟，而父母却为我们奔波了数十年，甚至以后的再一个十年二十年，我们何曾想过他们的艰辛，为他们的付出哭过？什么时候为父母想过，想到这里我感到愧颜。希望自己可以实现父母对我的期待吧！

第四天过去，就是第五天了，也是我在军训基地的最后的一个上午了，对这里我有着许多许多的不舍，我多么多么想再那多呆几天啊！像郝教官这样的教官哪里找？

这五天我们学到了很多的东西：有感想，有团结友爱，有纪律，有关心，有责任，还有………………

没有想到，这五天一晃就过去了，您对我们的关心无处不在，您还是代理营长，无论多忙，您都会抽空带我们，把我们的训练的很好，您为我们付出的汗水，我们不会忘记。

我回家后也要孝顺父母，我们不应该让父母为我们操心，因为您的故事，让我们收到启发。

郝教官，您是那么的善良，那么的善解人意，真是名副其实的&ldqu;好&rdqu;教官，您对我们的关怀，我们不会忘记。

再见了，下次我们爬园山的时候来看你郝教官！

再见，我们难忘的五天。

以诗韵为话题作文600字 第五十二篇

军训有苦，烈日下挺胸收腹做着军姿，汗流浃背，还有“魔鬼教官”；军训有乐，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只听别人说当然不知道是真是假。今天，我来到了七中，和同学们开始了一次真正的军训。

早早地来到校门口，看到周围的同学都已经准备好了，脸上都是一副期待的样子，我也不例外。怀揣着兴奋的心情，我们开始军训。

看，那一排排整齐的队伍犹如树木般伫立在学校的练习场地里，一声声响亮的口号回荡在每个人心中。这就是军训，一次锻炼吃苦耐劳精神的活动。

等我们把队伍排好，张教官也面朝我们站在了前面，讲该怎样站好军姿，并开始训练我们。所谓的站军姿就是做好立正的姿势，并且在这过程中不能乱动，乱说话，要打报告经过允许才能动，眼睛目视前方。这动作看起来容易，做起来难。按照教官要求，需要保持十分钟，班主任老师也帮着教官看管。在这过程里，有同学坚持不住了，有同学憋不住笑了，教官就严厉地批评我们，可见他对我们要求是多严格。终于熬到了最后，大家都松了一口气，像散了架似的，一个个坐在地上，汗流浃背，但这更让我们体会到了军训的苦，一个军人的基本条件。

下午，按照老师要求到老八中集合。我们继续练习站军姿，有了很大的进步。教官接着教我们原地踏步走，齐步走，立正跨立，并教了我们一首军歌。偶尔一个动作没做好，教官就一直训练，直到动作一致。看着教官动作那么到位，我们都很羡慕，功夫不负有心人，我们也喊着响亮的口号，做出了较好的姿势。

在今天，我体会到一个军人的苦，军训对意志的锻炼。一个人要有毅力，有意志，在学习生活中，遇到困难和挫折，才能勇敢地站起来，迎接更大的挑战。

以诗韵为话题作文600字 第五十三篇

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

每每读诗，总有一股力量在召唤我，在召唤我。令疲惫不堪，昏昏欲睡，没有奋斗目标和方向的我，为之精神一振。诗中牧童天真烂漫，无忧无虑，小手握着绳，缓缓向山那边走去，绳子中间一定垂落在地。牛瞳中并不是屈服恐惧，却是无尽的安详。夕阳西下，恬静的麦野中，只留一大一小两身影，小小的人儿，吹起手中的叶子，一切都陶醉在这悠悠乐声里，竖耳倾听，不时有“哞，哞”声夹杂其中。

向往这种淡然，享受那样的坦然，心中或有万千斤重石压着，累至窒息。受够了生活的压制，我们拥有美满的家庭，美丽的社会，美好的一切，在我眼中，找不出美中不足，而它似细虫一样一直填塞着我的心，布满疮痍。它可能在我奔跑的道路上，放了一块小石子，我没有爬起来，我选择去接受这个被迫的现实。重新站起来，只是内心却留了一个可有可无的空白选项。在这个大千世界里，随波逐流，漫无目的。那份可贵的向往也被这虫子吞噬殆尽。我讨厌虚伪，讨厌为什么不去追求本就应当属于你的，被这个，被那个所束缚，被囚禁在心灵的牢狱中，我要名正言顺地把它夺回来，永远。让我感到轻松的那个环境，也只是过往的浮云，那瞬息万变，更加深了我的追求，我的坚定。我明白，我要拥有它，使它融为我内心的一部分。

失去，再拥有；再次失去，重新拾起，不断重复着，用渴望、不甘，燃烧平静的心，煮沸，恢复活力，我的信念，在一次又一次的分裂中，变得更坚定。

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”我向往着这种意境，自由、潇洒而又无忧无虑。

以诗韵为话题作文600字 第五十四篇

高晓松说：生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。所以在柴米油盐平淡无趣的日子里，我们总在追求着些什么来填补心灵的空缺，例如拿起枕边的诗，或踏上未知的远方。

昨天，去听了一场小型的钢琴音乐会，虽不是什么大牌明星演奏家，但却让我陶醉其中。我想对艺术的追求，本就不在乎排场，不在乎身份的，只要内心满足愉悦那便是好的。这场音乐会是免费的，在场的听众约莫有600人，这活动的目的本意便是向普通大众传播文化艺术，提高精神追求。我认为这是非常好的一件事，毕竟像我们种普通消费者，若要花几百，甚至几千块钱去听某某大明星的演唱会，实在是太过奢侈。

或许有人会说，普通老百姓只要衣食无忧便足够了，听演唱会这些有何价值，是能让人不冷呢，还是能填饱肚子呢?确实不能，但艺术能让我们发现生活更多的美好，或者说，这些精神粮食，能让我们更幸福地生活。它更多的影响在人的内心世界，往往不是那么显而易见的。

就拿这场音乐会来说，事后朋友问我有何感受。我说不出什么豪言壮语，甚至是半句专业华丽的话，我也说不出来。我这只能说好听，大概我之前本就俗不可耐，所以拿不出更好的形容词。我只知道，当琴键被拨动，我便随之进入了音符的世界。那里辽阔，安宁，没有别人，只有自己。思绪在飘荡，时而停留，时而追逐，没有固定的节奏，只觉得人虽在座位上，心却不知飘向了何处。或许是进入了演奏者的世界，又或许是我梦寐以求的自己内心的世界。这些都不重要，重要的是，我明白此刻的自己是最真实，最单纯的。

我想高雅与否，其实并不需要任何载体，不需要文章字画，不需要管弦音乐，需要的不过是一个内心清净的自己。心若安宁，哪里都有诗和远方。

以诗韵为话题作文600字 第五十五篇

在一个风和日丽的上午，一周的军训生活徐徐地拉开了帷幕。

一声嘹亮的军哨，吹响了第一天的军训生活。在教官的带领下，我们大家来到了操场学站军姿。

“两脚分开，脚跟并拢，成一个六十度角，双腿挺直，小腹微收……”教官一边认真地教我们站军姿，一边为我们矫正姿势。

我严肃地站着，火炉般的太阳在蔚蓝的天空中向我炫耀它炎热的光芒，大地也不近人情地排放它的阵阵热气。豆儿似的汗水像珠串似的，从我脸上、身上一直不断地流下来，犹如一条小溪在我身上流淌。教官那敏锐的眼光，让我丝毫不敢轻懈，就连那惹人厌的汗水我也不敢将它拭去，生怕一动就挨教官骂。

二十分钟过去了，我的双脚像灌了铅般，无比沉重，似乎失去了知觉。肩膀的骨头犹如被人扎了针一样的酸痛，整个人就像一尊石雕般伫立在水泥地上，在心里默默地对自己说：“坚持下去，别人可以，我也可以；大家做得到，我也一样做得到！”一分钟，两分钟……时间在我的坚强意志中慢慢地流走。“哔”的军哨声在为我庆祝，三十分钟我坚持下来了，我的意志战胜了一切，我的行动证实了一切，我是一个胜利者！

一周的军训生活匆匆地流逝，对于这次难忘的军训，它不仅给予了我荣誉，它还锻炼了我坚强的意志，更重要的是它让我明白了坚持就是胜利！ 。军训十天回来后，我发觉自己成长了很多，也认识了很多。我想，人每经历一件事都会有一些改变吧。虽然说，军训很苦，但也是值得的。以前，我总认为军训只是像旅游一样，随便玩玩，像在家一样，想怎样就怎样。但是，我来到这里后终于发现，我错了！军训根本不是所谓的“旅游”军训，而是要我们养成良好的生活习惯，体验军人的生活。就像青翠的松树，如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战，只有温和的雨露与阳光，那么，小松树又如何能长成挺拔的翠松呢？可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒的小松树吧！我相信，现在在军营中的辛苦与劳累，最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁！

在军训的最后一天里，我和室友们总结出许多事。我发现，平时在家中母亲天天唠叨的事情，在这里却是那么的重要，那么亲切！

在军营生活的几天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果没有水该怎么办？以前在家，我可是从来就没想过这种事。在军营中，缺水、断水是每天晚上必演的好戏。想想在家里曾经浪费了多少宝贵的水啊，我真是惭愧万分。在这里，我还有许多一起来军训的同学们都应该好好的反思和检讨，我们应该节约用水，保护水资源是我们每一个人应尽的责任与义务！

还有，我也明白了团结的重要。在军营中，团结应该是一个特点吧。想想，我们有困难时是谁向我们抻出援手？不就是那些每天陪伴在我们身边，在我们伤心和孤独时安慰我们，在我们快乐时陪伴在我们身边和我们一起分享快乐的朋友吗？我深深体会到团结的力量！我想，如果我们这一代更加地团结，更加友爱的话，中国必定更加繁荣和昌盛！还记得一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。没错，时间的最宝贵的，这种感叹是我在军训即将结束时发出的。记得我们每天早上起床和晚上睡觉时的`情景，真的像打仗一样，好像动作不快点就会被敌人抓住。

现在想起来就想笑。不过时间确实是很宝贵的。每天如果有些事不快点的话，到时候睡不够也是自己的事，每天我都会想，如果时间再多一点就好了。可时间老人一直在往前跑，任我怎样追都没有回天之力了。我们真的应该好好地珍惜时间了。 。

十天军训生活虽然结束了，但军训的好习惯还是被我带回了家。十天的生活让我学会了爱。爱同学，老师，父母更爱生活！也让我懂得了珍惜现在的美好时光。感谢学校给予我们这么好的锻炼机会，我想对老师和教官说：“辛苦了！谢谢你们让我明白了许多道理。”。

篇二：以军训生活为话题作文

军训终于来了，我们走上了军训的旅程。而其中，给我印象最深的莫过于军训的苦、冤与乐。

军训之苦，在平时，更在罚时。平时，我们成天在外面训练。早上也没法睡个好觉。天还没亮，我们就得在二十分钟之内刷牙，洗脸，叠被子，整理衣物， 然后，在外面集合。再往后，便是无数的批评，枯燥的训练。有时，要冒着小雨，有时，要顶着烈日。这还只是平时。罚时，更加痛苦。罚为体罚，说详细点，就一个字——蹲。怎么蹲呢？左脚着地，右腿大小腿弯曲大约十度，前脚板着地。可别小看这蹲，蹲了三分钟，前脚掌就麻了，又过七分钟后，整条大腿几乎没有血液了。这时起来，大腿在半分钟之内根本难以支撑身体。这还不算最厉害的，有时，不仅腿得蹲，连手也得跟着抬起来。五六分钟后，手就坚持不了了，可又不能放下。这种情况下，想文明，不骂脏话都是难上加难了。平时文明的同学，差不多都私下里骂开了。军训之苦，自由此见。

军训之冤，给我的印象也不算浅。平时在教室的冤，是很普通的。比如，四十人讲话，五人未说，便全班罚。而军训时，则正好相反——五人讲话，四十个跟着受罪！你们（各位小学生）想想，这种事如果发生在你们身上，你们会怎么做？有什么想法？不仅如此，记得一次午休，有两个人隔着两张床讲话，而中间被夹着的那两个人根本没说话。这时，讲话的被“检察官”（执勤队员）发现了。你可能也猜到了，对！那两个安静的，和说话的人一并被罚出寝室！尽管我们全力辩解，可结果还是瞎子打灯笼——白费蜡。怎么样，够冤吧！直到厉害了吧！

军训虽苦，可仍存在着乐趣。包饺子时，虽说馅里有我不爱吃的芹菜，可是，我仍然吃得津津有味；吃烧烤时，虽说只有一个鸡翅，几根火腿和几个馒头，可是，当我们吃下去时，仿佛在吃美味佳肴一般；虽说蹲下特别苦，但是，当蹲了几次之后，我的跑步速度却被大幅提升，那曾经的大肚子，也已无影无踪；虽说做广播操强化训练特别枯燥，可是，当我们在汇报表演做起广播操来时，听到低年级同学们的惊叹，那感觉，真是爽……怎么样，这就是军训之乐！

军训，在我心中就是一趟有苦，有冤也有乐的旅行，虽然累，可是收获，却是连卡车也装不下的！ 。

以诗韵为话题作文600字 第五十六篇

开学第二天，伴随着微凉的秋风，我们开启了军训的旅程。最令我印象深刻的那就数齐步走和跑步走了。

先说齐步走吧。刚开始练习的时候，我们走的很不整齐。于是老师就让我们一列列走给他看，走不好的要单独练习。轮到我们这一列的时候，我紧张的要命，生怕出了什么差错，拖累了别人。所以走的时候我用眼睛的余光不停地看着左右两个人的鼻尖，害怕自己与队伍不齐。等到达后，我心里的一块石头终于落了地。可下一组就不好运了，参差不齐，我们都笑了。可老师说我们就比他们好那么一点，我们都感到自愧不如。从中我也明白了我们应该互帮互助，团结一心，共同进步。

接下来我们练习跑步走。一说“跑步”，我们就要把手放到身子中间，准备跑。摆动手时还要做到前不露肘，后不露手。为了训练，我们跑了很多遍，不一会就累了。晚上我躺在床上想，解放军叔叔每天都要进行高强度训练，我们这些就都是小儿科了。所以我以后要加强锻炼，好好学习，不怕苦，不怕累。

这次军训虽然只有短短的两天，但是它增进了同学之间的感情，还加强了同学们的组织纪律性，为以后的学习和生活打下了良好的基础。

以诗韵为话题作文600字 第五十七篇

那是刻骨铭心的一件事

人生是一条路，很长很长……其中总会有许多的事情让我记忆犹新，难以忘怀却。那些事可能是甜的，苦的，酸的，咸的，辣的。你是什么样的呢？

日月如梭，光阴似箭。一转眼军训就过去了，但是军训期间的点点滴滴让我记忆深刻，其中有一件事情让我刻骨铭心，我爱我的教官，我爱我的这次不一样的经历。

记得在7月8号的那天，天气晴朗，太阳如一个魔鬼般照耀着大地。早上起来，看见那火辣辣的太阳，不得不替自己捏把汗。吃完早饭后，便早早去了操场上进行军训。今天我们要学跑步时的动作，在此之前，我们预习了昨天的动作。教官说蹲下后，我们便整齐划一地蹲下了，原本以为可以很快站起来，但是教官并没有吹哨，只能继续蹲着，原本有腿伤的我咬牙坚持着，过了一会儿便眉头紧皱，露出痛苦的表情。看到这，你一定会问你可以报告教官啊？但是张老师说过，如果你能比以前多坚持一会儿，那就是胜利。超过了五分钟，我便开始汗如雨下了，这时教官说了起，我便飞快地站了起来，腿还颤抖着。这时，总教官走了过来给我们示范了跑步时的动作标准，我认真地聆听着。示范完便带着男生训练了起来，而教官带着我们也训练了起来。在炎热的太阳的照耀下，金灿灿的阳光穿过晶莹的汗珠闪射出我们劳累的背影，皮肤也变得黝黑了，但是皮肤黑不黑的军训，不是真的军训，所以即使再苦再累，我也坚持了下来。过了一会儿，总教官走了，我们便一起训练，不知道为什么每次立定的时候，我们四个人永远不会在一条线上，所以教官一直在一旁训练我们。突然，从主席台上传来了口哨声，我们立刻面向主席台，并大声喊：“停！停！停！”。当教官说能休息十分钟的时候，我的嘴角不自觉的上扬起来，欢呼声呼之欲出，但是教官并没有马上结束，我的笑容消失不见了，望着别人畅饮着水，嘴巴越发干燥了。过了一会儿，教官便带我们去休息了，拿到水瓶就立刻开始大口喝水，身体又重新充满了活力。

“不经历风雨怎能见彩虹”，所谓军训，就是为了锻炼我们的意志，方便在以后的生活中和学习上更加刻苦努力，坚持不懈。我们是炎黄子孙的后代，并不是温室里的花朵，只有让自己强大起来，才能保持好国家和未来。

以诗韵为话题作文600字 第五十八篇

看到这个题目，大家肯定会想到的是我，不过你们这次猜错了，这次的主角是我的弟弟。

“插秧，农民在插秧……”老妈先给她示范了一遍，结果老弟吃吃水果，喝喝水，抠抠这儿，摸摸那儿……就是不背。看他这个样子，老妈有些恼了，不过还是忍了下来，用尽量平和的语气让他认真一点儿。这孩子也跟着读了，但心依就不在背诗上，东瞅瞅，西瞅瞅，一会儿要去上厕所，一会儿要去喝奶，事儿多的很。但为了好好地教育孩子，看得出老妈忍下了心中的怒火，继续引领他背诗。不过老弟太不长眼色了，还是我行我素。

老妈彻底怒了：“你到底背不背？不背滚，别整天来浪费我的时间，我在认真教你，你在干嘛？啊？一天天的事儿不少，别打卡了，明天让老师吵你吧！”看到老妈这副样子，许是被吓到了，老弟“哇”的一声哭了，我在旁边慢慢观战。在我们家，这种事已经见怪不怪了！

老妈转身要走，老弟赶紧抱住她的胳膊：“妈妈，我……我错了，嗝，我……我再也不……不敢了！嗝！”听到这话，老妈那紧皱的眉头才舒展了一些，然后又开启了“训孩儿三连问”：“知道错了没？以后还敢不敢了？再犯怎么办？”

经过这么一训，老弟果然听话多了。之前读了四五遍，连题目叫什么都不知道，现在读了三四遍就背的差不多了，这差距！无敌了！这就是用心和不用心的区别啊！

经过这事儿，老弟好好听听你亲姐我给你的忠告：

1、长点儿眼色，毕竟，识时务者为俊杰；

2、被吵的时候用心点，咱妈的脾气可不好惹；

3、有错没错，先认错。

好啦，好啦！就这么多！等你再过两年就明白喽！

以诗韵为话题作文600字 第五十九篇

亚里士多德：“诗需要一种特殊的赋予，或其人有疯狂的成分，或者使他容易想象所 要求的神态。”

雪莱：“一般来说，诗歌可以解作‘想象的表现’。”

布莱士列特：“诗歌是想 象和激情的语言。”

别林斯基：“在诗中想象是主要活动力量。创作过程只有通过想象才能完 成。”

艾青说：“没有想象就没有诗”，“诗人最重要的才能就是运用想象。”

诗人的想象和科学家的想象不同。

培根指出：“诗是一门学问，在文学的韵律方面大部 分有限制，但在其他方面极端自由，并且和想象有关系。想象因为不受物质规律的束缚，可 以随意把自然分开的东西联合，把联合的东西分开。这就造成了不合法的配偶和离异。”

雪 莱也说过：“诗使它触及的一切变形。”

安徒生在他的童话《创造》中写道：一个爱写诗的青 年人，因为写不出好诗来而苦恼，于是去找巫婆。巫婆给他戴上眼镜，安上听筒，他就听到 了马铃薯在唱自己家庭的历史，野李树在讲故事，而人群中，一个故事接着一个故事在不停 地旋转。

这里说的其实是，要做一个诗人光凭常人的听觉还不够，还得有诗人变形的眼镜和 听筒。所以，我们写诗，既要对生活特征观察得很精确，而同时又不缺乏把这些特征加以变 化的勇气。

由于变形，诗的形象往往具有象征的意义。例如臧克家的《老马》：

总得叫大车装个够， 这刻不知道下刻的命，

它横竖不说一句话， 它有泪只往心里咽，

背上的压力往肉里扣， 眼里飘来一道鞭影，

它把头沉重的垂下！ 它抬起头来望望前面。

这里写的并不仅仅是一匹可怜的老马，而主要是写三十年代北方农民忍辱负重、坚韧不 拔的精神素质。“老马”是个有象征意义的形象。

以诗韵为话题作文600字 第六十篇

自诩爱诗的人，从来不在少数。但有一个问题--

诗爱你吗？带着这个问题，我想爱也需要反思。

爱是一门立体的艺术。它亟待想象、创造和学习。只因诗哲说，爱没有学成，苦难也没有认清。这对一个人乃至一个民族，后果怎么估计都不为过。一个人如果不懂得爱，或者缺乏爱的想象力，相应的就是冷酷和残忍，乃至自我局限。由此观之，一个民族之所以陷入审美困境，与缺乏爱的信仰支撑不无关系。而爱与苦难，倘若没有回声，将会直接威胁到生存的质量，或者艺术的信心。

1985年，当我从事诗歌写作以来，爱不仅仅是我的诗歌主题，也是我内心熟悉的声音。我想远离母亲乳房的清泉，爱的哺育便划上了休止符。而爱的教育，至今仍没有活的体系。如此一来，爱的自觉和爱的回声，将成为时代的稀缺品。为此我在写作中常陷于两难。我的初步体会是：让爱与责任（广义）化蛹为蝶，在无风自动的想象空间，鼓动续航或不续航的翅膀。从存在上看，无非“让我们之外的生存，涌入我们的生存”。如此这般，在写作手段上，要求具象带动抽象，血肉铸造个性，借助本能与直觉，自足而开放地排列意象，构建写实而象征的“生命-生态乐园”。而爱与苦难是其基本面。这也是我的艺术信念和美学追求。我以为深层心理的反思与挖掘，依赖于诗人主体性的最佳状态——有一种情怀而心心相印。而满意的艺术生命，最终都归于爱与苦难的自由结合--开启生命-生态乐园的秘钥在此。

在那象征的生命-生态乐园，爱属于纯形式认知？

正如古人把诗写在水上，早已是心心相印的问题。

以诗韵为话题作文600字 第六十一篇

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？

面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈。唐朝，一个诗的世界。“天生我材必有用，千金散尽还复来”在唐朝，李白闯天下，学诗学道，任剑逍遥。每日，他高吟“君不见黄河水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。入夜，他于花间独酌，于月影下舞剑。太白秀口一吐是半个盛唐。”仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”这样的诗唐尽显豪迈。“人闲桂花落，夜静春山空”在唐朝，王维独处于空山深林之中，看到一抹夕阳的斜晖，透过密林，洒在林中青苔上。此景令他深有感触，以简淡的笔墨写出“返景入深林，复照青苔上。”在皓月当空之时，山上青松如盖，山泉清冽，流于石上，面对如此清幽明净的美景，王维动情地写出“明月松间照，清泉石上流”。

这样的`诗唐如画江山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”在唐朝，安史之乱的践踏，杜甫道出“国破山河在，城春草木深”，我感受到了他的悲愤。河南河北的收复，杜甫高吟“青春作伴好还乡”，我感受到了他的狂欢。在唐诗中，可以领略爱国人士——杜甫发出的肺腑之音，和唐朝有盛转衰的悲壮。这样的诗唐热血奔腾。无论是盛唐，还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满诗意，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，如画江山在王维手中成了诗境，热血洒落的战争在杜甫诗下尽显其诗意。唐朝，一个诗的时代。

以诗韵为话题作文600字 第六十二篇

袁枚的《苔》中说：“苔花如米小，也学牡丹开。”相对微不足道的苔花，牡丹显得分外美丽。苔花虽小却仍然怀着绽放的理想，小小的花承受大自然风雨的洗礼但仍坚定不移地盛开，可见苔花有着巨大的勇气和毅力。

面对百花，苔花尽显卑微，但仍选择盛开。勇气使苔花不怕嘲笑，犹如腊梅不畏严寒，勇气可以使一个人改变，可以让一个人显出优点，更显可贵品质。

面对辽阔无际的大海，很多人因害怕而放弃跨越它的愿望。面对狂风怒号的海风，很多人吓得只顾逃窜。面对十几天不停不休地划船，很多人放弃去休息。

中国的女子选手平均年龄二十几，在这个年纪很多人不去实现自己的理想，而她们在勇气的支持下参加了横跨大西洋的比赛，原因只有两个：挑战自己的极限和为国争光。

她们组成了中国“功夫茶茶”队，报名参与了比赛。

“功夫茶茶”队出发后，几人接力划船。开始几天问题不大，可当划了有些距离后海上刮起了狂风，掀起了巨浪。此时，在海风中划船异常艰难，期间有许多船队都放弃了。但是她们在勇气的支持下度过了难关。海风呼啸过后的海面尽显平静，可谁又曾想到刚刚经历的劫难？“功夫茶茶”在奋战过后万分疲劳，但在毅力的坚持下，她们重新拿起船桨一点一点地前进。

面对放弃比赛和到达终点这两种选择，她们凭借勇气和毅力在坚定不移地前进着。

在乌云密布的天空下，海浪犹如张牙舞爪的海怪，在叫嚣，在恐吓，一点一点地在摧毁她们心中的防线。“功夫茶茶”用莫大的勇气去应对，最终到达了终点，夺得了冠军。

勇气是一种力量，可以在无形中助你一臂之力；勇气是一堵墙，保护你害怕的心理。勇气可以让你做到未曾做过的事，可以让你实现理想，可以让你不畏艰难险阻。

以诗韵为话题作文600字 第六十三篇

有些人读书，买三四本，甚至七八本，一读就是几个月，但每个人的读法不一样，用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聪明、好学的人，读书都会挑选对自己有益的，要点，精髓之处。而只做表面功夫，不懂怎样读书的人，首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方，然后花费大量的时间和脑力去做这个事，丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书，只能说是不会怎样读书。

读书是为了增长自己的见识，开阔自己的视野，净化自己的心灵，从而得到精神和灵魂的双重提升，但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。

身边例如这样的例子也很多，有些同学平时学习很认真、很刻苦，但就是没有收获，看不出有什么效果，从而导致了读书的被动，不是他在读书，反而成了书读他，这样，必定是没有效果的。与之相反的，则是另一种人截然相反的，他们不光有了新的收获，而且在日常的学习生活中也发挥了作用，在日常的行为举止中，显得更加有修养，更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人，其实本质上并没有什么差别，只不过是读书的方法不同，从而导致了现在这种差别。

每个人的习惯不同，在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实，往往聪明的人，会读书的人，只要求掌握文章的主旨，精神含义，没有必要针对某一问题深究，抓住不放，自己钻牛角尖，这样，不但想得到的答案得不了，读了一本书也没什么用处，何必呐?!

“打破沙锅问到底”是好的，但也不要一昧的这么做，偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。

以诗韵为话题作文600字 第六十四篇

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用她来寻找光明。”——顾城

诗歌的魅力难用言语来表达；诗歌的艺术更是文学上的一绝！她不次于散文、杂文、小说等。古今中外，爱国诗歌如烟海，她不仅燃烧过我的灵魂，让我流下了泣血的心泪，并且给了我艺术的美感，给了我生的启迪，死的昭示，给了我无上的勇气，平和的心境。

从小到大，由骆宾王的《咏鹅》到《唐诗三百首》，再到宋词、元曲等与诗有关的文章我都特别喜欢。上了中学以后，接触了现代诗“最是那一低头的温柔，似一朵水莲花不胜凉风的娇羞”这是志摩的佳句；“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”这是顾城给我的启迪；“有的人，情愿做野草甘心化为草灰…一句句脍炙人口的诗句，一次次冲击着我稚嫩的心灵，是她一步一步指引着我走向成熟，走向成功。

诗的魅力不仅体现在感情上，而且诗的意境更是迷人。于是朦胧诗诞生了，这是建国初期，由于文化化大革命，大部分文人都遭到迫害，为了使文化不受影响，继续发展，所以就把表达的意愿朦胧化，使那些愚昧无知的凡人不能轻易看出。只有文人们才能彼此欣赏其中优美的意境。现在的诗歌，意境的好坏是诗的关键所在，意境优美，韵味深长才可成为一首脍炙人口的好诗！

诗的魅力还在于欣赏。欣赏也是很美的一个方面。你只有学会了鉴赏，你才能领略出其中的魅力。一首诗，不同的人以不同的角度去看，所得的赏析结果也是不同的，所以诗的魅力也在于如何去欣赏！

生活在诗的世界里我很快乐，成长的道路有诗歌陪伴，漫长人生之路也不再孤单！

我爱诗，她给我了奋发向上的动力；

我爱诗，她给了我文学创作的热情；

我爱诗，她独特的艺术魅力深深吸引了我。

以诗韵为话题作文600字 第六十五篇

文思泉涌，下笔有神。简句绘心境，思绪千万条。如果给中国一个标签，诗的国度便是极好的了，念中华五千年，文人墨客不计其数，诗歌更是千姿百态。

诗的情调可以是唯美浪漫的。“青青子衿，悠悠我“心，纵我不往，子宁不嗣音。青色的衣襟，飘扬的流苏，一个美朗俊逸的男子跃然纸上，怎能不叫诗人魂绕梦牵呢，可正因这样，等不到他，诗人的落寞的心绪也更为突出。短短数字，却将一段难以表达的浪漫都突现的淋漓尽致，这样的诗，是浪漫唯美的。

诗的情调可以是悠闲自在的。”采菊东篱下，悠然见南山”。菊，篱、南山，几个词语拼搭在一起，一笔一墨都散发着自由的风貌，南山下的东篱处，诗人正在采菊，胜似闲庭信步。一个见”字有意无意的让你不禁抬眼一望，真是妙哉妙哉啊！

诗的情调可以是言志抒情的。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。正是边关吃紧，诗人病卧在床边，已是深夜，风雨扰动着诗人的思绪，可年老的诗人怎能披甲上阵呢，冰河也只能陪着诗人的志向在梦中了。诗写到这，也真叫人为诗人所叹息啊！

诗的情调以是忧伤孤寂的。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙州冷”正是诗人被贬官，官场的失意，生活的窘迫使诗人心灰意冷，挂着冰霜的寒枝也不及诗人的心冷，不是没有栖息之地，只是不愿相信，自己的政治道路就此一蹶不振了，寒枝的寒意也好像蔓延到我的心里，使自己处在盛夏，也不免心寒。

诗，一丝念想，是人心的慰藉，诗，一段愁肠，是人心的执着；诗，一言怅惘，是人心的孤凉。诗的情调从无尽头，与音乐一样，它只是个寻找理解的雷达，不分种类不分地域，不分人物。一诗一真情，一语一动容，让诗的情调在我们周围弥漫吧！

以诗韵为话题作文600字 第六十六篇

古往今来，诗可以抒发一个人的情感，诗也可以描绘自然景色的幽美。诗可以揭露世间的美丑，可以向世人诉说一个别样的世界。但对于我这个初出茅庐的小子来说，虽然还不能用最优美的词汇来形容我对诗的热爱，但诗无处不在。

当我们独自站在高山之巅时，我不禁想起杜甫青年写的一首诗，“会当凌绝顶，一览众山小!”青年时期的杜甫向世人表达了他那豪情与壮志。令我不禁对未来有着无限的畅想。然而，世事难料唐朝后期，爆发安史之乱，民不聊生，正值晚年的他，悲愤的写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这样一首悲情的诗向世人表达了统治者的昏庸，贪官污吏剥削人民，百姓饥寒交迫的黑暗社会，诗人悲愤却无力改变，只能以诗表达自己的心情，现如今21世纪又何尝没有的社会现象，某某市长，房爷房姐秀地产的现象还少吗?如今都21世纪了，科技在不断进步，难道我们人也不应该也跟着进步吗?“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”唐代诗人韦应物写的《滁州西涧》诗人以悠闲自在的心境向世人描写了一幅深幽的草地，水急舟横的美景。

诗是优美的代言人，他可以培养人的情操，提供一个人的修养。他也是世间的明镜，向世人映照世间的另一面。我想正是有了是的存在，才使人对生活，对社会有了新的观念，新的思考，新的动力，也许这就是诗的魅力吧。

以诗韵为话题作文600字 第六十七篇

在童年中，我们都读过无数首诗。诗歌伴着我们一起成长。每首词，每句诗，都有着诗人独特的情感。每个人，品诗、读词，都有不一样的感觉。一篇让人朗朗上口的诗，好的不仅是它的音律，而更多的则是它的色彩与情感。而正是因为有了这一首首诗，我们的童年生活才会多姿多彩。

我爱诗词。我爱诗人常建《题破山寺后禅院》中的曲径通幽处，禅房花木深。这让人想到了：在一条幽静的小路上，阳光照在那里，诗人小心翼翼地踩过了小径，生怕弄坏了这宁静、优雅的地方。再往里走，只见眼前出现了一座禅院，向前一看，原来是几个小和尚休息的地方。周围繁花似锦、绿树成阴，听不见什么喧杂声，只有几只布谷鸟在轻声叫唤着，这可真是一片与世隔绝的地方、一个与世无争的天堂啊！

我爱诗人常建的天堂，也爱诗人马致远的肠断天涯。在《天净沙秋思》中，马致远为我们展现的，是与常建截然不同的。他没有常建的闲情逸致，没有常建的天堂，也没有常建的宁静。他有的只是对家乡的思念之情，他有的只是满心的伤感。虽然马致远的这首《天净沙秋思》让人不禁眼前朦胧，但他也为我们描绘的确实十分淳朴。小桥流水人家这句中，他为我们所描绘的，让我们不禁联想起：这一个幽静的山谷中，没有马蹄的声音，有的只是几声清脆的鸟鸣，再向里看，远处升起了袅袅轻烟，原来是有户人家在做饭啊！他们家门前，有着一条小溪，溪里有着几条小鱼，几个孩子在溪里捉鱼，这可真是一副农家风景画啊！

《题破山寺后禅院》中，虽宁静，但《天净沙秋思》却让人又悲又喜。这两首诗，不但让人惊喜，又让人觉得有几分伤感，这真可谓是各有所长啊！

正是因为我的童年有诗歌相伴，所以，我的童年生活才会如此多姿多彩。

以诗韵为话题作文600字 第六十八篇

在一个花好月圆的夜晚，月亮的影子印在波光粼粼的水面上，又圆又亮，乌黑的天空中无数的星星闪烁着，发出耀眼的光芒。

我独自走在河边的路上，边走边吟：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”读得十分有韵味。

我摇着头慢慢地吟诵着。闭上眼，脑海里都是诗仙的诗句。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那瀑布的景象立刻出现在我的眼前，抬头一看，白花花一片，清澈的流水，翠绿的草坪上坐着一个人。咦，那是谁？走过去一看，原来是李白啊！拿着一杯小酒，晕乎乎地吟诵着自己的诗歌。

“好酒啊！”李白举起酒杯感叹到，这美好的景象一下让我有了兴趣，仿佛真的看到三千尺的瀑布从云端直飞而下，鸟啼声徘徊在我耳边。李白看见了我，挥手招呼我过去，于是，我兴奋地走到他身边，坐了下来。

李白抿了一口酒，欣然对我说：“今日观赏瀑布，不亦乐乎？”我猛然反应过来我竟然和诗仙李白在一起赏诗品酒，慌忙对曰：“能与诗仙一起论诗，幸会，幸会。”

于是，我们开始了赏诗会。我先吟诵道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗表达了您与汪伦真挚又可贵的友谊。李白喜悦地说：“不错！我也来一首，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”我心里想，李白想到他的友人贬去远方，对老朋友既关切又同情。我们聊了很久，渐渐的我从梦中醒来了。路灯也亮了起来哦，瀑布也不见了，窗外传来蛐蛐的叫声，才使我意识到这是一个梦。

啊！这场美妙的诗会，让我更进一步了解了李白，理解了他的诗。这场论诗会就这样略显遗憾地结束了，我一定要好好珍惜这次美好的机会，多去诵读中国古代的经典诗篇。

以诗韵为话题作文600字 第六十九篇

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。

很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着， 想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。

军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。

当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。

对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。

而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!

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以诗韵为话题作文600字 第七十篇

时间如白驹过隙，春夏秋冬，一眨眼小学时光就过去了六年。年龄也随着钟表的滴答声增长。唯有一句古诗深深地刻在我的心中，让我在成长路上不畏挑战，它就是“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”

曾经的我很胆小，在第一次登上舞台时心里就无比紧张，手心被汗水浸湿眼神飘来飘去，好不容易挨到了结束，却又不知道自己该说些什么了。这是我听到了评委老师和同学们的掌声，那是对我的鼓励。事后，妈妈告诉我：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我便在心里一遍一遍得默念着，这句诗也在我心中扎下了根。

又是几年的风风雨雨，我已不再害怕展示自己，面对下面黑压压的群众，我也会不断用那句诗鼓励自己：没有磨练，哪儿来的成功？于是我会用自信和微笑，让自己不断进步。妈妈想丰富我的课余生活，便带我去学二胡，二胡只有两根细细的硬硬的弦。为了拉好二胡，我的手也磨坏了，洒下过泪水，却又重新爬起，抹下泪水，看看二胡教室上的七个黑字：梅花香自苦寒来，不禁笑了——这点苦算得了什么呢？梅花就是要凌寒开放！我就是要百折不挠！就这样，在艺术节上，在读书交流上，在歌唱比赛上，在演讲比赛上，在朗读比赛上……处处都有我的身影，处处都有我举着奖状，笑容满满的身影。能够让我不断前进，风雨无阻的正是那句励志诗“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”翻阅着一张张照片，浏览着一行行金字，心里依旧默念着那句古诗。

这只是流星划过天际的一瞬间，我希望这句古诗带给我的启示能让我走过更远的路。

以诗韵为话题作文600字 第七十一篇

秋风瑟瑟，7辆大客车载着一脸不羁的我们驶入了凤凰山营地，对于营地，我只有一个印象“直”，笔直的道路，笔直的树，笔直的宿舍楼……一切仿佛都是用直尺勾勒出来的。我站在宿舍楼下，望着满天的乌云，心中思索：这三天，等待着我们的，又是什么呢？

第一天

训练于下午开始。乌云依然压境，灰蒙蒙的天空没有一点色彩。训练的内容就是队列，先由简单的向右看齐开始，我们做得稀稀拉拉。甩头甩得参差不齐，一次，不行。再一次，依然不行。又一次……汗水一直往下淌，脖子，腿都发酸，尤其是腰，就像里面生了一根钢筋棍，僵硬着……

不知过了多少时间，不知训练了多少次，教官说了一句：“原地坐下！”全队如获大赦了一般，纷纷坐下，解放着僵硬了一天的双脚。“起立！”一声斩钉截铁了号令，我们依依不舍的站了起来，继续着训练。

“齐步走！”教官一声号令，我们大踏步地走了出去，不过是歪歪扭扭的，教官大喊一声：“立定！重来！”我们无奈的转过身，用同样的步子走了回去。依然不行。“重来！”“重来！”“重来！”……走了一遍又一遍，汗水自额头陨落，砸在地面上，支离破碎。

那一天，乌云始终未散……

第二天

第二天下午，举行了会操，6年级7个班将分别进行一次队列表演，展示各班两天来训练的结果。终于轮到了我们，伴随着教官的一声“齐步走！”我们踏着整齐的步子，从休息区走了出来，步子踏得震天响。接下来的会操，我们做得十分卖力，干净利落的甩头，一丝不苟的转体，坚定有力的踏步……在一阵掌声中，我们走回了休息区。最后的讲评，我们班及其他两个班一齐受到了士官的表扬。

抬起头，看见天空中的乌云已经散开。

西方的晚霞如火一般。

如血的晚霞映红了每个人的脸庞，映红了每个人嘴角的微笑，映红了每个人心中的滚滚热血……

第三天

第三天，我们来到了操场。

满眼的绿色。天空是那么的纯净，纯净地看不到一丝云朵，只有那蓝蓝的天空。

最后一次训练，我们都做得十分的努力。

不知怎么，我忽然觉得能从另一个角度看问题了。

训练虽苦，但也可以磨练我们的意志。

教官的脸虽严肃，但也可以看得出生动。

饭菜不和平时一样，但也很可口。

心中不期升起一种珍惜，珍惜这三天的生活，珍惜过去的一切。

那就让我且行且珍惜吧。

坐在回程的火车上，望着车窗外一闪而过的景物，心中有些空空的，仿佛我失去了什么。不过，我心中坦然：失去的就让他失去吧，因为，这三天，我又得到了许多……

以诗韵为话题作文600字 第七十二篇

在我成长的道路上，有一句诗，我至今不会忘记，那就是一一不经一番寒切骨，哪来梅花扑鼻香。就是这句诗，给了我重要的启示。

记得五年级的时候，我和妈妈准备去爬山，我们来到山脚下，抬头一看。这样一座山直插云霄，心想：这么高的山，我这个小孩真的能爬上去吗？我们开始爬了，顺着笔直的楼梯，一步一步向上爬，火辣辣的太阳照射着我们，过一会儿，就已经满头大汗了，但我们仍然继续地向半山腰爬着。

在我不断的努力下，我们终于来到了半山腰。我已累得气喘吁吁，衣服全湿透了，妈妈叫我休息一会儿，再次准备继续向上爬的时候，我就闹脾气了：“现在走到半山腰，这么累，我不爬了，我要下山了！”妈妈听了，就对我说：“不经一番寒切骨，哪来梅花扑鼻香！现在上山的过程是很艰苦，可只要我们上山之后，就能看到我们平时看不到的美景，你难道就不想闻闻那扑鼻的‘梅花香’吗？”我听了妈妈的话，恍然大悟，心想：对！妈妈说的没错，我们一定要登上山顶，闻那扑鼻的“梅花香”！

就这样，我们又迈出了上山的步伐，向山顶爬去。我们每迈一步，汗水也就越来越多，而这些汗水，就是我们努力过的见证！哪怕再累也好，都不能阻挡我们！

终于，到了山顶。从山顶向远处的山望去，远处的山连绵不断，仿佛一条长龙飞向天边；在看这边的山，群山重叠，层峰累累，犹如海涛奔腾，巨浪排空……我终于闻到了妈妈所说的那扑鼻的“梅花香”了！

“不经一番寒砌骨，哪来梅花扑鼻香！”在我们通往成功的道路上，不可能总是一帆风顺，也会有许多的困难和挫折，因为胜利的桂冠是由荆棘编成的。但只要我们克服困难，承受了挫折，坚持不懈，我们就能成功，闻到那扑鼻的“梅花香”！

以诗韵为话题作文600字 第七十三篇

诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是宋朝的一尾鱼，游弋在乌江中心；时，是元朝的一首曲，飘扬在茫茫星空

华夏五千年，二十四史间，在众多的文化古籍中，唯有诗可以，滋润我的生命，洗涤我的心灵。

满园春色关不住，一枝红杏出墙来。诗，是春之精灵，它头顶红杏轻快地越过高墙来与我相见。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗，是夏之恋歌，它如红莲般绚丽多彩，在炎炎夏日为我送来滋润心灵的灵药。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。诗，是秋之赞礼，它如枫林般顶风飘荡，就不知，这枫林也在它的滋润下愈发美丽，愈发清纯。枫叶飘落，诉说着他对诗的爱恋与不舍。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。诗，是冬之胆魄。孤舟真的孤独吗？不，有诗的陪伴，它亦能在孤独中品味出一丝幸福。雪儿真的寒冷吗？不，它在对诗说：唯有你，可将我展现得如此娇媚动人，我的心因有你而火热！

花谢花飞花满天，红销香锻有谁怜。诗，是黛玉心灵的真实感情，寄人篱下的愁苦，幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黄土掩风流罢！

侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。若没有诗，要用什么来表达黛玉的无奈与不甘？若没有诗，一代才女的才华要怎样显现？

诗，带着春、夏、秋、冬和黛玉的思想灵魂来滋润我的一切。书山似海，但若烟的墨香似有若无的游离在这一片蔚蓝之上，诗的歌喉默然降临，惊得浪起云动。

诗，是明朝的一幅画，描绘在东京城边；诗，是清朝的浣纱女，在我的耳边唱着绝代的歌。诗，你滋润着世间万物，你滋润着我！

以诗韵为话题作文600字 第七十四篇

景有百态，诗有百味。徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

徜徉于那文学小径，风景旖旎，诗味悠长。

苦涩诗味，断我心肠。

国破山河，杜甫，我与你一同惆怅地流浪。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。安史之乱未平定，你怎可安心？你用饱经风霜的手，搔白发苍苍的头，写下家书。沧桑在你的脸上显得淋漓尽致，你失志，不得志的太阳也曾如此。在颖阳山，太白，你与好友共饮酒，“会须一饮三百杯。”志满天涯却不为赏识的你，豪放不羁，坚信“天生我才必有用”，然而只能在山里饮酒释愁。风萧萧兮，历史长河中多少忧愁！真是个“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

淡淡诗味，悠然我心。

云淡风轻，陶渊明，我与你一同隐居山村，悠闲自得。“采菊东篱下，悠然见南山”，你那返璞归真形象已经深入我心。“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流”，那是你初归田园的盛景；“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，那是你辛勤劳作的真诚。正如陶渊明一样，张志和，你亦远离官仕，热爱自然。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。你头戴箬笠，身披蓑衣，在这景色宜人的环境中，即使有小雨，也不得让悠闲垂钓的你归去。

喜悦诗味，甜蜜我心。

天朗日晴，杜甫，我与你同乐收蓟北之喜。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”。国家终于渐趋安稳，此大喜也！于是，你纵酒数杯，漫卷诗书，思索何时从巴峡穿过巫峡，下襄阳到洛阳去了。杜甫喜国家安定，而孟郊，你喜登科。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，你悦之至极，觉此生当若春风，真想骑马一日看遍长安城所有的花！

景有百态，诗有百味。

徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

以诗韵为话题作文600字 第七十五篇

“一、二、三、四”洪亮的口号在学校里环绕着，口号声、脚步声掩盖了校外的嘈杂声，我们作为罗村二中的新生，在这里接受艰苦的军训考验。回想起这几天的军训，真实有甜、有酸、有苦、有辣，咸就当然不会少……

军训的第一天，教官就把我们“请”到草地上，“客气”地让我们站好，让我们“享受”阳光，还不许动，火辣辣的太阳把汗水都给逼出来了，可是谁敢擦呢?只好任由那汗水在脸上“为非作歹”了，待它流到嘴边时，咸咸的，哦!原来这就是汗水的味道。

在军训的第二天，教官要求我们把头发剪短，而且还要短得扎也扎不起来，女生们都想抗议，可是抗议无效啊!看着留了整整一年的头发一下字被剪掉，心里自然苦苦的。

今天早上集队时，我的动作慢了点，是班里最后一个到的，教官当着全班同学的面狠狠地批评了我一顿，还罚我做“青蛙跳”，我从脖子根一直红到脸，全身都感觉热辣辣的。

有某些动作做得不对，就要罚做俯卧撑，我经常做错，被罚的次数自然也是很多了，手很累，很想站起来，可教官口中吐出的却是：“继续。”这时，鼻子酸酸的。

辛苦了四天，终于到了第五天比赛的日子了，我们踏着整齐的步伐在操场上行走着，为大家表演这几天来所学的军体拳，虽然最后我们班还是没获奖，但是看到教官脸上的微笑，听着那热烈掌声，心里甜滋滋的。

这几天的军训生活使我学会了不少东西，在日常生活、学习中，我们也应该有那种坚持不懈的精神。要知道，坚持就是胜利!