五年级的难题作文400字79篇

山崖发表网作文2022-10-28 20:05:44120

五年级的难题作文400字 第一篇

“为什么,为什么,为什么不可以看演唱会,已经放假了呀。好不容易有时间,但还是剥夺我的自由!xxx

那天我一回家马上到头就睡,为的就是保持充沛的精神让我认真地看张杰“这就是爱”的演唱会。

闹钟响了,睡意并没有挥去,不过想起我的偶像,一开始的意愿立刻烟消云散。乘爸妈出去散步的闲暇,我打开电视看了起来,刚刚沉醉在音乐中时,爸妈那沉重的脚步环绕在我耳畔,我极不情愿的关了电视,往书房走去,边走边嘀咕着“真是说曹操,曹操就到!我真是个‘乌鸦嘴’!”我在屋里走来走去,时不时听听门外的动静,等待时机。我双手插在口袋里,大摇大摆的从他们前面走过,表面上是正视前方找东西,其实眼神和心已经“贴”在电视机上了。可惜好景不长,我妈把我撵走了。我再一次像个“间谍”样的,把门开个小缝注视外面人的一举一动,他们可能不知道“隔墙有耳”这个词吧!我假装上厕所,但是我还是瞟着电视不放,“啪”,我撞墙了,我妈跑过来问有没有事,乘此机会我看得更清楚了。这么来回几次,我的眼睛都快瞟歪了,最后一来,电视没看成,反而被发现了。真是赔了夫人,又折了兵!

娘啊,您什么时候能放我一马?让我安心的看电视?哪怕半个小时也好,让我不用提心吊胆的生活啊!

看电视,我的难题!

五年级的难题作文400字 第二篇

我,是一个“喜新厌旧”的人,可就因为这,才给我的生活带来了许多麻烦。

有一次,我看见爸爸从公司带回来很多吃的,就禁不住诱惑,找了一个好机会,偷吃了一点,啊,真好吃!我心里不禁赞叹到。又过了几天我见爸爸又带回来一些吃的,我就又偷吃了一些,结果,我就不再想爸爸第一次带回来的吃的,过了一些日子后,妈妈大扫除,把那些吃的搜出来了,但是,已经过期,不能吃了。

还有一次,我看见商店里卖了很多好看的小本子,就叫妈妈帮我买了一个,过了几天,我又看见商店里换了一种样式的本子,还比以前的漂亮,我又叫妈妈给我买了一个,又过了几天,我又发现商店里又换了一种更漂亮的本子,所以,我又叫妈妈帮我买了一个……就这样下去,我的本子越来越多,差不多要放满了书橱,还有很多也用不上,妈妈见了,说:“你看看,买这么多本子又有什么用,还占地方,真是浪费!”我听了,什么也没说,只是惭愧地低下了头。

同学们,你们能帮我想想办法,解决掉这个难题吗?

五年级的难题作文400字 第三篇

我在生活中总遇到麻烦,前几天我就遇上了。

那天是一个普通的,我做着布置的课堂试卷。正做得十分顺畅,可天有不测风云,我被一道附加题难住了。虽然这道题不用写,但是它越难我就越有斗志。可惜这道题我做到下课也没想出。我不敢掉以轻心,于是一场人与的战斗就这样拉开了序幕。

作业的防守十分严密,不论怎么打都攻不破。就这样下课时代过去了,英语课的时代开始了。我好词大全不愿与这个大怪物决斗的,于是我就和他死缠烂打,一个又一个的进攻都被他守住。这里不仅危伤感句子险重重,我还遭受了英语军团的大炮弹。也许是困难激起了我的斗志,我先把英语军团的大炮弹逐一抵挡,收复了失地,包围了作业的城池。虽然他们的城池可谓是坚不可摧,但是我把他们的粮道切断了。此时城内已是人心惶惶,焦躁不安。正当我觉得要胜利时,他们的首领阴险地派了几名刺客向我捅了一刀。我被迫只得强攻。这次进攻不但没,反而让他们把粮倒抢了回来。我只好回去养伤,准备等到下一个下课时代再来好好教训这群不择手段的伙。

我的机会终于等到了,在下课时代。他们的城池遭受了台风,此时城内十分空虚,士兵们都被叫出城,去砍木头了。我趁虚而入并顺势打下了他们屯粮的城池,大获全胜!

这次战役让我认识到了,有时如果不能智取那就强攻,不能强攻,那就时机。在成功的道路上,有时不一定要硬来,不懈才是硬道理。

五年级的难题作文400字 第四篇

我有一个非常难的友谊的难题,使我挖空了心思来想解决办法,可是我至今还未成功的找到解决这个友谊的难题的办法,真是让我困惑极了。我坐在椅子上,眼前不时闪过这样一幅情景:我的好朋友三人帮中张琳和我的好朋友三人帮中另一个好朋友张钒在吵架,只见张琳一个箭步冲上前去,把她送给张钒的友谊之信给撕了个粉碎,然后对张钒说:“你太让我失望了,从此以后你走你的独木桥,我过我的阳关道,我们绝交。”

然后大步流星的走到了她的坐位上。我又开始了第六次分析,我先是觉得错是一人一半的,张琳错是再不该撕信,不该在大庭广众说张钒,使事情变得那么糟,让张钒想道歉,却怕自己的面子保不住。张钒的错是不应该不遵守自已对张琳说的诺言,而让别人看了张琳送给她的友谊之信。可是我后来又觉得错不是一人一半的,最后又绝得两个都没错,想得我的脑子里一片混乱。有时侯我想她们俩要是不吵架就好了,因为我夹在她们俩中间真不好受,比如:下课了,我出来走走的时侯,要是同时碰上了她们,她们就会一个往左,一个往右的抢我,好像我知道什么宝藏似的。我虽然用过许多使她们和好的方法,但是都没有用,你说我能怎么办呢?

五年级的难题作文400字 第五篇

在古代,人们有一种精神,一种善于思考和提问,敢于探索的精神。在古代,人们有一种素质,一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代,人们遇到一个问题,通过讨论和咨询就明白了,这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人近,但还是绊倒了孔子。看完这个故事,我们可以从两个孩子身上看到,对于一个问题,我们不是放手,不是要求结果,而是一起讨论,一起探索,善于思考和提问,并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。

我们从孔子身上看到的是,两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人,他不怕知道,因为他不知道。他不怕别人笑,做不到就做不到。知其为人所知,不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切?他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。

看完这篇文章,我深深地明白,知识是无穷无尽的,是丰富多彩的。面对难题,要去探索,去思考,去理解。面对难题,要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧!

五年级的难题作文400字 第六篇

“难题天敌”李宇 我们班有一位专攻难题的同学,由于他能解出许多特别难的题目,所以,大家都称他为“难题天敌”。他便是李宇了。

有一次,数学家庭作业布置下来了,同学们一看,全部傻眼了,上面全部都是难题。可是李宇却在一旁计算着,不出十分钟,他便大声地说:“我全部做好了。”同学们惊讶地望着李宇,跑过去看了看,一看,他每道题竟然用了好几种方法。同学们都问他有什么窍门,可他却笑而不答。这时,一位同学急匆匆地跑了过来,手上拿着一本《疑难题检测》,是他爸爸让他练习的,可有一题怎么也做不出来,只有来请教“难题天敌”李宇了。看了之后,点了点头,说:“这确实是一道难题,这样,让我思考一下。”过了一会,他突然说:“我会了。”于是,他把思路讲给这位同学听,这位同学很快就明白了,不止他明白了,我们也明白了。大家都说:“有你在,难题都无所遁形啊!”

还有一次,一位同学想考他,可李宇却很快答出来了。李宇告诉他:“难题只要你细心、认真算,就能解出来。”

看,这就是“难题天敌”李宇。

五年级的难题作文400字 第七篇

哎呀!今天要考试啊我惊呼道。我最怕考试了,一听到考试两个字就可能腿软,哪怕是一次小小的测试。

开始发作文测试纸了,我捂着脸都不敢看,害怕题目是我没准备的。难题一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。

什么难题我更慌了,赶紧挪手指,仔细看一下:大大的作文题,两个字——难题映入我的眼帘。

哎呀!难题该怎么写呢还真是个难题啊!我自言自语,赶紧翻看前面写过的作文,看能不能套用一篇。可是,翻来翻去,一篇也没能用上。

我双手抱头,使劲地摩擦着头发,希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了,我偷偷地瞟了一下同桌,只见他写的是期末大考测试卷遇见难题,我想:这个内容太平淡了,肯定得不了高分。

怎么办该写什么呢我一慌,手心都冒汗了,脚也不自禁地都抖起来。突然,我想到灵感本也许能帮个忙,便翻看寻找平时积累的素材,可也没一个对得上号。我看看表:天啊,只剩40分钟了!旁边同学见我抓耳挠腮的,忽然说:你现在不就遇到难题吗啊!我拍拍脑门,对呀!我便飞快地写起来。

今天这个难题还真多亏了这个同学,要不然,作文考试可要交白卷了!

五年级的难题作文400字 第八篇

在学习中,有些题很难。别说我了,就连我老爸老妈有时也不会做。但是,我心中的难题比这些难题难多了,而且有很多很多,有时,想一个月也想不明白,借此机会跟大家一起聊聊。

第一个:是先打雷还是先有雨?在夏天,应是先打雷后下雨,可是在冬天,是不打雷的,而且先打雷表示这场雨下的时间很短,人们都说这是迷信,但我也注意过,结果是对的。春天、夏天,雷雨天一般出现的机率大一些,可是雷又怎么出现呢?妈妈说过:“不乖的小孩子会被雷劈到天上,然后逮到天牢里去。”不知道这是不是传说。秋天、冬天,雷雨天出现的可能性很少,但是今年冬天我也听到了雷声,真是奇怪。大自然就是这样,千变万幻,搞得我越加模糊了。

第二个:树上为什么要长叶子?在夏天,我很喜欢长叶子,因为长了叶子就可以遮太阳,挡风......可在冬天我就很讨厌叶子,因为有了叶子我就不可以晒到温暖的太阳了,大家都知道,冬天很冷,晒到太阳的话,浑身会感到很暖和。可是,为什么树上要长叶子呢?我想:他要是听得懂我们人说话就好了!这样就能自由地释放和回收树叶,真是太奇妙了。

下面的都是小问题啦!我就不提了。如果哪位同学知道答案,请告诉我。

五年级的难题作文400字 第九篇

一天,马良神情焦虑地站在荒漠边,手中的神笔无力地垂着。天空中传来一阵阵嘶哑的鸟叫声:“马神笔啊,你快点帮帮我,我都快要孵小宝宝了,却连一棵做窝的树都找不到,你快点帮我画一棵树吧。”昔日的森林之王,那威风八面的狮子神情憔悴、含着热泪带着它的那群“地球村”村民,兔子、狐狸、猴子等低声哀求:“马良啊,马良,你快帮帮我们,我们的森林没了,我们的草地没了,我们的花没了,我们的小河干了,我们没有家了,快帮我们画一个森林乐园吧。”

想当年,马良的神笔帮助了许多穷苦百姓,实现了他们的梦想,让他们过上了安居乐业的日子。可今天,面对此情此景,马良摇了摇头无可奈何地说:“我画的再快,也赶不上人类乱砍乱伐的速度。”马良不由地一声长叹:谁来帮帮我?

我们来帮你,马良!没有了森林草原,我们人类最终也会失去家园。我们人类要勇敢地站出来,改正自己的错误,坚决不乱砍乱伐,我们要植树,我们要造林,我们要恢复青山绿水。这样才能保护好我们共同的家园。

五年级的难题作文400字 第十篇

有人说:“难题并不可怕,可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事,我觉得这句话还真有点道理。

那是在临近期末考试的时候,我们每天的作业量越来越大,每天都有一堆试卷要做,简直可以用小山来形容!我每天晚上写作业都要写到九、十点钟,而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况,也拿我没有办法,因为作业实在太多了。在周末,除了一整天的补习班,还要写一天的作业,爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头:将写作业的速度提升、提升、再提升!并且在课余时间去尽量地写作业,以保证在家里的休息时间。

第二天,我开始行动起来。过了一星期,我的写字速度提升得很快,已经是原来的两倍了。我高兴极了,于是下定了决心,一定要在八点钟之前写完作业!功夫不负有心人,两个星期过去了,我真的在晚上八点之前完成了所有作业,我高兴得一蹦三尺高。从此以后,我的作业都能在八点钟前完成了。

通过写作业这件事,我克服了写字慢的难题,我终于成功了!

五年级的难题作文400字 第十一篇

无论在生活还是学习中,我常常会遇到很多困难。但是我都想尽千方百计解决了。至今让我记忆犹新的要数听写这件事。

记得有一次,妈妈有事出去了,爸爸正在工作。让爷爷奶奶听写吧,爷爷奶奶有些字不认识。

我一时束手无策。忽然,我眼睛一亮,发现了我学习桌上的点读机。我想我可以用点读机上的录音功能,先把要听写的词一个个录下来,听写的时候再按复读键就跟妈妈给我念听写一样了。

我拿起点读机摁下录音键开始录音:逗号,山脉,省略······我一个一个用心念着,录完了,我准备听写了。可是点读机还没出声,怎么回事?原来我忘记摁开始键了,我一点开始键声音就传来了:逗号,山脉,省略·······可是念得太快了,我刚写完一个词,下面的词都快念完了。怎么办?我没有灰心,我把复读机的速度调慢了一点,一个词念三遍,点读机再次发出了“逗号·逗号·逗号,这次刚好写完一个,他就念下一个词语,我终于跟上了。我成功了,耶!

就这样,爸爸妈妈不在家我就请点读机帮忙听写。点读机真是个好东西,我以为点读机只能学英语,听磁带,现在还能帮我听写呢,我终于攻克了这一难题!

五年级的难题作文400字 第十二篇

在我们眼中,马良是个无所不能的人,因为他有一支神笔,画什么就有什么。而最近,他却遇到了一个很大的难题。

最近,由于人类大量的砍伐树木,森林的面积不断减少,许许多多地动物都没有了家园,甚至有些动物已面临死亡。动物们纷纷表示抗议,决定去找马良,让马良帮它们解决眼前的危机,帮它们重建家园。

这一天,动物们纷纷都来到了马良的家,不断地向马良诉苦。小鹿说:“马良,马良,帮帮我吧!”牛说:“马良先生,帮我们重建家园吧!”猴子说;“马良,你快画树,让我继续荡秋千。”动物们左一句、右一句,乐于助人的马良都爽快地答应了。

动物们把马良带到了没有几棵树的森林,对马良说:“请你帮我们重建家园,恢复森林原本的面貌。”自信满满的马良拿起画笔,不一会儿,就画了一棵,两棵……森林终于恢复原本的面貌,到处充满着鸟语花香,动物们又有了幸福美满的生活。忽然,树又没了,不断地消失,动物们有急了,去找马良。马良似乎和人类打起游击战,人类砍一棵,马良画一棵……可最终,单枪匹马的马良,还是打不过人类整个群体。

而动物们还是希望马良和人类作注定失败的斗争。马良既生气有无奈地说:“我画得再快,也没有人类砍得快!又不是我不帮你们,是人类不爱惜森林,不保护环境。你们受的苦,终有一天会报应在人类身上的。”

五年级的难题作文400字 第十三篇

我刚当上学习委员,老师就宣布一个规定:每个干部都得辅导一个差生。老师还说,只要谁能让辅导的学生考试达到八十分,就奖励给谁一支铅笔。

我就选择了高尧,他的学习成绩不好,总是五十多分,但是我想,只要努力,考个八十分应该不难。

可是,高尧不好管,他很倔强,我说什么他都不听。一考试,他连六十分都得不到。我看了他的试卷,发现他很多字不会写,也就根本分不清什么形近字同音字,看图作文就更是糊涂。

我就利用体育课的时间从形近字教起。还不错,他还跟着我写。可是,教他写同音字时,他就不耐烦了,他说:“要下课了,今天写了这么多了,我不写了。”我说:“放学还早呢,今天学完这几个字。”他理都不理我,提起书包就走了。

第二次是利用活动课给他补习,他不肯学,还找出了理由:“明天的家庭作业你今天要我写干嘛?你还让不让我出去玩?明天的作业明天写。”我说:“你必须学在前面,你才能提高。你学不学?不学我告诉老师去!”他有点怕老师,不敢不写,可是,他总是气鼓鼓地看着我。我真的很不高兴,我放弃了活动时间帮助他,他还不高兴,还恨我,我是费力不讨好呢。

最难的是辅导作文,我跟他说了半天,要学会想像,要想像人物会说什么,会干什么,还会想什么……结果,他人坐在那里,心早飞走了,根本没听我在说什么。讲完了,他还是什么也写不出。

我发现我的想法很难实现,想要提高这个人的成绩,还真是个难题!

五年级的难题作文400字 第十四篇

在日常生活中,会遇到许多难题。怎样解决这些难题,我总结了一些比较好的方法。

遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。

今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说:如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说:“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说:“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对,说明理由。看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。后来,我又想,这道题不会这么简单。于是,我又去问爸爸妈妈。

爸爸说:“甲说的可能性大,因为男生跑得快。”

妈妈说:“甲和乙说的结果都有可能。”

经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。

通过做这道难题,我明白了一个道理,就是孔子说的“三人行,必有我师。”凡是遇到难题,要向孔子说的那样,做到“敏而好学,不耻下问。”,那么,难题就很容易解决了。

五年级的难题作文400字 第十五篇

有道德有修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名誉,他收获的是快乐,他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔?盖茨退休后,将自己的所有财产都捐献给了慈善事业,体现了高尚的道德,获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利,斤斤计较,天天以丑陋自私的嘴脸待人,收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢?不如快乐地做一个有道德有修养的人。

怎样才能做一个有道德有修养的人呢?首先,当别人误解、侮辱你的时候,你应该微笑地提醒他,真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你,贬低你的时候,你应该用行动向他证明,你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助,给长辈以尊敬,给儿童以亲切,给国家以热爱,给人类以宽容。

做个有道德的人,既招人喜爱,又能受人尊敬,何乐而不为呢?做个道德高尚的君子吧!每当你做出选择时,请先想想道德的这条标准,把你划分到了哪里?

五年级的难题作文400字 第十六篇

小说《父亲的难题》是一篇发人深省的丈章,它向我们讲述了保萝和他的父亲对龟兔赛饱中乌龟取胜原因魄不同看法。我侄向于父亲的者法—路实和韧性是取胜的法宝。

诚然,鸟龟的先天不足是客观存在的,而且乌龟取胜与兔子中途睡觉有很大关系,但是如果乌龟不路路实实、凭普韧性一步一步地向前爬,那么兔子睡的时间再长,胜利的桂冠也不为乌龟获得。可见,要取胜,没有鸟龟那种玲实精神和韧性是不行的。

事实上,也有许多“先天不足,,者凭粉玲实和韧性,在人生的竞技场上获得了成功。邓亚萍,这个在巴塞萝那奥运会上两金在千的运动员,甘获得过无数次珠荣。谁会相信,这是一个身材接小——只有来高的人的战绩!她与欧灸那些优秀选手相比,舟体条件虽然差得多,但她正是金路实和韧性,每天在台前扣杀上万次,脚上还娜若一双常人走百步便大汗琳滴的沙攀,录终练出了迅雷不及掩耳之势的凌厉扣杀,击效了所有的付手,为祖国争得了荣番。

我们正处在一个竟争的时代,稿不留神就会被淘汰,特别是“先天不足”者。我们要发扬乌龟精神,以玲玲实实和坚持不懈的努力、去学习、去工作、去创造美好的未来,去夺取一个又一个的胜利。

五年级的难题作文400字 第十七篇

晚饭后,我在灯下认真做作业。做着做着,一道数学题把我难住了。我托住下巴想,想来想去就是想不出来,只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书,时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子,觉得不应该去打扰他。

又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着,批改学生的作文时从不放过一个标点和错别字,看着妈妈慈祥面孔,我想:她这么忙,也不应该打扰啊!

我看着问题,翻着书,仍然得不到正确的答案。忽然,我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的门,他好像一点也没发现,也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟,烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。

我失望了。我想到了我的老师,去请教?王老师的工作肯定也那么忙,窗前也会是一片灯光。

深了,灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们,仍在辛勤地工作着。而我的难题呢,哎!只好明天挨一顿批评了,我想。

五年级的难题作文400字 第十八篇

盼星星,盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家,连上大班的弟弟作业也多的不得了,于是假期我又多了一项任务:督促弟弟写作业。

吃过晚饭,我开始清点他的作业,“幼儿园的老师好烦人啊,不是写五行就是写一张,写那么多做什么呢,我们抄英语单词最多才抄三遍。”弟弟没觉作业多,我却埋怨起来。“你以为他也初中啊,他们刚学写字,不多练习,怎么会写好。”

妈妈一边做饭一边答复我。接着呢,就要看弟弟写作业了,看着看着我开始有些发困,弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用,平时抄东西时经常会塞着耳机,如此坏的习惯,还是不教他的好。月亮升的很高时,他终于完成了作业。

弟弟拿着作业去给妈妈检查,妈妈却把我训斥了一顿,“你白上了八年学!田字格都不会用,你弟弟出了那么明显的错误你都不知道”我低着头,在心里暗暗地说,谁还会用田字格啊,阿拉伯数字需要写的那么规范吗?拼音我早就忘了,字母倒都会。

虽然只比弟弟大八九岁,可教他可真够困难,我忽然想到老师们一点点教们记笔记,反复叮嘱我们一些最简单的题,他们不烦吗?

五年级的难题作文400字 第十九篇

“世上无难事,只怕有心人。”当我读到这句名言,就会想起小时候发生的一件事。

记得我八岁那年,刚上小学,对小学的一切都不习惯,一次做作业时,我遇到了一道没见过的题目,我一时摸不着头脑,就去问同学,可他们都不会,幸好老师让我们带回家写。一回到家,我就迫不及待地把作业拿给妈妈看,问妈妈那题怎么做,妈妈和蔼地对我说:“璐璐,你已经上小学了,要学会动脑子,不要再依赖别人的答案了。”“那好吧。”我无奈的回答。

我苦思冥想,还是做不出,“算了,还是明天回学校问老师吧。”我自言自语。这时妈妈走了过来,她见我还没写出答案,就对我说:“璐璐,你听过一句名言吗?‘世上无难事,只怕有心人。’只要你坚持不懈,努力做一件事,世上就没有做不到的事。”

我听后恍然大悟,马上又思考了起来。大约过了半小时,我终于做出了那道题,立刻写上了答案。第二天,我回到学校,把作业交给老师,那题竟然对了。

从这件事中,我领悟到了一个道理:世上没有办不到的事,只要你认真做,认真想,不管做多久,总会成功的。 “世上无难事,只怕有心人。”它令我受益匪浅,永生难忘。

五年级的难题作文400字 第二十篇

这几天里我们班出现了许多的难题。

马上就要开运动会啦!选运动员也是个难题,要从每个班里面挑选出五个男生,和五个女生。可是,我们班参加训练的确有十二个人,老师正为这个操心,要从十二个人里面挑出十个同学去参加比赛,老师觉得很难选。

在一天早晨,我们做完广播体操,老师把我们全班都留了下来。说是要选运动员。老师请那12位同学出来,比赛跑步,先是男生比,男生很快就选出来。可是女生却有七个,老师舍不得把那两个同学去掉,而那两个同学也很想参加运动会,老师还是让那跑得最快的五个女生去参加,但是他们跑几米,老师说有我们的体育老师来决定!

过了几天,又出现一个难题,那就是一一比赛做广播体操!

前几天,老师刚告诉我们十月底要比赛广播体操,我心想:广播体操有什么好比的,我们天天都在做。当老师告诉我们为什么要比广播体操时,我就开始紧张起来了。我们以前做广播体操时,有一些人是先往左边,有些人是先往右边,我们班做操时,方向都不一致,怎么能取得好成绩呢?

于是,老师每次我们做完广播操时,都要留下一些做得不认真的或是手臂没伸直的同学,让他们一边喊,一边做。老师就不信教不好那些人。

时间一天一天的近起来,我们也就越来越紧张了。

一下子,我们班居然出现了两个难题,我们相信,我们一定会解决的,争取拿到一个好成绩!

五年级的难题作文400字 第二十一篇

有一天,我像以往一样,下课后冲向我每日的必由之路回家。

突然之间,遇上一个钱夹,开启一看,里边竟然藏了三百元,这下我终于能够购到我可望不可及的悠悠球了。想到一颗悠悠球将要拿到,我内心甜丝丝的。

我不加思索地为儿童玩具店走去。“这些”我内心闪出那么一个想法:假如我将钱取走了那麼我也并不是一个拾金不昧的好宝宝了。该怎么办?想到这里,我气得像心急火燎一样手忙脚乱。突然,我想到了之前的一篇课文《钓鱼的启示》,想到了里边的一句话:“社会道德仅仅个简易的是与非的难题,实践活动起來却难以。把钓上的大鲈鱼放回湖内,一个人如果自小遭受那样文化教育得话,就会从这当中得到 社会道德实践活动的胆量和能量。”如今,这三百块就宛如课文内容中的“鱼”在飞过来我,使我迈向不正确的路面。想到这里,我果断地来到刚刚那里,等候着失主回家……

失主过后,我远远望见了母亲正坐着摩托车上,脸部浮上来了一丝笑容。我跑以往,坐进入车内,望见夕阳余晖的场景,太阳光撒出的光茫,好像比之前的都更光亮。

五年级的难题作文400字 第二十二篇

昨天晚上,我在写作业的时候,妈妈说:“你跟着我还是跟着姐姐。”姐姐说:“我要去看望生病的爷爷。”妈妈说:“我要去玩。”我心里想:我又很喜欢姐姐,我又想跟着妈妈,我到底跟着谁呢?一个难题冒了出来我又想啊想玩总是要好一点,我就给妈妈说:“我要跟着妈妈。”晚上我作业写完了,我看见姐姐在我后面我想:还是跟着姐姐一起睡吧。

到了早上,妈妈叫我快点起床,因为我们要出去玩,妈妈找了很久裙子才找出来,我看见妈妈穿着裙子,我也想穿,妈妈就给我找,也是找了很久才找到。到了那个地方,我觉得那里很美丽,我非常喜欢,妈妈也很喜欢。那里可以吃饭,吃的是西餐,还有饭和菜,我们都觉得好吃,而且也觉得很美丽,我们吃完饭就取玩去了,我们玩的是滑滑板。不过只有2个小朋友,大人就取打麻将了,我们玩了一个游戏就回去了。回去后我看见一个阿姨把蛋糕放在桌子上,我心里想:就要吃蛋糕了,我好兴奋,可是我又不想吃蛋糕,又想吃蛋糕。

我到底吃不吃蛋糕呢?最后我还是吃了,因为阿姨让我吃,我就只好吃了。我们每个人都吃了,除了大人没吃,阿姨也没有吃。大人没有吃是因为他们还没有回来,阿姨没吃是因为她不想吃,我们最后都加了一次蛋糕,但是还是没有把它吃完。我们吃了后又去玩去了,这次我们有3个小朋友,就更好玩了,玩了好一会儿,我们累了就回去了。最后大人们回来了,我们就各自回家了。

五年级的难题作文400字 第二十三篇

我是班级的学习委员,又是语文课的课代表,非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午,大家吃好午饭,陆续地回到了教室里。

当我走进教室的时候,看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头,拿着笔,看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦,原来她是被一道难题给难住了。于是,我就坐到她的前面,与她认真地分析那道题目。在我分析的时候,她不时地问这问那,还说出了自己的见解。我和她分析着,讨论着,计算着。结果很快出来了。

可是,答案不对。怎么会呢?我就耐心地对她说:“你呀,别灰心!我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心!”她听了我对她说的话,点点头说:“嗯,好!”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了,每一个细小地地方都不放过,生怕有什么遗漏。但是,不知道怎么一回事情,计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了!她没有放弃,过了一会儿,又思考起来,计算起来。我也去拿来了草稿纸,和她一起做了起来。

皇天不负有心人,终于,很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了!她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下,放松一下自己的精神,更好地上课。这时,上课的铃声响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来,等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好,但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。

五年级的难题作文400字 第二十四篇

“哎呀!

今天要考试啊?”我惊呼道。我最怕考试了,一听到“考试”两个字就可能腿软,哪怕是一次小小的测试。

开始发作文测试纸了,我捂着脸都不敢看,害怕题目是我没准备的。“难题……”一个同学细细的声音飘到我的耳朵里。

“什么难题?”我更慌了,赶紧挪手指,仔细看一下:大大的作文题,两个字——“难题”映入我的眼帘。

哎呀!

“难题”该怎么写呢?还真是个难题啊!

我自言自语,赶紧翻看前面写过的作文,看能不能套用一篇。可是,翻来翻去,一篇也没能用上。

我双手抱头,使劲地摩擦着头发,希望能让这个脑袋蹦出一个灵感来。可还是徒劳。旁边的同学已经沙沙地写起来了,我偷偷地瞟了一下同桌,只见他写的是“期末大考测试卷遇见难题”,我想:这个内容太平淡了,肯定得不了高分。

怎么办?该写什么呢?我一慌,手心都冒汗了,脚也不自禁地都抖起来。突然,我想到灵感本也许能帮个忙,便翻看寻找平时积累的素材,可也没一个对得上号。我看看表:“天啊,只剩40分钟了!

”旁边同学见我抓耳挠腮的,忽然说:“你现在不就遇到难题吗?”啊!

我拍拍脑门,“对呀!

”我便飞快地写起来。

今天这个难题还真多亏了这个同学,要不然,作文考试可要交白卷了!

五年级的难题作文400字 第二十五篇

你们吃过美味的芋头吗?我对它可是百吃不厌。但是芋头吃起来容易,做起来却难,我就有一次刻骨铭心的亲身体验。

记得那一次,妈妈要做排骨炖芋头给我吃,我摩拳擦掌,一定要给妈妈当帮手,也想当一回“张大厨”。

我先把芋头一个一个丢在水中,看它们漂在水中就像在泡温泉一样,一幅悠闲自得的样子。然后开始给芋头“变装”,可是没一会儿,我的手上就像缠绕着头发丝一样,隐隐发痒,我抓抓这儿,挠挠那儿。可是事情却变得更糟,两只手痒得我再也做不下去了,我又是用肥皂洗,又是抹药膏,可还是不管用。我像只猴子一样抓耳挠腮地跑到妈妈跟前问:“妈妈,你刮芋头的时候手不痒吗?”“痒啊。”“那你怎么办的?”“那能怎么办,忍着呗!”忍字头上一把刀,忍不住。

我要去找出这芋头的克星。我急忙跑到电脑前一查,“咦,这个方法不错,刮芋头前用醋洗手。原来醋是芋头的克星啊。”“妈妈,快帮我拿点醋来,我找到治手痒的办法了。”妈妈把醋拿来倒在我手上,果然就好了许多。妈妈夸我真是聪明能干,帮她解决了一个难题。

原来在生活中也有许多小窍门,只要我们有一双善于发现的眼睛,有一个愿意学习的头脑,随时随地都能学到新的知识。

五年级的难题作文400字 第二十六篇

有一天,我像往常一样,放学后奔向我每天的必经之路回家。

走着走着,遇见一个钱包,打开一看,里面居然藏了三百元,这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。想到一颗悠悠球即将到手,我心里甜滋滋的。

我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里闪过这么一个念头:如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。怎么办?想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然,我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》,想起了里面的一句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样教育的话,就会从中获得道德实践的勇气和力量。”现在,这三百块就犹如课文中的“鱼”在引着我,使我走向错误的道路。想到这儿,我毫不犹豫地走到刚才那儿,等待着失主回来……

失主走后,我远远地望见了妈妈正坐在摩托车上,脸上浮起了一丝微笑。我跑过去,坐上车,望见夕阳西下的情景,太阳撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。

五年级的难题作文400字 第二十七篇

因为妈妈工作很忙,回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的,但因为越来越难了,所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。

有一次,我遇到一题对于我来说比较难的题目,我绞尽脑汁想了好一会儿,纸上空空如也。

“海洋的面积是陆地面积的4。2倍,陆地比……”我百思不得其解地读着题目。

“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍,又要再写陆地比海洋小2。1亿平方千米呢?唉……”

十分钟过去了,我的草稿纸上已经密密麻麻了,像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是,又有什么用呢?没有一条解答是正确的。

时间越来越晚了,在我实在看不明白的时候,妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了,就在这时我跑去问妈妈,希望她能给我些指点,让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包,在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来,而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧,想完后我立马拿起笔抄了起来,可是笔尖刚触到纸,妈妈就发话了:“别先抄啊,得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来,而且还想让我弄懂做题的过程,让我下次遇到这类题目时会做。

“那应该怎么做啊?”我心急如焚地问妈妈。

“首先你看,海洋比陆地大2。4倍,对吧。”

“对”

“那你就先乘上2。4倍。”

“不对啊,那不是又说陆地比海洋小2。1亿平方米吗?”

“你先别急,慢慢来,等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。

在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了,可她还怕我不懂,出了几道类似的题目让我做,看我每次都做对了,妈妈才安心地去休息了。

虽然这只是一件小事,却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的`爱。母爱,是最伟大的爱;母爱是最真挚的爱;母爱是最无私的爱,母爱是最永恒的爱;母爱……

五年级的难题作文400字 第二十八篇

今天,雷老师以想象为主题为我们在黑板上写了一道连我国著名数学家陈景润都要算很久的世界难题——“1+1=?”。

老师写出来后,我们都很惊讶,我心想:这么简单的题呀,连三岁小孩都算的出来,为什么老师说她想了很久呢?我十分疑惑。老师好像看出了我的心思,说:“1+1的答案是无限的,这都凭我们自己的想象,人的想象有多大,这个世界就有多大。”这时,同学们的想象力像是被激发了,一双双手举了起来,我也在想:我好像听过这道题,爷爷问过我,他说1+1=1。我刚想举手说这个答案,老师就把何和美美喊了起来,她自信地说:“1+1=1,因为一滴水加一滴水还是一滴水。”

唉,我真想说,我也是这样想的。

后来,同学们的答案就更奇葩了,有的说1+1=3,因为一个爸爸加一个妈妈等于一家三口;有的说1+1=田,因为左边一个1,右边一个1,把等于打开中间装一个+号就是田啦……

我认为1+1的结果可以是任何数,只要开动脑筋,就会有很多答案了。

后来,我认为1+1=王,因为把两个1旋转一下,把“+”号放在中间,不就是王字了吗?

有一个回答最让人吃惊,王本佑说:“1+1=0”他的理由是一个黑洞如果碰到另一个黑洞的话,那整个宇宙都会毁灭。我认为回答1+1=?这个问题需要非常好的想象力,只要你肯多观察,多思考的话,我们人人都有充分的理由回答这个世界难题。

五年级的难题作文400字 第二十九篇

每个人都有自己的烦心事,如工作上的难题,学习上的难题,生活中的难题。我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。

我父亲是个社会老师,在新学期初要选班主任,我的父亲面临着一个难题,到底是选班主任还上不选呢?因为如果选了班主任,我的学习就会落下。父亲愁眉不展,闷闷不乐,我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。

我的妈妈也在开导爸爸:“去做班主任吧!我会管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一颗大石头悬着,久久不能放下。有一个夜里,我睡意朦胧地醒了过来,一阵说话声赶走了我的梦乡,我趴在门上细细地听:“……那怎么行,总不能撇下孩子不管吧?”这是愁眉不展的父亲发出的声音。“你可以不当啊!”那时平时沉默寡言的妈妈发出的声音。“现在如果不当,家中的生活怎么维持呢?”爸爸的口气变得生硬起来。“你不是自相矛盾吗?”……

我感动的热泪盈眶,现在早已过了11点,可爸爸妈妈还在争吵。那时,我真想走出去安稳住他们的情绪,但是我克制了,我想在第二天早晨解决久久困扰父亲的难题。[由整理]

第二天,我和爸爸展开了对话,我再三劝说,希望他能去当班主任,但被他粗暴的拒绝了,我说:“爸爸,你去当班主任吧,我一定会管好学习!”爸爸忧郁了一下,没有说话,默默地走进了卧室。但是,后来爸爸还是没当班主任。

我被深深地感动了!父亲的一个难题其实就是一个爱的礼包,爸爸将深深的爱浓缩在其中,我想说:“我爱你,爸爸!”

五年级的难题作文400字 第三十篇

英语是世界通用的语言,学会了它自然能享受到许多便利,你可以不用字幕就能看懂电影,你可以和外国人自如地交流,你还能因为不错的英语获得一份好工作。可是这门世界性的语言也带来了许多令我们痛苦的感受,那就是学习英语过程中的种种困难。

首先第一点汉语在我们的脑海中根深蒂固,但汉语的语法习惯和英语往往是有很大不同的,所以那些no three no four 的中文式英语才会如此引人发笑。要改变这种根深蒂固的语言组织习惯可不是一件简单的事,只能苦苦地进行大量练习了。

还有就是英文的发音和汉语有很大的不同,很多音我们很难发得准确,就算是很多英语老师也很难做到非常标准的发音,这给我们学习英语增加了很多的难度,往往我们意思表达对了,可是别人根本听不懂我们在说什么。

最后不可避免的就是大量的英语词汇,这些词汇是不断在更新的,如果听不懂某个单词,或者错把它理解为另外一个单词,那么很有可能一整句话就产生歧义。

虽然英语学习的难度不小,但如果你一直抗拒它是很难把它学好的,为了把我们的文化推向世界,大家还是不要放弃,好好把这个世界性难题给攻克下来!

五年级的难题作文400字 第三十一篇

今天的数学作业上有一道难题,我想了半天也没想不起来。于是就丢下来先做别的题。等到让妈妈改作业的时候,我问妈妈那道题怎样做。妈妈给我讲了讲,我立刻就会了。

这道题是这样的:甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲乙两数各是多少?

猛一看这道题,我觉得根本就没法做,我不知道已知条件是什么?妈妈是这样给我讲的。因为这两个数的和是264,所以可以知道甲乙两数都是整数。从甲数的小数点向左移动一位和乙数相等,可以知道甲数的个位数上一定是〇,而且甲数必须是三位数。因为甲数的各位是〇,知道乙数的各位是4,甲数的小数点向左移动一位,〇就可以省去了,原先的三位数就变成两位数,和乙数相等。乙数的各位是4,甲数的十位数一定也是4,乙数的十位上一定是2,甲数的百位上就是2了,甲乙两个数分别是240和24。

呵呵,经过妈妈这样一讲,我一下子就明白了。觉得这道题非常简单,真是“难者不会,会者不难”啊!

五年级的难题作文400字 第三十二篇

夜幕降临,台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。看着题目里繁琐杂乱的条件,我想要向其他人求助,但是心中响起另一个声音,让我不要放弃。抬头看看挂在墙上的钟,时间还早,想要独自攻破它也不是没有可能,况且其他的作业都已做完了,时间很充足,为何不像从前那样独自钻研难题呢?此念一出,被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。我就下了不到黄河心不死的决心,要把答案解出来。

十分钟,二十分钟,半小时……时间渐渐过去,我不断地重整思路,不断地将获得的信息罗列出来,希望可以从中得到启发,然而却一无所获。

不知过了多久,我终于把这道难题解决了,心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感,随之一阵睡意袭来,我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。

在被窝里的我却失眠了,不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡,而是因为我的心中被另一个难题所占据。但这次的难题不再是有正确答案的数学题,而是没有正确答案的人生中的难题。

随着自豪感的消逝,我不禁抚心自问,曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了?现在的我,变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组成人生,而人生就是其中一个最大的难题,这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢?终有一天我会长大,我也要独自面对生活中的每一个难题,但它们都将会成为过去,唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。

五年级的难题作文400字 第三十三篇

一个星期天的下午,天气暖洋洋的。我写完作业,匆匆下楼去玩。我遇到了我的好朋友贝贝,我们商量着玩猫捉老鼠的游戏,贝贝爽快地说:“好啊!”

我们来到一片草地开始了游戏,贝贝说:“我当猫,你当老鼠吧!”在玩的正起劲的时候,我趁她不注意,赶紧跑了出去。她发现后飞快地追了过来,只听“啪”的一声,她像弹球一样,跌下去又坐起来,用手捂着膝盖,眼里含着泪花。我好像感觉她摔的不轻,她似乎在佯装着自己的勇敢。我急忙跑过去,拍拍她腿上的灰尘,发现她的膝盖正在流血。我心里犯起嘀咕,这可怎么办呢?看见她痛苦的样子,我下意识地问她疼不疼,它一边抹眼泪一边点头。我随手拿出口袋里的纸巾给她擦了擦血,血还在流着。我捉摸着:用什么办法能止血呢?我顺手摘了一片叶子给她贴上,心想就可以了,结果还是不行。忽然间,我想起我自己有一次受伤了,妈妈给我贴上创可贴,很快就好了。我把我的想法告诉了贝贝,贝贝也很高兴。我接着说:“你等着,我回家拿创可贴给你贴上。”结果贴上创可贴后,血立刻止住了。贝贝也露出了笑容。

通过这件事,使我明白一个道理:遇到问题——用智慧来解决。

五年级的难题作文400字 第三十四篇

人在旅途,总会有看不完的景致,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程,我们的生活因此而丰盈。

这是发生在六上学期的一件事,一直深深地刻在我脑袋里,挥之不去,对我影响很大。那是一个星期五……

“朱芯俣,去把回家作业抄上。”吴老师的声音响起。几分钟之后,朱芯俣抄完了,但作业中的一项引起了我们遐想,大家在座位上纷纷议论。那项作业就是用一笔画成一个圈,中间一个点。啊?这,这可能吗?我一脸疑惑与不解。吴老师讲解了一下:“只能用一支笔和一张白纸。”大家又吵开了,我心想:这是个难题啊!看来我要好好想想了。

回到家,我坐着想了许久,妈妈走了过来,轻轻拍拍我的肩膀,安慰道:“慢慢来,不要着急,想想别的办法。”我那原本急躁的心渐渐的平静下来。我梳理了一下思绪,认真地,一步一步地想:一笔画成是不可能的,不能用两支笔,也不能用两张纸。如果能用两张纸就好了,那样就可以把本要在一圈一点中间的一条先用另一张纸遮住,画在另一张纸上了。对呀!我有方法了!

方法有了,我要开始尝试了。我拿来一张白纸,一支笔,将长方形纸折出一个角,在折出角的直角点上点了一个点,再小心翼翼地向折的角上画了一条直线。接着连住画了一个大圈,在快画完时,我又将角打开连住前面的线头,成功了!

这次成功,给了我欢乐和帮助,也让我学会了认真的思考。

五年级的难题作文400字 第三十五篇

盼星星,盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家,连上大班的弟弟作业也多的不得了,于是假期我又多了一项任务:督促弟弟写作业。

吃过晚饭,我开始清点他的作业,幼儿园的老师好烦人啊,不是写五行就是写一张,写那么多做什么呢,我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多,我却埋怨起来。你以为他也初中啊,他们刚学写字,不多练习,怎么会写好。

妈妈一边做饭一边答复我。接着呢,就要看弟弟写作业了,看着看着我开始有些发困,弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用,平时抄东西时经常会塞着耳机,如此坏的习惯,还是不教他的好。月亮升的很高时,他终于完成了作业。

弟弟拿着作业去给妈妈检查,妈妈却把我训斥了一顿,你白上了八年学!田字格都不会用,你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头,在心里暗暗地说,谁还会用田字格啊,阿拉伯数字需要写的那么规范吗拼音我早就忘了,字母倒都会。

虽然只比弟弟大八九岁,可教他可真够困难,我忽然想到老师们一点点教们记笔记,反

复叮嘱我们一些最简单的题,他们不烦吗

五年级的难题作文400字 第三十六篇

最近,我与我的朋友发生了一些不顺心的事。我们之间以有一俩天没有说话了,要知道,我是一个喜欢和好朋友谈心的人,我最怕的是孤单。

那天,我们正在教师里听课,我闲着没事,在加上他坐在我的前面,他又是穿的白色的衣裳。我便那起了我的笔,小心的在他的后背上写上了他的名字。我当时只是感觉有趣,并没有想到这样做的后果。

我见他还没有发现,便更加大胆起来。我又开始想在他的后背写写什么。最后,我想了半天,终于有写了四个字"大王驾到",我暗笑了起来。到下课了,我并没有告诉他。而是他旁边的一个同学看见了,便指给他看了。我知道有灾难了,但并没有想到事情回这么严重,他一把抓住我,我从没有见他这么生气。

从那一次,我终于感觉到什么叫脸都气紫了。他想用笔也在我的衣服上乱画,我抓住他的手,说:"我自己来画。"他还是不放手,终于上课了,我们才放手。哎,如果我不这么做的话,那该多好啊。

我想向他道歉,可是他已经不在理我了,我几次想跟他说话,他还是不原谅我,我在qq上向他道歉,他还是不能消掉对我的愤怒。

我何时才能与他和好呢?

五年级的难题作文400字 第三十七篇

英语补习班要办个圣诞派对,在华侨饭店举行。有什么魔术表演、拉丁舞、抽奖、自助大餐……我立马就“眼红”了。

可这费用太贵了,一个人就要二百八十元呢!这可是笔不小的费用,我想改变心意了,可老妈说没事,可以去参加。

老师还说可以带一个同学一起去,我想:要不我就带我好朋友陈薏如一起去吧。可是一人二百八十元,两人就五百六了。

来到学校里,我问了陈薏如,她说她要去,她还说她会付自己的费用,可怎么好意思让她付钱呢?

这个难题就算是解决了,可又出现了新问题。我和陈薏如的对话被另一个要好的朋友听见了,她说她也想去,我没办法,就只好答应她了。谁都知道她在我们班里可是个动不动就生气的主。我可不想惹她生气(她生气可是很难劝的,劝一天都很难说,所以之前我没想跟她提这一事)。

可她的费用怎么办呢?总不能再让她自己出吧。还有名额是否能再能给一个呢?可我又已经答应她们俩都可以去,总不能反悔吧!?后来,我妈说已经买了我一人的票,其他的就再说,问一下她们到底想不想去,真想去再去买。可二十五号就要派对了,该怎么跟她们说呢?唉,先不管了,反正这几天她们也都没再提起了。这样也许是最明智的选择吧。

五年级的难题作文400字 第三十八篇

一个阳光明媚的星期三,李明坐在教室里准备考试。

老师把试卷放了下来,同学们立马做了起来。考场安静极了,只听见同学们写试卷的“沙沙”声。李明拿到试卷就奋笔疾书,心想:这张试卷也太简单了,就马上做,做着做着,呀!这道题好像在哪里碰到过类似的。李明心想:我还是先把会做的题目解答出来,然后再去考虑那些难题吧。

过了40分钟后,李明把会做的题都完成了,回过头来,把剩下的再检查,再思考。“11乘11等于121,对的,1/6乘1/12等于1/72,也对的。”李明一边计算一边检验。验算完了才发现还有一题空着,“呀!又是这题,好难啊!”李明越想越生气“为什么这道题我就是解答不出来呢?”他尝试着做了一下,好不容易有了些眉目,可到了最后还是破灭了。他无奈地皱了皱眉,看向窗外,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在对他说:“谁让你上课不好好听,还转笔,这下好了吧!”一阵风吹过,也好像在他的耳边轻声责备。只有树上的松鼠,像是在一边鼓励他,一边说:“你一定能做出来的,要相信自己,一定可以的!相信你自己一定可以解出来!”

他在草稿本上打了一页又一页,他想呀想,算啊算,终于功夫不负有心人,他解出了这道题。那高兴劲就甭提了,他笑的可欢了!

考试后,他决定以后一定好好听讲,多做练习,让自己的学习更上一层楼。

五年级的难题作文400字 第三十九篇

一天,小华很早起床,他很高兴,因为他终于能当值日生啦!

小华一回到学校,就放下书包,站在校门口当值日生了。“丁铃铃,丁铃铃,”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听,原来是上课铃响了,小华刚要回课室,看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想:如果记上小龙的名字,那班级就得不到纪律红旗了,同学们会责怪自己,自己也会没有好朋友了;如果不记,班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的,还会被别的班看扁,对别的班也不公平,自己班的同学知道这事后,也会故意迟到,小龙也会一而再,再而三的犯同样的错误,而且自己也都没有尽到值日生应做的责任,别班的值日生知道后也像我这样,那校风就乱了。想到这里,小华马上喊住小龙说:“小龙,我必须记你的名字,因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的,小龙脸色马上晴转多云,低着头说:“是我的错,我再也不会这样了。”

下课了,小华把这件事告诉了老师,老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。

五年级的难题作文400字 第四十篇

一晃小学快毕业了,在这些年里,我经历大大小小的考试可以说不计其数,每一次都能得到满意的分数,多次在学校被评为“三好学生”,在家里也多次被爸爸妈妈称为“乖小孩”。然而,有这样一次考试,我发现,我并不适合他们给我的称谓。

这是怎样的一次考试呢?

我背着书包在那个周六的上午去同学家做作业的时候,心情像明媚的春光一样晴朗,路边的商店传出《爱的奉献》这首歌曲,我不由地跟着哼唱起来:只要人人都献出你的爱,这世界就会变成美好的人间……然而,快走到十字路口时,我闭住了嘴。在马路边,我看到一个穿着破烂不堪的乞丐,面前的一个小木盒子里装着一些零钱。我仔细一看,他有一条腿是断的,右手也是几个指头连在一起,看上去是一个无法独立生活的人。我摸了摸口袋,还有五元的零钱呢。这时,妈妈的话出现在我耳边:“现在的骗子真多,特别是那些乞丐,好多都是专业行骗的……”她这样说的时候,是看了一本书上的报道后,无意中对我说起的。

我没有在乞丐面前停下来,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎着一块没有吞下的馒头,为自己的冷漠内疚了好长时间。

中午时分,我从同学家做完作业回来,经过十字路口时,又看见了那个乞丐,这时他的身边多了一个小男孩,流着鼻涕,脸上似乎好多天没有洗。小男孩不停地哭着,不停地喊口渴。我想,有这样的乞丐骗子吗?就算是,他又能骗我什么呢?我的书包里还有一瓶饮料,我掏出来,递到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,点了点头。小男孩先是漠然地看着我,随即露出了洁白的牙,开心地笑了。

回家路上,我已经没有了第一次看到这个乞丐的内疚,心中充满一种帮助人后的快乐。在面对这道“帮与不帮”的难题时,我终究是没有被难住,而是通过自己的思考与观察,在这场无形的考试中,答出了满意的分数,你说是不是这样呢?

五年级的难题作文400字 第四十一篇

今天晚上,我正坐在书房,写着数学复习资料——《53天天练》。前面都做的很好,很顺利。

突然,一道标有“智慧加油站”的难题把我难住了,它就像是一只凶猛的拦路虎,拦住了我的去路。题目是这样的:请将16个棋子分别放在边长30厘米,20厘米,10厘米的3个正方形盒子里,使大盒子里的棋子数是中盒子棋子数的两倍,中盒子棋子数是小盒子里棋子数的两倍,问应该如何放置?

我绞尽脑汁,在草稿纸上写了又写,画了又画,想了很久也没有做出来,我决定先写其他的,写完之后再回过头来做这道题。

等到所有的题目都做完了,我又反过来做这一道难题。咦,好奇怪,如果在小盒子里装一个棋子,那么中盒子就是2个,大盒子就是4个,1+2+4=7(个),棋子多了;如果在小盒子里装2个,那么中盒子就是4个,大盒子就是8个,2+4+8=14(个),还是不对啊!

我忽然想到:这是智巧问题,妈妈说过,要开动脑筋,试试换个角度来思考。如果我三个盒子叠放在一起,小盒子放中盒子里,中盒子放大盒子里,小盒子放4个,中盒子放4个,大盒子放8个,棋子总数是4+4+8=16(个),且倍数关系也是正确的。嘿!我算出来了,我激动极了!

这次解题,我懂得了一个道理:我们遇到难题,尽量要自己来,开动脑筋,你会收获很多的!

五年级的难题作文400字 第四十二篇

从小到大,每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上,才能战胜困难。

这天,老师在课堂上宣布了一件重要的事,那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝,我不由得想:老天啊,快救救我吧!练字对于我来说比死还要疼痛,怎么办……

回到家中,我拿出老师布置的《一手好字》,我感觉整个人都要不好了。可是,没办法,我是个不习惯欠交作业的学生,只好从书包里拿出沉重的钢笔,翻开第一页,开始描红。写着写着,我好像想到了什么:老师的要求是一看,二观,三迎。我好像没做一,直接跳到二了。而且描红时要满而不溢,描完一个写一个。不行,要按照老师的要求做,我可不想重写。过去十五分钟,二十分钟……终于描完了。

我不由自主地说道:“我真是个天才,写出来的字居然如此好看!”

第二天,我把《一手好字》交给组长时,从脑子里蹦出了一个想法:我第一次写,都可以写得如此好看,一定能拿“优”的,然后拿出来当规范字,“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。

果然不出我所料,老师给我的作业评了“优”,还让同学向我学习。

从那以后,我爱上了练字。

五年级的难题作文400字 第四十三篇

四年级下半学期了,妈妈说我该接触些奥数题了。于是给我买了本《举一反三》,有空时,我就会做两题。有些题目对我来说有点难,但是解出它们的时候,却很有成就感。

一次,一道难题把我困住了,我冥思苦想,百思不得其解。

妈妈见我抱着脑袋,皱着眉头,关切地问:“怎么,解不出题了?”

“嗯。”我说,“按理说应该是这样啊,可答案怎么不对呢?”

“那你把题目和解题思路说给我听听。”妈妈和颜悦色地说。

我把题目与解题思路跟妈妈讲了一遍,妈妈听了频频点头。

“嗯,照你说的应该是对的。怎么答案不对呢?是不是你读错题了?”妈妈耐心地说。

“那我再仔细读一遍。”我又认真地读了遍题目。

原来确实是我把题目看错了,我多算了一块面积。找到原因了,结果就呼之欲出了。很快这题就解出了。我欢呼雀跃,心里别提多高兴了。

做奥数题让我懂得了:无论什么事都要认真仔细地去做,要不然得到的结果就会南辕北辙,让人走很多弯路。

五年级的难题作文400字 第四十四篇

傍晚,走在公园静寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天边的晚霞让我十分享受。也许是因为正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我为他们没有看见如此美景感到遗憾。

我的前方是一位花甲老人,上身穿着真丝短恤,下身穿着一条运动短裤,一双运动鞋,手上拿了一根红木拐杖。第一感觉告诉我,他是个富裕而又富有童心的老爷爷。突然,“啪”的一声,从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。我很想把它捡起还给老爷爷,听他说声“谢谢”并微笑着抚摸我的脸。可当我捡起它时,我动摇了,心中的天使与恶魔在争吵。天使说:“自己可是天天说视金钱为粪土。”恶魔:“不是有人说谁捡到了就是谁的吗?”我掂了掂牛皮钱包,它和我此时的心情一样沉重。心里想:“老爷爷发现钱包掉了,应该很着急吧?”最终,天使打败了恶魔。我大声叫着:“爷爷,您的东西掉了!”,大步的向前跑去。老爷爷一边抚摸我的头,一边微笑着说:“你是一个诚实的孩子!”

在几秒中的思考后,我得了我想要的。我永远忘不了那一刻。是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。

五年级的难题作文400字 第四十五篇

马上就要考试了,我的心情是即开心又害怕,开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠,害怕的是我可能考不到100分。

周一下午开始考试了,老师发下了试卷,我连忙看了一下,每道题都很简单,对于我来说就是小菜一碟,我三下五除二就写完了。可是,其中有一道题,我有一个单词不会写,这可怎么办呢?我急得是抓头挠腮,坐立不安,就在离下课还有五分钟的时候,我突然动起了翻书的念头,这时“小天使”发话了:“你不可以这样,如果这样的话,这就不是你的真实成绩了!”站在一旁的“小恶魔”也发话了:“抄吧!抄吧!难道你不想要小仓鼠了吗?”此时,我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”,我还是选择了翻书,结果,我真的得了100分,可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦,回家的路上,那个红红的100分仿佛说起了话:“我不属于你这个抄袭的人!”

回到家,我把试卷拿给妈妈看,她看过之后微微一笑,立马给我买了一只小仓鼠,看着那熟睡的小仓鼠,我的心里总觉得少了点什么。

三年后的今天,我才知道,当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。

五年级的难题作文400字 第四十六篇

夜深人静,对面的楼房里面一盏盏明亮的灯,慢慢的关上,只有几间还亮着,偶尔还听得见几声细小的猫叫,明天就要数学考试了!困倦的我还在深夜攻难题。

这道题对于我来说,相当于初中的题目,如果不把这道题目解答出来,分析的合情合理的话,明天的分数会“惨不忍睹”的。攻难题的时候,我一直打哈欠,再加上已经深夜了,没有人还会亮着灯了,大家都已经睡觉了。这深夜攻难题的效率,有可能会降低,但是为了明天的数学考试,必须要这样啊!

这时,妈妈端着一杯鲜牛奶进来,给我喝。她抚摸着我的头,温柔地说:“孩子啊,来先喝一杯鲜牛奶,暖暖身子,提提精神吧!”我接过鲜牛奶,“咕嘟咕嘟”喝完了。我继续攻难题,妈妈悄悄地走出去生怕影响到我攻难题。我看见她把杯子放好,并没有去看电视,也没有玩手机,更没有开灯,而是静静的坐在沙发上,等我一起睡觉。我更加要珍惜现在的一分一秒,不能用我自己的时间,来耽误妈妈睡觉的时间。

经过冥思苦想,终于“破解”这道“谜题”。我走出去,让妈妈也一起睡觉吧!不要再继续耽误了她的睡觉时间了。

五年级的难题作文400字 第四十七篇

难题是每一个人不可避免都会遇到的,但我们不能选择逃避,要满怀信心去面对困难,自己才能成长。

在我三岁时,哥哥拿着一颗糖,问我:“弟弟,如果你能回答我的问题,我就把糖给你。树上有五只鸟,一个猎人朝树上开了一枪,打死了一只鸟,树上还剩几只鸟?”我不假思索地回答道:“四只。”他大笑道:“不对,树上没有鸟了!鸟听见枪声,都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。

我五岁的时候,老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题,我回答道:“没有鸟了,鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道:“不对,是只剩四只。你把简单的问题想复杂了,不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了,但老师还是表扬了我。

多年后,一次中秋节,我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难,正打算放弃,看见另一边有一些脑筋急转弯的题目,其中一张纸上的题目很是熟悉,啊,是树上打鸟!我马上把纸条取下来,前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案:“没有了,鸟都被枪声吓跑了。”他说:“不对,鸟躲开了子弹,所以还有五只。”

这个树上打鸟的问题真难,有这么多答案,我要回答哪个好。

难题虽然是很难,但只要有信心,就一定能克服。

五年级的难题作文400字 第四十八篇

望着这个题目,你可能会感到疑惑,为什么说是“简单的难题”呢?别着急,且听我慢慢道来。

最近做的数学试卷中有一道题:把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多5厘米,请把这个圆画出来。这道题把我难住了,我冥思苦想了好一会儿,就是想不出来,疑惑不解的我决定去问爷爷:“爷爷,你看这道题怎么做呀?”爷爷接过试卷,拿起笔和纸,看完题后做了起来。

时间一分一秒地过去了……

爷爷说:“这没办法画,你看这题中没有长方形的周长,也没有圆的周长,画不出来,你还是明天上学去问问同学吧!”我拿着试卷失望地回到了自己的房间。

第二天早晨,我四点钟就起床了,正好爷爷也起来了,我打开台灯,拿出试卷和爷爷一起思考起来,我们俩的谈论声吵醒了奶奶,奶奶也加入到我们的讨论中来。五点了,还没有想出来该怎么做,当这道题刚有了一点儿眉目的时候,弟弟的哭闹声又彻底打断了爷爷的思路……

到了学校后,我急忙问了问我们小组内其他的同学,还让他们讲了讲,我恍然大悟,原来多出来的5厘米就是圆的直径,据此就可以画出这个圆了,就这么简单!是我想的太复杂了。这道题真是当之无愧的“简单的难题”啊!

五年级的难题作文400字 第四十九篇

当我那双布满血丝的眼睛从数道难题上离开时,我的心中在挣扎,到底怎么办?是选A还是选B?我的目光逐渐合到一点,开始变得呆滞,思绪也回到了下午。

那时,我和同学们一起去学奥数,题目很难,但我们还是披荆斩棘闯了过来,当我们欢呼雀跃从座位上跳起看着时间准备离开时,老师挡住了我们,并出了一道与当天所学内容毫不相关的数学难题,他还告诉我们:“如果是自己算出来的,请在下次来时选A,并告诉我你的答案,如果借助别人算了出来,那么不用告诉我,因为你要选B,选A?选B?你们自己决定。”

当思维从遥远的从前飘回现在,我的心挣扎得更厉害了,究竞怎么办?在我的桌前就有电脑,我完全可以打开电脑再搜索这题的答案,因为这题不是一的地难,我已经思考了一个下午,我原本已坚定了要选A的决心也在开始动摇了,这个想法严重地阻挡了我的思考,终于,我心中的A败给了B,当我的手伸到一本《数学难题解法》前时,我恍然间看到了我滑滑板时的照片,这让我想起我学滑板时,都是自己独立学会的,没有旁人指导,那时,我还以为我学不会了,但到底,我还不是战胜了困难吗?想到这儿,我的手怔住了,慢慢地收回来,又继续了我的思考……

在冬天寒冷的夜晚里,我解决了一个人人都会遇见,且容易让人陷入迷茫的难题。

五年级的难题作文400字 第五十篇

乍一看《难题》这幅漫画,不禁哑然失笑:墙上的日历翻到了星期天,可旁边的门上已经上了一把大锁,屋里桌前坐着一个小孩,双手托腮,眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时,那六个字显得那么刺眼,那么苍白无力。

其实在现实生活中,也尚存着诸如此类的事儿。在学校,每周五天已经够我们学生受的了,可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日,让我们补这学那,搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加,但快乐也一天天减少了。

以前,看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的眼睛,心中不免升起一丝同情和惧怕。如今,自己也升入了六年级,也轮到自己揉苦涩的眼睛了,有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时,自己还被家长误解。一次,我正在伏案构思作文,爸爸看见了,以为我在偷懒,责骂道:“你这臭小子,居然偷懒,你对得起我和你妈妈的辛苦吗?”“我,我在……”“你什么你,我们大人容易吗?”我无言以对,只能把委屈化为一滴滴咸咸的泪。

在这儿,我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合,否则你们希望的“龙、凤”也许会落空,也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。

五年级的难题作文400字 第五十一篇

冯老师要从今天起每天中午出两道奥数题,还定了以下几个规矩:前十名做对的奖三颗星叫擂主,前十名做错了在公布答案之前订正的奖两颗星,没有前十名但全做对的也奖两颗星,公布答案后抄对的奖一颗星,三颗星等于一分,学期结束期末成绩加上这里的分数算总分。啊!此事真是关系重大,我每次一定要成为擂主,才能实施我的LN计划。

中午一点,准时攻擂。抄题目时我发现这题在故事会里看过,还是世界五百强面试题呢!我没动脑筋就做出来了,第二题是移一火柴棒真是屋漏偏逢连绵雨啊!我最不擅长这种题目,我绞尽脑汁也没想出来。这时已经有两个人想出来了,我记得像热锅上的蚂蚁一样团团转,我凭着超常的第六感发觉:这道题的重点是符号,原先是62——63=1只要改成62=63——1就行了,我快兴奋疯了,原来这么简单。最后我沉了第二名擂主。

下午放学后,我跟妈妈开玩笑说考上哈弗和复旦有希望,因为中午的奥数题是复旦和哈弗大学的入学面试题。

五年级的难题作文400字 第五十二篇

我在生日之前,早早定下请哪些同学参加我的生日会。

但是小g我不确定该不该请她,请不请她,就像在做考题,而且还是一个十足的难题。

好像有千千万万个理由让我请她,又有千千万万个理由让我不请她,为什么呢?请你听我慢慢道来。

请她么,怕她会影响生日聚会的快乐气氛。怎么说呢?因为小g她一会儿像林黛玉,一会儿像花木兰。每次我们要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我们不听她的,她就像林黛玉一样哭起来,止也止不住。之后,她又像花木兰,用她的“铁头”去撞那几个反抗她的人。所以,我们都不去惹她,对她敬而远之。

不请她么,又怕她的“铁头”,更何况她的生日也请了我呢!就像“开心农场”的那句话:“出来混,总是要还的。”我就决定回请她。

算了,还是征求一下家庭主妇——老妈的意见吧!我跑到厨房,问妈妈:“妈,我该不该请小g啊?”没想到妈妈的回答如此爽快:“当然了,你应该回请她呀!”

我又回到房间,这时,我的面前仿佛出现了两个黑白小人,一个坚持请她,一个坚决不请她。最后,我犹豫再三,还是选择了请她。

可谁想生日那天,小g有事不能来。我欣喜若狂,终于两全其美地完成了这道难题。

五年级的难题作文400字 第五十三篇

在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天色渐渐暗了下来,小兔子要回家了,可是在回家的路上有一颗巨大的石头,挡住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石头搬走呢?”它想呀想,没有想出好办法,在它万分着急的时候,有一头大象走了过来,大象伯伯就问小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,这么不开心,看你一副愁眉不展的样子,是不是出什么事了?”

小白兔很委屈得样子,说:“是呀,大象伯伯,我要过这座小桥,可是被这块大石头给挡住了,我没有办法搬开它,大象伯伯请你帮我一下好吗?”大象听了以后,点了点头说:“那好办,看我的,”只见大象伯伯甩了甩鼻子,站稳了脚步,把鼻子往石头底下伸了过去,只见它轻轻一卷,就把石头给搬走了,小白兔看到石头被搬开了,心里非常的高兴,连忙向大象伯伯行礼,拿出它采的蘑菇送给大象伯伯,表示它的谢意!大象伯伯说:“不用谢,这是我应该做的,无论是谁遇到了困难,我都愿意无私地帮助它们,做我力所能及的事,”

小白兔听了以后非常地感动,自己暗想:“我也要向大象伯伯学习,以后多去帮助别人”,大象伯伯说完大摇大摆的走了,小白兔也非常地开心,蹦蹦跳跳地回家了!

五年级的难题作文400字 第五十四篇

“唉,又要背书了。”从三年级起,背书成了我最大的烦恼,它就像“拦路虎”一样,总是挡住我前进的道路。

人家背书读几遍就背下来,可我却要读好几十遍才能背出一小段。比如上次,妈妈叫我把《可贵的沉默》这篇共有十七个自然段的课文一字不差地背出来,我听了魂飞魄散,心想:这么长的课文要背出来,还要一字不差,这可比登天还难啊!过了好久,我才能够勉勉强强地背出来。

自从上次开家长会后,徐老师给我们提了个建议:每天早上提早10—15分钟起床,利用这些时间读书,肯定可以背出一篇课文。因为,早晨是每一个人记忆力最强的时候。听了徐老师的话后,我喜出望外。从此我天天早10—15分钟起床读书背背书。果然,效果很明显。

就这样,我的背书能力有了显著的提高,终于能很容易的把一篇课文轻松地背了出来。比如:《可贵的沉默》、《太阳》、《和时间赛跑》等等……

渐渐的,困扰我背书的难题消失了,我也能够读几遍就把整篇课文完整、轻松地背下来。从此,背书不再是我的“拦路虎”了。

难题_作文09-06

五年级的难题作文400字 第五十五篇

在学习期间,我们经常会遇到课堂上、课本上的很多问题:有些问题容易回答,几经思考也就答出来了;有些问题难以作答,往往思考了很久时间都没有办法给出答案,而且往往给出的答案也是错误的。

这些难以解答的问题,就是我们常常说到的难题。为了更加具体形象的说明难题,我就举例一道难题。比如我最近遇到一道计算题,计算质量为90千克的人造卫星在位于地球近地点200公里上空与一颗质量为2千克方向垂直地心以30KM每秒速度运行的陨石发生碰撞所产生的能量。

计算这个问题就涉及到了利用万有引力定律计算出,人造卫星的运行速度,并且在计算出陨石的具备的能量。可是这是一个不限制条件问题,没有彻底规定碰撞后的速度改变情况,因此没有办法简单地进行能量守恒计算,需要我们参考书籍,列出近似数据进行计算。

这算难题了吧!可是我经过反复思考,参考了各类书籍,逐渐分析出陨石的形状、尺寸、撞击改变点与人造卫星的常规型号、各局部碰撞点、材料、撞击能量改变方式等问题。逐一根据各种可能列出相对精确的能量消耗值。这道题目的完成,让我获得了班主任老师的赞许。老师说:“这道题目这么难,你都能做得出,了不起啊!”

可是在我心里,这不算什么,在我看来,当我解答了一个难题,这个难题就并不难了!

五年级的难题作文400字 第五十六篇

傍晚,走在公园静寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天边的晚霞让我十分享受。也许是因为正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我为他们没有看见如此美景感到遗憾。

我的前方是一位花甲老人,上身穿着真丝短恤,下身穿着一条运动短裤,一双运动鞋,手上拿了一根红木拐杖。第一感觉告诉我,他是个富裕而又富有童心的老爷爷。突然,“啪”的一声,从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。我很想把它捡起还给老爷爷,听他说声“谢谢”并微笑着抚摸我的脸。可当我捡起它时,我动摇了,心中的天使与恶魔在争吵。天使说:“自己可是天天说视金钱为粪土。”恶魔:“不是有人说谁捡到了就是谁的吗?”我掂了掂牛皮钱包,它和我此时的心情一样沉重。心里想:“老爷爷发现钱包掉了,应该很着急吧?”最终,天使打败了恶魔。我大声叫着:“爷爷,您的东西掉了!”,大步的向前跑去。老爷爷一边抚摸我的头,一边微笑着说:“你是一个诚实的`孩子!”

在几秒中的思考后,我得了我想要的。我永远忘不了那一刻。是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。

五年级的难题作文400字 第五十七篇

成长中,我经常遇到一些难题。前几天,我就遇到了一道,快来看看我是怎么解决的吧?

前几天,我进行了美术速写五级的考试,也许是老师觉得我的画画水平很高,给我一副高难度的百合花。只见黑白相间的棋盘格桌子上摆着一个带有好看图案的古典花瓶,花瓶里插着许多形状各异的百合花。有的花瓣是外翻的,有的花瓣是内卷着的,有的百合花全开了,有的羞答答地半开着,每片花瓣上有数不清的'细小粉末。

我对照着画,认真地画了起来,别说画得还挺好,老师也连连夸奖。但老师布置作业时,我傻眼了,老师让我把画默出来,我觉得太难了。回家后我一直拖着没动笔,第二天快上课时,我着急得都要哭出来了。在妈妈的安慰下才勉强去上课。

第二节课后,我暗下决心,一定要动笔去画,于是我抓紧时间练习,到了第三天上课前,我已经很熟练地默画出花瓶和桌子了,但是有的百合花我依然默不出来,怎么办呢?

我只好去请教老师,老师建议我可以将几朵掌握不好的百合花改成别的花朵,这样就简单多了。就这样,我终于解决了这道难题,很顺利地通过了考级。

通过这件事,我也明白了,困难不可怕,只要勇敢去做,总会有解决的办法!

五年级的难题作文400字 第五十八篇

从我记事的那一天起,我经历过顺流,经历过逆风,尝过失败的苦果,也尝过成功的滋味。其中,一次攻克奥数难题的经历给我留下了深刻的印象。

那是我上四年级的时候,一天上奥数课,老师布置了几道题。我先后做出了其他几道题,可最后一道题却把我难住了。这道题的题目是:甲、乙两个骑摩托车在A、B两地出发并相向而行,甲每小时行35千米,乙每小时行32千米,数小时后,两人在距中点3千米出相遇,那么A、B两地相距多远?我想:奇怪了,老师不是说过一道公式“速度和时间=路程”吗?时间怎么没交待?于是,我左思右想,用了一张又一张的草稿纸,可就是找不到解题的窍门。一气之下,我想:这题这么难,还是别做了吧。可我一看,同学们一个个在埋头思考,让我有了一种与众不同的感觉,顿时羞愧难当。同样的一道题,别人能做,我怎么能轻易说“不”呢? 我重整旗鼓,又反复在草稿纸上演算起来。终于,功夫不负有心人,一会儿,我想出了解题的方法:距中点3千米不就是6千米吗?用6千米除以速度不就是时间了吗?我迅速把答案写在课本上。过了一会儿,老师在课堂上进行了校对,结果证实我的答案是正确的。此时,我终于尝到了成功的滋味,也明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义,心里比喝了蜜还甜。

今天是难忘的,我既攻克了奥数难题,又尝到了成功的滋味,还让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,它将是我成长道路上的引路灯。

五年级的难题作文400字 第五十九篇

很喜欢听爸爸讲他的童年趣事,很好笑。爸爸常用“快乐”、“无忧无虑”等着类的词来形容孩子,在大人眼里,我们小孩永远是快乐的代名词,可是,他们的想法与事实截然相反。

小明是一个上五年级的小男孩。星期五放学时,老师布置了一篇作文,题目是“快乐的星期天”。小明回到家,冥思苦想,可总是想不起来该怎么写,要知道,他的作文是班级上最好的呀!怎么回事呢?让我们来看看小明星期天的计划内容吧!

早上6:00起床,去英语补习班学习三个小时,在去语文补习班学习两个小时。下午1:00写作业,2:30去数学补习班学习到晚上6点,晚上8点到9点去上作文班。

天呀!这样的星期天怎能称得上是快乐呢?其实,像小明这样的孩子有许多。家长们都抱着望男成龙,望女成凤的理念,硬是把孩子往书堆里放,不给他们一点自由的时间,给孩子买许多资料,简直可以堆成山了!许多孩子被这样的书山压得喘不过气来,学习也没什么提高。家长们,你让我们学习是好,可是,我们也渴望自由啊!我们也要从生活中获取知识,光靠书本上的知识是不行的。我听说过有一位学生,学习特别好,可连穿袜子,刷牙都不会,原来是他的父母天天让他学习,什么都帮着他做。这样的人,连最基本的生活自理能力都不会,他怎么在社会上生存呢?

家长们,让我们多些自由,快乐吧,让我们投入大自然的怀抱,去汲取知识,去玩,去享受吧!

五年级的难题作文400字 第六十篇

今天,我坐在沙发上认真地朗读着《小学生创新作文》杂志里的一篇生动、感人、用词恰当的文章,妈妈正悠闲地坐在她的电脑旁查找资料。我刚刚读到“风儿吹过,柳树的枝条随风飘荡,好像无数只小猴子在荡秋千似的。”这句话时,妈妈开口了:“‘似’应读翘舌音。”

我笑了,说道:“妈妈,你才读错了呢?这个字应该读平舌音。”我和妈妈争得不可开交,最后,我决定来查找字典来解决这个问题。我找来小型《新华字典》,认真地查了起来。妈妈也不甘示弱,搬来她那本厚厚的《现代汉语大词典》,迅速地查起来。我满怀欣喜地找到“似”字,看完字典里的解释,我才恍然大悟。我对妈妈说:“这个‘似’字是个多音字,既读平舌音,又读翘舌音。例如,‘似’在‘相似’、‘似是而非’中读平舌音,但是它在‘似的’这个词中读翘舌音。”妈妈听后,开心地笑了,抚摸着我的头说:“只有自己去努力克服困难,才是你最大的进步,我真替你高兴。”

这件看似平常的小事,却给我留下了深刻的印象,这件小事使我懂得了一个道理:只有自己勤于思考,才能解决学习和生活中的困难。

五年级的难题作文400字 第六十一篇

我向来认为写作文简单,没想到今天一个作文题目却难住了我。晚上我兴冲冲地走进作文教室,一看题目,我的脸就拉下来了,老师出的题目是“缺少——”半命题作文。

我对旁边的一位姐姐说:“我什么也不缺,怎么写啊?”她说:“你说谎,你一定有什么缺的。”我想想也是,人不可能什么都不缺。于是,我坐在座位上拿出作文簿苦想起来。

我想找一下周围的人或者自己有什么精神与品质上缺少的。幽默?我妈妈可是一个说话搞笑的人,我见过的人差不多都蛮幽默的;诚实,话题又太老太老,老师叫我们力求创新……结果脑子如同一张白纸一样什么都想不出来。

精神上的找不出题材我改找行动上的。可是我好像也一个不缺。只剩一个物质上的了。物质上我缺什么呢?我家并不穷,虽说不是特有钱,但家境也算不错了。电脑,不缺还多呢;玩具,没那闲心,买了也没用;交通工具,有了一辆小奥拓还凑合着用……

最后我脑子突然亮了:我可以写别人啊,怎么忘了这一点呢?找来找去终于找到了题材,于是我奋笔疾书,写一个女同学人缘极不好,人又凶,只是缺少关爱,成了男同学的攻击对象,她被取了许多绰号……写到一半我写不下去了,因为我对那女同学知道的事情不多,我把结尾都想好了,可细节描写写不上来,只好放弃了。此时我的脑子里面像一堆浆糊,十分的混乱。 这个作文题目对我来说真是一个难题啊。

五年级的难题作文400字 第六十二篇

今天,数学课堂作业是作业本P 41中的内容,老师告诉我们,今天的题目中有许多“陷阱”,并让我们仔细一点。我翻开作业本一瞧,里面的题目多简单啊!哪有什么陷阱,老师真是吓唬人。

一下课,我就立刻做起了课堂作业,没过多久,我就把题目做完了,我本想找同学一起出去,谁知好朋友中一个也没做好作业,我心里一急,马上把算式和答案报给了她们,我们就一起出去玩了。

中午,课间休息的时候,数学老师过来了,告诉我们最后一题要仔细,并说:“算三角形的面积时要找到合适的高和低。”我一想,我的方法是错误的。时间飞快的流逝着,转眼间,下课了,这道数学题,我试了一种又一种的方法,就是算不对,我本想去问同学,可老师说不能相互交流,急得我抓耳挠腮,心里烦躁得要命,我干脆放下笔,听起了下课时的音乐《森林狂想曲》,青蛙在水中“呱呱”的叫,小鸟在树上歌唱着,虫子也在绿叶间鸣叫着……多美的景色啊!我的心渐渐平静下来,我重新拿起笔,一下子就把题算了出来。此刻,多么轻松啊!音乐是多么的神奇啊!

所以,我们要心平气和的对待每一件事,不要烦躁,这样才能办好这件事,烦躁只会让你的思绪更加混乱而已。

五年级的难题作文400字 第六十三篇

最近,家里的下水道不知被什么东西堵住了,这下水池只能接水,不能放水了。每天爸爸妈妈洗完菜,做完饭时,总是积了一大池水,晚上便得一舀一舀地往外淘,既费力,又费时,可是又有什么办法呢?爸爸捅了好几次下水道,可都无济于事,到头来还得硬着头皮舀水。

这天晚上,妈妈又不耐烦地走到池子旁,她刚拿起水舀,忽然眼睛一亮,欣喜地说:“咱们利用虹吸现象将水池里的水先排出装在一大盆里,这样不弯腰就能把水都排干净,又省时,又省力,最后一倒不就得了!”爸爸一拍大腿说:“对呀,真是个好主意!”姐姐也高兴地说:“还是妈妈脑子快!”可我却在一旁呆住了,什么叫“虹吸现象?怎么才能把水从水池里吸出来呢?这一连串的问号,把我搞得糊里糊涂,不一会,妈妈拿来了一根粗塑料管,把管里装满水,将一头伸进池中,另一头悬空,底下接个盆,一会,水便哗哗地流进盆里,仅仅半分钟,就全吸了出来,这可比一舀一舀地淘省事多了,可这又是什么原理呢?于是我问爸爸,爸爸笑着说:“虹吸现象”是物理学上的一个名词。塑料管里装满了水,里面就不存在空气,把管的一头伸进水中,另一头低垂,大气压力便压向池中的水面,外面的压力大于管里的压力,水无处去,只能往管里走。这样,水便抽了出来。再有,管的另一头决不能高于伸进水中的一头,因为水向来是从高往低流的。听到这儿,我也似懂非懂。

妈妈解决问题的方法不但巧,而且还像是给我们做了一次科学小实验呢!

五年级的难题作文400字 第六十四篇

我的妈妈呢,与其他的母亲一样平常无奇。每每下班回到家中,追剧这个大事就必不可少。好比说最近流行的:三十而已,木鱼,二十而立只要她有空,她立马就拿起手机,打开爱奇艺,不肯放过一刻时间。

但是,话说回来,妈妈有空的时间不是一般的少哦。下班回到家就已经快要七点了,吃顿丰盛的晚饭,至少要半个小时。你以为就好了?她还要马上洗掉刚刚吃过的碗;帮妹妹解决生词问题,录英语视频,上传打卡以及对当堂课学的国际象棋进行练习;事后,还要跟我一起去楼下运动,直到大汗淋漓为止。这样子弄完,最快也要到九点了。那现在总可以了吧,想的美,No,妈妈还要陪着妹妹一起睡觉呢!妹妹现在一个人睡觉还害怕呢!妈妈若走了,妹妹便会哇哇大哭一场。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出来玩一小会。可这一小会儿永远是那么短暂,因为,夜已经深了,月悄悄地将光打在了窗边,四周黑洞洞的,连风的路过都能察觉。是时候该睡了,洗漱罢,一天到晚就过去了。

日复一日,年复一年,追剧就是一个大难题,不知不觉间,妈妈对追剧的热爱随时间流逝,忙碌之中,追剧在生活中占据的地位也不那么重要了。虽然忙碌,但是同时也让生活变得有了味儿,变得不在无所事事了。妈妈每天都快乐着妹妹和我的快乐。

谁说追剧就一定有意思呢?

五年级的难题作文400字 第六十五篇

在我学习的过程中,总是会遇到一些难题,这些难题就像拦路虎一样阻挡着我,但我总是竭尽全力战胜它。

记得有一次数学期中考试。上课铃响了,老师抱着一沓试卷,微笑着走进教室。我一看见试卷,心里就情不自禁地紧张起来。虽然平时成绩还不错,但是我还是很害怕。拿到试卷后,我走马观花看了一遍题目,心中暗暗自喜,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我奋笔疾书写了起来。

开始做的还算顺利,写到最后一题时,一只凶猛的拦路虎就挡在了我面前。这只老虎张牙舞爪的,我不仅紧张起来。这可怎么办呀?这道题完全不会。我冥思苦想,也没有答案。太难了,要不就空着吧。正当我想放弃时,又担心失分太多,成绩会很差,就强迫自己沉下心来,向它发起挑战。世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利,我再认真想想,多读几遍题目,说不定就能做出来呢。我一边给自己打气,一边我绞尽脑汁,想了又想,算了一遍又一遍,终于做出来了,但不知道答案对不对。眼看就要交卷,而我顾不上这么多了,不管三七二十一,只能硬着头皮交了卷。

第二天,成绩出来了。当我拿到试卷时,看到红红的98分时,既惊讶又兴奋,我看了看那只拦路虎,旁边红红的对号好像在朝我微笑,仿佛对我说:“恭喜你,答对了!”我高兴得欢呼雀跃。

那天,我开心极了,这开心,不仅仅因为我考了98分,更让我开心的是,我战胜了难题。

五年级的难题作文400字 第六十六篇

早上,妈妈给我煎鸡蛋,当妈妈把蛋放到锅里时,只听“嗞”的一声,油面翻滚起来,“哎呦,痛死我了。”我闻声跑过去,原来妈妈的手被油溅到了,油温可有200多度呢!平时我们端着热水就感觉烫,怪不得妈妈会痛得大叫。上学路上,我冥思苦想:一定得想个办法,不能让油再溅到手上了,我一直想啊想……

第三节思品课上,老师让我们看一些别人创造小发明的图片,忽然,图片上跳出了半个空油瓶,口中插着一把锅铲。我想:塑料能防得住温度那么高的油吗?下课后,我便去问老师,老师说:“为什么不试试看呢?”放学后,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“你动手试试看。”说干就干,我开始忙活起来了。先把油瓶洗净,接着,用小刀把油瓶拦腰割开,我拿来锅铲从瓶口插入,哎呀,插不进,铲柄太粗,瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉,刚好把铲柄插进。我把做好的“防油护手瓶”让妈妈试试,妈妈立刻煎了一个鸡蛋,果然很不错,再也不用担心油溅到手上了,妈妈一个劲地夸我是“小小发明家。”

生活中碰到难题,要仔细观察,善于思考,还要动手创造,那难题就统统变成浮云了!

五年级的难题作文400字 第六十七篇

一个星期过去了,周末 已经来到了。老师发下了两张试卷,一张是语文,一张是数学。星 期五下午我回到家里,就从书包里拿出试卷来 。 我开始写的时候,写了几题,又写了好几题,我突然有一题有我不会做的一道题目,我沉思片刻想也想不起来,我就目不转睛地盯着这道题目,又开始想了起来,我想啊想,想不起来。我就愁眉苦脸,脸中好像伤心的年迈的老奶奶一样,我痛心极了!

妈妈看见了,就说:“我的好宝贝,子霞,你为什么这么伤心呢?

我说:”我有一题不会做,这题真是好难好难呢?“

妈妈走过来,认认真真地看了那张试卷,又读了一下题目,好像明白了什么,还点了点头呢!又说:”你再读一下这题,了解这句子中关键的词语。“

我听了妈妈的话,什么事都好像好了,我脑袋里全部是这一题,一下子我想了出来,我把字写好看一点,写在卷上。

这时,爸爸看见了,笑容满面地说:”霞霞,你是棒棒的好孩子!“

最后,爸爸改了我的试卷,100分,真是太好了!

五年级的难题作文400字 第六十八篇

一天,老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做,说“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“哼,这有什么难的,凭我的智商,呵呵,绝对小菜一碟。”

“翻到第110页,15分钟完成第2大题的第1小题。”

我一看这么简单的图形,不用5分钟就能搞定。开始我写的比较顺利,后来我的脑子里的“路”被堵住了,费尽心机,却怎么也理不出头绪,开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在苦思冥想。最可气的是老师看我们这样,在一旁幸灾乐祸地偷笑,还说:“哈哈,做不出来吧,如果有一人做出,我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂,异口同声说:“说话算数不许耍懒。”

可时间一分一秒的过去了,我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想:“哎,我以为这道题是多么简单。原来有这么难,不过为了我们大家能吃到肯德基,我不管了,一定要把这道该死的数学题做出来。”

漫长而短暂的15分钟过去了,老师得意洋洋说:“哈哈,投降了吧,还是看我的。”老师指着图形说,“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”老师用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊――”大家都张大了嘴巴,“这么简单怎么没想到呢,哎,我们的肯德基呀!”

五年级的难题作文400字 第六十九篇

星期天上午,弟弟来到我家做客。他还把作业本也带来了。他说:“姐姐,今天我除了玩,还要做一些作业。”我觉得弟弟这样看重学习,也就点头同意了。

我们先玩了一个小时,弟弟就提出来要做作业了。我就和他一起坐在一张桌子前做起作业来了。做着做着,弟弟忽然把笔放在了桌子上面,凝神思考着。我看到他这么专注,知道他一定是碰到了难题。于是,我就问他:“弟弟,什么题目把你给难住了?”“喏,就是这一道题目。只是你让我再想一想,做一做。如果我实在做不出来再请你帮助解决。”我马上说:“那你就好好想想,再认真算算。如果实在做不出来,就一定要问我!我可要自己做作业了。”说完,我就低下了头做起了作业来了。

过了一会儿,弟弟对我说:“姐姐,教教我吧!这道题怎么也做不出来了!”他还把本子递给了我。我看了一看题目,思考了一会儿,很快有了解答这一道题目的方法。于是,我把怎么样才能够解开这道题目的方法对弟弟说了一遍,并且把一些难于理解的地方详细讲述。弟弟听了以后马上拿起笔来计算了一次。没过几分钟,他就把这一道题目做了出来。这时,他开心得又是蹦又是跳,简直无法形容他的高兴劲。他还连连对我说:“姐姐,谢谢,谢谢!”

中午到了,我和弟弟把作业全部做好了。收拾好书包,我就和弟弟一起去吃饭了。在吃饭的时候,他还在夸我说:“姐姐对我真好!”

五年级的难题作文400字 第七十篇

“董,董,董……”时钟敲了七下。已经7点了。我带着疲惫的身体回家了。在我们吃晚饭之前,我们应该完成作业。原因是老师说快期末考试了,用了20多分钟。布置了很多作业。很容易上手。只用了几分钟。只剩下一个问题了。但是我之前没见过这个问题。题目如;四袋大米送到第一个仓库的第二个仓库,是第二个仓库的两倍。仓库里有多少袋大米?突然灵机一动,好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影子都没看见。

我脑子里有一个想法:如果我不做作业,很多人都不会做完这么难的题。我对自己说:可是老师说我一定要完成作业,不然会被骂。但是…怎么才能完成作业?我身边有两个精灵,一个天使,一个恶魔。天使说:“老师布置的作业一定要做完。”魔鬼说:“别这样。肯定有很多学生没有做到。”最后魔鬼打败了天使,我却在床上睡不着,问题总是浮现在脑海里。

所以,我想了很久,还是觉得必须完成。马上起床做作业。第二天老师表扬了那些写完作业的人,我很开心!

四川省巴中市平昌县江口五峰校区六年级一班六班张仁云:

五年级的难题作文400字 第七十一篇

换一种思路总有办法—解决题目也是这样的,假如你发现这种办法不行,就换另一种办法吧!

今天中午老师布置了家庭作业一张数学试卷,我囫囵吞枣的看了一下,哇!好简单啊,五分钟搞定。“今天作业可真少,可真少,哈拉哈拉哈拉,撸啦啦噜啦噜拉咧……”我唱着小调回家去了,回家后我吃饭,先去洗手。哇!好像啊!糖醋排骨、香奥鸡翅、牛肉丸子、大闸蟹、菜坛子……我吃的好香啊!我这个“嗝”把全家人逗乐了。

开始写作业了,作业一帆风顺,可最后一题大风暴来临了,这题怎么写啊!我请来了我家的“大书生”,结果来了就说:“你呀!就不能换一种思路想一想吗?脑子就不能转一下弯吗?”说完他便高兴的走出去了,因为他也不会,反倒把我训斥了一番,所以他很高兴。“对呀!我就不能换一种思路想一想吗?”于是我就左思右想终于想出来了办法,我就去“大书生”那里偏一偏。

“看,我写出来了,方法还有很多呢!哼,让你瞧不起我,俺想出来了,有本事你也换一种思路想一想吧!”“……”

五年级的难题作文400字 第七十二篇

在我的人生中,碰到过许多难题,其中,最令我深刻的是没带钥匙的难题。

记得那是一个晚上,我从天音琴行学钢琴回来,摸了摸口袋,发现我没带钥匙,怎么办呢?我站在防盗门前,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这个时候,我多么想有人出来啊!或是有人也要进去,顺便也把我带进去,可我望了一下四周,四处都是静悄悄的,没有一个人;我又想了想,可不可以按门铃让邻居或保安开呢?可我又不敢,如果他们在休息,我让他们开门,会不会觉得我很麻烦,很讨人厌呢?我绞尽脑汁的想,额头上布满了汗珠,急匆匆地走来走去。

突然,我的目光落在了逃火的安全门上,那时,安全门是开着的,我可不可以先走楼梯去4楼呢?再从4楼乘电梯到10楼呢?我欣喜若狂,仿佛抓捉了救命稻草,马上冲向楼梯,奔到4楼,乘楼梯到家门口,我按了密码,走进安全门里,我没带钥匙,只好蹲在安全门和防盗门之间,我犹如一条牧羊犬,有家不能回。我闲着无聊,便打开鞋柜,为了消磨时间,玩起鞋子来,我试了试每一双鞋子,玩了十几分钟,我突然发现了一串钥匙。这钥匙——不正是我家的钥匙吗?哎呀!我拍了一下头,自言自语到:“我真是个死脑筋,妈妈不是和我说了吗?她今天带着弟弟去吃饭,把钥匙放去鞋柜里了!我怎么可以把这么重要的事情给忘记了?”我马上收拾鞋子,拿起书包,把门开了,走进家里去。

想不到,看起来很困难的事,解决起来却这么简单。

五年级的难题作文400字 第七十三篇

人的一生,可谓极其漫长也极其短暂。如果不懂珍惜,等到失去,万金难求一分钟。 人的一生,,注定不可能一个人度过,那是在许多人的陪伴下,其中最重要的就是亲情。 在我的脑海之中,有着那样一幅绝美的画面。 那是一个群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入无边宇宙之中尽情遨游,那是无与伦比的享受。忽听到耳边传来母亲一声声叫喊,那是叫我吃饭呢!走进温馨的家中,看到父母在热腾腾的饭桌面前等待,终于知道,原来幸福触手可及。 世间何为大?是亲情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。 在我的脑海中,还有那样一幅寂静的画面。 那是一个大雨倾盆的夜晚,我毫无防备地走在街道上,任由雨点一滴滴击打在我的身躯之上。此时,我的心前所未有的静。面对荒芜人烟的街道上,自己独自漫步,又有谁能帮你遮风挡雨?又有谁能帮你走过这一大雨之路?只能靠自己。俗话说:靠人不如靠己。一直靠别人的帮助来过日子,终是庸人。虽前路茫然,毫无路径可言,客户思考自己拼一次,也许功成名就。 每个人有每个人不同的路,感悟不一,想法不一。可殊途同归,功成名就是真,实现远大理想是真。切不可孤独前行,那注定失败。切不可独断专行,那注定失败。 吸古人之理,做当今之事,开创一番天地,只为那需要守护之人,只求他们幸福。所以,我尽力为之,尽全力为之。

五年级的难题作文400字 第七十四篇

转眼过去的日子,充满了对初中的憧憬与遐想,却也迷离着很多心事,遇到了一些难题。对我来说,最大的难题莫过于想家了。没有了父母的呵护,我该怎么办?离开家的我,会不会哭?

每当夜晚来临,想家的念头就笼罩着我的心头,望着天上皎洁的月亮,就想起了妈妈,泪水这时也不争气地涌上了心头,总是哭着哭着,才进入梦乡……

早晨起床,望着红红的眼圈,一股莫名的念头又涌上了心头,于是又浑浑噩噩地度过了一天。晚上再一次不争气地想起来了在远方的家,我强忍住泪水,才勉强进入梦乡。

起床后,我在沉思,我为什么要想家?就像老师说的,跟同学在一起,不也很快乐吗?身为独生子女的我们哪有这种长时间与朋友玩耍的机会呢?学校是一个大集体,我们班不就是一个小家吗,这里有我的兄弟姐妹,他们和我一同在阳光下奔跑,一起晒过太阳军训,一起淋过大雨欢笑,我还想什么家,在学校不是一样很快乐吗?

有了这种积极向上的想法,接下来的一天,克服了想家的我,再也不浑浑噩噩,而是快快乐乐的,渐渐地,我再也不会想家了。

在成长的过程中,没有人会一帆风顺,遇到困难时,我一定会努力,再努力,以一种积极的心态渡过难关,相信这样定能找到成功的希望。

五年级的难题作文400字 第七十五篇

难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。

这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,真是五元钱。我想:是和一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到。”最后,阿姨又补充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”

听了阿姨的话,我和同学立刻向前跑去。终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了。

回家后,虽然衣服湿了,但我感到异常高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。

五年级的难题作文400字 第七十六篇

在一个天气晴朗,阳光明媚的星期天,我与妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹还带来了她的爱犬——妞妞。

妞妞不愧是一只血统高贵的纯种的泰迪犬,走起路来有模有样的,走来走去像一位绅士似的,可是我们始料不及的是,危险即将面临于它。 我们去小溪边的桂花林中帮舅舅拔草,妞妞也跟着我们跑进跑出忙的不亦乐呼!就在这时妞妞叼着树枝准备向我们跑来,哪知天有不测风云,“绅士”掉进了小溪里,它掉进的那一幕,是那么狼狈!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情况非常危险。妹妹着急的快要哭啦,让我快快想办法,我愣了一阵子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睁睁看着小生命消失,可我也不会游泳,下水救它,自己也危险!可是心越急,越想不出办法。正在我绞尽脑汁想着办法时,眼睛“忽”的一亮,发现妞妞身上还系着牵引绳,我连忙拿来树枝,踮起脚准备去勾,可是我人小手短,怎么也够不着。如果我走进浅水沟去勾的话,我的脚会陷入烂泥中,更加救不了妞妞。这时,我看见妞妞好像又一种什么力量在鼓励它,使出全身力气拼命地向小溪边游来,在旁边干着急的妹妹也不停鼓励它,我也立即把树枝随意扎在一起,然后系上一根绳子,放入水中,树枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,终于勾到了牵引绳,最后妞妞被救上了岸。虽然妞妞喘着粗气,已经筋疲力尽了,但是它用它坚强的意志救了自己。

生活中的难题有很多,这次让我知道了只要坚持就能成功。

五年级的难题作文400字 第七十七篇

“八路实验小学五(1)班徐瑞祥……”他这篇文章的问题是怎样准确算出一次性筷子的体积,我没往下看心里就想:咦,这里的单位是立方厘米,老师没教过,我刚准备看他是怎样写的,可我转念一想,不行,四年级暑假时,我不是学过五年级上册和下册吗?如果这样,我还算什么奥数班啊,不就是名不副实了吗?不行,我得自己解出来。

如果是往常,我就会用纸算算,可今天我破例了,今天我得做个实验,我先拿出一刻度单位只有1立方厘米的细长量筒。

首先,用铅笔在筷子上面一道分界线,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中吸水。随后,将筷子筷子插入量筒中,并将水滴滴入量筒中,让量筒内水涨到筷子的分界线上,记下水位刻度38毫升,之后我将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度毫升,这两次水位刻度的差就是一部分筷子的体积,即立方厘米,用同样的方法,我测量出了筷子另一部分5立方厘米。两次测定结果相加得到两双筷子的体积为立方厘米。

“呼,终于被我解出来了”,我长呼一口气。

五年级的难题作文400字 第七十八篇

在人生中有些意想不到的难题,这些难题,在小时候我大部分都会交给大人来处理,人长大之后,我却交给自己来处理。

记得有一次我与阿姨一起去超市买东西。到了二楼时,突然发现自己在三楼时忘买一件物品。我自告奋勇的向阿姨自己帮阿姨去拿。

阿姨告诉我,他要买一本叫《精灵鬼》的一本书。

我点了点头,马不停蹄的跑向了三楼,到了三楼后,只想起阿姨要买《精灵鬼》但没告诉我,在哪儿买?,倘若找不到该怎么办?这可真是一个难题呀!我在三楼找来找去,但还是找不到!我气得直抖脚!脸上有几滴汗珠留了下来!

我见旁边有位销售员姐姐,我计上心头。

“姐姐,《精灵鬼》这本是在哪里有的卖呀?”“《精灵鬼》呀,向右拐,第三个架子上。”“谢谢阿姨!”

就这样我找到了这本书。我手中拿着此书,心里别提有多高兴了!。我拿着此书,兴冲冲的跑向二楼,“阿姨人呢?”呀,忘了,忘记约定见面地点了。

我在二楼茫然的走来走去,眉头紧锁,两只手互相摩擦。手心被冒出了汗过了十多分钟,我还是找不到阿姨。“要去买一些牛奶”。 “要去买一些牛奶”对呀,要去买一些“要去买一些牛奶”阿姨曾说过的呀!哈哈去找阿姨喽!”我的脸上露出了灿烂的微笑。

现在的我已经不会像以前的我一样,做事情糊里糊涂的!我现在做事情都会在清楚明白的情况下做!不会让任何一个难题出现!

五年级的难题作文400字 第七十九篇

在学习中,有些题很难。别说我了,就连我老爸老妈有时也不会做。但是,我心中的难题比这些难题难多了,而且有很多很多,有时,想一个月也想不明白,借此机会跟大家一起聊聊。

第一个:是先打雷还是先有雨?在夏天,应是先打雷后下雨,可是在冬天,是不打雷的,而且先打雷表示这场雨下的时间很短,人们都说这是迷信,但我也注意过,结果是对的。春天、夏天,雷雨天一般出现的机率大一些,可是雷又怎么出现呢?妈妈说过:“不乖的小孩子会被雷劈到天上,然后逮到天牢里去。”不知道这是不是传说。秋天、冬天,雷雨天出现的可能性很少,但是今年冬天我也听到了雷声,真是奇怪。大自然就是这样,千变万幻,搞得我越加模糊了。

第二个:树上为什么要长叶子?在夏天,我很喜欢长叶子,因为长了叶子就可以遮太阳,挡风…….可在冬天我就很讨厌叶子,因为有了叶子我就不可以晒到温暖的太阳了,大家都知道,冬天很冷,晒到太阳的话,浑身会感到很暖和。可是,为什么树上要长叶子呢?我想:他要是听得懂我们人说话就好了!这样就能自由地释放和回收树叶,真是太奇妙了。

下面的都是小问题啦!我就不提了。如果哪位同学知道答案,请告诉我。

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