书香伴我小学作文 第一篇

书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶冶人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。

读书可以分为两种方法：1，精读2，略读。

精读就是认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。

而对于我来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变得充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。

我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。

“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！

书香伴我小学作文 第二篇

书，仅仅是书吗？不！有人说，书是人类进步的阶梯，有人说，书是人类的良师益友，有人说，书是人类的灵丹妙药……而我觉得书是伴我成长的好朋友。

我对书的入迷就像蝴蝶对花的沉迷一样。

记得有一次，妈妈给我买了一本书，叫做《废墟上的白鸽》，里面的剧情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，时而激动地拍手，时而感动地流泪，时而痛苦地闭上眼久久叹息……我因此与外界隔绝，就连妈妈再三喊我吃午饭也没有听见，直到妈妈轻轻地拍着我的肩膀才回过神，就连吃饭时我都心不在焉，在脑中回味着书的剧情。吃完饭后我立马跑进房间里关上门，迫不及待地翻开书再次沉醉其中，甚晚，妈妈催我睡觉，我被迫钻在被窝偷偷地看。

而在我成长的一生中，书也是无时无刻都在陪伴着我。

从幼儿园开始牙牙学语的时候，我就爱依偎在母亲的膝旁，让妈妈给我读故事书，耳边的故事像泉水一样流淌；到一、二年级，学会了拼音，便开始自己找一些带拼音的童话书读；到了三、四年级认识的字多了，便开始去接触一些古典名著，而现在我又爱上了抒情的小说。书，可谓是我一生的朋友。

读了这么长时间书，也许就像书上说的：“人生，还有一种活法：单纯、洁净。”从我接触书，爱上书，直到它成为我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快乐的时候，难道不是人们沉醉在书中的时候吗？

书香伴我小学作文 第三篇

我非常喜欢看书，在我的生活中，我离不开书，书也离不开我。我和书就着样成为了一对形影不离的好朋友。

在我的房间里，放着一个小书柜。里面摆放着各式各样的书：有通话书，小说，科普读物，名著和历史书。其中我最喜欢看的就是中国的四大名著之一：《三国演义》这本书讲了中国古代春秋战国时代的故事，内容非常精彩。我最喜欢关羽和刘备，他们两就是我心目中的英雄。在平时生活中，我身边总会放着一本课外书。再课间休息时，再坐长途车时，再等人时，在所有的空于时间里我都会拿出来阅读。跟着故事里的主人公一起去冒险。我随着情节的跌宕起伏，心忽然紧张，忽然开心，忽然充满疑问，过了一会儿又恍然大悟。真是有趣极了！

书，是人类进步的阶梯。高尔基爷爷说得没错。只有不断的去阅读新的书籍，我们的知识才会越来越多。看一件事或一样事物才会更客观，有新的发现。大家可能不相信这是真的，我，就是一个活生生的例子：以前我懂得知识不怎么多，但现在，我阅读了一些科普读物后，知识增加了不少。例如：海龟流泪，是因为要排出身体里多余的盐份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因为需要更多的营养来哺育自己的后代。我懂得了更多知识后，合同学们聊天时，话题也多了。他们说什么我也知道了。

书香伴我小学作文 第四篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”沙士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我和他们可是英雄所见略同。

自小，我就特别喜欢看书，总是手不释卷，因为书中总有读不完的新奇与乐趣，它授予我丰富的知识，教给我做人的道理，让我一天天长大、成熟。但妈妈却对它又爱又恨，为什么？请听我道来。

我有个小小的、亮亮的手电筒。记得有天晚上，爸爸妈妈都睡着了，我趁着这个美好时机，摸索着找到了那个小手电筒。我小心翼翼地下了床，踮着脚慢慢地移向书柜，轻轻按下手电筒的按扭。哇！眼前一片明亮。书柜里的书像等待检阅的士兵一样整齐地排着队，似乎在期盼着我的垂青。我的目光急切地寻找着《爱的教育》。《爱的教育》是一本日记本小说，里边记载着许多关于爱的动人故事。我第一次看就喜欢上了这本书。翻开书本，一页一页地看，我有脑细胞马上活跃起来。我忘却了身旁的一切，根本不知道妈妈已经生气地站在后边了。那天，妈妈狠狠地批评了我，说我不爱惜自己的身体。打那以后，我再也不在爸妈睡着时偷偷看书了，但一到学校，我就像压在五指山下整整五百年的孙悟空被解放一样，拿出课外书不管三七二十一地看起来。有机会我是不会错过的，为了我心爱的书，我决不会浪费每一分每一秒。

书香伴我行。我愿在书的海洋里尽情遨游，游向知识的彼岸！

书香伴我小学作文 第五篇

书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯；带领我们走上成功的道路……

不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。

在我很小很小的时候，记得在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听外奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得一些字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一遍又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动。我幻想着去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。还记得有一次睡觉前，我和妈妈在床上看书，妈妈看了一会儿就不看了，而我呢，却在一旁津津有味地看着我的童话书，不知不觉中几十分钟过去了，我却什么也不知道似的，还是遨游在童话世界中，书中有趣的故事让我着迷，我正在为《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒呢？妈妈突然怒吼一声：“都几点了，该睡觉了！”我只好老老实实地关灯睡觉，心中说：“白雪公主，明天再见！”

现在，我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长，读书给了我快乐。书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！

书香伴我小学作文 第六篇

人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……

小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了xxx为什么有白天和黑夜？xxxxxx为什么有一年四季？xxxxxx睡觉为什么会打呼噜？xxx……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。

当我上小学的时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。

苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。

如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！

最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！

书香伴我小学作文 第七篇

有些书，年少的时候读不懂，读懂的时候已非少年，对我而言，《牧羊少年奇幻之旅》就是这样的一本书。

这本书从1988年出版之后便风靡全球，畅销160多个国家，荣获33项国际大奖，已经被翻译成68种语言，可以说是能与《小王子》媲美的故事。

这是一个关于冒险的故事，一个关于追寻梦想的故事，一个关于选择的故事。一个关于相信力量的故事。这个故事充满了隐喻。西班牙少年圣地亚哥本来应该去当一名神父，可是他为了看世界，当了一名牧羊人。有一次，他连续两个晚上做同一个梦，梦中引领他去埃及金字塔寻找一笔宝藏。于是，他卖掉羊群去追寻梦想。他遇到了一位自称是撒冷之王的老人，撒冷之王说：“在这个星球上存在一个伟大的真理，不知道你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望，最终一定能够得到。”

在撒冷之王的指引下，他踏上了寻找宝藏之路。他被小偷偷走了他的全部钱财，为此他不得不为一个水晶店老板打工。攒够了钱之后，他加入了横越撒哈拉沙漠的商队，遇到了一位一心求教炼金术士的英国人。在沙漠中，他遇到了少女法蒂玛，与她一见钟情。但是炼金术士告诉少年，他一定要穿过沙漠，寻找宝藏，要不然他以后一定会后悔。于是圣地亚哥再次踏上旅途，在沙漠中与被军队所俘虏，他在与风、与太阳的对话中，触动了天地之心，也成功脱身。可是就在金字塔的附近，当他挖掘宝藏时，又一次被难民夺去他的金子。他却在难民的嘲笑中发现了埋葬宝藏的真正地方就是他曾经熟悉的牧羊之地。他终于明白了炼金术士的话：“你的心在哪里，财宝就在哪里。”

关于梦想，水晶店老板跟圣地亚哥有过讨论：“你的梦想是羊群和金字塔，我的梦想是麦加。你希望实现你的梦想，而我只是想保有去麦加的梦想。我害怕实现我的梦想，实现之后，我就没有活下去的动力了。”所有的意义就在于你的选择本身，而不是你选择了什么。

圣地亚哥也曾怀疑过、动摇过，然而就像吉卜赛女人所说：“大多数人都找不到财宝，因为他们开始就认为财宝的故事是个笑话。”出走半生，归来仍是少年；怀揣梦想，相信才能看见。

有人把这本书列为儿童文学，鼓励少年人去勇敢追梦；有人把这本书列为哲学书，因此此中确实蕴含深奥的哲理；有人说这是一碗鸡汤，适合在迷茫困惑时服用。不管是哪一种类型，我相信都会对你有所启发。

书香伴我小学作文 第八篇

歌德曾经说过这样一句话：第一本好书就像和一个高尚的人交谈。在这个暑假里，我读了许多书。书香伴我度过了这段美好的时光。

在看过的书中，我最爱看的是《安徒生童话》。这本书中有很多的故事，例如《丑小鸭》、《海的女儿》、《野天鹅》、《红舞鞋》等等。在这些故事中，我最爱的故事非《卖火柴的小女孩》莫属。它讲述了一个催人泪下的故事：在一个风雨交加的圣诞夜，小女孩一个人在大街上卖火柴，最后被活活冻死在繁华大街的角落里。

读了这个故事，我对卖火柴的小女孩产生了深深的同情。因为在这个盛大的日子里别的孩子都在家里享受着快乐和温暖，她却只能在街头流浪；别人都把孩子当宝贝，她却早已担起了养家糊口的重任，赚不到钱甚至还要受到父母的毒打。

在她的童年里没有快乐、没有温暖和疼爱，只有苦难、疼痛和悲伤。这时的我深深地被触动了，我联想到了自己的处境，我和她的童年犹如天堂和地域。为什么我们的处境相差那么远？答案只有一个，那就是她生活在黑暗的资本主义社会里，而我则生活在光明的社会主义社会里。

我暗自下定决心，我一定要珍惜现在美好的生活环境和童年时光，努力学习，将来报效我辛勤的父母和我的祖国。

书香伴我小学作文 第九篇

如果说泉水是青山的心脏，那么书便是智慧的核心，书，丰富了我的知识，给我的生活注入的斑斓的色彩，给予了我希望。书是人类最好的朋友，无论你遇到什么困难，都可以向它求助，永远不会背弃你。

从小，妈妈就教育我要“多读书，读好书，好读书”因此，我便在茶余后捧着一本书，坐到我的书桌前，开始细细的品读起来，每当看到精彩的部分的时候，我都会反复的多读几遍，记在脑子里，刻在心里，记得我读的第一本书，是妈妈在我四岁生日时送的《格林童话》虽然不认识几个字，但每次都能被书上的插图所吸引，久而久之，妈妈发现了这件事，于是开始给我买漫画书，并教我不认识的字，五岁时，我能认识书上所有的字。在稍大一点，在学校学到了更多的字，便缠着妈妈给我买更多的书。

我喜欢闻书里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每当我心情不好时，总会在书架上选一本书，然后坐下来，享受着阳光照射在书上发散出香气，顿时心情大好。随着年龄的增长，知识的增多，读书成为了我最大的爱好。尽管大部分时间都在学习，但每晚，我走会抽出一会时间读几篇名人的散文。我最喜欢的是毕淑敏的散文集。里面有许多文章感染着我，激励着我。使我一步一步的向前迈进。

书，是一首歌，激越高亢，催人奋进；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在书的海洋中游走，书香伴我成长。

书香伴我小学作文 第十篇

清晨，空气中弥漫安怡的气息，还夹着微润新鲜的青草香，悄然推开宿舍阳台的窗户，仰头来看，呀，东边全是绯红，太阳正准备透出云层露出笑脸了。

信步走出宿舍楼，晨光朦胧，映入眼帘的绿树衬托着小路的宁静，转过路口，眼前一片光明，绿茵茵的操场旁嵌着红色的橡胶跑道，再往前，晨风吹拂着鲜红的国旗，蓝天下映衬出红色的庄严。听到朗朗的读书声，我不由加快了脚步，也加入到了晨读的队伍中。目光偶然掠过窗外，呀！往日孤单的栏杆上何时多了这可人的小麻雀，它还不时的摇晃着小脑袋，似乎是在聆听我们朗朗的读书声呢。

随着操场铃声的悠然而起，各个班的学生都整齐地排列成了蓝白色的长阵跑在橡胶跑道上，当我们跑到写有“百尺竿头，更进一步”标语的红墙旁，迎面的阳光照到同学们的脸庞，也照进了我们萌发情意的心田，燃起了拼搏向上的希望。待队伍解散后，我们没有着急回班，而是在学校特意布置的文化长廊处让清风吹去运动后的汗水，浏览各种名人知识，了解56个民族的风俗习惯和风土人情，欣赏各种书写绘画，体味校园中洋溢的浓浓的文化气息。

我坐在校园操场的一角，听一首简单的歌，在落日的余晖中翻开书本，拾起一片飘落的树叶夹在书中，继续享受书香带给自己的感动，也许生活就是这样的丰富多彩。多看历史，在滚滚的时间浪潮中汲取几千年的文化积淀；打开地理图册，从南极点走到北极点，沿着经纬度，可能偶尔会迷路，但最终会走到幸福的方向；拿起物理试卷，突然慨叹一下自己的理科思维真是太弱。有时会抱怨死记硬背的枯燥，有时也会任性的想要放弃，但是有一千个理由想要放弃，最后总会有一万个理由让自己不断努力向前。解出一道数学题，明白一个知识点，背会所有的单词和文章，都是难以言说的兴奋与开心。校园生活就是这样简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

时光飞逝，如今的我也踏入了初三的教室，曾经的一切都还历历在目，在这样天高气爽、云淡风轻的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的愁绪、迷茫以及伤感正趁虚而入，在岁月的记事本上纠缠着深深浅浅的印记。但是也充满着欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角都有知识的海洋，辛勤的老师，情感的积淀，奋发的同窗，互相关心的舍友······

初三的我们，为了不远的中考埋头苦读、奋力拼搏，各自在与班级和校园的快乐中一步步接近梦想！

承载了我所有美好记忆的校园啊，你是那样默默而又亲密的陪伴着我，静静的为我点亮人生的起航灯，一点一滴我都感受在心里，现在以及永远的未来，我都永远记着你：我的西台中学。

书香伴我小学作文 第十一篇

看书是大家的爱好，也是意想不到的快乐和幸福。

下午，姑姑送我到书店看书，那里有许许多多好看的书。我在姑姑的车上想：昨天读到什么地方了？那本书放在哪里了？左边第四排，还是右边第三排？不错，就是左边的第四排。到了书店，仍然像往日一样挤满了顾客，我害怕昨天看的那本书是不是卖完了？我在一排花花绿绿的书里找了一遍，啊！找到了。我迫不及待的打开书，一页、二页、三页，我贪婪的读着，有着很快乐的滋味，多么幸福啊！令人最开心的是有我最喜欢看的作家“杨红樱”的书，《想变成人的猴子》、《会说人话的乌龟》，我兴高采烈的看着，很入迷呢。每一本书都蕴含着丰富多彩的知识、学问。那时，我已经饿得饥肠辘辘的，我在做着白日梦：如果口袋里有钱多好，就可以买香喷喷的面包，或者来一碗热腾腾的牛肉面，那该多好啊！

书店的日光灯已经关了，我看了一下书店里大圆钟的时间，才发现已经看了三个小时。书店的老板看见我了，催促我赶紧回家，我合上书，咽了一口唾沫，好像把刚才看的所有书的智慧都统统装进了脑袋里，然后才依依不舍的把书放回书架。今天我很高兴，因为看到了喜欢看的杨红樱的书：《会唱歌的猫》、《宠物中集营》这类书太有趣了。书就像大海，有着源源不断的知识，这就是我喜欢看书的原因。

书香伴我小学作文 第十二篇

威克家曾说:“读一本好书，就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

记得三四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多识字书给我看，到了五六岁，我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。我不但看书，还把里面的文字、解释一字一句的读出来。那时我识字不多，碰上不会认的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然的读出来。记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后，我学会了汉语拼音，学会了查字典。认识的字也就渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。不仅是童话、漫画、儿歌书，小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完，我看书的时候特别投入，遇到自己特别喜欢看的书，妈妈叫我几声也听不见，这时，妈妈就会开玩笑的称我为“书虫”但我并不在乎，因为书让我懂得了很多很多道理，学到了很多的知识。增添了许多生活的乐趣。

求陪伴了我7年的时光，它像一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画，它把无知的我领进知识的大门，自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰，它让我了解了社会各个领域，让我的心灵得到净化，它让我展开想象的羽翼，让我在知识的世界里自由翱翔。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

书香伴我小学作文 第十三篇

文化是一盅酒，时间愈久，就愈香。每个人也是一盅清酒，只有经岁月的磨砺，才得以酝酿出醉人的馨香。

童稚时快乐的过往，是因为书香。她领昔日不谙世事的我，发掘人世间的真善美：“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”是她娓娓的讲述，讲述大自然的恩宠﹔“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”是她闪亮的双眸，传递生活的欢乐；“夜来风雨声，花落知多少”是她拈花轻笑的样子，记录花开花谢的不同韵味……

那一缕书香给了我完整的童年，给了我独有的欢乐。她引我用两只眼睛洞悉世界，永远保持一份淡定﹔她教我踏入成长的《边城》，却不让我成为那个不谙世事的翠翠﹔也曾同我梦回大清，眺望那个奢靡的时代，贾、王、史、薛四府的潮起潮落，还似那《红楼梦》中；还是她，同我立于民国的乱世之中，静静聆听晨钟暮鼓，轻抚一段爱的无疾而终……

那一缕书香，让我于似水流年中，渐渐成熟。因为读书，我有信心面对未来的挑战，渐渐明白，长风破浪终会换得“直挂云帆济沧海”的大气﹔我也慢慢懂得，“季夏之月，腐草为萤”不过是一种诗意的幻想，并没有科学的依据；我还深深体会到“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”是怎样的一种信念与梦想……

未来的前方，定有那一缕书香围绕在身旁。

玉筯恭描，难书尽这诗请画意﹔对酒当歌，叹一声知音难得；春意盎然，在杂花生树的阳春三月，书香伴我成长﹔成长路上，风景独好！

书香伴我小学作文 第十四篇

书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，让人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领大家攀登上至高无上的宝座……我喜欢念书，我愿伴着我钟情的书成长。

念书，让我了解了善恶美丑，让我了解了悲欢离合。读一本好书，好似智者谈心，谈理想，谈将来。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。‘念书破万卷，下笔如有神’，念书会引领你走向辉煌的道路……”

倘若世界没书，那样世界就没成才之人…

大伙必须要念书哟！

和许很多多同学一样，我也爱念书，并且念书的范围比较广，可以说上至天文下至地理，古今中外都有所涉猎。在念书的过程中，我感觉到了无限的乐趣。

还在我牙牙学语的时候，我就开始背古诗了。

那时每当我背会一首诗，总会得到母亲的一个奖励：一块糖、一本书或者一个吻，我就如此从“一去二三里”一直背到目前，是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，亦有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔；有“举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，更有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走近了古人，知道了中国古时候文化的灿烂。

在童话书里，我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一块玩耍；小红帽与大灰狼的故事……它们随着我度过了美好的童年时光。而今，历史又是我的最爱，在史书里我看到了圆明园的烈火，听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建设大家的祖国是我永生的心愿！

爱书吧，同学们！

让大家用书来充实自己，用常识来收获明天！

书香伴我小学作文 第十五篇

在我成长的过程中，书香是不可缺少的一部分。

书，好像对我有一种很强的吸引力一样，从小到现在我一直特别喜欢读书，一看到喜欢的书就会爱不释手地读起来，甚至很多次我在读书时，家人喊我，我都没有听到。现在我读过的书早就已经数也数不清了，有科谱类、古典类、文学历史类等等。

书，让我受益无穷，让我明白了许多道理：当我读完《中华上下五千年》中《国人大》一章后，我明白了凡事要顾全大局，不能为了自己开心而是使其他不相关人员受苦，否则必将被其他人攻击。

书，让我写作文得心应手！为什么呢？因为在我读书的过程中，不断积累好词好句，遇到好的词语句子等，就用红笔圈出来。一天画几个词和句子，长年累月下来，我就积累了成百上千的好词好句子，所以我写作文才可以得心应手，如有神助。

书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是人类通向成功绝不可以缺少的一部分；书，可以使人受益无穷；书，更是我成长中不可或缺的一部分！

书香伴我小学作文 第十六篇

书可以在我们成长的过程中不断地丰富我们的知识。能让我们充满智慧；能让我们的世界变得多姿多彩；能让我们跟上智慧的脚步，让我们向智慧迈进一大步。没有书，人生就像一张白纸；没有书就像活在在暗夜之中，没有明亮；没有书，只能随波逐流浑浑噩噩过活，没有书……

有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水浒传》，妈妈见我房间里的灯还亮着就对我说：“楠楠，都快10点了，别看书了，快睡觉。”我随便应了一声，根本就没有太在意，因为我完全被书中所写的情节，吸引住了，依然津津有味地看我的书。妈妈过了一会儿，看见我房间里还有光亮，便走进来，把我的灯关了，我全然不知是妈妈管得灯，我便说：“呀，怎么停电了，我书才看了一半呢！没劲，呀，对了，我去找个手电筒继续看呗。”妈妈哈哈大笑说：“你这个小书虫，是妈妈看你这么晚还没睡觉，帮你把灯关了。”我这才回过神来，妈妈走出了房门，我又想打开灯看书，发现灯开不开了，原来是妈妈把电源给切断了，我蹑手蹑脚地走出房门，深怕被妈妈发现，我在黑暗中摸索到了一个软绵绵的东西，我以为有鬼，刚想喊，就被一只手给堵住了嘴，原来是爸爸他出来吃东西。这时，妈妈打开电灯，说：“一个大馋嘴，一个小书虫。”我和爸爸异口同声说：“还有一个监督员！”

书香伴我小学作文 第十七篇

成长路上，有书香相伴，真好。

诗词——严师般指导

迷惘时，诗词如一位严师，随想即随现，给我以指导。李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”教我信心满满；郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”教我不畏困难；汉乐府“少壮不努力，老大徒伤悲”教我珍惜光阴，“江山代有才人出，各领风骚数百年”教我敢于挑战……如此种种，激励我前进的力量。

名著——良友般同进

诗词如严师，名著便同良友般与我共同进步。《钢铁是怎样炼成的》中不屈于命运的他，在种种困难下仍保留着开始时对革命的那份狂热，并在残疾后著成《暴风雨所诞生的》他，保尔的正直勇敢令我敬佩；《鲁滨逊漂流记》中，酷爱航海的他，飘落孤岛28年，不放弃希望，努力生存，最终获救。他，鲁滨逊的不屈命运把我感染，名著中一个个鲜活的人物，仿佛就在我的身边，带我到正确的方向。

散文——亲人般教诲

散文，独爱冰心的《繁星·春水》，那质朴的语言仿佛令我望见了冰心奶奶那副慈祥的面容，让我不胜喜爱，其中对母爱，童真，自然的歌颂，是我易懂地又进一步明白了爱之伟，自然之伟，童真之美，如我的亲人般给予我教诲。

现在，我愈发地离不开他们，离不开我的严师，良友，至亲，有他们，又那氤氲书香伴我成长在路上，真好！