小学生作文书香伴我成长400字 第1篇

静静地坐在屋子里读书是我的一大爱好。读一本好书，如品一杯香茶一般，有一种口齿留香的感觉，十分惬意。回顾我的童年，那是一段与书香为伴的`历程，书如我的亲人一样伴我成长。

我读的第一本书已经找不到了，它如夜明珠一样珍重，对我有着重要的意义。书里面的故事非常精彩，我总是集中精神，仔细阅读，生怕错过任何一处环节，我对书里的故事一知半解，却对它感到好奇，很想知道书中为什么会有那么多故事。慢慢的，我从书中认识了许多花草、鸟兽、虫鱼，似懂非懂的了解了一点儿这个世界。

随着年龄的增长，我看的书由薄变厚。我渐渐开始涉猎一些名人作品。在那些文字中，我感到书真是一个奇妙世界，里面五彩缤纷，有喜有悲。后来我开始读一些名著，我先读四大名著，先是简写版，再是原著。读古代文人的深刻思想，读今日作家的精彩文笔，我的书越来越多，它已经彻底融入了我的生活。

现在。在我的书柜中，有各种各样的书立在那里，等待我去阅读，在今后的岁月里，我将以书为友，以书为伴，书会让我更上一层楼。

小学生作文书香伴我成长400字 第2篇

书香伴我成长作文400字

俗话说“读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。”我十分喜欢读课外书，从三四岁时就开始变成“啃书虫”了。

那是一个充满温馨的夜晚，星星在天空中闪烁着宝石般的眼睛，望着我家的窗子。床上，妈妈正在给我读《鸡妈妈找宝宝》的故事。妈妈讲得绘声绘色，让我仿佛进入了一个梦幻的世界，鸡妈妈急切地找宝宝的`形象也荡漾在我的头脑里。慢慢地，我喜欢上了故事，妈妈讲故事时，我认真听、用心记。妈妈坚持每天晚上都给我讲故事，妈妈讲的每一个故事我几乎都能背下来了！

会识字了以后，我每天都趴在书堆里“啃书”。有时看着看着睡着啦，早上醒来继续看。慢慢地，我知道的东西越来越多。有一天，我看着书上的太阳、月亮，感觉它们很是漂亮，就喜欢上了科学，因此，我比以前更疯狂地“啃书”了，每天至少要“啃”几个小时的科学书才肯罢休。

如今，我长大了，要做的事情更多了，几乎所有的时间都被排满了。可是，我不“啃书”会“饿死”的 ！于是，我把目光移向了厕所。每当我要上厕所时，总会悄悄地带上一本书坐在马桶上看。

我因为爱看书，所以书香随时陪伴在我的身边。每次平选优秀学生时，郑老师问：“书香少年你们要投谁的票？”同学们几乎都异口同声地说：“洪琬悦！”但我不为此感到骄傲，因为往自己身上染上书香气是每个人都应该做的事。

书香闻起来是没有香味的，书香其实就是书的香水。但，书只会把香水洒在你的内心，让你的内心时时刻刻都有书的位置。

课外书给了我很多，有丰富的知识和词汇量，有能让自己进入童话世界的幻想，还有很多可以让我们改变对一个人看法的思想钥匙。

我喜欢课外书不仅仅是因为它的内容可以驱除烦恼、改变你的内心，更重要的是课外书是可以帮助你成为祖国栋梁的法宝。

小学生作文书香伴我成长400字 第3篇

书是钥匙，能开启智慧的大门；书是阶梯，帮助我们攀登高峰……

在书的天地里我第一个遇到的就是《格利童话》，上幼儿园时，我总是叫妈妈给我讲《格林童话》。等上了学会识字时，我便能亲手捧起那本《格林童话》了，一个个美丽的童话是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，让我仿佛和朱自清一样悲伤，忧愁。

从此以后，我就开始读各种各样的书。名著，在我眼里就像一片片香甜的面包，让你充饥的同时，也给你补充了营养。《海底两万里》让我感受到了海底的奥妙；《爱的教育》让我感受到了人与人的真谛……

读书不仅能增长我的知识，也能让我的生活更精彩。我酷爱读书，到了忘我的境界。有一次，我不听妈妈的劝告，在公交车上看书。当我看得津津有味时，妈妈提醒我说：“要坐稳了！”可我一点也没注意，突然司机猛地一踩刹车，我的头撞到了椅子上，起了个肿肿的大包，可痛了！但我吸取了知识，这点痛算不了什么。

书香伴我成功，伴我喜悦，伴我成长，伴我获得灵魂的舒畅。

小学生作文书香伴我成长400字 第4篇

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”培根也说过：“书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。

读同一本书时，一百个人心中有一百个哈姆雷特。读《水浒传》时，我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、仁义、豁达、勇敢；他们身怀绝技、武功高强；他们劫富济贫、除暴安良他们是我心中的英雄。

读《西游记》时，给我带来了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界，那惊心动魄的故事，扣人心弦书使我居高临下，让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃，欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人，见证了秦兵马俑军队的宏伟气势，领略了金字塔的庄严神秘书籍指引着我们方向，正如惠普尔所说的：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”我们因书而聪明，世界因书而进步。回望过去的中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。

因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，我们都应该提倡读书。与书为友吧！因为读一本好书就犹如在严冬里遇到了炭火，它会激励你燃起热情。与书为友吧！因为读一本好书就犹如在酷热的'夏天里遇到了及时雨，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧！因为读一本好书就犹如迷途的航船遇到了灯塔，助你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

小学生作文书香伴我成长400字 第5篇

书香伴我成长优秀作文400字

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！我是四年级二班的宋佳伟。今天我演讲的题目是：书香伴我成长。

有人问我喜欢什么，我会说“：我喜欢大海，它带给我无私奉献的爱；我喜欢高山，它带给我坚强的意志；但我更喜欢读书，因为书是给我们增长知识之一，是我们不可缺少的一部分。如果没有书，世界将不会那么精彩。

我喜欢读书，书是人类进步的阶梯，书是知识的宝库，是它帮助我不断提高，不断进步，是它，带给我快乐。

我找到了一些关于读书名言：书籍是人类知识的总统；聪明在于勤奋，我天才在于积累；读了一本好书，像是交了一个良师益友；

拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！

同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！

我的演讲完毕， 谢谢大家！

小学生作文书香伴我成长400字 第6篇

书香伴我成长小学优秀作文

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。是的生活中如果没有书，那整个生活就会变得乏味、无趣。

小时候，因为字认识的不多，只看得懂图画册，后来，随着年龄的增长，我都能看厚厚的一本书了。到目前为止，我已经看完了《八十天环游地球》、《气球上的五星期》……书籍开阔了我的眼见，丰富了我的知识，更让我懂得很多道理，使我受益匪浅。

从我认识字起我就喜欢上了书，我从书中知道了骄傲自大使兔子败在了乌龟的手下，从书中认识了善良美丽的灰姑娘。

上学之后，我不再沉浸在童话的世界里，我爱上了《十万个为什么》、《百科全书》，从这些书中我收获了从前不知道的许多知识，比如说：为什么沙漠里有绿洲？为什么牙齿有不同的形状？等等。这个时候书就像一个园丁不断地浇灌着我，是我茁壮成长，把我这棵小苗，由柔弱的枝丫浇灌成小树，我相信在“书籍”这位园丁的悉心照顾下，我一定可以成长为一棵参天大树。

现在，五年级的我喜欢上了中国的名著，《三国演义》告诉我在赤壁之战中曹操是如何大败，《水浒传》中的一百零八好汉是如何大显身手，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的.悲惨的爱情……这时候书就像一个时光机，把我从二十一世纪带到了古代生活，把我带到了机智聪明的诸葛亮身边，跟他去谈谈军事方面的事。

书籍是知识的源泉。《淘气包马小跳》使我变得更加幽默诙谐；《十万个为什么》带领我畅游科学的海洋；《宇宙的爱》我仿佛依偎着冰心奶奶，在池边欣赏美景……

我喜欢书籍，更感谢它一路陪伴着我成长，可以说我们成为了无话不谈的好朋友。有书籍陪伴的日子我很快乐，有书籍陪伴的日子我很充实，有书籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了书籍的陪伴，我会一直幸福下去的，感谢我的成长路上有你陪伴——我最亲密的朋友“书”。

小学生作文书香伴我成长400字 第7篇

小时候，我不会认字，但我一样看书，看什么书呢？当然是看漫画书啦！有时候，和小朋友们玩耍玩累了，还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢？盼着看书呗！我会从漫画类层拿出一本漫画书，津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘，居然能看上3个小时。

上幼儿园了，因此，我很少看漫画了，每到睡觉之前，我总会叫妈妈给我讲故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣，还让我懂得了许多知识，这是一举两得啊！

有一次，在幼儿园里，我给小朋友们讲故事，讲的正欢，那时，老师用好奇的目光望着我，发现我会讲故事，我讲完以后，老师那本故事本给我，让我上台讲。讲完以后，老师拿过那本故事书，发现那本故事书拿转了。原来啊，妈妈给我讲故事，讲多了，会背诵出来了！

上小学了，老师叫我们学习了不少汉字，这我才发现汉字是多么神奇，我发誓要认真读书，学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我，妈妈同意了，我一蹦三尺高。从此，我一放学回家做完作业，就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外，我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了，我那双明亮的'眼睛变成了模糊眼睛，还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。

小学生作文书香伴我成长400字 第8篇

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯

我喜欢读杨红樱写的儿童故事，很有趣，读着这些书我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开动生命中最初的思考，在这些书里，有一本《会唱歌的猫》尤其令我印象深刻。这本书主要讲的是一个小女孩的妈妈出了车祸，不幸成了植物人，小女孩和猫一起救妈妈的全过程。

买回来的时候，我对这本书就爱不释手，故事开始并不是我们想象的那样美好，而是很凄惨，小女孩的妈妈成了植物人，读到这里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩伤心，我是一把鼻涕一把泪的把这部分看完的。

但是中间部分渐渐变得开朗起来，小女孩一直和猫在妈妈的病房里唱歌，还每天放学后来看妈妈，每天早上乖乖上学晚上就趴在妈妈的床边唱歌，这个小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她变得十分坚强，我真想去帮助她们。

书肯定一口气是看不完的，每次合上书本时我都会插上书签，下次看的时候会非常小心，就像捧着个鸡蛋，生怕弄伤了它，每次看书的时候也我都小心捧着，总担心把它弄散了。

最后，小女孩和猫凭着自己的毅力天天唱歌，终于唤醒了妈妈，那首歌至今也还回荡在我的'心里，“也要想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，啊啊啊……夜夜想起妈妈的话……”

书就是我们的朋友，伴我一生的朋友。

小学生作文书香伴我成长400字 第9篇

书香伴我成长400字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的`范文给了我很大的启发。

到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！

四年级:quanlang

小学生作文书香伴我成长400字 第10篇

书香伴我成长小学优秀作文400字

鸟儿的生活需要天空，因为它要在天空中自由的翱翔；鱼儿的生活需要水源，因为它要在水中自在地穿行，书香伴我成长400字。那么我的生活需要什么呢？我经常这样反复问自己。如今，我已经找到了答案。

“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想，我的生活需要书来滋润我，那么我的`生活会变得更加多姿多彩。

回忆过去，我的脑海中不断地浮现出这样一个画面：柔柔的灯光下，一个小女孩静静地躺在床上，旁边正坐着一位妇女，她的手里拿着一本童话书，嘴巴轻轻地念着些什么，不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景，读后感《书香伴我成长400字》。这个小女孩就是我，那位妇女就是我的妈妈。

也许就从那一刻开始，书，它就像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童话书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，看完后，放在我心爱的小书架上，从此它就成了我生活中的一部分。

在书中，我领略到了生命的重要，明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我，在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里，我尽情的歌唱、舞蹈，挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为，书与我，亦如朋友与我。

小学生作文书香伴我成长400字 第11篇

我是一条“小书虫”。走进我的房间，你就会发现：无论是书架、写字台，还是床头柜，都堆满了书。我天天幸福地被书籍包围着。

还未满一周岁时，我就有属于自己的书了。那是本撕不破的小人书。书里有一幅幅精美的图画，虽然字不多，却让我爱不释手。我天天翻着、看着、玩着。

二三岁时，妈妈给我订了《幼儿智力世界》，书里一个个生动有趣的故事开阔了我的眼界，开发了我的智力。等我再长大些，快上小学了，妈妈又给我买了《安徒生童话》、《格林童话》，让我懂得了什么是真、善、美。

上二年级时的一天，妈妈给我带来了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。此后，不管是课后、午间，还是睡前，只要有空，我都会和“小豆豆”一起畅游巴学园。那几天，就连做梦，我都会和小豆豆一起野炊、冒险，常常乐得笑出声来，搞得老爸老妈莫名其妙。不过几天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

接着，我又看了许多书：《夏洛的网》、《淘气包马小跳》、《我是舒克、贝塔》……从中，我又认识了许多新朋友：聪明勇敢的舒克，淘气机灵的汪小小，自强不息的海伦·凯勒……

书，给我知识，给我智慧；书，让我明理，让我快乐。书香伴我成长。

小学生作文书香伴我成长400字 第12篇

书香，这是世界上最香的味道。自从三年级开始，它就一直环绕着我。

记得升五年级的那个暑假，我第一次发现我的书架上多了一个新成员——一本还包着透明包装纸的《哈利·波特与魔法石》。一种对新事物的好奇感，迫使我拆开了包装。这真是一本精美的书啊！封面上印着一辆红皮火车和一个戴黑眼镜，拎着笼子的男孩，笼子里还蹲着一只雪白的猫头鹰。当然，那个男孩就是哈利`波特。从那一刻开始，我又开启了一段新的读书之旅。

我开始贪婪地读起这本书，很快便读完了第一册。读完后，我的脑海中经常回荡着书中的情节。于是，我又读了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味无穷。我又兴奋地催妈妈买其他几册，可妈妈迟迟没买给我。我真是心急如焚啊！偶然的一次机会，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便赶紧借回家，有津津有味地继续读。

直到现在，我每次一回到家，就急忙上床，翻开书，与书为侣，与书为伴。浓浓的书香一直环绕着我，令我有充足的一天，令我有快乐的一生。

小学生作文书香伴我成长400字 第13篇

有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在书香中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读书香，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。

八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与书香共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……

三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……

书香是一丝丝温和的阳光，伴随我们成长……

小学生作文书香伴我成长400字 第14篇

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书，是我们生活中不可缺少的一部分。

我喜爱书，书就像可口的巧克力牵动着我的心。有一回，我兴致勃勃地从书店买了一本《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏。回家的路上，我一刻不停地看着！走到家门口，我还一边掏钥匙一边看着书。钥匙？糟糕！出门时忘拿了！我打量着眼前威风凛凛的`防盗门，不禁发起愁来。此刻我已饥肠辘辘。啊哈！何不读它个一醉方休。我一拍脑门。得！我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。就这样，我享受到了一顿丰盛的精神“大餐”，全然没有了刚才的饥饿。果然“书籍是全世界的营养品”。

读书破万卷，下笔如有神。有一次，老师选我去参加市里的作文竞赛，并叮嘱我回家要多看书。作文竞赛的时候，我思如泉涌，觉得脑袋中有一个奇妙的宝库，里面装着无穷无尽的好词好句。我把它们融会贯通，灵活运用到作文中，一篇富有生气的文章便跳跃在纸稿上。凭着书籍带给我的智慧，我收获了此次全市作文竞赛的一等奖。书真是智慧的钥匙啊！

书，让我不断汲取知识，懂得做人的道理。当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别的眼泪……

让我们一同去读书吧，共同去享受读书的乐趣，让书香伴我们共同成长。

小学生作文书香伴我成长400字 第15篇

从小，我就从大人口中听说过这么一句话：上有天堂，下有苏杭。江南的美景真的就像西游记中的天宫，云雾缭绕吗？不是的，当我打开一本描写江南的书时，萦绕在我身旁的书香似乎将我带入那个曾经令我浮想的江南。

烟雨朦胧，江南的雨似乎总是这样下不完，但这又是一幅多么美丽的景象呀！断桥旁，桨声渐响，手里撑着油纸伞的艰难女子在细雨中运眺河的尽头，是在等她上京赶考的.郎君，还是等待出门经高久未见面的父亲，更或者是被远处的雨景迷住了？书香带我穿过粉墙黛瓦的小巷，带我走过青石古道，带我登上木制的小船，漫游在那不是天堂却胜过天堂的江南水乡……

细雨敲窗，远处的琴声涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎将我带上他的客船。琵琶又响，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的风味。月夜已凉，唯有灯影在摇晃。“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”的结尾让我重回现实，令我生出同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的同情。

书香，还是那永远的书香，浓重的墨味，随片片竹简飘撒千年而淡褪。而变化的，却是书香带给我的不同意境。岁月抹不了过去，书香伴我成长。

小学生作文书香伴我成长400字 第16篇

书是我的良师，书是我的挚友，书是我的精神食粮……不是有句名言叫“腹有诗书气自华”吗?我十分赞同。

从小，我就和书结下了不解之缘，在漫游书海中，我得到了不少快乐。

记得刚上一年级时，妈妈就对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!赶快去读吧，一定会找到很多快乐的。

当时的我半信半疑，不过我还是拿出了妈妈早就准备好的《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边读一边高兴地拍着手说：“好玩好玩，看课外书真好玩!”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。

当我读到安徒生的童话――《卖火柴的小女孩》，我为卖火柴的小女孩的悲惨命运祈祷过;当我读到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已!我深深地陶醉在书的海洋中。

读书，让我体会到生活的酸甜苦辣;读书，让我知道了怎样为人处事;读书，让我知道了人间自有真情在。

同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!

小学生作文书香伴我成长400字 第17篇

我很喜欢看书，不管走到哪里，我都要带本书看。与人交谈，我没有一个字是离开书的。书，已经成了我灵魂中不可缺少的，成了我身体的一部分。

有人说：“书是全世界的营养品。”这句话正好是形容我的，揭了我的“老底”。在书里，感人的文章让我潸然泪下；刺激的探秘故事让我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情节让我汗如雨下，看一会儿就向四周望望，仿佛真的会有在丧尸之类的东西会冒出来；看到童真童趣的文章，我有时会哈哈大笑，有时会疑惑不解，有时会为大人误会小孩而感到愤怒，有时会为主人公悲惨的结局而落泪。正因为这样，我才能写出一篇又一篇读后感，一篇又一篇佳作。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话说得不错，正因为读了这么多书，我才知道了老鼠为什么是十二生肖之首？为什么狼不可以独立生活？为什么过年要放鞭炮？不光这些，我还很听很多。

我有一句座右铭，是“不动笔墨不读书”。今年六年级，老师要求一天写一篇日记。我开始还不知道写什么，后来才发现生活中到处都可以写：清景的一次见闻，自己做过的一件好事，突然发生的`惊奇的事，还有那么多“观后感”，“读后感”。什么都可以写。正因为有老师的作业，我就习惯了这种烦人的作业。每天不写就不舒服。好几次老师都不布置写日记，我心里就像万蚁啃咬一样难受。想写又不敢写！

我就是我， 我爱读书！ 长大后 ，我要成为一名老师或作家，让更多的人看到我的作品。

小学生作文书香伴我成长400字 第18篇

我很幸运，出生在一个充满书香的家庭，爸爸妈妈都是小学教师，并且从小就生活在校园里，所以听得最多的就是读书声，见得最多的是各种各样的书。

从小我就与书结下了不解之缘！还在牙牙学语的时候，妈妈就给我买了一套“撕不破的圆角书”。爸爸妈妈一有空就耐心地念给我听，淘气的我往往在这个时候就会特别安静，眼睛闪着亮光，就像得到心爱的玩具一样。我学会说话后，爸爸又给我买了“幼儿成长系列故事书”，很长一段时间里我都陶醉在这个充满诗情画意的“故事王国”里。

上小学后，我接触到的书更多了，其中印象最深刻的是《格林童话》。每天睡前，妈妈为我读两个故事。我被书中生动有趣的故事深深吸引住了，常常觉得没听过瘾，于是将故事带入梦乡。慢慢地，我会利用拼音自己阅读了，爸爸为我买来更多的童话书。我整天沉浸在神奇的童话故事中，和故事中的人物一起欢笑，一起哭泣，感受到了无穷的.乐趣!

渐渐地，书成了我最亲密的朋友。吃饭、睡觉、出游，只要一有空闲我都会捧上书静静地读，细细地品，越是品读，就越爱不释手。周末最喜欢去的地方是书店，路边书屋也常有我流连的身影。现在，我喜欢看更有深度的书，如《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等，在书中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和侠义，同时播下了当作家的梦想种子……

书，一直陪伴着我成长，使我知识丰盈，使我视野开阔，使我梦想生根。未来的岁月，我将带着书，迈着坚定的步伐，向着梦想前进！

小学生作文书香伴我成长400字 第19篇

我有一个特殊的朋友，它有时使我感动流泪，有时逗我开心，有时让我懂了许多道理……它就是一本有趣的童话书。它是我三年级时，妈妈送的圣诞节礼物。这是一本语言优美生动有趣的童话书。它的名字叫《成长的书香》。

书中聚集各类名家的童话作品，动人的情节，细致的描写，优美的语句引人入胜，阅读时常常让我置身于故事中。比如写雪天的这句“雪，清洁的，冰凉的，轻飘飘又沉甸甸的雪，洗净了一座城市，也洗净了这座城市居民的心灵。”等等。正是有了这本书，我的作文开始步步提高，它让我领略了文字的魅力，也明白了许多做人的道理。

自从有了这本书，每逢老师要求写作文时，我的文章总是受到老师青睐，经常拿我的作文当做范文在班上朗读。语文考试时，我的作文也总能得到高分。课余时，我还模仿其中一些文章，写一些小童话，虽然没有发表过，但得到过老师和同学们的'喜欢。更难得的是在一次作文大赛上，我以书中的一篇文章为主题，写了一篇读后感，居然得了二等奖。这令我对这本书更情有独钟了。

此外在课余时间，我还会把书中的故事讲述给同学们听，因为这些故事都是童话，所以她们听起来津津有味。这样不仅丰富了我的头脑，还增进了我与同学们的友谊，真是一举两得啊！