小学教师作文我的愿望 第一篇

每个人的愿望都是丰富多彩的，当然，我也有一个伟大的愿望，那就是：长大当一名老师。

小时候，我就觉得当老师很神气，于是我从小学小开始，就下定决心：我长大后一定要当一名老师!

老师就像是辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。如果没有园丁来哺育花朵，还会有祖国的未来吗?正是因为有了这些辛勤的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。所以，我为想当老师这个理想而自豪!

我知道，当老师需要学习好，于是，我一直努力学习，为这个理想去奋斗。每当我学习遇到困难想要放弃时，我就会想到我有一个伟大的理想：长大当一名老师。我相信我，终究会有一天，我将当上一名伟大的老师!站在讲台上，将自己的知识毫无保留地教给学生，这是多么神圣又光荣的事啊!

一个小女孩，她小学时成绩很好，她说，“我一定要考上清华或北大!”但是她骄傲了，学习下降。初中时，她说：“考个好点的大学就行了。”她非常灰心，学习继续下降。高中时，她说：“能考个上大学就不错了。”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思，我也绝不会像她这样。如果我是她，我不会骄傲，也不会灰心，反而会谦虚、相信自己，无论怎样，也要努力学习，完成自己的理想。

“长大后我一定要当老师!”我心里默默地对自己许下这个诺言。

小学教师作文我的愿望 第二篇

梦想，是人生中最美的篇章。梦想到底是什么呢？有的人说：“梦想不就是白日做的梦吗？”但在我的理解里梦想并不是白日做梦而是我前进的动力，我未来的目标。

在小时候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕师，看到了花店就想去花店当老板，把美丽的鲜花卖给需要的人。每次妈生病了我多么想当一名“白衣天使”来为妈妈和更多人治病啊！但是随着时光的流逝，当一名老师在我心底扎下了根。

如果我当了老师我会细心教导我的骇子们，我会和孩子们一起在阳光下看书，让他们获取更多有趣的知识，我会和孩子们做很多的游戏，来开发他们的智力。我会登上讲台带孩子们在知识的海洋里遨游。我会把我的学生当成我自已的孩子一样细心照顾他们，教导他们。让他们从一个个真善美的小故事里找到人生的真谛；让他们从一首首歌里一张张画中一首首诗中找到乐趣，让他们快乐的学习。让他们从一首首诗体会到中国的历史悠久，让他们从一道道数学题中感受到数学王国的乐趣，让他们从一个个英语单词中感受到语言的神奇。当他们拿着奖杯站在舞台上的时候，我会告诉他们不要骄傲，再接再厉；当他们失败的时候，我会告诉他们不要丧气，要坚持着面对，下次再成功就好，我要把他们培养成一个个有爱心的人，对社会有用的人。

现在我们都在为自己的梦想而拼搏着！让我们一起加油吧！

小学教师作文我的愿望 第三篇

小时候，爸爸常常问我：“你长大后的理想是什么？”我总是撅起小嘴说：“理想是什么，我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。上学后，我经常听到同学们在谈论自己的理想，科学家、工程师、画家、医生、解放军等等，五花八门，应有尽有。于是，我也开始在心中悄悄构筑我的理想大厦。

高老师是我们班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼镜。她也是我们班的语文老师。每当她讲课时，她总是聚精会神，声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来，同学们都听得入迷了，不知不觉就掌握了课本知识。每当看到高老师站在三尺讲台上讲课时风轻云淡、从容不迫的模样，我就羡慕不已，并暗自下定决定，将来，我也要当一名老师。

爸爸说：“老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，想当一名老师可不是那么简单的，需要付出巨大的努力。”是的，当一名老师可并不是一件容易的事。我要继续努力学习，丰富自己的知识，开拓视野，克服自己不敢举手发言的缺点，培养自己的耐心和爱心，一步一个脚印，朝着自己的梦想前进，为实现自己的梦想奋斗。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信通过我不懈的努力，最终我会实现当一名老师的理想！

小学教师作文我的愿望 第四篇

有一群人，他们虽然默默无闻，却做出了伟大的贡献；有一群人，他们燃烧了的青春，付出了一切。他们就是老师。

小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我才明白，老师的心灵，那么高尚。

我当一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心的讲解；当他们取得了，我会微笑着祝福；当他们考试没考好，我会为他们加油。这样的成就感，不言自明。

我希望当一名老师，看着学生们的。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍，像最要好的，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对我敞开内心的大门。这样的，只需一个微笑，一声问候，一句祝福，一个，便已足矣。

我希望当一名老师，把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的，探索于奇妙的。我们一起观光，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花于他们心灵的沃土上，让他们体会到般的。

老师是，牺牲了，照亮了别人。正因为如此，我才要当一名老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天！

小学教师作文我的愿望 第五篇

前几天，在学校上作文课时，老师问我们有什么理想。

同学们立马嚷开了：科学家，作家，发明家、老板、教授，高级职业应有尽有。当老师问到我时，我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。

为什么呢？因为我的爷爷就是一位老师，他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁，年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师，但并不是十分严厉，相反，爷爷成天乐呵呵的，不管什么人见他，不管什么时候见他，他都很高兴一副弥勒佛的样子。

于是，在小时候，我就有了一个志向：我要成为一名教师。我要成为一名上课幽默风趣，不打骂学生的老师。曾经听过一个作家说过：“当作家，可以和很多陌生人见面。”我同学听了这句话，便准备当一名作家。其实不只是作家，老师也一样。一届学生有40人，三年，难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路？

当老师并不是只严就可以，上课学习要严肃认真，下课时要和学生打成一片，看清学生心里所想的话题，心结。努力打开心结，让学生和老师能知根知底，这样才能更好的学习。

前些日子，我见到了一位生动有趣的生物老师，它把人体的骨头器官贴在自己的身上，展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师，而我的目标正是成为这样的老师。

虽然我知道当老师听起来简单，但实际上并不是那么容易，但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。

时间回到那个课堂上，我依然坚定的说出，我的理想就是当老师。

小学教师作文我的愿望 第六篇

教师，这个职业是让我们学生敬而远之的。但它的确是崇高的，成为一名教师，无论就业还是退休，都有学生来看望他们，可谓桃李满天下。多幸福啊！因此，我的心愿是成为一名教师，给学生们传授知识。

成为教师的首要条件，也是最重要的一点，那就是要有渊博的知识，可不能误人子弟！而渊博的知识是需要日积月累的，就像水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒一样，可不能急于求成。所以，我现在的认真学习就是为以后的职业打下扎实的基础。

有渊博的知识还不够，还得有好的教育方法，可不能把学生引入歧途。好的教育方法从哪儿来呢？我开始观察我们学校的老师。首先是我们的班主任，严老师。我发现严老师上课时为了让我们积极发言，就直接叫名字，这就激起了我们的兴趣，让我们“被迫”动脑，“被迫”的时间长了，就养成了主动举手的习惯。而且严老师教育我们时，说的话都很幽默，但幽默中却带着深深的指责，这也令我对严老师的敬佩增多了几分。还有是奥数朱老师。朱老师也非常幽默，玩起来像个小孩子一样，但一上课就马上严肃起来，仿佛换了个人似的。这些教育方法都值得一学。

除了这些外，一个合格的老师还要有足够的耐心和对学生的关心，我一定会努力做到这些条件，将来做一个好老师，让我最大的心愿得以实现。

小学教师作文我的愿望 第七篇

梦想是什么？在农民伯伯的眼里，梦想是有好的收成；在解放军叔叔眼里，梦想是保护人民的安全；在乞丐的眼里，梦想是有一口饭吃。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”司马迁的梦想是写好《史记》，结果他忍辱负重花了整整13年的时间才写下了《史记》这本书。我的梦想很简单，就是当一位人民教师，因为我觉得人民教师非常伟大。谭千秋老师，他虽然是一位普通的人民教师，但他在灾难面前把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。在地震来临之际，他“张开双臂，护住学生”，用自己宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德灵魂。他的最后的姿势永远活在人们心中。

梦想是春天，孕育着希望的生命；梦想是夏天，开出了希望的花朵；梦想是秋天，收获了希望的果实；梦想是冬天，埋下了希望种子。

梦想是神圣的，它能让我们为了达到自己的目标努力前进；它也能让我们有生的希望，不自卑，不伤感；它还能让我们有追求，有主张。

梦想是公平的，一个人无论疾病还是穷困，都可以有梦想。一个人只有有梦想，她才有追求，她才会有目标。《安徒生童话》里写到卖火柴的小女孩她的梦想是有一只香喷喷的烤鸭，我觉得这不是一个梦想，这只是一个期盼，一个幻想。

梦想应该是奋斗的源泉，它可以让跌下深渊的我重振旗鼓；它可以让躲在角落里哭泣的我坚强不屈；它可以让胆小如鼠的我勇敢顽强。

梦想是无私的，是柔情的，是神圣的，是公平的……我的梦想是简单的，是伟大的，那就是当一位人民教师。

小学教师作文我的愿望 第八篇

每一个人都有自己的梦想，我也有我的梦想，我的梦想是做一名教师。

我觉得作一名教师很不容易，因为老师就是一根蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下知识……所以，我崇拜老师。

如果，我的梦想成真了，我会教好班里的每一个同学，我不仅要教给他们知识，还要教他们应该怎样做人，教他们怎样好好读书，长大后孝敬父母，报效祖国，成为祖国的栋梁之才。

做人我会教他们应该诚实守信，我会跟他们讲xxx小时候守信的故事，告诉他们：如果一个人没有诚信，不守信用，那他很难生活下去，因为没有人会相信他。

我会让所有同学都喜欢上学习，不讨厌学习，我会用各种不同的方式让他们喜欢上学习的，而且我不会体罚学生的，如果学生犯了错，我也不会怪他。

这就是我的.梦想！

小学教师作文我的愿望 第九篇

我想当老师，这是许多孩子都有的一个愿望。但大家理由不同，喜爱的学科不同......很多不同。

我想当语文老师，是不是因为我语文成绩好呢?不是的。我的发音很准，表达能力也很强，还不会布置一大堆的作业，让孩子们有个轻松的假期。

我想当英语老师，我不会大吼大叫，不会让许多人感到上英语课害怕。

我想当美术老师，我不会对孩子们的画指手画脚，而是让他们自由畅想。

我想当音乐老师，每节课都给孩子们听音乐，学唱歌，还会带好玩的乐器给他们玩。

我想当科学老师，因为我很爱看课外书，知道的也不少，还会让他们观察树叶，和真正的动物零距离。

我想当老师，因为他是培育祖国花朵的园丁，将来我一定是个比老师好的老师。

小学教师作文我的愿望 第十篇

每个人都有自己的心愿，有的人想成为画家;有的人想成为医生;有的人想成为公务员……而我与大家与众不同，我的愿望则是成为一名老师，因为我认为老师是一个很高尚的职业。

如果我成为老师，我一定不能把现在的作业再施加到下一代学生身上，因为作业太多，会让小孩子厌学，也会伤害眼睛，影响睡眠。

如果我成为了老师，我一定不会占课，因为现在每个家长都有一种“望子成龙，望女成凤”的想法，所以常常会给儿女施加很多作业，对于学生来说，学校有同学，有体育、美术课、微机课，音乐课等，是很好的娱乐，如果再占用了他们的娱乐时间，那学生们岂不是太可怜吗？

如果我成为了老师，我一定会和现在我的老师一样，关心我们、爱护我们，成为我们的良师益友，和学生们敞开心扉交谈，成为好朋友般的师生。当有同学做错事情、考试成绩不好的时候，对他们进行开导，耐心询问考试成绩下降的原因，再去帮他们“对症下药”。

我知道要成为这样的好老师很难很难，但我也要努力去做到并做到最好最棒，我绝对会让他们爱上学习，长大以后成为人才。

为心愿而努力，为理想而努力。

小学教师作文我的愿望 第十一篇

每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出色的外交家……而我却不同，我想成为一名教师。

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

教师，是一个多么辛苦的工作啊！每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师最光荣。有时，我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，孩子们也聚精会神地听着，而这位教师就是我。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

在学校，我经常会和好友谈起长大后的事情。她说她长大了只想和我在一起工作。我说长大了要当一名教师，每当她听到这句话，总会幽默的对我说：“那咱俩开个二人学校，你来当校长，一位好像老师一样给同学们授课的教长。咱俩在一起好好工作，我教写字、画画和音乐，你教语文、数学和自然。”我也会幽默地对她说：“好啊！那咱俩就办一个二人开的幼儿园！”话音刚落，我俩就看着对方捧腹大笑，可忽然笑声又止住了，变得很严肃，这时我们在想什么，没有人会知道。

每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能好像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

小学教师作文我的愿望 第十二篇

心愿就像一粒种子，种在我们“心”的土壤里；心愿就像一艘帆船，航行在我们“心”的海洋上；心愿就像一团彩线编织着我们“心”的世界。埋在我心里的那个小心愿啊，正是你一直激励着我向未来的道路进发。

我有一个心愿：成为一名老师。心愿来自于一瞬间，记忆慢慢回到那堂语文课上，老师用粉笔在黑板上“唰唰唰”地写板书，同学们都在做笔记。转眼间，老师转过身来，读着朗朗上口的课文，而我们都齐声随着老师一起念：“一去二三里，烟村四五家……”教室里书声朗朗，幼小的我眼睛望着老师，心里突然萌发一个新的念头：我要成为老师，我要教书育人。“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，老师忙着给我们布置作业：“今天的作业是……”待老师走出门口时，教室里一片哀嚎：“啊——今天又这么多作业，学生太难了！”我心中想成为老师的念头更坚定了。

如果我当了老师，我要让老师变换身份，把他们变成学生，让他们尝尝学生的痛苦。我要给我的那些“学生”们布置超级多作业，都是一箱一箱的，这样他们熬夜通宵都写不完了，哈哈哈！他们要是知道的话，肯定不会给我们布置那么多作业了，从地上摞到宇宙还在摞。但是我也要教书育人，好好培养祖国的接班人，让祖国站在世界的顶端，让祖国不再被其他国家瞧不起。

成为老师，是我的心愿，它虽然普通，但却是世上最光彩的职业。我一定会朝着这个小小的心愿努力进发，去实现它。

小学教师作文我的愿望 第十三篇

心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。

小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。

妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的；在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。

记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢？窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散……

是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。

小学教师作文我的愿望 第十四篇

每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想当一名人民教师，一个受人尊敬、爱戴的教师。

大家都说：“老师像蜡烛，因为它敢于毁灭自己，却边要照亮别人;老师像春蚕，因为“春蚕到死死方尽。”老师是人类灵魂的工程师，是精神深处的领导者。的确不错，当我读一年级时，看到陈老师和刘老师是那么只求付出，不求回报，我的心里是多么敬仰老师啊!于是，我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。

如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为现代社会有用的一代，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，像我的老师一样懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国作贡献。

如果我当上了老师，我会开拓创新，让我的学生在快乐中学习，在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。

啊!我的理想，我相信只要我坚持不懈，更加努力学习，我离你就并不遥远了。

小学教师作文我的愿望 第十五篇

上课铃响了，老师精神抖擞地走上了讲台，看着一双双天真无邪的眼睛，她的脸上露出了开心的笑容，对着我们响亮地说道：“开始上课。”班长立即喊着：“起立！”全班同学齐刷刷地站了起来对老师行礼：“老师好！”这是个神圣的仪式，每当此时，我的心里莫名的激动和震撼，同时充满了想当一名老师的愿望。我在心里暗自下定了决心：长大以后一定要成为一名好老师，也能站在讲台上教同学们，也能享受这庄严的时刻。

我想象着，当我成为一名老师再次走进教室时，一切都已变了样子，里面的多功能桌子、凳子早已焕然一新，多媒体，电脑一应俱全。开始上课了，我站在讲台上，放眼望去，整个教室里的孩子都坐得端端正正的，课桌上放好了各种课本，同学们望着我，眼神里写满了期待。我条理清楚地把知识要点讲了出来，时而如行云流水，时而又慷慨激昂，时而声情并茂，同学们听得格外认真，好像每个人都被牢牢的吸引住了。只要我一提问，教室里就像沸腾的饺子，个个跃跃欲试，都在积极举手回答我的问题，整个课堂气氛轻松又活泼，快乐而有趣。

下课了，同学们把我团团围住，叽叽喳喳地给我讲着自己最开心的事，我也快乐地和他们一起讨论，大笑，做游戏……每一个孩子都那么欢呼雀跃，每一张笑脸都映着红霞……这可把我乐坏了，看着她们这么的快乐认真地学习，我感到非常的自豪和骄傲，深深陶醉于初为人师的满足感，也更加坚定了我要做一名老师的使命感。

为了变成我梦想中的老师样子，所以现在我要每天花比别人多一倍的时间去学习功课，锻炼自己的口才，训练自己的写作能力，只有这样，我才能实现我的理想，长大以后当一名优秀的人民教师。

想着以后我也能像老师一样站在讲台上给孩子们上课，传递知识，我就无比的激动和开心。老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我愿做一名普通的老师，把自己的智慧无私地奉献给每一位学生……

小学教师作文我的愿望 第十六篇

每个人都有属于自己的梦想，有的人想当宇航员，探索宇宙的奥秘；有的人想当军人，保家卫国……而我的梦想很伟大，是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师，为什么觉得这个工作很伟大呢？

因为，语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们，把我们中国文化一代一代地传授下去，让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于，她（他）就如我们这些孩子的母亲（父亲），时而会对我们像太阳一样温暖，如亲人那般亲近。但当我们犯错时，有时也会有些批评和训斥，但“老师就像蜡烛，燃烧自己，不断地消耗，照亮别人的路；像一支粉笔，播下智慧的种子，传递知识的人，并逐步穿着自己的；像梯子，让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰，把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易，但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀，你就会感到欣慰。

如果我是老师，我会用微笑面对每一个学生，学生上课讲笑话，不要批评他，用眼睛提醒他，别再说话。我要上好每一堂课，丰富学生们的知识，让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师，我不会把成堆的作业给每个人，学生需要更多的自由空间，我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱，理解游戏人生的真理。

如果我是老师，我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员，希望同学们能把我当作姐姐，有什么问题都可以向我说，与他们分享快乐，有麻烦，我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作，我有时做梦也梦到成为了一名教师，站在讲台上给学生们上课。醒来，回想下，也觉得很有趣！

如果有一天我会实现我的梦想，我要用自己的知识来教一批学生，让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候，我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想，从现在开始，我会努力学习，实现我的梦想。

小学教师作文我的愿望 第十七篇

我相信每一个人心中都有一个美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光荣的人民教师。

我的愿望是做一名光荣的人民教师。从我上幼儿园起，每当看到老师站在讲台上给我们讲课时，每当听到老师那和蔼的话语时，我觉得老师真的很伟大，我就想：老师们的知识真渊博呀，我想当一名教师。

每当看到老师不厌其烦的给我们讲解习题，而那些同学还是不懂时，我又觉得老师是那样的累，而当看到经过努力同学们取得好成绩或是有一点进步，老师露出满意的笑容时，又感觉老师真的好亲切，我也想当一名教师。

当看见老师带病上课，还要为我们批改作业，我想：老师的工作这么累，这么苦，怎么不换一份清闲的工作呢？直到现在，我知道了，“教师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。”老师是为了我们啊，如果没有老师辛勤的栽培，我们不会成材。

“做一名教师，要有足够的耐心、责任心、爱心……”这曾经是我的一位老师说过的话，现在我更坚定了我的想法，我也要做一名神圣的教师。

虽然我还小，但是我的决心不可动摇，我会努力学习，学习更多的知识，长大以后做一名光荣的人民教师！

小学教师作文我的愿望 第十八篇

当我们付款时，当我们想知道高度时，当我们想知道一个角的度数，我们都离不开什么？没错都离不开数学，掌握更多数学知识对我而言就是理想而我最大的心愿就是当一位数学老师，就是这个心愿一直鼓励着让我学好数学。

要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力，好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课，我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的同学更加喜欢数学，爱上数学。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢？于是我就给我自己制订了一个计划，每天至少要有一两个小时来写数学题，周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册，我的数学水平也日渐提升，得到了老师、同学、家长的赞赏，心里别提多高兴了。

但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候，我也有过放弃的念头，因为它占据着我太多的时间和精力，有时间写着写着就犯困了。有的题太难了，写也写不了，学也不想学，这时本来就焦躁的我，就会变得更烦躁，有一次竟然把一个本子撕碎了，但是又转念一想:这可是我的愿望啊!怎么能说放弃就放弃呢？于是我就心平气和拿起了笔，开始请教父母和老师帮我解决这道题，及得到了答案又掌握了知识点，学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。

小学教师作文我的愿望 第十九篇

长大以后，我想当一名受人尊敬的老师。

我们每一个人，从小什么都不懂。当我们走进校园，接受了老师的教育，才慢慢地知道了很多以前不懂的事。语文老师教会我们识字、阅读；数学老师教会我们数数、计算；英语老师教会我们认单词、说英语；还有很多很多老师教会我们唱歌、跳舞、做操。

当老师，每年还有寒假和暑假，这让多少人都很羡慕啊。在假期里，老师可以继续学习更多的知识，开学以后更好地教给学生；也可以放松一下，出去旅行，像陶行知老校长说的“行是知之始，知是行之成”。

人总会慢慢地变老，但是当上老师会永远和学生们在一起，就能拥有一颗童心，不会老。也许他们会有一点调皮，但是真的会给老师带来乐趣。大部分人上班每天都没有什么变化，但当老师却可以送走一批学生又迎来新一批学生，生活中充满了新鲜感。

在我幼儿园即将毕业的时候，我在小好汉剧场给大家表演了一个节目，节目的名字叫《老师妈妈，妈妈老师》。你们能猜到我妈妈是干什么工作的了吗？哈哈，这才是我将来想当一名老师最最重要的原因啦！

小学教师作文我的愿望 第二十篇

我的梦想是当一名老师，因为老师不仅可以指导孩子们学习，给孩子们传授知识，还给孩子们扣好人生第一粒扣子，老师是辛勤的播种机，给孩子们的心灵播下诚实和善良，播下理想和希望。

记得五岁的时候，我在上幼儿园。有一天，在放学的时候，妈妈没有来接我，同学们都回家吃饭去了，保安也下班了，我趁老师没注意，就独自一人回家了。在路上，我看到了一只小兔子，就想把它带回家。那只兔子跑得很快，我也飞快地追赶，我追到树林里，那只兔子跑到草丛里，不见了，我却迷路了。我哭着往前走，长长的小路没有尽头，我走累了，就在路边坐着哭。天都黑了，不一会儿，一个骑车的人来我旁边，我一看是我们的老师，老师问我：“你怎么一个人跑到这里来了？老师和你妈妈都急坏了。”我说我在追兔子，兔子带我跑到这里来的。老师安慰我，把我扶上自行车，然后把我送回家。妈妈见到我，搂着我快要哭出来了，恳请老师在我家坐一会儿，但老师说园里还有很多事，很快就回去了。

从那一刻起，老师在我心中就是无所不能的神，当老师的梦想就在我心底发芽了。后来，古丽巴哈尔老师让这颗新芽茁壮成长，山东的张老师让这颗新芽披上绿装，许多老师的不懈努力，让这颗新芽变成枝繁叶茂的大树。

这就是我的梦想，我要好好学习，为梦想而奋斗，长大当一名合格的老师。

小学教师作文我的愿望 第二十一篇

我的愿望是成为一名优秀的舞蹈老师。

因为从小喜欢跳舞，所以上幼儿园的时候就报了拉丁舞兴趣班。一周两天的拉丁舞学习势不可挡。我一直在努力实现我的愿望。上课的时候，我认真的看着，听着，记着舞蹈老师的每一个动作。回家后，不管作业多晚多累，我都坚持练习那天学的舞步。就这样，几年过去了，我的舞步越来越熟练，越来越优美。

今年上半年还参加了全国少儿拉丁舞比赛，甚至还拿到了奖状！那场比赛之后，我才真正体会到“台上一分钟，台下十年”的意义。

学舞蹈让我更自信，更优雅。为此，我想长大后当一名舞蹈老师，教我的学生跳舞。把这种自信和美好传播给更多的人，让更多的人对生活充满信心，对未来充满希望。

我想通过我的努力，我的愿望可以实现。

小学教师作文我的愿望 第二十二篇

每当我看到老师拿着粉笔在黑板上面“跳舞”的时候，我就想当一名老师；每当看到老师滔滔不绝地传授知识给我们的时候，我就更想当一名老师了。

以前，我总是认为，当老师只要把知识传给学生，这还不简单！我总是把自己幻想成老师。后来我想，当老师还要十几年，还不如现在过个瘾。于是，一个“当老师”的念头就在我的心中萌发了。“对，就这样做！”

我把邻居的几个小孩叫到我家院里，先给他们每人发了一张纸，一支铅笔，一块橡皮，又从屋里拿来黑板和粉笔，再搬来两张桌子，四根凳子。大功告成！一个“实验教室”就完成了。

“实验课程”就开始了，我在黑板上写了几个简单的字，教他们读了几遍，然后再叫他们抄了几遍。刚开始，他们还兴致勃勃的，都挺认真的，可到了后来，他们就一个个都“原形毕露”了。一个个在里面胡写乱画，要么你摸我一下，我动你一下，有的甚至坐不住了。我看见了，顿时火冒三丈。可我使劲压住气，陪着笑对他们说：“小朋友们，你们谁写得好，听话，姐姐会送玩具给他哦！”谁知，他们家中的玩具已经堆积如山，早就对玩具失去了兴趣，仍就大吵大闹。我被他们气得脸上红一块紫一块。我的忍耐是有限度的，总不能这样依着忍着他们吧！我实在是忍无可忍了，便对他们大吼起来：“请安静，不许闹，听到没有？你们到底是写还是不写？”他们被我的话惊呆了，一下子四散开来。等我回过神来之后，他们当中回家告状的告状，坐在地上哭的哭。场面惨不忍睹。

经过这一天的忙碌，我终于明白了，当老师不仅要教知识，还要让他们懂得遵守纪律。还要有耐心与爱心，这才是一位合格的老师。

一个小小的心愿，或许它能改变一个人的思想和人生。作为正在职高学习的我，也正在为了这个小小的心愿而努力着。

老师，辛勤的园丁，人类文明的工程师。它是我的目标，也是我的未来。相信，在不久的将来，麻栗坡的教育事业有我的一席之地。

小学教师作文我的愿望 第二十三篇

人生就像是汪洋大海，而我们就像是在大海中航行的小船，如果我们没有志愿，我们的小船就会在大海中没有目标的航行，一直行到世界的尽头。

有些人的志愿是想当医生，有些人的志愿是想当运动员，而我呢？我的志愿是想当一位老师。每次上课时，看到老师在讲台上讲得口沫横飞，令我十分的羡慕，如果换作是我，我说话一定会结结巴巴、口齿不清，当老师可真是伟大啊！

老师可以把一本枯燥乏味的课本变成一本令人爱不释手的书；老师也可以把简单又无聊的课堂变成一堂刺激又有趣的魔法课。老师也十分会鼓励学生，还记得以前一 年级的时候，我总是不把功课当一回事，所以理所当然的，成绩总是榜上无名，不过有一次，经过老师的谆谆教诲，我开始用功读书，因此渐渐的，成绩也比较好 了，当老师可真是伟大啊！

“人不怕才智不足，只怕志愿不立”大家都应该要有志愿，而且要朝着这个方向一直前进，俗话说：“天下无难事，只怕有心人”你只要有心，这天下就没有事情能难得倒你！

在这一片汪洋大海中，我的小船正在往“想当老师”的方向航行，我也不想行到世界的尽头，所以我得继续努力，朝我的梦想前进！

小学教师作文我的愿望 第二十四篇

每个人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，随时都会绽开。我的愿望很简单，就是成为一名和蔼可亲的老师。

每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！妈妈告诉我，当老师很*苦。可是我觉得有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

人们经常把老师比做*勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要*勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了*勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我会用我自己的方法教育我的学生，用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。我还会多组织班组活动，让学生在活动中认识世界，在生活中解决知识奥秘。

对待不守纪律的学生，我不会体罚，我会四次提醒他，第五次还犯错，我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。

我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的鲜花，一位中等身材，穿着白*连衣裙的老师，手拿一本书，站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐着，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。

愿望，指示着我的未来，我要努力奋斗，愿望就可以绽放，就可以成为我的未来！

每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出*的外交家……而我却不同，我想成为一名教师。

人们经常把老师比做*勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要*勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些*勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

教师，是一个多么*苦的工作啊！每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出*的教师。家人听后，总会说当老师很*苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师最光荣。有时，我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，孩子们也聚精会神地听着，而这位教师就是我。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为那个站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

我现在起就要加油，以成为老师为目标！

愿望，是一个美好而圆满的梦。有的人的愿望是当一名科学家，有的人的愿望是当一名航天员，而我的愿望——是当一名*教师。

老师，是见*学生茁长成长的人。他把知识毫无保留的给予学生，让他们努力学习，将来为民族、为国家贡献力量，成为国家的栋梁。他把心血全部倾注在学生的身上，无微不至的关心，亲切的话语，鼓励着我们，引导着我们，使我们更加坚强，更加坚忍不拔。他用汗水浇灌了我们，使我们长成参天大树；他用心血哺育着我们，让我们生根发芽。老师，是最伟大的人。

如果我成为了一名教师，我会让学生们感受到学习的乐趣，喜欢上学习。我会以另一种方式来教学，摆脱传统的教学方式，使我的课堂上变得更加有趣，更加丰富多*。告诉他们学习是朋友，不是敌人。如果学生有疑问，我会耐心地指导他，如果学生犯了错误，我会去纠正他，让他改掉坏习惯……

如果我当上了教师，我会让课堂变得快乐起来、无忧无虑。而不是气氛凝重。虽然教师每天都很劳累，都很*苦，但看到学生在进步、在成长，老师就会变得很欣慰、很感动。认为自己所有的付出都是值得的。

老师虽然只是一个普普通通的职业，但他却用心血培养出了一批又一批的人才，培养出了一批又一批的栋梁，他是无名的，他也是伟大的。

这就是我平凡而又美丽的愿望——当一名*教师。

愿望，像是一颗小树苗，在爱的土地里生根发芽，尽管它渺小，却终将长成参天大树；愿望，像是一颗颗苹果树上的苹果，自由自在的生长，尽管过程并不简单，却会长出最甜的果实。每个人都有自己的愿望，而我的愿望，是当一名“桃李满天下”的老师。

小时候，看见老师站在讲台上，觉得他威风凛凛，看得我眼红，于是，当天下午，我做了件让妈妈大为震惊的事。

那天下午，我妈妈接我回家，我却把妈妈拉到一个角落里，伸出小手，庄严地对妈妈说：“妈妈，我长大后要当一名老师，教好多好多的小朋友，我还要……”当时我看得出妈妈的震惊，因为我当时只有三岁，一个三岁的孩子，就拥有了自己的愿望！

后来的几年里，我为了实现愿望，付出了不计其数的汗水与心血。

我拼命地学习，生怕忘记老师讲的每一个知识点，因为我想，现在不好好学习，长大怎么当一名教师呢？于是我把自己的成绩永远往上拉，现在成为了班里的前五。

我当老师不是为了过一把瘾，而是真正的做到“桃李无声，下自成蹊”，当你看到自己亲手培育的小苗，一批一批地成长，一批一批地走向成功的人生，我们的心，还会是平静的吗？

梦想，是一架高贵桥梁，不管能否到达成功的彼岸，都应受到世人的尊敬！

每个人都有自己心目中的愿望，我的愿望是当一名老师。

如果我是一名老师，我会微笑着面对每一位学生，让学生更快乐的学习。如果我是一名老师，我要让自己的知识更渊博，用智慧之水浇灌祖国的花朵。

如果我是一名老师，我在课堂上讲课的时候，我会要求很严格，让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师，我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢，让我的学生热爱数学，我要讲课思路清晰，抓紧要点，让学生学习一目了然，这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师，我深知：学生知识不能像灌水一样，我要让他们在学习语文的时候，让他们表演完之后，我要让他明白：“学习好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才有成功、有收获。

如果我是老师，每天我要设有两节活动课，上午一节，下午一节，上午一般都打打羽毛球，或者带他们去观察校园或者公园，然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去*场玩游戏或者组织活动，让他们开开心心的玩耍，让学生德智体全面发展，让学生成长为身心健康的人才。

如果我是一名老师，我会让学生们当自己心灵的主人，自己有明确目标，心怀梦想，在广阔的蓝天下自由飞翔！

小学教师作文我的愿望 第二十五篇

从小学开始，我的身边就一直陪伴着老师，正是这种陪伴，令我对教师这个神圣而又崇高的职业产生了强烈的好感。从此，一个当老师的愿望就像一棵新苗一样，在我的心中萌发了起来。

教师像一个辛勤的园丁一样，浇灌着我们这些还受不起任何风雨折磨的新苗。

老师的职业是多么崇高啊，不管是谁，有了多大的成就，都离不开老师的精心培育。就算一个普普通通的无名人，也得到了老师莫大的恩惠，至少老师教会了我们人生中十分重要的三样东西：第一样是做人的道理、第二样是生活的习惯、第三样是文化知识的基础，这三样东西，足以让你在社会上、生活中、职场里站稳脚跟。

但当教师说起来容易，做起来可不是一件简单的事啊！做教师不仅要有专业的学识，丰富的课外知识，还要有耐心、爱心，最重要的就是有责任心，责任心就是要把每一个同学都呵护好、教育好。就像我们班主任顾老师那样，当我们学习上有不懂的地方时，她总是不厌其烦地给我们讲解；当我们犯错误时，她不会严厉地批评指责我们，而是耐心地给我们讲道理，如春风化雨般滋润着我们的心田。每天下午放学后，别的老师都下班了，她却要陪我们这些家长不能及时接走的同学写作业，直到所有同学都被接走了以后她才肯回家。

我一定要好好学习，长大以后实现我的心愿，做一名像顾老师一样有责任心、有爱心、有耐心的好老师。

小学教师作文我的愿望 第二十六篇

老师，多么美丽的词汇啊！他们无私地把自己的知识传授给我们；用自己的行动告诉我们做人的道理；用自己生动、有趣的语言，让我们体会到学习的乐趣……所以，我长大以后要当一名光荣的老师。

12年后，我刚刚大学毕业，就被分配到大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。初到这里，孩子们那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要让他们学好知识，早日走出这个穷山沟，在外闯出一番大事业，再回来建设家乡，为这片土地贡献自己的力量！”因此，尽管不太适应这里的环境，我还是决定留下来。

我用一部分的储蓄盖了一间牢固却不算大的房子作为学校，在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。每天，我早早起来，带着学生们做早操，然后开始早读。每天上四节棵，然后带他们去亲近大自然，陪他们做游戏。每天都要和学生们一起去种树，每五人种一棵，为家乡的环境做贡献……

总之，我不仅教他们知识，还要让他们快乐地学习。我要给他们一个快乐的童年。虽然他们自己家的条件不宽裕，但我相信他们会过得很快乐，并且能当个很有文化的人。也许未来会经过他们的努力而变的完全不一样，说不定全部都过上了好日子呢！……

如果是这样，该有多么美好啊！因此，我相信，未来在我手中，成功只在不远的前方，我的生活、我的命运会因此而变得不一样。也许是光荣的，哪怕是默默无闻，我也会感到骄傲和自豪。

小学教师作文我的愿望 第二十七篇

老师――这一词句大家并不生疏，每每老师在演讲台上讲着课文内容，那一个理想化就一次一次涌上我的心中――做一名老师！

不知道从什么时候起，这颗理想化的种籽扎下了根。很有可能是以学了那篇名字叫做《一株紫丁香》的课文内容：原文中的老师放弃了自身比较有限的休息日，为学员认真地、仔细地批阅这一本本工作。学员为回报老师的艰辛与疲劳，亲自种下一株香气四溢的紫丁香，期待紫丁香在晚间守候老师，为老师送去一缕芳香。

老师这一岗位很细微，也是，大牌明星、生物学家、世界大赛、艺术大师……是巨星捧月一样的存有，多带感！守卫边境的战士职业、基本建设房子的室内设计师、但是，那一个被大家捧在手上成家立业的人离得开老师不辞劳苦的教导？因此，老师――也很杰出！这一岗位多么的令人钦佩啊！我要当一名老师，由于他立德树人，用不辞辛劳的汗液使我们这种祖国的小苗健康成长。要是没有老师，就沒有基本建设祖国的优秀人才；要是没有老师，就沒有祖国的发展趋势发展……在大家每一个人的发展和发展中，都是有老师的艰辛、汗液和坚持不懈。

假如我们都是祖国花园中的花瓣，老师便是像妈妈一样；假如我们都是祖国花园中的棵棵树苗，老师便是灵巧的花卉园艺师！如果我是一名老师，我一定会好好地教导下一代，要传授给她们为人处事的社会道德，时光流逝的速率……更要教导她们努力学习，长大后去为祖国基本建设，收益祖国为大家给予那么优良的学习环境！

老师不像这些救死扶伤的医师，有精湛的医疗水平；不像这些抓捕犯罪分子的警员，有侦破的本事；老师也不像这些美术家，有非凡的才气……但老师的身上有甘于奉献、不害怕艰辛的精神实质，也是有一颗火热的心！老师不但是立德树人的老师，或是学员们日常生活激情亲近的盆友。她们有时候像爱絮叨却温柔的妈妈，有时候像严格又风趣的父亲，有时候又像羞涩卖萌的与大家同年龄的女生。她们对我们的爱情虽比不上母亲的母亲的爱明显，但她们的爱已足够不求回报，足够杰出，足够崇高！

老师――一个杰出又艰辛、甘于奉献的岗位！每每我走入院校，每每我看到親愛的的老师，我的梦想就闪过脑海中――我也要做一名老师！

小学教师作文我的愿望 第二十八篇

每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!

假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真!

小学教师作文我的愿望 第二十九篇

愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位军人，有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的教师，为国家的下一代作贡献，让他们成为我国的栋梁。

我把当教师定为我的愿望是有几个原因，外在原因觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，实现自己的社会价值。其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情。比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。

我觉得老师是一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人；老师也是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，所以我非常地崇拜老师；老师更是人生的路灯，为我们指引去往明天的道路。

可是不要以为做老师很容易，因为有许多不听话的学生，上课捣乱，作业不交，爱打架，这都是原因，而且，还要备课，要做家访，不仅麻烦，而且还很容易生气。我却不这样认为，因为只要你对他们和蔼一点，不大骂他们，他们就不会不听话。只要你非常热爱这个职业，就感觉不累，感觉更多的是学生带给自己的快乐。

第一，努力学习，扎扎实实打好基础。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

第二，多读书，不断扩大知识面。当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

“我知道我的未来不是梦，我愿做好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”。只要我有决心，就一定会实现我的愿望。

小学教师作文我的愿望 第三十篇

心愿，是美好的；心愿，是与人为善的；心愿，是洁白无瑕的……

我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。

我有一个与人为善的心愿：长大以后能当一名医生。医生能救死扶伤，就算大家都知某一位病人不能活了，可医生绝不放弃最后的一丝希望去挽救那位病人的生命。让病人对生活还要渴望的想法。是神圣不可诋毁的。

我有一个洁白无瑕的心愿：长大以后能当一位朴素的清洁工。虽然他们并不出名；并不起眼；并不尊贵。可他们也是在为保护环境出份力，可他们也尽职尽责了呀！他们用自己辛勤的汗水、辛勤的劳动将每一条街道，每一条小巷都打扫得干干净净。是神圣不可诋毁的。

我有一个最普通的心愿：长大以后能当一位母亲。我会把孩子们培养成一个个健康、聪明、活泼的人。长大以后好报效祖国的养育之恩。让后，我会告诉他们不要打架、说脏话、要听话。在学校，做一个听老师话的好学生，在家里，做一个懂事的乖孩子。

我许下过各种各样的心愿，有的实现了，但有的却破灭了，可我不会灰心，从现在起刻苦学习，争取早日实现愿望！

小学教师作文我的愿望 第三十一篇

“这次习作的题目是……”15年后，我成为了一名老师。

“啊？这也太难了，这种题目只有老师才想得出来呀。”同学们唉声叹气，小声议论起来。

“这篇习作有难度，请同学们按照要求，认真完成。”

站在讲台上，看着下面愁眉苦脸的学生们。我不禁想起了上小学时，自己第一次写作文，才写了200多字，也跟这些学生们一样，觉得写作太难了。多亏了我们的班主任吕老师，一步步教我们如何写好作文，带领我们踏上了写作之路。

吕老师教给我们许多实用的学习方法，锻炼我们的写作能力。建议我们多读书，开阔思路；读书要进行深阅读，摘抄并运用好句、好词；运用思维导图的方法快速构思作文；还要勤写多练笔。吕老师为我们能写好作文煞费苦心，每次都用心地编写习作指导，还发布在公众平台上，方便我们写作时学习借鉴。

记得有一次，我准备写《我的心爱之物》这篇单元作文。为了能写好这篇文章。我首先仔细地阅读老师写的习作指导，理清写作的要求，并反复阅读老师发的例文。之后开始构思我的作文。先思考我的心爱之物是什么？确定要写的事物后，开始用思维导图的方式构思作文框架。先直入主题介绍我的心爱之物是妈妈奖励我的一本书。再细致地描写心爱之物，吕老师告诉我们要想写好事物就要仔细地观察，“淡黄的封面上，点缀着桔色的片片花朵……”我生动地描绘出心爱之物的样子，还运用了深阅读里的一些好词好句。接着描写心爱之物和我之间发生的事情，我把吕老师教给我们的六种修辞方法、五种描写方法选择恰当的加以运用，具体描写。就这样，我轻松地完成了这篇习作。

此时，我不由得沉思起来，“我该如何教导我的学生呢？”对，像我的班主任吕老师那样，积极进取充实自己，不断探索学习方法，全心全意地教导学生。我要成为像吕老师一样兢兢业业、尽职尽责的好老师。

小学教师作文我的愿望 第三十二篇

我静静的望着天上的白云，白白的，真的好像棉花糖，甜甜的，望着夜空中的，一颗颗的繁华的星星，亮亮的，就像是在黑暗中带给人们希望的曙光。

我似乎从小就很喜欢看着天，可能是我的妈妈在那里吧，看着天，就像看着她一样，我还清楚的记得，那是一个大雪纷飞的夜晚，就在那死神出没的医院，我看着我最亲爱的妈妈，永远的离开了我，还记得，您昔日的笑颜和对我的关怀，还记得，您曾对我开玩笑说，小孩不能吃蛋黄，吃了蛋黄会变成猴子，好像您对我的教导都在昨天。

我的妈妈是一位光荣的人民教师，她坚守在那光荣而圣神的岗位上，在我幼小的心里似乎认定了老师这一职业，在小时候每当别人问起我，你长大以后想当什么。我总是自豪的回答道，我以后要当老师，在那时好像也是想，我的妈妈是老师，我也要当老师。老师是最好的工作，再长大一点时我想当个老师吧，家里的人都希望我当一个老师，不能辜负他们的期望，再后来有了自己的理想，有了自己想干的事情，我想的有很多，比如，当个魔术师，当个大明星，当个设计师等等。后来，又感觉还是现实点吧，做个简简单单的老师，于是我的梦想转了一圈又回到了原地，每个人都有自己的理想或许你的梦想很异想天开，但是，不要思考别人怎么想你，你为那个梦想努力过说不定就成功了，但你不努力就一定不会成功。

一起为梦想努力吧。

小学教师作文我的愿望 第三十三篇

心愿，是黑暗中的一丝曙光，照耀着人们朝着光亮的大道奔跑;心愿，是峭壁上最鲜艳的花朵，激励着人们勇于攀登险峰;心愿，也许就是小孩子眼中美味的糖果，是他们梦寐以求的礼物……每个人都有心愿，虽然各不相同，但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个心愿，就是成为一名光荣的人民教师!我也应该为这一心愿而努力!

这个心愿在你看来也许很普通，但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师，是因为老师是人类灵魂的工程师，塑造着人类的灵魂，是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候，大家是不是都认为老师说什么就是什么呢?常挂在嘴边的话是不是“我们老师说……”呢?因此，老师所说的`每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识，也会影响我们未来的成长。所以，老师这个职业任重道远!

如果我成为一名老师，我会对我的学生进行良好的教育：循循善诱，教导他们做一个正直、善良、勇敢的人;如果我成为一名老师，我会将毕生所学的知识巧妙地传授给我的学生们，并教给他们学习的方法，使他们终生受益，长大后成为对社会、对国家有用的人;如果我成为一名老师，我会与我的学生做朋友，时刻关心他们的身心健康，让他们每天快乐地学习，将来成为祖国的栋梁。

当然，要想成为一名合格的人民教师并非易事，所以，我必须从现在开始锻炼自己。首先，我要做一个见义勇为、乐于助人，诚实守信，关心他人的人;其次，我要努力学习更多的知识，开阔自己的视野;最后，我要懂得如何与人相处，做一个温和谦逊、孝敬长辈、明理廉耻，有责任心的人。

也许，只做到这些是不够的，但我会不断努力学习、历炼自己，朝着我的心愿前进。我坚信，只要我勇于克服困难，不气馁，心愿的种子一定能开出最绚丽的花，结出最甜美的果……

小学教师作文我的愿望 第三十四篇

列夫·托尔斯泰曾经说过“梦想是指路明星。没有梦想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是呀!每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名数学老师。

我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业,做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。

如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。

这就是我的梦想——老师，让我为这个梦想努力、加油吧!

小学教师作文我的愿望 第三十五篇

老人有老人的心愿，小孩有小孩的心愿，鸭子有鸭子的心愿，当然，我也有我的心愿—当一名老师！

为什么我会有这样的以个心愿呢？有人开始问了。好，那我就给你们说一说吧。在我小的时候，妈妈天天在我耳边唠叨：你呀长大了一定要当一名老师，你看看那些老师多么轻松呀。每天只上一节课，你们放假时老师们也放假。特别是大学老师40分钟的课只讲5分钟。随然我不知到妈妈说的大学老师只讲5分钟课剩下的都是大学生们自己复习预习的。是真是假我不知道，但我听起来是真的。时间过的好快呀，转眼间，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年级的大姑娘了。

慢慢的我似乎也喜欢上了老师这个工作了。原因：我妈妈天天说当老师好处我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜欢上了这个职位。还有是我自己认为当老师不但自己可以取长不短，还可以教给我的学生们。而且学生们什么时候放假我就放几天假。你说这样不好吗？现在想想将来当一名真正的老师教这一些孩子，看着他们欢声笑语。我心里也荡漾这甜蜜。这是一件多么快乐的一件事情呀！时间飞逝，转眼我已经10岁了，已是上五年级的大姑娘了。

暮然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。但是，我没有灰心继续这我的人生，我的心愿。

小学教师作文我的愿望 第三十六篇

有了梦想我们就有了奋斗的目标，有了梦想就有了成功的希望，有了梦想我们就能茁壮成长。周星驰导演曾经说过：“做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别？”正式因为这样，我的心中也有一个梦想，就是成为一名教师。

我的梦想在三年级时在我的心中发芽，那一次，上数学课时，我们老师让我们写作业，我因为上课听得认真，所以第一个写完了，并且得了一百分，老师就让我当小老师，给同学们讲不会的题，我用心的讲，他们用心的听，不一会就会了，数学老师对我说：“你挺有当老师的天赋的嘛。”我这句话就像一颗种子掉进了泥土里，长出嫩绿的叶子，从此，我就有了一个梦想，做一名人类的工程师——教师。

教师是一个光荣的职业，如果没有老师教我们知识，我们将会多么的愚昧，没有知识，我们就不懂得怎么去做人，怎么去做事，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师在讲台上给我们讲知识，夜晚，月亮已经爬上了树梢，老师还在我们的作业画着鲜红的对勾。也许一个人被成功的喜悦包围时，他可能会忘掉自己的亲人，但他绝不会忘记他自己的老师，因为他成功的一半是来自于他的老师，我也一样，无论我长多大，走多远，我都不会忘记我敬爱的老师。是啊，没有梦想的人，到达不了成功的彼岸；没有梦想的人，感受不到成功的喜悦。

我的梦想是做一名教师，有了梦想，我要努力实现它，首先我要努力学习，当上班上的第一名，课余时间多钻研新知识，复习旧知识，然后努力拼搏，争取当上教师。

现在我还是一名小学生，我以后一定会勤奋、努力的学习，勤学苦练，长大走上我梦想的讲台。

小学教师作文我的愿望 第三十七篇

老人有老人的心愿，小孩有小孩的心愿，鸭子有鸭子的心愿......当然，我也有我的心愿—当一名老师！

为什么我会有这样的以个心愿呢？有人开始问了。好，那我就给你们说一说吧。在我小的时候，妈妈天天在我耳边唠叨:你呀长大了一定要当一名老师，你看看那些老师多么轻松呀。每天只上一节课，你们放假时老师们也放假。特别是大学老师40分钟的课只讲5分钟。随然我不知到妈妈说的大学老师只讲5分钟课剩下的都是大学生们自己复习预习的。是真是假我不知道，但我听起来是真的。时间过的好快呀，转眼间，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年级的大姑娘了。

慢慢的我似乎也喜欢上了老师这个工作了。原因:我妈妈天天说当老师好处我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜欢上了这个职位。还有是我自己认为当老师不但自己可以取长不短，还可以教给我的学生们。而且学生们什么时候放假我就放几天假。你说这样不好吗?现在想想将来当一名真正的老师教这一些孩子，看着他们欢声笑语。我心里也荡漾这甜蜜。这是一件多么快乐的一件事情呀！时间飞逝，转眼我已经10岁了，已是上五年级的大姑娘了。

暮然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。但是，我没有灰心继续这我的人生，我的心愿......

小学教师作文我的愿望 第三十八篇

什么是最圣神的职责？是医生，是科学家，还是明星......不知你是否听说过这样的一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖章，最后国王把勋章给了一名小学老师，因为不管是谁，都有老师教导过，所以我的梦想是当一名小学老师。因为老师能给同学们知识，同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途，我们的老师是诲人不倦的，是良苦用心的，是辛勤劳碌的。

如果在这个世界上没有老师的话，那么所有的人都会没有了知识，没有了知识那么人就不会进步，人如果不会进步的话，科技也就不会发达，不会进步了；所以我们世界上不能没有老师。

我现在上课要积极举手发言，认真听讲，考试要考好一点，不能有粗心错误；作业本保持整洁；多读一些书，增加一点课外知识，老师黑板上写的东西一字不落地记在书上，作业写的又快又好，正确，尽量不要犯粗心错误，平时在家要多多休息。

为了这个目标，我要努力上好每一节课。

小学教师作文我的愿望 第三十九篇

雏鸟站在了悬崖上，展开了翅膀。地平线上的梦想，照进了一缕光芒。我总是闭着眼幻想，幻想能有一扇通往梦想的窗。——题记

一手清秀端正的粉笔字，孩子们琅琅的读书声。窗外的暖阳斜斜地照在蓝色的课桌上，一个个俯身写作业的背影。室内寂静无声，最令人心动的还是三尺讲台旁的那个她，那个笑吟吟拿着课本的她。

在那些懵懵懂懂的青葱岁月，她走进了我们的世界。不管是牙牙学语的天真呆傻，还是微微懂事的感恩报答，您总是接受着，与我们一起玩耍在知识的世界里。您桃李满天下，却总是默默无闻地奉献着。

在幼儿园的时候，老师总是给我们穿衣服穿鞋子，吃午饭时挨个儿走过来一一分饭菜，午睡后给头发乱蓬蓬的我们扎头发，她的手是很巧的，会扎麻花辫，羊角辫等等五花八门的发型，而我们则是照着镜子摸着辫子沾沾自喜。当我们看着动画片津津有味时，您开始打扫教室，每天亦是如此。很累但是快乐着，因为我看到了老师欣慰的笑脸。

后来上了小学，我遇到了平生最辛运的事，齐耳短发干脆利落，笑容亲切和蔼，然而一瞬永远，她就这样陪伴了我们六年。我永远忘不了她为我们做的每一件事，在做的不对的地方提新我们，在沮丧的时候开导我们，在成功的时候夸奖我们，在失败的时候安慰我们……每个成功的背后都有一位默默付出的伟大老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她在我们心中树立了一个伟岸的形象，她就像天边那轮火红又美好的太阳，而我们沐浴着阳光，在下面仰望着，敬佩着，同时也渴望着。

我找到自己的心之所向了。

小时候的梦想是醒不来的梦，温暖美好却又不可信，当找到自己真正的心之所向时，就让之前的它们沉睡在回忆里，追一个就好了。从小就信誓旦旦的跟别人说要当一名老师，当一名像她一样的老师，一名默默无闻，无私奉献的老师。

我爱畅想未来，相信山的那边一定会有船帆，理想一步步向我走来，也相信花一定会开。

一袭白衣，三尺讲台，一朵朵白花在黑板上绽开。我喜欢他们一双双明亮又可爱的眼睛，随着时光的流逝逐渐变得深邃成熟。他们总是令人感到忍俊不禁，感到欣慰。他们成长的快乐，是治愈疲劳的最佳良药。

我笑了。

这就是老师的感觉，累，但是很值得。

真好……

小学教师作文我的愿望 第四十篇

每个人都有梦想，我的梦想是成为一名老师。

从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏，学知识，教我唱歌写字，还会带我们看有趣的动画片，要喝水的时候老师会帮我们接水，吃饭的时候会给我们准备饭菜，不想吃饭的时候，老师还会给我们喂饭。

小学我除了对老师产生喜欢的感情外，我还对老师产生了一种敬佩。

我们语文老师每天都要备课，我看见过语文老师的厚厚的备课本，里面是每篇课文密密麻麻的知识点，我写一个字要一分钟，写一行字要五分钟，那老师写这么多字要多久啊？

我们数学老师更是厉害了！他能把各种数学题目都做出来，我连简单的加减都要算很久，我最佩服我们的数学老师了。

从小我就埋下了成为一名老师的种子，我也想像我的老师一样，教导学生，培育学生，为祖国的发展做贡献！

小学教师作文我的愿望 第四十一篇

我好想长大，因为长大了我就可以实现自己的梦想了。我的梦想是当一名老师，平时，老师在为我们讲课的时候你都不知道我有多么地羡慕，妈妈也希望我长大能当一名老师，妈妈说，老师是受人尊敬的职业。

如果我当了一名老师，我会告诉我的学生：“你们是幸福的，老师的老师那时候非常艰苦，但老师的老师还是实现了自己的理想。”我还会告诉我的学生，一定要珍惜他们所在的这所小学的美好时光，现在有许多人就非常后悔，后悔当初没有能够好好学习。我还要告诉我的学生们，不要憎恨他们的老师，老师批评了，是为了他好，现在有的学生被老师批评，就与老师作对，不好好学习这一学科，这样做吃亏的还是自己。

如果我当上一名老师，我一定做一个好老师，让学生喜欢的老师。

春天来了，春姑娘带来了处处地青翠，片片野花也绽放了笑脸，这时，我要带着我的学生们来到小溪旁，我们去春游，我们还要一起去森林里感受大自然的芬芳清香，大树下，我们一起谈心，游戏。

夏天太炎热了，我会适当的给同学们放松一下，让他们学习起来不那么疲惫。

秋天是一个忙碌的季节，我要带着我的学生们一起来到田地里，与人们享受丰收的喜悦，把农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的粮食都收入粮仓。

冬天，我要带着可爱的孩子们来到广阔的雪地上堆雪人，打雪仗……

当老师，我热切的希望，所以我要从现在起努力学习，将来实现自己的教师梦……

每个人都有自己的梦想，有的同学想当医生，有的同学想当明星，还有的同学想当法医……可我的梦想却是当一名光荣的体育教师。我当老师不只是把自己的工作完成，而是要把每一位孩子教育好，让他们心里有一种成就感和对社会作出应有的贡献，知道做每一件事都要勤奋，只要懂得这些，和感恩。我们要想当老师也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。老师分为很多种，而我却好想当一名体育老师。

我长大后好想当一名体育老师，因为体育老师教了我们许多锻炼身体的好方法，比如：慢跑、跳绳、倒立等等，老师还教了我们一些基本少林武术动作，还把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些动作编成了乒乓球健身操教给了我们，听说邓亚萍以前就在我们的学校学习过乒乓球，长大后我也要教出几个像邓亚萍一样的体育明星。我一定要努力学习，当一名优秀的老师，把我的知识毫无保留地传授给我的学生。

我长大后好想当一名体育老师，体育老师必须天天运动，因为运动可以让我们强身健体，这样就可以减少疾病的发生让更多的人健健康康的过好每一天！我深知理想的实现要靠努力学习，知识是成功的基础。虽然现在我还小，但只要我每天进步一点点，慢慢的，到我长大时，我的这个理想总会实现的。

我要为我自己加油！加油！为理想而努力！

小学教师作文我的愿望 第四十二篇

人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。

首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

小学教师作文我的愿望 第四十三篇

从小，我就想当一名认真负责的老师，在讲台上给学生们绘声绘色地讲课，循循善诱地把他们领到成功的大门前。

我想成为一名老师，我认为教师是一个高尚的职业。最早教过我的小学老师，是蒋怡老师。记得有一次，她让同学们背《疯狂背古诗》中的一首诗。我以前一直都背得很熟，可那天不知怎么了，就是不会背。蒋老师把我和其他不会背的同学留了下来，耐心地给我们讲这首诗的意思，一字一句教我们。有些同学在她的指点下背会了这首诗，但我的脑子像卡了壳似的，仍是不会背。老师让我们把诗抄了几遍，并要求边抄、边读、边记。终于，我会背了，但始终没勇气去背给蒋老师听。她似乎看懂了我的心思，对同学们说：“背诗时千万别紧张，就当我不存在，把我当成萝卜白菜！”我鼓足了勇气，到她身边吞吞吐吐地背了起来，当时我还是有些紧张，背错了两处，老师没吵我，反倒用和蔼的目光望着我，笑盈盈地说：“有点紧张吧？回家以后再看看，以后胆子放开些，上课多发言，在同学面前多表现自己！天不早了，快回家吧！别让妈妈担心！”我轻轻地“嗯”了一声。走出教室，才发现天已经黑了，心想：蒋老师回家时，天是不是更黑了？

作为一位普普通通的语文老师，为了使学生很好地完成作业，她耐心细致地教他们；她为了培养学生的勇气与自信，把自己贬为“萝卜白菜”；她为了学生的学习，把自己也留到天黑……而这，仅仅是老师平凡教书生活中的点滴。正是这样的点滴，使我看到了老师平凡中的伟大！

所以，我想成为一名老师，一名吃苦耐劳的普通老师。把那正急切希望得到知识的孩子引入一个海阔天空的世界，告诉他们做人的道理，变成他们的铺路石，成为他们的雨露，做他们开启成功之门的钥匙。

老师是园丁，学生是花园里的花朵，他们等着园丁来给他们养分，让他们茁壮成长！老师这个职业是崇高的，应该得到大家的尊重。

我想成为一名老师！

小学教师作文我的愿望 第四十四篇

梦想，一个熟悉而又陌生的词。我曾有许多梦想，可都只有“三分钟”热度。小时候，我想当护士，妈妈是我的“小白鼠”；后来，我爱上了弹钢琴，享受着每个指间掠过的音符，可是好景不长，我又迷上了美食，想做一位甜品师……好一段时间，我丢失了我的梦想。

我急切地找啊找啊，虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目，漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的，一个人没有目标，那该怎样前行？像无头苍蝇一样瞎撞？像小和尚一样得过且过？我放弃了。直到有一天，我才领略了人世的真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地，霎时间，我似乎在黑暗中寻着了光明。对，我要当老师！

“教师是人类灵魂的工程师！”自古至今，人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么伟大，但没有功劳也有苦劳。夜晚，我们早已酣然入睡，可他们还不厌其烦地批着我们的作业；清晨，我们还沉浸在梦乡，可他们却早早起了床，为我们的课做好充分的准备。就是这一群默默无闻的园丁，悉心呵护着我们长大，看着我们从幼小的细苗变成茁壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们，而不是他们的亲人。

“赠人玫瑰，手留余香。”虽然当老师很艰苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也会化作一团糖水，甜在每个人的心中。

我知道前面的路还很长很长，但我回朝自己的目标前进，无论遇到什么困难！Go，Go, Go！

小学教师作文我的愿望 第四十五篇

人们常说：“老师人类灵魂的工程师。”老师的工作十分辛苦的，他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就当一名光荣的人民教师，做一名人类灵魂的工程师，塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

假如我刚从师范学院毕业的一名新老师，站在一个充满理想的讲台上，面对台下几十张稚嫩的笑脸，我一定会做到一点儿也不害怕，大大方方地向同学们作自我介绍，告诉同学们我姓啥名什，有什么个性特点，业余爱好。接着，也请同学们作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们恳切交谈，了解班上的情况如何，成绩优秀不。

打那以后，我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时，我一定认认真真地讲课。下课了，对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学，我有求必应、有问必答；对学习一般化或稍困难的同学，热情地加以鼓励，帮助他们分析成绩暂时落后的原因，破除学习上的畏难情绪，扫清学习上遇到的拦路虎，教给正确的学习方法，培养良好的学习习惯，不断树立学好功课的信心。噢，对了，我不会给同学们留下一大堆的作业，只布置少量的、对同学有好处的、高质量的作业题。这样，同学们可以有更多的时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂，我一定挺身而出、全力制止，因为每一个孩子都祖国的花朵、未来的希望！

当然，我清楚地知道：要实现当老师的梦想，我现在就必须好好学习，天天向上，打下扎实的基础，将来才有可能登上讲台的一天，才不致误人子弟。

小学教师作文我的愿望 第四十六篇

我们初中生富于幻想，易动感情，在我们的心灵深处萌发了许许多多的渴望，如渴望父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成为学生提供好的班级功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个足球等，当然我也不例外，我渴望当一名老师。当老师是我十多年的梦想让老师和学生在学习xxx同进步，我会想有1天会实现，我想老师能够传授学生知识，能和学生做同学的老师，能够和同学们一起我渴望当一名好的老师踏上富有蓬勃朝气的课堂。

我当老师时我会和同学一起进步，有个好的学习计划，课堂上让同学们敢积极的发言，课下让同学们勇敢的问问题，在考试中取得优异的成绩。

我渴望当老师，原因是每一位老师都有一颗无私奉献的心。有的老师竟然为了直接为了学生放弃自己家于不顾，但老师总很严格，像校长一样可以使学生害怕他，让学生不敢接近他，害怕时不时的挨一顿骂。你觉得这样的老师好吗？当然不是每个老师都是这样的，当然每位老师都有自己的优点，但也有自己的缺点。我觉得只要能做到取长补短就是一位合格老师。老师，一个有耐心的老师可以让学生获得更多的知识。

我想当一名老师，我渴望当一名好的老师，为学生提供好的活跃的班级气氛，让老师和学生共同进步。我渴望当老师，因为当老师可以结交很多的朋友。让我在学生学习xxx度欢乐的时光，让我为自己的梦想而努力。加油吧！

小学教师作文我的愿望 第四十七篇

每个人都会有自己的愿望和远大理想。至于我，我不在此列。我的愿望是成为一名人民教师。

教师是勤劳的园丁，是人类灵魂的工程师，是无比崇高的职业！回想起刚上高一的那一幕，我还是个懵懂的孩子。短短几年，在老师们的努力教育下，我成为了一个能读《基督山伯爵》这样伟大的书的读者！每当看到老师在讲台前形象地讲课文，我就想成为一个老师的愿望在我心中萌芽如芽，开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我每天都在努力学习。我像吮吸蓓蕾一样吮吸着老师传播的甘露。有时候考砸了，也不会气馁，总结经验，争取下次打一场漂亮仗。每次上课都试图把心飞向外面，有一种神奇的力量驱使我认真听讲。当老师就是我的想法。真是美好的愿望！我经常在梦里想这件事。我在讲台上传道授业。啊！老师，一个让我着迷的职业！

如果我成为一名教师，在开学的第一天，我会带我的学生们参观美丽的校园，让他们感受校园的美丽。同时指导他们如何观察周围环境，如何写字。这样，以后他们写作文的时候，就会像弹簧一样思考，像苍蝇一样写字。我想结束旧的教学方法，设计新的教学模式，让学生边玩边学，边学边玩。很棒吧？学生也会理解我的苦心，都会成为聪明好学讲道理的学生。

伟大的教师职业在等着我，总有一天我的梦想会实现！

小学教师作文我的愿望 第四十八篇

我心里有一个小小的理想——长大后当一名幼儿教师。你们也许会笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王。”更别说当一名幼儿教师，整天和那些流鼻涕、吵吵闹闹，不让人省心的小朋友们守在一起了。

因为姐姐是一名幼儿园教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起玩。学校运动会调休，我在家闲得无聊，就和姐姐到幼儿园去玩。刚走进幼儿园，就听到一位小朋友在和姐姐打招呼“老师好”，紧接着一群小孩都围了过来。看着小朋友们天真无邪的笑脸，我分明感觉到了做一名幼儿老师的无尚光荣，我长大了也要当一名“幼儿老师”，一个念头在我心头潜滋暗长。

用完课间餐，小朋友们坐在教室里休息，我便充当起“老师”，不一会儿，我就和他们打成了一片，有的管我叫姐姐，有的围在我的身边，有的让我给他们讲故事，有个小朋友甚至还天真地叫我老师，惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑。

老师还真不好当，中午吃饭时，喊我老师的那个小朋友非让我喂他吃饭，吃得还真干净，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听姐姐说，全校他最难伺候了，挑食，不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。

不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友们都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吧?”“来!”我爽快地答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!

小学教师作文我的愿望 第四十九篇

小时候的我喜欢听“长大后，我就成了你，才知道……”现在的我更喜欢“北京欢迎你，有梦想谁都了不起……”

一天，我右手那本语文书，左手那根竹教鞭，特别的神气，一副粉红色的小眼镜躺在我的鼻梁上，我走进了教室。

进了教室同学们用笑脸与我相迎，一声：“老师好”让我感到无比的骄傲与自豪。

我的教学方法与别的老师可大有不同之处哦！

在游戏中教学是我的拿手好戏。我把同学们带到操场上，领他们玩开火车的游戏。我当火车头，后面每两个孩子为一组。就这样，我与孩子们就来到了“燕子妈妈”家里，来看看她孩子的“一次又一次”观察事物。

如果学生的家庭出现了什么问题，我一定会进行调解的，还会与孩子进行心与心的沟通。这不，小志的爸爸喝完酒又打小志了，这事我一定要去管一管。

在我的课堂里永远都不会有生气、伤心、难过、甚至作业，永远都会有高兴快乐。

“小懒蛋儿，快起床！再不起来就迟到了。”妈妈大叫道。我被妈妈叫醒了。原来这是我的黄粱一梦啊！