发现美丽为题的作文四年级 第一篇

走在校园长着紫藤萝的长廊里，隐隐的，少年的影子在我眼前。

——题记

秋意盎然，微凉的风儿，吹拂过了我的脸庞。校园的香樟，姱容修态，夕阳，将原本湛蓝的天空，映成了橘红色。

我独自坐在长廊之中，紫藤萝虬劲的枝藤。缠绕

在灰色的长廊顶和廊柱上。我思忖，来年春天，紫藤萝花开了，这儿，应该是校园内最美丽的景色了。

倏忽，秋风裹挟着几张白纸，荡过长廊，落在不远处。我却坐视不理，装作没看见，只是自顾自收拾起了书本来。

这时，从操场上，跑来了一个高年级的学长，应该是刚刚参加完体育锻炼的吧！

我抱着书，已经走出了长廊。学长穿着白衬衫，他长的眉清目秀，额头上满是密密的汗珠。还没有来得及擦。

他却弯下腰，拾起了散落在地上的几张白纸，有的纸张被风儿吹着，到处散着，他便追着到处捡拾。捡干净了，他才起身。跑向了垃圾桶……

我抱着书，走过了操场，我又再一次地发现了一个零食包装袋。这一次，我没有在坐视不理。我小心翼翼地捡起了零食包装袋。将垃圾扔进了垃圾桶内……

忽然，我又想起了长廊中有一些垃圾，还没有被捡干净。我便在一次的走过了校园的紫藤萝长廊。看到了那几张白纸，我弯下腰，将垃圾捡起。扔进了垃圾桶内……

又是一天的中午，金色的阳光洒满了校园的每一草，每一木。紫藤萝的长廊也不例外。

走在紫藤萝的长廊中，只见许多的同学，脸上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位学长。我虽不知道他的名字，但我无法忘记他弯腰捡起垃圾的身影。从此，每当我走过紫藤萝长廊，我总会发现，长廊底下再也没了垃圾，校园，真的挺美！

发现美丽为题的作文四年级 第二篇

我期盼已久今年开学第一课终于开播了，今年的主题为“美在你身边”，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成的事迹包括首位女航天员刘洋、著名画家韩美林、著名学者于丹，体育明星姚明、林书豪，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等人物出现在节目中，让我深深感受到美的力量，美就在我们身边，只要我们细心观察。

清晨，当我带在睡梦中，妈妈早已起床在为我准备可口的早饭，我一醒来，热乎乎的早饭就已在桌上，一股暖流流遍全身。这就是美育美，关心美。

有一次，我和妈妈坐公交巴士去探朋友，车上人很多，没有座位了，有一位大姐姐看见了我就让座给我。妈妈连忙道谢，那位姐姐报以一个微笑，那时我确得大姐姐的笑容是最美的，她的行为也是最美的

每天在上学路上，经过农贸市场边，我总是那么的干净。我仿佛能听到清洁工唰唰的扫地声，偶尔也能见到清洁人员的背影。这时我总能感到清洁人员的行动美。

美在我们身边无处不在，让我们用心去发现美，用行动去创造美吧。

发现美丽为题的作文四年级 第三篇

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，

它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。

你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！

应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美！

发现美丽为题的作文四年级 第四篇

要说美景，我认为最美的景色莫过于故乡的景色了。

在我伯伯家的房子后面，长着由十多丛竹子围成的“小洞天”。一阵小跑到竹林里，只见竹子有的粗，有的细，有的挺直而上，有的弯腰垂尾，但个个都是青翠欲滴、郁郁葱葱。竹叶长得密密层层，太阳挂在头顶，也只能从绿色的缝隙中洒下星星点点的光斑。在这里刚歇了片刻，热气全消，好一个清凉世界！这里还是我和小伙伴的乐园哩！放假的时候，我们可是天天都到这里玩耍、做游戏。这样的时光是多么快乐呀！

在离我家不远的地方有条小河，河坝上的景色那才叫一个美呢！尤其是春天，河坝上的草矮矮的、短短的，或跳跃或踮脚或踱步，不论你用什么姿势走在这些草上，都感觉非常的舒适。春天的河坝上不仅有绿茵茵的草，还有金灿灿的蒲公英。不知是怎么回事，河坝上的蒲公英特别多，足足铺满了一层哩。蒲公英开放的时候，在阳光下，像天上的繁星那样的耀眼，就好像给河坝穿上了一层金缕衣。每到春末夏初时，我们总是摘下蒲公英种子使劲的吹呀吹呀，那随风飘扬的绒绒，犹如银丝在飘散……在夏天傍晚的时候，还会有一对一对的情侣在这河坝上散步哩，所以这河坝也被戏称为“爱情大坝”。

怎么样，我故乡的景色够美吧？

发现美丽为题的作文四年级 第五篇

人生不过数十载，除去生老病伤又有多少个春秋？人是最无实义的，没有一个特定的含义，因此我们也不必去绞尽脑汁地用过多的语言去诠释，人生吧，是值得我们去思考的。

留些思考在心中，让你的生命更美丽。当你被人误解了，你应该去思考，是否是自己哪里做错了，是否是你哪里做得还不够？多一分思考，少一分责备。多一分思考，少一分憎恨。没有人天生就是完美的，或许只是他人对你片面的了解才会曲解你的本来生活，你不应该去怪他们，要留一些爱在心中，凡事首先从自己开始找问题。想要看别人家的窗户干不干净，首先得自己家的窗户擦干净才行。面对流言蜚语你要学会坦然应对，生活中的人，生活中的事，见多了就自然见怪不怪了。如果你没有做错什么，并且你尽了力，用了心。你可以选择做自己！因为你有足够的理由说：“我就是我！”不必理会那些莫名虚有的东西，只要自己了解就好。

留些思考在心中，让你的生活更灿烂。当你慢慢地长大，无数的余晖，静谧的黄昏让你对生活有了更多的憧憬。也许正因纯洁而简单的思想，让你看到了世间的丑陋。你应该多一分思考，少一分忧伤。多一分积极向上，少一分愤世嫉俗。人活在世间都只是为了生活而生活，怎么说都只是一个往返循环的过程。昼夜交替，每天都有同一个太阳东升西落，面对同一片蓝天，夜晚来临，那还是昨日的那个月亮吗？那颗璀璨夺目的星星还是那天朝我微笑的那颗吗？我们可以做的就是快乐地生活，拥有一个健康的身体！花开花落，也许昨天的.辉煌会让你无法适应今日的失落，你失败了！心痛吗？失望吗？如果说没有，那只是你逃避的借口，强忍泪水会快乐吗？找一个没人的地方痛哭一场吧！做一个敢爱敢恨的人……抚痛之后你该想想，失败了是为什么？你哪里做得不好？这值得反思！走向成功必须不断地反思，慢慢地向理想靠近。

留些思考在心中，慢慢去品味这美好的青春，品尝这香醇的生活，在思考中，你会发现，你真的进步了！

发现美丽为题的作文四年级 第六篇

法国著名艺术家罗丹说过：“生活中从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛观察世界的人，会因这种“假盲”在生活中缺少乐趣，而善于观察的人，能从平凡中汲取快乐。

上次六一，妹妹在我学校参加活动，我也跟着一起去玩。可谁知，无聊极了，我该干什么好呢？这个我相处了六年的校园，好像没什么好玩的东西。算了，回去吧，但就在我准备走时，我瞥了一眼紧贴校园边际的草地。

真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的蝴蝶，真是美丽呢！

我都有点陶醉了。蝴蝶飞累了，就停在小花上歇歇脚；花儿站累了，就随风倒下弯弯腰。还有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微带蓝色，若有若无，穿梭在花丛中，我见了，追起蝴蝶来。虽然没追到，但我很快乐！

生活中的美充斥着各个角落，它是一个个宝藏，钥匙就是你那发现美的眼睛。用一种欣赏美的眼光去看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看朝霞和夕阳，缤纷而绚丽；用一种欣赏美的眼光去看花草和树木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他们或它们自己的独特美，有小草艰难长出的顽强美，也有小孩让座老人的公德美，还有车辆礼让行人的规则美……

一双发现美的眼睛，比美更为重要！

发现美丽为题的作文四年级 第七篇

我不知道，这个世界的美究竟在哪里，曾经在浑浊的空气中一次次寻找，徒劳无功。在这里，充斥着太多的废气，污水，还有石头。

也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。

日复一日，我努力地寻找着美。

一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。

发现美，原来如此简单。

急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了。

晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。

冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。

发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。

发现美丽为题的作文四年级 第八篇

陪妈妈出去买玩庐山的装备，逛了整整一个下午，才在夕阳西下的时候提着大包小包回家了。

我坐在电瓶车后面，看着川流不息的车辆，不经意间抬起头，看到了一个安静祥和的世界。云朵在人很难察觉的情况下慢悠悠地飘动，任由太阳为自己一点点地镀上一层薄薄的金，偶尔有一只鸟长鸣一声，划过天际，划破了这天国的宁静，金色的光线，像拉拉链一样，不知厌烦地将划破的地方拉起来，把喧闹拉起来，让天上的世界重归平静。过了一会儿，云朵穿好了金衣，它们仍然慢悠悠地飘动，但向我们展示的世界却丰富多彩、生动热闹起来。

一艘小巧的“云朵”号，正缓缓地驶向一座惟妙惟肖的立体岛屿，哇塞！这岛可真是个“巨无霸”呀；看这边！一只翅膀宽大的金色雄鹰正展翅高飞，鸟瞰大地。瞧他的神态，多么像一个骄傲的王者；那头，一位亭亭玉立的金翼天使正追着一只小恐龙，忙着给他喂饭呢！嘻嘻，中国的奶奶婆婆不也常追着到处跑的小孙子，给他们喂饭嘛。想到这儿，我忍不住笑起来。

“下来吧。”妈妈对我说，时间真快啊，不知不觉就结束了这次快乐之旅，我跳了下来，心想：这难道不是美吗？为什么周围有那么多人抱怨找不到美丽的景色？美抬头就能感受到啊！

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

发现美丽为题的作文四年级 第九篇

有一次吃午饭的时候，我端起饭盒做好了盛饭的准备。老师说：“盛饭。”话音刚落，同学们就争先恐后地冲上去盛饭，把过道挤了个水泄不通。我手脚慢了些，排在了后面。

终于轮到我了，我一看排骨、土豆都是我爱吃的，就兴冲冲地盛完饭菜往回走。可是在路上我不知被谁绊了一下，摔倒了，菜和饭都打翻在了地上。唉，真倒霉！这么好的饭菜没了。就在我不知所措的时候，同学们热心地围了上来。小军和小胖顾不上吃饭，拿起扫帚就帮我打扫起来。有的同学对我说：“快去食堂重新盛饭吧。”“飞毛腿”小超听见了，自告奋勇地帮我去食堂盛饭。大概过了两分钟左右，小超气喘吁吁地回来了，手里仍拿着个空饭盒。“食堂里的饭和菜都已经没有了，怎么办？”小超着急地说。他的话刚说完，小龙就走了过来，对我说：“我饭打得多，分点给你吧！”说完，他就把自己的饭分给我。我鼻子一酸，连忙说：“谢谢！”爱吃排骨的小丁夹起自己的那块排骨一边往我的碗里塞，一边说：“排骨给你吃吧，我减肥。”我执意不肯，于是小丁把排骨撕成了两半，一半给我吃。

这顿饭比以往都好吃，因为我发现了美。

发现美丽为题的作文四年级 第十篇

要说美景，我认为最美的景色莫过于家乡的景色了。

在我伯伯家的房子后面，长着由十多丛竹子围成的“小洞天”。一阵小跑到竹林里，只见竹子有的粗，有的细，有的挺直而上，有的弯腰垂尾，但个个都是青翠欲滴、郁郁葱葱。竹叶长得密密层层，太阳挂在头顶，也只能从绿色的缝隙中洒下星星点点的光斑。在这里刚歇了片刻，热气全消，好一个清凉世界！这里还是我和小伙伴的乐园哩！放假的时候，我们可是天天都到这里玩耍、做游戏。这样的时光是多么快乐呀！

在离我家不远的地方有条小河，河坝上的景色那才叫一个美呢！尤其是春天，河坝上的草矮矮的、短短的，或跳跃或踮脚或踱步，不论你用什么姿势走在这些草上，都感觉很的舒适。春天的河坝上不仅有绿茵茵的草，还有金灿灿的蒲公英。不知是怎么回事，河坝上的蒲公英特别多，足足铺满了一层哩。蒲公英开放的时候，在阳光下，像天上的繁星那样的耀眼，就好像给河坝穿上了一层金缕衣。每到春末夏初时，我们总是摘下蒲公英种子使劲的吹呀吹呀，那随风飘扬的绒绒，犹如银丝在飘散……在夏天傍晚的时候，还会有一对一对的情侣在这河坝上散步哩，所以这河坝也被戏称为“爱情大坝”。

怎么样，我家乡的景色够美吧？

发现美丽为题的作文四年级 第十一篇

也许美的不是这个世界，而是发现美的你的眼睛。

——题记

美德无处不在，也许她并不是去扶老人，也许她也不是用生命去交换别人的生命。

美德真的是，无处不在，前提是你的眼睛善于发现美德。

我认为德国具有一种名曰诚实的美德的国家。

也许会有人说，可别忘了德国xxx带给别人的阴暗。我们都明白，这是历史。但总比篡改历史强多了。

他们向世界认错，他们在柏林墙修建xxx时期遇难犹太人纪念碑，他们也在德国举行了“绊脚石”的活动……

至少他是坦诚面对的啊。受害人总是希望人们别忘记的，正因为德国明白这点，他们才会尽力去弥补曾经的错误。

我们就说点身边的吧。

就学生而言，向老师问好也是一种美德的。为什么我们总是用有色眼镜去看待美好的事物？每个人都拥有一双发现美的眼睛，只不过是你过于苛刻了吧。每个人都是有美德的，只不过被遮盖了吧？到底是为什么呢。只去埋怨的话，就没有意义了吧。无论任何。就班级而言，不团结就是一盘散沙了吧？就家庭而言，不温馨谁还会想到是家？只是一幢房子罢了。

也许这个世界本身并不美。无论是哪种生物，弱肉强食的生存法则，成王败寇的残酷……正因为如此，我们才会想到用美德去改变这血淋淋的一切吧。

我们拥有着这双眼睛，却用来捕捉黑暗的影。

如果想好了去改变，那就去发现吧。

发现美丽为题的作文四年级 第十二篇

生活中有许多美，需要我们用眼睛去发现，用心灵去感受。

我的学校是哈尔滨市铁岭小学。早上，来到学校，看到宽阔的操场，上面铺着绿色的悬浮地毯，操场的四周种满了树木，从操场向教学楼望去，每个教室都是那样的明亮。这是一种美环境之美。

操场上满是同学们匆匆的身影，快步走向自己班的教室。在走廊里，同学们见到老师都会摆手问好。这也是一种美尊敬师长之美。

同学们问好之后，老师们也会微笑着跟我们问好，并鼓励我们好好学习。这是爱护之美。

走在走廊里，到处都是那样的安静，但经过每个班级时，都能发现同学们在教室里认真地默默读书，偶尔的还能听到写字的沙沙声。这是另一种美勤学之美。

每到下课的时候，同学们走在走廊里，虽然拥挤，但仍然很安静，大家都在有秩序的进出教学楼。这是纪律之美。

同学们来到操场上做游戏，玩的都很开心，每当有低年级同学摔倒的时候，高年级的哥哥姐姐们都会马上跑过去，把他们扶起来，帮他们拍打身上的尘土。这又是一种美友爱之美。

在这样的氛围中成长，又怎能不去热爱学习，不去热爱自己的校园呢？生活充满了美好，只要你仔细观察，用心感受，你会发现，美，就在你的身边。

发现美丽为题的作文四年级 第十三篇

“人生不缺美，缺的是一双发现美的眼睛”。—— romain rolland

在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆非常拥挤的公共汽车上。我看见一个白发苍苍的老妇人。她一手拿着椅子，一手拿着沉重的包裹。令我惊讶的是，没有哥哥姐姐给她让座。我正要给奶奶让座的时候，一个风华正茂的大叔给奶奶让座，帮她把包放在旁边。中国人有尊老爱幼的高尚品德。而具有这种高尚品德的人，就是这个黄金时代的大叔。

当你走在街上，看到捐助者帮助贫困山区的孩子时，你是否觉得你身边的每个人都有爱，同时我发现你身边的一切都无处不在？

这件事让我明白了，每个人都有美，最好带个妹妹给身边的每个人。

新乡市红旗区实验小学四四班村王武一帆

四年级：1726836404

发现美丽为题的作文四年级 第十四篇

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我很认同这句话。

当清洁工们默默无闻地打扫街道时；当交警们顶着烈日指挥交通时；当放学的小学生扶起跌倒的老人时；你总能从他们身上发现点什么吧？当众蚁团结挪动苹果核时；当忠实的爱犬守卫家门时；当遗落在石缝中的种子萌生出绿苗时；你又能从它们身上发现什么呢？当消防战士在火场将生死置之度外奋力救人时；当公交司机吴斌生命的最后关头竭力停车保全乘客时；当地震来临无私的母亲不顾个人安危弓起身体保护自己的幼子时……你一定从他们的身上感受到了什么吧？！

2012年11月22日，17岁的英德护士吴华静，因车祸脑死亡离世。她为患者们捐献了5个器官，其中包括一个肝脏、两个肾脏和一对眼角膜。因此，3位患者恢复生命，2位患者重见光明，患者的家属都感激不尽，而吴华静，她身着漂亮的护士服，永远离开了人世。

这样一位护士，一位花季少女，在一次意外中失去生命。但她背负着救死扶伤的重任，在逝前，她用自己的器官救助了患者。这样的美，无不打动着人们。

美在生活中无处不在，在你工作学习了一天疲惫不堪时，在你对处境纠结、茫然时，却又被这样那样的美好事物触动着神经，你会突然发现，原来人生竟如此绚丽，原来生活是如此美好。

发现美丽为题的作文四年级 第十五篇

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。细心观察，我们便会观察到生活好美，世界好美。

不仅仅只有鲜花的绽放、彩霞的缤纷、蝴蝶的起舞是美的，不仅仅只有优美的文章、潇洒的书法、翩翩的舞姿是美的，也不仅仅只有飘逸的云朵、孔雀的开屏是美的。只要留心，我们就会发现美原来就是那么简单，那么普通。

清晨，一座座楼房四周萦绕的清凉的白雾如同一条条流动的丝带装饰着它，那是短暂的美，是瞬间的美；走进学校，迎来的是温暖与煦的阳光，那时的阳光在一瞬间照亮你的眼睛。这难道不美吗？

夜晚，躺在床上，看着窗外繁星点点，皓月当空，找到属于自己心中最美的那颗闪烁的星星，悄悄许个愿，然后带着微笑睡去，那是多么的天真，多么的纯洁啊。

生活中，看到那已经出汗的小手认真地、一笔一划地、笨拙地写着字，努力想把字写好，这是孩子用心灵之笔刻画的，怎能不美呢？

广场上，一群孩子手抱白鸽，将其放飞蓝天，放飞自己的梦想，在那展翅飞翔的瞬间，你也会发现那美，美得让你难以忘怀……

美是无处不在的，走到哪，都会有美，在等我们去发现，去感受，去体验。发现美，生活就会变得更加明朗快乐。

发现美丽为题的作文四年级 第十六篇

世界上美的东西有很多，比如美的花，美的景，美的人。其实在我们身边也潜伏者许多美的东西，只是我们不善于发现。在我的心里，最美的东西莫过于我的学校。简简单单的几栋楼，几棵树，可我却在这简单的风景里发现了美，一种独特的美。同学们在排队的时候，是多么的统一整齐，一个接着一个，犹如军人般，严肃，认真。

上课时，他们的读书声又是多么的洪亮，站在教室内都震耳欲聋。听着同学们的读书声，是一件多么让人心旷神怡的事。然而，这一切都取决于教师，同学这么认真，可见教师教的多好，为了同学们，教师、学校又付出了多少努力，为同学们制造了一个如此安静舒适的学习环境，难道这不是一种美吗？为了同学们的身体可以强壮，学校规制了军训。在篮球场上，看着男同学们一个个英姿飒爽的身影，仿佛看到了一个个篮球运动员为我们国家流下了多少汗水。做军训的同学又是多么认真，不禁让人联想到以前军人们是付出了多大的牺牲换来我们现在的和平，为什么我们不能好好珍惜呢？同学们整齐的口号声，整齐的动作，统一的脚步，还有学校的一草一木，一花一树，蓝天白云，微风轻拂，这又形成了一道多么美丽的风景线。

身处校园内，仔细发现，用心感受，你会发现许多未被发现的美。同学们，为了我们的未来，为了祖国的未来，为了世界的未来，让我们共同学习，努力奋斗吧！

发现美丽为题的作文四年级 第十七篇

我期盼已久今年开学第一课终于开播了，今年的主题为“美在你身边”，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成的事迹包括首位女航天员刘洋、著名画家韩美林、著名学者于丹，体育明星姚明、林书豪，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等人物出现在节目中，让我深深感受到美的力量，美就在我们身边，只要我们细心观察。

清晨，当我带在睡梦中，妈妈早已起床在为我准备可口的早餐，我一醒来，热乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。这就是美育美，关心美。

有一次，我和妈妈坐公交车去探朋友，车上人很多，没有座位了，有一位大姐姐看见了我就让座给我。妈妈连忙道谢，那位姐姐报以一个微笑，那时我确得大姐姐的笑容是最美的，她的行为也是最美的每天在上学路上，经过农贸市场边，我总是那么的干净。我仿佛能听到清洁工唰唰的扫地声，偶尔也能见到清洁工阿姨的背影。这时我总能感到清洁工阿姨的行动美。美在我们身边无处不在，让我们用心去发现美，用行动去创造美吧。

发现美丽为题的作文四年级 第十八篇

我今年十一岁了，去过许许多多的地方，有一个地方让我十分难忘。那就是——奥运村。

进入奥林匹克广场，你一定会被这儿的美迷住。

看！那高大雄伟的鸟巢和那梦幻无比的水立方，马上就可以吸引你的目光。那鸟巢里面可以装下9万余人呢！他使用特制材料做成的，看上去很有气势，水立方是用气枕做成的，看上去造型美观，给人梦幻般的感觉。在奥林匹克公园里高高低低的建筑物中“鸟巢”和“水立方”脱颖而出，一个气势大得势不可挡，一个给人们美的呼唤。

进入鸟巢，里面可大了，上有火炬架，下有一片嫩绿的草坪和跑道。草坪里的小草，有的昂首挺胸，有的弯下了腰，他们好像一个个孩子。放眼望去，观众席上有五个可爱的福娃，它们是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、当然还有妮妮。他们的样子栩栩如生可爱极了。多美的鸟巢！

奥运村真的美极了！有矗入云霄的盘古大楼，有高大雄伟的鸟巢，有梦幻无比的水立方，有美丽宽广的奥林匹克公园和奥林匹克广场，这一切都让人留恋。

我发现了奥运村的美，发现了了东方有一条体育巨龙！

发现美丽为题的作文四年级 第十九篇

体育课上，吴老师笑眯眯的宣布：“这节课我们进行足球对抗赛！”“吔”大家一下子欢呼起来。

我们用“石头剪刀布”的方法来选择球员。随着悍将被一个个选去，最后一轮我的“布”被“剪刀”剪了，只能无奈的接纳了王明这个无用的胆小鬼。

比赛哨声响起，球场顿时热闹起来，大家激情洋溢，随着足球而奔波着，渐渐的我发现我们总是被对方压着使不出劲。这时我方得球了，一脚长传发起了一次有效的进攻，我心里一阵高兴。啊！球怎么到了王明的脚下，这真是倒了八辈子的霉，不知王明会如何处理，我目不转睛的盯着他看，生怕……只见，他毫不犹豫地起脚怒射，差一点就被对方城池，一向胆怯的他竟有如此壮举，真让我目瞪口呆。

比赛激烈的进行着，对方组织了一次快速反击，但是刚过中线就被王明勇敢地截了下来。我一看阵势，忙向他招手，示意他将球传给我。他晃过一名后位将球踢向了我这里，我带球突过对方的最后一道防线后，用一个过顶球绕过守门员头顶，王明一个临空垫射，为我对射进一球，打破了双方对持的僵局。

比赛结束了，今天王明的表现真让我大跌眼镜！

我发现平时胆小缅腆王明在球场上却是一位敢打敢拼的悍将，我以前真是小看他了。

发现美丽为题的作文四年级 第二十篇

有一位哲学家曾经说过，生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

社会是一个大家庭，由千千万万个小家庭组成。在社会这个大家庭中，同样有很多的美，只不过我们没有发现罢了。

相信大家都一定看过中央电视台曾经播出过的《一颗枣的故事》吧。故事是这样的：有一个年仅14岁的小男孩，却不幸招来的死神的眷恋。他得了可怕的白血病。高额的治疗费用使得这个本来就不富裕的小家庭一贫如洗。他的父母为了省下钱给他看病，每天只吃一个馒头。有一天，这个小男孩忽然要吃水果。可他的父母却无能为力，只好骗他说让他再等几天。有一天，他妈妈去打饭的时候，在床下发现了一颗红枣，他的妈妈把那颗红枣洗了洗，自己竟不舍得吃，而是给了病中的儿子，并骗他说是买来的。那个小男孩说：“妈妈，真好吃！”母亲看着儿子的笑容，心酸了，不由得落下了眼泪。这，就是一颗枣的故事。

正是上面的这个故事，感动了千千万万的中国人。大家都纷纷为他捐钱捐物，希望这个小男孩能够早日康复。在大家的支持和帮助之下，那个小男孩最终战胜了死神。

通过这个故事，我们不难看出社会大家庭的温暖和人性的美——人类那心灵深处的美。

这只是社会美中的一件小事，犹如万浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，万花丛中的一朵花而已。那位哲人说得一点儿也不错，生活中并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。现在，我终于明白这句话的含义了。

发现美丽为题的作文四年级 第二十一篇

我寄情于美，寄情于大千世界的百态美，美点缀着世界，让世界更加绚丽！我怀着一颗好奇的心，去发现美。

自然中的昼夜美

这是美的最原始姿态。

正值冬末春初，清晨，打开窗户，习习凉风扑面而来，伴着些许薄雾的滋润，顿时予人不由自主地豁达开阔。由此，我想起了朱自清笔下的《春》，吹拂着同样的“杨柳风”，只是缺少四周嫩嫩的、绿绿的园子与田野罢了。但，这又是自然的多样性，乡间有乡间独特的春，城市却是另一番春。

夜里，又是另一番滋味。，街上往来的人少了，喧嚣没有了，静谧成了主导，在黑夜中起舞，在千家万户中穿梭。繁星是观众，一闪一闪的，是无声的赞叹。皎洁的月光，让我再次领略苏轼眼中“庭下如积水空明”的意境。于是，在我心中，也不再只是黑色，更有月光营造的色泽。

自然中的美，是多样的、多彩绚丽的！我赞叹它，赞叹蕴藏于自然、却萌发于人们心中的美。

废墟中的人情美

这是美的升华。

余秋雨是这样认为废墟的——“我诅咒废墟，我又寄情废墟。废墟吞没了我的期盼，我的记忆。……废墟的留存，是现代人文明的象征。”

我一直害怕废墟，无法理解余秋雨的这篇文章。因为，圆明园的废墟带给了我太多无法磨灭痛楚与耻辱。而今日，我却要赞美废墟，赞美废墟中的人情美。

发现美丽为题的作文四年级 第二十二篇

生活中有许多不起眼的美，美蕴含在一些平凡事物中，你会留意吗？

——题记

一个你从来都瞧不起的工地搬砖工人，清洁工，他们每天辛辛苦苦工作，不求任何回报为人民做出无私奉献的辛勤付出，他们都是那么的平凡，世界上有平凡的美丽，让我很想做一平凡的人，不去张扬，但却能幸福的活着，不需要打扮，却能得到更多人的喜爱，不需要强大的气场，却依旧是高尚的，不需要去证明什么，却可以得到很多人的尊重。

美就在我们身边，与我们息息相关。在公交车上，作为合格的中国人，我们应该向老人，小孩，孕妇等老弱病残的人主动让座。在马路上，看到有盲人等视力障碍的人，我们应该主动向他们提供帮助，让他们的心里更有安全感这是一种道德上的美，也是一种习惯美，更是平凡之美。

其实，每个人都是不平凡的，平凡的人做好平凡的事，那就是不平凡的。平凡又怎样，照样可以让爱洒满人间。平凡又怎样，照样可以用自己微弱的光照亮一片天。我们一样可以从平凡的人，平凡的事中找到那份足以温暖我们心灵的那份感动。

生活中不缺美，而是缺少发现美的眼睛

发现美丽为题的作文四年级 第二十三篇

生活中不缺美，缺少发现美的眼睛带着不再批判的眼睛和安静的心，我发现没有。

自然中，春意盎然，花草树木美丽。草没有牡丹、杜鹃那么美丽，但它很强，经历了风雨，闪闪发光。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。有些山太陡，有些太尊敬，有些太贵。居然这么漂亮，我不惊抖，什么震撼我？是自然中的美。

请看。在那个教师办公室的窗户下面。老师还在努力改变作业。老师的家人和家人还在等着回去吃饭呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶，那一瓶又一瓶写坏的红笔。这几年，你用了多少墨水，用了多少笔。老师，你很辛苦！你又辛苦了一天，不要为我们担心！啊，多么好的老师，多么感人的情景啊！

随着日落的馀辉，小路上有点黄晕。我在回家的路上走着，头发苍白的老太太不小心摔倒了，摔倒了，一位小同学立刻上前帮忙，扶着老人走向远方，看着这位老少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的瞬间。走廊里的灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没有回来，父母怕他害怕，点灯等孩子回家。多么美好的时光啊，爸爸，妈妈们从我来到这个世界，你们给了我多少爱？给我多少钱？啊，我爸爸，我妈妈，我爱你们！

什么是生活中的美，这就是生活中的美，这么简单，是普通的小事。

发现美丽为题的作文四年级 第二十四篇

每到放学，公交车上总是挤满人。但我很幸运，挤到了一个位子坐了下来。正当我沾沾自喜的时候，眼角不经意朝见不远处有一位老奶奶，一只手拿着拐杖站在那里。随着车的摇晃，身子险要跌倒。我正要让座的时候，一位大哥哥站了起来，将老奶奶扶了过来，让她坐在座位上。

老奶奶笑着说：“现在的孩子多懂事啊！”干笑了几声。我望着那位大哥哥，我感到一股暖流冲进心窝。我连忙站起来，将我的座位让给了身边的一位妇女，她对我笑了笑。

抬头时，看到大哥哥投来称赞的目光，我微微一笑。

通过这一次让座，让我感受到每一个人都有善良的一面，爱充满世界，爱无处不在。这一瞬间永远留在我心中。

这两个瞬间的美，让我懂得：有时，一个简单的行动，一个简单的动作是多么的重要，它无时不在提醒我们要乐于助人。快乐，来自于帮助他人。

让我们将这种品质传到世界的每一个角落里，让我们的世界充满爱。让我们每一个人都知道，美无处不在。

只要你留心，你会发现，美丽就在你的发现。朋友们，用你的眼睛去发现这大千世界中的真善美吧！

发现美丽为题的作文四年级 第二十五篇

又是一个春光明媚的早晨，大家都怀着万分激动的心情来到了学校，那是因为今天我们要去参观宝鸡有名的大学——宝鸡文理学院。我们迅速地站好了队，坐上了学校包的车。在车上我们是多么兴奋呀。我们背了课文，唱了几首歌。不一会儿，文理学院就到了。“哇！宝文理原来这么大。”我不禁赞叹道。

我们先来到了植物展厅，各式各样的植物映入了我的眼帘，在这里，我学到了一些关于花、叶子的知识，比如我最喜欢的紫叶桃，它属于蔷薇科，花期在三至月。

然后我们来到了天文展厅，这里有三球仪、天文望远镜，据介绍，它可以清楚地观测到月球表面，看，我们都迫不及待的想要观察一下啦！

接着，我们看了很多行星的表面，他们都有一层美丽的外衣，我还知道了：离太阳最近的是水星。

最后，我们参观了地质展厅，我们看到了许多奇特、美丽的岩石，比如说钟乳石，它一般是从上往下长，还有粉色的石英，它们真是太漂亮了。

这次参观让我接触了许多以前没有见过的事物，这真是一次美好又难忘的旅行！

发现美丽为题的作文四年级 第二十六篇

美丽，指代着很多事物。不少诗人作家都常以美作事物好坏的分界线，但是美，是需要用心去体验的。

春天，一个万物复苏的季节。她踏着轻盈的步伐向我们走来她所走过的每一处地方，都洋溢着绿色的气息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起头来迎接新的一年。池塘边，一棵棵柳树在岸边细细的化上了淡妆。全身被绿色包裹住，每一条柳枝上一个个绿色的小芽显示着无限生机。

夏天，一个生机勃勃的季节。他健壮的向我们走近。她所走过的每一处地方，都写满了生命的篇章。他把春天的淡绿送走了，迎来了勃勃生机的浓绿。公园里，一棵棵榕树像巨伞一样，孩子们、老人们坐在榕树下，有数不尽的凉爽和快乐。蔚蓝的天空下，一条条小溪旁，孩子们为了迎接夏天的到来，都纷纷在溪水里嬉戏着，打闹着。

秋天，一个五谷丰登的季节。他像一位老人慢慢的想我们诉说着植物丰登的故事。他带走了春天的稚嫩和夏天的健壮，迎来的是无限生命最欢乐的时刻。田野里，农民伯伯不停地忙着收割那已经低下头的稻穗，一眼望去，在秋风的吹动下，金色的麦浪把农民伯伯的身体都挡住了。

冬天，一个白雪皑皑的季节。她穿着洁白的裙子向我们靠近。她每靠近我们一点，天气就变得更冷一点。他让辛勤劳作了一年的大地好好休息，一切都睡着了。

春夏秋冬，我们常经历的你是否看到了他们的美丽了呢?他们用朴实无华的美向我们诉说着美丽的真正含义!

发现美丽为题的作文四年级 第二十七篇

三年级发生的一件事，让我难以忘记我和小霞的那份同学情。

我们班转来了一名新同学——小霞。因为她是从外地来的，衣服又穿得土里土气，学习也不是很好，所以我非常看不起她。

每当小霞遇到难题请叫我时，我总是不屑一顾地瞥她一眼，说道：“你自己不会想吗，为什么每次都问我？”然后，我看见的便是她无奈离去的背影。

可是，小霞一天比一天进步了。她的学习直线上升，大扫除时也少不了她。小霞和同学的关系越来越密切，老师越来越喜欢她，我却越来越讨厌她。

又一次，我生病了，已经有一周没来上学，落下了好多功课。转眼间，我的生日到了。以前，我的桌子上摆着许多各式各样的生日礼物，可是现在桌子上空空如也。

生病的我原本心情就不好，但是老天爷却偏偏把乌云请来做客，让蔚蓝色的天空变得阴沉沉的。天阴了也没什么，令人烦躁的是，乌云带上了它的好朋友——雷和闪电。结果三个好朋友合作，把雨给吵醒了。你瞧，窗外那倾盆大雨就是它们的作品。

正当我郁闷的时候，清脆的门铃响了起来。我一开门——啊，是小霞！

只见她全身湿淋淋的，裤子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然没带伞！

“我是来帮你补课的。”小霞用沙哑的声音说，“你愿意吗？”顿时，我被她的那句话感动了。

小霞十分耐心地给我补课，从她的言行中看不出有任何不耐烦的心态。我更加感动了。

当小霞要走后，她对我说道：“我要谢谢你。是你的话让我不断进步。”我听了她的话，心里十分震惊，突然觉得自己是那么自私和渺小。我以前对她说了很多令人伤心的话，她不但没有责怪我，反而感谢我！我感动得留下了眼泪。

小霞的身影在我心中渐渐地高大起来，因为，我发现了她的美丽！

发现美丽为题的作文四年级 第二十八篇

美，是寻常的，又是难得的。很多人都曾这样问过我：美，到底在哪？其实，美就在我们的身边，我们这个世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。

就在此时，雨过天晴；我发现了美。美，就在那片充满生机的绿叶下。她闪烁着耀眼的光芒，她是那样晶莹，那样清纯，那样干净，洗刷了人世间所有的罪恶。渐渐的，在太阳光的照射下，展现出了他一生最美，最清纯的时刻。慢慢的，他瘦小的身躯逐渐变小而消失了。这美丽的生命是多么的短暂！

我霎那间明白，在这个充满危险的世界里，这一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在这个世界自豪的活下去！那，也是一种美一种敢对世界大声说：“”我活在这个世上，就是一个最伟大的奇迹！“的美。而这一种美的名字，就在自信！

我心释然，虽然这小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她并没有因为迷失了方向，便失去自信活下去，蜷缩在最角落。而是勇敢地站出来，尽情的仰望着大地，充满了信心，直到人生的最后一刻，依然微笑着迎接。

这一刻，我发现了美……

发现美丽为题的作文四年级 第二十九篇

童年像一个五彩缤纷的盒子，里面装着许多有趣地回忆。其中的一件小事，每当想起来，总要勾起我地欢愉之情。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是温暖的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当这手“爱的奉献”在我耳边响起时。我总会跟着那优美的旋律一起伏跌，因为它给予我的不仅仅时音乐的美感，而更多的是对生命的感悟，对美的理解。

没有一个女孩不爱美。

小时候，为了美，我总是在头饰店前“撒娇”，硬要妈妈给我买那漂亮的蝴蝶结。似乎将世界上所有的美丽都包揽在了我的头上，然而妈妈却告诉我：“那不是真正的美。”

数学测验后，我是班上唯一的一个一百分，同学们都纷纷向我投来赞许的目光，似乎一切光荣和美丽都积聚在我身上。回家后，妈妈又告诉我：“那不是真正美。”

在学校的捐钱仪式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了积攒的零钱。

回到家后，妈妈微笑着面对我说：“女儿，这才是真正的美！”听完这句话后，我仔细的想了想。噢！我终于知道什么叫美。美不只是外表美，成绩美，更重要的美是奉献！

我找到了美的真谛——奉献！

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

发现美丽为题的作文四年级 第三十篇

我们班的老师，她非常美丽，但是她的美不在这里，老师的美非常特别。

早上，当我们早早的到教室时，老师已经坐在教室里，等我们来到教室，倾听我们的朗朗读书声。为了我们有好的成绩，老师用自己休息的时间为我们补课。

老师尽管在累，傍晚，老师办公室的灯还亮着，您还在认真的批改我们的作业，您的眼睛一眨一眨得，但您还是坚持，还要准备第二天要教的课文，日复一日，年复一年，您眼角上的皱纹，就是最好的表明。

您不但有着不怕累的精神，还有着特殊的教育方法。在考试时，我们最怕的就是句子理解题目，一做错就是扣二分三分，在我们没有办法理解的时候，我们就皱着眉头，您却有一个最好的办法，那就是追问，一点一点地问自己，这是我们不再害怕句子理解，我们还有一个难题，那就是缩句，我们有的缩句时，把句子的意思变了，有时就是没有缩完整，这是我们考不了高分，您却教了我们很多方法，是这是我们有了好成绩。您会用一些格言来说服我们，比如：当我们不看书时，老师会说“书籍是人类进步的阶梯”。当我们考试考好时，老师会说“骄兵必败”。

世界上，有很多种美，有：人美、环境美。这个人很美，生活环境也很好。但没有用，这不是真正的美。老师为我们付出怎么多汗水与心血，这难道不是老师最美的地方吗？

发现美丽为题的作文四年级 第三十一篇

也许是过惯了一成不变的生活，我眼睛里渐渐没有了斑斓的美丽，而只剩下了层层暗淡的色彩。于是有一天，我踏上了寻找丢失的美的旅途。

自然之美：小河流水

追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！

信念之美：破茧成蝶

这是一个普通的公园，我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看，呵，竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹，里面的小蝶正努力挣脱的束缚，也不知过了多久，小蝶终于将茧撕开一个口，见到了光明，它继续挣扎着抖动着，而我则在心里暗为小蝶加油。时间一分一秒过去，小蝶终于破开了茧，张开它紫色的翅膀，飞向那遥远的天空，飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去，微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念，使它拥有飞翔的幸福。

这，也是一种美吧！

发现美丽为题的作文四年级 第三十二篇

生活中，美无处不在，有自然的美，有心灵的美。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。

春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。

我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？

美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。

发现美丽为题的作文四年级 第三十三篇

在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是很漂亮的。

也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，假如泥土，怎么会有漂亮的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。

我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，假如没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。

泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。

它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！

发现美丽为题的作文四年级 第三十四篇

俗话说得好：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如此，如果每个人都有一双明亮的眼睛，世界都会变得更加美好。

“沙，沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到了公园。我撑着雨伞，漫步园内，已没心情欣赏了，一看而过，走了一会儿，看见一位老人，正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞，时不时地去闻一下，仿佛给花儿带来问候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木，而自己却不论在怎样的境遇里，都不会去看一眼，我应该向这位年迈的奶奶学习，仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞，环顾四周，发现了许多“美”的地方：银杏叶一片片飘落下来，多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀，翩翩飞舞：小花一个个含苞欲放，像一个个害羞的仙女涨红了脸，小草被微风笑弯了腰：有雨中的“美”，当然还有雨后的美。

过了一会儿，雨后天晴，彩虹出来了，一共有七种颜色，像五线谱，飞来的小鸟各各舒展身体，像一个个跳跃的音符，连起来，就是一串优美的乐曲。大街上，人来人往，又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊！

观察使身边的事物更加美好，观察使我的灵感来得更快，更好。

发现美丽为题的作文四年级 第三十五篇

“啊生活是多么的美，我发现了“美”。”可我们不知道人也“美”，人的“美”很多很多......

生活的美到处都是，我们看见的景色......都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。

人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。

我的舅舅是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。

我的哥哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老......”

我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。

让我们一起发现生活，创作声活。

“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”

发现美丽为题的作文四年级 第三十六篇

在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许因彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。

好几次，许因彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许因彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。

自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许因彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！

直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许因彦感激地说。

原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许因彦面前竟这么地渺小和自私。

从那以后，许因彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……

发现美丽为题的作文四年级 第三十七篇

生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地，这是一种美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放，这是一种美；高山的积雪被暖阳照射，化成洁净的河水，这是一种美；崇山峻岭，霜林尽染，这也是一种美。罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉，而人心灵的美更是楚楚动人。

有一次，我去上英语课，因为要迟到了，所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时，车已经来了。

“怎么办？课总是要上的。回去拿肯定来不及了，但我总不能逃票吧？怪我粗心，连这么重要的东西忘了！哎呀，怎么办呢？”

正当我心急如焚之时，一位慈祥的声音在我耳边响起：“小妹妹，是不是钱掉了？来，我给你两块！”说完，便递给我两元钱。

“谢谢阿姨，你真好！”我接过钱，感激地说“我要怎么还给你呢？”

“不用还！”说完她便坐车走了。

我望着她远去的背影，眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大，变得美丽无比。

美，总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的，也许不是什么惊天动地的大事，而正有可能是来自一个陌生人的微笑。

发现美丽为题的作文四年级 第三十八篇

曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。

因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。

但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的美丽。

我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。

从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。

发现美丽为题的作文四年级 第三十九篇

楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。

小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。

春，悄悄地来临了，刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气，令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过，树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈，为春天增加了几分生机。每天清晨，小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫，却不会令人感到厌烦，反而令人没有了惆怅，开开心心地度过每一天。惭惭地，青绿的叶子变得深绿了。

随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。

寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家中取暖，路上很静，这种是落幕美。

美无处不在，只待我们一一发现。

发现美丽为题的作文四年级 第四十篇

童年像一个五彩缤纷的盒子，里面装着我许多有趣地回忆，其中的一件小事，每当想起来，总要勾起我地欢愉之情。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是温暖的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当这手“爱的奉献”在我耳边响起时，我总会跟着那优美的旋律一起伏跌，因为它给予我的不仅仅时音乐的美感，而更多的是对生命的感悟，对美的理解。

没有一个女孩不爱美。

小时候，为了美，我总是在头饰店前“撒娇”，硬要妈妈给我买那漂亮的蝴蝶结，似乎将世界上所有的美丽都包揽在了我的头上，然而妈妈却告诉我：“那不是真正的美。”

数学测验后，我是班上唯一的一个一百分。同学们都纷纷向我投来赞许的目光，似乎一切光荣和美丽都积聚在我身上。回家后，妈妈又告诉我：“那不是真正美。”

在学校的捐钱仪式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了积攒的零钱。

回到家后，妈妈微笑着面对我说：“女儿，这才是真正的美。”听完这句话后，我仔细的想了想。噢！我终于知道什么叫美。美不只是外表美，成绩美，更重要的美是奉献！

我找到了美的真谛——奉献！

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

发现美丽为题的作文四年级 第四十一篇

美，世间处处可见。与其让它来寻找你，不如你透过万事万物，用心去发现它。

清晨，草地上的露珠像个淘气精灵，和太阳玩躲猫猫，小心提防着，怕太阳发现自己。荷塘的露珠躲在大荷叶下面，实是确定太阳发现不了它了，才敢在小荷叶上面旋舞，与其它的小精灵们一起炫秀舞技。我相信这便是自然之美，不用外物去雕琢，纯乎自然之美。

在古时，聪明人早已展现出他们的礼仪之美。他们将就避席、拂席、扫榻等，这些都有讲究，从这些动作中体现了他们对客人的尊重，更展示了古人美好的心态。你也一定听说过二十四孝卧冰求鲤的故事吧！王祥，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱，而当继母患病，想吃鲤鱼时，他却不畏天寒地冻，解衣卧在冰上，捕得鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥的行动，彰显了高尚品德，这便是古人之美。需要我们去学习，去欣赏。

而今人之美，也是不胜枚举。汶川发生地震时，大家都向灾区伸出爱心之手，向他们及时提供食物、帐篷和医药用品等；在公交车上，总有人主动的站起来为老人让座；生活中，如果有老人和小孩走丢了，总有许多热心人第一时间组织起来帮助寻找，使家庭重新团圆。

美，从行动中、语言上处处可以表现出来。美，等着你去发现！

发现美丽为题的作文四年级 第四十二篇

我们周围的一切都有美，只是没有被发现。

我父亲是一个热爱花草的人。因为他的影响，我也很爱花草树木；爱山水石鱼；热爱天空、星云和月亮。

我有一双善于发现美的眼睛；善于品美的大脑；一颗善于体验美的心。即使看到一群普通的蚂蚁，也可以感叹动物的智慧，这是体验美的最高意义。即使身处困境，仍能看到幸福和希望，这是发现美的最高境界。只有用不寻常的心看待事物，才能发现美。

四季轮回，连美丽的花朵都会枯萎。昙花一现，古人总感叹花不见了。虽然我不能让花永不凋谢，但我的摄影技术是一流的，所以拍照已经成为我生活的一部分。

大如参天大树，小如树上一片嫩叶，我不厌其烦地拍摄；不厌其烦地选择；不厌其烦地分享

自然的风格不是清新就是美丽。

相机用起来得心应手，就对得起它的使命。

用一颗善于发现美的心去看世界上的一切，也是悠闲的

发现美丽为题的作文四年级 第四十三篇

我漫步在春雨中，偶然看见一个在路边卖艺的老人，他的眼睛流露出悲伤与痛苦，他已没用双脚，向路人表演着，但没有一个人拥有施舍的心。我模仿着她的动作，把仅有的一元钱放在了老人的碗中，便匆匆离去了……

她，就是“红豆阿姨”。

那是二年级的事情了，但在我脑海中却如此清晰。那一天，放学后我去同学家玩，阿姨再买水时，我看见了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑着对同学说；“看，他为什么把钱白白给别人？”“她家应该很有钱吧。”的脸上长满了红豆一样的豆豆，我和同学叫她“红豆阿姨”。

几天过去了，我竟然在我家楼下看见了红豆阿姨！我没有和她说话，只是冲她笑一笑。慢慢的，我和红豆阿姨越来越熟，而且，红豆阿姨还有一个“招牌动作”———打开钱包，拿出钱，弯下腰，把钱轻轻放入乞讨人的碗中。红豆阿姨不像一些人，把钱扔在乞丐碗中，还只施舍一角钱或五角钱，红豆阿姨一般放10元。可星期以后，红豆阿姨不见了！后来才知道，阿姨搬走了，他什么也没留下，但却给我留下了一颗善良的心。

两年过去了，我还记得那个动作。世上有三种美，一是：外表美，心灵不美。二是：外表不美，但心灵美。三是：心灵美，外表也美。

在我心中，红豆阿姨是世界上最快乐、最美丽的天使。

发现美丽为题的作文四年级 第四十四篇

这个世界并不是缺少美，而是缺少发现。让我们走进社会，走进生活，去发现美，感受美。

就在前几天，我就发现了美。在我们学校的五年级（3）班里，有三个男同学，分别是陈泓全、廖永晓、许伟锋。一天中午，他们在交易市场捡到了一个钱包，钱包里面有着许多现金、还有金戒指和金项链，这些东西和起来总共值好几千元。但是捡到这么值钱的东西后，他们并没有受到金钱的诱惑，没有去人少的地方分掉这些钱，也没有去小卖铺买自己喜欢的东西，而是选择在原地等着失主来认领。我想，如果是我或者我和几位同学捡到钱包的话，我们不是把钱分掉，就是买自己喜欢的东西。他们等了半天，也没有人来认领钱包。遇到这种情况，他们也不着急，然后根据老师教给我们的方法——有事就去找警察帮忙，于是他们就去城东的派出所把钱包交给了警察叔叔，让警察叔叔帮他们找到丢失钱包的人，警察叔叔根据钱包里的信息果然就找到丢失钱包的人，然后把钱包还给了她。

陈泓全、廖永晓、许伟峰这三个人的拾金不昧、不受金钱的诱惑的精神十分值得我们学习。

其实世界上不只有外表美、衣物美，最重要的还是心灵美和品德美，就让我们一同走进社会，一起走进生活，用心去感受美吧！

发现美丽为题的作文四年级 第四十五篇

童话中的丑小鸭在湖中惭愧的低下头的时候，发现了自己的美。也许你不自信，但生活一定会给你一次发现自己的美的机会。

以前我觉得我很丢脸，对自己很没信心，但生活给了我一次机会，一次改变我的机会，一次给我新的审美观点的机会。那天晨练，锻炼之后觉得又累又饿，于是就想马上回家吃饭。我一边跑一边觉得有东西随着我。一回头，发现是一只小狗。它似乎是在随着主人一样随着卧冬见我停下来它也停下来，用

一种我从未看到过的眼神看着我。那是怎样的眼神啊，布满着希看与尽看。仿佛是灾民等待着救援队的

眼神，令人顿生怜悯之情。于是我将它带回家中给它找了一些吃的。它看到食品后眼睛马上亮了起来，似乎看到了救星。看到它狼吞虎咽的样子，我感觉很欣慰很欢快。再看看自己，我忽然发现：原来我也很美，原来美还可以这样表达……

生活中的美有不同的形式，草儿没有树的伟岸，但它有草原辽阔的美;月亮没有太阳的光芒能够照耀大地，但它能够寄托人们的思念;小鸟没有鹰的凶猛，但它灵巧灵活。

也许你经常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让

你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。只要你勇敢的发现，你一定会发现自己的美。

发现美丽为题的作文四年级 第四十六篇

美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美，有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。

那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。

我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。

“哇，好咸啊！”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，便走了，我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱，便下了水。

下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子“保护环境，请勿乱扔垃圾”，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只不过是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用！

美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好！

发现美丽为题的作文四年级 第四十七篇

罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

大自然中，美无处不在。春天，春意盎然，百花齐放，许多树木花草都很美丽，然而松柏却那么不起眼儿，它不似桃树能开出美丽的花朵，结出好吃的果实，但是松柏却很坚强，它不怕严寒酷暑，风吹雨打，即便是在寒冷的冬季，它依然保持翠绿的姿态，大雪压弯了它的枝叶，但是它始终不屈不挠，提拔向上。这就是坚强之美。

在校园里，处处都有美德。我们班的任普明因为身体有疾病，许多事情不能自己做。但是冯奕铭同学总能伸出援助之手帮助他。每天做操的时候，任普明会颤抖着从教学楼走向操场，他的身边总有冯奕铭同学小心的扶着他，时刻提醒他小心台阶。做一件好事不难，难的是每天坚持做同样的好事，这就是同学之间难能可贵的助人为乐精神。

我的妈妈是一名手术室护士，每当深夜听到救护车的声音，我就知道妈妈要去上班了，无论刮风下雨，只要有电话打来，妈妈总是毫无怨言到医院进行抢救。有一次深夜我发烧了，妈妈一直搂着我，没有休息。此时却有电话响起，妈妈看着我，默默的流着泪，喂我吃了药，悄悄的准备离开，这时我很懂事的对妈妈说：“妈妈你路上小心些，早点回来。”妈妈微笑着对我说：“谢谢宝贝。”当清晨我醒来时，妈妈趴在我的身边。这就是我善良的母亲，她是那么的美。

发现美丽为题的作文四年级 第四十八篇

今天，由我来向你们介绍我所在的公园。公园，一个人人皆知的词。可能他对大家来说，并不陌生，不特别，甚至它已经不能美化你的眼睛了。没有多少人能用眼睛发现它的美，留意它的。

先从大门开始讲起，它是用混凝土做的，很宽敞，至少有至少有三四米，进门之后是一条很长的斜坡，上了斜坡，你会看见一个“三岔路口。”先从“三岔路口”的左边讲起。那左边的小路两旁都是嫩绿嫩绿的草坪，是一片晨练，跑步的好地方。深蓝色的运动器材，用石块铺成的五颜六色小路。20多棵大树遍布满地，每一片叶子都丰富多彩，黄，绿，深绿，的颜色让人赏心悦目。棕色的树干，老树爷爷垂下来的胡子。有一条嫩黄色的楼梯，上去就是凉亭，金碧辉煌，如同皇宫一般，粉色的长椅。

实际上，那“三岔路口”的三条道是连通的，从凉亭的梯子下去，顺着那一条灰色的小道一直跑，穿过一片花丛就是“三岔路口xxx的右边。

“三岔路口”的上面就是一些大人办公的地方，除了一栋漂亮的大楼，灰色的长椅，就是一片宽宽的空地。空地的两边都有绿色的草墩。

这就是美，希望你能用眼睛好好发现。

发现美丽为题的作文四年级 第四十九篇

美，是无处不在的。谁会注意到那无处不在的美呢？——题记

默默无闻的清洁工

瞧！在那尘土飞扬的马路上，树叶铺的“绿道”上，都能看见那么个身影，她拿着扫帚，顶着炎热的太阳，衣服都被浸出了汗来，她是一名清洁工，一名默默无闻的清洁工。

或许，有人认为这是低下的工作。但，这些人有没有想过，如若没有这些清洁工，马路上的美，谁来维持呢？

这，也是一种美！

辛勤的“园丁”老师

老师，就是园丁，而我们是那娇贵无比的花。老师教给我们知识，就像园丁为花施肥、浇水一样。花需要阳光、空气、水分。我们也需要。

当我们埋怨老师布置太多作业时，又有谁想到那些“园丁”老师在背后的辛劳呢？是啊！我们只做一份作业，而老师则改一个班的作业，不，不止，还要备课。

“园丁”老师背后的辛勤辛劳，谁看见了呢？谁注意到了呢？这也是一种美，一种辛劳辛勤的美，不是么？

美，是无处不在的，关键是人们睁大眼去寻找那生活中的美，发现美——后记

发现美丽为题的作文四年级 第五十篇

宽容，可以使人与人之间更快乐。宽容在字典中的解释是这样的：宽大有气量，不计较或不追究。宽容也是一种美，宽容是我们应该具备的，我们要学会宽容别人。

我以前经常计较别人，容易不宽容别人。致使我以前在学校经常和别的同学发生矛盾。记得有一次，我在班上和别的同学因为一点小事发生了矛盾，最后甚至还和那个同学打了起来。但后来仔细想了想，这才大点的事呀。没必要为这点事发生矛盾呀。这是我知道了，生活中我们要宽容别人，如果宽容别人，对自己多严格一些，可能就不会发生矛盾了。

几天后，有一个同学不小心将水洒到了我的桌子上的本上。我先开始心里很愤怒，本来又想吵一架。可一想前两天就因为芝麻大的事和同学打架太不值了。这件事反正也没多大，再说了，他已经向我道歉了，我没必要计较这点事了。所以我没有和他像以往那样计较，我学会了宽容。

这次，当我宽容别人时，我也感到自己心里很舒服。如果不宽容别人，打一架后，自己心里也会很难受。宽容别人，也就等于宽容了自己。

我们要学会宽容别人，如果宽容了别自己心里会很舒服，如果不宽容比别人，自己心里也会很难受。我们要学会宽容别人，因为宽容是一种美。

发现美丽为题的作文四年级 第五十一篇

生活中处处都是“美”。罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

以前我的老家有一个女孩儿，长得十分美丽动人，走在大街上人人都夸他，于是她就很自信地出去想闯出一番天地。可没多久她又回来了，在外面什么依靠都没有，根本没办法自力更生。她本想靠自己的美貌，找一个有钱的好老公，结果还是因为自己当时没有好好读书，才导致现在这样的结果。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这句名言就是专门来形容她的吧！从她回来的那一刻起，人们都不再夸她，反而在背后嘲讽她是个“花瓶”。其实我根本没有认为她很美，外表就是一副皮囊。只要心灵美才是真正的美。

在我的老家，也有一位小姑娘，虽然长得不好看，但是人家从我面前走过时，我总能感觉到她身上有种气质让人觉得她与众不同。

有一次，我发现有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到厕所里去了，那些大人口口声声喊着：“救小孩儿啦！救小孩儿啦！小孩儿掉进厕所里去啦！”可是他们光喊，到底也没有一个人去救。就在这时，那位小姑娘路过这儿，发现了小孩儿的事儿，立刻跑过去救他，没有一个多余的动作。虽然她身上很脏很臭，但她奋不顾身地去救这位小孩儿的精神值得我们去学习。从此以后，更多人都夸赞她。

我发现一个人的美并不是体现在外表，而是一个人的心。只要这个人内心美，她就是真正的美。

发现美丽为题的作文四年级 第五十二篇

美，不是鲜花怒放的那一瞬间；美，不是流星划破天空时闪烁的那一刹那；美，不是一时的，美是永恒的。

在我家后面有一个湖畔小亭。清晨，信步亭前，微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿，荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着，清丽动人就像水中仙子一样。

晚上，月下漫步，来到小亭，夜色怡人。清风半夜蝉鸣，听取蛙声一片，那蝉鸣蛙叫，是大自然赠与我的一支动人的乐曲，令我沉醉其中，流连忘返。

月亮在空中悬挂，无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来，一闪一闪的，好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。

这时，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意，细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样，她撩动着自己的长发，怡然的唱着摇篮曲，附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗？

这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲，虽然曲调质朴，但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心，永恒存在！

发现美丽为题的作文四年级 第五十三篇

独自走在校园小径上，突然发现春天已经到了。听着，这不是小鸟姐姐在那里唱歌。

“啊”我像个孩子一样惊喜地叫了出来。我跑过去，静静地看着她。我记得她刚入学的时候还只是个小孩子。但是现在，呵呵，看看那些害羞的女生。再次靠近她，伸出手环住她的腰，把脸贴近胸口听她心跳的声音。

继续前进，不知不觉，天空下起了毛毛雨。别提了，给这种安静祥和的气氛增添了浪漫。老实说，我从来没有发现雨这么美。之前见到她，我抱怨了很多，但总是失去耐心去静下心来欣赏她。听她带给我们的自然音乐。也许，只有脱离了繁华喧嚣，才能真正体会到大自然的美好，才能真正发现一切都是那么美好。

向这些朋友挥手告别，我继续开始我的旅程。看，小草兄弟渴望给我看他的.新衣服。哎，你看，你看，刘姐姐漂亮的头发上加了几个漂亮的发夹。

不知不觉，雨停了，我的旅程结束了。我挥挥手，向这些朋友告别。是的，我终究会回到繁华的世界。

发现美丽为题的作文四年级 第五十四篇

金桂飘香的八月，让我发现了一种从未发现过的美丽……

八月，奶奶住进了医院。

医生说，还好送的及时，不然后果不堪设想。我们全家在深深的担心中有了满满的欣喜。

奶奶在几天的治疗后，病情终于渐渐地好转，爷爷因为担心奶奶的身体，已经几天没有好好地睡觉了。这天，爷爷在我动身去看奶奶之前，千叮咛万嘱咐，要我带一株桂花去医院，可是桂花还处在含苞待放的阶段呢，爷爷要了干什么呢？我心带疑问地去了医院。

病房外，爷爷迫不及待地问我：

“桂花呢？带了没有？”

“带了带了，瞧您，这么焦急！”

我忍不住笑了一声。爷爷没有回话，只是捧着那株桂花细细地看，好像在看一件青花瓷般的细致。我抬头赫然发现，爷爷眼中的那抹爱恋与宠溺，仿佛一个初恋时的毛头小子。

我大概猜到了，这株桂花是要给奶奶的吧！

进了病房，我便找了个借口出去，回转时站在病房外，看到了这样的一幕：爷爷把那株桂花细细的分成了几小株桂花，再将小骨朵儿轻轻地摘了下来，放在了奶奶的手心里：

“拿着，桂花能驱蚊虫呢！”

我没有想到，平日里脾气不好且大男子主义的爷爷也有这么细心的一面啊！爷爷突然又从那儿枝桂花中挑选了一枝开的最多的，拈了起来，轻轻地，柔柔地别在了奶奶的耳际，奶奶苍白的两颊随即升起了两抹淡淡的`红晕，嗔了一眼爷爷：

“都老大不小的人了，还戴什么花儿啊？”

嘴上这样说，可嘴角的那抹弧度却是怎么也遮盖不了的。

“你不是最喜欢桂花嘛？都半入土的人了，戴着别扭！”

“我不准你这么说，你是要一直陪我走下去的！”

“好好好！”

爷爷孩童般的话语伴随着奶奶的无奈定格在了这一瞬，爷爷将奶奶的手，连同手中的那些花骨朵儿，一起包进了自己那双遍满茧子，却又宽大的手掌中……

突然间，奶奶发鬓中的那枝含苞欲放的桂花，奇异地绽放开来，灿烂的花朵伴随清晨的阳光见证着这一刻的美丽……

发现美丽为题的作文四年级 第五十五篇

在这个晴朗的秋日里，我来到了汉中门广场，准备开始寻找秋姑娘带给我的那份“神秘大礼”。

我一进城门，就见到久违的银杏树，它已经换去了夏日翠绿的盛装。一阵风吹过，它恰恰像一位妩媚的少女，轻轻舞动着点缀着许多淡黄色珠的裙裾。而随风纷纷飘落的树叶犹如蝴蝶在追逐嬉戏，只一会儿工夫，在树根的四周就有了一条色彩缤纷的“地毯”，有黄的底色，绿的花纹，褐的斑点。我弯下腰，轻轻的从“地毯”里抽出一片，仔细端详那片银杏叶：这是一片记录秋天信息的叶片，棕黄色的叶柄细细长长，叶柄下面是扇子似的淡黄色叶面，只有叶面的最边缘还残留着一线夏天的回忆——绿色。从叶柄下端伸出的主叶脉恰似闪闪的金线，将叶柄和叶面绣到一起，整个叶面也更显鲜亮了。

我移动脚步，继续向前，忽然发现落叶里有一星醒目的红色。我迅速抬起头，向四周搜寻……啊，在那里，一团红色的“火焰”提示着我，我飞奔过去。这是一棵美丽热情的枫树，站在树下，头顶上的一片片枫叶好象一个个守护天使为我遮挡阳光，在不经意中投下淡淡的红光，我立刻被笼罩在着暖暖的红光里。风，轻轻地摇曳着枫叶，似乎一双双舞动的小手，在欢庆秋天的到来。有几片枫叶跳着华尔兹慢慢地落下，落在我的身边。我俯身将它拾起，抚平后夹在书里。我明白，这漂亮的书签是秋天送给我的礼物。

“喳喳喳……”耳边传来了几声鸟鸣声。我循声望去，发现了两只正在筑巢的山雀。它们在离我十多米远的一棵松树上，它们可能正在研究怎样让家变得更温暖、更牢固，或者是如何度过即将来到的寒冷的冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已经替它们准备好了柔软的树忮，温暖的树叶以及美味的野果。

我收到了秋姑娘的礼物了，你们呢？

发现美丽为题的作文四年级 第五十六篇

在我们的生活中藏着许多的美：一丛草、一朵花、一片景、一个微笑、一次帮助……它们就像天空中的星星，若隐若现。我们必须擦亮双眼，才能发现它们。

还记得那一次——

那天早晨，我正在窗边坐着看书。不知什么时候，从窗帘缝里射进一缕阳光，它从脚尖悄悄地往上爬，爬到我的书上，爬到我的手上。我起身拉开帘子，那些阳光好像等不及似的，连忙向里面冲，一时间我睁不开眼，等我睁开眼时，惊呆了！远处有座山，绿得如翡翠，在山上面，太阳正散发着耀眼的光芒。这些光照在河面上，给河面穿上了金色的外衣，河面上水汽正在慢慢上升，给这美景增添了一丝神秘的色彩！这真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”！正在我欣赏这美景时，从西边又飘来一大朵乌云，它像“无底洞”，贪婪地吞食着这美景。慢慢的，刚才的美景消失了，乌云取代了半个天空，下起了小雨，而另一半个天空却是晴天！这又让我想起“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”这句诗。这乌云又成就了另一种美！我不禁感叹：“大自然真是奇妙无比啊！”

美，有“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的美；有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；还有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美。正如罗丹所说，我们的生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！

发现美丽为题的作文四年级 第五十七篇

美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。

美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。

美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！

美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的