小学生作文大全想向 第一篇

一个人的想象力究竟能有多大？如果只让你仅仅使用横线、方形、圆形和三角形就组成一幅画，并将这幅画里蕴藏故事说出来。你能画出多少图画、说出多少故事呢？这就是解答问题的关键。

——题记

一天，圆形、三角形、方形和横线在一起聊天。聊着聊着，突然，他们感到肚子中上演起了“空城计”。于是三角形提议道：“肚子好饿，我们去摘果吃吧。”“好啊，但树那么高，怎么摘啊？”圆形问道。“不知道。”“不知道你还说去摘什么果！”就这样，圆形和三角形吵了起来，这时横线说：“我有办法，这事包在我身上。”圆形和三角形听后，面面相觑，心里不由得猜想：到底横线想出了什么好主意呢？尽管心中疑惑，但是大家还是听取了横线的建议，因为他们都很饿。

当他们一起来到果树下时，横线对圆形、方形和三角形说：“你们三个叠在一起，把我当做棍子，去打果子不就行了嘛？”圆形、方形和三角形都同意了，他们便开始了摘果子行动。先由方形垫底做基础，三角形站到方形的肩上顶着圆形，圆形则拿者横线当做棍子在果树上打来打去。不一会儿就打下许多果子，他们四个都欣喜万分，开始大口大口地吃着果子，吃的是那么得香，那么得甜。

吃完了了果子后，横线说：“你们看，只要我们合作，不就什么问题迎刃而解了吗？”大家都纷纷点头，其实他们心里也已然清楚了。

这就是圆形，三角形，方形和横线的故事。

这就是我的想象力。

小学生作文大全想向 第二篇

“许多船只都消失的那里……”电视里正播放着关于百慕大三角的故事，就在这时，旁边的小明边哆嗦边问到：“你说它真的会把船吞掉吗？”“那是别人吓唬你的，对了，要不我们去那里探险？”在我的劝说下，他同意了。

第二天，我们去找了邻居王叔叔，热爱探险的他立马同意了，收拾出他的“家伙什儿”，地图、帐篷、食物和药等等，然后直奔码头。

“快到大三角了”，叔叔一句话叫醒了我，转眼我们就到了百慕大三角周围，天空湛蓝，没有一丝雾霾。我正欣赏时，忽然远处的海平面卷起几米的海浪，叔叔见，急忙让船向几海里外的一块陆地驶去，风浪到了，船瞬间变成了茫茫大海中的一粒大米，剧烈的摇晃着。我们只能抓住栏杆才不会被甩到海里，经过十几分钟的搏斗，叔叔终于稳住了船，大家悬着的心才放了下来。十几分钟后，我们驶到了一处小岛，船稳了下来，但有一部分陷进了海岸里。我们定下心一看，才发现食物和地图都被水冲走了，幸好岛上有些果树，我们才有吃的。

就在这进退两难的时候，小明提到了可以燃火求助，可打火机已经被水冲走了，但这些都难不倒王叔叔，他翘下我手表上的玻璃，用它聚焦阳光到仅剩的几块纸上，纸竟然成功的烧了起来。

两天后，一艘轮船看到了求救信号，在他们的帮助下，我们脱险了。探险过后，我们三个友谊更深了，因为这次探险让我明白了：团结很重要。

小学生作文大全想向 第三篇

一天，李白来到了现代，他看到了一条大河，这条河里的水很奇怪，他便尝了起来，他觉得这水有些酸甜酸甜的，很是怪异，有点像酒，却又不像是酒。李白百思不得其解，于是找了一个人询问，才得知原来这已经是到了21世纪!而这怪味东西叫做“啤酒”。一时兴起，李白便为酒河写了首诗:

酒河之水天上来，

奔流到海没有边;

新世纪里尝一口，

原来这就叫“啤酒”。

写完诗，他便将诗贴到了墙上，许多人都来喝酒赏诗，都赞叹道：“好诗!好诗!”。这酒非常好喝，李白便拿出酒壶开装，又在这里建了个古人音乐会，邀请所有古人都来喝啤酒。李白问大家开心吗?大家都说开心。他们就在这里愉快的玩耍起来，一直到了冬天。

冬去春来，冰雪解冻了，酒河又出来了。古人们非常喜欢这里，于是打算定居下来，年轻人穿了现代的衣服开始挖矿、上班。小孩也开始在这里学习……

日复一日，年复一年，后来，李白老了也开心地进了坟墓了，大家多么想念李白呀!他们在啤酒河边建了一块碑，上面刻着李白的这首经典诗篇!

小学生作文大全想向 第四篇

想必大家都知道，现在在生活中只有飞机才能飞，可是在不久的将来，我们会有一辆会飞的公交车，我们称其为“飞车”。

这辆飞车非常非常便利，丝毫不妨碍交通问题，因为飞车它会飞上天空，它有两双翅膀，这两双翅膀非常小。并且这辆飞车它有透明的玻璃，如果你有恐高症，可以把窗帘拉上，安安稳稳的睡上一觉。如果你遇上了堵车，不要着急，按下按钮车子就会出现两双翅膀，地下的车主看了都羡慕呢。

它还不占用空间，可以轻松的给天上的飞机让路。这时有人问了：“公交车本身就很大，怎么不占用空间呢？”因为我们在原有的公交车上截去了一半，让公交车变小，并且公交车的两双翅膀也很小，以后两块钱就能坐上飞船，何必花几千块钱在飞机上花时间呢！其实飞车它的动力也非常大，不亚于飞机，我觉得飞机上的人看见了飞车，肯定牙都酸掉了。

这辆飞车还会上战场呢！只要我们在飞车上装一些装甲车的性能，就可以上战场，并且两边的翅膀还会扔炸弹。军人也可以坐上这辆飞车，拿着一把狙击枪，飞车飞到哪里，枪口就指在哪里。我相信如果把这辆车造出来后，别人来入侵我们中国，我们就用飞车打跑他们，

不久的将来，造出了这辆车，我们的生活一定会有改变，人类将会更上一层楼。

小学生作文大全想向 第五篇

树林是一位爱美的姑娘，她的衣橱里挂着四季的衣裳，并且每件衣裳都那么鲜亮。每更换一个季节，树林都会穿上不同的衣裳。

春天，树林沐浴着暖暖的春阳，开始梳妆，柳条儿是她的长发，桃花是她的脸颊，她穿上一件嫩绿中透着鹅黄的裙衫，裙衫上满溢馥郁的花香。她脚踏绿草铺成的地毯，吮吸着春雨倾洒的琼浆，摇曳着美丽裙衫，在轻风中歌唱。

夏天，阳光灿烂强烈，树林为了抵御阳光的炙晒，换上了清爽碧绿的新装，新装上点缀石榴花的明艳，这时的她，宛然就是浓妆艳抹的新娘，娇羞的等待幸福时刻的到来。

秋天，轻盈的清风送来成熟的芬芳，树林在蓝天白云的映衬下更显妩媚，这时的她，多么像一位贵妇，浑身流光溢彩。或许，是秋色一层层晕染；或许，是秋阳积淀的灿烂，她的彩衣是那么斑斓，深绿与黄橙交织着变幻；黄褐里蕴藏着嫣红的鲜艳，随着轻风舞动，摇曳着激情、浪漫。

冬天，树林脱去了衣衫的绚烂，披上了银袍的素洁，满身闪耀着圣洁的光芒，像童话里的公主，纯洁、善良。小草儿在她柔软的银袍下，酣然入梦；冬眠的小虫儿在她温暖的银袍里躲避着寒冷。

是谁送给树林那么多漂亮衣裳，是大地妈妈给她的礼物？还是四季给予她的馈赠？这让我们久久陷入沉思之中……

小学生作文大全想向 第六篇

21世纪末，那时刚从国外留学归来的我，来看望我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我惊讶不已。那时，我们的学校——理工大附小，焕然一新。

母校的变化真大呀！一条林荫大道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳是专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下休息，一切疲劳都烟消云散了。沿着绿荫走，一片片花儿争奇斗艳，一棵棵树木竞相争荣。到了特定时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。

走着走着，我来到了多用途大楼前。这座共有十六层之高的教学大楼，全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧度比钢铁高十倍以上。

我怀着一种好奇的心情来到一间教室。咦，怎么老师还没来呢？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔。原来，通过电脑，同学们随时可以问老师问题，成绩也是棒棒的！转了好久，怎么没有看到操场呢？原来为了美化空间，操场被建到花坛旁边，以便观赏风景。操场是一所高大的电子楼，每层都有与众不同的电子玩具，还分为跳跃系、奔跑系、仰卧活动三大系列。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往。只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美好的学校！

小学生作文大全想向 第七篇

在一个快要干涸的浅水沟里，有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。

这时，沟旁的路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想：这个人肯定不会救我。可鲤鱼万万没有想到，这个名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在这个快要干涸的浅水沟里，自言自语地说：“这条鲤鱼真可怜，我应该救救它。”说干就干，丁丁飞快地跑到浅水沟旁，用胖乎乎的小手捧起鱼，又像离弦的箭一样倏地一声，就没影了。原来丁丁捧着鲤鱼到河边去了。他边跑边想：这条鲤鱼快要死了，它现在很需要水，我应该把它放在一条小河里。他跑了一会儿，终于跑到了小河边。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鲤鱼放入水中。鲤鱼在小河里摇摇身子，清凉的河水滋润着它，鲤鱼终于活了下来。

第二天，丁丁到小河边去看望鲤鱼。只见小河边多了一座漂亮的房子，河里找不见那条鲤鱼。丁丁问了房主，房主说：“我就是那条鲤鱼，一个坏女巫把我变成了一条鲤鱼，放在一个快要干涸的浅水沟里。只有让我回到小河里，我才能变成人。”“原来是这样啊!”丁丁明白了。“谢谢你救了我，你是我的恩人！”房主感激地说。丁丁说：“不用谢，帮助别人是我最大的快乐。”

后来，他俩成了一对形影不离的好朋友。

小学生作文大全想向 第八篇

神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。

假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。

假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。

假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。

假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。

假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。

假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。

啊！我真想拥有这样的神笔。

小学生作文大全想向 第九篇

假如我是一只鸟，我会飞到白雪皑皑的长白山，四季如春的昆明，温馨浪漫的厦门，秀丽的九寨沟……飞到祖国各地，把祖国的壮丽山河，用自已的语言来传递给人们，让人们知道祖国的山水是多么的迷人、美丽。

假如我是一只鸟，我会飞到最贫困的山区，把城里的人们为贫困山区捐赠的“爱心捐款”，和科技知识带给他们，来帮助这些贫困山区的人们，让他们脱贫致富，让他们知道改革开放政策，让他们的孩子也能接受教育，能过上幸福的生活。

假如我是一只鸟，我将作为一名和平使者飞到还存在战争的国家，告诉他们不要再打战了，为了社会的安宁与和平，请不要再战争了，这样只会伤害更多无辜的百姓，只有停止战争才能过上幸福生活。为了社会的和平安宁，为了人们的幸福生活，请远离战争，我将作为一个和平使者，奉献出自已力所能及的力量。

假如我是一只鸟，我会飞到幽静的森林中，感受大自然秀丽，欣赏那清脆的鸟儿歌声，有时轻快活泼，有时悠扬婉转，有时深沉缓慢，有时悠扬动听。呼吸林中的.清新空气，听着动物们的啼叫声，陶醉在大自然的境界中。

假如我是一只鸟，我会飞到硕果累累的果园里品尝，黄澄澄的梨，鲜红的苹果，又大又甜橘子，翠绿的枣，褐色的梨，分享丰收的喜乐。

假如我是一只鸟那该多好啊！我尽情地畅想着，沉浸在奇妙的世界中……

小学生作文大全想向 第十篇

妈妈，明天是母亲节，我想对你说：“妈妈您辛苦了，我爱您!祝您节日快乐!”

当我遇到困难时，你会在我身边安慰我;当我生病时，你就默默地在我床前照顾我;当我失败时，你会微笑地对我说：“失败是成功之母，不要灰心，在哪里跌倒就在哪里爬起来”;当我考试成绩不理想时，你会安慰我、鼓励我，亲切地对我说：“不要灰心，再接再厉，下次考上好成绩。”

母爱就像大海，无边无际;母爱就像温暖的避风港;母爱是最永恒的;母爱就像一堵墙，为我们遮风避雨;母爱就像一座山是我永远的靠山;母爱就像一条河，在我的心中流淌。

妈妈，我想大声地对你说：“妈妈，我爱你!”我一定要好好学习，用好成绩来报答你的养育之恩。

小学生作文大全想向 第十一篇

现代汽车排出废气和噪声，污染了空气。我发明了一种不污染空气的汽车——自然能多变汽车。

这种汽车可以吸收风、雨、雷、电的能量，当遇上几种破坏力极大的自然现象时，它会启动防御模式，让人和车都受不到一点伤害。

如果堵车的时候，按一个按钮，它可以下压，车轮上的弹簧收缩，马上飞到半空中，伸出双翼，在天空中飞翔。

如果觉得要去的地点很难找，就可以按操作杆，能让你的车瞬间转移到你想去的地方。若是遇到了沼泽，它会启动前面的大钻头，来个土遁术，在地下穿过沼泽。

如果是大热天，它会给你开空调，如果冷的时候可以开热风，功能齐全，四季都能为你服务，怎么样，不错吧！

小学生作文大全想向 第十二篇

今天我趴在桌子上，望着在蓝天里自由飞翔的小鸟，我心想：假如我是一只可爱的小鸟，该多好啊！

想着想着，我仿佛已经长出了翅膀似的，全身都好像覆盖着羽毛。啊，我是一只自由自在的小鸟了。我非常快乐，因为每天都有许许多多同伴和我一起玩儿。有时候我停在大树上和同伴们一起唱歌；有时候我和同伴们到果园去，一起分享美味佳肴；有时候我和风一起跳舞……这是多么幸福啊！

我想做一只早起的鸟儿。俗话说：“早起的的鸟儿有虫吃”嘛。我可不愿意整天都饿着肚子。每天早上醒来练练嗓子，我的歌就可以唱得更加优美了，我也好在“国际鸟儿音乐会”上一展歌喉呀。我还可以趁着天还早，去采访刚下夜班的猫头鹰，问问它们一个晚上能抓多少只老鼠。有时，我也会去捉虫子，和我的同伴比一比，看谁捉的虫子多。

假如我是一只鸟儿，我就可以实现自己最大的梦想——到世界各地去旅游。自己有了翅膀，可以不用买车票、飞机票，想去哪里就去哪里。让我想一想，我要去什么地方……当然，首先要去非洲大森林，看看那里的狮子、大象等……

“又在发呆？快写作业！”妈妈的一声吆喝打断了我的遐想。唉，我真是一只鸟儿该多么好啊！

小学生作文大全想向 第十三篇

“主人，起床了！”一个柔和的声音叫醒了我。睁眼一看，原来是机器人。我习惯看了一眼电子日历：20xx年1月1日7时5分。哦，今天是元旦，明天是同学聚会的日子。地点在20年前母校——龙凤区第一小学。

此时我正在纽约工作。因为纽约到中国非常远，所以我只好驾驶着私家飞机飞回魂牵梦萦的故乡。飞过大西洋，我看见蓝天、碧水，水天相接，地面上树木翁郁，气象祥和。我们的地球已是生态平衡、人际和谐的家园了。

回到故乡，我感慨万分。高速公路上密布着立交桥，机器人警察熟练自如地指挥着来往的车辆。同学们都驾驶着自家的豪华桥车来到学校。

到了母校，我意外地发现原来的砖楼不见了。现在的教学楼是用塑料建造成的。为了节省土地面积，把操场和停车场都设在地下。我走进五年级三班，哇！多媒体教室设备一应俱全。突然，我被谁拍了一下，原来是邓云龙。20年前的他是我们班最调皮的一个男生，现在的他个子很高，身体健壮。他仔细看了看我，说：“真是女大十八变，我都认不出来了！”聚会正式开始了。大家各自介绍近况。首先发言的是郑筱萌，她说：“我现在是一名歌星。在上个月的‘红鹰杯’专业歌手大赛中夺得第一名。”邓云龙说：“我现在是一名运动员，跑得比刘翔还快，正准备参加奥运会呢！”20年前我们就叫他“飞毛腿”呢。我接着说：“我现在在纽约一家著名的医院当主治医师。经过几年努力，终于征服了癌症！我研制出的杭癌新药获得了诺贝尔奖。”会场上不时地响起欢乐的笑声、掌声。

不知不觉已经中午了，该吃饭了。聚会在《朋友》的歌声中结束了。我们又约定20年后再相聚。

以上虽是20年后的远景，但我相信，这一切会变成现实！

小学生作文大全想向 第十四篇

时间，公元20xx·6·27。我们一程将赶往那遥远神秘的青海湖，在叫做鸟岛的地方，留下最美的影像。

虽然拍照对于我不再新鲜，可因为是青海湖，是人人都向往的地方，这使得我一整天都将无法平静下来。如果我是鸟，一直矫健的鸟，一直雄心勃勃的鸟，在一望无际的天空，留下我美丽的身影。如果我是一只鸟，那自由的，狂放的，欢腾的，刺激的，都将在这个夏日绽放。

如果我是鸟，一定绝不流泪，哪怕风沙刺痛了我的眼睛。即使我闭上双眼，也要朝那个目的地飞去。可是我没有，我依旧睁大了看自己所征服的地方，我的叫声划破天际，那是我的标志。

这就是我，一个外表乐观内心强大的我。不论现实附在了我多少隐形的枷锁，我总会想尽办法挣脱它们。我好强，没有什么可以阻挡我，除非我死了。那么，在这个美好的时代，我将挖掘我身上一切存在的可能和潜力，奔向梦开始的地方。好了，我会努力，等待一个生命的绽放。

逆境是我勇敢的走向梦想的前提，没有它，我将会失去一切斗志。其实每个人的初衷都是一样的。那些起初的财富，名利其实没必要羡慕。智慧和努力才是每个人开了地一扇公平的门，它将为有准备的人敞开，并且去创造。不论身在什么境遇里，都应该鼓起生活的勇气，这才是奇迹发生的前提。

记得永远都不要否定自己，逆境来临时，请记得告诉自己，去做一直划破阴霾的鸟，去征服更远的天空。

小学生作文大全想向 第十五篇

亲爱的书军老师： 您好！

老师，也许在您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。

老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。这时候，一股暖流 从我心中流过。

老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神 了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。

最后，婧祎祝愿您在新学年工作顺利，全家欢乐。

小学生作文大全想向 第十六篇

“boow！”一个类似炸弹爆炸的声音出来了。小动物们吓了一跳，急忙抬起头来。夜色笼罩着远处的小池塘。

“雪莲兔，你知道吗？昨晚有炸弹！”“对，对，我还以为是世界末日呢！”“声音简直无法想象！”第二天，朋友们在讨论昨晚发生的事情，连呼啦大厨狼也参加了会议。我不知道发生了什么。今天除了波波蛙以外的小动物都来了，连小鱼都来了。——他们来参加讨论会议，把他们放在鱼缸里，因为他们是受害者。“小动物们，波波蛙从来没有出席过这个讨论会。我觉得——”小丑鱼宗主故意停顿了一下。“波波蛙很有可能被那个不知名的物体伤害！”什么？被不明物体伤害？观众中一片哗然。“哦，很抱歉让你久等了。”波波蛙气喘吁吁地走过来，背上背着一大块木头。“哦，——，”黑熊鉴定师惊讶地说，“哦，我的天！这个，这个。这是，这是地球上从未有过的东西。至于是什么，还有待考证。”黑熊评估师拿出他的专用刷子，轻轻地向木头刷去。画笔上的数字显示屏显示：肉桂，外星，地球石斧，不限。黑熊鉴定师宣布：“是来自另一个星球的月桂树。从地球石斧和无限制的角度来看，应该是月亮的吴刚砍下的桂枝干！至于无限，那是……”“是用不完的东西。比如这个做柴火，就烧不完。如果是用来做钱袋的，那么钱是花不完的。如果……”“是的，波波蛙，你要用这块木头做什么？”黑熊鉴定师在为戴眼镜的蓝猴子被打断而生闷气。而是直接插上带眼镜的蓝猴子。“我，我，我还没准备好，我明天再宣布！

第三天，波波蛙不见了。怎么回事？我的朋友们正在整个池塘里寻找波波蛙。

小学生作文大全想向 第十七篇

我的笔袋里装着好多笔，有时为我一支笔要我找老半天……

如果，我是发明家，一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候，它可以自动给我们按摩酸软的手指；当我们碰见难题的时候，它是一位小老师，告诉我们解题思路。

你轻轻按个绿色的键，一瞬间，铅笔就会变成水彩笔，有九九八十一种颜色，神奇吧！它既可以做铅笔又可以做钢笔，不用换笔芯不用吸墨水了。

这就是我发明的笔，这就是我发明神奇的奇笔，不用说我是多么的喜欢它了！

嘻嘻！对了，未来的笔还有一个神奇的功能，你不会再为丢失笔而烦恼……

小朋友们，你发明的未来的东西是什么呢！

一起来动动脑吧！比如，未来的机器人，未来的鞋子……

小学生作文大全想向 第十八篇

我是一只蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方，那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树……

“叮铃铃”悠扬的起床铃声响了。我懒懒的打了个哈欠，伸伸懒腰，叠了叠被子，从床上跳了下来。呼吸新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。

看着太阳的微笑，听着鸟儿的歌声，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿喝了一口露水，一会儿走过山丘。本想忘记饥饿，可是肚子叫的更响了，无奈的苦笑后，我又开始了我的工作。我在一片草地上找了许久，可仍无发现。就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。我过去一看，原来是一大块面包。但伤脑筋的是旁边的那只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那锯子，气的我牙痒痒。

我立刻回洞里报告了将军。将军一听，大手一挥，带领着大军浩浩荡荡地出发了。到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了老鼠般扑了过去。蚂蚱也毫不示弱，但最终寡不敌众，败北而去。

将军表扬了我，在别的蚂蚁羡慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

晚上，一桌子好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，打了个嗝，欣赏着明月，吹着晚风，睡着了。

小学生作文大全想向 第十九篇

我是一只小鸟，名叫明明。我每天在森林里快乐地玩耍。

有一天，我在森林里玩，忽然听见草从里有“沙沙”的声音，原来是一个猎人。于是我想躲避他，可是还是让他看到了我。他拿枪朝我射击，但都被我躲过了。不过，我逃到了一个地方却迷路了。过了一个小时，一个小男孩走过来，他看见了我，把自己手里的米给我吃，看见我吃地津津有味，又多倒了几粒就走了。我心想运气真好，大难不死还能饱饱吃一顿。

在这地方转了一个小时，终于回到了森林。可万万没想到，那个男孩却跟了过来，原来他的父亲就是刚才那个猎人。男孩的爸爸对他儿子说：“你刚才不在时，我又抓了一只小鸟，你快来看！”小男孩却说：“爸爸，你别再抓鸟了，小鸟是人类的朋友啊，我刚才还给那只逃跑的小鸟一点米吃，快把它放了吧！”他们说的另一只小鸟就是我的好朋友小聪，它被男孩爸爸抓住了，我再也见不到可怜的小聪了。刚想到这里，突然我看到小男孩打开鸟笼，把小聪放了出来。我的朋友又回到我的身边，我真的好开心啊！

我非常感谢小男孩这么有爱心，懂得我们小动物也是人类的朋友，我也希望有更多的人会和这个小男孩一样，来保护小动物，保护大自然，让这个世界变得更加美丽。

小学生作文大全想向 第二十篇

20xx年，我又回到了我的母校——油田一小。

刚到大门，门上的电子鸟就叫了起来：“欢迎您，栾睿。”它怎么会知道我的名字？哦，原来是电子鸟里面储存着原来在这里上学的每个同学的信息呀！

一进校园，一位机器人小姐就笑眯眯地向我走来，亲切地说：“您好，欢迎您来到油田一小，我带您参观一下校园吧！”

首先，我们来到了国旗台，只要升旗手按一下按钮，就会响起《义勇军进行曲》令人振奋的歌声，鲜艳的五星红旗随着歌声自动缓缓上升，可神奇了！

接着，机器人小姐用手在国旗台上点了一下，“吱”地一声，一扇小门打开了，原来国旗台下面有一个地下操场，机器人小姐说：“校长为了节省校园面积，所以建了一个地下操场。”我们顺着楼梯走下去，只见下面是一片生机勃勃的景象。瞧，嫩绿的小草摇着头，鲜艳的花儿跳着舞，粗壮的柳树甩着长长的辫子，到处是欢歌笑语，原来老师和孩子们正在做游戏呀！

最后，活动课上，机器人小姐给了我一台电脑，我打开电脑，进入游乐时空隧道。里面有好多游戏项目：有疯狂老鼠，摩天轮，过山车等等，这可不是单纯的玩游戏哟，只有答对老师上课讲的知识才可以玩一会儿游戏，答错了，就会被电脑送到课堂上继续学习，为了玩上游戏，同学们上课时学习都很认真呢。

未来的学校多么神奇，未来的孩子们将是多么幸福呀！

小学生作文大全想向 第二十一篇

粗心大意的“恶果”

在某年的一天，我正在做数学作业，三心二意的就漏了个小数点。“没关系，”我自言自语地说，“反正待会儿做完了再改也不迟。”于是，我又继续做下去了。接着又有一些“拦路虎”、“绊脚石”出现，我并没有在意它们会给我带来什么恶果。

盼星星、盼月亮，终于又和作业本“见面”了，我想肯定得了个优，于是我兴高采烈地翻开了作业本……“什么！”我生气地说：“怎么会这样？”我大惊失色。忽然，我想起昨天自言自语的话。唉！这原来就是粗心大意给我带来的“恶果”。

屡教不改的“下场”

五年级在小学生中已经是高年级了，应该以身作则，给低年级的小弟弟和小妹妹们带个好头，做出好榜样，而我却也像个低年级小朋友，没有起到带好头的作用，而是起到了一个带坏头的作用。现在我有一个毛病成了我最大的“忧患”，这个毛病就是“屡教不改”。

记得有一次上课说话，宋老师提醒了我，我立刻意识到了我的错误。过了两天、三天……我又坚持不住了，上课时又说了一句话，宋老师又提醒了我。又只过了两天，我又变成了老样子，于是宋老师把我叫到讲台前，给我讲道理……最后屡教不改的毛病“激火”了宋老师，让家长了解我在学校里的情况。

我要真正认识到自己的错误，让我的“忧患”变成两个优点！