生活的色彩作文三年级 第一篇

生活就像一幅五颜六色的画卷，打开它，上面记下了平日里的每一个轻微的动作、每一个细小的瞬间、每一种可爱的颜色……

生活的颜色是蓝色的，是平淡的。这时的生活总能给人一种舒适、惬意的感觉，生活的人们总爱在平静的日子里充分地放松，人们的世界里总呈现出无可替代的安逸与恬淡。这是我们理想的生活吗?不，不是的。安逸的环境会消磨人的斗志，使人在精神上感到空虚，蓝公的生活不是我们所追求的。

生活是红色的，是疯狂的。在学校，总爱绕着操场一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。虽然第二天骨头都软了，但心里却感到自己仿佛脱胎换骨一般。在家里，总管不住自己那张贪吃的嘴，从起床吃到睡觉，不知吃的饭有没有吃的零食多。虽然撑得一趟一趟往卫生间跑，但“吃”永远比“不吃”更愉快，于是，不顾教训，又大吃特吃起来。然而，这是我们期望的生活吗?不，不是的。太过放纵只会对自己有害无益，再疯狂的人也经不起一而再、再而三地“疯狂挑战”。人承受不起太多的疯狂，红色的生活不是我们所想要的。

生活是绿色的，是充满生机的。清晨醒来，对着阳光微笑，享受温暖的照耀;走在路上，对花朵微笑，享受扑的清香;穿行林间，对树木微笑，享受清新的空气……生活中的一切都是那么令人着迷，世间万物都充满了活力与生机。但这也不是十全十美的生活，没有人能24小时保持昂扬的斗志。人也要学会放松自己，适当的放松是为接下来的奋斗加油鼓劲，毕竟“磨刀不误砍柴工”嘛!

我明白了!生活永远不是单纯的一种颜色，它是由各种色彩汇集而成的。有蓝色、红色、绿色……正是因为有了多种颜色的存在，生活才更加令人向往。

生活，是一幅五颜六色的佳作!

生活的色彩作文三年级 第二篇

人生就像一杯苦咖啡，越喝越浓，香味就会留在嘴里。

“让睁眼的人看玫瑰，也看它的刺”，一句话说的是生活中的美好，却夹杂着不幸。你有没有因为小小的成功而感到快乐？你有没有因为小挫折而痛哭流涕？你有没有因为别人的爱而快乐和满足？还是因为别人冷冷的话语而伤心失落？生活就是这样。它就像一个五颜六色的祭坛，在出生的那一刻被打翻，周围散落着不同的颜色，有的迷人，有的丑陋。

很多人在人生的不幸面前感到无助，自暴自弃，甚至仓促结束自己的年轻生命，何必呢？ “人生苦于胆，但没有胆，就没有人能活下去。”那些存在的不幸，都是生活的遗留物。没有食材的菜能尝到吗？

生活的方方面面，生活的各种滋味，都需要我们细细品味。一口茶一口苦涩，谁能挡得住之后的甜蜜？风雨过后就是阳光！

人生匆匆几十年，来得快，（走得快，珍惜每一分钟，善待每一个人。

过往的欢笑与欢喜，过往的幸福伴侣，在回眸中消逝，剩下的，是回忆中凝固的幸福，在轮回的海中荡漾的欢笑。我们轻率认为现在还为时过早，现在想来也太可笑了！

被一个人呵护是一种幸福，被爱是一种洒脱。太免费了上辈子没有人欠你的。请善待身边的每一个人！

在茫茫人海中，不要用“我真的很忙”来搪塞他或她的电话，不要说“我真的没空”我一年回家一次，我不想回家一年一次。我这辈子的名利是什么，我这辈子的富贵是什么？不就是为了幸福的家吗？一碗浓茶饭，清清暖暖。树欲停而止。风。不止，善待他人，善待自己，善待生活！

苦涩的生活需要品味。

人的感情是冷暖的，需要善良。

生活的色彩02-01

生活的色彩作文三年级 第三篇

生活，只有无聊的人才认为它平淡，无波无澜。而只有真正懂得享受生活的人，才会认为它的传奇，它的美丽。

我，曾经就是那些无聊的人中的一个，每天送走黎明迎来晚霞的耗着日子，每一天似乎都在做着同一件事。这确实令当时的我苦恼过，怅然过，叹息过，因而我断定了生活的概念——生活永远不会像神话中那样充满奇迹，它只会平淡如茶水，无聊透顶。于是，我喜欢上了在唤醒中去满足自己的奢望，可这样，生活却显得更加的寂寥……后来我终于发现，生活并非有它的自主能力，而我们，它的组成者才真正的有自主能力。也是在那个时候我明白了，我对生活寄予了太多的希望以至于把所有的光阴和生命都放在了它的肩上，企图让它替我创造一路的景色。可我错了，错的彻底，不是生活抛弃了我，而是我渐渐远离了生活，那个只属于我的，我们的生活。

所以现在，我不再幻想，不再在梦境中创造莫须有的奇迹，我要，也必须用自己的双手如自信、熟练的调酒师那样自己加入酸甜苦辣，享受生活的五味甚至调和出我所一直奢望的奇迹！我们之所以会百无聊赖，会畅想联翩都是因为我们每一个人都孤立了自己，把自己藏匿在自己的世界里。曾经的你曾经的我，那时都还不懂得如何享受生活，如何不让自己的生活淡如茶品无味，如何不让自己活的空虚茫然。而现在，你懂了吗？我懂了，生活本无味，但它却是最好的溶剂，不管你用双手向里面添加了什么，它都会给你呈现出不同的色彩，品出不同的味道，闻到不同的气味。不要，永远都不要把希望、青春都抛给生活，而要铿锵有力的迈出自己的步调走在道路上，欣赏别人生活的同时，别忘了为自己的生活添些色彩！

生活的色彩作文三年级 第四篇

也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺，也会有一些不如意吧，我们要学会去感受生活，感受生活的另一面。

——题记

观赏优美的景色，聆听悦耳的音乐，享受浓浓的亲情，追求远大的目标，体验奋斗的苦乐，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多变，酸甜苦辣咸味味俱全，大概这样的生活才多彩吧！

有时我会觉得彷徨，彷徨的生活会迷失自我，让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里，那里的一切都是那么的荒凉而又寂静，也许那就是生活的另一部镜头，有时似乎生活过着的是一种冷淡，可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉，有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃，怎样去懂得珍惜。

其实生活就像一张白纸，写下来的是记忆，记忆着属于自己的一段历史，尽管那儿写满了悲伤，可文字却有那样陈旧，思想需要文字来表达，文字需要思想来传递，然而生活也许仅有的是一种单调，要让生活过得五彩缤纷，就得用不同的颜色去描绘它，用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱，凭感觉去过好每一天，空虚并不是无意，无意的是不懂得怎样去空虚，构幻是思想的觅食者，生活也许就像这样。

生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法；生活是一道无解的题，无论怎样演算都是徒劳，生活是一种经历是一种感觉是一种悟性，更是一种心境。

有时候我们看错了这个世界，却说世界欺骗了我们，用心去感受生活，你才会发现它的与众不同！

生活的色彩作文三年级 第五篇

生活，像一杯咖啡，苦中带着甜；生活，像一本书，知识带着快乐；生活，像一道附加题，困难中带着坚持。

有人说：“生活很苦，每天都有干不完的事。’有人说：”生活很甜，每天都能学到不一样的本领。’而我认为，生活中有苦有甜，是在于你的心态。像我，我是一名普通的中学生，每天都过着与书相伴的日子。说苦确实很苦，说甜确实很甜。

我是一名初中生，刚进入中学的开端，就像刚发芽的种子。初中和小学不一样。课程多，时间紧，每天起早贪黑，睡得比狗晚，起得比鸡早。并且每天都是学、背、学、背。记得额刚进入初一时。谁也不认识，没有同学的陪伴，也不了解任何一位老师的教学特点，很难适应，学习成绩直线下降，每天都要拿起它认识我长什么样，可我却不认识它长什么样的书、导学案和卷子。

可就在这种无聊的日子，却总有柳暗花明的一天。

雨水每天沐浴着禾苗，而老师也每天滋润着我的心田。我逐渐融入班集体，慢慢的发现老师们的教学特点，适应老师们的教学风格，也交了许多很好的朋友。我又对生活充满了希望，也慢慢让书、导学案和卷子变成我认识它，它不认识我。我每天都以乐观心态去学好每一科，即使不爱学，也鼓励自己要坚持下去，就这样，生活便有了甜味。接下来的一次次考试，一次次挑战。我都对它们充满希望。终于，功夫不负有心人，半年的努力果真没有白费，在全县期末考试中，我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。

其实，生活并没有你想象的那么难，那么苦，只要以乐观的心态去面对它，去挑战它，那前方就会充满光明与希望！

生活的色彩作文三年级 第六篇

清晨，薄雾朦朦胧胧的笼罩在东湖上，静坐在湖边的木椅上，双手捧着一杯冒着热气的茶水，欣赏武汉的一天。

早上，天微微亮，各大早餐铺一起开门，锅碗瓢盆叮叮当当作响，走出一曲动听的交响乐，很快，包子，油条，饺子的味道溢满了大街小巷，人们快速的将早餐塞进嘴里，就匆忙的去上班。看那儿：谁的父亲带着几个孩子一同去学校，有说有笑，充满童真，路上的行人看了也应该会忍不住的收藏一天的好心情吧。

太阳缓缓的上升到头顶，忙碌了半天的人们吃完饭后开始午休。你听，谁家的窗子里飘出阵阵鼾声，谁家的屋檐下又传出阵阵音乐，“喃”的一声，车鸣打破了这午后的宁静，谁家的孩子又啼哭起来，细听，母亲的催眠曲环绕在耳边，令人感到放松安详，不一会儿，哭声停止了，也不知是谁将这歌声收藏于口袋。

下午孩子们放学了，家家户户不约而同的升起袅袅炊烟，背着书包的孩子们也三个一团，五个一伙，飞似的跑回家，准备享受自己母亲亲手做的饭菜，更多的是校门口垫脚四处张望的父母们，他们焦急的盯着学校大门，目光闪着急切期翼的光芒，也不知那校园里四处打闹的孩子们，又会有谁把这份爱收藏起来。

太阳落山了，老人们拿着蒲扇，搬着小椅，不约而同的来到一棵大树下闲聊，讲的那些老掉牙的往事。还在上幼儿园的孩子们，要么跟大人们一起散步，要么跟小伙伴们一起踢足球，“独坐幽篁里，弹琴复长啸……”，又是哪家孩子在背那千百年前流传下来的古文。伴随着阵阵书声，只为将这份美丽收藏？

夜深了，人们都回家了，家家户户的灯光一盏盏在熄灭，将手中的早已凉了的一杯茶一饮而尽，却饮不尽在我心中收藏的生活的余温。

生活的色彩作文三年级 第七篇

生活就像一个调色盘，要调出怎样的色彩都由自己决定。在我的“调色盘”中，装着我最爱的三种颜色，它们就是我人生中的“三原色”。

紫色，独特性格

紫色，从来是最神秘，也是最难降伏的一种颜色。而我的性格也就像我最爱的紫色一样独特。其实，我的性格说好听点儿是独特，说难听点就是古怪。用我妈讲的话就是：“高兴起来，整天黏着人，想甩都甩不掉；生气起来，就算是天王老子来也爱理不理，简直不可理喻！”老妈的话有些夸张，但也蛮贴切的。星座书上说我这种水瓶座的女生是冷静和理性的。不过，似乎我是个例外，我有着双重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文会有两种不同的风格，不错吧！

我眼中最神秘的颜色——紫色，与我那独特的性格，绘成了我人生中第一道美丽的风景线。

白色，浓浓母爱

进入了初三，学习紧张了起来，晚上自然要奋斗很久才能睡觉。每当这时候，母亲就会为我端来一杯热气腾腾的牛奶，让我能够得到暂时的调整，然后继续努力奋斗。

我轻轻捏起勺子的一端，慢慢地搅动着杯中的牛奶，勺子与杯壁相互碰撞，发出悦耳清脆的声音，纯白的牛奶在杯中旋转着。抿上一口，温馨和甜蜜涌上心头。

我眼中最纯洁的颜色——白色，与那浓浓的母爱，融化成我人生中一汪幸福的清泉。

天蓝色，深厚友谊

她是我的“死党”之一，我和她也颇有渊源。我们俩是死党，而更有趣的是，我们俩的老妈也成了好朋友。天蓝色，我们都爱的颜色。我们一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做题。我爸妈很迟回来，我就去她家蹭饭。我和她比亲姐妹还要亲，我和她相互诉说心中的小秘密。我们的友谊就像天空一样美好空旷，没有秘密，没有终点。

我眼中最唯美的颜色——天蓝色，与那深厚的友谊，汇成了我人生中友谊的汪洋大海。

我的人生调色盘被个性、母爱与友谊填充着。我相信，随着自己渐渐地成长，我的人生将会被更多的美丽的色彩填充，变得更加多姿多彩！紫色、白色与天蓝色，逐渐模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的缤纷……

生活的色彩作文三年级 第八篇

生活是一张白纸，需要我们来增添色彩。

——题记

我们的生活是什么颜色的？宽容的蓝，激情的红，生机的绿……各种各样，无穷无尽——但都要我们用心去描绘。

人们常说蓝代表宽容。

一个人静静地走在僻静的路上，垂头丧气，生活一点也不顺心，总是被无辜冤枉，让我感到特别委屈，心情非常失落。这时，我抬头仰望蓝天，湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云，白云们汇集在一起，似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天，蓝天静静地屹立在那儿，什么都没有做，任凭白云逐渐壮大，用它那颗宽容的心包容一切。看到这里，我似乎明白了什么，脱下沉重的枷锁，品味着生活的真谛——宽容。我用一颗宽容的心包容了冤枉，我再也不会被痛苦缠绕，迎来了快乐。

这是我生活的色彩之一——蓝。

人们常说红代表激情。

步入初中，迎来新的校园生活，步入青春年少无知的我们，真以为自己长大了，便对所有的事无所畏惧，一往直前。刚开始的我就是如此，直到学习中遇到的几次挫折，心也渐渐淡下来，也没有开始时的放荡了。直到漫步于江边，夕阳如血，用它的光辉照耀着大地，沉稳而坚定，即使在慢慢坠落，可还是用激荡的阳光四处散射，照红了我的脸，我释然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困难重重。但我们总要保持一颗激情的心，不要因为偶尔一两次的失败而否定自己，要奋发向上，用激情的活力洒满整个青春。

这就是我生活色彩之一——红

人们常说绿代表生机

一颗热情的心，被无尽地打击之后，冷却下来。我每天背负着沉重的书包，拖着麻木的身躯在家与学校之间往返，日复一日，渐渐习惯了。突然有一天，当我拖着麻木的身躯向家走去，看到一抹绿，那是一朵刚刚开放的花，嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地，绽放出它那美丽的颜色，生机勃勃地立在那里，挺着笔直的身躯，朝气蓬勃。一株花尚且如此，更何况青春的我呢？我清醒了，不再整天晕晕沉沉的，我努力调整自己，让自己变得蓬勃向上，我要争取做到最好的自己！

我们的生活可以五颜六色，多姿多彩！只有自己用心去描绘生活的色彩，我们的明天才会更加美好！

生活的色彩作文三年级 第九篇

我们的生活多姿多彩，火热的人生是红色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是绿色的吧，我这样想。

可是生活中的灰色，这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，纸屑，果核，他们好热闹，穿梭在各种各样的鞋子中间，而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的，就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后，垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩，它们咧着发黑的嘴巴，懒洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒，等着瞧吧，我会让他们吃

苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着，他们野心勃勃，还希望有一天能够成为天下的霸主呢。

一天一天过去了，这群十足的坏蛋，它们在细菌这个帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随着风到处飞扬，飞到衣服上，沾到人们的手上、脸上，甚至嘴边……天哪，太可怕了！麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……

又一夜过去了，“健康”终于倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃，正在为它们胜利举杯欢庆呢，正当它们高兴的忘乎所以的时候，一把大扫帚挥来，让他们全曝了光。“天啊，太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

在未来漫长的岁月里，绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，一定会把灰色从这个世界上赶走。

生活的色彩作文三年级 第十篇

生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。

——题记生活就像调色盘，可以画出五彩缤纷的画，描绘出生活中的酸甜苦辣、柴米油盐……

勤——绿色为木则荣，为草则绿。林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我已勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墙上的钟敲过了11点，复习阶段，一沓沓试卷就像小山似的压得我喘不过气来，已经11点了，我仍在和那一堆堆习题做着最后的斗争。

烈——红色袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；而那浓浓的父爱母爱；则是我烈的支点。每当我秉烛夜读时，爸爸妈妈总是安静的坐在一旁，爸爸看着他的书，妈妈还时不时的翻看我的作业本。“你们先睡吧，我做完这点作业就去睡。”我的眼里充满着歉意。别人的爸爸妈妈此刻或许是在电视机前度过的，而我的爸爸妈妈却总是默默的陪伴我，“反正我们也睡不着，倒不如陪陪你，你快写吧，不必管我们。”知道多说无益，我埋头继续写作业，暖暖的灯光下，三个人的影子叠在一起。父母的爱是红——深沉而热烈

郁——蓝色独立小桥风满袖，平桥新月人归后。独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽，我在小桥上独立那派遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈，长辈们的偶尔不理解，学习上的有些许不顺，所有这些，让我的天空不失冷意。生活是茂盛的树林，生活是燃烧的火把，生活是汹涌的大海。透过窗棂，我看到了——生活的色彩。

生活的色彩作文三年级 第十一篇

当清晨的第一缕阳光照在玻璃后面的窗帘上的时候，我不情愿地睁开了双眼，目光一触到闹钟顿时惊呆了，6点40分，今天要考试，得快点了……

时间如流水，第二节课很快就来临了，大家交头接耳，可当老师跨进教室的那一瞬间，时间似乎停止了，一切声响都消失了。数学老师笑容满面地发下了卷子，鼓励我们认真思考。但我却不屑一顾，把它当作耳边风：我每次都能得满分，这卷子不就只是小菜一碟吗！

“刷刷刷……”教室里只有笔尖触摸卷子的声音。大约20分钟后，我第一个完成。“检查就是分数！”我又把自己埋进了草稿纸里去检查了。“哈哈，检查完了！”我的心中充满了愉悦，“这100分一定是我的了。”

“小明，给我看看。”数学老师忽然出现在我的面前。数学老师拿起我的卷子，仔细地看着。“小明，再检查检查，你只能考，要动脑筋，勤思考。”老师的话语犹如晴天霹雳，霹在我的心上。

“什么问题，什么问题？”找不出问题的我急得直拍脑袋。“想、想想。”我怎么也想不出来了……

“时间到。”无情的时间给我的满分划上“×”，“到底是哪里出问题了？”我的心中充满了疑惑。旁边的同学看我这样，就问我说：“你那一题的单位有没写？”“什么单位？”我弄不明白。经过她连比带画，我明白了，我就那个单位没写，痛失分，与100失之交臂。由于我的一念之差，送给我的仅是那鲜红的分。

“要动脑筋，勤思考。”老师的这句话牢牢地印在了我的心里。是啊！只有遇事动脑筋，勤思考的人才能在人生道路上铺满芬芳的花朵；只有遇事动脑筋、勤思考的人才能谱写出绚丽多彩的人生呀！

生活的色彩作文三年级 第十二篇

生活象一条大河，时而腾起飞扬，时而平静流淌，时而气宇轩昂，时而浅吟低唱，不错的，生活中有喜，有忧，有悲，有苦。那就让我们学会分享生活把！

当你快乐时，别只顾自己乐啊！把它告诉周围的人，让他们也来分享这份快乐，也为你的成功而喝彩，他们会因你的幸福而幸福，因你的快乐而快乐，也许他们会比你自己更快乐。朋友，请做到“有福同享”。虽然这快乐不是金钱、名誉、地位、利益，但这种精神上的快慰是金钱、名誉、地位、利益无论如何也比不上的最高的境界。

当你因生活中的繁琐事情忧愁叹息的时候，可别憋在心里，把它说出来吧!这样，便会有人来开导你，来安慰你。他们会告诉你生活中的乐趣，给你以生活的启迪，你不必担心是否会有这样的人，只要你相信有，就一定有的。他们会和你一起分享你的忧愁，把你从那峡谷拉到山顶来看周围的秀丽景色，来体验“会当凌绝顶，一览众山小”的美妙。

当你因考试失利，对前途渺茫时，悲观会随之而来，悲观使你对生活失去了最起码的信心，对人生失去了拼搏的动力，不过，不要悲伤，不要心急，把你的想法和态度告诉你信得过的人，他们会给你温暖，会给你灌注心灵的鸡汤，像引路人，把你引向开阔的境地。所以，你要和别人分享你的悲观，从而获得积极的人生态度。

当你因亲人离去、朋友分别而痛苦的时刻，不要独自默默承受，把它倾诉出来，你会好受些，因为你的听众会时时刻刻地努力去驱散你心头的乌云，让你早一点恢复到平日的快乐，可见，分享痛苦也是对人有益的。

生活是丰富多彩的，它像一支乐曲，有时慷慨激昂，有时低沉愤懑，不管怎样，让我们学会分享我们的生活，勇敢面对我们的生活吧！

生活的色彩作文三年级 第十三篇

前几日大家初一新生在高炮旅三营军训来着，刚到军训的场所我也愣住了，大家的行李箱被放到草坪上，离寝室是那麼的漫长。大家拉呀，拽呀，拖呀，我还不清楚如何把行李箱搬上的楼？！大家十八个人一个寝室，军训第一天夜里大家寝室跟发狂了一样，大家说啊，笑呀，一直到十点多还没有睡呢！

军训的苦大约别说都知道，烈日，炎热，站军姿，正步。最终分列式的情况下，看台前面全是大泥土，可是大家还得高声喊口号。但是苦中也有欢，大家教官就非常的笑死我了，实际的等着我独立拎出去再讲。夜里喊着手电筒K歌的情况下是大家最开心的情况下了！

上天简直照料大家，竟然一连好几天都冲大家外露笑容……太阳公公的欢迎，促使大家每一个人到走的情况下都大丰收了非常身心健康的麦色皮肤。但是我大约是晒过度了，某现在是未去皮的土豆色……

这五天里有接近一天的時间都是在雨天，此刻我们在过道站军姿，踏步走，喊口号，大家五班六班唱反调，随后楼层之间冲着喊，結果把喉咙都喊哑了。

总而言之近几天彼此之间都是有情感了，也有大家的2个教官。还记得最终分开的时候大家寝室的给徐教官和大家俱乐部队的五班的霍教官来啦个藏猫猫，我们在门里，她们在门口，玩了大半个多钟头，最终教官才拉门进去说：结合了，要回家。到此刻。我感觉舍不得教官。

这五天我国得还算非常好，可是我不好说如今是啥情绪，训炼了五天后，总算获得的此次歇息，好像并沒有帮我产生哪些很大的开心，反倒有很多恋恋不舍和不舍得。

生活的色彩作文三年级 第十四篇

暑假开始了，我成天闷在家里不是看电视，就是写作业，日子过得百无聊赖。于是，我决定跟随妈妈回外婆家，和外婆一起去荔枝园采荔枝。

第二天，当我还在甜甜的睡梦之中，却被妈妈叫醒了：“逸欣，逸欣！赶快起床了！”“吵什么呢？”我瞄了一眼时钟，“现在才四点半而已，不用这么早吧？”“外婆已经出发了。”

我换好衣服，连早饭都没吃，就跟着妈妈来到荔枝园了。

荔枝园真大啊！一个个荔枝像一个个小小的灯笼挂在树梢，惹人喜爱。我正想多多欣赏一下这美丽的风景，可是却被妈妈叫去钩荔枝。

妈妈递给我一根钩荔枝的长木棍。我带着木棍来到了指定的区域，抬起头，学着妈妈的样子钩起了荔枝来。刚开始还觉得挺好玩的，可是过不了一会儿就不好玩了，那钩子特别沉，每次摘最顶端的荔枝时，都要踮起脚尖，任凭刺眼的阳光扎进眼睛。更要命的是钩荔枝的时候你得用尽全力，一不小心就摔在地板上了。干了不到五分钟，我已经“汗如雨下”了……钩完荔枝，我才开始吃早饭。本想吃完后休息一会儿，可妈妈却给了我一个袋子和一副手套，让我去捡荔枝。

地板上的荔枝，掺杂着各种的味道。有一些荔枝被一群饥肠辘辘的苍蝇吃过后又被鸟儿啄食，经过风吹雨淋和阳光暴晒，散发出一股不知名的恶臭。还有，荔枝不停地从树上掉下来，怎么也捡不完……

回到家后，我狼吞虎咽地吃完午饭，倒在床上，心里想：“今天真好，我体验到了爸爸妈妈的辛苦，也能帮外婆干活了，真是一举两得。”

我终于体会到：劳动是辛苦的，同时也是快乐的。今天我真快乐！

生活的色彩作文三年级 第十五篇

我从不喝茶，却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香，看着杯中水的颜色越来越深，似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……

闲适与快乐的时光，如同茶叶的舞蹈。

安静反思的日子里，就像跌落茶杯的茶叶。

十八岁生日那天，姐姐淡淡的说：“happy birthday！”平静的令我吃惊。她说：“成长是你快乐的事情，它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样，虽然经历艰辛的痛楚，但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折，这样才有更美的风景。进入大学之后，竞选、竞争都并不太如人意，失落感漫上心头，同时我也沉淀了浮躁，安静的开始下一段旅程。

清新醉人的茶香，正如生活中点滴收获的感动。

或许只是一个礼貌的微笑，一句温柔的提醒，一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着，常常收到朋友们关心或祝福的短信，或许只是简单的言语，但无比真诚。每一条短信都保存着，每一次读到都很温暖。

逐渐深厚的色彩，见证了一路成长。成长的道路曲折着，一路走来很辛苦，但蓦然回首，却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富，只期待着以后日子里能够更精彩。

手捧茶杯，像捧着生活。我轻轻抿一口茶，在苦涩与幽香中，更深切的品味生活。

生活的色彩作文三年级 第十六篇

如果说古代的女孩的一生都要被围在一个庭院里，望着始终如一的蓝天白云，东升的太阳和四季辗转的飞鸟。无论享受着什么样的荣华富贵，也仍旧解脱不了被禁锢的灵魂，那么现在的孩子呢？我们在一个陌生的城市中来来往往的陌生人互不理睬，甚至边眼神和微笑都不舍得给予，就算是跟父母在一起，每天也不过是晚饭的一小段时间罢了。至少，我们的身体看似是自由的，不是吗？

一年，一个月，一周，一天，一节课。

一扇窗，一扇门，一杯水，一角生活。

我们大多时间在学习，对着一扇窗，背后是一扇门，一杯水，掺着整个冬天都不变的中药，陪着，一天。

抬头看向窗外，高大的梧桐树竞没有一片叶子，连一片枯黄的都没有。只留下干枯无力的枯树枝，被冷风推着，被迫弯下了腰。远处的电线上站着几只小鸟，它们竞不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一动不动，摇摇欲坠。后面的天是灰色的，本该刺眼的阳光被烟雾遮盖了一层又一层，办留下一个淡淡的光晕，在天边的天空中无尽凄凉。突然好象又很羡慕那些只拥有四角天空的孩子们，至少那里的天是蓝的，太阳是暖的，小鸟是快乐的。一角生活，想，想象。

上课了，老师讲着，思绪却飘远了，窗外还是灰蒙蒙的，红色的砖瓦，不再反射着太阳的光耀，而是被覆盖。本就气氛紧张严肃的学校此时此刻更像是一个巨大的牢笼，隐不可见，但却不透光，不透气，压得人喘不过气，昏昏沉沉，一天，一角生活，压抑，狂。

凝视着这一角生活，我们在这个城市中无比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，为的不过是一个目标。但是谁又快乐呢？是有钱人快乐，有权人快乐，普通人快乐，孩子快乐，还是灰色的麻雀快乐呢？谁会说呢？对谁说呢？反正，我不快乐。

生活的色彩作文三年级 第十七篇

从小，大人们就问：你长大后想做什么啊？那时，幼小的心灵没有经历过辛酸，没有承受过风雨，便会不假思索地答到：科学家。

长大了一点，懂了一些世态炎凉，却还是对生活充满幻想，不用为生存而烦恼，便时常羡慕那些明星大腕们，有那么多的fans追随，成为大众偶像，也会闪着眼睛说“当明星”三个字。

当经历过了痛，知道了什么是疼时，对生活难免有一些失望。看到别人美丽，便会感叹自己是丑小鸭；看到别人腰缠万贯，便不禁慨叹自己囊中羞涩；看到时间一分一秒的流逝便追悔过去种种，怨恨时间如流水，一去不回。殊不知，在你感叹这些时，是否知道痛定思痛；是否知道丑小鸭最终也会变成白天鹅；是否知道人生是要三穷三富过到老；是否知道在你发出内心的感慨，怨恨上帝的不公时，时间又一次从你的指间，发隙间溜过，已经无法再逆转。

心中的理想是黑暗中的灯塔，可以指引你前进，他也是一盏明灯，可以为你驱走黑夜的孤寂和无助。如果一个人没有理想，那么他的人生就没有追求，没有奋斗。可是没有一只鸟能够飞出蓝天，没有一只鱼可以游离大海。虽然常常说：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。可殊不知，鸟儿的能力有限，鱼儿的生命也不是无穷的。远大的理想可能实现，但是离谱的事情就一定不会实现。

凡事贵在始终如一，但是对于不可能实现的事情坚持就是愚蠢，放弃才是明智。这样的放弃不是失败，而是醒悟，是一个人脱胎换骨的起始点，也是错误的终结点。

大智若愚的人很少有，但这种情况却很多见。永远有人从失败走向成功，也永远有人从成功走向失败。不可能有人永远成功，也不可能有人一事无成。像《神雕侠侣》中的剑圣独孤求败在现实生活中是不存在的。

生活的色彩作文三年级 第十八篇

真的，难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人？即便结婚的对象只是凑合着过来的，最后磨合着，终究也能够过上幸福的生活，终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。

想起之前也有跟他分享过的一个故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的，本来两个人都看彼此很不爽，但没有想到最后却结婚了，而且结婚之后就开始谈恋爱，或者谈恋爱的那种甜蜜生活，两个人也没有想到会彼此相惜，彼此连上，彼此彼此，为彼此改变，真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。

觉得这种婚姻就真的很美好，自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友，也是我从小就认识的一个阿姨，在我很大之后他才结婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨，毕竟长的也很好看，能力其他文艺也都很在行。

我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活，毕竟婚姻是人这一生中的大事，而且他那么兜兜转转，最后才确定了一个结婚对象，我以为他会过算特别美满的生活，可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后，而且他的儿子也是来之不易，就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。

我之前没有什么想法，就觉得两个人不合适的话就分开嘛，可是自己经历失恋之后才想到他，当初究竟是怎么走过来的？还带着一个儿子，他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗？不也是彼此照顾过彼此吗？不也是彼此为彼此考虑过，为彼此调羹做饭，彼此也曾在床上细语呢喃。

生活的色彩作文三年级 第十九篇

生活是多姿多彩的、五颜六色的。就好像一个调味盘，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样具备。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，样样都有。总之滋味是无穷无尽的。

生活之中，开心的事是很多的，也就是甜了。与朋友聊聊，逛逛街都是件快乐的事情，让人非常的开心。多么的想停留在这一刻，永远的不要过去。

但时光总是旋转的，不会停留。开心的事情虽然很多，但不开心的事情也是常有的。自从上初中以来，学习成绩一直就不好，所以我常常为这事情不开心。觉得自己没给父母争气，又怪谁呢？只怪自己不努力吧！同样的老师，同样的学习环境，为什么别人的成绩这么优秀，为什么自己的成绩这么不理想呢？这还得从自己身上找原因。这就是所谓的苦脑吧！也就是苦。

甜、苦全部经历过后，又会经历什么呢？酸，在吃柠檬时，带点酸味，让人觉得味道还不错。那么生活中带点酸呢？我觉得这让生活中增添了几分色彩，变得更有趣了多了。

想到了酸，一定会想到辣。人们吃酸柠檬还受得了，如果换成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是个什么样子呢？我想应该就是红红火火的、热热闹闹的、非凡的。这样就又让我们生活中又增添了一分快乐的气氛呀！

我想生活就是酸、甜、苦、辣组成的吧！让人觉得生活有无限的趣味。

我认为生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。样样具备，生活就是好像一盘菜，让人回味无穷。生活真是多姿多彩呀！

中公的作文02-26

生活的色彩作文三年级 第二十篇

生活是一张洁白无暇的画纸，我们则是根根画笔，在上面涂抹着生活的色彩。

—-题记

愉悦之蓝

蓝，代表着广袤无垠的天空与激滔澎湃的海洋。宽广而博大，二者包容万物，一切事物尽纳入自己的胸怀之中。“退一步，海阔天空”，多一份宽容与包涵，一切都是风平浪静，恐怕只有真正懂得包容的人，才会永远拥有一颗愉悦而无忧无虑的心灵吧?乏味的纷争就像一场雨，总会雨过天晴，毫无意义的争斗只会只会给人带来烦恼。平和、宽广的心胸便是所有烦恼的化解者。

希望之绿

残花败柳的逝去，并不意味着死亡，而是新生命开始的前奏，只是为更多生命埋下了希望的种子。春，万物的复苏的开始，整个眼帘中都是绿色的景象，给人以活力与希望。因此，也会有人说，一年之计在于春。刚开始，一切散发着勃勃生机，使每一个人都为自己的新目标而奋发努力。所有遥远的目标在此刻似乎都在眼前。加把劲吧，青年，刚开始，总是会有希望的!到了夏天，正是到了绿的鼎盛时期，碧绿的景色里却夹杂着一些星星点点黄或粉红的的小花。既使朵朵芳香、艳丽，但这却是生命的后期，是希望泯灭的最后终点。之所以一点点逼近死亡，只是由于失去了绿的蓬勃向上的朝气，不再向上发展，只求将毕生所积累的，在生命即将耗尽之前，为这个世界留下一缕芳香。虽然此时取得了华丽，却不会维持太久，凋零之后，依然无法超越“芳草碧连天”那蓬勃而怡人的气势。生前的艳丽，丝毫不能掩饰死亡后凄惨的寒意。

喜悦之红

红色，在诸多颜色中，是最具有激情与喜悦的的颜色了，充斥着对美好生活渴求的强烈欲望，却毫不缺乏对现在生活的享受与满足。时刻保持一颗喜悦的心，从不灰心丧气。

生活的色彩，总是有滋有味的！

生活的色彩作文三年级 第二十一篇

其实不必如此，换一个角度面对生活，感受生活，就会发现生活是多彩的。生活犹如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要坦然面对，一样会点缀精彩的人生。记得两年前，摄影课上，老师带我们去河边，呼吸着不带任何杂质的空气，令我们感到空气的清新、自然的美好。无意中看见一个垂钓者笑容满面，肩扛渔竿，手提空空的鱼桶离开。我的手不由自主地按下照相机的快门，这一幕瞬间成为永恒。

同学们看到他灿烂的.笑容后，似乎也很奇怪，很惊讶。老师笑着告诉我们：他们是在享受生活，垂钓者的心不在鱼而在钓鱼的过程。在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。此刻夕阳正西下，映红的晚霞照耀着清澈的河水，望着垂钓者远去的背影，我感受到了丝丝美好与宁静，垂钓者的快乐也感染了我。不!

感染了我们全班同学。生活就是如此多彩。不要说我远离人群，不谙世事，其实生活一直是多彩的。我认识一位清洁工，有时会遇到“白眼”，然而我发现她的生活也是一道亮丽的色彩。当她打扫完后，看着自己劳动的成果——她会会心一笑，此刻我仿佛看到了她心中属于自己的骄傲。是的，让自己的心，从狭小的空间中挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大。你会发现当你付出后，就会有一种异样的喜悦，这是世上任何东西都无法比拟的。真的，只要学会用心去感知，只要用另一种态度对待生活，晴朗阴翳，同样是美丽动人;甜酸苦辣，同样是美味缠人。

生活的色彩作文三年级 第二十二篇

站在学校的操场前，我的心情无比感慨，不是因为毕业考试，而是因为毕业后，我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里，每一幕都有著我在这里的回忆，六年来，变化真多，感觉起来，我刚踏进学校好像还是昨天的事呢！那一天是一个晴朗的天气，我妈妈带著我走入校园，我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子，知道我读一年忠班，那时我看的懂得字不多，所以我很兴奋的对我妈说：「妈妈，我找到了，我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊，只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时，发现了一个里面有贝壳的洞，我叫它「贝壳洞」，下课后有很多去那里检贝壳，除了这件事外，还有一件事情令我印象深刻，那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫，刚好我隔壁的女生很好奇，要了一支回来「玩」，我觉得那只瓢虫很可怜，就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨，不过她又要了一只回来折磨。

中年级时，我的印象较为清楚，那是我国小生活以来最快乐的时光，唯一美中不足的是，那时的我非常迷糊，常常功课漏了几项，不是国语做完数学却忘了写，不然就是英文写了却忘记社会，还常丢三落四，光是三年级就有两本习作三本作业本失踪，现在我想起来，总觉得要是我别那麼迷糊，那麼一切就完美了。中年级的大事件很多，不过因为页面过多，所以我不再加以详细的讲下去~！！（：我看是偷懒吧~~）所以我们还是直接到下一个阶段吧！高年级的大事件好像都没发生在我身上，那就讲毕业旅行好了！毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了，我的六年的小学生活，我会非常想念你的。

生活的色彩作文三年级 第二十三篇

我是一个盲童。在我的世界里，没有颜色，包括我的生活。

当我来到这个世界，我出生在黑暗中。母亲的样子，父亲的样子，还有医院的样子，我只能在其他同伴的哭喊和周围浓烈的消毒水味道中，依稀想象医院是什么样子。或者根本想象不到。

对我来说，眼睛就像一个可有可无的装饰品。妈妈说，亲爱的孩子，你黑色的大眼睛是我生命中最珍贵的财富。我很讨厌这种母亲的虚伪，但我知道此时她一定在偷偷流泪，因为她知道女儿的瞳孔是暗淡的灰色，是她辉煌人生中的一抹浓浓的灰色。

我的momo，只是因为黑暗中漫长的迁徙。我看不到各种东西的颜色，甚至看不到一丝一毫的变化。怎么还能像你一样笑？

也许把我埋在黑暗中是最好的解脱。

有一天，我感觉我妈靠在窗户上轻轻说，春天到了。

我笑了，我的生活没有色彩，我的世界没有春天，我甚至不知道春天的样子。对我来说，春天来不来，就相当于调色板毫无觉察地从眼前掠过。

我听见我妈悄悄出去了。然后，应该是哭丧着脸，把头埋在父亲怀里哭。但我不知道，也不想知道。喝醉可能是我的人生。

我一个人发呆的时候，爸爸走过来，放下了我手里的薄床单，上面有一条柔软的长条，慢慢的蠕动着。我吓得尖叫起来，啊——。父亲微微捂住我的大嘴，说：“春天在你手里。“春”，两个字，厚重而有力。我知道他在说什么。毛虫在叶子上的时候是春天。第一次意识到生活的感觉是那么真实，手里慢慢往前走，温暖可爱。我走到窗前，抬头，听着树叶被风吹落的声音。是春天吗？也许，是我自己的春天，绿色的春天，五彩缤纷的春天。

深呼吸。是时候回忆我的生活了。

生活的色彩作文三年级 第二十四篇

军训生活在别人看来是非常残酷的，但在我看来军训生活既可以磨炼人的意志又可以进行体能训练，而且还能让我们体会到诸多乐趣。

今天我们七年级新生昂首挺胸地站在操场上，听着老师宣布军训开始的那一刻，我的内心无比激动。给我们训练的周教官，是一名特警，待人温柔祥和，但给我们训练时就像变了一个人，非常得严历，我觉得就应该这样，什么时间做什么样的事。我们都知道，教官也是为了让我做得更棒才如此严厉。后面的训练异常艰难，每次站军姿最少二十分钟，频繁地练习原地三面转体，稍息、跨立。这些动作枯燥乏味，站军姿时也常常有一些人乱动，也有很多同学不听老师指挥，但周教宫都非常仍然耐心地指导我们。而经过短短两天的训练，我们也有了一定的进步，希望在最后两天里我们可以更加努力，铸就辉煌！

最有趣的就属体息时间了，周教官总是会幽默地说：“30秒喝水时间，3、2、1！开始！xxx一声令下，同学们飞奔起来，此时班级里一片欢声笑语。有时周教官还会组织我们玩游戏，放松身心劳逸结合。周教官有时还会同我们开玩笑，给我们讲笑话。有时候还会在上课时说一两句非常幽默的诗来调动全班的氛围。周教官在我看来不像是教官而是我们的朋友。

军训生活短哲而又美好，是我一生中非常美好的回忆，虽然艰苦但我却收获领丰：经过军训，我们能更加像鸟儿一样勇敢翱翔蓝天搏击苍穹；经过军训我们不再是温室里娇嫩的花儿，我们可以长成参天大树，迎接未来的暴风雨；经过军训，我们的人生更加精彩！

生活的色彩作文三年级 第二十五篇

生活的色彩，5彩缤纷，灿烂夺目，生活的色彩。红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。

红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情；红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年学生坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。

蓝色，是理想，是对生活的理想，生活的色彩。它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。

绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是学生们快乐地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。

白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐；白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。

啊！生活。啊！生活。你是多么艳丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒服；走进生活，你会感到融融快乐。

生活的色彩作文三年级 第二十六篇

那天中午，因为下课晚了，忙着去买饭，就什么都没来得及拿，甚至没有拿本课外书。吃过饭，我们几个无所事事，趴在栏杆上看孩子们嬉闹：一个不高的小土坡，几个小孩儿冲上跑下玩得很开心。“小孩儿多好！”不知是谁在一旁感叹。几个初中的女孩子追逐着从我们身边跑过，欢笑声洒了一路，震得我的心也痒痒的。我忍不住扭过头看了一眼。一个女孩子也正好在往我们这边看，眼神好熟悉，却一下子想不起。“初中时，我们也常这样闹着玩儿。”一旁的同学不无羡慕地说。噢，想起来了，初中时，我们满操场疯跑时，曾经格外羡慕高年级的女生。其实也不比我们大多少，她们可以在一边儿的花坛旁静静地捧着书本，斯斯文文地笑，以一种长者宽容地看小孩似的眼神看我们闹，我不知道那时候的高年级女生是不是和我们现在的心情一样。

总觉得不属于自己的特别好。小时候，吃什么东西都觉得别的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了点事，特别羡慕背书包的小学生，真神气。上了小学又盼着快些上初中，一眨眼到了高中，我又开始羡慕那些未谙世事的小孩子，无忧无虑，多快活。

不觉就想到了辛弃疾的那首词。“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味，却道天凉好个秋。”

不觉又想到了郑渊洁的那个童话。两只小鸡，一只在城市，一只在乡村，它们不停地换着位置，永远都觉得对方待的地方比自己待的地方好。

总是在羡慕着别人。这，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羡慕大人成熟，大人也会羡慕小孩子纯真；女孩子羡慕男孩坚强，男孩也偷偷地羡慕女孩可以无所顾忌地哭。

其实，我们都活得挺好，不必羡慕别人，重要的是如何使自己活得更好。

生活的色彩作文三年级 第二十七篇

记不得从何时起知道，太阳光是七色的，也记不起是何时，在三棱镜中看到了柔和的七色光，只知道，我们的身边到处是彩色，到处是绚烂。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。

当你看到绿树丛中一点红时，会有眼睛一亮的感觉吗？当你发现窗外下雪时，你会兴奋吗？记得上海那年一场雪下得好大，雪花仿佛是天空中精灵的化身，跳跃灵动。当窗外飘起雪花时，空气中飘溢着浪漫，校园中笼罩着宁静祥和的气氛，似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了，春天还会远吗？”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。

比起某些只能看见单色世界的动物来说，作为人类，我们幸运了许多，我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代，文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放，还是看透官场，隐居田园，都有这样一双眼睛。面对赤壁，苏轼看到了“旌旗蔽空”的雄壮；身处桃园，陶潜发现了“阡陌交通，鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现，生活积淀的淡黄色便能让你释怀。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”品味生活的色彩应拥有一份怀念。

高二时的军训和学农让我们成长了许多，懂得了责任，学会了做人。记得离别的那天，听着营地的广播里播放着一首首送别的歌，许多同学都流下了眼泪，初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代，含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了，所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的豪气。

王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝，人杰地灵”，境界阔大，感情激扬，“雄州雾列，俊采星驰”，泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时，我们已热血沸腾！当祖国日新月异时，我们已作好准备，担起重任！心系祖国，你便会发现生活大红的色彩。

许多人说，高三的生活是黑色的、枯燥的，身处高三的我却发现，生活是多彩的，无论怎样，地球依旧在转，生活还得继续。

生活的色彩作文三年级 第二十八篇

生活就像多彩的调色盘，为我们调出各种各样的色彩，使人们的生活丰富多彩、有滋有味。

家庭的色彩：金色

家庭好比金色的阳光，洒在我的生活中，让我感到无比的温暖。当我失去战胜困难的勇气时，家庭照亮了我心中的黑暗；当我因失败萎靡不振时，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的阳光，我训是一棵小树。小树淋浴着阳光，在温暖中茁壮成长，努力结出丰硕的果实报答阳光的恩情。

教室的色彩：蓝色

教室好比无边无际的蓝色海洋——知识的海洋，同学成了渴求知识但浅见薄识的小鱼，在老师的哺育下，小鱼尽情地吮吸着知识。但小鱼面临着重重挑战，有的小鱼因害怕挫折停滞不前，甚至退缩了，而更多的鱼勇往直前、渐渐强壮，在更多的中大显伸手、颇有作为。我要成为知难而进的鱼，在蓝色海洋中充实自己、磨炼自己，在你追我赶的激烈竞争中奋发身上、永不言败。

食堂的色彩：红色

食堂是红色的火焰，烤出香喷喷的炙肉，时常飘来一股股诱人的菜香。上午最后一课，同学们总能闻到扑鼻的饭香，垂涎欲滴，食欲早已飞到了充满美味佳肴的食堂。一旦吃饭的铃声响起，同学们就像脱疆的野马以火的热情冲向食堂。食堂中热气腾腾、人声沸，同学们狼吞虎咽，本饥肠辘辘的肚子，瑞菜足饭饱了，本没精打采的'样子，现在精神抖擞了。同学们补中了能量，为下午的课程、运动作好准备。这就是热火朝天的食堂，像火一样热辣，像火一样奔腾，像火一样充满激情，难道食堂不是红色的吗？

宿舍的色彩：绿色

学习了一天，终于可以休息了，大家三三两两地来到宿舍，懒散地躺在床上。宿舍是绿色的，给人安静、轻松、舒适的感觉，同学们把紧张、压力抛到九霄云外，在这绿色空间里谈心、聊天。熄灯了，大家躺在床上，有的回想着一天的收获，有的思考着没有解出的数学难题，有的憧憬着明天的美好故事……经历了背诵、默写、考试的疲惫，现在休闲休闲，别提多意了。

生活就是一张白纸，自己任意发挥，画上属于自己的色彩。我的画中有金色的家庭、蓝色的教室、红色的食堂、绿色的宿舍，同进，也有喜怒哀乐、酸甜苦辣在画中作点缀。

这就是我的画，金色的温暖、蓝色的竞争、红色的能源、绿色的休闲：这也是我的生活，我丰富的生活，我充实的生活，我多彩的生活。

生活的色彩作文三年级 第二十九篇

“军体拳准备！”教官那响亮的口令刺激着我们的耳膜。每一天，一次又一次地训练这套军体拳，我开始感到枯燥乏味，开始心不在焉。

不知熬了多久，教官一声令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地紧张起来，就我这几个下子也要上去展示？同学们静静地看着我，“扑通、扑通……”我可以清晰地听见自己的心脏加速跳动。

教官的命令不得不从，我僵硬着手脚蹭到队列前方。教官又吼了一声：“全体坐下！”这下可好，全班就我一个站着了，要是出错得多丢人！教官是不是故意的！我手心全是汗，脸憋得热涨热涨的。教官又开口了：“这位同学动作很标准，大家注意观察学习！”

原来是做示范呢，不是挑我的错！教官这话一扫我之前的紧张感，有一股力量让我稍稍平静下来。按练习那样做就好了，稳定发挥应该没问题。“军体拳准备！”在那一瞬间，我条件反射一样摆好准备的姿势。一个个繁琐的动作在重复的训练中似乎已经印在脑海里。我肢体协调，一气呵成地完成了整套军体拳的展示，同学们整齐响亮的掌声响起来，我也非常高兴！

原来，即使是枯燥无味的训练，也会有不一样的惊喜，也许是喜悦，也许是紧张，这些都告诉我们即使每天做着同一件事，但在不同的环境、不同的心情上，会有不一样的效果和体会。就如学习绘画，从不同角度去观察同一个物体，也会有不同的发现。正是这一点点的枯燥，才令我们懂得何谓坚持，才令我更加坚信不放弃的意义。

其实，我们的每一天，不也过得很充实吗？汗水从发丝中流落下来，记载着我们坚持不懈的意志，也描绘着生活的色彩！

生活的色彩作文三年级 第三十篇

我是一个盲孩子。在我的世界，没有任何色彩，包括我的生活。

当我降临这个世上，便是在黑暗中诞生。母亲的样子、父亲的样子、医院的样子，我只能在其他同伴的哇然大哭和周围弥漫的浓烈的消毒水味道中隐约想象医院究竟是怎么样。或者连想象都不算。

眼睛对于我来说，俨然是可有可无的装饰物。母亲说，亲爱的孩子，你黑大的眼睛是我这生最珍贵的宝物。我讨厌这种母亲的虚伪，但我知道她此时必定偷偷掉泪，因为她深知，女儿的瞳孔是暗淡无光的灰色，是本该灿烂的生活里一抹厚厚的灰色。

我的冷漠，只因在黑暗中迁徙过久。无法看见各种事物的颜色，甚至无法瞥见那一丁点的变化，我该怎么还能笑得依然如你？

也许把我埋藏在黑色中，才是最好的解脱。

某日，感觉母亲倚在窗户旁轻轻说，春天到了。

我笑笑，我的生活没有色彩，我的世界没有春天，我甚至不知春天的模样，对我来说春天是否到来等同调色盘在我眼前晃过，没有丝毫知觉。

听到母亲悄悄地走出去了。随后，应该是一脸神伤把头埋进父亲的怀抱里号啕大哭。可我不清楚，也不想清楚，迷迷醉醉度过，也许就是我的一生吧。

当我独自发呆，父亲过来了，在我手上放下细薄的片状，上面还有软绵绵的条状，那条状正在缓缓蠕动。我吓得惊声大叫，啊—— 父亲微微捂住我张得大大的嘴巴，说，你手上拿着的是“春天”。“春天”，两个字厚重有力。我知道他在说什么，毛毛虫在叶子上，便是一个春天。第一次体会到生命的感觉如此真实，在我手上慢慢前进，暖得可爱。我走到窗边，仰起头，听风轻吹树叶掉落的声音，那是春天吗？也许，那是我拥有的春天，绿色的春天，彩色的春天。

深呼吸一下，我的生活该要重新上色了。

生活的色彩作文三年级 第三十一篇

即使一切都被时间冲淡，我也会将你珍藏在心中最干净的地方。

——题记

生活是灰色的呀。

早上起床便看到朦朦胧一片，带点小阴霾的天空果然很让人压抑。整理书包，换好衣服，回到所谓的自由的牢笼。

生活是灰色的呀。

印在灰色的纸张上的灰色的铅字是能够提高我们成绩的练习题。偶尔从别处听说的最喜欢的人大肆宣传的我的秘密。真是令人难过的事情。

生活是灰色的呀。

不谙世事的天真的白和成长所必须的黑色混合在一起。一点点积累起的小黑暗在内心最潮湿阴霾的地方萌芽生长，也没有去制止的精力与方法。

直到她说，还有那么多让你生气的机会，真好。

这是在我最彷徨无助的时候她用最单纯的微笑说出的美丽的话语。她从不介意我的不安与猜忌，她相信我。

却也是唯一一个用最真挚的友情待我的人。

微笑时的嘴唇是粉红的，做题时圆珠笔的字迹是天蓝的，学习时的书桌是米黄的。据说红黄蓝是构成世界的三原色，那么这些是不是够我们画出所有的颜色。画出我们自己的彩色的世界。

记忆从不曾褐色，因为我一直在用画笔细细描绘它的轮廓。

因为有一个人相信我，所以我要用自己细弱的画笔改变生活的颜色。我从来不相信宿命。

即使是哭泣，能感觉到的颜色也是溪水般清澈的浅绿，上面也许还有一圈圈的涟漪，那是我与你曾经的回忆。

生活的色彩作文三年级 第三十二篇

周末又到了，每当一到周末，大家都开心得不得了，因为紧张而激烈的学习生活结束了。剩下的两天自然就该好好的放松一下了。

但是，万事中都有个例外，有人玩得特别开心，而有些人却在痛苦的深渊里不能自拔，而我，就出在这痛苦的深渊里。

每当一到周末，我就特别讨厌，因为五天的学习生活虽然结束了，但接踵而来的却是补习班的生活，就是因为起考没能考上令父母满意的成绩，他们便帮我报了四门补习班，一天的课程都安排得满满的，早上补语文，数学，下午补英语，物理。‘’起床啦，起床啦，不然去补习班该迟到了”唉，每天都在父母的叫喊声中被强行从那温暖的被窝中拖起，刷牙，洗脸，吃早餐，背上那沉重的书包，来到补习地，就开始了我一天的补习课程。迷迷糊糊的听老师不知道在讲台上说些什么，就看见一排排的黑体字在排着队钻进我的耳朵里，但其实也是一点也没进脑子，只是左耳进右耳出而已，看着老师如此这般的写着，觉得好像‘’本该如此”，但当老师提问到时，却又说不出个所以然来。就这样，成绩还是一点起色也没有，但还是每个星期六，星期日被父母逼着去补习班，虽然心里一千个一万个不愿意，但也拗不过他们那张冷酷无情，容不下半点私情的脸，我立马就泄气了，知道在他们面前耍小聪是不可能的，所以现在一到星期六，星期日我就后怕啊，每次只要一想到父母那冷若冰霜的脸和那一脸失望的表情我就特别讨厌放假，讨厌补习班。

虽然都说放假好，但我总觉得放假就是深渊，就是地狱，就是魔鬼，所以我讨厌放假！

生活的色彩作文三年级 第三十三篇

生活是什么？生活的色彩是什么？而我的生活色彩又是什么？我常常追问自己，这些问题总是围绕在我的耳畔，但留下的却是一脸茫然。

颜色让我们的生活和世界变得多姿多彩，它让我们的生活变得更丰富、更美丽。那生活的色彩到底是怎样的呢？我带着这个问题在四处追寻着。

绿萝对我说：“我认为生活是绿色的。因为在我身上都是绿色，我的前后左右都是绿绿的，生活中因为有了我们才让世界显得更有生机。我们也有着顽强的生命力，没有土壤，只有水也可以生存下去，有时几乎失去了所有的叶片，也会再次生机盎然，因为我们的职责就是让生活充满绿色。所以我认为生活是绿色的。”

桂花又对我说：“我认为生活是黄色的。李清照曾这么描写我“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”但我黄色的生活从未单调过，我也不会孤芳自赏。每年的中秋节，人们看到我，闻到花香，就会团聚在一起，赏那淡黄色的月亮，吃那黄色的圆圆的月饼，同时也闻着我浅淡的花香，是多么幸福美好的场面。虽然我不能停留太久，但这能让我感到快乐，过的幸福。”

我又问了一名小学生，他说：“我觉得生活的色彩是由心情所决定的。快乐的时候，天空是蓝色的，太阳红红的，花儿艳艳的，世界五彩缤纷，充满着美好。沮丧的时候天空是灰色的，太阳都会躲起来，连花儿都会为我流泪，世界变得枯燥、暗淡、无味。”

我一直在询问着，我问手里的一张白纸，白纸对我说：“我认为生活是五彩的。”我惊呆了！白纸的生活不应该是白色吗？怎么是五彩的呢？它对我说：“你给我上了什么颜色，我的生活就是什么颜色，我的色彩可以千变万化都是由你决定的。”

现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的，就像一张白纸，我们要用自己的人生为她上色。每个人的人生都不相同，她所呈现出的色彩也是不同的。有的人一帆风顺，平步青云；有的人经历挫折，命运坎坷。人生想要五彩缤纷，还需要我们在生活中运用智慧，不怕辛劳，努力奋斗，亲手把它涂画得绚丽多彩。

生活的色彩作文三年级 第三十四篇

平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。

从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。

我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。

一幅画因为鲜艳的色彩而显得美妙动人。

电视机因丰富的色彩而变的有立体感。

我的生活因美妙的色彩而变得更有价值!

生活的色彩作文三年级 第三十五篇

如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦，纳闷你的生命中将缺少微笑的姿态。

生活不是灰黑色的胶卷，不是熙熙攘攘的人潮。造物者创造了生命，使世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩，生命自产生起就是为了精彩而存在。悲观的人，总是先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后在战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也变成不可能;在乐观人眼里，原来不可能的事也能变的可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓越。我们在经历波折时总有理由难过，但我们也不妨找个理由快乐。生命是无数玩笑的堆积，生活中的智者中会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑，我们也不妨做个乐观的人，做个生活中的智者。

若生为林木，我当欣欣以向荣;

若生为幽草，，我当萋萋而摇緑。自然界的生命既能找个理由让自己微笑，人也不是如此吗？在多姿多彩的世界里，一定会有一个理由让我们微笑。纵然失意如张继，悲苦如屈原，我们仍需品出生活中的朦胧意蕴;;纵使司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯蹒跚而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都能在他人期许的驳论中走向辉煌;人生亦如，唯有坦然接受生活，热爱生活，找一个让我们微笑的理由，我们才会发现，绿肥红瘦也有种残缺的美，暴风骤雨中亦有人生的通途。

每段生命的生长方式不会相同，但我们应了解生命本身就是一个不断完美的过程。所以我们应用心去品味精彩的生活，找一个让我们微笑的理由。

生活的色彩作文三年级 第三十六篇

军训，这个遥不可及的字眼，却这么快到了我的身边。其实，军训就像个五味瓶，酸甜苦辣，什么滋味都有，就看我们自己如何去调剂。

新鲜：第一天军训的时候，我们就像乡巴佬进城——充满了新奇感。等几个教官神秘献身后，我们更是像一群唧唧喳喳的小鸟，有的悄悄地打量着他们；有的担心以后的军训生活；有的在窃窃私语……总之，第一天，我们是在兴奋、新奇的状态下“不安份”地度过的。

疲倦：凡事都有3分钟热度，我们对军训也不例外。刚开始的新鲜感没持续两天，我们就厌倦了。每天都重复作着那个一成不变、乏味的动作：稍息、立正、跨立、齐步走……一天下来，腰酸腿痛，浑身像散了架似的，胳膊都抬不起来了。唉，一个字，累！

欢乐：军训虽然比较枯燥、无聊，可平淡的生活还是会有一点惊喜、欢乐，就如同广阔的大海不会没有一丝波澜一样。我们的教官是个风趣幽默的人，他也很爱吹牛，他说，吹牛是男人的本事！当听到这时，我们哄然大笑，他还一脸正色道，笑什么？当别的班比我们好时，他为了加强我们的自信心，说了这么一句：“小样，他们还嫩着呢！”“……”“哈哈哈……”愣了几秒钟后，我们爆笑。

酸辛：虽然军训充满欢乐，但更多的是汗水。我们军训时，老天不作美。时而阳光猛烈得让人睁不开眼，时而雨下得能打湿你的衣服。可我们无论是日晒，还是雨淋，始终坚持到底。几天下来，人竟然黑了许多！

遗憾、不舍：军训结束了，会操成绩不是很理想。但一个人作一件事，只要全力以赴了，即使做得不好，也不会有遗憾了，不是吗？会操完毕，教官们要走了，我们十分依依不舍，大家都挥着手说着“再见”。

呵，多姿多味的军训生活。

生活的色彩作文三年级 第三十七篇

人的人生，注定要为自己心中的志向走下去。在中国，有这样一些人，他们用质朴的行动诠释着对祖国的赤诚与热爱，他们的人生，闪现着绚丽夺目的色彩。

昏暗的灯光下，一位中年人拿着笔在计算着什么。一会儿，他陷入了沉思，咬着笔头；一会儿，他又兴奋地摇着手，写下他所想到的一切。不久，一堆着上身的壮汉，在戈壁滩的漫漫黄沙中，挥洒着他们的汗水。他们的手，有的磨出了血，有的又成了茧，他们没有多说一句话。此后又不久，一阵耀眼的红光，伴随着奔腾上升的蘑菇云，在这戈壁滩上闪耀。中国拥有了保家卫国的武器，中国的腰板挺直了。这群人满怀着报国的赤诚、强国的梦想，付出热血与汗水，他们的人生闪耀着红色的光芒。

人潮涌动的街头，在讨价还价声充斥的水果摊前，一位老人，低着头在寻找些什么。突然，他的眼中掠过一丝惊喜，他走上去，慢慢地蹲下，他的手中又多了一颗果核。他双手撑着大腿，吃力地站起来，又继续向前寻找。他回到山上，继续重复着他播种的动作。杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山，住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床，他希望给乡亲们再造清山秀水。几十年，白了头发，绿了荒山，造福一方百姓。那茁壮成长的树苗啊，那漫山遍野的青绿啊，那是他为未来种下的希望，也让他的人生闪现着绿色的光芒！

澎湃的海水一波一波地击打着堤岸，在这远离人烟的南沙群岛中的一个小岛上，只有这一对夫妇在这里坚守。口渴提醒着他们雨水还剩下多少；重复的对话提醒着这里别无他人；远处的船影提醒他们又该记录了。在这没水没电的孤岛上，这对夫妇仍然执行着监察的任务，十年如一日。有时，猛烈的暴风雨阻碍了补给船的到来，他们就得在食物不足的危机中度过。长时间的沉默，几乎让他们丧失了说话的能力。他们用沉默和坚守阐释了保卫祖国的忠诚。蔚蓝而辽阔的天空就像他们的胸怀，深蓝而澄澈的海水昭示着他们的忠诚，他们的人生闪现蓝色的光芒。 不一样的色彩却有着一样的情怀，那是赤子忠心，那是热血肝胆，那是默默坚守，那是无私奉献。正是这样的一群人，用他们绚丽的色彩点缀我们的生活，也必将引领我们的人生。

生活的色彩作文三年级 第三十八篇

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我们的斑斓的生活。

童年——金色

童年的我们，是那么的懵懂、天真、无忧无虑。那时的我们，疼了就哭，乐了就笑，饿了就闹，毫无顾忌。那时的我们，与小伙伴们之间没有秘密，没有隔膜，想说就说，想唱就唱，不懂得什么是勾心斗角，什么是尔虞我诈。那时的我们，用清澈的眼睛所看到的一切都是那么的美好、可爱。那时的我们，对未来充满了憧憬。我们都有一个金色的，美好的梦。

少年——绿色

少年的我们，是那么的活跃、蓬勃、生机盎然。这是一个花季般的年龄。这时的我们，正背负着繁重的学业，背负着父母对我们的殷殷期望。这时的我们，都有了彼此之间的小秘密。这时的我们，都开始变得叛逆。但是，这时的我们，却不愿意虚度这美好的时光。这时的我们，变得活力十足，变得有些疯狂。就像春天里那生机勃勃的绿色。

青年——红色

青年的我们，将会是热情十足、意气风发的。那时的我们，将步入竞争激烈的社会，在这个弥漫着无形的硝烟的战场，我们便要学会拼搏与奋进。因为这是一个弱肉强食的时代，如果不能适应，我们就会被社会所淘汰。那时的我们，将会变得野心勃勃，用自己十足的热情来闯荡。就像那一团团红色的火焰在熊熊地燃烧着。

中年——灰色

中年的我们，将会“兵分两路”——有些人在这个时候一步步攀上自己事业和人生的巅峰，体验着“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感。而另外一些人则逐渐被时代淘汰，为了生计而汗，卖力气，四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的。

生活的色彩作文三年级 第三十九篇

一提到暑假，我就有无限的向往与回忆，心里便有满轻松与快乐，每每此时，我禁不住深吸一口气，双目微闭，做出深深陶醉的模样，然后心底的感慨油然而生:暑假的日子赛神仙哪！

嘿！暑假真是多姿多彩，生活更是美满，当然，运动是必不可少的，你看，这一放暑假我就开始运动起来了，我嘛，通常是早上六点开始运动，从家里一直跑到爱丽丝公园，然后再从跑道跑三圈。有一次，我起来跑步，心情本来就不好的我我嚷嚷着跑了起来，爸爸看我的样子，心中怒火朝天，上来就打了我一下，还让我罚跑了三圈，真是偷鸡不成蚀把米啊！我立马精神起来，以后每日都老老实实的，连爸爸夸我都是听话的好孩子呢！还是听家长的话吧，这也是我跑步印象最深刻的一个了！

哎，说来话长啊，在过了一段时间后，嘻嘻，我的日子到啦，那就是我期待已久的——韩国之游！哈，出行之前我已整装待发出发喽，我乘坐飞机前往韩国，那么，在韩国，我印象最深的，那莫非就是安全体验馆啦！就举一个例子吧，我们体验人的心肺复苏的步骤，我找了一个假人，首先在人在晕倒时，应当先拍拍肩膀评估意识，然后确认呼吸，如果还有一点呼吸，赶紧叫人打120，然后双手张开，握住另一只手，十指交叉按在胸口上，连续按，四分钟内是黄金时间，要不停的按，应该打破科学原理了，来点有趣的吧，我边按着，血管的血上来了，太好了！耶！这次，是为了教大家知识，以防万一啦！呵呵，韩国之游真是充满了乐趣啊！

对我而言，多姿多彩的暑假是必不可少的啦！

生活的色彩作文三年级 第四十篇

白，白得质朴，白得纯洁，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得让人心弦颤动。

黑，黑得寂静，黑得深沉，黑得令人摒除杂念；黑得镇定，黑得让人自信坚定。

也许由于天性，我喜欢白色，最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁，天然无世俗污染，污点在它身上显露无遗。的确，我钦佩它的正直，可有时它却过于耀眼，不够宽容。

我不爱黑色，却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野，而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切，宽容着他人的过失，它毫无怨言地衬托着白色的高洁，毫不艳羡人们对白色的赞美，为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

黑与白永远是最合适的搭配，两种极端的色彩融合在一起，是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力，两者互相补充，和谐得无可挑剔。

世间万物皆是如此。单一总有缺点，因为它势单力孤，无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化，才会组成世上最完美的器物。

由此，我想到了人。金无足赤，人无完人。正如白色，纵然高洁，可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己，也会变得令人生厌。黑色默默无闻，总是作为陪衬，留在被人遗忘的角落，它内蕴的活力与激情何日才能得以释放？人也如此，力争上游是进取，可只顾自己，不给别人施展才能的空间，却是自私；默默无闻本无可厚非，可一味沉默而不去发挥自己的.价值，就是平庸与懦弱。做人，应该做到尺寸恰到好处。

不要总认为自己是最完美的，学学别人，拥有更多的优点又有何不好？如黑白一样，相互搭配才具有最美的韵味。

做人的原则也正如这黑白之韵，只有集百家之长，才能成一家之美！

生活的色彩作文三年级 第四十一篇

有色彩的生活是传奇的，没有色彩的生活是真实的

——题记

不同的人在生活中追求不同的色彩。

爱慕虚荣的人追求“金黄色”。这种颜色自古就象征着富贵，在封建社会甚至只有皇室专用。这些人为了拥有金黄色经历了红色、绿色、黑色，不择手段地触摸到了金黄色，但他们的下场终究会是——灰色。

狂妄自大的人是“桃红色”。初露锋芒便毫无遮掩之意，大肆展示自己的才华，却忘了自己的不足。桃红色没有粉红色那般可爱，没有大红色那般热情，却显得有一点点浓妆淡抹，这桃红色的生活会让人迷失自己，最后生活变成——白色。

不思进取的人追求“绿色”生活。绿色给人一种舒缓的感觉，没有红色给人的一种强烈的视观感受，因此并不会引起人们的注意。得过且过的人希望永远依偎在“绿色”的怀抱中，不向往向更高的层次发展。绿色也许会永远成为那种人生活的主打色。

脆弱忧郁的人生活是“蓝色”的。似乎天生“蓝色”就有一股忧郁气质，让人有一点点的感伤。不坚强的人只会留眼泪，有时我甚至怀疑难道蔚蓝的大海是由眼泪聚集而成的吗？蓝色的生活让人感到有一点压抑。

但是否所有的人都能使生活中充满色彩呢？

其实大多数的生活都如一杯白开水，平淡无奇，但却有着丰富的内涵。所谓“平平淡淡才是真”，在生活中顺其自然，平凡地过着每一天，体味着生活的乐趣。每一个人的生活是什么颜色并不重要，重要的是为什么要选择这种颜色，以及体味这种颜色给自己带来了什么？

未来的生活就是一张白纸，希望我们都能用自己喜欢的，有意义的方式去描绘他。

生活的色彩作文三年级 第四十二篇

孩童时期盼时光的消逝，恨不得让时光再生出一双翅膀，载着自己的理想快快飞翔。少年了，父母长辈柔柔的温情使你盼望时光就在温馨的一刹那凝固，一起品尝那一刻的甜蜜。成年了，你经历了风风雨雨，不知不觉，时光如丝绸在手掌轻盈滑下，只留下一丝惆怅的感觉。

生活是红色的，就是那一屋子人在一起说说笑笑。就是一家人围坐在一起，那种感觉特别温暖，即使是冬天，也不会感到寒冷。

生活是金黄色的，当太阳刚刚从地平线升起，意味着新的一天即将开始。这时，会有一道红色繁荣曙光，照亮你的梦想，点亮你的希望。

生活是绿色的，生活中处处都有感动，那种感动叫做幸福。那种感动会使你快乐，让你的世界永远温暖。茫茫尘世，真情是最让人无法忘记的。它看似情无声息，却总能直抵心灵深处。

生活是青色的，当你迷茫的时候，有一个声音在告诉你：“我还没有完全成熟呢，来看看我们谁长得快。呵呵!”

生活是蓝色的，正如一幅风景画，有蓝天，有白云，有小桥流水还有人家。正是因为有了蓝色这个宁静而静谧的色彩，生活才会变得平静有安宁。

生活是紫色的，因为有些时候，它伤痕累累，被我们弄得晕头转向，筋疲力尽。然而，它却无法抗拒这一切。

生活是彩色的，像是彩虹的颜色。“阳光总在风雨后。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”就是这样，一步一步，一次一次，直到……

每个人都会有不同的生活经验和体会。

每个人手中都有一支画笔帮助你书写你的人生。

每个人都应该享受生活，感受生活的乐趣!

生活，就是这样，简简单单，平平凡凡!让我们一起品位生活

生活就是这样，百变，所以美丽。

生活的色彩作文三年级 第四十三篇

听完谢坤山的演讲，放学后，我迫不及待的想把我的感动讲给妈妈听。

十六岁时，谢坤山被高压电电伤，谢叔叔的一只眼睛瞎了、双手没了、一只脚截肢了!他的爸爸觉得这个孩子没救了!但是他的妈妈希望能听到谢叔叔再叫一次妈!谢叔叔很感谢妈妈给他的第二次生命，他决定要好好的活下去。

他虽然没有双手，但是他到了印度尼西亚，看到许多可怜的小孩，有的小孩下巴长了肿瘤，有的全身烫伤，有的小孩头很大，但却没有脑，这些病人没有钱可以看医生;而我们真幸福，在中国有很好的医疗、照顾，最重要的是天下的父母亲都一样很伟大。

谢叔叔有很多残缺，但他也克服很多。在人生中，都会有碰到困难的时候，我们必须面对它，而不是逃避它，我们要跟谢叔叔学习这种坚韧的生活态度。

生活的色彩作文三年级 第四十四篇

朦胧中，不记得是几点，睁开眼睛，床前的灯还在亮，昨晚看书的时候忘了关了。

昨天睡前把许的《难忘的一天》一遍又一遍的听，不知道时候竟忘了关，忽然想了很多的事情，不住地在安慰自己，可是一遍又一遍的浮现，没有用的！

现在我最怕的就是晚上了，明明知道一些事情，却还是很难过！！真的不知道怎么办，每天就是那样漫无心迹的过。

什么是才能好起来啊，从来都没有这样失落过。和同学谈到了散伙饭，更是想到那时的我们将是何种情形。只知道所有的女生都要哭，所有的男生都会醉，那会儿，恩，我们才要真正的离别！多不想那样，我还在为已经逝去的感慨，现在马上又要为即将逝去的难过，在我们的人生道路上究竟能留下几个人？你一个就足够了！！我的心就这么大，全都给了你，再也没有空间去容纳别人了！！

如果我们的相遇是偶然，那爱上你是必然。

记得一年前你说过，时间久了你就会好的，可到了现在我却发现我已经再也找不到方向了。

我不是寒潮，来了却又退去；我不是流星，划过，却只剩美丽。

很多的人在别人是生命里就是流星，可有些却慢慢的变成了一颗寂寞却执着的恒星，就像你是圆心，思念是半径，永远的绕着你转。

除非，“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！！”

生活的色彩作文三年级 第四十五篇

生活充满了各种色彩，只在乎你是否真的发现了它的色彩。

——题记。

生活就像四季，充满了人生中出现的各种色彩：温暖的春天，充满了绿色，象征着生机；炎热的夏天，充满了蓝色，象征着开阔的天空；清凉的秋天，充满了黄色，象征着丰收；寒冷的冬天，充满了白色，象征着纯洁与宁静。

一、春天是生命的绿色

春天的绿色，像我们的青春——刚刚萌芽，有的是希望，是生命的希望。树上长出了嫩芽，地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来，花儿们也你不让我，我不让你地竞相开放，淡淡的花香悄悄地散发出来，引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来，花儿们也毫不吝啬，大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下，一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打，嬉闹，享受着美好的春色，一切都显得那么美好。

二、夏天是海天的蓝色

夏天的蓝色，像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空，又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空，那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼，暖暖的阳光照在我的脸上，告诉我，新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程，理想在远方，追逐梦想的航程不能止息。

三．秋天是丰收的金色

秋天的金色，像缕缕阳光，暖暖的。它赐予我们丰收，给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了，农民伯伯开始了他们的丰收的旅程，看着自己丰硕的劳动成果，心中有些说不出的快感。家乡的田野，金黄的稻子随风摇摆，害羞地低下头，不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程，正如我们为了期末考试做了充足的准备，努力地学习，期待考试的丰收，充满着希望与喜悦。

四．冬天是纯洁的白色

冬天的白色，像雪花朵朵，白得耀眼，纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞，时间久了，她也难免会累了，悄悄地飘落在大地上，世界一片银装素裹，再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时，她也是悄悄地降临在我身上，轻轻地说，冬天来了，春天还会远吗？我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影，只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间，静下心来，细心地观察生活中的色彩。细心观察吧！发现那个不一样的世界。