记忆中的同学作文400字作文记叙文 第一篇

在我的小学阶段中，有许许多多的同学，他们就像是一张张照片，没有他们，就组不成我的成长相册。而在这些同学中，最令我难忘的还是我们班的薛卜玮。

薛卜玮在我们班是一个十分乐于助人的人，在我们班也小有名气。也就是因为他的乐于助人，给我留下了很深的印象。

那是在五年级时。一天下午，一下课，同学们就像脱缰了的野马似的，拿着各自的脚套奔向楼下，因为下一节是同学们最喜欢上的课之一：信息课。

我也像往常一样伸手去书包里拿脚套，但十分惊奇，脚套竟然不翼而飞了，我一下子晴转多云，把书包从书包里抽了出来，但还是不见脚套，我四处找，还是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

八分钟过去了，离上课只剩下了两分钟怎么办呀！这时，我看见有一个脚套从我眼睛前晃了一下，我向后一扭头，发现薛卜玮正拿着一个脚套，一个口袋还鼓着。我只见他拿了一个脚套，叹了一口气：“哎，只有一个脚套。”他忽然快速从口袋里抽出一个脚套递给我，我双手接过了脚套，激动得连“谢谢”也忘了说，便去上信息课了。

自从那次他借给我脚套后，我从心底里十分佩服他，便立志向他学习。

六年的小学生活转瞬即逝，而我也将要告别同学们，但我绝对忘不了同学们，忘不了和他们在一起的时光。尤其忘不了我难忘的同学——薛卜玮。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第二篇

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：张乐阳，你怎么了？我无力地说：老师，我难受的不行，头痛！老师又问：你能受得了吗？要不先到我办公室去吧！老师明天就要考试了，我能挺的住。到了下课，老师还是许玉茹送我去办公室。

路上，许玉茹一直问我，你怎么样好点没，瞬间心头涌上了一股感激与辛酸别看许玉茹平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我坐在椅子上非常难受，正在这时，又是许玉茹帮我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的回班里上自习了，就趴在桌子上睡着了

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个药盒，药盒上有一张小字条，上面写着：药，我帮你买回来了，小心点，别下床许玉茹。顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个药盒，我的心情久久不能平静

许玉茹，她的学习不怎么好，但是今天，她的举动，使我从新认识了她，让我很感动，因为她有一颗金子般的心。她是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第三篇

我有一群和我关系很好的小伙伴，其中两个使我最难忘。

第一个是关心同学、乐于助人的袁梦焜。记得就在六年级上学期的时候，我们中午吃过饭和午托部的几个同班同学出去玩捉迷藏游戏。我们班跑步健将刘琪嘉先开始抓我们，我在慌乱中被脚下的一颗小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了台阶上，当时都站不起来了。过了好一会，我试着慢慢站起，但却走不成路。大个子袁梦焜挺身而出说：“李源，要不我待会背你上学？”我说不用。他又说：“客气什么呀，都是好朋友！”我只好答应了。走路上，许多人看着我们议论纷纷，许多人甚至还嘲笑我们，可他依然背着我一步步往学校走。一起去玩的同学都夸袁梦焜好样的。

另一个难忘的好朋友是学习成绩比较好的陈廷钰。他一向很低调，从不夸耀自己。六年级下册《快乐大本营》第一单元考试后，大伙儿都觉得自己考得不错，都在说自己的成绩。陈廷钰是我们那一组得分最高的，可他却在一旁一声不吭。当别人问起他的成绩时，他只是微微一笑。

我的小学生涯马上就要结束了。让我们在这最后两个月里一起珍惜我们同学之间的友谊吧！

难忘同学02-22

难忘的同学02-21

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第四篇

我有一个同学叫唐艺嘉，她是一个小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋头苦干”地写作文呢！我来讲讲她吧……

唐艺嘉有一头令人羡慕长长而且又乌黑的头发。在风中，她的头发轻轻地飘起来，可好看了。她有一双黑得发亮的眼睛。她的眉毛细细的、淡淡的，好看极了，就连睫毛都是长长的，和她那乌黑的眼睛一定是“绝配”！脸的两边有一对小小的，可爱的耳朵。她耳朵的听力可好了，连一根细针从桌上掉下去都能清楚听见。她高于一般人的鼻子，就算是在三楼都可以知道今天吃什么……她一天大部分时间都在开关的嘴巴，总在上课时积极回答问题，读书时大声朗读。

唐艺嘉是我的好朋友，在我有困难的时候，她总是第一个站出来帮助我。有一次，我在打扫清洁的时候，掉了最心爱的橡皮擦，唐艺嘉就第一个站出来帮助我寻找，当时我感动得眼珠子里充满了很多的泪花。

在这短短的三个月里，我和唐艺嘉结下了很深的友谊，我发现她富有同情心，可又有一点小倔强。刚进成外的第一次月考，她考的成绩不理想，垂头丧气有点不开心，她说“我好多题都不会”，我感受到了她有点失落。但是在接下来的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑着说“我这次比马梓雄考的好”。我相信在这短短的一个月，她肯定付出不少努力。

我真心希望在未来的日子里，我们可以相互帮助和成长。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第五篇

在小学六年的旅程中，最令我难忘的同学便是我的铁姐们——“狮子”。

“狮子”的名字其实叫师语蔓，因姓师，又有两颗尖尖的虎牙，便被我想起了个可爱的外号“狮子”。大狮子的脸圆圆的，长着一个翘鼻子，脸上点缀着许多浅咖啡色的小雀斑，像极了现实版的长袜子皮皮。

狮子非常爱笑，她的笑声就像是夏季的天空，变化多端，有时是有些坏坏的“嘻嘻嘻”，有时是开心的不行的“哈哈哈……”还有些时候，则是听我讲完冷笑话后，十分勉强的“嘎嘎”。不管什么时候，可爱的狮子都总是笑呵呵的，从来没见到她愁眉苦脸的样子，每当自己不太开心时，抬头便看到狮子那热情洋溢的笑脸，心中的乌云便一下子逃走了，于是一整天都变得活力四射的，开心极了。

“狮子”除了爱笑，还很愿意替别人着想，比如一次课间操的时候，老师让我按名单给目标卡盖章，我不禁有些为难，这么多同学，这么多张目标卡，还没有按顺序贴，这可怎么办呀？正当我为难的时候，狮子好像看透了我的心思，主动对我说：“没事，我念名字，咱们两个一起找，这样不就容易了吗？”我立刻同意了，并在心里庆幸自己能有这样的朋友而开心。

这就是爱笑的、能为他人着想的狮子，她是我小学时代最难忘的同学，更是我最难忘的朋友。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第六篇

他叫陈绍端，是我的一位新同学，初见他，给我印象最深的是他的外貌。

一双大大的，水灵灵的眼睛，和一头乌黑的斜刘海头发，上面还有几缕弯弯的头发，风一吹，就随风飘动，看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型，再加上那头刘海，活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的，嘴巴上总是挂着笑容，右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。

“叮铃铃！叮铃铃！”随着几声清脆的下课铃声，同学们如风一般的跑出教室，陈绍端总是第一个跑出来的，来到了学校的大厅里，只见他如一只猴子。一会儿跑，一会儿跳，一会儿爬，一会儿滚……一刻都不停。突然，一位同学一不小心踢到了他的胳膊，只见他疼的在地上打滚，他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时，把他送到医院，要不然后果更严重！

过了好些天，终于他的胳膊好了，可以写字了，于是课间又见到他像猴子一样的身影。

上课时他可又是像变成另一个人了，总是认真地听着老师的课，还时不时的大胆发言，给老师补充。

这天老师给大家来了个突袭，拿了一摞卷子走进了教室，同学们都略显紧张，考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”，好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢！考完试，只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧，可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然，课间过后，老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒，“100分！”

只见陈绍端可是乐开了花，他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的，好像也在为他祝贺，我也在一边为他鼓掌，表示对他的祝贺。

现在，我们成了最要好的伙伴，总是结伴一起上课，一起下课，一起玩耍。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第七篇

个子不高也不矮，身材不胖也不瘦，板寸头，眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，像两颗黑珍珠；鼻子高高的，一张小嘴总是嘟着，显得特别可爱——此人正是我的同学瞿凡竣。

他很喜欢练习书法，写的字就像印出来的一样。不管寒冬还是酷暑，他每天都坚持练习30分钟，字写得越来越有范，成为了我们班的“小小书法家”。每逢有书法比赛，他就是不二人选，多次获得一等奖，简直让我们羡慕得流口水。

每次练字时，他总是聚精会神。有一次，他正在练字。我走过去一看，觉得有几个字稍微有点斜，就给他指了指。哈哈，我这只书法菜鸟居然敢指出他的缺点，我真怕他会暴跳如雷。可是他皱了皱眉头，仔细端详了一番，把那几个字做了修改。改了之后还是皱着眉头，上下左右地细看，直到改到我朝他竖起大拇指为止。然后，他又继续练习起其它字来。

除了在书法上刻苦练习，他也很喜欢七巧板。每周五的拓展课他和我一样选的是七巧板。有一次我们一起拼一个七巧板组合，是用3副七巧板拼成火箭。我拿着七巧板在那里折腾来折腾去，愁眉苦脸地才拼出火箭的底部，抬头一看，他已经笑盈盈地摆出胜利的手势了。我大为惊讶：“你怎么这么快！吃了什么神丹妙药了！”他哈哈大笑：“我早在家里就摆过啦！哪有什么灵丹妙药，多练练就是了！”

我决定到他家实地考察考察。一个周日，我来到他家，他正在练习七巧板。我看他这摆一下，那摆一下——猴子、老鹰、蝴蝶……一个个图形在他手下活灵活现，看得我都惊呆了。突然，他好像被什么难住了。我劝他休息一下，他却邀请我一起攻克难关。我们一起拼啊拼，拼了一个下午才拼出来。这时，他才露出了微笑。

我算是被他彻底征服了，你们呢？

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第八篇

最令我难忘的，就是我的老同学们，我的同学们各有特点，班级里常常充满笑声。

绿皮青蛙

我们班有一只绿色小青蛙他就是沈韩睿。这只小青蛙整天蹦来蹦去，一会跑到胡格宁位置上讲会儿，一会又撒开两条小短腿，准备逃过吴昊天一行人的追杀。上课时，他也会呱呱呱叫个不停，一会说：你又坑我，一会举手回答老师的问题。这只小青蛙每次都能让安安静静的教室充满笑声。

陶瓷娃娃

说起我们班的班长啊，那口才真是让人赞不绝口，长得也貌美如花，但是可不要被她的长相给迷惑了哦。沈苇航拥有陶瓷娃娃的精致，我们都喜欢她。每次下课都会跟我们玩，不过受到欺负，她可不会碎，她会自己想办法去解决问题，让自己变得更坚强。

功夫白菜

为什么称她是功夫白菜呢？是因为这人不像黄瓜一样苗条，而她却很高，她就是吴静雯。她拥有辣椒般火爆的脾气，有人捉弄她，你们就会听见她放大招。河东狮吼，只要她一吼，脚一跺，敌人会立刻，毫不犹豫地举起白旗，因为谁也不想被她打成一级伤残！

三寸不烂之舌

噔噔噔只看见从陈英杰的嘴里飞出一大堆的口水，那些口水几乎要把我们淹没了。我们拿书挡着，可陈英杰还是滔滔不绝地讲着：老胡，你怎么可以这样呢？咱们俩不是好兄弟吗？那你就应该仗义一点儿，你就给我看一点儿，你快点！什么，你不给，做人要厚道，不能让自己的兄弟陷入苦海之中，不是吗只见坐在他身边的雷闵捂着耳朵，急忙跑掉了。看见这个场景，胡格宁只好认输。

我们班的同学是不是很好玩呢？其实，我们班还有很多有特点的人。这些人就是我在母校所依恋的人，真希望以后还能聚在一起，还是一个团结的整体，还是一个永远都充满欢乐的班级。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第九篇

在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明，露出自我的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。

回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自我埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。然后晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一向位于全班的中下游，怎样，怎样会，他怎样会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不必须收你为徒呢。”一时光，然后大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

世间自有公道，付出就有回报。相信自我，相信这句话，然后这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十篇

一米四分米，有点儿胖的小莹是我的好朋友，她也是我的同班同学。小莹长着一头乌黑发亮的头发，经常用黑橡皮筋扎着一条马尾辫。她的脸蛋椭圆形的，上面挂着两条浓浓的“月牙眉”，眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。眼睛下面长着一个高鼻子，鼻梁上还架着一副粉红色的近视眼镜呢！她，可酷爱看书了!

我记得有一次，老师在课堂上说：“下堂课要写一篇关于景的作文，请同学们准备好。”

“铃铃铃”下课了，同学们似乎都忘了写作这件事，像一窝蜂似的全部都跑到操场上玩去了。

我发现课室里只剩下小莹独自坐在座位上。我走过去一看，原来小莹正张着她那双水汪汪的大眼睛，专心致志地看着《同步作文》。我轻轻地拍了拍小莹的肩膀，小莹还在津津有味地看着书，似乎被书里的内容迷住了，并不理会我。我出于无奈，只好说：“小莹，你不想下去玩吗？”小莹忽然抖了一下，似乎被我吓了一跳，一会儿才回过神来，说：“不去了。”我很纳闷，心想：看书多闷！下去玩会儿不更好！

后来上课了。老师问我们:xxx准备好作文题材了吗？现在开始写。”老师刚说完，我们就开始动笔写了。我看了一下作文题目，觉得无从下笔，而小莹呢?她在下课时准备好了题材，根本不用想就写出了文章。后来老师评了作文后，小莹的文章全班最好，这就是看书的好处啊！

小莹是个爱看书的班长，我也要向她学习！

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十一篇

六年过去了，我走进一个新的大门，新的学校，一切都是新的。新老师、新同学、新教室、新生活、新课本，我茫茫然的闯入，而感到不知所措。

我认识了我们的班主任——杨老师和副班主任——曹老师，在他们两位老师的培育之下我渐渐不再害羞，认识了许多同学，其中有一个好心的同学，待我好似亲人一样，可我呢？却不知道他的名字。

开学第一天，老师开始发校服，我们一个个心满意足的拿了各自喜欢的校服，我也拿了一套，哈哈！刚好合身，我穿着新校服在一个人自我陶醉的欣赏。突然想起，校服要拿大的好，因为初一、初二、初三都要穿，以后穿小了怎么办？我正准备去换，但是，看到校服已被同学们一抢而空，望着自己小小的校服，都快要哭了。然而在这节骨眼上，是他，他看出了我的忧郁，跟我说：“戴澄苇，我跟你换吧！我的衣裤是170的，我穿着大了，你穿好了。”我高兴极了，好似一艘船在黑暗的海洋上迷路了，但灯塔为他找到了方向那样高兴，有可能还不止。我说了许多谢谢，拿着衣服就换蹦乱跳的回寝室了，但也没想一下他穿着小小的校服，这三年怎么过啊？

我和他虽然经过换校服一事，但我们两还是彼此不认得，你玩你的，我吃我的，但不知道是缘份还是天意，我和他又有了一次亲密接触。

那天，我去食堂吃饭，一摸口袋，空空如也，哇！我的钱包房在教室里啦？跑回去拿钱包？不行，时间不够，食堂和教室很远，而且我12点40要到寝室里去，而现在已经12点18了。不吃饭？那怎么行，人是铁饭是钢，一餐不吃饿的晃。正当我急的快要蒸发的时候，是他，他伸出友谊之手，把一张餐票（我们那里吃饭是餐票吃饭）放在了我的手里：“去买把！别饿坏了肚子。”那是一张红红的，还带点体温的餐票，我高兴的欢蹦乱跳，好似马上被命运之神从黑暗中拉出来一样的激动，跑到厨师那里，点了一些自己喜欢吃的菜，和他坐在一起，吃了起来。我们两个好似两个亲兄弟，聊了许多话题。而且，他还告诉了我他的名字，从此，我就认识了他。

他是一个热心的男孩，有着长头发、金嗓子的男孩。最爱做出比较夸张的表情，惊讶的眼神。他有着一个爱乐于助人的心，他不但是我的同学，他还是我的兄弟，而他，就是——胡志成。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十二篇

每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。

他是谁呢？

午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。

有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。

但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。

但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。

这让我的小学生涯留

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十三篇

自从转到武汉上学之后，我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些，我就会想起我二年级的一个同学，陈健辉。

其实他并没有什么独特的特点，长相很一般，也没有什么才艺，学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达，在我们之间，宛如轻烟，根本不受大家的重视。但是，他却给我留下了深深的印象。

我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园，大家都把自己的花种到那里。一次，我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候，却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声，花又不小心掉到了地上。“砰”的一声，地上留下了一堆泥巴，和一些瓦块，还有一朵已经脏兮兮的百合花。

小倩“哇哇”地哭了起来，作为班长的我狠狠地批评了陈健辉，并把这件事情告诉了老师，他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭，只是拿着扫把，擦着汗水，劳动着……

这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他，一些在班上的“老大”们常常欺负他，常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”，但是，我也没有理过陈健辉。

一天放学后，老师要我帮她做点事，于是很晚才回家。办完事后，我突然想去欣赏一下小花园里的花，便走了过去。走到门口，惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土，我正准备上前阻止，可走进去一看，发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟，仔细想了想。呀！这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的！我顿时明白了……

陈健辉小心翼翼地种好了花，擦了一把汗，站起来，回过头看见了我。他一惊，但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发，背起书包，就这样走了……

二年级下学期他就转走了，转到了天津上学。现在，我们都已经是六年级的学生了，已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候，总会想起他，想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十四篇

在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。

如果有一天，我老无所依别唱了，别唱了，烦死了。这会是谁呢？当然是我们班的淘气包、和了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，再说他们呢嘛。

带虎字的歌还有什么来着？这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！

《凉州词》王之涣这是在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。

但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十五篇

从一年级到现在，六年的时间转瞬即逝，同学们之间都结交了深厚的友谊。从低年级开始，大家也都是扭扭捏捏，不愿与其他同学敞开心扉！直到现在同学们之间已经不再存在什么间隔，那堵无形的墙已经消失了！

让我记忆深刻的同学有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有难忘的记忆，难忘的经过，难忘的同学

在班级里他起到非常大的作用，他的凝聚力非常强，用词语来形容只有内敛、精干！他的身上还有着一种潜移默化的气质，他平常就 好像一个压缩气球，当他到达极限时就会爆发，这好像就是传说中的霸气？

他在班上的人气值很高具体在什么位置我不清楚，总之很高，而且是前几名就对了。郑迪炜同学就曾经很幼稚的说过一句话。我总有一天要当上王！结果被他说了一句很NB的话。就凭你还想当王？就你还嫩了点，下辈子吧！这句话被这郑迪炜同学视为人生启蒙名言

我私自给他取了个称号~班级小霸王！嘻嘻，各位如果没有意见，就请大家保持成默，谢谢各位的合作！

接下来不用我说了吧？没错，他就是~xxx！

再次感谢一下郑迪炜同学提供的这句话xxx说的话好有霸气啊！！

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十六篇

在我六年的小学生活中，我认识了许多同学，很多朋友，我们一起学习，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。

有一次，英语老师林老师要我们用“徒弟找师父”的形式，背新发下来的英语纸，到时没背的徒弟一个人扣二十分。这下我可惊得目瞪口呆了，呆呆的看着纸，心想：怎么办，怎么办，我只会背几个单词，我不想成为全组的“拖油瓶”呀，怎么办才好呀！正当我急得六神无主的时候，梁敏抡了一下我的肩头，我吓得回过神来了。我还没开始背，坐梁敏后面的钟子泰说：“快背啊，老害我们组扣分。”没等我说话，梁敏说：“你自己也不是没背，还好意思说邝楚钧，你快背！”钟子泰被说得无话可说了。梁敏说：“邝楚钧我来教你吧！”可刚想教我的时候，上课铃响了。我一整节课都在认真听课，很快就把这件事忘了，我猜她也忘了。可到了下课，她去完洗手间，对我说：“邝楚钧，词语表拿来，我教你背。”我很高兴，她没忘记这件事情，于是我把单词表给了她。她用尽办法把一个个陌生单词变成熟悉的单词，当我成功背完单词后，我几乎不敢相信，从不会背全单词的我，如今，成功地背过了。我对梁敏说：“谢谢你。”她说：“赠人玫瑰，手有余香。不用谢。”

我永远不会忘记，在我六年的生活中，我有一个助人为乐的同桌。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十七篇

我有一个可爱的同学，他的名字叫陈俊宇，光光的头，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张大大的嘴巴，平时总是咧开嘴笑嘻嘻的。

他那张大嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人火冒三丈，抽泣不已，有时却使人忍俊不禁，大笑不已。

他有个最大的特点：跑得快。

记得初中生活中的一天，我们要测200米，当陈俊宇站在起跑线上，时刻准备着起跑姿势时，旁边的拉拉队在大声呼唤，鼓起掌，他的脸憋得通红，青筋也暴露出来了。“预备，”一阵微风吹来，树木发出“沙沙”的响声，在使劲地鼓掌；花蕊微微地低下脑袋，在点头微笑；小草舞动着身体，在不停地舞蹈，微风似乎让所有人的压力减少了一些。“跑！”老师的手瞬间挥了下来，陈俊宇依靠他惊人的反应能力，活活比对手整整快了半秒，他犹如一道闪电从起跑线上直窜而过，他不断提速，好似一头饿了三天三夜的饿狼正在捕食猎物，又像一头惊慌失措的小鹿，疯狂摆动着左臂和右臂，到了最后一百米，他终于使出了他的必杀技“狮吼功”！“哈！”一声巨响过后，陈俊宇开始疯狂加速，前脚与后脚看上去从来没落地，好似“轻功水上漂”，“加油，加油……”，又是一声巨响，这次来自于啦啦队的加油与鼓励，陈俊宇像是明白了什么，突然再次疯狂提速，手上与腿上的青筋突然暴起，与对手足足拉开了三十米距离，快到了已经看不见他的身影的地步，但陈俊宇依然觉得这还不够，“再快点，再快点！”他怒吼着，阳光打在他的头上，汗水划过他的脸颊，他的身体像是没有了知觉一般，一直加速，说时迟，那时快，只见一只右脚迈入终点线，随后又是左脚，陈俊宇到达了终点，听着老师报着他的成绩“陈俊宇，25秒！”陈俊宇听到了这个成绩后，一蹦三尺高，对着同学们露出了灿烂而自豪的笑容。

这就是我们班的跑步健将陈俊宇，人称外号“光头小黑”。

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十八篇

下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”

“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助帮助同学】

我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么？

记忆中的同学作文400字作文记叙文 第十九篇

在小学生活中，许许多多的同学都会给你留下深刻的印象，在他们身上发生的某些事情也让人难忘，这些事情无不体现出他们的性格，大家一起来看看吧！

最乐于助人——韩林源。说起韩林源，想想他做过哪些具有代表性的事件，那肯定是那件事了——给陈雨欣送伞。那是一个下雨天，陈雨欣忘了带伞，韩林源看见了，就让陈雨欣和自己和打一把伞。这多么让人佩服，陈雨欣是一个女生，而韩林源是个男生。在下雨天他并没有对没有伞的陈雨欣视而不见，反而让她和自己和打一把伞，他是多么关心同学、乐于助人啊！

最热爱班集体——李明阳。说到热爱班集体，让我第一个想起的就是李明阳。老师说让大家走后把板凳放在桌子上，为了不让有些人忘了放板凳，李明阳自愿站在班门口，问每一个下来站队的人放板凳了没有。并没有任何人要求他这样做，而且不是一天两天，不是问一个人两个人，而是很久，每一个人都问，这怎能不让人佩服呢？

最怪——蒋冰雨。我曾一度怀疑她有自残倾向。一个人总不可能无聊到拿大头针在胳膊上刻字这种地步吧。可她就是如此，拿大头针在胳膊上刻字，看着都疼。

这就是我的同学，不管怎样，我永远忘不了他们。