与体验有关的作文 第一篇

“耶！老师要带我们去田里玩游戏！”这是我最期待的童诗写作课，本周的主题是雨后，所以趁着早上刚下过雨，我们下午就要到田里亲身体验雨后的凉爽、泥土的湿软和田野的辽阔。

到了下午，大家怀着兴奋又期待的心情，哼着歌走到田里，老师说：“为了让大家感受一下在大自然中的美妙，当我吹哨子的时候，你们就顺着田埂往前跑吧！”哨声一响，大家都奋力向前奔跑，跳过小洞，绕过小路，再回到老师面前，虽然我们气喘吁吁，可是精神却很好，忍不住向老师要求还要再一次！“一、二、三出发！”有了刚才的经验，大家满怀自信，速度也更加快，“唉呀！”传来一声大叫，队伍停止前进，原来是同学的鞋子掉进水沟里，在一片笑声中，同学将鞋子捡回来，跑回集合地点，结束有趣的体验活动。

回到教室后，我细细回想刚才的活动点滴，开始振笔疾书，在诗篇中写下枯黄的稻梗、潺潺的流水声、灿烂的笑脸，也写下了充满快乐的画面！

与体验有关的作文 第二篇

读了《假如给我三天光明》这本书后，我深有感触，突发奇想：当盲人是什么样的滋味呢、妈妈似乎看出了我的心思，特地让我体验了30分钟。

晚上，体验开始了，妈妈把门窗全部关了起来。周围黑乎乎的一片。妈妈突然窜到我耳边，故意用颤抖的声音对我说：“倒计时开始！”说完便静悄悄的走开了。

屋子里显得无比安静，犹如阴暗的黑森林。咦？这是什么？松松的，软软的，哦，原来是我家的大沙发呀！我便坐了下来。我是个胆小的孩子，总感觉后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不见一个东西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖镜头已经展现在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁边，吓得我的心跳到了嗓子眼！

“加油！加油！我是最棒的！”

“滴答——滴答——滴答——滴答……”挂钟慢条斯理地走着。短短的三十分钟，就如同30天那么漫长……

“30分钟到了！”妈妈突然把我猛拍一下，“你吓死我了！”我生气地说。

唉，原来看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！

我们应该对残疾人多点关心，多点帮助。他们也是地球的一份子，是我们的同胞啊！

与体验有关的作文 第三篇

眼睛是人身上特别珍贵的器官，有了它我们就可以看见光明，如果没了它就会永远生活在黑暗世界。

今天，我要好好体验一下“失明”的滋味。清晨，我找了一条眼罩，蒙上了双眼。首先去体验“失明”洗漱。在我蒙上眼睛的那一刻，我似乎感觉到黑暗的恐惧向我冲来了，他占据了我的眼睛，顿时我手脚发凉，感到四处都是危机重重，连洗手间的方向也忘了。我双手小心翼翼摸索着，生怕自己撞到了门。过了一会儿，我感觉到了洗手间的门，胆怯地跨了进去，关上了门，准备刷牙。我用手感顺利地找到了牙刷，挤上了牙膏，刷起了牙。突然，我手滑，牙刷掉了，我伏下身子，找起了牙刷。我费了九牛二虎之力，终于找到了牙刷，可我一抬头，又撞到了洗手台，我疼得直咧嘴，皱紧了眉毛。过了十分钟左右，我终于完成了，我向外走去，可我眼前一片漆黑，忘记了开门了，结果又撞了。接着，我要去整理房间，我小心翼翼地走向房间，不料，我踩到了弹珠滑倒了，摔了个四脚朝天。我重新站了起来，走到床上，可我还是一不小心，脚撞到了床，我疼得嗷嗷大叫，过了一会儿，我卖力地整理着。不知过了多久，我摘下了眼罩，看看手表，都过了一个多小时了，我又看了看房间，还是乱的像垃圾堆一样，我气得暴跳如雷。

哎，做盲人可真不好，我们真应该尊敬盲人，尽自己最大的努力帮他们，让他们活地更幸福。

与体验有关的作文 第四篇

时光如滔滔江水，奔流不息，一去无返，转瞬间，我已度过了十几个春夏秋冬，在这些已逝的日子中，沉淀了许多记忆，也浮现出了一次又一次难忘的体验……

品读着陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，心中默默产生了一种向往，那是一种宁静清幽的生活，是一种贴近大自然的心态，那种平凡却又不乏趣味的生活一直深深的吸引着我。

直到有一天，机会来了，爸爸带我们全家到桓台的一个伯伯家，我真正见识到了那种理想中淳朴，平凡的生活，体会到了人与自然的融合。伯伯家有一个自家鱼塘，周围全是芦苇，登上小木舟，点一下竹竿，小船便启动了。我神游在这梦幻的世外桃源中，那高高的芦苇，蓝蓝的天空，古朴的小亭，阵阵的鸭鸣，让我想起了白洋淀……

随后，我们又来到了荷塘，正值荷花盛开的时节，一株株粉红的荷花亭亭玉立在湖中，有的随风起舞，有的含苞欲放，娇艳极了。夕阳西下，天与水相接，金色的余晖洒向水面，碧绿的荷叶一望无际，让我不禁想起了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

尽管只是一天的体验，但我收获了很多。人们总是追求名利，一种大的生活，可是何谓“大”，只是忙忙碌碌奔波却忽视了身边的美景，遗忘了淡泊的存在了吗？

人们总希望能够达赫显贵，到大城市去寻找一份高贵的工作，去向往一种优质的生活，可有又有谁规定优质代表的只是非富即贵呢？那种与自然为伴，与愉悦为友的日子又何尝不令人羡慕呢？

一种难忘的体验，给了我一种新的观念，无论是什么样的生活，都有其存在的价值，常常处在紧张之中也应该去独觅一下心灵释放的轻松与快乐。

与体验有关的作文 第五篇

走进新华书店，似乎有些嘈杂，不像往日安静得连一根针掉地上的声音都可以听见。我问了老师后，原来，今天，我们要在新华书店体验一回“小小图书管理员”。

活动刚开始的时候，先是来了一位管理员叔叔给我们讲解了一些管理图书的注意事项，比如早上来到书店，第一件事就是开门，打开总电源，然后开启各种设备等。还有需要注意的就是要检查是否有书缺货，缺货的书呀并及时进货，以满足顾客需求。

接着，我们进行了一个简单的小比赛：分类图书。结果出来的时候很出乎意料，小组的号码和名次刚好是相对应的。之后，管理员叔叔就按照小比赛的排名给我们安排了不同的任务。我们组分配到的任务是将图书分类到合适的书架上。一开始，我们以为这个工作易如反掌。但实际行动起来，我们却发现任务并没有我们想象的那么简单。就我自己来说，虽然我平时会常来新华书店看书，可是我对所有书架的结构并不是那么熟悉。比如初中文教，作为一个小学生，我从来没有接触过这块内容，所以在寻找初中类图书时，我们找得都比较费力。

但后来不知是谁想出了一个好点子：用电脑查询书籍具体位置。于是我们一起围到电脑前，开始用电脑查询书架号。在电脑的帮助下，我们齐心协力很快完成了任务，心中的“大石”终于落下。我和组员们相视一笑，长吁了一口气，突然为自己能够坚持下来而感到非常自豪！

经过这次活动，我终于懂得了当图书管理员的不容易。图书管理员整日与墨香为伴，与书海为友，不辞辛劳地为读者们服务，他们的职业是伟大的职业，值得我们每一个人去尊重。所以，我再次发出号召：请爱护图书，为减少图书管理员的工作量出一份力！

与体验有关的作文 第六篇

暑假期间，我们参加了居委会的活动，期间我有很多不同的经历和感受。

我记得我第一次参加活动时，我告诉和林1点钟到学校集合。他们到达时，我们去了万斯居委会。到了居委会，才想起居委会两点半才上班，棒极了。我们等了一个半小时。最后，居委会阿姨来上班的时候，我们向阿姨建议，要为社区宣传法律知识，把宣传内容写在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她给了我们信息，反复告诉我们要把字写好。后来她让儿子给我们带路。在炎热的夏天，我们站在凳子上努力写作。突然，我们的脸上布满了汗水，衣服被汗水浸湿，用毛巾擦拭。但是我们并没有因此放弃，反而变得更加认真。随着时间的推移，我们一个个走了出来。这时，路上行人更多了。他们有的认真看着黑板上的内容，有的用好奇的眼神看着我们，还有的说今天的小学生真了不起。看着这些行人，听着这些赞美的话语，我突然觉得无比自豪，因为我们也可以为社会做贡献。阿姨在接下来的活动中充满信心地给了我们任务。

通过这次暑假活动，我不仅增强了组织能力，也学到了很多知识。以后我会参加这些组织活动，更好的锻炼自己。

与体验有关的作文 第七篇

感受自己的长大，这滋味真不错！

——题记

今天中午，因为妈妈有事，没来得及做午饭，就给我和妹妹买来饭！正要吃饭时，她突然又有急事，妈妈三言两语安顿好我和阳阳妹妹后，就慌里慌张的走了，只有我和妹妹两人在家。

接下来轮到我慌里慌张了。我连忙拿出筷子和小婉，为阳阳和我盛上了一碗米粉。我又像平时妈妈那样，把米粉为阳阳再盛到小碗里，安顿好阳阳后，我开始吃饭。当妹妹小碗里吃完了，我不得不停下来再为她盛上一些。当妹妹一大碗吃完之后，我又掀开饭盒盖，我再为妹妹盛上第二碗时，盛到了一勺子肉丁，如果在平时，我一定会据为己有。而在今天，我毫无怨言地将肉丁全部盛到了妹妹的碗里。阳阳还小，妈妈也不在家，我让着她也无妨！

我们两个吃饱喝足后，我没用妈妈提醒，就把我和妹妹大大小小的碗筷儿刷了。这是我人生第一次主动走进厨房干活。平时，都是在妈妈一次又一次督促下才不情愿地刷碗筷。当我给妈妈打电话说我和妹妹吃完饭并刷碗了，我听的出，妈妈那边哽咽了！而就在那一刻，我觉得我长大了。

搂着妹妹躺在床上，我想起了之前的我。在2017年妹妹没出生时，我可以说是家中的掌上明珠。一是因为我最小，二是因为我是姥姥家里唯一的女孩子，大姨、二姨、姥姥和哥哥们都对我疼爱不已，不得不说我是在娇生惯养但有理性中长大的。而上天却赐予了我们家一个小天使——阳阳妹妹，她的出现，让我长大了。虽然平时我们打打闹闹，家人们把对我的疼爱也分摊给了妹妹，但我仍然爱着我的妹妹。是她让我变得友爱！让我肩负起姐姐的使命！

感谢我的小妹，是她让我感受到自己从小公主到小姐姐的成长，体会到我自己的价值。而今天，真是一次难忘的人生初体验！

与体验有关的作文 第八篇

二零一九年七月二十八日上午，爸爸带我出来进行了一场别开生面的生活体验。

首先，我们来到了菜地，给蔬菜拔草，经过一番苦战，杂草终于被我们消灭掉了。嘿嘿，虽然累得满头大汗，可我心里美滋滋的，因为我又掌握了一项劳动技能。

拔完草之后，我们又来到了广场，广场有许多花草，可好看了。可是有部分花草被居民踩踏，看到那些被踩踏的花草，我心里难过极了，于是我决定把被踩踏的花草扶起来，用泥土固定住。

说干就干。经过我的精心培土，小花草又挺起了腰杆，在微风中摇摆。稍微休息了一会，我们又来到了小河边。今天是我第一次和爸爸到河边游玩，爸爸给我讲了许多关于游泳安全的常识，比如，不能单独去河边，不能和小朋友结伴去河边，不明深浅的水域不能独自下水。在河边玩耍时，遇到有人溺水，不可贸然施救，要及时呼喊大人，采取正确的方法进行施救。在水边玩耍切记安全第一！

经过一上午的菜地劳动，广场遛弯，河边游玩，使我掌握了劳动技能，学到了许多安全知识。今天收获满满，兴奋极了。

小朋友们，在这里也希望你们以后多多劳动，心中多一些安全意识，安安全全地度过一个有意义的假期！

与体验有关的作文 第九篇

我记得陶行知有一首儿歌：人有两个宝，双手和大脑……是的，正是这首儿歌告诉了我们：手是人们不可缺少的东西。今天上兴趣班时，老师就带着我们做了一个触觉体验。用身体不同的部位来感知物品。

体验开始了，大家十分安静。被蒙住双眼的我很是期待，也充满着紧张。老师拿了件物品过来，先让我用脚背感觉，啊！一点也没感到是什么。接着，老师又让我试着用手肘感觉，通过不断地接触这个物体，我仿佛感觉出它的形状，于是我说：“是圆的。”最后，老师把它放在了我的手心上，让我用手指摸，我到处摸索，迷茫中的我终于看见了曙光，过了许久，这件物品的样子在我的脑海中越来越清晰！在大家的期待中，我终于说出了正确答案，心里也如释重负。老师帮我摘下眼罩，我重新见到了这明亮美丽的世界了，我万分开心。

这次体验让我知道了，手是人类赖以生存的重要工具，我们要好好珍惜自己的双手，而且要热爱劳动，坚持动手实践，充分地认识它、利用它，充分发挥它的作用。

与体验有关的作文 第十篇

虽然我从小在农村里长大，但是却从没有帮父母们干过农活。暑假的时候，妈妈却要我回外婆家去帮他们收割水稻，心里带着那么的一丝丝的期待到了外婆的家里。

到了割稻子的那一天，我一大早便迫不及待地带上一把崭新的镰刀，头带着一顶草帽，跟着外婆来到了稻田里。只见那些稻子一串串的，稻杆都被压的弯下了腰。稍作休息后，外公就走过来说对我说：“来，我来教你，先这样，左手握住稻杆，右手握紧镰刀……”

外公一边解说一边给我示范着。“试试看吧！”外公看着我，笑了笑说。我按外公说的，弯下了腰，伸手抓起一把稻杆，右手的镰刀在稻杆上用力割了起来，可不知道为什么，我用尽了力气却割得参差不齐，三长两短的，有几根稻杆还站在原地一动不动，好像在嘲笑我似的。外公见我割成这样就又重新示范了一次，并指出了我的问题所在。我照着外公的话做了一遍，只听“刷”的一声，一把稻杆被我用镰刀整齐地割了下来。之后，我便信心十足地割了起来。

一会儿，汗珠就从我的额头上淌了下来，脚麻了，腰也酸了，手更是痛的厉害。可抬头一看，我已经落后外公、外婆一大截了呢！望着外公外婆更弯了的腰，一下子有一股说不出的味道涌上心头。于是，我咬紧了牙关，忍着疼痛又重新的收割起来。

忙活了一天，终于完成了今天的任务。晚上，在灯下我才发现手上多了一道道被割伤的伤痕，但是，我心里却觉得很开心，因为我知道了“只有付出才会有收获。”学习，不也是如此吗？

与体验有关的作文 第十一篇

考完月考的下午，爸爸妈妈就来学校接我了，哇！终于可以轻松了，今天我们要去露营。我想像中的露营是睡在帐棚里，四周黑漆漆的，只有营火及手电筒的光可以用来照明，不过，我们并没有准备这些用具，听妈妈说“这一次我们是租露营车，车子里面什么都有。”让我很好奇，开始期待这一次的露营体验。

到达营区时，首先看到的是两旁的露营车一字排开，好像在欢迎我们，虽说是露营车，可是，更像是一栋栋的车型小屋，每辆露营车前还有用矮篱笆围起来的庭院，我迫不及待的想进去车子里面瞧瞧，看看是不是真的什么都有。在爸爸妈妈安顿行李的时候，我也开始了车子内部的探索，除了基本的床铺、桌子、椅子之外，还有洗手间真方便，另外电话、电视、冰箱、空调也都一应俱全，让我差点忘了，今天我们可是来露营的呢！

到了晚上，营区里庭院的灯都点亮了起来，家家户户都在自家的庭院里准备晚餐，我们今天晚上吃火锅，我帮妈妈把包装一一打开，再将食材分别洗干净，只见各式食材在锅子里滚来滚去，发出咕噜咕噜的声音，不一会儿就煮好了。夜晚的风虽然点冷，我们坐在庭院里享受热腾腾的晚餐，却觉得很温暖，而且抬头就可以看到满天的星星，除了从隔壁传来一阵阵的说笑声外，四周一片静悄悄的，此刻我终于有露营的感觉了。

第二天要离开前，我在营区的另外一头，发现2、3组帐棚很有气势的伫立着，原来这里也提供搭帐棚露营的设备，下次我也希望能住在自己亲手搭设的帐棚，体验一场正式的露营。

与体验有关的作文 第十二篇

四季轮回，花开花落。体验又一回梦回树梢，梦想发芽，爱的妆伴，风卷落残云，残花落尽，子归啼，体验风卷起花瓣，而大地还充满着一树芬芳，又一年悄然离去，面对人间的是非善恶，我们也了解的几许？带着对四季轮回，梦想轮换的四季情，我们追逐着高尚情操一刻也没有停息。——题记

梦回大地，一丝新意萌发滋生出来。草间绿意从芯间流露，轻轻荡涤而不显妖媚。露珠从草间划落，带来土间芳香。从种子变成发芽梦想，不屈的向上生长。尽显欣欣向荣的高尚。我滋润水的洗涤，体验如花般不屈不挠，蓬勃萌发，力求向上的高尚品质与顽强的力量。

带着粉色略带些乳白色的感觉，如丝般照在其间，带着粉色的梦幻，不显粉色妖艳。带着淡淡的香气，抚摸着大自然的妩媚。荷花以她那出淤泥而不染，翟青莲而不妖的高尚品格征服了夏季，争取了花界的美名。他的柔美花瓣撑起了一片天，一片清纯似水，水波不惊的静谧图画。我体验这一生灵的出淤泥不染，不与恶势力同流合污的高尚情操与她洁身自好的人格品质。

芬菲落尽，子归啼。摆脱了世俗，摆脱了世间的繁琐，独自在这深山密林之间，颓然碧窈，安静的在密林之中做一个隐士，尽享世情山水。秋的感悟到了，菊花不享“花中之王”的美誉，依旧不愿被人打扰，无论充有多少世人的赞美与“册封”，她都不会与她花争宠多少充满诗情画意。我感悟，体现菊花不贪图富贵的高尚情操。

“凌寒独自开”腊梅以她那顽强的精神战胜了一切，不与春花争艳，只有独自开寒冷中开放芬芳。开落无人问津，我体验这时的不追名逐利，淡定与从容。

体验世间的芬芳，芬菲飘满一路，这一远方的路，这一高尚的人生路。我体验，我成长。

与体验有关的作文 第十三篇

今天是“国际残疾人日”，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。

回家后开始了我的特殊体验。一开始，我心不在焉地想：“不就是扮一个残疾人吗，太简单了!”我把自己的一只手从衣袖里缩了进去，看着空荡荡的袖管还真觉得自己像个“断臂少年”了。随后，我不紧不慢地单手拿出作业本，三下两下就翻开了。“小菜一碟!”我得意洋洋地想道!可是随后问题就来了：当我拿出一支笔准备写作业时，用一只手却不知该如何来打开笔盖了!正犹豫着，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。“不行，我可是个残疾人呀!怎么能让左手帮右手呢?为什么残疾人做得到，我却做不到?我偏不相信!”我跟自己较起了劲，拿起身边的跳绳把自己的.“残”手绑在了椅子上。

我又开始写作业了，写着写着，发现水笔没水了，便打开抽屉拿出了备用笔芯准备换上。这时，一个难题又摆在了我眼前，怎样才能拧开笔盖装入笔芯呢?看着被绑着的左手，我只好单手开工，可我转动盖帽时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。无奈之下，我只好“请求”牙齿来援助了。我用牙齿咬着笔盖，手用力向一边旋去，笔身被转开了。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，用同样的“手齿并用法”把笔芯装进了笔管。我一边擦着嘴角流出来的口水，一边想：“残疾人可真是不容易!”

这次特殊的体验让我明白了，对待身边的残疾人，我们更应该尊重他们、爱护他们、关心他们。

与体验有关的作文 第十四篇

体验是人生中必不可少的一部分。它会让你勇于面对，让你成长，让你看到人生的绚丽多彩。

曾经读过一篇文章，故事很简单，却饱含人生哲理：狐狸想钻进葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有葡萄甜滋味的记忆和种种经验。

幼鸟只有避开慈母的呵护，飞翔在蓝天白云下，才能体验到自由的博大，天空的高远；蝴蝶只有来到大花园，看到万紫千红的花为她绽放才能体验到世界的热情；只有经历了失败的无助和痛心，才能体验到成功的喜悦。只有经历过，体验过，才懂得其中所含的道理，这是最真实的，也是我们无法从别人的传授中获得的。无论我们的经历是喜是悲，或成功或失败，结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，丰富我们的人生。

我曾经历过一次痛并快乐的体验。那时，我看着哥哥姐姐们潇洒地骑单车，从身边飞过时，非常羡慕，心想：什么时候我也能像他们一样呢？于是，在姐姐的帮助下，我开始学骑单车。刚开始，我有些害怕，不敢骑上去，在姐姐的鼓励下，我渐渐骑上去。虽然在一次次身边，一次次摔倒后，我仍然不放弃，最后，在姐姐的帮助和我的努力下，我终于学会了骑单车。而我在学习骑单车的过程中，我是快乐的，幸福的。

不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们好好把握人生，去体验人生的每一件事物和内涵，让我们学会体验吧!

与体验有关的作文 第十五篇

人的一生中总会有很多的体验令人难以忘怀。有些人是在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。而我是在农田里干活体验到的。

我和爸爸妈妈回老家玩耍，当时正赶上收获玉米的季节。所以，我决定跟姐姐去田野里玩。那天，我们大约早上7点起床，吃了早饭后，便拿起镰刀，走向了玉米地，开始收割起来。我们一人一把镰刀，开始了十分有意义的收割竞赛。

开始收割了！我和姐姐冲向早已划分好的玉米地开始收割起来，我先把玉米掰下来，然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍到运回家。当我割到一半的时候，姐姐已经赶上我了，心想：“加油，不能落后，我一定可以超过姐姐的。”我赶紧扭头又开始收割起来，大约割到了饭点我首先割完了，最后把玉米都装进推车里，装了足足有两个推车，我又帮忙把推车推回去，那推车的过程实在是太艰辛了，我就不详说了。

到了家，吃了口饭后，我和姐姐争着要收拾刚才收割下来的玉米。爸爸妈妈说：“你们都别干了，收割了一上午了，小心累着。”“没事，我们还很年轻，再说了多干活对身体有百益而无害”，说完我俩就跑过去收拾那些玉米了，我们一边玩一边收拾，院子里追逐打闹，整个院子回荡着我俩的欢呼声。直到全部干完已经是下午3点多了。我们干累了，就躺在沙发上看电视，后来找妈妈找不见，只见妈妈拿着两瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我们，说这是奖励。

什么是快乐，对于爱干农活的我，这就是快乐，无与伦比的快乐！唉，我多想回老家再体验体验农活带来的快乐啊！

与体验有关的作文 第十六篇

在中国有许多的传统节日，在这其中我最喜欢的就是过春节。

大年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊！

晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语xxx享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可高兴啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。

过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

这个春节真是过的太开心了，过完这个春节我要向新的一年前进了！

与体验有关的作文 第十七篇

光阴似箭，日月如梭。往事在记忆中渐渐模糊，可唯有去年发生的那件让我既后悔又愧疚的事至今记忆犹新。

记得那是去年下午的一个课间，我独自坐在位上发呆，这时，好朋友小刚跑到我身边，要和我玩类似“武侠”的游戏，我同意了。于是，我们俩各扮演一个江湖侠客，在教室后面的空地上切磋起了武艺。我们你打我一拳，我踢你一脚，玩得不亦乐乎。却不曾想，我已经把一件小事酿成了大祸。

这时，我突然加重了力道，一脚踢向了小刚，他一闪，人没踢到，倒把一张桌子踢倒了。我扶起课桌正想继续战斗，结果却发现墙角上的监控正睁大了“眼睛”看着我们，我们俩只得回到位上，装作什么也没发生，可心中却十分慌乱，因为毕竟做了亏心事，我环顾四周，没有看到人，我以为可以瞒天过海。可世上却没有不透风的墙，怕什么来什么，老师一般很少看监控，可那天就看了，我和小刚自然成了他批评的对象。老师当着全班的面，严厉地批评我们，全班都看向我们，我的脸也涨得通红，不由自主地低下了头，太丢人了，真相找个地缝钻进去，大家都在嘲笑我们。可我却很不服气，心想，又没伤到人，只是普通的玩、打闹而已，大部分同学也在这样地玩耍，为什么要这么地严厉？我很不服气，认为老师太严格。课后，老师把我喊道办公室，我以为老师还要批评我一顿，可没想到老师给我看了一个因打闹而发生的伤人事件，“你一个小小的动作，很可能会对别人造成很大的伤害，要三思而后行！”听了老师的话，我终于明白了老师为什么这么对我，这都是为了我好，我终于明白了老师的苦口婆心，我很后悔。

妈妈常说：“世上没有后悔药！”我确实不应该打闹，我应该注意自己的言行。

体验02-05

与体验有关的作文 第十八篇

天空飘着小雨，滋润着大地万物。小草、小树都痛快地喝着这可口的饮料。徐徐的微风送来阵阵扑鼻的桂花香，让人十分陶醉！在这么美的日子里，爸爸带我去富阳老家，体验农家生活。

到了李叔叔家，我环顾四周，心里暗暗想着：“不知道这里有哪些好玩的？”正当此时，我的耳边响起了一个洪亮的声音：“好小于，长这么高了，真了不起！走，我带你去山上捡板栗。”我高兴地点头，乐滋滋地拿起袋子，戴上手套，兴冲冲地跟着李叔叔向板栗地前进。踏着泥泞的小路，我们来到一个小山坡上。这里生长着一棵棵茂盛的板栗树。它们仿佛知道客人要来，正张开巨大的手臂，准备献上丰厚的礼物！

我开始满园遍地地寻找它们——香香甜甜的板栗。这些小家伙诡计多端，都是“躲猫猫”的高手：有的藏在落叶下面，有的躲在刺球里面，还有的陷进泥土里……嘿嘿，我可是玩惯了捉迷藏游戏的，找你们还不是小菜一碟。看，没多少工夫，我的袋子里已装了一大堆板栗，大的、小的，红的、白的，各种各样都有。这些可爱的小精灵在袋子里面挨挨挤挤地打滚，有趣极了！这时天上开始下起了雨，逼得我们不得不躲进一旁的小屋，一边休息，一边欣赏着战利品。

中午，我们在李叔叔家吃饭。满桌全是素食：碧绿的青菜、红红的萝卜、长长的四季豆和圆圆的芋艿，还外加一盘新鲜出炉的板栗。我胃口特别好，因为在城里可吃不到这么好吃的绿色环保蔬菜。

饭后，我和爷爷一起挑板栗，把板栗按照颗粒大小分完类，然后又帮李叔叔洗又红又大的萝卜……忙得不亦乐乎！

在这里，我过上了快乐俭朴的农家生活；在这里，我学会了很多东西。我爱这样的农家体验。

与体验有关的作文 第十九篇

今天，我来到了文化广场的育乐湾。育乐湾是体验职业的地方，有快递公司，披萨坊、消防员等体验活动。首先，我选择了茶艺体验馆。

一进茶艺馆，我就看见了桌上放满了各种各样的茶具，还有古色古香的桌椅，整个茶艺室还充满了淡淡的茶香味，老师先给我们讲了泡茶的工具，有闻香杯、品名杯、紫砂壶、茶夹、茶漏等茶具。再给我们讲了倒茶的步骤，第一步：洗杯，第二步：净具，第三步，倒水，第四步：置茶润茶，第五步：倒茶，第六步：奉茶。

学会了怎样泡茶，轮到我们亲自出手了。我按着老师的方法，一步一步慢慢泡，泡出了一杯香气浓浓的“铁观音”。我把这杯茶给了妈妈喝，妈妈说：“这茶真好喝啊！”看着妈妈一脸笑容，我也笑了。

与体验有关的作文 第二十篇

海鲜一直都是我十分“敬畏”的食物，因为我接受不了它那奇怪的味道。

近几天，爸爸买了一箱生蚝，但我对此并没有太大的兴趣。原因是有一次在外面吃饭，生蚝是凉的，且没有调料，那味道真让我“铭记于心”，所以一提到生蚝，我就恶心，有种想吐的感觉，所以生蚝给我的第一印象就不好，在我的心里也没有落得一个好名声。

这箱东西来的时候，还有一种海鲜特有的腥味，我想着味道肯定不咋好。等到晚上我回家时，闻到了一阵扑鼻的菜香，我快步走了进去。看到生蚝后，我并不是特别想吃，以为又是只喝饭的一天，但还是没有经住饿的考验，我决定先吃一只试试，夹起一块生蚝肉，泡在蒜汁中几秒，再让蒜沫沾在生蚝肉上，我才敢放心入食。刚放进嘴里，我立马喝了一大口粥，以用粥的味道盖住生蚝的味道和感觉，但片刻之后，我发现生蚝并没有我想的一样，有冲人的味道，而是很香，我随后又多吃了几个，真是刷新了我对生蚝的认识。

像平常中的事情一样，不能仅从一件事中来评判一个人或一件事的对错，就像《河中石兽》中所讲，天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？所以我今后，看待人或事情不能只从单方面来判断好坏或对错。

与体验有关的作文 第二十一篇

这周又轮到我们班去食堂值周了。我们带上自己的帽子和口罩，来到食堂。

这一次，我被安排到了1号台。我们先吃好饭，就安静整齐地站在自己地餐台前。不一会儿，一年级的小弟弟小妹妹就排着整齐的队伍来到他们的餐台前。看他们吃得津津有味，我好想再吃一点啊！

他们拿起盘子和勺子，开心地挑着自己喜欢的菜。但是高年级段一来，安静的食堂立刻变得嘈杂起来，打闹着，吵嚷着。我对他们说：“在食堂不要吵闹”，但是他们却说：“凭什么呀！不用你管”。我本来想记他们的班级，但是我一想，冯老师说过，如果那些高段的要顶嘴，就不用管它，于是我走开了。

突然我看见有一个大哥哥拿了一堆的鸡米花，我说：“请放回去几个！”但他还是坚定的说：“我就不放，我都要吃！”我想算了，就让她拿吧，万一他和我吵起来也挺麻烦的，我就远离了他。

当可以加菜时，同学们一窝蜂地跑过来排着队等待加菜。我的嘴馋了起来，也拿了个碗去加菜。当我发现我想要的菜没了时，我的心有点沮丧起来，我只好把碗放回了放餐盘的地方。

这一次值周，我感觉到了酸甜苦辣，让我明白了：不管做什么都是不容易的。

与体验有关的作文 第二十二篇

瞧，在我们学校西北方向，炊烟四起。咦？这是怎么回事呢？难道学校找着火了？才不是呢！是我们班在举行别开生面的野炊活动。

走进一看，大家一个个都显得十分忙碌，而又有点儿忙乱。只听见几声大叫：“盐，盐在哪里呀！”“快，快拿水来，菜要焦了！”“呀，火要灭了！”一片热闹的景象。走近每一个小组观察一番，真是个有个的特色。我们组呢，真是什么都有：水果、蔬菜、鱼肉、饮料，当然还有米饭，好像是要烧满汉全席似的。但我们万事具备，只缺柴火。小组行动，捡柴去。捡完柴，累得气喘吁吁。别的组已经在烧了，我们也得开烧了。先点火，“哎呀，烟熏得张不开眼啦。”我们赶紧换人当烧火丫头。火总算是烧旺了。得先炒鸡蛋。倒油，“完了，倒那么多油怎么炒啊，油是主料，还是蛋主料。”我们马上倒出了一大半油，等会儿炒菜用，蛋炒糊了，没办法，只得凑和着吃吧。还要炒野米饭的材料，什么玉啊、青豆啊、腊肠啊……通通放进去翻炒，炒了满满一锅子。烧饭时，把米和材料都倒进锅，倒些水，盖上盖，烧火做饭。而另外一边，我们还得炒几个菜。由我们组的胡大厨掌厨。一阵阵香气扑鼻而来，我们组的成员忍不住先尝了几口。中午11点到了，该开饭了。掀开锅盖，白白的米饭，上面还嵌着五颜六色的蔬菜。尝一口，真是色香味俱全。我们喝喝饮料，吃吃饭菜，可谓是享受啊！

这次生活体验，让我们感到很愉快。平时我们都娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的生活。通过野炊，我们品尝着自己的劳动果实，明白了生活的艰辛。

这真是一次有意义的生活体验！

与体验有关的作文 第二十三篇

高一时仰望形形色色的建筑到收到录取通知书，一切尘埃落定，我终于迈入了清华大学建筑系，开始体验这个富有想象力和趣味性的专业，实现心中的梦想。

新生活终于正式拉开了帷幕。可以说，专业课的培训和对有关素养的强调让大学和高中如此不同。“建筑设计”是最重的大课，它采取约十人一小组、老师分组授课的方式。我们从最初的“造型基础训练”开始，实物分析，提取要素，构建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……几乎完全依靠自己的摸索，我们学会用草图纸和电脑软件表达自己的想法，用手术刀、钳子、小木锯、U胶和各式各样的材料实现简单的构想；我们在小组讨论中聆听彼此、改善自我，在老师的指导和建议下不断地改进方案。在这个过程中，我开始逐渐明白，外观上的美感并不唯一重要，构造需要一种逻辑、一份意义、一个道理，学习设计应该按部就班、有理有据。当经过或熬夜或泡面或崩溃或奇思妙想的奋斗后，我们终于看到了自己的第一个作品：立体构成。它或许在说，关于建筑我们不懂的太多太多，而我们可以学会的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。

其他的课程也各有重要性，微积分、素描、思修、英语、计算机、空间形体表达基础、建筑设计基础、建筑美术基础、外国建筑史都是建筑学生的不二选择。没有了高中时那样无微不至、主动负责的老师，有的是培养了自学能力的教授。我们逐渐学会平衡各个学科、统筹规划时间。绘画零基础？线描不过关？想象力不丰富？课堂知识吃不透？这些问题，经过不懈的努力和探索，最终都会不成问题。

毕竟，我们才大一，仅仅开始初体验，即使现在不够成功，也总归会有进步。

与体验有关的作文 第二十四篇

打餐服务就是为全校的同学们盛饭、盛菜，这可是我们南湖国际实验学校的一项传统服务项目。平时在学校餐厅吃饭时，我总会忍不住往打餐间里张望。那些打餐的同学是多么神气啊，为大家服务是多么光荣啊。

这周，总算轮到我们班打餐啦。在参加“上岗培训”时，我就激动得难以言说。毕竟这是我人生中第一次打餐呢！

终于要正式“上岗”啦!我们排队到餐厅门口，我激动得心跳加快，摩拳擦掌。我佩戴好围裙，口罩，帽子，就已经迫不及待地进去了。

迈进打餐间，一股热气朝我涌来。远看着饭菜上冒出的热气就像一缕缕仙境飘出的烟雾。激动的心，颤动的手，我一手拿着饭勺，一手拿着饭盆，就等着阿姨一声令下了。

我和一位食堂的阿姨合作打餐。阿姨麻利地打完菜，便把盘子递给我。我一手托着盘子，一手盛饭，也挺麻利。就这样，我和阿姨协调有序，配合得非常不错。在打完饭后，我才发现手指上被“晕染”了一圈圈小红晕。大概是被热腾腾的餐盘烫到了。但是在小朋友们拿了饭，并很有礼貌地说一身“谢谢姐姐”时，我的心都被融化了。这一切都是多么值得，就跟我从前想象的一样光荣。

“赠人玫瑰，手有余香。”虽然打饭很辛苦，但是我们却很快乐。期待下一次的打餐服务。

与体验有关的作文 第二十五篇

我喜欢过年。过年时，家家户户没一个不热闹的，大人们在家里忙着包饺子，小孩们在门外乐得放鞭炮。

我这个小皮猴最喜欢过年，就是因为一到过年我可以尽情地放烟花爆竹！

记得有一年过年时还下了一场雪，那雪地放鞭炮的情景还历历在目。

一大早，噼噼啪啪的鞭炮声就把我吵醒了。不久我去外婆家拜年，还见到了哥哥。于是我们哥俩就商量着买了一大包鞭炮去外面玩了。

来到雪地上，我跟哥哥把小烟花放在地上点着，这种烟花点着就会转圈，发出“噼哩啪啦”的响声，发出绚丽的光芒，把雪地映得格外耀眼。我们玩得兴起，在雪地上排起一排的烟花，一块点燃了，拿仿佛金黄、橙红的菊花，粉红的杜鹃，紫色的蝴蝶兰，红色的绢花似的烟花使白茫茫的雪地成了一个五彩的世界。吸引了正在这儿走亲访友的大小孩子，人人惊呼着，脸上乐开了花。

我们又抓了一团雪，把鞭炮放进雪团中，鞭炮爆了，雪团也炸开了，点点雪花飞溅开来，好似空中又下起小雪花了。我跟哥哥大叫着，欢呼着，开心极了。来到小河边，河面有点薄冰，我们就把点燃的鞭炮扔在冰上，把小河的笑容炸了出来……

这真是“爆竹声中一岁除，千门万户曈曈日”啊！我喜欢过年，我喜欢过年时的声声爆竹响！

与体验有关的作文 第二十六篇

孤单对我来说并不陌生，直到今天，孤单已经伴我度过了八个除夕之夜。她怕光，白天不怎么出来，天一黑她就来了。整晚整晚的陪着我。我早已习惯了依偎在她怀里渐渐地被睡意侵蚀。她带给我快乐与忧伤，让我成长。

那年冬天，她带给了我一个巨大的礼物——坚强。当我微笑着将爸爸送上车后（我知道那笑容一定很难看），飞奔回家抹掉了挂在脸上的那一滴泪，轻轻地走回房间，抱着那个软软的大枕头，坐在一个谁也找不到的角落里，安静地看着地面。这时她就在我身边。我起身，关上灯，然后她坐在我身边，想安慰我。我很乖，收回了所有眼泪，埋在心底。几乎是在同一时间，我向她发誓，决不让除她之外的第二个人见到我的眼泪。这些年我在她的帮助下做到了，而我再也不会轻易哭了，即使是哭也没有人能看见，我不会让别人看见的。

从我“不再”哭的那天起，孤单在我心里种下了一棵树。这棵树的枝叶穿透了每一个细胞，她说让我用内心的情感来体验这棵树的生长。开始我不明白，我以为这棵树会很可怕。后来我发现了这棵树的温柔，是因为我感到了她的一切。她也让我明白了：孤单并不可怕，当你把她当朋友时，她也是你的好兄弟，好姐妹。

是孤单让我了解一切，她给了我一双好眼睛，我还她整个“世界”。她会一直陪着我，陪着我体验我的心。

与体验有关的作文 第二十七篇

戴上眼罩，我好像走入了一个黑色的无底洞一般，伸手不见五指，眼前一片漆黑，就像泼了一层黑漆似得。

过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我在黑暗中像蜗牛一样慢慢的前进着，只听“咚”的一声，我的头和门来了一次亲密的“拥抱”。好不容易到了饭桌前，我用筷子夹了一些菜，哪知道这些菜好像一个个顽皮的小精灵一样左躲右闪的，我十分艰难的把菜夹了起来，刚放到嘴中，顿时，我感到嘴里火辣辣的，原来是吃了一截辣椒呀！那样子真是狼狈极了。我才体验了一个多小时，就出了这么多事，那些盲人终身失明，那得要受多大的苦和难呀！

我在煎熬中等待时间的流逝，终于，妈妈说：“时间到。”我迫不及待的摘下了眼罩，看见阳光真好！

通过这次体验我明白了盲人的不易，我们以后要关爱他们，不能让他们的心灵受到二次创伤！

与体验有关的作文 第二十八篇

生活，是一杯牛奶美味而营养丰富；生活，是一杯咖啡可以提神而又有一定的害处；生活，是一杯茶清新而又让人久久不能忘记。生活如此美好让我们一起来体验生活并发现生活中的美好。

旅途的美景

假期生活：伴随着期末考试成绩单的到来而开始了。我和姐姐带着期待的心情踏上了去往瓜州的旅途。在我和姐姐上了火车后我们遇到了几个小哥哥，他们在我和姐姐没有找到座位的时候他们伸出了援助之手帮助我们找到了座位并帮我们把行李箱放到了置物架上。我和姐姐对他们说了一句“谢谢”，他们只是笑了笑并说了一句：“这是我们应该做的。”我和姐姐也同样对他们笑了笑，这几位小哥哥帮助我们时的行为是我在旅途中遇到的最美的风景。

旅途的美景有很多，只要我们用心感受一定会遇到那独一无二的美景。

旅途的收获

这次的旅行不同与以往的旅行，这一次的旅行我们来到了爸爸妈妈干活的地方，这儿虽然属于甘肃省但是不像我们山丹一样，因为这儿几乎都是高温天气，我看到父母挣钱时的辛苦，于是，我也尝试了一下我终于？明白了父母挣钱的不容易。他们为了我和姐姐可以接受更好的的教育不停地努力挣钱供我们上学。我对自己说：“我一定要努力学习不在重走父母这条路。”因为太辛苦了我一定要让父母过上好日子不再让他们为我担心了。

父母把我们带到了这个美丽的世界上他们为了让我们长大成人并且成为有用之才付出了太多，我们应该努力学习用自已的实际行动来回报他们。爸爸妈妈你们辛苦了，我一定会努力学习成为有用之人，不辜负你们对我的期望。

旅行并不止是为了享受更多的应该是从旅行中用心感受并且有一定的收获，让我们一起享受旅行的快乐吧！

与体验有关的作文 第二十九篇

生命的意义不在于长短，而在于过程。这个过程就是体验的过程。在这个过程当中我们无论收获悲哀还是喜悦，也不论收获的方式是愚昧的还是智慧的，它都是我们的财富，因为那是我们亲身经历所获得的感悟。

爱迪生是著名的发明大王，他一生发明的产品有上千种。我们现在仍在使用的电灯就是出自这位伟大的科学家之手。就是这样一位拥有如此巨大成就的人在小的时候还曾被别人嘲笑过。爱迪生在上小学的时候，有一次放学后他很晚也没有回家，于是他的妈妈就去找他，找了好久最后才在养鸡的笼子前发现他。原来他正在向母鸡一样孵着蛋。因为他不明白为什么母鸡能孵出蛋来，所以想亲身体验一下这种方式。现在看来我们可能会感觉爱迪生的这种体验很愚蠢，但也正因为他凡事都想知道为什么，凡事都想亲自体验，所以才为他以后取得的巨大成就奠定了基础。

体验往往就是一种经验，体验过不一定就有收获，但获得的感悟是无穷多的。

世界最高奖项的发起人诺贝尔在研究炸药的过程中，体验过被人嘲笑的讽刺，体验过炸药失败爆炸后的疼痛，也体验过无数次失败所带领来的打击……但正是这种种的体验构成了诺贝尔最珍贵的经验，他终于能够勇敢的面对这一切，最终取得成功。这和狐狸吃葡萄的道理是相同的，狐狸把自己饿瘦了进去，尝过美味后再饿瘦了出来，在这个过程中看似狐狸什么也没得到，但仔细想想葡萄的美味只有尝过的狐狸知道呀。

这就是生命中的体验，不论我们体验的过程如何，我们都要珍惜，因为那是只有自己才能感觉到的巨大的精神财富。

与体验有关的作文 第三十篇

懵懵懂懂中，自己已然成为了初中生，仿佛昨天还是一个无忧无虑的孩童。而伴随着入学一起到来的就是军训，我的内心隐隐有些期待，因为这对于我来说完全是一种未知的体验。

七月已经悄悄的走远了，八月在无声的消逝，九月也已经沉默的向我们张开了怀抱。即便这样，火辣辣的太阳却并不想放过我们，不信你看，它肆无忌惮的投射下阳光，炙烤着大地，好像宣誓着自己的主权和力量。于是，那一片片树荫便显得弥足珍贵，偶尔一阵凉风吹来，更是让人觉得亲切，终于体会到“秋风送爽”的感觉，简直可以与空调里的凉风相媲美。

看，红色的塑胶跑道，绿色的草坪，一个个整齐的方队；听，教练和体育委员的口哨声；同学们响亮的口号，连同同学们的训练热情，构成了一幅美丽而和谐的画卷。我们在教练的指导下，一遍遍的重复着动作，任凭汗水划过脸庞、流过后背、滴落地面，我们都在坚持着、努力着、奋进着，哪怕我们也会在休息过后不想站起来，甚至想要放弃，然而我们并没有。教练告诉我们，阅兵式上，即使后面士兵的刺刀划破前面士兵的耳朵，他们也不为所动，这才是钢铁精神，值得我们敬佩，更值得我们学习。军人，身体力行着，用血肉之躯保卫着祖国的和平与安宁，而我们受到的训练，程度上不及他们的千万分之一，遇到的苦和累与他们的相比简直就是“小巫见大巫“，每思及此，我便浑身充满力量。

军训的后面几天里，我的动作做得越来越好，同学们也如此。口号声中，脚步声里，洋溢着同学们的热情和青春的风采。相信接下来的会操表演正好可以验收我们努力的成果，我们已经准备好：过程已经付出百分之百的努力，相信一定能够浇灌出鲜艳的花儿！

与体验有关的作文 第三十一篇

做陶器，听起来就觉得好玩。做陶器就像玩泥巴一样，但是，做出来的陶器比好看多了。真神奇!

大前天的晚上，我在金鹰国际里看见了一个做陶器的地方，就问妈妈：“可以去做陶器吗?”可是时间太晚了，妈妈就回答道：“现在太晚了，下次有空再陪你做。”

前天，妈妈说：“今天我们可以去做陶器了。”我没听错吧？没错，就是今天！我欣喜若狂，迫不及待想去做陶器。可是，下午有人来，没去成。昨天，因为妈妈生病了，也没有去成功！

今天，外面在下雨，跳完舞以经4：00了。妈妈说：今天下雨，我们又要去送语恬回家，我们就明天去吧！”

“不！”

“那么，去问问悟恬想不想去做陶器吧，如果想的话，我陪你们去。”

“我问了她，她说想。”

“好吧,我们走。Let’s go.”

到了那里，我们看见一位大姐姐在做陶器，她做得好漂亮呀！我恨不得马上把它做完。

开始做陶器了，老师先教张语恬怎么做，再来教我。我在她教张语恬的时候先学一下。轮到我做了。老师先给我了一块陶泥，让我把它固定起来，再一步步地教我怎么做碗、杯子。

当我的手没沾水时，陶泥摸起来黏黏的，但是手沾水了以后，陶泥摸起来光滑又细腻。老师让我们用大拇指先开个洞，做成杯子，再一点点用食指往外扩，记住，做的时候手上一定要有水，不一会儿就做成了一个碗。老师还告诉我们做任何东西都是先做成杯子的形状。我们俩做好了，各拿出自己的作品，呀！张语恬做的杯子真可爱啊！做了个杯子，上面还贴了个小白兔，想象力真丰富。我呢，而是做了一个有一朵花的碗。

哈哈哈哈哈哈……时间在笑声中过去了，我们跟那个地方说再见了，我想：我什么时候可以再来做一次陶器呢？

与体验有关的作文 第三十二篇

盼望已久的春节眼看就要来临了，我们小区里家家户户都在大门上贴上了春联、挂上了红灯笼，到处洋溢着欢乐的气氛。我家也不例外。

离大年初一还有两天，我和爸爸就开始张罗着贴春联、挂红灯笼了。我们先去超市买来一副对联，还买了两盏大红灯笼和一卷双面胶。然后从家里搬了两把椅子到门外。我打开包裹对联的塑料纸，把春联小心翼翼地抽了出来，展开铺平。之后，爸爸又拿来一块抹布，在要贴春联的地方擦了几下。我不知道爸爸干嘛要这么做，于是满脸疑惑地问爸爸：“爸爸，你为什么要拿抹布擦大门要贴春联的地方啊？这样做有什么用吗？”爸爸说：“这么做是为了把门上的灰尘擦掉。如果不擦掉灰尘，春联贴上去被风一吹就会掉在地上，那样多不好啊！”我恍然大悟，原来，贴春联也有这么大的奥秘啊！我把双面胶贴在上联背面的四个角上，撕去另外一面的白色纸条，接着站上椅子，把春联谨慎地贴在大门右侧，爸爸则在我的'后方指导我把春联贴正。这张上联贴得不错，我们便又准备贴左联。下联和上联是对称的，所以贴的高度和位置就不能有太大的误差，我灵机一动，找来一把尺，量好上联与门框的边距，再来固定下联的位置，我和爸爸分工合作，我负责固定好位置，爸爸负责贴对联，果然对联贴得既端正又美观。

比起贴对联，挂红灯笼可就简单多了。

爸爸在大门两侧各钉了一根钉子，我拎着两盏灯笼，分别挂在了钉子上。

大功告成，我们家立刻变得喜气洋洋。望着我和爸爸一手完成的工作，心里甜滋滋的。在春节来临之际，我也要衷心地祝福大家：新年快乐！

与体验有关的作文 第三十三篇

今天，阳光明媚，鸟儿在枝头歌唱，鱼儿在水里自由自在地游着。小伙伴们都在快乐的玩耍！在这样美好的日子里，你们有谁知道盲人的感受，今天我就当了一回盲人。

一早起来，我就把事先准备好的布挡住眼睛扎好。刚扎好，就觉得天地是那么的灰暗，那么孤单，就如同在寸草不生的沙漠里一样。我向客厅走去，这里是“安全区”没有任何障碍阻挡。可下面就有好戏看了，我不小心走到了餐厅，不是碰到这，就是碰到那的。好不容易走出了“危险区”，结果接着是一个四脚朝天，后脑勺和地板来了个亲密接触。爸爸妈妈都哈哈大笑起来，那时的我可真是副狼狈不堪的模样。我站起来，又开始走。我还没反应过来，就听“砰”，我和移门来了个亲密接吻，顿时，我的脑袋火辣辣的疼。出丑还没结束我还差点把妈妈的洗面奶当成牙膏刷牙了，呵呵！

虽然这次的体验有点狼狈，但我还是很快乐的。我明白了盲人的生活是很艰难的，我们要帮助他们，让他们也能生活在快乐的世界里！