学习围棋作文开头 第一篇

这个暑假里，我正式和老爸学下围棋，开始时，老爸告诉我围棋的基本规则，棋盘中横排有十九格，竖列也有十九格，所以十九乘十九，这个棋盘一共有三百六十一个。

棋盘一共有四个角四条边，白棋有一百八十个，黑棋有一百八十一个。开始下了，我东下一个，西下一个，老爸说我下的不对，又重新帮我下过，并让我去看电脑上的资料。老爸说，棋盘上面的九个点叫星，其中，最中间的那个点叫天元，我听的.有点入了迷。老爸还说了，分胜负不是看谁吃得多，而是看谁占的面积最大。

我看完了这些内容，心想：这次我能打败我老爸了吧。于是，我又来挑战老爸。

重新开始一局，我吸取了刚才的失败，一出棋我就想法去占四个角和四条边，然后往里面扩大，这次我可获得了很大块地盘，老爸说：“这次比刚才有进步，加油。”我心里暗暗高兴：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

学习围棋作文开头 第二篇

我学围棋才半年多，我在里面不仅收获了围棋知识，还收获了快乐与做人的基本道理。

刚学的时候，我不是很感兴趣，经过一段时间的推移，我慢慢地融入到里面去了。开始一个学期我在入门班，进步不是很明显。一个学期之后，我转到了基础班，我越来越觉得围棋里面奥妙无穷。我逐渐爱上了它，每天放学后，我都要打开电视机看看天元围棋频道有没有精彩的`赛事。这个学期我转到了初级班，无论是水平还是心理都比以前有了很大的提高。

记得有一次，我和欧阳锦宇到大棋盘上下围棋，开始的时候，我的棋一块一块的没了，还死了一条“长龙”。我并没有因此而心烦气躁。我还是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓励自己。因为我的努力，我把那块“长龙”救活了，我还吃了他一条“长龙。”局面被我扭转了。到了收官子的时候，我抢到了最后一个单关，最终我以179亩棋赢了这一盘棋。后来我从中懂得了一个道理：胜不骄，败不馁。

我就这样和围棋交上了朋友。我也非常喜欢这位朋友。我会慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我会伴这位朋友一起面对困难，挑战困难，战胜困难。

学习围棋作文开头 第三篇

今天，阳光明媚，光洁的蓝天，像细细琢磨过的蓝宝石，又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。

我们兴致勃勃来到目地的，找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛，百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊！

我们开始下起来，我走着走着，突然，我眼睛一亮，看见了一步好棋，我高兴极了！舅舅仔细一看，知道了我的阴谋，他把我的阴谋揭穿了。我左右为难，也没有办法，我目不转睛的盯着棋盘，开始动了脑筋，我突然眼睛又一亮，看见了下赢舅舅的一步好棋，我急忙把那儿一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了个精光。

舅舅终于认输了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

学习围棋作文开头 第四篇

我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级，我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手，在班里是倒数第一名，还被同学们嘲笑过。但是，经过老师讲过的技术指导，还有和围棋高手切磋棋艺，学会很多招术，我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易，必须要经过反复练习，吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心，学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了，而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢！现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩，以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了，我心里美滋滋的。

学围棋不但可以调整坐姿，集中注意力还能提高数学计算能力，让我在学习之余，得到了许多快乐，学围棋可真有用啊！我要好好学习围棋，向业余九段前进。

学习围棋作文开头 第五篇

“啪”随着对方清脆的落子声，我愤愤地一把推开电脑，怎么又输了！我疾步走到窗前，“哗——”拉开了窗户，任夜风吹起我凌乱的发丝。

自从接到代表学校参加市围棋比赛的通知，烦躁就像一团乱麻在我内心纠结。虽说也曾拿到业余3段的证书，那已是两年前的事了，此后我就离开了围棋班，也和“常胜将军”说“bebe”了。在我看来，校运会上拿个围棋冠军，只是没有碰到对手而已，可一想到要去市里比赛，我的心又悬起来了……

要不，明天跟老师说，叫他换人？望着黑暗中的点点灯火，我犹豫着。忽然，窗台上一抹绿意映入了眼帘，昨天还了无生机的花盆，今天居然冒出了几棵纤细的绿芽儿。它们是什么时候长出来的？我愣住了。自打上个星期播下花种，我每天都去关注孕育着生命的花盆，期待着波斯菊破土而出的那一刻。然而，连续一周的期盼没有得到任何回报，渐渐地，它们成了被遗忘的角落。可是它们没有因为我的冷漠而停止努力，细细的根向泥土中伸展，娇嫩的芽儿在风中舞蹈。

我抬起头来，若有所思，为什么我不能赢棋？似乎是我过于注重结果，将输与赢看得太重了，它们压在我的心头，驱之不去。每一次落子都思考再三，总是为了加固自己的城池，而忽略了大局，被对手左冲右突，以致一败涂地。“不以物喜，不以己悲。”我身上缺少的，也许就是小花苗们这份淡然。

再次回到电脑前，我的心静了，像湖面的水，平如镜。不过是一局棋，何必如此在意呢？花开花落是常事，输赢亦是兵家常事。再次布局，再次搏杀，冲，断，跳……棋子在跳跃，我沉着应战，又扳回一局。爸爸凑过来取笑我：“陈‘输记’，输了几盘啦？”淡然一笑，我继续新的搏杀。

围棋比赛如约而至。坐在棋盘前，我轻轻地捻起棋子，与对手排兵布阵。表面上风平浪静，开局过后，一场恶战一触即发。对手的黑棋像一条暴怒的黑龙，咆哮着冲入我的地盘，我冲挡打连，抓准对方的漏洞，见缝插针断掉龙尾，终于化险为夷。裁判过来点目了，我以一目险胜，首战告捷！

来不及品尝赢棋的喜悦，我又投入了第二局激战，可惜由于一手棋失误，胜利与我擦肩而过。没事儿，一次失误并不能代表我真实的水平，只要努力，我就有机会！我在心里默默地给自己打气。后来的棋越下越顺手，以至于裁判都不须点目，眼睛扫过棋盘，直接宣布我获胜。

手捧围棋比赛女子甲组第一名的奖状，我并没有想象中的欣喜若狂，脑海中又浮现出《幽窗小记》中那副对联：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”……

白与黑的身影在棋盘交织，“嗒嗒”的声音奏响了清脆的乐曲。我的长龙在黑棋间游弋，轻灵飘逸，它带着我，渐入佳境……

学习围棋作文开头 第六篇

早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。

到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。

开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。

叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！

学习围棋作文开头 第七篇

每个星期天，刚刚起床，我就十分期待去郑老师家学围棋。中饭一吃完，我就兴高采烈地直奔郑老师家。我到了郑老师家，没想到居然已经有三个同学到了。郑老师给我两种选择，一种是下棋，另一种是摆棋谱。我摆了一盘棋，结果是第一百六十九手，黑中盘胜。考试开始啦！

郑老师给每人八张试题，并且告诉我们说：“这是业余三段的题目，我经过挑选后给大家做四十三题，能考出90分以上的同学将有机会去中州公园去烧烤。”我紧张极了，这毕竟是期中考试啊，而且我也很期待能有机会去烧烤！

但是，我发现试题好像不是很难，这也许和我们平时的刻苦练习有关吧。一切都非常的顺利。太好了！

回家的时候，郑老师说我很有希望得到九十分以上，而且，还夸我近段时间学习很认真呢。

学习围棋作文开头 第八篇

所谓围棋，简而言之，就是一种由两个人进行对抗的竟技游戏，它是以哪一方在棋盘上占领的地多与少来区分胜负的。如果把棋盘的整个盘面看作一块土地，双方各用自己的棋子去开拓这片土地，由于每一方都想在棋盘上多占一些领地，这就要首先去占领棋盘上的有利位置，并用棋子每隔一定的距离打下桩子，表示这是你的领地，然后再不断地经营和巩固这些领地。

但在实际的下棋过程中是决不会这么顺利的，因为在你的对面坐著一位对手，当你的领地尚未巩固时，对方会侵入进来，对此，将怎么办呢？这时你就要设法去包围它，使它失去生存力，进而歼灭它。这就产生了战斗，双方将环绕著生和死，进行一招一式的抗争，而谁在这场抗争中占上风，将直接影响到整局棋的胜负。双方的领地大致确定后，还必须把领地完整地围好，这是围棋的终盘阶段。

棋盘上的地域完全划分完毕后，棋局就终了了。这时我们可以计算一下双方的地域，谁占的地多，谁就赢了。围棋还含有艺术、哲学的成份，以及创造世界的哲理。通过学习围棋，你不仅享受到其中的乐趣，而且还会开拓一个更加美好的世界。

棋具： 棋盘：棋盘纵横十九条线，棋子要下在线与线的交叉点上，方格中不能放入棋子。交叉点的数目是19*19=361个。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星＂，中央的星点又称为“天元＂。下让子棋时，所授之子要放在星上。棋盘可分为九个部分：四个“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四条“边＂，即上边、下边、左边、右边；角、边以外的地方就是“中腹”。