小学走进700字作文 第一篇

时间如时间如流水，当我看见活泼可爱的小朋友在外面玩的都忘了回家时；当我看见天真无知的小孩子被抱在妈妈怀里撒娇时，我意识到，我长大了。从牙牙学语到写出精彩的作文，从支支吾吾到登上讲台，我已是六年级的大姐姐了。不知不觉，八年时间过去了，六年级的新生活开始了，竞选班干部的仪式落下帷幕，但我总是忘不了那一个个踊跃登台的班长、副班长、中队长、副中队长……的竞选。

竞选班干部分为两个环节，第一环节竞选的是班长、副班长、中队长、副中队长。竞选班长开始了，霍思羽和于若彤勇敢地登上讲台，听着他们的演讲，我不知道该投谁的票好。霍思羽是我的好朋友，我原来想投她，但后来又想，既然是班长，是整个班级的领导人，就要选择一个有能力的人，于若彤在四年级当过班长，我们组都同意于若彤，我们组投给了于若彤。但是最后霍思羽以一票胜出，班长就有霍思羽来担任。第一轮比赛继续进行着……

第二轮竞选开始了，这一轮竞选的是学习委员、宣传委员、纪律委员和组织委员。我提前就做好了准备，把演讲稿背得滚瓜烂熟。但跟我竞争的是孙朝阳和郭涛，他们都是班上大名鼎鼎的尖子生，我难免有些泄气。登上讲台后，我捷足先登，第一个开始演讲：“同学们大家好……”虽然我的能力不及他们，但是我是第一个演讲的，并且脱稿，还比较有礼貌，而且我的文笔优美，用了很多好词好句。竞选投票时，我的心里非常紧张，我想，大家一定不会选我的，结果孙朝阳当上了学习委员，我和郭涛落选了。比赛是残酷的，有胜必有败，有输必有赢，但老师说了，落选的同学可以不用演讲，继续参加竞选。我觉得纪律委员比较适合我，我便参加了这个职务的竞选。虽然我没有演讲，但是我是以微笑面对大家的，希望我能竞选上这个职务！果然，功夫不负有心人，第二次竞选，就是不一样，我和董子煜被选为纪律委员，我高兴地简直要跳了起来！

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是草，我就要给大地增添一片绿色；既然是石头，我就要铺出道路；既然是纪律委员，我就要尽职尽责管理好班级纪律，为争创“红旗班级”贡献力量！

比小学作文04-16

让小学作文08-04

小学的作文05-20

小学走进700字作文 第二篇

你，充满魔力，吸引着我；你，优雅自在，华丽又质朴；千百年来被后人所吟诵。啊！诗词！让我走近你！

怎样开始认识你，还要从《静夜恩》说起。我记得小时候，幼儿园刚放学的我，一回到家，便被爸爸塞了一本《唐诗三百首》，翻开崭新的书页，一行行雀跃的文字映入我的眼帘，我用稚嫩的童音，断断续续地读着：＂床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。＂＂爸爸，这是什么意思啊？＂我歪着脑袋，不解地问。听了我的疑问，爸爸看着注释，开始给我解释：＂这是诗人李白，看见白亮如雪的月光，洒在井边，就好似地上的白霜，她抬起头，望着挂在天幕上明亮的月亮，低下头，不禁思念起了久别的故乡。＂听着爸爸的解说，我的眼前浮现出一幅优美的画面，令我如痴如醉。

从那时开始，我便打开了诗词的大门，慢慢地走进诗词。渐渐地我上了小学，但对诗词的热爱却没有半分的减少。

这不，刚一回到家，就捧起了一本《宋词三百首》，悠悠地念了起来：＂明月几时有？把酒问青天。不知天上宫厥，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。＂好词！这种离别之情，描写得恰到好处，我不禁感叹。我仿佛看见了苏轼的思念，滔滔如江水，有些埋怨为何要分别，最后却宽慰了。因为＂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。＂我不得不再次感叹东波居士文词的优美。

晏殊的《清平乐》也是一样，＂鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。＂这可是对夫人的无限思念？唉！可这鸿雁和鱼儿却不解风情，一个在云，一个在水，不肯传递着相思。

功盖三分国，名成八阵图。不能不让后人惊叹诸葛亮的能力。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白对孟浩然离去的不舍，溢过了文辞，在读者心中泛起点点涟漪。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨萋萋。这可是李清照的不满？可是十分凄凉？满园春色关不住，一枝红杏出墙来。诗人应是看见了这如潮水般的春天袭来，无限的风光尽收眼底。

啊！诗词！你是文化宝库中一颗闪亮的珍珠，散发着璀璨的光彩，就好似指引迷茫的人前行的灯塔。在不知不觉中，你对我敞开了怀抱，不知不觉中，我已向你靠近。

啊！诗词！让我走近你！让我领略这奇异的风采吧！

小学走进700字作文 第三篇

不知何时，

一条小路悄悄地走进了我迷茫的记忆；

不知何时，

一条小路静静地躺在了我小小的心田；

不知何时，

一条小路轻轻地来到了我神秘的脑海；

又不知何时，

一条小路深深地印到了我万变的生活。

春暖花开时，

它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光，

却等到那透过层层树枝的微阳。

或许，无数人在它的身上悠闲照暖，

可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。

烈日炎炎时，

它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤，

却听到那远方不时传来的蝉鸣。

或许，无数人在它的身边丢下冰水，

可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。

硕果累累时，

它在落叶纷飞中倾听这秋日声音，

却闻到那果蔬飘满大地的清香。

或许，无数人从它的身旁带来果蔬，

可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。

大雪纷飞时，

它在雪堆下仰望这茫茫白雪，

却感到那冰雪飘落世界的寒冷。

或许，无数人在它的身畔游雪嬉戏，

可又曾几人能体会它对严寒的几许畏惧。

那一日，

我悠闲地走在回家的路上，

轻轻抬头看看身旁孤零的大树，

心间不时发出一阵凄凉。

突然间，

我身前的小路一下子断开了，

满不在乎地摇摇头，

回首间却百感交集。

前方的尘土猛然扬起

才让我恍然大悟。

只见那小路已经被还原了旧时的模样：

一块块深灰色的砖石，

细细观察才发现早已裂开小小缝隙；

一颗颗枯黄色的小草，

慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石；

一片片碧绿色的青苔，

渐渐望去才知道早生满块块土地。

那早已经是从前的模样，

不过一日便会消声觅迹。

这陈旧的小路终究被铲去，

可在我记忆的深处，

回眸一视，

它在我的心中已经铭记。

不经意间，

回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。

姥爷，常常告诉我，

小时，我不知多少次在那里奔跑。

可我却十分不解，

万千条路我哪里不能行走，

可今天我终于懂得，

我生命中的脚步在那里存留。

姥姥曾经对我说，

在幼儿园时，

我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。

可我有千分疑虑，

绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方？

可今天我终于明白，

小路间留下了我的欢声笑语。

走在那条路上，

不知有多少人从前告诉我。

让我去留意这条小路，

可我却漠然置之，

心想这小小路径哪里有万分留恋。

啊！直到今天，我明白了！

那条小路是岁月所留下的痕迹，

小路上的千疮百孔是时光打磨所造。

昔时，我满不在乎这区区小路，

可今日，我却万分珍惜这慢慢长路。

因为，在我的记忆长河之中，

万千路途，

一个个脚印，

都是时光的见证。

蓦然回首，

我发现每个脚印都是那么重要，

它一直随我们步步前进。

时光，

让我对那条小路，

感悟万分。

小学走进700字作文 第四篇

很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。

开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”

我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。

我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”

听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！

小学走进700字作文 第五篇

经过两个多月的刻苦训练，今天，第三十届局运动会终于来到了，这届运动会将历时三天。作为油田一小的运动员，我很荣幸的参加了这次运动会，就让我来为你们做现场报道吧！

9月15日星期六早上八点，秋高气爽，天高云淡，明媚的阳光普照大地，xxx第三中学体育场已是人声鼎沸、鼓乐齐鸣，第三十届局运动会将在这里隆重举行。首先进行的是运动员入场仪式，看，油田一小代表团身穿黄色祥云运动服向我们走来，我很光荣的担任执旗手，我举着鲜红的队旗带领我的队友们，朝气蓬勃、意气风发、精神抖擞的走过主席台。这是我们第一次参加局运动会，初生牛犊不怕虎，我相信我们会有很好的表现。走过主席台的一刹那，我觉得自己就像奥运会运动员那样骄傲和自豪。嘹亮的国歌响起，我们所有的运动员都面向东方向国旗行注目礼，我看到我的队友们脸上都洋溢着自信从容的微笑。

隆重的升国旗仪式后，激烈的比赛就要开始了。我的心情一下子紧张激动起来，今天虽然没有我的比赛项目，可是我要为我的队友们呐喊助威。上午进行了铅球预决赛、男女100米、男女400米预赛，下午进行了男女100米决赛、男女800米预赛、男子三级跳预赛，女子跳高和女子铅球。当我的队友们英勇拼搏在运动场上的时候，我用尽全力为他们加油，只见他们个个斗志昂扬，生龙活虎的投掷、奔跑、跳跃在运动场上。真是太棒了！刘一菡超常发挥，获得了男子铅球第一名，并打破了局运动会纪录，我高兴地一蹦三尺高，女子跳高沈静仪获得第二名，男女100米决赛均获得了第三名，其它预赛项目全部通过进入决赛。我们是一个团结的整体，我们要齐心协力共创佳绩，为母校濮阳市油田一小争光。

明天我将有三个项目的比赛，教练告诉我：一定要在比赛的时候兴奋起来，把体力和心理都要调整到最佳状态，关键要保持专注度，先从气势上压倒对方。妈妈告诉我：决定成败胜负的，并不一定是一个人的技术水平，而是一个人的心态。当一个人的心境可以抵消外在恐惧的时候，这个人才成为真正地勇者，这个人的技巧才有发挥的空间。我要记住教练和妈妈的话，我觉得我浑身充满了能量，同学们，为我们加油吧！精彩报道明天继续呈现！

小学走进700字作文 第六篇

巨人学校是我从三年级起就一直上的培训学校，我们俩的交情可谓深矣！这得从头说起。

记得是二年级学期末，我的各科考试成绩不太好，爷爷说：“菁儿是我们家的根儿，我得让他好好学习，为刘家增光耀祖。”于是妈妈就给我在巨人学校报名，我开始在巨人学校上课。

那时我刚刚八岁，正是“七岁八岁讨狗嫌”的阶段，“呜呼！”我恨巨人学校，它让我又少了玩耍的时间。我顽皮又任性，总是想玩儿，上课纪律不好，作文也写不好。

然而，随着时间的推移，我渐渐喜欢上了巨人学校，因为我在这里寻找到了快乐。老师给我打开了一扇窗户，她让语言文字的形象思维，给我插上了想象的翅膀，我在百草园里徜徉，采撷奇花异草，阳光雨露滋润着我，这里不再枯燥。渐渐的，我的作文会被老师拿到班上给同学读，也会编成作文集发给家长和同学们看，更会做成展板让所有的人来参观。那时，我幼小的心灵充满了快乐，受到了鼓舞和鞭策。老师又让我锻炼着开始写日记，记下自己每一天的生活、学习，自己的感悟与想法，虽然幼稚，但我已经感受到了写作时那种倾诉的快乐！而且我在课后班和同学比着学，你写我写，看谁写得好？我们的爸爸妈妈也会相互交流探讨，他们在欣赏夸赞我们时，我们能不快乐吗？

转眼到了五年级，我已上了两年巨人学校，还上不上？毕竟要缴一笔不菲的学费呀！

妈妈斩钉截铁：“不能穷教育，亏孩子，一定要上巨人学校！”爸爸坚定地说：“教育是根本，我们要为孩子打下基础，创造最好的学习条件！”于是，我又继续走进巨人学校的课堂，接着上语文、数学、英语。我真感谢我的父母。

现在，我已上了六年级，马上要小学毕业了，我参加了巨人学校“小升初” 冲刺班，这是我上巨人学校的第四个年头了，这期间从未断过。在这后两年的时间里，我长大了，成熟了，获得了更多的知识和做人的道理，我还在继续积累好词好句、整理名人格言、诵读名家名篇……培养了良好的学习习惯。我的作文越写越好，因为我经过了系统的训练，现在我已经基本上掌握了小学阶段写作文的方法和技巧。巨人学校在我成长的道路上，是我的良师益友，它让我受益匪浅。

但是，我还有一点点遗憾，就是我曾参加过几届“春蕾杯”全国的作文比赛，但是我没有获过奖。我知道名额很少，获奖几率很少，但我总想得到认可，希望灿烂的阳光能照到我的身上！虽然我遗憾，但是我不会气馁，我会正确对待，因为我已从一个顽皮任性的小孩子，成长为明事理、有志气的阳光少年！

感谢巨人学校！

小学走进700字作文 第七篇

她天生丽质，犹如一朵带露的花，美丽的双眸总是渗满迷人的清泪；她娇花照水，好似一弯遮云的月，妩媚的面庞总是挂着深沉的愁绪。她就这样婉约大方地挪着碎步，来到我的身边，将她的人生际遇向我娓娓道来。

她是李清照，号易安居士。在那个“女子无才便是德”的封建社会，她标新立异，独领风骚，成为令世人敬仰的女词人。家境优越，和丈夫赵明诚感情甚笃，志趣相投。可惜，命运和她开了个玩笑，将她的幸福生活彻底打碎。

南渡前，虽时常与丈夫分别，但她还是能和丈夫相聚，这时她只道出：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”我叹，她愁。她也有着男人们的豪情壮志，心情激动之时，她会在我面前得意念道：“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”这时，我深深觉得，她不仅仅是个弱女子，她也有着男人们的远大抱负。

南渡后，最爱的丈夫与她阴阳两隔，所有的金石文物又在逃难中遗失，从此整天以泪洗面。对着窗外发呆，她默念到：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，”她在寻她的丈夫，盼望他能回到她的身边。但我深知，那是一个奢望，她也只能活在那毫无结果的“寻觅”上。她眼里饱含绝望，对我说到：“这次第，怎一个愁字了得。”复又吟来“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”说完，她轻轻拭泪，我也悲从中来。我不知如何安慰她，我或许还不懂得人世间的愁，又怎能体会得到她内心的孤独与寂寞。

我走到她的身边，拥抱着她，给她一个可以依靠的肩膀。她的身体因为抽泣而不停颤抖，也许这时她才是真正的李清照，一个普普通通的妇女，一个会为自己而活着的女子。

从悲痛中渐渐走出来之后，她决定为自己寻找一个接班人，一个能在她的教导下成为能与她不相上下的女词人。但在那个时代，她的行为是令人不满的，所以一直未能找到一个女学生。这时，我想到了一个能打消她顾虑的办法。我双膝跪在她的面前，在她疑惑的眼神中对她说：“勿怕，吾愿拜汝为师！”

小学走进700字作文 第八篇

“风萧萧兮易水寒”又是一个纷乱的秋天，一阵秋风扑面而来，带来阵阵寒意，穿过残风，我明白了爷爷。

——题记

从几年前到现在，爸爸妈妈一直在劝爷爷奶奶来城里和我们一起住，可他们就是不肯总以各种理由推辞。现在奶奶因为要接送年幼的弟弟上学才来了，家里就剩下爷爷一个人了可他就是不肯来。于是我和爸爸决定回家接爷爷。第二天，我和爸爸来到村中，爷爷没有像往常一样在家门前等着我们，推开门爷爷不在家……

夕阳，田间，祖孙情深

我和爸爸来到田间，我跑过去抱住了爷爷，看着爷爷那慈祥的脸，我笑了。爷爷也笑了。爷爷衣着单薄却挥汗如雨。是呀！纵使寒风刺骨何挡爷爷满腔热血！在微红的夕阳下也无法遮掩爷爷那已被“白雪”侵占大片的发髻和脸上深深的皱纹……爷爷老了许多。我不禁热泪盈眶。

饭菜，土炕，回忆连绵

剥开我最爱的煮玉米，米粒很黄，一粒一粒的吃着香的和奶一样。晚饭后爷爷问我们：“睡在哪？”我说：“除了您的土炕哪也不去。”躺在土炕上闻到一股熟悉的味道，让我一下子回到了小时候爷爷陪我摘野果，数星星的时候可惜岁月在无声的溜走，这些日子纷纷飘散在发黄的挂布上离我远去。难道这土炕就是故乡永恒的岁月，不变的情节吗？

黑夜，月光，语重心长

“爷爷，明天和我们一起走吧！到城里住上几天。”我说。“不了，你们回吧，家里还有很多事呢！”我和父亲只好不再作声。今晚的月亮格外的圆在月亮照耀下爷爷仿佛又苍老了许多。是不是这位大半生都在田间辛勤劳动的爷爷习惯了，村里家禽的叫声，习惯了，在严寒酷暑下辛勤劳动；习惯了土地自然的气息。两脚踩在土地上才觉得舒服。听不惯城里的喧杂，走不惯硬硬的油柏路。一位年过大旬的老人要终生守护着这片让他流血流汗的土地有什么不好呢？既然不能一起居住，那就长回来看看吧！看看这片生我养我的土地，看看这伴我成长的老院，看看我最爱的爷爷。我想着想着便进入了梦乡。

第二天早上，临别时我抱了抱爷爷，挥泪而去。回到家后，我对爸爸说：“爷爷不来就不来吧！有些事情，走近了才明白。”爸爸听了说：“是呀！你爷爷未尝不想和我们一起生活，但即使亲情连绵怎比的上你爷爷心中的那个守护，走近了，就明白来。”

小学走进700字作文 第九篇

走近他——雨果，像是被春雨润泽津润功的小草，轻柔的，亮静。

走近他，就像是在故事里旅行。在那一刻，我可以是风尘仆仆的冉阿让，也可以是勇敢无畏的卡西莫多；我能够走入未斑驳的本版《笑面人》，领会关伯兰不怕一切妨碍的气势，也可以置身生死波折的《巴黎圣母院》观赏漂亮可恶，娇丽动听的埃斯梅拉达。可以于浩海风中，登上黑苏斯的舟头作一匹奥莫，望着关伯兰与黛娅的悲惨终局仰地长啸；也可以于丝丝凉雨中，走进埃斯梅拉达的宅兆干卡西莫多，伴着口爱的人一讫死去。

雨果用他那神奇的单手，用上神奇的笔法，在那神奇的纸上纵情挥撒，让我深深的爱上了浏览，也让我深深地爱上了他——雨果。

雨果用他的毕生塑制了两个丑人，《巴黎圣母院》里的卡西莫多和《笑面人》里的关伯兰。这两集体奇丑无比，但他们心肠擅良。他们有纯挚的爱可爱的人逝世后，他们皆随之结束了本人的性命。

卡东莫多从苏醒到停止有一个进程。神奴命他去抢埃斯梅拉达，他往了。过后，他只是神仆手中的工具。他被捉住之后，蒙到示众处分口渴难耐。想喝水却招去一片讥笑声。唯有埃斯梅拉达给他水喝。这心水不仅结去了他的渴，还洗去了受在他仁慈实质上的灰尘。他萌发了爱，这种爱使他有了思维，是他从农具变成了我。

兴许这就是巨大的爱的力气吧。即使固执，也经不伏爱的衬托。

假如说雨果在《巴黎圣母院》里给咱们道了一段离奇的故事，一个爱情的哀剧，这么在《啼点己》面，关伯兰跟黛娅的恋情故事却存在更深的含意：恰是罪行的社会残害了他们美妙纯粹的爱情。

人生的路漫长而多彩，就像在天涯的大海上前走有时会惊涛骇浪，言驶顺害，而有时却波涛汹涌行驶艰巨，我们应当学会刚强。

实在，一个人的表面并不决议所有。心坎才表演着更主要的角色。其次人活谢世上，要有踊跃的人生幻想，斗争的目的。最后，尔们要学会爱护人取人之间的情感，尊敬身边的每一个人。

小学走进700字作文 第十篇

每一个人都会描写美食，但美食在不同的人笔下，总能够给人不同的味道。

“锅贴乌鱼”——一道闻所未闻的“东月楼名菜”。先不论它的做法，只看汪曾祺老先生八个字的评价“鲜嫩香美，不可名状”。这道菜，随便给哪个作家都能写出一篇洋洋洒洒的大文章来，可一篇大文章也是未必比得上“鲜嫩香美”四个字。味道是“鲜”，口感是“嫩”，气味是“香”，总的来说，就是“美”。这也只有老先生才能如此精炼而准确地表现了。这就是画家笔下的菜品点评吧！

“棒打萝卜”——扑面而来的“乡土气息”，在城里人的餐桌上可是见不到的。“用棒子打它一家伙，‘棒打萝卜’嘛。咔嚓一声，萝卜就裂开了。萝卜香气四溢，吃起来甜，酥，脆。”本是农家一件极普通的琐事，却被写得有滋有味，新鲜的萝卜一裂开，那股浓浓的香气迅速弥漫开，咬一口，汁水滋润着口腔，甜味刺激着味蕾，这样的清爽真领读者“感同身受”。谁说琐事，小事就不成文？艺术家的眼中，“事无巨细”，万物皆有趣！

看似简单的吃，其中也蕴含着汪曾祺老先生对生活的态度：不用华丽的装饰，真实就好；不用铺张的描绘，准确就好；不用过得气壮山河，生活有滋有味就好。为什么我们不能像一个作家，画家，艺术家一样生活？当然可以，不用改变世界，关注世界就好。

小学走进700字作文 第十一篇

春，一个美好的名词，单是这小小的一个字就给人无限遐想。春总是来的那么轻，那么静，让人察觉不到她的存在。古往今来，多少风流倜傥的诗人，留下了春的赞诗：忽如一夜春风来，千树成树梨花开。春风又绿江南岸，明月何时照我还……

春天，来的很早，正是如此，老舍则是说春天是用耳朵听到的，没错，春天的奥秘存在于声之间。听！那叮叮咚咚的碰撞声，如一曲欢快的赞歌，轻松又优雅；再听！那谁在高鸣？鸟儿！鸟儿！看鸟儿飞出来了，那声音整天的嘹亮的响。一时间，蛐蛐声，鸟声，泉水声……都汇在一起。大自然的音乐就创造出来了，这声音不如摇滚狂野，也不如慢歌深沉，但它却有着大自然的清新气息。

春风也呼呼地刮着，应和着春色，如果说春声是一个出色的演唱家的话，那么春风就是一个画家吧！他手持着一个七彩画板，对花一吹，便花有了生机和颜色，又朝山上一吹，山又恢复了它那苍翠欲滴的长袍。又往平地上一吹，那原本枯黄的大地，冒出了嫩嫩的绿芽，连绵一片，就那原本要被冻死的大树，现在颜色也深许多，又仿佛恢复那壮年时的挺拔。

春天纵然也少不了春雨的点缀，有了雨万物变得更加滋润，有了雨，连空气都多了几分清新。雨从天空中落下来，落到了地上，又融泥去，去促进万物的生长，落下来的顺序井然有序，不拥挤、也不争。一阵春风吹过，雨点斜了，远离了垂直的下降，它上下摇摆着仿佛在说：“兄弟姐妹们，我要跟风大哥去其它地方了。”说罢，风又加快了几分力，雨又更斜了，飞快地飞走了。

春风，春雨，春声，装点着这个世界，使被冬天所包裹的一切失去那白色的大棉衣，重新唤发出新的生机，走近春天，走近一个花园，你可曾想，几个月前仍是北风怒号，狂风呼啸，大雪纷飞。而如今，鸟语花香，充满了一片生的气息。就意味着什么，这意味着春的来临，这就是春天。

有人说，春天离我们很遥远，不，不是这样的，春天存在每一处有生机的地方，一株小草，一棵蒲公英，一点小水珠，这都是春，这都是春天。所以说，在这个生机勃勃的世界里，谁又说无法找到春天呢？

小学走进700字作文 第十二篇

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。——李清照

合上了书，闭上了眼睛。只留下心灵与着余音微颤。这是一位惊艳了历史舞台的才女，在温柔的光影里，我悄悄走近你。在朦胧雾色中，在藕花深处，有你潇洒的身影，绯红的脸颊。走到你身旁，一同在湖光山色中放眼远方。你端起手中的酒碗，一饮而尽，只把那碗丢在一旁，提起笔，挥手写下“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。亦或是把那情丝心绪，尽藏在青枝嫩叶后“倚门回首，却把青梅嗅”。儿女情长，俯首低眉间尽是“欲说还羞”。莞尔一笑，嫣然无方。却将那天真灵动，定格在清澈的朝阳，一代词宗，李清照的多舛一生汇入历史长河之中。

雨疏风骤，残酒映月，若问时光荏苒，却只道海棠依旧。我悄悄走近你，走近你的人生。你，是幸运的，生在封建时代，却有读书识字的机会。也因如此在小小的你的心里，埋下了大大的种子，向往着更加广阔的世界。九万里风鹏正举，生性自由的你张开了双翼，去寻找你的远方。

可是。人生变化莫测，寻寻觅觅，冷冷清清。与丈夫十余载朝夕相伴，形影相随，却还是从那一刻千里相隔，而你也开始了漫长的寻觅之路。可坚强的你从不想得过且过，而是只身挑起毕生所及的文化财宝，漂泊半生。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。与思念的人凄清对唱，故剑情深，却不抵世故变化，直到丈夫的离开。无奈改嫁张汝舟，尝尽人情冷暖，又决然将其告上法庭。即使再一次踏上孤独之路，却坚定而果敢。因为你是李清照，是刚烈，是坚毅的你。我悄悄走近你的人生，走进你的心灵。

“看取晚来风势，故应难看梅花。”那一年孤身一人，身在海角天涯，两鬓已苍苍生华发。迟暮之年自赏梅花自然与“年年雪里，常插梅花醉”的少女不同。饱受了风云变幻，目睹了家破人亡，承载了一生传奇与人情世故的心灵，仍是少年热血，留下了“至今思项羽，不肯过江东”的高洁气概。让我悄悄走进你的心灵。

可怜女儿身，未能被甲守边疆，这是你一生的遗憾，但你生而伟大，因为你是不屈的灵魂，为封建礼教所束缚，活得精彩绝伦。笔墨挥洒人生倒影；词句传诵人生悲喜。李清照用一生演绎一部至美的戏，离愁别怅，慷慨激昂。

待西风残月映人愁，却还时年青丝依旧。还许我悄悄走进......

小学走进700字作文 第十三篇

我们很快就要结束小学生活了。在这之后，我们即将踏上初中的征途。在那时，我们会多么怀念小学生活的快乐时光啊!

桂花与树

记得六年前的九月，我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门，一坛坛的桂花香溢满了整个学校。淡黄的花瓣，细小的花蕊静静地倾诉着秋天的到来。同学们在操场上欢快地跑着、跳着……再往里走，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的楼道……且挪移脚步，只见参天榕树垂下一根根的垂根有粗有细，有长有短。树上的绿叶，一片一片地展开着，那绿色鲜嫩欲滴，被清晨遗留下的露水衬托的仿佛要流出来似的，十分好看。这何不是一个人间天堂呢?

同学与老师

在小学里，有难忘的同学，也有严厉的老师，还有无法忘记的好友。他们是多么珍贵的回忆啊!今年我们就要上初中了，与老师分离，但是这割断不了我们的回忆，我们在一起度过了小学的六年金色时光，还记得我们第一次的升起仪式，我们第一次班班有歌声比赛获得了第一名的喜悦，还记得我们校运会4__100接力获得了金牌，全班师生拥抱在一起的感动……我们不会忘记在操场桂花树下嬉闹;不会忘记老师对我们的教诲;更不会忘记那小学生活里的一切……

读书声与笔声

“叮铃铃……”清脆的上课铃响起。一群群学生结伴走进教室，老师也陆续进班。偶尔听见一阵阵朗朗书声响起，但一些班级却静悄悄的。缓缓靠近教室，却闻疏落笔声，原来是在考试。铅笔掠过考卷，同学们个个紧张不已，当然，也有几个同学“心怀鬼胎”。老师用鹰般的锐利眼神监视着同学们，那几个同学时不时做着一个个小动作，但很快就老师发现了，老师狠狠地瞪了他们一眼，他们就明白下课要遭殃了。陪伴了我们六年的考试，也在我心中留下了不可磨灭的记忆!

六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，绽放!

小学走进700字作文 第十四篇

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”初次读赏，便觉得格外感人，这是他梦见了早逝的亡妻而写下的。十年忌辰，正是个触动人心的日子，往事蓦然来到心间，久绪心怀的情绪潜流，忽如闸门打开，奔腾澎湃而不可遏制。原来那个曾写下“弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞”的人也会有如此的柔情。

“人生如逆旅，我亦是行人”已经忘记是在哪儿看到这句诗，但却给了我莫大的鼓励。是啊，人生就是一趟艰难的旅程，你我都是那匆匆的过客，所以人不应该为过往而伤怀，应豁达处世，不要徒增自己的烦恼。

“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华”明明他有满腹的惆怅，却又以无可奈何，在孤身一人的境地，或许只有自己不厌其烦的告诫自己，才不能被惆怅和寂寞所包围。

中秋之夜，原本是何等的美丽，可在这花好月圆之时，他却只能一人独自坐在清冷的月光下。看着凄美的明月，他感叹道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”既然连月亮都会有圆满缺憾，人的欢喜悲哀，自古皆然，亦不是如此。最后他在忧伤中寄情于明月，倾诉着自己内心深处的美好祝愿，“但愿人长久，千里共婵娟。”几许清风拂过，美丽的月光与点点星光依旧，就这样在点缀着淡淡凄凉的环境中，全诗画上了句号。

他用真挚的情感化成笔下四溢的文字，他用理想勾勒出一个豪迈的形象，他将官场上的尔虞我诈挥洒成行云流水从他身上流淌过。对待人生的态度，他乐观依旧，即使经历的失败再多，他只是淡定从容地一笑置之。

他的短暂一生可谓是曲折多难，他本人却也未曾消极过。即使世俗再浑浊不堪，也玷污不了他的白衣胜雪；即使官场再乌烟瘴气，也掩去不了他的光芒万丈；即使死神再无情，也带不走他的情深似海。

“腹中有书气自华，读书万卷始通神。”愿我能像他一样在书海中遨游，忘记人间的喧嚣浮躁，红尘万丈。

小学走进700字作文 第十五篇

长城，在炎黄子孙的心目中是神圣的，它在北国大地上横亘万里，蜿蜒曲折，几乎串联了所有的关口和要地，几经荒废，又几经重修。风风雨雨中，时间已流至二十世纪九十年代，长城多已残破，却更加引人关注。而我们，应该如何看待和思考长城的存在呢?

我们想起往日曾登上的长城：那是其中久负盛名的几段，终日游人如织，是备受全世界青睐的旅游点。那里都已经被修缮得十分完整，看上去气魄非凡，可每次登临总觉得那里并没有长城真正的内在。

于是，寒假里我们带着这个问题走出校门，骑车撞进京北的山区。我们要看一看群山之中已然衰弃的长城，看一看长城未经现代技术修整的真面目。

我们一直来到怀柔县的西南角。这里有一块众山环抱的平地。怀九河从中穿过，静谧幽雅。一个叫“黄花城”的庄子坐落于此，我们找到了黄花城乡政府，在当地工作人员的协助下，得以对这一带的长城进行一番考察。

该段长城修于明朝，属蓟镇总兵戚继光的防地。它的地理位置比较独特——不象八达岭和古北口那样，是从塞北入京的正道，而是从八达岭外向东绕行，避开居庸关，迂回入京路线之要害。明代统治者对此处的防卫备加关注，因为这是拱卫皇家陵园“十三陵”的门户所在，距十三陵的首陵“长陵”仅50华里，地形上只隔一道山梁。因此，我们认定：这里的长城有一定的重要性和代表性。

考察是我们在到达该地的第二天进行的。

一早，我们溯河而上，进入黄花城东沟后，北行两公里，到达长城著名关口“头道关”。这里是峡谷通到村庄所在的那块山间平地的惟一出口。长城由两侧山上顺着山脊急转直下，于峡口正中筑成二敌楼。位于西侧的是关楼，现倒塌严重，上部已毁，不复存，好在下部的拱洞尚且完好。进去一看，估计约有两米多高，两米多宽。据记载，这个拱洞就是当年的交通要道之一。另一座敌楼筑于东侧对面的山脚，保存得不错，下部用花岗石围砌，上部砖砌，是一座“二眼楼”。两座敌楼之间就是山涧。现在已在两楼之间修了一座水坝，拦往常流不息的涧水，形成一个小型水库，为此地风景增色不少。

小学走进700字作文 第十六篇

日历翻过了一页又一页，操场上的松树也增加了六个年轮，这一页页、一轮轮都记载着我小学六年的成长；此时此刻，耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲，同学们嬉闹时的欢笑声；早自习，琅琅的读书声，眼前又浮现出热火朝天的大扫除，月考时同学们认真答题的身影和课堂上高高举起的小手，抢着回答老师问题的同学们……

永远记得：我敬爱的老师们，忘不了您那慈祥的脸庞；严肃的话语和谆谆教诲，还记得刚入学时，是您用温暖的大手握着我的小手，把我领进知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中求学的大门，从此“满招损，谦受益”这几个大字便深深的刻入脑海，我定会以优异的成绩和优良的品德来报答您对我的辛勤培育。

永远记住，亲爱的同学们；忘不了每当下课铃声响起，同学们争先恐后的跑出教室，组队玩警察抓小偷的游戏，永远是我们的最爱，柔弱的女同学闯不过英勇的警察时，她们总会使出杀手锏“示弱”这样男生们总会乖乖的站在前面当“俘虏”，当然也是甘之如饴的，我们爽朗的笑声总能引来隔壁班一群人投来羡慕的眼光。

忘不了上次月考，因为作弊的太多被老师一一叫去办公室，嘈杂鼎沸的教室，瞬间安静下来，说话的不说了，玩闹的也停止了玩闹，有人愤怒、有人惊恐、或许更多的是自责吧！但是陈老师一改往日严厉作风，用关切的目光望向我们，耐心教导，细心分析利弊，语重心长、谆谆的叮嘱，说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

永远记住美丽的校园，忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁培育着我们，使我们茁壮成长，使我们养成了发愤图强，团结友爱、遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中获得了知识作文的琼浆，智慧的力量和做人的道理！

一点一滴，一分一秒，往事桩桩件件，历历在目，那是我们小学六年记忆宝库中的一颗颗流光溢彩的珍珠，感谢同学，让我成长多了一份青涩，也谢谢老师，将这份青涩变得美好成熟。

流年笑掷，未来可期！

小学走进700字作文 第十七篇

期中考试结束了，漫漫黑夜终于被曙光所替代，走进自然，感受大自然的宁静与安逸。一下车，一股寒意便扑面而来，我拉了拉衣服向共青森林公园里走去。一片片绿色映入眼帘，与城市由钢筋水泥建成的围墙相比，这绿色的树木明显多了几分生机，考试不理想的心情也渐渐被我所淡忘。一棵棵高大的雪松，似在向游人诉说着它所经历的种种艰难困苦。我不禁走上前去，仰望着它，才发现自己是那么的渺小，就连那作为陪衬的篁竹，也与我一般高。默默的述说着一份哲理，等待着人们去倾听，去理解。松树它在春天没有艳丽的花朵；夏天没有浓密的枝叶；秋天没有那累累硕果……

它唯有在冬日与篁竹一起默默地挺立着身躯抗击着凛冽的寒风，为寒冷的冬日带去一份生意盎然。走在小路上，松树与篁竹夹道站立，忽然一阵寒风吹过，我不禁打了个哆嗦，猛然抬头，我看见那篁竹也已随着北风而摇动，而雪松依旧挺立在呼啸的北风之中，挺拔坚韧。我恍然大悟，其实学习又何尝不是如此，学习是艰辛的，学业的压力是繁重的，正如那呼啸的北风考验着每一位学生的毅力与耐力。

面对呼啸的北风，于其做一朵稍纵即逝的在秋天凋零的花儿，还不如成为一棵坚韧挺拔的雪松，挺立于呼啸的北风之中，傲视风雪。只有这样才能变得更为挺拔坚韧。而那些稍纵即逝的花朵，在春天虽是游人们摄像机下的宠儿，可又有哪一个如雪松一般高大挺拔。我们身边，那些没有坚定的信念的学生他们又有谁的成绩有很大的突破呢？走近自然，我明白了面对学业压力与其成为稍纵即逝的花朵不如成为一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁，却不如雪松般高大是为什么呢？我又一次陷入了沉思。一阵北风吹来，耳畔又想起了竹叶碰撞发出的声音，这声音给了我提示，篁竹虽也挺立于北风之中，可它没有松树般的根系，这注定了它无法如松树般高大挺拔。

我们学习不也是这样吗，有许多人他们也是努力的学习，每天奋战，可他们的成绩却始终提不高，其实他们便是缺少了基础，没有基础，纵使有坚韧的意志，成绩也不可能有很大的突破。走近自然我明白了优异的成绩是需要坚实的基础的。

小学走进700字作文 第十八篇

敬爱的刘老师：

您辛苦了！在这里借此向您和所有尽职尽责的老师们问好！

四年级时，班里没有老师接管班主任，我们成了一群无拘无束的孩子，之后只是找来了临时班主任。直到过了一个学期，您走进了我们班的教室，我想这一定很艰难，当我们班的班主任室比较累，但是当看到班里的情况，也只能这样做了。第一次见到您，我倒觉得很陌生，很奇怪，也很是诧异：怎么会是个男老师来教语文呢？从小学一年级开始，听女老师在我们课堂上教我们语文课早就习以为常了，现在突然换衣个男老师教语文肯定不适应。随着时间悄悄流逝，我们也日久生“情”了。

自从您的到来，让班里大部分同学的写作水平大大提高，一直想要感谢您对我们作文的指导。我从一个还不怎么会写作文的孩子，变成了以个很擅长写作文的孩子。这两年来，我的语言表达能力迅速上升，是您干劲地教作文，让所有在场学习作文的同学从绞尽脑汁不会写到每一个人都写出了好文章，令我们吃惊。之后的每周末，不管写什么文章，我能一下子一笔不停地写出来只是少数部分文章觉得不好写。您在很多时候会在周末给我们布置周记，直到现在为止写的周记数也数不清。每次您都会让我们写命题的周记，有时候有些题目的作文让我绞尽脑汁，我希望在最后不到两个月，您布置周记时不需命题，让我们发挥想象，给我们一个自由的空间。

自从您立志开办了我们学校的文学社之后，学校顿时变得流光溢彩，因为文学社事务工作比较多，所以您辞去了班主任的职务，不仅您会轻松许多，我们也轻松了许多。班里幽默的李老师当我们班的班主任，班里的气氛顿时不那紧张，您在教我们语文课的同时也保持了少许幽默，班里变成了一个快乐的集体。

时间实在是飞奔得太快了，我还没有把这块甜甜的糖吃完，就又要告别这里了，我还很希望老师能一直指导我们，但是这却不可能，但是只要这份记忆还在，心里的这颗糖永远都吃不完。希望老师在剩余的人生里找到属于自己的空间，平平安安。

祝老师：

身体健康，万事如意！

您的学生：xx

20xx年5月16日

小学走进700字作文 第十九篇

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一，豪放词派代表……

就连陆游也曾评论东坡曰：“公不以一身祸福，易其忧国之心，千载之下，生气凛然。”

东坡也确实是一个体察民生，忧国忧民的好官。

元祐四年，“崶台平湖久芜漫，人经丰岁尚凋疏。”东坡便率人疏浚西湖，开除葑田，恢复旧观，并以“三潭映月”作为标志。而“东坡处处筑苏堤”的苏堤，便是把挖出的淤泥集中起来，筑成的长堤。

不过有一个有趣的现象，就是东坡一生三筑长堤，其中两次都是在被贬之后才修的。第二堤是被贬颍州后筑的，第三堤则是被贬远宁军节度副使后筑的。

不论如何，东坡筑堤皆是为了人民。虽说他一生一波多折，跌宕起伏，但他这份对老百姓关爱的心从未变过。清风两袖朝天去，要留清白在人间。

苏轼不仅是一个好官，为人所传更是因为他写的一首首好诗词。身为豪放派代表，自然为人也十分豪迈，不拘小节。

有一日傍晚，他与挚友佛印一同泛舟游乐。苏轼忽向岸上一指，佛印顺势而望，只见一条狗在岸边吃着骨头。佛印立刻将手中印有东坡诗句的扇子扔进水中。两人相视大笑。

其实这时两人大的一副哑联。上联是：“狗啃河上（和尚）骨。”下联是：“水流东坡诗（尸）。”

两人这有些互损的诗句，不但显出了他们的不羁以及二人的友谊之深，更展现了他们的文学风采。这，就是大家。出口成诗，如果是妙手偶得，那也是他沉下来的丰厚底蕴。

东坡《游金山寺》有这样一句：“江心似有炬火明，飞焰照山栖鸟惊。”江心怎么会有火呢？有人就说：“这是夕阳西下时的景象吧？”可上一句却说：“二更月落天深黑。”

那这火到底是什么呢？至今仍为一件未解之谜。

对于这些未解之谜，吃货们自然不会去深究。他们所关心的，自然是那东坡肉了。

苏轼在杭州当官时，因其关爱百姓故受到大量称赞。很多百姓听说他喜欢吃猪肉，就给他送来一头头的猪。苏轼收到后，就把那些猪肉切成小块，烧得红酥，然后分配给众人。

不过，我也是一凡夫俗子，一想到那肥而不腻，色香味俱全的东坡肉，我的口水也忍不住流了下来。

小学走进700字作文 第二十篇

当我抚摸过深深浅浅的铜器表面，当我凝视着老师傅专注的双眼，我知道，我们身体里一直有一种情怀，引领我们向前，那始终不变的情怀，是中国特有的情怀。

去年暑假，我去云南丽江旅游，便去找了个打铜器的老师傅做虎头纹的铜铃铛，没想到他的店面隐藏在偏僻的旮旯中，窄小的屋舍里，满满当当地摆放着各种铜器，墙上则挂满了字，他的字苍劲与柔情并济，潇洒中有大气。

老师傅看似朴素，却实实在在具有匠人精神，他待铜器、书法如待日月山川，每一个细胞都热烈跳动，那样热的衷肠，那样令人心动。

老师傅在虎头上一沟一壑地描出虎头的纹路，用一根细细的红绳穿过，挂上一颗藏青色的小玻璃珠，打上绳结，他把铜铃放在耳摇晃几下，发出了清脆的叮当声，这才装盒送给我。这是他特有的习惯，每做完一个铃铛，总放在耳边听一下是否清脆。他说：“这声音差了一点都不是我的手艺”。他的铜器都好似艺术品般被珍惜，他是一个有着古道热肠的手艺人。

他对铜器的深情一如既往，他拿着一把细细的小刀，在还没有制成的黄铜表面，用隶书方方正正、一笔一画写下“风调雨顺”“国泰民安”，他看似孤独，但我知道，当他抚摸过铜器的表面时，他已沉浸在自己一手打造的世界里了。

望着精巧的铜器，和那不停工作的老手艺人，我想这就是我们每个人与生俱来的中国式情怀，我们的眼里看到了世界的广阔，心里依旧装着中国的好河山。

从茶马古道至今，打铜业已经绵延了千百年。中华民族几千年风雨烟尘的身影就倒映在这条历史长河之中。我们的民间艺术，古老手艺随着岁月的流逝而慢慢掩藏于尘土之下，遥远而模糊，唯有我们灿烂的传统文化，无法让人忽视，有新的时代谱写中国独特的内涵。

难以忘记，那一天在古城的巷子里，杨树的叶子茂密，阳光下翻着亮片，闪闪烁烁，铜器被照耀成刺眼的金光。记忆的角落里，有突如其来的柔软闪现，而又熄灭，这短暂的闪灼终究会留下些什么，是中国传统文化的美吗？我走近铜器，亦是在起走近中国。

那铜器明显有着中国的温度。

小学走进700字作文 第二十一篇

说到历史上的名人，相信大家能说出口的有很多，比如刘备，关羽，司马光，诸葛亮，曹操等，但是在这么多人里，却只有寥寥几人给我留下了深刻的印象，其中有一个人就是鲁迅。

一谈起鲁迅，肯定是有很多故事百谈不厌，那么，你们了解他的出生吗？鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，鲁迅是一名伟大的作家，我们之所以认识鲁迅，除了他的品格外，还通过他的文字。鲁迅的文字文笔犀利，读完之后常常能够使人拍案叫绝。由此可见，鲁迅不仅文笔好，且爱憎分明，那么鲁迅为何写作呢？

很多人都知道鲁迅弃医从文，可鲁迅为什么怎么做，大部分人都各执一词，其中最可能那边是鲁迅因为爱国，可他为何因为爱国而弃医从文，就不得而知了。

鲁迅早年因为国内学校乌烟瘴气，而去往日本仙台。在那里，他由于是个中国学生，并且成绩比别人好而备受偏见。鲁鲁迅的生活环境远比其他人差，再受到这些不公平待遇以后，又发生了一件事，这件事为他后面弃医从文起了根本性的原因。

这件导致他改变态度的事，便是看电影，顾名思义，看电影发出来的事件。有一次其中有一个片段让入境终身难忘，中国人给俄国当侦探，被日本人抓住，日本人在执行枪决的时候，旁观的都是中国人，枪响之后，所有的中国人都拍手叫好。鲁迅这才意识到一个人精神上是麻木的，那么再厉害的医术也换不醒他。从这刻起鲁迅就意识到这点，于是他告别了他的老师，开始了文学创作之路。

鲁迅的文笔给人感觉就是文笔犀利，用笔独僻，他不会用华丽的词语来修饰，也不会用各种修辞让我们感到很艳丽。他的文笔很朴素，但他却用这种朴素的语言唤醒了民众的意志，唤醒了当时麻木不仁的中国人。

鲁迅是民族魂，我们应该将他那种爱国，爱民的意志传承下去，一步一个脚印。

小学走进700字作文 第二十二篇

自然是神奇而又近在咫尺的，还记得每天清晨，吵得你睡不着的鸟儿吗？还记得老家院子里的参天古树吗？还记得脚下纤细的青草吗？……他们都是自然界的一员，让我们一起走进自然，感受自然吧。

小区里有许多大树，于是我也就有了许多新邻居—鸟儿。它们辛勤的工作，在树上安家，原以为这些鸟儿安好家后会休息上几天，没有想到第二天清晨，它们就卖弄起自己的歌喉，在树上“叽叽喳喳”的唱个不停，是想唤醒还在梦中的人们，让他们欣赏自己忙了一天建好的屋吗？这些鸟儿每天都辛勤的工作，找来虫子喂自己的孩子，每天都卖弄自己的歌喉。我的邻居们呀，你们不累吗？

我的邻居们呀，你们的歌谣虽然都是一样的，但却百听不厌，那歌饱含了你们愉快的心情，你们是自然界最好的歌唱家。

我对在爷爷家的童年生活已记不太清了，但只有一样东西刻在脑海中，挥之不去，爷爷告诉我那棵树在他小时候就有了，曾经还有人出高价想买下它，但爷爷还是没狠心卖掉它，爷爷说，一棵树长这么大挺不容易的，就这样卖掉怪可惜的。我还记得小时候，爬上树向远处远眺的情景，春天的田野里一片绿，一阵风吹来，田野里绿浪舞动，好像无数青涩的少女在田间舞动，美轮美奂，真想永远停留在那一刻。黄昏时，爬上大树看日落，夕阳的光辉照在大树上，大树好像披了一身金色的衣服，树叶随风舞动，就先一个健壮的青年，美极了。

我的大树啊，您还好吗？无论过多少年，你依然挺拔在哪里，你是自然界最美的模特。

走到哪儿，低下头一看，总能看到绿草，他们是那么的柔弱，轻轻地向它们吹一口气，那些草儿就能扭上半天。我最喜欢刚冒出嫩芽的草儿，它们看上去是那么的嫩绿，柔弱，让人都不忍心去碰它，害怕一碰就“碎”了。但草儿的生命 力是非常顽强的，有一句诗说“野火吹不尽，春风吹又生。”

我喜欢的草儿啊，你虽然柔弱但时刻显示出你的顽强，你是自然界的顽强者。

自然离我们并不遥远，它就在我们身边，现在关掉电视，拿下耳机，亲身去走进自然吧。

走进自然，感受自然，做一个自然人。

小学走进700字作文 第二十三篇

岁月悠悠，时光飞逝，转眼我已从一个懵懵懂懂的小女孩成了一个乖巧懂事的好学生。每每回忆起这六年如七彩魔方般多姿多彩的小学生活，我的眼里就不禁泛满泪水。

六年，我在这里欢笑，在这里跌倒，在这里成长。微风轻轻拂过我的脸颊，我又想起了我那六年美好的小学时光。

记得那是一堂特别的作文课，直到现在还记忆犹新。“今天我要给大家表演一个魔术，铁锤锤鸡蛋：锤不碎！”老师用一种神秘的口吻讲完这段话，还刻意向我们眨了眨眼睛，调皮地挑眉。同学们都好奇及了，纷纷开始提问：“铁锤锤鸡蛋，鸡蛋怎么可能不碎呢？”这时，老师拿出了一个鸡蛋和一把铁锤，班里顿时安静下来，同学们都紧盯着那枚鸡蛋，还有个同学开玩笑说：“此乃何方神蛋？”闹得一阵哄堂大笑。经过一番检测，表演开始了。老师把鸡蛋放在讲台上，拿起了锤子，我们都屏气凝神，目不转睛地盯着那枚鸡蛋。只听“啪！”地一声，鸡蛋碎了，里面的汁水流了出来。正当同学们开始埋怨起老师时，老师收起了笑容，转身在黑板上写下了几个大字：“铁锤捶鸡蛋，锤，不碎！”老师可以用标点隔开，我们也瞬间明白这其中的意思：锤子不碎。我们的每堂课都是这样生动有趣的，老师总通过这样那样的讲解，告诉我们生活中深刻的道理。

教室里充满着我们朗朗的书声，运动场上也随处可见我们矫健的身影。记得那只是两个星期前，运动会将至，而最紧张的却是开幕式上三分钟的班级展示团体比赛，我们班自然也是不甘落后。男生在练着花样篮球，女生在练团体操。每天都要练上好几个小时，尽管大热天很累，我们的手脚都酸胀疼痛了，但是我们没有一个人开口喊累，仍然坚持不懈地练习着。我们的努力没有白费，第一名的荣誉是属于我们的。

这六年来的每一天，和老师同学们相处的每个日子，都是快乐的。剩下的只有一个多月时间，我会无比的珍惜。

别了，老师！别了，同学！别了，母校！谢谢你们，带给我一段漫长而又美好的时光！谢谢你们，教会了我很多！

小学走进700字作文 第二十四篇

风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落？家乡低矮的老屋，小山村，早已变成粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹，那么剔透，那么恬静。

父亲拖着满身的冰凌，鬓角那湿漉漉的水顺着脸颊的沟壑，淌入脖颈，消失不见？“丫头，看爸给你买了啥！”他一边招呼着我，一边满脸激动的喊着，我走近一看，“你买的这衣服颜色丑死了，我不要！”我抓起他买的棉袄，狠狠地摔在地上。

雪下的越来越大，风也越发凛冽，雪片像是一把把锋利的刃，抽打着世间万物，更抽打着我的心。理智提醒着我这样对父亲说话是不对的，也是大逆不道的，而倔强的我却死活不肯承认我错了。父亲一向木讷，被我这一吼更是不知所措，呆立在原地，手脚都不知道往哪放，空气似乎凝固了。

我冷哼一声，丢下仍在原地的父亲，跑进了房间，狠狠地摔上了门。扑倒在床上，脑子还在列举父亲的种种，赌气般地用被子蒙住头。

二十多分钟过去了，门外依旧是一片寂静，这时我气也消了，不禁想看看外面的情况，却不巧看到了这样的一幕……

我透过门缝，熊熊炉火映着他的脸，他蜷缩在小小的椅子上，抹着眼角酸涩的泪。我想起他在我生命中每个阶段出现的模样，从俊朗渐至沧桑，我一点点长大，他一点点衰老。最后，成为我永远的痛，看着痛，想起也痛。

又蓦得想起，村口那株老榕树下的小女孩。骑在父亲肩上，发出串串银铃般的笑声，挥舞着手中的糖葫芦，却不送入口中，而是向父亲喊着：“爸爸，吃—糖—！”父亲温和地拍拍她的头，发自肺腑的笑了。那时，我感受到了温暖。

父亲，我的老父亲！

我默默的走过去，拍拍衣服上的尘土，又默默的将它穿起，父亲的眼中闪过一丝精芒？我走近他，握住他那双饱经风霜，布满老茧的手，眼泪不经意间如决堤般倾泻而下，“爸……”

“爸，我不会再任性了。”我轻轻地说着，就像他过去对我那样。果真，他抬头欣慰地笑一笑，一如当初。

雪渐渐停了，太阳又绽开了笑脸，舒展开满脸皱纹？

我轻轻攥住他的手，与他一起看窗外的明媚阳光。无论此后怎样，我只想久久陪着他，手手相握，心心相通。

愿时光，不老去。愿美好，永存心。走近你，父亲，才知道竟是如此温暖。

小学走进700字作文 第二十五篇

那是懵懂的一年，被小愿望塞满头脑的我还没有远大的理想。整天穿梭在沙堆上、池塘边、草垛里，把我无忧无虑的平凡的日子点缀成了天堂。到了暑假，上大学的表哥从外地回来，给我讲了大学里的种种神奇。当时身为井底之蛙的我听得是神魂颠倒，不能自拔，而后，单纯的心里便种下了朦胧的仰望。

那些日子里，上大学还是大孩子们的谈资。我的世界里最高大、最神圣的还是葫芦娃、孙悟空、小哪吒，所谓大学里的姹紫嫣红，自由潇洒也不过是西游记中的天上世界一样，飘渺中透着诱惑，给我增加了一些幻想的空间罢了。

小孩子总会长大，就像幼雏总会离巢，蝴蝶需要出蛹一样，随着时间的冲刷，心里最初的那团朦朦胧胧渐渐变得清晰明了，一直休眠的“仰望”也重新站立起来，而且发出耀眼的光芒，指引着我前进的方向。就这样，从小学到初中，九年的学校生活，让我从天真烂漫的动画王国中一步步走向现实。我学会了努力，学会了梦想，也学会了去追寻那魂牵梦萦的象牙之塔，她已高高耸立在我的灵魂深处。

越是付出，越是困难，就越是觉得弥足珍贵，也就越渴望。我完成了从高中的蜕变。一片更加坚实的征程铺在我的前方，我没有了以前的稚气。在高中，学习的氛围更加充实，但同时也更加波涛汹涌，激烈的竞争，铺天盖地的学习任务也让我真正体会到了拼搏与奋斗的真实感和满足感。在这里，每一个字里行间，每一句冲刺呐喊，回荡的都是梦想在向我召唤。所以，每一次对成功后进行的种种幻想，都是那么精致，美丽没有半点瑕疵，她带给我的眩晕感让我甚至不想回到现实。但我知道，这只是一个梦而已。

可是，每次在梦想与现实之间徘徊，我都能感觉到正前方那炫目的光越来越亮，那远方的召唤更贴近我的胸膛，或许这意味着什么吧！

踩着坚实的步伐，我仰望了这么久，表哥那时的描述已经不是海市蜃楼般了。我知道我的每一滴汗，每一滴泪都是成功的祭品；我的每一次失败，每一次站起都是向成功逼近；我的每一次夙兴夜寐也都是走向成功。在这梦想的校园里，我描绘了这么久，我知道我投向梦想的目光已经不再是仰望，我在向她走近，她也在向我招手，亲切的招手！

小学走进700字作文 第二十六篇

伴着寒山寺夜半的清钟声，乘着姑苏寂寞的客船，耳闻半阙寒鸦的清啼，瞭望着星星点点的渔火，我慢慢走近你——

那位不得志的诗人，你可曾知道，只有月落才会迎来朝霞满天，弥漫的霜雾才会消散。那枫桥下的点点渔火，是给客居他乡的游子照亮回家的路，还有你那首不朽的诗作，被载入发黄的史册，让多少文人骚客无眠。

是你风雨波折的人生让我明白：一朵花的凋零，暗淡不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。从此，我学着面对生活中的挫折与痛苦。

愤怒地盯着那载有中国史册文献的车队渐行渐远，惋惜地凝视着敦煌莫高窟内被毁坏的壁画，再用出奇憎恨却又无奈的眼神怒视那位木讷的王道士，俯下身将历史的残屑轻轻捧起，我慢慢走近你——

深沉厚重的散文家余秋雨。你说“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天，就无所谓今天和明天。”是啊，废墟吞没的是我们所有中国人的企盼和记忆。那片片瓦砾散落在荒草间，断残的石柱在夕阳下站立，是告诉我们每一个炎黄子孙：要铭记我们那抑或屈辱抑或荣耀的历史！因为我们无法否认，废墟的前头和底下，都紧挨着、悬挂着一段或激越或平淡的历史。

是你满腔的中国情、民族心，燃起了我奋进的希望，是你教会我要学会有责任的活着。

听那清远的笛声奏响故乡熟悉的骊歌，在有月亮的晚上，一次次在虚幻中触摸故乡模糊的轮廓。永不老去的乡愁恰似一棵没有年轮的树，缠绕着远方游子数不尽的相思。在那隽永优美的诗句中，我慢慢走近你——

一位用心书写唯美世界的诗人席慕容。为了能在最美丽的时刻遇见你，我亦在佛前求了五百年，让你那落地的花瓣芳香我的心。潜读你的文字，便知世界是那么美好，却又不乏真实。即使是诀别，也将你藏到任何人任何岁月也无法触及的距离。

是你，让我领悟到：生活本是那么美好，只是我们缺少一双洞察美的双眼。从此，我学着积极地生活。

不知道从什么时候起，便喜欢独自一人执卷品茗。闲看庭院花开花落，漫视天边云卷云舒。慢慢走近高处的诗人，品他们笔下多彩的人生，慢慢走近文学的殿堂，掀开艺术神秘的面纱。

小学走进700字作文 第二十七篇

运动会开始了，我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。 在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展，宿将新英舞蹁跹，斩关夺隘夸佼子，捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦，赤心拳拳不畏难，他年若遂凌云志，敢教日月换新天。

天和地的融合是什么力量，让你在百米上飞翔？是什么力量，让你用力量点燃着希望的操场？在绿茵的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑挥洒梦想和希望，一百米、二百米强项突出，是飞翔的雄鹰，是射出的箭，是飞扬的火焰，是刹那的闪电！你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利

泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！看迎风的彩旗相正为你欢呼，呼呼的风声正为你加油，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗。拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄。

小学走进700字作文 第二十八篇

大江东去。三国时期，那是一个乱世，烽火连天，饿殍遍野，战事频仍，民不聊生，或用鲁迅先生的话说，那就是“梦里依稀兹母泪，城头变幻大王旗。”然而，乱世出英雄。越是沧海横流，越能显出英雄本色。因此，三国时期是一个英雄辈出的时代，一个充满阳刚之气，既有英雄气概又能浪漫情怀的时代。不知多少风流人物在这里指点江山激扬文字，不知多少盖世英雄在这里叱咤风云，正所谓“江山如画，一时多少豪杰”。

列举三国中那些熟悉的姓名，那将是一个长长的名单。雄才大略的曹操，武艺高强的赵云，鞠躬尽瘁的诸葛亮，足智多谋的姜维……他们都是三国时代的英雄。但是，我更喜欢义薄云天，侠肝义胆的关羽一。手持青龙偃月刀，身披绿色锦战袍，脸色如红枣，眼如丹凤，声如洪钟，眉如卧蚕，是关羽给我的第一印象。关羽是一颗将星，《温洒斩华雄》看出他武艺过人；《白马坡》中，刘备兵败，关羽为保刘备妻小，被迫归附曹操，关羽为报曹操厚待他之恩，单骑出阵，斩了袁绍勇将颜良、文悝、威名大振；《千里走单骑》中，描述了关羽不忘刘备，得知刘备行踪后，挂印封金，离许昌，途中过五关，斩六将，终于见到了刘备，这是关羽披肝沥胆忠诚的表现；而后关羽在华容道上放了曹操，看出关羽是一个知恩图报之人……那书上的字笔笔传神，读着读着，不禁融入其中。

再说关羽水淹七军，擒于禁，斩庞德，提兵攻樊城。不料中陆逊之计，被夺了荆州，败走麦城，在小路被捕后，誓死不投吴，因而被孙权所杀。从此再难见美髡飘飘，再难找那舞刀身影。

我每次读到这儿，不禁潸然泪下。其实，荆州失守，关羽完全可提兵回蜀成都，但是忠义让他回兵救城池。所以，他的“义不负心，忠不顾死”让我钦佩，他的狂傲，让我欣赏。正因为了关羽的忠义，才有今天这样一段催人泪下，血泪辛酸的历史。

暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，埋没了黄城古道，荒芜了锋火边城。但是岁月却带不走三国时期那熟悉的姓名。历史的天空闪烁的几颗星，三国时期的英雄气，回荡在我们的心头；三国时期的英雄，我们铭记心间。走进三国，走进英姿焕发，武艺高强的武安王――关羽。

小学走进700字作文 第二十九篇

走近初二，暂时竟不知这具体意味着什么。但可以肯定的是这又是一个即将奋斗的时刻的来临。

初一的开始也算是一个艰难的起步吧！当你看到一个刚学走路的孩子挣脱父母的手摇摇晃晃向前跑去时，尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时，你的感觉如何？你又想到了什么？是的，在我们刚刚起步的时刻，是要有一点自主、勇敢、顽强的精神的。人们都说“万事开头难”，这不无道理。面对众多的困难，是知难而退，还是激流勇进？是退避三舍，还是勇往直前？当然，我们实现自己的宏伟目标和崇高的理想，就要在人生的起跑线上，采取积极的态度，做出正确而又有益于自己一生的选择。

也许还有很多同学会在这时变得很坚强，也许我也会在不知不觉中完善，成长，不知竞争究竟会给人带来动力还是压抑。走近初二，不得不先考虑一个很实际的问题，那就是怎样让身体坚持下来。俗话说“身体是革命的本钱”。这一点我不否认，只有让自己更具有承受力，才有更多的精力去学习，去拼搏，才不至于轻易被打倒。初二期间的学习，它的意义已不仅仅是提高，更重要的是在这时体现自己在人群中的价值。许多初一没有完成的愿望也好，计划也好，必须在初二时更努力的实现；所有的遗憾也不应局限了前进的脚步，反而会让我们更执着，为了自己的理想不惜代价的努力付出。

谈到竞争，有人说，男生的潜力往往是在以后的学习中渐渐发掘出来的。快到初二了，女生不免有这个担心。看看我们班的个别同学，不失为很好的例子，成绩有时不断超越同样也很厉害的女生，超越一个、两个到三个……仿佛越艰难的学习越是容易使得他挑战的成功。但是，我相信女生不会在舆论的力量中渐渐输给男生。我们能用女生独有的细腻之心去感悟男生不了解的精彩，用自己的心情描绘世界的多姿。只要抓紧不放，每个人在不同的方面都会是最优秀的。

我们现在是学生，正处在人生的十字路口，在这关键的时刻，我们将何去何从？每一分的耕耘，都会有收获。让我们在自主学习的前提下，勇敢顽强的奋斗；全心以待，全力以赴，做强者中的强者，青春、活力的初二会因我们而闪光发亮，生活的大门也会因此而向我们打开。

小学走进700字作文 第三十篇

时光荏苒，六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中，最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。

那天，学校的操场上下起了毛毛细雨，我们的拔河比赛正在激烈的进行着。

“加油！加油！加油！”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发，做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。

到了我们和（3）班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”，轻蔑地看向对手，一副胜券在握的样子。

他们拿起粗绳，交叉而立，手紧紧地拽住绳子，脚顶着脚，腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当，“战争”一触即发。

“嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。

双方都把吃奶的劲使上了，使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了，粗绳上的红布条一直在左右徘徊着，像个迷路的小姑娘，不知要去何方。

“加油！加油！”啦啦队为他们唱起了加油的号角，我也忍不住为他们呐喊助威。

僵持了一会儿，我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸，都能使我们班的战士士气大增，越战越勇。红条布离他们越来越近了，胜利的曙光就在前面。

这时，（3）班突然爆发了！红布条一个“急转弯”，就朝着（3）班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了，“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢？”我在内心里生气地呐喊着。

红布条离（3）班越来越近了，我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面，可是，我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高，真不知道他们是在给我们加油还是给（3）班加油。

“嘟——”战争结束了，（3）班夺得了桂冠。

这次我们虽然输了，但我相信，我们班下次一定能打败他们班。

抱着这种执着，不知不觉中我们走过了这么多个年月，即将离开生活了六年的熟悉校园，心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤，那熟悉的加油声，是否还会在身边再度响起？

小学走进700字作文 第三十一篇

看不顺眼城市的红灯酒绿，听不惯城市的甜言蜜语，识不绝喧闹尘世。因此，我满怀一颗迷茫的心，拉上2路公交车，提前准备逃出这座城市

等候的全过程是悠长的，不知已过多久，我带著对自然界的期待下了公交车，赶到一个不知名的山林。我凝视着四处，在这儿，沒有钢筋混凝筑造的平整路面；沒有穿流不息的群体；沒有巍峨众多的摩天大厦。正当性我思考着，远方一丛绽放得灿烂的鲜花，吸引住了我的眼光。我贪欲地嗅了嗅空气中洒脱的芬芳，不知不知不觉中地移动步伐，迈进一片漂亮的花海。但见，在熹微的晨曦的3D渲染下，娇艳欲滴的花朵涂到了一层绚丽的金黄色，蓝蓝的天一吹，大面积的花海产生一道道奔涌的波浪纹。一群不知从哪里来的蝴蝶花，沉醉于在一望无际的花海中，摇荡着色彩缤纷的翅膀，宛如翩翩飞舞的仙女，欲与鲜花试媲美。也有那成群结队的蜜峰，绕着鲜艳的花儿嗡嗡叫叫，仿佛在蛮横霸道地说：不必抢我的。穿行在这里片百花丛中，享有着当然授予给我的一切，哪些苦恼也消退的烟消云散。

越过百花丛，是一片茵茵芳草地。更让人心往神怡的是，这儿伴山伴水。我坐着了一块挨近溪水的草地，倾听着涓涓细水。自然界好像是轴力的，它把一切美好的响声都授予给了流水。你听，那潺潺的流水声是溪流一路演奏的快乐的吉他琴弦，叮咚声佩环，虚无缥缈飘渺，令人好像置身一场天然的交响音乐。

风，缓缓的划过我的面颊，我低下头头，望向正前方，我的眼光落在一座葱郁的树林。是的，我喜欢清亮的流水，更爱眼下这悠远的高山。山顶的花草树木是那麼的绿，绿莹莹低沉，却恍惚间能够 看到一缕云雾飘浮在山腰，随风飘荡而变，一会儿坐骑为一朵朵蓝天，或虫鱼，或禽鸟，一切皆在瞬间变幻莫测千万，予人一种庄重的恬静，微小的地方却表露出了蓬勃生机。山的样子近似于半圆形，恍若地面吐出来的半壁绿耀眼明珠，驻立在天与地中间。唐太宗的残云收翠岭，夕雾结长上空，叙述的大约就这样一种景色吧。

盆友，使我们靠近当然，尘世于山，之于水，融乾坤于一体，感受大彻美丽风景。

小学走进700字作文 第三十二篇

错别字对人来说是一个坏毛病。比如：在作文里，一个错别字会让一句话改变它的意思；在广告上，会让人读（看）起来头痛至极；在黑板上，会让学生得到错误的信息。我就经历了这么一段“错别字”风波。

上个月的一天，我登录QQ时看见唐健峰发过来一段文字让我一头雾水。“小姜，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是问姓“姜”的同学是否还要再去挖土掘地，而是询问我在不在。我突然间对这种错别字饶有兴趣了，敲了几个字发过去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“对不起，现在流行‘错别字’，我也是为了跟上时代潮流嘛……”他这么一说倒让我哭笑不得，还什么所谓的“新时代潮流”呢！但是，我仍然郑重其事地告诉他：“没关系！不过，我不喜欢这样的错别字，如果我们长期这样的话，会把正确的字忘掉，就会像‘邯郸学步’里的那个人一样无所适从了。”“4242”（是啊是啊），又逗得我捧腹大笑。

风波二：街道上的错别字

网络上的错别字毕竟只是针对少部分人的，它造成的负面影响和歧义不会对社会带来更大的不便。但是，“错别字”病毒在街道上出现却不是那么回事了。

看！在通安巷的一家服装店门口摆放着一块牌子，写着“卖1送1”。我心里暗想：“这家老板怎么把这么简单的‘买’字写成了‘卖’字？不行，我不能让这个病毒继续猖狂下去，要告诉老板改过来。”一不做二不休，我正要进去，转眼间又想：万一老板不虚心接受，反而骂我多事怎么办呢？在进退两难间，勇气战胜了怯懦，我快步走进店里。“叔叔，你门口招牌上有个字写错了。”虽然声音很小，但他还是听见了。叔叔走出店门，看了半天，问我：“哪个字错了呀？”我指出来后，叔叔高兴地说：“小朋友，谢谢你！我根本没有发现，如果不是你指出来，我可能会闹出笑话呢！我马上就改过来。”自己发现了街头的错别字，并将这个“毒瘤”消灭掉了，我心里甜蜜蜜的。

我们身边的错别字还有很多很多，要把错别字这个“毒瘤”消除掉，不仅需要我们这些学生努力，而且应该动员全社会的人行动起来，净化我们的文字！

小学走进700字作文 第三十三篇

也许是这几天太过忙碌的原因，等闲暇下来，再想去寻找那些心仪许久的秋叶，却发现，枝头变得光秃秃了，即使一些树木上还有零星的枯叶，也早已失去了秋天过往里那黄色的斑斓，深褐色树叶在寒风中依旧痴痴坚守，那一定是因为对树的思念太深太久。怎奈寒风不解风情，执意要送那些枯叶落地，于是枯叶与树干的吻别，就变成了一场不可逆转的苦情戏。

在那样一个晚秋的日子里，两片落叶缠绵、纠结在一起，在萧萧的秋风里牵手、拥抱、凝视、微笑，随风盘旋成一团，最后不得不散开，轻轻地，各自找一个安静的角落歇息，一次机缘很短，却需要期待很久。谁又知道，他们经历的那些春风沐浴，夏雨洗礼和秋霜考验会有多少？谁又懂得，那样两片落叶彼此在各自的枝头相望、踌躇了多久？佛曾经说过：五百年的回眸，才会换今生一次的擦肩而过，而滚滚红尘里，如果不是佛的格外恩赐，即使距离再近的两片落叶，也不一定会有瞬间的碰撞，在无数个轮回的等待里，也许早已模糊了彼此的容颜。所以想想，有时有些瞬间，也是一种永恒吧。

翻开好久没有翻动过的日历，原来日子已不知不觉溜进了冬季，小雪的节气，寒意已变得很重很重，早晨出门，不自觉就会裹紧衣服，路面的水洼上已结了薄薄一层冰，走上去，冰就破了，脆弱得就像我看你的眼睛。

原来冬天真的来了。送走了春的烂漫，夏的繁花，秋的多彩，是不是思念的冬天已不期而至？等着、盼着，偶尔有一点消息，就好像窗外寂静荒芜的世界里，突然窜出的一只云雀，忽得就直飞云霄，还没有等看清楚模样，就已寻不到踪迹了。

冬季里，注定是个寂静的季节吗？万物或蛰伏隐身、休养生息，或随风凋零、等待重生。

站在冬季的街头，看着冷冷清清的街面，忽然感觉心静止水了，不是每个人都会幸运，在这样一个季节里会被某个人牵挂，我的牵挂在心底依旧枝繁叶茂，而牵挂我的人，也会静静地站在某一个角落想我吗？那份牵挂不求繁花似锦，只求能像冬日里那只穿梭在枝头的云雀，偶尔从我身边飞过，或在每天的清晨里唤醒我，睁看眼，即使再也看不到那片落叶，心头也会一样的暖和。

灰色是冷色调，是冬天的颜色，而我的思念就是冬天里的阳光，暖暖的颜色，站在阳光下，你看到了吗？

小学走进700字作文 第三十四篇

我们都是些长久埋头于书本，来回奔波于学校，补习班的学生，已经很少有时间，有闲情逸致去体味真正的生活——料理家务，买菜、做饭……

那天，我和妈妈来到菜场，她像我的导游领着我在那个对我新奇又陌生的地方游览，一进菜场，就有一股夹杂着各种菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道扑面而来，我被菜场内那股暖气蒸熏着，看两旁各式各样的菜贩，有的在大声吆喝着自己的菜怎样好，怎样便宜，有的不顾额头如雨而下的汗水给顾客挑菜、称菜，有的做成一笔生意，满脸得意地收下钱，还哼着欢快的曲调……我们来到一个西红柿摊位前为今天中饭做准备。母亲弯下腰，凑上前拿起一个火红的西红柿，在灯光照耀下泛着亮晶晶的光彩，我想这必定是个绝好的西红柿，可妈妈却摇摇头，放下了，向好奇的我解释道：“你看这个西红柿上面有几处坑洼，这些地方又比较软，就摆不长久，千万不能买。”我对新学的知识充满了好奇，立刻现学现用，也学着妈妈的样子当起行家，目光来回地在西红柿上扫过，好像要扒下西红柿的一层皮，我的目光对手中的每个西红柿都做了一次洗礼，满意地挑出了几个，经母亲检验合格，称量付钱后，我把这些战利品轻轻地整齐地堆放在袋中，然后跟着母亲往前走。一边走，母亲一边指着刚才来的方向告诉我：“那儿呢，卖菜的都是些农民，菜比较新鲜，”然后她又指着右边，“这边卖菜就都是些菜贩子，菜就不怎么样了。”我默默点头，心中每一页上都悄悄记下这些话。绕过菜场一圈，我们最后来到海鲜摊，妈妈要了一斤虾子，一边看贩捞虾，她一边告诉我：“买菜最后再来买这些鲜活的东西，不然等回到家它们要奄奄一息了。”再看周围，人们熙熙攘攘，众多的脚步声，顾客与店主讨价还价的吵闹声，鸡鹅在笼里想奋力突出重围的叫声，海鲜摊上汩汩的水声，汇成一支嘈杂、喧闹的交响乐，构成菜场独有的艺术。在人群中挤来挤去，弯腰挑选又奋力杀价，又被这样的喧闹包围，走出菜场时，耳边仿佛依然有阵阵回声，身上也是流淌下串串汗珠。

回家路上，我回忆着刚才经历的一幕幕——小贩们顶着严寒酷暑奋力叫卖，顾客们左挑右拣、汗流浃背，才知道生活是那样的五彩缤纷。所以，我们也不妨丢下手头繁重的学习任务，走进生活。

小学走进700字作文 第三十五篇

人们留恋于名山大川，却不会在意那些悬崖峭壁；人们赞叹那石窟溶洞，却很少涉足无名的洞穴。险峻意味着危险，而黑暗则充斥着恐怖，人们远离它们。渐渐地，它们被遗忘在角落，同时被遗忘的，还有那其间倔强的生命。

鹰，一提它便不觉想到尖利的喙，犀利的双眼以及有力的双翼。它是在这偏僻之境的唯一主宰，而它的一生，处处都令人惊叹。

从出生起，幼鹰便要学会竞争，懂得残忍。母鹰总在生出小鹰后一段时间里躲在洞穴外观察，饥肠辘辘的小鹰因没有食物而痛不欲生，最终它们不得不合伙分食掉其中的伙伴，如此循环，直到剩下最后两三只，母鹰才会进入洞穴，给它们喂食。

童年就这样在鲜血淋淋中度过。其后的挑战便是飞翔。爬行是鹰群中最耻辱的行为，为了不让孩子沾染恶习，飞行课很早便进行了。母鹰总是将孩子带至悬崖边，先示范一下，着陆后一根根地折断孩子的翅骨。小鹰疼痛不已，还没反应过来，已被母亲推下了悬崖。有的不知所措就摔死了，还有的忍着巨痛开始扑腾双翅。原先折段的地方因猛地用力而迅速痊愈，翅膀也因此变得坚硬。它们慢慢地飞旋上升，从此，它们是真正的鹰了。一次次的选择下，最强者留了下来。

然而，它们的生命并没有平静下去。鹰最长可以活七十年，却并不是每只鹰都可以。在四十岁时，它们的喙和爪就结上了厚厚的茧子，茧子使它们抓不到、咬不动猎物，长久下去只能这样饿死，而想活下去，只有让喙和爪子重生。于是，艰苦的抉择后，鹰通常会飞回曾出生的山洞，它们狠狠地撞向崖壁，喙立刻鲜血直流。它们要在洞里静养一段时间，等新的喙重新长出，然后又是一阵巨痛下，它们啄掉爪上的茧，痊愈后，飞出洞穴的，是一只新生的可以延续30年生命的鹰。

从鹰的身上，我们看见的只有坚强。巨痛与流血伴随着它们的一生，而它们在磨砺中学会的坚毅和独立恐怕人类接受再多的教育也学不来。那是一种命垂一线的起死回生，是死亡临近前的绝唱。而它就发生在那绝壁荒洞间，那被人类忽视的角落里。它就是角落里射出的亮丽无比的光芒。

小学走进700字作文 第三十六篇

雷声响了，憋了很久，一来就气势惊人，有些呼唤的意思。万物都醒了，是大梦觉醒的清透。没有雷声的呼唤，春天是迷糊的。雷声一响，冬天你还想赖着不走吗？

空气格外湿润，风从东边来，不急不缓，饱满、湿润、香甜，像哺乳中的母亲，慈柔地呵宠着她的幼子。春天是女性的，是母性的，万物都是她的宠儿。

一不留神，花都开齐了。油菜花性儿最急，也开得最霸气，一来就攻城略地：我的亮色，谁也别想争春！海棠含羞，梨花带雨，桃始华，杏初发，一春花色似春佳丽，享受着季节的恩宠。

实在没有留意那么些绿色怎么就冒了出来，一茬一茬的，像是巨幅绿毯，不知哪位巧手绣娘东点点西画画就鲜艳了颜色。山也立体起来，草色与花姿让它们层次丰富。于是，多么巍峨遥远的山都亲近了，往那儿桁着。天和地近了，人和山近了，它的无比的包容柔软了它的坚毅，它的多情再也藏不住啦。

树却比花多情，毛毛虫还没有化蝶，尽管花色尚好，但花气却败了下去。早春的鸟儿不知道什么时候在树上安了家，忙着谈情说爱。它们以不同的节奏和旋律，谱了一曲和音，多么沉寂的日子都给叫活了。这和软的春色最是发酵情感的。

河水温润。河之彼端，垂钓者胜，一人一竿一河，一点一横一竖而已，构成了一幅和谐的几何美。河之此端，排着一溜儿老柳，干枯的柳枝中暗藏生机，风是它的情人，它的妩媚藏在骨子里，你哪阵来，它便哪阵妖娆，痴情得很。树下，早已摆开了一溜儿茶座，三两茶客，显出漫不经心的样子。太阳像是一床和软绵暖的大被子，纵容着你慵懒的肢体，任你多情还是矫情，忘我还是自我。它覆着你，你便懒了，身懒了，心懒了，思想也懒了，你心里想着：唯有懒，方是不辜负。

几块新翻出的泥土微微冒着热气，城市的春天几乎忘记了耕种，那种新翻开的泥土恰到好处地让人想起了原始的刀耕火种，想起了五谷，想起人的本能，想起孕育、归宿这类有根有据的情感来。几个农人，不知往地里种了什么种子，身子弯成那种劳作的最美的弧度。人的属性在泥土里面诠释得如此完美。

花色渐浓，花香正薰，一春花事，和了一声春雷。

小学走进700字作文 第三十七篇

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的'第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！