关于有没有篮球的作文 第一篇

一觉醒来，眼前的场景让我直冒冷汗，我居然睡在操场上！我还以为自己在做梦，但很明显这是事实。我现在的身份是啥？我自己也不知道。我旁边的篮球在对我讲话，我吓得想逃跑。但是我用尽了全身力气也丝毫没动。我旁边的篮球笑了笑，对我说：“小笨蛋，你不依靠可爱的孩子们，怎么可能会移动呢？”这句话让我心里一动：要靠孩子们移动的会是哪个呢？足球？乒乓球？羽毛球？还是篮球？我绞尽脑汁地思考着。再看看我的外皮似乎很粗糙，而且又是圆溜溜的，身上是红棕色，还有一些交错的弧线……哦！我想起来了！是篮球！我竟然变成了篮球！

一刹那间，我开心起来，因为很多小朋友都爱打篮球。但是一想起不能自己行动，我就叹了一口气，因为不能自己行动意味着我失去了自由。

下课了，我被一个朋友一下子拿起来投向篮框，我从高处俯视了校园的美景，咱们的学校可真美啊！孩子们投球时进不进全看我心情，我想进就进，不想进就不进。偶尔我会恶作剧，故意砸到小朋友身上。有时我也会被小朋友们滚来滚去，弄得我头晕眼花。但是，这样的日子，我很知足，太舒服了！

星期五，学校都会组织每周一赛。这周轮到我们班和六（1）班，而我作为我们班的一员，怎么可以眼睁睁地看着别人赢呢？我要为咱们班拿下这一场。一开始我有点慌了神，我简直都不知道我是谁了。但慢慢地我缓过神来，我们班同学在我的紧密配合下赢得了这场球赛的胜利，真是太令人兴奋了！

比赛结束后，我和我的伙伴在操场上晒太阳。突然，我发现其中一个小伙伴不断的膨胀，“嘭”的一声，他在我的眼皮子底下爆炸了！我开始忐忑不安，因为我觉得我似乎也在开始膨胀了。我心想：完了，完了，这下我的命要丢在这里了。我的视线渐渐模糊了起来。突然一双凉凉的手把我们一一捡了起来，放到了阴凉处。我仔细一看，原来是我们的老师。

我躺在阴凉处，好想告诉小朋友们：打完篮球，一定要收回去呀！我们可真是太脆弱了！

关于有没有篮球的作文 第二篇

前几天，我们学校举行了一场篮球比赛。比赛双方分别是四年级四班PK我们班，我很荣幸成为我们班的篮球队员之一，和其他队员一起上场参加比赛。可遗憾的是，我们班以0比12惨败。本人上场5分钟，就被换下。虽然我们班同学一直很卖力得为我们加油，但是改变不了失败的结局……

比赛过后，我们心里很不是滋味。为什么水平悬殊这么大，我们大家带着不服输的心理自发的组织起来练球。每天晚上我们到地税局院子里练篮球。

打篮球难免会受伤。在我们打篮球的时候，因为我们觉得宋一安很赖皮，所以不让宋一安参加我们的篮球比赛。宋一安很无聊，于是就自己一个人练习投篮，在这时候，一个球从天而降，眼看马上就要掉在宋一安的头上，宋一安马上推了一下马上就要掉在自己头上的篮球，可是没想到用力过猛，篮球砸破了付政然的嘴唇，打篮球也难免会有些误解。付政然说是宋一安故意把篮球往自己嘴唇上砸的，可宋一安却死活不承认，说篮球马上就要掉到自己的头上了，自己当然要把篮球往别的地方推。我们本来对宋一安就没有好感，这样一来，我们和宋一安的误解就更大了。

打篮球难免会有些争辩。当我们在学校体育课上打篮球的时候，我发现王鹏宇双手拍球，这就相当于二带，于是我跟王鹏宇说：“王鹏宇，你双手拍球就相当于二带，应该我们发球。”可是王鹏宇却一边拍球一边说：“我哪双手拍球了？”我只好不与他争辩——再这样吵下去的话我总会输的，因为他的嘴比我厉害多了。

自从我打篮球，我明白了很多打篮球的规则，在还没有举行我们班与四年级四班的比赛时，我与别的同学打比赛的时候，我总是二带，他们都叫我“二带王”。可是当时我并不知道什么叫“二带”。经过同学的讲解，我知道了“二带”就是抱住球，结果又开始拍球。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“二带”是什么意思呢。当时我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”难道是拍着球不跑，而是走？我很疑惑。其实，“走步”就是抱着球，两只脚都动了。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“走步”是什么意思。打篮球可以知道打篮球的规则是最基本的，更重要的是打篮球让我明白了“单丝不成线，独木不成林”的道理。只有与别人合作，才能取得更大的成功。

关于有没有篮球的作文 第三篇

玩的方法多彩多样，如：玩电脑、打篮球、玩玩具......每个人也都喜欢玩。

我最喜欢打篮球，因为在场上拼搏的样子很帅。

有一次，我叫上几个“铁哥们”一起去就打篮球。到了目的地，就碰到了六年级的几个朋友，我们真算得上是“老冤家”了，几乎次次去都遇见他们。一瞧见他们对我们轻蔑的眼神我就恼火。我们便向他们“宣战”，一定要拼个你死我活才行。

比赛开始了，由我们先发球。我把球传到个子高的xxx手里。他一个勾手，球进了！我们一阵欢呼。可是六年级队马上用一只三分反超了比分。紧接着他们抢断、投篮，又进了。我们的“教练”施政宇请求暂停。“教练”对我们说打的要谨慎，出手不要太勉强。没想到，这句话起了关键性的作用，使我们连得六分。六年级队的蛮劲又上来了，他们像愤怒的野牛一样向篮下冲来，气势相当猛。我们又改变策略，不停地分球，传到我了，是空位！可我没把握住机会，把拿球投失了。后来我们才发现六年级队都是靠单打独斗来得分的，我们便更团结，传的球更多。渐渐的，我们占了上风。六年级队还没团结，还在单打独斗。最后，我们以一分的优势打赢了他们。

我喜欢这样玩，因为他教会了我“团结”这两个字，团结能战胜一切！

关于有没有篮球的作文 第四篇

暑假生活真美好，多姿多彩，令我最难忘的是上篮球课，那我就讲给你们听听吧。

今天，老师出了新篮球游戏：球王争霸赛，规则是：在指定的区域内，如果对方把你的球打出指定的区域外，就算你赢了，就让对方再派出一个人，直到你被淘汰，才换另一个人，如果是队长的话，有两次机会，而且队长最后出场，队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是，很庆幸被推选为队长。

开始打篮球了，他们队派出的是许晋硕，队友都求我不要让他们先上场，最后，我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击，拍了一下许晋硕的球，就在球要滚出去时，许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击，许晋硕一拍胡一诺的球，结果，胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗，我们队只剩下两位队员了，而且都是许晋硕打的。

其中，我也在剩下的队员之内，另一位队员攻击力强，速度很快，不到几分钟，许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人，那个人攻击力太强了，我们队的队员刚刚回过神，球被打出去了。我们队就只剩下我了，他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因为我就像一只“猴子”一样，一会躲，一会跑。

然后，我就攻击了，那个人速度极快，我打不到，最后，我使用绝招，把对方耍得没力气了，致命一击就淘汰他了。

现在只是1对1了，队长对队长，他的速度简直如风，不到几秒，我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了，不一会儿，我就知道了他的必杀技，超级攻击，他只顾攻击，不躲，而我只躲，不攻击。最终，我还是输了，他们队的队长就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快乐啊，我希望每天都是暑假。

关于有没有篮球的作文 第五篇

一直以来，我在学校，经常看到很多人打篮球，他们打篮球的姿势十分帅气，我便十分想学。

期中考试，我考得不错，妈妈给我买了帕斯定篮球。我终于有机会玩篮球了。

转眼间，来到如足球场大的操场，那里有很多篮球架子，人也很多。正好我的同学占一个篮筐。我拿着篮球跑到篮球框旁边，直接把球往篮筐中扔，可是没扔进去。同学说：“走步了，走步了。”我挠着脑袋说：“带球不走步，怎么运球呀！”他们都哈哈大笑，边笑边说：“你连这都不知道，拿球不可以走三步，必须拍着球走动。”“哦，我明白了。”

我在操场上练习边跑边拍球，可篮球像一个调皮的小精灵，一次又一次地从我手中溜走。我不耐烦了，放下球就坐了下来。同学说：“怎么不练了？”我生气地说：“球不好用。”同学拍拍我的球说：“这球多好，还是怕斯丁的呢，牌子不错！我看就是你不会运球。”“才不是呢。”我又继续练习，渐渐开始熟悉了。感觉球十分自觉地到我的手中，不像刚刚那么调皮了。

同学们看我会玩了，就让我和他们打篮球。因为我个子高，他们就让我抢篮球。球被裁判扔得高高的，我跳起来，用手向我队友那边推。队友拿到球，向前跑了几步，拍了一下，回手把球传给了我。我也像队友那样向前运球，队友像我挥了挥胳膊，意思是让我把球传给他。我看了看他，心里犹豫，心想：要不要给他，还是算了吧，以我高超的技术一定可以赢球的。我假装从左边走，对方来到我这边，我马上转身，拍球向右边跑。他看破了我的计划，正在我想怎么过去的时候，一人突然从后面把球抢走了。糟了，我心想：不要进，不要进！可篮球不听话，进了。我惭愧地说：“对不起。”队友说：“没关系，还有机会赢回来的。”之后，我不那么自私了，和队友打配合。

比赛进入尾声，我和队友只要投进一球就赢了。我和队友来回传球，最后传到了我，我用力一投，没进。对方抢到了球，就边拍边向我们篮筐跑。我们想挽回，可是来不及了，球已经进了。我看见那一组开心地说：“我们赢了，我们赢了。”我低下头小声说：“都是我不好，都是我不好，我……”队友拍着我的肩膀说：“别灰心，还有下一次吗，下次努力。”我抬起头看他一眼说：“行，下一次一定赢！”这场篮球赛过后，我就一直练投篮。

这场篮球赛告诉我，失败了，不要灰心，不要气馁，努力做好下一次。

关于有没有篮球的作文 第六篇

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!

今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。

最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

关于有没有篮球的作文 第七篇

以前，我在电视上经常看到“NBA”的球员，我心里不知有多羡慕，希望自己也能成为第二个姚明。

因此，暑假里老师先教我们运球的方法：低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势；只见老师跑步时，身子向前倾，手把球稍微向前拍了一下，边拍边跑，我见老师拍得这么好，我的手有些痒痒了，也想学着老师的样子跑着拍，可是球在我的手里就是不听使唤，尽管我跑得气喘吁吁，可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了，老师鼓励我：“要想成功，决不气馁”。老师接着教我们投篮，老师说：“有左手扶着球，右手托着球，再投进篮框，就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做，果然投中了。

之后，我反复练习，投篮的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球练习，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，继续做练习。经过我的勤奋苦练，我的篮球水平突飞猛进，这也使我更加努力地练球。

我相信，只要通过我的努力，我的NBA梦迟早会实现！

关于有没有篮球的作文 第八篇

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“对不起。我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。

晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀！

关于有没有篮球的作文 第九篇

篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛，我们班的同学就争先恐后地报了名，搞得这一阵子兴起了一股篮球热，一下课，都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢！比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。

瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿，二班的人说：“你们班保输！”我们班也不甘示弱地说：“才怪，到时候看了结果再说，你们不要太过于自信了！”

刘校长刚一吹口哨，我们班的啦啦队立刻沸腾起来了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦队也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”声音一层盖过一层，此起彼伏。吴鹏飞一不小心，到手的球让吕航员给抢走了，吕航员传球给朱昱，朱昱一个扣球，居然打出一个漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人们发出一阵欢呼声。瞧，二班的人终于又抢到球了，但是又被吕航员拦走了，他三步并作两步，带球突破防守，直跑到栏板前，又投中了一个两分球。

还有代梦玲，虽然是女生，可场上表现毫不逊色，她的防守很牢固，她把陈慧珊盯得毫无办法，无计可施。最后，我们班终于胜了，三班的同学蹦的蹦，跳的跳，吕航员大叫“胜了，胜了，我们胜了”操场上一片沸腾。

关于有没有篮球的作文 第十篇

今天，我班男生将于四(5)班男生进行一场篮球比赛，我很幸运成为班级篮球队的主力队员。这是我们学校篮球文化节的项目之一—年级篮球对抗赛。

比赛开始了，对方先发球，我们奋力抢球。先是葛珉瑜拦住对方去路，对方传球成功，叶佳浩继续拦球，可惜以失败告终，他显得很沮丧。就在这个关键时刻，我趁机一个箭步冲上去，一下就抢到了球，顿时陷入了重重包围之中。好不容易把球传给葛珉瑜，葛珉瑜转身投篮，可惜没进。对手马王抢到了球，叶佳浩前面拦截，我和葛珉瑜两面包抄，马王把球传给了队友，他们运球到了栏下，我们同步赶到，他们没有机会投球，只能在队友之间互相传球，几个回合下来，难解难分。我发现了他们的漏洞，招呼队友反方向跑去拦球。我们的举动使他们也意识到了自己的问题，调整之后马上投篮，进了！还是对方发球，我们还是拼尽全力抢球，可最后依旧是竹篮打水——一场空。可我们并不泄气，最后关头连续几个助攻，葛珉瑜成功进球，我们终于冲破了“鸭蛋”，可惜，接下来一个球也没进。

这次比赛，让我尝到了什么是失败的滋味，更让我明白了什么叫团结就是力量。

关于有没有篮球的作文 第十一篇

我是一个疯狂的球迷，另外也很爱打蓝球。在我的班级里，也是有很多爱打蓝球的人，我认为四处充满了篮球赛，我和篮球赛结上深厚感情。

我尽管爱打蓝球，可是篮球技术平淡如水，与黄俊她们相距很远，还常常让他人取笑。

还记得五年级的情况下，我们班常常和165班PK球技，我每一次也全是以排球自由人真实身份出场，不仅没使态势越来越好一点，反倒拖了队中的后脚。期末考后，我班向165班下了“战书”，说中午2：00校园内赛事。

中午，彼此工作人员相继进场。上场比赛了，彭翔最先抢来到球，一个长发送给了黄俊，黄俊不费力气地为大家得了2分。之后，黄俊屡次入球，屡次断球，充分发挥得非常出色。这一篮球场地仿佛变成他本人演出的演出舞台，我们是“观众们”，到场下看见他精彩纷呈的演出，都不由自主而同地赞美棒极了。这时候，165班早已落伍大家15分了。我激动得又蹦又跳。忽然，165班的工作人员用脚来把黄俊给绊倒了，很显著，她们是有意的，没有办法，只能要我换下来黄俊。同伴们屡次传接球帮我，而我屡次遗失了机遇。165班借着这一机遇把差别从15分变小来到三分。看见眼下这态势，我急了，可是不知所措。最终165班以2分优点转败为胜。同伴们刚开始取笑我软弱无能，笑我是她们的不幸星。我的心里很难过，就是我让班集体输掉分，我下决心，一定要勤学苦练球，为班增光添彩。

从那时起，我狂练球，每日从早晨6：00升到8：00，从夜里6：00升到7：00、几十天出来我尝遍甜酸苦辣。之中是我很数次想舍弃，可是一回想起学生们的取笑，我又坚持不懈了出来。有一次我为了更好地训练投球，一直沒有歇息，坚强不屈地在那里投球，之后体力透支在投球的情况下摔了个四脚朝天，站不起来了。之后還是父亲背我回的家。第二天早晨我又去打球，还没有来到足球场我也感觉四肢无力，眼下昏天黑地，又倒在了地面上。就是这样，我历经几十天早出晚归，努力拼搏，总算球艺有很大的进步，和之前的哪个是我天差地别。在新学期开学前与165班的一场足球比赛中，我充分发挥出色，为班获得了十分，让学生们另眼相看。

这使我懂得了一个大道理：不管做什么事必须有信心，拥有信心，锲而不舍，努力拼搏得话，就没有你做不到的事儿。

关于有没有篮球的作文 第十二篇

今天早上，我起了个大早，吃完了早饭，就背着篮球去上篮球课了。

到了篮球场，老师就开始上课了。

首先是运球。老师要求我们先右手运球1000个；之后，再左右手一起运球500个。我运着，运着，球在我手上撒欢，眼睛盯着球，忘记计数了。

接着，我们开始打比赛了。我们队的队员是：我，我表哥，还有小宝和阿蛋。比赛开始了，第一场，我们队发球，看！我的四分远投超级棒！，小宝大喊一声，球进了，我们大喊一声“万岁！”第二场，对手发球，王念边跑边运球。嘿，我表哥的速度那叫一个闪电般，不到一分钟球就被我表哥抢走了，王念气得哇哇大叫。我表哥把球传给我，我来了个三步上篮，球进啦！我队大声地欢呼，别提有多高兴了。

最后，我们队以2比0战胜了对手。啊！太开心了。

上篮球课真是太爽了啊！我还要多参加这样的活动课。

关于有没有篮球的作文 第十三篇

去年我参加了篮球训练班，刚开始进入基础班，第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈，前两圈我还可以坚持，后几圈我就感觉腿沉得抬不起来，气喘吁吁的，跟教练说我能不能停下来不跑，教练严厉地拒绝了我的要求，我赌气的坚持下来，回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，妈妈说你不是坚持下来了吗？这就是好样的。

在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球，我喜欢极了，一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈，我对篮球更感觉兴趣了，从体能训练到投篮技巧我都认真去做，在我刻苦训练下，今年教练经过考核，让我进入了提升班，训练量顿时加大了很多，还有几个好朋友也和我分开了，我又打起了退堂鼓，跟妈妈说训练太累了，我不想继续篮球训练了，妈妈语重心长的说，做事情要有始有终，能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你，但是你一定要考虑清楚，是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。

我听了妈妈的话，坚持了下来，也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了，个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星，他们的刻苦训练，帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体，麿练了意志，我爱篮球。

关于有没有篮球的作文 第十四篇

篮球，改变了我的生活态度，也造就了我的美好生活。

篮球梦凝结于热血拼搏时身上流淌的汗水中！三年来，多少汗水是我为篮球而流！我在球场上不停地奔跑，奋力地拼搏，不知疲倦，任凭一滴滴汗水浸湿我的后背。头上的汗珠滚落下来，迷糊了我的双眼，抬手随意一擦，我只专注眼前。汗水，它是我奋力拼搏的象征，洒在这片土地上的汗水，给了我多少奋斗的记忆！

篮球梦蜕变于一次又一次的力量对抗中！激烈的身体对抗在体育运动中时常发生，在对抗中，矮小的身材常常使我处于下风，一不小心就被一个五大三粗的家伙顶倒在地面。可我仍是青睐着这种技巧加肌肉的运动，在每一次力量与力量的碰撞中，我感觉自己都在迸发潜力，挑战自我！它已经成为了我生命中不可或缺的一部分，也教会了我怎样在困境中迎难而上，坚忍不拔！

这几天，CUBA大学生篮球联赛正在如火如荼地进行。我也梦想着自己将来考上心仪的大学，打最富激情的篮球联赛！这是我对未来的期许，也是我对美好生活的向往！

关于有没有篮球的作文 第十五篇

“耶”!此时内心欢快的我正在篮球场打篮球。

刚开始，我一个人练习投篮。有时定点投，也有时来助跑投，还有的时候投花式。我先来个定点投。一!二!三!起跳!砰的一声，篮球重重地碰在篮板上，又马上反弹回来。

有时候，我也会来个助跑的，一步，两步，三步，投。球竟然没碰到篮筐直接进了一球。

想要耍帅的话，就来花式，最经典的动作：转个圈，拍几下，再转个圈，命中投篮!球在篮筐上转了好几圈最终还是进球。

过了一会儿，来了几个同龄人，我们几个就打一场比赛。我和一个胖子一队，一个瘦子和高个子一队。

我先发球，结果被高个子抢走了，胖子一个箭步冲上去撞了一下高个子，球被胖子用力地扔到我这儿，我就立刻拿起来用力向上一扔。?!1：0。胖子叫道。瘦子正巧在篮筐下，就把球传给了高个子。眼看胖子就要把高个子手里的球拍掉了。高个子一下把球传给了瘦子，但瘦子没接到。我趁机又来了个捡漏并且进了一个边球??

时间过的真快，马上又快5点了，我和老妈只好依依不舍地离开了篮球场。

关于有没有篮球的作文 第十六篇

劈风斩浪，千辛万苦，那是你我一起走过的日子。——题记

懵懂的时光悄然流逝，我们一起走过的日子，成了淡淡的回忆。回想我们相识的那天，像放电影一样简简单单，毫不经意。

那是一个风和日丽的下午，那时我上四年级，你上六年级。我看见你在篮球场上打篮球，那酷酷的花式，超帅的上篮动作让我眼花缭乱。忽然，篮球向我飞来，我来不及躲开被砸得眼冒金星。恍惚中，我听到一句亲切的声音：“小朋友，有事吗？带你去医院吧。”我迷迷糊糊地答道：“我没事”。等我清醒过来，你对我笑道：“我送你回家吧，你家在哪儿？”我点头答应了，路上你抚摸着我的头，问我是不是想学打篮球，我会意的点了点头。“那我教你吧，”你说，“好啊，”我高兴的答道。

此后每天下午，我都跟着你打篮球，你很耐心地教我，我学得很认真。当别人嘲笑我时，你总是挺身而出，用你“大哥大”的威势逼他们道歉。功夫不负有心人，我的篮球技术突飞猛进，此时正好迎来了学校的篮球比赛。我很想参加，但由于年纪小，老师不让我去。是你在老师面前好说歹说，帮我争取到了机会。

比赛那天终于来了，我迫不及待也紧张不已。你一直在鼓励我，拍拍我的肩膀为我打气。第一场你让我上，对手实在强悍。我被对方球员猛地一个转身撞倒在地，脚被磕破了。虽然疼痛万分，但我想一定不能让你失望。无奈实力悬殊太大，上半场打完我们队的比分被甩开了一大截，大家也都泄了气。下半场你亲自出马，并不停地鼓励我们不要放弃，像教练一样谆谆教诲。我们改变了战术，使用策划已久的“二三连围战术。”使对方无法顺利上篮。在你的英明指导和带领下，我们的比分追了上来，实现了逆转，终于赢得了胜利。

在以后的几场比赛中，我们斗志昂扬，信心倍增，大家互相团结，默契配合，一路冲锋陷阵。取得一次又一次胜利，最后获得了冠军。

没有你的鼓励、关心和帮助，我不能参加那次比赛，也不会有那么多的收获。因为那段时光，我爱上了篮球，也学会了勇敢、坚强、乐观、拼搏。

如今，你在千里之外，但“海内存知己，天涯若比邻”，无论世事如何变迁，这段美好的篮球时光，依然会芬芳我人生中的这段旅程。

关于有没有篮球的作文 第十七篇

蓦然回首，篮球已陪伴我四年，这其中有欢乐也有失落，篮球已成我生活的一部分。一个篮球，见证着我和它的“光辉岁月”。

从小学以来，大多数课外时间都是篮球与我为伴。每到周末，完成作业后抱着篮球就往球场冲去，路途中只有两字——激动。刚抵达学校门口便传来嘭嘭的篮球声，我抑制不住内心无以言表的激动，冲向朋友所在的球场，简单打声招呼便开始“战斗”。

下午阳光明媚，时不时有凉风拂面，正是打篮球的大好时光。“好，发球吧。”一场球赛就这一句简简单单的开幕词。紧接着，欢声笑语就远远躲开，空气中弥漫着紧张，这还得说一句，这个输了可是要做俯卧撑的，谁都不想输了比赛之后在连着做俯卧撑吧。

一场球下来，唯有汗水不愿离开，体力不支的就直接躺在地上了，但略微休息会儿之后就又抱着篮球跑过去，似乎这篮球场有什么魔力在吸引着我们。在短暂的休息过后又都聚了过来，不用说，再来一场！

分配好了人员之后，战斗再次打响。很显然我们不能像之前那般有活力，脚步也都变得更沉重了，跑了一会儿后腿都像灌了铅一般，体力明显不支。尽管如此，我依然坚守在防守第一线，不能让对方轻易得到一分。轮到我们进攻时，持球的人不紧不慢地串联着进攻，打算消耗最少的能量来得分，唯有我还在积极跑动，寻求空位得分机会，绝不会与他们硬碰硬。额外功做多了可是不好的。纵使体力不支，我还会坚持下去，直到比赛结束。所以无论再累，都没忘记坚持，这就是篮球教给我的。

我与篮球的故事还在继续，它带给我的不仅是欢乐，更多还是助我培养优良品质，篮球给我的，一生都受用不尽。

关于有没有篮球的作文 第十八篇

中午，王子易妈妈突然问我：“你下午想和王子易一起去打篮球吗？”我飞快地点了点头，兴奋地说：“好呀！好呀！”妈妈知道后，为我准备了篮球、篮球服、篮球鞋、三壶水，我做好准备，等待出发。

下午，在王子易外公的带领下，我来到了篮球场。在那里，我看到了许多大哥哥们在打篮球。我也从人群中看到了王子易。他正在学习三步上篮，我也加入了他的队伍。

在老师的指导下，我第一次上篮就投进了球，我开心得手舞足蹈。不过，后来的几个球都没有投进，我开始有些丧气了。或许，第一个球只是运气好，自己的技术还是需要多锤炼。

突然，老师对我们说：“开始打篮球比赛。”我又变得兴奋起来。

分好了队伍后，比赛开始了。我们的比赛十分激烈。我的第一个进球也十分有趣。我三步上篮把球抛出，球却落到了篮筐上。我顿时心一凉，可是，球在篮筐上转了几圈后又落进了篮筐中，我得了一分。我十分激动，我为整个队伍作出了贡献。最后，我们队以5比4的比分赢得了比赛。

后来，我把这次篮球训练的收获分享给了爸爸，我带着欢乐的记忆离开了篮球场。

关于有没有篮球的作文 第十九篇

我的兴趣爱好有很多，比如跳舞、画画、看书可……是最近我又爱上了篮球，每晚只要有时间就去散散步。打打球。

晚上七点左右，我和爸爸快速的吃完了饭，拿着篮球跑出了家门来到了宽敞的小广场，开始打球啦，“砰砰砰”我正专心地热身，突然爸爸就像老虎发现目标一样向我“扑”来，我胆战心惊地只好把球扔给了爸爸，结果他不给我了，我想方设法去抢爸爸手中的球，爸爸到处转圈圈，突然我有办法了，去抱大腿。我抱着爸爸的大腿，使他动弹不得，接着快速的跑了过去。篮球终于回归了，我双脚打开，一只手放背后，另外一只手不断地拍球，在这个过程中，膝盖要不停的弯、直、弯、直，这就是打篮球的要领，爸爸又想到了一个点子，在前面的井盖中打球，如果球跑到外面去了，就输了，我自信满满接受了爸爸的挑战，爸爸先来，开始了，一、二三……他正数得专心致志，我故意做假动作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……

逗我了，“砰砰”我拍球的声音格外响亮，重一点就不会滚到井盖外面去。眼看我保持稳定，快赢了的时候，爸爸居然用嘴吹起了大风，球滚偏了。都怪爸爸，要不然这次一定是我赢。

打球时光就在我们父女俩的欢声笑语中结束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快乐的事情。

关于有没有篮球的作文 第二十篇

篮球，以前与我几乎不沾边，在我看来，与其运着篮球在烈日下跑得气喘吁吁，还不如站在浓荫之中风清云淡地挥动乒乓球拍，如此悠闲。

小学，我爱打乒乓球而畏惧篮球，操场上，篮球就是一个怪物，稍不注意就往我身上撞，十分吓人。所以，就算老师亲自来让我打篮球，我也会找一切借口敬而远之。

初中，我对篮球的恐惧稍稍淡化，主要原因是，学校没有乒乓球台，只有足球场和篮球场，加上班里的同学经常组织打篮球，于是我也有些动摇了，我总不能脱离集体吧。但“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，我心里的枷锁只是松动了一下。

我真正开始接触篮球，还得感谢医生。因为我体质太差，学校跑操时我跑不了多远总是肚子痛，所以医生建议我多运动。那时，我想的是去踢足球，但足球跑得更累，跑着跑着我就发病了，坚持不了几个来回我就倒下了。踢足球那不是治病，那是要命，于是我就又放弃了。

一个晚上，我深思：学习虽重要，可也要有一个载体来维持，那就是健康的身体。我试过用踢足球来锻炼了，可是……心中忽而窜出一个念头，我摇摇头，想要忘却，这个念头却更清晰，心中的那把沉甸甸的枷锁似乎在断开，却又夹得更紧。终于，“篮球”二字从我口中艰难地爬出，心中那道枷锁终于彻底碎了，我用颤抖的手，推开了篮球的大门。

第二天，我开始与同学们打篮球。起初，我只是站在禁区外和三分线内“拾漏”，有谁投球被篮板弹出来，我就会上去接球，然后传给队友，一秒钟也不耽搁。那时，我被朋友们戏称“球场乞食者”，或“球场快递员”。

后来，我越来越喜欢打篮球了，我喜欢那种在赛场上挥洒汗水的快感，喜欢进球时与队友一起庆祝欢呼，喜欢即使没有进球，众人毫无抱怨、相互勉励、鼓舞士气的心态。渐渐地，我也成为了篮球场上的主力，我由当初的“球场乞食者”成为了“球场捕猎者”，我由当初的“球场快递员”成为了“球场轰炸机”。我运球如风，投球如虹。

天空湛蓝，鸟儿舞动轻盈的身姿，游走在天空，似与清风相乐，天空之下，是一群热血沸腾的少年，争相夺球，宛如群龙戏珠。

多么美丽的画面啊！篮球，不仅仅是拼体力，更是拼精神，拼团结的精神！

走到这一刻，我才真正熔化了心中最后一层冰，拉开了那扇门，走进了篮球，融入了篮球！因为有了篮球，我的身体越来越棒，我的世界越来越精彩！