四年级关于花生生长过程的作文 第一篇

同学们你们一定吃过花生吧，花生的用处可大啦!它即是健脑食品，也是养胃食品，还可以压榨出美味的花生油，但是同学生你们自己亲手种过花生吗?

记得那次妈妈在泡花生，我偷偷地拿了几颗花生种在了花盆里，第二天我就把这事给忘了。过了几天妈妈给花浇水时奇怪地叫了起来：“这是什么呀?”我闻声赶来，这才想起前几天种的花生，现在已经变成一棵棵美丽的小苗苗了，你瞧，它那两片嫩绿的小叶子如同两块美丽的翡翠，在阳光的照射下闪闪发光。过了一段时间小苗苗长大了开花了，那花好像一把金色的小扇子，又如同一位留着金色长发的公主在绿叶的衬托下翩翩起舞，几天以后花朵凋谢了，我不禁有些伤感，但又转念一想花朵凋谢了就会有小生命诞生了，想到这我又快活了不少。又过了好长时间，花生的茎山绿转黄，渐渐枯萎了，我迫不及待地拿起铲子开始挖花生了，一个个又大又圆的花生宝宝好像在对我说我们终于见面了!

通过种花生我明白了“一分耕耘，一分收获。”只要你努力了一定会有一个美好的结果的!

辽宁大连周水子小学三年级:卢晨希

四年级关于花生生长过程的作文 第二篇

人生的旅程_抒情散文

阳光微弱，搬着椅子坐在太阳下。翻开泛黄的老照片，犹如品味一杯菊花茶，开始我人生的旅程……

当人生含苞欲放时，我犹如父母亲手掌上的珍珠，被他们细心的呵护着。没有悲伤，只有快乐。那时，我四处跟着妈妈旅游。青岛，日照，蓬莱，南阳……也许是这样的缘故吧，它就造成了我开朗的性格。这是我儿时的旅程。当人生微微绽开时，露出一点一点夺目的光芒。众人便说这定是一朵美丽的花。在那时，我步入中学。

曾经与好姐妹们一起立下海誓山盟说要减肥，可是下课便抱着一堆零食“狼吞虎咽”。曾经在失意时，几次想要放弃，但都被你有力的手拉了上来……还记得放学之后手捧奶茶“昏天黑地”的聊着八卦吗？还记得一起努力学习的场景吗？随着时间的流逝，我们开始变得每天扎在题海中，见面便微微一笑，不再说什么。但是，那是我青年最美好的旅程。花朵慢慢开放，越来越多的挫折，越来越坚强。我们还有多少困难要去面对？还有多少坎儿需要我们去跨？我不知道。但是我不能放弃，因为我舍不得不去知道我的未来是什么样子。

随着人生慢慢过去，菊花茶也由烫嘴变得温热，散发阵阵幽香……

青春同路人_抒情散文

不管我们来自这座小城的哪个角落，岁月的风还是把我们吹到了这里，相聚。

一切都是梦的开始。为了一个共同的理想、一个共同的愿望以及对于幸福的期盼，对于未来的畅想，我们相识在同一个地方。在不知通向何方的蜿蜒青春路上，我们同路相伴。

我们都相信未来的美丽，都相信风雨后会有阳光，都相信凤凰的美丽是因为涅磐，都相信雄鹰的存在是为了飞翔……为了深藏在心中的天堂，我们并肩前行，习惯了风雨兼程。即使有再多的荆棘与磨难，即使有再多的痛苦与悲伤，即使有很多次考试后的沮丧，但我们会看见彼此关切的目光，进捏着拳头振臂的摸样。于是我们会擦干不甘心失败的泪，咬牙走过，再坚强地挺起胸膛。

虽然明天我们都不知将去往何方，但这一段一起走过的路我们彼此都会在心中珍藏。曾经一起分享各自成功的喜悦，曾经一起品味孤雁的惆怅，曾经一起回忆如歌似诗的童年，曾经一起约定十年后一起回到故乡。那些一起走过的日子，我们的幻想，和青春的激情伴随着我们的身影一路飞扬。

忘不了的青春同路人，愿我们的友谊地久天长。

四年级关于花生生长过程的作文 第三篇

今天早上五一起床就迫不及待地跑到阳台上看花生苗，你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多，花生都长出来了，不像原来那样埋在土下，还变成了绿色的了。叶子增加了许多，每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一件新鲜的事情：花生的叶子的.张合是有规律的。早上叶子都张开了，接收阳光照射，它们像早起的人一样，精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来，又像准备睡觉了。

中午的时候，花生小苗又长高了一些，叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛，不停地往上长。

到了傍晚，花生苗的叶子又卷起来了，像劳动了一天的人们，疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题，我查找了许多资料，知道了更多科学知识：

花生，蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢，而花生的叶子会合拢，原来是要休息了，因为它们有一种分泌的物质，花色的叶子白天进行光合作用，所以才把叶子展开，这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用，合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积，以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察，认真思考，善于学习，就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作，日落而寝”的昼夜作息规律同步，经研究，提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药，你也可不妨一试，它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法：鲜花生叶数枚，水煎代茶，睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生叶试一试哟!

四年级关于花生生长过程的作文 第四篇

今天是我第一次认真观察小小的花生，在老师的指导下我发现，熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦，外壳的条纹上有一些棕色的小斑点，形成的纹路有的是不规则的长方形，有的是四边形的。掰开花生的壳，会发现花生壳里有一个白色的薄皮，有的薄皮是浅棕色的，看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝，更感觉奇怪了，居然是接近白色的。其实说怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了，所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢变软，变细，嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气，伴随着那香气，花生从硬变软，从软变成粉末。当花生全部下肚时，香气顿时“爆发”，芳香无比，张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生，没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香，这么好吃，还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

四年级关于花生生长过程的作文 第五篇

一个春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢?他在种花生。种花生干什么?他种花生来当冬天的食物，才不会在冬天时没有东西吃。

一转眼春天、夏天过去了，秋天到了，小熊就在上面看看有没有动物来偷花生，还要看看花生长得好不好，只见花生长得又大又多，小熊可高兴了，可没人知道地鼠正在挖地洞准备偷花生呢!

有一天，小熊看见有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原来花生成熟了会跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一个大袋子里说：“这又大又多的花生，可千万不能被别人偷吃的，我把它们藏在什么地方好呢?放在家里会被老虎和狮子偷吃，放在树上会被鸟儿偷吃，藏在地下应该没人会知道的。”

小熊把花生藏在地下，做了个图标放在藏花生的地方，地鼠们高兴地说：“小熊给我们送花生了。”

冬天到了，小熊来到图标的地方，飞快地挖出大袋子，看见里面是空的，还有一个大洞，它自言自语地说：“怎么回事呢?我的花生在哪儿呢?

四年级关于花生生长过程的作文 第六篇

春天是播种的季节，上次参加学校绿芽种植活动带回来的两盆植物，在我家阳台上已经越来越茂盛了。

今天我又从老师那领回来一个花盆，准备种什么呢?我和张梓乐一商量，就种花生吧!回到家，外婆帮我找出了带壳的'花生，剥开壳，里面就是红色的花生米了，外婆说，要选择颗粒饱满的花生米，这样的花生米养分充足，发芽长叶的机会要大很多呢。选好花生米，我按外婆的提示，把花生米放在杯子了，然后加了一点水，用外婆的话说，保持湿润，容易发芽呢。

第二天放学回家，我惊讶发现，花生米已经冒出了一点点牙尖了，哈哈，种子发芽啦!我赶紧下楼，从楼下花圃处挖了一些泥，装进花盆了，然后，小心的把长了芽的花生米埋进了花盆的泥土了……从那以后，每天的上学前、放学后，我都去阳台看我种的花生，花生每天都有变化：绿芽破土了、开始长叶了、叶子长高了……真神奇!等我的花生结果啦，我要请大家吃花生!

四年级关于花生生长过程的作文 第七篇

莲藕种子被主人扔进了池塘里，开始了她的一生。

她穿着棕色的外衣，带着凹凸不平的小帽子，脚上穿了个红黑色的鞋子，还被这个棕色的大包，浸泡在池水里。池里的小鱼儿看见了说：“你快走，丑死了，可别来烦我。”又游来一条大鱼，“这玩意儿能吃吗？”满脸都是轻蔑之色。旁边的小石头也来凑热闹：“你从哪里来也是石头么？”莲藕种子十分伤心，只有水妈妈没有讨厌她，还对孩子说：“你不会被欺负的，有我保护你。”

在水妈妈的细心呵护下，莲藕小种子长出了小芽儿，但她仍然不甘心，努力地生长。转眼间到了十岁，她的叶子像个大蒲扇，还长出了一颗花骨朵了。她穿着粉红色的裙子好像一个害羞的姑娘不肯把面纱打开，这时候，小鱼见到她，不好意思说：“对不起，我不应该说你丑的，实在对不起。”石头也见到她，吓得往旁边跳去，还说：“这是怎么回事呢？”又过了一段时间，荷花已经十二岁了，她已经长成了一朵荷花了，现在丝毫不羞怯了，展开了粉色的裙子，身上的散发的香气扑鼻而来。她像一个亭亭玉立的公主，又像美丽的仙子，在风姐姐地陪伴下正翩翩起舞，姿态万千，很多游人都在欣赏她的姿态，还有的人正拿着照相机拍照，想把她最美的时刻留下。

渐渐地，荷花长出了莲蓬，像一个妈妈一样保护着她的莲子宝宝，莲子宝宝们在她温暖的怀抱中正熟睡呢。荷花产出的莲子可是人们饭桌上的美味佳肴。

秋天要到了，荷花要步入暮年了。一场风霜来过，她的叶子已经枯黄，也弯下了腰肢，但她依然很乐观，心想：虽然我的生命结束了，但我的身条会变成养料，供给我的后代……正想着，她安详地走了。

这就是荷花的一生，我们要学习她的奉献精神！

四年级关于花生生长过程的作文 第八篇

暑假的一天，我在家里吃花生的时候，脑海里突然闪过一个念头：花生这么好吃，何不自己种上一些呢?这样既能体会种花生的快乐，又能收获一些花生，多好啊。

说干就干，我在花盆里种了两粒花生。我每天都要给它浇水，仔细观察它是否发芽。我精心照料着花生，就像妈妈照料自己的宝宝一样。终于过了一个星期后我的花生终于发芽啦!黄黄的小芽，很嫰很嫩的。就像一个小宝宝静静地躺在摇篮里。我惊喜万分，急忙叫爸爸妈妈一起过来看。妈妈让我仔细观察花生的生长过程。我立即就答应了。

过了几天，花生苗渐渐长高了，小芽慢慢长大了，叶子也由黄色变成了绿色的。每天我都要去看看，浇浇水，松松土。几个星期后花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花，小花有四个花瓣，很漂亮，被风一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

花生苗越长越大，我还是每天去照料它们，终于，有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生苗拔了起来。

哇，居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了，花生还没有成熟。

尽管如此，我心里还是美滋滋的，因为我体会到了劳动的快乐，收获的喜悦。

四年级关于花生生长过程的作文 第九篇

4月18日

昨天下午用一个小碗把花生泡在水里，给它盖上了小被放在实验室的窗台上。今天课外活动时间我急忙跑过去看，发现花生一个个都变胖了。

4月26日

今天我真高兴，发现我的花生长出了小芽，并且小芽都一顺朝下，我问老师：“为什么小芽要朝下呢?”老师说：“因为那个小芽就是它的根。我们平时吃的炒豆芽，其实并不是芽，而是根。并且植物的根都是向下生长的。”这些问题真有趣，我一定要探出个究竟。

4月27日

我们在老师的带领下，先把地刨好整平，然后一部分种在阴暗处，一部分种在阳光充足的地方，有的给浇水、施肥，有的连水都不给浇。并且种子放置的方向都不同，哈哈，就等待着观察吧。

5月10日

通过实验、观察，我们发现根是向下生长的，与种子放置的方向无关。还知道植物的根能够吸收土壤中的水分和养分，来满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。同时也发现我自己越来越喜欢种植活动了，因为它使我懂得越来越多。

6月20日

浇水施肥的'花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花，小花有四个花瓣，很漂亮，被风一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

8月31日

有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生植株拔了起来。哇，居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了，花生还没有成熟。尽管如此，我心里还是美滋滋的。

我期待着明年春天再次的种植活动。