树生长的过程的作文三年级 第一篇

游昆明植物园作文篇【一】

今天，龙泉苑小区艺术团、武术队和摄影组的六十多位退休老伙伴到昆明植物园冬游。龙泉苑小区到昆明植物园并不远，在小区门口乘九路公交车就可直达昆明植物园北大门。老伙伴们都有免费的公交IC卡，去来都很方便。

虽然还是初冬，但昆明的冬意很淡。进入植物园，就更没有冬天的意思了。和煦的阳光下，冬樱花已满树招摇，迎春花星星点点的赶来告诉：春来了!松树下穿红衣服的小学生们就更像是一道靓丽的春色。只有香枫大道上还来不及凋落的枫叶，红的红，绿的绿，似乎还在依依不舍的留恋刚刚过去的秋天。

11点左右，在植物所蓝球场上艺术团表演节目，一出接一出，竞忘了时间。艺术团姐妹们欢快的扇子舞把大家的'情绪引向高潮，直到郝老师来叫大家吃饭了，才余兴未绝的去食堂。中午饭气氛非常活跃，肖老师带来自酿的白酒成了大家互敬祝福的由头，大家互相举杯恭祝彼此健康，十分热闹。饭后，在萨克斯和二胡伴奏下，古老师指挥大家，共同唱了《套马的汉子》等歌曲，大家一起开口，精神振奋，歌声悠扬，畅快开心。最后全体冬游老伙伴集体合影留念。

正是：

冬游昆明植物园，尽兴快乐又一天。

老有所乐意为何？身心健康歌声甜。

游昆明植物园作文篇【二】

金秋时节，秋高气爽，我们全校同学盼来了一年一度的秋游。目的地：昆明市植物园。

一大早，我背起准备好的食品包，赶往学校，一进教室，就感受到了同学们喜悦的心情，大家兴奋的议论着怎么度过这愉快的一天。这时，广播里传来了辅导员张老师让大家上车的信号，同学们排好队，坐上了等在校外的公交车。一路上，同学们快乐的唱着歌谣，歌声随风飘远，不知不觉，我们到达了植物园。

一进植物园，我们看到了沿道怒放的鲜花，姹紫嫣红，五彩缤纷。边走边看，许多植物不时映入眼帘，亭亭玉立的树木，鲜艳夺目的花朵竞相开放在绿草如茵的草地上，斗色争妍，纷红骇绿，让人心旷神怡。置身于那里，会感觉自己是一只小蝴蝶，在花园里自由飞行，欣赏着植物王国给我们带来的欢乐。

当我们走进“木兰园”时，发现那里又是一番景色，阳光透过树林，照射在枫叶身上，似火似霞，许多已经泛黄的枫叶随风飘落，仿佛婀娜多姿舞动着黄色翅膀的小精灵在飞舞，美极了！

欣赏完美景，我们找到一片空地，大家围坐在一起，形成一个很大的圆圈，在这个露天舞台随着歌声翩翩起舞，猜谜语，诗朗诵，游戏传花，分享各自带来的零食。

夕阳西下，该回校了，我们依依不舍的向植物园挥挥手，再见，植物王国！

游昆明植物园作文篇【三】

今天来到昆明植物园游览。一进植物园，到处都是茂盛的绿色植物，让人有一种和大自然亲密接触的感觉。

首先我们来到了植物区，这里有杜仲、厚朴、山茱萸等许多我许多我叫不出名字的珍贵的中草药植物。因为今天我们重点要观赏的是郁金香，我们迫不及待地来到了郁金香园，一进园子，多少有点儿失望，我们只看到了红色、黄色、白色、粉色的郁金香，而那些稀有的黑郁金香、双色郁金香、紫郁金香都因为天气炎热的原因凋谢了，不过我们看到的那些盛开的郁金香还是很美丽的，我发现郁金香一

株只开一朵花，形状好像爸爸喝红酒用的杯子。我还知道了郁金香是荷兰的国花，它代表着美好的祝福。在植物园里我们看到了一棵参天巨松，这棵松树高耸入云，垂下来的树枝都已挨到了地面，形成了一把直径约八、九米的巨伞，可以供很多人在“伞”下乘凉，我猜想这棵松树应该生长了上百年了吧。最后，我们来到了植物馆，我们看到了许多千奇百怪的植物，有会吃虫子的猪笼草、有叶子长到一定程度就变成红色花瓣似的叶子花、还有鹿角蕨、鸟巢蕨、苏铁等植物，据说蕨类植物比恐龙出现的还早呢！还有一些迷你植物种植在造型奇特的小花盆里，有夜晚会发光的芦荟——“不夜城”，而“xx”看起来就真的像犀牛的角一样尖利，有像一个个猴子头似的金黄色仙人球——“多头金丝猴”，还有看起来有点儿吓人的蒲包花。

这一天我的收获可真不少啊！

树生长的过程的作文三年级 第二篇

我们是八九点钟的太阳，我们是国家未来的栋梁，在没长成栋梁之前，我们要先成长为一棵树，一棵参天大树，吸收养分，慢慢成长。

我们是一棵种子，在春天播种发芽，夏天开花成长，在秋结果，在冬天成熟。 童年，是我们的`春天。我们还是孩提时，在学校里学习游戏，播种智慧的种子，学习课文知识，培养兴趣爱好，像一颗正在 发芽的种子，把根扎进泥土里，把芽伸出泥土外，努力成长。

青春期，是我们的夏天，我们在知识的海洋里遨游，品味学习的快乐，让智慧开出的花格外美丽动人。在夏天，我们把知识的雨露尽情吸收，把知识的根茎扎得更深，让小树苗的枝头挂满绿叶。享受阳光和成长带来的喜悦。

中年，是我们成长为一棵树的时期，这时的我们，有了稳定的生活和工作，成长为自己成为的一棵树，并且结成了一颗颗饱满的果实，是收获的季节，也是成为一棵树的时节。不管是栋梁，还是只是一棵小小的树木，都是一样的成长收获。

老年，树也成熟了，开过花，结过果，是一棵树的一生，努力过，奋斗过，成长过。最后也能像树一样老去。

我们看重开始，也应该看重成长的过程。从一粒种子成长为一棵树的过程。那也是学习的过程。

树生长的过程的作文三年级 第三篇

昨天下午，我和妈妈到爷爷家玩。看见爷爷正手里拿着铁锹，准备在门口右边的空地上种树。我连忙跑过去帮忙。

我背着铁锹跑到地里，问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务，而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中，用一只脚踩在铁锹的上边，然后一用力用手一锹。连着三五下，就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子，也把铁锹插进泥土中，然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是，铁锹只动了一点点，挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖，看我只挖了一点点，就用铁锹在树苗四边用力一锹，帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候，我已经累的精疲力尽了。这时候，一群鸡也跑过来凑热闹，好象在说：“我也要种树，我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候，爷爷又给了我一个新的任务：赶鸡。于是，我就又去赶鸡了，刚赶走一会，鸡又回来了。我直接拿起一块泥土向鸡咂去，吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。

忙了一个下午，树都种好了。爷爷笑着对我说：“徐可，今天都亏了你的帮忙，要不然我可能会种不好啊！”我听了心里美滋滋的。

树生长的过程的作文三年级 第四篇

不知什么时候，一颗小小的种子在石头缝里安下了家。

冬天，下过一场大雪，雪给这颗种子盖上了一层棉被。“明年的春天你就会发芽了，”雪就像种子的妈妈。

转眼间，春天到了，一丝绿色从石头缝的泥土里钻了出来，早上露珠给小芽洗了一个澡。它像婴儿一样好奇地看着这充满生机的世界，发现这个世界是如此美妙。它努力地长高，想要证明自己的存在。

夏天，小树长高了好多，它已经长成一棵茁壮的小树苗了。它枝繁叶茂，宛如一把碧绿的大伞，在炎热的夏天给人们带来一丝凉爽。它每天看着外面的世界，呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿婉转的歌声，跟许多动植物一起嘻嘻哈哈，希望自己快快长大……

秋天，小树苗又长高了，它欢呼着。突然，一阵秋风吹来，它看到落叶翩翩起舞，就像一只只金色的蝴蝶！树叶落到地上，形成了一条天然的地毯，黄黄的，软软的，踩上去“沙沙”作响。

冬天，它做着一个美丽的梦，它梦想着明年春天，它会更加高大……

一颗小小的种子，在石缝里生根发芽，却能长成参天大树，他的生命力多么顽强呀，我们应该学习它这种顽强的精神！

树生长的过程的作文三年级 第五篇

近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆，

本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。

首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快快长大。

第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣，过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!

过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!

接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。

通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。

树生长的过程的作文三年级 第六篇

二个月前，我的爷爷给我买了三棵番茄秧，我把它种在平台上的一个大花盆里。在爷爷的指导下，我每天给它浇水、施肥。

过了些日子，番茄秧长大了，长出了大片大片的绿叶子，又过了几天绿叶间开出了许多黄色的小花，我仔细看了看，每朵花都有四、五片花瓣，这些黄花把绿绿的番茄秧装扮得美丽极了，招引来了几只漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞，妈妈告诉我这是在给花儿传花粉呢!

不久，花儿开始谢了，有一朵谢了的花心里结出了一个“小绿豆”，又过了几天，“小绿豆”多起来，原来的“小绿豆”变成了“乒乓球”，又慢慢变成了“垒球”，碧绿碧绿的很好看。

有一天，我忘了给番茄浇水，下午去看，发现番茄光滑的表皮生出许多皱皮来，我很着急，忙给它浇水，第二天皮又变光滑了，我开心极了。慢慢地、慢慢地，碧绿的番茄开始变红了，变的像红红的小灯笼。

番茄终于成熟了，摘下来用糖拌着吃，真甜呀，这可是我亲手栽的哟!

树生长的过程的作文三年级 第七篇

前年清明，我和妈妈参加了“我们植树去”大型公益活动。一大早，我们就坐上了公交车，一路唱着歌，来到了东山。

下了车后，步行大约200米，我们来到了植树现场。我和妈妈到指定地点领了白杨树苗和铁锹。有关工作人员已经测好株距和行距，在树坑处用白灰做了标记。我拿起铁锹开始挖坑。我先将锹头插入土中，双手握住锹把，一只脚在锹头上使劲一踩，哇！铁锹已进入土层中了！一锹土让我稳稳地挖出来了！不一会儿我就累得满头大汗。我赶快把树苗放入坑中，可树根都露在外面了。原来我挖的坑太小了，不能种树。我休息了一会儿，继续工作。终于挖了一个深度约50厘米、直径约40厘米的树坑。妈妈给我扶着树苗，我把挖出来的土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提着小桶在储水车上接了几桶水，给树苗浇了水。我仿佛看到小树苗“咕咚、咕咚”喝饱了水。

从那以后，每到清明，我都要植几棵树。树木可以净化空气、减少污染、美化环境。虽然我只是一个小学生，但是我也要为环保出一份力。

树生长的过程的作文三年级 第八篇

今天，我回家的时候看见了我家正在种树。绿化带，我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加，本来能活50岁的，因为绿叶就能够活上80岁。所以，我认为绿色是我们的朋友。

刚上完我爱绿叶这一课，我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来，挖了一个洞拿起一个树苗，插了进去。种树的人急忙有拔了出来，我疑惑不解地说：“干吗有把它拔出来呢？”他说：“照你这种种法，树木会干枯死的。”我更惊奇了，问：“为什么会干枯死呢，我不是种了吗？”他指着这棵说：“水都没有浇到土上去，所以我们要把土弄湿了，然后再把树木上去，知道了吗？”我连连点头说：“是呀，可以种了吗？”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中，然后浇了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地说：“明天，它就好了吗？”他又拿起一棵树苗，对我说：“不会，要过上三两天呢！”哦，我得等它三两天呢！我又种了一、两棵树，然后就浇。我想这些树以后一定会很大，一定会制造好多好多的氧气。

树生长的过程的作文三年级 第九篇

我是一棵小树，没有鲜艳的衣服，没有红艳的花冠，我和我的伙伴们都希望快快长大，生活无忧无虑。每当下雨，我为小草遮风挡雨。今天我是一棵小树，明天我会是一棵高大挺拔的参天大树。我们经常会碰到许多困难，比如恶劣的环境、无情的风暴，更有人类对我们的无情摧残。

有一次，雨过天晴，我们正呼吸着新鲜的空气。两个女孩跑过来，把皮筋系在我的身上就跳了起来，她们一会儿把皮筋挪到我的腰部，一会儿把皮筋移到我的脚部，甚至还把皮筋系在我的脖子上，我差点就要窒息了。这样折腾了接近一个小时，我才摆脱险境。

日复一日，年复一年，人类越来越忽略环境，乱砍乱伐，把我们砍掉了，到处光秃秃的，小鸟失去了家园，小草也失去了遮阳挡雨的大伞，真是惨不忍睹。工厂排放的浓烟，使我们呼吸的是呛鼻的`废气，天空中下的是酸雨，差点让我们枯萎。长在小河边的我，被工厂排放的废水污染；长在路边的我，被一辆辆汽车排放的尾气弄得灰头土脸，奄奄一息。

我是一棵小树，我对人类的生存环境起着很多作用，我们能净化空气、能防止水土流失，还能制造人类生存必需的氧气。人类呀，爱护我们吧！摧残我们，就是摧残你们自己呀！

假如我会说话，我要天天对你们说：“请爱护我们吧！”

树生长的过程的作文三年级 第十篇

有人说我喜欢鸟语花香的春天，有人说我喜欢烈日当空的夏天，也有人说我喜欢冰天雪地的冬天但我想对他们说：“我喜欢果园飘香的秋天。”

炎热的夏天过去了，迎来了清新凉爽的秋天。这时，农民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧，果园里的苹果姑娘羞红了脸，梨子笑弯了腰农民伯伯心里乐开了花，笑脸使他们像年轻了十岁一般。这时，菜园里更是忙的不可开交，可不!院子里的白菜、萝卜、花菜都成熟了。家乡的山不多，但一到秋天，山不多才怪，不信的话你看：谷堆成一座座金灿灿的山，我们小孩子最喜欢这些“山”了，我们要是玩捉迷藏，就会躲在谷堆后面。我要是藏起来，谁也找不到，因为我喜欢躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜欢的季节。

我太喜欢秋天了。

树生长的过程的作文三年级 第十一篇

树木是地球的外衣，是我们的好朋友，是保护土地的好办法。

没有树木的后果十分严重，如果水边没有树木，泥土将大量流失。在山坡上，如果没有树木，只要下一场大雨，这里将出现泥石流，山下如果有居民的话，那将会损失大量的财产，甚至会导致人员伤亡。可见这树木都起着多大的作用，可现在却有许多人非法砍伐树木，完后他们还不及时种上树苗，就急匆匆赶往下一个伐木地，好像晚了一步就会失掉一件宝贝似的。

没有树木的沙漠，每年都以惊人的速度吞噬着土地，平均每分钟有几平方米的土地化为沙漠。而这还远远不止，没有树木，也会间接连累到动物，没有森林，动物无家可归，一些动物被饿得快绝迹了。可这还不够，人类还要将这些可怜的动物无情地杀害。

保护树木，应该从我们每一个人做起，让我们珍惜树木，保护森林，保护我们美好的地球家园。

树生长的过程的作文三年级 第十二篇

迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树。

今天，江南晚报报社组织我们江南晚报小记者前去前洲植树。可是天公不作美，中午的时候就淅淅沥沥下起了雨，但同学们还是兴致勃勃地前往植树地点。

我和王居楠分在一组，我俩找到一个空地，决定在这里种树。我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟挖不出土来。王居楠拿过铲子，弯着腰，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗珠。她抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该怎样挖。在一旁的冯老师走了过来，教了我们挖坑的方法。坑挖好了，该种小树苗了，我小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。快来帮忙！我喊道。听到我的话，王居楠连忙用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，用脚把土踩实，挂上制作的爱心植树卡。一棵小树就栽成了。

由于我们的团结合作，还有冯老师的帮助，我俩早早地完成了任务。

森林是人类的朋友，建设四化离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树。

树生长的过程的作文三年级 第十三篇

在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈一起去山东著名的泰山游玩。在去泰山的路上，妈妈问我最喜欢哪种植物，我不加思索地回答道：“当然是那引人瞩目的牡丹了！”

经过六个多小时的颠簸，我们终于到了泰山脚下，当我们来到一个山谷的时候，我突然发现了一棵大树，树很平常，可是这棵大树却不寻常，它是长在一块儿巨大的石头的裂缝里！这个发现是我惊叹不已，它是多么顽强呀！经旁边的向导介绍，这棵大树原是一颗小小的种子，掉进了这块大石头下面，后来种子发芽了，慢慢长大，竟能穿透坚硬的石头，生命力多顽强的大树呀！

这使我联想到，植物都有这么大的生命力，而我们有胳膊有退的，更不能比植物差呀！

台湾有位著名的画家，他也像这个大树一样坚强不屈，他就是残疾人谢坤山。

谢坤山16岁那年就开始出去打工，因为一次意外而失去了一只眼睛、一条腿、两只胳膊，但是他仍然不屈不挠。后来，他爱上了画画。因为谢坤山只能用嘴巴咬笔作画，所以当画笔在嘴里转动时，左一划，右一划，笔在画布上画，在他嘴里划，只是在画布上画的是图案，在嘴里划得是伤口……

大树和谢坤山这种坚强不屈的精神，使我震撼，我要向他们学习！

树生长的过程的作文三年级 第十四篇

假如我会变，你知道我会变出一些什么东西吗？请你们来观看我精彩的魔术吧。

假如我会变，我要给贫困的的农民伯伯变出很多的钱，让他们吃好、住好、才能够过上好日子。

假如我会变，我会给灾区的朋友们变出许多的东西，比如：包子、衣服、鞋子、裤子等各种在生活中能用、能吃的小，让他们开开心心地过美好的日子。

假如我会变，我会给学校的每一个老师都变出一块自动的黑板，这样老师可以不用辛苦地抄写作业了，老师也不会吃粉笔灰了，同学们可以快乐地在学校里学习。

假如我会变，我会给没有房子的人变出一栋又高又大的房子，里面什么都有，这样地球

，没有一个人没房子住，没东西吃，去捡别人的臭东西吃了。

假如我会变，我会给很辛苦的人变出一个善良又可爱的机器人保姆，她和我们一样有血有肉。很辛苦的人一定很高兴，那个机器人不怕苦不怕累。他们能快乐地生活在一起，过美好的日子。

如果我会变我会变出一些不会让地球污染的东西，让我们快乐地生活在没有污染的地球上，我们可以健康快乐地成长。

如果我真有变的法力，我会变出一些对人类有义的东西。

树生长的过程的作文三年级 第十五篇

那时我还小，我家刚搬到这里，这院子里光秃秃的，周围树木很少。密茨刮风时，沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛，边埋怨道：“这里真应该种一些树了”

几天后，我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说：“你猜猜看，爸爸给你带什么回来了” “恩……洋娃娃！” “不对！” “那就是一棵小树苗！” “对了，就是树苗，而且是石榴树的树苗呢！” 我高兴极了，连忙从爸爸手中夺过树苗，对爸爸说：“爸爸，快来种吧！”说干就干！我力气小，只能拿小铲子一点一点地挖土，树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿，就累的气喘吁吁，爸爸让我休息一会儿。我抬头一看，爸爸也累的汗流浃背，我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

就这样，我们竭尽全力，树坑终于挖好了。 爸爸把树苗放进坑里，叫我扶着，我们俩再用土把树根埋在坑里，小树苗就种好了。

从此，我天天盼望着小树苗长大，经常给它浇水、除草、施肥。如今，这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而，小院里生机盎然：夏天它为我们遮阳；秋天它又结出又酸又甜的石榴，可好吃啦！ 我每次看见石榴树，就会想起种树的情景。种树既美化了城市，我们大家也劳动了。 我学会了种树，种树真快乐。

树生长的过程的作文三年级 第十六篇

他生来有些愚笨，尽管他很努力，但是每次考试他总是倒数第一。

父亲从山上找来一棵小树苗，让他种在院子里，并叮嘱他浇水施肥。

时间一晃，一年过去了，他仍然还是倒数第一。父亲把他带到院子里，指着那棵树苗对他说：“你瞧，这棵树苗是你去年种下的，那时它只有一尺来高。现在你再看，它已将近两尺高了。树每天都在生长，但你看得见吗？” 他摇了摇头。

父亲又接着说：“看不见，并不代表它没有生长。学习也是一样，它是一个日积月累的过程，就像一棵树的成长，也许你一月甚至一年都看不到进步，但是五年、十年后，你一定会发现自己成长了、进步了。”

听了父亲的话，他又有了信心和希望。就这样，他数十年如一日，矢志不渝地努力着。最终，他顺利地考入了北大。

多年后，当他回到故乡时，惊奇地发现自己当年种下的那棵小树苗，竟然长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。他不禁泪流满面，为自己，也为父亲的良苦用心。

树生长的过程的作文三年级 第十七篇

我的中国梦

每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。

那么，什么是中国梦呢?我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃;民族团结，不会有战争与饥饿;百姓安居乐业，大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国，没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……

建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦!

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树生长的过程的作文三年级 第十八篇

春天到了，大地穿上了绚丽夺目的连衣裙，小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停，许许多多的小精灵又开始活动了，大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

3月15日是植树节，这天早晨，校长决定亲自带领我们上山种树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上，我们呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞，为我们唱着欢快的歌儿，柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过，好像还在说：“咱们比一比，看谁先到山顶”，路旁的小草好像也在说：“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游，向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶，老师们像威风凛凛的大将，观察着山上的地形，制定种树计划，指挥着我们种树。同学们拿着铁锹，挖一个个小坑，小心翼翼的放下小树苗，生怕折断了小树苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小树苗埋好，浇上水，这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午，我们终于把所有的小树苗都栽好了，同学们累的满头大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高兴。

通过这次活动，加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任，这将成为我一生中最有意义的一次活动。

树生长的过程的作文三年级 第十九篇

小学三年级作文：保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。