校园里的喜悦500字作文初中精选37篇

山崖发表网作文2022-09-16 10:20:19274

校园里的喜悦500字作文初中 第一篇

我的学校是一所乡镇小学,这几年来我们的学校变化可大了,忍不住想要夸夸我美丽的学校。

首先,第一个变化就是我们的操场,以前全是沙土,水泥的操场,跑完之后满身是土,一不小心摔倒,手脚会磨出血,如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净,跑起步来舒服极了,万一不小心摔了,也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场,平整的绿草地,同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀,玩游戏,开心极了。

学校的食堂也变了,以前食堂是平房,如今是楼房,走进食堂就像走进教室一样,里面餐桌餐椅,摆放的整整齐齐,干干净净,我们都不舍得弄脏每个角落。

我最喜欢的是学校的图书馆了,图书馆可大了,里面藏了好多好多的书,还有一个大大的阅览室,同学们可喜欢看书了,我常常被书吸引,不舍得走出图书馆。

我爱你,美丽的学校,感谢您为我们不断的改变自已的模样,我们不能枉费了您的一片苦心,在这样好的环境下,我们应该更加努力的学习,长大为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

校园里的喜悦500字作文初中 第二篇

我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。

现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧!

校园里的喜悦500字作文初中 第三篇

猜猜我最喜欢的水果是什么?苹果?不对。葡萄?不对……告诉你吧,是草莓。为了吃到新鲜的草莓,周末我和爸爸妈妈特意到陶店草莓种植地去采摘草莓呢。

来到草莓大棚里,立刻闻到一股浓浓的草莓香味,我口水差点流出来了。于是,我迫不及待地提着篮子,左蹿右跳地寻找目标。哇!我找到一颗草莓了,将它塞进嘴里轻轻一咬,哦,真好吃!满嘴都是甜滋滋的味道。尝到第一个美味的草莓,接下来寻找草莓的劲头更足了。哈哈!果然又找到一对了,它们长得小巧玲珑的,真像一对耳环,可爱极了!

再扒开叶子一看,哇!好多的草莓呀!一簇簇、一丛丛,红艳艳的全是熟透的草莓。我急切地把它们请进篮子里,它们乖乖地躺在那儿,像一个个穿着红衣的胖娃娃。我满怀喜悦地继续寻找草莓,好大的一个草莓呀!又大又胖,就像是小草莓的妈妈。大草莓挺着个啤酒肚子,十分神气,好似在说:“你看我多么帅气呀!”这些可爱的小收获了这么大的草莓,我更是高兴不已。

时候不早了,我们满载而归,瞧着篮中红宝石般的草莓,心里自然是乐开了花。丰收是快乐的!丰收是喜悦的!看着那一个个可爱的草莓娃娃,我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。

校园里的喜悦500字作文初中 第四篇

我最喜欢一大早就起床,在新鲜的空气中伸着懒腰,想想自己一天要做的事情。

有句话说:“我们是早晨八九点钟的太阳”,就是这样,当你面向阳光,面带微笑,心底里会油然而生一种满满的正能量,让你觉得,自己必须要努力,要做积极向上的事情。

我喜欢清晨早起,也喜欢围着校园晨跑,因为清晨的校园,总能带给人们一种别样的气息。

这种气息,是一种新生的,充满希望的,朝气蓬勃的感觉。

不信你看,你在奔跑时,道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼,它们目光跟随,做你清晨第一个“观众”。

不信你看,那花园里的郁金香、玫瑰花,还有各种各样的知名的与不知名的花朵,它们都在娇艳的开放,它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。

不信你看,那门口的警卫叔叔也早已准备就绪,开始了一天的工作,即使不是很忙碌,却也要尽职尽责,守好自己的岗位。在这个世界上,总是有人比你更努力,比你更加勤奋。有句话说,难过的事不是你没有别人优秀,而是比你优秀的人还在努力,这样的差距,是要付出多少才可以追赶的上的呢?

我喜欢清晨的校园,也喜欢清晨校园里的一切,因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度,我会做一个勤奋的人,去努力实现自己的梦想。

校园里的喜悦500字作文初中 第五篇

不必说碧绿的草坪,幽静的小路,高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱,轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园,就有无限趣味。

走进这所校园,我,站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声,享受着淡淡的墨香,在这极乐世界中,陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师,陌生的同学,陌生的教学楼,陌生的小路……

在这里,我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉,丰富多彩的活动激发了我生命的热情,在老师的带领下不断探索新知。在这里,我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好,专业的团队让我发挥特长。在这里,不愧“优秀+特长”,不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟,悦耳的铃声,校园里的一切,都会燃烧我的梦想,激发我前进的动力。各个学科周的活动,都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛,这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛,朗诵的节目令人赞不绝口……

这里,是我梦想开始的地方。种下一粒种子,就要辛勤栽培,耐心地等待它开花、结果,它不一定能有收获,但只要付诸努力,不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣,明天你将会以我为傲!我来到这里,遵循你的宗旨,来为求知,去做栋梁!

我只想微笑着对你说:“你好,校园!你好,铁一!”

校园里的喜悦500字作文初中 第六篇

你看,这大大的月亮为什么会格外的圆?因为今天是我国的传统节日——中秋节。

中秋藏在了我们的村庄里。看着那白云,今天是那么的美丽。我们一家准备去超市旁的小房子里过中秋,我不禁期盼着,期盼着……

夕阳西下,那棵亭亭玉立的桂树也过来凑热门了。淘气的小桂花躲躲藏藏,好像这淘气的小朋友。这香味芬芳扑鼻,我闻出了中秋的味道。当我津津有味地看桂树时。“吃饭了,吃饭了。”我听见了妈妈阵阵呼唤。我一看,这丰盛的晚餐,还有可口的豆沙月饼,心中高兴得不得了。旁边的红苹果似乎也在赏月,祝福团圆呢!

吃过晚餐,我们坐在院子里欣赏着这节日中皎洁的月亮。“小时不识月,呼作白玉盘。”这月亮像披上了白衣裳。月光如流逝的“川流”,照亮了中秋的天空。如今嫦娥在月亮上吗?玉兔也跟随嫦娥吗?吴刚还在砍桂树吗?

“彭!”烟花照亮天空,像花儿在绽放,好像祝福人们过得平平安安!

夜深了,我进了梦乡,做了个甜蜜的梦。

校园里的喜悦500字作文初中 第七篇

啊!今天要去摘草莓了,我心里别提有多高兴了。早上我很早就起床了,因为我想早点吃到可口的草莓。

眼下正是草莓成熟的季节。我的心里有很多疑问,草莓长在什么地方?那里的草莓可不可口?带着这两个问题我们来到了长山草莓园。草莓园的工作人员指着一个个长长的塑料棚对我们说:“草莓就生长在这个暖棚里,红一点的草莓既好吃又鲜嫩可口!掉在地上的草莓千万不要吃,因为很脏,也不要去踩,这样会很恶心的!”话音刚落,心急的同学已经跑向了种草莓的暖棚,老师和我们也马上跟了上去,我们走过一条泥泞小路,来到了草莓暖棚外,有几个同学猴急似的打开暖棚的门,迫不及待地钻进了一条小道,好像怕自己没得吃一样。我也跟在他们后面,一进暖棚,里面太闷热了,原来草莓就长在这么闷热的地方啊。望着这么多又红又大的草莓,我不知该从哪条道入手,最后,我选了第三条道,这里的草莓又多又红,我看到了一颗又大又红的草莓,真是鲜美欲滴,我忍不住流下了口水,迫不及待地用食指和大拇指掐住草莓的茎,然后用力一扭,把它摘了下来,放进嘴里,哇!好甜啊!真是从嘴里甜到心里,我今天真是饱了口福。接下来,该摘些草莓回去孝敬外公外婆了。我又换了一条小道,突然,一颗红红大大的草莓映入我的眼帘,我生怕被别人抢去,赶紧把它摘了下来,放入盆中,不一会儿,我就摘了满满一盆鲜嫩可口的草莓。

回到家里,看着外公外婆吃着我采摘的草莓,我从心里感受到了劳动的喜悦!

校园里的喜悦500字作文初中 第八篇

成功有很多种,但对我来说却寥寥无几。竞赛的成功、实验的成功、制作的成功'''''都在千里之遥,我品尝成功的愿望是都么渺茫。但是,一次名副其实的成功却让我回味无穷。

记得我三年级的时候,常见楼下的伙伴们骑着单车自由自在的前进,真是羡慕死我了,同学们的嘲笑更让我决定学骑单车。一天晚饭后,表姐来我家串客,我便拉着她一起跑到楼下,让她当我的教练。

训练开始了。按照表姐的指示,我小心翼翼的坐上骑垫,一只脚撑在地上,一只脚跨过骑垫。表姐教我试着骑,她在后面一边推,一边帮我保持平衡。我骑在上面几乎毫不费力,而表姐却气喘吁吁。我们休息一会后,表姐说,我应找一个小斜坡,她推下去,我利用惯性保持平衡,这样找到感觉后,就比较容易学。她推我到斜坡边,说要放了,我的心情立刻随着声音变得紧张起来。我觉得耳边的风似乎十分幸灾乐祸,等着将我推倒在地上似的。“放了!”正如我想的一样,声音刚传入我耳中,我便“啪”地重重摔在了地上。表姐走到我身边,把我扶起来语重心长地说:“应该保持姿势,脚也要用力蹬。”我揉揉摔疼的膝盖,强忍着痛似懂非懂地点了点头。

我胆战心惊地坐上骑垫,身体不由自主地发起抖来,坐在上面迟迟没有蹬。表姐只好把我拉下来,说,她骑给我看。只见她坐上骑垫,右脚一蹬,左脚再一蹬,在我操纵下笨手笨脚地自行车,此时竟稳稳当当地开始前进了。我看了一会儿,跑到表姐身边边跑边喊:“给我试骑一下!给我试骑一下!“表姐右手一按,车子便听话地刹住了。我一上自行车,立刻努力模仿着表姐蹬起来,可自行车好像故意跟我作对似的:车子老是倾向一边。表姐在后面给我鼓劲,身子要互相协调,加油。表姐又说,要不还是她推吧。说着,推了起来,心中的一块大石头总算放了下来。我蹬着蹬着,突然听见表姐在喊:“真棒!“我一落地,回头一看,表姐站在原来的地方,笑眯眯地看着我。原来刚才我是自己骑的!我恍然大悟,同时兴奋不已,就像泡在蜜罐里一样,甜透了。

这虽然只是一件小事,但我知道,将来我还要学更多本领,但只要不泄气,相信自己一定能行,那么无论是多么大的事,也能获得成功。

校园里的喜悦500字作文初中 第九篇

校园生活里的甜,每一个镜头每一次欢声笑语都使我那么难忘。

镜头一:今天我值日

坐好别说话啦这是谁在讲台上发话?是我。经过我一番折腾,星期一同学们两天未见的那躁动心情总算平静了。学校值勤同学来检查时,我班同学都正端坐着唱歌呢。

做眼保健操时,在我这第二大班长的尽力管理下,同学们全都在做眼保健操了。学校值勤的同学来检查时自然也是一分未减。

一周评比结果出来后,我们班得了纪律红旗。看着同学们那高兴的样子,想到这里面也有自己的努力和付出,我亦是十分开心。

镜头二:午间乒乓

啪!漂亮!哈哈,我终于学会正手扣球了!

一天中午,吃过午饭,我和我班同学一起去打球。

现在,我学会了正手扣球和反手扣球,再加上我的发球绝技侧下旋,在我班不跻身前三也得是前五了吧。

校园是甜的基地,校园生活是丰富多彩的。校园里,处处有我们的欢声笑语,令人回味无穷。

校园里的喜悦500字作文初中 第十篇

你们认为人生最难的是什么?考试,长跑,拿高分……我认为人生最难的是挑战自我,在挑战自我的过程中,你会体会到各种不同的味道,但是到了最后,就只剩下喜悦这种味道了,让你流连忘返。

记得那一次体能测试。“不好了,不好了!”这一听就是“大喇叭”小娟在嚷嚷,“听说这节体育课要进行体能测试。”我的心一下子就慌了,“体能测试?没有搞错吧?完了,完了!”我喃喃地自语道。我的心里就像有只小兔子,上下左右蹦个不停。体能测试一定会测跑步的,这下子又要丢脸了。正在努力想如何逃避的时候,上课铃响了。这次的上课铃声显得格外的刺耳。我极不情愿地走到操场,做完热身运动后,我还是很紧张。我祈祷着,千万不要体能测试,千万不要呀……

可事与愿违,老师让我们分成男女两队,男生跑过后就轮到了女生队。我尽量往前靠一点,再往前靠一点儿,不是都说赢在起跑线上嘛!只听老师一声令下,伴着刺耳的哨声,我只能什么都不顾了,拼命地跑起来。可是跑了半圈,我就跑不动了。但是要加油呀!我坚信自己,一定能行的!我慢慢恢复了信心,但是看着远去的同学们,我的自信心又跑到九霄云外去了。跑着跑着,莫名其妙的就想哭,心里泛起酸酸的滋味。距离终点很近了,马上就跑完了。本是该冲刺的时刻,可我的体力已经所剩无几。这时,突然一个好朋友跑到我身边,一边陪我跑,一边给我加油。在她的陪伴下,我终于坚持跑下来。回想那种打翻了五味瓶的味道:酸——跑不下来很丢人;甜——有朋友为我加油!我坚持了下来,很值得庆幸的是我及格了,我想这算挑战了自己吧!

挑战自己很难,但是努力拼搏挑战成功后,那成功的味道,喜悦的味道,会会留在你心中久久不能忘记。

校园里的喜悦500字作文初中 第十一篇

我的校园是一座魔法城堡,这里充满了神奇的魔法,每当我们一进入校园,魔力时光就开启了。

当我们坐在教室的时候,那留着长头发的女魔法老师——李老师,就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课,因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了!只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令,我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”,我们就立马坐端了,仿佛被魔法定住了,同学们像一个个小石头一样一动不动。不过,我们最爱的是老师的下课魔法口令,因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”,就代表同学们的下课时间到了,一瞬间,同学们像被老师的魔法传染了一样,各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”,上蹿下跳的在操场上跑来跑去;有的同学变成了“瞌睡小猪”,趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”,我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏,比比谁的裙子最干净最漂亮。

除了老师会魔法,同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领!秋风吹过,校园里满是金黄的落叶,校园的小路上不再那么干净整洁,这时,清洁工阿姨就会施展她的魔法,让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”,只要他在,不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。

亲爱的小朋友们,我们的奇幻校园厉害吧!你是不是想来到我们的学校参观参观呢?如果你来,我一定会热烈的欢迎你!

校园里的喜悦500字作文初中 第十二篇

初春雨后,空气是那么的清新,弥漫了整个校园。我贪婪的吸吐着雨后甜润的空气,沁人心脾。雨珠落在这花儿、草儿上是多么晶莹透亮,放眼望去,这就像一幅幅巨大的水墨画卷,那么宁静、那么安逸、那么祥和。

可惜,这一切终被一个声音打破“快,下去锻炼了,快”。这声音是那么的厚重、那么的铿锵、那么的有力。就算玉皇大帝来了也甭想违抗。又要开始一天内最辛苦的工作了,我在心里默默的叹着气。

一开始就要仰卧起坐。作为本校胖子典型代表的我在一旁默默的看着。心想逃离这场灾难。我在心里祈求着观音菩萨,希望逃离这场灾难。看看老师在旁边帮同学们赶蚊子的情形,笨拙的身体扭动着。笑的是那么亲切,原来老师也这么可爱、这么平易近人、这么和蔼可亲。顿时觉得放松了些。

终于,观音菩萨最总还是没有听到我的祈求。扭扭捏捏的我被同学们推上了工作岗位。在同学们和老师的一声声鼓励加油下,我开始了这一天最漫长、最艰辛但又最难忘的训练。

“一个,两个……”。数字犹如蜗牛般艰难的爬行,大家的加油却一浪高过一浪,我使出吃奶的力气,艰难的起坐着。不出二十个,自己就如同摊倒在地上的狮子一样。无助、彷徨、悲哀。此时,一位同学跑过来用手拽着我,后面又有一双手推着我,大家都在为我鼓励加油。我顿时感觉自己不能放弃,我要努力拼搏,我不能让所有人失望。我咬牙一弓身子又起来。就这样一下又一下,一点又一点……

“三十”。我终于做完了这天文数字。我都不敢相信自己的行为,也不敢相信自己的耳朵。头上的汗珠流了下来,如颗颗珍珠,无比晶莹、无比透亮。我顿时感受到了坚持的喜悦,是那么甜蜜。

鸟儿从空中划过,呼朋引伴的卖弄它们清脆的喉咙,似乎在为我喝彩。

坚持!才能在挫折的道路上,发现一条通往成功的小径;

坚持!才能在迷惘的歌词中,听到一句慷慨激昂的小曲;

坚持!才能在失意的诗句中,悟出一丝安贫乐道的精神。

校园里的喜悦500字作文初中 第十三篇

从我出生到现在,我学到了很多知识,也得到了许多爱。但提到我的收获,总是要想起我八岁时发生的那件事。

有一次,我不小心把葡萄子吐到了阳台上的花盘里,在一场大雨过后,我惊喜地发现花盘里长了一点葡萄芽,我顿时兴奋极了,迫不及待地告诉妈妈,妈妈笑盈盈地说:“孩子,只要你有一片爱心,精心地照料它,不久你一定会有惊喜的!”于是我便每天给它浇水,早上起床第一件事就是去看它又长高了没有,晚上睡觉前一定要去和它说说话,希望它快快长大。不负重望,青青的葡萄藤越长越长,沿着防护栏爬到了楼顶。在爸爸帮助下,我又在楼顶用木棒搭了个小棚,好让葡萄藤有攀爬的地方。

过了一段时间,我的葡萄藤上居然结果了,先是很小的绿色的圆球,又是带一点紫色的小葡萄,没过多久,小圆球变成了一串串亮晶晶的葡萄。我高兴得手舞足蹈,又过了一段时间,葡萄成熟了,我请来了爷爷奶奶及家里人所有的人都来品尝,并不厌其烦地给他们讲我种葡萄的经过。

葡萄甜在嘴上,也甜在我的心里,我不仅收获了葡萄,更收获了爱心和喜悦!

校园里的喜悦500字作文初中 第十四篇

教室前面的木兰花似乎一夜之间就盛开了。昨天还是一个花蕾,今天早上,那些没有长满几英寸的树枝上开满了灿烂的花朵。这些花如此纯净,甚至绿叶也不需要搭配。

新开的玉兰花银如玉,雪如雪。它的香味淡雅柔和,清新宜人。它看起来就像刚刚化了妆的婀娜多姿的美人,它的白脸闪耀着美玉的光彩。树和花就像无数穿着羽毛衣服的仙女,像雪花一样轻盈地飞舞,它们非常美丽。

花儿在风中起舞,淡淡的香味飘来,让人驻足。站在树下,一朵柔弱的花吸引了我。她最外层的花瓣边缘有一个小洞,“这花真可惜。”再看一眼,一米的阳光穿透了小孔,给花的晕圈一层晕圈,纹理清晰可见。哦!原来所有的东西都有裂缝。这并不完美。这是阳光普照的地方。

它旁边稍厚的玉兰树正在积蓄力量,向我们宣布:它将开花,它将开花!

看着玉兰,我有一颗尊敬的心:要忍受冬天的寂寞,就必须让树木和鲜花充满春天。

教室里响起了回答问题的声音。这些不也是娇艳的玉兰花吗?虽然早晚花期长短不一,但积蓄的力量会绽放!

徜徉在办公楼北侧的花园里:四叶绿草如茵,月季花吐新叶,迎春花舒展姿态,金桂含苞欲放,红玉兰枝干欲放……我突然意识到春天已经过去很久了!

风景一步一步,快乐一步一步。

校园充满了春天的气息。让我们在春天一起开始吧!在春天努力前进!

校园里的喜悦500字作文初中 第十五篇

今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……

校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

看那边!一位同学的胳膊断了,老师又问这又问那:“怎么样了?我带你去医院!”那位同学脸红扑扑的,头上滚下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的泪水,“哇”的一声哭了出来,这时他的心里一定很甜,同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负,第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

校园里的喜悦500字作文初中 第十六篇

军训了,开学了,秋天到了。五中丰富多彩的生活向我走来,或喜,或怒,或哀,或乐……

喜悦

为期五天的军训生活结束了,紧接着是盛大的汇报演出。我们班是最后一个上场的班级,所以有充分的时间观看别的班的表演。然而,我越看他们越紧张:这一个班横排照得多么齐呀;那一个班口号又十分响亮;这一个班踏步声如雷贯耳;那一个班……轮到我们上场了,我努力地展示,其他同学也是暗自提着劲儿,恨不能像机器人一样,动作分毫不差。终于,校长开始宣布获奖班级了。“十八、十八”我默念。我们获得了团体奖!我紧张的神经瞬间松弛下来,心中的大石头落了地,随即,一种情感向上升腾,似乎要和云朵一比高低。我知道,它的名字叫喜悦。

愤怒

来到这里度过的第一个夜晚,我过得很不好。晚上,宿舍里很多人在说话,我也睡不着,辗转反侧。忽然,一股无名业火油然而生:“说说说,说什么说?你们不睡觉我还睡哪!”然后堵上耳朵,躺着发呆、数羊。后来,似乎……数了一千多只才气鼓鼓地睡着。

哀伤

每一天,我都尽力开心地度过,然而,当思念来袭时,我发现自己还是不堪一击。有一次,我定坐在寝室里,忽然,小学时和同学一起的镜头一个接一个地闪过脑海,鼻子酸了一下。“怎么可能?我才不哭呢!我……我为什么流泪?一滴,两滴……深呼吸!止住!三、四、五……别哭了,五中这么漂亮,哭什么?六滴、七滴……”不数了,它们已经汹涌而出,我也不想擦。

快乐

昨天,在水池中看见一个莲花苞,今天早晨,它已经盛开。亭亭玉立在荷叶中,让人不忍折下。我想摸摸它,却又觉得它那么圣洁——可远观而不可亵玩焉。

五中,我为你而骄傲,我来到这里是多么幸福!这是我的第二个家,我爱您!

怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

校园里的喜悦500字作文初中 第十七篇

我们的校园是一个美丽的地方。

一进学校,你一定会为它的美丽而陶醉。站在校门口,首先映入眼帘的是“东吴镇中心小学”几个用金属铸成的大字在阳光下金光四射,闪耀出灿烂光辉。在左边是一座教学楼,墙上写着我们的学风和校风,在右边是行政楼。

沿着石头砌成的通道走,就到了花坛。走近花坛,一阵阵鲜花的香气扑鼻而来,让你沉醉在花的海洋里。仔细看,一朵朵花千姿百态,亭亭玉立,有的还露出灿烂的笑脸,里面还嵌着金黄色的花蕊,花蕊里还点缀着粒粒花粉。花朵们被绿叶衬托着,显得那么美丽。

再往前走,穿过篮球场,看到的是用塑胶铺成的环形操场,操场是同学们最喜欢的地方。一到下课,同学们飞奔而去,有跳绳的,做游戏的,热闹极了。

在篮球场上,有一个个篮球架。它们的身子是绿的,架子也是绿的,只有篮球是红的。在操场后面有一个升旗台,升旗台中央挺立着一根旗杆,旗杆上飘着五星红旗。每周一,全校师生都会聚集在那里进行庄严的升旗仪式,我们一起唱国歌,唱校歌。司令台是展现风采的舞台,他们站在领奖台上,是那样的自豪,也赢得同学们阵阵掌声。在操场右边还有跑步的雕像,那是希望每个同学好好锻炼身体。

这就是我的校园,不但景色美,而且还有丰富多彩的校园生活,有舒适安静的学习环境,我喜欢我的学校。

校园里的喜悦500字作文初中 第十八篇

我的学校是一个有趣的地方。

那现在由我来带大家认识一下我的校园,首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方,这里一朵朵鲜花争奇斗艳,一棵棵大树枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏,逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后,看着夕阳聊着课间趣事。

走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品,走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级成长的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

图书室是一个有趣的地方。这里书籍众多,形形色色可供我们任意选择。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识,有活灵活现的图片,许多有趣的故事。

教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长时间的地方,班级里面有整齐的桌椅,班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的照片,班级的班规,代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样,这里也是吸收知识的绝胜宝地。

操场是一个有趣的地方。校运会的场地,美食节的场地……承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

这就是我们有趣的校园,充满生机与活力而有趣。

校园里的喜悦500字作文初中 第十九篇

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。好书无时无刻的陪伴在我们身边。

让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。在书香之气的校园中,我们在进步,我们在汲取书籍中的营养。xxx在少时说过一句:“为中华之崛起而读书。”只有广泛的阅读书籍,增长知识,才能使中华进步,发展;才能使整个民族进步,发展。只要热爱读书,你就一定能成为社会的一份子。历史上不也有许多关于读书的故事吗?如《孙权劝学》吕蒙从一个只识弯弓射大雕的武将变成了一个文武双将;还有凿壁偷光的匡衡,把墙壁的一角凿出一个小洞,“借”邻居家的光亮来读书。还有许多这样的人物,就不在这里一一列举出来了。总之,人类不能离开书籍,没有书籍,我们现在的生活就不会这么美好。让书香溢满校园,让这里的每一位师生一起读书吧!我们不能失去书籍!

让书香溢满校园!让我们慢慢的阅读每一本书,每一页,每一行,每一个字。体会书中世界的奥妙。

让书香溢满校园,在校园之中,我们无时无刻都徜徉在书海之中。不管是老师讲授的,还是教室里图书角里的图书。我们都不知疲倦的读着。读书是快乐的。让我们好好地享受着这份快乐吧!

书香校园!书香校园!

校园里的喜悦500字作文初中 第二十篇

早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。

上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“How was you holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holiday was ”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,你以后要好好学习,就有机会到云南,如果你没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!”

的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天――开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学习!

校园里的喜悦500字作文初中 第二十一篇

这个社会,有很多的东西,是需要别人给予的,包括你的奋斗,需要别人的认可,你的工作,需要上司的赏识,你的努力,需要成绩来肯定。但是,有一样东西,是只要你愿意,就可以轻松获得的,那不是白日梦,更不是空想,而是真诚的喜悦!

每个人,在任何时刻,都不会吝啬自己身上洋溢的喜悦,无论他是谁,无论他是做什么的,无论是在多少人的面前,都不会因为害怕喜悦被分享而隐藏,喜悦更不会因为工种、年龄、性别、身份而将你拒之门外,只要你愿意敞开心扉,欢乐随时都可以涌进你心里,给你一个紧紧的拥抱。

昨天去仙湖,我是空手去的,回来时,却沉甸甸的往回拎,那不是别的东西,正是他人的喜悦。在仙湖上,我有幸目睹了两对情侣在拍婚纱照,新娘眼里洋溢的幸福,新郎脸上灿烂的笑容,让身着婚纱的他们更显光彩动人。在那一刻里,我相信在游人的眼中,不是因为景色使他们变得美丽,而是因为他们的到来,让景色更加的美丽。真正让人感觉美不胜收的,不是山,不是湖,不是亭,而是风景里喜悦的人儿。

我久久的凝望,心里倍感温馨,一股暖流从眼里通过思想,将这一份喜悦传递到了心中,越积越多,轻轻闭上眼,仿佛都可以感受到他们在轻快的流淌。分享喜悦,真的就那么简单。这倒让我想起了朋友的一句话:风景在心里,心是美的,万物皆美。

上仙湖的“龙尊塔”时,碰到一对同路的情侣,男的一本正经对女的说,今天我才发现你好美,女的娇笑了一声说,你现在才发现啊?男的接着说,是啊,我现在才发现从你背后看你,比从你前面看你要美多了。话音刚落,俩人就追逐开了,欢快的笑声洒满了山路。这一突来的喜悦,让我忍俊不禁,不由得也笑出声来。只要有心,只要敞开心怀,喜悦无处不在,会时时给你一个快乐的惊喜。

在现实中,很多人常抱怨日子太平淡,太无聊,太单调了,其实,只要学会走出自己的小屋,学会用心去看,学会用心去听,学会去接收别人的喜悦,日子就会是充实而美好的,这些别人一缕缕的喜悦,我们收藏到心中,然后去编织,去感受,就会结成美好的大衣,在我们碰上阻力时,在我们遇到障碍时,它们就会呵护我们的思想,给我们希望,给我们前进的动力。

或许,我们每天睁开眼的第一句话应该就是:今天,你准备好分享了吗?

校园里的喜悦500字作文初中 第二十二篇

从出生到现在,已经过了12个年头了,已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头,变成了一个成熟的少女。回忆童年,总有万千滋味。

小学五、六年级时,是我人生中最快乐的时光。在这里,我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上,我无拘无束的与朋友们交谈,与老师交流。虽然,我现在已经离开了他们,但是他们带给我的快乐,我永远不会忘记。

我们的班主任是一个年轻美貌的女教师,她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望,不认真听讲的人扔去,而且是百发百中哦!我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”——廖彬彬了,他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了,一上课就东张西望,说个不停,不免被老师的飞擦攻击,可他一会儿把头伸到这边,一会又把身子扭到那边,老师刚把擦子扔出去,他就把身子扭到另一边去了,我们在他周围的可就惨了,竞栽在了我们身上,尽管是上课,我们还是要拿起擦子往他脸上打几下,才能泄我们心头之恨,逗得同学们哈哈大笑,这样,在严肃的课堂上,增添了几分快乐。

从四年级开始,我就是当上了中队长。开始,每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始,已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的,就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树,用四个课桌把它夹住。整个下午,同学们都在布置教室,有的叠糖纸有的在排练节目,有的在挂彩灯,真是心得不可开交,到了活动开始,同学们更为兴奋,表演的同学也十分认真。

无论是上课还是下课,我们的脸上总是充满笑意。

现在已经上初中了,虽然不能和老朋友经常联系,但又来了一批新朋友,希望我可以在这里找到更多的快乐。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十三篇

哆Rai咪发嗦啦嘻哆,这七个音符就像七个不同的旋律在我们的校园里,伴随在我们身边:有时悲伤、有时苦恼,有时惊喜、有时快乐……

瞧——在运动场上荡漾着快乐的音符。那是一年一届的竞技运动会。大家都在运动场上一展身手,为自己、为班级争荣誉。看!一项一项的记录被打破了,同学们都欣喜若狂。我也不例外。在400米的预赛中,由于我跑内道,又不会跑弯道所以我才取得了第二名的成绩,进入决赛的机会,我快乐地笑了。下午,决赛时间到了。我满怀着激动的心情来到了赛场,等待着其他选手和裁判的到来。在此之前,我一直在鼓励自己要为班级争光,于是我充足了精神。“哔——”哨声响了,我首先以百分之六十的速度奔跑着,听到了同学们为我呐喊助威,我加快了速度,向第二个弯道跑去。终于到了冲刺的直线跑道,我使足了吃奶的劲到达了终点。当我再回头望着弯道时,我才知道我得了第一名,这时我感到无比地快乐、兴奋、自豪。 看——中午的校园。早到的同学们早己拿好了乒乓球拍,来到乒乓球桌前开始运动起来。乒乓球打在球拍上的声音清脆悦耳,像是用快乐的音符奏出一篇快乐的歌曲。看,有四名同学在玩双打,球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。左边的同学只见球打得高,直接来了一个杀球,打得右边的同学措手不及。球桌上,不时发出欢乐的笑声,此起彼伏。 听——下课了。男同学们早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐着,谈笑风生,好不快乐。女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹,好不热闹。

校园再也不是是单调的学习楼房了,它变成了充满快乐音符的乐章。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十四篇

下课十分钟后,“叮铃铃!”负责任的铃铛宝宝大叫了好几声,这一叫可把全校同学召回了教室。铃铛宝宝呀,你可真不懂我们学生的心!我们正玩得高兴呢。

这节课,老师让大家自习。“哦耶!”现在赶紧写作业,回家去玩喽!我以迅雷不及掩耳之势,转身,象翻垃圾堆一样翻书包,拿出一本《数学评价手册》放在课桌上。又“啪”一声打开文具盒,拿出钢笔。听着文具盒这一声惨叫,我不禁想到,因为我一点也不“怜香惜玉”, 已经换了4、5个文具盒了。

我写呀写,写呀写,哦,晕倒,又是计算题。(提示:天天做,月月做,基本每回都要错。)我拿出尺子,在那儿独自“埋头苦干”。突然,我似乎感觉到有“特务”在窥视着我的作业。我四周环顾了一下,哦,受不了了。那个特务是语文课代表李超凡!我给予了口头警告:“再copy就扁你。”随后,我又跳入了学海,独自遨游。当写到超难的应用题时,李超凡是“屡教不改”。他先看了一眼,写了一会,又看了一眼。我十分——不!应该是十万分生气!

放学回家,妈妈又来检查作业了。“×3=,对。×4=10,对……什么?这里明明是,怎么是?”我又重新算了一遍,啊!真的错了。我赶紧把这题订正了,又反复验算了几遍。

第二天,我的作业得了“优星”。啊——!开心死了!可是,李超凡同学却悲痛万分,他得了良。我把目光投向他的本子,只见那鲜红的“×”边就是我原本错误的答案。我说:“不是给予过口头警告了吗?‘不听班长言,吃亏在眼前’。”

经过这次以后,李超凡变好了,可能是“听了班长言”,也可能是“吃一堑长一智”。总之,他再也不抄我作业了。看到我的同学进步了,坏毛病改掉了,我真是打心眼里的愉快和喜悦。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十五篇

失败会伴随我们一生,但成功也会伴随我们一生。

———题记

同学们,在生活。学习。劳动中,你们遇到过困难吗?克服过困难吗?我就遇到过困难,并且是靠自己想办法独立解决的,而且还从中得到了许多快乐。

那是在五年级暑假的时候,哥哥带着我到科技馆三楼有一个青少年工作室,那里面有锯条。电焊。哥哥就给我买了一个大象笔筒让我做,我先打开机器用锯条把它锯成一块快的了。然后看着它的标志,先把"身子"锯好。完成了这一项又接着进行,可是不巧的是一个东西被我锯断了,我就去找哥哥,让他帮我粘一下。哥哥二话没说,拿起浆糊就帮我粘了一下,经过这一次小小的失败,往后的过程中我更加小心谨慎,不让我的模型再损坏。

一下午的时间过去了。哥哥和我都没有完成这项任务。

到了第二天,哥哥又打电话让我去那里把上一次模型完成。接完电话,我兴高采烈,一蹦三尺高。我马上去了那里。

到了那里,我的任务又开始了,一步一步的操作着。虽然中间有一些小小的失败影响了,但是我还是成功了!喜悦如同排山倒海之势向我倒来,又似滚滚波涛,片片打在我的心底。

回到家里,我告诉妈妈,并且骄傲的让妈妈看了我的作品,妈妈把我夸奖了一番!

我太高兴了,那时我觉得我是天下最快乐的人,快乐就是这样的感觉吗?成功的喜悦,成功的快乐,全部涌了出来,是呀!被快乐所包围的人就是不同,我同时还悟出了一个道理:不要轻言放弃,否则对不起自己,一个人一旦失去了信心和勇气,快乐永远不会属于你,每个人的快乐都是由自己争取的而不是捡来的,成功所在的地方,就是快乐所在!正像一句古话:世上无难事,只怕有心人呀!

在一次次的失败中,都会有一次成功。播撒着一颗颗自信的光芒。

———后记

校园里的喜悦500字作文初中 第二十六篇

俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十七篇

这天早上,我从梦中醒来,往窗外一看,四周白茫茫一片,我就明白了,原来是夜里下了一场大雪。

我以飞快的速度赶到学校来,抬头一看:白白的雪把落光叶的树枝装饰的漂漂亮亮,就像是冬姐姐给它披上了厚厚的银色棉袄,让它感觉不再寒冷;往地上一看:像是铺了一层厚厚的银白色绒毛地毯……

到了班里,就听见朱老师在宣布下楼站队到后操场玩雪。听到了这个消息,全班都高兴的叫了起来,这可是学校里的新鲜事呀!朱老师第一次和我们一起玩雪。

到了操场,我们班的几个同学准备捉弄朱老师一下。就趁朱老师不注意的时候用雪球砸了朱老师几下,朱老师就笑着开起了赵润泽的玩笑:“你们怎么不砸赵润泽呀?”于是,我们就把“攻击”目标转向了赵润泽,赵润泽见状,抱头乱窜,就像只受惊的小鸟,惹得我们哈哈大笑。

玩了一会后,朱老师建议我们堆一个属于我们自己班的雪人。朱老师把我们分成五个小组,第一、二小组做雪人的头;第三、四小组做雪人的身体;第五小组找用来当雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的东西。经过我们齐心协力,终于把雪人给堆好了。我们围着雪人欢乐地做游戏。

到了放学的时间,我们恋恋不舍地离开了充满了欢笑美丽的校园。

我们永远都不会忘记这快乐的一天。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十八篇

品尝到喜悦的方法有很多,可能是在某次比赛中获得了奖,从而感到喜悦;可能是自己独立攻克了一道思考已久,却从未攻克的数学或语文难题,也可能是某一次考试中得到了满分但我今天要讲的是在2011年暑假的一个下午,我独立攻克了一道爷爷、爸爸也未攻克的数学题。

那天下午,爷爷说:李思,你今天必须把所有的暑假作业写完。听到爷爷的命令后,虽说我极不情愿,可爷命难为,也害怕受到皮肉之灾,我只好乖乖服从,没有一点打折的想法。

我垂头丧气的来到我的房间内,开始执行爷爷给我下的圣旨。光是10米不到的路程竟然让我走了五分钟,真是一个奇迹!顿时,我觉得我的凉鞋有十万八千斤重,即便就是使出了吃奶的力气也抬不起脚来,令我觉得:这那是一双凉鞋,分明就是一双铁鞋!好不容易来到书桌前,因为害怕一个下午写不完暑假作业,我拿起笔,不管三七二十一就开始一顿疯写《快乐暑假》。写着写着,我看见了这样一个题目。题目是:一位牛奶经销商只有容量分别为5升与3升得两个瓶子可供他从牛奶罐中量取客户所需的牛奶。请问如何利用这两个瓶子,量出一升牛奶,而且不得浪费任何牛奶。看到这个题目后,我的第一个念头就是去问爷爷。但又想到爷爷经常说的一句话李思,以后你遇到难点的数学题,一定要多思考几次,确定不会做了之后,再来询问别人。于是,我又思考了几次,可最终还是没有得出结论。再三思考之下,为了不浪费时间,不浪费经历,我决定去问爷爷。我立刻跑进厨房,看见爷爷正在掐豆角。我把题目一字不漏的读给了爷爷听,爷爷说:恩你把题目再读一次。我又一了一次爷爷的,把题目又读了一次。可哪知爷爷还是没有听懂,我便把这一题给爷爷看。爷爷看过题目后,沉思了一会儿,又摇了摇头,说:不知道。

哎,没办法连爷爷都不会,怎么办?我又想:不妨我去问问爸爸。恩,就这么办!我赶紧把爸爸找来,让爸爸看了看那到题。爸爸连想都没想就说:先把五升的瓶子倒满,然后把五升瓶子里的牛奶倒入三升瓶子,这样五升瓶子里还有两升,接着再把三升瓶子里的牛奶倒入两升给五升瓶子,最后三升瓶子里就只有一升牛奶了。听了爸爸的答案,我刚想往《快乐暑假》上写,可又一想:不对啊,如果瓶子上没有标刻度的话,你怎么知道,你怎么知道一升有多少?我又按自己刚才的思路想了想,突然,我的脑子里闪过一道光,随后我又想到了答案,我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸听了我的想法后,连忙说:恩,你真聪明!

本来我想到答案就很happy了,再加上爸爸的鼓励,我的心里就像是白糖加蜜糖甜上加甜。

校园里的喜悦500字作文初中 第二十九篇

喜悦其实很简单,有的人会因为一场考试考了满分而感到喜悦,有的人会因为一篇自己发表的作文而感到喜悦,而我,给别人带来快乐时会感到喜悦。

那年夏天,爸爸终于带着我去了我梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去,蓝蓝的大海发出震耳的声音,仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮,好像在翱翔。蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体,挺拔优秀的椰子树时不时在海风中摇曳着它碧绿般的树冠,这美丽的风景很是好看,光是让人看了都会感到喜悦。

我的目光被两位穿着时尚的游客吸引了,他们躺在金灿灿的沙滩上,一边沐浴着温暖的阳光,一边吃着零食,果壳,垃圾被随意地丢在沙滩上,她们有说有笑,一点也不在意别人投来的不满的目光。我实在是看不下去了,心想:这么美丽的风景竟然会有这样不协调的画面,简直大煞风景!如果每个人都像她们一样破坏美好的环境,那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了。于是,我捡起一个塑料袋,在两位游客惊异的目光下,小心翼翼地拾起地上的果壳和食品袋。爸爸看到后,会心一笑,也加入了我的行列,跟我一起清扫垃圾。一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学着我的样子,拾着垃圾。

围观的人越来越多,刚开始仅仅是看热闹,不久便被我们的行动感染了,纷纷加入了我们。那两个游客再也躺不住了,赶忙起身,忙着对大家说:“不好意思,给大家添麻烦了,我们自己来吧。”众人都笑了。

工作人员对我说,如果人人都像你一样,那我的工作就轻松多了。他还赠送了我一个大海螺,作为奖品。我收下了这个礼物,也收下了为大家做好事而得到的喜悦。

喜悦其实很简单,把喜悦分享给别人的人,自己同样也充满喜悦。

校园里的喜悦500字作文初中 第三十篇

绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为,绿色就是文明,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样,一个充满文明的地方。

首先,在校园里,我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统,甚至一种文化。据统计,中国现在平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗?

另外,我们也要注意文明用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的.印象,让别人觉得你这个人很没有素质。

如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师,与老师和睦相处等。只有拥有了这些,才能算得上是文明,才能算得上是绿色,才能体现出自己的良好品行。

总之,请你们记住一句话:绿色就是文明,我们只有文明了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。

校园里的喜悦500字作文初中 第三十一篇

大家好,我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学,今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园,大家请跟我一起来!

进入校园,中间有一个花坛,里面有五颜六色的花,花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方,也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼,一共有四层,每层两侧都有厕所。中间是办公室,其余地方是教室,我们每个年级都有八个班级!

在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所,东边是办公楼。在办公楼的东边是小花园儿和东校路。最南边的教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑,那可是我们学校标志性的建筑物啊!

天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方,也是一年级做操的地方。学校的最南边是南操场,所有年级的体育课都在这里上,这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台,主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式,有些大型的活动也是在这里举行。

而放学铃声响起后,整个校园变得喧闹起来,快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园,学校也安静了下来。操场上没有一个人影,也没有了篮球拍打的响声,只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园,你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?

校园里的喜悦500字作文初中 第三十二篇

我怀着初心来到这里。一个要与我朝夕相处三年的学校——三中,它坐落南面,朝北开放,是一座书香校园。

当我走进校园,猛一抬头"心有责任,行有规范"八大字映入眼帘,更深深烙在我的心里。向左望去,石碑"宏道"映入眼帘。道路两旁栽着许多法国梧桐树,进入教学楼大厅,仔细观察,这栋教学楼共5层,1—2层为初三教室,3—5层为初一教室。在大厅中间有一个联廊,联廊的尽头是楼梯,楼梯的左边是厕所,它与校门右边的实验室相连。

出了这栋教学楼,再往里走,是初二教学楼。1层是办公用的地方,例如:政教处,医务室,后勤处等等。2—4层是初二教室,每个楼层的尽头都是老师的办公室。由初二的教学楼再往北走,是“锄禾之家”,也就是我们就餐的地方。它的西面,是由红色的橡胶,绿色的草地两个部分组合而成的操场,呈椭圆形,是个标准的公共体育场。每到周日,都会看见其他学校的人来我们学校旁边的操场锻炼,操场南边正在修建一座高楼,目前还未真正建成,具体是什么,我们也不清楚。

出了操场向南走,再向东转弯,是男生宿舍。再往东走,是女生宿舍,共四层。在初二的教学楼的东面有一个小卖铺,也就是在“锄禾之家”的后面,虽然不大,但里面的物资却应有尽有,甚至还卖起了水果,似乎真成了一个"小超市"。

这就是我的校园,书香校园。

校园里的喜悦500字作文初中 第三十三篇

“邵水河畔,凤……”我一边哼着这首歌,一边描绘着学校的构造图,这首歌伴着童年的快乐走来了,这就是想放实验学校的校歌,铿锵悦耳的助我们托起明日的太阳。

走进大门,便闻到一种书墨味。那典雅秀巧不是浓墨重彩的一笔,却又弥漫点点墨香;不是林木剪影的阴凉,却又包含点点静谧。身在这种诗情画意的建筑中,谁不会放下躁动不安的心,蹲下来静读本书呢?学校,就有学校该有的文化,这文化素质像紫罗兰的香气笼罩着整个校园,弥漫在每一个学子的心里,他们更好的学习。学校里,老师和同学相处和睦,让学子明白友善的高贵品德。

回忆从前,二年级时,我们在甜甜的睡梦中不醒时,校长已在大马路上笑着迎接孩子们。这件事要从头说起:每天上班的人很多,所以大车小车都要从那里过。小学生难免会被撞到,尽管校长再三提醒,可还是无济于事。下载意思非常烦恼,鼓动大家想点办法。最后,每天鱼肚皮刚泛白,校长就在马路上维持公交秩序,不久,他便饱经沧桑,生病了,可还是一天一天的在维持公交秩序,一天天受着病魔的摧残,老师和学生们都流下了泪,一起清来两位交通人员,校长虽然没有在维持交通了,还站在大门门口来看,每天都是他的笑脸把太阳公公和师生们唤起来的。

在祥凤实验学校,为它哭过,笑过,感动过,也恨过,我们在一起经历了太多太多,大家都把学校当成家了。现在日复一日变宽变大,越来越干净。祥凤实验学校,祝我们托起明日的太阳!

校园里的喜悦500字作文初中 第三十四篇

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

校园里的喜悦500字作文初中 第三十五篇

当我在失败之后获得成功时,就能认识和理解这句话:“失败是成功之母。”这个道理。也应该把成功当做新的挑战,作为起点鞭策自己的动力,才能不断向前迈步。

在我读学前班的时候,发生过这样一件事:有一天,我在院子里练习骑自行车,车子差不多长达一米,后轮旁还挂着两个辅助轮。这一天,刚好是外婆从北京观光回来。她一进院子看到我还骑着四轮的自行车,立刻扳起了脸,一把拉起了工具箱,想把两个辅助轮给拆下来。我急忙拉住外婆,说:“外婆,这轮可不能拆啊,你拆了我怎么骑啊?”外婆不满地说:“那你长大了怎么办?也骑这种三岁小孩骑的自行车?那不得让人笑话。现在开始学,还来得及。”当天下午外婆就硬拽着我到公园里学骑车。

到了公园,刚坐上自行车,摇摇晃晃,车子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起来,有点胆怯不想学了。外婆看出了我的心思,鼓励我说:“孩子,不怕,不要放弃,外婆先扶你骑一段,让你先练练。”我一听这话,心里放心极了。我扶起车子,小心翼翼地坐上车,外婆扶着我,脚尖一点点着地。我努力掌握好平衡,车子一点一点前进。我本以为有外婆扶着就不会再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手让我自己骑。我的重心不平衡,又摔了一大跟头。我发现每次我一慌张就会失去平衡而摔跤。我想只要我用心去学,不怕失败,就一定会成功的。果真练习了一下午,摔了无数次,我终于能骑着自行车在公园的空地上飞奔起来。

通过这次学骑车,我明白了什么事情都不是那么简单就能完成的,都要认认真真,踏踏实实,用心学才能成功的。

校园里的喜悦500字作文初中 第三十六篇

我的小学在唐岛湾的旁边,那里环境很好,校门口是一排排的大树。

走进校园,首先映入眼帘的是一个壮观的孔子像。我们学校一共有四栋楼,分别是启智楼、博雅楼、尚德楼、馨远楼。启智楼是一二年级的教室;博雅楼是三四年级的教室,还有两个微机室;尚德楼也是三四年级的教室;其中最特殊的是馨远楼,它是高年级的教室,而且桌子是蓝色的。三个天桥和两个旋转楼梯把不同的楼房连接在一起。

我们尚德楼的东边有一片竹林,春天的时候,刚发芽的竹叶嫩绿嫩绿的,小鸟在青青的竹林里叽叽喳喳地鸣叫;夏天的时候,知了在竹林里欢快地歌唱;到了秋天,感觉竹林里的竹子又蹿了很高;冬天的时候,竹叶变得黄绿,上面铺满了积雪,寒风一吹,雪花飘落,真像仙女从天上洒下片片的棉花糖。

尚德楼的西边是一片银杏树,秋天到了,树叶变黄,树上结满了一串串沉甸甸的金色的银杏,偶尔有一个掉落下来,就像是金子从天上落下来。

我们有两个篮球场和一个足球场,足球场外面有一个二百米跑道,每次体育课我们都在那里跑步,锻炼身体。

篮球场的附近是一片菜园,里面有刚窜出穗的玉米,围墙上架满了紫色的扁豆角,还有几畦白菜,小牛顿课间休息时同学们经常去捉蚂蚱,这里简直是我们的乐园!

校园里的喜悦500字作文初中 第三十七篇

俗话说:"春种一粒粟,秋收万颗子"。

今年春天,我们在青龙村社会劳动实践基地播下的玉米、花生、豆角、南瓜土豆等种子,现在终于成熟了。伴随着丰收的喜悦,我们来到了地里,哇,玉米长得好高呀!一棵棵排列整齐,身着青绿色的军装,笔直地挺在那里,好像正等着我们来检阅,我非常兴奋。

我们准备了?头、锄头、铁锹等农用工具,开始今天的丰收之旅!首先是掰玉米,我们用力地将成熟的玉米一个个从玉米杆子上面掰下来,真是费了九牛二虎之力啊!我还没掰几个,手酸得都提不起东西来,再看看身边的廉珩然已经累得满头大汗,连手都被玉米叶子割破了,还是那么认真地掰着玉米,同学们都在专心地干着活儿,我也毫不示弱,不一会儿,所有掰下来的玉米被我们堆成了小山,收获感满满,同时也体会到了农民伯伯辛苦和不易!

其次是砍玉米杆。这个工作比较危险,需要用镰刀把玉米杆砍下来,为了安全起见,老师没让我们砍。所有的玉米杆都是由廉珩然奶奶和韩雨煊爸爸来砍的。虽然奶奶年纪大了,动作看起来那么娴熟、利落,三两下就把玉米杆砍下来了,韩雨煊爸爸更是厉害,玉米杆在他面前一个接一个倒下了,我真佩服他们,一定是从小就在地里长大,什么活儿都难不倒他们!我们要向他们学习,热爱劳动,不怕苦,不怕累!

接下来就是将玉米地收拾干净。这个工作比较简单,我和廉珩然一起干,我俩一次拿两三个玉米杆,将他们放到地棱边上,很快就放完了。然后,再用锄头把玉米杆的根挖出来,也是防止它们再长出来,我俩挖得很吃力,一边擦汗一边给对方鼓劲儿,通过自己的努力,所有的玉米根都挖完了,我们将它们拿到玉米杆堆放处。哇!这时的玉米地看上去好干净啊!这个过程虽然很艰辛,但是我们心里却是美滋滋的。

最后是剥玉米皮。现在开始剥玉米皮了,只见我旁边的廉珩然奶奶剥得非常快。我问:“奶奶,您怎么剥的这么快?”奶奶说:“你可以先把根部折断,玉米皮就会连着根一起掉下来!你看这棒玉米还是白色的,玉米粒没长全,还没成熟,是不能吃的。”“是呀!奶奶,我今天和您学了好多知识,谢谢您!”我高兴地说。有了这些知识,我剥得很快,一共有六个呢!这时,浓浓的成就感油然而生。

临走之前,我们又种上了一些萝卜和白菜种子,希望下次还能有满满的收获。

通过这次大丰收,我学会了怎么收玉米,怎么播种子,同时,也感受到了农民伯伯的辛苦、劳动的快乐和丰收的喜悦。

我想,我以后要加倍珍惜粮食,回报社会,今后要好好学习,将来为国家做出贡献。

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