突出团结的作文 第一篇

团结一致就是力量，团结一致就是力量，这个力量是铁，这个力量是钢。比铁还硬，比钢还强

常言道的好：人心齐，泰山移。一道栅栏墙有三个桩，一个梁山好汉有三个帮助。三国刘备三分天下蜀，全赖孔明与关张总得来说一句话：团结一致便是力量。

在中华文化中华传统文化中，倡导的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人爱精神。追求完美的是一方有难，八方支援的社会风尚。

沒有科学工作人员的团结友爱，全国各地合作大科技攻关的精神。就不容易见到两弹一星的飞天。沒有中国女排的相互合作和努力精神，中国女排就不太可能在比赛场上得到 空前绝后的五连冠横亘中国女排之颠。这就是池田大作说白了的大伙儿团结一心，工作终将得成。

成千上万的历史时间证实，不管一个国家，一个社会发展，一个中华民族，一个团队，還是一个家中。仅有高度重视团结一致，爱惜团结一致，维护团结，以身体力行搞好团结，才可以有力量，人和人之间才可以友好相处，社会发展才可以更强的友谊发展趋势。

突出团结的作文 第二篇

这个暑假，《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏，乐一家”夏令营活动，参加夏令营的基本都是小记者班的学员，我也有幸参加了这次活动。

在夏令营活动中，我参与了很多活动和比赛，经历了许多事，最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。

“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的pc管一个一个的接起来，让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易，可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次，但都因为配合不当，没有成功。

时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我这里。我拿开管子，向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来！我们又重新来过……，经过我们团队的努力和无数次尝试，球终于滚到了桶中。

这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。

突出团结的作文 第三篇

今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。

游戏规则是：我们四个人，两人为一组，自由结合，选出各自队的组长。在游戏进行过程中，不得相互埋怨，如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮，第一轮是从“1”报到“41”，第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中，如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚，那就是蹲马步。

第一轮比赛开始了，先由对方开始报数，由于准备不充分，他们很快就失败了。轮到我们组的时候，我小心翼翼，想了很多，生怕出错，可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会，看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时，我心里非常愧疚、难过。心里还自责着：“如果自己不报错，就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败，我俩静下心来总结了原因，由于我俩都取胜心切，以我为主，缺乏协作，不够冷静，精力不集中，没有很快找出规律，导致失败。

第二轮的比赛开始了，从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验，眉宇之间充满了自信，毫不示弱。这一轮是我们组先报，由于是倒数，比上一轮的难度要大。我俩全神贯注，总结经验，不慌不乱，相互配合，不受外界干扰，准确报出了每一个数，功夫不负有心人，我们终于成功了。

游戏结束了，总结起来其实游戏并不难，只要队员之间相互团结，相互协作，善于沟通，吸取失败的教训，大家拥有一个共同的目标，我想这就是筑成成功大门的根基吧！正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏，争创第一”。

突出团结的作文 第四篇

“团结”这个词其实在我很小时就已经在心里有大概的轮廓了，理解是几个人一起去做事会更加成功，”众人拾柴火焰高“这类谚语也听了不少，可这么多年来一直都没有深刻体会过。原因很简单，儿时不懂长大不屑。尤其是初中，临近中考时每个人都是敌人，怎么谈得上团结呢。也许高中对我而言是一个思想认知的崭新的开始。其实团结的好处已经不言而喻了——我们班的纪律永远比隔壁几个班好，因为黄老师经常叮嘱我们，“每个人都要考虑如何才能给别人创造一个良好的学习环境”，自然都会安静下来写作业。而隔壁班班长花十分钟在管理纪律，喊叫，强制，成效似乎不大。还是触碰到心灵，或者从心底达成共同认知，久而久之，形成习惯，班级荣誉感自然而然就形成了。

但有时我们也会犯错，比如我，班委嘱咐我写一篇有关节约粮食的心得体会，但我没有抓住机会。我只想着自己的事情很多，而明天就要交稿，于是我就很不要脸地把稿纸拍到了班长的桌子上，根本没有考虑班长的事情其实比我更多，但他还是不声不响地写完了，替我收拾了烂摊子。现在想起来还有些愧疚。

突出团结的作文 第五篇

今天，小时老师带我们玩了一个游戏，叫“不倒森林”。

开始，我觉得非常简单，很自信。可是，老师拿来一些长长的道具，我又觉得非常难。老师说要团结合作，还要有智慧才能成功。游戏开始了，第一小组有七人，老师把道具拿了出来，是细长的棍子，老师发给他们，然后说了规则，规则是围成一个圆，每人都扶着一根棍子，老师说完一二三，他们就要用手掌去扶住别人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一组玩完了，该我们第二组了，我们组一共八个人，我听到一二三的时候，有些紧张，所以没松开自己的棍子就去扶别人的，其它人也紧张，没松开自己的棍子也不去扶别人的，最后非常混乱。老师给我们时间调整一下，我们小组互相鼓励，互相找原因，重新开始，我不紧张了，松开棍子就去扶别人的，别人也松开了，去扶前面的。几轮比赛以后，只剩下三人了，有我一个，我胜利了，太开心了。

这个游戏让我明白做事情要团结，不能老找别人的问题，要多从自己身上找原因。

突出团结的作文 第六篇

一次，“病毒大军”突然发动袭击，它们从嘴巴部分“打入”人体，咽喉的近卫部队发现后有了反应，并开始进行顽强地抵抗。但由于病毒来势凶猛，咽喉寡不敌众，阵地被占领了。于是“咽喉军”赶紧向大脑“总部”发“电报”，请求增援。

大脑“总部”得知情况紧急，马上命令大部队支援，但是还是没有把“病毒军”赶走。于是，大脑马上命令腿和手去找重型武器——药物，请求药物帮助把“病毒军”赶走。

手接到命令后，马上就要出去找，但腿却不愿帮忙，连大脑“总部”的命令都敢“抗旨不遵”，这可急死人了，腿不愿出动，那光有手也白搭呀。

大脑马上发报：“腿部！腿部！赶快执行命令！”

腿部回电道：“其它人都闲着为什么非要我去？”

大脑：“你想一想，要是找不来药，人就有死亡的危险，人要是死了，我们都得完蛋。”

腿：“我怎么会完蛋？我才不会完蛋呢。”

于是，腿就又回去睡大觉去了，大脑怎么叫它也不回答。这时“病毒大军”又开始了新的一轮猛烈进攻，大脑“总部”终于被敌人占领了。

过了一阵，腿正睡得香呢，突然觉得一阵疼痛，一下子就把它给疼醒了，原来是“病毒大军”开始向它打过来了，这时它才明白“病毒大军”的厉害了，赶紧带着大家去找药，但为时已晚，药也帮不上什么忙了。于是腿又马上带着大家去了医院，在大夫的帮助下，住了好几天，才“消灭”了“入侵者”。这次大家伤亡惨重，但最后身体还是好了起来。

事后腿经过认真思考，终于明白了一个道理：团结就是胜利。我再也不能孤立于大家了。

小朋友，我们也应该团结起来，共同建设和保护好我们美好的家园。

突出团结的作文 第七篇

几天前，老师叫我们写一篇关于观察东西的作文，我想：“写什么好呢?”我把注意力集中到了楼下的蚂蚁，对了!就观察蚂蚁们吧。

我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物，它兴冲冲地往回跑，迎面又来了一只蚂蚁，它们俩碰了碰触角回到了洞中，我走开了一会儿，待我再回来看时，哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着，几只蚂蚁重重地摔在地上，但蚂蚁又很快地爬了起来。

又过了一会儿，更多的蚂蚁爬了上来，蚱蜢飞了起来，可是因为背上的蚂蚁太多了，不到一米就掉了下来，蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马分尸”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品，排成长队一块一块地搬回洞中。

这场激烈的战斗结束后，我双腿蹲得发麻，我站起来拍拍腿，我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢?对了，是团结。从中我悟出了一点道理，只要大家团结一心，没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁，这个团结的集体。

突出团结的作文 第八篇

我是一只小蚂蚁，整天都无忧无虑的。

一天，在出去游玩的路上，有一座红红的大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮，里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边，里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停，好像在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！”哦，原来这是一个大西瓜。

首先，我心想：要不要我把这个西瓜吃掉，省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“饱死了！我还是搬回去和它们一起吃吧。”

我跑了回去，把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推，怎么推也推不动，然后我们又搬来石头和木板，准备把西瓜撬出来，可是还是一丝不动。其中，有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法：我们能拿一把铲子来铲，铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同，开工了！我们有的搬西瓜，有的铲西瓜，还有的蚂蚁搬不动，在旁边为我们加油，我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下，我们很快把西瓜全部搬回去了。

今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作，我一定会记住这个道理，因为团结就是力量！

突出团结的作文 第九篇

团结，力量？

我认为《狼袭草原》这部电影虽然不会感人至深，却给人一个很深的教育意义。因为片中人物不仅表现出草原上的人民的英勇品格，还有我们现实社会中所需要的团结合作精神。

这部电影讲述的是一批草原人民共同击退了如豺狼一般的日本鬼子。试问，如果不是他们团结一心的精神，能胜利地打倒敌人吗？如果不是他们这股强大的力量，大草原能恢复自由吗？

他们虽然住在草原上各个不同的角落，但距离并不会成为他们共同击败敌人的绊脚石。特别是他们去营救红根的爸爸那一场面，我至今还历历在目：先由陶克等人在鬼子军营里放火，引开日本兵；同时，另一部分人去救红根的爸爸，他们是那样干净利落，配合得那么默契。

而如今，各种群体，商业基地，事业都需要这种默契。俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”因此，我们只有通过合作，积极配合，互相取长补短，才能顺利地完成任务。

我们是21世纪的希望，未来还有许多事等着我们去做，所以我们从小就应该培养这种团结精神，为我们的祖国贡献一份力量。

突出团结的作文 第十篇

今天班会课上，班主任夏老师拿着一大把筷子来到教室。大家议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖着什么药。

老师环顾了一下教室，然后说：“同学们，今天班会课，咱们来玩一个折筷子的游戏。”同学们一听，一个个跃跃欲试。老师又强调了一下游戏规则，只能用手折，不能放在膝盖上折。

游戏开始了，老师选好了两位同学，从筷子中分别抽出一根交给他们。他们几乎不费吹灰之力，一根筷子就轻而易举地被折断了。

接着老师将一大把筷子都摆出来让我们折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同学们都犯难了，大家你看看我，我看看你，教室里顿时鸦雀无声。老师来了个激将法：“怎么，没人敢挑战了吗？”过了一会，才有几个“大力士”举起手来。老师先叫了瘦小的郑灵慧上去。郑灵慧上去，象举重运动员那样先狠狠地搓了搓双手，然后才握起筷子。吸气——用力，吸气----再用力，一连试了几次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作对似的，就是纹丝不动。

这时，一位胖胖墩墩的选手自告奋勇地上去了，我一看是我的后桌徐强。如果他这身板都不行，那我班就没别的同学能行了，我暗想。只见徐强也举起双手做了扩胸、抡臂等几个预备动作热热身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口气，使劲一拗——没成功！他马上腾出一只手，甩了甩，舒缓一下神经。然后鼓足腮帮，微微仰头，闭着双眼，紧皱眉头，双手使劲，脸胀得通红通红的，看得出已用上了全身的“武器”。可筷子还是毫无反应。徐强急了，准备抬起膝盖手脚并用，老师摇了摇头，他只好放下筷子，跺跺脚回到了座位。

游戏结束后，夏老师对我们说：“一根筷子容易折断，一大把筷子就折不断。这说明团结的力量大无比。我们的班级也一样，要争创一个先进集体，不是靠某一个的力量，而是要靠大家的齐心努力，大家明白了吗？”

这个班会活动真有意思，使我深刻明白了“团结力量大”的道理。其实，小到一个家庭、班级，大到一个国家，无不是这样。

突出团结的作文 第十一篇

六.一儿童节我们学校举行了五年级的比赛，活动如下：有十人十一足，篮球比赛。说到体育比赛，准备到最关键的时刻，都让人感到激动人心，让运动员感到激昂雄浑。

我是十人十一足的成员之一，我们训练的时候，大家感到很疲劳，很炎热，很干渇，但我心里想着，要成功就要付出沉重的代价，我们运动员每流一滴汗都是为了班级上的荣誉。应该她们也是这样想的。

比赛开始了，我们的心情都非常紧张，场上的小观众们都热烈地为自己的班级加油。我们五（3）班的同学有的紧张得双手一抱。“准备—开始"只见级长"嘟"的一声，全部班级都马上团结地走。我们肩膀擦着肩膀，“一、二、一、二”地喊，过了一会儿我们出乎意料地跑起来了。到了最紧张的时刻，大家都停止了喊声和鼓励，场上一片安静，只见一个人喊：“五（3）班获得了第一名。”听到这声音，我们在场的同学们都欢呼起来，场上顿时热闹起来，运动员们开心地跳起来。比赛十人十一足的目的就是让我们懂得团结，只有团结才能创造一个美好的未来。

我从这个比赛中知道了许多道理，我知道了，要成功就得要付出沉重、艰苦的代价。

突出团结的作文 第十二篇

“一二、一二……”听，是什么声音？哈哈，我们在玩“四人五足”的游戏，听上去简单，玩起来却难多了呢！

先是男生，他们四个挺着背，瞪着眼珠子，抿着嘴巴，直视前方，好像做好了“决死战”的准备，只听一声令下，他们一齐向前走去，不过中间有人停了一会儿，拖了时间，我们女生都为自己暗暗的加油，鼓劲儿，心想怕什么，他们男生有个那么肥（改为高矮胖瘦都有），自然比不过苗条的我们啊——。第一次，男生用了13秒，我们连忙上了“战场”，男生在一旁“杀气十足”地望着我们，并大叫“女生必输”的口号。我们几个会意的眨了眨眼。我小声说：“这只是‘一’，对你的‘一’是那个，这是‘二’，我们先迈‘一’，再迈‘二’……”“预备，起！”我们摇摇晃晃地走着，我使劲拉着队伍，绳子勒得我的脚腕生疼，我心里暗暗想：坚持就是胜利！加油！最后我们只用了9秒！“耶”我们的叫声响彻云霄。

世界上什么力量最大？有人说是狮子，还有人说是金钢，当然金钢力气有多大没人知道。我认为，团结的力量是最大的！只要团结，世上没有什么做不到的！

突出团结的作文 第十三篇

国庆将至，老师宣布：这个星期要办黑板报，下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我，我相信自己会做好的。

放学了，因为我没有叫谁留下来帮我，所以同学们都走了。我十分高兴，心里总是想着，自己证明自己的时候到了。

可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助，我根本做不下来。花了整整几个小时的时间，我却什么灵感也没有。想着想着，我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的情景。我后悔极了。

第二天，我低下头对几个伙伴说：“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗？对不起，昨天是我太自信了，希望你们能原谅我。”

我本以为她们会拒绝我，可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话：“没关系，我们也没有放在心上。”

下午放学，我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量，一起讨论，一起学习，一起说说笑笑，没过多久，大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩的内容，并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。

这件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝难折断的道理。”这件事也许对你们来说是一件小事，但在我的眼里，那是一种力量。

突出团结的作文 第十四篇

你们知道哪里会经常发生战争吗？告诉你们吧：是昆虫之间。在一次放学的路上，我发现了一场来自昆虫之间的生死战争。

放学了，我正向食堂走去，突然我发现我前面有一些黑点和绿点在缓慢的移动着。仔细一看，原来是几条青虫和成千上万的蚂蚁在战斗。蚂蚁蚁王也出动了，派出八只勇敢体壮的蚂蚁勇士带着八批训练有素，身经百战的精兵。把剩下的分成三份，一份用来保护卵子，一份用来搬运食物，一份用来支援前方部队。

而青虫这边也不甘示弱，由几只肥壮的士兵迎战，另外几只引开蚂蚁精兵对，再让几只青虫进蚂蚁窝生孩子，般出卵吃掉，因为蚂蚁卵是最有营养的

蚂蚁们爬上青虫的身体咬，青虫受痛滚动起来压住了蚂蚁，只见双方谁也不让谁，激烈的战斗着。终于，青虫吐丝缚上了蚂蚁们，蚂蚁被困住了。蚂蚁们也使出了他们的秘密武器——蚁酸，蚂蚁们用蚁酸化掉了青虫的丝，将青虫团团围住，搬回了洞里，还特意开了一次庆功宴。

这件事让我们明白一不道理，团结是最强大的，渺小的蚂蚁只因为团结，才能打败庞大的青虫。俗话说的好“人心齐，泰山移”。所以我们要向蚂蚁们学习团结的精神，发挥一个团体的力量。

突出团结的作文 第十五篇

“加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太阳像一只雄狮向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展训练营基地内，却可以听见大家那激情的呐喊加油声，和教练那贴心的鼓励声。原来，今天有许多来自各地的阳光少年聚集在这里，超越自我，展现自己的能力。

我们首先要进行的是一个“穿越红外线”的项目。这个项目需要的是团队的团队协作能精神。每次派出一位同学，这位同学必须带上眼罩，在其他同学的指引下，穿越密密麻麻的红线，取到对面的瓶子。我们组首先派出的就是一个小男生。我们先研究了一下穿越“红外线”的最佳方案。然后，就开始了这项活动。“先趴下，越低越好。”一个高大的男生好像生怕他会在第一根线交叉的地方就失败，于是不停的地提醒他要尽量弯腰。很快，在我们大家共同的加油和指挥下，他顺利过了第一个危险区。“好，现在慢慢地向右爬。行了！”接着，队长又不紧不慢地为男同学指路，现在的我们好象就是那位男同学的眼睛。这时，他不小心拐错了方向，差点就碰到了线，还好我们大家眼疾手快，几乎异口同声地说：“停，停，错了，是向左。还有手再往里放一点！”一路上，我们一直不停地提醒。俗话说，“万事开头难”，终于，第一位同学为我们开了个好头，成功了！后面的同学也不赖，在大家的互相帮助下，都一一成功了。

这次“穿越红外线”的项目让我深深感到了团结协作的好处真多呀！俗话说得好“众人齐心，其利断金”。就连在拓展活动中都需要齐心协力，更何况在现实生活中，所以我们同学，朋友之间也要互相帮助，团结一心。要知道，团结的力量是最大的！

接下来还有更精彩的活动在等着我们呢！

突出团结的作文 第十六篇

团结友爱丁零零(叮铃铃)，铃声响了，同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然，一件想不到的事出现了!

小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天，痛得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包，tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说：“你跑得太快，把我zhuangtong(撞痛)了，我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说：“是你不对，我也要告老师。”正当他们吵得不可开交，就像两头斗红了眼的牛，就在这个时候，班长来了，连忙把他们俩拉开说：“你们都有错，都跑得太快了，同学要互相谦让，要谅解，要团结友爱。”

听了班长的话，他们的脸红了，都说了对不起，wo(握)了手，又成了好朋友。(这件事告诉我们)，同学之间要有安全，不能争吵要团结。

突出团结的作文 第十七篇

暑假里的一天，我不经意间发现一小堆黑黑的东西聚在门外的角落里。

我好奇地出去看看，原来是好多蚂蚁在那里吃着饼干。我小心翼翼地走到它们旁边，一只只蚂蚁正在忙个不停，有些蚂蚁驮着饼干屑一步步地向前走着；有些蚂蚁围在一块大饼干的周围，有蚂蚁正急急忙忙地赶来增援。

运送食物的蚂蚁们排着长长的队伍，有条不紊地移动着，不时有饼干碎屑从它们背上掉落下来，蚂蚁们立刻把食物重新驮上背，继续前进。围在大饼干周围的蚂蚁们好像在议论着什么，只见好几只大蚂蚁挺身而出，一鼓足气地把大饼干驮了起来，小蚂蚁们快速地分散到大蚂蚁的周围，齐心协力地把食物稳稳当当地驮着向前进。他们一边走，一边好象在说：“加油！向前进。加油！向前进。”

我发现蚂蚁们背的东西重量已经超过他们的体重，但是它们都不怕累，不怕苦，互相配合，很快地把食物运送到了蚂蚁窝。

我不禁为蚂蚁们那种团结互助的精神所感动！小小的蚂蚁都能够这样，何况我们人类呢？我们更应该团结友爱，互相帮助，勇于克服一切困难，因为团结的力量是伟大的！

突出团结的作文 第十八篇

天气渐渐炎热起来，妈妈便常熬绿豆粥给我们喝。那天我端着一碗绿豆粥，来到餐桌上，开始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。

过了几天，我发现地上有一只很小的东西在动，我蹲下一看，原来是一直小蚂蚁，它正围着那些白糖转圈，似乎在想办法怎样搬回家。只见它走近其中一粒白糖，抬起它，就往另一个方向走了，过了一会儿又回来了。这样来来回回地走了几次，感觉它已经有些累了，没有最初那样的激情，移动的速度也慢了些，而搬回去的粮食少之又少。这一次，它犹豫了一下，没有背起白糖就走，我看笑话似的看着它，不知道它下一步会做什么。不久后，他空着手回去了。

我轻哼了一声，站起身，心想：果然，这么快就放弃了。然后就去看电视了。

“王萍！还在那看电视！快来给我准备碗筷要吃饭了！”妈妈在厨房喊到。我起身向厨房走去，路过餐桌，却看见有几只蚂蚁在忙活着什么。啊！小蚂蚁带领着弟兄们“卷土重来”了！

只见它们个个气势汹汹，搬回去了再来，从不间断，踏着坚定的步伐。原本对它们而言很多的糖很快就被它们齐心协力地搬走了，速度远远大于开始的那一只小蚂蚁，当然效率也快的多。

离开众庶，则无英雄。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，而那一朵小雏菊，为了夺人眼目，离开了花丛，孤身站在广场上，最后，不仅什么都没得到，反而因为自负而毙了命，若是最初，它和所有的雏菊们团结一心，装扮城市，现在它可能还是那一朵美丽的小雏菊。

突出团结的作文 第十九篇

——《汶川不相信眼泪》观后感

一栋四层的教学楼，同学们正在快乐地玩耍着。

一阵地动山摇之后，轰隆隆，一片尘土飞扬中，教学楼在史无前例的汶川大地震中倒塌了。 一天，那一双双无助的眼神，述说着他们对生命的渴望。 两天，那一双双无力的双手，讲述着地震的无情。 三天……有多少生命在忍受着那极度的伤害。 极度的饥渴，困扰着同学们。废墟下九（3）班的萧远拿着一小段木棒，朝小雅的水壶扔去，差一点儿，再扔一块石头；没打中，再扔；终于打翻了水壶。

那生命之水，从翻倒的壶中流了出来。 一块，两块……越来越多的布条吸饱了水，挂在了一条桌腿上。萧远自己拿了一块，放在嘴里使劲地吸着，然后使出所有的力气递向离他最近的同学……那一次又一次的传递，没有一点私心，没有人多拿一块湿布条，这生命之水传递着友谊，传递着希望，传递着真情…… 看着这一幕，我不由得…… 我想，如果我们每个人都能团结友爱，互相帮助，那么一些不文明的现象就不会在我们校园里发生。

大到国家，小到班级，每个人都有爱，那么世界将会变得更美好。

突出团结的作文 第二十篇

“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的故事……

伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……

风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。

看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……

我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。

突出团结的作文 第二十一篇

一个班级就是一个集体。有的班级是团结的，有的班级是快乐的，还有的班级是努力学习的……你可能猜对了，我们班是团结的。

有一次，我们学校举行了校运会，校运会的场面可真热闹啊！在个人项目中，我们班的几位同学取得了优异的成绩。到集体项目了，大家坚持不懈、拼尽全力的比赛，最令人高兴的就是两人三足了，两个人退绑腿，肩并肩，共同作战。引文我们班的团结，所以取得了胜利。

我们班因为团结而取得良好成绩的事例还有千万个呢！有一次，我们班一个月内尽量不违反学校规定，最后拿到了文明班，我们都高兴极了！

这就是我们班——一个团结的三（2）班！

三年级:黄商羽

突出团结的作文 第二十二篇

黄山有十大名松，我对其中的团结松情有独钟。

远看，团结松就像一把巨大的雨伞矗立在天地之间，为我们遮风挡雨。突然，一阵微风吹来，团结松翠绿的枝叶也随着风向轻轻摇摆着身子，不时还传来“沙沙”的声音，它好像在跳舞、挥手，又似在说：“欢迎我们的到来，哈哈!。”如果你来到团结松面前，你就会发现团结松像一个庞大的巨人站在你的面前，保护着你，只要你仔细观察，你就会发现团结松的枝干纵横交错，就像是枝干兄弟们遇到了什么矛盾，生气的纠缠在一起。

到了冬天，团结松更加美丽了。近看，只见它像一位白发苍苍的老人，站在天地之间，任凭大雪的折磨，静静的站在那里，好像呆呆在那思索什么问题。远看，团结松就像一位身披白色盔甲的战士在战斗。忽然，一阵刺骨的凉风吹来，团结松任挺立不倒，只有几块积雪缓缓地飘了下来，团结送好像说：“我是一位勇敢的战士，风吹雨打我不怕。”团结松这个样子，我不禁想到人心齐，泰山移这句谚语。

团结松真是既美丽，又勇敢。

突出团结的作文 第二十三篇

今天下午，我闲来无事，在小区里独自观察起小蚂蚁来。

蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头上都有一对“大夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外，还有一对触角，它们对伙伴很热情，见面时，碰碰触角算是打招呼。

有一次，我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死，再把它们切成一块一块的，然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿，我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来，它发现了这五只蚂蚱，就在蚂蚱的旁边走老走去，好象在想办法。突然，它停住脚步，好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去，对其它的蚂蚁说：“伙伴们，我发现家门口有蚂蚱肉，大家快行动吧！”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了，它们来到蚂蚱旁边，大蚂蚁一声令下，蚂蚁们有的抬，有的拉，它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久，洞口静悄悄的，一只蚂蚁都没有。我想：蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。

你们看，蚂蚁多么团结啊！

突出团结的作文 第二十四篇

六年的小学生活，的确让人怀念，但踏上了初中的路途，也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种，我学会了互相帮助；学会了感恩；学会了自律；收获了友情；收获了恩情；收获了快乐。更重要的是，我懂得了团结！

在初一军训时，我们进行了一场拔河比赛，虽然只是几天的相识，可是在比赛上，我们就是一个团队，抱着同样的理想，共同前进。虽然过程很艰辛，科我们并没有放弃，在数位同学的努力下，我们获得了第三名。正是这种团结一致，永不言弃的精神一直推动着我们，鼓舞着我们。

还记得刚入学时，我们班的成绩是全级最差的，但我们并没有失望，一次次的考验，一次次的失败并没有****我们，而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点，每位同学努力一点点。课后，我们会有激烈的数学题讨论，彼此分享看法和观点，共同探索真理；周末，约几位好朋友一起到图书馆阅读，积累名言，名句，名篇，上课，积极思考，积极发言。同学之间也会互相互助，互相激励，在学习上你追我赶。

在一次测验上，我的成绩十分不理想，情绪也十分低落，于是，便有几位同学安慰我，让我重新鼓起了勇气和信心，去追赶那些更加优秀的学生。

团队的精神永远是最强大的，团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀，多一份关爱。在别人有困难时，伸出援手；在共同奋斗的路上，团结一致；全班同学朝着共同的目标努力，前进，相信胜利就不远了！

初一的这段经历，我永远不会忘怀，“团结合作，团结奋斗，团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起；是团结的心，让我们勇往前进！

团结，永远是团队成功的法宝！

突出团结的作文 第二十五篇

今天下午放学后，我在我家的阳台上发现了一群蚂蚁，我便好奇地走了过去。

这群蚂蚁身体的颜色是黑色的，由头、胸、腹三部分组成，头和胸是小小的、圆圆的，蚂蚁的头部有一对又细又长的触角，胸部有三对强有力的足。而蚂蚁的腹部是椭圆形的，还有着尖尖的尾巴。

我拿起一小块饼干，轻轻地放在那群蚂蚁的旁边，蚂蚁们突然发现一块饼干“从天而降”，都吓坏了，纷纷逃窜。过了一会儿，一只蚂蚁听见周围没有什么动静了，就小心翼翼地爬了出来，那只蚂蚁走走停停，东张西望，当它爬到饼干旁边时，先用触角碰了碰，又围着饼干转了几圈，好像在检测这个食物好不好吃。然后，它便爬到了饼干上，用大额咬住饼干，六只细长的腿奋力往后推，可是这只蚂蚁费了九牛二虎之力，这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候，小蚂蚁只好放开了嘴，一溜烟地跑回洞里去了。

我原以为那只小蚂蚁放弃了，但没过几秒仔细一看，那只小蚂蚁又出来了，不过这次可不是只有它一个“单身汉”，它身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军，小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队，浩浩荡荡地向着饼干大步走去了。嘿嘿！原来是饼干太重了，小蚂蚁搬救兵去了。他们刚爬到饼干前，就纷纷冲上去用自己最大的力气咬进饼干四周，齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物”给抬了起来，带着欢乐向“家里”出发，一直运进了它们的“仓库”。

看来，蚂蚁能够搬运比它们身体重好几倍的食物，靠的是他们团结的力量，这个小现象也让我明白了，团结就是力量。

突出团结的作文 第二十六篇

在雅安地震发生的那一时刻，把我们脑海里那深刻的记忆也给唤醒了。眼前仿佛出现了汶川地震的情景。地震的发生给我们带来了太多的震撼，一场地震就会造成生命和财产上的严重损失。

但是在如此恐怖的灾难面前，我们中华人民丝毫没有退缩。而是坚强的勇敢作战。许许多多鼓励的话语出现在我们的脑海中。虽然这次地震给雅安的人民带来了灾难，与此同时也让世界看到我们国家的团结友爱。

在抗震救灾的过程中，有许多人民子弟为我们做出了巨大的贡献。也体现了他们的伟大性。我们知道地震的消息后，对灾区的同胞们感到非常的同情。他们不仅失去了自己的亲人，还失去了他们温暖的家园。许许多多小伙伴失去了他们可爱的学校。跟他们相比，我们是多么的幸福。

你们不要伤心，也不要担心。我们不会抛弃你们的，你们失去了亲人还有我们，失去了幸福的家园，我们可以重建。没有过不去的河。让我们一起努力吧。

为共创美丽的家园而奋斗。雅安，加油!四川，加油!

突出团结的作文 第二十七篇

在我家小区里，我看到了一个小洞，它在草地上的一处裸露的地方。里面住着许许多多黑黑的、芝麻一般，可又比芝麻各大的小家伙。这是一群勤劳、团结的小东西。这次，我好好的观察了一番它们，知道了它们的许多事儿。

这群小东西 长着一对长长的触角，六条腿和一个象粘在一起的三粒芝麻的身子。虽说小，但是它们很团结，俗话说团结力量大嘛。

森林中的那些小东西遇到火灾就立刻抱成球，飞快的滚出着火的地方，到安全的地方去。而我家这上的那群小东虽然没遇到过火灾、水灾，但也能从它们搬东西看出来。它们其中一量有一个发现吃的，绝不会独吞。它们会叫上其它伙伴，一起搬，共同分担。可谓是“同甘共苦”啊。我往它们窝边搬了些蛋糕屑，几只正在那边上的一看，连忙叫来伙伴帮忙。可能，它也知道团结的强大吧。

它们不仅团结，还很勤劳呢！有一次我晚上很晚才回家，发现那些小家伙还在忙活，而且一点也不累的样子。那时，连我这种精和旺盛的人都很累，很疲倦了！可能，它们也懂得轮流值班吧！在上学路上，我看见那群小家伙早已在草坪上找吃的了。

真是一群团结、勤劳的小东西。我想你一定猜到了，它们的名字――蚂蚁！

突出团结的作文 第二十八篇

今天，是我四年级刚从贵州转到江苏来上学的一天。我刚到学校，我都不知道要到哪一班去，还好妈妈在一个排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。

当时，我就跑到四楼，没想到是在二楼，四楼是图书馆，因为在老家的学校是第一栋楼是一楼一年级，二楼二年级，三楼三年级，四楼六年级……我还以为是跟老家一样的，所以才跑错的！！在找到我的教室以后要排队交学费再到后面拿四年级的书。一切都办好后，我们开车回家，把我送到家，妈妈再开车到久久的幼儿园，外婆在那里开家长会。妈妈去换一下，因为外婆老坐着不舒服，就留我一个人在家里，妈妈还不让我看电视，让我在家预习新课文。我一个人真的好孤独！

到了第二天，老师开始讲课了，刚开始老师讲的知识点我都没搞清楚。还好我同桌是班长，她学过四年级的课文，她跟我讲了好多好多知识点，就从这以后，我们成了要好的好朋友。上学的第二天就这样伴着我们的笑声悄悄地过去了。大家在学习上，生活上，比赛上一定要团结一心哦！

这就是我刚在一个陌生的学校第一、二天的经历。

突出团结的作文 第二十九篇

。博尔塔拉是个美丽的地方，物产丰富，环境优美，文化先进，民族团结。今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓，是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带，这里分布着丰富的动植物资源。整个区域，林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种，鸟类170多种；有5种国家一级保护动物，16种二级保护动物。

博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外，还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们，让我们的家乡永远山清水秀，风调雨顺。

我爱新疆，我爱博尔塔拉，我爱博乐。我爱博州的山山水水，更爱博州的各族人民！

突出团结的作文 第三十篇

古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。

团——团结

人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！

“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。

随之而来的答句是：

“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”

“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的参与，哪里会取得这么好的成绩。”

“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的意识增强了。”

听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……

突出团结的作文 第三十一篇

一天傍晚，太阳马上就要落山，天空中的云朵红艳艳的，小蚂蚁在外面散步。

突然，一阵香气飘来，小蚂蚁想：是什么东西这么香呢？所以他决定走过去看一看。香味越来越近，终于，小蚂蚁找到了一块飘着香气的肉骨头。他心里乐滋 滋的，还想：我运气怎么这么好呀！要我先尝尝这味道，小蚂蚁添了一下，说：“味道不错。”在让我试着搬一次，结果，骨头没搬起来，自己倒摔了一个大跟头。 他灵机一动，想出了一个办法。

它飞快的跑回家去，告诉他的兄弟姐妹。他说：“我找到了一块美味的骨头，但我搬不动，你们快来帮我吧。”兄弟姐妹听到这个消息，赶快跟着小蚂蚁去搬了。他们喊着口号，排着队伍，把骨头搬回了家。

今天，它们享受了一顿丰盛的晚餐。这个故事让我明白了团结是最重要的。

突出团结的作文 第三十二篇

新家的客厅里，洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此，这三位成了主人爱不释手的“三宝”。

一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了：“虽然是‘三宝’，但是没有一个首领，那怎么行呢？不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大，而且对那山水画贡献又最大，谁就来当老大。”说完，骄傲地拍拍胸膛，好像必胜了。

宣纸听了就不服气了，站出来说：“这不明摆着是你的年纪最大吗！可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了！要不是我，那你画啥呀！没有地方画。依我看来，就该让我当老大。”

颜料一听，脸胀得通红说：“你们两位老人仗着年纪大欺负我小，门都没有！如果笔没了我怎么画出山水画，纸没了我更不能画山水画，怎么看都是我最合适不过当老大了！”大家一下子争得面红耳赤，你不让我，我不让你，硬说自己本事最大。

“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。他严肃地说：“为了公平，我们来做个比赛，谁能靠自己一个人画出一张山水画，谁就是老大。说得多好啊！现在，比赛开始啰！”一声话下，大家开始忙碌起来了。笔没有纸，颜料又如何画呢？它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢？它只是一张纸，又没笔、颜料，如何画。瞧，它那急得差点哭出来了。颜料呢？它也是一点办法也没有。

结果，比赛结束，没有一人完成画，大家才知道：团结才是力量！

突出团结的作文 第三十三篇

俗话说得好，“团结就是力量。”也常有人说：“如果你想走得远，请和大家一起走。”是啊!你一个人走，刚开始很快，但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走，一起互帮互助，就能走得很远。

一个人的力量是有限的，但集体的力量是无限的。就像一次拔河比赛，老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛，最后赢了。可如果老师只挑了一个力气的同学，没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力，那是不会赢得比赛的。

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，择其不善者而改之。”其实这中间的“三”字应该是个虚词，“多”的意思。就是说几个人一起走，这其中一定有我可以跟从的人，这样就可以学习他们身上的优点，并及时改正自己身上的缺点。所以，当你一个人到达不了目的地时，团结他人是一个很好的办法。

可团结的意识是怎么来的呢?这就要靠平时的养成了。我们应该从小就培养自己的集体荣誉感，不应该认为这个班级比赛对自己无益就随便玩玩，这样你是不可能成功的。如果班里的每个同学都能富有集体荣誉感，大家都团结互助，那这个班级想必会是全年级的者了吧!

团结的力量无限大!三个臭皮匠——顶个诸葛亮。

突出团结的作文 第三十四篇

团结还是个人，会给人的一生带来很大的改变，鸟类中也有这样的例子：那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表，红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中，红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。

四十年过去了，瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来，麻雀依旧喝到了鲜美的奶皮，而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反，原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的办法就会告诉别的麻雀，而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人，导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同，这也是团结与个人的区别。

有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助，因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之，还是那几句老话：“众人拾柴火焰高”，“一根筷子折得断，一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。

突出团结的作文 第三十五篇

盼望已久的 一年一度的春季运动会终于到来了，同学们怀着无比兴奋的心情等待着运动会的开始。随着激昂的运动员进行曲，同学们排着整齐的队伍喊着响亮的口号，面带笑容雄纠纠气昂昂地走进了比赛场地。

当大会宣布运动会正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来。比赛的项目特别多，但最精彩的还是我们的传球比赛。

传球选队员还是很有讲究，主要是个子不能太高，也不能太矮，要适中，然后从大到小排列，这样利于传球的速度。比赛开始了，我的心紧张的像绷紧了得弦，只听见“嘣”的一声枪响，第一位队员迅速把球传给了第二位队员、第三位……与此同时同学们呐喊声、加油声不绝于耳、络绎不绝。当传给我的时候我早已迫不接待，用迅雷不及掩耳之势传给了我班最后一位队员。赶紧扭头看看别的班，哦还差我们一大截呢！我们成功了，参加比赛的同学们高兴地抱成了一团，我们欢呼着、跳跃着，庆祝着我们的成功。我们的老师看见我们取得这样的成绩也感到倍加高兴，告诉我们，你们的成功源于咱们同学的团结，团结就是力量。

运动会在欢乐的气氛中结束了，但那欢乐的气氛却在我脑海中久久回荡。通过这次比赛让我们更加明白了“团结就是力量”的重要性。

突出团结的作文 第三十六篇

那是一个炎热的下午，我们一行人走在路上，听着蝉在吱吱的叫着，心中的燥热越来越多，越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来，感觉着清凉。可刚坐下不一会儿，就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去，于是我就好奇地凑过去看，发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮，不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块，可终究敌不过一群群的蚂蚁，最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎，再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思，便留下来继续观看，心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿，甲虫不动了，蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫，可甲虫对蚂蚁来说太大了，蚂蚁们拖来拖去也没有拖动，我就去找了一根树枝，想帮助他们把甲虫推回去，当我回到甲虫那里时，我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了，放弃了。于是我就要走，可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来，竟然把甲虫抬了起来，慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量，领悟到古人所说的：“千人同心，其得千人之力；万人异心，则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切！

突出团结的作文 第三十七篇

我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死，但我却被眼前的一切惊呆了！只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔，然后动一动触角，只是在等了一会儿，就一下子，四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集，只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁，我心想：真是强大的交流方式，那只小蚂蚁只是动一下触角，就等于一下只拔了十几个电话，真是神奇的力量啊！只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来，发出“吱……吱……”的声音，似乎在喊着响亮的口号，我也很想跟他们一齐喊。但是，我不懂他们的语言。在前几次举起失败中，蚂蚁们依旧没有停息过，他们一直在尝试，从来没想到要放弃，蚂蚁们的信念是如此的坚定啊！这是一种多么强大的精神力量啊！小小蚂蚁竟然会有这么大的力量！比起我们人类，我们人类可要向它们学习。

付出的努力是不会白费的，终于蚂蚁们团结、坚持的力量战胜了前方一切的阻力，终于把美味带回了蚂蚁巢，把美味带给了蚂蚁家族。

经过了这次观察，我发现其实蚂蚁并不弱，虽然渺小，但是他们的“大力”是因为他们拥有强大的坚持和团结的力量促使他们前进。所以我认为我们要和动物们、益虫们和谐相处，促进我们的智慧和能力，这样我们人类就能够进化到最高境界。

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突出团结的作文 第三十八篇

“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

突出团结的作文 第三十九篇

一个夏天的午后，我正在树下乘凉，忽然发现了一只小蚂蚁，它全身乌黑，油亮亮的，可爱极了。

我想，它肯定在找食物吧！让我帮帮它吧！我四处看了看，哎！那里有一只死毛毛虫，我急忙拿起它放到小蚂蚁的身旁，小蚂蚁高兴极了，立刻爬上去开始搬运，只见它这边拉一下，那边拽一下，费了好大的力气，毛毛虫还是纹丝不动。是呀，蚂蚁这么小，怎么能搬动这么大的东西呢？

不一会儿，小蚂蚁就走了。没想到小蚂蚁这么容易放弃呀，搬不动就走，那么它肯定要经常饿肚子喽！过了几分钟，突然看见小蚂蚁又回来了，这次它可不是单枪匹马，在它的身后跟了一大帮“援兵”，这一大群蚂蚁要干什么呢？只见它们好像分好了工一样，有的用力咬毛毛虫的头，有的抓着毛毛虫的肚子向前滚，还有一只刚出生不久的小蚂蚁也在用力拉，它们好像一边拉一边喊着口号“加油，加油”，几只年老的蚂蚁摔倒了又立刻爬起来。虽然它们累得“满头大汗”，可是没有一个偷懒的，全都用尽全力，好像拼了命。就这样，它们齐心合力把毛毛虫搬走了。

我看着它们远去的身影，我呆住了，没想到连小小的蚂蚁都懂得——团结就是力量，何况我们人呢？

突出团结的作文 第四十篇

当天空快披上黑衣裳的时候，小男孩收拾好书包，走在了回家的路上。 文具盒里热闹起来了。

文具们你一言我一语的闹个不停。 钢笔说：“在这些文具中，我最重要，如果没有我，主人就不能写字做作业。” 修改液听后，气愤地说：“你别得意了，如果没有我，谁来改正你写错了的字呢？” 尺子和圆规异口同声喊道：“没有我们，主人不能把图形画好！”一直沉默寡言的铅笔接着说：“钢笔写错了字难以修改，要是用修改液又影响美观，用我写字很方便修改，写错的字用橡皮一擦就行了。”钢笔轻蔑道：“这年头谁还用铅笔呀！”

文具盒看着大家争论不休，于是出了个主意：小主人明天考试，看谁表现的最好。第二天，考试开始了，文具们谁也不让谁，开始打起架来。铅笔把钢笔推下桌去，修改液把橡皮踢到地上的时候自己不小心也掉到了地上，钢笔一气之下，把铅笔也拉下桌去了?

叮铃铃，下课铃响了，主人交卷了。“糟糕，忘记写名字了！”主人伤心的喊道。 此时的文具们，心如刀割，它们终于明白团结的重要性了！

突出团结的作文 第四十一篇

闲着无聊，我蹲在树下看着正在忙碌中的蚂蚁。他们正在奋力的搬运一块面包屑，为了自己以后的粮食做储备。蚂蚁身躯很小，但是队伍很强大，以至于他们能够搬动比他们自己还重10几倍的东西。如果我们也能像蚂蚁那样团结的话，还有什么事做不成呢？

我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧！这是什么原因呢？因为他们不团结一致，都指望别人去挑水……

记得小时候，妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子”。有一个十兄弟的家庭，兄弟们整天打打闹闹游手好闲，为了分家产闹得兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子一根，让他们折，结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折，这下谁也没有折断，大家也不用母亲说了，心里恍然大悟，明白了团结就是力量的道理。

团结的力量是伟大的，在困难面前或许我们自己一个人无力去完成，但是只要有别人的帮助，我们一起去面对，那成功，对我们来说便是轻而易举了。

突出团结的作文 第四十二篇

在茫茫宇宙中有一个美丽壮观蓝色星球，上面住居着一个很团结国家——中国。

它是一个由56个民族组成。只有我们心心相连手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正大家庭，如果我们各民族睦相处共创谐，我们一定能建设好我们祖国。

56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族同学互相帮助时候。

我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校时候，因为是从二年级才转学来，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等事情，学习起来是相当困难。

但是，我旁边一些同学吴俊雨李欣洁周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上困难，因此，我成绩才提了上来。

我对她们非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础维吾尔语，比如说不要在楼道里跑维吾尔语，还有靠右行维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。

突出团结的作文 第四十三篇

我对伊拉克了解不多，我只知道它是欧州的一个小国，以生产石油为主，我想现在全球都需要大量的石油，它应该是一个很富有的国家。

可前几天，我通过看奥运会开幕式注意到了这个国家，它一个国家才来了四个人参加奥运会，这让我很好奇，后来才知道因为长期战争，所以他们经济上有一些紧张，这场战争让他们失去了家园，失去了亲人，还差一点与奥运无缘。

他们顶风冒雨的来到中国，好不容易才拿到入场卷参加了比赛，在比赛前记者采访了一位21岁的伊拉克男运动员时，记者问：“你还会参加下一届奥运会吗？”他含着泪说：“如果我还能活到那个时候，我一定参加。”这时我的心也沉沉的颤了一下，他们能在那么恶劣的环境里来参加奥运会，是因为奥运会连着全世界人民的心，我真心的希望全世界永远团结和平。

突出团结的作文 第四十四篇

秋天到了！树叶轻轻的落在了地上，我捡起我最想捡起的一片落叶，这片落叶是一场终身难忘的拔河比赛。

比赛那天，同学们边议论着拔河比赛边走进了校门。快到比赛时间了，我们班同学像断了线的风筝飞出了教室。虽然比赛还没有开始，但是其他班的同学已经到操场上了。同学们有的望向远方，好像在想着拔河比赛；有的在玩游戏，好像一点都不关心；有的在拉另外一个人的胳膊，好像在练习。

“哔”的一声，这一声惊天动地，这一声惊吓了所有人，这一声让我们失去了玩的兴趣，让我们重新振作起来。因为比赛开始了！

我们和二十三班比赛，选手们一个个拽紧绳子，绷紧头发，皱紧眉头，眼睛瞪得很圆，涨红了脸，使劲的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”从我们班传来。突然红领巾动了一点点，但不是往我们这边移，而是往二十三班那边移。我觉得我的心脏就要跳出来了！“咻”的一声红领巾飞到了二年级十三班那边，我们输了！

虽然我们输了，但是失败是成功之母，下一次我们会赢的。通过这一次拔河比赛我收获了团结，团结就是力量，有了这个力量，就能赢。

突出团结的作文 第四十五篇

生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。

我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。

我们合作，因为它，我们感到安全。

我们合作，因为它，我们受到启迪。

我们合作，因为它，我们充满生机。

正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

突出团结的作文 第四十六篇

在星期二下午， 我和一些同学代表学校去录音棚录制参赛作品。 录音，这个词既陌生又新鲜，让我感到录音是一种有趣的游戏。

经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。走进录音室， 望着各式各样的设备， 我心里充满了激动。我们听着录音师的指挥， 拿起耳机戴到头上。我很好奇：为什么录音要戴耳机呢？但一想到自己能跟电视上的明星一样在各种设备前录音，自豪感油然而生。

“开始！”随着录音师一声号令，我的耳边立刻响起熟悉的旋律。 “哦， 耳机原来是负责播放音乐和控制室的消息啊！” 我心想着。 唱完了一遍，我们听回唱的效果 -- 很差，不是跑调就是不和。我们决定再来一遍，可是之后的几次都唱得不理想。

我们开始累了。我回头望瞭望那台计费器。它显示着“已录1:31:09,费用420元”。 我叹了一口气，看来录音真的不那么好玩啊！这时老师说话了：“我们要团结，只有团结，才能让你们成功！”对啊！ 我们要团结，团结才是成功的关键点！于是，我们又唱了几次，终于唱出了令人满意的效果了！

经过这次录音，我明白了：团结就是力量！团结就是通往成功的关键点！

突出团结的作文 第四十七篇

团结，就是十双筷子迭在一起折不断，团结，就是一群蚂蚁合力搬东西。团结的意义究竟是什么？

一个烈日炎炎的下午，我们举行了拔河比赛，虽然树枝为我们遮阳，但那耀眼的光忙依旧晃得我们的眼睛睁不开。

伴随着操场上传来的一阵阵“加油、加油”的呐喊声，我们陆陆续续踏进赛场。

在等待我们都进了场，坐到了场地后，1班和3班开始了对抗赛。而我们就在一旁悠闲地察言观色。我们一会儿兴奋地评论着，一会儿手舞足蹈，一会儿指手画脚。不一会儿，比赛结束了，但比赛结果依然在我们的意料之中，1班赢了。虽然一班是个“常胜将军”，但却唯独对五班甘拜下风。

轮到我们班上场了，虽然我已参加了很多次，却还是有一种莫名的紧张。我们一个个摩拳擦掌，拿起绳子后，我们，每个人都抵着别人的脚，身子向后倾斜。老师吹了一声哨子，比赛开始了。一句句加油声传进我的耳朵，这使我那不服输的信念更坚定不移了，我的腮帮子鼓得大大的，脸上挂满了一滴滴汗珠。我们用尽了所有力气，使劲地拔，而所有人的脸都成了大苹果。早我们费了九牛二虎之力后，终于赢了。

团结就是齐心协力——这句话永印在我的心上。

突出团结的作文 第四十八篇

盼星星，盼月亮，盼到了这次来石燕湖拓展训练的机会。

只见主席台上的军官严肃地将一条红头巾交到班长手里头。

“带上，现在我正式任命你为营长！”军官命令道。

随后，我们就在营长的带领下开始我们的第一个任务——定向越野。

石燕湖有着一座座连绵起伏的山脉，我们到底应该选择哪条路才能找到那些标志呢？正当我们拿着一幅看不懂的地图，迷蒙地站在交叉路口时，“红头巾”出现了。她带领我们向前走去，在大山里头无数的叉路口处，她果断地判断出路线，尽管我们谁也不能确定正确的路到底在哪儿，但我们却毫无保留地相信了“红头巾”。在那酷热的天气，汗水一滴滴流下，嘴角却一点点翘起，我们的脸上浮现了笑容，终点已离我们不远了，我们看到了前方的主席台，我们的第一个在规定时间内完成了！

紧接着第二个任务是划龙舟我们分成三个队，比赛谁是龙舟冠军。我们的笑声夹着船头潺潺的激水，在石燕湖中漫延开来。

第三个任务是爬越生命墙。这回难度更大。由两个男生（胖子）站在底下，一位同学踩在他们手上，由他们往上抬，上面的同学握住这位被抬同学的手，扯上生命墙。待吃饱喝足的我们正好有精神爬越生命墙，女生们却有些胆怯了，逃窜着，不敢爬。可这时，“红头巾”又再次现身了，她鼓励着我们，叫我们别怕，而这时，又有几位女生站出来，主动提出来爬墙。我们被团结的精神所鼓舞，一个个接着翻越了生命墙。

石燕湖拓展训练伴随着我们的汗水结束了，天边的夕阳徐徐落下，心中的感动堆满了脑海。

这次训练，不仅让我们体会到了团结的力量，也让我们更加拥护我们的“红头巾”了！

突出团结的作文 第四十九篇

我是一只非常特别的蚂蚁，因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦，可我的“工资”足够养活一家人。

这天上午，我和以往一样，小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪，希望能够找到点什么。突然，我发现一个巨大的东西，它又红又大，还流着甜津津的汁水，依我看，这分明就是一个大西瓜！我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟，嘿哟！”几分钟过去了，我们吃奶的力气都使完了，仍然没搬走。于是，我们把一窝的蚂蚁都叫来了。

“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉，有的推，还有的干脆踢了起来……可是，西瓜分毫未动。之后，我们搬来了树枝、石头，打算把西瓜撬起来，有的蚂蚁往下拉树枝，有的钻到底下抬树枝，还有的在树枝上跳上跳下，十几分钟过去了，我们累得精疲力尽，但是西瓜还是纹丝不动。于是，我们干脆亮出了十字镐和铲子，爬上西瓜一阵挖，一阵铲。挖完了，小块西瓜直接扔下去，大块用篮子运下去给同伴，同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟，那时快，西瓜刚一落地，就被同伴扛起，飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天，不出几小时西瓜就被全部搬完了……

吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀！不仅吃到了美味的西瓜，也学会了团结，只有团结一心，才能爆发大力量！

突出团结的作文 第五十篇

一个的每一滴汗水中，都包含着团结和努力的力量。

“团结就是力量”，这句话说得不错。凭一个人的力量想去做一件大事，自己一个人的力量是不足以完成的，只有借助集体的力量才可以实现成功。但有些小事，也可以体现出团结的重要性，比如拔河。

周五下午，天阴沉沉的，太阳不知到哪儿去睡觉了，只有乌云占据了整个天空，阻挡了来自太阳的温暖，随之替代的是吹不尽的寒风和阴沉的天空。

天下起了细雨，无奈，只得回教室坐好上课，在一节地理课之后，天上的乌云已经随风飘去，太阳重新放出温暖的阳光。

当四个班全部来到操场上后，一条宛如盘龙的大绳呈现在我们眼前，中间系一条红绳，挂着一把锁。老师让我们和4班先进行拔河。，也许是热身充足，也许是我们的干劲十足，上来就先赢了四班。也许是第一次用劲过猛了，第二次哦直接被四班用了大约7秒钟的时间就拉了过去。但我们并没有气馁，所有队员更加团结，使出浑身解数，在与三班僵持了近30秒后，终于将红绳拉过了中线。

虽然最后我们没有夺得冠军，但是，我们定是比其他班更为团结。比如今年的'篮球比赛，我们先和去年的老对手3班打，再是和2班抢冠军，2、3班都是拿着球就冲，而且偶们班更注重团结，并且沉着冷静，赢得第一。

每一个人流下的汗水中，都蕴藏着一种力量，名叫团结

突出团结的作文 第五十一篇

在大自然中，有许许多多的无声老师；如荷花告诉我们要出淤泥而不染，青松告诉我们要能屈能伸，竹子告诉我们要虚心向上……个头那么小的蚂蚁能教会我们什么呢？答对了，那就是团结。

小小的蚂蚁经常能搬起是自己重量几倍的东西，这是为什么呢？当然是靠团结的力量。俗话说得好，五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。只要我们团结在一起，就没有什么做不成的事情。

在生活中就有许多事例可以证明团结就是力量。在大扫除时，一个人就要忙很长一段时间，可如果大家都来帮忙，该扫地的扫地，拖地的拖地，擦黑板的擦黑板……这样，不一会儿，教室就一尘不染了。如果，大家都不听指挥，想干什么就干什么，教师还能这么干净吗？可见，团结力量大！

我想，大家一定看过动画片《葫芦兄弟》吧。七兄弟团结在一起，终于打败了妖精，把它们压在葫芦山下。大家仔细想一想，如果当时七兄弟不团结，各打各的，他们能打败妖精吗？答案可想而知是不能。这部动画片不正是要告诉我们要团结么？

我们生活中缺不了团结。同学们，从现在开始，让我们大家团结在一起，因为，只有团结在一起，我们的力量才能更加强大。

突出团结的作文 第五十二篇

从前，森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。

可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小!”小兔说：“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说：可是我们打不过它呀!”小猴说：“不要怕!团结力量大!”

打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说：“什么计谋?”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。”小鸟说：“这个主意不错。”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。

突出团结的作文 第五十三篇

足球，带给我了快乐，带给我了健康，同时，也让我知道了团结的力量。

“嘟”比赛开始了，场下想起了一片片加油声。我左一挡右一传，球在场上飞来飞去，可是，谁都没有机会射门。此时此刻，我们的中后卫急了，刚一拿到球，只见他把球往前一挑，迎面来了一个防守队员，他用左脚轻轻往外一碰，防守人员就随着他往右一步，哪知他突然往左一个变向，晃过了那个防守人员，向前猛突，突破了一次次防守，眼看着离门前只有一步之遥，场下的人皆敛声屏气的盯着他，忽然，三名防守人员奔了过去围住了他，这次进攻失败了。

经过严密的防守后，我从对方抢下了足球。这次，我们不会再像上次那样单刀直入了。我先把球分给了前锋，然后向前奔去。前锋把球带到了底线，他向我挑了挑眉毛。我仿佛看懂了什么，双腿弯曲，重心降低，准备迎接他的.传球。可前面的防守人员把我防的死死的，无论我左晃右突，他都像跟屁虫一样随着我晃到左边，又跑到右边。此刻，眼看着队友就要传球了，我假装往后退了几步，另一名队友跟进插入，防守我的球员被吸引过去了。我抓住机会突然向前跑去，晃过另一名防守队员，接到队友的传球后，将球往后一带，使尽全身的力气，将球射进了球门。顿时，场下响起了欢呼声。球进了，我放下了那颗紧张的心，队友也跑过来一起祝贺进球。

足球比赛，团结的力量是强大的，是坚不可摧的。只有互相信任，彼此协作，球队才能超越个人的力量，在比赛中才可能不断获得胜利。

突出团结的作文 第五十四篇

在生活中，我还不懂什么事团结。经过那件事后，我才懂得了团结。

上学的时候，我们有一节是美术课。老师让我们一张风景图，还可以两个人一起画。我没有和人一起画画，我觉得自己画的画比两个人话的好。同学都开始画了，我也画了起来。首先，我在纸上画了一棵树，当我画完的时候，其他的同学已经花完了一半。这时，老师来到我的身边，看了看我画的画，说：“你怎么不和别人一起画呢。虽然，你话的很好看，但是两个人画的更好看。”这时候有一个同学来到我的身边。不好意思的说：“我能和你一起画画吗”我点了点头。她就坐在我的身边，看了我画的画，就拿起手中的笔，就在树枝上画。这时，我很生气。我还还没画完她就开始画她自己的。等到，她画完的时候，我才知道树上画了两只鸟。我疑惑的问：“你问什么画两只鸟？”她说：“猜一猜？”我说：“是一只鸟妈妈和自己的孩子。”她摇了摇说：“不是。是你和我，因为我觉得两只小鸟像好朋友一样。”这时，我恍然大悟。其实，我不应该说她。就这样，我们高高兴兴的画画。老师还夸我们画的很好看。

突出团结的作文 第五十五篇

今天，我上了一节体育课，使我感触颇深

老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！

接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了

不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的含义。

我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！

突出团结的作文 第五十六篇

今天，我们班有美术课，我忘记带美术工具了，我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩，她叫贺淑婷，我对贺淑婷说：“贺淑婷，你能不能借我一下美术工具呀？”“好呀！”贺淑婷爽快地答应了，说完，贺淑婷就拿了一些美术工具给我。

“叮叮叮”，上课了，我把美术工具放在桌子上，过了一会儿，美术老师说可以开始东西了，我想了想：咦！贺淑婷借我美术工具，而且老师说可以合作，干脆我和贺淑婷合作算了吧！我说干就干，我拿着美术工具对贺淑婷说：“贺淑婷，干脆我和你合作算了吧！”贺淑婷说：“好呀！”我问贺淑婷：“你画什么呀？”贺淑婷说：“画窗户。”过了一会儿，贺淑婷说：“窗户太难画了。”我说：“贺淑婷，老师以前说过，团结力量大，不要灰心，我陪你一起画！”过了一会儿，我们把窗户画完了，而且画得很漂亮。

这次合作使我懂得了一个道理：众人拾柴火焰高，团结才有力量！

突出团结的作文 第五十七篇

人们常说团结就是力量，也有“兄弟齐心，其利断金”的说法。总之个人的力量是有限的，同心协力的力量无比巨大。

有天下午，我坐在店门口啃着面包，看着脚下有一只大蚂蚁。我随即把手中的面包咬下一点，放在蚂蚁身边，蚂蚁爬到面包边上一动不动的，用触角碰了碰面包，再凑过去闻了闻，好像是在侦察坏境，确定环境是安全的，马上咬住想拖走，我看到这种情景，立即用手摁住了面包屑的另外一头，那蚂蚁拖不动了，急得它团团转，最后它似乎很沮丧地走开了。我有点内疚，干吗要去抓弄一个比自己弱小的动物。可是，过了不久，我看到那只蚂蚁又回来了，身后跟了一条长长的队伍。我顿时愣住了，原来它不是放弃而是叫来了帮手，它们爬到面包旁边，互相用触角碰了碰，一下抬起了面包，往目的地搬，看得我目瞪口呆，团结就是力量，小小的蚂蚁让我懂得了团结合作、共同对外、坚持不懈的精神，团结的力量无比巨大，。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结合作的精神。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其事，集体一盘散沙，这又何来生机与活力呢？如果团结一心，那将是什么也难不倒他们。

突出团结的作文 第五十八篇

“黑暗里，一是一；光明中，一是多”，团结，这是因为很多感情聚集而产生的一个精神。团结并不存在志同道合，要想成为一个优秀的集合，我们都需要用真诚的心，温暖集合中的每一个人。

什么是团结？应该是千人一心吧。团结的力量是强大的，像一根筷子可以容易折断，那么一百个呢？一千根呢？这便是集体的力量。生活中也要团结，也许别人也需要帮助。只要有一心，就算翻山越海也不难。

只有团结，才可以让我们团队释放光彩。没有一心，就没有赢的希望！团结源于信任。

“到头来，我们记住的，不是敌人的攻击，而是朋友的沉默。”

人最强大的时候，便是有朋友在后面默默帮助你的时候。人们都畏惧的不是他们有多少人，而是连那些寥寥无几的朋友都对自己处于艰险的时候熟视无睹，针锋相对。

一个人走得快，大家才能走得远。孤独的人没有温暖，但是一旦他感受到别人的温暖，我相信他也会变得温暖起来。只有团结，我们才能打起精神，才能优化合作，才能成为一个更好的集体。

在光辉岁月的照耀下，奏出民族之间团结的凯歌吧！

团结作文08-27

团结作文09-03

团结作文10-25

团结的作文07-12

团结的作文12-17

团结作文10-11

突出团结的作文 第五十九篇

俗话说：“单丝不成线，独木不成林。”“二人同心，其力断金。”可见，团结就是力量。

大家都听说过这个故事吧，说弟兄几个不团结，他们父亲让他们折筷子，每人一根都能折断，每人一把就不可以了。其实，父亲知道，如果他们三个人的力量合在一起。那一捆筷子便不具备任何威力。可是，他们都只考虑到自己的利益。这样只会导致做事失败。诚然，团结就是力量。也有人说：“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。一个人的力量不叫力量。大家的力量才是力量。一个人的智慧是那么地渺小，大家的智慧汇在一起，能移山填海。

所以，只有大家都团结一心，凝聚出更大的能量。只有大家都走到一起来，树立一个共同的目标，为着一个共同的目标奋斗，便可金石为开，这样才能推动我们不断进步，取得成功。

是啊！现代社会的发展离不开智慧，而智慧呢？就是大家团结所获。如果我们都不团结，那何以保家卫国，有句话：“兄弟不和旁人欺”如果自家兄弟都不和睦、团结，那用什么来保卫我们的家园？小家不保何以保大家？所以我们需要团结，只有团结才能生产力量。

同学们，咱们团结起来，为学习，为成才，加把劲吧！

突出团结的作文 第六十篇

时钟，我爱时钟的公平——分分秒秒给予的相同，不偏向，不多给一分一秒；时钟，我爱是种的一丝不苟——不加快脚步，不放慢脚步，一步一个脚印踏实地走着；我爱时钟的敬业——电力已经消耗完了，才停止脚步。 “嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始走起了公平的脚步，一秒也不差。

细长的秒针，一分一个脚印的分针，还有那又矮又胖的时针都公平公正。“糟糕，作业又忘写了，都十点了！”一切都晚了，可别想了！你、它难道会以为你多安一块电池就多给你几个小是吗？不会。它从来就是这么公平。“叮铃铃……”闹钟又开始唱歌了：“起床了，上学了，上班了！太阳晒屁股了！”它也不会因为你想多睡一会儿而晚报几分钟，因为时钟负责的心永远不会变，因为它的本分就是——公平、负责。

它，在电力十足时不快也不慢；它，在电力要用完时也努力的保持时间的平衡，在快奄奄一息时，也公平公正，从不可怜你，多给你几分钟，它总是坚信——时间公平，就看你如何利用，浪费的时间会悄悄流过……因此，很多人都说它为“冷血动物”。

时钟？说到这儿感觉它想、很像一种职业精神——法官！公平，公正，公开，负责！总而言之，不管是礼物的诱惑还是眼泪的影响，在判案时与判案快结束时，心总不变，一只面向着公平！判案时一丝不苟，不放过任何犯罪的痕迹。真让人肃然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”时钟又开始行走起了公平的脚步……

突出团结的作文 第六十一篇

101课上，周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是：把数个人的凳子围起来，成为一个圈，然后再把另一个人的凳子放到中间，游戏开始后，那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子，这样，他就算赢了。

如果在二分钟后还没有抢到凳子的话，就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组，对手是张之杰。随着游戏的开始，张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子，幸好杨迪磊反应快，抢在他之前坐上了中间的位置，这时，他的位置却空了出来。于是，张之杰又闪电般地扑向那个位置，这次，我们根本来不及反应，稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时，由于我们都吸取了一些教训，变得灵活起来，一会儿向顺时针方向“保护”凳子，一会儿成了逆时针，这下可好了，把张之杰耍了个团团转。终于，他瞅准了时机，一个箭步，以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子，这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了，但是却真正体会到了团结的力量，这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧！

突出团结的作文 第六十二篇

老师，一个平凡而伟大的字眼，他给我们传授知识，教给我们怎么样做人。我有一位特殊的老师，它虽然很不起眼，但却教会了我许多。它就是——蚂蚁。

蚂蚁，这种异常弱小的昆虫经常惨死在人们的脚下，但它教会我一种重要的品质——团结。

在一个温暖的下午，明媚的阳光洒在大地上，为大地换上了一件金色的衣裳，无意间的一次低头，我发现了地上一只小小的蚂蚁，本想抬脚踩死它，但却因好奇心而细细观察，这只蚂蚁似乎在寻找什么，瘦小的身躯在阳光下显得晶莹透亮，犹如一颗黑色宝石一般。终于，它开始行动，应该是发现了目标，朝它前行的方向望去，一小块饼干横在地上，应该是不小心掉的。蚂蚁绕着这块饼干转圈，很显然，这超出了它的承受范围，它四处打量着这块饼干，脑袋上的触角不停摇晃，仿佛在思考着什么。但是一会儿过后，它回去了，好像是放弃了。

出乎我的意料，一会它又回来了，紧跟其后的是一群蚂蚁，大约有四五十只，黑压压的一片。我赶忙后退，害怕踩到任何一只蚂蚁。它们将饼干咬成了一块块小的饼干，每一只蚂蚁搬一小块，饼干慢慢地变小，直至消失。在这段时间中，它们没有一只掉队独吞，没有一只偷懒，而是努力完成自己的任务，为集体尽自己的一份力。

就是这样渺小的蚂蚁，让我知道在困难面前要努力想出方法，团结一致，这就样，“蚂蚁“成为了我最特殊的”老师“。

突出团结的作文 第六十三篇

团结是合作，合作是团结。这个世上，不会有人是团结的，也不会有人是不团结的；团结就象是一个小小的合作，也象是磁铁的南极与北极，互相排斥，我想，团结可以让我们更听从队长的指示。

团结当然可以让我们得到许多好处，就像：可以让我们觉得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一场懒觉醒来，那么有力气，而且感觉睡得还真饱；也像刚刚才喝了一大杯蛮牛，心情也特别的好。很多事务或动植物，都有团结的气氛，就像：蚂蚁很勤劳，因为每年都过着同一种生活，每天都要一起到野外找东西来吃，真是辛苦；蝴蝶也是一样，每年、每个月、每天；都要一起采寻花粉来吃……当然还有许多动植物也是一样，每天忙到晚，彼此合作。

如果不团结，世界就会变得很乱，甚至会更糟，当然就不会有规则了啊！并且，这个地球就不会有法律了；不团结反而会受到多的灾害，让整个世界变得鸡犬不宁，永远不能有安静；没有团结，这个世界上不会有好结果的。所以我们要团结合作，要不然就糟糕了，团结让这个美丽的世界变得更美！

团结是很重要的，就像拔河比赛或篮球比赛，大家合作争取一样东西，可以让世界更完美、更美好！所以我们要学着听别人的指示，努力团结。

突出团结的作文 第六十四篇

昨天上午，我看见了一桩有趣的事情，有很多蚂蚁聚集在一块，我当时不清楚什么回事，便蹲下来仔细观察！

我低头一看，很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡，一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎，做出最后的努力，把它的毒针伸出来还击，可是没成功，只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小，但是它的力量很大，因此有人还称它们为大力士呢！我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧！小蚂蚁咬着蜜蜂的身体，撕裂着它，不一会，蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品，趾高气扬的回家享受美餐了。

也许，这就是蜜蜂脱离群体的后果吧！而蚂蚁团结起来，很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理：脱离群体的下场只能和蜜蜂一样！而团结起来就是胜利者，团结就是力量！

突出团结的作文 第六十五篇

大自然中有许多小生灵，却教会我们许多大道理：小草，教我们怎样学会坚强，蜜蜂教我们怎样变得勤劳，我从小小的蚂蚁身上学会了团结。

一天我放学回家完成了老师的作业，妈妈让我玩一小会儿。我没什么玩的，就低头发呆，发现了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁发现一块我吃剩下的米粒，这米粒特别大。看起来他也搬不动，我本想着它会放弃不搬了，但是它不是这样做的。它回到家里呼喊它的同伴，它们好像在说：我发现一块很大的米粒，可是我的力气太小搬不起来。同伴们知道后跑到米粒前面，它们齐心协力把大米抬起来了。米粒像是长了脚似的，移动到蚂蚁的巢穴里。

蚂蚁虽小，但它们很团结，看看蚂蚁，再看看我们，感到有些羞愧，我们常为一点鸡毛蒜皮的小事吵起来，真是连蚂蚁都不如！

俗话说：人心齐，泰山移。从这些小小的蚂蚁中，我学会了一个道理：团结就是力量！原来困难的事情，一个人做不到，因为有了同伴的帮助，事情就会变得容易许多。生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察善于发现，就可以积累许多的道理。