看荷花二年级作文300字 第一篇

夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池边玩，刚进荷花池，一眼望去，满池的荷花，幽香随风飘荡。

“接天莲叶无穷碧”，碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁，荷花却能脱颖而出。

“映日荷花别样红”，走进荷花池，荷花千姿百态，粉红的荷花在旭日的映照下，显得更加美丽动人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在绿色的舞台上，翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士，在草原上保卫边疆，又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会，美妙极了。

荷花比百合优雅，比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染，四周的环境这么恶劣，到处是淤泥，可是荷花还是优雅的绽开了，以自己的品质博得人们的喜爱，我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。

虽然天渐渐黑了起来，但华灯初上，荷花池旁赏花的人越来越多，人们被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……

看荷花二年级作文300字 第二篇

“金菡萏，玉芙蓉，绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话，我就想去看荷花。

暑假一天晚饭后，爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。

远远望去，荷塘里一大片碧绿和粉红，非常美丽。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的，尖尖的，颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘，蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽，中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。

荷叶挨挨挤挤，有的像伞，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游乐场，晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。

一阵风吹来，荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

十里埠的荷花好美啊！让人心旷神怡，赏心悦目！

看荷花二年级作文300字 第三篇

今天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去紫荆山公园看荷花展。

我们进了公园，拐了一个小弯，看到了一片池塘。忽然，我们看到了远处有一片粉红色，走到那里一看，我惊呆了：那婀娜多姿的荷花香味扑鼻，在碧绿的荷叶衬托下，像一位亭亭玉立的少女 。水里还有小金鱼呢!我感觉这好像是一幅美丽的荷花图。

接着，我们又看了到了娇嫩的黄荷花，足球一样大的粉荷花和碗口一样大的白荷花。有的含苞欲放，有的还没有完全开放，有的已经完全绽放，还有的荷花开过后结出了像话筒一样的莲蓬呢!

我们还去看了睡莲，我正在欣赏睡莲，爸爸叫我：“宝贝，快来看呀!”我过去一看：碧绿的荷叶上滚动着像珍珠一样的东西，是露珠!它在阳光的照耀下晶莹透亮，美丽无比。

妈妈告诉我，荷花虽然长在淤泥里，但却能开出那么漂亮的花供人们欣赏，这叫“出淤泥而不染”。恩 ，我以后一定向美丽的荷花学习!

看荷花二年级作文300字 第四篇

星期天，我终于有时间和父母一起去植物园欣赏课文上描写的“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”中的荷花了。

一进荷花池，满满的都是绿油油的荷叶，它们大大小小、高高低低地拥挤在一起，如同在参加一个歌咏比赛。荷花已经开了，有白如雪、红如火、黄如菊，还有那深紫色的花瓣更是显得高贵。

在盛开的荷花四周、或者在细长的荷叶枝间，有大小不一的花蕾害羞地露出了漂亮的花瓣、那么娇嫩，仿佛一碰就要融化了一样。最是让人爱怜的是那些刚开了一部分的荷花，张开的花瓣相比那些盛开的要润泽的很多，还没有张开的已经可以看到每片的样子，它们从中间的花心努力向四周伸展着，仿佛在争先恐后地看看那骄阳、那游鱼、那碧水，还有池边欣赏它们、用手机或相机给它们拍照的人群。

圆圆的荷叶有的铺在水面，上面有鱼儿溅起的水珠，有的水珠聚到叶子中央，是晶莹透亮一团，有的刚好折射出太阳的耀眼的光芒。

池塘中有一群群的观赏鱼在游动，还有些青灰色的小鱼专门在荷花丛中觅食。

“出污泥而不染”是荷花的美誉，我久久地体会着这句话，一直不愿意离开这池美丽的荷花。

看荷花二年级作文300字 第五篇

看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。

听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。

我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？

书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。

我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！

这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！

上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。

又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。

看荷花二年级作文300字 第六篇

今天下午，我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。我们下了车，老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼帘的是一望无际的荷叶，仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠，在荷叶上滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来，有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪，黄得似金，粉得如霞!在阳光的照射下，颜色显得十分鲜艳。

这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花数不胜数，千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了，结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。

当我正沉浸这美景之中，妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬，叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池，期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。

看荷花二年级作文300字 第七篇

有些人喜欢热情奔放的桃花，有些人喜欢坚韧不拔的梅花，还有的喜欢高洁优雅的菊花，而我最喜欢的是荷花。

荷花有红色的、白色的和粉色的。它散发着淡淡的清香，那香是多么令人陶醉，荷花不仅花香令人陶醉，连姿态也各不相同，有的还是小花苞，像一个刚出生的小婴儿，怕太强烈的阳光，所以还在里面呼呼大睡；有的半开半合，好像是一个年轻漂亮的小姑娘，因为害羞不敢出来，可又十分想看看外面美丽的世界，所以就成了半开半合的样子；还有的是全开的，像一个活泼的小伙子刚睡醒，又开始了他开心的一天。每一朵荷花都是那么仪态万千、风情万种。

我喜欢荷花不仅仅是她那美丽的姿态，当然还有她的精神品质。

荷花的生命没有乌龟那么长寿，可在她活着的那么短暂的一个夏季，却给人一种舒展的怏意。最重要的是她那“出淤泥而不染”的品质呀，多么像一个个中国人，为了自己的后代，不顾任何的威胁，去创造一条光明的道路。荷花虽然从烂泥中成长，可是她的花朵没有一片不纯洁，这是多么令人钦佩！

我爱荷花那迷人的姿态，我爱荷花那令人陶醉的香味，我更爱花那“出淤泥而不染”的品质。这一切都令我陶醉……

看荷花二年级作文300字 第八篇

荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。

暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。

一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。

我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。

看荷花二年级作文300字 第九篇

我家门前有一池荷花。荷花虽然没有牡丹那样高贵美丽，，没有百合那样洁白无瑕，没有菊花那样五颜六色······但我依然喜欢纯朴美丽的荷花。

荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。下雨时，小鱼在荷叶下躲雨；骄阳似火时，小乌龟包它当成一顶顶太阳帽；玩耍时，青蛙在荷叶上“荡秋千”、“滑滑梯”，小鱼玩“过木桩”；表演时，青蛙在“舞台上”唱歌跳舞······荷叶又像小绿船，露珠呀，水珠呀，雨滴呀！这些可爱的“小姑娘坐在小绿船中嬉戏着。我很喜欢荷叶。

说起荷花，我就想起诗人杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”有的荷花含苞欲放。有的像勺子，有的像小辫子，还有的像小水滴。全省开的荷花一层一层的。有的乐红了脸蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，脸通红的，还有的笑呵呵的`，笑出了两个红润润酒窝。有的荷花瓣都落光了。只有嫩绿色的小莲蓬，像浴室里用的冲水器，又像小鱼小虾在水底顶着“小绿碗”，它们一定玩得很开心。

“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花虽然在污泥中生长，却如此洁身自爱，多么值得我们学习呀！

我爱荷花的美姿，爱荷花的品德。