一年级游戏类型作文 第一篇

一天早上，我在课堂上和同学玩了一个粘鼻子的游戏。

先是老师给我们讲了规矩，然后老师拿起红领巾折了一半，说：“第一个玩的是周至。”周志沃迫不及待地走上舞台。老师用红领巾蒙住眼睛，用领结把他绑了起来。他又走又摸，终于找到了黑板。下面的观众兴奋地大喊：“就是这样，就是这样！”结果他没画对。

轮到我了。我大步向前。老师又把红领巾对折，给我打了个蝴蝶结。我边走边摸。当我终于找到黑板的时候，他们都兴奋地拍着桌子说：“左边，左边！”我不想听他们的。我大胆地在黑板上画画。结果拿走红领巾的时候，看到自己画的鼻子歪了，失望至极。但是我还是很开心，因为我从这个游戏中获得了快乐！

一年级游戏类型作文 第二篇

今天，在小桔灯课堂，老师和我们玩了一个游戏，叫传话游戏，同学们可高兴了！

老师开始宣布游戏规则：首先每组选择一位同学到老师那儿看内容，每一位同学在传话时只能说一遍，而且要小声。听不清也要传，每组的最后一位同学，大声汇报传话内容。

游戏开始了！首先，老师给我们分组，我们组看内容的人是杨雨萌，我很想知道内容是什么，可我看不到。到我的时候，我心里想看能不能答对。然后，我大声地说我听到的，是：我和最好的朋友去看电影。老师说答案是：我和我最好的朋友去幸福蓝海看电影。啊！我们组赢了，我很高兴！

玩了这个游戏，我知道了一个道理：不能轻信别人的话，眼见为实，耳听为虚！

一年级游戏类型作文 第三篇

今天上午的最后一节课是语文。“叮叮叮”上课铃打响了，我们坐在自己的座位上等待老师的到来。不一会老师进来了，老师说：“写了三节课的字累不累？”“累”我们异口同声的说。老师说：“那我们来玩游戏吧！”我们大声说：“好！”老师说：“我们来玩拼句游戏吧。”“好”我们说。

一组写时间，二组写人物，三组写地点，四组写干什么。写完后，组长搜齐交上去。老师喊了三个同学到讲台上，老师念时间，其余三个分别读时间，人物，地点和干什么。“现在李海港在米缸里洗澡”“哈哈哈……”“昨天董自远在厕所里游泳”“哈哈哈哈……”“2007年11月１１日xxx在厕所刷厕所……＂

不知不觉，一节课过去了，真是愉快啊！

一年级游戏类型作文 第四篇

今天下午，上作文课时，老师说来做一个吹纸条的小实验。

老师先拿出两张一样大小的纸条，用两只手指捏在纸条的上面，说：“谁知道我吹一口气，纸条会变成什么样？”同学们一听就七嘴八舌地议论，有的说纸会合起来，有的说纸会往外卷，还有的说纸会往里卷。老师就请袁越上来吹，可她力气压小了，没吹动。老师就吹了起来。奇怪，纸条怎么会合在一起？

老师见我们迷惑不解，就告诉我们：“空气是有压力的，流动的空气压力小，静止的空气压力大，我们吹出的空气是流动的空气，压力小。纸条两侧的空气是静止的，压力大。纸条压力、在中间，合在一起发。”

这真是不可思议呀！

老师点评：写作有进步的你观察真的仔细呀！

一年级游戏类型作文 第五篇

今天，我来到学作文。老师跟我们玩了一个游戏，叫“贴鼻子”。

游戏规则是：六人分成两组，第一组其中一人先把眼睛蒙住，而且还要转三圈，然后拿着磁铁贴鼻子，而且不能提示。

就这样，我们开始了贴鼻子的游戏。刚开始是我先贴，我第一次没贴到，第二次也没贴到。接着就轮到另一队的第一个人了，他跟我一样一次也没贴到。轮到我们队的可涵了，她第一次就贴到了，第二次没贴到。接着又轮到另一队的林乐航，他贴中了一次。又轮到我们队的邱昊庆了，他第一次没贴到，但第二次贴到了，他帮我们队扭转了局面。最后轮到了另一队的一名成员，他也没贴到。到了最后还是我们赢了。

今天我太高兴了，希望老师让我们多玩一些游戏。

一年级游戏类型作文 第六篇

“哈哈哈！”我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心，禁不住诱惑来问我们，我们异口同声地说：“我们体活课玩了一个有趣的游戏。”“什么游戏？规则是什么？”别班的同学着急地问：“别着急，让我们来告诉你吧！”

今天，老师神神秘秘地对我们全班说：“今天我们来玩一个游戏。”“切！没劲，我游戏还有我们没玩过的游戏！”下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的话，微微笑了说，不急不慢地说：“这个游戏叫‘运输人’，全班分成两组，每一组两个垫子，把垫子铺在地上，我们爬到前面的垫子上，然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置，再爬到前面的垫子上。以此类推，要玩好这个游戏得靠你们的真本事了！”

“预备开始！”我们大家立即开始了,“加油！加油！”我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了，黄涛一投，投得老远，自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了，大家不禁急红了脸，气得直跺脚。还好我们队陈易航，一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好，一会儿就到了对面，为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相，他在投垫子时候，不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥，惹得大家有得笑得满地打滚，有的捧着肚子大笑，还有的笑得直跺脚。熟能生巧，同学们玩了几次后，越做越好。因为掌握了其中的道理，懂得了团结。

这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结，还考验了我们的反应能力，真是太好玩了！

一年级游戏类型作文 第七篇

乡村是一个风景优美的乡村，不但美丽，而且还有着儿童们喜爱的，就是在乡村里面玩游戏了，在乡村里面玩游戏，比在城市玩游戏好玩多了。

我还记得，我在老家的时候，玩过的游戏有很多，不过我最喜欢的游戏就是抓蝉，我记得有一些蝉受到惊吓之后，然后就会用很快的速度逃到人们看不见的地方，所以蝉没有那么多的机会抓到，不过有几次我抓住了。我悄无声息的向它走去，然后手慢慢的伸向他，最后快要捉住它的时候，我的手快速的把他捉了起来，那个时候就会把他捉住了，我捉住它之后非常的开心，还听见别人说我可真是厉害，我的心里美滋滋的。大家一听，肯定觉的乡村的游戏非常的好玩，也非常的引人注目。

乡村可真是游戏天地呀！

一年级游戏类型作文 第八篇

昨天下午，王老师就告诉我们一个好消息说，明天带我们做游戏，不过游戏的内容不说。王老师脸上充满了神秘感，同学们不情愿地离开了教室。

今天上午第二节课时，王老师又带着神秘感走进了教室，我们都议论纷纷地问老师今天玩什么?王老师终于揭秘了：“我们今天玩……”，老师又在卖关子，一会才说：“我们玩猜词语游戏。游戏规则是：我先从各组抽一个人来抽签，然后按顺序和词语的内容表演，一个组只有两次猜的机会，猜不准要派一个人上来表演节目。”接着每个小组推荐了一个人上去抽签并准备表演。

游戏开始了，第一个人是第六组的黄照林，她蹦起来还说：“太棒了。”我们有的说“神采奕奕”，有的说“兴高采烈”，原来他想表演的是“欣喜若狂”，结果因表演不到位，他这组的史晨亮上来讲了一个脑筋急转弯。

第二个是我们这组的黄宇姝，她在教室里来回踱步，时而抓抓头，时而挠挠耳朵，老师以为她正在想，问她：“有没有开始表演?”没想到她回答：“我这不正在做吗?”黄宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成，他胖胖的很可爱，双手展开做出向上飞的动作，我们有的说“大雁展翅”，结果我们班很滑稽的章慕凯说的是“笨鸟先飞”。我们轰堂大笑……我想象的出一只大肥鸟在天空一会儿低，一会儿高的飞翔情景。最后是夏寅辰，他没表演好，小组让王捷上来表演节目。王捷说：“我今天为大家献上一首歌《歌声与钞票》它是根据《歌声与微笑》改编的。”说完，他就唱起来：“请把我的歌声带回你的家，请把你的钞票留下……”我们笑得前俯后仰。

今天这堂课真有意思!猜词语的游戏，它不仅丰富了我们的校园生活，而且还让我们在快乐中积累词汇。

一年级游戏类型作文 第九篇

今天，我和好朋友一直起玩了个游戏，叫你问我答。

我拿了一本”脑袋急转弯“，说：”不批发，打一欧洲国家名“。

”丹麦（单卖）“

”世界上最大的番薯长在哪里？“

”田里啦！“

”双木不是林，猜一字。“

”相“

”有一个蛋去茶馆喝茶，结果怎么样了呢？“

”变成了茶叶蛋啦！“

我说一道，好朋友都能答上来，看样子是一个脑袋急转弯专家呀！我就不信难不倒你。我使出绝招，问：”小明的爸爸有三个儿子，大儿子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么？“她说：”当然叫小明了“。

哈哈！答错了，因为小明是女的，哇哈哈哈……

这个游戏真好玩！哈哈，我的好朋友就是：方可怡。

一年级游戏类型作文 第十篇

传话游戏，今天孙老师带领我们玩了一次传话游戏，游戏开始了，真是紧张又激动，我东看看西看看，看看他们传到哪儿啦，有的人是一直停在那儿，一动不动肯定是记性不好，有的人传得很快，几秒钟传一个，还有的捣蛋不让别人传好，看完之后我们才传到第三个，我说，哎呀，慢死了，所以我在那儿捣乱。终于到我和孙佳琪。我说狮子王霸占了古老的森林，然后刀疤杀死了木法沙辛巴拉。

我说完之后，后面的人说上去说什么。全班人都笑哭了，特别是我，我哈哈大笑，笑得我都肚子疼。

最后我们都怪最后一个人。因为到他那里都说错了。而老师说，一个人错都等于整体错，因为没有配合好。今天真是过了一个愉快的一天啊。如果你喜欢就给我点个赞。

一年级游戏类型作文 第十一篇

像缕缕清爽的微风，把我的脸轻轻抚摸;似一朵娇艳的花朵，那芬芳的气味直扑我的鼻孔。追寻你,童年偌大的庭院;追寻你,童年玩耍的伙伴;追寻你,童年银铃般的笑声;追寻你,童年快乐的时光。一个个游戏新鲜刺激，一授首流行歌曲令人陶醉。我将永远不会为没有玩具而苦恼。但却忘不了童年的“跳格子”。一个个电子游戏机形态各异，一块块魔方使人迷恋。

我将永远忘掉“丢石头”的游戏，但却忘不掉儿时胜利的笑声。童年你给我多少美好的回忆，如果我的记忆中失去了你。

那我将丢掉生命中最珍贵的的时光，怎麽向美好的未来展翅飞翔。童年，我把你追寻。追寻你,童年难忘的瞬间;追寻你,童年快乐的时光;追寻你,童年美好的回忆!

一年级游戏类型作文 第十二篇

今天，在班上我们玩了一个游戏名叫：“快乐传话”。

游戏开始了，同学们都特别紧张，站在第一个的同学他淡定地走到老师身旁。看了一眼老师手中的纸条，又自信地回到了自己的位置，那位同学慢吞吞地把动作做了出来。他伸出双手从上往下像切菜一样。好了，下一个就是我了，我想了想这句话是什么？我抓破脑袋也想不出来。因为时间紧迫，我不得不把第一个同学的动作重复了一遍。

同学们一个传一个，站在最后一个的同学说出了答案“打鼓”第一个同学公布了答案，是我赶着小羊在路上，突然跑出来一头狼。同学们听了答案都笑了虽然我们没能猜出正确答案，但是这游戏告诉我们：看事情不能只看表面，还要深入思考才能知道事情的本质。

一年级游戏类型作文 第十三篇

平时我和小伙伴们会玩很多游戏，有躲猫猫，跳房子，老鹰抓小鸡等等，但是我最喜欢的游戏就是“鬼抓人”。

一个很威风的“鬼”要抓一群大声尖叫的“人”，每个人都很兴奋，谁也不想被鬼抓，因为被抓到后，就要换人当鬼，万一一直都抓不到，跑的很辛苦，还会被大家讥笑。

这个游戏被小伙伴大胖改成了追逐游戏，我们有人扮演“鬼”，固定的去抓某些“人”，被抓了以后，交换角色，换过来追逐，这么好玩的游戏，让我的暑假生活充满了欢笑声，和紧张的气氛。

不过这个追逐游戏，难免会发生跌倒、擦伤的小意外，家长担心我们受伤，就不允许我们继续玩了。

这个游戏，变成了我的暑假回忆。

一年级游戏类型作文 第十四篇

今天老师说课堂说如果表现号，我们就玩一个游戏，大家都憋着不说话，老师说：“今天表现不错可以玩游戏。”大家开心极了老师说：‘这次玩传话游戏。“

游戏开始了，老师把第一排的人叫出来了，然后老师就开始给第一排的人说了答案，第一排的人给第二排的人说，再给第三排的人说，等了好久终于该我了。韩和给我说的是：”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后我迅速给张新说：”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后张鑫迅速往后传，穿到最后一个了，大家都说：”快点！快点！“因为大家都不想输，最后我们组站在了讲台上。老师挨个听传到最后一个是什么样的，我们的了前三名！

这个游戏很有趣把！

一年级游戏类型作文 第十五篇

这个游戏是全班同学一起玩的。如果谁贴中就得两颗糖，如果贴不中就得一颗糖。老师在黑板上画了一个小丑的头，它有眼睛。嘴巴。头发就是没有鼻子。

开始玩贴鼻子游戏了。同学们排成一行。第一个上去的是小明，老师用红领巾蒙住小明的眼睛。他用手拿着纸鼻子向黑板走去。小明想这个应该是鼻子的位置。于是他往黑板一贴，贴到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等着，终于轮到我了，我看准小丑的鼻子的位置，老师把我的眼睛蒙上。眼前顿时一片黑暗。心不由“咚咚地直跳，生怕出洋相，我定了定神，开始摸索着，向黑板走去，这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置，往这一贴，没想到真的贴到了，我高兴得又蹦又跳。

这就是我最喜欢玩的游戏——贴鼻子。

一年级游戏类型作文 第十六篇

一个宁静的夜晚，我们正在家教认认真真地写作业，写完了，又仔仔细细地检查了一遍，没有错误了，然后就把作业交给了家教老师。接着，我们就玩起了一个很有趣的游戏。你说什么?你也想玩?别急别急，还是先耐心地听我细细道来把。

那时候，我在看一份《小作家专刊》，不一会儿，便看得如痴如醉。看着看着，我看到了一篇十分引人注目的作文——“从1写到600”。呀!从1写到600不出错，我能行吗?可是，作文里的“同学们，课余时间不妨提起笔来试一下，看你能写到什么数字。”这句话给了我一种跃跃欲试的动力。于是，我怀着希望对老师轻轻地说：“老师，我能试写一下从1到600不出错吗?”“行啊!”家教老师爽快地答应了。紧接着，家教老师慢慢地站起身来，一边拿着她的手机，一边问大家：“你们谁愿意参加‘从1写到600’的比赛呀?我帮你们记时间!”许许多多的同学自告奋勇地举起了小手，有一些同学还拍手叫好呢!随着家教老师一声令下，一场别开生面的比赛开始了!我们都非常紧张地写数字，只有王俊皓一边心不在焉地写着数字，一边悠闲地聊天。写到五十几的时候，王俊皓惊叫一声：“啊!写错啦……我……我还是……不写吧，也太……太难了!”原来，王俊皓一不小心，把56写成了59。于是，王俊皓半途而废，第一个成为了“淘汰狼”。这时，“观众”们议论纷可好景不长，朱玺轩写错了一个数字，她一定急坏了吧!与此同时，镇定的林榆婷也甩了甩手，小声说：“太难了，我也还是放弃吧!”说完，放下了手中的笔。哈哈，林榆婷也被归为了失败的行列。“傅一轩!你的作业都还没有全部做完，还干什么写数字啊!就算你写完了作业，你写数字的速度也像乌龟一样慢，我可不相信你会成功!”家教老师说着，一刀两断了傅一轩的希望。说实在的，她确实格外慢，我们写到二百，她才写到了八十。又过了一会儿，我们写到了三百多。这下平时任性的施佳羽也大声的说：“我不写了，从一写到六百，也太累了!”这时候，王俊皓偷偷地跑了过来，往我和朱玺轩的桌子上各放了一张崭新的绿卡，又风似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了，但一想：“坚持到底，就是胜利!”这句话，还是费力地甩了甩双手，继续努力地写。写到五百多了，已经临近六百。家教老师关心地问我：“你还写不写了呀?累不累啊?”“要……要写到……六百，不……不能放……弃。”我有气无力地回答。“终于写完了!终于轻松了!”我兴奋地叫起来。没想到，我真的顺利地完成了从一写到六百的比赛任务，取得了完美的胜利!真开心!

我这次只用了二十六分钟，能一字不漏地写完一至六百!我实在太高兴了!小朋友，你们不妨试写一次从一到六百哦，一定会有所收获，因为这是一个考验毅力、耐心的游戏!

一年级游戏类型作文 第十七篇

今天，我在学乐玩抢凳子比赛。

我们龙老师说玩抢凳子比赛，讲了比赛规则后，许多小朋友都举手准备参加，但是我没举手，准备看好戏，不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去，大家开始了，我们背着古诗，一边背，一边围着凳子转，不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来，我一直都很集中思想，第二场，第三场，我都赢了下来。不过，在第四场里，古诗一停我就坐了下来，最后一个凳子了，我赢了，可是看着身边的莹莹，我站起了起来把凳子让给了她走下了台。

这次我虽然最后还是没有赢，但我又一次谦让了，因为我觉得我是男孩子。

可以老师告诉我有些事不应该谦让的，既然是比赛就应该按规则来，我知道了。

一年级游戏类型作文 第十八篇

有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩，可是我却不这么认为。

我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如：穿越火线，英雄联盟。qq飞车等等，玩的时间长了就会上瘾，不玩都不行，最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明，近视。严重的还会导致家破人亡等等。

而朋友与朋友之间的游戏就会比电脑上的游戏好还健康，因为朋友之间的友谊就比人与游戏之间的感情好得多。你有什么开心的事烦恼的事可以和朋友分享，共同开心，共同坚持，而你有什么开心的事和电脑说他也不会回答你，你烦恼的时候电脑也不会安慰你。

所以朋友与朋友之间的游戏是最好的。

一年级游戏类型作文 第十九篇

“哈哈”咦？这是哪里的声音？哦，原来是一群学生在玩拼句游戏。

游戏的规则是第一组写人物，第二组写在什么地方，第三组写什么样的心情，第四组写在干什么。

听完老师的游戏规则，同学们提笔就写，有的同学思考了一会儿，然后再写。我写的是人物名字，说出来能让你笑得肚子疼，没错，它就是阎王爷。开始拼了，第一句是“阎王爷在操场上开心的唱歌。”又开始拼了，这一句更好笑“易烊千玺在厕所里嚎啕大哭地吃炸鸡腿。”哈哈，有些同学都笑得开始求饶了，再读就笑死人了，结果老师又开始拼了，“火腿肠在地狱里开心地跳舞。”“迪丽热巴在办公室里悲痛欲绝地大小便。”

这个游戏真的太好玩了！

一年级游戏类型作文 第二十篇

一次有趣的游戏“哈哈哈哈，你画歪啦······”知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。

游戏开始前，老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵，小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。

游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了，再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。

首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上，再让他原地转了三圈。转完圈后，他拿起笔，对着白板犹豫了一阵，便画了下去。我们顿时笑成了一团，原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。

我等呀等，等呀等，终于轮到我了。信心满满地走上去，让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，周围顿时变得漆黑，转完三圈后，我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔，对着白板犹豫了一阵，便画了下去。我拿开报纸一看，“嘿，画得挺不错嘛。不偏不歪，正好。”

游戏还在继续进行着，教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。

一年级游戏类型作文 第二十一篇

今天，我起床以后，和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。

到了百花会展，我突发奇想，说道：“要不咱们今天来点新的锻炼方式？”“是什么？”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。“砸鸭子！”我说。“游戏规则是什么？”“规则很简单：两个人当猎人，一个人当鸭子。猎人用沙包来砸鸭子，而鸭子则要躲避沙包。鸭子接到沙包可以增加一条命，而猎人接到沙包鸭子就要冰冻一回合！”

讲完了游戏规则，我掏出随身携带的沙包，游戏就正式开始了！我和妈妈当猎人，爸爸当鸭子。我抓住沙包猛地向前一抛，沙包锁定爸爸就向他迎头砸去。爸爸只一闪，躲过了致命一击。妈妈使劲一扔，爸爸又一闪，躲了过去。就这样来来回回玩了几个回合，我俩就是砸不中爸爸，反而让他多了一条命。我想：这样下去可不是个办法，让我想想，有啦！

我做出了一个准备扔沙包的动作，然后捏紧沙包，使劲一扔。爸爸还以为我已经把沙包扔出，变作了一个躲避的动作。我抓住这个机会，把沙包使劲一扔，沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一个假动作，结果被注意力高度集中的爸爸了！不过我立刻又想出了一个妙计，于是便朝妈妈打了一个OK的手势，妈妈心领神会地点了点头。我把沙包使劲向上一扔，妈妈一蹦，接住了沙包，爸爸被冰冻了！妈妈毫不费力地命中了他……

在玩的过程中，我们的身体得到了锻炼；在玩的过程中，我们也增添了智慧。

一年级游戏类型作文 第二十二篇

“哈哈哈……”教室里传来一阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。

这个游戏可有意思了，只要老师说站你就坐，老师说坐你就站，反正就是跟老师说的是反的就行了。

游戏开始。我自信满满地说：“跟老师对着干简直就是小菜一蝶，结果我第一局就输了。我上去当裁判了。第二局竟然一个都没错，我心服口服了。接下来可让我笑破肚皮了。因为老师说”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。这次老师使用了杀手锏左手摸右耳！好多同学都被淘汰了。现在只有四个同学了。最后的时候老师用了左手拍右腿！其中两个被淘汰了。最后两个冠军胜利了。

我佩服他们的速度和冷静。今天我们的游戏虽然结束了。可是我们依我们的欢乐中。