四年级的作文放风筝题目 第一篇

一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。

忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃，就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。

四年级的作文放风筝题目 第二篇

星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。”

我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢。

整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画，虽然我的风筝不是飞得很高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。

时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

四年级的作文放风筝题目 第三篇

今天上午，我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天，所以公园里百花盛开，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛，长长的翅膀，短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地，虽然已经有很多人了，但我们还是找到了一块小场地。

爸爸先牵着线，然后像骏马一样在草地上飞奔起来，爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握着风筝线，这以后，爸爸总是重复一个动作：拉一下风筝线，再放一下线。我好奇地问爸爸：“爸爸，你为什么要这样做呢?”爸爸回答说：“因为这样的话，就可以让风筝越飞越高。”我向上一看，果然，风筝比刚放上去的时候高多了。我高兴地喊着：“太棒了!太棒了!”爸爸对我说：“要不，你也来试试?”我快活地答应了。

爸爸把风筝降了下来，我拿起风筝线，牵着风筝，学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的，风筝高过树梢了，这时候，我停了下来，也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线，放一下线。风筝越飞越高，终于，我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴，就忘了风筝，因为我跳了起来，所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢，爸爸看了看表，对我说：“已经不早了，我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸，说：“不嘛!不嘛!”

最后，爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来，我努力拉着风筝线，得意地笑了起来，大声地对爸爸喊着：“我成功了!我成功了!”

四年级的作文放风筝题目 第四篇

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚，我和弟弟到公园里放风筝。

天空中的风筝，千姿百态。有斑斓美丽的“大蝴蝶”，有在天空展翅飞翔的“老鹰”，还有无数只脚的“蜈蚣”……几只风筝在天空上飞来飞去，遮住了太阳，把天空点缀得五颜六色。

我和弟弟拿出风筝——燕子。弟弟托着风筝，我扣好风筝线，弟弟轻轻一松手，就把风筝送上了蓝天。一阵风吹过，风筝越飞越高，我的风筝线越放越长。“燕子”带着她剪刀似的尾巴，在天空中飞来飞去，好像在叫。可是，好景不长。突然，风停了，风筝一下子掉到地上。正当我灰心丧气不想再放的时候，奇迹产生了——-春风又开始温柔地吹起来，我们的风筝又开始飞上了蔚蓝的天空。旁边小妹妹看到了，为我们喝彩，也想把自己的蝴蝶风筝也放上天空。

“一年之计在于春”，在这美好的时节，让我们一起放飞风筝，让每个人的梦想随风起舞。

四年级的作文放风筝题目 第五篇

星期六的早上，天气是格外的晴朗，我约了几位好朋友到公园里放风筝。

啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做游戏。

我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！

蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也是生出了一对翅膀和风筝一起的飞向了蓝天、飞进了“画”里！

四年级的作文放风筝题目 第六篇

星期六下午，天气暖洋洋的，我和奶奶、妈妈一起去淹城放风筝。马路两边百花盛开，色色俱全。

下车后，我兴奋地冲向绿油油的草地。树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。草地上人山人海，停满了车辆。天上的风筝各种各样，多得数也数不清。

我飞快地将我的天线宝宝风筝拿出来，很熟练地把它装好放飞高空。因为风太大，所以它一直在左右摇晃。我急得赶紧叫妈妈来帮忙。我看见旁边一个小女孩在对她的妈妈说：“妈妈，我的风筝疯了！”我和妈妈都笑了。

突然，我听见了一位叔叔的大叫声。原来那位叔叔的金鱼风筝线断了。他急得到处去找风筝。我赶紧将风筝线收短了。我可不想跟那位叔叔一样把风筝线弄断了。

不知不觉17点了，我们就收拾好风筝回家了。到家后我告诉妈妈：“我今天玩得开心极了！”我和妈妈约好下个星期六再去玩一次放风筝。

四年级的作文放风筝题目 第七篇

春天来了，正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝，在绿油油的草地上放风筝。

近处小华拿着风筝轴，小钢拿着小燕子风筝，小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑，说：“小钢可以放手了。”随后，小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了，她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。

远处，一个穿着蓝色衣服的小男孩放着一个四种颜色的三角形风筝，这三角形风筝的两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。

此时，蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去，真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝，有一双大大的眼睛盯着别的风筝。还有一只雄鹰，伸展着翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

我真喜欢春天，因为春天是放风第的好时节，我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。

四年级的作文放风筝题目 第八篇

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。

春天到了，柳树发芽了，风儿一吹，就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了，远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌：“春姑娘来了，春姑娘来了。”花儿也盛开了，有红的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美丽。你看，有两个小朋友放学后，在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀，越飞越高，好象说：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍着手说；风筝飞得多高呀！风筝飞得多高呀！”

四年级的作文放风筝题目 第九篇

春天到了，我们欢快地奔向碧蓝的广场放风筝，一路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，兴奋极了。

广场的春色真美啊！草坪又大又绿，像一片片碧绿的农田。它们或是一片片，或是一块块，栽种在大地妈妈的怀抱，小草冲着我们欢快地舞蹈。

广场的喷泉可真美丽呀！小水珠无忧无虑地向天上飞翔，它边飞翔、边放着美妙的音乐。从喷泉里飞出的小水珠晶亮、洁白。

广场的大海真蓝、真壮阔呀！它们卷着波涛，在风中跳舞。虽然我们怎么也不知道它们跳的什么舞，可我们怎么也看不够呀！

我们全都陶醉了，陶醉在这美好的景色中。不知道谁提了一个建议，用我们的风筝把八广场打扮得更加漂亮吧。

于是，我们齐心放了起来，一个透明晶莹的春天随着风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，变得更漂亮、更迷人了。

四年级的作文放风筝题目 第十篇

“孩子放学回来早，忙着在东风里放纸风筝”。春天真的是放风筝的好季节。今天，我和爸爸去休闲公园放风筝。

到了休闲公园，呈现给我的是粉红色的桃花，绿色的草坪，鸟儿在枝头歌唱。多美的风景啊！

我们来到广场，发现了一个开阔的空间。爸爸接过风筝说:“放开它！”风筝慢慢升向天空。就在线快用完的时候，风筝飞走了。幸好爸爸踩了线，没让风筝飞走。爸爸说:“我再买几根电线，把它们连起来，这样我就能飞得更高了。”爸爸把线接上，风筝就飞上了天空。风筝飞得很好。突然，它掉了下来，落在草坪上。我们花了20分钟解开风筝。

我们又把风筝放了起来。爸爸说:“我们放风筝，走到门口。”爸爸在他到达门口之前把风筝放好了。

今天还没玩够，但是很开心。我想:我每年春天都会这样玩！

四年级的作文放风筝题目 第十一篇

春回大地，万物复苏，天气好极了，春风姑娘也来凑热闹了，这不正是放风筝的好时候吗？

星期天，我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧，蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝，他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了，我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来，我在前面操控着绳子，我大步向前跑去，边跑边观察风的方向，时候到了：“放！”我大叫一声，小刚松开手，过一会儿，在风姑娘的帮助下，我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空，小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油！草地上传来了我们放风筝的欢笑声。，这场面可热闹了。

天空上各种各样的风筝越来越多了，五颜六色，好看极了，有长长的“蜈蚣”，有灰色的“猫头鹰”，还有颜色鲜红的“大金鱼”……

五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。

四年级的作文放风筝题目 第十二篇

一天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。

小刚和小明去公园放风筝。到了公园，他们来到一片空地上，小刚拿着风筝线，小明举着风筝，小刚一边跑一边对小明说:“松手吧。”小明的手轻轻一松，燕子风筝便飞了起来。

小刚的旁边有一个小姑娘，手里拿着蝴蝶风筝。她羡慕地看着小刚和小明，说:“你们真是放风筝的高手。你们也来帮我放风筝吧。”于是，小明帮小姑娘举着风筝，小姑娘拉着风筝线，不一会儿，小姑娘的风筝也飞上了天空。她看着越飞越高的蝴蝶风筝，开心极了。

不远处，一个小男孩儿正在放风筝。他一边放风筝一边对爸爸妈妈说:“看，我的风筝飞的好高！”

渐渐地，放风筝的人越来越多，天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝……天空就像一幅美丽的画。

放风筝可真是一件趣味的事！

四年级的作文放风筝题目 第十三篇

春天来了，大地迫不及待地披上了绿装，一朵朵娇艳欲滴的花儿也从绿叶中探出了脑袋，绽开了笑脸，让人心旷神怡。趁着阳光正好，小朋友们结伴来到五一广场放风筝。只见蔚蓝的天空上飞着多种多样的风筝，有小金鱼形状的，有三角形的，有蝴蝶形的，还有蜈蚣形状的……

王祖豪心里痒痒的，也跃跃欲试。于是，他拿着线轴对叶子翔说：“等我喊一二三的时候，你就用力地向上抛风筝。”叶子翔点了点头。王祖豪立刻跑出四五米，然后大声喊道“一、二、三!”叶子翔就使出吃奶的力气，把风筝向上抛。就这样，燕子风筝慢慢飞起来了。王祖豪高兴地说：“我的燕子风筝飞起来了!”叶子翔也乐开了花。

这时，旁边一个叫雷楚翎的小女孩看见他们很容易就把风筝放飞起来了，心里很羡慕。于是，她有样学样，也把风筝抛得高高的。可风筝像个顽皮的孩子，一下子就掉下来了。雷楚翎垂头丧气，一把将风筝扔在了地上。叶子翔看见了就走过来对雷楚翎说：“放风筝是有技巧的，不是这么容易的，我教你放风筝吧!”雷楚翎喜出望外。叶子翔拿起风筝，又叫雷楚翎拿着线轴。然后，他把风筝用力向上一抛，雷楚翎就拿着线轴，一边跑一边拉。就这样，她的风筝也渐渐飞起来了。雷楚翎开心地说：“太好了，我的蝴蝶风筝飞起来了!”

远处的一家三口也在放风筝。小明在爸爸妈妈的帮助下，拿着线轴，一高一低地拉线，放线，他的三角形风筝就在蔚蓝的天空上飞得高高的了。“我的风筝飞得真高啊!”小明喜笑颜开。爸爸妈妈望着小明开心的样子，夸道：“孩子，你真棒!”

五颜六色的风筝在蓝天上飞来飞去，好像一幅美丽的画。大家的脸上满是笑容，有的还约好下次有空再来放风筝呢!

四年级的作文放风筝题目 第十四篇

阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶美丽极了。

今天，我来到公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。

我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我逆着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊!原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”

四年级的作文放风筝题目 第十五篇

在一个鸟语花香，晴空万里的春天里，我和小明去放风筝。一到公园，我就被这景色吸引住了。绿油油的草地，碧蓝的天空，似棉花糖一样的白云，还有天上五颜六色，各种各样数也数不清的风筝！你瞧：有红色的可爱的小鱼风筝；有长着长长尾巴，有很多小脚的蜈蚣风筝；有士气充足的老鹰风筝；还有最常见的三角风筝！但是我最喜欢的还是我们的沙燕风筝。

它长得很可爱，一对大大的翅膀，上面还有精美的花纹，一双黑色的剪尾，配上圆圆的脑袋，和白色的肚皮，真是惹人喜爱。

我们迫不及待的开始放风筝。“开始了。”我一边说一边左手拿着线，右手拿着轴，准备起跑。小明则高高地举着风筝，“三，二，一，放！”小明把风筝扔向天空。哇！“风筝飞得好高啊！”伴着春风，风筝一下往下俯冲，一下冲向天空，一下又在天空盘旋，我们的心也跟着一下担心，一下高兴。

这时，我看着空中与天空搏斗的风筝，我觉得放风筝不仅是放风筝，而是放飞了自我的理想！

四年级的作文放风筝题目 第十六篇

如果你此刻问我最喜欢哪一个季节，我必须会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只欢乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

我拿出自我的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自我的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

四年级的作文放风筝题目 第十七篇

今天，天气睛朗是放风筝的好天气。小红和小华一起去放风筝。

他们兴奋地来到了广阔的碧绿的草坪上放风筝。草坪上已经有很多人来放风筝，人多得数不胜数。

小华拉着风筝线，小红拿着风筝。小华跑在前面，小红在后面紧紧地跟看，小华大喊：“快点。”小红说：“好的，我跟的上。”他们兴奋地跑着，风筝越飞越高。最后她们的飞筝在云中变得模模糊糊的，只剩下一个影子，这个影子有时出现有时不出现，像是和他们玩捉藏。一个小妹妹见他们的风筝飞得那么高，于是她在他们的旁边叫他们帮她把风筝放飞上天。

远处，一个孩子脸上带着笑容，对他的父母说：“看，我的风筝飞得最高。”他的父母看向他的风筝，满意地点了点头。

此时，一只老應一样的风筝出现在上空，小小的鹰眼看着地面，像是在寻找食物似的。我们都兴奋极了！高兴极了！因为这里已经变成了风筝的海洋。

四年级的作文放风筝题目 第十八篇

在我过生日的时候，爸爸给我买了一个老鹰风筝，说是送给我的生日礼物，我高兴极了！

我的老鹰风筝有一双又长又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飞翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一只真正的老鹰，威武极了。

一天，我带“老鹰”到空地上飞翔，一开始飞不起来，我很烦恼，“老鹰”鼓励我，说：“加油，你一定会让我飞起来的。”我听了它的话，点了点头，继续让“老鹰”试飞。这时，一位热心的小朋友来帮忙了，他有一双大大的眼睛，红红的脸蛋。他说：“我可以帮忙吗？”“可以！”我露出了天真的笑容，有了那位小朋友的帮助，“老鹰”不一会儿就飞上了天，我对那位小朋友说：“谢谢你的帮助，我的‘老鹰’才飞上了蓝蓝的天空。”“不客气，这是应该的。”那位小朋友笑嘻嘻地说。

我们的童年都不缺少玩具，它们让我们的生活更充实、快乐。

四年级的作文放风筝题目 第十九篇

春天来了，天气变暖和了，冰雪融化了，又到了放风筝的季节。今天是周末，妈妈带我去五一广场放风筝。

到了广场，我抬头一看，天上飞着许多风筝，有龙和凤的，有蝴蝶的，有老鹰的等等，我也一定要把风筝放得那么高！

我的是一个金鱼风筝，鼓鼓的眼睛，金黄的尾巴，样子可爱极了。我先把风筝装好，把线系结实，然后把它平放在地上，第一次放时没有风，我就拉着绳子跑，风筝飞了几下又掉了下来，这样放了几次都不成功，我的胳膊也举酸了，腿也路累了，小金鱼躺在地上可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，一定要加油啊，我想当一条会飞的鱼。”

这时候一阵风吹了过来，风筝噗噗地飘了起来，我赶紧跑了起来，接着放线，我的风筝就像一条快乐的小飞鱼自由自在地飞翔在天空，好高啊！如果我也能飞上天空该有多好，和蓝天对话，和白云絮语。

四年级的作文放风筝题目 第二十篇

《十二月歌》中说：“正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝。”二月是放风筝的好时节，天上到处都是密密麻麻的一片风筝，有龙头风筝，燕子风筝，金鱼风筝……数不胜数。

周末的下午，李子淳和王小东也出来放风筝了。李子淳一本正经地说：“等会儿我先跑，我说放的时候，你就使劲地把风筝往上一扔就可以了。”王晓东听了就点点头，表示可以。这时候，风忽然大了起来，李子淳大声地说：“放!”王晓东使出九牛二虎之力，把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来，还越飞越高。一旁的小鸟看见了，扑闪着翅膀飞了过去，似乎想和风筝比比谁飞得更高。可风筝像火箭一样，“嗖”的一下，就把小鸟甩得老远了。小鸟只得灰溜溜地飞走了。

忽然，李子淳的旁边走来了一个小妹妹，她穿着粉红色的裙子，抱着一只漂亮的蝴蝶风筝。小妹妹一直盯着天上的风筝，心里想着：“要是我的风筝也可以飞那么高就好啦!”李子淳见她一脸羡慕，就问：“小妹妹，有什么需要我帮忙的吗?”“我的风筝怎么也飞不上去，能教教我怎样才可以让风筝飞上天空吗?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地说：“没有问题，包在我身上!你先一边跑一边拉着线，对了，还要有个人帮你拿风筝，让他在风大的时候松手，风筝就可以飞起来了。”“谢谢哥哥，我知道了。”小妹妹感激地说。

远处有个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，也让风筝飞上了蓝天。他开心得又蹦又跳，还和别人炫耀说：“我可厉害了，一下子就让风筝飞上了蓝蓝的天空!”

过了一会儿，太阳渐渐落山了，小鸟飞回了窝里，场上的风筝越来越少了，大家都收拾东西准备回家了。

快乐的时光虽然短暂，但放风筝的乐趣却让人铭刻于心，久久难以忘记。

四年级的作文放风筝题目 第二十一篇

星期六上午，天气阴沉沉的，看起来老天爷的心情不太好，但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

我到了中央公园，一抬头就看见天上密密麻麻的风筝，而且，飞得很高很高，像一只只在天空自由飞翔的鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝，我下定决心说：“我一要超过它的高度。”于是，我们把风筝从包装纸里拿出来，把它的骨架搭好，给它穿上线，打上结。一只正待放飞的风筝已准备就绪，只欠东风。

开始放风筝了。我一手拿风筝线，一手拿风筝，妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中，然后像离弦的箭一样冲出去，利用风力带动风筝往上飞。可是，我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞，还没等我明白是怎么一回事，风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了，我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说：“放风筝就像人生一样，不可能一帆风顺的，但只要坚持，就能成功。”

于是，我又这样反复试了好几次，功夫不负有心人，我的风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔，我在下面一边欢呼，一边掌握着它的平衡。突然，有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰，还好被我及时发现，赶紧出来“迎战”，两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后，两败俱伤，双双坠落。

虽然放风筝时出现了一点小插曲，但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了，做什么事只有坚持才能成功。

四年级的作文放风筝题目 第二十二篇

春天来了，大地到处充满了春天的气息。

在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，开心地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却怎么也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这时，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为什么你的气球飞得那么高，而我的风筝却怎么也飞不起来呢?”帅帅说：“因为我的气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，现在的风太小了，所以你的风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是爸爸">我爸爸去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”

帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好办法。他对乐乐说：“我们可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一起，让气球带着风筝飞。”乐乐一听，高兴地说：“好啊!好啊!我们赶紧试试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一起，气球带着风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云宝宝握手，和太阳公公打着招呼。

两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们开心地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐开心地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，如果不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不用谢，如果不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那么高啊。”

帅帅和乐乐度过了非常有意义的一天。

四年级的作文放风筝题目 第二十三篇

阳春三月，瓦蓝的天空下白云悠悠。春风姐姐正温柔地给柳树梳头！柳枝活跃起来了，纷纷向我们招手：亲爱的小朋友们，快出门放风筝啦！

我和好朋友拿起风筝，迫不及待地奔向草坪。我们的风筝是一只展翅欲飞的雄鹰，我们一人托着风筝，一人拉着绳子迎风奔跑，风筝飞起来了！我轻轻地松开绳子，慢慢地放线，雄鹰越飞越高，越来越小，都飞到云彩上面哩！我们在宽阔的草坪上蹦跳，天空中回荡着我们的欢笑！

突然，东风来了个调皮的急转，在空中飞翔的雄鹰乱晃。我们大惊失色，手忙脚乱地拉它并快速收绳，雄鹰还是骤然跌落下来。我们飞快地跑过去，把风筝接住。

再来一次吧！我们注意力非常集中，开始奋力地奔跑起来，等风筝平稳起飞后，再小心翼翼地慢慢放线，一拉一放。嫩绿的小草使劲地点头，在给我们加油！

雄鹰追上了白云，跟云朵握着手，云朵给了它一个大大的熊抱。风筝带着我们的理想飞呀飞，飞到远方……

四年级的作文放风筝题目 第二十四篇

星期五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的`心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。

我和几个同学一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊了一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！

这时候同学们说：“风筝比赛开始了，我们去给他们加油吧！”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰了一下，就慢慢地落了下来，后来的三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来了，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和同学们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来，风筝比赛结束了，我们各自收好自己得风筝回到了学校。

今天是我玩得最开心、快乐的一天！我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。

四年级的作文放风筝题目 第二十五篇

星期天的下午，阳光灿烂，和风习习，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，白云宝宝在天上跳跃玩耍，真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下，怀着无比快乐的心情去湿地公园的草地上放风筝。

来到湿地公园，他们发现已经有很多人来放风筝了，草地上空的风筝可真多呀!有威风凛凛的“龙”，有展翅高飞的“老鹰”，还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样，色彩斑斓，真是让人眼花缭乱。

红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝，兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处，一家三口也在放风筝，小男孩放着彩色的三角形风筝，爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦，又大一岁了”。兰兰说“别看别人了，咱们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线，一手拿着线轴，前面的明明把风筝高举到头顶上方，一阵风吹过来，“放”。兰兰大声喊道，明明一听，赶快把风筝一扔，兰兰越跑越快，风筝就飞起来了，风筝越飞越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了，着急地大喊“快来帮帮我呀”，明明拿着红红的“蝴蝶”，往上一扔，立马向前奔跑，红红的风筝也飞起来了，可当明明把线轴交给红红时，红红没抓紧，线轴哧溜一下散开了，风筝陡的一下摇摇晃晃，像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她，不要着急，不要气馁，又重新帮着她把风筝放了起来，红红开心极了。他们都在想：春天真好呀……

我们就像一个个风筝，在努力往上飞，老师就是一阵阵温和的风，一直吹着我们，想把我们吹进知识的天空，我相信大家努力向上，就一定能畅翔在知识的天空。

四年级的作文放风筝题目 第二十六篇

下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了，只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。

过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了，通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”

四年级的作文放风筝题目 第二十七篇

阳春三月，郊外的草地一片勃勃生机，瓦蓝瓦蓝的的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天空中玩耍，这正是一副“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的场景。

远处有一家三口的温馨画面，小朋友的爸妈帮他把五彩三角风筝放飞在了空中，小朋友小心翼翼地控制着风筝线，让他的风筝在空中高高飞翔，爸妈注视着远方放飞的梦想！

近处小男孩站在坡上高举燕子风筝展翅飞翔，另一个男孩拉着风筝线往坡下跑，边跑边说放，风筝就平稳地放飞在了天空。旁边的小女孩边跑边学边为他们加油。脸上露出了甜蜜的笑容。手捧着自己的蝴蝶风筝不舍的放出去。

天空中活泼的金鱼风筝，调皮的蜈蚣风筝，雄伟的老鹰风筝，它们唱着“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……。

四年级的作文放风筝题目 第二十八篇

我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事，受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。

寒假期间1月5日，我买了一个风筝。就是放风筝，让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足，可是到了那里。我遇到了些小麻烦。

可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急，不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说:“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟，这个小问题，终于解决了，我终于把绳子解开了，我又开始了，我放风筝的旅程。现在风很大，我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子，一边跑，跑了一会儿，我发现风筝高了起来，我也不跑了，因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿，风筝就飞上了云的头顶。玩儿着，我感觉很累，坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了，不一会儿，我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说:“看，放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候，成绩下来就不容易了。放风筝也一样，筝飞到一定的高度时，想把他收下来就很难。”

这次的放风筝，让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。

四年级的作文放风筝题目 第二十九篇

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当我背起这首诗的时候，便想起以前和爸爸妈妈一起放风筝的趣事。

有一次放学后，我和爸爸妈妈来到广场上。此时的风还小，但我想过一会风也许会大一些。于是，我拿出风筝，解开绳子，万事俱备，只欠东风。

风终于大了起来，我松开手，说了声：“放！”只见风托着我的风筝迅速地飞了起来，越来越高，也越来越小。他的长尾巴迎风摆动着，就像蝴蝶正在扇动着它的翅膀。咦，这线怎么是弯的呀？我用手弹了弹，线却紧绷着，再用耳朵听一听，竟然可以听到高空风的声音！突然风又变小了，风筝就像没了油的汽车从高空中慢慢地飘了下来，眼看风筝就要掉到地上了，这时，风又大了起来，现在的“汽车”又加满了油，呼啦的一声，飞了起来。

哎呀，我的手上拉着风筝可吃力了，风筝的力气似乎比我还大，要拉着我和它在空中自由自在地飞翔。我想：到底是我在放风筝，还是风筝在放我呢？

风筝的线已经快放完了，风筝渐渐地飞到了最高点，比别的风筝高了许多。看着自己的风筝是最高的，我心里甭提有多高兴了！

夕阳西下，收线的时间到了，收线可不是一件简单的事情，这需要使出吃奶的力气一点一点地收。风筝好像很不情愿，好像在说：“让我再玩一会儿吧！”

收好线，我又不禁想到这首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

四年级的作文放风筝题目 第三十篇

今天阳光明媚，微风习习。公园里十分热闹许多人都在放风筝！

就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园，发现天上已经有很多风筝了，他们迫不及待的把手里的风筝放出去！小紫和小绿拿着个可爱的小鸟，小紫说：“小绿，你拿着风筝的线头，我拿着后面，这样就可以放出去了。”小绿说：“好的，我已经准备好了。”他们配合的可真好，一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝，还在往上继续飞。好像风筝，要去找天上的仙女玩呢！旁边的小红着急了，便说道：“你俩别光玩儿，快帮我放上去，不光是我着急，我的“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说：“好好好，马上过来。”不久，小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来，但是小孩子并没有放弃，却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油，小孩子更加有耐心，不一会儿就放起来了，旁边的爸爸妈妈很为他高兴。

时间过得可真快，一眨眼就黑了，这一天真是快乐的一天。

四年级的作文放风筝题目 第三十一篇

春天，不知不觉地来了！阳光明媚，微风轻拂。小草也从地下探出头来，多好的天气啊！

我和小伙伴李慕函约好一起去郊外放风筝。我们在约定的时间来到郊外，发现不远处已有好多小朋友在放风筝了。再往天上一看，哇！到处都是各种各样，五颜六色的`风筝，好美！

我们也迫不及待地放起了风筝。我高兴地握住线盘，攥住风筝线。李慕函把风筝往起一抛，我就使劲往前跑起来，我们的风筝飞起来了，飞得真高啊！再往旁边一看，旁边有一个小女孩对我们说：“哥哥，你们的风筝飞的可真高呀！”我得意地笑了起来，连风筝掉了下来砸到了李慕函的头都没看到，真是太大意了。这时候听见李慕函的哭声，我赶紧跑过去，李慕函说：“没事，继续玩吧！”旁边妹妹说：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

我们又继续放起了风筝。这次我要把风筝放到最高，我不停地跑，哇！我们的风筝终于飞得最高了

看，风筝像小鸟一样飞得那么好，那么远。我们玩得多么开心啊！

四年级的作文放风筝题目 第三十二篇

等他们来到草地时，天空中已有好多的风筝了。有小鱼形的，有老鹰形的，有蜈蚣形的，还有三角形的，各种各样多的数不清了。

小军用照相机拍下了这美丽的画面，准备拿给爸爸和妈妈看。

拍完照，小军把风筝往上一抛，向小刚大喊：“快跑呀”。小刚一边跑一边回头看，一不小心摔了一跤，刚起飞的风筝也忽忽悠悠地飘落下来。小刚顾不上疼痛，从地上爬起来，不好意思地说：“对不起，忘了放线了。”

“没关系，趁着这会风好，再试一次！”

“这次我来抛风筝。”小刚兴奋地喊道。

小刚把风筝举起来，猛地往上一抛，大喊：“快跑”。小军快速向前跑去，跑了好一会，回头看，风筝飞起来了。他慢慢放着手中的风筝线，风筝一节一节地向高空中攀升。风筝真的飞起来了。

大家高高兴兴地看着风筝在空中自由地翱翔。一不留神，燕子风筝和老鹰风筝就凑到了一起，眼看着缠绕在一块，机灵的小美立刻拉动风筝线把它们分开。

天渐渐地黑了下来，我们不得收起风筝，意犹未尽地走在回家的路上。我们三人彼此都发出的感叹：放风筝的感觉真好！

四年级的作文放风筝题目 第三十三篇

今天，我们的学校一年一度的风筝节又来到了。

这回中午，我们可不是一吃完饭，就会了教室了，我们都在我们的座位上休息，有的还看课外书了，这次我们是吃了中午饭，就去宿舍睡觉了，只不过只可以让眼睛休息半个小时――三十分钟，三十分钟很快就过去了，起床铃响了，我们忙碌的穿衣服，回教室，过了一会儿，我们就去集合了，等主任一将完话，我们就去操场上看我们英华小学的的风筝节比赛了，所以，我们的英华小学的的风筝节比赛就正是开始了。

一到了操场，我们就站成了四队，然后，我们就做到看台上了，我坐在倒数第四行，等待这我们四年级的风筝，不一会，马俊涛的风筝就高高地挂在了天空上，他的风筝是特制的大彩条风筝，他跑着，我们也呼喊着：“马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！”我们喊破了嗓子眼儿，马俊涛终于无忧无虑的回来了看上去得了一个很好的成绩。

今天我可真高兴！

四年级的作文放风筝题目 第三十四篇

春日里，阳光明媚，正是放风筝的好时光。

来到公园，哇！放风筝的人可真多啊！天空成了风筝的舞台。一只只风筝在天空中飞舞着：有正在寻找猎物的“老鹰”；有脚多的数也数不清的“蜈蚣”；还有做工格外精美别致的“金鱼”。这些风筝色彩斑斓、大气美观，好看极了。

我和小施、小劳找了一片空地，我拿着风筝线，小施拿着“燕子”。风娃娃来啦！我飞快地拿着“燕子”跑了起来，小施把“燕子”送上蓝蓝的天空。风娃娃来的更多啦！我赶紧把“燕子”的线放长。她也越飞越高，成了所有风筝中最亮的妞。她在天空中自由的飞舞着，真像快乐的小精灵。小施、小劳在一旁手舞足蹈，大家都开心极了。

蓝蓝的天空，风筝们在开心地飞舞着。绿绿的地面上，孩子们在开心地笑着，笑声传遍了公园的每一个角落……

四年级的作文放风筝题目 第三十五篇

阳春三月，天气晴朗，我和小杨、小路一起去森林公园放风筝。

哇！这里真是风筝的海洋啊！“老鹰”张开双臂展翅翱翔，仿佛在寻找食物；可爱的“小金鱼”快活地在“水里”蹦来跳去；多脚的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅图画呀！

我们也赶紧拿出燕子风筝，小路拿着线轴，我双手举着风筝。小路说了一声“放”，我就慢慢松开手，把风筝往天上一送，小路拉着“燕子”便慢慢地跑起来，只见风筝渐渐地越飞越高，小杨、小路和我都开心地叫起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小燕子在高空中也欢快地叫着，仿佛在说：“谢谢你们把我送到蔚蓝的天空中来！”我们见小燕子越飞越高，都高兴地叫喊着、奔跑着。

这真是“儿童散逆归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！

四年级的作文放风筝题目 第三十六篇

吃过晚饭，和爸爸一起到水渠高处放风筝。

夕阳的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握着线板，右手举着风筝，跑动起来，想让风筝尽量高飞起来。

风阵阵吹来，随着风向，风筝左右摇摆。由于害怕风筝高飞，不好控制，只放了近3米长的线绳，让它来回扭动。

爸爸走过来，接过风筝，迎着风头，拽着线绳，风筝头部一翘一翘的，层层高升。爸爸又拿过线板，不断扯紧线索，使风筝头部不断翘起，尽快放线。就这样，线绳是越放越长，风筝越来越高。看着高飞的风筝，仿佛就是我生就的翅膀，带着我在空中翱翔。

学着爸爸的模样，我很快学会了放风筝。线索放的更长，风筝飞得更高，心儿似乎比风筝还要高远。

不知不觉间，天暗下来，该回家了。走在回家的路上，兴情还在，思绪仍在空中自由地飘荡……

四年级的作文放风筝题目 第三十七篇

今天爸爸带我去太白湖放风筝。

初春的早晨，乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草，看到了四季常青的大树，看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树，柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡，枝条上还鼓出了一个个小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黄嫩黄的，像是在向人们报告着春天的消息。

我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝，我牵着线，爸爸示意我放开风筝，我于是把风筝放开，爸爸开始跑了起来，风筝随风飘起来了，但是飘起来的风筝却不怎么听使唤，左右摇摆，爸爸继续往前跑，一边跑一边放线，还不时回头观察，风筝开始徐徐上升，就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。我仰着头，看着随风飘动的风筝，也跃跃欲试，想放一放。爸爸把拐子递给我说：“只要风筝往下落，你就往前跑。”我接过拐子，双手紧紧地抱着。一阵风吹来，风筝落了一点儿，我赶紧往前跑，风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿，风筝不知怎地径直朝下落，一直落在树枝上，我心里紧张极了。怎么办呢?开始，爸爸找了一个拖把，用拖把的柄够，可是怎么也够不着。后来，爸爸说：“我爬树吧!”爸爸尝试着爬树。第一次失败了，第二次再爬。这次，爸爸鼓足了劲，用双臂攀着树干，两条腿盘在树干上，胳膊先使劲攀，腿再使劲蹬，就这样先攀后蹬好几次，终于爬到了树上，我把拖把递给他，这次爸爸终于够到风筝了。

这次放风筝的经历真的让我难忘!

四年级的作文放风筝题目 第三十八篇

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，小草，不知什么时候偷偷地从地里探出头来，微风轻轻地吹拂着。这时，小朋友们都从家里跑出来，在草地上放着各种各样的风筝。

草地上放风筝的人可真多，天空成了风筝的舞台：有勇猛威武的“老鹰”，有红彤彤的“金鱼”，有长着无数只脚的“大蜈蚣”，有灵活的“小燕子”，还有活泼可爱的“蝴蝶”，美丽的风筝向我们传递着春天的气息。

我拿起风筝线，使劲跑，妈妈拿着风筝在后面追，我说：“可以放手了。”妈妈用力把风筝往上一抛。我们的老鹰风筝就乘着风飞了起来，它越飞越高，老鹰风筝像变成了真的老鹰一样在天空中自由翱翔。这时，听到妈妈大叫：“线没了！线没了！”我回头一看，发现线用光了，我的“老鹰”正向远处飞快地离去。我急得团团转，拼命向风筝追去，眼看它要飞走了。这时幸亏有棵大树，把风筝给挂住了。我高兴地奔过去，从树枝上取下风筝，妈妈又在上面打了结，我们继续放起来。

放风筝真好玩儿，虽然我没放上去，但还是充满了快乐。

四年级的作文放风筝题目 第三十九篇

周末的早晨，天高云淡，微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

体育场放风筝的人好多呀！他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴，左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点，再远一点，还告诉小明说：“你把风筝举好，听到我喊松手时，就把手松开。听懂了没？准备好了吗？”“准备好了！”小明回答道。他把风筝举得高高的，甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”，小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着，风筝飞起来了，越飞越高，像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝，有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣，就像在比赛飞翔一样。

风筝在天空越飞越高，越飞越远。看着这满天的风筝，小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝，在天空中自由自在地翱翔。

四年级的作文放风筝题目 第四十篇

春天到了，春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳，太阳暖洋洋地照着大地，公园里的花儿争相开放。阳光明媚，微风习习的一天，正是放风筝的好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一齐去放风筝，他们带了燕子和蝴蝶形状的风筝来到了公园空旷的草地上。

瞧！天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾，旁边的老鹰风筝张开翅膀，很威武的样貌，还有金鱼风筝摆动着尾巴，好像在云海里游泳。三个小伙伴见了，迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝，小刚拿着风筝线轴，快速向前跑去，一旁的小兰对着小强大声喊道：“快松手吧，风筝能够飞起来啦。”于是小强把手松开，风筝就顺着风，慢慢地升上了天空。小刚一边跑，一边放线，风筝越飞越高，直到变成“小黑点，”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低，好像在你追我赶地玩游戏呢。

三个小伙伴玩到太阳下山了，才依依不舍地回家了。

四年级的作文放风筝题目 第四十一篇

星期天的下午，碧空如洗，万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。柳树在空中摇着长辫子。小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢！小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美！”

天上的白云一朵一朵的，非常洁白。一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了！

今天，小红和小明玩得可真开心呀！

春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。

四年级的作文放风筝题目 第四十二篇

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好季节，爸爸带着我和弟弟来到草坪上放风筝。

我们一来到那里，就看到那儿人山人海，我和弟弟赶紧找了一个空旷的地方练习。刚开始，我一手拿着风筝线，一手拿着线轴用力向前跑。可是，风筝并没有飞起来，不知道为什么风筝那么喜欢我，居然一直追着我跑。噢，原来是我忘记放线了，爸爸也走过来说：“你跑的方向不对，你应该逆风跑，不应该顺着风跑，这样你的风筝很难飞上去。再说没有风，你只要逆风跑，也能把风筝放起来。”听了爸爸的话，我渐渐明白了点什么。我往逆风方向跑，风筝果然越飞越高。旁边的小妹妹，按我的方法也把风筝放得老高老高。

过了一会儿，风筝线突然断了，风筝飞走了，它仿佛像一只真正的老鹰那样飞走了，它好像对我们说：“再见，我终于不是你们的木偶了，我可以自由地飞翔在天空中了，真开心呀！”

蔚蓝的天空中，“蜈蚣”还在盘旋，“小燕子”也在自由地飞翔，而我的脑海里浮现出的仍然是那只离我远去的“老鹰”。

四年级的作文放风筝题目 第四十三篇

蓝蓝的天空中飘着棉花糖似的白云，阳光明媚，正是放风筝的好时候。我和哥哥拿着不一样的风筝去玩儿。我拿的是一个最美丽的粉色蝴蝶风筝，上头带着许多条纹装饰。哥哥拿着一个看着伶俐并且可爱的燕子风筝，风筝的两个翅膀上还分别有一朵红艳艳的花儿呢。

我们高高兴兴的拿着风筝来到了公园。正好遇到了哥哥的朋友李俊，他也想放风筝，我们就一齐玩儿。哥哥拿着那细长的风筝线在前面跑，边跑边回头喊:“李俊快跟上。”李俊大声回答：“你放心，我跟得很紧。”

风筝最终放起来了，我看见天空中飘扬着各种各样的风筝:有公主风筝，有燕子风筝，有三角风筝，还有一只最美丽最迷人的蝴蝶风筝。

地下的那些小花小草，有的小花儿在跳舞，好像在为小朋友们加油。有的小草在地上摇摇摆摆唱唱歌，好像也是在为小朋友们加油。

天黑了，我和哥哥把风筝降了下来。我们和李俊告了别，就高高兴兴地有说有笑地回家去了。

四年级的作文放风筝题目 第四十四篇

春天天气十分晴朗，还飘着一朵白云，这正是放风筝的好时机。

来到公园，发现有许多人也来放风筝，一只老鹰风筝在天上自由自在地展翅飞翔；它旁边有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕动，悠闲极了。不远处有一个精致的金鱼风筝，尾巴一摇一摆十分可爱。春风吹拂着大地，天空中的风筝越飞越高，越飞越小。

我们开始放风筝，弟弟拿起风筝高高举起，哥哥左手拿着线，右手拿着线轴。“三二一！”弟弟把风筝送上了天空。哥哥拿着线，一松一紧，燕子风筝徐徐上升，飞上天空。“燕子”在天空中格外耀眼，它一会儿在半空中左右摇摆，和小鸟做游戏；一会儿飞到其他风筝边，仿佛在和它们比美呢。我们开心得不得了。一旁的妹妹用羡慕的眼神望着我们，哥哥连忙帮她放她的蝴蝶风筝。看见“蝴蝶”慢慢飞上天，妹妹也开心极了。

起飞吧，风筝！起飞吧，我们的快乐童年。

四年级的作文放风筝题目 第四十五篇

春天，如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来，给大地披上了一层绿色的服装，使大地焕然一新。

今天，我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上，我拿出了蝴蝶风筝，哥哥拿出了燕子风筝，然后我们就开始放风筝了。

哥哥拿着线轴，小明则举着燕子风筝，风来，哥哥一边跑一边喊：“小明，跑快点儿!”“放心吧，我跑得快。”过了一会儿，“燕子”风筝就飞出去了。

我抬头一看，碧蓝的天空像大海一般，“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……

在我身后，还有一家三口，他们的孩子放了一个三角形风筝，那个小孩子对着他的父母说：“爸爸妈妈，我厉不厉害?”“厉害厉害，我家的宝宝最厉害了。”说完，那个小孩的脸露出了笑容。

我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥，对着哥哥说：“哥哥哥，我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿，我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。

我不禁抬起了头，说道：“啊，这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”

四年级的作文放风筝题目 第四十六篇

星期日早上，微风徐徐。我约好和小明一起来到公园放风筝。

公园里人山人海，大家都在放风筝。有可爱的鲤鱼、弯弯曲曲的百足虫、展翅飞翔的老鹰，还有五彩缤纷的三角形型……他们翻滚着、翱翔着，在蓝天里翩翩起舞。

我小心翼翼地拿出了心爱的燕子风筝。小明双手高高托起风筝，我拉着线，飞快地迎着风向前跑。小明手一松，风筝便晃晃悠悠地向上升起。这时，风婆婆却故意跟我做对，收起了她的风口袋，我的燕子风筝像喝醉了一样，一头栽到了小明的头上，我和旁边的女生对视了一眼，忍不住捧腹大笑。等一会儿，风婆婆又把她的大口袋放开了，风呼呼地刮起来了。我抓住机会拿出冲刺的速度向前奋力奔跑，边跑边拽紧手中的线，我的风筝终于起飞了！

燕子越飞越高，抖动着翅膀追上了老鹰，老鹰风筝点了点头，仿佛在说：“小燕子你好厉害呀！”我的燕子风筝，自由翱翔在旷亮无比的蓝天里，我又骄傲又自豪！

我真希望我也是一只风筝，在蓝天白云下，把快乐带给更多的小朋友！

四年级的作文放风筝题目 第四十七篇

今天，我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。

爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。

正在这时，我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，仿佛要和我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，仿佛是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。夕阳的景色真美啊！

又玩了一会时间不早了，和赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊！

四年级的作文放风筝题目 第四十八篇

今天天气晴朗，阳光明媚。我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

这真是个放风筝的好天气呀！小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。

天上飞满了风筝，有的像老鹰；有的像巨龙；还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。小红、小明和小华也放起了风筝。春风呼呼地刮着。小明拉着风筝线在前面跑，边跑边说：“小华快跟上！”小华则举着风筝跟在后面说：“放心吧，我把风筝举得很高，跟得很紧，加油！”一旁的小红羡慕极了，也想让他们帮忙放风筝。

远处的一家三口也在放风筝，小孩子对父母说：“爸爸妈妈你们快看！我的风筝飞得很高很高。”

一阵微风吹来，我看到我的风筝飞得更高了，我的思绪也飞得很远很远。我望着它渐渐浮想联翩，好像自己也变成了一只小鸟，一只自由自在的小鸟。

四年级的作文放风筝题目 第四十九篇

在一个万里无云、微风习习的下午，好天气把小草给叫醒了；把花儿给叫醒了；把人们给叫到了这一片一望无际的大草原上了。

瞧！一群活泼可爱的小孩子开心地跑了过来。一位身穿绿色T恤的小男孩左手拿着一条风筝线，右手拿着一个风筝的卷线筒，另一位身穿紫色夹克的小男孩用手把风筝高高地举了起来，并对那位男孩子说：“准备好了吗？我要把风筝给抛出去了哦。”穿绿色T恤的小男孩回答到：“等我跑的时候，你就立刻把风筝跑出去。”“OK”。说完他们就把风筝成功放了出去，一只“燕子”形状的风筝飘向碧蓝的天空。一旁身穿粉色连衣裙的小女孩高兴地说：“哥哥们，你们可以教我放风筝吗？你们放的风筝飞得可真高。”

看！远处温馨的一家三口正在那开心地放风筝，妈妈对爸爸说：“亲爱的，你看咱们的孩子都可以自己一个人放风筝了。”旁边正在开心地放风筝的小男孩听见了妈妈的夸奖，开心地笑了，爸爸也跟着欣慰地笑了起来。

天上飘着各种各样的风筝，它们正在欢快地舞蹈，这次“风筝之旅”就这样在这片欢声笑语中结束了。

四年级的作文放风筝题目 第五十篇

阳春三月，天上白云朵朵，小草从地上探出头来，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

哇！天上有数不清的风筝，有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑，不过是往天空上谁越高谁就获胜，比来比去，哦！老鹰获胜了。

我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开，燕子风筝弄完了，我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开，没想到，小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

我拉着引线，小军托着燕子风筝，我感到有风力的时候就让小军把风筝放开，我跑，风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心，又放了一次，但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心，小雪在一旁鼓励着我们，为我们喊着加油，这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

远处，一家三口在放风筝，小男孩在放风筝，爸爸则搂着妈妈感叹道：“孩子又长大了，风筝都不需要我们帮忙了！”

这次放风筝真好玩，还让我懂得了一个道理，只要有恒心，做什么事都做的好。

四年级的作文放风筝题目 第五十一篇

一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。

那里地势开阔、平坦， 是放风筝的好地方。

我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。

这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。

大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。

收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。

四年级的作文放风筝题目 第五十二篇

春天来了，柳树发芽了，桃花、杏花、迎春花争相开放，到处是一派生机勃勃的景象。一阵阵春风吹来，带着甜甜的花香，这正是放风筝的好时节。我和我的好朋友何佳晨相约一起到北区去放风筝。

我拿出我心爱的蝙蝠侠风筝。它全身乌黑，有两只明亮的大眼睛，一对轻快有力的翅膀，看着特别有力量，而且很酷。

开始放风筝了，我做好准备，一边跑起来一边放线，迎着风，蝙蝠侠风筝缓缓的从低处向上飞舞。我心里激动极了，我越跑越快，线也不断的转动放开，终于，我的风筝飞到了高高的天空中。天上的风筝可真多啊！有燕子风筝、有长龙风筝、还有老鹰风筝各式各样，在天空起舞。

我想和何佳晨比赛，就对他说：“我们比比谁放的高吧？”何佳晨说：“好。”我们按照各自的方法开始了比赛，果然，我的蝙蝠侠风筝没有辜负我的希望，战胜了何佳晨的奥特曼风筝，赢得了比赛。

今天玩得太开心了，我学会了自己放风筝，下次还有机会，我一定会再玩一次的。

四年级的作文放风筝题目 第五十三篇

今天是星期六，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。一阵阵微风轻轻地吹动着小树苗。我和弟弟决定放风筝。

过了一会儿，我们各自拿出了自己的风筝，就放起来。我的风筝一下子就飞到高高的蓝天上了，而弟弟的还没飞起来呢！我拉着风筝走到弟弟面前说：“弟弟，你只要握住线跑快点就行了。但不要放太长线，如果风筝快掉下来时，就拉一拉线。”弟弟照着我的话去做了。不一会儿，弟弟的风筝也飞起来了。弟弟边拉着线边对我说：“看谁放的风筝飞得高。”我说：“你的风筝刚起飞，就想和我比赛，我一定赢你的！”说完，我和弟弟连忙放线。两个风筝慢慢地飞高了，又过一会儿，两个风筝变的很小了。我连忙对弟弟说：“就放到这里吧！再放的话，线可能会断的。”弟弟听了我的话就说：“那么，我们就打平吧。”我说：“好呀，但下次我一定赢你。”说完，我们就把风筝收下来了。

虽然，我们没有分出胜负，但是，今天我很高兴。

四年级的作文放风筝题目 第五十四篇

今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝坠机了。我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

四年级的作文放风筝题目 第五十五篇

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今日第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。

四年级的作文放风筝题目 第五十六篇

阳春三月是放风筝的好季节，爸爸决定带我去公园的草坪放风筝。

我们蹦蹦跳跳地来到了大草坪，碧绿的草坪上点缀着星星点点的小红花，这不禁让我想到“万绿丛中一点红。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放风筝。我赶紧往天上看，哇，五颜六色的风筝可真漂亮啊!有蜈蚣风筝在天上扭来扭去，有小鸟风筝在自由自在地飞翔，还有笑脸风筝在微微地笑，我都看呆了……

这时一阵风吹来，我打了个寒颤，这才想起手中的风筝。我赶紧把它交给爸爸，让爸爸举过头顶，我拿起风筝线轮一边飞奔一边迅速地松线，直到线有了一定的长度后，我赶紧喊道：“爸爸，快点松手!”“遵命!”爸爸说着就松开了手。哇，风筝先是斜着飞了一段，然后慢慢地飞上了天空!我的蝴蝶风筝在天空中扑棱着翅膀，自由地飞翔，尾巴上的彩带在风中轻轻飘扬，真美呀!

然而好景不长，风筝先是摇摆了几下，然后摇摇晃晃地飘了下来，卡在了一棵树上。

可怎么办啊?我急得眼泪都出来了。我突然想起：我不是会爬树吗?从小就练就了爬树的好本领，正好可以大展身手!我慢慢地往树干上爬，可能是日久生疏了，刚爬上去一点就从树干上滑了下来。但我不泄气，卷起袖口、脱下鞋子，准备再次尝试。突然爸爸从远处飞奔而来，制止了我，说：“风筝在细细的树枝上，爬树上去拿是很危险的.，我们想想别的办法吧。”

此时，我脑子飞速地转动，突然看见不远处一棵大树下，有一根长长的竹竿。像看到救命稻草一般，飞奔过去，拿来竹竿，交给了爸爸。爸爸接过竹竿，小心翼翼地伸向风筝，左画一个圈、右画一个龙，不一会把风筝取了下来。

我的风筝回来啦!我轻轻地抚摸着心爱的风筝，高兴地跳了起来!这次放风筝真是愉快而又难忘啊!

四年级的作文放风筝题目 第五十七篇

一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。

然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊？”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去！”老师，露出了坚定的神情。

终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了！

四年级的作文放风筝题目 第五十八篇

在风和日丽的早晨，我和妹妹还有朋友一起到公园放风筝。

公园里的草坪绿油油的，鲜花争相齐放。看到天空中形态各异的风筝飞舞着，我回头对他们说：“我们就在这放风筝吧！”

“好的。”他们高兴地回答道。

正所谓，明确的目标可以事半功倍。于是，我开始给大家分配任务：朋友负责拿风筝，妹妹负责加油助威，而我则是负责控制风筝。他们都点头同意。

我们准备就绪后，我大声喊道：“一、二、三，跑！”我们加速地跑了起来。这时，妹妹在身后边跑边喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我们面红耳赤的跑着。但这次不如意，没有让风筝成功飞起来。

我想了想，对朋友们说道：“我们不能放弃，毕竟失败是成功之母，我们重新开始。”在我的指挥下，我们再次合作着奔跑起来。

“退后退后，让线再长点。”妹妹激动地喊道。

风筝在我们的努力下，成功飞向了空中，我们都高兴地欢呼起来。妹妹一脸高兴地跑过来说：“哥哥们真厉害！”我们互相看了彼此一眼，露出满意的笑容。

这是让人高兴的一天。我们不仅学会了放风筝，而且也明白团队配合的重要性，更让我明白了遇到失败就放弃一定不会成功。

四年级的作文放风筝题目 第五十九篇

在3月5日那天下午第二节课，学校展开了一年一度的放风筝比赛。不说其他班，光是我们班的同学就有不少的人准备了风筝。打算参加这次比赛的同学别说有多紧张，多激动了。可想而知这次比赛对同学们的意义重大。

下午天气冷暖不定，一会儿比较暖和，一会又吹起了凉风，当然就算风在大，也吹不了大家心中的热情吧！这不，刚上完体育课，就看到有不少人拿着风筝兴致勃勃、迫不及待的的向操场出发了。大家期待的比赛马上就要开始了。开幕式一完，只听一声口哨声贯彻耳里。一时间操场上的参赛者、观赛者沸腾了，一二年级的小朋友们拿着自己的风筝跑来跑去，风筝在这片广阔的天空中自由的飞翔。从他们的笑脸中可以体会到他们很开心，开心自己在这愿望的风筝别自己放飞了。可是令人叹息的是，风筝不到一会就落了下来。三年级同学的比赛开始了。虽然并没有想象中的好，但还是看到大家在很努力、很努力的放飞自己的风筝。这会儿，我的目光落在了一个放的最高的风筝上，，可是好戏不长，这个风筝最后还是掉了下来，唉，真是可惜啊，我摇了摇头深深的叹了口气。

到了到了大家最气态的六年级比赛了。六年级实践经验是要比低年级要丰富一点。不过还是有许多风筝因为线缠绕了在一起，而掉了下来。我们班的参赛者也推出了比赛场地，但还是坚持了下来。掌声、欢呼声响彻一片，“某某是最棒的，加油啊，加油，加油！坚持啊，加油某某，加油某某”……

通过这次比赛，我看到了大家为了自己的目标努力的样子。大胆的创新、努力的实践，提高了自己的动手动脑的能力。向学校及老师、同学们展示了自己的.手工等。我同时也相信这次比赛的意义，同学们应该能体会到、感悟到了。所以在那片蔚蓝的天空中自由自在的放飞风筝和放飞自己的理想吧！

四年级的作文放风筝题目 第六十篇

小时候，“放风筝”是我们家每年迎接春天的方式。

那时候，年轻的父亲手很巧，我家的所有家具都是他亲手做的，大到衣柜，小到桌椅板凳，他都亲手完成。木工，油漆活，没有他不会的!

每年开春，父亲都会亲手做风筝，领着我们一群小孩子跑到村东头的野地里放。那时候，父亲弟兄四个，他是老大。到我们这一代，堂兄弟，姐妹十多人，一大群高高低低的孩子们跟在父亲后面，排成一长队，好壮观!

印象中，都是大孩子才能担当放风筝起飞的重任。经常是高个子的大姐主放。她每次都是在我们这帮小孩子的面前骄傲地拉起风筝线跑，二姐托起风筝，二人配合，父亲指挥，一群小的叽叽喳喳围着风筝，蹦蹦跳跳，跟着风筝跑跑。很少有机会亲手放。不仅是大的经常说：“你会放个啥，跟着跑吧。”而且说多了，就会自己也觉得，自己根本就放不起来。不过，父亲总是在风筝起来后下命令，“把风筝放起来，然后把线交到小的手里。”小的也是学着大的样子，抖一抖，拉一拉，跑几步……就那，高兴的心儿也随风筝飞上蓝天!

现在，我们随时都可以去街上买风筝，而且再也不用轮流拉绳，可以人手一个了。现在风筝做工精细，只要有合适的风，一个人就可以将风筝送上天空。但是，风筝买回来，怎么看，既没有父亲做的好看，也没有眼巴巴瞅着，期待风筝飞起的激动心情了。当然，更没有几院兄弟姐妹们疯跑野地的壮观场面，少了很多的笑声。现在看着风筝，仅仅是60块钱买的一个物件，放风筝的感觉已完全不是小时候的味道了。

放风筝，兴起，兴落，就在转瞬之间。

四年级的作文放风筝题目 第六十一篇

今天，可不像平常一样风和日丽，而是狂风大作，在这样恶劣的天气下，爸爸竟然异想天开的.说要出去放风筝，我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。

到了广场，只见风呼呼的吹着，爸爸提醒我，“放风筝要逆风放，放的时候要……”

“知道了 。”我不耐烦的嚷道，“我们快开始吧。”

爸爸让我拿着“老鹰”风筝，面向他站立，双手举过头顶，让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线，并渐渐往后退，线长放到10米左右时，爸爸大喊一声，“放手吧”。等我一放手，“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃，一会儿飘左，一会儿飘右。再看爸爸，小跑了起来，风筝跟着爸爸的脚步，竟然像长了翅膀一样，稳稳的上升了。

爸爸让我试试自己放，我从爸爸手里接过了风筝，我紧紧的拉着风筝线，原以为可以很轻松的控制它，风筝却像和我作对一样，害得我拉都拉不住。这时，爸爸十万火急的对我说，“快拉绳，风筝要卡在树上了。”

我回过神来，急忙撒腿就跑，躲过了大树。这时，爸爸对我说，“如果风筝快落地了，拉几下绳子，风筝就飞高了，不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试，老鹰果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时，我却不耐烦，有点难为情。

真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！

四年级的作文放风筝题目 第六十二篇

星期六，天气睛朗，不时吹来一阵阵微风，在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

植物园里处处充满生机，有几颗大树笔直地站在那里，风儿一吹，它们好像在向我招手，仿佛在说“你好，见到你很高兴。”此时，天空中早已布满了各种各样的风筝了！

我赶紧拿出我的风筝，那是一只神气十足的蜻蜓，身上五颜六色的，漂亮极了。我一手拿着线，一手高举起风筝，等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝飞起来了。我赶紧放线，另一只手不停地拉线。风筝越飞越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼，一会儿跟白云姐姐问好，一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝，随着风筝一起飞上了天。

不一会儿，风筝从天空中落了下来，就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救，收线、放线，但于事无补，风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来，风筝再一次飞了起来，我吸取教训，这一次不会再让风筝落到地上了。

今天放风筝真好玩啊！

四年级的作文放风筝题目 第六十三篇

这是个阳光明媚的日子，公园里有许多人都在放各式各样的风第。你瞧！那个风筝好像一条可爱的小金鱼，小金鱼在蓝蓝的天空上飘，就像在大海里游过来游过去似的。另一个风筝好像一条长长的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身体又长又细、还有数不清的小腿。还有老鹰风筝展开翅膀，在空中不断的盘旋；燕子风筝似乎在跟它比赛；蝴蝶风筝好像在跟它们比美……

远处，好像是一家人在放风筝。小男孩手中拿着风筝线，不断的拉、放。他的父母则在一旁欣赏，他们好像在说：“宝贝，你真棒。”

近处，有三个小孩在一起放风筝。穿绿衣服是龙龙，他一只手拿着线轴，一只手拉着线，准备奔跑。他身后的小刚拿着风筝，他在等待龙龙的口令。此时，龙龙喊道：“放。”小刚迅速放开手中的风筝，龙龙跑得很快，风筝也飞起来了。站在他们旁边的团团也为他们感到高兴，她想让他们帮忙将她的蝴蝶风筝也放起来。

他们看着空中的风筝说：“今天，真是一个放风筝的好日子。”

四年级的作文放风筝题目 第六十四篇

星期六的早上，爸爸对我和妈妈说：“今天下午我们一起到中山公园放风筝。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

午后的阳光很温柔，晒得我们暖暖的。这样的.好天气很适合户外活动，难怪爸爸提议放风筝。中山公园很热闹。孩子们在草地上尽情地奔跑，叫喊声中透出无比的快乐；有的人在地上铺了垫子，全家人围坐在一起聊天，吃东西，其乐融融；还有身体不好的人坐在轮椅上，被人推着晒太阳，脸上露出满足的微笑。

草地上，放风筝的人可真不少。我和爸爸立刻放起风筝来。爸爸的风筝是小鸡，我的风筝是人鱼。我和爸爸要比一比谁放的风筝飞得高。妈妈帮我拿着线团，我小心地拿着我的人鱼风筝飞快地跑起来，然后突然放手，妈妈熟练地摇动手里的线圈，“人鱼”乘着风摇摇摆摆地飞起来了，渐渐地越飞越高。我接管了妈妈手中的线圈，小心翼翼地操控着，生怕一不小心，我的人鱼公主会摔下来。爸爸是放风筝的老手，轻而易举就让“小鸡”上了天，正在追赶我的人鱼呢。我有点紧张，眼睛一刻也不离开我的风筝，心里不停地祈祷：飞呀，飞呀，高点，再高点。

忽然，我的风筝被风一吹，不听使唤地和一个小朋友的风筝缠在一起了！我着急地扯着线，可怎么也脱不了身。很快，“人鱼”掉了下来。我伤心极了！这一场决战，我输了，爸爸赢了。

在回家的路上，我心里想：以后多练习，终有一天我会赛过爸爸的！

四年级的作文放风筝题目 第六十五篇

一个春天的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，天空中飘着朵朵白云。几个小朋友在草地上放风筝。

小明和明明在放风筝。小明拽着线，明明把风筝举得高高的。小明高兴地说：“明明，我数一二三放，你就把风筝放了，一二三放！”

远处有个小男孩在放风筝，小男孩一手拽着线，一手拿着线轴。小男孩开心地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放得多高啊！”爸爸把手搭在妈妈的肩上，看见空中的风筝，回想起自己小时候放风筝的时候是多么开心啊！

天空成了风筝的舞台，舞台上有鲤鱼在跳龙门，有老鹰在空中翱翔，还有长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去，有的风筝玩累了，就躺在柔软的“白云床”上，就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

这场面让我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。