玩某个游戏作文 第一篇

星期三晚上，我和哥哥趁着爸爸妈妈没有回家，我打开电脑玩了起来。

我一边想，一边看，玩点什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看见了一款关于小鸡的游戏，我的好奇心已经迫不及待了，我打开这款游戏，按了开始键，屏幕上就出了一只小鸡。因那农场忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚鸡蛋，主人的农场也倒了，想重建农场要得到小鸡中的王，才可以重建农场。

我对着哥哥说，看起来好好玩呀。四种训练，还有一种比赛，训练是游泳、赛跑、飞行和爬墙，按上下键操控。我第一次玩，总是掉到水里，我双玩了一次，我操控小心，忽然小鸡越飞越慢，掉到水里，我又玩了几次，后面越玩越好了。经过了这几次的努力，飞行终于玩到了满级。我满怀期待的，一心只想和外国的小鸡比赛，其他的训练也渐渐满级了。

终于哥哥可以和外国比赛了，我那只鸡，好快好快，像箭一样，外国的小鸡都跟在我的后面，我的小鸡戴上了王冠。

我明白了，做什么事都要经过无数努力，不要放弃，才能成功。

玩某个游戏作文 第二篇

每个孩子的童年都如彩虹般美好，每个孩子都有一个共同爱好：玩！游戏为孩子的童年抹上了绚丽的一笔，而我也不例外。

“哈哈！”“原来你是卧底！”“你演的太好了！”一阵阵欢声笑语飘入我的耳中，我的思绪又回到了那个充满愉悦与趣味的中午。

那天中午，大家都早早地享用完午餐，回到了教室。我独自坐在椅子上，无聊地玩弄着自动铅笔。突然，一个金点子从我的脑海中一闪而过，我叫来同学们，一同玩起了“谁是卧底”。

第一轮，我是出题者，大家都摩拳擦掌、跃跃欲试。也许是紧张的原因，卧底没有将自己的身份掩饰好，发言时支支吾吾，一下子就被其他人发现了。

下一轮时，出题者将我拉到远处，悄悄地说出了关键词：绿豆。游戏开始了，大家都普遍描述自己的关键词是两个字：一种豆类，且第一个字是一种颜色。我也频频点头认同，大家都毫无头绪，急得如同热锅上的蚂蚁。这时，一位同学大声叫到：“第一个字的颜色和粉色非常接近！”其余同学纷纷认同：“对！”“没错！”可是，这和我的不符合啊！哦！我渐渐意识到：我就是卧底！于是，我也装作恍然大悟的样子，说：“对对对！”最后，大家淘汰了一名又一名“平民”，可还没揪出我这个“卧底”。出题者只得告诉大家真正的卧底是我。我释然，终于不用继续“装好人”了。

撒谎是这个游戏的需要，在平常生活中，我们可不能像游戏中那样欺骗他人哦！

玩某个游戏作文 第三篇

在一个凉爽的晚上，我在小桔灯玩画鼻子的游戏。

游戏开始了，只见有的同学把鼻子画到了嘴巴上，还有的同学画到了脸上，把台下的同学们笑得东倒西歪……最逗的是有一位同学画到了墙壁上，老师和同学们被逗得合不拢嘴，轮到我画了，我被蒙住了眼睛，拿着粉笔，心里就像只小兔子一样跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像个盲人一样，觉得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的……连想都不敢想，终于走到了讲台上，只听大家七嘴八舌地说来不及了 ，我只好随便画了一个三角形，把同学们笑弯了腰，只见我把鼻子画在脸外面，同学们笑了，我也笑了。不知为什么，我觉得自己画错了，也很好笑的，不由自主地发出笑声来。

这一课我真开心呀！

玩某个游戏作文 第四篇

“哈哈！”“嘿嘿！”风雨球场里传出了一阵阵悦耳的笑声，你猜我们在玩什么有这么开心，“呵呵！”我们在玩“三步跳”呢！看着一个个同学开心的样子，我的心里乐开了花。

自从我创造了这个游戏以来，快乐就传递给了大家。这个游戏可不简单了，它不仅能训练大家的“立定跳远”“跨步”等体育技能之外，还可以锻炼大家的团队合作能力。

这一局是乙队先跳四步，我们甲队立刻摆好架势迎接挑战，我们先回了撞击力不强但阴险狡诈的“靓靓姐”—岳靓，虽然她下定决心为她们队后面的队员开辟一条通道，可我们的重重量级高手——米蝶只是轻轻地用胳臂碰她一下，乐靓就“光荣”了。接着，我们又回了撞击力特强的“雯倩姐”——尹雯倩，可她的这次冲击也给我方带来了一场灾难，尹雯倩轻轻跳了一步，准备撞向我方主力梁铭倩，梁铭倩想：老虎不发威你当是病猫！于是，一场“惊天地，泣鬼神”的“生死”较量开始了，双方主力缠在一起，像两条“拼杀”的蛇，斗得是难分难解，突然，梁铭倩把尹雯倩压了下去，“耶！”我们顿时欢呼起来。还不等我们声音停下来，只见尹雯倩又反过来把梁铭倩压了下去……最后，双方“同归于尽”了。

游戏结束了，但在游戏中，我们不仅体会到了生活的情趣，而且自身的体育技能也提高了不少，体质也慢慢地增强了，欢声笑语又充满了校园。

玩某个游戏作文 第五篇

我玩过许多游戏，有丢沙包、抢椅子、两人三足跑------但最有趣的还是一、二、三，木头人。

中午时分，我呼朋引伴的招来许多小伙伴来玩“一、二、三，木头人“。同学们一个个兴冲冲地跑过来。我们用石头剪刀布的方式解决了谁来当司令。游戏开始了，同学们纷纷往远处跑去，我也不例外。正当我们跑得飞快时，只见司令大手一挥，喊道：“一、二、三，木头人！”大家正跑着呢，突然来了这么一句，一下子还没反应过来，就立马不动了。我用余光微微瞟了一下周围的同学，要不是不动，我肯定要哧哧地笑出声来，有的同学左脚跨出，右脚弯曲，头向上仰起，呲牙咧嘴的;有的双手举得老高，做出了个投降的姿势；还有的像是在跳舞。而我则蹲了下来，把脸深深埋进膝头，偶尔趁司令不注意，偷偷探出头来，瞄了一下司令在哪儿。

这时候，司令大摇大摆地在我们中间走着，还不时向我们做鬼脸，好使我们发笑，渐渐的，有几个同学坚持不住被淘汰了，突然，司令走了过来，在我面前做鬼脸，还往我的耳朵吹气，让我一阵痒痒，我紧闭眼睛和嘴巴，不让自己发笑。心想：一定要坚持住呀！这时，倒计时如及时雨一样来临：三、二、一，木头人获胜！我立马站起来，开心得一蹦三尺高。同学们都趴在地上哈哈大笑。

瞧！这个游戏是不是很有趣呢！

玩某个游戏作文 第六篇

今天，爸爸、妈妈都不在家。我心血来潮，想玩吹泡泡的游戏。

于是，我找来一个一次性纸杯，放了半杯清水，加了一点“白猫洗洁精”，再插入一根吸管，轻轻搅拌了一下，水面上出现了很多小小的泡泡。呵呵，一个“吹泡器”被我制作成功了。

我拿着自制的“吹泡器”，来到阳台上。用吸管蘸了点溶液，轻轻

一吹，顽皮的小泡泡们就着急地从吸管里跑了出来，真有趣！

我吹出来的泡泡又大又圆，有的是一个，有的成双接队，还有一串串的。那些泡泡四处飞舞，在阳光的照射下，五彩缤纷。它们有些飞向远方，有些在阳台的玻璃上，阳台的铁栏上逗留着，我给它们摆弄着造型，泡泡城堡，小白兔，小鸟，小花朵都在我的创作下呈现。

我玩得多么的开心呀！

玩某个游戏作文 第七篇

今天我，子杰，菲扬“猫与鼠”大战了三盘，真的，可有意思了！

第一局，菲扬没有来，我躲，子杰追。我先绕着操场跑了两圈，最后实在体力不支，便回到教室休息。喝完水，我蹲在椅子下。过了一会儿，子杰来了，没有发现椅子下的我，所以只能以我方胜利告破。

第二局还是我方胜利，第三局更精彩！

第三局，轮到菲扬和我追，子杰躲。我们先一直陪她“躲猫猫”。然后就装作看不见她，快要上课了，她要回来了。菲扬就去捉拿她，当我看见菲扬在前头挡住了她的去路时，我迅速闪到现场，站在了她的后头。哈哈一前一后，子杰插翅也难逃啊！3,2,1。我俩一起将子杰抓住，开心地说：“三笔零！”

耶——“三连胜”。

玩某个游戏作文 第八篇

京华城有个游乐场，大舅舅听说有个新开的项目，就带我和表妹也去玩了。

到了那儿，只见灯光闪烁，人头攒动。我想：来了这么多人，里面一定有好玩的。果不其然，里面真的有一些既刺激又有趣的游戏。

我和表妹玩了三个项目，分别是：高空揽月、观光缆车和激流勇进。我们还给它们定了刺激的程度。观光缆车是低级，激流勇进是中级，高空揽月是高级。

先说说观光缆车吧。它的速度很慢，在上升的过程中晃晃的，有点儿像摇篮。只不过到了最高处，有恐高症的人只要朝下一看，估计会晕的。但这时候欣赏一下风景倒是不错的。所以，这个刺激程度是低级的。

激流勇进开始的时候，我们被安排在一只小船上。小船开始前进的时候速度很慢，到了一个小坡，上坡的时候速度也挺慢的，可到下坡的时候，就有一股冲劲，小船突然行驶得快了起来。我们还没反应过来，一股水就朝我脸上喷来。表妹坐在前面，水喷在了表妹的脸上和衣服上，她的衣服都湿了。谁知后面还有一个更大的坡等着我们这艘小船呢！

最刺激也是我们最喜欢的，要数高空揽月了。开始坐在上面就像荡秋千一样，很舒服。可突然就升到空中，在几十米的空中来了几个三百六十度大旋转。吓得我急忙闭起了眼睛，不敢睁开。突然，机器一下子悬停了，我还以为是机器出了故障呢！心里一惊！正在这时，又开始三百六十度大旋转了……游戏终于结束了，我们高高兴兴地着了地。

那晚，我们玩得非常高兴。下次有机会，我还要来。

玩某个游戏作文 第九篇

团结就是力量，合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助，互相理解，互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏，我很开心。

这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则：找六名同学，两个人一组，用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子，时间为两分钟，数量最多的获胜。

比赛开始前，先要把韩洋，陈永亮，侯德鑫，万里炜，杨宇欣，牟琳波他们分成三组。通过黑白配，最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上，之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了，韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快，他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱，通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢？她们两个有点儿慢，夹一个掉一个，大概是因为太紧张了吧！时间一秒一秒的流逝……“停”！在老师的口令响起之后，游戏结束了。老师数他们各夹了多少个，韩洋和陈永亮一共有六个，万里炜和侯德鑫也是六个，杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样，所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

比赛结束了，过程是那么激烈，看得我也是热血沸腾。

我深知这个第一名不仅代表了荣誉，还体现着团队之间合作的重要性。平时的日子里，总会遇到困难，此时需要做的就是团结。因为团结就是力量，众人拾柴火焰高。

玩某个游戏作文 第十篇

一天，我很快做完作业后对爸爸说：“爸爸，咱们来玩记字游戏吧！”爸爸爽快地答应了。

我和爸爸一人拿十张卡片，每张卡片上写着不同的字（卡片是我刚学认字时用的），谁能全都记住谁就获胜。妈妈给我们三分钟时间来记忆，还不到一分钟我就背下来了。三分钟到了，爸爸说一个他记住的字，我说一个我记住的字。我首先把我拿的十个字全都背了出来，高兴得手舞足蹈，大声欢呼。可是爸爸因为输了，作为惩罚（chengfa）就得绕着客厅跑一圈！爸爸问我是怎么记住的。我说：“我把这没有联系的十个字编成一个故事，是一个稀奇古怪的故事喔，然后很容易就能背下来了。”

爸爸听了我的话，对我另眼相看了，说我人小鬼大。不管怎么样，第一次靠自己赢（ying）了爸爸，我高兴得像喝了蜜。以后我还要继续挑（tiao）战爸爸。

玩某个游戏作文 第十一篇

我的哥哥特别喜欢玩游戏，不管什么时候都在玩游戏。

记得有一次，早饭做好了，我叫哥哥来吃饭。哥哥说：“等一下，我一会再吃。”我说：“行。”等了几分钟。哥哥才出来，来到了饭桌前，拿着手机，把手机放到了桌子上，边吃边玩游戏。

记得还有一次，哥哥去喝水，边喝水边玩游戏。我劝哥哥：“别喝水玩游戏。”哥哥没有理我，只说了一句：“多管闲事。”

最让我搞笑的事，哥哥上厕所都要玩游戏，难道不觉得臭吗？

哥哥，你真是太喜欢玩游戏了，每天都熬夜玩游戏，最早玩到晚上11点多，最晚到凌晨3点多。要是我的话，早就已经睡着了。

哥哥写作业都要玩游戏，妈妈说：“赶紧把你的'作业写完，下个月咱们去成都。”可是哥哥却说：“好的，等一下下，我再玩一会游戏马上就写作业，而且时间还很长，不用着急。”妈妈生气地说：“你别写了，一直看手机，真是一个游戏迷。”

哥哥这样看手机眼睛度数会增高，成绩会下降。他现在已经近视了，再玩游戏就更近视了。

哥哥，你不要玩游戏了，好吗？

玩某个游戏作文 第十二篇

我最喜欢的游戏是保卫萝卜和滑雪大冒险。下面我给大家介绍这两种游戏的玩法。

一、保卫萝卜

保卫萝卜是一种用大炮打怪兽的游戏。在萝卜周围种上炮来保卫萝卜，然后再把炮放在怪物出口等怪物出来，你种好的炮就会自动开火，直到把怪物打死为止。被打死的怪物身上有钱可以升级你的炮，这样你的炮就会射的更远，威力更大。保卫萝卜就是这么玩的。

二、滑雪大冒险

滑雪大冒险是一种逃离雪崩的游戏，你在木屋里睡觉，雪崩来了会把木屋推到，会把木床撞在石头上把床撞碎。这时你就会穿上滑雪服开始滑雪了。你还可以买道具，只要不被雪崩赶上，你就一直玩下去，还可以挣钱买别的滑雪场。你明白了吗?要不哪天试试?

玩某个游戏作文 第十三篇

我今天要给大家介绍一种游戏，名叫跳皮筋。

跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所谓三人跳就是两个人拉着一根皮筋或用一根长皮筋系一个结，然后撑在站在两头的人腿上，中间站1——3人跳，有时会编首儿歌跟着跳。而四个人就是三个人把皮筋撑成三角形，几个人在三角形里跳。关于三角形跳皮筋的儿歌，我会一首，下面我就念给大家听：“小皮球，开飞机，马兰开花二十一……”然后，如果一个玩家输了，而另一个玩家就要去救；如果赢了，绳子就升高一点，当绳子升到一定的高度时，就要翻跟头过去才行，但如果输了，就从头开始。

跳皮筋是一项能锻炼头脑敏捷性的游戏，也是一项锻炼肌肉柔韧性的游戏。讲了这么多，现在，你喜不喜欢跳皮筋，会不会跳皮筋呢？

玩某个游戏作文 第十四篇

今天，我和妈妈去公园玩了。我们玩了很多装备，吃了一些好吃的零食。我们正要休息的时候，我看到一个有戒指的地方。

在一个小森林前面，有各种各样的小玩具。我觉得其中一个很可爱，我妈就给我买了十个竹环让我套。

我站在一米外的一条线外，摆好姿势，对准了我感兴趣的小兔子。虽然距离有点远，但我有信心拿到。但是事情并没有我想象的那么简单。我瞄准他们之后，把圈扔了出去，但是再怎么努力，每次都会有偏差。直到最后，所有的圈子都用光了，但还是不见了。最后我带着遗憾离开了。

经过这件事，我明白了一个道理，看似简单的事情，未必能做好，所以无论做什么，都不能怠慢了你的敌人。

玩某个游戏作文 第十五篇

开心如白开水中的糖，要是生活中多一点“糖”就会充满活力。

这一天上课，彭老师大步跨进教师说：“今天我们来玩一个游戏。”一听到玩游戏，班上的人都沸腾了。有的窃窃私语，有的议论纷纷，我心想：太好了！我最拿手的就是玩游戏了。

游戏开始了，只见老师确定了参赛人员，我们走到空地上，站在一起，围成了一个圆。有的自信满满，有的紧张极了，有的胸有成竹，似乎冠军非他们莫属......

站好后，我们开始顺时针转圈，我们的耳朵张得大大的，恨不得把耳朵变成兔耳朵去听老师说的话。老师问“泡泡糖”，我们异口同声地回答“粘几个”，老师迅速说出“两个”，我们赶紧一个个粘在一起。这时有人也想要插进来，我一把把她挡在外面。“嘻嘻——”看看另一组，他们个个满头大汗，面红耳赤。

另一回合，我很快被淘汰了。我垂头丧气地回到位子上坐了下来。我的眼睛盯着我的队员看，嘴上呐喊着：“加油！加油！一定要赢啊！”“啊！”经过激烈的比拼，胜利落在了另一组。他们那一组的人都从座位上跳了起来。

吸取了上一局的教训，我摩拳擦掌赶紧跑到队员耳边说：“待会我们这样.......”我一脸自信，心想这一局稳赢，果真如我所料。

快乐如雨后彩虹，快乐如一个一个泡泡糖连在一起。这个泡泡糖，不仅粘到了一个有趣的游戏，更“粘”到了一个真挚的友谊，让我们的生活增加了一些色彩。

玩某个游戏作文 第十六篇

今天，我和表弟，表姐，一起玩一个十分有趣的游戏。

这个游戏是我们自己自编的，游戏规则就是，拿一个比较大的被子，（注：床单应该也可以）游戏需要1~3个朋友一起玩，两个小伙伴必须得在被子里面，然后另一个小朋友拿着一个东西射击，只要那两个伙伴没被射到，而且获得的投射东西又多，那个人就赢了。

游戏开始啦！表弟拿了很多的积木来当投射的东西，然后，我和表姐激动不已，赶忙拿了一个大被子躲在里面，可是，被子一拉，这边的脚又露出来了，被子一拉，那边的脚又露出来了，于是，我们想出个好办法，两边都平等一点，这样就可以不让脚给露出来了，然后我喊：“三……二……一！”表弟就开始投射那些积木，我们害怕极了，一直往被子里面躲，表弟每扔一个，我们就伸出脚，或伸出手把那些积木给勾回来，可是，有几次想把手伸过去把积木拿回来的时候，表弟就看准这个时机把我们给扔一下，怎么办呢？我又想了个好的办法，就是等表弟被分散注意力的时候，再把那些积木给捡回来，这样，我们的积木就越来越多，哎呀，表弟那边好像已经没有几块积木了，于是，表弟只好说：“停停停！我就没有积木。”然后，我们就从被子里面出来了。

虽然被窝里面有点闷，但是我还想再玩一次！

玩某个游戏作文 第十七篇

我走在学校的走廊上，都会“自己和自己玩游戏”，比如自己和自己玩石头剪刀布。

通常，我都会选择是没有人的楼梯上玩，除了要上楼梯，下楼梯的人之外，我是不会让他们随便上去下去的。微微的风轻轻吹过，仿佛就像一阵小雨下过一样，特别的凉快。

我低着头，游戏开始了。右手是我，左手是我的好朋友陈怡然。第一次，右手是布，左手是石头，我赢了，就把右脚往上走一格，我开心地跳了起来。

第二次比赛又开始了，右手是石头。这时我想陈怡然可是我的好朋友，我想着，那我就让她赢一局吧，这时我的左手马上变成了布。见好朋友赢了，我心里十分的高兴。

就这样，最后一次比赛又开始了，右手出了剪刀，左手出了布，我高兴地都不知道该怎样形容了。

“铃，铃，铃”铃声响了，上课了，我带着一副好心情回到了教室。

玩某个游戏作文 第十八篇

今天，我的朋友钱麒伊又来到我家了，我可高兴了，因为我们又可以玩游戏了。

做完作业，我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上，在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了，我是买方，钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀？我看见一个可爱的瓷娃娃说：“我就买这个。”钱麒伊又说：“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿，我又来买东西了。钱麒伊说：“我今天正式开张了，所以全场几乎都打一折。”我高兴极了，说：“我要买一个火炉，一个叉子，一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西，一边算账。“你一共消费了27元，可以抽奖三次。”居然还可以抽奖，我急忙抽起奖来，第一次抽到绿色的签，得到一个漏勺。第二次抽奖，我抽到黄色的签，是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签，居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她，她摇了摇头说：“我补不起。”我接着说：“那去‘银行’换点钱好吗？”她答应了。到了“银行”我们换了零钱，并且找补完后。她还来了句欢迎下次光临啊！

这个游戏真好玩，我真还想再玩一次！

玩某个游戏作文 第十九篇

教学目的：

1、在同学动态的情况下进行细致观察，作文教案：玩游戏。

2、学会记叙人物的音容笑貌和表达自己的心理活动。

教学重难点：

通过观察或亲身体会把游戏活动中觉得最有趣的一个部分写下来。

教学准备：

课件教学时间：

一课时设计理念：重体验，重观察。（边玩边写，注重实践）讲方法，施引导。（边引边写，把握梯度）会思考，善表达。（边想边写，训练思维）设计意图：激情是写作的动力。诱导学生产生激情、保持激情，从而表达激情，是使学生从“要我写”转变为“我要写”的关键手段。所以我希望在作文课堂中让学生“动”起来，兴奋起来。通过亲身参加游戏活动，让学生充分调动眼睛、耳朵以及整个身心，观察游戏，体验游戏，然后完成从思维到文字的转化。

教学过程：

一、激趣导入：

1、大家喜欢玩游戏吗？

2、平时你们常玩什么游戏呢？

二、游戏规则

1、今天我们来做一个游戏，名字叫“木头人”（板书）

2、做“木头人”游戏要注意什么呢？

3、老师还特意编了一首儿歌，让我们一起读一读吧，教案《作文教案：玩游戏》。（幻灯出示儿歌）

三、游戏 ：

1.演“木头人”：做这个游戏，我们首先要演好“木头人”。（板书：演）

（1）摆姿势：开动脑筋想，你准备摆个什么可爱、有趣的姿势做“木头人”呢？快快想，游戏马上要开始了

（2）演一演：（全体起立）准备一次、准备第二次

（3）等一等，先别开始，我想问一下，现在你心里在想什么呢？ （4）现在游戏真的要开始了。准备：你们都是木头人，不许说话不许动！

（5）说一说：你觉得演“木头人”好玩吗？你来说说什么地方最好玩？（注意引导：在演木头人的时候，你看到了什么？听到了什么？时间到的时候，你心里是怎么想得呢？）

2.逗“木头人”：刚才大家演“木头人”演得那么好，这时如果有人逗你笑，你还能做得这样好吗？（板书：逗）

（1）说活动方法：两位“木头人”上台。另两位同学要尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”，看能不能把“木头人”逗笑。坚持到最后的“木头人”就是“超级木头人”。千万注意逗笑的人不能接触“木头人”的身体。

（2）请两位“木头人”上台，三位同学来逗。其他同学就是评委了，评一评谁表演得最有趣。最会逗笑的评他为逗笑专家，坚持到最后没笑的木头人评为“超级木头人”（板书：评）

（3）评委们注意观察：（出示课件）评委齐读要求：a.游戏中，请你仔细观察“木头人”脸上的表情和身体姿态的变化。b.逗笑的同学是怎样“逗”“木头人”发笑的。

（4）逗笑。（三十秒）

（5）评出“逗笑专家”和“超级木头人”：你觉得谁表演得最好？什么地方最有趣？（引导学生说具体哪个动作、语言、表情。）

3、大家想不想亲身体会一下“木头人”和逗笑者呢？和你的同桌一起玩游戏，一人演木头人，一人做逗笑者，成功了之后，换一换角色。

四、出示范文。

1、开心的时刻总是那么短暂，待会就让我们拿起笔把这有趣的时刻记录下来吧！

2、在写之前，让我们先来看一位同学写的贴鼻子游戏，看他写得好不好。3、你觉得他写得好吗？（生答，师相机总结板书：心理活动、动作、神态、语言、外貌）

4、这些方面，你觉得哪个方面印象深刻你就写哪个方面。你可以写做“木头人”时心里的想法，也可以写逗笑者的语言、动作，或者写“木头人”和逗笑者的神态……

五、写话

1、回忆一下，把你认为刚才“木头人”活动中最有趣的一个部分写下来吧！你可以写全班演“木头人”的情形；也可以写一个同学逗三个“木头人”，或者写自己做木头人，自己逗木头人。

2.写话。

3.读片断。请三位同学把自己写的“木头人”片断读一读。大家当小老师，听听他写得是不是有趣？哪些地方写得好？哪个地方需要修改？

玩某个游戏作文 第二十篇

今天，我在里玩了“吹气球”的游戏。规则是：谁先把气球吹爆了，或者是谁吹得最大谁就获胜。我们被老师分成了两组，第一组组长是陈雅琦，第二组组长是我。

我和陈雅琦先上场吹气球。陈雅琦挑了一个粉红色的气球，我挑了一个大红色的。我们两人都吹得很大，最后是陈雅琦先吹破了气球。蔡老师宣布陈雅琦获胜。

第二场比赛开始了，参赛选手是吴润禾与林义翔。最后蔡老师宣布两个人都赢了。为什么呢？因为他们两个人的气球都吹得很大，所以被判为平局。

第三场比赛要开始了，比赛的人是王紫滢和吴瑕。王紫滢吹了好几次都吹不起来，而吴瑕却吹得又大又快。王紫滢疑惑地说：“为什么吴霞就吹得很大？我也用了很大的力气，却怎么也吹不起来。”最后蔡老师宣布吴瑕获胜。

今天的游戏实在是太好玩了，我回家还要再吹几个气球。

玩某个游戏作文 第二十一篇

上周，梁老师要求这一周我们来上课时要每人最少带五块饼干，我一直在猜想，是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？令我百思不得其解，今天，我才恍然大悟，原来是要把饼干咬成各种各样的形状。

活动开始了，老师在黑板上画出了五角星、三角形、扇形、爱心、花、葫芦、衣服、裤子。要求我们把饼干咬成其中的一种或几种形状。我拿起饼干，冥思苦想，我该咬什么形状呢？我突然想到，农民丰收时要被太阳晒，我就咬了一顶帽子。我又想到天气很热，我准备咬一把扇子，我就小心翼翼地咬了一口，饼干没碎，我又咬了另一边，饼干也没碎。最后我就只咬了一顶帽子。觉得刚开始也算旗开得胜，我心里洋洋得意的。接着我又开始咬饼干，我一咬，只听“咔”的一声，饼干碎了，不过我并没有不高兴，又开始咬。接下来，我咬了三角形、扇形、爱心形、帽子形状等作品，我看着这些作品在我的牙齿下诞生。

饼干咬好了，老师让我们去展示作品，还把我们的作品拍了照。之后，老师发奖给我们，咬了八个形状的得一个文具盒、咬了七个形状的得开瓶器、咬了六个形状的得毛建子、咬了五个形状的得棒棒糖。我咬了六个，得到了一个毽子。

玩了这个游戏，我知道了，艺术可以画出来，可以刻出来，也可以咬出来。

玩某个游戏作文 第二十二篇

“一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。”咦！这是什么声音啊，原来我们班正在玩愚公移山的游戏。规则：一个同学当大山，其他同学排好队，和大山一起跳石头剪刀布，重复了就要当大山，四次不重复就可以排队再来。

游戏开始，象豪当大山，第一次我面对象豪。心想：我一定不会输，结果我却输了，换我当大山，我很生气。决定要守住这座大山，我和卉飞面对面挑战，结果我赢了。我非常高兴，一蹦三尺高，我大声喊着：“我赢了，我赢了。第三次我和舒情，我信心满满地想赢他，结果我出剪刀，可是舒情也出剪刀，所以我输了，我非常难过。

虽然我输赢相当，但我玩得很开心。

下次我还要玩这个游戏。

玩某个游戏作文 第二十三篇

最近我们班出现了一些不好的现象。每当铃响时，班级总是很安静。学生们在做什么？象棋？做作业？没有什么是对的。他们在玩自己设计的游戏。男生在打战争，女生在打扮。现在这种游戏很流行。玩游戏的学生整天心不在焉，学习成绩直线下降。谢老师也让我们讨论一下。有同学认为玩游戏可以让思维变得灵活；有人说不能碰游戏，影响学习；别人说可以玩，但不能太过分。让我们看看！

“深牌”唐林坤见形势不妙，忙着清理自己喜欢的游戏。他赶紧站起来说：“打游戏多好？”可以使思维灵活，发育小脑和脑细胞。英国有特种兵入学考试还是玩游戏！”稍作停顿，他接着说，“再说，设计游戏本身就是一种创造。这对我们想象力的发展不是很有帮助吗？”他说得像广告，连谢先生都“扑哧”一声笑了。

太棒了，他一开口就被暴力“攻击”。班长胡秉月说：“你说的好像有道理，但你真的觉得打游戏就这么好吗？你上课想，作业想，梦里想。再这样下去，你的学习不会下降吗？”说完，她皱了皱眉头。

“是！可以！”刘世成顺着胡炳跃的话说：“听着，你们这些爱打游戏的人，我很赞同胡炳跃的观点。另外，我还想补充一点，这场比赛真的不应该被大家碰，但是唐刚才奋力防守。这是为什么？游戏值不值得？”

我等不及了，于是我赶紧站起来大声说，“我同意唐的观点，也同意两位同学的观点。不知道大家能不能把刚才说的想法结合起来，岂不是很完美？我是说，你可以玩游戏，但不能太过分。”话刚说完，一大堆目光朝我射来。

最后谢先生意味深长地总结道：“大家的观点都很好。大家都可以玩游戏，但是不要太过分。大家都能做到吗？”说完，一阵掌声响起.

玩某个游戏作文 第二十四篇

一天，我，龙，我妹妹，我妹妹和我哥哥在院子里玩。

不知道是谁提出玩“老鹰抓小鸡”的，大家都同意了。姐姐说：“兄弟姐妹们，我当鹰好不好？”我们异口同声地说：“好。”我忙不迭地说：“那我就当母鸡妈妈好不好？”他们也同意了。姐姐说：“嗯，剩下的都是鸡。”

游戏开始了。小鸡躲在母鸡妈妈后面，狡猾的老鹰盯着它们，最后一只小鸡被老鹰叼走了，大喊：“妈妈，救我！”我和鸡们一起努力拯救被鹰叼走的鸡。大家都很兴奋。

玩着玩着，龙问：“姐姐，你能休息一下吗？”我们刚刚发现我们真的很累。短暂休息后，我们继续玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

不知不觉就到了吃饭的时间，我们恋恋不舍的回家。

玩某个游戏作文 第二十五篇

别看我家的爸爸妈妈都是老师，他们是一天都不能没有电脑的人。尤其是我爸爸简直就是电脑游戏的高手，我从小耳濡目染的受到影响，很小的时候，就爱上电脑游戏了。

我和妹妹最喜欢偷看爸爸在玩什么，然后突如其来的恶作剧一下，让爸爸手下的人物被怪兽乱打，这时爸爸就会气得冒烟，跟小孩子一样稚气，有时候他会怒发冲冠的破口大骂，然后再渐渐的变小声，因为他终于发现自己的失态了。

就这样天天看，天天研究，一切的努力都有了代价，我也拥有自己的电脑游戏了，有时我发现自己竟然满脑子都是这些游戏，很夸张吧！最近，就连妹妹也开始沉迷在电脑游戏的乐趣中了。

我们家最后沦陷的是妈妈，她一开始是从非死不可完起，跟大家聊天后，也不知道什么时候，她也难逃游戏的勾引，玩得不亦乐乎了起来。

这下，我们全家都是电脑游戏迷了，一个标准的“电脑游戏”家庭。

玩某个游戏作文 第二十六篇

今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏---《击鼓传花》。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学，然后背过身去敲鼓，红花随着鼓点，在同学们的手中飞舞着，时而左，时而右。同学们欢呼着，高叫着。突然，鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台，从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉，他抽着了一张最难的节目---表演小品。平时不爱说话的他，这下可为难了。老师说："你既然不会演，那就给大家鞠个躬，表示一下谴意"。于是，他便给我们鞠了个躬。

第二次，花儿落在了胆大的杨洋手中，只见他大步跨上讲台，迅速的抽了一张纸条。可当他看到纸条上写的跳舞时，像变了个人似的，怎么也不肯跳舞。没办法，我们只好让他下去。接下来的几位同学都顺利通过了。

当我们玩得正高兴的时候，下课铃响了。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。留给了我们难忘的回忆。

玩某个游戏作文 第二十七篇

美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。

美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。

玩某个游戏作文 第二十八篇

暑假的一天，我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里，在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。

小何先来找我们。她说：“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了，小伙伴们各奔东西，藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上，因为树叶非常茂密，小何从我这边走了几圈都没发现我，最后，小朱和小陈也跟着她一起找我，找了半天还是没找到我，她们只好齐声大喊：“小吴，快点出来吧！”我从树上露出一个脑袋，正准备下去，可我发现：因为树有点高，我下不去了！她们看到我的窘样，仰头哈哈大笑，我却急的欲哭无泪。最后，我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了，但是从那以后我在也不敢爬树了。

第二局，由小朱负责找我们，这次我躲到了树丛的一个空隙里，小何躲到了另一个空隙里，小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那，会被发现的，可她却说我“乌鸦嘴”，哼！真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。果然，小陈是最先被发现的，第二局，我又赢了，真是太开心了！

这时，大人们叫我们去吃饭了，我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

玩某个游戏作文 第二十九篇

今天我又拿出我的钱袋子。其实这个钱袋子里装的钱不是真钱，而是我用做教学用具的假钱。拿出它我突然有了一个好主意。那就是和爸爸一起玩一个钱赛的游戏吧。

于是，我先给爸爸45元钱，做为他开业的启动资金。然后我和爸爸石头剪刀布游戏，看谁来当这个卖家。爸爸手气很差，我一个石头出去就把爸爸的剪刀给打的结结实实。爸爸拿着45元开始当卖家啦！

我们的买卖游戏开始了。我逛到爸爸的摊位前，看见前面摆着书，本，还有一些玩具。书和本子是我的最爱。所以我拿起一本书问爸爸多少钱。爸爸只说了一句：我这本书的价钱是你手里钱的2倍还多4元，你说多少钱？我低头看看手里10元钱说：那这本书就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看着我，仿佛在说：看看你手里只有10元，怎么买书啊？我笑着对爸爸说：爸爸，我包里还有100元呢。买的起。于是我拿出了100元递给爸爸。等着爸爸找钱。爸爸说：哎呀，我不会算啊，你算出来了我再找给你钱，我怕算错啊。我告诉爸爸：这里也有一道数学题，100—24=76元。你找我76元就行。爸爸说：那不行啊，我这里只有45元。不够找你的啊。我看了看爸爸卖的东西说：那你的小本多少钱？爸爸说：7元钱。我说：那好办，我买你5个本，也就是35元，然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸听了很高兴地找了41元。一笔买卖做成功啦！

事后，我对爸爸说：数学处处生活有，学好数学很重要！

玩某个游戏作文 第三十篇

今天，我和同学、老师在兴趣班的课间活动时间里进行了一场精彩激烈的“撕名牌”游戏。

下课铃响了，我们做完了课堂规定的作业便开始玩“撕名牌”的游戏。我们冲出教室开始撕BOSS。玩着玩着，阅读写作课的老师也加入了我们撕名牌的行列。我们都很兴奋，纷纷欢迎老师的加入，重新开始一场比赛。

开撕了！我们四个同学一起上，想撕掉老师的名牌。可老师太高了，我们根本够不到，而且老师竟然还跳起了“太空舞步”（我们命名的）。我们过去，他躲开，我们再过去，他又躲开……没完没了。我们四个人改变策略，一起把老师包围，让老师不能随便突围。正准备冲上去再撕的时候，老师竟然从两个人中间穿了过去，蓝衣服同学因为用力过猛，还差点撞在墙上。老师跟跳“华尔滋”似的在我们中间穿来穿去，我们怎么都撕不到他。这次我们又换了个策略，由我和蓝衣服同学、3号同学负责拦截，4号同学则去撕老师名牌。这次，果然成功了。老师在从我们中间穿越的时候被4号胖同学撕了。老师看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起来。

最后，老师看了看时间，说：“时间差不多了，要上课了。”我们便一起进教室了。课堂上，老师说如果这次关于撕名牌的作文写得好，下次就有机会再来玩这个游戏，老师还会带上撕名牌的道具呢。

这次游戏让我明白：我们要善于发现、利用每个人的长处，并团结起来，这样就能更快地把事情做好。总之，这是一次非常开心的游戏。

玩某个游戏作文 第三十一篇

前几天，我和表姐等人一起玩了一回“上课”的游戏。

首先我们选择大表姐当老师，其他的人都当学生。然后，我把平时没有做完的练习本发给每个学生，开始上课。第一节课就是练字课，表姐老师要求大家认真写好一页字，写得好的都可以当组长。我们一听，可高兴了，就赶紧一笔一画地写了起来。最后，表姐宣布了组长名单，居然每个人都是，我们皆大欢喜。

第二节课，老师听取了我们大家的意见，就上游戏课了。我们一起玩摸人的游戏，谁要是被蒙上布的人捉住了，就得背一首古诗或一句格言呢!表妹第一个来摸，我们左躲右闪，蹦上跳下，好久也没有一个被摸到，表妹急了，大叫着：“我不玩了，我不玩了!”我们一个个哈哈大笑。老师见表妹小，就安排了另一个人来摸。就这样，我们在欢乐的气氛中又上完了一节课。

“上课”的游戏真好玩呀，要是我们平时上课也都这么高兴，大家一定会很喜欢的。

玩某个游戏作文 第三十二篇

今年中秋阴雨连绵，大家都窝在家里不出去，感觉好无聊呀，妈妈为了提高我过节的热情，教我玩了一个比较有意思的纸牌游戏。

下午睡起来，妈妈拿一副扑克牌，她去掉了花牌，至留下了带数字的牌。然后不停地在手中洗着，我不知道她要干什么，一下子就吸引过去。“妈妈，你在干什么？”我带着疑问问她。“妈妈教你玩一个数字游戏，她的名字叫做“24”，就是双方各拿一半的数字牌，每人各出2张，让4个数字无论加减乘法必须等于24，谁先算的快，谁就赢了”。“我要玩，我要玩”，我兴奋的说到。我们俩个很快进入了战局，刚玩第一把我就一个头两个大，根本无从下手。妈妈鼓励我并提醒到，谁乘以谁等于24，如果出现了6或者8时，只要想着其他3个数怎么样能凑成4或者3，然后相乘就可以了，我恍然大悟。可是还是算不出来，我很沮丧，妈妈鼓励我遇到问题不能退缩，要迎难而上，学会坚持。我调整心态不停的尝试，终于，我先妈妈算出来一次，我兴奋的跳起来并很快说出了答案，妈妈说我很棒。

24纸牌游戏不仅可以娱乐，也可以帮我动脑筋灵活运用数学计算，提高了数学技能，一举两得。

玩某个游戏作文 第三十三篇

今天，我玩了赛尔号。我在玩精灵王对战时，选择了单精灵对战，遇到了一只52级鲁斯王的，我的是一个50级的布鲁克克。我想：我的布鲁克克才50级，对方是52级的鲁斯王，比我高两级，而且鲁斯王又有一个绝招——克制。肯定打不赢了。于是，我用布鲁克克的呐喊，提高自己的攻击。（这个绝招可以用20次）。鲁斯王就用了克制。（这个绝招可以用5次，作用是能把对方的伤害反成两倍遗给对方）。我的招数没有伤害，所以对方减我0体力。4回合之后，双方都没有扣体力。鲁斯王的克制只剩下一次了，而我的布鲁克克已经提升了很多攻击了，第五回合我没再用呐喊，我用了贯穿水枪，想一招把鲁斯王打败，没想到鲁斯王还没输还有十几体力，之后它用了一瓶高级药剂，恢复了50点体力。我继续用贯穿水枪，就打败了鲁斯王。我把我的巴鲁斯治疗好以后，开始新一轮的挑战。赛尔号真好玩。

玩某个游戏作文 第三十四篇

今天，我见妈妈不在家，便偷偷的从书架上取下一本《高老头》，捧在手里津津有味的看了起来，把妈妈给我出的练习题忘了个一干二净。

一分钟、十分钟、半个小时……我越来越入迷，自己仿佛坐着一条大船，在知识的海洋中遨游。书中的知识真多呀！像地上的蚂蚁一样数之不尽；书中的词语真优美呀！像海底那彩斑斓的珊瑚一样多姿多彩；书中的知识真广啊！像天空一样辽阔无边 ……正当我看到最惊心动魄的地方时。“叮铃、叮铃”的门铃声打破了我甜美的梦乡，我一转身 ，正要开门时，眼中的余光一下子落到了那空空如也的练习本上，我的心砰然一阵，十分的惊慌失措。我战战兢兢的走到门口，慌慌张张的开开门，一见妈妈便如鼠见猫，惶惶不安起来，妈妈一进屋便放下手中的东西，向我的屋里走来，我脑子中立刻浮现出那空空如也的.练习本，心中砰然一阵，已被吓得魂不附体，没办法，只有坦白的交代了，我本以为妈妈会狠说我一顿，可我万万没有想到，太阳从西边出来了，妈妈和蔼的对我说，看书是好事，可要分时间呀！听了妈妈的话使我对以后怎样看好书又有了一个更深刻的认识。

玩某个游戏作文 第三十五篇

我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。

枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。

有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。

一开始，我立刻奔向负一楼，我找了一遍，没有找着，我心里七上八下，怕找不着胡永乐。于是，我决定守株待兔。我来到一层，找了个墙角坐下来。没过多久，胡永乐果然就过来了，嘿嘿，这个办法还真有效。他来之后，我立刻开始靠近他，趁他不备，我突然开火，把他吓了一大跳。

哎，枪战游戏不仅要有体力，还要有谋略。

玩某个游戏作文 第三十六篇

今天，老师带我们去操场做游戏，做什么游戏呢！那我偷偷地告诉你，是花团锦簇的游戏。

游戏开始了，规则是保持圆圈、根据口诀中的数字做活动：牵牛花一瓣围成圈；杜鹃花两瓣好作伴；山茶花三瓣结兄弟……老师忽然说：“杜鹃花两瓣好做伴。”说完，我紧紧地和一位同学抱在一起，第一轮就有一位同学落单了，我想，他现在一定非常失落。我也在心里提醒了自己，第一轮就有人淘汰了，我一定要小心。紧接着，老师说：“马兰花四瓣手拉手。”我还没反应过来，就迷迷糊糊的被人拉走，第三轮，老师说：“水仙花七瓣真好看。”我找不到队员，急的像热锅上的蚂蚁，突然，有一人叫道：“我们还差一个人。”于是，我急忙跑到那边，我就这样化险为夷，最后一轮开始了，老师说：“牡丹花八瓣是一家。”说完，我的目光就投向每一个组，可每一个组都满了，唉，我被落单了。

游戏结束了，我们依依不舍地离开操场，操场上仿佛还回荡着我们快乐的笑声。

玩某个游戏作文 第三十七篇

“加油！加油！耶……你们队一定输。”他们在干什么？我疑惑不解地打开门一看，原来他们在玩吹乒乓球过河的游戏啊。

游戏规则是这样的：老师把乒乓球放在了第一个杯子里，让参赛的小朋友把乒乓球吹到最后一个的杯子里，如果在途中，乒乓球掉到了地上，就下一个同学来吹。我们迫不及待就开始玩儿了。

第一次由我和王亚凡对战，我兴奋不已地走上讲台。比赛开始了，我弓着腿，弯下腰，目不转睛的看着水里的乒乓球，就像一只饥饿的狼看着一块肉。我轻轻吹了一口气，把乒乓球吹到了两个杯子的交界地方。再轻轻一吹，就把乒乓球吹到了第二个杯子里，大家异口同声地说：“耶！”在大家的鼓励下，我深吸了一口气，把乒乓球一下吹到了最后一个杯子里，大家一次次地说：“加油，加油……”我终于把乒乓球吹到了地面上。我们都欢呼雀跃地跳了起来。

第二组首先派出的是王亚凡，他不慌不忙走上讲台，只见他双手插腰，低着头，对着乒乓球一吹，乒乓球就像一个调皮的小孩一样，就是不跳在第二个杯子里。后来他轻轻的一吹，乒乓球终于从第一个杯子里跳到了第二个杯子里，水花像绽放的花蕾一样。一不小心从第二个杯子里跳到了第三个杯子里，球从杯子里掉到了桌子下。他垂头丧气的低下了头，看起来很失望的样子。最后我们组赢了，我们都开心的跳了起来。

你们想玩乒乓球过河的游戏吗？如果想玩的话，就和你们的同学、爸爸和妈妈一起玩吧！

玩某个游戏作文 第三十八篇

今天语文课，老师居然带着我们全班玩起了游戏，大家都玩疯了。

老师慢慢地走进教室，脸上带着微笑，站在讲台上，举起手中的薯片，对我们说：“今天，我们来玩个游戏，叫用脸吃薯片。”我听了，心里的疑惑一下子蹦了出来，老师平时不是说上课不能带零食吗？怎么今天连她自己也带了呢？全班都议论纷纷起来。

老师让我们安静下来，然后说：“这个游戏规则是把一片薯片放到额头上，用脸部器官把薯片挪到嘴边吃掉，哪一个同学先把薯片吃掉，就获胜。另外，不能用手哦！”接着老师给我们发薯片，我们把薯片放在额头上，一切准备好了。比赛开始了，我一眨眼，薯片就掉到鼻子上，呀！这薯片还挺听话的嘛，可是我用舌头去舔它时，它一下子就掉了。嘿！好你个薯片，竟然不听话，难道是骄傲自满了？此时的我不再淡定了，紧紧盯着那个薯片，小心地挤眉弄眼，很快，我就把薯片挪到嘴角了。我用余光看了看别人，啊！其他人已经把薯片吃掉了。我用舌头去舔薯片，哎！怪我舌头太短，根本够不着啊！于是我仰起头，轻轻地把鼻子里的气喷出来，薯片往下移动了，我再用舌头去舔薯片时，居然够着了。我兴奋地一蹦三尺高。

虽然这次比赛没得第一，但我知道了做事不能太着急，如果太着急，事情就会做不好。

玩某个游戏作文 第三十九篇

今天下午，我们全班同学一起玩了一个游戏，名字叫“击鼓传盒”。

游戏开始之前，老师说：“谁要是拿到了盒子，就要回答盒子里的问题，要是答不出来，哈哈，你就惨了！”

老师话一说完，同学们有的很紧张，有的很好奇，还有的恨不得长一双透视眼看看盒子里到底是什么。我也是又好奇又紧张，心跳一会儿快，一会儿慢。

游戏开始了，只见盒子像离弦的箭一样飞快地移动着。快要传到我了，我的心跳越来越快，感觉心都要跳出来了。突然，鼓声戛然而止，盒子落在了陈雨琪手里。我立刻松了口气，心中的大石头落了地。同学们幸灾乐祸起来，陈雨琪紧张得都要尿裤子了。

老师打开盒子，拿出纸条读道：“大声说出自己的名字，即可获得五颗星。”老师话音刚落，陈雨琪的心情一下子从紧张万分变成欣喜若狂。同学们则有的是暴跳如雷，还有的是后悔不已，而我就想乘坐时光机回到过去再来一次。

唉！老师真是太狡猾了！

玩某个游戏作文 第四十篇

今天下午，从四(4)班传来阵阵欢笑声，她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。

游戏规则是：一个小组先上去，然后第一位同学做动作给第二位同学看，再依次轮流，最后，倒数第一位同学猜出的答案，让第一位同学验证猜的是否正确。

游戏开始了，第一组的同学排着队伍走上了讲台，平俊浩做了一个动作给谢成欢看，然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看，(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了，我开心的走上了讲台，老师让我们后面四位学生转过去，当时我很好奇，可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。

最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组，你们肯定已经迫不及待了，让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台，他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了，你们猜猜看他做的是什么动作?开始了，他(她)们一组的同学走上了讲台，这个动作慢慢的传到了最后一位同学，答案就将揭晓，竟然是吃面吃到了一条虫子。

到了最后一组，胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的，到了最后一位同学，他想来想去怎么也想不到，你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了，说着黄博义“跪下了”。

通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课，天天都有星期五。

玩某个游戏作文 第四十一篇

狭窄的胡同，矮矮的瓦房，但那里布满了我所有的记忆。妹，我们的游戏还能重新开始吗?

——题记

我打从一落地就住在那里，那里的空气中都浮动着我认识的味道，小的时候一直分不清方向，直到现在，我也只有坐在小院的时候才能分清。妹的家就在我们家东边紧挨着，仅有一墙之隔。天天早上太阳都从她家的方向升起，那便是东方。夕阳下，影子拉得人好长。那便是我们游戏时的欢乐。

我比她大三个月，但我执拗得要她鸣我姐姐，她一直不肯，直到有一次……

小的时候的任务就是玩。我们游戏的花腔也是如那棵香椿树的叶子般繁多。当然，最多的莫过于捉靡c了。

那天，我们玩过家家一直到了傍晚，可伙伴们还意犹未绝，于是就提议要玩捉靡c，我望到妹灰灰的小脸中露出的倦怠。伙伴们猜拳的时候我还没反应过来，拳头一直紧握着，他们就以为我出的是拳头，我输了，就要我当鬼。还没搞清出状况，那几个孩子一眨眼的工夫就不知道哪儿往了。

谁也没划定不许跑出哪个范围，其他的小鬼们都认为仍是我们的“老规矩”，于是很快，我把他们一个个都揪了出来。

妹呢?天已经变得灰蒙蒙一片。剩下的孩子都被大人鸣归家吃饭了。可是就偏偏找不到妹了，她能往哪呢?我忐忑不安的朝胡同里走往。“兴许她已经归家了呢!”我这样想道。

于是我一路小跑到她荚冬阿姨说她没有归来过。我心里一下就慌了，她会往哪呢?晚风吹动着香椿树的叶子发出一阵阵稍微的声音。是风声?树叶声?都分歧错误，心里很害怕，但仍是装着胆子往了，香椿树所在的墙角有团玄色的大毛球，不是邻居家的狗吧?妈呀，动了。我拔腿要跑，“姐——”这声儿，怕是要哭了。我一归身，“呼——”地那个大黑球趴我身上了，我一下被吓哭了，那个大黑狗不是要咬我吧?!

闭着眼，溘然觉得面前一片红，慢慢睁开眼，原来是阿姨打开了灯。猛地发现妹正趴在我身上可劲儿哭呢!鼻涕一把，泪一把，都蹭我身上了。阿姨在一旁望着我俩笑。死丫头，耍什么小智慧，藏在这个地方，把自己吓成这惨样……搞了半天，呼~吓死我了……分歧错误，我妈给我买的新衣服……

算了，算了。我俩无比幸福的抱在一起。后来，我没有在威逼利诱地要她鸣我姐，她却乖乖听话了……

时至本日，那一幕幕还在我脑海中挥之不往。可那一切，都只是浮现于脑海中的'影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子，打扫院子太麻烦，把它砍掉了。

世易时移，如今我们已经搬了荚冬离开了那个狭窄的小胡同。偶然也有几归往，但几乎没有见过她。无意偶然的几归相见，相视不语，一笑了之。

听妈妈说，她现在成绩不太好，阿姨说她能考上高中就让她上，考不上就归家帮阿姨顾家。不觉间，我们一切的一切都变了，那道墙，何时已经变得那么厚了。暮然归顾归头，才发现曾经念念不忘的过往，居然这么等闲地恍惚了。我固然记得这事，却已记不起它发生的年月，季节。

妹，我们的游戏还能重新开始吗?

玩某个游戏作文 第四十二篇

从小到大，我玩过很多种游戏，而记忆最深刻、最好玩的莫过于“烤羊”了。

“烤羊”并不是拿着一只玩具小羊来烤，而是乔乔教我们玩的一种户外运动游戏。游戏规则是一个人当大厨，其余的人当羊要躲大厨，如果羊被大厨捉住且30秒内没人来解救（摸一下被抓的羊），被抓的羊就要被烤成幽灵羊，帮大厨一起抓。

“下课喽！”中午大课间的铃声响起后，大家喊着：“想玩烤羊的下楼去呀！”大家欢呼着跑下楼，个个都显得兴致勃勃。

“手心手—背！”伴随着一阵口号声，游戏拉开了序幕。大家都出的手背，宋宥嘉出的手心。“啊！宋宥嘉当大厨，快跑呀！”大家纷纷四下“逃亡”。我和郁明赫躲进了六年级连廊的一个隐秘角落，待在里面一动不动，过了好一会儿，宋宥嘉还没来，我等得不耐烦了，跑出去找他，嘿！他正在领操台下找羊呢！我想逗逗他，便跑到他面前，边跳舞边说：“宋柚子，来呀，来抓我呀！”他看到我，如饿狼看到食物，向我扑来，我大叫一声，赶紧逃跑，可能因为着急，我失去了平衡，摔倒在地，我不顾疼痛，爬起来接着跑，他紧随其后，把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭，刚想停下来休息一会儿，就被他捉住了，我怎么都挣脱不开。突然，天降救星，可可来了！她拍了我一下，这意味我被解救了！

宋大厨只得无奈地放开我，我和可可开心的跑开了。

烤羊，可真是我一天的欢乐源泉啊！

玩某个游戏作文 第四十三篇

朋友，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢做什么？嘻嘻，我最喜欢的可是玩游戏了！

每当我学习了一天，感到疲惫不堪时，我就会来到电脑前玩游戏。我玩的游戏，可都是妈妈精心挑选的、能开发我们智力的游戏哦！其中有走迷宫、猜谜语、拼图……游戏内容丰富多彩，有趣极了！

记得有一次玩走迷宫的游戏的情景令我特别难忘，我一开始以为下面可以找到出口，结果没路了，我很着急，于是我就往上面走，走着走着，我绕到了一个圈圈里面，可是又没路了，我又开始往回走，结果发现了一个入口，我试探性的走入里面，结果找到了出口。走迷宫胜利了，我开心极了！

开心时，我会玩游戏，游戏会让我更开心；烦恼时，我会玩游戏，游戏会我让我不再烦恼；成功时，我会玩游戏，玩游戏会让我更平静；失败时，我会玩游戏，游戏会让我不再沮丧……

我喜欢游戏，游戏给我的生活带来了无限的乐趣，让我的生活变得多姿多彩！

玩某个游戏作文 第四十四篇

今天是儿童节，也是我们最向往的节日。这天当然少不了玩游戏了，这不，我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。

一进教室，王老师就一改以往严肃的气氛，笑着说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘猜谁吃了香辣菜’”。我们一听要玩游戏，全都一蹦三尺高，恨不得把房顶都掀了。“好了，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戏规则。”王老师略微停顿了一下，继续说到“我会从你们八个人中间，选出四名同学站到门外去，他们四个人中，将会有一个人吃下超级辣的香辣菜！然后，就需要其余的人开动脑筋，找出那个与众不同的同学。”

大家一听，都兴致勃勃，争先恐后的举起手，大喊到：“选我，选我，我要去！”。最后，王老师选定了小华，小玫，小苟和小夏，来充当演员。留在教室里的我们，开始了漫长的等待。我心想，这四个人会使出怎样的绝招，来蒙骗我们呢？

终于，他们四个进来了。我仔细的观察他们。只见小苟眉头紧锁，双手紧紧捂住嘴，双脚有一些颤抖，这不正是被辣晕的节奏吗？再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手紧贴裤缝，她的神态安然，丝毫没有紧张感。“嘻嘻，可以排除小夏了”，我心里暗喜。接着，我的目光又落在了小华身上，他大口大口的喘着气，抖动双手，并一跳一跳的，这么浮夸的演技，谁会相信他吃了香辣菜呢？我紧跟着又将目光转向了小玫，她正懒洋洋的站在那里，漫不经心。“她也应该不是吧”我心里想着。最后，经过我们几个的分析，商议，大家一致选择吃了香辣菜的人是小苟。

正当我们沉浸在破案的喜悦中，王老师一语惊醒梦中人，“很抱歉，你们的选择是错误的，其实，小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵！”我们面面相觑，这可真是所谓的：“道高一尺魔高一丈啊！”。

玩某个游戏作文 第四十五篇

在五月一日，我去了我姑奶奶家。我还带了一把玩具。刚到姑奶奶家，我爸爸就想出了一个用玩的游戏。我爸爸先把一个香烟盒放在头顶上，叫我用把香烟盒给射下来，我一开始不敢射，爸爸说：“你的枪法这么准，肯定会射到的！”我犹豫了一下，把枪上好膛，装上了子弹，然后瞄准，“砰！”香烟盒子掉了下来。我高兴的跳了起来“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸却盯着我的枪发呆。“你怎么了？”说着在他的眼前将手晃了晃，可爸爸还是盯着我的枪，我一看我的，我的子弹根本没有射出来，这一枪居然是哑枪！

第二枪我先把枪上了膛，再装子弹，我想：“这下肯定会射中的”然后我瞄准好，接着扣动扳机“嘭”爸爸头上的香烟盒子立刻掉了下来。爸爸向我走来对我说：“祝贺你，射得不错。”我顿时信新倍增，我自信的说：“再来一次吧！”“好啊”爸爸说。我以最快的速度上好膛，装好子弹，然后瞄准，我扣动了扳机但没有反应。原来，我把膛上到了一半，剩下的还没有上，子弹被剩下的气流给推了出来。我懂得了一个道理，作什么事情都要认真，不要着急。

玩某个游戏作文 第四十六篇

前天晚上，我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好，赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨：她为什么挖得这么好？大妈说：因为挖矿有技巧，所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏，都是乱猜。如果我没猜错，我说我今天运气好，但是如果我猜错了，我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说：“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后，只要不是正方形或长方形，就要以一个数字为中心，然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有，那就是矿，应该用红旗表示；如果有两个，就别管了，看别的。简而言之，你以那个数字为中心，那个数字是什么，它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话，我又去打游戏了，菜都赢了。

我通过玩游戏明白了一个道理，那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学习中，我也应该开动脑筋，掌握知识的规律，这样才能取得好成绩！

玩某个游戏作文 第四十七篇

“玩游戏啦！玩游戏啦！”爷爷在叫我们，我一听是玩游戏，便急忙跑去爷爷那。只见爷爷手里拿了一捆小棒，我惊奇地问：“爷爷，你手里拿着的小棒是干什么用的啊？”还没等爷爷回答，我又急忙地问道：“爷爷，你说的游戏是什么游戏呀！快告诉我呀！”只见爷爷笑了笑，说：“你昨天不是问我我们小时候玩的游戏吗？现在我们就来玩一下我小时候的游戏吧！”

爷爷对我说：“游戏规则是这样的：把小棒撒在桌子上，在15分钟之内把它们挑起来，在挑的过程中如果其它的小棒动了，就得从新开始撒桌子上剩下的小棒，15分钟到后，谁手里的小棒最多谁就是赢家。”

话音刚落，游戏开始。爷爷把小棒撒在桌子上，让我先挑，我心想：哎呀！我如果没有成功，那不就要被爷爷笑话了？这可怎么办？于是，提心吊胆地去挑第一根，看着小棒被我慢慢地挑起来，就差一点我就成功了，我稳住自己的手，终于我把小棒挑起来了，并且没有碰到其它小棒。“哈哈，我成功了，我成功了。”我高兴地叫起来。爷爷见了，说：“不错，继续加油！”接下来，该爷爷挑了，爷爷不紧不慢地，一下子就挑起了两根小棒，让我十分佩服……

爷爷小时候的游戏真好玩，下次我还要让爷爷跟我玩他们小时候的好玩的游戏，到时候我就教我们小伙伴们玩。我要和她们一起分享这游戏中的乐趣。

玩某个游戏作文 第四十八篇

一间教室，一群可爱的同学，一个圆盘，五颗珠子五个洞，教室里只有沙沙沙的声音，到底是怎么回事呢？我们一起来看看吧！

摇入两颗炸弹

我拿起走珠轻轻地抖了起来，可是没有一颗走珠是听话的，一颗也不想回家，我恼羞成怒，把轻轻地都改成了用力地摇晃，结果成功摇入两颗珠子，还是第一名呢，得到了两张励志卡作为奖励。

嘴摇走珠

老师是玩走珠迷宫玩到发疯了。居然能想出这样的馊主意，老师“：说试一下吧。”我们没有办法，只好试一下，我们把走珠咬在嘴里，有的同学是含在嘴里，咦，这根本看不到圆盘里的走珠还怎么摇啊，有的同学干脆的把走珠吐了出来，说：“哼，这怎么摇呀？”老师默默地回了一句：“这是可以摇的。”我只好一直右转转，左转转，可是珠子一颗也不进洞，我想：“太白金星，太上老君，玉皇大帝，如来佛祖，孙悟空，蜘蛛侠，钢铁侠，你们快来救救我呀！”正在我心急如焚的时候老师讲：“可以用下巴。”我听了此话，我脸上露出了得意的笑容，我三两下就把走珠ko了，得到了一张励志卡。

五颗走珠

这次有的同学们完全疯了，有的双手合十嘴里念着天灵灵，地灵灵，萝卜白菜快显灵，有的同学欢呼着：进了，进了终于进了。我却一颗也没进，过了一会儿，老师说：“停。”唉，我失败了，

这一次，我手"废"了。

玩某个游戏作文 第四十九篇

叮铃铃……下课了，同学们纷纷跑出教室，我像一辆电车似的飞快地跑到樱樱她们身边。玩什么呢？我们一边琢磨着一边向五楼跑去。

“终于到了。”我们气喘吁吁地倒在地上。“啊！”彭彭尖叫起来。“什么？”我们齐声问道。几秒钟后，我们也跟着她尖叫。只见玉米、洪水、老羊、螃蟹和炉子他们正站在我们前面笑嘻嘻地看着我们。我们紧张得往后退。“兄弟们，抓住她们！”洪水发出了指令。“姐妹们快逃！”我们赶紧四处躲藏。“扑通”，樱樱摔倒了，我回过头，赶紧扶她起来，太重了，像一头五十公斤的猪那么重。“别管我了。”“不行，我们是最好的姐妹，就算被抓也要在一起。”我坚定地说。费了好大的劲，终于把她拉了起来。“嘿嘿嘿。”“不好，他们来了，”我推了推樱樱让她快跑。“那你怎么办？”樱樱担心地问。“我自有办法的。”突然，一只手把我强行拉走，无论我怎么用力也无法挣脱。他们把我重重地摔在地上，把我当人质。洪水吼道：“还不快去抓其他人。”不到一分钟，他们就抓到一位女生，我定睛一看，是彭彭！我吃惊地张大了嘴巴。紧接着，樱樱和灵灵等也被抓了。正当我们要喊救命的时候，叮铃铃……上课铃响了，我们松了一口气，游戏总算结束了。

今天的游戏有点惊险刺激，你们是不是也觉得好玩呢？我还发现了好朋友要有福同享有难同当。

玩某个游戏作文 第五十篇

今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏，就不想玩，冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏，游戏规则：是由一个人去捉另一个人，其他人围成一个圈让他们在圈中进行，如果被捉的人快要被捉他的人捉住了，就可以跑到一个围圈的人的前面说：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错，就答应玩玩。

游戏开始了，是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一（不过是倒数），轻而易举就能捉住她，自然，第二轮是她捉，不过是捉我，我想我走比她跑还要快，就走一会儿，停一会儿吧！正当我停下来等她的时候，她却来了一个背后偷袭，一下子就把我捉住了。这可把我害惨了，之后，如果被同学传出去，我的面子可丢大了。

今天我很快乐，也很担心，但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了，拜拜！

玩某个游戏作文 第五十一篇

“叮铃铃、叮铃铃……“下课了，同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落，我说：“ 不如玩狮子找人吧！” “好哇！”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢？这时，孔一涵自告奋勇地说：我来当狮子吧！” “好！”

游戏正式开始了！我和伙伴们大家急忙找地方躲起来，有的躲在三楼，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后，孔一涵开始找我们了，她到处转悠，左看右看，一个人都没找到。嘻嘻，我们差点笑出声来。

“叮铃铃……”上课了，躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去，孔一涵趁机双手一抓，两个女生被抓住了，看来孔一涵还有一招呢！终于到最后，狮子抓住了“猎物”。

这个游戏太有趣了，给我们带来很多快乐，下次课间还要继续玩哦！

玩某个游戏作文 第五十二篇

假期里我玩了一个游戏，与往常不同的是，我这次玩的是手机游戏。

也许你们都很奇怪吧，我爸妈管我都特别严，不准我玩手机游戏的，为什么会玩手机呢？

因为吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说：“好。”我又说：“我要，我要。”“好！”“嘻嘻，我说我要玩手机！”于是就这样，我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了，只好任由我去。

我把表哥叫来一起来玩游戏，他最擅长玩游戏了。他说：“有一个游戏特别好玩，叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏，开始玩了起来。

这游戏是一个人在天空中的管子上划，看谁先划到终点中，撞其他人可以多加三个金币，如果想快点的话可以跳下去找一条近路，但还是要在管子上，如果没跳中就死了。

我先开始玩，可我没经验，想抄近路跳，可是没有跳中，被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过，比较熟练些，他也抄了近路，到了终点得了第一名。我不服气，决定重新来，可刚上路就被别人撞下了深海，我怎么会这么惨！

我玩了一次又一次。输了，又玩一次，输了，又玩一次……当我玩第N遍的时候，终于功夫不负有心人，我抄近路成功了，得了第一名！我不禁大呼：“太好了！”哥哥不屑的说：“那又怎么啦？我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了，所以才超过我的。”

虽然玩手机是不对的，但手机游戏还蛮好玩的。

玩某个游戏作文 第五十三篇

我最喜欢的一个游戏要算和小朋友一起玩捉迷藏游戏了。捉迷藏游戏是有规则的，我们先要用 石头、剪刀、布 分出胜负，然后胜的人按活动规则有先躲藏起来的权利，但只能躲藏在一个隐蔽的地方，不能随便走动，如果在活动过程中违反规则，就会罚他退出比赛，并且还要表演一个节目，负的人只能在活动开始时，闭上眼睛，原地不动数数50下后到处去找躲藏的人了，在规定时间里找到对方，实在找不到就输了，第二次重新开始的时候，还是只有找的份了，如果找到的话，两个人就可以倒过来玩了，他就有藏的权利了，而另一个人则只能是找的份了。

有一次，我和张思晨一起玩捉迷藏游戏，我一头钻进床底下，本以为他找不到我，没想到张思晨不费吹灰之力，一下就找到了我 ，就这样，我们玩得好开心啊!

玩某个游戏作文 第五十四篇

闲暇时间我最喜欢玩陀螺。

玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外，还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里，再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上，然后一手拿发射器，一手使劲拽出拉条，陀螺就会平稳地转到了地面。

我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞，看谁的陀螺先停下来，谁就算输。按攻击环分，陀螺的类型众多，有极地金盾、黄金火焰等，转起来有的像飞速旋转的车轮，有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强，质量越轻的陀螺转得越持久，你可以根据的要求，用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。

小伙伴们，你们听了我的介绍，是不是也很想和我一起玩呢？

玩某个游戏作文 第五十五篇

下课了，我和小朋友们来到操场上做游戏，今天我们要做的游戏是“老鹰捉小鸡”。

我当鸡妈妈，保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰，专门抓小鸡。游戏开始了，我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问：“小鸡小鸡，吃不吃？”“不吃！”我们齐声回答。“小鸡小鸡，喝不喝？”“不喝！”我们笑得开心极了。他又问道：“小鸡小鸡，玩不玩？”我们再次大声说道：“不玩！”话音刚落，“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑过来，我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡，小鸡们尖叫一声，都躲开了。他往左，我也往左。他往右，我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去，我生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了，赶快蹲下，这样，“老鹰”就不能抓我们了。

做游戏真开心，我喜欢做游戏！

玩某个游戏作文 第五十六篇

今天姥姥带我去明珠广场五楼的“探奇乐园”玩。一来到探奇乐园，姥姥赶紧从包里拿出上次没打完的游戏币交到我手上。

我第一眼看到的是上次我和姥姥玩得最欢的“母鸡下蛋”。于是，我和姥姥兴冲冲地快步走过去玩。我按照平常的手法，只接两只鸡下的蛋。而姥姥呢，一会接这只鸡，一会接那只鸡，接的蛋数很少，而且大多数都是烂的蛋，把姥姥给气坏了。玩了好多次，都是我接的鸡蛋数量多，轻而易举地赢了姥姥。我昂首挺胸，脸上透着喜悦的神情。

姥姥不服气：“这个把手难控制，我们换一台！”

我得意地说：“好，换就换。反正我也会赢。”

果然，跟我估计的一样，我以65分比姥姥的55分，又大获全胜。

姥姥玩得精疲力竭，终于总结出一个经验：“只能接两只鸡下的蛋，要不然你根本无法接得住那么多鸡蛋，因此分数会少。”

姥姥说这句话，逗得我哈哈大笑，我也赞同姥姥的这个说法。

玩某个游戏作文 第五十七篇

今天星期四，还是国庆长假。

那天，我姐姐来了，是来吃我哥哥的订亲酒的。

来了以后，我们闲着没有事情，就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面，其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去，猜不中就要他继续猜。

游戏开始了，姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说：“错了！”接着，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说：“现在是陈莺打我。”我们说：“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来，要我猜了。我也一下子猜对了。作文

接着，我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。

后来，有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。

玩某个游戏作文 第五十八篇

今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。

突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？

当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”

老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的'埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。

开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。

到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”

这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。

玩某个游戏作文 第五十九篇

今天我明白了伟人是怎么诞生的，但这是爸爸在两款手机游戏中让我明白的，这还要从一个月的某一天说起。

因为爸爸最近开始玩“天天飞车”和“全民飞机大战”爸爸平常都只会玩泡泡龙和斗地主，所以几天后，我也开始玩这两款手机游戏。一直到今天晚上，我看爸爸的“天天飞车”时，我看到爸爸已经有3万8千多金币、攒了六百五十七颗钻石。对，我没看错。金币我并不吃惊，但是钻石可是要充值和做任务拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家，每天最多可以拿到20颗，那么爸爸最多做了32天任务！这是爸爸对我说：“我的飞机已经29级了，还差一级就满级了！”去又震惊了。升级一次要当前等级的100倍的金钱，我问他：“你哪来那么多钱？”他说：“打一局就500多钱，打4次就够了。”爸爸此话一出，我便震惊了，我每天才打一两次，爸爸真有毅力！我又想起古今中外的伟人，我一直以为伟人都是亲人死去而且在艰难的环境下锻炼成的，原来，伟人不需要父母双亡、在解放前才有，只要有毅力和不惧挫折，谁都是伟人。我立马回书房，把剩下的作业在11点半时全做完了。

玩某个游戏作文 第六十篇

我喜欢玩的游戏很多很多，其中最喜欢的是老鹰捉小鸡。

星期天天气晴朗，我和我的小伙伴们到公园里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当鸡妈妈，其余的小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰张开它有力的翅膀，露出凶恶的样子向鸡妈妈身后的小鸡们扑去，鸡妈妈为了小鸡们的安全它不停地嘱咐身后的小鸡：“不要散队，紧跟着我。”

老鹰一会儿往左，一会儿往右，怎么也抓不着小鸡。当他正在发愁时，脑袋瓜子机灵一转，想出了一个好办法。他刚往左一步就往右移动，趁鸡妈妈不注意，就扑向了她身后的小鸡，小鸡被抓住了，老鹰胜利了。瞧着老鹰胜利后的得意劲，鸡妈妈下决心下次一定要保护好自己的宝贝们。

这就是我最爱玩的游戏，它可以让大家知道团结才是力量，只要大家一条心就必定会胜利的。

玩某个游戏作文 第六十一篇

今天早晨吃过早饭，我和姐姐玩游戏。我们玩的可是风靡一时、最具人气的“植物大战僵尸”呢！

虽然玩的只是小游戏版的，可还是够我和我姐姐忙的啊！

（我是忙着指挥的），小姑还说我像个小小指挥官呢！

想必大家都玩过这个游戏，额……我指的是我们班的男生。姐姐告诉我她是刚刚会玩这个呢！我和姐姐从最没挑战性的教程关玩起，的确够没挑战性的！一共才有一条道，而且僵尸是打完一个才出另一个，哈哈，这对于我来说，小ks了。

但是越到后面越难了，于是我必 须要经常说以下的话。“姐，小心，那边来了一个铁桶僵尸！”“注意啊，蘑菇打不到了，换豌豆！”……

最后姐姐在我的指挥下终于玩过了小游戏版的14关，哈哈，我自我感觉很有成就感呢，我居然让我姐姐这个初出茅庐的菜鸟过了14关呢，不错不错！

玩某个游戏作文 第六十二篇

今天，我教大家玩一个有趣的游戏，游戏的名称“老鹰捉小鸡”，希望大家会喜欢。

这个游戏是让一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人都当小鸡。“老鹰”要在十分钟之内捉住所有“小鸡”，“母鸡”的责任是保护“小鸡”。下课了，同学们开始做游戏，陈科豪高壮、有力，很有老鹰的风范，我们让陈科豪来当老鹰。史迪文就成了母鸡，可他不喜欢“母鸡”这个名字，我们就把“母鸡”改为“公鸡”这个茁壮而有力的名称。游戏开始了，“小鸡”们跟着“公鸡”跑来窜去，“老鹰”想了个好办法，他假装从正面进攻，快接近“公鸡”时身子一歪，从“公鸡”边上进攻，捉住了在最后笨笨的我，然后一个接一个都被捉走了，“老鹰”胜利了。

做游戏对身体有帮助，也可以交朋友，你没事干就做做游戏吧！

玩某个游戏作文 第六十三篇

今天晚上吃完晚饭我就和爸爸一起去姑姑家里了，因为姑姑家和我家是一个村的，不一会儿我们就来到了姑姑家里，到了姑姑家里，爸爸就去和姑父说话了，我就去西屋找哥哥玩了。

到了西屋表哥正在玩电脑，玩的是一个闯关的游戏，名字是“逗小猴开心”，哥哥已经闯到第五关了，这个游戏一共是十六关，我和哥哥说我们一起玩吧，哥哥说好啊，我们一人闯一关，看看谁用的时间最少，我说好啊，这个游戏对于我来说真是太简单了。

我们又从第一关开始玩，我先来，然后是哥哥，等闯到第十四关的时候，表哥用的时间有点长，因为这个游戏越往后越难闯，最后表哥用了五分钟的时间才过关，到最后我们把时间算了算，哥哥输了，他用的时间是十二分钟，我只用了九分钟，哥哥还有点不服气呢。

玩某个游戏作文 第六十四篇

第一次接到跳跳任务是在地铁站，要越过的是各种电流，初次体验还可以，勉强能通过一路上各种错综复杂的电流，我突然想到，这仿佛就是学习中的拌脚石嘛！我一分心就从上面掉下来了，似乎代表了失败，继续前进吧！这是从失败中站起来，不要怕，路还长着呢！走着走着，来了一些青蛇，为了胜利冲过去！我拿了一把剑吱吱它们一一倒下，留下的只有蛇皮，继续走吧，过了好长一段时间，啊我终于找到了宝箱，游戏中的角色顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了，在学习上我们同样也要不怕困难，才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务，是在森林中，要到最高处采集十朵粉红色的花，我想这次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正当我在艰难地爬行着，唷！来了个大刺球，真是飞来横祸。我因此而牺牲了，等我重新开始时，我认识到：人不能太骄傲，否则，就会像刚才的我过了好久，我终于经过努力，爬到了顶峰。可是，我却只采集到五朵花，我感到好像自己受骗上当似的，被推下了山谷，只好再重来，老天却总是捉弄我，它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花，我只好继续努力，经过跌倒——爬起——攀岩——探险，哇！我终于成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候，妈妈一句语重心长的话让我沉思良久??读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊！

玩某个游戏作文 第六十五篇

裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊：“准备”的时候，我的心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。

第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。我很高兴，下次我一定还要赢！

第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。

第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先抢到了，我心里暗暗窃喜，她肯定不知道我是让着她的。

真是有趣的游戏。

玩某个游戏作文 第六十六篇

我喜欢的游戏很多，有：跳绳、玩溜溜球、转陀螺、三个字……其中最喜欢的游戏就是女生玩的踢毽子。

我为什么会喜欢踢毽子呢？因为现在路面结冰了，不能再像夏天那样可以用跑步来比赛。也因为我看见她们玩得很带劲，毽子在她们的脚下变得活灵活现，好似蝴蝶在空中翩翩飞舞，所以我就渐渐地喜欢上了毽子。

有时候，有的同学会嘲笑我，对我说这是女生玩的游戏，男生是不可以玩的。可是，我无法听从别人的‘劝告’，还用反驳的语气对他们说：“怎么？男生就不能用踢毽子的方式来娱乐、锻炼身体！”

由于我对毽子的痴迷，在这短短的几天之内，我掌握了踢毽子的技巧以后，竟然可以踢6—8个！就算在起风的时候踢，我也照样能踢4—5个。

玩某个游戏作文 第六十七篇

班级游戏课马上就要开始了，我们都很兴奋。闭着眼睛画画多有趣啊！

游戏规则如下：请一位同学到讲台上，说自己想画什么，遮住眼睛，转三圈，然后找到黑板开始画。

寿老师讲完规则后，全班准备试一试。“贺佳瑶。”寿老师叫我的时候，我紧张地走上讲台，对同学说：“我想画向日葵。”寿老师然后用红领巾蒙住我的眼睛，给了我一支粉笔。我转了三圈，心里想：为什么我前面的同学都倒过来了，一点都不晕！我自信的向前走，用左手摸了摸。哈，刚好是黑板。我先试着画了一个圈，然后后面就有耳语声了。我一下子画了三瓣，哭了，还好后面没有嘲笑。我凭感觉画了几瓣，“嘻嘻”，谁在笑我？我画错了吗？我觉得。我又想：别理他们，别让别的同学画的很难看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的笑声越来越大。寿老师帮我摘下红领巾。啊，我画的向日葵真的好奇怪：中间一圈没封好，一瓣一瓣叠起来。这不是向日葵，它简直是一朵奇葩！

看着黑板上奇怪的图片，我们都笑了。

玩某个游戏作文 第六十八篇

上午第二节课后是个大休息，我和伙伴们一起在操场做我们最喜欢的赛龙舟的游戏。

“龙舟”是两个人席地而坐，甲坐在乙的脚上，乙坐在甲的脚上，手拉手或把手裕在付方的肩膀上组成的。前进，靠着两个人的腿一伸一缩把“龙舟”向前划动。这个游戏很有意思，既需要体力、毅力、又熏要团结、协作。

游戏开始了，12只龙舟一字排开，等候出航的命令。一声清脆的哨声，12只龙舟争先恐后地出发了。大家你追我赶谁也不让谁。开始龙舟之间的距离还不大，几乎是齐头并进，渐渐的距离越拉越大。只见3号龙舟一马当先，快速地划在前面，紧跟在后面的是8号、6号……十几条龙舟奋力划动，那场面真够激烈的。一会儿你冲在前面，一会儿我又超过去。小小龙舟一起一伏，一高一低，好像是在大江里破浪前进。如果用照相机拍下这精彩的镜头该多有意思呀!

没想到不一会儿工夫，8号龙舟6号龙舟马上就要和3矛龙舟并驾齐驱了。3号龙舟一看有人眼见就要追上来了，急得火烧眉毛。他们顾不得劳累，使出吃奶的劲儿拼命向前划。口里喊着:“加油!加油!”他们身子一纵一纵划呀划。他们终于第一个冲过了终点。他们站起身拥艳在一起，蹦呀，跳呀，喊呀，叫呀，仿佛是拿了奥运会金牌似的。观众们也一起为他们高声喝彩。

课外活动课上老师带领我们在教室做猜领袖的游戏。游戏一开始，小明自告奋勇当猜领袖的人，于是他走出教室，在i7外等候。老师指定王芳当真‘“领袖”，我自愿当假“领袖”。我们大家都听从王芳的指挥，她做什么动作。我们就做什么动作。我来打掩护，以便转移小明的视线。一切准备停当，老师请小明进来猜领袖。

小明走进教室，他用目光向四周扫视，小心地搜寻目标。同学们一会儿双手有节奏地拍掌，一会儿左右羌动脑袋，一会儿拉拉耳朵吐吐舌头……在真领袖的带领下不时变换着动作。这可把小明搞栩涂了。

过了一会，小明终于冷静下来。他在教室里走来走去，眯着眼睛，皱着眉头，仔细地查看着，认真地寻找着。当他的目光落到王芳身上时，我的心情好紧张。我故意把动作夸大，使劲吸引他的目光。他把头转向我，我假装害怕引他上钩。小明一步步向我走来，把手抬起来，眼看就要指我了.。我心里暗暗得意，哈哈，俊家伙终于上钩啦!这时，真“领袖”趁机变换另一个动作。不料小明猛一转身，指着正在变换到一丰动作的王芳大声说:“是王芳!”大家热烈地为小明鼓掌，我也真佩服小明声东击西的这一招，大声为他叫好，使劲为他鼓掌。