你告别人掌声作文1000字 第一篇

仙人球浑身绿油油的，它的角角落落没有一处是不粘一根刺的。因为仙人球好久不浇水，覆盖了一层薄薄的灰尘。这几天地湿漉漉的，路过车辆洒了它一身水，就形成了几颗黑珍珠似的小水珠。

“啊！谁又这么缺德，车速这么快！溅了我一身污水，臭死人了！我干净的身体被变得一身黑”。仙人球想。

仙人球浑身绿油油的，它的角角落落没有一处是不粘一根刺。刺是黄色的，尾粗头尖，仙人球可能是为了抵抗沙漠暴，才长的吧？我想。仙人球上有一朵金黄的大花，好似一位爱美的小姐，头戴一朵耀眼的黄花，希望更能夺得别人的眼球……因为天天下雨，路过的车辆洒了它一身水，又好久不浇水，浑身盖满了灰尘，仙人球的身影若隐惹现，只能看见仙人球的轮廓。仙人球少了一小片角，里面外面的一圈，有点微微发黑，有一只极小的小甲虫，缓慢慢地爬行着，好象把这里当成游乐场所；再里面一圈有点泛黄，像一道塑胶跑道；最里面一圈是乳白色的，半透半白，里面流出一种像牛奶一样的白色液体。两只苍蝇在仙人掌上面飞旋，好象两个在运动会上比赛跑步的的运动员；又像两个正在玩捉迷藏的小孩，快乐的地“鸟巢”上空飞翔；有像两架刚起飞的小飞机，准备飞往……

我们要象仙人球一样“长”刺保护自己，它是沙漠里的护卫士，我们同样也是祖国边疆的未来守护战士。

你告别人掌声作文1000字 第二篇

我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……

我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。

双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……

曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒;原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……

晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……

学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……

你告别人掌声作文1000字 第三篇

人人都有美好的品质，有着美好品质的人都是受人尊敬和欢迎的人，他们都令我敬佩。植物也有美好的品质，抗击寒冷的梅花，坚忍不拔的松树，自强不息的小草……它们的品质也令我非常的佩服，当然，我最敬佩还是一种植物——仙人掌。

仙人掌的种类很多，有的个头很大，比人都长的高，也有拳头那么大的，仙人掌可以治疗外伤，是一种很好的中草药，仙人掌非常美观，玲珑小巧，十分可爱，特别适合居家养植，仙人掌的外部有很多刺，有的一处只有一根，有的一处有好几根，而且刺非常锋利，很轻松就可以刺破手，但他们的这些刺却不是用来自卫的，而是用来生存的，很多年以前，仙人掌是没有刺的，他们长的叶子，但随着土地的沙化，水分逐年减少，仙人掌吸收的水分明显不足，为了减少水分的蒸发，仙人掌的样子就慢慢变小，直到变成了一根一根的刺，这样，大大的减少了水分的蒸发，保证了仙人掌在干旱的沙漠也照样能够很好的生存。

仙人掌不仅美观，有药用价值，更重要的还有令人敬佩的品质，沙漠中那么炎热，又没有多余的水源，但它依然不动声色，它的根插在松散的沙土里，只要少量的养分，就能活得很好，它那种不畏艰苦，勇敢、坚强的精神令人佩服，值得我们好好学学，如果人人做事都有这种精神，那还有什么事情办不到呢？

你告别人掌声作文1000字 第四篇

当掌声在我们的耳边响起，或多或少会掀起感动的情感波澜，它表示对一个人的赞赏，对一个人的肯定，也是对一个人的鼓励……

在短短二十多年的人生旅途中，我曾无数次为别人鼓掌，也得到过别人为我的成功而拍响的掌声。翻开记忆的本子，深刻记载着有一次的掌声让我至今念念不忘，记忆犹新。

童年早已走远，但并未褪色。

我在班里总是默默无闻，我的座位在教室的窗边，没有什么突出的表现。班里的老师和同学也不怎么注意我，但我并没有因此而伤感，只是默默地坐在教室的一角独自学习。

到了六年级时，我们班换了一位新的语文老师，也是我们的班主任。然而，她的到来并没有使我有所改变，一切都像往常一样。看着老师只注意那些班干部，从不给像我这样的无名小卒以机会，我感到非常生气。

岁月如流，转眼半年过去了。在这期间，我和这位老师没有太多的接触。但我也没有因为得不到她的青睐而放弃我所钟爱的语文。我不仅上课认真听讲，而且课后认真复习，拼命阅读课外书籍，准备着即将到来的期末考试。

我下定决心要在期末考试中大显身手，令老师刮目相看。在考场上，我沉着冷静，一路披荆斩棘，克服了重重，认真做完了每一道题，并多次仔细检测。

终于，考试结果出来了，老师开始分发试卷。

当我接过自己的卷子，微微颤抖的试卷上用红笔赫然写着：99分。我欣喜若狂，我竟然考了99分。要知道，这么高的分数在小学六年级的语文考试中实在很难得。

我瞪着试卷上的99分，红色的分数格外耀眼。

也许，正因为是这样，老师才知道班上还有一名叫“杨艳”的同学。课堂上，老师终于点到我的名字了，请我站起来，并欣喜地向全班同学宣布：“恭喜杨艳同学，在这次语文期末考试中取得了全年级第一名的好成绩――99分！”

顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。此时的我早已热泪盈眶，我以前所有的努力都没有白费。我用自己的努力换来了同学们的掌声，也换来了老师的注意。

这是第一次听到别人为我拍响的掌声，那是送给我的，属于我的掌声啊！掌声之中，诉尽了我一路来的辛苦与汗水，我尝到了成功的喜悦。

难忘那次掌声，是啊，掌声永远属于勤奋的人，永远属于不向逆境屈服的人。是金子，总会有金光闪耀的时候；是花朵，总有吐露芬芳的时候。只有永不放弃的人，才能赢得别人的掌声。只有经过自己努力得来的掌声，才是最令人难忘的，才会震撼人心。

掌声，就是鲜花，为成长路加添色彩。未来的日子时，掌声也陆续为我响起，伴我走过许许多多的坎坷，走向成功的彼岸。

你告别人掌声作文1000字 第五篇

小区里有一棵很大很大的仙人掌，树干和树枝都很粗，浑身长满尖尖的刺。在树枝上，有几朵还未完全盛开的小花，白色的花瓣刚刚露出小脑袋。

我发现仙人掌身上有一些棕色的瘢痕。开始的时候，我还以为那是谁刷的油漆呢，非常纳闷：“谁这么坏啊，竟然给仙人掌身上刷油漆。”我立马跑去问妈妈：“妈妈，仙人掌身上怎么会有油漆啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，那不是油漆，是仙人掌自然生长的。”“啊，仙人掌身上还会长这个！”我忍不住好奇，用手轻轻摸了摸。“哎哟！”我尖叫起来，手被扎了，好痛啊。

我赶紧跑去向妈妈求助。妈妈仔细一看，原来是仙人掌的刺扎到了我。这根刺还真会挑地方呀，竟然扎进了我的指甲缝里。都说十指连心，我痛得眼泪哗啦啦直流。可不能让刺长住在我的指甲缝里，时间久了会化脓的，必须得要想办法把它取出来才行。妈妈小心翼翼地用手去拔，但拔了很久也没有拔出来，痛得我哀哀大哭。妈妈急忙就去不远处的小卖部，找那里的阿姨借了一根针，但还是没有挑出来。最后，妈妈带我回了家，用指甲刀把指甲剪短，再用针把刺周围的皮剥开，才把它取了出来。

刺被取出来后，我又跑去仙人掌那里，仰望着树枝，期待上面的小花完全开放出来。“它什么时候才能开出来呢？”我喃喃自语，情不自禁又把手伸向了仙人掌。眼看着手就要挨到仙人掌，突然听到它说：“小姑娘，我带刺，可别随便乱摸哦。”我吓得急忙缩回了手。

你告别人掌声作文1000字 第六篇

在我的生活中，掌声就像调色盘一样，让我的生活多姿多彩。它有时是鼓励我成功的动力；有时又成为我自信满满的源泉……

记得今年十月一日，学校举行诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是领诵的人时，我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地练习朗诵稿。终于到了比赛那天，当我坐在观众席上看到低年级的同学在台上朗诵时，我紧张的两脚不停地发抖。这时候，主持人报出了：下面由五（1）班进行朗诵时，我忽然一惊，觉得眼前这条通往舞台中间的路好长啊！来到舞台中间，看见下面黑压压的人群。我脑子一片空白，手心直冒汗。

突然，响亮的掌声响了起来，那掌声别提多动听了。这时候，我顿时来了一股自信，朗诵稿立刻浮现在我眼前，等章恺悦和孔家骅朗诵完后。我立即接过话筒，接着朗诵。朗诵期间同学们的掌声一阵高过一阵，给我增添了满满的自信心，于是我朗诵的声音一浪大过一浪。转眼间，我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中，我带着灿烂的笑容大步的走下台！

生活需要掌声，这次掌声，让我记忆犹新，是这次掌声让我越来越充满自信。相信掌声能让我越走越远，越飞越高。

你告别人掌声作文1000字 第七篇

人生需要掌声许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。 人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。 人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。 人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。 让掌声响起来，人生需要掌声.掌声 长途汽车上，一路颠簸，最好的消遣是听歌。半眯着眼睛，听车上音箱中响起的一首久违的老歌：孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨…… 这一路走来，真的有无限感慨。我知道我远没有到可以回忆的时候，因为我还什么都没做过。但有些故事还是想说说。 从小受母亲的影响，我爱好朗诵、音乐、舞蹈。随着年龄的增长，音乐、舞蹈渐渐离我远去，成为了心底的一个美丽的梦——想想也是，如今都三十出头为人母了，哪还有时间唱唱跳跳的。然而对朗诵的热情却始终不减。上小学二年级的时候，第一次参加故事大王比赛，我意外地获得了第一名，从此小节目主持人的帽子便一直戴在了头上，直至小学毕业。那时候做梦都还经常梦到拿着话筒…… 上了初一，眼睛莫名其妙的老是眨，频繁地眨，不眨还不行。我用了各种办法尝试让自己不要老眨眼睛，然而失败了。老师说你就别主持节目了……就这样话筒离我远去，但对于朗诵我依然痴迷，爷爷的那个破旧的小收音机传来的天籁之音成为了我心灵的慰藉。 17岁的夏天，当同学们都在忙着高考的时候，我却拿着保送的录取通知书闲得无聊。只有到了傍晚，日子才觉得是有味道的。每个傍晚，一个叫邢月的主持人的声音从收音机里传来，并不像其他女孩那样尖而细，曾经执著地认为，她的声音是我听过的最好听的女音。之所以后来在大学里报名参加了青春直播室，我想就是和邢月有关吧。 工作之后，我考取了国家级普通话测试员，站在讲台上的我看到了一群比我当年还要出众的孩子。然而依然忘不了的是那少时的梦啊，如一朵永不凋零的花。 忘不了，我第一次站在舞台的中央，让自己声音从话筒中传出，看台下欣赏的目光，听台下久久回荡的掌声如潮。忘不了，曾经有一个女孩，她的声音如同天籁。 想送一首歌给所有我认识和认识我的人： 孤独站在这舞台，听到掌声响起来， 我的心中有无限感慨， 多少青春不在，多少情怀已更改， 我还拥有你的爱。 好像初次的舞台听到第一声喝彩， 我的眼泪忍不住掉下来， 经过多少失败经过多少等待， 告诉自己要忍耐。 掌声响起来我心更明白， 你的爱将与我同在； 掌声响起来我心更明白， 歌声交汇你我的爱。 后记：生活的舞台本就丰富多彩，有酸，有甜，有坎坷，有迷惘，有温馨的回忆，有美好的未来，不管怎样，都应记住，时刻为自己加油、喝彩，让自己的掌声永远陪伴风雨历程，博取成功。中考满分作文：掌声我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……

你告别人掌声作文1000字 第八篇

当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天课上我们完了一个与掌声有关的游戏。

老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”

好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。

当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。

游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。

你告别人掌声作文1000字 第九篇

学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。

在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。

辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，使他感受到了从未有过的幸福。

曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌。

每个人都需要人们的肯定，需要人们的鼓励，也需要人们的尊重。

校运会中，有的班之所以能获得“精神文明奖”，是因为这个班的同学不仅在自己班取得好的名次时鼓掌，而且在其他班取得好的名次时，也同样会微笑着鼓掌。这掌声是对别人莫大的肯定与尊重，鼓励者与被鼓励者同样幸福。

生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。

满分理由……

本文是一篇夹叙夹议的散文。在写法上开篇点题，引出“掌声亦能传递幸福”这一主旨。文中列举了四个有代表性的生活事例，奥斯卡颁奖典礼上，著名影星与热情的影迷相互理解令人感动；辩论会上，观众对初出茅庐的辩手的鼓励令人欣慰；课间操后，大家为能观赏到日晕而倍感幸福；动动会中，台上台下相互鼓励令人振奋。这一切，恰恰是掌声在传递着幸福。文章感情丰富，采撷的是生活中的片断，把掌声与幸福联系起来，使人读来感到真切，不由得想起那久违而熟悉的老歌——《掌声响起来》：“独自站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨”没有乐曲没有伴奏，只有纯净歌声回响在我们的耳畔。

你告别人掌声作文1000字 第十篇

教室里响起了一阵热烈的掌声，这掌声是全班同学学生内心对一位同学真诚的鼓励和肯定！

我们班有一对双胞胎姐弟俩，姐姐叫李明，弟弟叫李阳。

这热烈的掌声就是送给弟弟李阳的。

咱们先看看李阳这个孩子——他不大但、不自信，说话声音小，让他说一句话很难，需要老师鼓励几次才会说出来，真是”金口难开“；上课从来没主动举过手；下课喜欢自己活动，很少和小朋友 交流，大多数时间是在座位上拿着两只铅笔玩pk，边玩边自言自语，玩得有滋有味，乐在其中……

针对他这种情况，我们的任课老师都尽量给他创造表现的机会。我和红霞老师更是如此——找个合适的理由就让他回答问题，以此来锻炼他的胆量和表达能力，提高他的学习的兴趣。每个问题都要 让他回答两遍、三遍，同学们才能勉强听得清楚，每当大家都听见时，我们就带领同学们为他鼓掌，鼓励他继续努力。这时他也是喜滋滋的！但是再一次叫到他时，还要说几句鼓励的话才能完成任务！ 有时心里真替他着急，姐姐李明睁着大大的眼睛看着弟弟，替他着急，有时嘴巴一动一动的，好像是在教弟弟，恨不得要代替弟弟来回答。

这次的”珍惜时间，勤奋学习“主题活动，我们为落实让每一个孩子都得到锻炼、都得到锻炼这一目标，在布置任务时，红霞老师让孩子每人找一句有关时间的成语、一句名人名言，让家长讲清成 语和名言的意思，并背熟！经过几次演练，绝大多数孩子都能背下来，并且声音洪亮。只有个别几个孩子记不住，其中就有李阳，每次进行到他时，李老师都要教他好几遍，他能说成才往下进行。就在 最后一次演练时李阳说的不错，我和李老师很满意，可是正式验收时却出现了这样一幕……

让我们重放一下当时的镜头——

他前面李豪宇同学说完，该李阳了。我们有鼓励的眼神看着她，可是李阳没有站起来，眼睛怯怯的看着老师，说：”我忘了，想不起来了！“我走到他前面教了他一遍”浪费时间，就是浪费生命！ “，他在摇头；再教一遍，他还摇头……（我知道他不是不会，而是胆怯。）

他一直不说，我示意乔佳辉继续。下面的同学进行着，红霞老师又走到李阳身边，继续教他、鼓励他。李阳学会了，全班同学的”名言集锦“也进行完了，李老师说：”李阳，你再来一次，一定行 ！“李阳站起来，小声儿地说了一遍，我和李老师几乎异口同声：再大声说一遍！

李阳大声（对他来说）说：”浪费时间，就是浪费生命！“

”哗……“全班同学的掌声送给了李阳，主任和我们两位老师也用力鼓起掌来！

看得出来，李阳也很高兴。但愿我们的李阳从此能阳光起来！

你告别人掌声作文1000字 第十一篇

老家的院子里养了一盆仙人掌，它是一种很特别的植物，形状像手掌，墨绿色的叶片上长满了像钢针一样尖尖的刺。如果不小心碰到的话，你就得痛上一会儿了，我家的小猫咪就吃过亏，好奇的它用脚掌去拨弄仙人掌，被扎得“喵喵”大叫，眼神里充满了恐惧，从此再也不敢靠近这个长满了刺的家伙。

仙人掌有很多种类，具体的分类简直是数不胜数，有叶形仙人掌、球形仙人掌、段形仙人掌等等。它们共同的特点就是耐旱耐寒，生命力十分顽强，是一种热带植物，它们适应了干旱的环境，所以不用经常浇水。在炎热的夏天里，其它植物都被炙热的阳光烤得弯下了腰，叶子被晒得打起了卷，好像风烛残年的老人，无精打采，失去了生机，只有仙人掌像边防的战士屹立在干涸的泥土中，昂首挺胸仰望着那蔚蓝的天空。

它虽然没有美丽的外表，也没有玫瑰般的芳香，但它有着默默无闻的奉献精神。它可以供人观赏，还有一定的食用价值，它的嫩茎用盐腌制后可以食用，清脆爽口；如果用糖煎煮，可加工成果脯，不仅风味独特，而且还非常有营养。更重要的是仙人掌还有药用价值，它可以润肺清热、止咳化痰……如果有人不小心得了腮腺炎，不必担心，只需切上半块仙人掌，拔了刺，然后捣碎，敷在腮帮子上即可，用不了几天就痊愈了。

仙人掌是我见过的生命力最顽强的植物，在严寒酷暑中它依然能生长得旺盛，它具备很好的食用和药用价值，这就是我最喜欢的植物──外表很丑的仙人掌。

你告别人掌声作文1000字 第十二篇

漆黑的夜晚，窄窄的床边放着一盆翠绿的仙人掌，上面布满着尖尖的刺。我惧怕这些刺。

一束月光从窗外扎入，闪在仙人掌的刺上泛起一阵寒光。窗子也是窄的，只有一片玻璃，铁制的窗框经过岁月的洗礼泛起了红色。床旁的墙上挂着一口旧钟，每过一个小时都会响一下；旧钟的指针很细，针尖窄窄的像一根刺。

唯一跟这个房间不成比例的，就是躺在床上体型臃肿的我了。我向左一转，差点掉下去，看向长着密密麻麻刺的仙人掌，心里毛毛的。

这盆仙人掌是妈妈从阳台端来放在地上的，她说阳台冷，仙人掌受不了冷，就只好放在有地暖的地板上，我才想起来那盆被我遗忘了的仙人掌……

初买来它时是刚上初一，妈妈说，晚上学习眼睛累，看看绿植会好一点。于是，每当我写作业写到眼睛发酸，或是背文综想歇一歇时，都会看一眼仙人掌，虽然没有感到眼睛明亮，但有它陪伴，我在黑暗中就感觉不孤单了。

“咚…咚…咚”，时钟敲响了十二声，十二点了。从窗户里已经看不见月亮了，但我还是能看清那有些萎缩的绿色。我转回身背对着它。可能是因为有五次，我一周没给它浇水；可能是因为有两次我一不小心，把它摔在地上，花盆都开裂了，黑的发干的土壤里露出了雪白的茎，终于妈妈把它端到阳台重新照顾了，它才恢复一点生气。

“咚”，旧钟又响了，它的“刺”又动了一大格，我困极了，眼皮已经睁不开了，我转过身，想再看看仙人掌。

“咚”！

“啊”！

“扎”！

你告别人掌声作文1000字 第十三篇

有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢五彩斑斓的野花，有人喜欢坚韧不拔的郁金.......我却喜欢那不起眼的仙人掌。

我的仙人掌有着椭圆的、大大的肚子，头上戴着一顶小绿帽，活像执行任务的士兵，又像高大的山，还像表演节目的小丑，形态各异。它的颜色是深绿色，那么葱郁、均匀，让人一看就起了精神。

我养它时，是一个漫长的过程。开始，它才是一粒小小的种子，然后，它破土而出，长成如豆子般的小仙人掌。接着，它长得越来越大，等它长成花盆那么大时，便停止了生长。我经常照顾它，它便开出了许多小花，小花是黄色的，发出淡淡的清香。有的撑开花瓣，争先恐后地展示自己的美丽：有的耷拉着脑袋，看着这美丽的世界：有的鼓起了花骨朵，努力撑开花......姿百态。

我跟它还有个故事呢！当花全谢的时候，我想：既然花瓣有香味，那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌个旁左闻右闻，没有一点香，我用手一碰仙人掌，一阵钻心的疼痛让我的心揪了起来。从此，我只给花儿浇水，不给仙人掌浇水。可是无论我给其它的花儿浇水多么仔细，秋天花儿还是死了。我看着仙人掌还是那么葱绿，那么坚强！我以后更加细心地照料它。

仙人掌，虽然你没有牡丹那么美丽，没有郁金香那么无私奉献，你都是我心中最美的植物。

你告别人掌声作文1000字 第十四篇

“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”，这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻

那天下课，我正背着书包走在教室的走廊上，听见有人在背后叫我的名字，我回头一看，是班主任。“老师，有事吗？”我问。“再过两个星期就是六一儿童节，每个班都要表演一个节目，我知道你舞跳得很好，想让你代表我们班出一个舞蹈节目，节目编排都由你自已准备。”班主任的目光里对我充满了信任。我立即答应了。我心中好像有无数的烟花在绽放，高兴极了。

回到家中，我就开始琢磨。要跳什么舞呢？跳新疆舞吧！一定有特色。我对自己学过的舞蹈动作在脑海里过了一遍，并在心里很快做出了决定。接着，我就开始编排舞蹈动作。我在舞蹈班学过几年舞蹈，不到2小时，我就把要表演的舞蹈节目编排好了。之后，我每天放学回到家里，至少要练习五六次，一段时间下来，我跳的滚瓜烂熟。

“经过多少失败，经过多少等待”歌声依然在我耳边回荡，往事不断在我脑海里闪现

临近演出的前一天晚上，我怀着满满的自信心，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。在我们家客厅，我先向坐在“台下“的两名观众先鞠了一个躬，然后开始表演。最初还跳得挺顺利的，可跳到一半，我就有点紧张，越跳越慢。这时，爸爸妈妈鼓起了掌，那掌声像甜甜的糖果，一下子就溜进了我的嘴里，又滑进了我的肚子里，心里美滋滋的，我瞬间又有了信心。

事后，我反思了自已的不足：就是不自信。之后，我开始有意识地练自已的胆量。终于到了六一儿童节。那天，去学校前，妈妈特意塞给我一张纸条，让我临上台前再拿出来看。

演出开始了，站在后台等待上台的我，赶紧拿出妈妈早上塞给我的纸条，只见纸条上写着：爸妈相信你，你一定行。

“下面有请6年级（4）班的ｘｘｘ同学上台表演舞蹈《新疆舞》”。广播里传来报幕员的声音。是在报我的名字。我穿着演出服，走到了舞台正中央，面对全校师生，我开始还有些紧张，身体在发抖。那一刻，我突然想起爸爸妈妈的掌声，想到妈妈早上塞给我的纸条，脑海里一个声音传来：“爸妈相信你，你一定行。”

虽然开始有些紧张，但跳着跳着，我就把一切杂念都抛到了脑后，尽情的享受跳舞带来的乐趣，越来越投入

“谢谢大家！”随着表演的结束，我向台下的观众致谢！此时，台下响起一阵热烈的掌声，护送我走下舞台，我看见同学们向我投来羡慕的眼神，还有老师对我赞许的目光。那一刻，我真的好开心啊！

“掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。”一曲终了，台下一阵欢呼声，电视里，歌手伴随着一阵响彻云霄的掌声开心的离开。

我，在这掌声里，回味着那美丽的时刻，那么多的幸福与感动

你告别人掌声作文1000字 第十五篇

成长，如一瓶多姿多彩的五味瓶，装满了酸甜苦辣；如一片无边无际的大海，有波涛汹涌的时候，也有静如银镜的时候。在成长的过程中有一件事让我感到无比自豪，也深刻地体会到友爱的温暖。

那天早晨，我拿上运动包，带着妈妈给我新买的很实用的乒乓球拍兴高采烈地去乒乓球练习中心，开始了与往常一样的训练项目——-与老师对抽。

半个小时过去了，老师提出新的要求，一分钟计时对抽。一分钟计时对抽顾名思义，就是看你一分钟之内能与老师对抽几个球。老师一说出来这个规则，就令所有人都振奋，因为以前的训练项目不是叫你与发球机打，就是跟同学打，若是中间打漏了，就输了。而这一次的训练对我们的诱惑力极大，同学们都想通过这一次的比赛来检验一下自己的水平。

比赛开始了，一个老师在旁边计时，另一个老师来与我们比赛。“陈屹！”老师第一个就叫我的好朋友上场。他虽然个子小，但打起球来毫不逊色，看着他与老师之间精彩的对抽，让人啧啧称叹。“陈长根！”“吴子扬！”“李锐！”……“胡华钦！”，终于轮到我了，我心中充满自信，毫不犹豫的走到球桌旁边，拿起球拍做出一副准备抽球的架势。球从老师手里抛起，再用球拍打过来。我看准时机，迅速挥动球拍，球飞到了老师那边，老师又以迅雷不及掩耳之势抽了回来，我又打了回去……就这样打到第十五个回合时，老师突然一个反抽，球飞到桌边。这时我有点力不从心，球刚到拍子是就弹飞了，最终，我以十五个球的成绩败阵。

再看看其他同学，他们越战越勇，都抽到四十几个球了，就连最差的同学都抽了二十多个球，而我的成绩始终在十五和二十个球之间徘徊。看着同学们的成绩是芝麻开花节节高，我渐渐没了信心。就在这时，陈屹来到我身边，拍拍我对我说：“我相信你，你一定会破纪录的，一定可以的。”面对好朋友的鼓励，我的心中增长了信心，重新燃起了希望的战火。“胡华钦！”又轮到我了，我紧紧地握住球拍，气沉丹田，两眼全神贯注地注视着前方。计时开始了，发球、抽球、反抽……就这样，我愈战愈勇！“三。”“二。”“一。”“停！”随着计时老师的一声“停”，我突破了记录，抽到了第五十一个球，成为一分钟抽球最多的人。这时老师拍了拍手，同学们也一起给了我掌声，大家的脸上都露出了欣慰的笑容，正是这鼓励的掌声，让我如沐春风，感受到了温暖和友爱，一种自豪感油然而生。

这次掌声像来自海上的灯塔发出的灯光，指引着迷失方向的船只，而这船只正是偶尔会迷茫又缺乏自信心的我。这温暖的光将永远照在我的心里，哪怕前进的道路会有困难和坎坷我也会坚强。

你告别人掌声作文1000字 第十六篇

在五彩缤纷的植物世界里，有泌人心脾的桂花，有美丽芬芳的玫瑰，有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。

仙人掌没有其他植物那样美的外表，它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣，其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气，而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。

一次，是我生日的日子，朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌，用手一摸，“啊！”我大叫。我看着自己红彤彤的手，心想：这种植物普通又有许多刺，它到底有什么不一样的地方呢？

过了几个星期，我再去看仙人掌。呀！我看到仙人掌依旧那么茂盛，但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起，最近都在学校，没时间回家，都忘给植物们浇水了，想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力，我惊呆了！

后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边，因为我要外出办事，所以让同学帮忙照看一下植物，我回来后同学告诉我：“有一只虫子飞进来，我想把它赶出去，但我没能把它赶走，过了一会儿，跑去看植物，发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴，不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的，竟然一丁点事都没有！”我说：“这就是仙人掌的精神所在，无论自己长得多么不起眼，在关键时刻也能坚强挺过。”

在这之后，每次同学来我家时，都会问我：“你为什么养一盆不起眼的植物？”我就会告诉她：“别小看这一盆不起眼的植物，它却有着坚强不屈的精神呢！”

你告别人掌声作文1000字 第十七篇

叮铃铃，叮铃铃门铃响了。我打开门，只见朋友拎着一个大袋子，对我说：我要出远门了，这些植物留着死了也怪可惜的，干脆送你了。

我接过袋子，告别了朋友后把袋子中的植物小心翼翼地搬了出来。只见袋放着各种各样的植物，有花枝招展的月季，绿油油的文竹其中，最不起眼的是那个矮矮的仙人掌，长得歪七扭八，好似个怪胎，上面长着一根根尖锐而长短不一的尖刺，丑陋极了。

我精心地照料那些美丽的植物，可唯独那盆长得面目全非的仙人掌被我遗忘在了角落里的花盆里，任凭花盆里的泥土怎样龟裂，我也没有理睬它。

暑假到了，我们出去玩了三天。回来时，我悲伤地发现，阳台上的植物已经横尸遍盆，只剩下一棵仙人掌，在如老奶奶手般龟裂的土中扭着长坏了了的身体，伸展着一根根闪着寒光的坚刺。我不禁为之震惊。

几天后，我妈收被子时被仙人掌的刺刺伤了，为了不让仙人掌再害人，我把它扔在了草坪上。过了几个月，我无意中路过草坪，忽然，我闻到一股清香，我仔细嗅嗅，转过头，只见那株仙人掌就立在我的面前，还开出一朵花，时不时竟然还有一两只蜜蜂来采花蜜，给空荡荡的草坪增添了许多生机。我去搬装仙人掌的花盆，结果发现怎么搬都搬不动。我仔细一看，惊讶地发现仙人掌的根透过花盆底下的洞长到了草坪上去了。我忽然为自己以前对它的冷漠感到羞愧。仙人掌虽然生存环境很恶劣，但还是能长出枝干，抽出那些尖刺，甚至开出一朵美丽的花。

失敬了，仙人掌。

你告别人掌声作文1000字 第十八篇

生活是个大舞台，无论台上演员的演技如何，他们都需要掌声。

掌声是鼓励

作文课上，我的一篇作文被老师当做范文在讲台上念，因为文章真情流露，同学们给了我热烈的掌声。其实，在掌声的背后我付出了很多。这篇文章来源于我的生活，开始写的时候我的语言都很平淡，老师指导我重新写，给我提了好多意见。我按照老师的意见修改重写，不知道撕了多少张纸，费了多大功夫才有了现在的佳作。

同学们的掌声给了我信心，给了我鼓励，让我明白了有耕耘才有收获，生活需要掌声。

掌声是动力

在外打工的表哥回家就问我的学习，当看到我上期期末考试成绩不错的时候，哥哥高兴地拍手来：“老妹，咱先给你来点掌声，是鼓励你上期成绩不错，也是激励你以后继续努力。初三是关键的一年，老妹一定要再接再励哦，一年后哥等着你的好消息哦。”哥哥激动地满脸通红，手掌不停地拍着，看到哥哥为我取得的成绩这样兴奋，我在心里暗暗告诫自己一定要努力，不能辜负哥哥。

紧张忙碌的初三生活开始了，面对堆积如山的作业，我感到时间过得太快，有时候觉得自己快扛不住了，但一想到哥哥鼓励的掌声，兴奋地表情，我不由得为自己怯懦感到羞耻，我又鼓起勇气钻进作业堆里，去完成我该完成的作业；面对强大的竞争对手，我感到自己力量的渺小，有时候觉得自己快撑不下去了，但一想到哥哥鼓励的掌声，兴奋地表情，一股强大的力量从心底升起，我又挺直腰杆去迎接挑战；面对成绩的时起时落，我感到自己快崩溃了，有时候都想要放弃了，可一想到哥哥鼓励的掌声，兴奋的表情，我又抬起头来，整理自己的心情，重新投入艰难的学习里程。

哥哥的掌声给我我战胜前进过程中种种的困难，让我明白了最大的敌人就是自己，只有战胜自己才能战胜他人。我的生活需要掌声。

掌声是肯定

“袁艺林是个坚强的姑娘，父母不在身边，她能照顾自己，好好学习，不依赖别人。”这是班会时间，班主任老师对我的评价，听到这些，我在心里为自己鼓掌，为自己喝彩。因为一直在父母身边过着衣来伸手饭来张口的我，在父母外出务工时终于能独立生活了。我不仅学会了照顾自己的衣食住行，学习上也芝麻开花节节高。现在独立自主的我能坚强面对自己学习中的各种困难，能独立解决生活中的种种不适，我很高兴，我长大了，我坚强了。

自己给自己掌声，是对自己最好的肯定，要让别人认可自己，首先要自己认可自己。我的生活需要自我肯定，需要自己给自己掌声。

掌声给了我自信，给了我前进的动力，让我认可自我，我的生活需要掌声。

你告别人掌声作文1000字 第十九篇

仙人掌是一种全身长满刺的植物，也是墨西哥的国花，属于石竹目沙漠植物的一个科。说到仙人掌，人们第一反应就是耐旱，不用浇太多水就能养活，甚至不用去管它，也能靠着雨水活下来。总的来说，在人们眼中，仙人掌就是一种植物艺术品，但它身上藏着许多不为人知的奥秘。

众所周知，仙人掌大多数都生活在沙漠中，但是在如此炎热的沙漠中仙人掌是怎么存活下来的呢？原来，仙人掌为了适应沙漠的干旱气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分的蒸发，也能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常大的根，下大雨时可以吸收最多的雨水，供给沙漠中的动物解临时之渴！！

目前仙人掌科的植物大约有2000余种。不仅如此，浑身长刺它的妙用也有很多。第一，仙人掌有着药用价值，每100g可食仙人掌中，约含维生素A220μg，维生素C16mg，蛋白质，铁，可以产生25——30千卡的热量。它含有大量的维生素和矿物质，具有降血糖、降血脂、降血压的功效，对于“三高”人群真可谓是灵丹妙药；第二，仙人掌具有养生作用，对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用；第三，仙人掌有着美白功效，比起那些又贵又伤害皮肤的可好用多了，且天然的植物更加有利于人们吸收！

介绍了这么多，你可能也不相信这是仙人掌的妙用吧！

你告别人掌声作文1000字 第二十篇

世界上虽然有很多奇花异草，但是我最喜欢的还是我家的那盆仙人掌。

仙人掌浑身上下都是绿色的，身上还披着一件吓人的“刺甲”好像在对碰他的人说：“别碰我，信不信我扎你！

小时候，我对仙人掌的印象很不好。因为我不小心碰它一下，它就会狠狠地扎我。

记得那次暑假。我和妈妈在姥姥家待了半个月，这回我心想：这么长时间不浇水仙人掌一定死掉了！看它以后还怎么扎我！

这不，一回家我就兴冲冲的跑去看看仙人掌，可我却看到其他的花都枯死了，而那株仙人掌依旧挺拔地立在那里。碧绿碧绿的，妈妈似乎看出了我的心思，说：“仙人掌一般生活在沙漠地带，那里长期缺水，所以它可不是这么容易渴死的。它的身体里自己供应水分。”听了妈妈的一番话，我不禁对仙人掌产生了一丝敬佩之情。

仙人掌用途可大了。

记得有一次我跑着跑着就重重的摔了一跤，胳膊划了一个口子，妈妈见状连忙给我清洗伤口，然后把仙人掌切下来一小块儿，捣碎之后敷在我的伤口上。说是这样伤口愈合的更快一些。果然，没过几天，伤口就愈合了。我渐渐地喜欢上了仙人掌。

可是因为我的马虎却害死了仙人掌。

那是一个冬天的中午，我把仙人掌搬出来晒太阳。傍晚，妈妈叫我把仙人掌搬进屋里，可是我却忘到了九霄云外。

第二天早上。仙人掌冻死了，头都耷拉下来。颜色也变了，我看着那盆仙人掌，不禁眼圈红了起来。

仙人掌，如果有下次，我一定不会让你冻死在外面！

你告别人掌声作文1000字 第二十一篇

仙人掌，它平凡，多见，世界各地都有，我家的阳台上也有一株。

“小胖”是它的名字，之所以叫它小胖，还是因为它的胖。它远看时得确感觉有点“瘦”，可是它实际比我的脑袋还要大。它全身绿得很深，还带着“无数”根淡黄色的刺，密密麻麻聚在一起，让人数都数不清。

“小胖”是一代“搏击”冠军呢！一次，我在“小胖”旁边玩迷你足球场，终果这一位好胜心超强的小胖硬是和我打一场搏击赛，好多根刺一起来扎我，我也是被打得落荒而逃，不过它也“牺牲”了，它的一根刺。

它不怕渴，不惧饿。那一次我过了五个月没给它浇水、施肥，但它仍然是生机勃勃，被我带走的那根刺也很快又长了出来。最主要的是，它在五个月内竟然一点都没有枯萎的迹象，仍然像刚买的一样，它在种的时候我也没太关心，谁知，我不给它浇水，施肥，只有阳光，也长得格外好，日益茁半，仙人掌的生命力真顽强啊！

那些环保工人，无论什么时候，都坚守在自己工作的岗位上默默坚持着，他们同样也很坚强，不会因为某些人的瞧不起而放弃，永远坚强在自己的岗位上…

那些交警叔叔也是如此，不会因为累而放弃，仍然坚持着自己的工作，我们也应该如此，坚持着自己的事，更应该如仙人掌一般顽强生活着。

其实，生活中还有很多在坚苦环境下顽强生存的人，如边防战士，贫苦的孩子等，她们值得我们学习。

你告别人掌声作文1000字 第二十二篇

作为一个人，他维护了自己的尊严；作为一个使者，他也维护了国家的形象。汉武帝的信任，以及他自己的正直，苏武牧羊的故事被人们千年传诵。在此，我在心底为他所做的一切而鼓掌。

没有过多的豪迈，手持汉节的他却被一代代的们所铭记。他的身上寄托着一个国家的向往，凝聚着整个民族的精神。在此，我要为千年前的他鼓掌，为他所做一切鼓掌。

作为一名出使大漠的正使，他以自己的机智与理性忍过了屈辱，忍过了匈奴死亡的威胁，处处维护着一个国家的尊严。他知道，他不可以屈服，他不可以陷入谋害匈奴官员的旋涡，因为在他身后，是一个民族的气节呀！

但命运并没有让他的目的实现。有了叛徒的审讯与引诱，有了副使的贪生怕死，有了他自己的崇高气节，也有了他在北海牧羊的十九年经历。

单于的欣赏未能动摇他的意志，他摒弃了一切低回婉转的卑微，尽管没有塞北汉子的勇猛、刚烈、粗犷，但他凭着他的坚毅拼过了十九年的悲哀，终于不辱使命。

马蹄声由远及近，两名匈奴士兵又来查看他的情况。他们对汉使这么长时间不吃饭还能活着已不感到惊奇。“中原人这么久不吃饭都不会死，莫不是有妖术？”“要不要报告大王”马蹄声又逐渐远去，而苏武仍在风中坚强地屹立。但匈奴人哪里知道，苏武是怎样和着雪将毡毛吃下？他们又哪里知道，苏武每天怎样抚摸着那一根汉节，思念着长安城以及它的一切？他们哪里知道，他是怎样抚摸着汉节，哪怕只剩下一根竹杆。他们哪里知道，苏武是怎样将自己的生命与国家联系在一起，为了不辱使命而任凭岁月在自己的生活里刻下道道沧桑他活着，就是为了保卫国家的尊严。

十九年的牧羊，十九的思念，当汉节只剩下一根竹竿时，才足以见证一位民族英雄拳拳爱国之心的炽热。十九年的时光融入历史没有了踪迹，十九年的酸楚仅有他自己品味。没有人见证他的经历，却没有人怀疑他的心灵是怎样的崇高。

卑微，低回，婉转，他摒弃了这一切的妥协。尽管他没有塞北汉子们的刚烈，但他的意志却比铁还坚硬，因为在他的身上，有一个国家精神的凝聚。

当他终于来到了朝思暮想的长安城下，民众们都为他热烈地欢呼。而当所有人看到他手中那根光秃秃的汉节时，又不知会有多少人为之而感动。

不知道当时有没有人献给他掌声，而我在此要为他鼓掌，掌声献给千年前的苏武。掌声穿越千年，不知在北海伴他十九年的羊群是否也受到了他的感召？他的品质，他的意志，足以代表一个民族的精魂！

我要为他鼓掌，为他所做的一切鼓掌。掌声穿越千年，寄托着一位少年的敬重与钦佩。

穿越千年的掌声，献给白发的苏武，为他的气节，为他的尊严，更为他的人格。千年文化的底蕴中，有多少人在为他而鼓掌，献出一片穿越千年的掌声？

你告别人掌声作文1000字 第二十三篇

仙人掌一般生活在沙漠里，那里光照很足，水分却很少，一般的植物都会因为缺水干旱而死，而仙人掌却不一样，它能在沙漠里顽强地存活，多么顽强啊！我希望自己也可以像仙人掌一样，不畏惧艰难险阻，变得勇敢，变得坚强！小时候，我是一个爱哭鬼，动不动就因为一点小事大哭。一次放学回家的路上，我因为走得太急，没看见地上的石子，被拌了一下，只听“砰”的一声，我摔倒在地上。我又气又疼，眼泪很快就要留下来了。突然，我想起妈妈曾经告诉过我：“要坚强，不要因为一点小事情就哭，在哪跌倒就在哪爬起来，哭解决不了问题！”于是，我忍着疼站了起来，拍了拍身上的土，把要流出来的眼泪又憋了回去，继续往家走......

班里有个性格很内向的同学，有一次老师让她回答问题，可她站起来却迟迟不说话。于是同桌就在背后小声地告诉她答案，谁知她知道正确答案也不回答，无奈老师只好让她坐下了。坐下后的她面红耳赤，估计是在为自己的胆小懦弱感到羞愧。下课后，老师给她讲了仙人掌的故事，并鼓励她说：“你要自信一点，勇敢一点，像仙人掌一样，坚强地生长，你一定能行！”从那以后，她逐渐变得积极开朗，像换了一个人似的。呵呵，其实呢！这个同学就是的我。

仙人掌让我变得坚强，让我变得勇敢，我也想把这份力量分享给更多的人，让这个世界变得更加活泼！

你告别人掌声作文1000字 第二十四篇

仙人掌是一种奇特的植物，为什么说它奇特呢？

首先，它不像其他植物那样长满树叶，它由类似于椭圆的肥厚绿色茎块组成，随着它的不断向上生长，像叠罗汉似的，一片茎块边上又长出另一片茎块，使人不得不惊叹它特殊的生长方式。其次，一年四季的变化似乎对它没有产生明显的影响。春天，当其他植物都开始冒出新芽的时候，它还是按照它的方式生长；夏天，炙热的太阳光烤焉了绿色的树叶，叶子都耷拉了下来，而仙人掌呢，还是依旧顽强地挺立，好像在说：再大的太阳我也不怕。秋天，收获的时节，大部分的植物都结出了丰硕的果实，而我们的仙人掌还是只有茎块。冬天，万物寂静，原来碧绿的一片，如今也已凋零、枯萎，大地上只留下了干枯的身影，仙人掌却依旧在寒风中挺立，骄傲地生长，仿佛时间的变化与它无关。

其次，它的生命力特别顽强。“橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明环境对植物的影响力是多么地大，然而这句话用在仙人掌上似乎不适用。仙人掌是我见过的最易养活的植物，随意折下仙人掌的一块茎块，插进土里，一月过后，原来的茎块上便冒出了小小的刺包，它开始长新的茎块了。有时出趟远门，所有的花草就剩下仙人掌没有渴死。不管什么地方，它好像都能存活下来。

还能找到比仙人掌更奇特的植物吗？

你告别人掌声作文1000字 第二十五篇

掌声，一个大家都熟悉的字眼。但演出成功时，观众给予热烈的掌声作为酬谢；但竞选第一时，同学给予亲切的掌声作为祝贺。而我，则要把我的掌声送给你，我挚爱的偶像天团——EXO。

EXO是一个男生天团，共有十二个人，或许有人认为他们是靠长相而受欢迎。其实并不是这样，EXO每个人都十分的努力，在未出道之前，他们废寝忘食地练习，只为能站在舞台上表演。出道后，他们也没有放松自己，每天不停地练习，只为能展现自己最好的一面给观众。他们曾因为练习过度而多次受伤，但他们并没有放弃自己的梦想，仍坚持着练习。EXO——我把掌声送给你。

我还记得今年EXO的一次演出，EXO其中一名成员“黄子韬”突然发起烧，按照理不能继续表演，可他还是忍着病痛坚持把舞跳完。这可见多么敬业，多么热爱舞台。不仅是黄子韬，就连EXO其他的成员也是。他们知道有多少人在背后支持着他们，所以不想让大家失望，即使生再大的病也要把舞跳完。EXO——我把掌声送给你。

你告别人掌声作文1000字 第二十六篇

窗外，柳条随风飘动，跳着一支优美的舞蹈。菊花开得正旺，勺子状的花瓣似乎在使劲挣脱妈妈的怀抱，向四面八方伸展。花香混合着泥土的芳香，使人心旷神怡。一阵阵掌声响起来，持久而热烈。

马上就要换座位了，我能挑到好的组员吗？在同学们的窃窃私语中，我的思绪回到了一周前。

几片乌云浮在空中，使天变得阴沉沉的，我坐在座位上，双腿不断的抖动，打了一个又一个寒颤。“这次期中考试考进前14的，可以自己选择学习小组喔！”老师在课堂上宣布道。

“哇塞！”“萝卜头，你如果考到第一会选我吗？”……班里顿时炸开了锅。我这次该选谁呢？小猿？小梁？天天？我的心里翻江倒海。看着那些四处求人“收留”的同学，我感觉压力山大，心里总是惦记着考试。

接下来的几天，我为了有更好的选择而紧张的备战。越来越多的同学来恳求我，我也感觉很为难。选择优生当然是每个人所梦寐以求的，但一看到那些成绩不是很好的同学，他们心灰意冷的样子，总是心生不忍。

“叮铃铃——”清脆悦耳的上课铃声把我的思绪拉回了现实。我的心绷得紧紧的，好像缠在奔跑的野马上的缰绳。我环顾了一下四周，班上的同学都很紧张。有的双手做揖，默默乞讨；有的窃窃私语，异常紧张；有的面如土色，情绪低落……很多人趁着这个时候问：如果你考好了，你选谁？我只是莞尔一笑，不动声色。

老师迈着矫健的步伐走进了教室。“这节课我们来宣布期中考试结果，并确定新的小组。本次考试第一名是——”老师稍作停顿，“萝卜头。”我满怀欣喜地站了起来，心中是说不尽的喜悦。

“你打算选谁当组员？”老师问道。顿时，有很多人议论起来。“哎呀，他那么差，萝卜头肯定不会选他。”“他应该会选我。”“我应该没有希望。”气氛变得紧张起来。窗外的柳条停止了摆动，伫立不动。鸟儿也停止了歌唱，躲在树梢。我微微张嘴，正想把新的组员说出来时，我看到了那些成绩落后的同学。他们一个个垂头丧气，低着头，撇着嘴巴，目光呆滞。看着他们，一个新的想法在我心中萌发。

如果我考差了，那些考好的同学抛弃了我，我的心情会怎么样？如果我换了位，那小组合作不就失去了意义吗？同学之间不就应该团结友爱，互帮互助嘛？每个人都有自己的长处，取长补短……要学会看到别人闪光点。我这样对自己说。

“我的小组不变。”我坚定地说。班上再次掀起热潮，几乎所有的人都用诧异的眼神看着我，惊叹声传满全班。组员都用感激的目光看着我，笑容浮上面孔。

“啪啪……”不知是谁起的头，班上的同学都鼓起掌来，为我的做法而感动。这掌声经久不息，我看见连老师都情不自禁地鼓起掌来。这个掌声给了我极大的鼓舞，使我为自己的做法而感到骄傲。

虽然我这次没有换位，但是我有换位思考，为此我赢得了同学们的掌声。这个掌声包含着同学们对我这种做法的认可和鼓励。

那一次掌声，意义非同，我期待着下一次掌声。

你告别人掌声作文1000字 第二十七篇

有的人喜欢荷花，有的人喜欢杜鹃花，有的人喜欢美人蕉，而我却最喜欢仙人掌。

也许有人会说，真奇怪，仙人掌美什么？几片块状茎，一身小刺，有啥好？一摸，没准儿还要扎出血呢！可在我的心目中，仙人掌不像普通的花草那样，一会儿“光彩照人”，一会儿又只留下几片枯枝败叶，它可是四季常青的。

翠绿色的仙人掌让人看起来可真舒服。

它开出的花是粉红色的，花苞就像一个亭亭玉立的仙女，穿着嫩黄色的“罗裙”，披着美丽的粉红色“纱衣”。

开花了，花瓣慢慢展开，好像是一个害羞的少女，慢慢张开纤细的手指，露出了可爱的笑容。蜜蜂、蝴蝶都来“光顾”这里，和她亲切地打着招呼，久久也舍不得离开。

仙人掌的茎就是它的“手掌”。叶子呢？叶子跑到哪儿去了？

哦，原来就是上面那些尖尖的小刺。

仙人掌的生命力非常强。只要摘下它的一根茎，把它插在泥土里，浇上一点水，就可以不用管了。过一个星期左右，就能活。夏天，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，也依然那样青翠、挺拔。

二年夏天的一个晚上，我的脸被一种青色的蚊子咬了一下，难受死了！这时，奶奶给了我一片仙人掌，叫我把它从中间切成两半，拔掉刺，敷在脸上。过了一会儿，我的脸马上舒服了很多。

怎么样？现在，相信你们已经知道我为什么会喜欢仙人掌了吧！

你告别人掌声作文1000字 第二十八篇

我家的阳台上有一株仙人掌，长着绿色的身体，带着针状的叶子，无论天气多么干燥，她都能坚强的活着，几个月浇一次水都行。看它坚强不屈的精神，着实令我佩服，但在之前我可不是这样认为的。

一个午后，妈妈回到家中，手里还提着一个袋子，神神秘秘的，我很好奇，便把手伸了进去。没想到还没见面，他就给我给了我一个下马威，将我的食指上扎了几根小刺。我很生气，但又对它无可奈何，只好先忍痛拔掉刺，我看着它心里不禁产生一团怒火，在想着该如何报复它。想着想着，我看向窗外，突然想到了一个好办法，把它放在窗外，让它被酷热的阳光灼烧一个星期过去了，我都已经忘记了对仙人掌的惩罚，当想起窗外的仙人掌时，我赶紧打开窗户向外一看，可让我没想到的是，它丝毫不畏惧阳光，甚至长得更好了。我恼羞成怒，便拿来剪刀，将它的果肉减掉一大半，我心里想：这下看你怎么办？可没过几天，原来被剪掉的地方又重新长好了，甚至后来还开花结果。我不禁感到它的生命力十分顽强，逐渐被它所吸引。

你告别人掌声作文1000字 第二十九篇

在我家凉台上种了许多各种各样的植物，有三角梅、桂花、山茶花、芦荟......当然，还有我最喜欢的仙人掌了！仙人掌的样子千姿百态，有的胖；有的瘦；有的高；有的矮；几乎世界上没有两株一摸一样的仙人掌！

仙人掌的花更是千奇百怪，有的花雪白雪白的，好像一片从天而降的雪花；有的花火红火红的，好像一堆熊熊燃烧的焰火；有的花金黄黄的，好像一盏在黑夜里的路灯......那为什么我家的仙人掌的花凋谢后没有果子呢？它们是怎样繁殖的呢？

我拿着放大镜在一株刚开完花的仙人掌上从头到脚观察了一遍，没有发现一颗果实！突然，我把一片仙人掌碰掉了，当时，我没有太在意，可是过了几天，我再来看它时，可把我吓了一跳，我上次碰掉的那一片现在从它的根部长出了嫩绿的小芽，可爱极了！又过了一个星期，那跟新长的小芽已经变成一个生机勃勃的小战士了。它昂首挺胸地站在那里，好像天不怕，地不怕的样子。

通过这次的观察，我不仅知道了很多知识，还明白了一个重要的道理：在人生的路上，一定会有很多很多，不可计数的失败，如果我们都鼓起勇气，坚强地站起来，那么，我们都能活出奇迹的精彩！就像那仙人掌一样，当它在地上时，它并没有放弃自己，而是顽强地站了起来，重新活了下来。在阳光下，那株坚强的小仙人掌绿得发亮，它望着蓝天，好像是对未来充满了希望和向往！

你告别人掌声作文1000字 第三十篇

早晨，我走进阳台，发现了一种全身长着刺的植物，妈妈告诉我，它的名字叫：仙人掌。

这个有着奇怪的名字的仙人掌，是我奶奶种的，我仔细的数了数：一、二、三、四、五，总共有五株！它们有大有小，有长有短，奶奶对我说：“大株的养了两年，小株的是这个夏天种的。”

远远地看过去，仙人掌长得像极了人的手掌，只不过他比人的手掌更多，奇形怪状的。全身长满了又细又长的刺，就像一根针。我走进细细地看其中一株仙人掌，它绿得发亮，是椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵，它身上的刺是白色的，尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针，如果一不小心碰到它，一定会很疼。

听说，仙人掌长的主干上会长出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵，这些小嫩芽会慢慢地长出了小仙人掌，小仙人掌越来越大，刺也越来越短，越来越硬。过了几个月，小小的仙人掌变成了大片的仙人掌。

仙人掌像勇士一样不怕炎炎烈日，不怕干旱，而且还耐寒。不论酷暑还是严寒，它都以顽强的生命力和百折不挠的性格快乐的生长着。

仙人掌是植物之王，有丰富营养素，它一身是宝，刺、茎液都能药用，治疗疾病。不仅如此，他还能吸收负离子，防辐射和净化空气，原来用处这么大！

我最喜欢仙人掌，虽然外表丑陋还扎人，但是它不屈不挠的生命力打动了我，所以我们要活得像仙人掌那样，即使没有别人的拥抱，也要自己活的坚强！

你告别人掌声作文1000字 第三十一篇

我曾经是一个害羞的男孩，每当我上台的时候，我都需要同学们鼓励的掌声，不是我依赖掌声，而是掌声能使我的自信心更胜一筹。

记得上一年级的时候，老师叫我演唱一首英文歌，那时的我还非常腼腆。我的心怦怦地跳着，屁股像粘了强力胶一样，费了九牛二虎之力也站不起来；喉咙里也像塞了一个鸡蛋，说不出话来；脸红得就像关公。我真想当一个逃兵，随时都可溜。突然一声掌声想起，一片掌声也随之而来，接着是雷鸣般的掌声。我看见同学们信任的眼神，温暖的笑容。心想：“不能再僵持下去了。”于是，我鼓足勇气，以坚定的步伐走上讲台，用时而高昂激越，时而清风拂柳的声音，声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。老师表扬我说：“曾炜杰的表演很精彩，得到了最高分。”掌声再次响起 ，这掌声仿佛是一首美妙的音乐，流入我的心田。我深深地鞠了一躬，如释重负地走下讲台。这时，我的喜悦心情难以用言语来表达，似乎全身都在沸腾，久久不能平静。

通过这件事，我也学会了给人掌声。每当我鼓掌的时候，那温暖的一幕就会在我脑海里闪过。使我懂得了尤其是遇到困境，容易屈服的时候，掌声是多么重要啊！它能让自信的人更加展现风采，能让胆小的人看到希望的曙光。让我们都毫不吝啬地伸出双手，分享掌声带来的快乐吧！

你告别人掌声作文1000字 第三十二篇

虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百态的秋菊让人惊叹，但是，仙人掌百折不屈，自强不息的精神却让我无比折服。仙人掌的外形千奇百怪：有的像一只奇形怪状的大手，手指极力地张开着；有的像林中雨后的春笋，冒着尖儿往上长；有的像蛟龙，紧紧地纠缠在一起，还有的像遍身长着刺儿的小刺猬，真有趣！

一方面是对它的外形的喜爱，一方面是对它的作用的喜欢——防辐射，所以我把它放在电脑桌上。有一次，我在房间里玩电脑，我伸一伸懒腰，不小心被仙人掌的刺刺到了手，我怎么也拔不出那些刺。这时，爸爸来到了我房间问我“怎么了，孩子？”我回答说：“我被仙人掌的刺伤到手了。”爸爸接着又说：“放它在这真倒霉，把它搬出去吧。”我不愿意把仙人掌搬出去。最后，爸爸把它扔下了一楼的地上。几天过去了，我往窗户下看去，仙人掌还在地下躺着，仍然是那么绿。我惊叹它的生命力，对它肃然起敬。后来妈妈意味深长地告诉我，在辽阔的沙漠里，荒无人无烟，没有姹紫嫣红的鲜花，也没有郁郁葱葱的树林，只有一些不起眼仙人掌！沙漠既炎热又干旱，有时温度高达80℃，但仙人掌照样生存，它不畏火炉般的蒸烤，任凭炎热的疯狂肆虐，顽强地与大自然作斗争。听了妈妈的话，我对仙人掌一股敬佩之情油然而生。我又把它捡了回来，把它摆在我的书桌上，让它时刻激励着我。

我一定要做像仙人掌那么“坚强”，自强不息的人。我喜欢仙人掌。

你告别人掌声作文1000字 第三十三篇

我家楼下有一盆仙人掌，我非常喜欢它。

它生的古怪，满身是刺，但它也开花，开的是晶莹亮白水仙般的花。每年的花期，它总是在黄昏时才羞答答地张开白扑扑的脸，但马上又会凋谢。虽然只是昙花一现，却将芬芳留在了她的身边，久久才散去。说到仙人掌。我认为最值得一提的就是她的生命力，它一般生长在干旱少雨的沙漠里，这是其他植物所不具备的。它把根茎伸到地下几米甚至更深的地方来寻找水源以维持生命，为沙漠撑起一片绿洲。

在我们身边，也有许多像仙人掌这样的人。边远的山区，有自愿支援山区的教师及干部，他们就像仙人掌一样，在那里生根，为边远山区的经济发展做出了不可估量的贡献，他们就像仙人掌一样不可替代！

相比之下，一旁靠仙人掌的养分而存活的蟹爪莲却让我感到厌恶，虽然每到入冬时，它都会开出艳丽的花，引来人们的关注。可你们想过它是靠什么来存活的吗?是仙人掌毫不吝啬的把自己的养分给了需要他的蟹爪莲，使蟹爪莲的生命得以维持。而我们在看它时为什么只在乎外表美而不在乎实质的美呢？

虽然它在角落里被人遗弃，可它并不因为环境而放弃自己的生命，而是坚强的活了下去，以超凡的生命力征服了世人。我愿做无名的仙人掌，拔根埋在需要我的地方！

你告别人掌声作文1000字 第三十四篇

那一次掌声如雷鸣般震撼人心， 它一直回荡在我人生的感情天空中，让我久久不能忘怀。

小时候，我第一次见到钢琴时觉得它很奇特，那优美动听的旋律在我指尖流淌，不要说别人了，就连我自己也会沉醉其中，可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

在一次学校举行的钢琴比赛中，我抑制不住自己内心的恐惧紧张，弹到中间时，我忘了谱子，这使我在所有同学面前丢尽了脸，那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽，可命运总是那么惊人，同学们不仅没有嘲笑我，还帮我擦着眼泪，安慰我。当时我就想，一定不能放弃放弃钢琴，就算是为了同学们对我的支持和鼓励，我也一定要坚持到底。

经过一年的努力，我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持，同学的信任，老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战，生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人，我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落，那掌声便如潮水般向我涌来，又如春雨般滋润着我的心田。

这是我多年以来心血的凝聚，也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。

那一次的掌声让我铭记于心，它不是我所选炫耀的东西，而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走，还有很多的事等着我去发现。

你告别人掌声作文1000字 第三十五篇

一次真诚热烈的掌声能够改变一个人的性格，至少我经历了那件事情之后就从一个内向的人改变成了更加活泼开朗的人。受到同学们那热烈的掌声时也感觉自己成长了，不再害怕接触陌生的东西，更能够承受外界所给自己的压力了，这都源自于真诚的掌声的鼓励，让自己更上一层楼，让自己充满自信。

在小学的时候我就是内向的性格，有些自卑，从来不喜欢与不熟悉的人说话，就算是熟悉的人也找不到什么话题一起聊，下课之后只是一个人坐在座位上看看书睡睡觉，我也因为内向的原因很难融入一个班集体，老师也找过我谈话，说我这个性格其实并不可怕，可怕的是你没有勇气迈出第一步。确实是这样，在上课需要回答问题时，在老师准备点人的时候我就会特意把头低下去，看着别人自信满满的回答问题，迎来了同学们热烈的掌声，我又不由得低下了头。

自从那次回答完问题之后，我的性格居然有了很大的转变，那是六年级的时候，因为语文成绩还比较不错，所以语文老师一直很关注我，有一次老师都去开会了，办公室里没有一位老师，所以我就去办公室里装一些热水，要是有老师在那里我肯定不会去，因为见到老师就有一种害怕的感觉，本以为没有老师，谁知道就在装水的那一段时间里，语文老师突然回到了这里，对我说：冷不冷。我有些结巴说：不冷。语文老师放下手中的文件，悠闲的对我说：你怎么上课总是不举手发言呢？我看你语文的阅读理解做的不错啊，成绩也可以算是优秀了，你上课要多发言才能变得更优秀呀。我这时候已经满脸通红了，根本不敢看老师一眼，我马上说了一句：好的。然后慢慢的走出办公室的大门，走出去之后我的腿都已经软了，呼吸也变得更加的急促了，我也不知道为什么会这样，应该也是因为自己性格的原因吧。

上语文课了，老师要讲新课，让我们阅读完这篇文章后要回答这个问题：那个老师为什么说这次考试全班都是零分？我认真的看了几遍文章，心想：这个问题应该是这样回答，但是我不确定啊。老师开始点人了，我又和往常一样把头低了下去，生怕老师会叫到我，结果还真是让我回答，点到我之后全班同学都看着我，我变得更加紧张了，脸又变得通红，头低下去不敢抬起来。老师说：没关系的，说错了又不会罚，大胆的说。我心想：就坚定自己的答案。说：因为那个老师讲的东西都是不存在的，给了零分是因为让同学们认识到自己需要有辨认是非的能力。老师说：这不就对了吗，完全正确。全班一阵喔，然后一阵热烈的掌声响了起来，我虽然脸上没有什么改变，但是在心里已经乐开了花。

因为这次掌声，我变得更加活泼了，不管上什么课都积极发言，不管对与错都是对自己的一种成长，我终于战胜了自己的自卑，这一切都源自于同学们给予的掌声，给予的鼓励。

你告别人掌声作文1000字 第三十六篇

掌声是一种美好的存在，在你失望时，掌声能带给你信心；在你想要放弃时，掌声能带给你前进的动力；在你努力过后，掌声能带给你巨大的鼓励与支持。

那一次在省比赛遇到的事，让我真正感受到了掌声存在的意义与价值。那掌声虽然不是给我的，但也深深地震撼了我。

当时我上四年级，跟我同一个宿舍的有一个六年级的姐姐，我喜欢叫她茜茜姐姐。别看她比我大两岁，游泳可没我快。尤其是省比赛一直有个规定，五六年级组的必报项目是200米混合和800米自由游。对于这个800米，茜茜姐姐从来没有抱有过任何希望，虽然800米对我来说是家常便饭，小菜一碟，但是对于茜茜姐姐不一样，她跟我说过，她从来没有完整地游完过一次800米自由游，这次比赛她一定坚持不下来，游到一半可能就会放弃。我想不出什么话来安慰和鼓励她，只得拍拍她的肩膀说：“没关系，好好游吧！”

到了六年级组800米比赛的那一天，刚比完赛的我顾不得把头发擦干，换好了衣服就爬上了看台。茜茜姐姐已经站上了跳台，她摇晃了一下胳膊，我发现她真得好瘦啊，不禁开始担心：她能坚持下来吗？

发令声一响，茜茜姐姐和其他运动员跳下水。刚入水，茜茜姐姐就比其他人慢了一些，接下来是全体比赛中精力最充沛的时间，大家都奋力向前冲着，茜茜姐姐也很努力，但还是落在了最后。一圈、两圈随着圈数的不断增加，我越来越紧张，茜茜姐姐与前面的人差距越来越大，她能游不来吗？我咬住了自己的食指，目不转睛地关注着比赛。当茜茜姐姐还有三圈的时候，位居第一的运动员已经最后一圈摇铃了，当茜茜姐姐还有两圈半的时候，第一名已经结束了比赛，还剩两圈时，其他人也陆续到达了终点。

场上只剩下茜茜姐姐一个人在游。游泳的800米和跑步可不一样，跑步800米差不多3分钟拼一下就完了，而在游800米却需要比较长的时间，人也会逐渐被疲惫所包围。茜茜姐姐明显已经累得要坚持不住了，她像极了一个泄了气的气球，划水频率越来越慢。

时间一分一秒地过去，在茜茜姐姐还剩下一圈摇铃的时候，看台上的人一阵阵噪动，我害怕极了，想着观众一定要嘲笑茜茜姐姐了。出人意料的是，没有人发出嘲笑的声音，大家不约而同地站起来，鼓起了掌。游泳馆里顿时被热烈的掌声和加油声充满了，音响也放起了《相信自己》这首歌，这是只为茜茜姐姐一个人放的。我感动极了，这场内的掌声是一股温情，一种鼓励，一种力量，为此刻那坚持到底的女孩拍响。我也站立起来，使劲地鼓着掌，大喊着为茜茜姐姐加油。

终于，历经千辛万苦，茜茜姐姐的手碰到了池壁，人们欢呼起来，大声叫着：“好！好！”茜茜姐姐游完了掌声却并未停止，直到茜茜姐姐上岸掌声都还热烈无比。

我跑下看台迎接茜茜姐姐时，她哭了，她说她从来没想过自己能游下来800米，也从来没想过有这么多人给她鼓励。她本来已经放弃了，可在转身时听到了掌声，这掌声就是一种无形的力量，她想都没想就打消了放弃的念头，只想着无论如何都要游下来。

这次掌声中受益的不只是茜茜姐姐，我从这次热烈的掌声中发现了人们的爱心，感受到了掌声带给人的巨大力量，我希望这掌声能带着爱心不断传递，永驻人间！

你告别人掌声作文1000字 第三十七篇

仙人掌大多生长在干旱的环境里。有的呈柱形，高10多米，重量约两三万斤，巍然屹立，甚为壮观。一些长着棘刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎肉解渴充饥。仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。当雨季来临时，它们又非常敏感地“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。有些仙人掌类植物的根系变成胡萝卜状，可贮存七八十斤水分。曾经有人把一个仙人球包在干燥的纸袋里放了两年多，尽管有些皱缩，但一种到盆里，浇水后又很快长出了新根，并恢复生长。仙人掌以它那奇妙的结构，惊人的耐旱能力和顽强的生命力，受到人类的赏识。

奇形怪状的茎，鲜艳的花别看仙人掌的奇形怪状加上锐利的尖刺，使人望而生畏，但它们开出的花朵却分外娇艳，花色丰富多彩。如长鞭状的“月夜皇后”，开白色的大型花朵，直径达五六十厘米。被人们喻为“昙花一现”的昙花，就是原产中、南美洲热带森林中一种附生类型的仙人掌类植物。

仙人掌以花取胜还只是培养者喜爱它的一个原因，而形状、颜色各不相同的刺丛与绒毛也受到许多观赏者的宠爱。尤其是一些鲜红、金黄的刺丛与雪白的绒毛品种，更是千姿百态。难怪有人称它们为“有生命的工艺品”呢。

你告别人掌声作文1000字 第三十八篇

信手摘下一片落叶，你是这一片，我是那一片，落叶纷飞，岁月无痕，却刻下了斑驳的脉落忙着一天，我把掌声送给你。

秋季，惊蛰，肃杀。

不知不觉，已走到了军人们的训练场地，脚步不禁停下，想挪动却怎样也抬不起来；这一天原先是特种兵的开幕仪式。

看那笔挺而帅气的军装，魁梧而潇洒的身姿，整齐而沉重的就脚步，一步迈向属于他们的人生。这是，他们的领导说话了：“在雪山的顶峰，一只鹰要经过不独断努力才能蜕变，当它的羽毛旧了，再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉，明白它长出新的羽毛，当他的爪子不锋利了，他就用嘴巴出来。在长出新的爪子……你们要像鹰一样，提议，锲而不舍，才有幸福家园。”

是啊，你们不也像老鹰这样吗，就住上院，义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩，壮烈牺牲。无怨无悔，还记得小时候被陌生人带走，你们赶了过来，。被划了一口子，你们说：“这岛上虽然留在了我的身上，却抚平了你心灵的创伤，是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心，使我变得更加坚毅，顽强。

转眼，时间匆匆流逝，若流水般难以收回，他们的脚步夜渐渐走远，我的目光也像机关枪来回扫射，却再也不见他的身影，也许是前去赴战，救助别人去了吧！

而我也在心中留下了掌声，那掌声中有你们在一齐陪我们走过的沧桑浪漫，有的是你们永不减退的英雄气概，有的是你们义薄云天的豪情壮志，今日我为你们鼓掌，你是我心中永远的英雄，永垂不朽，丰碑永驻。

你告别人掌声作文1000字 第三十九篇

我家阳台上有一盆墨绿色的仙人掌，仙人掌的身体上长着一根根小刺，像只绿色的刺猬，我不喜欢它。

那次，我给仙人掌浇水。当我喂仙人掌喝水的时候，手不小心碰到了它，刺像一支利剑一样扎进我手心。我痛得哇哇大叫，心里气不打一处来，心想：我给你喝水，你不仅不感谢我，反而用刺来扎我，真是恩将仇报!

从此以后，我开始讨厌仙人掌，不再瞧它一眼。

就这样，我和仙人掌再无交集，我想这辈子都不会再有。

时光飞逝，转眼间，我已是少年，当我在阳台上眺望远方时，不经意看到了墨绿的仙人掌。它依旧是那么深沉，那么尖锐。我开始注意它了，仔仔细细地端详起来。

许久没有浇水的仙人掌依旧挺拔翠绿，绕转到侧面，我竟然惊喜地发现，在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着几朵鲜艳的小花，错落有致，像一个个微笑着的小精灵!

早就听说仙人掌是沙漠里盛开的绿洲，没想到真的见识到还是有些震惊，震惊于它的不娇气不做作，在我对它有偏见之余，依旧做自己——开出了沙漠之花。

默默无闻的仙人掌，又有谁能注意它呢?它只是默默地生长，从不向困难认输，坚持做自己，我想到和仙人掌一样在恶劣环境下依旧执着于坚持的那些人们，不因为他人的悲喜刻意改变，坚持做自己。

你告别人掌声作文1000字 第四十篇

生活就像一个大舞台，演绎着多彩多样的节目，只要演得好，就会有掌声，生活需要掌声。

记得有一次，我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势，十几分钟就到了半山腰，可渐渐地，我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重，想连续走上几步简直比登天还难，豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断，身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透，头发也被汗水浸湿了。天哪，这么累，还有这么多级台阶，怎么可能爬得上去呢？这时，早已爬上山顶的爸爸对着下面的我大喊道：“不要放弃，坚持往前冲！”我听了，鼓起劲努力向上爬，每当我连续走上几步，爸爸就给我一次掌声，这掌声就像一股能量徘徊在我的体内，给了我前进的动力，腿似乎也不再那么沉重，变得越来越轻盈，不一会就爬上了山顶，看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。

人的一生不可能平坦，他必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持着一腔热血，勇往直前、奋斗到底呢？可见生活不能没有掌声，无论成功或失败，前进或后退，都需要掌声。如果没有了掌声，生活将不再是完美的了，正因为有了掌声，生活才变得光彩夺目。

你告别人掌声作文1000字 第四十一篇

在我们的生活中，有成功的时候，有失败的时候，也有胆小的时候。当我们成功的时候，掌声会为我们弹奏柔和而有点激进的歌曲，当我们失败胆小的时候，掌声会为我们加油打气，鼓动我们前进的风帆。无论哪种时候，都需要自己或他人的掌声。

在我小学三年级的时候，老师打算重选班干部，因为想要让更多的人尝试，便鼓励我们要涌跃参加，虽然我很想竞争看看，但就是对自己没什么信心。因此，我一直都闷闷不乐。

回到家后，母亲似乎看出了我的心事，问我怎么了，于是我便把选班干部的事说了出来。母亲却微笑对我说：“女儿，你就去试试吧，失败了没关系，重要的是要勇于尝试。”边说还边 给我鼓掌。母亲的话使我恍然大悟，母亲的掌声使我有了勇气。于是， 我报了英语科代表这一职务。

过了半星期后，开始竞选了。评选的要求标准是在往后测试的一个星期内得到最多同学的支持，很快的，又到了我试做的这个星期。但当我带早读的那天，我竟然觉得有些害怕。不过，我想起了母亲对我说的话和那温暖的掌声，顿时信心都回来了。通过这几天的表现，我觉得自己做得非常好，相信自己一定可以当不英语科代，不过我也做落选的心理准备。到了宣布名单当天，我发现自己的名字在那上面。当母亲知道了以后也为我感到高兴，给了我祝贺的掌声。

掌声就是如此奇妙，若生活缺少了这给人以温暖的掌声，那样的生活会多么枯燥啊！

你告别人掌声作文1000字 第四十二篇

掌声，对我们的意义重大，它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持，同时也象征着认可与赞美；有了掌声，可能会成为奋斗过程中，推动我们一股不得了的力量。

如果想要获得掌声，就一定要真正得去努力过，但在过程中，难免会受到一些挫折，也会尝到一些苦头，有辛苦的挫折，也会有顺利的过程，掌声，并不是一个那么容易就可以感受到的事物，当你期盼别人的掌声时，就应该拿出你所你努力的.成果给别人看，有时候，你换来的是掌声，但也有可能是嘘声。

在我的生命当中，也获得过掌声：期末考过后，当老师发给我的一百分考卷时，全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼，彷房梢韵瓶天花板－当时，我控制不了我的泪腺，感动得哭了出来，我觉得会获得掌声是因为考前的努力，受的种种挫折所换来的荣耀，在跆拳道比赛之前，心跳得很快，我深信一定会获胜，所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守，终于，突破重围，赢得冠军，台下传来如雷的掌声，当时我骄傲不已，在道馆时的努力绝对多于任何人，我会获得掌声，应该是因为真正的努力吧！

在获得掌声的实例中，我体会到一个道理：“皇天不负苦心人”，只要你肯吃苦，就一定会成功。掌声，可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望；掌声，是认可与赞美；掌声，是一种鼓励，更是一种支持！