钢琴目标作文 第一篇

如果，你来到我家，你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引，我可以自豪的告诉你，那是我上三年级的时候，在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然，这只是一本小小的证书，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才会这么高兴。

初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听，悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律，动听的声音，都让我心里有一种非常舒服的的感觉，我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是，我和妈妈商量，想要学钢琴。

刚一开始的时候，我是不认识音符的，对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符，两天后我可以简单弹出一些音符，再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子，虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时，其他同学都比我弹得好很多，可我依然很高兴，看着那些声音是由自己的双手弹出来的，我高兴的快要飞起来了。

有一次，我弹钢琴，一首童年的曲子我怎么都弹不会，我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下，我终于弹会了，而且越来越熟悉，越来越流畅。

正因为这样的认真学习，我的琴艺一天天好起来。终于，在一次考试中，我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

钢琴目标作文 第二篇

记得我在幼儿园中班的时候，爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。

当时，我一进门，就感到这里非常有气派，妈妈带着我上了楼，迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云，邹老师把我带到第四间钢琴房，让我坐了下来，我看了看这架漂亮的钢琴，心中大喜。接着，我拿出我弹的谱子，准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上，第一感觉是冰凉凉的，很不舒服，邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上，这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。

就这样，时间过得真快，一晃就是五年了，邹老师也教了我五年。如今我的十级已经考完了，但还在上演奏级的钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近，我在弹一首肖邦的曲子，由于难度太大了，她也教不下去了，但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。

第一次弹钢琴，有邹老师而起的。

钢琴目标作文 第三篇

记得上幼儿园时，妈妈就问了我一个问题：你想学钢琴吗？当时的我还对钢琴没有太大认知。可后来妈妈的一句话，让我毫不犹豫地答应了。

妈妈当时特别骄傲地说：钢琴就是幼儿园里，老师每天用它来给你们带来好听的声音的那台大大的黑色木盒子呀。哦，原来是它！我惊喜地回应到，那我要学。因为那可是我们幼儿园每个小朋友都想去玩的大玩具。

可惜，学钢琴并没有像玩玩具那样，给我带来最单纯的快乐，弹琴原来是如此的枯燥。妈妈总是强调练琴是需要坚持的，她总是催我去练琴。我也总是一脸不高兴地说我不要。可是我又有什么办法呢？我只能很不情愿地放下玩具，关了电视去练琴。哇，我不练琴，我不要终于我崩溃地大哭了，我的泪珠一颗接着一颗滑过脸颊，那时的我是多么想再看一会动画片呀！可妈妈还是让我继续练琴，我委屈地边哭边练琴。可练着练着，我不再哭泣，琴声安抚我烦躁的心情，脸上的泪珠消失了。妈妈见我安静地练琴，也欣慰地笑了。

现在的我虽然不喜欢练琴，还是觉得练琴很枯燥，但我相信自己一定会越练越好，努力后总会有收获的。

钢琴目标作文 第四篇

在考场上，溢满了美妙的琴声，还有一个小小的背影……

在我九岁的时候，便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴，我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样，久久不肯放开。我总是以为，弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了，其实是很简单的。从此，我便和钢琴结下了不解之缘。

我的钢琴老师住得比较远，每一次上课，我总是盼望着快一点到达老师家，学到新的知识；每一次下课，我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼，但是一上课，就像京剧里的变脸一样，变得十分严肃。不在上课的时候，她说话是那样风平浪静，而在上课的时候，风平浪静已变波涛汹涌。

刚开始的时候，她严肃的说：“想要练好钢琴，必须得练好基本功和指法！”她要求我先练右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时，我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去，一个个弹回来。

“注意指法！”

我慌忙调整过来，一节课就在中央C音那里无限死循环！简直是枯燥透顶！我好不容易挨到了下课，脑子里是一片混乱，完全找不到弹钢琴的乐趣之所在！

“天下不卖后悔药”，我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了，我每次都是“乘兴而去，败兴而归”。当初学钢琴的理想，现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西！一页页密密麻麻的音符，摆放得是如此难看，每一次我弹的时候，他们总是淘气地跑来跑去，害得我经常找不到他们，手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥，平淡而无味。每当我想要放弃的时候，耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心，刻苦的练了起来……

渐渐地，我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子，现在弹得却是十分流利顺畅！每一次上课，我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听，我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声，每一个音符都是那样奇妙无比，美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过，组成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵，在空中欢快地、手牵手一齐跳起舞来。

在那小小的背影中，快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……

钢琴目标作文 第五篇

今天下午3时，钢琴贺老师来给我上课了，贺老师首先在楼底下打1305这4个字，然后我们的门口电话就响了，奶奶赶忙去开门，然后贺老师就进门了，贺老师进门的时候，叫了一声我，我还正在看电视呢，奶奶就让我赶紧把电视一关，今天为什么要来这么早呢？我不知道，贺老师把钢琴打开，拿起了拜厄这本书，检查上次的作业做得好不好，贺老师说“弹得不错啊！B段都能合起来了，”听到这话，我觉得妈妈的话是对的，结果这次贺老师找了一个很难的曲子，我半天学不会，奶奶有点生气了，她让我用心一点就能弹好了，可是我只用心了一点，奶奶非常生气了。

学完钢琴，我给妈妈打电话，妈妈说：“这次你乱跑了没有，”我说：“没有，”“那你挺棒的嘛！”妈妈说，我觉得是我进步了一点，就玩了一下下电脑，奶奶让我出来，坐到沙发上，想一想我要做什么事，我就无事可做。

以后我要乖乖的上钢琴课！

今天下午五点，我又要上钢琴课了。我放了学也经常和戴蓓贝聊：讨不讨厌钢琴课的事，她的回答是和我一样的，也是讨厌。不过讨厌归讨厌课还是要上的，要不然，我的心里能踏实吗？

去就去！想想也没啥大不了的。我怀着一颗忐忑不安的心进入了一间熟悉的教室，开始了我的钢琴课。打开乐谱，听着熟悉的旋律，我的心情舒畅了许多，连老师也夸我有了很大的进步。真是一分耕耘，一分收获呀！

前面还是“乌云密布”的我，一下就变成了“万里晴空”。呵，变得可真快……美妙的音乐原来能使人心情变好！闭上眼睛，仔细的聆听：一会儿像骏马在奔驰，一会儿又像鸟儿在飞……音乐，如果你喜欢它，需要认真的揣摩，细心的体会，仔细的聆听，才能听懂它的美！

钢琴目标作文 第六篇

在我的成长道路上，有许多的事令我难忘，获得启发。有一件事我记忆犹新。

记得那是暑假的时候，我怀着一颗试试看的心去报钢琴培训班。对钢琴一窍不通的我十分好奇，心想：看起来这么简单，只需手指在琴键上蹦跶，会有人学不会吗？我信步走进教室，暗自欣喜。

上课了，老师开始教我指法、看谱等技能。我赶紧跑回家练习，弹钢琴如同睡觉一般简单，使我欢乐无穷！

可是没过多久，困难像一只哈巴狗跟着我。弹着弹着，我有点不耐烦了，停下了钢琴上跳动的手指，皱着眉头，嘟着嘴吧，在心中嘀咕：钢琴怎么这么枯燥，一点都不有趣，我不想练了！

我垂着头，带着放弃的念头去找妈妈。妈妈摸着我的头，和蔼地对我说：“钢琴可不是说放弃就放弃的，既然你选择了学习这项技能，就要坚持到底！”听了妈妈的话，我觉得很有道理，在心里念叨：妈妈说得对，既然我报名了，就要坚持到底！

我又重新振作起来，回到钢琴前，坐了下来，提起双手，盯着谱子，开始演奏曲子，优美的琴声如同江潮一般奔涌而出，妈妈也用赞扬的目光看着我。我也不负众望，努力地练习。果然“功夫不负有心人”，近两年的学习中，我取得了钢琴五级的荣誉。我欣喜若狂：原来，有付出就有回报，我要继续努力，继续前进！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”锋利的宝剑都是磨砺出来的，梅花香也是从寒风中来的。钢琴也是如此，只要不断练习，不断努力，不断进步，克服困难，就能获得成功。

钢琴目标作文 第七篇

“台上一分钟，台下千万功”。当每个人看到胜利者的奖牌，鲜花和微笑时，谁又会知道他在成功的路上洒下了多少汗水呀！

我在努力和奋斗中也学会了一样本领—弹钢琴。说起我的学琴之路，真是一波三折。听妈妈说，我在很小的时候就开始学钢琴了，本来学得好好的，可教我的老师出国了，停了几个月后，我又换了老师，可后来那个老师也走了，我才换成了现在的老师。这中间因为种种事情，我也停课多次，最后妈妈都想放弃了。记得有一次，妈妈把我叫到身边，非常郑重地对我说：“宝贝，你说咱钢琴还学不学了？”“学。”我认真地回答说。“为什么？”妈妈又问。“我如果不学钢琴，那么我就没有一项特长了，我一定要把钢琴学下去。”就这样，钢琴并没有离开我。

尽管我学琴挨了好多次打，但是快乐的事也不少。记得有一次，在练习钢琴手型是，老师让手型像握着鸡蛋一样圆，所以在家里练习时，我为了扳手型，就拿了一个鸡蛋握在了手里。过了一会，我觉得可以了，就准备弹琴了，可忘了握在手里的鸡蛋。我才弹了一下，鸡蛋就碎了，弄得我的手背上全是鸡蛋清，手心里还握着个鸡蛋黄。妈妈在旁边笑得前仰后合，我也忍不住开心的笑了。

是啊，“不经历风雨，如何见彩虹，谁也不会随随便便成功。”我学琴的路虽然还会很长很长，中间还会有许多酸甜苦辣的事，但只要我坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实地走下去，我一定会敲开成功的大门的。

钢琴目标作文 第八篇

我叫刘鑫鑫，是一个快乐活波的小姑娘，今年快九岁了。在成长的过程了，我做过很多的梦：梦想成为舞蹈家，梦想成为大画家，梦想自己是班上的学霸，每次考试都拿第一名……你是否也和我一样，有过很多的梦想呢？让我坚持最久的，是我的钢琴梦，这到底是怎么回事呢？就让我来给你们讲讲吧！

记得那是三年前的一天，我去好朋友李妍漪家里玩。她的书房里放着一架钢琴，看上去非常神秘。她给我弹奏了一首曲子，我不知道是什么名字，可是好听极了。看着她弹钢琴的样子，我非常羡慕，我也希望有一天自己能坐在钢琴前面弹奏美妙的曲子。于是我回家跟妈妈说想学钢琴，可是妈妈并没有爽快的答应，她对我说：“宝贝，学钢琴可不是你想象的那么简单，如果要弹出好听的曲子，每天至少都要练习两个小时，不管你多累都得练习，你能坚持吗？”听了妈妈的话，我有些犹豫了，每天都要练习，那就意味着玩的时间减少了，我可不愿意，所以我的钢琴梦就暂时停歇了。

我从幼儿园到学前班，作业开始慢慢多了起来，有时候觉得作业写不完，特别烦躁。有一次，我正在发脾气准备不写作业的时候，房间里传来了优美的钢琴曲，我走过去一看，原来是妈妈在放音乐。我问妈妈为什么放音乐，妈妈告诉我，听钢琴曲能让人的心情好起来。我在妈妈的身边躺下，静静地听着悠扬的琴声，渐渐地感觉没有刚才那么心烦了。于是，我再一次跟妈妈说，我想学钢琴。妈妈还是犹豫，我撒娇地抱着她，坚定地说：“妈妈，我一定可以坚持的，我要用钢琴声来驱走所有的烦恼。”妈妈严肃地说：“宝贝，你的想法很好，可你一定要记住，不管前面有什么困难，你自己选择的路就一定不要放弃。否则，妈妈是会打人的。”我朝妈妈点点头，满意地笑了。

妈妈给我买了钢琴，找了老师，看着书上那些高的矮的、粗的细的，像虫一样弯弯曲曲的符号，我有些头疼。每天都是“哆来咪、哆来咪”的练习，枯燥无聊的要死。每当我想偷懒的时候，妈妈就给我放钢琴曲，还放钢琴演奏家们的演奏视频，看着那些个演奏家们帅气优雅的弹奏了钢琴，我仿佛也看到了自己意气风发的样子，这时候，懒惰的心又被打满了气。

就这样，我在妈妈的陪伴下已经学了三年钢琴了，我也能弹奏一些曲子了，虽然弹的不是那么优美动听，但是我很有成就感。我还参加了很多的钢琴演奏比赛，每当大家给我鼓掌的时候，我都充满了自信，站在领奖台上，我的心里别提有多高兴了。我相信，坚持到底，一定会有收获的。让我们一起为了自己的梦想，加油吧！

钢琴目标作文 第九篇

我已经是五年级了，虽然学习压力加重，功课繁多，即便如此，也依然动摇不了我学习钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望，像缺了水的鱼儿，拼命地翻腾着，找着属于我的池塘。

还是幼儿园的时候，刚买回钢琴，每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹，美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气，哀求爸爸妈妈为我请老师，教我弹钢琴。

在学会几首曲子后，我经常一个人坐在琴前，想象着若干年后我成了一位钢琴家，演奏完毕后，台下响起雷鸣般的掌声，经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后，我再次端坐在钢琴前，手指在黑白键之间娴熟的滑动。

当然，在学习过程中，艰苦，汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时，手指累的像灌了铅似的，动弹不得。可是，手型“小房子”一直没有倒。这样，我的休息和玩耍时间牺牲了很多。

学习钢琴，我不仅学会了弹奏美妙的乐曲，还学会了在困难面前不低头，学会了坚持与不放弃，更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质，更带给我和他人快乐与享受。

在我五年的钢琴学习中，学会了近百首乐曲。在历年的考级中，两次获得考核优秀，两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖，一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲，赢得了亲朋好友的赞美，更成了弟弟妹妹的榜样。

我想成为一名钢琴老师。在今后的学习生活中，我将向这个目标发出挑战，即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽，也动摇不了我的决心。

钢琴目标作文 第十篇

小时候，我有着许许多多美好的理想：当明星，展现自己的才艺、风姿；做老师，含辛茹苦地教导学生；成为空姐，做最漂亮的自己，勤勤恳恳地服务大众……这一个个美好却遥不可及的梦想，给予了我无限的快乐与遐想。我，带着懵懂，带着希望，去追寻那一个个属于我自己的理想。

长大后，我仍然有着自己的理想——当一名钢琴家。因为，钢琴陶冶了我的情操，让我学会一手本领。更重要的是，那轻捷光滑的琴键，让我沉浸在梦一般美妙的音乐里，时常幻想这一幅幅美丽动人的画卷。钢琴使我懂得了在艺术中成长，在音乐中享受生活。

这个美好却遥远的梦想，并不是无中生有的，而是源于一场音乐会——在座无虚席的音乐厅里。有着棕色的长卷发的她，，腼腆地笑着，像一朵含苞待放的花儿。她坐在钢琴前，轻柔地拿手帕擦着钢琴，像母亲轻轻抚摸着自己的宝贝。的确，钢琴是每身穿一袭白色礼服个音乐家的宝贝，甚至是他们的灵魂。观众席静了，静得可以听见每个人紧张兴奋而急促的呼吸声。在灯光照耀下的她，紧闭双眼，将手慢慢放在琴键上，一阵美妙的音乐传来，声音是那么低沉，感到了一种和谐与静谧。我缓缓闭上眼睛，感觉自己好像坐在海边柔软的沙滩上，暗蓝的海水温柔地抚摸着我的脚丫，舒服极了。这时，月亮爬上来了，在漆黑的天幕中是那么皎洁。蓝得极致的海水顿时洒满了银光。月亮越升越高，穿过光秃秃的树枝，穿过一缕一缕轻纱似的云朵儿……我睁开眼，只见正在演奏的她，是那么美，像一朵刚开不久的花儿。再次闭上眼睛，只见这时，海面上刮起了大风，吹得我瑟瑟发抖。我赶紧躲在屋檐下。大海卷子了风浪，大声咆哮着，被月亮照射下银白的浪花，一个接一个朝岸边涌过来……

此时的她，像一朵怒放的蓝玫瑰，那么张扬，那么妖娆。此时此刻，她那细细的手臂抖动着，细长的手不知哪里来的力气，疯狂地“砸”着琴键……

一个急促的收尾，一曲毕。我呆呆地望着她。她久久坐着，仿佛沉浸在音乐世界中，忘了一切。不知过了多久，她慢慢站起，深深地鞠了一躬，顿时台下响起了一篇掌声，久久难息，久久难息……

那场音乐会，令我终身难忘。后来听老师说，那位音乐家曾经断过手臂……这是多么令人震撼！曾经断过手臂，却把《月光曲》演奏得异常完美，这其间该付出多么大的努力啊！

也就是在这一刻，我的脑海里浮现出了一个理想：当一名钢琴家，把快乐传递给别人。我要朝着这个目标好好的努力，希望有一天，我也能成为像他一样的钢琴家。

钢琴目标作文 第十一篇

小时候，我学唱歌时看见声乐老师边弹边唱，感觉老师很厉害，就求着妈妈给我学钢琴。

刚开始学钢琴时，我感觉钢琴挺好玩的，钢琴老师教得也很好。就坚持着继续学下去。可是，我在暑假准备考三级水平的时候，老师就对我开始了“魔鬼训练”。本来一星期只学习一次，现在变成了天天学，一学就是一整天。到了中午，老师亲自去我们做饭，饭一吃好，也不休息，又马上开始练习。就因为这几天老师的“魔鬼训练”，以前觉得钢琴好玩的我，现在就觉得越来越无趣了。

“李文妍，你这里要弹强音，那里要弹弱音，你怎么都没弹出来呢？重新来一遍！”老师严厉地对我说，我只好继续弹奏这枯燥的钢琴曲目。我的双手没有像以前一样弹得有力，而是像泄了气的皮球一样。

我曾经跟妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，钢琴太枯燥无趣了，而且这位老师也太严厉了。”妈妈却温柔地对我说：“宝贝，妈妈知道学钢琴很枯燥，可是这也是你自己想学的呀，你现在放弃，就前功尽弃了！”

听了妈妈的话，我还是把学钢琴坚持下来了。今年，我都打算去考六级水平了呢！现在，我觉得钢琴不再是什么乏味的东西，而是我的好朋友了。

钢琴目标作文 第十二篇

从小，妈妈就经常告诉我们一些名人轶事，当听到“乐圣”──贝多芬，和“音乐神童”──莫札特的故事时，我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前，听着悦耳的旋律从音响中播放出来，更是令人陶醉，我的心里便打定主意：我一定要学会弹钢琴！

也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧！隔不了多久，爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴，这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天，我因为在学校上课，所以无法亲自“迎接”它的到来，只能一直望着墙上的时钟，期待放学的时刻早点来临呢！

透过邻居的介绍，妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时，我彷彿有似曾相识的感觉，仔细想了一想、看了一看，我才恍然大悟：原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛！这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲，也很有耐心，她总是不厌其烦的教导我，而且还经常夸奖我、鼓励我，让我士气大振，信心十足，在学习音乐的路上踏出了稳健的第一步！

现在，每天写完功课后，我就会坐在钢琴前练习。看着十只手指在琴键上翩然起舞，听着悠扬的乐声从指尖流泻而出，轻快飞扬的音符顿时充满一室，而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感！

弹钢琴是快乐的！虽然反复的练习有点儿辛苦，但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后，我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐，都化作动人的乐章，而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物，因为我用音符铺路，正逐渐走进他们的音乐殿堂！

钢琴目标作文 第十三篇

我的课余生活丰富多彩，尤其是弹钢琴，让我的生活充满了快乐。

记得第一天上钢琴课，还没到地方我就兴奋不已了，因为我喜欢弹钢琴，也许这就是女孩子的天性吧！

刚开始，学的乐曲很简单，一学就会了，一个小时能学三到四首曲子呢！我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了，有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃，可是，当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时，让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法，每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗？父亲指着家里七口大水缸说：“秘诀就在这七口大水缸里，你把这七口缸里的水都写完了，就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练，写完了七口缸里的水，终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒，不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了，我的老师也鼓励我，让我更自信了，弹的也更熟练了。

学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废，要持之以恒，而且还使我变得更坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

钢琴目标作文 第十四篇

钢琴，在世界各国的成千上万种古今乐器中，被众多的音乐家誉为“乐器之王”。这是因为它全面的性能，广泛的用途和优美的乐声，都是其它任何一种古今乐器无法比拟的。所以才能赢得众多人们的青睐。当然，我也不例外。

从幼儿园开始，我就喜欢上了钢琴。每当上唱歌课时，老师的手指在那排黑白键上欢快地跳着舞，接着，优美的乐曲从钢琴里飘出来，充满了教室，再加上我们那稚嫩的童音，组成了一首美妙的乐曲。而当下课时，我常常抚弄着钢琴的键盘，十分喜欢。我的妈妈看我对钢琴如此感兴趣，便给我找了一个钢琴老师，让我学钢琴，那时，我才4岁半，正在读幼儿园中班。

现在，我已经10岁半了，从开始学琴到现在，已经度过了六年，随着时间的流失，我越发喜欢钢琴了。当一次在家里跟朋友玩时，她无意中问起我的梦想，我毫不犹豫地回答道：“考上星海音乐学院，专修钢琴。”是呀，钢琴，我从小伴到大的伙伴，当然是我的梦想了。从此以后，每当有人问我的梦想，我总是毫不犹豫地回答：“考上星海音乐学院，专修钢琴！”

钢琴，我梦想的翅膀，我相信，这双翅膀一定能带我飞上辉煌的明天！

钢琴目标作文 第十五篇

我的爱好是弹钢琴。记得五岁那年，在幼儿园听到老师给我们弹的一首非常美妙的钢琴曲，我就喜欢上了钢琴。之后，妈妈又带我到国际会展中心听一场又一场的钢琴音乐会。音乐会更是气势磅礴，我实在忍不住了，就和妈妈说：给我报个钢琴班吧。妈妈答应了。

哎！说起来容易做起来难，报班容易弹起来难。学了没两天，我就觉得太难了！因为天天都要练1到2个小时的琴，多的时候要练三四个小时。我没有时间和小朋友们一起玩，没有时间做自己想做的事情了。不过，这些痛苦和煎煞我都咬牙坚持过去了。直到有一天我接到了老师给的任务。

那天，老师让我弹奏一首钢琴曲《北风吹》。它是一首古典曲目，我拿过谱子，苍天啊！这曲子又长又难。那也得弹啊，我就用直接一页一页弹的方法弹了几遍，结果没弹下来。但我坚信自己没有做不成为的事，因为不会成功这四个字不在我的字典里。我又弹了几遍，还是不行。我只得向老师求助，老师让我按照唱谱、分手弹、合手弹，再一页一页的练习，遇到难的地方一小节一小节的反复练。我按照老师的指导去做，一遍又一遍地练习，结果不到一周我就把这首《北风吹》练完了，并且成功的演奏下来。

学弹钢琴让我感受到：不管你做什么事，只要用心去寻找方法，不放弃，就会成功！

钢琴目标作文 第十六篇

唱歌、跳舞、画画……十八般武艺、样样是好戏，我的拿手好戏，那肯定就是弹钢琴了。

在三年级的时候，我开始接触钢琴，渐渐的成了我生活中必不可少的东西，在一天天坚持不懈的练习下，我终于迎来了我人生中的第一次单独表演。

在我知道这个消息时，高兴的走路都连蹦带跳，向同学、朋友、亲戚到处诉说这个难得的好机会。

我梦寐以求的表演日到了，在后台准备的我一直向台上张望，生怕错过我的表演时间。嘴里一直念叨：“怎么还没有到我？是不是已经叫过了？还是我没有听见？”好不容易听到主持人叫到了我的名字，心里却紧张的不得了，站上台，舞台下一百多人的目光一齐投向我，使我感觉特别的不自在，支支吾吾一句话也说不清楚。此时的我，多么希望时间可以静止，只有我还好好的。

简单的自我介绍做完了，要开始真真的表演了，“嘀嘀嘀嘀”音乐一响，全场立刻肃静，这沉重的气氛使我越发紧张，不过在这首曲子最难的部分，我反而没那么紧张了，我已经完全沉醉在音乐里了。

台下的观众也一个个沉醉起来。有的把眼睛眯成一条缝，手里打着节拍静静的欣赏；有的眼睛瞪的大大的，手紧紧放在腿上紧张的欣赏。就连外面的风都停止了吹动，就连外面的小鸟都停止了啼叫。

表演结束了，场上先是一阵寂静，观众们都还沉醉在那美妙的音乐之中。接着，一阵排山倒海的掌声向我扑来，使我心中激动的不得了。

钢琴，不仅让我有了新的才艺，还给了我很多快乐！

钢琴目标作文 第十七篇

两年前的一件事令我难忘，至今记忆犹新。那就是——学钢琴。

当我第一次坐在钢琴面前时，我就激动地想：再过几年，我就要成为钢琴家了。我就是未来的朗朗！

在上第一节课时，老师态度很好，我也很好奇，觉得《小汤》里的音符简单，很轻松便能搞定。

慢慢的，老师越来越严肃，要求的手型，基本功越来越多，乐谱的难度也越来越大。识谱，节奏，手指力度都要一一通过。渐渐的，我感到学钢琴不仅很枯燥，而且很辛苦。

一个月后，妈妈再送我去时，我的哭声如狼嚎一般。妈妈问我怎么回事，我说：“我不想学了！”妈妈听了鼓励我说：“做任何事都要付出辛苦，当你坚持下来，发现弹琴的快乐时就成功了。”此后，妈妈还常常用一些美食来“诱惑”我。就这样，我慢慢地坚持了下来。

如今，再看着那一张张旧乐谱，看着弹过的教程，我感触颇多。当年，我差一点放弃学钢琴；而现在，我却学会了这么多！我为自己的坚持不懈、没有放弃而感到庆幸。

现在，我已经能弹出很多优美的曲子了。这使我明白了一个道理：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定会成功！

钢琴目标作文 第十八篇

成功是一种享受，也是一种快乐，而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力。我弹钢琴的经历，就让我深刻地领会到这句话的含义。

春天，阳光明媚，鸟语花香，人们便走出家门，去呼吸那春天清新的气息，到郊外玩耍。而我却坐在家里的钢琴凳上默默地练习着弹钢琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悦耳的琴声飘出窗外，院子里的人都夸我是一个勤学苦练的好姑娘。

夏天，艳阳高照，人们在大花园里去乘凉，游泳池中欢乐地畅游。而我坐在家里的琴凳上，默默地练习着弹钢琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！优雅的琴声飘出窗外，院子里的人都夸我是一个“锲而不舍”的好姑娘。

秋天，秋高气爽。人们欣赏着美丽的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地练习着弹钢琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴声飘出窗外。院子里的人们闻到了我弹奏的乐曲，夸我是一个“拳不离手，曲不离口”的好姑娘。

冬天，天气寒冷。人们裹在暖和的被窝里，进入了甜蜜的梦乡。我仍旧坐在家里的琴凳上，默默地练习着弹钢琴，婉转的琴声飘出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人们听到琴声后，都夸奖我是一个勤学苦练的好姑娘。

日复一日，年复一年，有多少清脆的乐曲从我手指间奏出呀！

现在，我终于获得了钢琴六级证书。我成功了！

钢琴目标作文 第十九篇

很小很小的时候，我喜欢上了钢琴。甚至可以说是迷上了钢琴，可现在，那种沉迷其中的感觉似乎越来越遥远了。

记得第一次见到钢琴是在幼儿园班外的橱窗，那高雅的黑色，每个琴键里都透着古典的味道，我就下定决心，以后的我一定要成为一名钢琴家。

小时候的誓言都不可信。一年又一年过去了，现在的我经历了许多。友谊的破碎、学习的压力，还有独立的痛苦，也有了新的梦想。我渐渐发现，记忆中曾经最闪耀的那颗星，已然失去了光泽。

钢琴梦，似乎不那么重要了。我没了目标，看着其它同学向着心中的那个梦，一直前行。而我，却走走停停，找不到生活的方向，茫然地看着曾经那张破旧的地图，却浑然不知生活的道路一直在变。

在这条路，有人找到了属于自己的梦，有人在努力前行，有人迷失了自我。原地打转时，有人笑了，有人哭着，有人迷茫着。

直到那天，我妈妈出来逛街，天上下起了雨，雨点落在了手中的雨伞上，“嘀答、嘀答”我的脑中只有这雨声。有时候，雨声很好听，我们走着走着，听到了一阵熟悉到不能再熟悉的音乐——理查得。克莱德曼的钢琴曲《梦中的婚礼》，也是曾经令我引以为傲的'乐曲。听着那优美的旋律，心中不知是什么滋味。

我起了间琴行，走向那架古木色的钢琴，弹奏起来。手指与王琴键每一瞬间的触摸，都显得陌生。我陶醉在了里面，听见了自己的心声，钢琴，仍是那颗闪耀的星！弹奏完，我不禁潸然泪下。

最终，我选择了坚持。继续向着钢琴梦，一直走……

钢琴目标作文 第二十篇

当你来到我家，去外屋，你会看到一架钢琴，当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。

初学者钢琴

有一天，在学校，一个同学被很多人围着。走近一看，他正在炫耀他妈给他报的补习班，说那里的老师太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说：你在补习班干什么？你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈，在我的威胁下，答应我考前三天去上钢琴课。考完试，我如愿以偿，上了梦想中的钢琴课。

被击中

我不知道钢琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周学一次钢琴课，已经两周了，但是没有认真学过，所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么，需要弹多少秒，我什么也做不了。

当我到达学校时，我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我：在?你能弹几首曲子？我结结巴巴地说，不知道该怎么回答。那个同学又问我：你学了几周？我学了两周，会弹三首歌。我很惭愧，明明时间一样，却因为态度不同，差距那么大！我沮丧地回到家，看到妈妈在看电视，就把这件事告诉了她。我妈说：你要专心学习，不要当笑话。

精力充沛地上升

听了妈妈的话，我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来，一直玩到下课，我还在练习。过了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本，但我没有再向同学炫耀，因为我渐渐开始明白，钢琴是一门需要静心和修养的艺术。

每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里，钢琴不再只是一架钢琴。

钢琴目标作文 第二十一篇

今天阳光明媚，是一年一次的钢琴考级的日子。今年，我参加钢琴八级的考级考试。

到考级的地方后，因为考试还没有开始，可以现在等候室里练琴。我先练习了一遍音阶，练完音阶后开始练曲子。开始，我还能很专注的练琴。后来，看到小伙伴们再一旁说说笑笑的而聊天，我也坐不住了。于是，就撂下琴，跑过去和他们一起嬉戏起来，完全把考级考试抛到了脑后。

轮到我考试了，我信心十足弹了考级的第一首曲子。这首曲子，我练得很熟，弹得也不错。欢快的音符，就像在我指尖跳舞一样。很快，第一首曲子就弹完了，该弹第二首曲子了。因为这首曲子我练的不熟，练习的过程中经常中断，我心里开始变得忐忑不安起来。谁知道，越紧张，就越弹不好，中间断了好几次。第二首曲子终于弹完了，一首优美的曲子被我弹得断断续续。在弹第三首曲子前，我努力调整了一下自己的紧张情绪。第三首曲子弹完后，我感觉自己弹的还可以。可是，评价老师却说我弹得太快了。听到老师这么说，我估计自己过不了级了。我心里开始难过起来！可是，这又能怨谁呢，只能怪我平时练琴不刻苦，能偷懒就偷懒。

唉！世上没有卖后悔药的；如果有，我一定认认真真练琴。这次考级考试，就当是个教训吧！以后，我一定刻苦练琴，明年钢琴十级考试一定要考过去。

钢琴目标作文 第二十二篇

“下一个！”

评委的话音刚落，我就忐忑的走上了舞台，心想：完了，这次钢琴比赛别xxx得多好，我虽从初赛好不容易才挤进了复赛，但以其他人的实力，我输定了！果然，我弹完后，稀稀拉拉、寥寥无几的掌声响起，台下的人有些窃窃私语，有些掩面偷笑，好像在嘲笑我。结果，等评委宣布成绩时，我才86分，丢死人了！肯定是倒数“前十名”。

我不禁想起以前的情景：有人来家做客，我才弹了几个音，就获得了掌声和鲜花，当然，那只是家人的鼓励罢了；以前在西餐厅弹了一首曲子，就拿了一杯饮料，其实那里很少有xxx钢琴，我给它活动了一下“筋骨”。总之，那时的我觉得生活处处是成功。但这次比赛呢？我以失败告终了。

回首遥望，一位选手博得了人们的鲜花与掌声，每个人都崇敬地望着她，评委也被她吸引了过去。

我低着头，走回家。

临近傍晚，我失望的踏进了大门。我洗了洗手，把目光投向了钢琴。刹那间，我似乎懂得了一个道理：真正的舞台在家中，我之所以失败，是因为我每天只弹二十分钟或三十分钟，而别人，练两个小时甚至三个小时。这是个很大的差距！

于是，我沉住气，稳心神，沉静地打开乐谱，弹起了老师布置的曲子。我心想：这次失败了，不代表下次继续失败。加油，你行的！我先用一只手弹，然后用双手弹，越弹越流利。我重拾了信心，心中的乌云一扫而过。

这次比赛失败，让我懂得了真正的舞台在家里，毕竟要想人前显贵，必定背后受罪。

钢琴目标作文 第二十三篇

从三岁半起，我便开始跟姐姐学习钢琴，学了整整五年的时间，这段时间是我最珍贵的一段时间，也是我最难熬的一段时间。

其实，刚开始我并不对钢琴感兴趣，可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候，我十分羡慕，便暗下决心：我也要学钢琴，我也要和姐姐一样。

当我把想法告诉姐姐的时候，姐姐严肃地问我：“你确定你要学习钢琴，不怕苦也不怕累？”

我犹豫了一下，郑重地说：“确定，因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”

从此，我开始了学习钢琴的漫长路程，刚开始我只要练习就可以了，姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱，每天练半小时的钢琴。

可慢慢地随着乐谱难度的加深，我的练习时间也越来越长，甚至连一点休息的时间都没有。

有一次，同学们约好一起去娱乐城玩，当好朋友——林雪来问我说：“你和我们一起去吗？”

虽然我很想去，可想到家里还没学完的乐谱，便摇摇头：“你们去吧，我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。

可学钢琴的苦还不止这些，当我学到和弦的时候，由于手指搭配不协调，导致后面的乐谱弹不下去了，姐姐便要我弹到手指协调为止，那时是冬天，可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时，手指才开始协调起来，可手呢，早已青一块，紫一块的了。

五年过去了，我的努力没有白费，我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书，并且常常代表学校参加市里的比赛。

通过这五年的学习，我明白了一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中，我一定会越来越努力！

钢琴目标作文 第二十四篇

我从大班的寒假学钢琴到现在，而在学习当中，我有不少经验，而且这些事我都可以一一举出，象是我的学习过程等。

在大班的寒假中，天气非常冷，而且在钢琴教室里还得开着冷气，手都快冻结了，根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖，所以老师就问我说：“你为什么还不开始弹，我就说：“好的，我马上弹。”，我这样回答，可是我还是一直发抖，老师看了就说：“你会冷，对不对，我这就把温度升高。“我听了很高兴，之后我不觉得冷了，我也很快得弹出一首美妙的曲子，老师听了也很高兴，因为她根本没有想到我会弹得那么好，老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢！

时间过得很快，转眼间，就到了春天，天气也愈来愈暖和了，我的课本也变难了，里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号，我过我都认真的学习，老师也夸赞我，我听了老师的许多赞美，我也听了很高兴，希望以后可以更进步。

所以我认为学钢琴并不是一件简单的事，弹琴可以让心情转到下个心情，这种事有多美好，而且又可让心静下来，所以琴声可说是法宝，可是说是神奇的画家，在布上彩绘表达自己的心情呢！

钢琴目标作文 第二十五篇

明天是我参与钢琴八级考试的日子。上午参与完乐理考试后，我急匆匆地吃过午饭，就离开考场预备参与技术考试。

“十一号，罗袁媛，请进入考场。”我和妈妈刚进艺术楼就听见考场的任务人员在叫我的号了。没有任何思想预备的我，心一下子提到了嗓子眼儿。哎哟！我忽然感到肚子痛，想去上厕所。怎样办，怎样办呢？我的心越慌，肚子疼得越凶猛。”十一号，请快点进考场。“考场的任务人员又在敦促了。妈妈也焦急了，她来不及抚慰我，就把我推进了考场。

进入考场，教师们都盯着我，我心里很紧张，不由得打了个寒战，径直走到钢琴前坐下。”请出示你的准考证。“教师提示道，真是越急越紧张，我连准考证放在哪儿都忘了。全身上下搜索几遍后，终于从兜里找到了准考证，我赶紧上前递给教师，又重新坐回到钢琴前。

“请弹b小调音阶和琶音。”考级教师严肃地宣布我抽到的内容。蹩脚！b小调音阶和琶音可是我最没掌握的呀！为什么偏偏就抽到这条了呢？真是哪壶不开提哪壶。我深深地吸了一口吻，想使本人冷静上去，说来也奇异，当我的手指触到琴键时，我的心一下子宁静了上去。呀！真侥幸，音阶和琶音一个音都没弹错。我的自信渐渐恢复了，镇定地开端弹第一首《快板练习曲》。这首曲子我演奏得很流利，于是我决心十足地接着弹第二首《三部创意曲》，我越弹越抓紧，越弹越有掌握，弹到一半时，教师就叫停了。嘿！教师一定对我的弹奏十分称心！我心里暗自窃喜。

该弹第三首《绣金匾》了，这首曲子难度最大，变化最多，我得小心一点儿了。我一边提示本人，一边开端弹奏。不好，我扫尾的速度没掌握好，假如太快的话前面的节拍会跟不上的，我赶紧控制住本人的手指速度，就这样，最初一首曲子也被我有惊无险地攻克了。当我从考级教师那里拿回准考证时，他连连摇头对我说：”好！好！“我快乐得一蹦三尺高。

让我欢欣让我忧的八级考试终于完毕了，今后我一定要愈加努力地练琴，争取十级考试也顺利过关。

钢琴目标作文 第二十六篇

当我拿到五级证书并摩挲着那红色的封面时，内心百感交集。回想起我初步学习钢琴的那段日子，让我懂得了只有吃过了苦，才会有甜。

在每一个周末，我都要去学钢琴，学习新的乐谱，可回到了家，我还要继续练习当天所学习的知识。有一天，我的朋友来找我去打羽毛球，我满心欢喜，可是，我一想到妈妈那凶狠的眼神，就让我毛骨悚然，望着伙伴们欢歌笑语的情景，我的眼泪禁不住往下淌，我心想：我学钢琴学了这么久，逢人就说“只要有付出，就会有回报”，可是我的回报去哪里了呢？我越想越难过，我真想半途而废，可是我坚持了这么久，放弃也太可惜了吧！

每天我做完作业，来不及好好检查就坐到椅子上，弹起那枯燥的曲子。一天，我像往常一样弹琴，可弹不到一会儿，我的手指就开始发软，我感到四肢无力，手指间的汗水直往下淌。一不小心就弹错了一个音，妈妈听音不正确，就来说我不专心，还愤愤地说：“连这么一点小事都做不好，还能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知现在，何必当初啊！我本来以为学钢琴妙趣横生，没想到原来枯燥乏味呀！

但是有一天，我改变了我的看法。

我一如既往地去学习钢琴，没想到老师叫我上台去表演，我心里开心极了，面对着成百上千的观众，演奏着我最拿手的曲子，观众们都热烈地鼓起了掌，我幸福与激动的眼泪一下子涌了出来。

钢琴，你让我受尽了皮肉之苦，但是，你也让我获得了无以言表的幸福。

钢琴目标作文 第二十七篇

学钢琴的时候，有很多滋味等待你去尝试。我在学钢琴的时候，就把这些滋味尝了个遍。

酸

刚学钢琴的时候，我反应很迟钝，老是跟不上老师的节奏。练起曲子来是吞吞吐吐，原本美妙的乐曲在我手下变成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老师实在忍不住了，狠心对我说：“夏宁萌，你不是学钢琴的料，还是别学了，快回家吧！”这话说得我一怔，心像是被橘子击中了一样，酸溜溜的。

苦

记得有一次，我的小拇指被划伤了，家人劝我休息两天，手指好了再练琴。可我没有萌生退意，心想：人家贝多芬失去了听力、视力，都没有放弃，我这点小伤算得了什么！于是，我咬紧牙关，硬是练起了琴。琴键上布满了我的泪水、汗水、血液混合而成的液体。第二天，我的手指灌了脓，轻轻一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我坚持了下去。

辣

有一次上课时，老师见我弹不准音，就严厉的说道：“夏宁萌，你怎么老是弹不准音呀？”那一刻，所有在练琴的同学都朝我射来了一种令人尴尬的目光，那目光包括了，怜悯、嘲笑、质疑。他们的目光在我脸上扫来扫去。顿时，我的脸烧了起来，火辣辣的，恨不得挖个地洞钻进去。

甜

功夫不负有心人，在我无数次挥洒过汗水与泪水之后，我在钢琴上越来越有成就，老师夸赞我的次数越来越多，曲子越弹越优美。我弹琴时，总有一大群人围在身边，不住称赞。更有一次，一位阿姨将我弹琴的样子拍了下来，发在了她的QQ空间里，说：“这孩子长大了肯定是钢琴公主！”我好像吃了巧克力一样，甜滋滋的。

尝遍了“学琴百味”后，让我更加坚信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

钢琴目标作文 第二十八篇

自从我去年学钢琴开始，我就对钢琴产生了浓厚的兴趣，所以老爸看我这么热爱它，就买了一架立式钢琴。

我的钢琴在立式钢琴里算最高了，有131cm，大约有4、5百斤，从远处看就像一个大柜子卧在眼前。钢琴主要部分有：键盘系统、琴弦、音板、支架、踏板组成。

我的钢琴全身漆黑，油光发亮。最上面是长方形的箱子，我打开箱子“研究”，里面可复杂了，密密麻麻的，有琴弦、琴槌……，原来有这么多的东西藏在这里面啊!中间部分是键盘，打开琴盖，露出52个白键和36个黑键。白键白得象玉一样，黑键是用黑木做成的看上去非常有品味。底下有着两条“腿”，中间是弯曲的，是最新款的设计，支撑着两边，看起来非常舒服。最底下便是三个踏板了。最右边的是延音踏板;中踏板是让声音变轻，免得打扰别人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板，演奏出更好听的乐曲。

它不仅外观华丽，而且不用电。发出的声音是用音槌敲打在用钢丝特制成的不同的琴弦上的，所以才会发出丰富的声音。它可以演奏出美妙的乐曲，真不愧是乐器之王啊!

现在我每天都要弹一会钢琴，弹钢琴已经成为了我生活中的一部分。

钢琴目标作文 第二十九篇

悠扬的琴声，总是在我耳畔荡漾来回，跳跃的音符，在那欢乐地嬉戏，那个弹钢琴的女孩就是我，我爱它的清脆，爱它的恬静。

刚开始接触钢琴，一种莫名的好感油然而生，52个白键，26个黑键交错着，手指轻轻地触碰间，低沉、高亢，就静静的流淌。

喜爱，使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室，总有一种安逸的感觉，掀起钢琴盖，开始触摸钢琴的黑白键，手指从轻到重的力度弹了下去，轻的时候是一种婉转、清脆的响声，如一丝轻柔的微风拂过。重的时候，而是一种庄严、镇重的响声，如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。

这一种感觉，使我对钢琴的感情欲罢不转，愈来愈深。我试着把七个音调弹好，从单音到连音，到渐渐流畅，每天总有一份惊喜。每次总有一些进步，当然也伴随着每时的鼓励。

每天上学回家，第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴，不去碰一碰它我怎么能“好受”呢？第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》，一只手轻轻地打着拍子，一只手弹奏着，这幽美的声音如流水一般倾泻下来，让我的心情更加欢乐。

在一个繁星布满的夜晚，月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘，把钢琴拉到窗前，开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上，滑滑的乳汁在上面滚动着，如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的指尖，发出美妙的音调，静静地，静静地，静静地，我陶醉其中。

音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。

钢琴目标作文 第三十篇

我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。

老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。

小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！

钢琴目标作文 第三十一篇

“现在有请丁雨泽同学上台领奖”，此刻，台下响起了一片雷鸣般的掌声，我直了直身体，自豪地走上了台，没错，我就是一个闪亮的钢琴小王子。

每当我站在领奖台上，看着下面一群群小朋友那羡慕的眼光。我就回忆起我刚学钢琴时，我在幼儿园不喜欢睡午觉，于是我就听从妈妈的安排去学习弹钢琴。起初，我看到那五线谱上小小的“蝌蚪”就头晕，可是练习过了几天后，我发现这些小“蝌蚪”们开始在排起了队，它们的样子变得明朗起来。我也想像老师那样弹好一首完美的曲子。

终于，练习过无数次后，有一天我弹了我人生中第一首完整而好听的曲子。我在听妈妈的赞美还有看到台下赞许的目光，我越来越有信心了。

终于，我站上了比赛的舞台，看着台下黑压压的一片人，心里突然紧张起来。我轻轻呼出一口气，脑海里出现了熟悉的琴谱。我开始弹的是《夜空的寂静》，这是一首旋律优美的曲子。我轻轻地按下琴键，那熟悉的琴声流淌而出。那一刻，我好像已经不再舞台，我身处在一望无际的草原上。我闻着淡淡的青草香，身边有无数只萤火虫在飞舞着，我跟随者它们在舞动，在享受着夜的寂静。我弹出了自己的感觉。果然那一次我拿了一等奖。当家人簇拥着我走出大门，那一刻我的心中涌动着一种自豪感。

从此，我的拿手好戏就多了一项。

钢琴目标作文 第三十二篇

著名的钢琴家贝多芬曾经说过：“当你的生活中没有音乐，就等于你没有了灵魂。”是的，在生活中音乐是随处可听的，有笨重的大喇叭，有轻盈的笛子；有低沉的萨克管，有响亮的小提琴，其中，最神奇的要数钢琴了。

钢琴是18世纪意大利人巴托罗密欧。克里斯多佛利在1709年发明的，它是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由52个白建、36个黑键和金属弦音板组成，有“乐器之王”的美称。钢琴的种类很多，有立式钢琴，三角钢琴等等。它适合用于独奏、重奏、伴奏……

钢琴是一种常见的乐器，外表看起来并不华丽，但它朴实无华、默默奉献。当演奏者把手放在钢琴上，为我们弹奏一曲优美的曲子时，那些黑白琴键就像一个个彩色的音符，为我们唱着一首好听的曲子。在曲子弹奏的时候，它就变得引人注目，使人陶醉在美妙的琴声中。它以它那独特的美，活跃在人们的视野里，装点着音乐世界，给人一种美的享受。

我从七岁就开始学琴，虽然在练习的过程中常有汗水和泪水相伴，但我仍然喜欢弹奏钢琴。钢琴在我失败的时候鼓励我继续前进，在我心烦气躁的时候是我冷静下来，在我遇到困难时勇敢面对……钢琴，你是我前进的动力，我一定会努力弹好每一首曲子，认真练习。

这件神奇的乐器，是你鼓励了我，你是我永远的朋友！

钢琴目标作文 第三十三篇

假期里，妈妈给我报了钢琴班，希望我能成为像郎朗叔叔那样的钢琴家。

到了报名的地方，我问：“老师，我的手指那么短，能弹吗？”老师说：“能弹，这样的手指反而更加有力量。”老师的话消除了我的担心。

开始上课了，刘老师是一位活泼可爱的大姐姐，看着老师信任的目光，我又增加了自信。首先，老师教我正确的坐姿，屁股坐在椅子的正中间，身子要坐直、坐稳。然后开始教手形，手指要张开，轻轻的放在琴键上，老师说：“弹钢琴是一种艺术，要有美感。”听了老师的话，我好像真的找到了小艺术家的感觉。但接下来的学习，可让我有点手忙脚乱。不是弹错键，就是弹不出声，一会手抬高了，跟不上拍子，一会又看错了乐谱，我着急出了一头汗。看到我的窘态，老师笑了笑说：“谢正阳，弹好钢琴可不是一天两天的功夫呀，光着急可不行，来咱们再练一遍。”经过第一个45分钟的课程，我竟也取得了不小的收获，认识了我原来不认识的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老师夸奖我聪明，我不好意思地笑了。

回家的路上，我对妈妈说：“看来学钢琴可真不是一件简单的事。”妈妈笑着说“学习任何本领都要付出努力！坚持不懈，才会成功呀，妈妈其实不需要你成为怎样伟大的钢琴家，只是希望通过你的努力，享受学习的过程，证明自己。”

妈妈的一番话，让我明白了她的良苦用心，我下定决心，今后不管干什么都要努力！认真！

钢琴目标作文 第三十四篇

我非常喜欢弹钢琴，因为弹钢琴是我小时候的梦想，也是我付出很多时间和精力的一项很有意义的技能。

在我四岁半的时候，我就去学钢琴了。刚刚开始学得时候只会弹一个手指，总觉得太单调了，当我练到《老麦克唐纳》的时候就对自己开始有一些信心了。那时候我也对钢琴非常好奇，一见钢琴发出声音心里总会在想：咦？好奇怪呀！钢琴怎么会发出这么优美的音乐呢？每一次看见钢琴老师弹琴的时候心里总会这样想。渐渐的，我就越来越喜欢这个乐器了。无论它是多难，我每天都坚持练一个小时或两个小时。慢慢的，我会弹很多好长的曲子了。就算它再难，我也只要弹几遍就练熟了。所以，钢琴老师和别的老师还有经理都经常夸我练得非常好，每一次钢琴老师表扬了我，我就高兴得不知道怎么来形容。

随着我学钢琴的时间越越来越长，我学的曲目越来越多，掌握的技巧也提高了很多，我还考了二级和三级，一个是优秀，另一个是良好。除了这些，我还参加了招商银行的钢琴大赛。为了鼓励我，妈妈还买了一架钢琴给我。

上小学了，我对钢琴有点不感兴趣了，我也越来越厌倦练钢琴了，每一次练琴都跟吵架似的。但爸爸妈妈一直让我学钢琴，是为了我以后能受益无穷。我明白了爸爸妈妈的心意，我改变了态度。所以，我练琴从四岁半练到了今天。

这就是爱弹钢琴的我。

钢琴目标作文 第三十五篇

妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲，不论是《献给爱丽丝》，还是《秋日私语》，每每那些悠扬的旋律响起，我的身心连同乐曲一起舞动着，徜徉其间，流连忘返。

这日我对妈妈说想要去学钢琴，在妈妈的安排下，我走进家门口的音乐堡，跟随一位年轻漂亮的老师，开始了自己的钢琴学习之旅。

老师和颜悦色，她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫，让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀，我发现，黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时，老师似乎看出我的心思，顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现，至此，我愿意继续学习下去。

接着，老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指，在键盘上飞舞起来，一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出，老师对我挤挤眼，示意我跟着唱。我听得出，老师在变换音高，而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后，老师夸赞我音准好。嗯，我有了进一步学习的欲望。

老师让我闭上眼睛，她弹奏起一些沉闷的调子，接着，她问我些声音像什么，我说像沉重的步调，让人心生压制。老师两眼放光，对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音，仿佛山间清泉，枝头小鸟的啁啾，让人心情愉悦，老师说，这是高音。至此，我明白了高低音，我好高兴。

“孩子，跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我，笑容可掬地说。我随着她的指尖，“哆来咪，哆来咪，哆哆，来来，咪来哆！”我简直不敢相信，我那双一直用来捏着笔写字的手指间，能传出一首可爱的曲子。

音乐，让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴，让我看到另外一个自信的自己！

钢琴目标作文 第三十六篇

我学习钢琴是出于一个偶然。

我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末，我们就到城里住了。一个星期六的早晨，正是吃饭的时候，楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子，但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的，于是爸爸就下楼去。过了会儿，爸爸回来了，说是小区里有个专门教钢琴的老师，问我学不学，并非常希望我学习一下。好处多了：锻炼手指，开发智力，陶冶情操……还说自己没赶上时候，现在的孩子多好啊。妈妈也很支持，并鼓励我说：“钢琴家朗朗就是从小练习的，你要向他学习啊。”

我欣然答应了。爸妈都是为我好啊。

教我的是一个姓周的女老师，年龄和妈妈不相上下。一开始学的时候，她就热情的招呼我坐下，教我用七个小矮人来认知乐谱。我觉得一点也不难。那一天我学习了指法，练习了我的第一首曲子《爷爷的大钟》。有时弹错了，周老师就耐心给我示范，面带微笑的说：“看，这样。清楚吗？以后可要多练习啊！”就这样，我开始了音乐的学习。几周后，我可以弹稍复杂的曲子了。像《玛丽有只小羔羊》，《老麦克唐纳》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房用老师的钢琴弹奏，手指弹开去，优美的乐曲顿时弥漫了整个房间，时空里仿佛飘荡着一群调皮可爱的音符，随我的十指快慢相应，就像是精灵一样。

就这样，周末一到，我就能和周老师一起练习钢琴曲，日子美好又难忘。

我爱我的老师，就像老师爱我们一样。清明节的前一天，我和我的伙伴从野外摘了柳枝回来，准备第二天插在大门上，这是我们这儿过清明的风俗。经过老师的房时，看到周老师还一直忙着教学，没时间摘柳枝，就送给她一些。周老师就微笑了。愉快的接过来，轻轻放在钢琴的上。

我相信，以后学音乐的日子会很快乐。

钢琴目标作文 第三十七篇

从中班开始，我的必修课就是弹钢琴。到了一年级的时候，钢琴老师建议我去考级，说对中考的分数有加分，于是，妈妈便带我去考了个三级。

三年级的时候，妈妈听别人说，现在考级中考又没有加特长分了，她又觉得我长大了不会选择这个当专业的，于是放弃了考级，我的心里也顿时轻松了不少。

如今，人家又说钢琴考上五级后，就可报考艺术特长等级a、b级了，得到a、b等证书，中考就有加分了，因此五级像个门槛。假如通过五级了的的考试，那么就跨过了这个门槛。这不，我这位妈妈，这位已经放弃让我考级的妈妈，又让我再次回到考级的“跑道”上。

当我翻开考级的曲子时，发现它简直就是“高级”的门槛，比四级的曲子要难得多！还增加了二部创意曲，而且小奏鸣曲也比平时练的多了好多页！

对考级这个词儿多年后我再次紧张了起来，不过妈妈又答应我：“如果这次考试通过了，我和爸爸就陪我去外面玩外加两只手表！”

我也特别想要这些礼物！但要通关的话必须没有任何错音，所有的曲子会背，而且必须十分的流利，要十分连贯等各种要求，这样一来，五级的曲子就相当的难！

现在，为了暑假能多一趟旅游，为了多两只手表，为了老妈眼中的“中考加分”，我只好老老实实地坐在凳子乖乖练琴。

唉！又要开始我的考级生活！真讨厌！

钢琴目标作文 第三十八篇

暑假期间，我学起了钢琴。这是因为：我的小伙伴们在学钢琴，看着他们弹钢琴轻松愉快的样子，我也想试一试，便嚷着妈妈带我去报名，这不，已经如愿以偿了。

刚开始的时候，学的音符很少，我很容易记住，也能运用自如地弹奏这些音符。我便不以为然地说：“原来学钢琴就这么简单。”我有点骄傲了，心里也沾沾自喜。

过了一段时间，随着学钢琴的时间越来越长，学的音符也越来越多，学的曲子也越来越复杂，这使我摸不着头脑，根本就不是我想象的那样简单。记得一次上钢琴课时，老师让我弹奏一首曲子，我定了定神，看了看，开始弹奏了，可是不知怎么的'，眼睛总是看错地方，手也弹错音符，我心急如忿，当时骄傲的情绪没有了，脸上露出垂头丧气的表情。老师看出我的心思，说：“不要着急，慢慢学，一定会学好的。”望着她那和蔼可亲、慈祥的面孔，我想了许多，暗下决心要把钢琴学好。

功夫不负有心人。现在我能弹一些好听的歌曲了。通过学钢琴这件事，不仅让我学会了欣赏音乐，表现美，而且使我明白了：不论做什么事，都要坚持到底，不要半途而废，才能取得好的结果。

钢琴目标作文 第三十九篇

我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。

记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。

比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。

学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。

钢琴目标作文 第四十篇

钢琴是需要长期练习的一种乐器，如果你不喜欢这门才艺，无论你学了多少年，都不会有收获的。

钢琴是我从大班一直学到了四年级下册的，大班的时候不知道怎么一回事，不知是因为老师不专业呢，还是自己还不够努力呢？我学了一年了一点也没有掌握，如果问我c调在哪里？我一定会说不知道。妈妈认为是因为老师还不够专业。到了一年级的时候，妈妈给我找来了一位新加坡老师，我十分喜欢这位老师，她十分温柔，让我觉得接下去应该认真起来，不辜负老师和家长的期望。于是，我接下来开始特别认真学习，老师也表扬了我。老师的称赞让我感到十分开心，我开始回家除了写作业大部分都用来练习钢琴。

付出总会有收获，我在二年级时去考级，我首先考了二级，通过之后，五级、八级也陆续全都通过。

学习弹钢琴虽然要付出许多努力，但是一想到在以后的某一天，我可以在舞台上弹钢琴，也可以在过年朋友来我家玩时，献上一首优美的音乐，我就特别开心满足。

学会了钢琴，在学习其他乐器时，也让我能够更快入门，真是一门受益终身的才艺。

钢琴目标作文 第四十一篇

自从听到那乐曲，我被深深迷住。它没有长笛的声音清脆，也没有小号的响亮，更没有民族的文化。它是——钢琴。

我走进中央音乐学院，这里的乐器多得数不清。小号、长笛、吉他、小提琴和单簧管的声音全部被我记在心里，可是我最喜欢的却是钢琴。有一次我去了民族音乐学院，古筝、古琴、扬琴这些民族乐器的声音也被我记住。还有一次，在地下通道里，有人在卖葫芦丝的，也有卖二胡的。妈妈说：“自己看看，喜欢哪个？”我想：我才不买呢！我说：“不买，不买了。”我想:这些可没有钢琴好听。妈妈猜透了我的心思。于是，钢琴-----带着一阵悠扬的声音，进入了我的生活。

我爱它，跟爱我的父母一样。弹一弹，听一听这是我最高兴的事情。爱它，不在于我弹的时间。虽然练得时间不会太长，但我每天都会用布擦掉上面的灰尘。每天回家的第一件事也不是弹钢琴，是写作业。但我每天或多或少也会挤出点儿时间弹。少则半小时，多则两小时。它是我的朋友，是一个有鲜活生命动作却禁止的朋友！常常我都会想，钢琴是否能伴随我一生？这也是个未知之谜。

我爱它，不在于它价钱昂贵，也不在于它的声音，而在于它是我生命里必须有的一个朋友，钢琴朋友，我永远爱你！你永远在我心中！

钢琴目标作文 第四十二篇

我从小就与钢琴结下了不解之缘。

从小父母就想让我学一门艺术。有一次，我看见电视上有一位大姐姐在弹一个油光呈亮的大家伙，下面有三个踏板，上面是黑白相间的琴键，像穿着一身黑色晚礼服。大姐姐用它奏出了优美的乐曲，修长的手指在空中划过一条条优美的弧线。细心的妈妈发现了我对它情有独钟，不惜昂贵的价格给我买下了这个大家伙。那一刻，我知道了它的名字——钢琴。从此，我开始了学琴生涯。

开始几天的兴奋慢慢消失，化为一声声抱怨。终于有一天，我在弹一个练习曲时因为升降记号太多，害得我总把音记错，我内心的小火山爆发。从琴架上抄起书狠狠地摔在地上，又沮丧的坐在琴凳上。这时，妈妈走过来语重心长的开导我：“困难像弹簧，你弱它就强。你静下心来认真想想，别动不动就想放弃。”我经过妈妈的一番开导，内心平静了许多，心想：自己学钢琴不就是为了有朝一日能弹出优美动听的乐曲吗？怎么能自己先放弃呢？从此，我更加勤奋刻苦的练习钢琴了，我很快乐。

经过几年的苦练，我的琴技有了很大的提高，学会了很多曲子，如《浏阳河》《庆翻身》《献给爱丽丝》……朋友在我练琴来我家时，总会说上一句：“你好棒呀！”说的我心里美滋滋的。

每晚，我弹奏出的悠扬的琴声在房间里回荡，传向已披上夜幕的美丽星空……

是啊，我克服了重重困难，等到了这一天。在学琴路上经历了无数风雨，也难免会有成功和失败，我付出了辛勤和汗水，迎来了温暖的春日……

钢琴目标作文 第四十三篇

我学钢琴已经快两年了，妈妈说今年要去考级。这是我第一次考级，我真是既紧张又激动，妈妈五月份就报了名，考试的时间在七月底，刚好利用暑假的时间好好练练琴。

暑假到了，妈妈给我制定了＂魔鬼训练＂，我考级，妈妈好像比我还紧张，每天都督促我练琴。这个月我每天都在练琴，左邻右舍天天都能听到我悠扬的琴声。但对于我来说，天天都弹着这几首曲子，让我枯燥无味。通过每天的弹奏，我不断地发现新的问题，让我更加进步，我每天用很多的时间练琴，有时练得精疲力尽。

终于到考级的时间了。来之前，我的准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情还是非常紧张：一会儿想快点轮到我，速战速决，一会儿想要时间过得慢一点，让自己再准备一下。这种左右为难的心情让我更加紧张，妈妈安慰我说：＂轩轩，放轻松，像你平时那样弹。“慢慢地，我平静下来。轮到我了，我深吸一口气，大步向考官走去，把准考证交给那位考官。看着老师严肃的表情，我又紧张了。我慢慢坐下来，一开始，手有些僵硬，当琴声响起，我就融入到音乐之中，不知不觉就把曲子弹完了，最后向考官鞠了一个躬。原来考试也没有我想象中的那么难，我顺利地弹奏完毕，希望我这一个月的苦练没有白费，现在就等结果了。

老师告诉我：袁玉轩通过了四级钢琴考试，我真是太高兴了。这是我第一次考级、接下来的考试还有很多。相信我只要坚持、认真、努力，保持好心态，就能像这次一样。

钢琴目标作文 第四十四篇

我五岁时，非常喜欢钢琴的声音，觉得很优美，很好听，所以就整天缠着妈妈让我学钢琴。后来，妈妈同意我学了，但是她提醒我：“要考虑好，钢琴是要天天练的，你能坚持下来吗？”小时候的我还不怎么懂事，所以就回答：“当然可以！”

从此，我就开始了“钢琴之旅”。我第一次上课后，老师告诉我：“从此以后，你要每天都练习一个半小时，每首曲子都要弹十遍。”我一听，顿时目瞪口呆......没想到每天要练习这么久，小时候，我还以为弹半个小时就可以了呢！

以后，我学校的作业都要写得特别快，回家后都要抽出一个半小时的时间来弹钢琴，而且还要做到，每周老师布置的四首曲子都要弹熟，还要依着老师提的要求去弹......直到现在我还一直练，现在四年级了，作业逐渐增长，有时候，作业多的连钢琴都没时间弹了，可妈妈还是让我弹完才能去看书睡觉......导致我这几天起床眼睛都肿肿的。虽然我很讨厌弹琴，但还是考上了五级，还会弹名曲《爱丽丝》，同学来我家玩时，我都可以弹一曲。后来，我实在坚持不住了，问妈妈能否停掉，但她说已经弹了那么久，停掉太可惜了。

我只能一直毫无止境地弹下去......

钢琴目标作文 第四十五篇

从二年级起，我便开始学习的钢琴。刚开始，我觉得非常简单，每天练一二十分钟，曲子就练熟了，还可以有很多时间来玩游戏，每天过着轻松而又愉快的生活。可好景不长，过了一 段时间，功课渐渐变得难弹了。可我并不把它放在心上。可到了后来，便有点苦了，几次上课都被老师批评，在本子上写了无数的复习，还有对我不满的评语。有一次，我正在弹<<跳跃的松鼠>>，可小指起来，老师经常为了小指而骂我。我努力地练习着，可还是没有把小指纠正好。我突然觉得钢琴是那么苦。真的很想放弃。

就是在这个时候，我想到了电视中的长今。不管遇到怎样的挫折都不肯放弃，不肯低头折节。

有一次，长今被流放到济洲岛，长今非常想回到宫廷，但唯一的希望就是当上医女才能入宫。她为了能入宫，便让济洲岛鼎鼎有名的医女张德来做她的老师。张德是一位很严厉的老师。她没教长今之前就事先说明她不喜欢别人听不懂她的话，而且讲了一遍就不会再讲。她首先叫长今注意观察病人的脸色并记录下来。她把哪种颜色代表什么病都讲了一遍，便叫长今背下来，明天检查。如果背错的话，就要用鞭子抽打她的脚。长今日夜不停的背着，就是想赶快进宫。在别人休息的时候，她仍然不停地背着，当别人叫她休息的时候，她却不肯休息。长今不光背，还要实践，她让闵政浩大人把他的军队借用一下，在领早餐的时候顺便让长今观察一下脸色。在考试中，长今取得了最好的成绩。便进宫当上了医女。

我有一股不肯放弃的力量朝我涌来。我努力的弹着。功夫不负有心人，我在今年的考级中，我顺利通过了四级。虽然对别人来说这不算什么，可对我来说，这让我记忆犹新，这永远也不可能磨灭的！

钢琴目标作文 第四十六篇

“Do、Re、Mi！……”这是我的钢琴声，没错!我就是那么的喜欢弹钢琴，当我一弹到热闹疯狂的节奏，上万头犀牛就会向我狂奔而来，几千只天鹅也在天空中翱翔；当我一弹起浪漫优美的乐声，就连路过的老太太，也会停下来欣赏欣赏，这样的钢琴声，谁不会喜欢呢？于是，我便“爱上”了钢琴。

其实，刚开始我并不喜欢钢琴，因为我认为它和数学、社会一样，深奥难懂。开始，我弹得很难听，连我自己弹的时候，也很难受，敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了！周围所有人也会说：“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴，那真是一个“自愚愚人”的“杀人”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃！

渐渐的，在老师循循善诱的教导中，自己努力不懈的练习下，我慢慢的“会”弹钢琴了，优雅动听的旋律从我的指间滑泄，老师也听得浑然忘我，说我进步神速，这真的让爸爸妈妈喜出望外，连我自己都不敢相信!从此，我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴，我每天几乎都在弹钢琴，与钢琴“弹琴”说爱，嘿!我是不是太会形容，太一厢情愿了呢？不过，事实真的是如此喔!

其实，“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼，因为我时常一弹，就会弹到忘记吃饭，家人三催四请要我去吃饭，我就“假装”听不到，使家人每次都要扯开嗓门大叫：“来吃饭!”有时候，我弹得很兴奋时也会忘记去运动，可见，我是那么的投入我所“爱”的事物上啊!不过，除了弹钢琴以外，也要有适当的休闲活动，保持身心健康，才能爱得长长久久！唉!可以全部投入在自己所爱的事物上，那是一件多么幸福的事情啊!

钢琴，是我爱上的“初恋情人”，因为它能带着我进入音乐的世界，我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛，也屡获佳绩，使得我更加爱上钢琴，我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后，祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!

钢琴目标作文 第四十七篇

老师说：“我们今天要在教室里架一架钢琴！”听了这话，同学们有的认为不可能，有的认为老师想让我们来幻想。我想，钢琴那么大，我们教室的门那么小，怎么能抬进来呢？难道老师要把门锯了不成？

老师开始“架”钢琴了，他笑嘻嘻地选了八位同学出来做琴键，分别是1—2—3—4……只见被老师叫上来的同学一字排开，有的同学面带微笑，有的做苦笑状，老师让他们举起右手来做琴键。老师笑着问大家：“台上的同学还是不是人啦！”底下的同学齐声答道：“不是，是琴键啊！”上面的同学还故意表现出不高兴的样子，好玩极了！

老师故作神秘地说：“看，我架的钢琴多好啊！你们平时弹的钢琴只有两种色彩——黑、白，我的钢琴不仅是五彩缤纷的，而且一样声声俱全！”接着，老师开始“调试”自己的“钢琴”了，在“调试”的时候，发现不好的“音符”还临时换了两个，终于把“钢琴”调到完美无缺了！

老师请我来用这架“钢琴”演奏一首曲子，还故意在我的名字后面加了一个“—贝多芬”，这让我第一感觉就是有点晕。接着我开始“演奏”了，我随便奏了一首最容易的，但发现这个曲子实在不好用这种“钢琴”来弹，我只好边“弹”边唱了起来，真是晕啊！

我“弹”完以后，老师请了一位叫“胡博洋—莫扎特”的同学来演奏一曲《欢乐颂》。“莫扎特”先生一弹，那琴音就有高有低，有长有短，才“弹”了不到几分钟，他就主动告饶说：“这‘琴’我是实在弹不下去了！”

今天，我算是长见识了，这“人体钢琴”真是太有趣了！

钢琴目标作文 第四十八篇

去年暑假，我考完钢琴五级，过了没几天，组委会给爸爸来电，说我考了“优秀”，并邀请我在8月24日去上海音乐学院贺绿汀音乐厅参加考级获奖选手演奏会，真是又兴奋又激动。我这几年的努力，终于有了成果。

记得我四岁上第一节钢琴乐理课时，一点也听不懂。什么高音谱号、低音谱号，还有一个个小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨说，“我不要学钢琴，太难了”。妈妈语重心长地对我说：“自己对自己要有信心，学钢琴是一个漫长的过程，不是一节课，二级课就能学会的”。在十节乐理课中，老师分别介绍了世界闻名的的几位钢琴大师，巴赫、贝多芬、莫扎特------，以及他们的作品。“哦！原来钢琴弹奏的乐曲这么美妙，这么动听。”从此以后我喜欢钢琴，爱上了钢琴。我多次参加比赛，六岁时，我曾获得钢琴上海赛区学龄前金奖和全国总决赛银奖。

这一次，我坐在音乐殿堂的舞台上，面对着这台大钢琴，我信心满满，我全身心地投入到《俄罗斯主题变奏曲》的音乐中，时而委婉动听，时而高亢激昂。演奏结束，台下响起了热烈的掌声，我心里乐滋滋的，别提有多高兴呢。

其实我的“乐”是由“苦”堆积而成的，小时候看到表姐学钢琴很好玩，其实学钢琴是非常枯燥的。特别是基本功的练习，练不好，爸爸训斥、老师批评。学习钢琴给我带来快乐，也带来烦恼。今天我真正理解“一份耕耘，一份收获”的含义。

学琴的路还很长，我会一直学下去。钢琴是我快乐童年的好伙伴，钢琴永远陪伴着我。

钢琴目标作文 第四十九篇

我四岁半的时候，看见电视里一位小姐姐钢琴弹的非常好听，使我久久不能忘怀。

我想，如果我也能像她一样会弹钢琴那该有多好呀！

经过了好几天的考虑，我终于下定决心让妈妈给我报钢琴辅导班，妈妈一口就答应了，我高兴得跳了起来。

在这之前，我缠着妈妈给我涂了红色的指甲油，觉得很是漂亮。

妈妈说：“你要学弹钢琴，老师可不让涂指甲油的！”

我说：“没事，你们大人都涂”。

报名那天，一进老师的门，发现想学弹钢琴的人可真不少，排了好长时间队，妈妈才给我把名报了，之后我被老师安排在第一排第一个。

学琴第一天，钢琴老师给我们先讲了具体要求，当老师讲到，指甲要剪整齐，不准涂指甲油时，我赶紧把手塞在钢琴底下，脸像着了火一样。

接着，老师让我们挨个弹一下钢琴，先感受一下。

老师走到我面前说：“你是第一个，先带头弹一下试试。”

想着我那涂了指甲油的手，我怎么也不肯伸出来。

老师问：“怎么了？”

妈妈赶忙说：“可能是孩子太紧张了。”

老师说：“那我先去看看别的同学。”

我长长的舒了一口气，抓紧时间把指甲油抠了下来，并发誓，今后再也不涂指甲油了！

通过这件事，让我知道了大人和小孩子是有区别的，我们不能什么都学他们的样子，尤其是穿着打扮。

还有，如果知道自己错了，应该立即改正，不能报侥幸心理，不然就会后悔莫及。

钢琴目标作文 第五十篇

每到星期六下午一点半时，我都会准时来到琴行学琴。坐到钢琴前，断断续续的弹出还不太熟悉的音符。金老师还算满意的点点头：“记得下去把它练熟啊。”说起学琴的原因，你看了后可能会忍不住发笑：我最喜欢的偶像——徐良，他唱的许多歌都是用钢琴伴奏的。所以我想学会钢琴后找琴谱来弹他唱的歌。于是我便对妈妈说：“妈妈，我想学钢琴。”妈妈爽快地答应了。

我本以为弹琴很容易学，结果并非我想的那么简单。学琴不但要掌握五线谱和指法，还要能一边按琴键一边唱歌谱，不仅要记住这些，还要掌握书上的音符看到就能唱出和弹出节奏……唉，这么多的东西，真让我一时难以记住，原来钢琴也不容易学。还记得第一次学琴的时候我特别紧张，手心里全是汗，琴键按都按不住，会发出颤音。金老师看到后安慰道：“没事的，我们慢慢来，不用慌，放轻松。”听到了老师的安慰，我也不再那么紧张了，慢慢弹结实了每一个音符。后来的几节课中，我都认真的去上好每一课，这让是我进步很快，才第五节课我就已经学了课本的三分之一了。越往后学就音符就越难弹，每次都要练好几次都才会熟，我的手臂练得又酸又痛。但我并没有别困难吓倒，依旧认真地去弹好每一个音，上好每一节课。最近我学弹了一首曲子叫《布谷鸟》，这首曲子是我学钢琴的第一曲子，学它的时候心里别提有多高兴了。可它并没有我想像的这么简单，因为这首曲子里包含着休 止 符 和 和 音，而且还要连贯。别说是两只手，一只手我也不一定会弹，后来在老师的指导下和郭茜睿的帮助下，我终于熟练了。

虽然我才学了三个月的钢琴，但我永远都不会放弃，我会一直坚持下去，完成我的梦想。

钢琴目标作文 第五十一篇

读幼儿园中班的时候，妈妈带我去琴行上第一节钢琴课。

刚开始学很轻松，老师的要求只有手指抬高，手腕不要晃，音符不要弹错就是了，而且曲子还很简单。

可是，到了小学一年级，学钢琴一二级的时候，难度就加大了。比如说，单手弹熟练了后还要快速地合手弹，而且乐感要做出来。每周作业也从原来的一到两首增加到了三到四首，而且难度也加大了很多。尤其到了钢琴五级考试前，每天都要弹两个半小时。还好，一年级暑假作业少，否则我晚上都不要睡觉了。因此，我要付出所有玩耍的时间来拼命地练琴。当我看见小伙伴们都在楼下玩耍，而我却在练琴的时候，我就好想放弃学钢琴。可是，我又想起以前花了这么多时间，这么多汗水，说起放弃，还真有点舍不得，所以我又坚持了下去。

20xx年8月，我顺利通过了钢琴五级考试。看到五级考试的成绩单上，钢琴和乐理全部通过，我对钢琴又有了一点儿激情。

到了今年20xx年，暑假的时候，我准备考钢琴七级。“世上无难事，只要肯攀登”这句名言一直激励着我学钢琴。

钢琴目标作文 第五十二篇

钢琴，我的最爱，他就像一个朋友，我可以向他倾诉烦恼，更可以和他谈论快乐。他还向一位老师，教会你一些道理，更陶冶大家的情操。自从6岁起，我和他就接下了不解之缘。

它外观是乌黑发亮的，我给她穿上了金色的“外衣”。琴盖的右面上方有上小下大黑色的节拍器，它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯，它把琴谱照得清晰，再配上高矮合适的黑漆琴凳，我这不大的小屋竟然变成了音乐王国。每天放学，我的第一件事就是去触摸那柔软的琴键，那一个个欢快的音符好像一个个活泼的小孩，尽情地唱着跳着，我的身体也不由得随之倾斜，不一会就构成了一片片美妙的旋律。一遍遍，一天天，那种感觉深深印在我的心上，我也离不开他了。每当亲戚朋友过生日办喜事时，我就会和它给大家献上祝福，舅舅结婚时，我的一首《梦中的婚礼》赢得满堂喝彩，那种感觉前所未有，众星捧月，赞叹不绝，我脸上含蓄，可心里比吃了蜜还甜，那种感觉我至今难忘。

当我悲伤时，我会用音乐和他讲述，那音乐或挺拔如峰，或清脆如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我倘佯其中，感觉自己到了欢乐的天堂，让我忘掉一切烦恼和悲伤，重新快乐起来。每当我开心时，我会和他尽情欢快，他也陪着我高兴，让我觉得一身轻松。他带来的岂止这些，书架上的两本火红的荣誉证书，让我真正理解了荣誉的含义：付出努力后的回报。

我离不开这音乐的王国，这几年来，我从一个经不起挫折的小草长成了一棵不怕风雨打击的小树，每当那行云流水般的旋律从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我爱钢琴。

钢琴目标作文 第五十三篇

在我上幼儿园的时候，我就喜欢上了钢琴，那悠扬的琴声真动听，我恳求妈妈让我去学钢琴。妈妈答应了我的要求，说：“让你学可以，但是请你记住，不管做什么事，都要学会坚持。”

星期天，妈妈带我去“博雅琴行”报名学习，教我学琴的是王老师。王老师告诉我：“要想练好钢琴，要先把手形练好。弹钢琴时，手心好像要握个小鸡蛋，手要立起来，如果塌下去，小鸡蛋就会破了。”我尝试着按王老师的方法练，很快就学会了，手形一点都不难，原来弹钢琴这么容易呀，我暗自高兴。

接下来几周，老师教我认乐谱和练手指的灵活性。这些可都难不倒我，我饶有兴趣地学着，两个月过去了，我已经会弹简单的曲子了，如《火车》、《玛丽有只小羊羔》，甭提有多高兴了！最难的要数和弦练习了，两只手配合，往往是左右手的节奏不合，管得了左手，却管不了右手。就这一项，我练了三个月都没练好，手都酸了，胳膊也痛了，气得我直拍脑门，都想放弃了。王老师在一旁鼓励我：“不管做什么，都要有耐心才能做好。”这话和妈妈讲的是那么相似。我静下心来，继续学习。再经过一个月的刻苦练习，我的左右手终于能协调了，当《骑士与女王》优美的旋律在我的指尖下流淌时，我长舒了一口气，汗水总算没有白流。

现在，我越来越喜欢钢琴了，我的偶像有中国的朗朗，国外的查理克莱德曼等，这些伟大的钢琴家们的琴声多么让人着迷。虽然我知道弹琴的路还很远很远，但我一定会坚持，加倍刻苦练习，每天进步一点，这样梦想才有可能实现。

钢琴目标作文 第五十四篇

记得七岁那年，我非常爱听古典钢琴曲，其中最爱的是贝多芬的《致爱丽丝》。那优美的旋律，时而清新明快、时而热烈坚定、时而优美温柔，低音与高音部分搭配得行云流水，让人忍不住陶醉其中。我告诉妈妈想学钢琴。妈妈听后沉默了一会儿，语重心长地对我说：“学钢琴很苦的，每天都要练习很长时间，你可要想好了，学了就不允许放弃，开弓没有回头箭！”“放心吧妈妈，我发誓，我一定会好好学的！”我信誓旦旦地保证。

就这样，我开始了酸甜苦辣的学琴之路。刚开始是新鲜好玩的，后来便觉得枯燥乏味且辛苦。日复一日，我忍着手指的疼痛、胳膊的酸痛，流着泪坚持练琴，因为对音乐的喜爱，也因为是自己的选择，所以我咬牙坚持下来了。记得有一次，我遇到了一首很难的曲子，一会儿指法错，一会儿音错，一会儿节奏错，我气得手都抖了起来：“今天我不干掉你，就绝不停歇！”我放慢速度，仔细地弹准了每一个音，一遍、两遍、三遍……我慢慢地熟练了起来，又用三种变奏方法练，我终于将这首曲子弹好了。看着自己的十指在黑白键中灵巧地来回穿梭跳跃，优美的旋律回荡在耳边，我的脸上是满意的笑容，心里是满满的成就感。

练习钢琴的历程让我懂得了，做事要坚持不懈，不能半途而废，坚持努力，到最后总会有满意的成果。不然，是永远不会成功的。

谢谢你，钢琴！我爱你，钢琴！

钢琴目标作文 第五十五篇

如今回想起，他曾是我最远大的希望和抱负，现在，则变成了我那白晰微薄的记忆，记忆中他是快乐的，也是愉悦的，那是一段美好的.时光，也带给我无限的希望。

打从一开始，我记得，不管在夜深人静的夜中，还是光天明日的早晨，那整齐的节奏，缤纷的快感，总是在家中循环，那是一个如梦般的童话世界。黑黑大大的，他是钢琴，小时候，我心中总有堆积如山的志向及梦想，尤其是音乐家，我很有音乐细胞，热爱唱歌，那时我正在学钢琴，小小的个子，小小的手，比一般人还困难许多，我常在家中练琴，曾尝试过编曲，我一看到琴，就如磁铁一般的被吸上去了，我的琴声，在空气中回荡，在空气的播散下，在世界上留荡。

随着我渐渐长大，已学琴了三年，但功课压力也渐渐增加，我无法应付这样大的压力，于是下了一个如世界未日般的决定，我一听到时，心中如山的梦想，马上烟消云散，笑容，也不曾上过脸，从那一秒起，我就成天埋首在无乐趣的生活中，那一台陪伴我童年的钢琴，他的神采，也变的 苍白，显得寂静，显得孤独，那日子过了好多天，一天、二天……一年、二年，我已没有再碰过他了，到现在，我曾看到和我一同上课的同学，技术一流，不知拿了多少奖杯，而我还在原地打转，俗话说“学如逆水行舟，不进则退。”就如我一般，半途而废，不再进步，只会不断的倒退而已。

这是一个令人感到伤痛的记忆，在现在，只要在学习时遇到困境，总是浮现出以前的过错，希望不再同一个地方跌倒两次，我也希望再重新来过，让钢琴注入新生命，让他的琴声陪伴我一辈子，直到永远。

钢琴目标作文 第五十六篇

“啊家里有买钢琴！”我大叫道。妈妈笑着说：“妍妍你今天必须学会这项本领。”爸爸看见了说：“你可别高兴，学会这项本领不是很容易的事。”

刚开始挺兴奋，并且很好奇，不管多忙，总要腾出一点时间来练琴，尽管弹的不纯熟，可仍沉浸在“我能弹出曲子来了”的幸福中。后来，我越来越没有兴趣了。妈妈看见了说：“孩子，要学会一项本领，必须得刻苦的去练。”我听了妈妈的话，就开始刻苦地练了。

这几天，我都很刻苦地练。妈妈笑着说：“我们家出了一位钢琴小明星！”“妈妈，”我笑着说，“谢谢您夸奖，我还会继续努力地练习。”虽然我练钢琴才几天还不太会，但是我相信世上无难事，只要肯登攀，只要肯下功夫，我就一定能学会。爸爸妈妈知道我很想参加钢琴大赛，他们齐声说：“妍妍加油，妍妍加油！”我听了感到一阵温暖，涌上心来。

通过学习钢琴我明白了一个道理，做什么事情都不容易，必须努力刻苦学习，不能偷懒，和学习功课是一样的，

就像古人说的“业精于勤荒于嬉”。

钢琴目标作文 第五十七篇

我有一架电钢琴，她外表美观，音色动听。那是我在刚开始上钢琴特长班时妈妈给我买的，现在她己经陪我度过了三个春秋。我平时都把她当宝贝儿一样爱惜。

我把这“宝贝儿”放在了我的卧室里，因为怕灰尘进到钢琴键上，我平时都用一块漂亮的布把她轻轻地盖起来。每天还要小心翼翼地擦两遍让她始终纤尘不染、干干净净。她全身是黑色的，高有一米，长约一米半。黑白相间的琴键一共有八十九个，每一个都发出不同的声音，其音优美，使人陶醉。在主键盘的中间放着一块小木板，那是平时用来放琴书的，键盘的最左边有几个按纽，有控制音量的，有和弦伴奏的，还有一个MP3插卡口，那里可以播放很多曲目呢。

我喜欢这架电钢琴不仅仅是因为她外表美观，更主要的还是因为她那美妙的琴声。每当我坐在琴旁弹奏时，那美妙的音符便在我的指尖飞舞、跳跃，让我的心情随着音乐起伏、飘荡。我喜欢弹奏《八音盒》，听，那美妙的声音“叮咚、叮咚”，就像小水滴落在水里那样悦耳动听；当我弹奏《童年的回忆》时，她又像小鸟一样欢唱起来，诉说我快乐的童年心情；而当我再弹奏《保卫黄河》时，她就像潮水汹涌，让我心潮澎湃，振奋人心……

因为钢琴，我更加自信；因为钢琴，我更加热爱生活；因为钢琴，我更能开阔视野！因为，她的魅力是无穷的！我喜欢我的电钢琴！

钢琴目标作文 第五十八篇

一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛中透露出一股机灵劲，红润的小嘴像樱桃一般，真像个小仙女。你知道她是谁吗？她就是我们班的钢琴高手——茅若愚。

说起茅若愚的钢琴的水平，那人人都要竖起大拇指了，她在校园里无人不知。记得有一次，全国青少年比赛茅若愚过五关，斩六将，最终获得了特等奖。她是第二个上场的，只见她面带微笑地走到了钢琴，缓慢地坐了下来。开始了，一束红灯照在台中央，突然琴声高昂激烈，只见她手指像蝴蝶一样跳跃。优美的琴声从她的指缝中流泻出来。有时紧闭双眼，有时抖动着肩膀，好像和钢琴融为一体了。观众们听得如痴如醉，个个脸上都露出了一种陶醉感，不能自拔。茅若愚摇摆着身子，钢琴声一会儿像潺潺涓水的流动声，灵动好听；一会儿像林间百灵鸟的歌唱声，清脆悦耳；一会又像股股海浪的咆哮声音，让人心惊胆战。凭借着高超的技术，最终她获得了特等奖。

“难道她一生下来就是钢琴高手吗？”当然不是了。茅若愚四岁时，练钢琴，从一天一个小时到现在的每天练四个小时，一天不落。我和她住同一个小区，每天散步回家，都能听到美妙的琴声从她的房间传出来。我知道，那是她在刻苦练呢！有时候，她练到手上长了老茧，问她疼不疼，她永远说不疼。

功夫不负有心人，她的苦练得到了回报，成为了钢琴高手。我钦佩她的技术，更喜欢她那永不放弃的精神，她是我的学习榜样。

钢琴目标作文 第五十九篇

我学钢琴已经三年多了，但是一直没有好好的练习，都是断断续续在学，所以学的也不扎实，考级也只过了两级就一直再没考过。

今年11月份的时候，因为我的钢琴老师怀孕了，带学生精力也有限，所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好，性格也特别好，就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是，我遇到了这位杨老师后，她的上课模式不仅易懂，而且很有趣，我真的很喜欢她。

有一天，上课的时候，杨老师告诉我说：“有一个新疆赛区的钢琴大赛，想让我参加锻炼一下”。可是，我从来没有参加过这种比赛，心里很害怕，也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说：“不用害怕，有一个月的准备时间，你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业，我就开始练习曲子，然后妈妈拍成视频发给杨老师，杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方，然后不断地改正。就这样时间过的很快，迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上，虽然很紧张，但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子，最后也很荣幸的进入了决赛。

今天是决赛的时间，因为只有一个星期的准备时间，换新曲子肯定是来不及了，所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了，一个比一个厉害，一个比一个弹的好，比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个，没想到结果出来的时候给了我一个惊喜！原来我是三等奖，我不是被淘汰的那一个，不过我还是很难过。妈妈鼓励我说：“没事，你第一次上台，得个三等奖已经很不错了，以后的机会还有很多，要多加练习。”

我爱钢琴！我与钢琴的故事才刚刚开始，我要把这个故事演绎得更加精彩！