作文署假收获400字 第一篇

暑假里，今天我是第一次来到图书馆。说来惭愧，妈妈问我暑假里有什么收获，我才意识到暑假里什么也没学到，该是用心看看图书了。

走进图书馆，就觉得凉爽了许多，原来图书馆里面正开着空调呢！坐在门前的管理员阿姨是专门监督我们的吧。我走到少儿图书的地方，找了一本书，坐在旁边，津津有味地看了起来。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊猫》这本书，它的名字吸引了我，给我留下疑惑：熊猫不是吃竹叶吗？怎么会偷肉吃呢？我看了下去：当牧羊人发现有一只羊的尸体的时候，他很伤心，同时也很惊讶！牧羊人心想：如果是狼干的，它为什么不把尸体叼走呢？想到这里，牧羊人决定查个究竟。晚上，牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然，一只大熊猫跳进了羊圈里，把剩下的羊尸体大口大口地吃掉。牧羊人又产生了幻想，他连忙找了一本书，开始看了起来，他终于知道大熊猫为什么吃羊了，因为空气和环境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊猫就吃肉了。

读了这篇文章，我受到一点启发，真希望人人都能爱护环境，低碳生活，保护我们的地球妈妈。我也要监督自己，从我做起，从小事做起。

作文署假收获400字 第二篇

在暑假里,妈妈为了让我变得多才多艺,决定让我学习电子琴。

从学习电子琴的第一天开始,我就遇到了困难。我在学习第一首曲子的时候,总是有一段节奏一直不稳,真想放弃。这个时候,妈妈没有训我,而是用心的去安慰我:“别急,慢慢来。只要认真,就能学会。”陪我一起仔细看谱子,读谱,练习节奏。在妈妈和老师的帮助下,我的这一段节奏都弹好了稳定了。

在学习电子琴的时候,我在课堂上学会了,回家隔上两三天不弹就会生疏,必须勤练、多练。我练会了,弹熟了就会教妈妈弹,现在妈妈也能弹一些比较简单的曲子。

每当要汇报、考级的时候,老师对我们抓的特别紧。一周至少三节课,经常会让我们多练,快点联系。每天甚至练上几十遍。我们一旦考级过了或汇报好了,老师会给我们带些吃的和玩具,对我们取得的成绩表示奖励。

我现在已经学到了六级,马上就要学7级了。经过书架琴课的学习,我觉得我的音乐知识增长了许多,琴技也提高了许多,这个暑假收获很大啊,我过得非常开心!

作文署假收获400字 第三篇

今天，我们班谈了暑假中自己有趣的事，我们听同学们讲的津津有味，我也去说了自己暑假有趣的事。

我们进了教室，很快，早读过去了，我们就一起开始谈暑假趣事了，我们就一起开始谈暑假趣事了。我最喜欢的是柴金成暑假的生活了，是他和同学们一起去夏令营，他们一起玩了真人枪战，柴金成看见了敌人，在向他们进攻，一会儿，他们对只剩他一个人了，柴金成就躲进了一个桶后面，最后，李思远发现了柴金成，于是，几枪就打败了他，他们又进行了下一局，他们又冲了上去，后来，柴金成队又输了，柴金成还说了其它的事情。

一会儿，我也上去讲我的暑假生活了，我回到老家，我们为了解乐，我、哥哥和弟弟爬山，我们走了很久很久，终于，我们爬到了半山腰，发现了兔子洞，正好有一只兔子在洞口，它看见我们就往外跑，我们也跟了上去，这只兔子真机灵，趁我们不注意，一下子跑的无影无踪，在山顶上我们看见了野猪的脚印，我们休息一会儿，就下山回家了。

我们听了同学生活中的事，感到了十分的有趣，我也讲了自己的快乐的事，同学们的生活真丰富多彩。

作文署假收获400字 第四篇

这个暑假，妈妈给我报了一个画画班，正合我意，因为我喜欢画画。

第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。

老师开始教我画画了，老师先给我一张大纸，又给我一小卷胶布，把纸的边上粘住，我心想：真麻烦呀！粘好以后，我就问老师画什么，老师说：“画山和河吧！”我首先画一座山，老师说我画的山太小了，老师就重新给我打了一个山的轮廓。我画好了山以后，就画河了，画得又长又宽。老师说：“拿描线笔描线吧！”我拿出描线笔开始认真地描线。描好线以后，就涂色，给大山图上绿色，给大河涂上蓝色。画完一看，可真不错！

接下来，一天、两天……每天都这样练习，我就画烦了，老师说画画要有耐心，听了老师的话，我又认真地画了起来。

一个暑假就这样过去了，我拿第一天画的画和现在的画一比，发现还是现在的画好看，看来，我的画画技艺提高得真不少！

这个暑假里，我的收获太大了！

作文署假收获400字 第五篇

在七月的第四天，我们期待的暑假终于来临，顿时，我心中有股兴奋的感觉.

我觉得只要是个学生都喜欢暑假，因为在这两个月里我们可以愉快度过！

刚放假，爸爸就帮我报了补习班，其实我还想再多玩几天的.刚到补习地点上课的时候，我居然看到了我的两个闺蜜.我记得我之前问她们说要不要一起去补习，可是她们说打死也不去，可现在……

开始上课了.只见一个男老师走了进来，“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师.”他刚说完我就已经知道他是哪里人，广东人.我舅妈也是广东人，每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛.可是她每次都说放流，哈哈哈，搞得我半天才听懂.我发现王老师每次给我们讲题的时候，脚和手都会抖，可能他是初生之犊，但他似乎怕虎.老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了，因为我们说话比较直接.上课的时候，我们老是戳中老师的“要害”，哈哈！

可明老师就不一样了，正版的山东妹子，可“凶”了.她带着一副非常厚的眼镜，讲课过程中整个表情严肃认真，我们一句话都不敢说.但有时候她也会跟我们开玩笑，她还给我们讲故事.我们很佩服她，因为她在英语方面很有学问，而且她讲课效率特别高，我们一听就会.

在一个月的相处中，我发现我爱上了这样的暑假生活.我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样，快乐，幸福，和睦.

补习结束了，我很舍不得两位老师还有同学们.他们就像我生命中的过客一样，戏份不是很多，但是很重要.

作文署假收获400字 第六篇

“光阴似箭，岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。笑那无故的开心，笑那无聊的举动……

暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快;这样的早上，使我做事自觉;这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。

这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立;自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。

作文署假收获400字 第七篇

“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。啊！终于放松了，我心里想着。

学习中，我每天都有计划的完成作业，星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻，书本里的知识可真不少：有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我啊！和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了五年级的数学、语文，为开学打下基础，一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获，在学习上的`收获。

暑假了我参加了南京夏令营，在那里我学会了团结。有一次，蔡心同晕车，昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药，我也送给她一些山楂片和湿纸巾，随后大家陆陆续续送给她这个那个：比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里，我认识了一位和蔼可亲的爷爷，和敬业的好教官。我也体会到军人的辛苦，在抗日战争中舍己为国的精神。在温泉活动中，我体会到了舒服的时光。在总统府我认识了xxx的办公室。在南京给我留下的收获与回忆，心里记忆这笑容与团结精神，也见识了我们这些不畏困难的小记者们的高贵品质。这是我的收获，收获了一份记忆和回味无比。

我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。