六年的光阴我想对你说作文600字 第一篇

从刚到学校，憧憬、惶恐、面对这个陌生的世界，再到成为熟悉、温暖的家，一晃就是6年…………

6年来的时光，眨眼间便悄然逝去，一个个温馨的画面，化为一张张照片，照片中的我们洋溢着微笑，整齐地站成几排。有的是我们的日常，有的记录了我们难忘的活动，照片里的我们，矮小的身影不断成长，稚嫩的脸庞，开心的笑容，一切都印在了照片里，被定格。

还记得那些杂乱的事件，深深烙印在我的心中。朝夕相处的同学在一起，发生了很多令人感动的事。记得我们与实习老师的道别，悲伤又不舍，我们与冷老师的别离，与方老师的告别，与老大短暂的分离。这一次又一次的分开，令人惆怅而不安，也许哪一天就真要离开这些伙伴了。以前担心的，现在即将到来，无法改变，而只能挥泪别离。

那天的雨格外大，人声响彻着整个校园。惊慌失措的我们接过班长递过的伞，兴奋地跑到对面，从食堂到教学楼，从没伞到有伞，是班长领着大家冒着大雨不断送伞……

刚迈出学校的那一步，脚步有些踉跄，踉跄中藏着内心的担心。担心着，终有一次我们将不会再次重返校园。六年来，这一路上我们走走停停，留下少年拼搏的痕迹，如今时光翻过一年又一年，留下一片不舍与悲伤之心。

我曾苦恼于学习压抑，也沉溺于玩耍的乐趣，不曾想着别离。漫长的路，我时进时退，有了老师的引导与帮助，让我养成了许多好习惯，老大留给我们的，何尝是一丝回忆？漆黑的夜里，老大为我们照亮前行的路，一晃就是6年。许多想说的话涌上心头……

如今就要离开这里，想说什么又不知该说什么，说不出的怀念与难忘。越到最后，感触越深。这几天越开心，分离时就更痛苦。

时间啊，总是与我们为敌，你想过得慢些，它就跑得越快。愿老师的辛勤付出，同学之间的欢乐以后不要淡忘。

最后几天不要伤心，不要惆怅，一起度过小学最后时光。

六年的光阴我想对你说作文600字 第二篇

周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍

晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的`讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。

思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！

朱老师：你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。

“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。

50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三篇

六年的小学时光如流水般消逝，咱们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出咱们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着咱们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富咱们业余生活、充实咱们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着咱们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮咱们前行的路；他们像导航星，时刻给咱们指明前进的方向。他们为咱们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对咱们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让咱们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

咱们相约着：牢记母校的嘱托，用咱们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，咱们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，咱们没有辜负您的希望！

六年的光阴我想对你说作文600字 第四篇

俞老师，你最近还好吗？俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊！快说，你爸爸的电话号码。”……

第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。

还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢！你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢？我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩！

六年的光阴我想对你说作文600字 第五篇

时间，我想对你说：每当你悄悄地走过，我就感到很多遗憾：作业还没做，书还没看完，玩也没玩，啥都没做，白白浪费了一天时间。我是多么想让你永远留在我身边。

时间，我想对你说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它告诉我：时间如黄金一样宝贵，多少金钱也买不了时间。当你在玩耍和做一些无用的事时，你应该想一想这一句如黄金般宝贵的话。

时间，我想对你说：赢得了时间，就赢得了一切。你跟时间比赛，你有可能永远也赢不了，但是你要是赢了时间，就等于赢了一切！还有一句名言是这样说的：时间像海绵里的水，要是挤一挤，总是会有的。当你完不成作业时，你看看学霸，他们都是怎样认真学习的？你应该学一学他们的学习效率，因为他们都抓住了属于自己的时间。

时间，我想对你说：你像匆匆而过的路人，不知不觉地离开，颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，说的就是要抓住时间，在年少的时候努力读书，而古语“少壮不努力，老大徒伤悲”，都在提醒人们要珍惜时间。

时间，我想对你说：人们常把你看作很重要的东西，当然我也如此。瞧，那句名言：“时间就是生命，效率就是金钱”就是告诉人们，如果你能把每天的24个小时变为48小时，就是延长了自己的生命，这是对生命的真正的珍惜。

时间，我想对你说：抛弃时间的人，时间也抛弃他。所以这句话是说给所有人听的。让我们像《今日歌》里的一样：为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始吧！让我们一起珍惜时间，珍惜生命吧！

六年的光阴我想对你说作文600字 第六篇

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。

忘不了，老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过老师面前时，老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但是自我感觉良好。老师的目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。

忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但是我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。

谢谢您，敬爱的老师；谢谢你们，亲爱的同学。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能够更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。

六年的光阴我想对你说作文600字 第七篇

“月有阴睛圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谅教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

六年的光阴我想对你说作文600字 第八篇

“毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……

转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。

有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？

当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。

我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。

我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。

回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。

但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。

天下没有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。

一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有缘，全是命！如果有缘，我们会再见面！

六年的光阴我想对你说作文600字 第九篇

千言万语都汇聚成三个字，像珍珠般串连在一起。——题记

我若是星罗棋布的繁星，你便是浩瀚无垠的星空，你用胸怀包裹我；我若是生机勃勃的小树苗，你便是和煦的春风，用你的温暖吹绿我；我若是启程远航的帆船，你便是高高挂起的帆，你用力量推动我。我亲爱的妈妈，我有好多话想对你说。

昏暗路灯旁

太阳的余辉被黑夜吞噬，皎洁的月光透过树梢映照在地面上，像细碎的白银。汽车到站了，我提着行李随着潮流般的人群下了车，月亮很朦胧，像睡美人的脸，我想到了妈妈。车站旁，妈妈一个人站在昏暗的路灯下，昏黄的灯光照在她脸上，她脸上写满了焦急，紧锁的眉头像解不开的结。我大步流星地走向她说：“妈，我回来了。”她接过我的行李，欣慰地笑。我想说，我从未离开，我的心与你同行。

折断翅膀后

温暖的午后，阳光洒在地上，像金黄色的地毯，微风拂过脸颊痒痒的。我迈着沉重的步子往家挪去，考试败得一塌糊涂。回到家里，妈妈接过成绩单端详许久，她语重心长地说：“一次失败算不得什么，这才是人生的起点，今后你会遇到更多更艰难的阻碍，你要手握荆棘去面对，无论如何妈妈都在你身后。”我想对你说，我懂，懂你的谆谆教诲，谢谢你的鼓舞，我才有勇气走到今天。可喉咙卡住什么也说不出来。

岁月洗礼中

夏天的夜晚，虫鸣鸟叫，知了在树枝上唱着催眠曲。我翻开妈妈的相册，昔日美丽动人的妈妈迎面而来。年轻的她有着乌黑亮丽的头发，白皙的皮肤和皎好的身材，原来妈妈以前那么美。我蹑手蹑脚地推开妈妈的房门，轻微的鼾声，她睡得很熟。微曲的头发杂乱无章地散布着，臃肿的身材，皱纹爬上了她的额头。我想对你说，妈妈你的青春在洗礼中苍老，你的银发是为我操劳，你永远是我心中最美的人。

我想对你说的话，不是轰轰烈烈的感恩，也不是能让人刻骨铭心的情话。妈妈，我想对你说的话只是三个字，在心里酝酿了许久回来晶莹剔透的珍珠。我想对你说：“我爱你！”

六年的光阴我想对你说作文600字 第十篇

致老师，致同学，也致我们一同走过的六年。六年里，我们一起打闹，一起玩耍遇到困难大家团结互助，就这样，我们在嬉戏打闹中到了小学的最后生涯。

太多回忆了。记得大家刚见面的时候都还是很小很矮的小孩子，在家长们的带领下进入了一年级八班。当时我们还把字写得乱七八糟，点写成一竖，常常把嬴老师的“嬴”字写错，就算老师提醒了一遍又一遍。

穿过走廊，能看见老师的办公室，不知怎的，经过它时，总会站在门边，把脑袋悄悄地伸进去，看看老师正在干什么。有时老师在办公室批改卷子，我们就会在窗户前踮着脚，向里面望啊望，但只能看见一个黑色的小脑袋，心里满是失望。

经过走廊，耳边总是会想起一阵熟悉的声音：“小心点，跑慢点，别摔着了。”经过办公室，耳边总是会想起一阵熟悉的声音：“嗨！多穿点，别感冒了！”在楼梯的转角处，办公室的门口，饮水机旁……那些地方总能看见老师的身影，笑容满面，一看就不是教书十多年的女老师，简直就是一个小仙女！

“太热了！不行，得脱一件衣服下来。”放下书包，把外套给脱掉。“怎么穿这么少啊？待会儿感冒了怎么办？多穿点衣服哦！”刚走出教室就看见迎面走来的老师，她笑了笑，看着我的眼睛，轻言细语地说：“穿多点，别感冒了哦！”说完便转身离开。看着她的身影，我的脸就像一个红透了的果子，挺自豪，也挺开心。

晃眼间我们就要毕业了，今天是上学的倒数第二天，到了六月十九日，我们又会在家长的陪伴下离开玉带河学校。不久，又会有新的小妹妹、小弟弟成为老师新一届的学生，而我们会成为老师口中的上一届。

美好的回忆并不会消失，它穿梭在文字当中！致我们一同走过的六年。

六年的光阴我想对你说作文600字 第十一篇

有句话说：“好日子总是过得很快。”毕业后，我才真正明白这句话的意思。六年了，六年的春秋过去了，快得我都记录不下来了，让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时，我醒悟了：我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年？当我走出学校的时候，我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机，定格这一刻，成为永恒。

我记得，六年级上学期的时候，我本来是希望能尽快上中学的，现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。

暑假期间，我和朋友去学校打篮球。我偷偷回6（3）班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了，桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的6（3）班，不是以前的6（3）班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声，整个教室很空，很孤独。

看着长长的考勤表，我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说，和你同桌真好；我想对林志华说，你是我见过的唯一一个对我大喊大叫，永远微笑，永远不还手的人；我想刘嘉琦，没有你，谁会是我之后的出气筒；我想对我最好的朋友说，无论何时何地，你永远是我心中最好的朋友。你走了之后，没有人陪我一起哭，当我考试失败的时候；没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑；没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。

话没说太多，留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌：向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…

祝你幸福每一天，无论你出生在哪里。

六年的光阴我想对你说作文600字 第十二篇

我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。

回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……

现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。

脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。

走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。

然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”

来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。

我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。

向过去挥挥手，带着初心，出发吧！

六年的光阴我想对你说作文600字 第十三篇

每当夜幕降临，夜色渐浓时，我总爱感叹一声：“唉，又一日过去了！”

小学如一个棘手的难题，从一开始无从下笔，到慢慢渐入佳境，再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间，稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时，它已成为一段美好的回忆。

上自习课时，教室里鸦雀无声，我看着一张张熟悉而陌生的面孔，不禁思绪万千。

记得当我取得好成绩时，同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光，但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊！

每当新学期开学时，我都会早早地来到学校，迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门，这时，我便会想起：一年级时，大家每一次聚在一起互问姓名；二年级时，大家一起开心游戏；三年级时，美术课上我们“大闹天宫”；四年级时，在老师的带领下进行班级大扫除……。这四年，大家都还不懂得珍惜。

五年级转眼间过去了，大家渐渐明白了珍惜，但之前的一千八百多个日子，已如浮云，被清风吹散了，变成了尘封的记忆。这时，同学们比以前更团结了，因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会，是漫长的，也是短暂的。

如今，我们已经六年级下期了，默默一算，还有一百四十多个日夜就要和老师、同学，和母校分别了，心中有无限的怀念，也有几丝的伤感。母校如摇篮，伴随我们成长；同学如被褥，为我们服务，与我们共同欢笑；而老师，则如母亲，陪伴在摇篮边，等待着我们醒来……

有句话这样说的，“该来的总会来，该走的总会走，如果你留恋，就将‘过去’记在心上。”是的，我一定会记住这六年的小学生活！

六年的光阴我想对你说作文600字 第十四篇

在我们脑海中总有一段记忆在你心头挥之不去，那就是母爱！孟郊也曾经说过：谁言寸草心，报得三春晖。每当听到这千古名句，我情不自禁地想起了我和母亲的故事。

有一天，下起了小雨，我连续打喷嚏，身体很不好，脑袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即将喷发。妈妈却是一脸的平静，用平和带点安慰的语气说：“没事吧，明天比赛了，我陪你读吧！”我没好气地说：“读读读，每天都读，烦死了，病都好不了！”妈妈走过来安慰道：“没事，我们先去医院看好病，再读。”我和妈妈来到医院，才发现医院人满为患，透不过气来，我一肚子都是负面情绪。对妈妈不满地喊：“好烦啊！”我不满地挥着手。妈妈却平和地对我说：“我们一边等一边读。”我按着妈妈的意思边读边等，在我不会读的时候，妈妈耐心指导我，渐渐地，该轮到我了，而且读得也好多了。我心花怒放，坏心情一扫而光。虽然这过程很是不爽，但是挺过来了，觉得收获很大。这些没有完成的内容被我攻克，觉得明天的比赛心中多了一份底气。我谢谢妈妈，一直陪着，帮我走出阴霾的心情。我谢谢妈妈，妈妈反而摸着我的头对我说：“这是你听话的结果。”

有一次，我哭丧着脸找妈妈说：“好烦呀，作业那么多，写不完，又要学辅导班，我真不想学辅导班。”妈妈走过来，我却自己跑开。妈妈又走过来说：“辅导班能使你得到更多的知识，你知道为什么你那么优秀，就是因为辅导班，假如你好好利用时间，作业很快就写完。”我按着妈妈的话做，你会挤出很多时间的。我试着努力，结果作业真的很快就写完了。

妈妈，我只想对您说一句：“我爱您。”

六年的光阴我想对你说作文600字 第十五篇

日复日，年复年，十五个春秋促你成长，一切都好似在昨天发生，让人无法忘怀。二零一七年，那个你，我想对你说……

那个你，我想对你说。曾经有多少次跌倒在路上，曾经有多少次折断过翅膀，曾经有多少次感到彷徨；但不管有多少个曾经，你都不曾放弃，不曾喊累，不曾叫苦。在你的话语中，我听到了坚强。

那个你，我想对你说。过去多少次失去了方向，过去多少次破灭了梦想，过去多少次感到迷茫；但不管有多少个过去，你都从不奢望，从不惧怕，从不退缩。在你的汗水中，我看到了坚持。

那个你，我想对你说。虽然你没有天生的聪明才智，虽然你没有他人大度，又总是爱追究小错误，虽然你没有乖孩子那样听话，虽然你总是一个人默默无闻；但是，你所变化的这一切都是为了自己始终都在努力去完成的梦想。可能会有人说：“先考上高中再来谈着根本不可能实现的梦想吧！”是，你必须考上高中，才能想这些“琐事”。你的梦想是从第一次听到音乐开始，那时的你才五岁，还在无知的孩提时代，那优美的声音从此进入了你的耳朵，终身难忘。于是，音乐便成为了你的梦想，成为了你所要追寻的目标，你也从此踏上了一条追寻梦想之路。

那个你，我想对你说。也许会有人嘲笑，也许会有人辱骂，也许会遇到挫折，也许这一路不在平坦，但是为了自己，为了家人，为了曾帮助过你的良师益友，也为了梦想，不能退败，更不能荒废。

那个你，我想对你说。梦想并非遥不可及，当你为它拼尽全力，心力绞竭时；当你不顾一切奋力向前时，当你徘徊在坚持与放弃之间时，你会发现，你的所有努力都是一种叫做信念的力量支持着你。就算最后遍体鳞伤，还是没有实现的话，不要觉得不值得，因为你努力过，奋斗过，顽强过，所以，你，不曾后悔。

日复日，年复年。二零一七，那个你，我想对你说：“如果梦想有捷径的话，那这条路一定叫坚持！”

六年的光阴我想对你说作文600字 第十六篇

那些朗朗书声、说说笑笑，都付与匆匆流年，留下的，还有些什么？时光且住，不言离别。而许多年前，那些黛瓦青墙下的故事，恍如昨天......

只有半年多的时间了，我不知道，与同学们这半年多的相处，应该是快乐的，还是难过的。光阴似箭，日月如梭。就像一场梦一样，梦醒了，一切都过去了。小学六年的时光，在我不经意的手中，悄悄地走了，正如它悄悄地来。多少深情岁月，换来聚散离合，远去的往事从容又忧伤。有时候，看着同学们在教室里嬉闹，我却呆呆地坐在位置上，静静地望着他们。我觉得，这是一种格外的享受。我常常望得入神，忘了世界，也忘了自己。我只记得，我要将每一位同学的笑，都牢牢的记在我的脑海里。也许以后，我与他们相隔的很远，可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦，总是不够漫长是我需要梦想的力量。情；总是让人受伤可还是念念不忘。雨；下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

以前，我们都来自各方；可是如今，我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量，来搭建的一座友谊之桥。也许，在同学生活之间，我们常常会有一些小打小闹。风起，绵绵的牵挂；云涌，柔柔的思念；雨来，细细的倾诉；阳光，暖暖的笑意......以前，我是多么向往六年级的生活。可是如今，愿望实现了，我又是多么想回到小时候，有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉，一个转身，已被光阴跑远。每当想到这儿，心里总是有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的糊在心头。

岁月即是如此无情，当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年，沧海一瞬，来来去去，如何做得了主......

六年的光阴我想对你说作文600字 第十七篇

小学六年的生活转眼间即将过去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》来描述我现在的心情了，在这六年的时光中，学校给了我人生最重要的启迪，使我在以后的人生道路上越走越宽广，在这里我要说一声:“谢谢了!”

六年的时光像天气一样，时雨时晴;六年的时光时而开心时而悲伤。像我这样爱玩的孩子永远忘不了那次在“军天湖”军训了，说真的当知道这个消息的时候，不仅仅是我们班，整个校园都欢呼起来。如果这样的活动每年都举行一次，我们到觉得不足为奇了，可这是六年来唯一的一次军训活动，不!应该是唯一一次集体外出活动了，让我们能不激动吗!

记得到哪儿的第一个晚上，隔壁的男生宿舍带头吵了起来，然后我们女生宿舍也跟着起哄，那天晚上闹得真是“鸡犬不宁”。第二天，做早操时老师为了“惩罚”我们这些不听话的孩子，男生做俯卧撑，女生拾垃圾……

不过回想起这美好的六年时光，还真让人留念啊!

六年的光阴我想对你说作文600字 第十八篇

天空，你是鸟儿翱翔的地方；天空，你是飞机的轨道；天空，你是彩虹、雨、星星和云的栖息地。每样东西都用自己的颜色给你增添一些色彩。

蓝天，我想告诉你，你自由了。你那么蓝，鸟儿羡慕你的颜色，所以只喜欢在你身边翱翔；浮云羡慕你的颜色，所以只喜欢飘在你怀里；太阳羡慕你的颜色，所以它只喜欢待在你怀里；大地羡慕你的颜色，所以只喜欢你滴落的雨水；而我迷恋你的颜色，所以只想在你温暖的怀抱里呼吸！你宽阔的怀抱让你怀里的一切都变得自由自在。

蓝天，我想告诉你，你很浪漫。晚上的你很神秘，似乎藏着很多秘密或者美好的愿望。夜晚，你点缀着星星，伴随着月亮，黑暗的夜空变得闪亮。这时，走在你怀抱的大地下，就像融进了夜晚的仙境。多浪漫的一幕啊！

蓝天，我想告诉你，你很美。我喜欢静静地仰望你，欣赏你的美丽。太阳的金光，白云的洁白，彩虹的七彩光芒，月亮的轻盈，星星的洁白，都属于你！

蓝天，我想告诉你，你是独一无二的。虽然空中没有鸟，空中没有彩虹，但你依然美丽。虽然空中没有白云，空中没有明月，但你依然纯洁。虽然这个时候天上没有星星，但是你还在发光！

蓝天，我也想告诉你——。其实你也简单。即使你没有一切可以衬托，即使你只是一片普通的蓝天，我也会一直陪着你。你很单纯，但是你让我知道了世界上真正的美好！

蓝天，谢谢！让我不再因为不懂美而迷茫，让我不再孤独，让我变得坚强如果我变得软弱，你因为万物而变得多姿多彩，我因为你的陪伴而变得多姿多彩！

六年的光阴我想对你说作文600字 第十九篇

光影似箭，转眼间，一个暑假已悄然离去，想提笔为自己写些什么，可在不知不觉中，时间夺取了这一切，时间，我真想告诉你。

时间，您听我说，你像一个回忆盒，来也匆匆，去也匆匆。但都给我留下了回忆，把握住了，便是一本精致的回忆录，记载着我与你的相识，相知，相别，冲击着生活的朵朵浪花，我也一度为你哭，为你笑，刹那间，你便是我的全部。把握不住，你便是那苍白的纸张，翻开一张又一张的空白，没有生机，没有活力，有多少次想把你唤醒，却又无能为力，只剩忏悔的余地。

时间，我想说，你就像一种魔力，总让人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你来了，我加快步伐，可你还是无情离去，一个招呼也不打，于是，洗脸时，你从水盆中过去；吃饭时，你从饭碗中离去；我着急了一分一秒计算着你，你又从我计算的时间中溜走；我愤怒的大喊，你又毫不怠慢的从我呐喊声中散去，我哭泣着，你又从我的泪水中闪过了。

亲爱的，我想告诉你，你对我们的重要性，有多少名家为挽留你而题词作诗，可你毫不接受，今天想和你谈谈心，论论你，可在这伟大的朱自清面前班门弄斧实在汗颜，都说你冷漠无情，其实不然，爱迪生也使用了同样时间来发明电灯的，陈景润，夜以继日，潜心研究，他们那里是天才，只是把别人喝咖啡的时间都用来读书了，还有大满贯李娜，与时间赛跑，在自己的体育生涯中创造奇迹，开来你还是爱大家的，只是不善于表达，我坚信，只要我专注每天，抓住每分每秒的时间，你就会关注我，就会定格在美好的瞬间。

时间，我想悄悄的告诉你，千言万语汇成一句话，我是真的需要你，回家，好吗？

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十篇

你的手是世界上最温暖最美丽的手。看着你的手，我想握住它。

星期天，我高高兴兴回家，走在路上，心里想:你一定会给我做好吃的，带我出去玩。想着，我忍不住笑了。回到家，我兴奋地问:“妈妈，我出去玩。我一会儿就回来。”我以为你会说别玩得太狠，该吃饭了。但是，你说:“你知道的就是玩，不洗衣服，吃饭的时候给你打电话，做你喜欢的事。看看别人家的孩子，都是帮妈妈的。你呢？你只知道你玩。”我不知道你为什么无缘无故地生气。但是听了你的话，我很难过。我心里有个想法:我想离家出走。但是我在想:我走了爸爸妈妈怎么办？

我很生气，什么也没说就离开了房子。走的时候还听妈妈说:“这孩子说要走就走。我真不该那样宠他。”我听了更生气了。我的心在呼喊:我再也不会回来了

我，一路狂奔，来到一个没人的地方，蹲在那里哭，心里还在埋怨妈妈。我总是拿自己的缺点和别人的优点做比较。每个人都不是完美的。我也有我的长处。

天渐渐黑了，星星在夜空中闪烁。我觉得很恐怖。害怕遇到坏人。我想到了妈妈。低头躺在你的胳膊上。想象一下我妈用大手抚摸我的头。幻想着，真的觉得有什么东西在抚摸我。我不敢抬头，因为我怕做坏人。但是那双大手那么熟悉，我终于克服了心理障碍，抬起头来。原来是妈妈，开心的时候也很惊讶。但那是我妈妈，泪水模糊了我的双眼，我站起来握住了她的手。我感到安全。她的手很粗糙，有工作留下的疤痕。对不起，我妈为我那么辛苦，我还是那样对她。我觉得很愧疚。妈妈说:“对不起，儿子。”我悲伤地说:“不，我为你难过，妈妈。你对我那么好，我却对你那么好。”妈妈说:“没关系。”我握着妈妈的手，和她一起回家了。

妈妈，你的手不可替代。你的手很粗糙。上面的伤疤是你对家的爱。牵着你的手，我感受到了整个世界。此时，我想说:“妈妈，我爱你。”你是我的世界。

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十一篇

又是一个毕业的季节，始终给人伤心的感觉，难免有些不舍。

每当我走在街上，我就会想起在一起六年的点点滴滴，并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋，那时，在放大课间，我和蒴蒴在教室里下棋，那时候我还小，刚知道下棋的规则，而蒴蒴那时会下棋，于是，我灵机一动，说道：“老师来了！”因为那时蒴蒴很怕老师，就一下子就坐好了，我小手一动就把这个局换成了我赢，哈哈，到现在想起来还为当初的童颜而开心。

我记得最坚强的事是一位女同学的事，那是一位女同学的事，那是一次运动会，我们班的短跑名将——佳佳，脚崴了，但她是一个坚强的女生，比起一般的来说，他就是传说的“女汉子”，不仅没退出比赛，还积极参加，最终取得了好成绩，我们全班骄傲，我们全班都为此高兴。

最让我感到骄傲的事也是来自运动会，这个人叫——阳阳，他是一个身体素质非常好的人，，在区运动会中取得了第二名的好成绩，成了我们班的“小小运动员”

最让我感到自豪的事是我，因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人，还是老师多次认可的“主持人”，与我一当主持人的还有一位小女生，他叫小君，是一个在学习，朗读上良好的人。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里，我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹，六年的风风雨雨，我们一起经历无数的经历，未来，可能因为时间的慢慢消逝，可无论如何，也淡化不了我们之间的感情，最后说一声“别了。”不，是再见…......

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十二篇

亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的`远方……

老师我想对你说：“谢谢你！”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师！

每当我放学的时候，总是能看到那亮晶晶的地板、洁白的窗子、晒好的衣服……可是，这些在我眼里都已经习惯了，觉得都是些微不足到的小事。

一天，我放学回家，妈妈正在洗衣服，叫我过去帮忙扭干被子，我怎么扭也扭不起来，因为被子太大了。我心里想到：“把这个被子扭干，很难，妈妈以前是怎么扭干的。”后来我和妈妈把被子扭干了，把我吃奶的劲的用出来了。然后我就去看电视了。过了一会儿，妈妈说她腰疼了。到了这时，我才恍然大悟，妈妈是做这样的事才腰疼的。

以后妈妈做家务的时候，我会尽九牛二虎的力气帮妈妈做家务的。

妈妈，我很想对你说：“我爱你，对不起，你辛苦了。”

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十三篇

光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？

如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时，心情与我也无异吧。

再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十四篇

一道闪光把我们的笑颜定格在一张照片上，每一个人都笑得很开心，没有一个人意识到再过50天我们就要分开了，直到那一天，我们才猛然间发现，原来已经毕业了，再也见不到那个，抱遍全班人只为抱到的那个人了；再也见不到那个，一起哭过，一起笑过，闯了祸一起扛事儿的同学们了；再也见不到度过了无数青春的学校了！

校服上写满了同学们，老师们的名字，黑色的字迹，包含了无数的深情，虽然知道以后很难再见，却还是一次又一次的约定，再见时一定要穿上写满名字的校服……

我们都知道在接下来的人生中，我们会遇到更多像现在一样的朋友，可是我们心中却止不住的悲伤，紧紧的拥抱在一起，眼泪划过脸颊，落在对方的衣衫上，心中一遍又一遍的重复、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

毕业就是一场盛大的筵席，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十五篇

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……

走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持茁壮的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。

感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！

感恩母校，我在这里茁壮成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！

感恩母校，让我领悟了许多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十六篇

时光荏苒，教师你还好吗?教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前;你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

教师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。

教师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

教师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今日的我。

教师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡;感激你冰天雪地之时给予我温暖;感激你对我的培育之恩;感激你对我的知遇之情。

教师，我想对你说：你每一天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心境又被破坏了。这时我多么期望你能笑一笑啊!开始上课了，你一向眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。教师顿时火冒三丈，问他怎样回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但教师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好立刻闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么期望教师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来!

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十七篇

妈妈，有些话儿我早就想对你说了，可每次都是话到嘴边说不出口。今天我就和你说说吧！

妈妈，我想对你说。你以前总是乱发脾气，还没弄清事实就冲我发火。那时侯，我可伤心了。我真的很希望你改掉这些毛病，这样我会更加爱你的！

妈妈，我想对你说。有的时侯，我和同学闹别扭。明明是别人不对，你却骂了我一顿。那时侯我百思不得其解。但是现在我明白了，你是想让我能宽容。包容和谅解别人。

妈妈，我想对你说。有些生活中细小的事你总替我干，如：洗衣服，梳头和洗袜子。但你从没有一点怨言。为此，我感谢你。

妈妈，我想对你说。我很感谢你对我的养育之恩。我想这就是无私的母爱吧。等你老了，我一定会孝敬你的。

妈妈，我想对你说。你总是为我的学习操心。不是检查作业，就是讲题。那时，我很烦。但现在我知道了。你是想让我把错题巩固巩固，考试考个好成级，让全家都开心。

妈妈，我想对你说。你自己应该增加一点新的爱好，不要为我的学习太操心。你应该适当的去放松放松，让你一天都有好心情。

妈妈，我想对你说：“妈妈，我爱你！”

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十八篇

我已是一个毕业班的学生了，沉重的学习压力压在了我的肩上。

就快毕业了，即将离开跟我一起学习了六年的同学们了，离开我熟悉的环境，离开我亲爱的老师，心里是那样的不舍。原来的愿望是，让我快点毕业，就可以快点长大。而此时的愿望是，让时光停止，让我再多看看我的母校，让我再多看看我亲爱的老师，让我再多看看我亲爱的同学们。其实，不管到了那所学校，我都不会忘记在母校发生的一切，和同学的打闹、游戏，和邓颜的生气、和好，为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛…… 这一切的一切，都是不可磨灭的，这些美好的回忆将永远留在我的脑海里，陪伴我走过一生。

人们都说，小学同学的感情是最深的，因为有六年。

不知为什么，这时的我有点悲伤，也许是因为在这所学校里，在我们教室里，有太多值得我去回忆的东西，我真的不忍心离开我的学校，离开我亲爱的老师，离开我亲爱的同 学们。俗话说得好“天下无不散的筵席，”也许指的就是这个吧!

亲爱的同学们，亲爱的老师们，让我们十年之后再在母校相聚吧！

六年的光阴我想对你说作文600字 第二十九篇

一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？

王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。

不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！

记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。

老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”

老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十篇

时光飞速，在过短短的两个月后，我门就要离开朝夕相处六载的老师和同学，开始我们的中学生活了。回首往事，多少关爱与温暖犹在身旁，多少感激和留恋凝聚心头。

我记得在五年级时运动会比赛。我们参加了拔河比赛，只有少数同学在旁边为我门加油！我门的对手是六（一）班，这可是个不好打败的对手，因为他们的人比我门的人有力气，所以不好打。

可是我门还是赢了，因为他们不懂战术。而我门这边有任老师的指导，所以才会赢。在这里我要谢谢任老师。

我门这个班里还有很多个开心果，我门大家都很喜欢他们。

其中田蒴，就是一个开心果，经常逗大家笑很有意思。

我越来越不想离开母校和朝夕相处的六载老师。同学和这个冲满欢乐的六年级（2）班。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十一篇

“世上只有母亲好，有母亲的孩子如珍宝……”每当我听到这首歌，我就忍不住想起妈妈对我的爱。

我很想对妈妈说：“妈妈，在我遇到困难的时候，你给了我鼓励和勇气；当我取得优异成绩时，我告诫我不要骄傲，要继续努力；当我犯了错误时，和我讲道理，督促我改正.妈妈，是你用一切可能的方式关心我，把你全部的心和灵魂倾注在我身上，为我无私奉献。在这里，我想真诚地说，妈妈，谢谢你！”

妈妈，你对我的爱无法一一计数。而到现在，还有这样一件事，一直让我难以忘怀。

那是我三年级的时候。有一天，老师告诉我，今天要考语文。下午老师发完试卷，我又快速浏览了一遍，发现有些题我做不出来，顿时紧张起来。当我写完能做的题，看着不能做的题，脑子一片空白。不管是3721，都是凭记忆写的。时间一分一秒的过去，“铃声……”下课后，我坐在椅子上，感到沮丧。后悔没有提前复习，更怕考砸。我回家让妈妈告诉我。

有一天老师在班里公布考试成绩，我只考了80分，和平时的学习成绩差距很大。再看看我的同学，他们似乎都在惊讶地看着我。下课的时候，过去那个活泼的我已经没有心情和同学一起玩了。我只是闷闷不乐地坐在教室里。上学的路上，我沉默寡言，怕妈妈问起我的考试，但没想到妈妈一句话也没提。回到家，妈妈在我忐忑不安准备写作业的时候问我考试成绩。我紧张地小声说：“我考了80分。”“没关系，找出你没做好的原因，继续努力。”妈妈抚摸着我的头，亲切地说。我松了口气，心里顿时轻松了。我下定决心下次要好好考试。

经过我不懈的努力，我在期末考试中得了一百分。当我回到家时，我告诉了我妈妈这个好消息。我妈笑得很开心，我也笑得那么开心。

我已经从一个无知的孩子成长为一个全面发展的学生。妈妈身上渗透了多少爱啊！这种爱是无法用语言表达的。我不得不在心里对妈妈说：亲爱的妈妈，我会好好学习，做一个好人，用实际行动回报您的好。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十二篇

留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个我们庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。

我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。

母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……

但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……

留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十三篇

时间如流水，一去不复返，6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎样也说不出：“再见”。幸福的脚步总是那么短，我想可不可以赖着不走，但随着时间的推移，我不得不离开我心爱的母校、亲爱的朋友和敬爱的老师。过去那些不呼一声就走的同学，到现在也很想念。

在这上千个日子里，我像一颗幼苗，像一颗小草，在“园丁”一般的老师的精心照料下，靠着同学们的互相帮助、互相鼓励，听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，茁壮成长。我想长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报老师。似乎在班级里还有我们朗朗的读书声，在操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹新，在老师的教诲下，我得到了许多，也失去了许多。得到了老师的金玉良言和许多的知识，失去了幼稚的童真。现在在校园的时间已经不多了，它却还是免不了“溜走”。在我们的歌声里，在我们的笔尖下，在我们为班级争光的点点滴滴中……

如今，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，在最后的日子里，我会好好珍惜我的小学生活。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，眨眼间6年的小学生或即将结束想到要分别，“惆怅”在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅，这里是我们成长的摇篮，我爱这个校园，我爱我们的班级！我们班所种下的种种事迹，永远留言在我的脑海中。告别不是悲伤，而是一个新的开始。新的学年，我会继续努力的。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十四篇

还记得我刚步入小学的时候，有些羞涩，每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下，在同学的帮助下，我渐渐成长起来……

我一年级的时候，是个不太爱说话的孩子，性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的，成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次，班级里竞选班干部，胆子小的我看着一位位同学上台竞选，心中跃跃欲试，却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问：“还有同学要上台竞选班干部吗？”我也就因为害羞，错失了这次宝贵的机会。

到了二年级，我成长了起来，已经将老师同学当成了家人，但是有点调皮，经常对着老师猫叫啊，和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事，被吴老师留了下来一次。

三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学，有了新的学习环境，我对自己的要求更高了，学会自律自强。在老师的眼中，我不仅是他的好帮手，同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候，我的胆子大了起来，成为了一个阳光开朗的男孩，广交了不少朋友，在课余的时间里，我还能多才多艺。一次班级联欢会上，我作为一个“小品演员”登上了讲台，我表演的是一个日本军官，我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作，把班下的同学们逗得捧腹大笑，自己却面不改色，继续饰演着我的角色。直到表演结束，我在背后沾沾自喜，台下传来了雷鸣般的掌声，同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

经历了六年，从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧，我的性格发生了天翻地覆的变化，六年时光里的我真是让人难以捉摸。

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十五篇

很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。我舍不得母校，却又期待我的初中生活，我的新朋友。

再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，带着小学老师和同学们的面孔，去迎接新的老师，新的同学。在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师，也许会和他们很融洽。

我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。

校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，这永远也不可能成真。

小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。

小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉，怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。

小学生活里有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。

小学生活，我将要和你说再见了！

六年的光阴我想对你说作文600字 第三十六篇

今天我为五年的小学中划上了一个圆满的句号，我小学毕业了！

记得刚上小学，妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园，进入了新的小学，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面写着九班，我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭，度过了一千八百多个的日子。

时间过的飞快，在快乐中阅读，在快乐中写博，在快乐中成长，不知不觉就到了，我们要小学毕业了！五（9）班里课上阅读经典的朗朗读书声在回荡，王国里的几何，方程在演绎，课上的英汉对话妙趣横生，操场上飞奔的身影在回放，校园里的木瓜树在飘香……

今天我小学毕业了！我没有留下遗憾，我以分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位和照了“全家福”合影，宋为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。们忙着互相写留言册，留下联系方式，互赠小留念，我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园，有的女同学抹起了眼泪，我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影，眼晴里满含泪花……

我小学毕业了，我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号，一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光，在初中新的成长中，感受从容，经受历练，迎接成长，成熟吧