关于以教师为题的作文(精选十三篇)

山崖发表网作文2022-08-30 11:16:02171

关于以教师为题的作文 第一篇

这个暑假,我得到了一个消息,我们要换班主任了。我既开心又难过,开心的是因为我很想见到新老师,难过的是因为我们之前的李老师不再当我们的班主任了。不过更多的还是期待!

开学了,新老师说她姓金,而且简单的介绍了一下自己。

这个老师不高也不矮,不胖也不瘦,刚刚好,给我留下了特别特别深刻的印象。

这时,有一个同学对我说:“你看,金老师的头发好像跟我们的不太一样,哎呀,她的头发是金黄金黄的。”我一看,还真是,所以她才叫金老师吧,哈哈!如果给她画一幅漫画,一头金黄的头发是少不了的。

有一次,我的好朋友李明轩在和他后面的人说话,金老师走到他旁边,对他说:“你叫李明轩是吧,来,把你说的话都写在这张卷子上。”说着,从背后拿出了一张卷子递给了无可奈何的李明轩。原来老师是想用卷子来堵住他的嘴呀!

别的同学看到了,说:“没想到金老师还这么‘狠’,我可不敢说话了。”

卷子在金老师手中一会儿就发光了,教室里逐渐安静了下来。于是我就给金老师起了一个有趣的外号——卷子魔王。

如果你遇到了一个头发金金的,会用独特的方式引导同学上课不讲话的老师,那请你一定一定要记住,她就是既幽默又狠心的“卷子魔王”——金老师!

关于以教师为题的作文 第二篇

她,长着一头披肩而下的乌黑秀发,有着一双细长,而含有神韵的眼睛,嘴唇不时会向上勾起一直都是保持微笑,嘴唇的附近还有一颗美人痣,嘴角的那一丝微笑,让她感觉更加平易近人、和蔼可亲了,她就从我们班的英语老师宿老师。

在四年级刚刚分过班的时候,班级中认识的同学寥寥无几,认识的老师几乎上没有一个,在第一节英语课前,我还以为这个英语老师十有八九和其他的老师一样,先来个下马威,然后再约法三章好管教我,但是这个老师却和其他老师不一样,这位女老师,自从走进教室自我介绍,都始终面带微笑,那笑容阳光灿烂,从此以后,灿烂的笑容就成了宿老师的名片了。

还有一次,那是一堂复习考试,不知道什么班的同学太浮躁,还是另有原因,大多数的同学都考的不太理想,教师中静得可怕,每个人的欣赏都压着一块大石头,压着人喘不过气,宋老师来了以后,仿佛看出了我们心中的不安,只是微微一笑,趴着一项瞬时间,让我们心中的大石头没有了,让人感觉到轻松。

宿老师,就像一位将军带入我们这一班,并在我们的战场上过关,展现攻克了一个又一个在学习上的“拦路虎”,15班不管是在月考、小考、复习考……中都名列前茅。

每当我看见别人在笑时,就会想起我们六年级的宿老师。

关于以教师为题的作文 第三篇

当您神彩熠熠地踏进教室的那一刻,您也许不知道,我在这之前已经遇到过您,见识过您的严厉。审视着您淡定从容的笑容和表情,我对后期的学习生活充满了憧憬并夹杂着严谨。后来你的一举一动我总是映在眼里,记在心里,使我在每一次困难前继续向前。

您是一个“坐”得住的人,在对面的办公楼里,刚走进教室的我就看到您已坐在电脑前,一坐便是几个小时,当夜晚来临,领导办公空已只剩下办公室的唯一一盏灯,深秋和寒的风吹过您的窗口,为我们迎来一丝暖意,陪伴我们学习,激励我们坚持,您的“坐”得住陪伴了我的整个高二。

您也是一个“做”得好的人,在疫情后期,许多人早已忘记了防范,也许是因为夏日炎炎,也许是因为淡忘了疫情,而您作为领导却依然坚持为大家做好榜样。有时候看您在课堂上汗珠细密,虽不能看到您的表情,我们却能感受到授课的精彩和您倾注的情感。

在学校里,您对二中一草一木皆有情,工作的一毫一厘皆可学,在班级里,您也是我们的大家长,无时无刻不关注着我们的成长,期待着我们微小的进步,包容着我们的年少无知。

希望时间可以慢点,让我能再细心地捕捉你的关爱,希望高三慢一点,让我们能继续感受你的陪伴,希望岁月温柔一点、让您的发梢不再添斑白。竹间之清风、兰芯之清露,唯您而已。

关于以教师为题的作文 第四篇

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋天永远是个令人伤感的季节。秋天,那些曾娇嫩了一个春天,葱郁了一个盛夏的的生命,如今已轻盈的落在了地上。脚踏上去,发出“咔嚓卡擦”的声音,又脆又响,使人想起鲜脆的海苔饼干,想起他们曾经拥有过的美好的时光。

还记得水果拼盘比赛,我们失利了。我们每一个人都很伤心。作为参赛选手,我们就代表着整个班级,代表着129班,我们背负着为班级夺得荣誉使命。所以,当面对这样一个结果的时候,我们就觉得太对不起老师同学们了,更对不起与我们同时参赛的另一支队伍,其实他们做的真的很好。感谢您不仅没批评我们,还给了我们当时最最需要的安慰,您当时说:“没有关系,至少你们有这个心,想为我们这个集体争得荣誉。”听了您这句话,我们的心一寸一寸的柔软,十分感动。我觉得您最大的特点就是把我们当成自己的孩子。寒冷的冬天,您允许我们下了课到您办公室来烤火,中午您也不锁办公室的门,为的就是我们在您没来的时候也能烤上火。您还允许我们在您的课上吃早餐,就是怕我们饿坏了肚子。

您还十分看中我们的品格,犯了错,只要主动来道个歉就可以从轻处罚。别的班的老师,学生犯了什么错,动不动就要罚站、跪凳子等等,你也多次说过要这么做,可真正发生这样的事时,您却是手高高举起,轻轻落下。可考好了就带我们出去玩承诺,您却一次也没有反悔过。每次我们在别帮同学羡慕嫉妒恨的眼光下出去游玩的时候,我们总是异常的满足与快乐。却不曾想过你带我们出去一次,订车、订票等要占您多少的休息时间,玩的过程中您又要要担多大的心。我们不曾将您的辛劳放在心上,您去总是将我们挂在心头。

也许我们无以回报流淌的岁月所赋予我们的爱,但我们会时时感受到来自您的温暖,并当作一种鞭策,使自己在求知的漫漫长路上毅然前行;也许我们无法挽留这如水般的岁月,但我们会将您的关怀永记在心;也许我们无法阻止所有的悲欢离合,但我们可以用成绩来回报慰籍您。您也常说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”人生就是一个不断向上爬的过程,我们支持您去追寻自己的梦想。无论您奔向何方,我们永远都不会忘记您。

关于以教师为题的作文 第五篇

大家知道吗,有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西它看不见,摸不着,但是它却能在心中产生一股巨大的能量,它叫做梦想。梦想,伴随着我们每一个人,是心中永远不服输的信念,是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创作,是不言弃,努力拼搏的精神支柱。"一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。"是的,正因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行;正是因为梦想,我们才经历沧桑,信心不改!人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。

我的梦想是当一名教师,教师虽然辛苦,劳累。但我仍然喜欢这个神圣的职业,因为教师在学生们的生命中播下知识的种子,用汗水浇灌着他们。人们都说教师象园丁,让学生们茁壮成长。我在非常小的时候,就想当一名教师。我读小学时,看见教师们在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常的有趣,当时,我非常想去试一试,而老师写的字大都不是正楷,可是他们在我的眼里,都是一些弯弯曲曲的线条,显得非常神秘,上课时,教师在黑板上尽情写着,声情并茂地给学生讲课,望着教师为学生们传道授业,我心想:做教师是多么高尚的一件事啊!我哪怕就当一分钟教师也行!可这毕竟都是小时候不懂事的想法。

长大后,我对老师也有着不同的理解了。每当老师批改作业的时候,我就会想到他们要花那么多的时间和精力帮我们批改作业;当老师一丝不苟地为我们讲课时,我就会想到他们在夜深人静的晚上,开着灯,专心的备课;当老师耐心为我们讲解难题时,我就会想起我自己,是否多学一些,让老师也轻松一下,不要那么辛苦;当老师在课堂上尽情挥洒着汗水时,我们是否想过递上一条毛巾……如果说,家人教我们起步,那么老师就是教我们起跑;如果说,家人教我们起跑,那么,一定是教师教我们飞翔……

相信每个教师都有那么一句话——立志成才,振兴中华。是的,我们每个人心中都有梦,人生因为有了梦想而精彩,因为梦想,所以坚强;因为梦想,所以坚持。梦想是一个人的精神支柱,而我也要为了梦想而坚强,而奋斗,为了实现我当教师的梦想,不管遇到什么困难和挫折我都不会放弃。

关于以教师为题的作文 第六篇

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我与别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔与纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度与那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。

从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。

关于以教师为题的作文 第七篇

人人都说教师是天底下最光辉的职业,可谁又曾执导,教师也是天底下最辛苦的职业。教师节如约而至,一封书信轻如鹅毛,却寄托着学生对您最真挚的感谢与问候。

说起教师节,便想起我们曾经一起走过的那段岁月。初三的学习生活是快节奏的,但因为有了你们的陪伴,我们很快便适应了这紧张的学习生活。过去种种的酸甜苦辣,您陪我们一起走过。气馁难过时,有您默默的鼓励,我们又重拾自信,奋发向上;成绩喜人,沾沾自喜时,有您的不断提醒,我们立马全身心投入……伤心时有您的陪伴,我们不再伤心;高兴时有您的分享。我们分外兴奋……敬爱的老师们,初三一年有你们的陪伴,我们分外幸福……

“百花园中花似锦,花红要靠育花人”,没有你们的淳淳教导,哪有我们的今天,我们又如何能不如一高这神圣的教学圣地呢?在这教师节来临之际,请允许我衷心地说一声:“老师,谢谢你们,谢谢你们的教导!”

多少人都曾说你们的工作是多少地光荣,却殊不知这光荣的背后又有多少心血与血汗呢?瞧,那折磨人的脊椎病是长期备案的接过,额头上的皱纹和那被粉全染白的发丝是最好的见证!

你们将美好的青春奉献给了我们这样莘莘学子,奉献给了教育事业。你们是伟大的,是无私的。即使失去了整个青春,你们仍旧无悔,仍旧默默无闻地站在平凡的工作岗位上奉献着一批又一批的靴子!

敬爱的老师们,你们的无私教导,我们无以回报,但请相信,不论将来我们走到哪里。不论我们将来的人生会如何,我们永远都不会忘记,曾经的我们,有那么一批可亲可敬的老师!你们将永远在我们的心灵深处,无法遗忘!

关于以教师为题的作文 第八篇

我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

这就是我们的老师,一位严厉的老师。

关于以教师为题的作文 第九篇

今年的九月十日,咱们和老师一起度过了一个快乐的教师节。

咱们的班级,这样布置的:黑板上写着,祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球,屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪,派一名“哨兵”去观察老师的行踪。咱们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声:“老师来了!”老师一开门,阿峰就急不可待地扎破了一个气球,给老师一个惊喜。接着,咱们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上,就像天女散花一样,美丽极了!老师也开心的笑了。

咱们还为老师买了一个大蛋糕,作为节日礼物。吃蛋糕时,琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”,逗得咱们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束,笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……

这是一个快乐的教师节!真希望老师天天都能这么快乐!

关于以教师为题的作文 第十篇

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

您关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!

老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们?教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风?温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

关于以教师为题的作文 第十一篇

刚刚还是晴空万里,转眼却是乌云满天,紧接着大雨哗哗地下来了。

我坐在教室里,看着外面哗哗的雨,想:今天的雨好大,看来要等爸爸来接我了。叮铃铃,叮铃铃,放学了……

我匆匆地走出教室,等待爸爸来接我,但只看见路上的行人越来越少,直到学校大门口只有我一个人。我心想:爸爸怎么还没来接我?难道忘记了?那我只得一个人冒着大雨回家了,还有可能会被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的时候,有人轻轻拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是老师,老师和蔼地说:“这么晚了,怎么还不回家?”我说:“我爸爸还没来接我。”老师说:“我有雨衣,要不我送你吧!”我说:“但是您只有一件雨衣呀……”“没事,我用衣服挡着,你穿雨衣。”老师不停地劝说着我,我只好答应了。

老师把雨衣给我穿上,自己穿着一件单薄的衣服。老师看见地上的水很多,就说要背我,我说不用了,可老师还是弯下身子把我背了起来。趴在老师肩头的我,心里别提有多温暖了,见老师已经淋成“落汤鸡”一般,我不出声地哭了起来。这时,老师感觉到了脸上有几滴热热的水珠,欣慰地笑了。就这样,老师背着我走到了家。

刚到门口,正想敲门,正巧,爸爸开了门,手里拎着雨衣,一看是我和老师,楞了一下。这时,老师和我一起说道:“你去干嘛?”只听爸爸说:“去给你送雨衣呀!”老师笑着说:“我已经把她送回来了。”说着,把我从背上放了下来。爸爸连忙说:“我去给您拿件干衣服。”老师连忙说:“不了,我家里人还等着我呢。”说着就消失在雨中了。

这就是我的老师,我的刘老师,风雨中送我回家的好老师。

关于以教师为题的作文 第十二篇

今天是第34个教师节,是多么重要的日子,在这四年里,王老师为我们付出了那么多,我想到这,眼睛里就涌出了感动的泪花,王老师,我连一句“谢谢您”都没有说过,今天我要表达出来。

我们现在的成长和进步,也都是王老师付出的心血浇灌而来的!每天总是看到您是多么忙,那么累,你看,王老师又再拿着红笔,改了70多本的作业,又要备课,瞧,您乌黑的长发都慢慢变白了,王老师,您辛苦了!

记得在二年级的时候,我们班要表演师生共读节目,老师挑到了我,我们要排练的是《花的学校》,这段时间,日复一日的排练,中午放学还得留下来,而且,下午还要来早一点,晚上还要留下来,这样,我们就感到非常的累,不过,王老师比我们更累,除了给我们在课堂上讲课,还要说很多的词,这样一遍又一遍,反反复复的练着,到最后,老师的嗓子,都变沙哑,发炎了,可是王老师忍着疼痛,还在坚持着跟我们一起排练,我们看见眼里,疼在心里。

还有在暑假里,本来您可以轻轻松松的过个假期,但是您没有,为了提高我们的写作水平,让我们积极报名参加60天写博的比赛,还天天给我们发主题,批改我们写的文章,一个错别字,一个标点符号,都逃不过您的“火眼金睛”,正是因为您的付出和认真,同学们的写作水平有了很大的提高。

虽然我的精华不多,可是每次得了精华,您都会在群里恭喜我,鼓励我。王老师,谢谢您!

王老师,感谢你为我们所做的一切,是您教会了我们如何去面对困难,克服困难,还有让我们养成了坚持不懈的好习惯。

今天是一个非常值得纪念的日子,我要向您说一声,王老师,节日快乐!您辛苦了,我爱您,谢谢您为我们的付出!

关于以教师为题的作文 第十三篇

我踏山临水,追寻您的光辉。——题记

窗外,耀眼的日光肆意泼洒,透过斑驳的绿叶在地上映下叶的倩影,我想它大概是无忧无虑的吧,那样自然,那么随意,就像您一样,永远淳朴自然,却美得触动人心。

您很漂亮,大家都这么说,蓬松的短发总是能给人温暖,水般的眸子夹杂着温柔与不可名状的深邃,一眼万年。您爱笑,一笑起来就连眼睛都是弯的,看不出岁月带给您的伤痕。

您踏着温暖而来,看到您的第一眼就浸没在了阳光里。想不到,几百节课,几千分钟说过就过了,那个满面笑容的您还浮现在梦里,每间教室,有您就有阳光。

在您的课堂里,我学到了前所未有的有趣的知识。语文课本,满当当的笔记,每一个文字都充斥着快乐与兴奋。可那时的我不太争气,一再犯错误,您告诉我要遵守纪律,三番五次提醒,我却仍没能克制。于是,您生气了,本以为您会毫不犹豫的把我班干部的职务撤掉,但是您还是强压火气,心平气和地告诉我:“班干部是给你一个锻炼的机会,希望你不要把它当成负担,既然选择了地平线,还要在乎前方的荆棘与磨难吗?”说完,您双手抬起,轻放在肩上,抚平我翘起的领口。顿时,一股蕴藏巨大力量的温暖从肩膀向四周晕开,掀起心湖片片涟漪,我抬头望向您,您两眼溢出了关心,嘴角微微上扬。突然,一方阳光照在您身上,让我感觉是如此的神圣,高雅。您与这办公室格格不入,却又蕴藏着别样的情。我急忙点了点头,似乎有了失而复得的那种欣喜,从此以后,我变得一丝不苟,这都是您所带来的。

后来,体育考试来临,跑道上的我艰难地迈着步子,本想一了了之,干脆下场。这时您来了,您是跑着来的,您的脸上既有忧郁又有鼓励,我又愣住了。您开始喊“加油,加油,坚持,坚持”的时候,我似乎再次有了动力,重新向前冲刺。这一次,有用不完的力气,这一次,也必须赢!

初中两年的日子从您对我的鼓励中慢慢溜走,不觉时间竟如此之快,回首过来的那些人生路,处处都充满您的关心与爱。您不善说自诩的话语,但那满园桃李便是对您最高的褒奖。

不知您对我的这份爱还有多久,只希望回到那个夏天,那个初见您的日子。未来的路不知还有多远,但我必定会记您于心。

感谢您,我亲爱的郑老师!

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