小说长评范文(篇一)

有这么一个人写的小说，他篇幅不不长，但总能带给你长篇小说般绵长的美好回忆；有这么一个人写的小说，读去普通，却总能在结尾给你带来极大的震撼；有这么一个人写的小说，他没有侦探小说的神秘，没有塑造显赫的大人物，但他笔下的每一个普通的小人物都让我们在含泪的阅读中绽放温暖的微笑……他就是欧亨利和他的短篇小说。

初识欧亨利还是在小学六年级，语文书最后的选学课文中有一篇叫做《一件运动衫》的小说，文笔朴实，但读完后，那只昂头的麋鹿便在我的脑海里深深扎根了。

于是，阅读欧亨利一发不可收拾。

在欧亨利的短篇小说《最后一片叶子》中，我知道了原来这个世界上还有一片树叶可以永远翠绿不会凋零，那是伟大却极其贫穷的画家贝尔曼用生命的画笔描画的，这永不凋零的常春藤叶唤起了琼西生的欲望；

在欧亨利的短篇小说《麦琪的礼物》中，我知道了原来有一种付出是可以割舍自我的：德拉为了给丈夫的金表配上一副精巧的表链，忍痛卖掉一头美丽的长发，那是“像一股褐*的小瀑布奔泻闪亮的长发”；同时，丈夫吉姆为了给妻子的美丽长发配上爱慕已久的玳瑁发梳卖掉了三代祖传的金表。只求付出的爱付出了沉重的代价，但谁能说这对穷夫妻不是度过了最为幸福的圣诞节呢？

在欧亨利的短篇小说《两位感恩节的绅士》中，我知道有一种承诺是可以用生命捍卫的。没落的财主尽管自己也食不果

小说长评范文(篇二)

今天的选择，决定明天的生活，这话说得一点没错。有多少人因为一时的疏忽而毁掉了自己的生活？有多少人因为犹豫不决而断送了自己的人生目标？该舍的就要舍，但要把握好自己的选择。

老师给我们讲了一个故事：有三个犯人被关进了xxx，他们的刑期是三年。xxx长在把他们关押进前，说要满足三个人每个人一个要求。第一个美国人喜欢抽烟，所以要了三箱香烟；第二个法国人喜欢浪漫，所以要了三箱浪漫小说；而第三个犹太人却要了一部通讯用的手机。三年后，美国人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞满了香烟，疯狂地跑了出来。原来，他忘记了向xxx长要火柴了。接着，法国人扔掉了手里的浪漫小说，跑了出来，找到一台电脑，写起了自己编的小说。这时，犹太人从容地走了出来，握住了xxx长的手，说：“谢谢您，这部手机不但没让我的生意xxx，还涨了一百分之二百！为了报答您，我送给您一辆宝马汽车！”这个故事告诉我们，一个人不要只考虑眼前的利益，要想想以后该怎样做。

接着，老师又要和我们做一个游戏。她让我们写上五个东西，什么都可以。我首先写了米饭和可乐两样食品，又写了电话和电脑两样通讯用具，又写了书这五样东西。老师说：“现在，你们都驾驶着作家的生活小舟在海上航行，你写的五样东西就是你的五样行李，现在海面风浪太大，你们要扔掉两种东西。”我想：食品可以不要，在海上能打些鱼上来吃。所以，我毫不犹豫地划掉了两样食物。老师说：“现在又起了风浪，你们还要扔掉一样东西。”我想：电脑比电话功能多，我扔掉电话吧！老师又说：“船太小了，你们还要扔掉一样东西。”我忍痛割爱，最后划掉了书。

我认为：无论选择什么，都要珍惜现在，珍惜每一天！

小说长评范文(篇三)

东野圭吾，堪称是一位传奇的推理小说作家，他仅27岁就凭借自己的成名作《放学后》夺得了日本著名推理小说“江户川乱步”奖，在其后的几十年里更是创作出无数的堪称经典的推理小说，更藉由此问鼎外国作家富豪榜首位。

东野圭吾于1958年出生于日本大阪生野区，家里经营着一家生意萧条，卖钟表、眼睛、贵金属等饰物的小店。小时候的东野圭吾对于自己感兴趣的东西都会考虑去尝试和体验。比如看了本有趣的漫画，就会想着自己也画一本。1974年，东野圭吾进入了府立坂南高等学习读高中，在这段时间里他读到人生第一本推理小说《阿基米德借刀杀人》“觉得这样的小说实在有趣,……自己好像也可以写写看。”东野圭吾如是说道，这也成为他以后从事推理创作的最初契机。

东野圭吾的小说以推理小说最为著名，但我想谈论的却是一部堪称“非东野“的小说《解忧杂货铺》。这部小说里没有罪犯，没有侦探，代之的是人与人之间的羁绊。

故事讲述了三名小偷敦野、翔太、幸平开着偷来的汽车逃跑，半路汽车突然抛锚，三人无奈只能躲入路边发现的弃屋‘浪矢杂货铺’等待天亮。然而他们发现这座地方却并不普通，而是连通着过去与现在。这座杂货铺是由一位叫浪矢雄治的老人建立，因他的姓浪矢与日语中的‘烦恼’发音相近而被附近的孩子称为烦恼杂货铺，一日他突发奇想何不趁机为人们解决烦恼，尽管最开始的时候只是回答一下孩子们的恶作剧，但随着时间推移这家店渐渐为人们所熟知，有许多人慕名而来向他询问烦恼，。浪矢雄治发现自己的杂货铺与三十三年后的九月十三号相连接，便委托自己的后代在三十三年后这一天宣布‘浪矢杂货铺’复活的消息，而三名小偷也恰好在这一天进入，一段故事也由此展开。

一封咨询烦恼的信经过杂货铺投递到了他们三人的面前，怀着一丝的好奇以及第一次有人向他们倾述的惊奇与喜悦，他们用自己并不算成熟的想法给对方提供着建议。一夜之间信件来来往往，小偷在逃亡与驻留之间挣扎过后，选择暂时的忘记自己的危险处境，享受着与过去的人通信的奇妙经历。随着那扇改变屋内时间流向的后门缓缓关上，三人迎来了形形色色的咨询者：有因为身患绝症的男友而想要放弃奥运梦想的“月兔”小姐，有想要成为音乐家却迟迟不得志而在追寻梦想与继承家业之间盘桓的迷茫的男生，有不知自己未来去向的“迷茫的小狗”。

而在过去的信箱外，浪矢老爷爷也在过去的时光里一封一封回覆着来信者的焦虑：有陷入不伦之恋意外怀孕的女性，有因为父母破产被迫即将亡命天涯的孩子，还有一封神秘的无字之信。他们被信箱串联在了一起，被人与人虽未曾谋面但却深藏于心的关怀串联在了一起，被神秘的命运串联在了一起。

让我记忆最深刻的是浪矢爷爷对他儿子说过的一句话：“我谘商多年，终于了解到了一件事。通常谘商者心里已经有了答案，找人谘商的目的，只是为了确认这个答案是正确的。所以，有些谘商者在看了我的回信后会再写信给我，可能是我的回答和他原本想的不一样。”可谓一语惊醒梦中人。有时候我们向旁人倾诉烦恼，或许只是单纯地需要一个耐心倾听的人，或者是需要一个人来坚定自己心中早已冒出的想法，因为我们认为那个想法是模糊不清或者不合常理，害怕这个决定会对自己和周围的人造成伤害，于是藉由他人符合自己内心的建议来减轻自己内心的怀疑与不安。而浪矢爷爷也正是因为看透了这一点，才更加不愿意去敷衍他人。

认真作答的每一个人，其实也是在向自己发问。最后的最后，当这个夜晚与停滞在杂货铺中的时光终将消逝的时候，从里面迈出的每一个人，都将去书写自己虽并不一定美好但正因为未知而百般精彩的人生。

小说长评范文(篇四)

故事之所以要写好开头，就是要让读者产生好奇心，吸引读者继续读下去。

在开头部分，一定要介绍清楚那些引人注目的主角，让读者与主角之间建立某种联系，同时还要让主角的世界遭到一些干扰。

当主角进入他的故事之后，我们就知道他的对手究竟要做什么？尽管我们可能并没有揭露对手的身份，但他的实力和能力一定和主角一样强，或者比主角更好。

只有这样，才能激发读者给予对手一些同情，给对手反抗主角的理由，并替他辩护，这样小说的结构才会更加清晰、明了、扎实。

只有做好故事的衔接，才能说服读者继续把故事读下去。

任何一种小说都可以吸引读者，奠定风格，传达出动感，让读者与角色之间建立联结，并推动故事向前发展。

#读写杂谈#

小说长评范文(篇五)

也许，是社会的脚步太快，以致我们接受的信息在不断更新，也许，是我们思维变化得太快，以致思想在纷繁事物前迷失了我们无暇再去感受那些传颂千年的文化。然而，纵使潮流在不断替换，我们都应该再回到那片书海——那些真正具有文化底蕴的东西。

曾经，我们感慨《诗经》言辞之美，却又沉醉于小说中不能自拔，曾经，我们赞美《离骚》辞藻之华，却又迷恋于漫画中不可救药。好不容易复兴的中国文化现在又陷入了一个何等窘迫的局面？我想，如果闻一多先生尚在，他又会作何感想？

读书长智，读书达理，读书明德，远古的传说，唐代的诗歌，宋代的词曲，元代的戏曲，清代的小说，文明之渊，源远流长，怎能弃下手中卷？从古至今，书不知唤醒了多少没有灵魂的空壳，经历了五千年风雨的中国，悠远的历史造就了这博大精深的文化，它，穿越了远古的荒蛮与朝代的更替，难道要在新的21世纪就此停下吗？

醒醒吧！让时代带走新潮，留下我们的传统文化，再次翻开历史的书卷，让心灵接受圣洁的洗礼，让思想徜洋在这文化长河中。

小说长评范文(篇六)

新锐

004 主持人语｜谢有顺 李德南

005 叶迟短篇小说二题｜叶 迟

016 我们在失败的边缘试探——谈叶迟小说｜欧逸舟

发 现

018 名家推荐｜赵 玫 王 干

019 金先生的编织袋(短篇小说)｜孟祥鹏

小 说

028 主人不在家(短篇小说)｜裘山山

035 在柏叶底(中篇小说)｜陈克海

052 骑着白象的月亮(中篇小说)｜吴昕孺

068 雪霁(中篇小说)｜朱朝敏

086 愤怒的始祖鸟(短篇小说)｜xxx海

091 演唱会(短篇小说)｜马 南

098 小小说一组｜

聂鑫森 欧阳华丽 夏 阳

余清平 紫苏子 黄峥荣

漫 笔

108 我的农民父亲｜清 风

112 岁月漫漫：难以忘却的回忆

——纪念健明同志 | 舟挥帆

115 何为藏獒｜凌仕江

119 布鲁诺·舒尔茨的盛装舞步｜王雪茜

123 对一座塔的沉思默想｜张晓根

126 老黔阳｜张建安

129 记忆深处的外婆｜xxx文

诗 语

132 邵东诗群｜李春龙 范朝阳

郭竟成 唐志平 刘 娜

邓星照 吴和君 王 唯

龙 儿 范 奕

艺 苑

137 第十三届中国摄影金像奖获得者谢子龙、严志刚作品选登

小说长评范文(篇七)

寒假刚开始，我就为自己定了一个伟大的计划：写一部长篇小说！我把这话告诉了爸爸、妈妈，他们说：“好哇！”

于是，第二天，我特意找出了一本崭新的稿纸，又挑了一枝新钢笔，还买了一瓶墨水。第三天起，我开始写我的“长篇小说”。

坐在桌前，我开始咬笔杆。过了好一会儿，也写不出来，那就先看别人写的吧！我这样想着，拿出《儿童文学》，专看长篇小说，看个两三篇，一上午就过去了。下午又去上课，一天就这样结束。

后来几天都是这样。直到父母问我：“你的写作有成果了吧？”我摇摇头，说：“长篇太难，我写‘中篇’吧。”

我又开始看中篇小说。好容易坐在了桌前，又想起电视里有好节目。但为了写小说，我豁出去了！不过我还是没写出一个字。唉，那就……先看电视吧！反正时间有的是。

几天又过去了。父母问我：“你的‘中篇’写得怎么样了？”我回答：“哦，不写中篇，怪长的，还没用。嗯……我写‘短篇’吧！”爸妈笑笑：“再过一阵儿，你是不是该换成‘微型小说’了？”我心中一亮—对！我就写“微型小说”！

可“微型小说”也不是那么好找素材的。我看了我家所有的微型小说选刊，尽管侮一篇都能让我拍案叫绝，可轮到我写，唉，还是写不出来。写不出就不写，先干点儿别的，没准儿会“突发灵感”呢！

一个月过去了，我的“小说”却颗粒未收。我再也不能这样下去了！我己下定决心：长大以后再写小说，现在，还是先学好功课吧！

小说长评范文(篇八)

大师叙写的民族心灵史

——“中国古典文学名著百问系列”丛书总序

宁宗一

中华民族的传统文学，有着灿烂辉煌的历史成就，而且历千年而血脉不断，这在世界文学史上是蔚为奇观的。德国哲学家黑格尔曾准确地说：“中国是特别东方的。”在我们看来，黑格尔的精辟见解揭示了这样一个事实：世界一些文明古国，如埃及、巴比伦、印度、希腊，都在世界文化史上留下了最初的辉煌篇章，为人类文明和进步开辟了道路。但在历史曲折的演变中，这些伟大的古代文化或是消亡、沉沦，或是曾经断裂。唯有长期相对独立发展的中国文化，数千年绵延不断，与西方文化相比，具有特别鲜明的东方色彩。作为中国古典小说也是“特别东方的”，这是我们阅读、探索、领悟中国小说的艺术传统应当特别注重的。中国传统文化和融合着这种文化的小说美学，就是在一个与西方迥异的土壤中培植起来的。比如，我们今天阅读的五部经典小说名著都是章回体，许多西方的美学范畴、美学概念就未必适用于中国的小说艺术这种形式。而事实上，

明清章回小说正是中国文学史上最辉煌的成果和标志之一。正是这些伟大作品才是伟大的中华民族为自己建造的纪念碑。我想，这是我们今天阅读、赏析五部古代小说经典必须把握的关键点。 章回小说是明清时代长篇小说的一种独立文体。长篇小说回目的确立和发展，是中国古代小说家的智慧，同时也是中国古代长篇小说艺术形式和文体日趋成熟的一个标志。

…… …… 余下全文

小说长评范文(篇九)

《红楼梦》看似是一场泪洒书画的儿女情长，实则包罗万象。有人说它无聊，只是这百年巨著，恐怕儿女情长是万万不够。它对细节的描写，对人物的刻画，对环境的概括，都烙进每一位读者的脑海中。

那曾经奢侈多年的世家，到头来也不过曲终人散。只不过，我们忘不了黛玉，更舍不得宝玉。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏!”为他流尽此生眼泪，最后，也因他抑郁而终。敢爱敢恨，奈何那世人的眼光。他亦如此，为她疯癫，最后剃发出家，戒掉这一生的心痛。但愿来世啊，有情人终成眷属!其实，我最爱凤姐。她虽泼辣，却也潇洒坦荡。“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命!生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心;好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定!”机关算不尽，交织悲与欢。欢一场，悲半生，宿命呀，向来如此。

其实《红楼梦》是一部反应封建社会的缩影小说。它非常深刻的描绘了一幅中国封建的社会关系图，描述了各种的阶级，政治集团，以及各种伦理道德和种.种矛盾。是一个封建社会的集中反应，对当时的社会是一种批判。我敬佩曹雪芹的这种精神。这部小说也好像是曹雪芹的自传。他那坎坷的一生就如同小说一样。其中的种.种无奈和悲愤在小说中有很多的体现。

小说长评范文(篇十)

窗外 李均 在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事,"在宋朝的时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒,念不起书.每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面,等学生们都进了教室之后,他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课.有一次,他在外面听课的时候不小心被老师发现了.老师问明情况后,被他这股爱学习的劲头打动了,便破格免了他的学费,允许他进教室里面听课--&q ...

小小说世界(400篇) "谁是我的亲母?"21个日日夜夜爱情三章 爱情与逻辑八个故事八重樱下 白菜汤白发吟白医师的墓碑 白字先生百字小说百字小说 百字小说百字小说半便士 半份儿礼物半张纸北方有个小木屋 备忘卡片比赛闭月·羞花·沉鱼·落雁 边塞传说变铅字的时候别让自己更孤独 别人的女郎冰窟窿伯劳与金花鼠 不公平不灭的希望不速之客 草地上烧焦的十字架草帽查尔斯 差别差不多先生传禅学 ...

第二单元 四．回忆鲁迅先生 1. 选自萧红全集.萧红,现代小说家.著有<生死场>,<呼兰河传>. 2. 周建人,字松寿,又字乔峰.政治活动家,生物学家.鲁迅胞弟.著有<生活进化浅说>,译有<物种起源>等. 3. 鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才.著名文学家.思想家.中国现代文学的奠基人. xxx评价:"鲁迅的方向,就是中华民 ...

高中生语文新课标必读必买中外二十大名著 作品目录: 1.<雷雨> 2.<鲁迅杂文精选> 3.<女神> 4.<子夜> 5.<边城> 6.<谈美书简> 7.<论语通译> 8.<庄子选译> 9.< 孟子选译> 10<哈姆雷特> 11.<莫泊桑短篇小说精选 > 12 .&lt ...

阅读下面的文字.完成1-5题. 中国古代著名的历史学家往往也是文学上的高手. 司马迁的<史记>留下了千百人物的鲜明形象:帝王将相,谋臣策士,游侠优伶,鸡鸣狗盗.时过两千年,光彩犹在. <资治通鉴>是编年史,不以人物的传记为主体,但也常有妙笔刻画,有时寥寥几十字,便是一篇绝妙的微型小说.试举一例. 武则天当政时期,为了巩固女皇的统治屡兴大狱.公元692年,一场迫害大臣的所谓谋 ...

契诃夫:<契诃夫短篇小说精选> 莫泊桑:<莫泊桑中短篇小说选> 霍桑:<霍桑短篇作品选> 契诃夫:<套中人> 梅里美:<卡门> 果戈理:<外套> 果戈理:<鼻子> 梅里美:<费德里哥> 鲁迅:<呐喊> 莫言:<莫言中短篇小说散文选> 海因里希·伯尔:<伯尔短篇小说选> ...

小说长评范文(篇十一)

增加小说的长度，也可以增加小说的复杂性。时间跨度大，情节复杂，人物众多，矛盾重重，都会使小说的复杂情节越来越多。

写长篇小说，最大的困难就在于，如何让读者有足够的兴趣去读几百页、上千页的小说，因为小说的篇幅一旦拉长，内容可能就会注水，可能会前后矛盾，错别字连篇，有时还会偷工减料，应付差事，从而使小说陷入冗长、拖戏的泥沼，惹恼读者，更没有办法带读者走得更远。

在一部小说中，随着主角的成长，他的目标也会不断发生变化，他的成长道路也会一波三折。

比如，我们想讲述一个人在城市的打拼经历，可以这样去写。

小说刚开始时，他来到一个城市，只想尽快找个工作，安顿下来，使自己努力活下来；到了小说的中段，他的工作有了起色，开始获得一些小的成功，于是他就想与有权有势的人交朋友，以扩大自己的朋友圈；到了结尾，他就想获得更大的权力，让所有人都听命于他。

在人生的不同阶段，他也会面临不同的对手，总爱找茬的同事、阴险的上司、狡猾的客户，这些都为他的成长制造了种种麻烦和障碍。

要处理好这么多的素材，这么复杂的人物关系，就有可能放慢故事情节的推进，使情节变得更加复杂。

所以，写长篇小说，一定要一口一口地来，一个章节一个章节地去写，一个段落一个段落地去完成，尝试着把开始、中段、结尾的三幕结构套用在每个段落上，千万不能着急，也千万不能毛躁。

认真对待每一个段落，写好每一个章节，不管文章多么复杂，最终都会获得成功。

#读写杂谈#

小说长评范文(篇十二)

一般认为玄幻小说一词为香港作家黄易所提出，原意指“建立在玄想基础上的幻想小说”。

到了2000年代前半，由于文类定义的松散模糊，原则上凡是不能明确归类于科幻、武侠、恐怖等传统范畴的幻想小说，都可以被归于玄幻小说之类，因此其定义也明显超出了黄易初时对此用词的设想。

玄幻小说所涵盖的类型大致上和英语中的"fantasy"较为接近。约莫在玄幻一词开始普及的同时期，奇幻一词亦被引入中文用于对译fantasy，但由于两者的使用社群重叠不大，因而各自发展出不同的意涵。

对于惯于以奇幻对译fantasy的社群而言，玄幻意指“混和奇幻、科幻、武侠等多重要素的中文幻想小说”。

对于惯于以玄幻来统称幻想小说的社群而言，他们有时会以玄幻来统括fantasy的范畴，有时会以魔幻一词来指称欧美的fantasy小说，尤其是强调其偏重于超自然与魔法的特色。

小说长评范文(篇十三)

20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年，一年来，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了__年护理计划90%以上。

认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：

(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录。

(2)护理操作时要求三查七对。

(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

小说长评范文(篇十四)

一、说教材

《变色龙》是人教版九年级下学期小说单元中的一篇课文，精短的篇幅中，蕴含着深刻的思想和艺术内涵。课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化，塑造了一个媚上欺下，见风使舵的沙皇走狗形象，巧妙揭示了俄国警察统治的反动和黑暗。

二、说学情

本文的学习对象是九年级的学生，经过九年级上册小说单元的学习，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力，能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用动作、神情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。

三、说教学目标

1、把握小说的故事情节，理解人物形象及小说主题。

2、学习小说通过语言、动作、神态等来塑造人物性格的方法。

3、认识沙皇警察统治的腐朽黑暗，培养学生做一个正直的人。

四、说教学重难点

【教学重点】引导学生从对话描写中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征。

【教学难点】理解小说的主题，掌握欣赏小说的方法。

五、说教学方法

小组合作探究法、诵读法、情境教学法

六、说教学过程

（一）导入新课

自然界中有一种蜥蜴，皮肤的颜色会随着环境颜色的改变而变化，今天，同学们也尝试不断地改变自己的角色，在别人的故事里旅行，相信会有特别的收获。

【设计意图】在这一环节，通过这种新颖别致的导入方式激发了学生浓厚的兴趣，调动了学习的积极性，学生的兴致大增，为这堂课赢得了一个好的开端。

（二）整体感知

1、初读课文，感知文意。听课文朗读录音，扫除字词障碍。

2、分角色朗读，体会人物的情感。学生以小组为单位，选择角色，朗读全文，并进行展示。其他学生作为评委，从字音，流利，感情，语气等方面，评价朗读的优劣。通过分角色朗读，调动了学生参与的积极性，同时，感受到小说情节的发展，品味小说的语言，加深了对课文内容的理解。

【设计意图】设计这一环节，主要是让学生整体感知课文，熟悉小说情节，同时培养了学生梳理、概括、提炼信息的能力。掌握了“圈点、批注”的阅读方法，以判决书的形式出现，主要是激发兴趣，调动学生的积极性。

（三）深入研读

1、谈发现，畅所欲言。

教师过渡：同样的一个案件，判决结果却一次次大相径庭，你有何感想?

请用一两句话说说你的感受。学习流程：学生交流，自由发言。

学生发言：

生1：从这份判决书中，我发现了奥楚蔑洛夫在处理这件案子时作出了六次判决。

生2：我觉得奥楚蔑洛夫审案不是根据事实而是根据狗主人的身份。

生3：虽然警官判定的结果完全相反，但他始终是讨好上级、欺压下级。

生4：这个警官就是一个媚上欺下，见风使舵的走狗。

教师小结，导出板书。

【设计意图】设计这一环节，主要是让学生进一步熟悉情节，初步感知人物的性格特征，设计的问题较开放，可深可浅，让学生都有参与的机会，让学生真正成为课堂的主人。

教师过渡：下面，让我们跨越时空隧道，来到十九世纪的俄国，来到事发现场，作为一名记者，进行现场采访。

1、各位记者选好采访对象，设计好采访的问题，准备现场采访。

2、记者现场采访。

学生采访：

记者1：请问赫留金，你对这次审判有何感想?赫留金：对于这次审判，我非常不满，这对我太不公平了……这位审判长太黑了。

记者2：请问审判长，你为何要反复改变审判结果?审判长：说心里话，我也想秉公执法，我也想做一名公正的审判长，但为了生存，我不得不用丧失人格和尊严来换取生存的空间，我也得养家糊口啊。

3、如果学生没提出带全局性的主要问题，教师可以接着采访。最后归纳出小说的主旨：《变色龙》通过对见风使舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭示了俄国警察统治的反动和黑暗。

【设计意图】这一环节让学生现场采访，打破传统的固有的组织形式，使教学形成一种开放性体系，让学生在民主的气氛中讨论交流，巧妙地揭示小说主题，突破了难点。

（四）拓展延伸

同学们，契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象，让我们惊叹小说的精妙。精短的篇幅中蕴含着深刻的思想和艺术内涵。值得我们仔细品味。反观现实，类似善变的后果则会是人际交往的荒漠，所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。

（五）小结作业

纷繁世态给了你了解社会、关照人生的思考与启迪，请构思一篇小小说，以你的独特视角去展现现代社会的横断面。要求立意自定，文题自拟。

小说长评范文(篇十五)

以第一人称写作时，叙事者的声音必须能够及时抓住读者的心，这样主角就成功出场了。

有的喜剧小说经常使用文字的形状和一些奇怪的声音，创造出古怪的感觉，从而写出引人注目的开场白。

许多读者都习惯于沉浸在固定的风格中。有的人喜欢白描式，有的人喜欢对话体，有的人喜欢回忆范，有的人喜欢严肃小说，有的人喜欢语言诙谐幽默，有的人喜欢喜剧，有的人喜欢悲剧，有的人喜欢荒诞小说，不一而足。

但这些风格并非一成不变，在严肃小说里也可能有诙谐的桥段，在喜剧小说中也有可能会出现悲剧的情节。

事实上，有了情节的变化，才能让读者读起来更为投入，才能更吸引读者继续读下去。

不管使用什么样的叙事风格，不管叙事方式如何发生变化，一本小说带给读者的总体感觉和印象风格应该是一致的。这一点需要特别注意。

小说长评范文(篇十六)

高考小小说的鉴赏

生活的一种文学体裁。

请欣赏下面的袖珍小说名篇

《陨盗》（陶渊明）

蔡裔有勇气，声若雷震，尝有二偷儿入室，裔附床一呼，二盗俱陨。

小小说基本特征

1：体裁特征 “小”“微”

篇幅短小 情节单一 人物单纯

2：主题特征 以小见大 以微显著

短小中开掘深蕴 单一中追求精美 单纯中体现丰富

鉴赏方法：

一：把握故事情节 （序幕）开端——发展——高潮——结局（尾声）

把握好故事情节，是读懂小说的关键，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文xxx写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：①理清小说的结构；②寻找线索；③抓住场面。

…… …… 余下全文

小说长评范文(篇十七)

语言的韵味，不像茶那般，冲过几次之后就淡了，而更像大海的波浪一般，一浪接一浪，每一浪都有它独特的韵味，每一浪都有不一样的感悟，我曾有个小说家的梦。

如不曾提醒，我几欲忘记两年前的我还有这样一个梦，那时我正沉迷于小说的世界里，除了吃饭，睡觉，我几乎天天拿着小说，小说那动力的情节让我不能自拔，我从未感觉语言有如此大的魅力，我便萌生了这样一个念头，写一本小说，想到就立刻做，于是我拿起手机开始写，开始了我伟大的创作，说着容易做着难，才写了一百字左右，我便感到创作的难度，便知道对语言的疏远。

我便开始阅读大量小说，每当读到感人的情节，我会情不自禁落下泪水，读到大快人心的情节，我会激动不已，读到生死一线的情节，我会有着人物的紧张，这就是语言的魅力啊！它能让我们在不知不觉中变成主人公，让我们的心沉醉在其中，能让我们知道什么叫等待的难熬。

在读了几部小说之后，我越发坚定了写小说的信念，小说里那优美的语言，让我欲罢不能，让我真正体会了火急火燎的含义，于是我决定让全世界都知道我的小说，虽然这只是一个梦，但小说的却带给了许多，小说中描写主人公的语言让我学会忍耐，让忍耐去磨练我的心性，但忍耐并不是软弱，忍耐只是为了在更好的机会爆发，小说中语言让我学会了拼搏，拼搏中不缺乏智慧才能去拼，不缺乏机遇才能去博，在拼搏中只有拥有了智慧，善于把握机遇，才有成功的希望。小说中语言带给我许多，但最重要的是梦与希望。

小说的语言带给人们许多，带给人们不一样的感悟，带给人们不一样的感受，带给人们不一样的心情，而小说中语言带给我的，是一个五彩缤纷的、充满新奇的小说梦。