乒乓球作文结束语 第一篇

上幼儿园的时候，爸爸妈妈发现我的眼睛好像有问题，经过医生检查，确诊我有远视。我多看动的、彩色的画面，对治疗远视有帮助，所以爸爸给我报了乒乓球训练班。

开始学习打乒乓，教练先教了我一些打乒乓的基本动作，怎么握拍，挥手幅度啊，挺容易做的。接着练习发球，把球轻轻抛起来，等球落到面部微上一些，挥拍击球。练了一会，我就能稳稳地把球打出去。这也容易，我得意洋洋地想：原来，打乒乓球是件这么容易的事啊！

接下来练习接球，教练说：“要看准球，等球在自己这边的桌上弹起时，挥动拍子击球，尽量打在拍子中心，也要注意自己挥拍的幅度，控制好球到对面的位置。”我信心满满，手紧紧地握住球拍，眼睛死死地盯着教练手中的球，生怕一走神儿，球就从眼皮子底下溜走了。眼看球发过来了，我立马挥拍，可是连球的边都没有碰到，那球跟我躲猫猫似的，从我的咯吱窝下溜了，还在地上蹦来蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的边上，往前飞了出去，在空中划出了一道美丽的弧线，只是没有碰到对面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一个顽皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原来打乒乓没有我想象中的那么简单呀！我低着头，不愿意再靠近乒乓桌。教练看见我垂头丧气的样子，走过来摸了摸我的头，安慰我说：“没关系，刚刚学都是这样的。要想打好球，首先要知道要领，你要先把拍子中心对准球，看准它落下的位子，再向前迎，要会随机应变。我相信你多加练习一定能行的。”听了教练的话，我鼓足勇气，继续练习。终于，有一个球被我接住了，它在我的拍子中心轻轻一点，乖乖地往我希望的地方飞去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜还甜。一个、二个、三个……教练连声“不错、不错，继续保持，注意……”我也越打越好，信心十足。

经过一年多的练习，我真正学会了打乒乓球。虽然有时觉得累，但是它带给我很多的快乐，让我有了自信，有了成功的体验。我也明白了做任何事只有坚持不懈，克服困难，才能取得成功。

乒乓球作文结束语 第二篇

“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。

比赛开始前老师告诉了我们规则，吹乒乓球的时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时间，接着给我们分了组，最后把水杯和乒乓球拿了出来。

比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最后一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了24分。

轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了41分。

到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了47分。

到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了16分。

比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。

通过这个游戏我明白了一件事情，做事不能用蛮力，而是要智取。

乒乓球作文结束语 第三篇

各位领导、同志们：

大家下午好!

全盟民政系统第四届“民生杯”乒乓球比赛在大家的热情参与和共同努力下，经过2天紧张激烈的角逐，圆满完成了预定的各项赛程，现在就要落下帷幕了。在此，我代表组委会，向取得优异成绩的代表队和运动员们表示热烈的祝贺!向付出辛勤劳动的组委会成员、全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

参加这次比赛的19支代表队140余名运动员，以球会友、以球联谊，满腔热情地投入比赛，使赛场上始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。通过这次比赛，各兄弟旗县之间不但切磋了球技、加强了交流、增进了友谊，而且扩大了民政系统的社会影响力，丰富了民政系统文化建设的内涵，取得了运动成绩和精神文明的双丰收，达到了预期的效果。

比赛虽然结束了，但我们真诚地希望大家能够将赛场上表现出来的“团结、互助、竞争、进取”的精神，运用到今后的学习、工作和生活当中，健康生活、积极工作，进一步推动民政事业的蓬勃发展。同时，希望各位领导和朋友们能够记住旗，一如既往地关注和支持旗民政事业的发展。

最后，祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

乒乓球作文结束语 第四篇

比赛往往都是激烈的，不是为了输赢，而是为了开心。

一个风和日丽的上午，我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表，而我们班派的代表就是我。

比赛前，对手用自信的目光看着我，仿佛在说：“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他，仿佛在说：“那我们走着瞧。”

比赛开始了，我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球，结果我赢了。一开始，我用上旋发球，没想到，他却巧妙地打了回来，我使用的是反抽，球再一次打到了他的桌上，他开始惊慌失措，结果没接到球。第二球我发的是下旋，正中了他的死角。此时，我已感到胜券在握。可到他发球的时候，他开始专心了起来，一个中波打过来，因为自己太骄傲了，所以不小心失了一球，真是太大意了。接着，他又发了一个旋球，我接到了，但由于用力过猛，没有打中他的桌，又失了一球。决战的时候到了，我发出了终极旋球，他接到了，球飞到高空，并击中了我的桌。我也不甘示弱，把球打了过去，他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了，我找准了时机，如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球，我大获全胜，开心极了！

这次他虽然输了，但他并没有放弃，约我下次再战。比赛无关输赢，我十分欣赏他洒脱的心态！

乒乓球作文结束语 第五篇

“呯，呯，呯！”

“赢喽！”

那天放学后，苟海峰、郭彥峰和我来到小区里打乒乓球。

苟海峰面目狰狞地对我说：“我要和你打排位赛，把你第二的名次打下去！”

我不急不慢地说：“是吗？来吧，十一个球！”

于是，我们开始了一场十分激烈的搏斗。

我们打球的地方位于小区的最深处，树木遮天蔽地，蚊子在这里欢快地飞着，无忧无虑。这里十分宁静，很少有人经过，只有两球台孤零零地立在那儿。

一开局，我发球。我拿起球抛到空中，盯着球，用球拍的侧面击打球，球向对方的桌角飞去。苟海峰也不示弱，拿着球拍一打，可是用力过猛，球飞出了桌子。

“一比零！”我兴奋地捡起球。

苟海峰冷静地摆出了接球的姿势，自大地说：“那是我让你的！”

这次，我用球拍使劲向球打去，球飞得老高。苟海峰见状，立刻侧着身子用力一扣。可他把球扣得太低了，“呯”一声，球撞到了中界上，反弹出很远的距离。二比零！苟海峰有点着急了，皱着眉头，摸着脑袋，似乎在想一些对付我的计策。

我再次发球之后，我们打了很久，依然都没有得分。

突然，我一不小心把球打高了。

苟海峰说：“我铲！”说完，他在桌子边，用乒乓球拍斜着朝球打了过去。球箭也似地向我飞来，我猝不及防，球正好打在我的球拍上，又反弹了回去。苟海峰以为我这个球要出界，于是放松警惕，没想到球擦了个边。

“嗯？”他难以置信，看来有点慌张了。他咬着牙不服气地说：“我会后来居上的！”

可他接连几次失误不断，一会儿球出界，一会儿球撞到中界上，一会儿没把球发在桌上。苟海峰的额头上流下了密密的汗珠，一声不吭。旁边的郭彥峰拍手称快：“黄科锦一定会赢！”

一直到七比二，苟海峰突然找到了感觉，连续几次扣球，得了不少分。可已经晚了，我离setpoint已经不远了。我始终保持冷静，最后以十一比七赢得了比赛。苟海峰涨红了脸，再也不敢这么嚣张了，我朝他摆了摆手，离开了。

每一次打乒乓球，我都会感觉自己挥拍越来越快了，让我享受到了运动的快乐。

乒乓球作文结束语 第六篇

又到了打球的日子，一想到又能拿着球拍自由挥洒，我就非常兴奋。但是一想到要捡球，我心里无故飘来了一片乌云，心情一下子暗淡下来。因为捡球真不是件轻松的事情，蹲下来捡两个，再站起来移到另一边蹲下来继续捡，一直持续到球捡完。

到了球馆，我们六人一组开始和教练一对一轮流练习，每人接球一盆，大概一百只球的样子。当一个人在接球的时候，一人就在后面练习动作，其余的就在旁边捡球，这样后面轮到的人才有球打。开始的时候，大家都在很认真的捡球，我也拿着盆，一边捡一边往盆里放。排在我前面的是个小男孩，大家都叫他顺顺，只见他一边哼着小曲，一边蹲下来快速的捡起球放进脸盆。大家齐心协力，不一会儿散落一地的乒乓球就都捡完了。

很快第一轮结束了，又轮到我们捡球了，大家这时有些懒散了，有的把球当攻击的武器，有的把盆举起来当盾牌。我也觉得有点累，慢慢腾腾地捡了起来。这时除了我只有顺顺还在捡球，他的额头上冒出一层细密的汗珠，球衣也贴到了身上。我说：“顺顺，我们歇会吧？”顺顺摇摇头，并没有停下手里的动作：“我喜欢捡球啊！”

好吧，顺顺喜欢捡球那就捡吧。不一会儿，在轮到我打球之前，我和顺顺捡完了所有的球。

一节课结束了，我们大家喝水的喝水，擦汗的擦汗，一小时下来大家都累得够呛，球馆的地面满满的都是打过的球。大家都收拾东西陆续离开了，我想叫顺顺一起走回家。“顺顺，走吧，我们一起回家。”“你先走吧，我想把球捡完。”天哪，球馆这么多球要捡到什么时候啊！“你还要再捡球，难道不累吗？”他微微一笑说：“没关系，我就喜欢捡球。”“你真的喜欢捡球？！”我觉得好不可思议。“教练刚刚给我们上课很辛苦，这满地的球要是不捡起来的话，教练一个人会很累的。等下还有人来上课呢！”说完他弯下腰，拿着盆飞速捡起来。这时，我才明白了，顺顺的爱捡球其实就是为了他人。要是顺顺不坚持捡球，我们就没有球可以打；要是顺顺不坚持捡球，教练要更加辛苦了。顺顺哪里是喜欢捡球，他只是在为我们大家着想，用他的实际行动诠释了为他人着想的美德！爱捡球的顺顺——你是我们的榜样，我觉得你真棒！

“顺顺，我们比赛捡球吧！”

球馆荡漾着乒乓球落到盆里的乓乓声……

乒乓球作文结束语 第七篇

我有一个小小的愿望，就是爱好乒乓球运动，也想早日学会打乒乓球。

爸爸知道我的想法后，暑假的一天，早早的带我去报了乒乓球学习班。

报过名后，我们来到了一楼的乒乓球室，见到的我的老——李老师，填写过个人信息，购买了球和球拍后，我就开始的我的乒乓球生涯。

我报的这个班有十几个小朋友，小的五六岁，大的十二三岁，我也就属于中间的年龄。开始上课了，老师首先教了握球拍的手势，又教了站立姿势、基本动作等。刚开始，我只会打一两个球，在老师的耐心指导下，我认真领会，刻苦练习，实现了从零到会打球的突破，并且中作还有板有眼的。下课时，因为我表现突出，动作标准，李老师让我从初级班直接跳到了中级班，我听到后，心中高兴极了，那种幸福的感觉真是无以言表。

回去的路上我在想，打乒乓球不但可以锻炼身体，其中更是有无穷的乐趣。小小的乒乓球别看它小，它可是我们国家的国球呀，我今后一定要更加刻苦的锻炼，争取打出高水平，发扬国球，壮我国威！

因为我的身体素质不太好，还有点胖，所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。

我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法，教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开，抓住拍柄，拇指和食指分别握在球拍的两侧，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中间和拍板侧面正对，垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领，按照教练的指导，我双膝微微弯曲，身体重心在前脚掌，手臂自然弯曲，拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂，快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚，击球后手臂继续向左前方挥动，然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次，总是打不到球。教练看见了又手把手的教我，规范我的动作，并告诉我要找准击球的时机，最后我终于掌握了。

经过几次课的练习，我的动作已经很规范了，而且已经可以和教练对打了。随后，我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣，我一定好好学习这项运动。