我喜欢绘画的作文主要内容 第一篇

你们肯定不知道一个普普通通的圆可以变成什么新奇玩意？今天，我就带你们来看看。

彩虹老师告诉大家，五张图片后各有不同的图形，让我们进行抽签，用对应的图片作画。我们选的是喜羊羊，打开一看，居然最难的是心形。没办法，幸运女神没站在我们这边，只得硬着头皮上了。

“画什么画什么？”我一手托腮，一手转笔，“啊！好难啊！”“有了！就画一个成熟而红润的大桃子吧！”“不行，桃子太简单了，很难赢得满堂喝彩。”“有了！我知道了，画一幅由“心”包住的世界！”“好！”

我一手按纸，一手握笔，稍稍地在大脑中构思一下，硬挺直背，抬起头，开始作画。刷刷两笔，一颗火红的太阳从海面上升起，再稍稍晃动手腕，一个大海出现了，波浪抚摸着沙滩，轻轻摇动，笔下生出几只小巧玲珑的海鸥，正向远方飞去。拿出金黄的水彩笔，悠然摆来，悠然摆去，金砖似的沙滩就出现了。呼，终于画完了。

终于到了介绍环节，让我最印象深刻的是《老鼠阿标》，因为画家他抽到的是这个图形——“⊥”，他却只用了寥寥几笔，就画成了个鼠标，真是一个小画家。同学们各个都大展身手，使我发出万分感慨。

这次创意画作赛，使我懂得了一个道理，各种普通事物也可变成生活中的明星。

我喜欢绘画的作文主要内容 第二篇

我有很多爱好，喜欢唱歌、读书、给我心爱的娃娃们讲故事、梳妆打扮等。但我还是最喜欢画画了。

这学期开始，我报名了美术课外班。每个星期二下午放学后我都会按时去上美术课。万圣节前的课上，老师给我们讲要画关于万圣节的面具。我们听了都特别兴奋和期待。一直到上课我的心都还怦怦乱跳！老师先给我们发好纸、水粉颜料、水粉笔，然后告诉我们：”同学们先用剪刀在纸上剪出一个骷髅头形状，然后开始上色。“我剪完骷髅头型状后，开始按照老师的要求上色，老师边讲边指导着我们在纸上必须要有过度色，底色可以用紫色、蓝色，我选好底色后，就把一些黑色的房子和废旧的帽子画在纸上。一会儿的功夫，我的画纸上不仅有黑色的房子和废旧的帽子，房顶上还有一些蝙蝠。真是太有趣啦！画完后老师教我们把骷髅头两边串上绳子，带到头上，一副万圣节的面具就做成了！

通过上这节美术课我明白了，只要有梦想你就一定要去尝试。虽然我喜欢画画，但我现在刚开始学习基础。等我长大了，我梦想着能成为像xxx爷爷一样的画家，画出好多好多的美丽的画，让全世界的人都能看到我的作品！

我喜欢绘画的作文主要内容 第三篇

每个人都有自己最爱的事物，令我最着迷的事就是画画了。画画常能使我从中感受到乐趣。

小时候，我对画画一点都不敢性趣。有一次，我看见一群业余的画家，在一片小山坡上，连续画了大半日才画好了一幅画。我心中便想：“嘻嘻!拿个照相机拍一下不就好了吗?”只见他们手中拿笔，过了几分钟才画好一条线。我抬头一看，不好，有撕掉重新画的。我欢快地跑过来问他们：“画画好玩吗?”也许就是因为他们的这句话吧，从那以后，我对画画就不那么讨厌了，但我还是不喜欢画画。

后来，我们学校里有了美术课，从此我就与画画结缘了。看着老师展出的一幅幅作品，我被震惊了。没想到竟然还有这般风味。老师指着作品说：“如此美丽的画，都是你们同龄的孩子画的。”我心想：这么漂亮的画，我能画吗?但我还是鼓励自己：“只要功夫深，铁杵磨成针”。老师教给同学们画各种各样的画，我第一次感受到了画画的魅力。

现在，我时常收集一些美丽的画。一次偶然的机会，爸爸看见我放在桌上的一幅画，惊讶地说：“这幅画是你画的吗?”我点点头。爸爸笑嘻嘻地说：“看来，你挺有画画天赋的啊!”这一句话，从此改变了我的爱好。我有时还会为画画忘记了饿，忘记了困，当父母提醒时，才反应过来。

我对画画达到了如痴如醉的程度，我相信只要坚持不懈就一定能画得更好。画画真令我着迷。

我喜欢绘画的作文主要内容 第四篇

我喜欢画画，准确来说是画画让我快乐，让我乐在其中。我喜欢一些特殊的东西，而素描在画画中是最独一无二的，它用不同的黑白给你表达出它的缤纷世界，所以我就像玩一样认真严肃地对待它。

素描与普通的画有三个最大的不同：材料、姿势与位置。

素描的材料分别是hb、2h、2b、4b、6b、8b、10b铅笔，一个三角架，一个画板，一块樱花橡皮，一块可塑性橡皮，一把美工刀，一卷纸胶和一叠素描纸。

第一步是把三角架放在能看见被打光的写生物体最适宜的位置，再把一张素描纸的四个角用纸胶粘上，贴在画板上，最后把画板放在三角架上。

第二步用美工刀削hb、2b、2h、4b等七种笔各两支。先用左手握住笔，再在铅笔上用右手大拇指推美工刀的刀片，露出三至四厘米长的笔芯。

第三步是握笔，握笔的姿势与一般写字不同，把笔的尾部放在右手的食指和中指上，然后再把右手大拇指放在中指的对面，指甲盖朝你的左大腿。

准备工作做完了，就要开始动笔了。初学打形都用8b，但是8b是软铅，适用于画暗部，所以画得轻一些，如果画得太重了也没关系，可以用可塑性橡皮来减弱。打形先画三条线，先对着生物定一个最高点，然后画一条横线，这条横线是大臂来回摆动所在纸上形成的，再用同样的方法定条桌面的线，最后定一条下坠面。这三条线定了以后，再逐步定最左侧和最右侧的两条线，还有平面、立面、分界线，画四十五度斜线组成明暗……最后才诞生出一幅素描写生作品——一个被打着光的正方体。

我为了画好这个正方体，用了六个小时，因为作品不在于多，而在于精。如果你感觉我像个雕塑一样只是手在不停地画，时而转头观察一下，除了换笔与削笔之外没有任何大幅度动作，简直太无趣了，为了一张纸上有一个让自己赏心悦目的图案，白白浪费了这么多时间。那你就太不懂得怎样才是真正的享受生活，真正玩的快乐是怎样的滋味。

在我取下作品的一刻，有武士收刀入鞘的骄傲，前面的每一分一秒让我感觉都是值得的，每一刻的艰辛与努力都化为一滴滴蜜水，流在我的心间。

我喜欢绘画的作文主要内容 第五篇

我的爱好是画画，我也特别喜欢画画。从小到大，我的爸爸教我画了很多东西，但我最喜欢的是动漫第五人格里的杰克。

一开始，我才两岁，爸爸就教我画直线、曲线，还有各种各样的简笔画，但是那时的我全都画不好。

我四岁的时候，爸爸开始教我画我喜欢的东西。当时，我说：“我想画第五人格里的杰克。”爸爸说：“这也太难了吧，我也不一定能画好呢！”

我和爸爸对话的时候，妈妈突然走进来说：“等你再长大一些，就可以画了。”“但我想现在就画出来。”爸爸说：“现在我们多练习一些简单的，到时候就会很容易画出来了！”我说：“好吧！等我长大我就一定要画——杰克。”

杰克是我最喜欢的动漫形象。为了画好它，我坚持不懈一直努力。现在，我已经八岁多，马上就九岁了！今天，我终于画出了一幅让自己满意的杰克，这次比我以前画的都好，我都会画杰克了！我非常骄傲。

画画让我的生活添加了乐趣，我以后要当一名画家，画出更多像“杰克”一样的动漫作品。

我喜欢绘画的作文主要内容 第六篇

我喜欢画画，画画给人带来快乐！

“叮铃铃……”，上课铃响了。老师刚说完今天的题目是草原景色，我就“嚓嚓”画起来，到展示的时候，传来同学们热烈的掌声。只见上面画着绿油油的草地，草地上面开满了五颜六色的鲜花，有成群的牛羊在吃草，还有一条小溪在缓缓流淌。一个放牧少女正在悠闲地吹着牧笛。抬头一看，就看见了蓝天白云，还有一个红红太阳温和地对着我们笑。真美啊！

课间休息，我也喜欢画，画同学、画风景，想画什么画什么，画画总是让人愉快。班上的黑板报我喜欢画，画出同学们的风采，画出老师对同学们的祝福和心愿。

最让我高兴的事，去年三八妇女节，我爸爸不在家，看着别的阿姨手捧着鲜花、礼物，我替妈妈感到难过，突然我灵机一动，拿起画笔画了一束玖瑰花，红艳艳的花朵，碧绿的叶子，好漂亮！我在画上写着：任先生送给彭女士。我把画交给妈妈，妈妈开心极了，抱着我亲了一口。后来，爸爸知道了，说让我再画一幅，上面要写：彭女士送给任先生，我和妈妈听了都笑了。

画画让我快乐！我喜欢画画。

我喜欢绘画的作文主要内容 第七篇

艺术是一首动听的曲子，一副美丽的图画，一段感人肺腑的歌声，一部催人泪下的电影，一件小巧玲珑的工艺品……艺术它无处不在，我最喜欢的还是绘画，我与绘画密不可分。

绘画从小对我有着吸引力，我和它有着一段令人难忘的故事。

从小我就上绘画班，饿哦热爱绘画，我7岁时第一次上绘画课时，我总是紧张无比，好像要发生什么大事一样，我直冒冷汗。老师给我们每人一块橡皮，一支铅笔，一张纸让我们画一下，自己想象中的爸爸、妈妈。经过妈妈鼓励，我拿起笔，画出心中的爸爸妈妈。

我沉浸在了这绘画的海洋，7岁时，我画出的爸爸，又高又壮，是一个顶天立地的男人；妈妈是一位温柔、美丽、贤惠的好母亲。我画好了，我把这幅自己很满意的画交给老师，老师拿到画，点评起来：“整体觉得很不错，让人看起来非常舒服，画得也很仔细，但不足就是整个画面有些空，只画出了想象中的爸爸、妈妈，缺少一些景物，比喻花、草、树木之类的”。

我把画拿回来，支起画板，勾勒起一朵朵美丽的花儿，一棵棵嫩绿的小草，一棵棵挺拔的大树，让我沉浸在画海中，想象这美妙的场景。

我把画再次交给老师，老师对我认可了，还大大表扬了我，这是我人生中第一次有人认可并表扬我得画，给了我创作的勇气。我的画越画越好，更多人认可了我的画。这是我人生中的第一次，更是人生中的开始。

画画能让人忘掉烦恼。画画时我饥饿时的面包；是沙漠里的一眼清泉；是花园中一朵独一无二的鲜花；更是阴天中的一缕温暖的阳光照耀大家。绘画让我画出了生活中的点点滴滴。

我最喜欢的艺术是“绘画”，我非常热爱绘画，它让我非常快乐。

我喜欢绘画的作文主要内容 第八篇

我小的时候非常喜欢画画，画画也是我课余生活的一部分，平时在家里就是看见什么画什么，画得乱七八糟，但是我仍然喜欢画画。后来我长大些了，妈妈看到我这么喜欢画画，就在文化馆给我报了名，从美术初级班开始学习。

我看见别人的画画得那么好，我顿时信心十足，决心要学好画画。一年又一年过去了，妈妈为我学画画花了不少的钱，从铅笔、纸张到各种颜料，我只要一说，妈妈就给我买。我学到了好多画画方法，如水粉、线描、素描、水彩、蜡笔、油画棒……也学到了一些基本知识，如何取景、怎样涂色、怎样显示画面层次感、怎样通过画面表现心情……我最喜欢其中的线描画和水粉画。

记得有一次，为了完成作业，妈妈专门给我买了一盆话，让我照着画盆景，我仔细看了看那盆花，花的叶子是一节一节的，还在分叉，一片叶子分成两片，两片叶子分成四片……花长在叶子顶端的小窝里，一朵朵小花像一个个小喇叭，但它并不是喇叭花，着盆花一株就有许多种颜色，有白色、红色、粉红色……

我观察完了，就开始画。用小铅笔轻轻地在洁白的画纸上勾勒出花的根茎的线条，我把这幅水粉画上的许多植物画得很夸张，把藤蔓画成我们孩子跑步的跑道；我把人画在蝴蝶背上坐着；我还把小女孩画在叶片上跳绳。最后画上小朵小朵的花瓣，然后画好花盆与背景。最后取出我亲爱的伙伴——小水粉笔，边观察边涂上适当的色彩，一幅画就完成了！

李老师把我的画挂在教室。

我喜欢绘画的作文主要内容 第九篇

玩游戏、唱歌、赏花都是我喜欢的，不过，说到最爱的，就要数画画了。

我喜欢上画画，得从“小花仙”说起。六岁那年，我超级喜欢动画《小花仙》，每当看到花精灵时，我总是发出“啊，真漂亮”这样的惊叹。我也想画出漂亮的花精灵。之后，我踏上了画画路。一年级那年，我还找妈妈订阅了《小花仙》杂志，学习里面的画法。一次，我学蓝小霖姐姐的眼睛画法，虽然把眼睛画得怪模怪样的，但还是有点像，我觉得很满足。可是，到了第二天，我把蓝姐姐的画法忘得一干二净。那一刻，我发誓，以后一定要画出自己的风格，让别人看到我的画，也发出大大的惊叹。

画画让我变得越来越自信。不仅如此，还让我学会了做好一件事情，必须要有坚持的精神。

有一次，数学老师布置了一道聪明题。不过，我这个“死脑筋”就是想不起来该怎么做，但我没有放弃。我决定执行我的“解忧计划”——画画。我拿出我的画本，再拿出铅笔，画了起来。我先慢慢地画了一个圆圆的头，接着画乌黑的长发，再画上一件粉红色的蕾丝裙，最后添加一些其他挂饰。在我即将大功告成时，突然想起：“咦，老师不是说这类题目用火车图就可以解决了吗？”哈哈，我成功地用“火车图”解决了这道难题。

画画给我带来了自信与坚持，我就是喜欢！我还要一直一直一直喜欢下去。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十篇

“这一幅是小人画。这人在荡秋千……”我正给我同学兴致勃勃地介绍看我书上的“绘画杰作”。这幅画是我什么时候画的呢？当然是上课无聊的时候啦！

一天上课，我的钢笔漏水了。一滴黄豆大的墨水，滴到了《在天晴了的时候》这篇小诗上。墨水在纸上形成了一个“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看着挺可爱的。溅到边上的小墨水滴，经过我“加工”就变成了一群小士兵。我还在小士兵的边上画了一个秋千；在“排长”的手上加了一个皮球；还画了一只既不像猫又不像狗的动物；还在……

我正天马行空地创作这幅画的时，突然“咳”的一声，惊吓到了我，抬头一看，语文老师正盯着我，生气地说：“上课在画画，放学前写一份检讨书交上来。”然后又狠狠地瞪了我一眼，转身走了。放学后，心虚的我，马上写好了检讨书，交给了老师。

坐在回家的公交车上，心里还是有点难过，虽然自己喜欢画漫画，但在上课时间画确实不应该，让老师生气。一路上想着这件事，以致于坐过了站。

晚上，我写完作业，拿出课本，又津津有味地画起来。这时，妈妈像变魔法似得走了过来，拿出一本记事簿说：“以后想画画，就在这个本子上画，不能画到课本上，也不能上课时候画，记住了吗？”我开心地点头答应了。

我喜欢画画，一副普通的画，经过我的“创作”，就会变得更有创意，更加生动活泼，学习好像也因此轻松了许多。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十一篇

同学们的课余生活丰富多彩，有的同学爱唱歌，有的同学爱跳舞……我喜欢绘画。

一开始，我觉得我画得不好看，但是，慢慢地，我觉得我画得有进步，因为每次去上课都画得很认真，而且每一节课我都向画得好的同学学习，所以，我画的画就在慢慢变好。还有我每天都画、练习，画着画着我就忘了所有的事，而且，越画越开心，我也就更喜欢绘画了。

绘画时，我经常想出一些丰富多彩的画面，比如说，我画了一座房子，房子上挂了一个水壶，每天都能给房子旁边的花浇水。还有，房顶上有个东西，可以把云吸下来当床用，还可以做家具，房子旁边还有个喷泉，是用来装雨的，可以搞成自来水喝。

该涂颜色了，我把房顶涂成彩色，云涂成了红、黄、蓝、绿。我把花涂成了红色，花盆涂成了绿色，吸云的东西涂成了紫色。涂完之后，我欣赏着自己的画。

后来，我又用喷喷笔在上面喷了好多颜色，像过节一样。最后，我还把画帖在了墙上。

看，绘画很有趣吧！

我喜欢绘画的作文主要内容 第十二篇

记得妈妈曾经跟我讲过，我刚满100天时，妈妈精心准备了一些东西让抓阄，里面有一百元的人民币、算盘、玩具，还有笔都放在床上让我自己抓，妈妈怎么也没想到我抓了一支笔。从那以后，我才一岁就会拿着笔在纸上画来画去。当我上幼儿园时，除了跟小朋友们一起做游戏外，我最喜爱的就是画画了，每当到画画时，我满脑子里都幻想着有一些童话故事，我就随意的用各种颜色的水彩笔把它们画下来，有时还弄得衣服、脸上都是各种颜色，满脸活像个大花猫似的，常常弄得妈妈又好气又好笑。

每当这时我就会把我画好的画拿出来给妈妈看，虽然看起来画的很简单，但在我看来也是非常好了，当妈妈看到我画的画心情一下子就好了，妈妈也不生气了。我在幼儿园时老师还拿了我的几幅画去参加比赛得了三个二等奖和一个优秀奖，那是我最值得骄傲的事情。当我上小学时，妈妈给我报了一个美术班，我开始用水彩笔画画了，用水彩笔画出来的画特别漂亮，但有时虽然画画得很好，一不小心用色用得不当，整个画就失去了原有的意境，后来慢慢的我才知道色彩是可以通过各种不同颜色搭配出来的，之后，只要我想涂什么色就涂什么色。一到星期天，我都会把我画的画带给外公、外婆看，他们都夸我画得越来越好了。

二年级下学期我的画还参加了云南赛区少儿书画比赛得了第一名，我一听到这个消息连觉都睡不着了。李老师告诉我妈妈让我到北京参加总决赛，可妈妈请不到假，又不放心我和老师一起去，我只好放弃了。从那以后，虽然我没能去参加比赛，但我从未放弃过画画，每当我高兴或是烦恼时只要有空我就会拿起画笔想画什么就画什么，画几只小鸟在天空中自由翱翔，展翅高飞，一切不开心的事就被我一股脑的抛到九霄云外去。我爱画画，它能使我放松心情，开启我的想象力，也让我的课余生活更加丰富多彩。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十三篇

下午，我去周诺曦家教她画画。今天的主题是《大熊猫》，她还挺兴奋的，一直问哪时候开始画。

说画就画，我给了她一张白纸，并在本子上画了一个范本。她还比较机灵，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵随便画两下就不想画了。

她一笔一笔认真画，十分专注。一会儿她被熊猫的手掌和脚掌难住了，跑过来向我请教。我仔细地告诉她该怎么画，还在本子上又示范了一遍。

她点了点头：“哦！这样呀。”又马上埋头画起来。“好啦。”她把一只熊猫的铅笔稿画了出来。“嗯，还不错，虽然有点缺点。但是是认真画的，你先把熊猫涂上颜色。”我对她说，她马上拿出水彩笔开始涂色。不过一会儿，就涂好了，“那你再画一只熊猫。”“好！”“刷、刷、刷！”现在安静极了，只听到铅笔画图的声音。十分钟过去了，她还在认真的画。不知道过了多少个十分钟，我都快睡着了。“好喽！”她终于画完了，“你再画一些竹子，一起涂上色。”

她马上又拿出笔继续画。嗯，挺好的。没想到周诺曦平时很讨厌的，画画挺认真吗！不错，不错。

“画好喽，你看。”周诺曦兴奋的拿给我看，只见两只熊猫憨态可掬的坐那里。“嗯！不错，继续加油哦！”“我一定会加油的。”她坚定地说。

我们就这样开心地度过了一个下午。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十四篇

我的个子不高，有点瘦小，跑步也不快。但我有双水灵灵的眼睛，像两颗晶莹的黑葡萄，忽闪忽闪的眼睛下有一个直直的小鼻子，甜润的小嘴巴总说个不停。我的头发不短不长正好扎个马尾辫，乌黑发亮的头发，我可喜欢啦!

我很大方，比如说我和妹妹玩玩具的时候，我们也会争吵，但是我还是会把玩具让给妹妹，让她开心。

我特别喜欢画画，有一次吃饭时间，我突然很想画画，于是我就在汤里画了起来。这个时候被妹妹看到了，于是妹妹跑去告诉了妈妈。妈妈过里提醒我说：“思琪不要画了，你的手把汤都给弄脏了，你看妹妹多不敢喝汤了。”我吐吐舌头说：“好吧”。于是妈妈叫我去洗手，可是我还是想画画，于是我就又在水里画了一下，谁知道这时妈妈过来洗碗，她看到我在水里画画，就说：“你怎么又画起来了?你不要画了”于是我就把水龙头给关了，并告诉妈妈我不想吃饭了。

于是我就去自己的房间，拿出了一支铅笔，一张张画纸就画开了。我按自己的想象用心画着。我一下子又画了40分钟，由于时间太晚，我只好去睡觉了。

这就是爱画画的我。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十五篇

“画什么？画什么？”我盯着老师屏幕上的图形冥思苦想，脑中一片空白。“用圆形，不不不，那个太简单了。”想着，我的目光从圆形移到了心形上，“就用这个吧，用它画一颗树，再完美不过了。”

说干就干，我拿起身旁的笔，扶好纸，大手一挥，露出一个又大又粗的树干，再用之间带动画笔，在树干顶端划出一些分叉。接着，我的手腕轻轻转了起来，往树干的最上方画出了一个最大的爱心，我的手腕继续扭动，一条条弯曲的线条形成了一个个大小不一的心形，他们欢快地舞蹈着，摆动着，仿佛就在我眼前似的，从雪白的纸上跳了出来一样。我骄傲地看着眼前的画作，暗自窃喜。再用黄色彩铅画出两只愉快的小鸟，正高兴地歌唱。

扭头看看同桌，只见她手腕轻扬，刷刷几笔，一位渔夫展现在眼前。

随着一个个同学走下台，我不禁手心冒汗，双腿发颤，一遍又一遍地看着我画的画。终于，老师喊到了我，我拿着画走上了台说：“我画的画叫《人们的爱心》。我由心想到了人们的爱心，想画一幅画，来鼓舞人们用爱心帮助更多的人，做举手之劳。我希望，我身边的每一个人、每一位同学都能有自己宝贵的爱心，用它来帮助需要帮助人。”台下顿时响起热烈的掌声。

这次比赛，虽然有些同学画的不好，但是他们让我懂得了很多道理。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十六篇

我爱画画 我爱画画 我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，张老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，一幅画早早的画在了黑板上，“哇！真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画。下课我问老师：“怎么画得这么好？”老师说：“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。 画画是我一种“悠闲娱乐”。“哟——作业写完了！”我开心得一蹦，拿出一张白纸，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了！”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来：两个小男孩在草地上开开心心地玩着……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我去玩，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“龙龙！你带这些东西干什么？”我笑着说：“我要画板和笔画画啦！”我们来到了南广场，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“人工湖”的画……

我随时随刻都提着一只小包袱，妈妈问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔、纸和橡皮。” 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十七篇

画画对我有着神奇的吸引力。

在我四岁时，便与画画结下了不解之缘。每到爸爸妈妈上班时，我就会偷偷去找画笔，找到了画笔，就在墙上乱涂。为此，爸爸很气愤，总叫一两个姐姐来陪我玩，但无论那几个姐姐怎么拉，怎么哄，我都不动。最后，爸爸为了不再让家里的墙“受伤”，就给我报了一个美术班。

我兴奋极了，一蹦一跳的来到了美术班。

这天，老师在教一些姐姐画水粉，可我哪知道画呀？我只想拿着心仪的画笔，痛痛快快的画两笔。

我拿起画笔，在纸上“哗哗”的画了两笔，但纸和原来一样洁白，我又挥了两笔，纸就像一个不听话的孩子，总不让我给她穿上漂亮的“新衣裳”，我生气极了，把纸撕成了两半;心想：小样，叫你不听我话，跟我斗，没门儿。

这时，老师走了过来，抓着我的手，在蓝色颜料上点了几下，又把画笔沾了几滴水，在纸上画了几笔，洁白的纸瞬间穿上蔚蓝的“裙子”老师告诉我：“无论做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就会像小猫钓鱼一样，钓不上鱼的”。

我学着老师的样子，小心翼翼的把画笔染成红色，可刚要下笔时，一不小心，把“蓝裙子”弄脏了。这下可糟了，马上就要下课了，而我的作品又被毁了，没法交差了，怎么办呢？突然，我灵机一动，把弄脏了的地方画成了一个热气球，再画上太阳，白云;把这幅被弄脏过的画，经过我手中神奇的画笔，成了一副最美丽的作品。

老师毫不犹豫的给我打了100分，我第一次体会到了从未有过的快乐，也让我在成长的道路上，写下了一个完美的开始。

我喜欢绘画的作文主要内容 第十八篇

小时候，我最崇拜的人就是我的妹妹——郑怡炜，她画的画栩栩如生，无人能比，看起来那画就像是真的。

可我就是画得不好，想要画一匹飞奔的马，就会画成一头会一字步的驴；想要画一个古代美女，就会画成一个丑八怪……每次我画完一幅画，总是有人来笑话我，我都恨不得挖个地洞钻进去。听说妹妹参加了画画班，我也跟着去了，想看看我画画会不会有长进。有一次，老师拿来了一个花瓶，让我们把这花瓶画下来，我照着花瓶的样子一笔一划画了起来，画完后我看了看花瓶，随后又看了看我画的画，完全不一样：一个是美丽的花瓶，一个是什么都不像的的东西。

接着，我又去看了看妹妹画的画，啊，好漂亮呀！我对妹妹说：“你怎么画得这么美啊？”妹妹对我说：“我从小就对画画产生了浓厚的兴趣，所以我一直练习，就这样我画得越来越好。我相信你一定也能画得很好。”听了妹妹的这句话，我信心满满，回到家就画起了不同的东西。半年之后的一天，老师给我们发下来许多动物图片让我们照着画。我选了一张兔子图片，然后就画了起来。先画兔子的耳朵，接着画兔子的头，最后画它的身子。我画完后看了看图片，又看了看自己的画，啊！好完美的画，跟图片上的几乎一模一样。

妹妹跑过来看了看，对我说：“姐姐你看，你不是画得比我还好了吗？”这段画画经历让我明白了一个道理：做每一件事一定要有自信，要努力，向一个方向前进就一定能成功！我爱画画！

我喜欢绘画的作文主要内容 第十九篇

我的爱好很广泛，如唱歌、跳舞、跑步、弹琴……但是，我最喜欢的就是绘画！

我四年级的时候，就跟着袁老师学习绘画，那时的我是被同学介绍进来的，刚进美术兴趣小组，画画也是比较糟的，但是我从来没有放弃过，袁老师很帮助我，美术兴趣小组的其他老成员们也都很关照我，他们经常教会我许多画人物的技巧，眼睛、眉毛、嘴巴……

转眼间，现在我已经学习绘画两年多了。绘画技术也一天比一天精湛。我人物画得最好，经常受到老师的好评。每次绘画，我都是先画主体物，再画人物和衬托主题的有趣的星星、水果等。

如今，我在学校已经交上了不止二十张画，家里也积累了不要少画。每张画都是我每天晚上加班到十二点，一笔一画，精心勾勒的劳动成果。没有付出，怎能有回报？

其中，我觉得最引人入胜的就是那张《水果乐园》了！这张画还刊登过我们学校的《绿洲》报刊呢！让我们的视线转移到那张画吧！首先映入眼帘的是一个超大号西瓜，上面坐着一个小女孩，她仰望星空，似乎在想着什么。看！旁边的水果们似乎都活了起来，它们与孩子们一起欢歌笑语、一起自由自在的玩耍、嬉戏、一起津津有味地聊天。大西瓜旁边有一个橘黄色的橙子，它戴着一副镜片带着光泽的眼镜，手里拿着一把吉他，简直酷毙了，一曲优美的歌声随之入耳，观众们都被这优美的音乐陶醉了，也跟着橙子唱了起来。旁边呢？有一群水果们和一群活泼开朗的孩子们在狼吞虎咽吃着满桌的美味佳肴，这次它们可以大饱口福喽！……

我喜欢绘画！因为绘画会让我忘掉一切烦恼。绘画已经成了我生活中不可分割的一部分！

我喜欢绘画的作文主要内容 第二十篇

听妈妈说，幼儿时的我与别的孩子就有点不同，特别喜欢笔和纸，然后在上面乱涂乱抹。四岁那年，一不小心，爸爸的帐本就被我拿去当画纸，涂抹得一塌糊涂，因此我还挨了爸爸的一顿揍。说不清楚我对画画的这种痴情，也许是一种天性吧。小时候，因为画画，我没少淘气。

记得六岁那年，我跟妈妈去外婆家作客，刚好碰上隔壁王大爷的儿子取媳妇。王大爷家的房子被粉刷一新。看着雪白的墙壁，我莫名地产生一股冲动。鬼使神差地，我找了一块黑炭，在雪白的墙上龙飞凤舞起来。正在我洋洋得意地陶醉于自己的杰作之中时，被王大爷发现了，可是，这时墙壁已是面目全非了。王大爷很生气。我很心慌，一溜烟就逃掉了。后来，王大爷告诉了外婆。外婆向他道了歉，并叫小舅舅找来石灰把墙重新粉刷一遍。外婆因为宠爱我，没有说什么，可最后我还是挨了妈妈一顿打。

后来，上学了，有了老师的指导，我画画进步很快，还常常受到老师的表扬，并被推荐参加各种绘画比赛而获了不少奖。有一次，我去神仙居景区游玩，被那里的美丽风光深深吸引住了。回到家，我忽发奇想，用树皮拼凑了一幅《神仙居八景图》。后来，被老师推荐参加全县中小学生书画展比赛，荣获一等奖。

现在，画画成了我生命的一部分，我努力拼搏，多么想有一天成为一名画家啊！

我喜欢绘画的作文主要内容 第二十一篇

我爱画，所以也爱画画。我可不准备成为达。芬奇那样的画家，因为没有功夫去研究绘画。我只把画画当作生活中的一种乐趣、一种爱好。

自小我就对画画情有独钟，每当我拿起画笔，就会使我沉浸在绘画世界里、幸福无比。

我喜欢画画，因为画画能使人忘掉烦恼、遗忘忧愁。还记得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄坏了对方的玩具，对方哭着告诉我爸妈，说是我故意给他弄坏的，要我赔偿。爸妈自然把我狠批一顿，全说我的不是。我感到委屈无处诉，急忙跑到自己的房间里，将门反锁住，伤心的泪水不由自主地落了下来。在朦胧的泪眼中，我看到了桌子上的画板和床头的牡丹，情不自禁地拿起画笔，支起画板，勾勒起牡丹花来。渐渐地，我沉浸在绘画的海洋中，用铅笔画的牡丹竟然变得五颜六色，香味芬芳了起来，使我忘记了烦恼，头脑也愈加清晰，手也动的更快了些，不一会儿，满屋都散发着淡淡的铅香……

我喜欢画画，不仅仅是它可以使人忘掉忧愁，而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中，这是一件多么美妙的事情呀！当我们坐在画板前，描绘着花、人、景、物时，心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样，才塑造了我遇事沉稳冷静的性格，我可真得感谢画画呀！

我喜欢画画，每当我画出一幅优美的作品时，心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中，画了一幅《风中的文竹》，竟然得到了全市二等奖的荣誉，乐得我几天都合不拢嘴。

总而言之，统而言之，画画是我饥饿时的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一种乐趣！

我喜欢绘画的作文主要内容 第二十二篇

小时候，我酷爱画画，认为画画可以把人物夸张化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起画笔，我便开始专心致志地涂鸦着我微小的世界。记得还在上学前班的时候，老师告诉我们：“要是想画好一个人，不但要抓住他的'特点，还有他的手。手往往透漏出人的一切，也是画人物像时最难的细节，从一个人的手上也许会看出许多他所表现不出的东西。”

那时我还小，完全听不懂老师说的话。手不就是手吗？有什么不同？人的手不都是一样的吗？都有十个手指头。虽然老师说了很多，但我依旧不会画手，要么画个圈，要么加五根棍。随着我渐渐长大，我开始明白老师为什么这样说：手能表现一个人的性格及品质。

贪玩是孩子的本性，由于不小心，我扭到了脚踝，我艰难地走回家，爸爸看我一脸的泪痕，问清了原因便叫我坐下，用白酒给我按揉扭伤处，爸爸宽厚的手

掌轻柔又有力量，我问了一句：“爸，您的手掌怎么这么厚，摸起来还硬硬的。”爸爸笑了：“傻孩子，那是老茧，由于长时间干粗活磨出的老茧，渐渐的成了厚厚的一层，你手指握笔杆的地方不也有吗？”我看了看手上，原来这就是老茧，可是我的并没有那么厚那么硬。我不禁在想，爸爸的手指短粗，手心又厚又硬，布满了老茧，那是干了多少活儿，受了多少累，吃了多少苦才会变成这样的啊？爸爸依旧温柔的帮我按揉伤处，尽管那双历尽沧桑的手有些粗糙弄得我不舒服，但我爱这双手，为这个家付出了太多太多，即使又苦又累，父亲却从不会抱怨什么……

“唉，还有这么多，什么时候才写得完呐？”我看着一堆作业愁眉苦脸，“恐怕今晚又要挑灯夜战了。”“喏，”正在这时，我看见一双手向我递来一杯热腾腾的牛奶，是妈妈！“喝杯牛奶，有助睡眠，早点休息。”我接过牛奶，妈妈便转身出了房门，我注意到妈妈的手，不再那么细腻有光泽，也不再那么灵活，开始有了褶皱，岁月的沧桑刻在了她的手上，似乎再多的保养品也补不回母亲的青春，自然，母亲为这个家也付出了不少，每天都要料理家务，但母亲无悔，对她来说，儿女的荣誉给予他最大的安慰……

“老师，”我叫住了正要走出教室的老师，“这道题目我还有些不理解，能不能再给我讲一遍。”“好的，这道题是这样……”老师指着题目便开始给我讲，我看见了老师的手，寒冷的冬天，老师的手微微泛肿，似乎是冻的，指间也磨出了老茧，手指的皮肤被粉笔腐蚀得不再光滑有弹性，老师将自己的青春年华献给了教育事业，献给了我们这群孩子。一支粉笔，老师点拨着知识王国的迷津；一块黑板，记录下了老师无私奉献的深情；一个讲台，更是辉映着老师的艰辛。

不同的人，不同的手，父亲的手代表艰辛和承担，母亲的手代表付出和忍耐，老师的手代表勤劳和伟大。没错，手是画人物时关键的部分，往往能表现人物的特点。现在我已经不再画哆啦A梦或是蜡笔小新的手，我用心去领会，去描绘出这不一样的手，这神奇而不同的手。