我会合理li时间作文 第一篇

节省时间，就等于延长了一个人的生命。这句名言是鲁迅先生说的，它告诉我们时间等于生命。是啊，珍惜时间，就是珍惜生命。我们因该好好珍惜时间，充分利用好宝贵的时间，用每一分、每一秒的时间去做自己觉得有意义的事。但在现实的生活中，有许许多多的同学都没有利用好时间。

说到利用好时间，我们应该向鲁迅先生学习。鲁迅先生工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上的时间用来写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停的工作。有时他靠在椅子上看书，他任为这就是休息。到了五十多岁的时候，他对时间抓得更紧了。不管条件有多么恶劣，他仍坚持不懈、如饥似渴地读书、学习、写文章。就在他逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开的那一天，从来没有浪费过时间。鲁迅不但珍惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝对不让人等他。就是连下大雨的时候，他也能坚持冒雨赶到。同学们，我们应该认认真真的学习鲁迅先生爱惜时间的精神，认认真真的去爱惜别人的时间，不让时间白白流逝。

曾经有人说过，必须记住我们学习的时间是有限的，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们因该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。我们因该学会充分利用好时间，只要你利用好时间，你就会觉得这个世界是多么美好。一分钟，是多么的短暂，但它却可以决定一个人的一生，一分钟是那么的不起眼，却可以夺走一个人的生命。因此，我们必须知道一分钟的宝贵。

同学们，让我们一起利用好每一分钟吧，让我们的明天变得更充实、更美好。

我会合理li时间作文 第二篇

很久以前，我看过一则幽默的漫画。

漫画的题目是：忙碌的妈妈。画中的.故事大意就是，一位妈妈一整天太忙了，手头上有很多事情待处理，但是她没有很好的安排这些事物，在做饭同时，在洗衣服，又在照看小孩，又在打扫卫生，结果，饭糊了，衣服没洗干净，小孩因为肚子饿在一旁哭闹，卫生也没有搞好。

就这样，这位忙碌的妈妈把自己累得精疲力尽却什么事情都没有办成，成了一个忙碌的妈妈的反面教材。

有时候，我觉得自己也有这样的状态。

因为时间是由自己充裕安排的，可越是这样，觉得自己有一大堆的事情要做，却总不能达到最完美的优质效果。

就像写作，有心情的时候，就想着多写上一会，即使任务完成了，也还是想再多一会。

就像跳舞，一天中安排练习的时间已经够了，可是还是会花时间再去练习。

然后就像阅读，听课，学习，这些似乎更要费力的任务，总是会想着法子去避开。

想着要不要放松吃点东西，要不要看会剧，要不要刷一下手机，或者是太累了再等等，太困了眯一会。

就这样，一天时间就过去了，我只完成了之前一直坚持的任务，却一直没有再拓展新的学习，而那些目标我已经定下了一周，居然都没有实施过。

不想做一个不会合理安排时间的忙碌妈妈类型，所以，从现在起，找一个最适合自己的，可以督促自己的方法，好好地合理的安排自己的时间。

我会合理li时间作文 第三篇

星期天早晨，我睁开朦胧的双眼，只见窗外阳光明媚，风和日丽。

外婆已早早地起了床，她一边递给我衣服，一边喃喃自语：“今天天气这么好，要做许多家务事了，又要一整天时间了。”我问为什么，外婆说：“洗衣服要２个小时，做饭要一个半小时，拖地打扫卫生要一个小时，还要买菜，辅导你做功课，又要２个小时……这样不是一天了吗？”我眨巴眨巴眼睛，心里想：外婆真是太辛苦了，这么多事情做起来，真的要七，八个小时了，有什么办法可以让外婆多休息一会呢？

我不停地动脑筋，终于想到了一个好办法。我对外婆说：“，外婆，我给你提一个好建议，你可以先去买菜，我在家里做作业，这样只用了一个小时，回来后你洗衣服，利用洗衣机在洗涤的时间，你可以淘米，煮饭，并检查一下我的作业，然后我和你一块儿打扫卫生。这样我们在中午就可以做完所有的事，那下午我们就可以去五星公园打羽毛球了。”外婆听完，高兴地摸着我的头，直夸我是聪明的好孩子。

我得意地笑了，我学会了合理有序地安排时间。

我会合理li时间作文 第四篇

人们常常抱怨时间过得实在是太快了，正如小沈阳说的，眼睛一闭一睁一天过去了。眼睛一闭不睁一辈子过去了。也有很多的歌都是描述时间过的飞快，而你是否真的利用好时间呢？

你如果真的利用还时间，那你就不会觉得时间过的飞快，因为你觉得你的一分一秒都是有意义的。相反你的时间不安排好，你所做的一切事都会让你后悔，你会去追求什么后悔药，使你重新做这些后悔事。其实这是何必呢？你在校的时候少做点后悔事你就不会想要什么后悔药了。

趁现在还比较小，多做点又意义的事，让你的以后能够拥有一个快乐的时光让你小时候做的事值得骄傲。

而合理的时间安排淡然是让你能拥有一个充实的美好的时间，因为只有这两样结合，才能形成这样合理的安排时间。

往往都是说时间不等人，其实时间一直都在等你，你可能会这么问，那时间怎么不一直在20~25岁之间,那你反过来想想时间不登你，干嘛不一直快走而过呢？你要是拥有一个时间管理，你的心永远在年轻的时刻。

我会合理li时间作文 第五篇

古人严蕊曾经望着自家凋零的落花无可奈何的吟道：“花开花落自有时，总赖东风主去也终须去”。花总有开的时候也会有凋零的时候，就算是总依赖的春风也无法阻挡这一切的到来。

古人孔子曾望着滔滔江水惋惜的吟道：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间不断流逝、就像滔滔江水一般日夜不停。

童年的记忆是深刻的，每当我回忆起儿时，我便会感叹到“哎，时间过的真快”。记得那时，我常在老房子里，吃着奶奶做的鸡蛋面，狼吞虎咽的我，因为美味而不拘束，记得那时，奶奶的头发还是黑的，记得那时奶奶没有那么瘦，记得那时，奶奶会常在我腔到时，拍拍我的背轻轻说道：“慢点吃，没人跟你抢的”。她那漫长的话，总是会绕在我心头上打着疙瘩。

可是时间啊！你能否再给予她一些时间，她如今以白发匆匆了……瘦了不少、还记得上一次吃……我差点没哭出来……想着，奶奶如果以后不能给我做面怎么办，打转的眼泪，使我未看完最后一眼便匆匆离开了……消逝的时间匆匆的滑过我的心头，童年的回忆总是如此的暇意。

有一种所谓的“时间”，它无时无刻的在打磨着我们身上的每一个棱角，时间！当我们做错事时，是它给了我们机会悔改，当我们成功时，它教会了我谦虚。

世界上有一种杀手，它很无理，它很残忍又温柔，它会杀人，它杀人听说不用刀，不用工具，只需要给你人生的路上放上数亿万个栅栏，它就是时间，上天不会因为这样而眷恋你，上天只会谢谢时间！你干的真棒！没错！人生就是那么的残忍！可是大家却都会往这一条路走，终点都是一样的，可是其他路却一无所有……空荡荡的……像是天堂的路，可那条路的尽头却是地狱的油锅！

不要让时间浪费在了我们的手上，我们本无权利浪费！我们的权利只有利用！

我会合理li时间作文 第六篇

“什么？这么多作业还没做，还有十天就上学了。”

一阵怒吼打破了客厅的寂静，我慢悠悠地说:"那么急干什么，时间那么多了。“

妈妈冷笑一声，说:"你不做是吧，着打！”兵法三十六计——走为上计，我闪。

最终捉拿归案”老妈大人饶命！“我恳请妈妈”那还不快写“其中后面两个字极其大声。

就这样，我在五天的时间里随着时间的推移，整天在”沙沙……“声中度过，那几天像度日如年似的，白天写，晚上也写让我生不如死。这就让我懂得了要珍惜时间，先写再玩，先苦再甜。就这样慢慢长大。

金钱也买不了时间，时间就是生命，在每一秒要做有用的事，才能是一位有用的人。假如世界都这样，那么这个世界是一个丰富多彩的星球！

我会合理li时间作文 第七篇

新学年新气象，元旦假日之后，八年级一班的同学回到班级，发现了教室发生了令人惊喜的变化。

这个小变化出自班主任陈老师的别出心裁和宣传委员贾泽英和杨敬萱的巧妙合作。那就是教室后墙的装饰版面不见了，取而代之的是每天最新的一张张《钱江晚报》。宣传委员们把报纸钉在软木板上，供同学们课间阅读。

陈老师的这一举措真可谓是匠心别具，既开阔的学生的视野，使原本封闭在校园里的我们能每天了解最新的社会热点话题，同时又充分利用起了同学们的边角料时间，还带来了课间的文明休息，此举真可谓是一举多得。

坐在教室后排的陈竹同学说，他很高兴能在教室就接触到最新最近的时事新闻。他尤其关注体育版面，因为他本人就是个体育迷。的确，你可以看到，每到下课，原本喜欢追逐打闹的同学都开始有秩序地安静的站在小黑板前看报了。同时，我自己也深切感受到，每天坚持读报看报，不仅与社会接轨，可以了解时事政治，开拓了我们的眼光，也为我们丰富学习生活，丰富个人思想起到了极好的作用，而且，这个活动巧用了我们的时间边角料，真可谓是班级一大特色。

希望这个有意义的“读报创意活动”能长此以往的坚持下去，为真正丰富同学们的课间生活，开展文明真实的课余体验开个好头。

我会合理li时间作文 第八篇

事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量，却得到加倍的效果。什么人能事半功倍？除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。

一分钟可以干很多的事情，在一分钟可以写二十多个字，可以走一百多步路，可以看1—2页书。如果这样干一个小时，就可以写一千多个字，走好几千步路，看好几十页书。只要把时间充分利用，一天中能做的事情还是很多的！

莫扎特只活了 35 岁，但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看，莫扎特的一天 24 小时，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家，可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。 他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。

人或许永远跑不过时间，但总归可以跑快一些，甚至几步，这几步可能就会创造很多东西，就可以认一个人岁月的长河中留下光辉的一瞬。居里夫人，鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑，居里夫人连多余的椅子都不肯多摆，害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，鲁迅一天必须完成规定的文字，巴尔扎克为了多写文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长，又为人类写出了许多光辉的著作。

合理利用时间是多么重要啊！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊！

我会合理li时间作文 第九篇

“自由的时间”一个多么有趣的表述！照这样说，其余的时间就是“不自由的时间”喽！就是被剥夺的时间，被限制的时间，被占用的时间。是的，这是毫无疑问的，否则我们就不会有“自由的时间”了。

“快点去洗澡！”“快点穿上你的衣服！”“快来”“快一点做你的作业”“快去睡觉”“赶快去买东西”“赶快准备饭”“快去接电话！”我没从没听说“慢点去洗澡”“慢点穿上你的衣服”“慢一点来”“慢点做你的作业”“慢点去睡觉”“慢一点去买东西”“慢点去准备晚饭”“慢一点去接电话”……他们总是要我们好好利用时间，在有限的时间里去做一些他们认为很有价值意义的事。

然而，大人们又要求我们慢一些“写慢一点，这样你就会出错”“如果你慢一点，你会少出一点差错！”一会快，一会慢，真让我不知所措……

首先，我们要知道时间是什么？

没有任何人能看见它，能够感觉它，能够触摸它和聆听它，我们只会看到，季节的交替，花儿的开放，叶子的飘落，白雪的皑皑，我们能感受到阳光的照辉，大地的回暖，冰天的雪地……

时间就是变化，就是改变。

我会合理li时间作文 第十篇

小学一年级快结束时，即将到来的就是美好的暑假。幼儿园的暑假最多就两周，一上小学暑假可是两个月！感觉就是不一样。那是我人生中第一次暑假，一定要玩个痛快。

放假第一天，我就把家里所有的玩具都拿出来准备玩个遍，那种天天玩着自己喜欢的玩具感觉真美好呀！很快，两个周过去了。当我再次准备打开电视时，妈妈突然叫起来：“快去写作业。”

对呀，还有作业。不过，作业并不多，对我来说太轻松了。我回到我的小卧室开始写作业，就这样，不用一个星期我就把作业写完了，这下又可以痛痛快快地玩儿了。

直到开学前四天，我才猛然间想起，还有五篇没有写！天哪，马上就要开学了，一年级每篇要求写的是150字，我怎么能写这么多字呢？又写什么好呢？我的脑子急得快要爆炸了。我东拼西凑，紧赶慢赶地不停地写，用了三天时间，终于写完了五篇。看看镜子里的我，好像黑眼圈都出来了。

从那以后，每到放寒假暑假时，补的那一瞬间就会在我脑海中浮现。它好像心里的一个小闹钟，一直提醒着我：一定要合理安排时间。

我会合理li时间作文 第十一篇

生活的节奏，有快有慢，每个人的都有自己不同的生活节奏。有些人每天都忙碌得应接不暇，而有的人却十分惬意。为什么会有这种差别呢？这就要提到他们对时间的安排了。

首先我们来谈谈两类人的区别。为什么他们看上去有那么大的差异呢？鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的`。”这话一点没错，只要你充分的节约利用时间，你的日子一天天的就丰富了起来。

像第一类人就可能不是如此，这不仅仅与他们的工作效率有关，还与他们工作的专心度与对时间的安排、利用有关。先不谈他们的工作效率，据我所知，有些公司里的员工会经常迟到，而且还会在老板不注意时偷偷地把电脑切换到游戏界面，等到老板来了再切回来假装工作。最后到快要下班时，再努力赶工，不仅自己累，有时还会得来老板的责骂。好不容易他们干完了一天的工作，回到家已是十分疲惫，然后向着亲友怨声载道的，心里充满负面情绪。而且他们往往生活作息不太好，总觉得日子过得很慢。工作日等周末，到了周末又等放假，放假完了又只好不情愿地再去上班，正可谓是身心疲惫。

而第二种人的生活安排与第一种人则大相径庭。他们往往有着好的生活习惯，早上会提前一小时到三十分钟来上班。到了之后，首先准备好水，然后熟悉下今天的大概工作，接着就正式上班了。上班时间认真工作，不拖拉。往往能得到老板的赞赏或提拔。下班后，整理、总结一天的工作内容，得出结论，吸取经验。有时这类人还会利用睡前的一些时间阅读一些与自己的行业有关的书籍，望能提高自身水平。他们一般会有好的心态，事业蒸蒸日上，往往察觉不到日子过得快还是慢，有时到了周五看到日程表才惊醒这周工作日已经快过完了。

大家肯定一眼就看出第二类人的时间就利用的比较到位，比如上班前与睡前的碎片化时间，他们也用来提高自己了。社会发展的越来越快，每个人都需要提高自己，跟上这快节奏的生活，好好利用生活中碎片化的时间。每天碎片化的时间看似不多，实则日积月累，好好利用，才会有大的提高。这也正所谓弱肉强食，优胜劣汰。

因此，充分利用碎片化的时间是很重要的，需要我们有步骤、有目的的学习。一天两天，断然不行，所以也需要大家不懈的坚持才能够有显著的提高。

我会合理li时间作文 第十二篇

我原来也是一个粗心马虎的孩子。自从大病一场后，我感受到了健康的重要，学习的重要，所以我改变了原来的学习态度。今天我要对大家说的是：“合理利用时间，细心做好每一件事”。

俗话说得好：“一日之计在于晨。”早晨的时间是相当宝贵的。所以我规定自己在早晨的早读与早自习时，一定要认真、仔细地背诵那些重要的部分。不但要记忆、还要领悟其中的道理，了解其中的意思。早晨的上课也很重要。所以我要求自己必须认真听讲，不漏过任何知识，更要把老师说过的记下来的部分通过背诵牢固掌握。

中午的时光一定要抓紧完成作业，为学习更多知识争取时间。当然，做作业时也不可以马马虎虎，要不然就相当于捡了芝麻丢了西瓜。

下午放学回家后的时光是最美好的。因为只要完成作业（在认认真真地做作业的前提下），就可以运动运动了。做一做体育锻炼，让自己有一个强健茁壮的体魄。有了好身体，才能搞好学习。同时，运动可以开发智力，使自己更加聪明。所以我认为下午的体育运动也是必不可少的一项活动。

这就是我学习过程中的点滴体会。虽然我还不能完完全全的如上面所说的那样做到分毫不差，但是我相信我一定会成功的。借些机会，我要对三年来关心我、帮助我的各位老师，各位同学说声谢谢！并致以崇高的敬意！（鞠躬）记得教我数学的王老师说过：“人要学会感恩！”是的，大家对我的恩情和爱心比天还高、比海还深！俗话说：滴水之恩当涌泉相报！虽然我现在还是一个康复过程的幸运儿，但我清晰地记得大家的恩情。我不能从物质上给大家以回报，于是我只好用我的刻苦学习来回报老师的恩情，用优秀的成绩来回报大家的爱心！

我会合理li时间作文 第十三篇

一天，我在做“同步奥数”时遇到了一道难题，题目是：红红已经上中学了，她早晨起床到上学要做好几件事，整理房间5分钟，刷牙洗脸3分钟，听广播30分钟，读英语20分钟，吃早饭8分钟，整理书包2分钟。怎样安排在1小时内完成呢？我想：边读英语边听广播不可以，那么边刷牙洗脸边整理书包也不可以，想来想去都不行，怎么办呢？我的大脑里充满了无数个“？”多么想家里的“难不倒”爸爸来帮助我呀，此时，家里的“难不倒”早就看出我的“丑态”了。

爸爸笑眯眯的走过来对我说：“这道题是不是不会做了？那我们现在一起来读题，共同思考吧。”过了几分钟，爸爸问，“宝贝有答案了吗？”我紧锁眉头，低头不语。“你再仔细想一想，听广播时可以同时做什么事情呢？所有的这些要做的事情当中哪些不能和听广播同时进行。

我会合理li时间作文 第十四篇

潺潺流水，慢慢流向远方，它会流向何方，流向时间的尽头，最终一切不复返。

——题记

一首《时间都去哪了》让许多人伤心流泪，感慨时间去哪儿了。时间去哪里了，时间正在一分一秒的流逝，不经意间，就已过一个小时，好快。抱怨时间走得太慢，感慨时间走得太快，这是我们学习的姿态吗？

抱怨时间好长，玩游戏之余感慨时间太慢。时间是走得太慢吗，真的是这样吗？只不过是没有充分利用好时间罢了。盲目的去做一些无意义之时，最终浪费了时间，时间却沦为所道的：走得太快了，能否慢一些不。可悲可叹，可沮可泪，是自己的游戏时光快乐了，而忽略了自己时间观。最终怪时间走得太快。

莫等闲，空悲切，白了少年头。抱怨之余，一切显得那么无知。总是抱怨为何人家能上名校，为何人家学习那么好，为何人家兼备德智体美劳。这不是人家所拥有的，而安排好时间，分阶段去不断获取，不断努力获得的成果。往往在别人荣耀面前夸赞别人，殊不知人家付出了多少汗与累，多少痛苦与之悲痛这都是我们所不能理解的，都是我们所在抱怨的。

浑浑噩噩，日复一日，科科考二十多分，自豪告诉老师：“老师，我其实不偏科的。”哈哈，的确是这样。走过了，经历了，未知了，抱怨了，转眼即逝之时，呼呼大睡于教室，醒了来一句：时间好快呀。呵呵！睡过去了，能不快吗？大文豪鲁迅先生说过："我只是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了"。我们只不过是把别人学习的时间用在玩游戏谈恋爱上罢了。这就是我们的学习姿态，我们并没有学习到什么，只学习到了一身的堕落之思想。

“人生如梦亦如幻，朝如晨露暮如霞。”充分利用每一分每一分，不负我们早上5：50起，晚上23：10睡的时光。时光走得不快不慢，它只不过是在向前，而我们却在推后。抓住一切可以学习的时间，不能让它流失，因为我们最终要决战高考。高考决定我们的路，我们该怎么走，就从这一刻而行动了。有人会觉得太苦太累，可是天底下比我们更苦更累的人有千千万万，我们在玩耍之余，他们看书学习背诵知识等等，一步步把我们拉远，我们里他们越来越远。他们不是天才，而是努力的奋斗者，我们却是堕落的退步者。

有时，我们真的要醒一醒，看这个竞争的社会有多么的强烈。看看自己学习有多么的懒散，多么的得过且过抱一科平常心去对待这一切，我们明明知道不好好读书，以后必定会站在金字塔最下面，可是我们却还在呆若木鸡，不断浪费自己的时间。最终得不偿失，失去了一切。

我会合理li时间作文 第十五篇

早两天，收到袁炜宸同学的一篇习作——《事情还是早做好》。确实如此，这引起了我的共鸣。

仔细一看，其实谈的还是一个合理利用时间的问题。

文中，袁炜宸谈到同样是星期六，事情差不多。一个星期六，她拖拖拉拉不注意，时间便浪费了。另一个星期六，她有规划地合理利用时间，结果整整一个下午都可以悠闲地度过。这就提醒我们，只要合理利用时间，我们有很多时间富余，可以做很多有价值的事情。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”

袁炜宸的上一个周六，学习学习，休息休息，其实也无可厚非。只是时间不知道到哪儿去了。下一个周六，袁炜宸谨记教训，严格按规划使用时间，甚至还争时间，时间就变得宽裕了。

我呢，平时也觉得自己忙不过来。这或许是绝大部分一线教师的真实感受。实实在在的，一线教师身上背负的东西太多，已经负重难行了。每天忙得像陀螺一样，根本没有时间闲下来思考。这样的教育现状其实并不理想。教育应该带着思考，并且教会孩子思考。只有思考，才能赋予教育崭新的发展前景，展现出生机勃勃的面貌。

日复一日的繁琐劳动中，我常常抱怨事情做不完，心情不愉快。更为痛心的是，事情压头时，我根本就不想动。心里一想到那么多事情，忙也忙不完就变得懒心懒意的。事实上，当我痛下决心开始行动之后，我会发现，很多事情不过是个纸老虎，你一行动，它就自觉消失了。也就是说，只要动起来，一切都不是问题。

在此基础上，我觉得我不妨像袁炜宸一样，事情来了，不做懦夫，而是勇敢地迎难而上，积极想办法在最短的时间内完成最多的事情。那样的话，我或许还能余下很多时间来思考自己要怎样才能做得更好。通过思考，我下一步做事情或许就能有更高的效率。这样一来，我就可以慢慢形成良性循环；高效做事——大脑思考——效率更高——更好思考。如此一来，我也许就能从繁琐的日常工作中脱身而出。也唯有如此，我才能试着往前面迈步。

目前而言，我面临的主要问题是，做事情效率不高。有时明明是奔一件事情去的，因为这件事情最重要。但是，常常中途被其他事情牵扯了大量精力。最终的结果就是该做的事情根本没有做，绝大部分时间浪费在那些繁琐而不重要的事情上。我就想，也许下一次，我可以集中精力先完成最重要的事情，其他事情暂且不管。等到重要的事情完成了，心情一定美。这个时候再花一定时间完成琐碎的事情，效率一定比平时高。这样一来，我整个人就可能解放。

“行到水穷处，坐看云起时。”不管怎么样，我要审视自己的工作生活，找出最佳方案，促使自己不断前进。

我会合理li时间作文 第十六篇

放假了，不需要早早的起床了，我便每天都气得很晚，甚至有的时候起床后就该吃午饭了。我习惯了这种生活节奏，人就变得懒散了。我的妈妈看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起来，我睁开惺忪的睡眼，打了个哈欠，又伸了个懒腰，问妈妈干什么，妈妈对我的行为表示极其的不满。我察觉到，表赶忙端端正正的坐起来，妈妈说：“先别忙，听我讲个故事吧！

从前有个小孩子，非常贫穷，但又不愿意去劳动，终日，散散慢慢，为了充饥，他便沿街乞讨，希望人们可以可怜他的贫穷和悲惨命运。然而很少有人会理他，他变的面黄肌瘦，每天都吃不饱穿不暖。有一次，他来到一条小路上乞讨，路旁有一家餐馆，哦，还有一块大牌子，写着几个大字：“明天吃饭不要钱！”他回到他的住处，美美得睡了一觉，期待着明天的到来。然而，到了第二天，他大摇大摆的走进这家餐馆，点了一桌子好酒好菜，服务生瞧了瞧她的衣着打扮，感到很诧异，质疑的问道："就你？一个小乞丐，你吃得起吗？”小乞丐大怒，把他们老板找来了，老板缓缓的说了一句：“本店先交钱后上菜，请先交钱吧！”小乞丐不免有些惊奇，指了指门口的牌子，说：“不是说今天吃饭不要钱吗？”老板大笑道，说：“你去看看吧！那明明的写的是：明天吃饭不要钱啊！”

听到这儿，我坐不住了，顿时明白了妈妈的良苦用心，不仅被感动了，从此我早睡早起，用我的时间去做一些有意义的事，让我的生活变的充实快乐。

朋友，如果你还在浪费时间，请记住我这句短小精湛的话吧！时间就是金钱，时间就是生命，珍惜时间吧，不要嫌弃你拥有的太少，请相信，时间就是你生命中最宝贵的财富！

我会合理li时间作文 第十七篇

时间对于每个人人是相同的，谁也多，谁也不少，对于一些虚度年华而浪费时间的人给他们的只有悔恨和自责。

我是一个平凡的人，自从读完朱自清的《匆匆》，和刘墉给女儿写的一封信《安静与喧哗》后我便有有了一个很深刻的启发。《假如有三天光明》是海伦。凯勒的梦想，他一个又盲又聋的残疾人和我们这些健康的人比起来，有，一个人在丛林中走一个小时难道发现不了一点有价值的东西吗？事情往往是如此，只有那些身残志坚的人才会发现一些价值。

在一本书中有一道题问我：《假如只有三天光明》中如果是你，在这三天中，你会干些什么？我答到我会珍惜真三天时间，第一天我看完一本书，因为古人说：“书中自有黄金屋”。我第二天我会看看大自然的美好，第三天我要看一看我的父母为我日夜操劳。在这三条中我会干很多事情，读完这本书我以后要珍惜时光，用这生命的火烛绽放我人生中的色彩。我以前经常浪费时间，常常一回到家便开始看电视，玩电脑，嘴里还吃零食，一句诗说到“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”。

从今天起我要珍惜我以后的每一天的时间，利用好时间，不会以后悔恨自己为社么年少时的过错！

我会合理li时间作文 第十八篇

昨天我因为写作业太慢，本来五点多放学，作业也就一点点，结果我磨蹭到了九点半也没写完作业，妈妈上完晚自习回到家一看，我还没写完作业！妈妈就很生气，狠狠地打了我好几下，气才消了一点，我有点不服，我就这一次写作业磨蹭，也不至于打得那么狠吧！

晚上睡觉的时候，我把我不服气的想法告诉了妈妈，本来会感觉妈妈的怒火又起来了，但出乎我的意料，妈妈竟然轻轻地对我说明了原因：“时间是非常宝贵的，今天作业不太多，你应该很早就写完作业……”我沉默了，是我的不对，我不应该边写边吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完饭，我决定写一张作息时间表，一不做，二不休。我飞快地写完了表格，贴到墙上，仔细地看了一遍，觉得还不错，那一天我按照表格的内容做事，下午放学回到家，我先写完了语文作业，接着写数学、英语。那一天我很快写完了所有作业，接着我准备练琴，练完琴我一看表，才七点半呢！

我的心便欢喜雀跃了起来，我喊奶奶下去玩。一直玩到了八点多，回到家，我洗刷完，妈妈就下班了。

我对妈妈说：“今天我大概七点半就写完作业了。很快吧！”

“你是不是写作息时间表了？”真不愧是我妈，一眼就看出我一天当中做了什么重要的事。

“嗯嗯！”我回答，我打算以后也要这么做！

我会合理li时间作文 第十九篇

进入初中，学习竞争激烈，作业量增加，不免让我们觉得有些透不过气。并理所当然的给自己扣上了“没有时间”这顶帽子。理由很充分：早上六点起床，上午、下午都在学校，晚上回家做作业，做完后自然就睡觉了。哪有时间啊？

之前，我也赞同这个观点，可最近看了一篇名为5分钟造就一生的文章，就改变了想法。

卡尔华尔德，曾是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天，卡尔在给爱尔斯金上课时，忽然问爱尔斯金：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”

“大约三四个小时。”爱尔斯金回答。

“每次练习间隔时间都很长对吧？”

“我想是这样，我觉得这样才好。”

“不，不要这样。你将来长大后，不会每天有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯。有空闲的几分钟就连几分钟。比如，你在上学之前，午饭之后，哪怕是5分钟，把短时间练习分散在一天里，如此，弹钢琴就成为你生活中的一部分了。”

爱尔斯金听了卡尔德忠告，为此他受益无穷。在哥伦比亚大学教学时，他想兼职从事创作，可他的时间都被上课、交际占了，他苦恼“没有时间”，但在这时，他突然想起了卡尔交给他的“短时间练习法”，便开始实践起来，只要有几分钟的空闲，他就坐下来写作，每次只写短短几行，出乎意料的是，在学期末，他竟写出了厚厚一叠手稿！

爱尔斯金惊奇的发现，每天无数个几分钟足够他完成创作和钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。

我认为这个方法值得借鉴，早上起床后，朗读5分钟英语，那么一年后我将朗读了1825分钟英语；晚上回家后，趁父母烧饭时，阅读一份报纸，那么一年后，我就阅读了365份报纸；睡前，我可以翻阅几篇文章，那么一年后，我就翻阅了1000余篇文章了……

“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那么我们可能永远一事无成。时间就像海滩上的沙粒，要一点一点抓取，积累到很多时，我们才知道它的分量。

我会合理li时间作文 第二十篇

以前，我总是不会合理安排自己的时间，经常晚睡晚起。

曾经：每天几乎都看电视，而且一看便看到十点多钟，因为晚上睡得晚，早上也到七点半才起床。还经常因为睡眠不足而上课打瞌睡，并且上学迟到。双休日放假时，还经常因为贪玩到星期日的晚上才写作业……妈妈还在一边取笑我：昨天不努力，今天徒伤悲。

为了使我有一个良好的生活习惯，，爸爸给我制定了一张“合理安排时间表”。

现在：每天晚上作业认真写完后，电视看到八点半便要去睡觉了，早上六点半起床。于是上课也不打瞌睡了，双休日放假时，星期五便要完成作业。作业完成后可以尽情的玩……妈妈也鼓励我：现在很努力，以后再接力。

从此，我合理安排时间后，学习生活双丰收。

我会合理li时间作文 第二十一篇

这天傍晚。我很早就把作业写完了。妈妈看我没事可干，说：“既然你没事干，你都十岁了，锻炼下你，交给你一个任务怎么样？”我十分好奇的地问：“什么任务？”“今晚我们家的晚餐就交给你了！”“好！保证完成任务！”我信心十足地说。

我来到厨房，看见了一大堆要干的事，顿时，我不知所措。可是一想，我都答应了，要是现在完不成任务那该多丢脸啊！我立刻整理好思绪，我知道了要干五件事：淘米、择菜、洗菜、煮饭、炒菜。我想接下来该怎么办呢？对了，可以使用数学老师交给我们的办法呀！这里面要花时间最长的是煮饭，煮饭的时间可以洗菜、择菜、炒菜。我最终得出的顺序是先淘米，再煮饭，可以在煮饭的同时择菜、洗菜、炒菜。我按照这个顺序很快就轻松完成了妈妈交给我的任务。

我端着香喷喷的饭菜走到妈妈面前，妈妈看着我这么快就完成了任务，大吃一惊。连连问我：“是不是爸爸给你帮忙了？”我撅起了小嘴，不高兴地说：“哼！你不相信我！不信你问爸爸！”妈妈说“那你说说看你是怎么完成任务的？”我把我的`方法和妈妈说了一遍。妈妈夸我真聪明，我的心里乐开了花！

原来，生活中处处都有数学！我一定要学好数学，用好数学！

我会合理li时间作文 第二十二篇

人生就像一条河，有时风平浪静，有时波涛滚滚，其中有一条不大的波浪，却给我留下了深刻的印象。

我是一个小书虫，不管什么书只要读上两页都会入了迷，哪怕吃饭了，我也会偷偷读上几页的。那天，爸爸妈妈去超市了，留我一个人在家写作业。我忍不住看了看书架，突然眼前一亮，呦！那不是《最后一头战象》吗?那可是我的新书啊！看到了最精彩的地方，却正好要写作业了。那本书就在我旁边的书架上，一伸手就能拿到，课时作业怎么办呢？我犹豫起来：到底看不看呢？看吧，作业落下了又不好，不看吧，又总觉得可惜，要不然就看上几分钟吧！不会浪费太多时间，我正准备拿书，可我又想起答应了妈妈一定好好写作业，于是，我叹了口气，继续写起来作业，终于在八点之前写完了作业，妈妈让我看了三十分钟书，这次我做对了。

从那以后，我就抓紧时间学习，只用碎片时间看书了。毕竟学习才是最重要的，只要合理安排时间，我就可以一举两得的。

我会合理li时间作文 第二十三篇

今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。

比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）——冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）——共用１５分钟。这样多节约时间啊。

再如：早晨起来，整理床铺需要５分钟，洗漱要用５分钟，温牛奶要用１０分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需１０分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！

我会合理li时间作文 第二十四篇

迈克尔·恩德写了一本著名的儿童读物《哞哞》。书中的人物突然之间再也没有空闲去做生活中的事情，因为灰色的时间强盗来到了这座城市，总是牵制着人们整天忙于一些无益的事情，这样一来就偷走了大家越来越多的时间。就连拿破仑也曾遇到过时间强盗。他抱怨说：“有一种小偷，你无法惩治它，可是它却拿走了人们最宝贵的东西——时间。”虽然拿破仑总觉得时间不够用，但是他仍然是一个的人。他尤其能够在恰当的时候充满耐心，并且又能够在关键的时刻表现出果断。看来，问题并不在于有多少时间，重要的是如何更好地利用现有的时间。

令我们经常感到吃惊的是，往往是那些拥有时间最多的人抱怨说没有时间。他们不仅没有系统地利用手中掌握的时间，反而使自己处于时间的紧张不安之中。丢三落四、神经质的人很容易被分散注意力，而且他们一般都得枉费很多精力才能够达到。完成巨大的任务就意味着要有目的性地投入能量和集中精力。如果我们认为时间很宝贵，那么我们就应该像对待一件奢侈品一样去它。倘若我们只是很少能够喝到香槟酒，那么比起那些每天都喝香槟酒的人来说，我们会更加投入地去品尝它。

还有一些人多年以来都在抱怨时间太少，谁知他们突然就有了很多的时间，原来他们正处于热恋之中。他们自己也很惊奇地发现，要想抽出几个小时去吃一顿浪漫的烛光晚餐并不太难，甚至连那些一直由于时间原因一拖再拖的假期也可以付诸实现了。正在谈恋爱的人能够在一段较短的工作时间内完成更大的工作量。对于那些重要的事情，我们总能够找出时间。是让人兴奋的事情。谁要是爱上了一个人，就会为之兴奋。同样，谁要是热爱工作，就会充满热情地投入工作。兴奋能使人释放出能量和创造力。因此，“我没有时间！”这句话其实常常就意味着“我没有兴趣。”

每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的，也就能够更充分地利用时间。